科技创新活动方案。
为了更快的完成工作任务和目标，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程，当我们忙起来时，容易忽略一些环节，工作计划可以起到提示的作用。那么，工作计划有哪些可以参考的格式呢？下面是小编为大家整理的“科技教育活动计划范例”，相信能对大家有所帮助。
篇一：科技教育活动计划
为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》，实施科技兴国的战略目标，适应素质教育的需要，通过丰富多彩的动手、动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动，培养青少年的创新精神和创造能力，进一步提高青少年的科学文化素质，推动学校科技教育的深入开展。
在面向二十一世纪全面推进素质教育的今天，学校应着力培养学生的创新意识和实践能力，21世纪是一个激烈竞争的世纪，是一个飞速发展的世纪，这就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力，要求学生必须对事物具有求变思维能力，科技活动无疑会为学生提供一个发展的空间。这学期我们将围绕区青少年科技活动中心的工作重点，以提高能力，展示成果、夯实基础、坚持发展为目标，开展一系列科技教育活动，并着重以学校的发展规划目标为指导，不断提高学生科学精神、科学素质。
一、加强领导，计划管理
为切实搞好今年的科技活动，为确保科技活动计划的实施，做到人员落实、时间落实、地点落实、内容落实。学校领导高度重视，建立由校长、分管校长、德育主任、辅导员和各位班主任组成的领导小组，由校长亲自挂帅、分管校长统筹安排、德育主任具体落实。辅导员负责各项活动的开展和各项竞赛。（做好上通下达协调工作，）。
另外，本学期我校还将以绿色校园、绿色青奥、绿色文化为主题，举办科技创新月活动。通过开展科技创新月活动，让科技创新的种子扎根于素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能。在活动中把科技创新这个主题思想有意识的渗透到各学科当中，相机引导，萌发埋藏在学生心底科技创新的种子，培养学生的科技创新意识和科技创新行为。
二、工作重点：
1、继续开展科普系列活动三模竞赛、绿色校园、绿色青奥、绿色文化主题系列科技创新月活动。
2、积极参加区、市青少年科技创新大赛。
3、大力开展科普活动，积极参与科技活动进校园活动和科技课程进课堂活动。
三、科普活动：
1、常规活动
在平时工作中，紧密围绕科技主题，加强领导，提高认识，把科技教育提高到科技兴国和进一步落实素质教育、培养小学生的创新精神和实践能力的高度上，并将其纳入学校的教育教学的全过程中。在日常活动中要求教师真抓实干，加强研究，注重实效。学校将加强检查落实，确保科技活动深入扎实地开展。
结合学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。实施科技教育的途径是多渠道，多层次的。作为科技教育的重要部分之一，开展好各学科的科学实践活动，使学生在知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式，在学习知识形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。
我校将充分利用校内的宣传阵地，如黑板报、橱窗、展牌、宣传栏、广播站、网络等，大力宣传科技教育内容和意义，激发学生积极参与活动的热情，创建校园科技快乐园版块，在教室等场所建立科技角，展示学生各类作品，积极营造科普教育的大环境，使学生真正体会到科技就在日常生活中，培养学生爱科学、学科学的情趣。
继续开展各种形式的科技项目学生培训，力争在培训的形式上有所创新，内容更加贴近学生需求，为科技竞赛输送优秀的参赛选手。认真组织学生参加市、区的竞赛，争取取得较好成绩。组建好与科技教育相关的拓展型课程活动兴趣小组。广泛开展有利于学生身心健康，有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动，使100%学生都能参与普及型兴趣活动。
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最新:学校科技活动计划大全
依照领导的一贯指示，未来的工作计划也要准备起来了。只有准备好自己的最新工作计划，我们的工作会变得更加顺利！小编为你推荐《最新:学校科技活动计划大全》，希望您喜欢。
篇一：学校科技活动计划
一、活动目的：
为全面实施素质教育，提高小学生的科技素质，培养科学创新精神，紧紧围绕学校工作目标，以实践育人为基本途径，把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生勇于探索、敢于创新的勇敢精神，全面提高学生的科学素养，从而促进我校的科技创新教育工作。
二、活动时间：
1、活动时间：20xx年4月------20xx年7月
2、主题班会时间：
三、活动主题题：
科技创新就在身边
四、活动领导机构：
为加强对环保科技创新活动的组织和领导，特成立科技活动领导小组，他们是：
组长：杨世聪
副组长：蒲和清 王树龄 杨天华
成员：各班班主任 姚洪波 钟远聪 滕树辉
五、各单位职责：
1、组长，副组长负责活动的领导，组织，协调工作。
2、活动成员负责具体组织，指导，搜集，上交工作。
六、活动具体创新发明点。(仅供参考，内容不限)
1、周围环境，特别是农村,卫生保护的新举措。
2、生活中的饮食，卫生方面环保新方法。
3、生活中受到破坏环境的土地、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保新方案。
七、作品形式及具体要求：
1、作品形式可以是小发明或创新发明方案，小论文，科幻画等。
2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。
要求具有作出创造性、科学性、实用性，创新方案要求注明创作作品名称及主要创作思路。
发明创新成果（小发明、小制作）：指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。
3、小论文要求：
①论点必须是当今和未来社会可行的，凭空捏造的论点拒不失接受。
②符合创造性、科学性，文章条理清晰，有理有据，有说服力。
③写作方式可以是研究论文、研究报告、调查报告等。
4、科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧，风格及使用不同材料表现的作品，但作品一律在规格5438cm（4开）的纸上或其它材料上绘制，横竖放均可。
八、作品产生方法及注意事项： 1、以班为单位，在学校、班主任老师组织下，各中队开展一次科技创新就在身边主题队会，利用班队活动。 发动学生每生读一本科技书、一册环保知识，运用所学知识,积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。班主任老师搜集三项中的优秀方案各6篇，返回给各班学生，于20xx年6月，每班至少上交小发明，小论文，幻想画各6件作品参评。（二年级只要上交小发明、幻想画。）
质量教育培训计划范例
篇一：质量教育培训计划
为了贯彻落实科学发展观和以人为本的思想，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，加强医院质量与安全管理宣传教育和培训，强化职工安全意识，规范质量与安全培训工作秩序，预防和减少安全事故发生，结合我院实际情况，制定医院 20xx年质量与安全培训工作计划。
一、开展医院质量与安全教育的意义、目标
质量和安全管理是医院生存和发展的生命线。开展医疗安全教育，狠抓医疗质量管理，旨在使全院医务人员牢固树立以人为本、质量第一的思想，增强法律意识、责任意识、职业风险意识和质量服务意识，增强主人翁感和团结协作精神，提高执行规章制度的自觉性，提高我院的医疗服务质量，维护医院的优质品牌。
二、指导思想
以三个代表重要思想为指导，坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，把实现好、维护好、发展好广大人民群众的生命安全、身心健康和医院优质品牌作为我们工作的出发点和落脚点。
三、教育对象：全院职工
四、教育形式和总体要求
各科室要高度重视医疗安全教育，认真查找本科室、本部门医疗安全和服务质量隐患（包括思想观念、服务意识和规章制度的完善及其落实执行情况等方面），根据医院的教育主题和服务理念口号确定本科室、本部门的主题和内容，采取调研、讨论（案例剖析讨论）、培训、整改等多种形式，把思想教育和行动实践结合起来，切实做到科科有行动、人人有触动，使我们的服务让病人感到满意，让病人为之感动。
教育主题：全院行动起来，加强医疗安全管理，提高医疗服务质量，消除医护安全隐患，减少医疗差错，杜绝医疗事故。
服务理念口号：善待病人，善待生命，品质是医院的尊严。
五、总体安排
1、全院各科室必须加强质量与安全教育培训工作，把宣传教育培训工作纳入日常工作计划中，加强组织领导，科主任是科室第一责任人，要制定宣传教育培训计划或方案，明确宣传教育培训内容、方式和对象，确保培训活动有序有效开展。
2、由相关职能部门负责为主，各科室积极配合参与，对全院职工进行分期分批、分层次的集中教育培训。
3、组织全院医疗安全法律法规的培训宣传教育工作；制定各种医疗卫生突发事件的救治预案和应急救治演练知识的宣传教育培训工作。培训内容按照有针对性、实效性，不同层面人员的培训内容、案例剖析要有所侧重的原则，安排医疗安全现状分析和有关法律、法规及规章制度，防范医疗安全隐患教育，分期分批进行培训。
4、加强开展医疗安全教育的宣传，在院内营造一种医疗安全第一，无损患者为先、安全行医、安全服务、放心就医的氛围。
篇二：放射科质量教育培训计划
一、教育主题
持续改进质量，保障医疗安全
二、形式
科室季度学习、自学等
三、内容
1、宣传教育，强化医务人员和病人的医疗质量和医疗安全意识
2、放射技术临床应用管理、促进放射安全与管理
四、方式
1、天早会由科主任强调放射质量和安全工作要求。明确个人放射安全教育培训活动的目的、意义和要求，增强紧迫感和责任感。
热搜计划:科技局重点工作计划范例三篇
