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下周工作计划

2023-12-22
周工作计划

周工作计划。

为了提升工作计划的专业性,我们可以考虑以下几点。首先,确定工作重点,并将其明确列出。其次,我们可以参考关于“下周工作计划”的相关文章,以丰富自己的知识,并将相关内容纳入工作计划中。最后,我们可以将工作计划进行整理和归类,以便后续工作的推进。感谢您的阅读,请收藏此文以备查阅。

下周工作计划【篇1】

大班第1周活动计划 2月23 日—— 2月26日

本 周

工 作

要 点

1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。

2.做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下3楼的秩序。

3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。

星期

项目

晨间接待

1.接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。

2.幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。

3.晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。

早锻炼

游戏:切西瓜

游戏:捕鱼

游戏:猜猜猜

教学活动

新生报到

音乐:突破封锁线

美术:格尔尼卡:

数学:大家来锻炼

健康:身体小士卫

科学:热水怎么变冷?

体游:编花篮

区域活动

美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析.

音乐区 :投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。

游戏活动

上午

新生报到

重点指导音乐区

重点指导:科学区

重点指导阅读区

下午

图书室

折纸

角色游戏:银行

户外活动

跳跳马

玩呼啦圈

跳房子

日常生活

1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。

2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。

环 境

社 区

1.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。

2.设置语言区,提供图书供小朋友观看。

3.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。

家 长

工 作

请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。

注:9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导

大班第2 周活动计划 2月29 日—— 3 月4 日

本 周

工 作

要 点

1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。

2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。

3.对班级内的环境继续进行装饰。

星期

项目

晨间接待

1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。

2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。

3.对班级内的环境继续进行装饰。

早锻炼

户外:大型玩具

老鼠笼

蚂蚁搬豆子

猫抓老鼠几更天

勇敢的小骑兵

教学活动

语言:我的名字

数学:运动场上

音乐:拉拉勾

社会:我是哥哥姐姐

语言:49只风筝和49只纸船

健康:看谁跳得快

美术:秦童:

健康:运动后身体的变化

科学:天气记录

音乐:熊和石头人

区域活动

音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。

语言区:让幼儿自我介绍。

科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

美术区:秦童提供一些旧报纸

游戏活动

上午

重点指导语言区

重点指导美术区。数学区(数字活动的顺序)

重点指导:音乐区

重点指导科学区

重点指导阅读区:

下午

角色游戏理发店

语言游戏:

角色游戏(重点指导区域:理发店②)

语言游戏:

折纸

户外活动

玩沙包

套圈

玩球

民间游戏:跳房子

玩呼啦圈

日常生活

1.在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况,提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。

2.结合健康活动,鼓励幼儿认真参加晨间锻炼,不怕热。

3.散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。

环 境

社 区

1.继续在自然角增设天气记录的内容。

2.请幼儿带好植物美化自然一角。

家长

工作

1.请家长鼓励幼儿早起,积极到园参加晨间锻炼。

2.请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯

大班第3周活动计划 3月7日—— 3月11日

本 周

工 作

要 点

1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。

2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。

3.对班级内的环境继续进行装饰。4家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。

星期

项目

晨间接待

1.接待:提醒幼儿主动与老师问好,检查幼儿是否带手帕来园,注意幼儿衣物的增减,表扬来园较早的幼儿。

2.值日生工作:请值日生为自然角植物浇水。

3.晨间活动:幼儿自主选择游戏区,可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化,进一步感知茎的传输作用等。

早锻炼

大型玩具

丢手绢

占四角

石头剪子布

教学活动

语言:专心致志

数学:我们的好邻居

社会:换牙庆祝会

泥工

健康:障碍我不迫

美术:相框

科学:另类植物

区域活动

1.材料增添:选好20厘米的稻草、美工剪、泥

2.指导重点(1)在科学区里继续学习天气记录。

(2)阅读区鼓励幼儿专心致志读书。

(3)数学区10个房子、10张不同动物的1-10的门牌号。

游戏活动

上午

重点指导阅读区

重点指导美术、数学区

科学区

体游:捉迷藏

下午

角色游戏:重点指导医院(一)

音乐游戏:突破封锁线(1)

角色游戏:重点指导医院(二)

幼儿泥工作展示

户外活动

丢沙包

玩跳跳马

玩绳(目标:练习幼儿的协调性)

玩皮球

日常生活

在日常生活中,对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如:对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。

环 境

社 区

1.展示幼儿手工作业相框。

2.张贴天气记录表,每天请两名幼儿记录每天天气情况。

3将幼儿泥工作品展示。

家 长

工 作

1.请家长帮助幼儿养成每天听天气预报的习惯。

2.请家长在家里丰富幼儿对于植物生长环境的知识。

注:9月22日上星期四课。

大班第4周活动计划 3月14日—— 3月18日

本 周

工 作

要 点

1.帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。

2.继续开展《认识自己》的主题活动。

3.明确班级角色区的具体位置,增添游戏材料。

星期

项目

晨间接待

1.接待:主动与幼儿问好,关注幼儿的入园情绪,发现问题妥善处理。

2.桌面游戏:幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。

早锻炼

蚂蚁搬豆子

丢手绢

蚂蚁搬豆子

石头剪子布

教学活动

音乐:礼貌歌

数学:男生与女士,迎中秋

社会:我来交新朋友

健康:地震来了我不怕

健康换牙庆祝会

美术:做月饼

科学:庆丰收迎中秋

音乐:爵士进行曲

区域活动

美术区:让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区:提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。

音乐区:提供《爵士进行曲》的音乐磁带,让幼儿随音乐进行表演。

语言区:带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。

游戏活动

上午

重点指导音乐区

重点指导美术区:月饼装饰

重点指导音乐区:小熊过桥

重点指导科学区:

动物和天气

下午

音乐游戏:突破封锁线(2)

美术活动:水粉画

美术活动:吹画

折纸

户外活动

大型玩具

跳跨栏

拔河

套圈

日常生活

1.在日常生活中,对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如:对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。

2.指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。

3.指导幼儿正确的午睡姿势,并在起床后饮水。

环 境

社 区

1.将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。

2.教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。

3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。

家 长

工 作

1. 请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯。

2. 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗,并观察和品尝月饼。

3. 请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。

大班第5周活动计划3月21日—— 3月25日

本 周

工 作

要 点

1.帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。

2.继续开展《认识自己》的主题活动。

3.明确班级角色区的具体位置,增添游戏材料。

星期

项目

星期四到下周三放假

晨间接待

1.接待:主动与幼儿问好,关注幼儿的入园情绪,发现问题妥善处理。

2.桌面游戏:幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。

早锻炼

大型玩具

国庆放假7天

教学活动

语言:皮皮鼠吃跳跳糖

皮皮鼠吃跳跳糖(二)

区域活动

美术区:让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区:提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。

音乐区:提供《爵士进行曲》的音乐磁带,让幼儿随音乐进行表演。

语言区:带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。

游戏活动

上午

重点指导语言区:

做大狗好还是做小狗好

国庆放假7天

下午

角色游戏(重点指导区域:点心店)

户外活动

玩绳

日常生活

1.在日常生活中,对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如:对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。

2.指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。

3.指导幼儿正确的午睡姿势,并在起床后饮水。

环 境

社 区

1.将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。

2.教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。

3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。

家 长

工 作

1. 请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯。

2. 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗,并观察和品尝月饼。

3. 请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。

大班第6周活动计划 3月28日—— 4月1日

本 周

工 作

要 点

1.开展“我的祖国”主题活动,利用国庆节对幼儿进行爱国教育。

2.继续指导幼儿进行天气记录,做好小小气象员,关注天气变化。

3.做好红红眼病预防工作。

星期

项目

晨间接待

1.接待:热情接待幼儿来园,和家长交流关于孩子在“十一”长假的一些情况。

2.值日生工作:请气象记录员做好天气记录、值日生浇水。

3.桌面游戏:幼儿自主选择桌面游戏,督促常规。

早锻炼

大型玩具

占四角(跑)

斗鸡(跳)

夹球接力

跳房子

教学活动

语言:九月九日忆山东兄弟

数学:漂亮的马甲

健康:有用的安全标志

社会:我是小小升旗手

泥工

健康:小火箭

美术:脸谱装饰

音乐:小熊过桥

数学:高度的水杉

区域活动

语 语言区:增添诗《九月九日忆山东兄弟》的字卡,继续帮助幼儿阅读。

2. 泥工区:新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。

美术区:增添京剧脸谱,供幼儿欣赏和绘画。

游戏活动

上午

重点指导语言区

重点指导美术区

重点指导音乐区

户外区域(我是小小升旗手)

