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【参考】技工学校工作计划精选(3篇)

2022-03-28
高级技工学校工作总结 自我鉴定技工学校 技工学校教师工作总结

高级技工学校工作总结。

根据公司的相关要求,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【参考】技工学校工作计划精选(3篇)》,欢迎阅读,欢迎收藏。

技工学校工作计划(篇一)

一、学生掌握知识情况分析

本班共有65人,男生35人,女生30人,全班学生学习基础尚可,但课堂参与意识较差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

二、教学内容

本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。

三、教学目标

1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。

2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式、知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

3、使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。

4、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。

5、使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。

读:3次大小:5KB(共5页)

6、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。

7、结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。

8、初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。

9、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。

10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

12、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、重点难点

重点:1、除法。2、万以内数的认识。3、用数学解决问题。WWw.03KKK.com

难点:培养生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。

五、全册教材分析

(一)内容变动情况

1、降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。

2、完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。

(二)教学内容

这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。

(三)编排特点

1、各领域内容穿插编排,互相搭配。 2、继续加强学生对知识整理能力的培养。 3、继续注重体现数学背景知识。 4、在完整的过程中培养解决问题的能力。 5、练习的层次、功能分明。 6、为教学评价提供线索。

六、教学中需要准备的教具和学具

以前的教具和学具,一些仍可继续使用,本册的教学需要一些新教具和学具,如:算盘学具盒。

七、教学措施

1、科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2、万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。

3、改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

4、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

5、提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

八、课时安排

二年级下学期数学教学安排了58课时的教学内容。各部分教学内容教学根据本班具体情况课时大致安排如下:

一、数据收集整理(3课时)

二、表内除法(一)(10课时)

1、除法的初步认识

平均分2课时左右

除法3课时左右

2、用2~6的乘法口诀求商4课时左右

整理和复习1课时

三、图形的运动(一)(4课时)

四、表内除法(二)(5课时)

用7、8、9的乘法口诀求商2课时左右

解决问题2课时左右

整理和复习1课时

五、混合运算(7课时)

两步式题4课时左右

解决问题2课时左右

整理和复习1课时

六、有余数的除法(8课时)

有余数的除法5课时左右

解决问题3课时左右

小小设计师1课时

七、万以内数的认识(12课时)

1000以内数的认识3课时左右

10000以内数的认识7课时左右

整百整千数的加减法2课时左右

技工学校工作计划(篇二)

指导思想

认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

工作要点

1.加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

2、加强阵地建设,营造育人环境。做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的少先队活动。

4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓:⑴、抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;⑵、抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立二小良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

5、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

6、加强德育科研。继续深入开展《激励积累 梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

7、开展丰富多彩的课间活动。

8、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

9、办好家长学校,提高家教水平。

10、重视儿童心理健康教育,继续办好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难,使其健康成长。

工作举措

1、进一步体现我校的德育特色。继续利用 “星级班级”创建,加强班级管理,提高班主任的管理水平;结合月主题教育,利用班会和班训时间,狠抓养成教育,规范学生的行为。继续利用“星级文明学生”评比,培养一大批文明学生。

2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级管理力度,将责任明确化,公开化,提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理,公共部分由年级主任负责划分,支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制,每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间,对前一周的值日管理进行评价,评价结果填入“评价一览表”里,纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价,大家取长补短,在互相学习中提高,进而提高全体学生的文明程度。

责任划分:

一年级 b座教学楼第一、二层

二年级东小楼梯 cde座教学楼第二层

三年级新教学楼楼梯 b座教学楼第三、四、五层四年级北大楼梯 cde座教学楼第三层

五年级东大楼梯 c座教学楼第二至四层

六年级东北角小楼梯 cde座教学楼第四层

少先队文明督察员 旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等

学前年级 a座教学楼第二至五楼

门卫 负责东、西大门口的安全、卫生

清洁工 操场平面、厕所卫生

3、充分挖掘校园文化资源,发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训,校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地,教育学生 “热爱祖国、热爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯,形成二小特有的楼梯文化。

4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动,如:歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,四月份以班级为单位进行“知识问答”比赛,选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”,年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处,三至五年级学生参加征文比赛,各项比赛的.优胜者将获得由活动中心提供的奖品,并参加市里组织的相关比赛。

5、加大安全教育力度,强化安全意识,整顿路队秩序,树我二小形象。

⑴每班必须确定一名安全监督员,负责下课时自己教室内外的安全管理,每周必须上一节安全班训课,每月必须进行一次安全工作小结,在班务日志上要有记载。

⑵学校无小事,事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数,进餐排好队,用餐不浪费,没有按时吃饭的要及时查明原因,作好午间管理;进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课,到操场上体育课和活动课要有序排队,不讲话,不奔跑,以免影响教学班上课;放学站队回家,未经家长同意,不随便到同学家玩;上学路上不闯红灯,不乱穿马路,注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱,上车有秩序,途中听从驾驶员的教导。

⑶为了消除安全隐患,树立二小良好的形象,本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准,然后组建路队管理机构,实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班挑选四名负责任的学生担任路队长,每次放学清点路队人数,体育委员整队。放学时各路队必须高举路队牌,在老师的护送下以四条直线出校园,一、三、五年级的老师负责送北线路队,二、四、六年级的老师负责送南线路队,老师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生,最后一节课负责送路队的老师一定要替所在班级的班主任负责,将路队送到指定的地点----南到劳动局巷口,北达蛋糕房前,并在指定的地点向值日老师报班级。负责北线和南线路队的值日老师要作好记载,不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分,教师没有护送路队到指定地点向值日老师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日老师分上、下午在黑板上公布两次路队的情况,对特别好的班级用“笑脸”表示,对特别不好的班级用“哭脸”表示,并填入《校务值日》记载本,分数一月汇总一次,直接纳入班级考核中。

(4)为了保证放学路队的顺畅,继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学,第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗(原西大门值日的校级领导),要求做到路队人员没有到齐不发送,路队有人讲话不发送,路队没有站直一律不发送,达到要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送,保证三条直线出东大门,不造成路队交叉的情况,这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗,履行好自己的职责。

6、继续开展“文明积累 梯级表彰”活动,实行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明,要重视学生积累文明的过程,并且有记载,必须在教室的宣传栏里体现出来,让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生,起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来,通过“学生表现信息传递”卡,传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事,对制止坏人坏事的同学进行表扬,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不爱惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为,督促学生养成良好的行为习惯。

7、“留守儿童”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题,本期我们将继续进行研究。二月底学校将组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验。

8、为了增强学生的体质,保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外,各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动,以达到课间活动多快乐之目的。做操时间安排:周一——二年级,周二——三年级,以此类推,不做操的班级在室内活动,等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区,即:篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区,课间时学生自愿选择项目,在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。

9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”,“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。

10、通过“家教论文评选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平,通过家访、召开家长会进行家校沟通,达到共育共进。本学期,学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校,定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁,家长喜爱的乐园。

11、开展心理健康教育,做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育,各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心,及时帮助学生解决心理障碍,并做好个案的研究、资料的积累工作。

技工学校工作计划【篇三】

一、指导思想

认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

二、工作要点

1、加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

2、加强阵地建设,营造育人环境。做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

3、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调三狠抓:

(1)抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;

(2)抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;

(3)抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立学校良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

4、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

5、加强德育科研。继续深入开展《激励积累梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

6、开展丰富多彩的课间活动。

7、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

三、工作举措

1、进一步体现我校的德育特色。

培养一大批文明学生。

2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级管理力度,将责任明确化,公开化,提高实效性。

各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理,公共部分由年级主任负责划分,支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制,每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间,对前一周的值日管理进行评价,评价结果填入“评价一览表”里,纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价,大家取长补短,在互相学习中提高,进而提高全体学生的文明程度。

3、充分挖掘校园文化资源,发挥文化育人的功能。

本学期我们将利用好班会和班训,校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地,教育学生“热爱祖国、热爱学校”“孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯,形成学校特有的楼梯文化。

4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动,如:歌咏比赛、征文比赛和知识问答。

学校要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,四月份以班级为单位进行“知识问答”比赛,选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”,年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处,学生参加征文比赛,各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品,并参加市里组织的相关比赛。

5、加大安全教育力度,强化安全意识,整顿路队秩序,树我学校形象。

6、继续开展“文明积累梯级表彰”活动,实行奖惩结合。

各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明,要重视学生积累文明的过程,并且有记载,必须在教室的宣传栏里体现出来,让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生,起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来,通过“学生表现信息传递”卡,传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事,对制止坏人坏事的同学进行表扬,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不爱惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为,督促学生养成良好的行为习惯。

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2022小学学校工作计划(参考)


20xx小学学校工作计划

一、指导思想

紧紧围绕学校工作的总体要求,以"运转有序、协调有力、督促有效、服务到位"为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设,校长工作计划。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标

(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到"及时,全面,准确,高效"。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟"一周工作"专栏,将每周工作及时发布到学校网站"一周工作"栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。

(三)高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

__省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好学校文函档案管理工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

20xx小学学校工作计划

主要工作

(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导;爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行为准则,争做;风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。

3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份,学校将九月分定为;行为规范养成教育月,要求各班制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当;新时期好少年。同时我们在全校学生中将开展一次;老师,您辛苦了的有奖征文活动,十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动,十一月份,我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动,十二月份,我们将继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校一年一度的冬季运动会,在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。

4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新;五有,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

7、开展主题教育活动。本学期我们将开展;说好普通话圆梦你我他推普活动,深化;中国梦、;社会主义核心价值观、;三爱三节;做一个有道德的人主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以;尊师为主题的班队活动及;我们的节日主题活动、开展以;珍爱生命为主题的法制安全教育活动、开展以;阳光少年为主题的心理健康教育活动、开展以;经典诵读为主题的读书征文活动,开展以;红歌大家唱为主题的艺术教育活动,开展以;我运动、我健康、我快乐为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱;等多种形式的语言文字活动,开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

8、抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次;争创温馨班级、构建和谐校园活动。

(二)、强化常规管理,提高教育教学质量。

1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着;向四十分钟要质量的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

3、加强课程改革,提高课程实效。新的学年,我校的新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。根据学校现在的实际情况,定每周一下午2节课为兴趣小组活动,以年级为单位定兴趣班,根据教师自身特长定兴趣班辅导老师,全面发挥教师专长,全面提高学生素质。同时,加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展;问题研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。

4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立;关键是意识现代化的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用,充分利用好;班班通设备。

5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。本学期继续以岗位大练兵为平台,开展;一师一优课,一课一名师晒课活动,分享教学经验。

6、加强课程监管,开足开齐课程。期初,教导处遵循教育教学规律,全面落实国家《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。控制作息时间,减轻学生负担。根据国家课程方案,科学制订我校学生在校作息时间,保证学生每天在校的活动时间不超过6小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。严格要求教师按时放学,放学后分钟进行清校。

(三)加大培训力度,提高队伍素质

1.将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议,下午放学后集中全体教师学习;针对周历和学校实际内容布置工作,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又注重学习内容的层递性,先进引领,入脑入心。

2.规范教职工的言行举止。要求每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料;严格执行课程计划,不得随意调课,增减课时,不占用常识、技能科等其他教学时间。

(四)后勤工作

1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。

2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。

(五)重视安全工作、牢记安全教育

1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

2.由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

3.体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

4.安全教育:各班下午最后1节课的老师要利用10分钟上主题安全教育课。

20xx小学学校工作计划

1.学校工作的指导思路

以;发展足球特色,夯实校园文化,创建全国为办学目标,以;抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻;以人为本的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立;校兴我荣,校衰我耻的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

坚定不移地坚持学校;以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

2.工作重点

进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

抓好学校安全工作。

继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

3.具体工作措施

加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:

(1)加强常规管理。

①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;

②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。

(2)深化课堂教学。

①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;

②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;

③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;

(3)推进课程改革。

①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;

②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。

(4)抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的,利用多种形式抓好校本研训工作;

(5)落实奖惩考核。

①不断完善学校教学管理量化考核方案,力求更具操作性、实效性和激励性。

②严格管理,认真实施,不断激发教师工作积极性和创造力。

党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出;从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现;发展足球特色,创建全国的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

【20xx小学学校工作计划】

推荐:学校科技工作计划


按照单位的惯例,我们需要动笔来写一写自己的工作计划,通过完善自己最新的工作计划,才能够使未来的工作更有目标性!小编为你推荐《推荐:学校科技工作计划》,希望您喜欢。

篇一:学校科技工作计划

指导思想:

贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

工作要点:

一、抓好组织管理,培养骨干教师

成立科技领导小组,构建由校长室、德育处、课程管理部成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

注重科技培训和科普工作研究,强化科技教育师资队伍建设。建立专业引领、同伴互助、实践反思的校本培训网络,提升教师科学素养。能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师;有一支稳定的科技骨干教师队伍。

二、抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园网上开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展科技节活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

根据学校工作的统筹安排,在20xx年11月份举行学校科技节活动,并以此为契机,推动学校科学教育的全面、深入开展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技节活动要点:

1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、每天的晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、在师生中开展学校科普征文赛

3、组织开展相关的绘画、小制作、三模等项目的比赛。

注重校园科学创新文化的积淀与创建,注重办学优势资源整合,营造良好的科学教育的人文环境和氛围。重视相关学科与科技教育的有机结合。

四、组织学生参加校外科技实践活动。

设计适合不同年龄阶段学生特点的校外教育活动,使学生的学习从教室小课堂向社会大课堂广泛延伸,开拓学生视野,培养学生动手能力、探究能力和社会适应能力。

为配合每学年的科技督导相关要求,着力加强科技社团建设,本学年在上学年13个社团基础上,本学年充分利用师资,将科技社团增加到35个,吸纳更多附小科技爱好者进入社团,扩大受益面!并在期初就做好资料收集的相关工作。

五、在创造发明上争创科技新亮点

社会的发展离不开创新,培育创新人才要从小抓起,但近两年,创造发明是我校的一个弱项,因此,本学年学校对创造发明教育要格外重视,配备优秀的科技辅导员来进行指导,逐步培养学生的创新意识、创新方法,使学校的创新教育重上一个新台阶,成为学校科技教育的一个新亮点。

学校的科技工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。胡锦涛同志多次强调指出:广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。因此,我们要积极组织开展科普宣传活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

精选:学校工作计划汇编8篇范例


学校工作计划 篇1

一、工作目标

新学期,在新时代精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指引下,以“为每个孩子提供既公平又有质量的教育”为统领,继续秉持“健雅”教育的办学理念,深化教育领域综合改革,通过努力把学校建设成为德育成效显现、教学质量提升、体艺特色鲜明的扬中市现代化优质学校,使之成为学生成长的乐园,教师精神的家园。

二、重点工作

优化组织管理,完善附小教育集团的建设;加强队伍建设,建设素质过硬的师资队伍;推进课程改革,全面提升教育教学的质量;聚焦学生素养,开展妙趣风雅的德育活动;打造体艺特色,擦亮附小学生的人生底色;做好后勤服务,保障学校健康稳定的发展。

三、推进举措

(一)优化组织管理,办学理念巧指路,完善附小教育集团的建设

1.聚焦学校发展。以和南师大联合办学为契机,秉持健雅教育,以“立德、力行”为学校的校训。培养学生成为活泼、乐学、文明的少年,发展教师成为健美、厚生、开明的教育者。

集团分校滨江小学的各项工作将会采用总校加分校“1+1”模式,以统一资源配置、统一师资调配、统一内部管理、统一奖惩考核来实现集团化办学运行机制,确保集团化办学取得实效。