为了让下次工作更好的完成，我们可以开始着手准备工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的，具备完成的时间节点，做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。一篇工作计划应该要怎么写呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“热搜计划:科技局重点工作计划范例三篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技局重点工作计划(篇一)
20xx年上半年，**县科技局在县委、政府的正确领导和省、市科技部门的指导下，立足于部门职责，围绕全面贯彻落实党的十七大精神，切实加快实施“生态立县、工业强县、农业稳县”的发展战略步伐，紧紧围绕县委十届九次全会提出的各项奋斗目标和我局工作职能，以科学发展观为指导，进一步解放思想，找准优势，以促进我县传统农业产业的提升改造和企业技术创新为重点，大力推进科技进步和科技创新。促进了全县经济社会又好又快的发展。
一、上半年工作开展情况
（一）深入开展学习实践活动，加强自身建设
从3月31日开始，我局按照学习培训计划有条不紊地进行。在全县深入开展学习实践科学发展观活动中，我局严格按照县委的统一部署，认真抓好学习阶段的各项工作，着力在宣传发动，统一思想，学习提高，营造氛围上下功夫。一是抓组织机构落实。我局召开职工会，认真贯彻落实动员大会的精神，进行专题研究，精心布置。成立了科技局深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”，从而保证了学习实践活动的顺利开展。二是抓宣传动员落实。我局在做好各项准备工作的基础上，及时召开了深入开展学习实践科学发展观动员大会，对局机关学习实践活动进行了全面动员和具体部署。三是抓学习任务的落实。我局把理论学习放在重要位置来抓，制定了工作方案，建立了六项制度，即学习制度、考勤制度、补课制度、学习笔记制度、检查制度和汇报制度。我局党员、干部参训率达到100％。四是抓科技工作的落实。正确处理好工学矛盾，做到学习工作两不误，两提高。局领导班子成员和科室人员走出办公室，分别深入乡镇、企业等服务单位调研，倾听企业的需求，寻求科技服务的切入点，领导班子撰写了3篇个人调研报告及1篇班子调研报告。五是结合实际征求科技工作意见。发放了19份问卷调查及19份征求意见表，共收到5条意见及建议。
（二）积极做好农业科技管理工作
一是加大科技宣传和普及力度，开展农村实用技术培训
通过宣传与培训，把科技传播到千家万户，将科学观念和科学精神灌输渗透到广大人民群众中，促进了全民科技意识和劳动者素质的进一步提高，为促进科技进步提供了人才支撑和智力支持。
二是组织实施农业科技计划，搞好协调服务
半年来，重点组织实施了省级农业科技计划2项。
**是玉溪市唯一实施省科技厅粮食高产创建活动的一个县，为了抓好此项工作，**县成立了以分管副县长为组长，科技局、农业局局长为副组长，创建点所在的乡镇一把手及相关人员为成员的领导小组和以聘请的专家和农科人员组成的技术指导组；根据活动要求和我县实际，制定了切实可行的实施方案，签订了任务书；全县建立玉米高产创建示范区两片，即双小片区和塔甸、富良棚片区，面积20000亩，项目设有百亩核心区、千亩展示区、万亩示范区，要求百亩核心区单产达到750公斤以上、千亩展示区达700公斤以上、万亩示范区达650公斤以上。
2、继续抓好省级科技富民强县专项计划“**县--a级绿色食品纯菜籽油产业开发”项目的实施。
（三）结合**县优势产业，掌握科技政策，突出重点，强化工业科技管理，抓好以企业为主体的科技创新
一是做好企业科技项目的申报工作
二是强化服务，做好科技项目的实施管理工作
为把科技项目管理工作落在实处，真正推动企业技术创新，县科技局工业科定期深入到实施项目的承担单位，帮助解决项目实施过程中的问题。
1、《云南贫褐铁矿磁化焙烧－磁选产业化开发》项目
该项目由云南**县万得利自然资源开发有限公司和长沙矿冶研究院合作实施，总投资8895万元，申报省科技厅“科技创新强省计划”，申请科技补助经费750万元。项目针对云南省铁矿开采利用过程中存在的资源浪费严重的问题，按照国家“十一五”期间发展循环经济、建设节约型社会的倡导和要求，**县万得利公司积极与长沙矿冶研究院合作，投入资金进行低品位矿开采利用和杂质含量高的粉矿、碎矿回收利用技术研究开发。应用国内先进的磁化焙烧磁选技术，进行小试、中试，并将科技成果运用到大批量的生产中，达到变废为宝、节约资源的目的。项目的实施将促进本省铁矿资源的合理开发、节约利用，促进我省铁矿产业健康持续的发展，为云南省的矿业发展、为地方经济长远发展做出贡献。
2、水晶玻璃烤花瓶生产技术研究及产业化开发项目，该项目于20xx年立项，成功引进国内先进的水晶玻璃烤花瓶生产技术，建成一座使用时间长、维修周期长、热效率高的水晶玻璃冶炼炉，建成一条水晶玻璃瓶生产线，一条中、高档水晶玻璃烤花瓶生产线。研究出烤花原料的不同配方，不同颜色和烤制工艺要求。培训出一批技术熟练的工人和技术人员，实现产业化生产。使企业的科技创新体系建设得到加强，科技创新能力大幅提高。企业经营取得良好的效益，企业得到快速发展。项目实施进展顺利，现正在准备验收。
（四）强化服务意识，加强知识产权管理和专利咨询工作。
此次知识产权宣传周活动过程井然有序，宣传面广而深入，群众和各企业广泛参与，共制作大布标18幅、发放宣传材料8000份、发放相关书籍850册，通过开展此次知识产权宣传周活动，促进了我县广大群众创新意识，加深了广大群众学科学、用科学的理念，使广大企业增强了知识产权保护意识，为建设创新型云南起到了一定作用。
2、强化服务意识，加强知识产权管理和专利咨询工作。为全面推进以企业为主体的**县知识产权工作，提高自主创新能力，提升企业知识产权创造、管理、实施和保护能力，县科技局积极深入企业调研，收集企业科技动态，同时捕捉知识产权信息，挖掘技术创新点，积极帮助申请专利，促进企业的知识产权保护。
（五）积极做好20xx—20xx年度科技进步考核工作
通过考核后，将对我县以后申报国家、省级科技计划项目及项目资金的足额、及时到位提供良好的平台条件。
六、抓好科技成果管理工作
年初组织各企事业单位申报20xx年市级农业科技成果奖励3项，其中：由县农技站承担的“酿酒型杂交高粱引种及高产栽培技术示范”，源天生物能源开发有限责任公司完成的“云南烟用有机无机复混肥产业化示范基地建设”两项获得20xx年度玉溪市科学技术奖科技进步类三等奖。
二、科技工作中存在的主要困难和问题
20xx年上半年全县科技工作和科技进步得到了较大发展，但仍存在着不同程度的问题，亟待在今后工作中解决。
1、科技创新意识有待于进一步增强。
2、社会发展水平低，农业基础设施薄弱，劳动者文化素质不高，给科技成果转化和科技知识普及带来一定难度。
3、科技服务体系虽然健全，但发育不足。除烟草、油菜上形成大规模产、供、销一体化服务外，其它服务机构只能提供较单纯的科技服务，阻碍了支柱产业的培育。
4、科技投入还不适应社会发展的需要。
5、人才资源不足，特别缺乏综合性复合型人才，科技培训需要进一步加强。
6、全社会的知识产权保护意识还比较淡薄，企事业单位掌握和运用知识产权的能力和水平还不够高，统筹协调全县知识产权工作的机制还不健全，知识产权行政执法的力度不强。
三、20xx年下半年工作计划
1、加强玉米高产创建活动的组织实施，保障各项科技措施落实到位，达到高产创建的目标要求。
2、组织科技富民强县项目验收工作。
3、继续抓好已申报国家、省、市各级科技项目的协调、材料整理工作，积极争取各级的支持；
4、深入基层，做好扶贫联系点的各项工作；
5、争取完成县委、政府分解的各项目标任务。
科技局重点工作计划(篇二)
一、工作重点
1、开好全市科技创新大会
2、组织好无锡市百家企业行（南京站）活动
3、围绕科技送下乡，搞好现场服务活动（周庄、夏港）
4、参加北京科博会，做好有关准备工作
5、做好先进性教育活动“回头看”工作
二、工作计划序号内容责任部门备注1组织做好20xx-2004年度“全国县（市）科技进步考核”工作办公室2筹备召开全市科技工作会议办公室3协调“四五普法”先进市验收台帐完善工作办公室4做好15项创新基金项目可行性论证工作发展计划科52005年度科技三项费项目预审工作发展计划科6下达20xx年江阴市技术创新资金项目指南发展计划科7“十一五”科技发展规划编制工作发展计划科8“江阴特种合金材料及制品产业化基地”科技部材料报批工作高新技术科9组织做好省重大成果转化资金项目申报工作高新技术科10省火炬计划项目验收工作高新技术科11高新技术企业协会年检工作高新技术科12无锡市青年人才招标项目申报工作社会发展科13阳光生态园、农业等项目申报跟踪落实工作社会发展科14筹备召开科普联席会议社会发展科15省星火龙头企业申报工作社会发展科16做好无锡市百家企业行南京站组织工作科技管理科17省知识产权局专利示范市验收准备工作科技管理科18做好无锡市腾飞奖申报工作科技管理科
三、工作要求局长顾仁华提出了做好5月份工作的6条要求：一要抓住关键；二要围绕全局；三要突出重点；四要配合协作；五要落实到位；六要注重成效。
科技局重点工作计划(篇三)
，在市委、政府的正确领导和上级业务部门的精心指导下，认真贯彻落实国家、自治区、通辽市科技工作会议精神，紧紧围绕全市中心工作和经济社会发展目标，坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技指导方针，按照年初制定的“抓好两个中心、打造两项工程、实现两个推进、做好两项工作”的工作思路，全力实施科技兴市战略。创新服务措施，拓宽服务渠道，提高服务能力，各项工作均取得了明显成效。为我市经济社会发展提供强有力的科技支撑。荣获了“全国防震减灾工作先进单位”、“自治区科技进步示范市”等荣誉。
一、工作取得的成效
（一）强化服务措施，提高创新能力，两个“中心”作用初见成效。
二煤化工研发中心作用明显。，市政府与相关企业共同出资建立了褐煤研发中心并投产使用。为了切实发挥“研发中心”带动煤化工向产业化方向的示范引领作用，协助煤化工园区促成了市政府与中钢集团鞍山热能研究院签定科技合作项目，提升了“中心”褐煤化工技术研发水平；切实抓好科技厅下达的褐煤科技研发项目落实和资金管理，保证项目和资金落到实处，取得实效；整理收集“中心”相关数据和材料，为申报自治区级工程技术研发中心做前期准备。
（二）创新工作方法，提高科技含量，两项工程成效显著