重点指导美术区:脸谱

下午

重点指导医院

重点指导数学区

角色游戏:医院

美术活动:折纸

幼儿手工作业展示

户外活动

拔河

玩绳

推小车

玩皮球

玩呼啦圈

日常生活

11.给幼儿讲关于嫦娥奔月的故事和一些革命故事

2.2.在日常活动中,带领幼儿散步时观察园内的各种植物和幼儿一起收集关于另类植物的图片,并进行相关知识的铺垫。

环 境

社 区

1.展示幼儿带来的另类植物的图片,供幼儿参观交流。

2.布置楼梯环境脸谱。

家 长

工 作

动员家长和幼儿一起制作树叶标本。

大班第7周活动计划

4月4 日—— 4 月8日

本 周

工 作

要 点

1.继续开展《国庆节》的主题活动,对幼儿进行爱祖国教育。

2.周五开展重阳节的庆祝活动,邀请爷爷奶奶来园庆祝重阳节。

3.能叙述自己在国庆假期中的见闻。

星期

项目

晨间接待

1.1.热情接待幼儿来园,关注幼儿的入园情绪,及时发现幼儿的异常表现。

2. 2.指导值日生做好植物角浇水工作。

33.指导小气象记录员记录当天天气。

早锻炼

大型玩具

过小河

熊和石头人

贴人

踩绳跳

教学活动

语言:家

社会:我的房子

音乐:张家爷爷的小花狗

数学:糖果有多少

语言:我家的小池塘

健康:庆祝会

美:术装饰唐装

健康:小心快点

科学:蚂蚁的生活

音乐:国旗多美丽

区域活动

美术区:为幼儿提供各种民族服饰图片,供幼儿欣赏并进行绘画。

音乐区:提供《张家爷爷的小花狗》音乐磁带,让幼儿随音乐敲击身体部位表演,感受音乐并进行表演。

科学区:展示蚂蚁生活的图片让幼儿参观,交流自己的想法。

游戏活动

上午

指导益智区:玩七巧板

进行唐装的装饰活动

重点指导音乐区

重点指导数学区

重点指导阅读区

下午

角色游戏

(重点指导区域:点心店

音乐游戏:

阿拉木汗(1)

图书室

音乐游戏:

阿拉木汗(2)

折纸

户外活动

拔河

玩绳

推小车

玩皮球

玩呼啦圈

日常生活

1.1.督促、提醒幼儿要注意做好自己的个人卫生,做到勤剪指甲、洗头、洗手。

2.在日常活动中,带领幼儿散步时观察的蚂蚁。

环 境

社 区

展示收集的唐装及幼儿装饰设计的服装

家 长

工 作

家长可带幼儿参观有关古代的服装展或欣赏龙袍

大班第8周活动计划

4月11日—— 4 月15日

本 周

工 作

要 点

1.天气渐渐变凉,活动前后及时帮助幼儿增减衣服,多喝水。

2.培养幼儿良好的学习习惯,做到上课保持安静,发言先举手。

3.继续开展《我的祖国》主题活动,培养幼儿民族情感,形成积极向上的良好学习氛围。

星期

项目

晨间接待

1.接待:热情接待幼儿来园,关注幼儿的入园情绪,做好特殊幼儿的情况记录。

2.值日生工作:请当天的气象记录员做好天气记录。

3.桌面游戏:幼儿安静游戏,避免大声喊叫。

早锻炼

大型玩具

小兔盖房子

大型玩赶球

小猫搬家

跳跨栏

教学活动

语言:我家小池塘(二)

数学:搬花片

社会:做守信的孩子

音乐:卖报歌

泥工

健康:泡泡漂漂亮凉起来

美术:少数民族服装

科学:做陀螺

健康:芝麻开门

区域活动

美术区:为幼儿提供各种民族服饰图片,供幼儿欣赏并进行绘画。

音乐区:提供《卖报歌》音乐磁带,让幼儿用舞蹈表演并能演唱歌曲。

科学区:提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。

游戏活动

上午

重点指导益智区:七巧板

重点指导美术区

重点指导科学区

重点指导音乐区:卖报歌

体游:蜘蛛搬家

下午

角色游戏:公共汽车等

早期阅读

角色游戏:公共汽车等

棋类活动

幼儿泥工作业展示

户外活动

开汽车

玩圈

玩彩带

玩小塑料盒

玩皮球

日常生活

1.散步时提醒幼儿上下楼梯保持安静并注意安全。课余时间引导幼儿礼貌用语,小朋友之间要团结友爱。

2.利用散步时间带领幼儿观察幼儿园里植物的变化,引导幼儿了解不同植物在不同季节的变化特征。

环 境

社 区

1.将“少数民族服饰”图片及幼儿设计的裙子装饰于墙面,供幼儿欣赏。

2 将幼儿制作的陀螺放入玩具柜供幼儿欣赏。

家 长

工 作

1.请家长在家中和孩子一起制作陀螺。

2.请家长在家中和孩子一起收集一些民族服饰的图片,指导幼儿认识其各服饰特点。

大班第9周活动计划

4月18日—— 4 月22日

本 周

工 作

要 点

强 1.加强课堂纪律管理,重点引导幼儿操作活动时、画画时等方面不打扰别人,专心投入学习,并形成自律。

2.开展《我的祖国》的最后一周主题活动,做好活动回顾,帮助幼儿梳理知识。

星期

项目

晨间接待

1.热情接待家长幼儿来园,。

2.值日生工作:帮助整理玩具和书架。

3.晨间活动:指导幼儿自己选择喜欢的游戏区,并能克制自己行为,愉快游戏。

早锻炼

丢手绢

丢手绢

丢手绢

丢手绢

丢手绢

教学活动

语言:我们的祖国真大(一)

数学:糖有多少

音乐:长的要当解放军

社会:美丽的家乡

泥工

我们的祖国真大(二)

美术:各种帽子

健康:小蚂蚁运量

科学:捉蚂蚁美丽的美丽的家乡

区域活动

在美术区提供拖鞋图片、彩色笔等,让幼儿设计、制作拖鞋。

在语言区,提供象形文字和现代文字图片各一套,让幼儿进行匹配阅读活动。

在音乐表演区提供《北京的金山上》节奏图谱,供幼儿舞蹈。

科学区:继续提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。。

游戏活动

上午

重点指导语言区

重点指导美术区和数学区

重点指导科学区

重点指导音乐区

重点指导语言区

下午

角色游戏:重点指导理发店

音乐游戏:花蛤蟆(歌唱)

图书室

音乐游戏:

花蛤蟆(个表演)

折纸

户外活动

占四角

玩跳跳马、羊角球

拍球接力

大型玩具

玩呼啦圈

日常生活

1.引导幼儿爱护幼儿园的环境布置,保持幼儿园环境的优美整齐。

2.讲一些古代神话、传说故事,丰富幼儿对古代科技的认识。

环 境

社 区

1.将幼儿制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示区里”。

2.在主题墙上用不同的纸质布置字体演变的过程。

家 长

工 作

1.家长帮助幼儿一起收集各种帽子和不痛款式的拖鞋。

2.请家长注意每天的天气情况,给孩子穿适量的衣服。

大班第10周活动计划

4月25日——4 月29日

本 周

工 作

要 点

1.开展话题“丰收的季节”,使幼儿学会观察秋天的外界变化,知道秋天是丰收的季节

2.继续加强班级常规培养,重点让幼儿能做到凡事“轻轻”,如轻声说话,轻声走路等。

3.加强常规管理、规范一日活动。重点指导幼儿上课能不打扰别人,投入学习,并形成自律。

星期

项目

晨间接待

接待:主动与幼儿问好,表扬自觉带活动所需材料来园的幼儿。

值日生工作:请当天的气象记录员做好天气记录。

晨间活动:幼儿自主选择游戏区进行游戏,重点指导下棋活动,教育幼儿要谦让按规则游戏。

早锻炼

跳绳

老鹰捉小鸡

石头、剪子、布

夹球接力

传球

教学活动

语言:秋天的雨(一)

数学:桌子有多长

音乐:小树叶

科学:什么是影子

健康:独子睡觉好

语言:秋天的雨(一)

美术:陶瓷花瓶

保健:长长地海带

社会:收获的秋天

音乐:木瓜恰恰

区域活动

1在美术区提供纸和笔,鼓励结合收集的农作物画一画,巩固对农作物的认识;提供投放彩泥或油泥,让幼儿大胆制作自己喜欢的花瓶以及各种其他的生活用具,如茶具、餐具等,巩固造型能力。

2在语言区提供有关农作物知识的图书让幼儿阅读。

3在表演区提供音乐让幼儿表演舞蹈《苹果丰收》;提供一些节奏感较强的音乐,引导幼儿听音乐跳各种舞步。

4在数学区投放多种物体供幼儿测量 。科学区:投放手电筒、布等。

游戏活动

上午

重点指导语言区:

重点指导美术区:泥塑花瓶

重点指导表演区:

各种舞步的练习

重点指导美术、 科学区

重点指导音乐区

下午

角色游戏(重点指导医院)

文学游戏:什么弯弯在天边(儿歌)

角色游戏(重点指导医院)

科学区:影子游戏

早期阅读:野猫的城市

户外活动

占四角

小乌龟爬爬

体操圈

羊角球

障碍跑

日常生活

1.利用一日活动中的各个环节与幼儿交流,督促幼儿养成良好的生活习惯。

2、抓紧对幼儿体育运动技能的训练。

环 境

社 区

1将幼儿自己创作的秋天的图画,装订成一本《秋天的图画》,鼓励幼儿运用原有的讲述经验,讲述秋天的图画。

2请幼儿在书本、杂志、画报上收集各种造型的花瓶图片,张贴在主题墙饰中,丰富幼儿的相关认知。

家 长

工 作

配合幼儿搜集画报

大班第11周活动计划 5月 2日——5 月 6日

本 周

工 作

要 点

1.继续注重幼儿的习惯养成教育,正确引导幼儿上课认真听讲,不和同伴讲悄悄话。

2.继续开展“丰收的季节”的主题活动,培养幼儿喜欢大自然的情感,对周围世界的变化产生兴趣。认识常见的植物。

3.引导幼儿发现和记录生活中的各种标记。丰富幼儿的认知。

星期

项目

晨间接待

1.热情接待幼儿来园,关注幼儿的来园情绪,检查幼儿指甲,督促幼儿注意个人卫生。

2.指导幼儿照看自然角里的植物,翻小椅子,发桌面游戏材料。

3.幼儿自由选择桌面游戏,教师可参与指导。

早锻炼

大型玩具

贴大饼(练习快跑)