2.完善管理制度。①继续发挥学校发展委员会、教师专业发展委员会、社会协作共建委员会的作用。重新改选教师专业发展委员会成员,重点参与学校教师职称评分细则制定,教师专业发展奖励性条例修订,年级部管理条例制定等。②尝试采用年段负责制,设立建立在副校长联系下的年级机构,成员构成来源于备课组长、教研组长、教师专业发展委员会成员,减少管理层次,提高管理效率。

(二)加强队伍建设,主题研究促发展,建设素质过硬的师资队伍

1.榜样示范,凝心聚力。加强党建阵地标准化建设,搭建党群联系的桥梁,发挥党员同志、镇扬两级骨干教师的作用,不断增强“四个意识”,讲纪律、守规矩,敢担当,用党风带动师风,提升校风。落实党风廉政建设,签订师德承诺书,积极开展师德主题教育月活动,树立身边“最美教师”榜样。

2.自查自纠,警钟长鸣。坚持“三查一审”常态化,定期自查,建立作风效能“第三方”评价机制及“评教议教”制度。严格规范“三重一大”事项的决策程序,严格执行中央“八个严禁”和教育系统“五严禁”,做好全体教职员工的教育警示工作。

3.专业发展,提升师能。①借助优质平台,提高教科研水平。定期围绕主题进行专业培训,鼓励成为研究型教师;开展联合教研活动和教育教学展示活动,最大程度地给教师提供比赛、展示的机会。②以点带面,抓好两支队伍。一是骨干教师队伍:开展新一批校级骨干教师评比工作,发挥专业引领、带动和辐射作用。二是青年教师队伍:“有目的培养”,组织专题培训、团队辅导,帮助新教师进入角色,在经历中收获成长。

(三)推进课程改革,乐学课堂再深化,全面提升教育教学的质量

1.乐学课堂深度化。在本学期的教研活动中,为确保每个老师都能有不同层次的发展,我们将进行如下变革:由兜底研讨转变为前瞻性研讨,由松散型教研走向专业化研究,从关注形式走向关注内涵发展。从而增加活动的密度,提高研究的质量。①增加活动的密度。调整教研活动的安排,每周一次,不少于两节课,每月为一个活动周期,包含主题拟定、专题学习、教学实践,反思研讨等多种形式。②提高研究的质量。主题性:各教研组根据学科特质,广泛征集教学中的问题,经过整理、归纳、提炼,筛选出具有典型意义和普遍意义的问题,转化为教学过程中研究的课题;以课题研究的形式统领教师的教研活动,并贯穿教研活动每个环节,形成教师之间合作交流、共思共享、共成长的教研活动机制和模式。序列性:从研究专题的选择,到研究学习,走向教学实践,进行反思研讨,最后形成个人成熟的反思性课例,以及科研论文等研究性成果。

2.课程再造研究化。①项目课程:我们将项目课程纳入课表。三到六年级每周一节课,教导处牵头制定3-6年级主题项目课程实施方案,探索跨学科、跨年级的主题课程和项目课程的有效实施模式,开展如桥、家乡民俗、传统节日等综合性实践活动课程;依托年级成立项目课程实施小组,集中研备,拟定主题和项目课程活动计划;在共性的基础上,鼓励一批有想法的老师先行,独立申报,展示优势,12月底开展项目课程展示周。②社团活动:除校级社团,其他学生以原班级为单位,每班安排两名任课教师,轮周组织社团活动,采用基础+提高的方式进行。语文学科前20分钟为古诗文背诵积累,后40分钟为阅读指导或实践性活动;数学学科前20分钟为计算练习,后40分钟为数学拓展实践活动;英语学科前20分钟为单词过关,后40分钟为口语实践活动等。

3.质量管理精致化。严肃实施“精致化”教学常规管理十项制度,使教学管理常态化、规范化、科学化,注重目标的引领、过程的指导、结果的反馈、效能的评价。

(四)聚焦学生素养,趣雅德育勇创新,开展妙趣风雅的走心活动

1.润心:关注学生心理健康。将心理健康作为德育的重点工作,坚守学生阵地,在心理课程、班会、晨会、红领巾广播等德育阵地等过程中,关注孩子发展的细节,用走心的德育活动,传播正能量,树立正确的信仰。发挥51号资源教室的作用,建立学生个人成长档案,借助融合教育的力量,帮助有需要的学生。

2.正身:关注学生礼仪形态。长抓学生礼仪形态,以社会主义核心价值观为导向,以八礼四仪为主要内容,以中小学生守则为准则,以仪式课程为平台,树立全员育人的意识,对学生个人的道德修养、文明礼仪、言谈举止、行为习惯等进行教育、熏陶、训练、强化,培养活泼、乐学、文明的附小少年。

3.立行:关注学生外在行为。以实践活动为重要内容,通过现代班集体学生团队架构,以团队形式参与学校和班级管理,形成自主管理、自我发展、自信成长的学生发展机制,让每个学生都发展,每个学生都成长。同时发挥社会协作共建委员会的协作功能,提供更多社会资源,组织各种实践活动,让职业规划、劳动技能、文化探究等内容充实学生的课余生活,让学校生活更有意义。

(五)打造体艺特色,尊重个性展特长,擦亮附小学生的人生底色

1.借助平台,抓体艺优势项目。学校有一些传统的体艺优势项目,体育方面抓好田径、曲棍球、足球、篮球;艺术方面抓好啦啦操、合唱、民乐、京剧。发挥南师大资源优势,开展对外交流,扩大影响。

2.群体活动,由竞赛走向普及。做到不仅重视竞赛,而且由竞赛走向普及,从学生个体的特长走向学校发展的特色。

(六)做好后勤服务,安全防范常记心,保障学校健康稳定的发展

深化后勤管理,完善督管机制,进一步加强节约水电教育;严格固定资产管理,同时做好集团新校资产的登记建账;创造条件优化校园环境,推进校园建设进程,发挥环境育人整体功能;加强综治、安全工作,改善师生饮用水,保障食品安全,积极构建“平安校园”。

新的征程已经开启!立足新起点,我们全体附小人将以强烈的责任感和使命感,凝心聚力,求真务实,抢占新机遇,再创新辉煌!

学校工作计划 篇2

为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

一、活动类:

1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

二、专用场所类

生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

三、环保组织类

1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

四、教学活动类

1、由教务处定时间及人员;

2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

五、“绿色学校”环境教育内容梗概

1、环境保护是我国的一项基本国策

2、保护环境,人人有责

3、人类只有一个地球

4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

5、保护环境,需要人人都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保护环境的义务

7、《环境保护法》是保护环境的基本法

8、桂林,国际旅游明珠

9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声

12、土地——我们的生命线

13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物

14、可持续发展,全世界人民的选择

15、做活水文章——两江四湖工程

16、21世纪的主人——环保新人类

17、美丽的桂林是我家

18、节约水电,节约资源

19、废物回收,利国利民

学校工作计划 篇3

家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

一、加强组织建设,保证工作质量

为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

二、加强学习,不断提高家长素质

为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

三、形成学校、家庭、社会三结合统一的络

1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

3月—7月份 家长学校工作大事表

时间 内 容 组织者

3月 召开家长会 孙晓艳

5月 家长开放课 程玉梅

6月 评选优秀家长 孙晓艳

学校工作计划 篇4

告别喧闹欢庆的新春佳节,收拾整理好情绪,准备这新一学期工作打算。这学期,我系将面临比较大的挑战,传言我系将与兄弟系——生物技术系合并为院里的一个新系——工程系,作为我信息系一个举足轻重的学生组织,我们学生会的责任重大,我系是否能在合并的新系之中占据主动,关键在于我们学生会能否把这新一学期里的学生活动办好并且在学生当中起到的带头榜样作用。为了这个目标,现拟工作计划

一、“抓”学生会部门干事

新上来的这一届学生会成员总体而言比之上一届“质量”要高,但是总归还会存在很多滥竽充数的,针对与这些滥竽充数之人,上学期的时候已经采取过相关措施进行整顿,把这些学生会的“蛀虫”剔除掉。虽然留下的这些干事上学期都是积极进取、工作踏实的,但是过了一个寒假,难保这些“精英”当中某些人会由于寒假里的过分享受而对学生会的工作积极性有所降低。为了使这种情况不从本质上影响到学生会的正常工作,应从以下几个方面着手处理:

1、督促各部门部长定时召开部门会议,会议除了跟干事布置学生会任务之外要注重对干事的“学生会思想”的疏导。

2、对于那些问题较严重(专指那些对学生会工作产生抵触情绪的同学)的干事,对其进行一对一谈话,谈话者可为所在部门部长或者主席团干部。

3、如果以上两条均不奏效,而且该干事的态度变本加厉,先由学工秘书或书记训话教育,如不成,则按学生会相关条例书面形式开除该同学学生会干事资格。

二、“抓”学生会部门部长

学生会干事当中尚且存在此些孰轻孰重的问题,那么部门部长当中必然也会存在这些问题,如果一个部长都不能以身作则、严以律己的话,那么要想他所在部门干事能有多出色更是无从谈起,因此,对部长的督促管理也至关重要。

1、在每星期一次的学生会例会当中,严格把关部长开会的迟到现象,如无故迟到2次以上,需向系领导、学工秘书孙波老师递交书面检讨。

2、学生会工作当中部长得起带头作用,在系里有工作需要相关部门去完成时,其部门部长得以身作则,带动干事去把任务完成。

3、在日常学习生活当中,部长要严格要求自己,学习态度端正,日常作息规矩,要杜绝违纪现象,听从主席团和系领导的安排。

4、如有部长态度行为恶劣,给系里抹黑,经劝导无效学生会有权撤销其部长一职。

三、“抓”学生会部门活动

接下来这一学期,较之上学期系里将有重大而重要的活动需要学生会及团总支的配合,也就同时需要学生会每个部门的参与以及各部门之间的默契配合,只要这样,系里的所有活动才能顺利举办并在院里面取得好的反响。

1、“it风暴”节,技术部将负责“键步如飞”打字比赛、多媒体大赛和基本技能大赛三个重要活动赛事,作为主办部门,技术部的责任重大,但是同时也需要学生会其它部门的配合,比如外联部得负责经费方面的赞助和宣传部得负责赛前的海报等的宣传工作等等。

2、“同一首歌”晚会,这将是这新学期系里最重要的活动之一,同样的,作为主办部门的文艺部将负起最重大的责任,另外外联部将负责解决晚会开展所需的经费问题,宣传部的宣传工作也必须要到位,体育部、生活部等部门到时要协助完成晚会现场的布置和善后工作。

学校工作计划 篇5

一、基本情况:

数学教研组1-6年级有10个教学班,由6位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。

二、指导思想:

加强学习、更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。

三、目标任务:

1、配合我校数学课改基地建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。

2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。

3、狠抓“双基”教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

5、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。

四、主要措施:

1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,做好学校数学教学各项常规工作。

2、在日常教学中结合课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究。有计划开展课改基地各项研讨工作。

3、分年级段开展数学教师的最佳课活动,做到集体备课,互评互学。4、协助教导处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行“教学五认真”检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。

5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。

6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

五、主要工作安排

九月份:1、教师拟定教学计划,做好教学各项常规工作。

2、拟定数学教研组工作计划。

3、一年级~~三年级数学教师参加教研室组织的备课活动。

十月份:1、教研组学习教育课改教育理论。

2、第七周叶兰芳老师上最佳课。

3、第九周李慧老师上最佳课。

4、今年的课题总结。

十一月份:1、配合学校,做好综合督导工作。

2、第十一周郑老师上最佳课。

3、第十三周何志娟老师上最佳课。

十二月份:1、低段学生进行口算比赛。

2、第十五周罗月弯老师上最佳课。

3、第十六周胡新梅老师上最佳课。

一月份:1、组织期末检测,成绩评定。

2、做好数学组工作总结。

学校工作计划 篇6

一、指导思想:

认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对我村青少年进行道德及法制教育,提高青少年的道德素质及法律意识,进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作,预防青少年学生违法犯罪,使我村的德育工作提高到一个新的水平。

二、工作思路:

1、村以青少年工作为重点,加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点,努力构筑起以村党组织为基础,以关工委为主导,以村青少年活动阵地为依托,以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制,促进村青少年工作的全面开展,增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构,促进村各成员单位在工作中横向联合,共享资源,发挥优势,共同活跃,遵循“实际、实用、实效”的原则,建立青少年之家、创建青少年法律学校。

2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目,为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

3、自行编写、画有关宣传图片,在社村里行展览。教育大家。

4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。

5、聘请有经验的法制辅导员,帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪,帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生提高法制观念。

三、具体措施:

1、充分利用我村的宣传工具:黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育,定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站,利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁,更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。

2、村党组织组织青少年学习 “纲要”及“两法”并开展多种形式的活动,加强对青少年的道德法制教育。

3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作,把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会,组织帮教小组,杜绝违法犯罪现象的发生。

4、充分发挥村宣传工作的作用,以正面报道为主,弘扬正气,并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。

四、教育步骤及方法:

法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

1、未成年人的思想道德建设,按照《公民道德建设实施纲要》的内容,以“五爱在我心中”为主题,深入开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务意识,促进青少年综合素质的提高,

2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法,通过法律常识的'教育,接下来就可以明确地向青少年指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品,远离黑网吧。

4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。

学校工作计划 篇7

一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段

我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会 评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提 炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。

二、继续加强师资队伍建设

努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师。在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。

今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。

本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及 教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。

三、加强专业建设,提高教学质量

教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。

各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作

(一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。

(二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。

(三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。

(四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。

(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。

(六)着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练”校内考核的试题库。

(七)本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教师科研基金项目的同时,学院还设立专项科研基金,鼓励教师积极开展教学改革和精品课程建设。

(八)狠抓实训环节,继续加强护理操作技能的教学,强化护理技术操作的练习,为学生进入临床实践,提早进入角色做好充分准备。

四、校本教材编写工作

目前适应高职高专医疗卫生技术类专业的教材并不多,学院将逐步实现大部分或全部使用适应高职教学需求的自编教材。本学期《临床护理实践》已由复旦大学 出版社出版,开学后,此教材立即发至学生手中。《循证护理》和《多元文化与护理》两本教材已通过人卫出版社审核,今年将可以印刷出版,医学英语教研室编写 的《高职护理英语》这本教材已列入复旦大学出版社的出版计划,学院各教研室将陆续制定系列自编教材计划,争取分批列入复旦大学出版社的高职高专医护类系列 教材出版计划。

五、继续加强学生职业化、规范化管理

本学期学院将继续在保持已形成良好的院风、学风、教风的基础上,重视校园文化建设,营造校园文化氛围,严格学生职业化、规范化管理,不断提高学生职业 素质,养成良好的职业责任,打造“上海护士”品牌,使学生走上工作岗位后,得到社会普遍认可。本学期将结合迎评促建这个核心工作,积极开展各项职业素质教 育活动:5.12护士节庆祝活动、毕业典礼暨授帽宣誓仪式、职业素质教育讲座暨医德教育报告以及丰富多彩的学生社团活动.