一设施农业种植水平进一步提高，设施农业结构优化升级工程顺利实施。一是继续搞好校地联合，促进产学研结合。丰富与内蒙古民族大学、沈阳农业大学等科研院校合作内容，创新服务手段。一年来，推广新品种20个、新技术7项，组织专家入户指导9次，现场解答农民的技术疑问30余条；二是发掘培养本地文化水平较高、实践经验较丰富的乡土人才，重点培养，一部分人己成为技术能手、科技带头人。通过“传、帮、带”的方式推进了设施园区种植水平整体提高。三是抓典型、搞示范、带整体、促发展。加大对科技示范户的培养和扶持力度。新增加科技示范户26户，总量达到达36户。通过提高科技示范户建设标准、完善管理制度、加强技术指导、加大物资投入和强化监督管理等措施，科技示范户的辐射带动作用明显增强，有效地带动设施农业园区整体运行质量和水平的提高。
二发展高新技术产业，工业园区优化升级工程取得实效。深入企业加大对科技政策宣传解读和引导力度，企业科技自主创新和知识产权意识不断提高，创新能力不断增强。积极主动为企业联系科研院所，搭建科研平台，促进产学研结合。鼓励支持企业建立研发中心，开展技术和产品的自主研发，打造自主知识产权和名优产品，提高企业核心竞争力和知名度。截至到11月未，新建企业研发中心三个。3月份，我们为工业园区申报的“自治区高新技术特色工业产业化基地”材料已通过通辽市科技局初审，通辽市政府批准，上报到自治区科技厅。申报国家级高新技术企业工作开始起步。工业园区优化升级工程取得实效。
（三）加大宣传力度，提高科技意识，两个推进工作成果丰硕。
二科技素质推进工作成效斐然。广泛开展科技活动周，“科技三下乡”等载体活动。围绕“节约资源能源，保护生态环境，保障安全健康”这一主线，针对当前社会热点和群众实际需求，开展了以“努力构建和谐霍林郭勒——科技创造美好未来”为主题的科技活动周活动。举办各类科普讲座3场、科技培训班1期，参加人数约余人（次）；发放科普图书100余册、科技宣传资料500多份；悬挂标语8幅，展出科普展板5块、科普图片（挂图）8幅；与相关部门组织“科技下乡”活动三次。通过现场设置科技成果宣传展台、科技咨询台等形式，向广大农牧民宣传科技知识。编印发放了各类种养殖适用技术资料1000余份。通过活动，全市掀起了尊重科学、学习科学、应用科学、热爱科学新高潮。
以抓人才管理、服务和优化人才成长环境为重点，积极实施“人才强市”战略。加强专家信息库建设，为高层次人才引进培养做好贮备工作。目前，入库各类专家已达20位。认真落实市委、政府有关于人才工作制度和运行机制，切实提高科技人才管理和服务水平。加强对《霍林郭勒市科学技术奖励办法》及其实施细则的宣传，不断优化有利于人才发展的环境，激发优秀科技人才创新动力。
（四）抓好项目管理，提高服务水平，两项工作稳步推进。
二是防震减灾工作。定期对我市数字地震监测台设备和院落进行维护修缮，确保监测台的正常运行、数据信息准确畅通。严格执行24小时值班制度，保证出现地震情况能够在第一时间上报处理。根据市政府人事变动情况，相应地调整了“三网”工作人员。确保地震工作有序有效进行。
规范抗震设防审批程序,由事后监督向事前管理转变。实现工程审批、监督、验收全程管理。今年共审批项目50个，目前完成验收的19个。指导市内19个相关单位完善了地震应急子预案,完成了我市地震应急基础数据库建设,提高了我市防震减灾的能力。
积极组织学校开展地震应急演练，进一步增强了广大师生的防震意识和应急能力。按照“积极、慎重、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针，以提高全民防震减灾意识、弘扬抗震救灾精神为重点，扎实开展多种形式的宣传。
（五）建设“四型”机关，树立部门良好形象，工作效能明显提升。
以深入开展争先创优为契机，全力打造“四型”（学习型、服务型、创新型、和谐型）机关。年初制定了学习计划，规定周五下午为集中学习时间，加强学习，努力提高工作人员的政治素养和业务能力，建设学习型机关；树立“规范就是形象”的观念，不断拓宽服务渠道，改进服务手段，创新服务方法，做到诚信服务、文明服务，建设服务型机关；成立科技成果推广中心，构建适应跨越发展创新体系，从工作理念、工作思路到工作方法、管理体制机制，实施全方位创新，建设创新型机关；健全各项规章制度，坚持以制度管人，以纪律约束人，树立“全局一盘棋，协力促发展”的工作理念，建设和谐型机关。
一年来，科技工作取得了一定的成绩。同时也存在着一些制约因素和问题，主要表现在：科技工作体制机制还不健全、不完善，科技成果不能卓有成效推广；科技为经济社会服务的能力不强；全社会科技创新意识和能力亟待加强；政府及企业对科技的投入明显不足；领军型高科技人才和创新性团队匮乏等等。这些问题需要我们在今后的工作中认真加以解决。
二、20xx年工作计划
20xx年,是实施“十二五”科技发展规划的起步之年。科技工作将在市委、政府的正确领导和上级业务部门的指导下，以加快建设创新型霍林郭勒为目标，立足新起点，实现新跨越。按照全市总体安排部署，工作思路是：“坚持一个战略、突出抓好二个中心、实施三项工程、做好四个方面的工作”。争创09-度全国科技进步考核先进市。加快科技创新和成果普及应用，推动经济发展向创新驱动、内生增长型转变，促进我市经济社会科学发展、和谐发展。
一、坚持一个战略
即：实施科技大开放战略，不断提升科技创新水平
积极开展科技对外合作与交流，全面实施科技开放。在农业方面，继续抓好我市与沈阳农业大学、内蒙古民族大学地校科技合作以及与辽宁北镇科协横向科技联合，不断丰富合作内容、拓宽合作范围、提升合作质量和绩效水平。在工业方面，坚持政策引导和推动，搭建产学研平台，把企业作为科技创新、科技合作和成果转化应用的主体，鼓励和支持企业与高等院校、科研机构合作开展关键技术、共性技术的研发，实现产学研的良性互动。突出科技招商，把招商目光盯在产学研相结合、具有自主知识产权、有持续研发能力的项目上，盯在科技含量高、市场需求大、发展前景广的项目上，盯在应用高新技术嫁接传统产业项目上，达到既引资金又引技术、既引项目又引科技的目的，推动企业走集约型发展之路。全力做好煤化工园区和中钢鞍山热能研究院的科技合作项目管理与服务，尽快拿出科研成果并转化应用实现产业化，使褐煤化工行业成为新的经济增长点。积极带领企业、科技示范户参加各种形式的科技博览会、科技合作项目洽谈会、赴先进地区考察学习，扩大宣传，开阔视野，促进科技交流与合作，不断提高自主创新能力。同时，要探索人口资源、环境保护、医药卫生、防震减灾等社会事业的科技合作与交流，促进环境友好型、资源节约型和谐社会建设。
二、突出抓好二个中心
即：高效设施农业工厂化育苗服务中心和褐煤化工研发中心。
精选:学校艺术教育计划范例
篇一：艺术教育工作计划
一、指导思想：
积极贯彻市艺术教育工作的精神，认真做好学校有关艺术教育方面的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力，积极参加市各项艺术活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。以新课程改革为契机，以学校新学期发展计划为指导，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、工作重点：
1.成立小学艺术兴趣小组。
2.实施小学艺术教育工作计划。
3.提高艺术学科的教育质量。
4.加强校内外艺术环境建设。
5.细化、完善艺术器材的管理和使用制度。
6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：
（一）切实提高艺术学科的教育质量。
1.加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。
利用网络加强集体备课，确保一人上好一节优质课。各年级至少有一到两次集体备课，备课内容可以是要上的校级或组内公开课。由上课教师主备，其余教师提出修改意见，并以博客的形式发到校园网上，由主备教师整理后完善备课。
公开课后认真开展评课活动，评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家学习交流。
利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，学习先进的教学理念和方法，并撰写学习心得。
2.重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正学习的主人。
3.加大常规监督力度，与教研组长配合多下课堂，加强常态课的听课力度，了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。
4.改革调研形式，注重学生艺术技能的考核，确保每年级每学期调研一次。五年级结合“体艺2+1”项目的实施，进行全面的考核，其余年级以抽测为主。
5.继续做好“六认真”检查工作，艺术备课本学期侧重于反思的检查，艺术档案夹仍然是检查的重点。
（二）注重课外艺术教育活动的开展，寻求新亮点和发展点。
1.抓好第二课堂活动，创设艺术教育的课外活动氛围，大力促进校园文化建设。
继续开展好合唱、舞蹈、竖笛、绘画、书法、剪纸等社团活动，各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容，进行科学训练和艺术熏陶。各社团期末必须上交或展示一定质量的作品。
2.积极组织学生参加县、市级艺术类比赛，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。
3.结合“艺术节”开展丰富多彩的艺术类活动。
4.加强艺术活动与科学、综合等学科的整合，以艺术的形式丰富教学活动。学科的整合活动上学期已经有了一个较好的开端，“科学幻想画”比赛和综合的“植物名片”设计活动取得了较好的效果，本学期将继续深入地开展。
（三）加强校内外艺术环境建设，增强艺术育人氛围。
首先，继续利用校园网创设一个利于学生交流学习的良好的艺术环境。
其次，结合“艺术节”开展一次面向社会或家庭的文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教育宣传，使之形成全面的教育观念，取得社会各界的支持，促进学生素质的整体发展。
（四）细化、完善艺术器材的管理和使用。
最新:小班教育教学计划范例
篇一：小班教育教学计划
新的一个学期开始了,大家都高高兴兴的来到幼儿园,又开始了新的学习,本学期我们将加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析