老鼠笼(练习反应能力)

小狗钻火圈

踩绳跳

教学活动

数学:秋天的昆虫

语言:母鸡与苹果树

社会:祖国妈妈的生日

音乐:拔根芦柴花

泥工

美术:花瓶设计与装饰

健康:小小塔克兵

科学:影子的方向

健康:涩涩的眼睛

区域活动

美工区:提供腊光纸、彩色卡纸、白纸、胶水、剪刀、油画棒等材料,让幼儿制作一瓶花;

音乐区提供磁带、VCD、打击乐器等材料,让幼儿继续学习歌曲或舞蹈;

数学区: 2。数学区提供新的操作板,让幼儿玩接龙卡片的游戏。

语言区:展示《母鸡与苹果树》的幼儿用书,让幼儿认读汉字;图书区:展示幼儿带来的图书,引导幼儿看书时要爱护图书。

游戏活动

上午

重点指导美工区

重点指导语言区

重点指导音乐区:歌表演

重点指导音乐区:

秧歌舞步

下午

重点指导角色游戏:理发店

美术水粉画

图书室

美术水粉画

重点指导角色游戏:理发店

户外活动

大型玩具

(培养幼儿谦让品德)

踩高跷

拍皮球(练习手部力量)

跳绳(练习协调能力)

障碍跑

日常生活

1.天气转冷,及时提醒幼儿增减衣物,以免着凉。

2.严格检查幼儿随身携带的物品,杜绝安全隐患,确保幼儿人身安全。

3.餐前、散步时引导幼儿讲话轻轻,脚步轻轻,培养幼儿不在活动室大声喊叫的习惯。

环 境

社 区

1.教师和幼儿共同收集秋天的树叶、果实,以及动、植物过冬的

相关材料,布置主题环境,并不断地丰富内容。

2.组织幼儿对损坏的书籍进行修补,并进行整理。

3.继续丰富班级墙面装饰,根据主题及时更换。

家长

工作

1.建议家长利用双休日,多带幼儿到大自然中走走、看看、讲讲秋天的变化,积累相关经验。为课堂教学作准备。

2.请家长引导幼儿发现和了解有关影子的各种知识。

3.请家长向孩子讲述有关“小火点”的安全知识。

大班第12周活动计划5月 9日——5 月 13日

本 周

工 作

要 点

1. 1.继续开展《丰收的季节》的主题活动,引导幼儿感受秋天的各种景色,通过语言、绘画、音乐的形式来表现。

2. 2.对幼儿进行安全教育,引导幼儿注意游戏活动安全。

3.对幼儿进行跳绳、转呼啦圈和行进中拍球的训练。

星期

项目

晨间接待

1.热情接待家长幼儿来园,并与幼儿交谈你知道现在是什么季节吗?你是怎么知道的?

2.值日生工作:检查幼儿的个人卫生情况

3.晨间活动: 安排幼儿按组活动,协调玩棋幼儿之间的矛盾,提醒幼儿安静游戏。

早锻炼

大型玩具

老鹰捉小鸡

大型玩具小狗钻火圈

丢手绢

老鼠笼

教学活动

音乐:大中国(一)

美术:水果

语言:小老鼠和打老虎

社会:我们的首都北京

语言::悯农

音乐:大中国(二)

数学:卖水果

健康:运粮忙

科学:光物体影子

健康:夹包跳

区域活动

1、在语言区提供一些与秋天有关的图书供幼儿阅读。

2、音乐区给幼儿提供一些丝巾和打击乐器。准备一些干果,帮助幼儿认识。

3、科学区收集一些动物玩具或手影造型图若干,供幼儿继续探索。

游戏活动

上午

重点指导:音乐区(打击乐)

重点指导:美工区

重点指导:语言区

重点指导:科学区

重点指导语言区

下午

角色游戏:超市等

游戏;摘果子

角色游戏:超市等

早期阅读龟兔赛跑

折纸

户外活动

练习跳绳

跳绳(练习手脚协调能力)

呼啦圈(身体柔韧性)

踩高跷

捞鱼

日常生活

1.引导幼儿在体育活动后补充水分,提醒幼儿注意倒完水记得关好水龙头。

2.引导幼儿爱护幼儿园的环境布置,保持幼儿园环境的优美整齐。

3.加强幼儿的安静教育,提醒幼儿在活动中保持安静和轻声交谈。

环 境

社 区

1. 将一些具有民族特色的装饰品展示出来,供幼儿欣赏

2. 将幼儿的绘画作品《水果》等展示出来布置墙面。

3. 将收集到的手影造型图放在科学区供幼儿探索。

家 长

工 作

1. 请家长给孩子讲一些关于秋天的知识,知道秋天是一个丰收的季节。

2. 请家长利用空余时间带领幼儿感受秋天的景色。

3. 协助孩子收集手影造型图。

大班第13周活动计划 5月 16日——5 月 20日

本 周

工 作

要 点

1.继续开展“丰收的季节”的主题活动,通过欣赏散文、诗歌感知秋天落叶飘飘的特有景色。

2.开始幼儿常规比赛,每天记录幼儿各个环节的表现情况。

3.根据突变的天气,认真做好幼儿的保暖防寒工作,尽量减少幼儿感冒的发生。

4.督促幼儿练习跳绳和行进间拍球,为体育运动会做好准备。

星期

项目

晨间接待

1.热情接待幼儿入园,检查幼儿个人卫生情况。

2.指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏,能与同伴友好交往,愉快合作游戏。

3.指导小气象员记录天气情况。

早锻炼

大型玩具

拍球接力

大型玩具

踩绳跳

斗鸡

教学活动

数学:动物朋友

语言:落叶(1)

社会:他们的生活真有趣

音乐:羞答答

泥工

美术:秋色(欣赏)

健康:好玩的报纸

科学:种子藏在哪里

语言:落叶(2)

区域活动

1.表演区提供音乐磁带。 2。数学区3 语言区

4.美术区提供黑色底板纸和胶水,让幼儿用树叶拼贴画。

游戏活动

上午

重点指导美术区:

重点指导美工区

重点指导科学区

重点指导表演区

游戏 :切西瓜

下午

重点指导角色游戏:

理发店

音乐游戏:茉莉花(欣赏)

图书室

重点指导角色游戏:

理发店

一周评比

户外活动

练习跳绳

练习行进间拍球

啦圈(身体柔韧性)

捞鱼

玩踩高跷

日常生活

1. 正确引导幼儿和同伴之间的相处方法,逐渐营造一种和谐温馨的班级氛围。

2. 注意控制幼儿的运动量,避免一冷一热造成幼儿受凉感冒。

3. 利用餐后,午睡起床的时间,让幼儿进行安静阅读活动。

环 境

与社区

1.1.数学角新增接龙卡片游戏。

2.2.幼儿共同用落叶装饰教室,让幼儿感受季节的变化。

3.提供各种乐器的图片或实物或模型,让幼儿认识,丰富他们对乐器的认识。

家 长

工 作

1.请家长在休息的日子里,带领幼儿收集、整理落叶,共同制作落叶的艺术品并记录下幼儿的创意命名。

2. 请家长帮助孩子收集种子和种子食品。

3. 请家长关注天气预报,给孩子穿适量的衣服。

大班第14周活动计划

本 周

工 作

要 点

1.继续开展“丰收的季节”的主题活动,通过利用秋天植物制作各种美术作品,感受秋天的带来的快乐。

2.充分调动幼儿积极性,练习比赛项目,为运动节做好准备。

3.积极做好流感的预防工作,关心幼儿身体状况。

星期

项目

晨间接待

1.热情接待幼儿入园,检查幼儿指甲的修剪情况。

2.指导幼儿进行桌面游戏,玩游戏时与同伴团结友好,愉快地合作游戏。

早锻炼

大型玩具

小牛耕地

大型玩具

玩呼啦圈

踩绳跳

教学活动

语言:鼠小弟的小背心

数学:大家买了啥

音乐:八根芦柴花

社会:他们的生活正有趣

一:语言:一片美丽的红树叶

健康:小心小火点

美术:真正落叶的树

健康:长龙跑

科学制作种子的标本

音乐:逛公园

区域活动

在音乐区提供各种小动物头饰,让幼儿在演唱时愉快地进行表演;

在美工区提供各种种子,以及范例,让幼儿制作种子镶嵌画;