学校工作计划 篇8

细分为五方面的内容:

一、注重实效,抓实德育工作

1.切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。在要求每位班主任工作计划的落实基础上,同时建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动,力求评比有针对性、实效性。

2.“育人为本、德育为先”。德育工作计划中严格要求落实全员德育、全程德育、全心德育要求,把握德育规律,坚守课堂主阵地,让每一个教师牢固树立教书育人、“育人”为先的观念,将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育,加强对家庭教育的指导。

3.以贯彻新《规范》为重点,进一步开展文明礼貌及行为规范教育,深入开展礼仪教育,形成良好校风、学风。

4.弘扬孝心教育的文化内涵,进一步强化校本课程的开发、利用。

5.加强校园文化建设,创建和谐校园,营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动,努力提高校园文化建设档次。

6.积极开展环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理健康教育。

二、强化措施,提高教学质量

7.深入推进素质教育,科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为基础,积极探索,构建科学有效、能够充分体现并达到素质教育要求的质量提升机制,严格执行课程计划,开全课程,开足课时,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展,促进教育教学质量全面提高。

8.找准切入点,全程抓质量。坚持从基础抓起,从起始年级抓起,从新生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。

9.加强学科特色建设,重视过程管理,提高全校教师整体教学水平。以常态课研究为重点,以教研活动为载体,加强学科组建设,形成学科优势。认真落实教学常规,重视抓好集体备课,课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。

10.强化教育细节,追求有效教学。深入开展有效课堂的教学研讨活动,强化调研,积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。

11.搭建舞台,分层展示。积极争取各种机会在各级教学展示活动中亮相,积极抓住机会,选派优秀教师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动,有重点地对有效教学、人文课堂等热点进行专题研究,使新课程实验向纵深发展。

12.重视素养积淀,进一步规范阅览室建设,引导学生主动阅读,拓展学生视野,放牧学生心灵。

13.抓活动管理,促学生素质提高。注重特长艺术活动,重视社团活动,合理培养兴趣、能力,提高实效。继续抓好课余项目训练,做到计划、内容、时间、人员落实,重实放,期终有成果展示。

三、创新机制,规范学校管理促进内涵发展

14.强化管理意识,创新管理模式。规范办学行为,实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实。

15.进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。

16.加强班子队伍建设,积极发挥班子人员的先锋模范作用、带头示范作用。加强教师队伍管理,形成一支目标高远、德艺双馨、发展称心的师资队伍,保障学校各项工作顺利开展。

17.加强制度建设,进一步修订和完善学校各项规章制度,积极探索构建规范运行的现代学校管理制度,不断规范办学行为,推进依法治校、民主治校、科学治校。

18.加强教科研工作。进一步增强科研兴师、科研兴校意识。切实提高教科研工作的实效性,重视教科研的过程管理和科研成果的推广应用。

19.继续加强特色学校建设。把“孝心教育”这一品牌做深做实做好,进一步提升学校办学水平。

四、积极行动,扎实推进新教育实验

20.扎实、有效开展新课程改革实验活动。以“农村小学素质教育”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的创新适应参与新课程,以学生主体地位的确立落实新课改理念。重视行动研究,强化组内研讨,坚持行动就有收获。

21.加强实践,切实推进新教育实验的行动。积极开展新教育实验行动研究以及新公民教育,新生命教育等项目的实践研究,特别加大对“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“构建理想课堂”的实验研究。

22.加强生活教育,综合实践活动,“考察、实验、探究”,充分利用现有教育信息技术,进行集知识教育、娱乐为一体,课内外联系,校内外沟通,学科间交融的综合课程和生活教育校本课程的探究。

23.组织开展新教育实验的交流、展示活动,促进新教育实验的深化与推广。展示学校风采。

24.深化“经典诵读”活动,师生同写日记,强化交流工作,重视学校博客群建设,加强引导与管理。

五、丰富内容,积极开展体艺卫科技教育活动

25.实施阳光体育工程,积极推行阳光体育运动,丰富学生生活,提高学生素质。坚持两个条例为指导,牢固树立“健康第一”的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科新课程实施的研究。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。积极开展各类体育比赛活动,努力促使学生形成两项体育专长。

以上工作计划是就20xx年学校工作计划在春季展开工作的一扇门,相信学生们沿着这扇门一定会吮吸到春天新鲜的气息,从而身心健康和学习成绩都得到进一步提高。

2022培训学校工作计划报告范本3篇(精选)


培训学校工作计划报告范本篇一

本学期紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在校领导的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线,为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结如下:

一、认真做好了开学前一切准备工作

1、维修好了学校的水路,保证了开学做大扫除和平时水的供应;

2、维修好了学校的电路,保证了开学每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室,保证开学能正常上课;

4、按时运回教师用书及学生教材,分发到各班及教师手中,保证了开学能正常行课;

5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品,分发到各班及各办公室,保证了开学能正常行课;

6、认真做好了开学收费工作:严格了收费公示,禁止了一切乱收费的现象发生。

二、认真做好了学校的校产管理

1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器,丢失了的要添置,坏了的要进行了修理,让教学仪器更好地提高使用率,发挥教仪的功能,为教师提高教学质量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定资产:开学初对各班、各室进行一次校产登记,责任落实到人头,期末进行复查,并让学生、班主任、室长签字,建立各种借还制度、赔偿制度,要求师生爱护自己的学校,爱护学校的一切公共财物,特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等,对有意损坏学校财产的要照价赔偿,不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。

三、认真做好了资金管理

1、学校经费的开支做到了合理、合法,坚持勤俭节约的原则,量入为出,并且要把钱用到刀刃上,不该用的坚决不用;

2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效,购物不符实者,一律不予报销;

3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报;期末按时结算代收费,做好了清退工作。

四、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位,尽职尽责,维护好了学校的校产

五、加大校园文化建设

加强对教室的文化宣传建设,布置好了名言警句以及宣传画,创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。

六、加大了硬件设施投入及校舍维修

1、把黑板油漆翻新,同时完成教室的学习园地。

2、添置一些教学设备。

3、完成了校园的绿化,同时完成了乒乓台地面的硬化工作。

七、抓好了综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面,严把经费关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品做到了货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。

总之,后勤工作头绪多,还有很多是估计不到的,根据学校的需要,应及时处理,争取把此项工作做好,为学校教育教学,为全体师生服好务。

培训学校工作计划报告范本篇二

一、指导思想:

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、工作目标:

1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。

2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

三、培训内容:

1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。

2、全面实施新课程培训。

3、开展教学技能研讨培训。

4、开展科研能力培训。

四、培训形式:

1、自学——反思

自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写7000字的读书笔记。

2、实践与交流形式

(1)开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。

(2)开展“同上一节课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。

(3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,增强家长对学校工作的了解,加强家校合一的研究。

(4)开展教师基本功的培训,坚持每天一页钢笔字的练习。

(5)开展教师沙龙活动,交流学习心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。

五、主要措施:

1、提高认识是做好校本培训工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。

2、加强校本培训的组织指导,加强过程监控管理和考核评价工作。

3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实培训方案。

4、校本培训与课题研究相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题研究小组定期开展研讨活动,加强交流,互帮互学,共同提高。

5、开展“五个一”活动,即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事,每学期开放一节研讨课,每学期做一次专题演讲。六、学校校本培训领导小组名单

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

承担的主要任务:

1、全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

2、负责校本培训方案的制度,实施和考核工作。

3、整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。

六、时间安排:

三月:

1、制定学校校本培训计划。

2、修改完善各课题组科研工作计划。

3、“开展同上一节课”课堂教学研讨活动。

4、制定个人专业发展计划。

5、建立教师培训档案。

6、完成两篇教育故事。

7、完成“我的学生我满意”活动方案。

四月:

1、检查教师自学笔记。

2、薄弱环节,薄弱学科教学研究。

3、课题小组会议,汇报各小学教研、科研工作情况。

4、德育活动课研究。

5、专题报告会:①学校科研课题诠释;②教师怎样做科研。

6、开展“我的学生我满意”活动

五月:

1、检查教师教育故事。

2、“家长开放日”开放课堂、展示教师备课本、学生作业本。

3、教师沙龙活动——没有教不好的学生

4、教科研领导小组会。

六月:

1、完善教师培训档案。

2、总结培训工作。

3、检查教师培训计划落实情况。

培训学校工作计划报告范本篇三

一、指导思想:

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

二、工作目标:

1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。

3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,加强对课改教师的培训,深入进行课改实验的研究。

三、工作要点:

1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范。做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

四、工作措施:

1、加强校本培训的管理。

把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处,其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。

2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计实践一堂教研课。

3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。开展“师徒挂钩”活动,明确师徒双方职责。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。

4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

6、围绕新课程改革,开展好“教学策略落实”经验交流活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。

7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

最新:学校学校工作计划范例


学校学校工作计划 篇1

工作思路:始终围绕以教学为中心,为教育教学创造良好条件,为师生生活提供优质服务,继续加强政治理论学习和学校各项规章制度学习,推进以“团结、奉献、文明、实干”为主要内容的文化建设。

工作重点:做好校园环境建设及教育教学、办公生活用品维护、维修、采购、保管、及时供应工作,继续推进财务管理工作,确保学校水电暖正常供应,完善各项服务设施,努力提高服务质量。

工作措施:

一、日常措施

(1)认真组织教职工例会,加强职工思想教育,增强服务意识,提高服务质量。

(2)学习各项规章制度,提高后勤部全体职工综合素质。

(3)明确分工,落实工作责任制,努力做到爱岗敬业、吃苦耐劳。

(4)规范后勤各项管理,加强公共财产保护力度。

(5)管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

(7)做好校园绿化美化工作。

二、建立考核制度

按要求对各个岗位履行职责的情况进行考核:要按要求、按步骤做好每天必做的工作,详细记载每天处理事情的经过、结果和方法,对师生的满意度做出自我评价,根据完成情况实行奖勤罚懒,促使大家进一步提高工作水平。

三、加强管理,规范工作程序。

四、加强监督,实行阳光操作。

后勤工作关系到全体教职工的切身利益,因此要积极推行财务公开制度,增强工作的透明度,规范办事行为。要牢牢树立以廉为荣、以贪为耻的道德观;强调集体办公,每个环节均须有相应记载;千元以上的财物进出要实行公开招标,实行阳光操作,杜绝以权谋私行为。

五、力行节俭,发挥最大效益。

后勤工作要坚持勤俭节约的方针,严格财务管理,让有限的经费发挥最大的效益。在经费使用上,贯彻实事求是的原则,把好各项经费使用。要制定经费使用计划,编制经费预算,并严格执行专款专用。加强对经费的管理和监督,严格执行财务制度,定期检查经费使用情况,包括计划、采购、验收、审批等是否手续完备,是否符合要求。总结经验教训,探索管理规律,不断提高财务管理水平。

学校学校工作计划 篇2

吸烟是一种有碍身体健康的习惯。吸烟会导致许多不文明现象的发生,吸烟对青少年的身体健康、对环境卫生,对室内外环境会产生许多负面影响。杜绝"烟民"在公共场所吸烟,尤其在学校吸烟,体现了一种文明、一种秩序、一种进步。

为了创造良好的无烟环境,教育教职工养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照"上海市无烟学校标准",争创无烟学校,现制定争创计划。

1.领导重视,制度健全。

学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、书记具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度,制定专门学校禁烟规定。

2.公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,校内不放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

3.校长带头,人人参与与控烟活动。

校长及学校领导带头不吸烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓代管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。

4.积极开展控烟教育。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,增加学生的自保保健意识能力。

利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

5.控烟宣传遍及家庭和社区。

学校主动和家庭配合,利用家长会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

6.将是否吸烟作为评选优良文明组室标准之一。学校内不做任何形式的烟草广告。

学校学校工作计划 篇3

在新的.一年里,城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下,贯彻落实十八大精神,围绕学校中心工作,努力做好工会工作,大力提升教职工人文素养,开好教职工大会并履行好职能,构建和谐的干群关系,力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。

一、以教职工大会为载体,切实做好校务公开民主管理

在XX年开始实施的校务公开和民主管理的基础上,继续与大家一道严格按照程序进行,特别是关系到全校教职工切身利益的事情,一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台,尽可能减少矛盾产生,将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作,做好党政辅助工作。

二、加强教职工素质教育工作,努力提升教职工素养

1、争创学习性班组,构建和谐团队。XX年,在我校开展争创文明教研组评选工作。利用评选契机,大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。

2、以为人为师为学为主题的读书节活动。XX年3月10月,全校开展三为为主题的教工读书活动。充分利用本次活动,大力提升我校教职工师德风范,力争向优质教师队伍目标奋进。

3、提升教师的基本教学能力。

为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力,配合好教育教学工作,在XX年广泛开展写好每一堂课教案活动,努力为提高教育教学质量服务。

三、做好维权工作。保障教工的合作权益

1、为突病,大病及困难教职工做好慰问工作,及时向校党、政领导汇报,做第一知情人,发挥好桥梁纽带作用。

2、积极与校领导协调,争取从XX年开始,每年为全体在职和退休教职工体检一次,并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在2月份组织召开一次女工委会议,在女工委员会的组织下,开展女教职工来监督工会的的工作。

4、XX年3月,利用三八节组织一次女教职工活动,并正常进行女教职工体检妇检工作。

四、丰富广大教工文体活动

1、利用节假日,课余时间,开把展丰富多彩的文体活动,如:乒乓球比赛、羽毛球比赛,跳绳比赛、篮球比赛,象棋比赛等。

2、以每年一度的校园文化节为平台,组织教职工文艺活动。

3、争取在本年度里,为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施,使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。

五、做好退休教工各项工作

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关心教职工的生活与身体健康,慰问教职工,把组织的温暖送到职工的心里。

六、加强工会干部工作

1、争取每月一次工会委员议会,严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性,做到职责分明,又要有分工不分家的奉献精神。。

2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。

xx中学工会委员会

XX年x月x日

学校工作计划(汇编)


学校工作计划 篇1

一、指导思想

围绕“为教师生命旅程引航,为学生生存发展奠基”的办学理念,依据学校三年工作规划,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。创设星级文明校园,努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。

二、工作目标

全力铺开爱教育,通过多样化的活动,让全体师生在尊重中体验爱,在理解中体验爱,在宽容中体验爱。重点抓好教师的分层发展、课题的有效研究、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

三、工作措施

(一)、营造爱之校园环境

1、做好安全工作,防微杜渐,保障校园安全。

2、继续完善“做一个有爱的人”校园主题文化,提升办学品味。

3、全面推进“温馨教室”建设,倡导“自主、个性”的环境布置,并形成富有特色的“班风”。

4、搜集整理学校图文资料,设计、制作体现学校办学理念的宣传手册。

5、继续抓好书香校园建设,抓实“课间诵读”和课外阅读,形成评估体系,激励学生进行文学创作。

6、增加技术力量,提高图书、仪器设备的使用率。

(二)、打造爱之师生团队

1、继续营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。

2、继续健全完善规章制度,推进规范化、民主化、精细化管理,渗透人性化关怀。

3、根据不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。

4、积极推进心理咨询工作,培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。

(三)、构建爱之互动课堂

1、推进语文学科基地校建设。创立语文学科优势。

2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。

3、建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。

4、校本研修突出“实”字,掌握课题研究规范操作方法,完善教育科研成果奖励制度,收集整理老师们的研究成果,案例、论文等。

6、加强听评课制度,从问题出发,以课例为载体,重点研究教师的教学理念、教学策略和学生的学习方式的转变。

(四)、践行爱之特色社团

1、探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。

2、探索特长星级评定。

(五)、享受爱之校园生活

1、继续策划各种校园活动,让学生参与管理。

2、每个班按照学校和班级特色制订活动内容,开展阳光体育活动。

3、认真组织学生参加各级各类比赛和社会实践活动,开拓视野,锻炼品质,张扬个性。

4、创编爱心集体舞

附:月工作安排

九月份:1、组织好开学工作。

2、完成开学工作检查,上报各种表格,制定各类计划。

3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广普通话宣传周系列活动。

4、师德学习《给教师的建议》

十月份:1、开展阳光体育运动会。

2、迎中秋庆国庆活动。

十一月份:1、举办科技节活动。

2、师德学习《给教师的建议》

十二月份:1、年度考核

2、做好《国家学生体质健康标准》数据上报工作。

学校工作计划 篇2

本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。

一.稳步推进标准化学校建设工作

1.完善档案资料

标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

2.大力改善办学条件

学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

3.校容校貌和校园文化建设

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质

1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

2.开足开全课程

国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

三、强化育人功能,建设和谐文明校园

1.确定“校训三风” ,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

2.继续重视学生的安全教育

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的`安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