本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题：
1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强，体质较差，自理能力很差。
2、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严重。
3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩；
4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，像程凯豪、陈熠炫等。
5、自我约束能力较差，不能控制自己得行为，还有的幼儿比较胆小，做什么都要老师提醒督促，像江熠琛等.
二、本学期保教工作
（一）认真细致做好保教工作。
1、加强孩子自理意识，帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯，建立良好常规习惯。
（1）保持身体清洁，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。
（2）能注意进餐卫生，尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。
（3）不挑食、不剩饭，养成专心吃饭的习惯。
（4）养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
（5）学习穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。
2、学习简单的社会交往技巧，养成良好行为习惯。
（1）对人有礼貌，会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。
（2）学习愿意和伙伴分享食物、玩具.
3、加强语言学习，通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力,养成较好的倾听习惯。
（1）经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。
（2）及时纠正不正确发音，养成用完整语言表达的习惯。
（三）深入进行教育教学工作。
在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望。
1、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。
2、给幼儿自由游戏的空间，让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。
3、提高幼儿的口语表达能力。
（四）、安全、卫生工作
1、严格执行接送制度，要求家长带卡接送幼儿。
2、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患。
3、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：滑滑梯时不推不挤，排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
社区教育工作计划范例
篇一：社区教育工作计划范文
为弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制
1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验
1、我街社区教育以“九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。
3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织
1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区
2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作
四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台
1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢
2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。
五、加强社区教育理论研究工作
1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文
2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。
篇二：社区教育工作计划
20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道认真宣传落实十七大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制
1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
学校法制教育计划范例
篇一：学校法制教育工作计划
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年学校法制教育计划。
一、指导思想
以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2）并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月进行一期板报法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。
篇二：20xx——20xx年中心小学法制教育计划
一、教育目标:
为认真贯彻县委、县政府关于开展法制宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、具体工作措施。
1、提高认识,加强法制教育管理。
(1)、坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立一把手为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》,使学校化法为规工作取得明显成效。
法制教育工作计划范例
篇一：学校法制教育工作计划
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2）并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月进行一期板报法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。
篇二：小学法制教育工作计划
一指导思想
以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务
（一）依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
（二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围
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篇一：反腐倡廉教育计划
根据市纪委派驻第六纪检组的通知要求，为推动我局反腐倡廉学习教育工作，提高党员干部廉洁自律意识，结合实际，特制定计划如下：
一、指导思想
以科学发展观为统领，坚持以人为本、正面引导、因地制宜、分类施教的原则，深入推进反腐倡廉教育的制度化、规范化和经常化，不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，进一步筑牢广大干部拒腐防变的思想道德防线，努力提高遵纪守法自觉性和廉洁自律能力。
二、教育内容
以党务公开筑和谐，廉政建设促发展主题实践活动为契机，以党性党风党纪教育为重点，深入开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育及各类主题教育活动。
（一）反腐倡廉理论学习教育
认真学习党的xx大和xx届五中全会精神，学习胡锦涛总书记在xx届中央纪委六次全会上重要讲话，学习省纪委九届七次全会和市纪委十一届六次全会精神，学习全市党风廉政建设和反腐败工作会议精神，在思想上充分认识反腐倡廉工作的重要性。引导广大党员领导干部深刻学习领会关于加强党性修养和反腐倡廉的重要思想和论述，加深对惩治和预防腐败体系科学内涵的理解，以科学的理论指导实践工作，扎实推进反腐倡廉工作的深入开展。
（二）党风党纪学习教育
深入开展党的政治纪律教育，引导干部坚定政治立场，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，与党中央时刻保持高度一致。开展党章和法纪条规教育，引导党员干部加深对法纪的理解，明确依法行政规范，增强遵纪守法的自觉性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，认真学习上级党委、纪委和我局制定的各种规章制度，准确把握基本精神和主要内容，规范党员领导干部从政行为，把用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制落实到实处。
（三）社会主义核心价值体系学习教育
开展社会主义核心价值体系学习教育，引导党员干部着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。加强社会主义荣辱观教育学习，引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，大力弘扬党的优良作风，继续引导领导干部讲党性、重品行、作表率，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。
（四）廉洁从政学习教育