游戏

活动

上午

重点指导益智区:下围棋

重点指导阅读区:正确看书

围棋活动

重重点指导美工区

音乐游戏:逛公园

下午

角色游戏:理发店等

童 童话故事欣赏

角色游戏:理发店等

童话故事欣赏

折纸

户外活动

边走边拍球跳绳

跳绳

大型玩具

踢键子

跳跨栏

日常生活

1. 正确引导幼儿和同伴平等相处的方法,逐渐营造和谐班风。

2. 午睡起床后及时提醒幼儿增加衣物及户外活动后的及时减少衣物。

3. 利用餐后,午睡起床的时间,让幼儿进行折纸、看书等安静的活动。

环 境

与社区

1. 将梵高作品放于展览区中,供幼儿欣赏。

2. 将幼儿制作的种子镶嵌画布置在教室墙面上。布置一片美丽的红树叶墙景。

家 长

工 作

1.请家长帮助孩子收集一些种子,并简单介绍这些种子的传播方式,尝试制作种子标本。

2. 请家长协助孩子收集各种不同色泽、大小的种子,并与孩子一起制作种子镶嵌画。

大班第15周活动计划

本 周

工 作

要 点

1.本周开展新的主题活动“你我他”。重点引导幼儿通过活动了解自我,寻找让自己快乐的方法。

2.常规管理:加强常规教育,把常规教育渗透于一日活动中。

3.培养幼儿诚信和谦礼的良好品德。

星期

项目

晨间接待

1.接待幼儿来园,密切关注幼儿的情绪。

2.晨间谈话:(1)和同伴交流自己对恐龙的认识。(2)明确小组长的责任制。

3.晨间活动:指导幼儿按选择区角进行游戏及同伴间的合作能力。

早锻炼

大型玩具

游龙钻山洞

盲人过街

石头、剪子、布

熊和石头人

教学活动

数学:服饰证件

语言:城里来了大恐龙

社会:特别的地方

音乐:茉莉花

泥工

美术:星月夜

健康:大家来锻炼

科学:种子的旅行:

健康:学跳绳

区域活动

目标:根据所提供的材料,乐意动手操作,感受活动带来的成功感和快乐感。

材料增添:表演区:提供**帽、小篮子、录音机、音乐磁带材料,让幼儿表演舞蹈(茉莉花)。

科学区:提供种子供幼儿粘贴。

数学区 美术区 表演区

游戏活动

上午

重点指导美术区

重点指导表演区

重点指导美工区

重点指导音乐区

音游

下午

指导角色游戏:医院

美术活动:泥塑

图书室

美术活动:折纸

早期阅读

户外活动

大型玩具

跳绳

跳绳

踢键子

大型玩具

日常生活

1.利用餐后休息时间,鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》,并不断加快语速和表演的速度,增强游戏的趣味性。

2.在日常生活中,教师应注意观察幼儿的情绪变化,发现有不开心的情况主动地关心并询问原因,帮助保持快乐的心情。

3.根据活动“恐龙”,让幼儿谈谈自己对恐龙的认识,说说自己最喜欢的恐龙。

环 境

与社区

1.教师和幼儿共同收集各种各样的恐龙玩具或图片,建立一个“恐龙园”。

2.展示幼儿作品,丰富班级区域和角色游戏环境。

家长

工作

1.家长和幼儿一起边拍手边念《拍手歌》,可以进行仿编并记录下来。

2.丰富幼儿有关恐龙的相关知识经验。为教学作准备。

3.寻找生活中的各种声音,丰富感性经验。

大班第16周活动计划

本 周

工 作

要 点

1.开展“你我他”的主题活动,初步形成良好的自我意识,养成对他人、社会亲近、合作的态度。

2、天气逐渐转冷,提醒幼儿坚持准时入园,不要迟到。

3、组织好幼儿冬季的体育锻炼,并及时提醒幼儿增添衣服。

星期

项目

晨间接待

1.接待:提醒幼儿主动与老师问好,提醒幼儿及时穿脱衣服。

2、值日生工作:请当天的气象记录员做好天气记录。

3、晨间活动:幼儿自主选择游戏,愉快游戏,对他人游戏活动不加以捣乱,友好合作游戏。

早锻炼

大型玩具

呼啦圈

皮球

踩踏车

平衡脚踏车

教学活动

语言:野猫的城市(一)

数学:新年爱心礼盒

音乐:葡萄丰收

社会:香香的菜

语言:野猫的城市(二)

健康:运粮忙

美术:星月夜

健康:快乐湖里的不快乐

科学:制作种子的标本

健康:盲人过街

区域活动

科学区:提供植物绘画作品,请幼儿将植物按不同的生长环境进行分类;提供大白菜让幼儿继续做实验,引导幼儿记录观察蔬菜的变化,进一步感知茎的传输作用;放置海螺,让幼儿继续探索海螺的奥秘。

语言区:播放植物生长的相关录像,引导幼儿观察、了解花朵的生长变化过程;提供写信的纸和笔,鼓励幼儿用绘画的方式写信给好朋友。

表演区:提供兔子和狼的头饰、录音机、磁带,供幼儿进行《兔子和狼》的歌表演;提供各种广告片段,让幼儿模仿和自由表演。

美术区:提供红、黄、蓝、白四种颜料,各种大小不同的水粉笔,让幼儿尝试学画点彩画;提供白纸、铅笔、橡皮和蜡笔,让幼儿尝试表现幼儿园的生活,如晨间活动、做操、运动会等群体人物活动的场景;提供白纸和蜡笔,引导幼儿给自己玩的游戏设计和制作广告。

游戏活动

上午

围棋活动

重点指导美术区:

大碗岛的星期天

重点指导表演区:

兔子和狼

重点指导美术区:

幼儿园的生活

重点指导美术区:

广告的制作

下午

角色游戏(重点指导医院)

桌面玩家

角色游戏(重点指导医院)

桌面玩家

早期阅读:逃家小兔

户外活动

大型玩具

大型玩具

踩高跷

跳跳球

抓小鱼

日常生活

1.利用餐后休息时间,鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》,并不断加快语速和表演的速度,增强游戏的趣味性。

2.在日常生活中,教师应注意观察幼儿的情绪变化,发现有不开心的情况主动地关心并询问原因,帮助保持快乐的心情。

3.根据活动“恐龙”,让幼儿谈谈自己对恐龙的认识,说说自己最喜欢的恐龙。

环 境

与社区

1、展示幼儿制作的植物不同的生长环境以及茎的传输作用的记录单的展板。

2、将收集的其他点彩画作品和幼儿创作的点彩画作品布置成墙饰装饰。

家 长

工 作

1、请家长帮助幼儿收集点彩画作品。

2、请家长引导幼儿关注电视中的公益广告,教育幼儿正确观看和认识电视中的广告。

大班第17周活动计划

本 周

工 作

要 点

1.继续开展《你我他》的主题活动,通过活动让幼儿学会关注我们的城市,以及和我们生活相关的标志等事物。

2.晨间跑步时注意秩序,学习听指令。督促幼儿跑步时不要大声讲话,以免咳嗽或呕吐,也不随便推拉或拥挤,以免摔倒。

3.加强幼儿的上课常规教育,重点引导幼儿上课时要集中注意力,不随便和同伴讲话,不随便站起来。

星期

项目

晨间接待

1.接待幼儿并提醒幼儿把围巾和手套放在规定地方,密切关注幼儿的身体情况,随身携带的物品等。

2.指导幼儿选择合适的桌面游戏,并能与同伴友好地玩。

3.值日工作:指导值日生观察植物角植物的变化、记录今天的天气情况。

早锻炼

大型玩具

过小河

冲过封锁线

打雪仗

夹球接力

教学活动

语言:野猫的城市(一)

语言:野猫的城市(一)

语言:野猫的城市(一)

语言:野猫的城市(一)

语言:野猫的城市(一)

美术:花链

美术:花链

美术:花链

美术:花链

美术:花链

区域活动

音乐区提供碰铃、圆舞板、铃鼓和大鼓等打击乐器,以及录音机和音乐磁带《苹果送给老师尝》,供幼儿进行表演;

美工区提供纸杯、线等让幼儿继续制作纸杯电话;

科学区提供纸杯电话以及塑料尺、纸屑、布条等引导幼儿探索摩擦起电现象;

语言区结合故事《野猫的城市》开展建构游戏,以及艺术创作活动。

游戏活动

上午

围棋活动

指导科学区:玩纸杯电话

数学区:算算多少钱

重点指导美术区:做贺卡

重点指导科学区:摩擦起电

下午

角色游戏:理发店

美术活动:折纸

图书室

美术活动:泥塑

早期阅读:白雪公主

户外活动

大型玩具

踩高跷

跳跳马

晃呼啦圈

滚车胎

日常生活

1.利用早上来园,午餐前后等过度环节和幼儿聊聊我们生活的城市。

2.鼓励幼儿积极参加体育活动,做一个不怕冷的孩子。

环 境

与社区

1.教师和幼儿共同收集各种关于城市的图片或照片,布置成“我们的城市”图片展。加深对城市的全面认识。

2.用幼儿自制的花链来装饰美化我们的教室。

家 长

工 作

1.请家长和孩子一起收集有关我们城市的各种图片或照片,以便让孩子更好的了解和感受我们城市的舒适、便利和秩序。

2.关注班级的家长园地、班级群或班级页面中的课程内容,协助幼儿在家巩固幼儿园所学的知识。

大班第18周活动计划

本 周

工 作

要 点

1、继续开展“你我他”的主题活动,在交往游戏活动中体验游戏的快乐。

2、引导幼儿观察植物的变化和人们的穿着变化。

3、督促幼儿晨间跑步时注意秩序,不随便与同伴交流,也不随便推拉或拥挤。

星期

项目

晨间接待

1、接待:提醒幼儿主动与老师问好,提醒幼儿及时穿脱衣服。

2、值日生工作:指导值日生观察植物角白菜和芹菜的茎的变化

3、晨间活动:幼儿自主选择游戏,愉快游戏,对他人游戏活动不加以捣乱,友好合作游戏。

早锻炼

大型玩具

呼啦圈

皮球

踩踏车

平衡脚踏车

教学活动

语言:送给蛤蟆的礼物(一)