3.师德师风建设常抓不懈

新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

学校工作计划 篇3

一、指导思想与工作目标

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

二、工作重点和措施

高一年级:

1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

高二年级1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

3.各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

三、年级组具体工作

1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

四、近期的主要工作

1.高一年级做好新生入学教育工作。

2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7.高二年级认真完成好军训任务。

8.班主任组织好第一次班科联席会。

9.分别召开一次年级大会。

10.校运会的准备与参与工作。

学校工作计划 篇4

为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

一、活动类:

1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

三、环保组织类

1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

四、教学活动类

1、由教务处定时间及人员;

2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

五、“绿色学校”环境教育内容梗概

1、环境保护是我国的一项基本国策

2、保护环境,人人有责

3、人类只有一个地球

4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

5、保护环境,需要人人都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保护环境的义务

7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1

1、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声1

2、土地——我们的生命线1

3、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物1

4、可持续发展,全世界人民的选择1

5、做活水文章——两江四湖工程1

6、21世纪的主人——环保新人类1

7、美丽的桂林是我家18、节约水电,节约资源19、废物回收,利国利民绿色学校工作计划

学校工作计划 篇5

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》,认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》,进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动,创建良好的育人环境,充分发挥家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导:

成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,组成人员如下:

主任: XXX

副主任: XXX

成 员: XXX、XXX、XXX

三、具体工作

(一)加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导反映。

每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。最大限度地引导家长学习《家长必读》教材,了解教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长学校名校效应,积极与社区密切关系,开展“家长学校走进社区”系列活动,拓展家长学校的新领域。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。

(七)强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧,进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录,而且有必要留下家访照片,努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本年度,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓:一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予资助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

(八)切实加强指导管理,提高办学水平。

1.家长学校指导委员会成员要经常开会,研究现状及对策。

2.定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

3.家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。

4.家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5.健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

6.办好校刊《家校园地》。每学期1-2期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文章,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

学校工作计划 篇6

一、 上学期工作回顾

上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

3、教学常规措施得力,严格务实, 教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语"

一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

5 、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

二、存在的不足

1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

学校工作计划 篇7

为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生的学习生活环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为师生创造出一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境,以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。今后我校将以“拒绝二手烟,创建无烟环境”作为健康促进活动的切入口,积极开展创建健康促进学校的各项活动,特制定本计划。

一、 工作目标

1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。

4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。

二、 健康承诺

健康政策:健康第一,全面发展。

环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。

安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。

饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。

禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。

教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。

社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。

三、 组织机构及工作措施

1、加强领导,健全机构

建立一个有校长亲自挂帅的创建小组,组员由教导处、教科室、总务处、工会、少先队大队部、健康教育教师、校医等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。

2、开展工作,落实措施

(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

(3)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两周一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。

(4)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。

(5)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。

(6)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。

(7)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

(8)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

开展争创健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围。

学校工作计划


学校工作计划范文1

为顺利开展新学期学校工作,学校对此特拟定以下工作计划:

工作重点

1、深化 “明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。

2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。

工作内容

一、学校管理

1、不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。

2、不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。

3、依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。

4、合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。

二、学生发展

1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。

2、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上花功夫。

3、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。

4、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。。

5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。

三、教师发展

1、德馨:由内而外,激发幸福教师的源泉

2、学高:自主学习,夯实幸福教师的学识

四、师资建设

1、培育骨干,形成名优团队。学科带头人、区署校骨干教师按校内考核要求有效带教和示范。继续做好校内“师徒结对”和“教研联合体”工作,培育教师专业发展合作文化。

2、不断完善反哺工作制度,有安排,定人员、定时间、定内容,实现骨干教师培训效益的最大化。

3、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材,推进团体争章的实践研究。

学校工作计划范文2

近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下意见:

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法;指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期。对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组定期召开会议,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

学校工作计划范文3

开发社区在古塘街道党工委、街道办事处和街道市民学校的的高度重视与支持下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,特制定以下工作计划:

一、指导思想

社区从精神文明建设的总体出发,以文明细胞建设为基础,以提高市民素质和社区文明程度为核心,以老年电大、就业培训、健康教育等形式对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康等生活方式的教育,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神,不断提高市民的思想道德、科学文化素质和社区文明程度,共创“清洁、优美、安定、方便”的现代文明社区。

二、教学重点

1、突出思想道德教育。坚持“以德治国”的方针,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强反对邪教、崇尚科学教育、加强社会公德、职业道德、家庭道德教育,使各方面形成一个良好氛围。

2、加强健康知识宣传。通过“请进来”的形式,邀请专家、学者进市民学校讲课,向居民宣传各种健康知识,从而增强居民健康、科学的生活习惯,和对各类疾病的防范意识。

3、提高失业人员劳动技能。社区市民学校将结合市、街道的工作任务,积极开展对失业下岗人员的劳动技能培训,从面增加其劳动技能,增加就业机会。

三、工作目标

1、建好市民学校组织机构网络,落实责任分工,定期召开会议,传达文件,统一思想,各负其职,健全制度,扎实有效地开展工作。

2、认真贯彻落实《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,结合《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

3、加强青少年校外教育。青少年是祖国的未来,社区根据《未成年人保护法》加强对青少年的教育,利用寒假和暑假对青少年进行青春期卫生、科普、法律以及心理健康教育。

4、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的文明习惯。

5、努力搭建社区与居民交流平台,社区通过市民学校这个平台,开展各类活动与讲座,为居民提供各类文化、健康、技能知识,丰富居民业余文化生活和提高就业机会,居民通过参加市民学校各类活动了解社区工作和上级政策动向,从而密切社区与居民之间的关系。

学校工作计划范文4

一、多方筹措资金,改善办学条件

针对我镇车站小学、老单小学等存在的突出问题,是硬件基本设施不足,甚至车站小学还有危房存在的现象,必须设法筹措资金解决当务之急。车站小学、马桥小学现已通过立项,被列为危房改造项目工程,预计一年左右时间可得到解决,而老单的围墙现正和村及社会各界人士取得很好的联系,争取在尽二年内解决,桃花店职业中学的围墙,计划利用现有资源开发自筹大部分,社会人员捐助部分,兄弟单位捐助部分,以达到最终解决的目的。

二、加强领导班子建设

为薄弱学校,选派德才兼备,事业心较强,有开拓进去精神,有组织领导能力的校长和其他领导成员,今后在配备领导班子成员时要尽量考虑年轻化,同时要加强领导班子培训学习,提高学校整体管理水平,要使领导班子人员个个都是专家型、开拓型的管理人才。

三、提高教师队伍素质

首先建立长效的教师培训机制,针对新课标的推广、新教材的使用方面,加大培训力度。中心学校将有计划的、分批次的对我镇教师进行该方面的学习,使他们能够在很短的时间内掌握新课标的精神,熟练驾驭新教材。同时还要选聘素质高、并立志从事教育事业的优秀毕业生分配到薄弱学校任教。还要建立并不断完善促进教师交流的激励机制,积极引导优秀教师向薄弱学校流动。比如象车站小学、第二希望小学相对于骨干教师比较集中的二所学校,每年将有计划、有指标性的派部分教师到薄弱学校任教。今后这二所学校的教师凡没有一年以上下去任教的将不得评优、晋级评职称,凡有这方面工作经历和业绩的将作为重要的依据之一予以优先考虑。

四、进一步规范义务教育阶段学校的'办学行为,严格执行小学升初中免试就近入学政策。

今后我镇坚决取消重点班和特长班,严格加强学籍管理,将采取有效措施,控制热点学校人数,特别是六十铺中学和车站小学严格招生范围,对不属于本学区学生不再给予办理学籍。同时鼓励彭庙等学生就近到桃职中就学,对于县招生的定向指标给予更加明显的政策倾斜,以此这些学校增大学生的吸引力。

五、加大优质教育资源共享力度

加快教育信息化步伐,对薄弱学校的改造,要高标准装备教育信息化设备,保证这些学校的教师优先享用优质的教育资源,针对农远工程的全面启动,将时不我待的对薄弱学校教师进行计算机培训,尽快掌握这方面的技术,抓住抢先发展的机遇,摆脱目前滞后的困难局面。

学校工作计划范文5

一、指导思想:

以《XX县中小学有效教学行动实施方案》为指导,树立质量为先的观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

二、目标任务:

1.强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。

2.认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究的申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大的突破,通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。

3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。

4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。

5.继续加强骨干教师的培养,提高全体教师的教学水平。

6.积极参加各机构组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。

三、工作思路:

基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。

围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。

四、工作重点与措施:

1、关注学生学习习惯的培养。

新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养20xx年初中教研工作计划3篇工作计划。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。

2、进一步规范集体备课活动。

继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动,加大监督力度。

3、继续加大听评课力度,提高评课质量。

学校工作计划范文6

每年过三八国际妇女节,女职工的纪念活动都得到党委和行政的大力支持。去年的水上人间之旅还记忆犹新,今年我们的活动策划又得到党委和行政的支持。说实话,今年的培训中心面临着更加严峻的形势,尽管三八妇女节是女人的节日,但面对行政领导的大力支持和关心,我们只能说,我们理解培训中心的困境,我们懂得感恩,我们只有用更加努力的工作和付出来回报培训中心。

2月28日,女工委员会召开各分工会女工委员会议,就三八节活动安排,06年女工工作思路和现阶段女职工思想动态进行了讨论。本着少花钱办好事,有主题有意义的原则,大家达成一致意见,并得到领导班子的支持。

活动主题:身心健康和谐温馨

活动形式:

1、每人购买两份“团体女性安康保险”,每份20元,期限一年。

该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动,针对女职工子宫癌等六种疾病,每份保险可得到1~2万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

2、每人购买一张价值200元的电影卡。

奥纳影城为东北唯一一家五星级影城。我们为每个女职工购买了价值200元的会员卡,凭卡购票可享受七-八折优惠。此活动提倡广大女职工走进影院,保持年轻心态,提高生活情趣,享受家庭温馨。经我们努力争取,又为每位男职工发两张电影票。

3、电影会员卡和赠票使用说明:

(1)两张电影票的有效期为20xx年3月5日――3月30日。

(2)持票可以在有效期内任意时间到奥纳影城观看任意场次电影。

(3)电影赠票周二不可以使用。

(4)持票到奥纳影城前台售票处签票,选定场次和时间即可。

(5)持会员卡消费平日八折,不限人数和场次。

(6)奥纳会员日为每月19日,会员日刷卡享受七折。

(7)周二凭卡消费不再享受折扣,直接按规定的半价购票。

(8)会员可以凭卡号电话预约座位。

(9)会员卡使用不限时间,可以充值。

(10)奥纳影城预约电话:再一次感谢党委和行政的大力支持!

祝愿全体女职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!

祝愿全体男职工家庭美满幸福,充实安康!

学校工作计划范文7

新的学期,我校为全面提高素质教育,使新的教学课程,教学方法不断深入,努力提高教师的教学文化水平,促进校、师生间更好的沟通交流,特制定出以下学校教研工作计划:

一、指导思想

本学期我校教研工作计划以“双高”普九为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,成为营造学校创新教育特色的新的闪光点。

二、工作重点

1、完善各项管理制度,规范教研活动;

2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

3、依托远程教育资源,提高教研成效;

4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

三、具体措施

(一)校本培训分层次、突重点

各班班主任都制定出班主任培训工作计划,我校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用聘请专家、名师到校讲座、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师i们更新观念,提升理论水皮及业务素质。

本年度我校校本培训以三个方面为工作重点:

1、教育教学理论培训。虽然我校的课改工作已步入第六个年头,但全体教师的教育教学理论水平还有待进一步提高,教学观、学生观、质量观等都还有待进一步转变,只有不断更新观念,不断提升教师的教育教学理论水平,我们的教学实践工作才会永远不偏离正确的航线,我们的校本教研工作才能上高度、出成果。

2、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

(二)课题研究讲实效、出成果

本学年是我校的课题进行研究的关键期,即将开始结题工作,为此我们将做好以下工作:

1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定,教导处要加强对各子课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教科室主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。

(三)校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与县、市教研部门和他校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。

(四)开发校本课程

本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,准备开发初中语文《阅读与欣赏》。

学校工作计划范文8

一、指导思想

以“一切为了学生”为目标,以全面提高教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,牢固树立科学的教育发展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教育持续发展。

二、目标任务

1、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;

2、精心组织实施新课程改革,不断探索新的教学方法,开发校本课程,总结积累课改经验;

3、强化毕业班教育教学工作;

4、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。

5、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,努力提高办学水平和办学效益。

6、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定;

7、进一步加强财务和校产管理,多方筹措资金,发挥有限资金的最大效益;

8、加强校园文化建设,营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。

三、重点工作

1、重视培养学生身体素质,开展各项体育活动,举办秋季运动会、广播体操比赛。

2、加大课堂教学改革力度,强化教学常规管理,巩固教育科研成果,全面提高教学质量。

3、强化德育工作,实施德育创新,促进学生全面发展

4、强化安全工作,确保学校稳定

5、其它工作

(1)严格各项管理制度,特别是考勤制度,规范办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围,促进学校各项工作的健康发展。

(2)继续实施“学校优化升级工程”,进一步加强学校软硬件建设。

(3)进一步加强财务管理,严格执行县财政局票款分离的规定,多方筹措资金,严格控制和使用经费,开源节支,争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。

(4)加强校园文化建设,搞好校园绿化美化,建设人文化、生态化校园,充分发挥环境育人功能。

(5)各处室要进一步加强内部管理,增强服务意识,提高服务质量。按照学校工作计划要求,结合本部门实际,进一步解放思想,更新观念,大胆创新,制定切实可行的工作计划,并确保计划的落实,力争使各自工作再上新的台阶。

学校工作计划范文9

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻xx省、xx市和xxxxx关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、组织领导

组长:xxxxxx

成员:xxxxxxx

具体分工如下:

校长:第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。

三、学校安全领导小组职责的具体职责是

1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。

3、定期开展学校安全检查工作。

4、落实开展安全值班、护导工作。

5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。

8、接受并处理学校紧急情况信息。

9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

四、工作要点

1、教育教学安全:

(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2、交通安全:

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。

(3)值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

3、校产校舍安全:

(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(3)加强保卫工作,防盗防火。

4、教学设施安全:

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生进行日常行为规范教育。

(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

学校工作计划范文10

本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,用心探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习资料分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习资料和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正好处上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1—2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性

1、教研组教学教研计划。

学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结。

2、定期召开教研会议

教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动资料要详细记录并上报教科室。

3、坚持群众教研活动

教研组每周开展一次集中教研活动,要求定时定点。资料能够是群众研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等群众备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动资料和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应用心参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动资料记录及时上报教务处。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人务必有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人务必主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年务必有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师务必根据学校要求用心参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

学校工作计划范文11

一、假期

学生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到,8月30日开学。

教师假期随学生。

干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。

在假期中教职工8月5日下午2时返校一次,各处室单位领导同志,上午8时半返校

二、值班加班安排

在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全,各单位应加强治保工作,留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位,处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下:

1、机要交通、内收发各一人,电教学工人(包括夜班夜餐费),按43 天补助。

2、财政、金融、会计三系各一人,按37天补助。

3、财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作,党办、院办文件资料收发,每天按半个人计算,补助 18. 5天;基础部每天按一个人计算,补助37天。

4、在暑假期间设总值班室,负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作,每天按2人计算,补助43天。

5、招生人员,凭招生委员会证明,按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助。

6、干训(包括函授)行政处、教务处(包括印刷厂、打字室)、图书馆、人事处(包括就业办)、科研所(包括学报发行)和保卫科以及其他单位,因工作需要加班时,本着既保证大家有适当休息,又注意节约开支的原则,从严掌握。各有关单位事先报计划。经有关部门和处室领导审核同意后,作为安排加班的依据,事后考核加班的同时要考核完成的工作任务。假期完了,按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划,不经批准一律不予补助。

7、值班时间,各单位值班、加班按正常工作时间安排。司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。

1白天值班、加班每人每天补助1.5元,晚上有补助费者夜餐费一律不再补助,由值班人各自负责,必要时根据清节给予适当处理。

三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育,严格要求回家学生、教工按期返校。

四、留校学生管理

各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作,将留校学生组织起来,安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动,由团委及学生会具体安排。在假期中,不经系领导批准,不得留住外人。

xxxxxx学院

xxxx年xx月xx日

学校工作计划范文12

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

学校工作计划范文13

一、指导思想:

1.使实习学生受到深刻的职业道德教育,树立敬业精神,增强对基础教育事业的适应性。

2.使实习学生将所学的基础知识、基本理论和基本技能,综合运用于教育和教学实践,培养从事基础教育的独立工作能力。

3.引导实习学生认真学习和研究教育科学,探索教育规律,总结一些基础改革的初步—经验。

二、领导小组成员:

xxx

三、工作要求:

1、教务处:安排实习班级及实习指导老师,指导实习指导老师工作,落实优秀教师课堂教学展示。

2、总务处:做好后勤服务工作,负责落实实习学生食宿事宜。

3、指导教师:负责向实习生介绍学生和班级情况;指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题;审批实习生的教案和计划,听实习生试讲、上课和主持评议会,检查实习生的实习情况;评定实习成绩和写出评语。

4、实习生:实习生在学习过程中,应该遵守实习学校的教育教学规章制度,遵守学校劳动纪律,尊敬班主任、指导老师,做到“手勤、腿勤、口勤”,积极主动向班主任、指导老师学习各项教学技能与方法,初步掌握科学的教育教学方法,提高职业技能,为今后的教学工作打下坚实基础。

四、实习班级:

实习生共20人,分成五组,每组四人。

班级

班主任

任课老师

语文

数学

英语

科学

音乐

体育

美术

五、时间安排:

实习分见习、实习、总结三个阶段。

六、具体工作

3、见习安排:负责人:王芳芳

(1)10月16日参加学校数学主题研讨活动;地点:大会堂

(2)10月30日向实习生课堂开放;地点:大会堂

(3)其余时间实习生进实习班级见习。负责人:

4、专题介绍

日期

节次

内容

主讲人

地点

月日

1、学校教科工作介绍

2、学校德育工作介绍

3、学校教育教学工作介绍

(1)实习生做好个人实习总结。

(2)实习小组召开总结交流会,并对实习生作出小组鉴定。鉴定意见填入《实习总结》后,集中送交班主任、专业课指导老师。

(3)及时归还向实习学校所借用的物品,做好与班主任、指导老师的交接等善后工作。

(4)举行告别会。

(5)各组推荐一名实习生上实习汇报课。

七、联系方式

校长室:

教务处:

学校工作计划范文14

一、学校整体教学工作

本学期我将始终如一、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

1、常规教学

经常深入班级听课,日常教学中。检验教师的备课情况,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价。

2、各项教育教学活动

力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,根据学校教学计划。使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。

3、校本教研

制定切实可行的方案,适时开展校本教研活动。提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。较终让学习成为一种乐趣,一种享受。

4、教学评价

进行详细的检查验收,期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思。并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况及时验收记录。

5、政治、业务学习

丰富教育理论,及时组织教师实施政治、业务学习。优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。

二、品德与社会教学

实施教学中,本学期我仍然担任年级的品德与社会学科和年级安全的教学工作。将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。

1、学情分析

位于学区中上游,年级上学期期末成绩分别是分。从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、教学中要多多关注他其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。

2、教学

但我仍要认真进行二次备课,虽使用电子教案。根据教材、自身和学生实际,吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。上好每节课,预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会。

一个满意的答案。较后愿自己的各项工作圆满成功!

学校工作计划范文15

一、指导思想

在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。

二、目的与任务

1、培养学生良好的政治素质,努力使学生爱党爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。

5、与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,组织学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公平、公正、公开。

6、进一步完善班主任工作的博客,通过网络形式,及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。

7、做好学生基本情况的登记与统计工作,组织班干部深入调研,了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制,及时更新个人信息,确保资料的准确性和及时性。

8、开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设~_活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。

十一月

1、进一步强化学生出勤率,深入查寝,了解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提前教育,预防重大事件的发生。

2、组织多种形式的学生集体活动,为学生的人际交往提供机会与平台,鼓励学生积极与其他同学进行交流,增进相互了解。

3、针对学生在情感上的问题进行专题教育,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树立正确的恋爱观。

4、主动与各课任课教师沟通_活动的成果进行测评,评出一批优秀文明宿舍。

6、组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。

一月

1、进行文明考纪教育,在班上树立良好的考风。

2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

3、对于挂课严重的学生,及时与家长联系,通报其考试成绩和本学期的在校表现。

4、总结本学期的工作,分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案,并做出下学期的工作计划。

路曼曼其修远兮,不管如何艰苦,如何困难,我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、关心人。

最新:2022学校工作计划


20xx学校工作计划一:

一、工作目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,小学学校工作计划。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、努力做好教育强县迎验工作。

二、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立育人为本、德育为先观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。

(1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。

(2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。

4、大力开展书香校园学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。

5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

(2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话和演讲。

(3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

(4)大力加强诚信教育,深入开展创建诚信校园,培育诚信师生活动。

(5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会、团队等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据《教体局庆祝建国60周年活动方案》精神,组织发动师生积极参加卡拉ok红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式,开展向新中国成立以来,60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。

学校工作计划8篇大全


学校工作计划 篇1

校长室

1. 修改完善学校章程,做好教代会相关准备工作。

2. 做好20xx年度学校行风测评工作。

3. 做好学校省级课题开题论证会相关准备工作。

教导处

1. 做好装备资产网各专用教室数据更新与统计。

2. 组织小学数学课堂改进优秀课例征集。

3. 承办太仓市科学工作组(第四、五组)区域教研活动

4. 组织全体语文教师观看小学语文学科工作组、课题组视频直播。

5. 外出:

(1)小学品德骨干教师培训班活动暨结业典礼

(2)小学语文课题组与质量分析会

(3)小学英语课堂主题教学研修活动

(4)“改进教学行为 塑造‘简约 开放’课堂”研讨活动

(5)小学语文学科工作组、课题组视频直播

教科室

1. 公布教师读书心得评比结果并上传。

2. 核准本校教师校本研修课时并与外调学校沟通衔接。

3. 课题管理、科研管理考核和校本研修网络平台自我检查。

4. 与中心科研部门和有关专家商讨开题论证事宜。

德育办

1. 本周主题教育:大课间我参与、绳毽运动我练习。

2. 组织参加青少年学生法治知识网络大赛。

3. 做好《德育工作手册》的记录工作。

总务处

1. 完成今年学校安全工作总结和2106年安全工作设想。

2. 准备学校安全工作和后勤工作台账资料。

3. 做好年末学校财务结账工作。

人事处

1. 做好部分教师的《干部履历表》、《三龄核查表》等相关表格的填写上报工作。

2. 继续做好教师信息库的相关信息维护工作。

3. 做好20xx年学籍相关档案资料整理。

4. 做好20xx年度中小学继续教育工作考核准备工作。

学校工作计划 篇2

根据省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求,年初以来,我们把加快发展、服务经济作为中心任务,深入贯彻十六大精神,全面落实全国和全省职业教育工作会议精神,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力克服"非典"及洪涝灾害等方面带来的不利影响,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。据统计,20xx年中职招生17.75万人(不含技工学校2.74万人),比20xx年增长18.57%,其中职业高中招生11.9万人,比20xx年增长24%,比20xx年翻了近一番。

20xx年的主要工作

我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局,进一步完善配套政策,狠抓中等职教事业发展和基础建设,努力抓好职教工作。

(一)开好全省职业教育工作会议

去年4月,省政府召开了全省职业教育工作会议,三位省长出席会议并作了重要讲话,王金山省长要求要把职业教育作为"科教兴皖"的一项基础性工程来抓,切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。会后,省政府印发了《安徽省人民政府实施国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见》(皖政〔20xx〕34号),明确了今后一个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。省教育厅会同有关部门,结合我省实际,也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。与省财政厅联合制订并印发了《关于进一步加大职业教育投入的通知》;与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发了《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》;经省政府同意,制订和印发了《安徽省职业教育五年重点工作实施方案》,分解细化了20xx-20xx年职业教育发展目标和实施措施。各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神,对职业教育更加重视,不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中,许多地方积极落实以市为主的管理体制,统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费,进一步加强了对职业教育工作的组织和领导,为职业教育创造了良好的发展环境。

(二)抓好中等职业学校招生工作

一是坚持和完善20xx年中考和中职招生办法。在中职招生领导体制上,继续实行省级教育部门重在宏观调控,市级教育部门重在统筹协调,县级教育部门和学校重在落实,统分结合、以市为主的中考和中职招生工作体制;在招生计划管理上,继续实行现行的招生计划管理模式,把普通中专连同普通高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分解到市;在招生鼓励措施上,继续完善通报制度和以奖代补的激励机制,定期发布初中毕业生升学率、高中阶段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例情况,对职业教育招生任务完成好的予以奖励,对完成不好的核减有关专项经费,实行一票否决;在招生办法上,继续贯彻"五个放开"的中职招生政策,实行春、秋两季招生,秋招采取两次填报志愿、分批录取的办法,进一步扩大中等职业学校招生的自主权;继续开展学制一年制至一年半制高中起点中专班、注册入学班、综合课程班招生和城乡学校联合招生等试点,充分调动学校办学积极性。二是广泛开展多种形式的联合招生和合作办学。我省开展联合办学的方式主要有两种:一种是"合作委培、定向培养",即职教资源不足或优质职教资源不足的地方与名牌学校、重点学校合作办学;另一种是"合作办学,扶持薄弱学校",即名牌学校、重点学校与薄弱学校联合办学,骨干学校带动一般学校。我省举办了四次中专学校与市、县教育部门及职业学校联合招生、合作办学研讨会。开展联合招生合作办学,本着"优势互补、互利互惠、加强合作、共同发展"的指导思想,进一步盘活现有的中等职业教育资源,依靠中专学校的办学优势和市、县教育行政部门统筹协调的工作优势及农村相对丰裕的生源优势,推进省属中专与市、县教育行政部门及地方职业学校的联系和合作,扩大中等职业学校招生规模,进一步提升部分地区初中升学水平,实现合作各方的"多赢"。

联合招生合作办学活动收效良好。据统计,全省通过联合招生的人数突破2万人。三是创新中职招生宣传形式,进一步规范招生秩序。考虑到"非典"的影响,我省不少职业学校对招生宣传形式和办法进行了改革,从过去上门散发招生材料转变为利用广播、电视、报纸、网络等形式发布招生信息,从过去各校单独宣传转变为联合宣传和集中宣传,通过开展网上招生咨询、开通"招生热线"、与安徽日报举办"中专教育"专栏等形式,提高招生宣传实效。在抓好中职宣传的同时,我们积极规范中职招生秩序,进一步优化、净化招生环境。中考和中职招生要求做到"三个防止"和"四个不得",即防止招生不公平竞争和无序竞争,防止招生过程中各种狭隘的保护倾向,防止招生考试和录取中的违纪、舞弊行为;各类招生录取不得与经济利益挂钩,不得"以钱买生",不得搞有偿招生、有偿服务,各级教育部门和初级中学要坚决抵制,地方基层学校不得擅自扣发新生录取通知书,一经发现,坚决查处。

学校工作计划 篇3

21世纪培养的学生,应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能成功地融入未来社会,才能在实现自我的同时推动社会的发展?自上世纪90年代以来,国际组织及美国、新加坡等国家相继构建学生核心素养框架。

培育学生的核心素养,需要从课程体系开发、教学方法改进、教师素质提升以及评价改革等方面着手,逐步实现改变。

一. 指导思想

学校继续对接杨浦区整体教育综合改革的工作项目,在课程上,夯实基础,做出特色;在教学上,关注素养,改进方法;在师资发展上,依托项目,提高能力;在评价上,建立平台,细化标准;在文化上,凸现特色、追求精致。学校调整和完善管理结构,更好的适应新三年目标的达成。

二. 主要工作

1、持续推进学校课程项目建设,提升课程建设的水平;

2、持续推进创智课堂建设,结合市级“学习素养”课题的研究,推进微项目化课堂实践;

3、持续推进“青蓝学堂”教师培养项目,围绕“基于培养学生创新素养的教师能力”的培养,有项目、重实践的提升教师运用现代信息技术服务课堂的能力;

4、持续推进创新评价的研究,依托“形象银行”、“小思徽章”等平台的建设,初步构建促进学学生综合能力发展的评价网络系统。

5、持续推进“校园文化建设”,开展适合学生成长的活动。

一. 主要措施

1.持续推进学校课程项目建设。

目标:确立学校探究性课程纲要,并认真实施已有的博物馆课程。

逐步完善特色校本课程。

措施:

(1)成立项目组,依据学生研究能力培养的要素,重新规划学校的探究型课程,在原有的《小好奇看大世界》探究性课程博物馆课程教材编写完成的基础上,进一步制定新的《小好奇做大研究》课程项目方案。

(2)关注探究课的质量,确保纲要中课程的实施。结合《成长档案》,体现学生探究的成果,积累学习过程和评价反馈。

(3)现阶段在设计的几项校本拓展课,要加快研究步伐,保证质量注重创新,将相关的学生及教师用书编写设计好。

心理情绪教材《我的情绪朋友》完成低年级段《活动手册》的编写

少先队活动课教材《成长的故事》完成序列活动的第一轮试教,并完成教材初稿。

探究实验课程《小好奇做大研究》启动活动包设计。

"十个十"素养系列课程继续在各类课中一边实施一边改进,逐步完善。

(4)完善网上拓展课选课、评价系统,从才艺社课程平台开始试点,实现知课(知晓课程内容、报名对象、授课老师、报名要求、达标要求等课程要素)、评课(学生为课程评分、给授课教师打分、提出意见等)、晒课(老师上传才艺社课程微课视频,共学生自主开展碎片式学习)等功能。并在今后逐步建立起其他课程(快乐课程、聪明堂等)的学科评价体系,实现三年规划中提出的学生走班选课的目标。

2.持续推进创智课堂建设。

目标:达成日常用平台授课记录400节的目标

学生及大部分的教师比较熟练地掌握平板电脑教学的操作方法

各教研组能独立的制作并使用云平台开展形式多样的评价活动

积累微课,达到每位老师5节以上(300节)的目标

措施:

(1)推出《杨浦小学创智云课堂实施规定》,明确不同阶段教师必须完成的目标,并纳入绩效考核,调动老师积极性。

(2)成立"云课堂研讨小组",确立负责人,定期对学校云课堂项目开展教研,帮助老师提升技术水平。

(3)深入教研组、备课组开展实际操作培训,本学期语数英各教研组结合主题周活动,运用云平台组织各种提升学生

(3)设立实验班2个,在实验班中要求开展全学科云平台教学试点,给予实验班教师一定的项目经费。

(4)继续微课视频资源的积累,丰富学校的微课资源,计划从现有的65节增加到150节以上,发动教师制作,并推送给学生。

3.持续推进“青蓝学堂”教师培养项目。

目标:见习教师胜任课堂教学。

班主任组团式培训有成果。

"秋实杯"教师课堂教学展示。

措施:

(1)成立"教师发展部",管理教师专业化发展各项事务。负责教师职后培训、新教师规范化培训、教师发展等级认定、各级各类教师进修、新教师的实习、招聘、基本人事、学年度考核等流程性工作。

(2)校本特色教师发展课程《小学生情绪辅导》申报区级师训共享课程,整理相关课程材料,拍摄讲座视频。

(3)以项目化推动班主任组团式教研:

少先队活动研究组:完成《成长的故事》第一轮所有活动课的教学,收齐教案和学案。

心理辅导研究组:完成《我的情绪朋友》低年段活动手册的编写,并开展实践,完成6堂活动课的教学。

家庭教育指导组:完成《家长手册》的调整编辑工作,汇编适合各个年级的家庭教育小贴士。

班级管理研究组:完成班级"五角"活动的创新设计,示范展示,并指导教师制作有创意的班级班训、班级公约等。

(4)教导处组织好"秋实杯"教师教学展示活动,以"学习素养三大能力的培养(提出问题、建立联系、个性化表达)为研究方向,落实从备课组循环听课——教研组研讨展示——学校示范展示的推选过程。包含各个层面:不同发展阶段的教师、不同学科、特别关注非基础型学科。

4.持续推进创新评价的研究。

目标:用好小思徽章,办好形象银行。

网上"文明部落"基本建设完成,细化评比规范。

基础型学科评价上,严格落实市教委要求,贯彻等第制。

探究和拓展型课程上,体现过程性评价。

措施:

(1)大队部和德育室就"小思徽章"的使用和与"形象银行"的有机结合提出合理化方案。鼓励各个方面综合的评价。

(2)"文明部落"的评比能逐步细化要求,并实现在线评价,让每个班、每个人能实时了解自己班级的文明礼仪、行为规范的检查结果。

(3)学校要召开"学生成长手册"填写指导会议,规范教师的评价。(教导处修改原来的"填写要求",并落实指导)

(4)在《学生成长档案》中体现学生参加各类拓展课、探究课的过程性评价:才艺社评价表、快乐课程评价表(语数英拓展课)、博物馆课程学习单、小探究学习单等。

5.持续推进“校园文化建设”。

目标:实践"青蓝文化",让校园处处充满活力。

整体规划学校格局,提升"四园"式学校的硬实力。

保持平安校园、行规示范校、文明单位等称号,增强软实力。

措施:

(1)结合重大节日、主题周,少先队、工会、团支部、教导处、学校少年宫等要设计形式新颖、富有教育意义的主题活动,并让每一个学生、每一位教师充分参与进来,形成"青蓝互动"的良好氛围。

少先队:围绕"长征精神"开展国庆、迎新等活动

工会:继续开展"身边的感动"教师点滴事迹宣讲活动

团支部:"温馨天使"志愿者行动

教导处:语数外学科主题周活动

学校少年宫:午间俱乐部"小先生"活动

(2)创建学习型校园,学校开出师生阅读书目,并确保学校图书馆有书借阅,在"小思阅读"平台上开展"青蓝书友会"活动,教师间、学生间、师生间共同在云端交流读书体会。

(3)总务处要规划好学校的设施设备等硬件的发展,周密思考学校布局,为明年的房修做好预案。

(4)安全工作常抓不懈,及时更新和修缮校园中的安全隐患;对师生加强安全意识的教育,进行模拟演练、报告讲座等活动;特别要加强护导工作,将护导情况纳入到每月的绩效考核中。

(5)以争当"可爱杨小星"为切入点,加强学生行规教育,发挥学生的示范作用,队部做好"礼仪点点队"、"卫生捡捡队"和"体锻比比队"的常规评比检查,颁发流动红旗。以良好的校风校貌,迎接"上海市行规示范校"的新一轮评审。

(6)做好两年一度的上海市文明单位申报工作,认真总结好创建过程中的资料,撰写社会责任报告,并及时上传形成性材料,注重文明单位风采展示网的建设。

学校工作计划 篇4

一、工作目标

新学期,在新时代精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指引下,以“为每个孩子提供既公平又有质量的教育”为统领,继续秉持“健雅”教育的办学理念,深化教育领域综合改革,通过努力把学校建设成为德育成效显现、教学质量提升、体艺特色鲜明的扬中市现代化优质学校,使之成为学生成长的乐园,教师精神的家园。

二、重点工作

优化组织管理,完善附小教育集团的建设;加强队伍建设,建设素质过硬的师资队伍;推进课程改革,全面提升教育教学的质量;聚焦学生素养,开展妙趣风雅的德育活动;打造体艺特色,擦亮附小学生的人生底色;做好后勤服务,保障学校健康稳定的发展。

三、推进举措

(一)优化组织管理,办学理念巧指路,完善附小教育集团的建设

1.聚焦学校发展。以和南师大联合办学为契机,秉持健雅教育,以“立德、力行”为学校的校训。培养学生成为活泼、乐学、文明的少年,发展教师成为健美、厚生、开明的教育者。

集团分校滨江小学的各项工作将会采用总校加分校“1+1”模式,以统一资源配置、统一师资调配、统一内部管理、统一奖惩考核来实现集团化办学运行机制,确保集团化办学取得实效。

2.完善管理制度。①继续发挥学校发展委员会、教师专业发展委员会、社会协作共建委员会的作用。重新改选教师专业发展委员会成员,重点参与学校教师职称评分细则制定,教师专业发展奖励性条例修订,年级部管理条例制定等。②尝试采用年段负责制,设立建立在副校长联系下的年级机构,成员构成来源于备课组长、教研组长、教师专业发展委员会成员,减少管理层次,提高管理效率。

(二)加强队伍建设,主题研究促发展,建设素质过硬的师资队伍

1.榜样示范,凝心聚力。加强党建阵地标准化建设,搭建党群联系的桥梁,发挥党员同志、镇扬两级骨干教师的作用,不断增强“四个意识”,讲纪律、守规矩,敢担当,用党风带动师风,提升校风。落实党风廉政建设,签订师德承诺书,积极开展师德主题教育月活动,树立身边“最美教师”榜样。

2.自查自纠,警钟长鸣。坚持“三查一审”常态化,定期自查,建立作风效能“第三方”评价机制及“评教议教”制度。严格规范“三重一大”事项的决策程序,严格执行中央“八个严禁”和教育系统“五严禁”,做好全体教职员工的教育警示工作。

3.专业发展,提升师能。①借助优质平台,提高教科研水平。定期围绕主题进行专业培训,鼓励成为研究型教师;开展联合教研活动和教育教学展示活动,最大程度地给教师提供比赛、展示的机会。②以点带面,抓好两支队伍。一是骨干教师队伍:开展新一批校级骨干教师评比工作,发挥专业引领、带动和辐射作用。二是青年教师队伍:“有目的培养”,组织专题培训、团队辅导,帮助新教师进入角色,在经历中收获成长。

(三)推进课程改革,乐学课堂再深化,全面提升教育教学的质量

1.乐学课堂深度化。在本学期的教研活动中,为确保每个老师都能有不同层次的发展,我们将进行如下变革:由兜底研讨转变为前瞻性研讨,由松散型教研走向专业化研究,从关注形式走向关注内涵发展。从而增加活动的密度,提高研究的质量。①增加活动的密度。调整教研活动的安排,每周一次,不少于两节课,每月为一个活动周期,包含主题拟定、专题学习、教学实践,反思研讨等多种形式。②提高研究的质量。主题性:各教研组根据学科特质,广泛征集教学中的问题,经过整理、归纳、提炼,筛选出具有典型意义和普遍意义的问题,转化为教学过程中研究的课题;以课题研究的形式统领教师的教研活动,并贯穿教研活动每个环节,形成教师之间合作交流、共思共享、共成长的教研活动机制和模式。序列性:从研究专题的选择,到研究学习,走向教学实践,进行反思研讨,最后形成个人成熟的反思性课例,以及科研论文等研究性成果。

2.课程再造研究化。①项目课程:我们将项目课程纳入课表。三到六年级每周一节课,教导处牵头制定3-6年级主题项目课程实施方案,探索跨学科、跨年级的主题课程和项目课程的有效实施模式,开展如桥、家乡民俗、传统节日等综合性实践活动课程;依托年级成立项目课程实施小组,集中研备,拟定主题和项目课程活动计划;在共性的基础上,鼓励一批有想法的老师先行,独立申报,展示优势,12月底开展项目课程展示周。②社团活动:除校级社团,其他学生以原班级为单位,每班安排两名任课教师,轮周组织社团活动,采用基础+提高的方式进行。语文学科前20分钟为古诗文背诵积累,后40分钟为阅读指导或实践性活动;数学学科前20分钟为计算练习,后40分钟为数学拓展实践活动;英语学科前20分钟为单词过关,后40分钟为口语实践活动等。

3.质量管理精致化。严肃实施“精致化”教学常规管理十项制度,使教学管理常态化、规范化、科学化,注重目标的引领、过程的指导、结果的反馈、效能的评价。

(四)聚焦学生素养,趣雅德育勇创新,开展妙趣风雅的走心活动

1.润心:关注学生心理健康。将心理健康作为德育的重点工作,坚守学生阵地,在心理课程、班会、晨会、红领巾广播等德育阵地等过程中,关注孩子发展的细节,用走心的德育活动,传播正能量,树立正确的信仰。发挥51号资源教室的作用,建立学生个人成长档案,借助融合教育的力量,帮助有需要的学生。

2.正身:关注学生礼仪形态。长抓学生礼仪形态,以社会主义核心价值观为导向,以八礼四仪为主要内容,以中小学生守则为准则,以仪式课程为平台,树立全员育人的意识,对学生个人的道德修养、文明礼仪、言谈举止、行为习惯等进行教育、熏陶、训练、强化,培养活泼、乐学、文明的附小少年。

3.立行:关注学生外在行为。以实践活动为重要内容,通过现代班集体学生团队架构,以团队形式参与学校和班级管理,形成自主管理、自我发展、自信成长的学生发展机制,让每个学生都发展,每个学生都成长。同时发挥社会协作共建委员会的协作功能,提供更多社会资源,组织各种实践活动,让职业规划、劳动技能、文化探究等内容充实学生的课余生活,让学校生活更有意义。

(五)打造体艺特色,尊重个性展特长,擦亮附小学生的人生底色

1.借助平台,抓体艺优势项目。学校有一些传统的体艺优势项目,体育方面抓好田径、曲棍球、足球、篮球;艺术方面抓好啦啦操、合唱、民乐、京剧。发挥南师大资源优势,开展对外交流,扩大影响。

2.群体活动,由竞赛走向普及。做到不仅重视竞赛,而且由竞赛走向普及,从学生个体的特长走向学校发展的特色。

(六)做好后勤服务,安全防范常记心,保障学校健康稳定的发展

深化后勤管理,完善督管机制,进一步加强节约水电教育;严格固定资产管理,同时做好集团新校资产的登记建账;创造条件优化校园环境,推进校园建设进程,发挥环境育人整体功能;加强综治、安全工作,改善师生饮用水,保障食品安全,积极构建“平安校园”。

新的征程已经开启!立足新起点,我们全体附小人将以强烈的责任感和使命感,凝心聚力,求真务实,抢占新机遇,再创新辉煌!

学校工作计划 篇5

一、指导思想

本学期,学校继续以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。

二、工作目标

1、加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校领导要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

3、重抓课改深入,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,进一步深化课堂教学改革,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品,同时积极开发新的特色项目。

4、细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

5、树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。

三、工作思路

新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施

(一)强化组织管理,提高师生的满意率

1、坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。

一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。

二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实, 保证校园洁净、舒适。

2、坚持依法治校、民主治校。

学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《门庄小学教职工多元评价细则》,建立更多的荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。

3、完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。

4、强化工作纪律和职责要求,增强责任感和使命感。

新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

学校工作计划 篇6

新春伊始,我们又迎来新的学期。回顾上期工作,我校在教育局、乡中心校的领导下,经过广大师生的努力,我校圆满完成预期目标;顺利完成文明单位的评估,常规管理获乡级优等,获县三等奖,远程教育效果良好。这些成绩的取得都凝聚着师生的心血,也把学校的工作推上新的台阶。但是,工作始终不是十全十美,问题还是严峻的。从教学质量来说,纵比有所进步,横比与其他学校仍存在一定的差距;“三农”服务意识淡薄;综治工作力度不够;教育力度有待加强。为此,本期的奋斗目标是全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,以优异的成绩迎接省、州对“普实”及“现代远程教育”工作的验收。为使工作有序进行,特拟定工作计划如下:

一、指导思想

以“三代表”的重要思想为指导,在各级党政的`领导下,坚持教育为人民服务为宗旨,以提高民族素质为己任,全面贯彻落实党的教育方针,狠抓各项工作的落实,进一步深化教育改革,巩固“两基”“普实”成果,全面提高办学水平,让人民满意。

二、扎实巩固与提高“两基”“普实”工作

1、“两基”工作重在巩固入学率。各班主任继续采取多形式,加大法制宣传,加大动员学生和帮助贫困学生入学的力度,采取走、访、请使适龄儿童入学率达98%以上。对“两免一补”还不到位的学生,学校将对班主任的工作作追踪调查,对不去动员或动员不当的将在年度考核定为不称职。

2、“普实”工作。加强实验员的培训,据实制定实验目录,搞好验收的印证材料,加强实验研究,积极开展自制教具。注重学生的能力培养,个个动手,使人人会做,器材使用率高。认真做好复查前的准备工作。

3、加强农村扫盲工作。确保乡下达的任务完成。

三、远程教育工作

1、加强技术型师资培训。本期的继教工作,主要是对全校教师进行教育信息化教育。力争使教师能熟练地操作计算机,能充分利用远程教育资源服务于教学,开拓视野,提高教学技能。

2、结合当地优势及党员先进性教育活动,大力开展育秧蔬菜栽培技术的教育和党员的先进性教育。教育活动本期不少于十次。

3、管理员将采集的信息录,利用课余时间,通过放映让学生充分享受远程教育的成果。

4、抓好远程教育的管理。主要做好器材的保管和保养;实施工作的档案建设;做好三月份国家和省的验收迎检工作。

四、加强学校管理,全面提高教学质量

1、重视德育工作。坚持以人为本,全面发展的教育理念;坚持德字先行的原则,以理想教育为核心,对学生进行爱国主义教育,大力弘扬民族精神,培养正确的世界观。各职能部门必须通过多渠道、多形式使德育教育深入教学的各环节。教师要进一步深入德育研究,努力提高学生的德育水平,使学生品行规范。

2、抓好常规管理。各项工作做到有组织,有计划,有实施,有检查,有总结,有印证材料,有效果。这里值得一提的是备、上、访、辅、考、批的“访”字,再不访学校将对所任课教师的工作态度列为劣等,批不认真,也列为劣等。