深入开展廉洁从政教育，引导干部职工树立正确的权力观、地位观、利益观，做到廉洁奉公、不以权谋私。组织观看警示教育片，参观警示教育基地，深入开展教育大讨论，从中汲取教训，增强廉洁自律意识，增强抵御各种诱惑的能力。深入开展党务公开筑和谐，廉政建设促发展主题教育活动以及八个一活动，引导广大党员干部牢固树立大局观念和全局意识，推进全市畜牧业又好又快发展。
三、学习教育要求
（一）加强领导，增加学习教育的严肃性
按照党风廉政建设责任制的要求，切实加强对反腐倡廉学习教育工作的领导。严格落实领导责任制，一把手负总责、分管领导亲自抓，各科室站所具体组织实施。对思想不重视、措施不得力、工作不到位的，严肃追究相关人员责任。
（二）创新形式，增强学习教育的实效性
在学习教育形式上，采取集中学习与个人自学、灌输教育与自我教育相结合，示范引导教育与反面典型教育相结合，认真落实八个一活动，运用三会一课、互联网等教育手段，进一步加强廉政文化建设。
民办教育工作计划范例
篇一：民办教育工作计划
20xx年，鸡西市民办教育学协会将以党的xx大精神为指针，以《民办教育促进法》为保障，紧紧围绕全市突出一条主线、构建四大格局、强化五个保障，建设绿色生态旅游城市的总体思路和市教育局20xx年工作要点，结合我市民办教育发展现状，积极协调解决制约民办教育发展的不利因素，充分发挥社会力量办学协会宣传引导、科研先导、经验交流、协商共建等职能，努力开拓我市民办教育新局面。
一、师资管理工作
1、建立民办学校教师档案管理制度，有效控制教师的不合理流动，确保民办学校教师队伍的相对稳定；落实民办学校教师职称评定工作。
2、施行民办学校教师资格认定制度。为扩大民办学校教师来源，把好教师质量关，实行民办学校教师持证上岗制，对经考核不能获得资格证书的教师禁止入班授课，对已获得教师资格证书的教师要求定期参加教育行政部门及协会举办的教师培训活动；
3、师资培训方面：建设民办教育三名工程-----名学校、名校长、名教师；建立民办教育三支队伍-----校长队伍、学科带头人队伍、骨干教师队伍。开展对民办学校校长关于《民办教育促进法》的学习、提高、培训工作，加强校长的文化学习，增强法律意识及自身修养，培养其校内工作的全面管理能力，对社会的公关、协调能力、依法治校，自我创收造血的能力，以及跟上时代的发展步伐，使学校持续发展的创新能力；
4、经常开展民办学校间学术交流、研讨、竞赛等活动，适当组织参观考察活动，开阔教师视野，拓宽办学者办学思想；走出去，请进来，定期聘请民办教育专家来鸡西讲学。
二、学生管理工作
1、建立民办外语学校学生档案管理制度。印制民办外语学校学生学籍档案，真实记录学生在校期间的学习生活情况，为学生就业单位提供可靠参考资料，维护我市民办教育诚信形象；掌握学校办学规模，严格按教育规律设置班额；
2、统一印制学生证、民办外语学校的结业证书，协调解决民办学校学生享受车船票半价优惠政策；
3、要求各民办学校成立学生会，使学生各项活动有组织、有秩序地开展。
4、组织开展丰富多彩的学生文体活动，活跃学生的业余文化生活，旨在培养学生各方面能力，增强多方面技能。
5、举办学生思想政治工作专题讲座，加强学生思想品德教育、理想教育、爱心教育等，培养学生具有科学的世界观、人生观、价值观。
三、科研工作
构建鸡西市民办教育科研中心，开展民办教育理论研究工作，构建具有我市地域特色民办教育理论体系。通过开展法人立项、教师论著等多种多样的研究方式和研究手段，多侧面、多角度反映、总结我市民办教育实践中的问题和经验，将研究成果转化为政策法规，用研究成果指导学校教育改革的实践。对理论研究有突出成绩的集体和个人给予表彰。
四、依托鸡西教育信息中心，建立民办教育网页，开设学校简介栏、招生就业信息栏、理论专题栏等，为民办学校提供政策咨询、信息交流、市场预测、形象设计、招生宣传服务；努力抓好校园文化建设，强化民办教育精品意识。
感恩教育活动计划
按照单位的惯例，我们做好未来的工作计划，只有制定了自己的工作计划，才能对工作更加有帮助！本站收集了《感恩教育活动计划》，供您参考。
篇一：感恩教育活动计划
一、目的
为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。
二、实施方法与组织措施
（一）层层动员，广泛宣传
1、开好三个会。
（1）学校召开各二级学院分管领导和行政秘书感恩教育部署会，传达教育计划，部署实施方案；
（2）学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议，充分发挥社团组织在教育活动中的能动作用，同时召开学生座谈会，及时了解学生对教育活动的认识和反映，增强活动的针对性和实效性；
（3）班主任及时召开各班级感恩教育主题班会，对班级如何开展感恩教育活动，制定具体实施方案。
2、营造一个氛围。
(1)学校将向全体师生发出感恩从心开始，让爱温暖人间的倡议书；
(2)宣传部要利用宣传橱窗、学生处利用网页和广播对活动进行宣传报道；
(3)各二级学院制作一期有关感恩教育专题内容的宣传栏；
(4)各班级创办一期有关感恩教育内容的专题黑板报；
(5)各单位组织制作一定数量的宣传条幅，开展有关诸如签名等形式的宣传活动；
通过上述活动，积极营造感恩教育的舆论氛围，推动活动的有效开展。
(二)深入教育，积极引导
为教育引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。
1、师德师风教育。人事处将组织对全院教职员工进行感恩社会、感恩集团、感恩学校、感恩生活、感恩同事和师德师风系列教育，通过教育，强化老师的育人意思，充分发挥学为人师、行为示范的作用，坚持以学生为本，用严格的教诲、科学的管理、周到的服务和高尚的人格魅力教育影响学生，达到以智育人、以行导人、以情感人、以理服人的目的。
2、学生课堂教育。基础部德育教研室要拟定和实施感恩教育计划，从理论的角度讲清感恩的内涵、意义和感恩的方式方法，使同学们懂得为什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下学期，德育教研室要开设以感恩为主题的公共选修课，并计入学分，充分发挥课堂教学在感恩主题教育中的主导和主渠道作用，广大教师要结合各自特点，有机渗透感恩教育，充分发挥教书育人的作用。
3、社会教育。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的合力作用，把感恩教育向家庭、社会延伸。一是请校外有关领导和人士来校讲课；二是请有关学生家长来校作报告；三是在条件具备时，邀请感动中国中的典型人物来校作报告；四是举办有关感恩内容的座谈会。
(三)开展形式多样的活动，把感恩教育落到实处
1、开展一次征文活动。四月上旬在全院师生中开展征文活动，广大师生可以结合自己对感恩具体内容的理解，紧密围绕身边事，畅谈如何感恩。学生处、人事处将组织优秀征文评选展示，并对优胜者将给予一定的奖励。
科技局双拥工作计划集合
科技局双拥工作计划一：
根据市双拥办《关于印发20xx年全市双拥工作意见的通知》(永拥[20xx]1号)文件部署，扎实推进拥军拥属、拥政爱民工作，努力实现我市双拥工作目标，推动永安科学发展跨越发展，现根据我市科技拥军创建工作目标制定年度计划如下：
一、指导思想
以十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕服务地方经济发展和部队建设大局，严格按照市委、市政府和市双拥办的任务部署，立足行业特点，紧密结合实际，不断深化改革，创新形式，完善机制，努力提高我市科技拥军工作水平，努力为实现;百姓富、生态美的有机统一和提升驻永部队;能打仗、大胜仗能力作出新的贡献。
二、总体目标
按照市委、市政府和市双拥办的统一部署，贯彻;部队所需，地方所能方针，积极利用科技、教育资源和场地、设备优势，按照;突出重点、适度平衡的原则，采取;基地+服务队的科技拥军模式，合理安排年度科技拥军专项资金和具体项目，继续实施现役军人职业技术教育和培训工作，帮助部队提高兵员文化素质和培养实用技术人才，推动部队的科学化、信息化和现代化水平发展。
三、工作任务
(一)推进双拥宣传，加强双拥文化建设
一是利用局例会、党员大会和集中学习时机，组织全局党员干部学习上级关于深化改革、推动军民融合深度发展部分内容，大力宣传深化双拥工作促进军地科学发展的新举措，把全局人员的思想统一到拥军工作上来;二是在局政务公开栏、星火科技网和信息公开网上及时宣传我市双拥工作相关政策文件和开展情况，向局干部职工和广大群众进行国防教育宣传，不断增强全民国防观念和双拥意识;三是积极参加由宣传部、双拥办牵头的宣传设施布设工作，配合双拥办搞好在《中国双拥》杂志上的永安双拥特色宣传。
(二)着力巩固提高，抓好;创模迎检工作
一是围绕我市今年双拥创模目标，着力完善我局双拥创新制度机制，下大力气规范积累双拥;创模工作资料，利用局工作例会时机适时进行;创模工作研讨，认真落实好双拥工作计划;二是以提升双拥;创模质量为抓手，按照《全国双拥模范城(县)考评标准》，及时查漏补缺，对涉及本单位的考评标准逐条收集整理和提供验证资料，通过真实完整的验证资料展现出特色、亮点，严防6类;一票否决情况发生，确保我市双拥模范城(县)创建目标顺利实现;三是动员挂包社区(居)干部群众积极参与创建活动，着力增强军政军民团结、推进军民融合式发展。
(三)强化支前保障，扎实推进科技拥军
充分发挥科拥办的协调职能，向驻永部队广泛征询意见，及时制定年度科技拥军计划，围绕今年双拥工作任务部署，采取;基地+服务队的科技拥军模式，以市拥军人才培训基地为依托，充分利用现有的科技、教育资源和场地、设备优势，不断提升气象、农林、医疗卫生、信息技术等拥军服务队和阵地建设成效，协助部队培养新型军事人才、开展技术革新和攻关、支持驻军信息化基础设施建设，及时解决出现的实际问题，在开展部队科技建设的同时营造军民融合、真情拥军的双拥氛围。
(四)加强军地合作，共同培养实用人才
1.解部队之所需，扎实开展人才培训
一方面，收集部队需求，科学安排课程。通过发放征询意见表和与部队领导座谈，积极帮助拥军基地收集部队人才需求情况，为参训部队;量身定制培训课程，做到既;有的放矢地开展培训，又充分发挥基地教学资源优势。另一方面，创新教学手段，丰富培训内容。采用课堂辅导和实际操作相结合的方式，把科技局与基地合作项目——;国防多媒体教学实验室作为参训学员与教员互动的平台，将授课内容与实际应用相结合，让学员;即学即用，教员;即问即答，让参训学员在最短时间掌握和熟悉培训技术，提高了教学效率，增强了基地教学工作的时效性和灵活性。
2.打造优质平台，争创教学特色品牌