科学:弹起来的球

语言:送给蛤蟆的礼物(二)

科学:好玩的磁铁

社会:我是环保小卫士

音乐:逛公园(韵律活动)

美术:染纸(手工)

音乐:聪明小孩笨老狼

美术:中国民间剪纸

数学:服饰证件

区域活动

数学区:提供“看勾画的特征选服饰”的材料,引导幼儿根据表格中所勾画出的各种特征(如大小、颜色、款式等)正确选择服饰。

科学区:提供樟木球、玻璃球、纸球、弹珠等,让幼儿继续进行球的弹跳实验和记录。提供不同的磁铁,满足幼儿操作的需要,引导幼儿发现更多有趣的现象。

表演区:提供音乐磁带、录音机和头饰,让幼儿表演歌曲《逛公园》、《聪明孩子笨老狼》。提供相应的头饰和道具,让幼儿表演故事《送给蛤蟆的礼物》、《美丽的家园》。

游戏活动

上午

五指棋

重点指导美术区:染纸

重点指导表演区:故事表演《送给蛤蟆的礼物》

重点指导科学区:好玩的磁铁

重点指导表演区:故事表演《美丽的家园》

下午

角色游戏(重点指导娃娃家)

桌面玩具

角色游戏(重点指导娃娃家)

折纸

早期阅读 会动的房子

户外活动

大型玩具

踩高跷

跳跳球

头上传球

接力赛

日常生活

1、天气转冷,提醒幼儿坚持准时入园,不要迟到。

2、提醒幼儿在进餐时要保持安静,并及时的进餐,以免饭菜凉掉。

3、在日常生活中引导幼儿主动关心同伴,主动与他人交往,坚持使用礼貌用语,感受交往的乐趣。

环 境

与社区

1、创设“我和爸爸妈妈逛公园”、“我是环保小卫士”的主题墙面,展示一些幼儿全家到公园游玩的照片以及环保行为的照片、绘画和宣传画。。

2、将幼儿制作的小礼物,布置在墙面上。

家 长

工 作

1、家长可以帮助幼儿收集各种球,观察各种球的弹跳。

2、家长可以引导幼儿发现在生活中磁铁的多种用处。

3、家长可以协助幼儿收集或制作简单的剪纸作品。协助幼儿制作礼物,形成关心他人的意识。

大班第19周活动计划

本 周

工 作

要 点

1.本周继续开展主题活动“冬天里的为什么”,带领幼儿感受冬天堆雪人、打雪仗的乐趣。

2.继续加强对幼儿进行上课常规教育,重点引导幼儿养成上课集中注意力听讲的好习惯。

3.带领幼儿做好冬季晨锻活动,注意幼儿的安全。

4.完成成长手册。

星期

项目

晨间接待

1.热情接待幼儿来园,检查幼儿的个人卫生情况,关注幼儿的身体状况。

2.指导值日生放好玩具、积木、棋等玩具,让其他幼儿来时自主选择。

早锻炼

元旦放假

贴人

救护员

过小河

石头、剪子、布

教学活动

语言:滚雪球

数学:新年爱心礼盒

语言:挂窗帘

科学:动物怎样过冬

科学:自制抽拉玩具

音乐:水仙花圆舞曲

美术:新年联欢会

社会:十二生肖

区域活动

语言区提供《动物怎样过冬》的图书供幼儿阅读学习;

在美工区投放各色颜料、彩纸、卡纸,剪刀、胶水等材料,让幼儿制作抽拉玩具,花链,正(长)方体等;

在音乐区提供《水仙花圆舞曲》的音乐磁带,供幼儿进行表演。

游戏活动

上午

元旦放假

重点指导音乐区:水仙花圆舞曲

重点指导数学区:新年爱心礼盒

重点指导美工区:

小兔头饰

重点指导科学区:

抽拉玩具

下午

美术活动:折纸

图书室

美术活动:泥塑

早期阅读

户外活动

头上传球

高跷

跳绳

体操圈

日常生活

1.提醒幼儿进、出教室及时穿、脱外衣,以免着凉。

2.提醒幼儿午睡时要塞好被子,叠好衣物。

3.户外锻炼时注意运动量,避免幼儿过于运动后过多出汗,受凉感冒。

环 境

与社区

1.将幼儿的手工作品布置教室,美化教室环境。

2.将幼儿的“新年爱心礼盒”悬挂在教室里。

家 长

工 作

1.请家长向幼儿介绍关于动物过冬的知识,并帮助幼儿收集相关资料。

2.请幼儿找出家中的长方体和正方体物体,并做好记录。

大班第20 活动计划

本 周

工 作

要 点

1、开展“冬天里的为什么”主题活动

2、鼓励幼儿积极参加各类体育活动,让幼儿体验通过体育活动可以抵御寒冷,培养勇敢坚强的品质。

3、督促幼儿晨间跑步时注意秩序,不随便与同伴交流,也不随便推拉或拥挤。

星期

项目

晨间接待

1、接待:主动与幼儿问好,鼓励幼儿按时来园上学,坚持不睡懒觉。

2、值日生工作:指导值日生观察植物角白菜和芹菜的茎的变化

3、晨间活动:幼儿自主地选择游戏材料进行愉快的活动,能友好合作游戏。

早锻炼

大型玩具

大型玩具

大型玩具

大型玩具

大型玩具

教学活动

语言:小雪花(散文)

语言:小雪花(散文)

语言:小雪花(散文)

语言:小雪花(散文)

语言:小雪花(散文)

音乐:小雪花(歌唱活动)

音乐:小雪花(歌唱活动)

音乐:小雪花(歌唱活动)

音乐:小雪花(歌唱活动)

音乐:小雪花(歌唱活动)

区域活动

数学区:提供标有数字的属相图片,让幼儿将图片进行排序,说出单双数中各有哪些属相;提供各种年历,让幼儿年历中查找自己的生日以及自己知道的节日。

美工区:提供橡皮泥,让幼儿塑造十二生肖的形象;提供餐巾纸,彩色墨水,水彩盘,旧报纸,抹布等让幼儿尝试用浸染法创作染纸图案;提供卡纸、蜡笔、剪刀等材料,让幼儿继续发挥想象,设计出丰富多彩的手套。

科学区:提供各种动植物的卡片,让幼儿按“食物链”的顺序排一排,进一步感知它们之间互相制约、相互依存的关系。

游戏

活动

上午

重点指导音乐区

重点指导美工区:染纸围巾

重点指导表演区:冬

重点指导科学区:食物链

重点指导数学区:年历

下午

角色游戏指导理发店

建构区 益智区

角色游戏(重点指导理发店)

角色游戏指导理发店

早期阅读

户外活动

大型玩具

踩高跷

跳跳马

老鹰捉小鸡

接力赛

日常生活

1、坚持体育锻炼,增强体质。

2、提醒幼儿进、出教室及时穿、脱外衣,以免着凉。

3、提醒幼儿午睡时要塞好被子,叠好衣物。

环 境

与社区

1、在班级的墙面上设计“有趣的十二生肖”主题栏,请幼儿画出12个动物:一个动物一个家。在相应的动物属相家里,贴上幼儿、家人、好朋友的照片。

2、在主题墙布置幼儿和教师共同收集的关于“动物的自我保护”和“食物链”的图片、资料展示,进一步拓展幼儿的经验。

3、在班级中设置“爱心月历”主题墙饰。

家 长

工 作

1、请家长帮助幼儿收集关于“动物的自我保护”和“食物链”的相关资料。

2、请家长支持幼儿收集不同的年历,拓展幼儿的视野;指导幼儿在不同月份的年历中查找自己的生日(几月几日,星期几);观察家中的月历,在上面记录家庭各成员的生日和家长有纪念意义的事情,鼓励幼儿关注与之相关的活动。

下周工作计划【篇2】

分管领导

处室

工   作   内   容

责任人

1、根据日照等地放假通知预计六月底放假的教学工作安排;

2、物理、化学实验操作安排;

3、送教上门;

4、摸排我校辍学学生,做好登记,区分是、非建档立卡贫困户,做好二次劝学工作;

5、完善学生转进转出学籍管理工作;

6、结合教师总结召开线上线下教学交流会。

财会

资助

1、预算本学期学校开支,做好财务公开前期手续;

2、公平、公正开展职称聘请工作;

3、教育资助资金到位情况,区分好建档立卡户、低保户,困难户、住宿非住宿的区别,没到的抓紧时间沟通上报;

4、关于建档立卡户所有资料必须清楚,准确,有资料可查;

党建

1、做好特困党员救助金申请和审核工作;

2、6月份党建工作要点做好党建工;

3、督促教职工做好学习强国工作;

1、严格落实好值日工作,特别是值日交接;

2、加强门卫管理,疫情防控不得松懈,外来人员做好测、记、扫、消四项工作;

3、防溺水安全教育(多种形式开展);

4、万师访万家工作开展、核查;

5、召开班主任工作会:(1)严格落实晨午检工作(2)做好两问一教(3)加强住宿生管理:夜晚偷出校外管理(4)做好防溺水安全教育(长期),重点把握闭环管理中的路途闭环(5)周末返校后安全管理(住宿生出校门)(6)协调好其他学科教学情况,及时汇报;

1、做好学校食堂账务的收支状况预算;

2、校园周边环境整治,重点部位撒好硫磺粉,避免蛇虫出没,学生宿舍蚊虫;