3、深入推进新课程培训。学校新课培训光盘就是培训材料。教导处在本期中应组织教师利用业务学习时间看完。同时利用远程教育开展业务培训,切实提高人才强校意识。

4、围绕全面提高我校教学质量,由教导处开展一次主题为“为什么我校近年来在统考中节节落后于水场小学”的专题研究。全面分析,找出存在的原因和今后的工作思路。

5、抓好六年级的质量关,组织好毕业班的升考工作。

6、注意抓好音、体、美的和谐发展,培养和选拔优秀人才及作品向上级推荐。

五、加强财务管理

1、全面落实收费政策,“两免一补”学生原有不动。财务人员注意向班主任提供名单,并督促班主任落实。

2、加强校产规范化管理,做好存放有序,用、领、还手续齐备。严格赔偿制度,有失必赔。

3、收、管、用好有限资金,注意节约开支。帐目日清月结。

六、综治工作

1、加强思想政治教育,杜绝乱说乱做,力争做到有说必查,有做必纠,有责必负。

2、加大执法力度。凡在校园内一切违规行为一律报政法部门或相关部处理。

3、坚持杜绝第二职业的开展。

4、坚持依法治校,照章办事。

5、对一切在外会议、培训不作汇报视为旷工处理。

6、对一切私自对外,必将严惩。

7、严肃考风、考纪及改纪,对批改舞弊,将从严处理。

8、对责任内脏、乱、差、赎职作严格清查。

9、对周边环境作一次整理。

10、开展一次民主与生活教育会。

11、开展一次民主评议校领导工作会。

12、加大政务公开力度。

七、安全工作

1、学生劳动班主任在场负责。

2、汛期三村路由王正龙、刘春艳负责。

校园周围由值日教师负责。非课堂事故由值周教师及班主任负责。

3、房屋安全由尹善志负责(包括设施)。

八、其它工作

1、搞好优质课评比的组织与领导,搞好自制教具的组织与领导。

2、搞好在外培训工作。

3、抓好校园绿化与美化。

4、临时工作临时安排。

学校工作计划 篇7

一、指导思想:

根据《未成年人思想道德建设纲要》,学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

二、具体工作:

(一)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

①家长学校基本课程。

以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

②从家长、学生需要灵活安排的课程。

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

③宣传教育上的有关法规、大事的课程。

安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

3.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

(三)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。

工作安排:

九月:1、制定家长学校计划。

2、授课主题:一年级新生家长会

《安全知识》《家教启蒙》

十月:1、六年级学生家长会

2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。

十一月:1、集中授课:心理健康教育

2、家长开放日活动。

十二月:1、授课主题:待定(根据家长的需要)

学校工作计划 篇8

盐城市沟马中学地处盐城市高新技术产业区内、鹿鸣路底,现占地近86亩,现有教职工(在岗)108人,20个教学班,在校学生698人,在全校教师中中学高级教师占9%,中级教师占51.6% ,初级教师占39.1%;有盐城市基础教育课程改革先进个人1人,市、区学科带头人、教学能手、教坛新秀5人;具有研究生学历2人,本科学历93人;教师普通话达标率达100%。由我校教师承担的国家级课题1个,并成功结题,区级立项课题15个,每年均有一批师生在各级各类竞赛中获奖。

为更好地全面实施素质教育,扎实践行“高效、低耗,和谐、进步”的盐都教育发展主题,大力实施“名在减负、名在名师、名在特长、名在文化”的“四名”工程,充分发挥学校的办学优势并行之有效地转化为自身的办学特色,努力打造义务教育优质均衡发展的高地,创办与盐都西区社会事业和经济发展相适应、与地方干群对优质教育新的渴求相适应的初中教育,特制定盐城市沟马中学 “十三五”规划,并成立我校“十三五”规划领导小组:

组长:z(党支部书记、校长)

副组长:z(支部委员、副校长)

z(支部委员、副校长)

z(支部副书记)

z(副校长)

成员:z(办公室主任)

z(教务处主任)

z(政教处主任)

z(安保处主任)

z(工会副主席)

z(总务处副主任)

一、办学历史与文化积淀

沟马中学自1959年办学以来,依据上级主管部门的要求先后经历了初中校、高中校、初高中并存几个阶段,并将逐步改制为小学初中九年一贯制实验学校。经过一代代马中人的共同努力,形成“路在脚下”的校训和“凝心聚力、顽强拼搏、打造特色、勇争一流”的马中精神,逐步形成了“团结、勤奋、进取、创新”的校风、“严谨、求实、律己、爱生”的教风和“惜时、勤学、多思、求真”的学风,学校将“安全、优质、满意”作为办学目标,并努力形成“全面加特长”的办学特色。

二、学校发展定位

学校认真总结五十多年来的办学经验,根据上级主管部门的要求,作出今后一段时期的发展抉择:以德育工作为核心,以教育科研为先导,以教学工作为中心,以队伍建设为突破口,以安全为保障,加强校园文化建设,构建平安校园、和谐校园,全面实施素质教育,努力实现学校可持续发展。

三、总体规划

办学思想:育人为本、德育为首、科研为导、教学为主

办学目标:安全、优质、满意

办学规模:20xx年前初中六轨制,20xx年初中7-8轨制

办学条件:20xx年达省级教育现代化Ⅱ类标准,20xx年争达省级教育现代化Ⅰ类标准。

办学宗旨:为了学生的发展而发展学生。

办学追求:学生舒心、家长开心、领导放心、社会称心。

队伍建设:建设一支懂管理、乐奉献的管理队伍,建设一支学习型、研究型的教师队伍。

校园环境:净化、绿化、美化、文化。

四、办学目标:

(一)学校“十三五”发展总目标

以构建现代学校制度为核心,深化教育的研究与实践,形成富有学校特色的德育课程的实践与管理体系,以教育科研为先导,加大教学科研的力度,努力为学生的发展奠基,让师生的生命意义、价值在教学活动中得以彰显,让学校成为一个充满理解与感恩,充满生机与活力、充满和谐与温馨的学习型大家庭。

今后五年,我们要不断完善育人目标和模式,深入推进学校制度建设以及课程改革、课堂教学改革,努力提高教师队伍的整体素质,全面提高学校的办学竞争力。经过五年努力,将学校打造为一所“办学理念先进,教学质量一流,特色特长鲜明,校园环境优美,教学设备精良,地方干群满意”的实验校。

(二)目标内涵界定:

办学理念先进:将现代教育理念融于学校管理,坚持民主办学,依靠教师,仰仗名师,以规范化、精细化、人本化的学校管理,实现学校良性的可持续发展。

教学质量一流:学生各方面得到全面、和谐发展,且发展水平评估在全区名列前茅。

特色特长鲜明:让“生生有特长”成为学校的办学特色,在体育、艺术以及科普知识普及的基础上,培养学生的特长,使50%以上的学生能展示才艺,10%以上的学生在区级以上各类比赛中获奖。

校园环境优美:校园绿树成荫,鸟语花香,校园绿化覆盖率达30%以上,校园楼寓命名更富人文特色,建设文化长廊、景点,学校处处洋溢浓厚的文化气息。

教学设备精良:现代化教学设备俱全,校园网络、电视台、机房、教室多媒体装置高起点设计、高标准运作。

地方干群满意:每学期召开一次家长会,每学期组织教师进社区、社会满意度在98%以上。

(三)学生培养目标

学校将“情感更丰富,人格更完善;知识更广博,能力更提升;兴趣更广泛,特长更鲜明;身体更强壮,心理更健康”作为学生的培养目标。

五、德育工作

目标:把“树德育人”作为教育的首要任务,全力营造人人都是德育工作者的育人氛围,研究新形势下德育工作的针对性和实效性,同时还要研究班主任工作的主动性与创造性,努力使学校德育工作取得新发展,努力培养更具理想智慧、完善人格、健康心理的中学生,为学生终身发展奠基。

措施:1、以生命教育与感恩教育为主线,编写校本德育教材。

2、以爱国主义教育与民族精神教育为主轴,贯彻学科教学的始终。

3、以“人格更完善,心理更健康”为标尺,制定初中生“导航计划”,加快心理辅导制度建设和队伍建设,初步制定初中学生成长指导方案。

4、营造全员育人氛围,提升班主任专业德育素养,积极开展班主任校本培训,提升班主任的工作热情、能力和水平。

5、对起始年级学生建立成长档案,对毕业生进行跟踪了解与分析,全方位提升德育工作效果。

六、课程与教学及教科研工作

目标:全面推进素质教育,努力提高教学质量为目标,深入推进课堂教学改革,优化教学教程管理,提高教师队伍素质为重点,开展有效教学研究活动,强化年级组管理职能,加大教研组教研工作的力度,扎实推行“有效课堂人人达标”活动,逐步探索符合学生发展需要、遵循教学规律的沟马中学课堂教学模式,加大课题研究的力度,完成现有课题的研究与结题工作,同时继续申报区级课题5-10个,市级课题2-3个,省级以上课题1-2个,打造名师队伍,市区教学能手、学科带头人、教坛新秀达20人以上。

措施:1、深入探索自主性课堂教学模式,组织教师开展自主性课堂的研究,着力提高课堂的实效性。

2、注重教学过程的管理,营造民主、平等、开放的教学环境。

3、着力学生学法的指导、使学生逐步养成“自学质疑 合作探究 巩固训练 整合迁移”的学习习惯。

4、更新教学观念,转变教师角色,让教师变为教学活动的组织者、合作者、引导者。

5、加大课堂教学改革的力度,逐步形成符合学生自主发展要求的教学模式,认真抓实教师培训工作,精心制订教师校本培训计划,引导教师制定个人发展规划,凝聚教师团队,发挥团队的协作精神与争先意识。

七、教育教学设施发展情况

随着盐都西区的经济、社会的发展,人口的集聚,五年内我校将要成为九年一贯制实验学校,学校将重新选址,易地新建。

(一)校舍及设施建设

据区计划安排,20xx年学校将从现址整体搬入新校区,新校区的校舍以及各项教学设施将高起点规划、高标准设计、高质量施工,成为盐都教育的一个新的亮点。

(二)办公条件

不断改善教师办公条件,利用3-5年时间分批补助个人购置教师办公手提,让改善办公条件和加大教师培训作为教职工主要福利。

八、监控与保障

1、建立“规划”实施的领导小组,加强对“规划”实施的监控。

2、学校在“规划”实施的每一年年底对规划的目标、任务进行一个自评,并报教职工代表大会审议。

3、各职能科室按照“规划”的目标、任务制定年度工作目标,并将完成情况书面报校长室。

4、学校在教职工代表大会的监督下做到“规划”实施的组织保障、管理保障和经费保障。

我们希望通过本“规划”的制订与实施,实现学校的办学目标,彰显学校的办学特色,为学校的可持续发展,为盐都西区的社会发展和盐都的教育事业作出积极的贡献。

学校学校工作计划集合8篇怎么写


学校学校工作计划 篇1

今后三年我校创建足球特色学校的目标是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。传授足球知识和技能,让学生走走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球软环境建设,争取三年内组建的校足球队,参加省、市中学生足球赛并获得较好名次。

长远规划是:

20xx年:巩固足球特色项目,加大投入,完善设施,加强训练,打好基础。在球队之间开展比赛,达到一定水准。

20xx年:加强足球文化氛围建设,班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。参加校际和县区比赛,获得较好名次。

20xx年:提高学生足球技能,班级球队普及率达到100%,争创省级足球特色先进校。参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。制度的完善和建立,确保了创建活动的有效实施。

学校学校工作计划 篇2

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)做好计划

1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

3、根据学校下达的年度预算,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

(二)加强建设

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高服务水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本年将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)20xx年根据县局要求对学校教学楼东两排D级教师宿舍进行拆除,同时为了学校师生的安全,在县局大力支持下,在学校原有围墙的基础上进上步完善,形成全封闭校园。

(2)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(3)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

三、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)协同教导处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

学校学校工作计划 篇3

为认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校食堂卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条件》,结合我校食堂实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的工作学习环境,保证就餐任务的顺利进行,特制定食堂工作计划如下:

一、指导思想

以党的“十八大”精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步加强食堂队伍建设,提高服务质量,提升管理水平,努力使食堂成为学校工作中的一个靓窗口,让教师安心,家长放心,让学生欢心。

二、组织领导

学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作,学校制订了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室在总务处,由王信华任办公室主任,领导小组全面负责学校食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校

范围内形成有效的食品卫生安全网络。

三、工作设想

(一)安全卫生

1、通过正规渠道采购食品,索取经销商的合法有效证件,认真做好食品卫生入库检查和留样工作。洗菜要洗干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和使用。

2、一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到“一餐一消毒”,餐具使用消毒柜和消毒药片消毒,熟食间用紫外线灯消毒,消毒工作由专人负责,并做好消毒记录。

3、食堂工作人员均必须持有效健康证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,保持好个人卫生,卫生不符合要求的不得上岗,环境卫生分组分人包干,必须保证每周一次大扫除。

4、食堂用电用气,要求员工规范操作,时刻注意安全。 5、加强卫生管理,解决卫生死角,工作定岗定位,做到地面无烟头无杂物,垃圾桶要每餐及时清理。

6、灭蚊蝇、蚁、鼠等卫生设施必须齐备,并放在正常 使用处使用。

7、加强清洗地面、灶台上下不得有污垢、垃圾等不卫生的状况。

8、成品与半成品、生熟、荤蔬分开,做到整洁有调理。

9、对各种防疫设施进行细化,防疫、采购、采证、冰箱、消毒等各方面进行重点盘点,做好记录。

10、严禁在规定外的地方加工食物,严禁混合用加工食台和工作台。严禁无关人员进出食品操作售卖场所。

11、就餐地及周围环境必须做到窗明玻净,舒适优雅,绿色环保。

12、每周三定期召开食堂管理人员和班组长会议,研究讨论本食堂工作重点,制定工作计划。每周五组织食堂员工开展学习食品卫生知识和技术培训。不断提高员工业务技术水平,完善食堂的各项规章制度和改进措施。

(二)服务要求

1、各工作人员严格执行岗位工作责任制,到班到岗,以提供优质的服务为已任。

2、要继续进一步加强食堂工作管理,提高食堂员工的业务水平和服务质量。

3、食堂人员要积极参加学习,心中要有为师生服务的自觉性,做到用微笑来礼貌对待每位师生。

4、充分发挥学生会的职能,定期召开会议,及时听取及反馈师生中的信息。

5、要继续进一步加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。

6、在干好食堂工作的前提下。全体食堂人员要积极参

加学习,不断提高为师生服务的自觉性,做到礼貌待人,文明服、热情主动。

7、正确处理工作人员之间的工作关系,要相互支持,友好相处、协同工作。

8、服从领导,遵守纪律,按时上下班,不迟到,不早退,有事先请假。

9、工作期间要坚守岗位,按照分工做好本职工作,上岗期间不干私活,不乱串岗位,不私自外出。

在新的一年里,食堂全体职工要以新的姿态接受新的挑战,为了保证食堂工作的全面开展,我们有信心遵守好学校各项规章制度,通过以上的措施,我们将把学校的食品卫生安全工作作为食堂工作的重中之重把工作落到实处,做到常抓不懈。为了孩子们能健康、快乐、活泼地成长,为树立学校良好的整体形象,为了学校的发展壮大作出应有的努力。

XX中学 总务处

二0一四年二月

学校学校工作计划 篇4

根据学校20xx年党政工作要点的有关要求,结合我处实际情况,特制订我处20xx年工作计划如下:

一、积极贯彻落实全国高校科技产业工作有关会议精神,进一步规范我校的科技产业工作

1、根据《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》等有关文件精神,结合我校实际情况,3月底前完成制定“南京中医药大学科技产业工作实施意见”。

2、按照“产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学”的现代企业制度要求,5月底前组建“南京中医药大学资产经营有限责任公司”。积极发展、规范管理我校各类经营性产业(包括组织对金杏楼、杏苑宾馆总经理招聘及目标责任履行情况的考核。)

3、积极扶持科技产业,组织力量,瞄准市场需求,开拓思路积极培育和寻找产业新的增长点,加快我校健康产业的发展。

4、加强对所投资科技企业依法进行股权管理(如南星药业、中康科技公司以及新百、小天鹅法人股的管理)。

二、抓紧启动汉中门校区的功能置换工作

1、按照“总体规划、分步实施、滚动发展”的原则,积极运作“中医药国际科技园”项目。3月底前完成“中医药国际科技园”项目方案的完善以及上报省教育厅,为省教育厅主办该项目的论证会,做好各方面的准备工作,力争4月份拿到项目的批复文件,5月份进入实际运做。

2、加强与政*有关部门的协调与沟通工作,积极寻求合适的合作伙伴,共同开发“中医药国际科技园”,努力使该园区经济效益与社会效益同步达到最大化。

三、加快对清凉门大街48号宿舍区门面房的开发工作

3月底前完成选择至少3家以上合作伙伴,并初步讨论项目方案,4月份通过招标形式确定1家合作开发商,同时进行项目的立项报批等工作,力争5、6月份该项目能正式启动。

四、其他工作

1、积极与南京市地铁有关部门协调,尽早将给我校的拆迁补偿尾款进帐。

2、继续做好对老校区闲置资源的短期盘活工作(包括图书馆屋顶广告位招租)。

3、加强教育与宣传,做好产业系统人员的安全与稳定工作,杜绝事故隐患,妥善处理各种矛盾。

学校学校工作计划 篇5

一、工作目标。

推进教学工作,教学改革有大突破。

二、内容举措。

(一)高一年级综合科目选修走班制。

1、实施目的:

(1)为学生提供符合兴趣并可能发展潜力的学习机会。

(2)发展学生已有的特长,为深入学习打下基础。

2、实施依据:

(1)课程标准和文件:《普通高中课程方案》《xx省普通高中课程改革工作方案》《xx省普通高中课程改革选修课开设指导意见(试行)》。

(2)学生情况。

3、实施步骤:

(1)拟定课程内容和教学计划。

(2)学生选课。

(3)学生分组:

(4)确定教师。

4、实施管理:

(1)学生上课的管理。

(2)教师教学的管理。

(3)学习成绩的考核。

(4)学分的确认。

(二)研究课堂教学模式、教学方法,努力提高教学质量。

成立课堂质量评价小组,由校内外成员组成。深入班级听评课,对教师教学中的好课进行总结研究,制定课堂教学好课标准,全校推广。对需要改进完善的课堂通过听课、诊课、反馈等途径提供有力的支持,促进教学。

(三)改进、加强备课、批改、辅导工作。

1、完善备课组长工作职责,制定备课组教学活动考核办法,评选优秀备课组长和备课组,予以宣传表彰。

2、重申学校关于学科教师作业批改量及考核办法的规定:

(1)批改量:

①语文:作文每学期每位学生批改5次,小楷每周为每位学生批改1次。

②数学、外语、物理、化学每周为每位学生批改2次。

③生物每周为每位学生批改1次。

④政治、历史、地理每2周为每位学生批改1次。

(2)考核办法:

①由教务处抽查学生作业,考核教师作业批改情况。

②实行“教学常规检查周报表”制度。

由班级将一周各科教师作业批改情况填表并于周末上交教务处,由教务处负责统计教师作业批改情况。

3、教师辅导要到班级,坐在教室里,学校和年级组予以检查记录,并将结果通报。

4、本着“轻负担、高质量”的精神,组织编写xx省实验中学学生习题册。全校教师都参与这项工作,创特色、创水平。

(四)建立教学绩效考核、评定办法,细化教学管理。用评价激励教学考核、评定的内容。

主要有:参加教研活动、课堂评价、教案、作业批改、辅导、期中期末成绩、高考成绩、竞赛成绩、评教等。

(五)加强现代化教学手段的运用。

1、学校建立教学资源库,引进、开发多媒体教学软件,并开展培训活动。

2、学校各部门、各学科教研组要在校园网上建立自己的网页。

3、教师要为教学搭建网络平台,通过建立个人博客等途径在沟通和交流中拓展发展空间,提高专业化水平。

4、教师使用好学校配置的笔记本电脑。学校通过班级反馈等考核办法了解使用情况,及时通报。

(六)开发校本课程,努力促进学生的个性发展。

本学期在高一高二年级开设汽车的模拟驾驶等十三门选修课,聘请校外专家开设“实验大讲堂”。

(七)继续推进“奥赛”工作。

建设“奥赛”教练员队伍,制定“奥赛”指导计划,加强“奥赛”教学管理,做好学生参与“奥赛”的准备工作,开展对外学习和交流等。

(八)高三教学工作。

1、认真研究新课程考试大纲,各备课组要召开研讨会,把考纲研究透,把握准方向,制定详细的教学规划,保障教学不出纰漏。

2、做好综合科目的整合工作。

3、做好大型模拟考试的质量分析工作,注意查缺补漏,完善冲刺阶段的复习备考。

4、抓尖子生,对薄弱学科要一对一跟进指导。

(九)开展两个活动。

学校学校工作计划 篇6

一、指导思想

以十六大精神为指引导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设,以"全心全意为师生服务"为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势,努力确立学校在地区中的"窗口"地位。

二、工作重点

1、加强经费的管理使用。与开发区会计计算中心保持一致,加强学校财务管理,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约。

2、进一步改善办学条件,争取在学年内新增电脑60台、数码摄像机1台,新增图书1000册。力争在10月完成学校塑胶跑道的新建工作。

3、继续健全总务后勤档案材料,使后勤工作更加完善。

4、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

5、做好校园绿化及景点的保养工作。

6、规范食堂财务管理,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

三、工作目标

1、 期初根据各条线的教学需求,及时配齐教学设置,使教学工作正常进行。

2、及时检查,并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育,力争把损失降低到最低限度。

3、做好校园绿化及景点的保养工作,要与开发区绿化部门负责人保持经常的联系,让专业人员帮助定期的护理,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境提供物质的保障。

4、落实扶贫帮困工程,在各班认真调查摸底的基础上,确定一批学生作为帮困对象,在杂费、饮水、兴趣班、校服等方面进行适当的减免,让学生及其家庭充分感受到学校的'温暖、教师的可敬。

5、食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。

6、能较好地完成上级下达的各项征订任务(校服、簿册等)。

7、划分各班的室外清洁区,并派专人每天定时检查与不定时抽查相结合,每星期公布成绩;教师办公室也派专人不定时检查,每月公布成绩;力争创造一个舒适、整洁、美丽的学习环境。

8、规范图书馆的日常管理工作,努力为广大师生的学习与工作提供服务。

四、行事历

每月工作

1、 统计食堂用餐人数,交纳饭费。

2、 检查绿化工作,定期清理、更新花园,美化校园。

3、消杀四害、检查灭四害药器。

4、检查校园安全设施(灭火器、电线路、栏杆),有隐患及时处理。

5、检查食堂、小店环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即纠正。

6、继续做好报帐、结帐工作,做到帐物两清。

7、随时配制教学所需,使教学工作正常进行。

8、继续食堂工作人员学习卫生知识,进行专业卫生知识培训。

9、协助学校(或城厢片或太仓市)开展教学活动,做好后勤保障工作。

九月份:

1、做好开学初的常规工作。

①、分发学生新书、簿册;

②、分发各班的卫生用具;

③、分发教师的各类教学用书;

④、分发教师的教学日用品;(笔记本、钢笔、圆珠笔)

⑤、分发各办公室日常用品;(毛巾、肥皂、纸篓等)

⑥、检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等

2、各室公共财产登记。

3、根据条线教学实际,合理配置教学设施。

4、配合学校大队部开展的活动,(教室布置评比等)认真采购好各种材料,为教师开展工作提供方便。

5、配合学校开展向一年级家长开课的半日活动

6、做好秋季学生服装订购及发放工作。

7、重新调整和划分班级室外卫生包干区。

十月份:

1、协助学校做好活动。

2、组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。

3、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

4、做好维修工作。

5、配合学校搞好广播操比赛活动。

十一月份

1、做好长假的安全保卫工作。

2、做好向家长半日开放活动。

学校学校工作计划 篇7

一、指导思想:

上学期,我校教育教学工作在各级领导的关心支持下,教学常规落实到位,教研教改成绩突出,实现了学校全面发展的目标。本学期,我们将继续立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率。全面提高教学质量,为朱集教育添光彩。

二、工作目标:

1、实现中考考入重点高中人数完成区分解指标。

2、学生巩固率有所提高。

3、学校教学评价力争全区前列。

4、强化提高全校教师课堂教学质量,加大课堂教学改革的步伐,着力打造“三生课堂”,真正把课堂还给学生,全面提高学生素质。力争在全区优质课比赛中取得好成绩。

三、工作重点:

1、加强教学常规管理,健全各项规章制度,稳定教学秩序,在社会上树立良好的形象。

2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度,取得实效,提高教师整体素质,提高教学质量。

3、着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率,成立“三生课堂”研究领导小组,保证“三生课堂” 实验研究有效进行。

4、加强毕业班的管理工作,调动教师的积极性,组织教师、学生做好复习工作,稳定毕业生情绪,稳步提高学生的成绩。

四、具体做法及方法措施:

㈠转变教师观念,加强培训提高素质。

1、抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到①、教师本学期业务学习自学笔记不少于5000字。②、组织教师集体学习“三生课堂”教学模式。③、组织广大教师认真学习主、细致地比较新旧课标的差别,理解新课标、学习新教材、研习新教法。

2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参与市、区级开展的各项培训工作,回来后上好回报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益,组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习,以促进教师积极参加课改

3、继续开展现代信息技术培训,鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。

㈡、立足校情,狠抓常规促质量。

1、抓好开学初各项计划的制定工作,教导处依据学校工作计划制定初本学期教学工作计划,及时传达给教研组长及备课组长,教研组长、备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划,教导处认真指导和检查监督工作,各教研组、备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核条理给予精神和物质方面的奖励。

2、严格教学秩序的管理,排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》,学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。

3、认真做好周检查和月监控工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到一周一落实,一周一公布,每月由学校前勤领导亲自对教师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查,检查成绩纳入教师考核。

4、加强课纪检查。学校每天有教导处主任对教师的早晚自习及各班的课堂纪律,教师出勤教学进行检查,每周一通报,并纳入教师考核。

5、七、八年级每学期将举行两次学科竞赛,分年级组织,及时对教师教学中存在的问题进行分析,并对弱课教师施行跟踪视导,让教师及时发现教中存在的不足。

6、认知落实好九年级“月考制度”重点抓好命题、考试、评卷、

评讲等环节,教导处将对各年级、各学科的月考情况抽样检查,并将检查结果公布。

7、严肃考风考纪,每次考试前先做好学生的思想工作,对考风考纪提出严格的要求,考试过程派专人负责,对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理,对于不认真负责的教师给予严惩。

8、加强对第二课堂的活动管理,搞好学科竞赛辅导,负责第二课堂的教师要做到计划、时间、内容、地点等方面的落实,认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检查,并确保第二课堂的质量,力争取得优异成绩。

㈢、立足课堂,开展教研促提高。

“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在,教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学品位,本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。

1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校,以实际出发,建立《校本教研制度》、《教学评价制度》、《集体备课制度》、《教研制度》,从制度上保证每一位教师自觉探索教学改革,重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。

2、认真组织落实教师讲、听、评课活动,制定切实可行的措施,如教师听课笔记由备课组长、讲课教师、听课班学生三签字,对于在教研教改中做出成绩的教师给予一定的奖励并在教师年度考核中加分,对于积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听课不少于25节,教导主任等领导们听课不少于30节。

3、以七八年级为突破口,通过公开课、研讨课等形式,深入开展课堂教学研究,大胆进行课堂教学改革,努力构建符合本学科特点的 “三生课堂”课堂教学模式。特别对“三生课堂”课堂教学模式中“导学-互动-展示-评价”各环节认真进行探讨,落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动,共同进行导学案编写与使用的研究,真正做到把课堂还给学生。

4、落实课题研究工作.以课题研究为龙头,加大课题研究力度,做好“十二五”课题研究过程管理工作。特别对上学期申报的“三生课堂”课题研究,学校认真制定课题研究的实施方案,成立“三生课堂”课题研究领导小组,校长亲自挂帅,有实验班和对比班,有实验教师,制定切实有效的方法和措施,保证“三生课堂”课题实验研究有效进行。

㈣、加强远教工程建设和应用的管理。

1、制定严格的规章制度,以确保能正常完整的接收资源。我们制定了场地设备使用登记制度,资源下载使用登记制度,光盘使用登记制度等。并做严格执行和检查。

2、在教师中积极开展培训,力争人人都会运用多媒体,要在教师中宣传远教的优势,积极鼓励教师使用远教资源进行教学,学校以考勤制度来记载教师培训和上课次数,并纳入年度考核。学校定期组织教师浏览远程资源,结合教学内容和教学过程,选择资源用于教学。

3、利用各教研组带动全校教师进行远教上课模式探究。

以各教研组长为中心,充分发挥骨干教师的作用,以点带面。最终让教师都能利用远教资源进行上课,教研组长认真制定教研计划,并组织本组教师进行教研。

㈤加强毕业班工作。

学校已制定下达20xx年中考工作目标,我们将采取一切可行的措施,充分调动毕业班师生的积极性,确保中考任务的完成。

1、中三要制定详细的复习方案,抓紧复习进度,各学科必须于3月底到四月上旬完成第一轮系统复习,4.16—5.20日本阶段以分类复习为主,5.21—6.18日本阶段以综合训练为主。

2、进一步完善毕业班工作的各项管理,使毕业班的教风学风成为全校的表率。

3、各备课组要通力合作,认真研究中考试题,切实把握各学科知识的深难度和能力要求,做到集体备课,分科实施,统一测试。

4、加强对毕业班学生进行心理辅导,确保毕业生有一个良好的竞技状态。

5、抓好学生的辅导,强补弱科,带动总分。

附:行事历

二月

1、安排课表下发导学案,督促教师及时备课,上课。

2、召开教研组长、备课组长会,传达学校本学期教研教学工作。各教研组、备课组、教师制定学期计划。做好课内比教学安排部署。

3、交流评比各种计划及时通报。

4、做好流失生的劝返工作。

5、各教研组组织本组教师认真学习导学案的编写与使用。

6、迎接中心学校开学工作检查。

三月

1、中三第一次月考,七八年级学科竞赛。

2、教学常规检查。

3、月考质量分析。

4、传达九年级各科中考精神。

5、迎接区教学视导回查。

四月

1、第二次常规教学检查。

2、初三体育及实验操作考试。

3、开展校级优质课评选。

4、评选“三生课堂”课题研究优秀案例。

五月

1、第三次常规检查。

2、七八年级其中考试,九年级适应性考试。

3、其中考试质量分析。

4、迎接区教研室教学工作检查。

六月

1、第三次常规检查。

2、期末复习研讨课。

3、迎接教体局督导评估检查。

4、期末考试,中考工作。

5、学期结束各口,各学科总结工作。

学校学校工作计划 篇8

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

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