一是开展项目合作，打造特色平台。围绕以;国防多媒体教学实验室为主的设施平台建设项目，通过资金帮扶、政策指引、协同合作等方式，与基地一同打造集现代教学设备和先进教育手段于一体的军地人才培训平台，突出集中、科学、高效的建设宗旨，不断为部队输出专业、实用、熟练的技能型人才。二是完善教学体系，推动教学工作顺利开展。立足科拥办的协调职能，统筹安排地方拥军资源，积极为培训工作提供人力物力支持，帮助基地合理有效地安排、调整课程内容和教学形式，与基地共同建立科学、完备的培训教学体系，力图同基地一道打造;省级拥军示范基地品牌。
(五)抓好科技动员，完成国动委交办任务
切实履行我局科技动员办公室的工作职责，贯彻落实市国动委下达的各项任务，做到不拖延、不敷衍、不塞责，认真负责、及时细致地完成上级交办的工作，在实施过程中做好保密工作和情况反馈，对出现问题和经验及时进行总结，不断提高我局完成科技动员工作的效率和水平，为我市的国防动员工作提供坚强的科技保障。
四、工作要求
(一)加强领导，形成合力
切实落实拥军工作责任制，按照市双拥办关于双拥工作任务部署，由科拥办负责统筹协调各科室和责任单位，认真履责，形成合力，确保我局双拥工作扎实有效开展。
(二)明确目标，落实计划
围绕今年双拥创模目标，切实落实科技拥军工作计划，把握创建工作的结合点和联系点，分解落实好科技拥军各项工作，扎实开展好活动。
(三)提高认识，优化服务
结合;治五风创五优、;五比五晒等活动，积极抓好作风转变，消除;五风问题，大力开展科技拥军协调、咨询、合作，确保圆满完成双拥任务。
科技局双拥工作计划二：20**年我县科技工作的总体要求是，深入实施创新驱动发展战略，以培育科技创新能力为重点，以;调转促为主线，以大众创业、万众创新为主方向，以深化科技改革为源动力，大力推进以科技创新为核心的全面创新。
一、发挥创新主体作用
1、发展壮大高新技术产业。顺应工业化和信息化融合趋势，改造铁矿采选、杞柳编制、机电、纺织、农产品加工等传统优势产业，实现产业结构的优化升级。培育新能源、新材料、生物技术、新一代信息技术和节能环保等战略性新兴产业，提升产业层次。同时按照初创期、成长期和成熟期三种类型，对照新修订的高新技术企业认定标准，分层次、分批次做好高新技术企业培育、认定工作，引导带动更多科技型中小企业成为高新技术企业。全年力争培育高新技术企业5家以上，新通过认定国家高新技术企业1家。
2、激发企业创新活力。围绕主导产业和战略性新兴产业发展规划，打造一批具有持续创新能力和示范作用的创新型企业，培育一批拥有核心技术、自主知识产权、自主品牌的知识产权优势企业。支持引导企业自建或联合科研院所、高等院校共建重点(工程)实验室、工程技术研究中心等研发机构。鼓励引导园区通过自建、引入团队等方式建设众创空间。力争20**年，新培育创新型企业1家，知识产权优势企业1家，建立工程技术研究中心1家。
3、抓好科技重大专项实施。围绕国家和省;十三五科技发展战略布局，超前谋划一批重点科技项目，争取列入国家或省科技重大专项。抓好全面对接，重点实施现代农业、农产品精深加工、新能源、新材料等一批省级以上科技重大专项，提升产业核心竞争力。力争全年实施省级重大专项1项以上。全面完成国家科技富民强县项目的结题验收工作。
二、推进农村科技进步
4、深化科技特派员创业行动，加快农业科技成果转化。积极探索科技特派员创业行动和科技专家大院服务模式，进一步完善农业科技服务体系。重点围绕杞柳编制、农产品精深加工等，组织实施一批重大科技创新项目，培育一批新型农业生产经营创新主体。深入开展科技进村入户和科技精准扶贫工作，组织科技特派员与贫困户结成利益共同体，促进农村实用技术的推广和应用，加快农村与社会发展领域科技成果的转化应用。全年新认定科技特派员10人以上，专家大院1家，科技特派员创业链工作站1个，农业科技园区1个。
5、开展春季科技培训。与扶贫办联手，开展科技下乡培训工作，计划集中一个月的时间对全县32个乡镇90个行政村开展44场次科技培训，重点围绕主导产业、特色农业，介绍新品种，宣传新技术。
三、实施知识产权战略
6、大力推进发明专利申请授权量。充分发挥发明专利在创新发展中的引领作用和专利质量导向作用，进一步落实发明专利实审资助和授权奖励政策，兑现20**年度专利资助及奖励资金，充分调动企业申请专利的积极性。全年不定期邀请专利代理机构深入企业摸排专利，力争20**年发明专利申请量达 220件以上、授权量达31件以上。
7、强化专利宣传及行政执法。认真做好;4.26知识产权宣传周宣传活动，在全县范围内营造尊重知识产权、保护知识产权的氛围。扎实推进;打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动，集中打击假冒专利违法行为。全年查处假冒专利案件不少于6件，调处专利纠纷案件不少于1件。组建专利联络员队伍达60人以上。专利权质押贷款有所突破。
四、完善落实科技创新政策
8、兑现落实扶持政策。认真贯彻落实省;1+6+2创新型省份建设政策。按照省;1+6+2配套政策文件精神，认真摸底，积极组织符合条件的企业进行申报，最大限度地争取企业购置研发设备补助等省创新驱动发展专项资金。按照《六安市创新驱动发展战略专项资金管理办法》和《霍邱县创新驱动发展战略专项资金管理办法(试行)》规定，积极组织企业申报市、县两级创新驱动发展专项资金。
9、认真开展防震减灾工作。由针对性的开展;六进(进学校、进社区、进企业、进机关、进农村、进家庭)防震减灾科普宣传，合理规划地震宏观网点布局，做好国家地震烈度速报与预警堪选工程。同时积极申报省级、市级科普示范学校、安全社区。
10、提升服务效能。不断加强党的建设和效能建设。加强日常绩效考核，大力提升科技工作的执行力和落实力。进一步做好科技宣传、依法行政、社会综治、双拥创建、综合治税、政务公开等工作，振奋精神，开拓创新，真抓实干，为推进科技创新，加快建设幸福美好霍邱作出新的贡献。
最新:学校教育工作计划范例
篇一：学校教育教学工作计划
一、指导思想：
围绕区教育局《十二五教育发展规划》及市区教育工作会议精神，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，深入实施素质教育，坚持特色办学，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满意的教育，为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。
二、主要任务：
1、以效能评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效能评估方案》各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。
2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以精心的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。
3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推区内名师，争取市内名师；二是继续打造珠心算特色，引领校本课程建设。
三、具体工作：
（一）、德育工作
整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。
1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，组织学习《德育工作规程》，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。
2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求，利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。
3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。
4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会，展示学生、教师的阅读成果，打造书香校园。
5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导；对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。
6、落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，德育处要积极督促并参与班级的家长会，深入管理，合力育人。另外要争取社会支持，使用好家校通平台和学校网站，“网上家长学校”栏目要及时更新内容，发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会，下半年开好一年级的家长会，其他年级每学期至少开一次家长会。
（二）、教学工作
以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢。
推荐:远程教育工作计划范例
篇一：远程教育工作计划
为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：
一、指导思想
以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施
1.加大宣传力度，统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
2、加强领导，分工明确
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：
① 抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有计算机全员培训操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。
②加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
③远程教育资源为农村服务
我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。
④做好计算机教室与远教资源的整合
把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。
三、工作安排及要求