3、加强各班、各办公室用水用电管理;

4、办理学校食堂、教学楼后石坎的前期手续;

5、三教学点厕所改造资金拨付手续;

工会

1、端午节福利发放;

2、教师体检前期准备;

幼儿园

1、加强幼儿安全教育,注意防范幼儿意外伤害。

2、加强疫情防控管理。

下周工作计划【篇3】

综合执法周工作计划


综合执法周是一个重要的工作推进机制,旨在加强综合执法力量的整合和联动,提升城市管理水平,确保市民的生活环境安全和社会秩序稳定。本文将详细介绍一个综合执法周工作计划,并以1000字以上的篇幅将其生动地描绘出来。


第一天:动员会议(300字)


综合执法周工作计划开始于一个庄重而热烈的动员会议上,会议上,市委书记发表了激情澎湃的讲话,强调了综合执法工作对于城市管理的重要性。他提到,只有通过综合执法的力量,才能够快速解决各种突发问题,保障市民的生活安全和畅通有序的社会环境。


第二天:集中培训(400字)


综合执法周的第二天,组织了一场全员集中培训。来自各个执法部门的同事们齐聚一堂,共同学习新的执法法规和操作技巧。培训内容包括执法知识、法律法规、应急处置等方面的内容。培训通过理论学习和实际案例分析相结合,旨在提升全员的执法水平,强化执法合作。


第三天:协同演练(400字)


综合执法周的第三天,组织了一次协同演练。演练中,模拟了一场突发环境事件,各个执法部门迅速响应,互相协作,紧密配合,共同应对复杂的情况。通过这次演练,发现了各个环节中需要改进的地方,并且加强了各执法部门之间的沟通和协作。这次协同演练的成功举行为综合执法周的顺利进行奠定了基础。


第四天:宣传推广(300字)


综合执法周的第四天,开展了一场宣传推广活动,旨在向市民普及综合执法的意义和执法结果。制作了宣传材料,如海报、宣传单等,并在市区的主要场所进行了张贴。还组织了一场法治讲座,邀请了专家学者与市民们共同探讨执法问题。通过这次活动,希望能够引起市民对综合执法的重视和支持,让他们成为执法工作的参与者和监督者。


第五天:日常执法(400字)


综合执法周的最后一天,继续按照平常的工作模式进行执法工作。各个执法部门都加强了巡逻和检查力度,确保城市的各个方面都得到有效管理和控制。严格执行执法规范,处理各类违法行为,并及时上报情况。通过努力,不仅保障了市民的生活环境安全,还维护了社会的稳定,为城市的发展打下了坚实的基础。


综合执法周工作计划的顺利实施,为城市管理提供了有力保障。通过集中培训和协同演练,提升了全员的执法水平,加强了执法部门之间的协作效率。同时,通过宣传推广活动,市民对综合执法的了解和支持程度也得到了提高。最终,通过日常执法的坚持和加强,城市的治安环境进一步得到了改善。


综合执法周工作计划的成功经验将持续总结和推广,以不断提高综合执法水平,确保城市的安全和稳定。同时,也将根据实际情况,不断完善和优化工作计划,以适应城市管理的日益复杂和繁重的任务。相信通过的努力,城市的发展将会更加快速和有序。

下周工作计划【篇4】

餐饮一周的工作计划


一周七天,对于餐饮业来说,无论是餐厅、酒店还是快餐店,每天都是充满活力的。为了确保运营的顺利进行和提供优质的服务,餐饮业需要制定一周的工作计划。下面是一周中餐饮行业常见的工作计划,让一起来看看。


周一:'推销与运营'


新的一周开始,周一是餐饮业的重要一天。这一天,工作人员应专注于推销和运营。可以通过准备一些优惠活动、提供特殊菜单或举办推广活动来吸引新客户。同时,还应留意市场动态,了解竞争对手的信息,并根据市场需求做出调整。重视员工培训,提高员工的工作效率和服务质量,以提供出色的顾客体验。


周二:'供应链管理和准备'


周二是处理供应链和准备的关键一天。餐厅经理需要与供应商联系,确认订单和交付时间。同时,需要检查冷库和食品库存,确保食材充足并符合食品安全标准。餐厅经理还需要与主厨和厨师们讨论菜单,确定本周的特色菜和推荐菜品。对酒水和饮料库存进行检查,保证充足和种类齐全。


周三:'员工管理和培训'


周三是员工管理和培训的重要一天。餐饮行业是一个人力密集型的行业,员工是餐厅成功的关键。因此,餐厅经理需要与员工进行沟通,了解他们的意见和建议,并确保他们对工作任务有清晰的了解。餐厅经理还可以组织员工培训,提供新技能和知识,以提高员工的工作能力和服务质量。


周四:'市场营销和推广'


周四是餐饮业的市场营销和推广日。餐厅经理可以通过社交媒体平台、宣传册和广告等形式进行营销推广。他们可以准备一些特殊活动,例如生日优惠、团体预订特价或主题夜活动。餐厅经理还可以与附近的企业和社区建立合作关系,互惠互利,扩大餐厅的知名度和客户群。


周五:'质量控制和客户反馈'


周五是质量控制和客户反馈的重要一天。餐厅经理应当检查食品和饮料的质量,确保它们符合食品安全标准,并与主厨和厨师们讨论可能出现的问题。餐厅经理还需要与顾客进行互动,倾听他们的意见和建议,及时回应客户的反馈,并采取措施改进服务质量。


周六:'特殊活动和客户拓展'


周六是特殊活动和客户拓展的重要一天。餐厅经理可以组织一些特殊活动,例如主题晚餐、音乐会或厨艺展示,吸引更多的顾客。他们还可以与当地的旅游机构或商务中心合作,接待游客和商务人士,扩大顾客群体。餐厅经理还可以联系媒体或博客,邀请他们来品尝菜品并撰写推荐文章,增加宣传效果。


周日:'休息和总结'


周日是餐饮行业的休息日,也是总结和规划的重要一天。餐厅经理可以与员工进行例会,总结这一周的工作情况,分析问题和取得的成果,并制定下一周的工作计划。餐厅经理还可以用这天来放松和休息,以保证精力充沛和健康状态来迎接下一周的工作。


以上是餐饮一周的工作计划,餐厅经理可以根据实际情况进行调整和安排。只有制定合理的工作计划,管理好供应链、员工和顾客关系,才能让餐饮业顺利运营,并提供优质的服务。

下周工作计划【篇5】

1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。

2、针对ICU无陪护、探视时间短等特点,抓好基础护理,坚持危重病人床头交班,预防并发症的发生。

3、加强护理核心制度的学习,结合ICU十大安全目标,做好各管道的标识、护理工作。

4、定期组织护士业务学习,以临床随机培训考核为主。

5、利用晨会选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。

6、开展QC活动解决护理问题。

7、护理质量持续改进,定期检查护理质量,根据院三级质控及科室一级质控出现的问题及时反馈跟踪,提出护理措施,减少不良事件发生。

8、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会,公示不良事件及安全隐患,分析原因,制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措施,实现持续改进。

下周工作计划【篇6】

会计是一种需要高度专注和精确性的职业,一个好的工作计划对于提高工作效率和提供支持至关重要。下面是一个会计一周工作计划的例子,以帮助会计师们更好地组织自己的工作,并确保每项任务都得到妥善处理。

周一:

周一是一周开始的第一天,也是一个繁忙的日子。在这一天,会计师应该将上周末留下的任务整理一遍,并清点公司的现金存款。这包括核对上周的银行对账单,检查所有交易是否都正确记录,并处理任何发现的差异。

周一还是处理发票和账单的好日子。会计师应该收集并检查所有的供应商发票,并确保它们和采购订单一致。如果有账单逾期未付,会计师需要及时与供应商联系并催缴。

此外,会计师还应该与财务团队和管理层会议,讨论财务报告和预算计划。他们需要了解公司目前的财务状况,并根据需要提供建议和解决方案。

周二:

周二是一个更加繁忙的日子,会计师在这一天需要处理员工的薪资和福利。他们应该计算工资、税款和扣除额,并准备支付工资的支票或银行转账。

周二还是处理客户账户和应收款项的好时机。会计师应该与客户联系,催收逾期账款,并确保所有的收入都得到正确记录和管理。

另外,会计师还应该审查并更新银行文件,确保所有的银行账户和交易信息都是准确的。他们还要处理其他日常的财务工作,如记录现金流量、支付发票并处理其他账户事务。

周三:

周三是一个相对轻松的日子,会计师可以集中精力完成更复杂和长期性的任务。他们可以开始制定和分析财务报告,如利润表、资产负债表和现金流量表。这些报告能够为管理层提供重要的决策依据,并帮助他们了解公司的财务状况。

除了财务报告,会计师还应该处理审计问题。他们需要提供相关的财务文件和信息,以供内外部审计人员进行审查。这涉及整理和准备所有的支持文件,并确保它们的准确性和完整性。

周三也是处理税务事务的好时机。会计师应该检查并准备所需的税务申报文件,并按时向税务局提交。

周四:

周四是一个非常重要的日子,会计师需要准备并编制月度财务报告。这包括计算公司的营业额、销售额和利润,并比较这些数据与以往的记录。会计师还需要与管理层会议,通报公司的财务状况并提供相关的建议和分析。

周四也是处理员工报销和差旅费用的好时机。会计师应该检查员工的费用报销单,并确保它们符合公司的政策和规定。如果需要,他们要核实员工的出差行程和费用,并进行相应的报销。