1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
心理健康教育工作计划范例
按照上级领导的要求我们需要制定个人工作计划。用心写好自身的未来工作计划，才能够使未来的工作更有目标性！下面是由小编为大家整理的心理健康教育工作计划范例，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一：心理健康教育工作计划
一、工作目标：
1、提高全体学生的心理素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
2、具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
3、建设心理咨询室，力求使之成为合格的学校心理咨询中心。
二、内容与途径：
1、学校心理健康教育队伍建设
目前我校已有心理咨询员2名，4名正参加培训，并有15位具备心理健康教师资格证及25位参加培训的老师，本学年，我校心理健康教育的队伍将进一步得到扩大。心理咨询室将会以沙龙、个案讨论、教研活动等形式对教师进行进一步培训。心理教育吴扬的工作范围为：初中心理健康教育工作，并承担全校各年级学生讲座，王天文负责高中心理健康教育工作，并承担全校各年级家长和教师的心理讲座。
2、学校心理健康教育的方式
（1）开设高一心理课、各年级活动课或专题讲座。在高二高三年级开设校本课程，全校开设心理知识讲座等，旨在普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。
（2）个别咨询与辅导。继续开放心理咨询室进行个别辅导，教师和学生通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有严重心理问题的学生，要及时识别并转介到上一级心理健康教育部门。
（3）在班级设置心理班委，搭起学校心理咨询室和同学之间的桥梁。
（4）把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。要创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。寻找心理健康教育的契机，注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、团队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。
（5）积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。配合学校德育工作，利用家长会、家长学校等途径指导家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。
（6）加强心理健康教育的教研活动和课题研究。我校的省级重点心理课题将在本学年全面开展，主要是实证研究。做好集体备课活动，统一安排。配合市区开展各级教研活动，加强心理健康教育的课题研究与科学管理，在日常心理健康教育过程中，注重做好教科研研究工作。
（7）做好市区志愿心理咨询工作.。
我校已进入两校合并的第二年，各项工作逐步进入正轨，心理咨询室将配合学校各项工作，重视学生自我心理健康教育，利用一切资源开展学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展。
篇二：心理健康教育工作计划
学校心理健康教育工作经过几年不断努力取得相当成绩，并经过实践不断摸索出一条心理健康教育工作新模式双全互动的学校心理健康教育模式。如何使学校心理健康教育工作继续取得长足发展，如何使学校独特的心理健康教育模式再上一个台阶都是值得深思的问题。针对学校心理健康教育工作中存在的问题、结合学校心理健康教育工作的发展新要求，我们制定以下新学期的心理健康教育发展计划。
一、学校心理健康教育工作面临的挑战
1、学校心理健康教育的一个核心特征就是学校全体班主任利用班会课实践心理辅导活动课。但随着学校班主任队伍的新变动，我们发现其中有很多近几年刚毕业的大学生，也有许多是以前并没有担任班主任工作的老师加入到这个队伍中来了。但这些教师大多没有参与学校前几年对班主任进行的系统的心理辅导知识、技巧的培训。这就造成无论是班主任执教心理辅导课还是参与学校心理健康教育工作都是很困难的。
2、前几年心理健康教育工作的长足发展离不开学校关于心理课题的带动，而学校的《学校心理健康教育校本课程开发、实践和校本培训的研究》课题即将全面结题，如何确立新的科研课题，并以次作为学校心理健康教育发展的有效抓手也就成为我们现在面临的挑战。
3、学校在完成静安区中小学心理健康教育三年发展规划（20XX-20XX年）的交流总结已经结束，如何针对前三年发展规划中存在和新发现的问题展望新的三年规划，是区里每个学校应该思考的。
4、上海市许多学校开始试点生命教育，就心理健康教育和生命教育之间的联系，学校也可以考虑如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。
5、如何调动学生的积极性，使学生也踊跃加入到学校心理健康教育的队伍中来，如何完善学校的心理社团。
二、新学期学校心理健康教育工作计划
1、对新一届班主任队伍进行心理健康教育的知识、技能的培训。整合各种有效资源，比如邀请专家、学校心理老师、以及前几期接受过培训的班主任对未接受过培训的新班主任进行培训。内容可以适当精简为关注学生心理、如何上好心理辅导活动课、关注自身心理健康建设等几个与班主任工作休戚相关的几个内容。
2、结合新教材的教学，发展学校双全互动模式。仅把学校的班主任队伍调动起来，还远远不能达到促进全体学生的全面心理健康发展的要求。学校的每个人都可以成为心理健康教育工作者。心理健康教育的学科渗透可以充分调动课任老师对学生心理健康发展的关注。双全互动模式也可以由原来的班主任全员参与心理健康教育发展成为教师全员参与。学校的预备年级和高一正在实施新教材的教学，也为我们结合新教材组织这两个年级部分学科的老师就本学科中心理健康教育渗透进行探讨提供有利契机。从寻找学科教学目标中的关于心理的部分、实现这些心理目标的教学方法和教学组织等方面进行积极探索。
3、发挥班主任力量，干预学生家庭教育。学生的心理健康的发展是个系统工程，不仅需要学校班主任、任课教师的努力，还需要家庭教育的积极配合。但许多家长对如何关注孩子的心理健康发展还不是很了解，这样就容易采取一些不正确的教育方法，不仅不能作为我们学校教师的有利支持，有时候反而会抵消我们的教育效果。所以我们可以尝试利用班主任和家长的密切联系关系，让接受过心理健康教育培训的班主任对学生家长进行有效指导。当然这也仅仅是一种设想，我们可以以一、两个年级进行试点，探讨其可行性及操作方法。
4、发展学生心理社团。以前因为学生的活动时间有限，将学生社团的社员组织起来比较困难，学生心理社团一直得不到有效发展。本学期结合心理老师的高中选修课任务，一方面为对心理感兴趣的选修课学生进行关于心理方面教学，一方面可以利用这个时间将学生心理社团发展起来。
5、保证学校心理常规工作的有序。坚持日常的咨询、对起始年级的学生进行心理测量等、心理课教学等常规工作。新学期结合学生心理社团进行心理广播。
6、积极配合学校和学校政教部门的工作。
如何促进学校心理健康教育的长足发展，真正起到示范作用，需要学校的心理健康教育队伍的共同努力。
篇三：心理健康教育工作计划
为了适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记提出的新时期荣辱观的要求，及教育部《中小学心理健康教育指导纲要（试行）》的指示精神，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，制定如下计划。
一、心理健康教育的指导思想和基本原则
（一）指导思想
坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
（二）基本原则
我校在开展中学生心理健康教育过程中，为了保证心理健康教育的实践性与实效性，必须坚持以下基本原则：
1、针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育；
2、全面性原则。面对全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高；
3、差异性原则。关注个别差异，根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平；
4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合；面向全体与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚同感相结合，预防和发展相结合。
5、保密性原则。对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题，要进行保密。
二、心理健康教育的目标与任务
心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平。增强自我教育能力，适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。
学校心理健康教育的主要任务是：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。
三、心理健康教育的主要内容
根据我校实际情况：普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，初步掌握心理保健常识，学会学习，学会交流，适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法，体验学习成功的乐趣；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抵制自己的冲动行为；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。
四、心理健康教育的实施及活动计划