此外,会计师还需要处理其他的财务事务,如处理公司的保险事务和管理公司的固定资产。

周五:

周五是一周中最后一个工作日,也是一个需要整理和归档工作的日子。会计师应该清点现金和记录银行存款,确保所有的交易都得到妥善处理和记录。

周五还是处理供应商账单和付款的好时机。会计师应该处理逾期账单并支付所有到期的账款。他们还需要与供应商联系,解决任何与付款相关的问题。

另外,会计师还需要准备下周的工作计划,并与团队成员讨论和分配任务。这样可以确保下周的工作能够有序进行,并提前解决可能出现的问题。

总结:

一个好的会计一周工作计划可以帮助会计师更好地组织自己的日常工作,并确保每项任务都得到妥善处理。这需要会计师对自己的工作有清晰的认识,并制定合理的优先级和时间表。通过合理安排工作,会计师可以提高工作效率,为公司提供准确和及时的财务报告和支持。

下周工作计划【篇7】

会计个人工作计划范文1

一、总体目标

根据本所行政财务部目前工作情况与不足之处,结合所发展状况和今后趋势,行政财务部计划从以下几个方面开展20--年最后一季度的工作:

1、进一步完善所《员工手册》,确定规章制度的各项内容,争取做到各项制度的科学适用,保证所在既有的规范中顺利运行,范文之工作计划:财务月工作计划。

2、完成各部门各岗位的工作分析,为年终评选及绩效考核提供科学依据。

3、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,增强企业凝聚力。

4、完善本部门组织机能,细化各员工工作职责,各项工作内容具体落实到人,定时定完成,提高部门工作质量要求,圆满完成所交给的各项工作任务。

二、具体实施方案

(一)规章制度的完善

规章制度引导员工工作规范,是处理日常工作中各项事务的依据,在一定程度上影响着企业的正常运行。然,本所迄今为止的规章制度严格来说是不完备的。鉴于此,行政财务部基于稳定、合理、健全的原则,在20--年底首先应完成所规章制度的完善。

1、20--年10月底前完成对《员工手册》的初步修改,更新所有工作规范及岗位职责;

2、20--年11月报请主任律师审阅修改;

3、20--年12月份最终定稿。

实施目标注意事项 规章制度的制定应本着简洁、科学、务实的方针,注重可行性及可操作性。

目标实施需支持和配合的事项

1、需各部门提供最新版本的服务规范;

2、制度修订后需请各部门审阅、提出宝贵意见并须经主任律师最终裁定。

(二)各岗位工作分析

通过岗位分析既可以了解公司各部门各岗位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接更加精确,也有助于对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的年终优秀职员评选奠定良好的基矗详细的岗位分析还给行政配置、招聘和为各部门员工提供方向性的培训提供依据。

1、20--年10月份拟定所年终优秀职员评选文件,报主任律师审阅后备案;

2、20--年11月份完成岗位分析的基础信息搜集工作,按各岗位职责确定其主要工作内容、工作行为与责任;

3、20--年12月份在主任律师的指导下确定各岗位综合考评依据,评选出所优秀职员

实施目标注意事项 在信息搜集过程中要力求翔实准确,整理后的岗位分析按部门进行分类,以便日后工作中查询。

目标实施需支持和配合的事项

1、需参考各员工完整的岗位职责;

2、优秀职员评选依据及岗位分析资料须经主任律师最终裁定。

会计个人工作计划范文2

一、20--年公司整体思路

20--年,牢牢围绕国务院提出的保增长、保民生、保稳定的目标,服务财政改革和财政管理这个中心展开财政监视检查工作。监视内容:结合群众关心、社会关注的热门专项资金,重点检查相干职能部分财政政策执行情况,确保积极财政政策有效落实。监视方式:力争做到四个结合,即事前、事中、事后监视检查相结合;财政监视与财政具体业务管理相结合;平常监视与专项检查、抽查相结合;处理事与处理人相结合。监视程序:严格依照《财政检查工作办法》规定的程序依法展开工作。检查处理:坚稳重整改轻处罚维护财经秩序的原则。执业要求:坚持高标准严要求,监视检查职员必须做到廉洁自律,恪尽职守,坚持依法行政,严格执法。

二、20--年会计人员的工作计划

(一)积极配合上级监视部分的联动检查工作

(二)围绕中心重大决策跟踪监视财政政策执行情况

(三)继续抓好财政与编制政务公然工作。

1、重点做好扩大内需政策落实和资金监视工作

依照财政部财监59号,财监2号文和省厅鄂财监发14号文件要求,把监视检查工作有效贯串于扩大内需的重大财政支出政策落实和资金分配、拔付、使用、管理的全进程。

2、组织、调和、实施“小金库”专项清算工作

为了进一步严厉财经纪律,切实维护财经秩序,根据中心“小金库”专项治理工作领导小组部暑,20--年度我县将同步展开清算“小金库”检查工作,检查方案待省厅文件下达后出台。

3、履行会计监视职能展开会计信息质量检查

一年一度的会计信息质量检查工作是在财政部的同一安排下,在省厅同一组织下展开的,检查对象待20--年省厅文件下达后再定。

(四)检查核实群众举报题目。对群众的举报,不管题目大小、金额多少,都要进行检查,做到件件要落实,事事有回复。

(五)展开财政监视信息宣传和调研工作。以简报的情势作为宣传财政政策、法规和重点案件典型分析通报的窗口,扩大财政监视的社会影响,[进步财政监视著名度。

(六)服务财政管理加强财税政策执行情况的监视

加大财政收进检查力度。对实行“收支两条线”管理单位的“收缴分离、罚缴分离”执行情况及行政事业单位的收费情况进行监视检查。重点检查对象:建设局、规划局、公安局。

(七)继续展开内部审计工作

根据财政部《财政部分内部监视检查工作办法》《财政内部监视检查工作指南》规定,20--年重点对基层财政所财政收支、财务收支和财政政策执行情况进行监视。内审单位:三溪财政所、黄双口财政所、排市财政所。

会计个人工作计划范文3

在20--年的工作中,我将一如既往地做好公司日常财务核算工作,加强自身财务管理能力,积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。努力使自己做到财务工作长计划,短安排。使公司20--年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订本人20--年个人财务工作计划:

一、加强财务知识学习

在新的一年里,我要继续加强财务知识学习教育,了解财物新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报学习情况。

二、加强规范现金管理,做好日常核算

1、我将根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、我在做好本职工作的同时,要积极处理好与其他部门同事的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。

我会按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、我会按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作

三、按照工作措施,使公司财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。

使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里,我会继续加强自身学习,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

会计个人工作计划范文4

为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:

1、严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。

2、开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。

3、按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。

4、做好每季度退休教师的医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。

5、做好在职教师及子女医药费的发放工作。

6、与校领导商议,做好20--年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。

7、与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。

8、配合区财政局,做好各种报表的填写工作。

9、和班主任老师密切配合,做好20--年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。

10、每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。

11、积极配合学校,完成学校各种应急任务。

会计个人工作计划范文5

--年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高,现在已经成为财务方面的管理者。20--年里,我将继续我的财务工作,加强财务方面的知识学习及教育。使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。以下是我就财务人员工作计划的详细内容。

20--年工作计划中我共拟定了三方面的内容:

第一、参加财务人员继续教育

每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是--年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:20--年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部20--年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

第二、加强规范现金治理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系、

3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

第三、个人见意措施要求

财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

20--年,我的`个人工作计划已详细分明。我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我司的财务工作推向一个更高台阶。

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下周工作计划【篇8】

七年级第7周国旗下的讲话1

大家好!

我是七年级五班的---。今天我演讲的主题是:让太阳落入我的心里!

在这个世界上,没有人可以一直一帆风顺。在我们成长的过程中,我们将遇到困难和挫折。面对这些突如其来的挫折时,有些人会感到沮丧、担心和失望。

但我想,人类是不是应该在跌宕起伏中慢慢学会成长呢?当面对不满意的事情时,我们只能从不同的态度中受益,以便更好地获取知识。所以要不断的了解生命、完善自己。

例如,我和父亲母亲一起出门游玩的时候,在路上突然遇到了倾盆大雨。我们没有带伞,所以急忙在雨中寻找一个可以避雨的地方。最后,我躲在了一个小亭子里。妈妈说,哦,好累!怎么回家?