（一）积极开展心理健康教育的教师培训，加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键：通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论，专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来校做报告，增强心理健康教育的责任意识，建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制，今年暑期重点举办班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下，分管干部负责，以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制；同时学校重视教师心理健康教育工作，把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面，为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。
（二）开展多种多样的心理教育的途径和方法
1、心理健康教育要有机渗透到学科教学
1）开展学习辅导，促进学生的学习兴趣。
通过主题班会、学法指导月等活动，引导学生认识自己的潜能，端正学习的动机，掌握适合自己特点的学习方法，改变不良的学习习惯，从而改善学生在学习过程中的被动无助状态，增强学生对本学科的兴趣，增强自信，提高学习的效率。
2）创设良好的课堂心理环境，使学生乐学会学
在课堂中，教师努力创造一种和谐、民主、平等、轻松的心理氛围，充分发挥学生的主动性、独立性、合作性，让兴趣引导学习。在这样的氛围中学生健康愉快的情绪得以保持，自主性得到发展，合作精神、创新精神得到培养。
3）利用教材与课堂，塑造学生完美人格
教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用，有机地运用它去塑造学生健全人格。
2、开设心理健康活动课或专题讲座：包括心理训练、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等，普及心理健康科学知识；每学期进行1-2次教师心理健康教育活动，由心理专家主讲，在全校普及心理健康科学知识。每学期分年级进行1-2次学生心理健康教育活动，帮助学生掌握心理保健知识，促进身心全面健康的发展。3、开设心理辅导室，进行个别的辅导。由心理咨询师和专业的心理健康教师进行定期辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解学生心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。
4、建立测试档案：对新生入学进行学生心理健康普查，了解我校学生心理问题，为心理健康教育提供参考依据，建立测试档案，有利于增强心理健康教育工作的实效性和针对性。
5、建立了心理健康email 和热线电话，以最快的时间答复，以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱、email寻求帮助
（三）心理健康教育与家庭教育结合
家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中，一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子的心理健康教育。今年通过家长学校对家长进行教育培训，在校报开设家长心理健康教育专栏。通过举办专题讲座，开展亲子活动等提高家长教子的能力。
（四）创设良好的校园心理环境
为了使学生的心理健康素质得以正常发展，在学校日常工作中，重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。学校注重校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化。继续健全、完善心理辅导室，配备设施，添置适合学生阅读的心理书籍，使心理辅导室漂亮、温馨。校橱窗设心理健康园地心理健康园地，通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康知识，使学生时时刻刻接受着健康的熏陶，学校心理环境谐和、真诚、奋进，孕育了一种健康向上的心理氛围。
篇四：心理健康教育工作计划
加强中小学心理健康教育，是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点，进一步提高其心理素质水平，实施素质教育的现实需要，也是培养同现代化要求相适应 的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求，在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，个性心理品质对人的健康成长和事业的成 功起着重要作用。当代青少年具有众多的优良个性品质，同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题，个别人的心理问题还比较严重。
随着中 小学阶段独生子女群体的日益扩大，以及社会经济的发展，心理健康教育问题成为一个需要普遍重视的问题。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定》明确指出：针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能 力。
一、学校的心理健康教育应达到以下标准
1、要将学校心理健康教育工作纳入班级工作计划。
2、要有专项经费、有专人负责，成立心理健康教育中心组，并配备一定比例的专（兼）职心理健康教育教师。
3、要有课时计划（含必修课、选修课、活动课、班、团队会活动等）。
4、设有心理咨询室及相关设施，并建立学生心理档案，坚持开展心理辅导工作。
5、对专（兼）职心理健康教育教师、班主任及德育干部等应有系统的培训和进修计划。
6、制定并实施相应的考评方法。
二、心理健康教育的组织领导
学校充分认识到心理健康教育的重要性和紧迫性，要把学生心理健康教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作来抓。要把心理健康教育工作纳入德育工作体系，要把心理健康教育做为增强德育实效性和针对性的重要突破口。
学校根据本校实际情况，积极开展调查研究，制定符合本校的发展规划和健全心理健康教育工作网络，成立心理健康教育中心组，研讨、指导学校心理健康教育，做到有分管领导，有专兼职辅导教师。
三、心理健康教育的内容及基本原则
在中小学生中开展心理健康教育是要帮助学生树立心理健康意识，普及心理健康常识，了解心理异常现象，增强学生的心理体验和感受，并初步掌握一些心理保健常识和心理调节技巧等。根据学各个年龄阶段的发展特点和规律，学校应结合学生实际确立好以下教育重点。
（一）学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等，使学生减轻学习压力、提高学习效率。
（二）建立对他人积极的情感反应，适应各种人际环境，教给学生基本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。
（三）自我调适。要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立信心，获得积极的自我认同感。要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。
（四）青春期心理。要让学生了解青春期身心发展特征、卫生常识，引导学生正确看待异性交往，培养正确的恋爱观、婚姻观等。
（五）生活和社会适应（包括职业指导）。要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变化的能力，提高抗挫折的心态和能力，在各种意外环境下学生能够自我保护。同时要加强对学生的职业指导，增强对预期生活方式或社会环境的适应能力。
心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作，除应遵循学生身心发展的特点和规律外，还必须遵循以下基本原则：
1、 目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展，提高学生的基本素质，培养学生的优良心理品质，提高学生的生存、适应能力，促进学生自主发 展的潜能。围绕这些目标，学校心理健康教育的内容主要有人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发 等。
2、现实性原则。由于目前大多数学校都缺乏从事心理健康教育的教师，因此，要根据本校的实际情况、教师教育的实际能力、学生发展的实际水平和需要，有针对性地选择适合本校心理健康教育的内容。
3、 发展性原则。心理健康教育是面向全体学生，促进学生身心全面发展的教育。它不仅是针对个别有心理障碍、心理疾病的学生进行矫治，更是面向广大健康学生，采 取科学有效的手段促进每个学生人格健全发展，努力提高他们的心理素质的教育。对于个别有心理疾病的学生要以发展的眼光看待，帮助他们积极治疗。
4、差异性原则。心理健康教育要特别注意个性教育，要在尊重每个学生个性心理发展的基础上，了解和把握不同学生的心理状态。从他们的社会关系、家庭背景、兴趣爱好、智力水平、生理发育等多方面、多角度地了解学生的内心特点，通过个别咨询与辅导提高教育效果。
5、主动性原则。心理健康教育要采取积极主动的方式，把它做为一种预防性教育，而不是一种补救式教育。要以学生为主体，帮助他们在日常学习生活中，保持积极向上的情绪和朝气蓬勃的精神气质，排解厌学、自卑、恐惧、焦虑等消极情绪和困惑，真正做到防微杜渐。
6、 活动性原则。根据实践性与应用性的要求，在确定学校心理健康教育的内容时，应突出以活动为主的特点，把心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有情趣的活动 中，发挥活动的优势，注意活动过程的教育作用。在学校心理健康教育的内容中，应创造性地设计各种丰富多彩的活动，如角色扮演、绘画、想像、辨论、演讲、表 演等，让学生在活动中、在参与中、在亲身体验中获得成长与发展。
7、全程性原则。心理健康教育要渗透到学校整体工作中去，要渗透到教育教 学的全过程中。广大教职员工要成为教书育人、育人健心的榜样，