我站在小亭子下面,听着妈妈的话却不觉的焦急,反而觉得非常高兴,因为我可以看着这个美丽的雨景了。虽然这场突如其来的大雨阻碍了很多人的脚步,但它让炎热的夏天变得凉爽起来,也为我们一家三口有了不同的体验。

因此,在生活中,我们必须有一个阳光明媚的心态。这种是一种积极、满足、感恩和乐观的心理模式。它会让你快乐,提醒你前进,让你忘记疲劳和焦虑。

“生活是一面镜子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也会给你一个微笑。”每个人都渴望拥有一个美好的生活,但能真正过上美好生活的应该是一群以积极方式回应苦难的人。

那么,如何塑造一个阳光明媚的心态呢?可以给自己更多积极的提示,增强你的优势和信心,牢牢记住你有许多其他人没有的优势。

相信自己,相信你会成功。这也是一个积极的建议。慢慢地,你会发现你已经自信了。因此,有时候,对他人的评价不要太过于介意。

以前,我的数学成绩不是很理想。很多人说女孩不擅长数学和知识,没有什么关系了。随着时间的推移,我想不应该这么认输。

于是努力的改变这个状况,我的数学成绩有了很大提高。当我分析情况时,我想:我不擅长数学,但我只是不擅长数学的某一部分,如果我更努力,所有的不擅长都能得到解决。

所以你们看,如果我们每个人心中都有灿烂的阳光,每个人都可以拥有更多的正能量。然后我们就可以在明媚的阳光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

七年级第7周国旗下的讲话2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!我是七年级一班的胡一鼎。今天,我演讲的题目是《理想?信念》。

列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。”所以,我们应该从小树理想,立宏志。

古往今来,有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这是他求学前夕留给父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想,有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这幅自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中,仅有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念是人生的支柱。身处逆境时,信念能帮你鼓起前进的风帆;遇到挫折时,信念能唤起你生活的勇气;遭遇不幸时,信念能使你保持坚强的意志。因为有了坚定的信念,才有了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们才有了迎难而上的决心和勇气!我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

有理想就有希望,有希望就不要放弃。让我们点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,用信念的力量创造属于自己的辉煌。

七年级第7周国旗下的讲话3

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。

时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。

同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最近,初一(3)班---、初一(5)班---、初一(6)班---、初一(7)班---等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。

说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励。最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。

大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。

目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。

昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己的水平,努力考出自己的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。

月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!

同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心,

同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播播放歌曲,学生按要求跟着唱。开展这项活动,能够调节我们的身心,陶冶我们的情操,振奋我们的精神,提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。

老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力,初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!

我的讲话到此结束。谢谢大家!

七年级第7周国旗下的讲话4

尊敬的老师们,同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

人不能没有梦想,梦想是美好的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。

古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的。困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。

如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!

七年级第7周国旗下的讲话5

敬爱的的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的---。

自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

门肯说过:人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。5.12四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君

下周工作计划【篇9】

工作要求

1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花

户外锻炼

队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作 操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)

集体游戏:开飞机(平衡)

集体游戏:小白兔(跳)

集体游戏:开火车(走)

集体游戏:找妈妈(跑)

分散活动: 提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

学习活动

健康:体游《小朋友种树》

社会:认识小草

艺术:装饰风筝 语言:儿歌《小柳树钓鱼》

艺术:新授歌曲《风筝》 健康:钻山洞 健康:放风筝

健康:开火车 健康:小猫捉鱼 健康:找朋友 上午游戏 创造性游戏 开设娃娃家及动物园游戏

动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

区域游戏 继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

其它 下午活动 户外活动 音乐游戏:小铃铛 户外活动

娱乐:猜谜 户外活动 大型玩具 游戏活动 户外活动 智游:喂食 安静活动 阅读活动 拼拼搭搭

日常生活

1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。 家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

环境创设

1、布置主题墙饰《春天里的活动》

2、收集幼儿照片。

幼师周教育工作计划二

周工作重点

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求

1、认识自己的座位。

2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排

1、语言:高高兴兴上幼儿园

2、数学:乐乐家

3、艺术:哥哥姐姐的画

4、科学:吹泡泡

5、健康社会:微笑球找朋友

区域材料投放指导

活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

户外活动

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

家长工作

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

下周工作计划【篇10】

班长周是我们班级的优秀学生,他一直以来都表现出色,在各项工作中都能够胜任自如。在这个大家都准备迎接新学期的时候,班长周制定了一个全新的工作计划,以带领我们实现更大的进步和成就。


班长周明确了他的责任和重任。作为班长,他要带头做好自己的学习,争取各科目的优秀成绩,以作为大家的榜样。同时,他还要积极参与班级活动的策划和组织工作,确保每个同学都能够充分参与其中,建立更紧密的班级关系。


班长周计划在学习方面注重提高。他决定每天抽出专门的时间来进行自习,复习之前学过的知识,并及时补充新知。他还决定每周上报一次学习计划,以监督自己的学习情况。班长周还计划组织学科竞赛活动,鼓励大家积极参与,提高学科素养。


在班级管理方面,班长周的工作计划也相当详尽。他计划每周召开一次班级会议,分享学习经验和收获,帮助大家解决学习中遇到的问题。他还计划建立班级网站,方便同学们及时获取学习资料和通知。班长周还打算定期进行班级活动,如户外拓展和文化参观,以增强班级凝聚力。


班长周还非常注重同学们的身心健康。他计划每周一次的体育锻炼活动,例如排球比赛和晨跑。他还计划鼓励同学们参加各种社团活动和社会实践,培养他们的兴趣爱好和社交能力。


班长周的工作计划充满活力和创造性,得到了全班同学的一致认可和支持。大家都对新学期的到来充满期待,相信有班长周的带领,我们的班级一定会成为一个更加团结、积极向上的集体。


在新学期的开始,班长周希望能够给大家树立一个好榜样,他决心全力以赴,不辜负大家对他的期望。他坚信只有通过共同努力,才能取得更好的成绩和进步。班长周鼓励大家积极参与其中,希望我们能够携手并进,共同创造美好的未来。


班长周的工作计划详细、具体又生动。他不仅为自己制定了明确的学习和管理目标,还将全力带领我们班级实现更大的进步和成就。相信在班长周的带领下,我们的班级一定会迎接一个更加美好的新学期。

下周工作计划【篇11】

门诊护士长周工作计划是门诊护士长为了提高门诊工作效率和质量所制定的具体计划。门诊护士长在周工作计划中,会安排门诊护士的工作时间表、岗位职责、工作目标以及必要的培训计划,以确保门诊护士队伍的整体协作能力和专业水平的提升,提供优质的护理服务。


周一:


周一是工作周的开始,在这一天,门诊护士长会与门诊护士团队一同召开例会,总结上周的工作情况。会议上,门诊护士长会向团队通报门诊的病人情况,对疑难病例进行讨论,并安排急诊、普通门诊和特殊门诊的分工,以确保每个护士在合理的时间内完成自己的工作任务。


周二:


周二是门诊工作繁忙的一天,门诊护士长会根据上周患者的就诊情况,制定本周的工作计划,包括门诊护士的工作时间表和岗位分配。在工作计划中,护士长会考虑到护士个人的特长和经验,合理分配工作岗位,确保每个护士在有限的时间内最大限度地发挥自己的专业技能。同时,护士长还会对门诊护士进行培训,提高他们在特殊病例处理、医疗仪器操作等方面的能力。


周三:


周三是门诊护士长进行巡查和检查工作的一天。在这一天,护士长会检查各个诊室的工作状态和医疗设备的运转情况,确保所有的设备正常运行,以提供安全和有效的医疗服务。同时,护士长还会与医生进行沟通,了解他们的需求和建议,以便在后续的工作计划中做出相应的调整和安排。


周四:


周四是门诊护士长开展培训和教育工作的一天。在这一天,护士长会组织门诊护士参加相关的学术研讨会和培训课程,提高他们的专业知识和技能水平。护士长还会安排护士进行模拟患者教学,模拟各种疑难病例的处理过程,并在实践中指导护士掌握正确的护理技巧和操作方法。


周五:


周五是门诊护士长对本周工作进行总结和反馈的一天。在这一天,护士长会组织护士团队进行工作总结会议,分析本周的工作情况,总结工作中存在的问题,并提出改进方案。护士长会根据会议讨论的结果,重新制定下周的工作计划,为下周的工作提供指导和支持。同时,护士长还会对表现出色的护士进行表彰和奖励,激励他们继续努力工作。



门诊护士长周工作计划的实施有助于提高门诊护士的综合素质和工作效率,提供高质量的护理服务。护士长通过合理的工作安排、培训和教育,帮助护士全面提升自己的专业能力,确保门诊工作的顺利运行。门诊护士长还通过工作总结和反馈,及时发现和解决问题,不断完善门诊护理工作,并激励护士团队积极进取,为患者提供最优质的医疗和护理服务。

下周工作计划【篇12】

班长周工作计划


作为一名班长,我深知自己肩负的责任和使命。为了更好地组织班级工作,促进同学们的学习和发展,我精心制定了一份周工作计划。下面是我详细、具体且生动的计划。


周一:


每一周的开始,是安排好整个周工作计划的好时机。在周一早晨,我将首先召集全班同学进行一次班会。在班会上,我将向大家汇报上周的工作总结,并对本周的工作进行安排。同学们也可以在会上提出自己的建议和想法,共同讨论最佳的解决方案。


周二:


周二是我安排班级学习活动的日子。我计划邀请一位专业人士来给我们作一次专题讲座。这位专业人士可以是一位优秀的校友,也可以是一位在某个领域取得突出成就的人。通过这次专题讲座,同学们可以获取到新的知识和经验,激发他们的学习热情,并为自己的未来规划提供参考。


周三:


周三是我组织班级活动的日子。我计划组织一次户外拓展活动。活动地点可以选择学校附近的公园或者是自然风景区。在活动中,我将设计一系列挑战和游戏,让同学们通过团队合作和交流来解决问题,提高他们的团队协作和沟通能力。同时,在活动结束时,我将组织大家进行反思讨论,让同学们从中总结经验和教训,并将这些应用到今后的生活和学习中。


周四:


周四是我安排学业辅导的日子。我会组织同学们进行一次集体学习,大家可以互相交流学习中遇到的问题,并相互帮助解决。我也会邀请一些优秀的同学担任助教,为大家提供更加个性化的辅导和指导。同时,我也会和每一位同学进行一对一的面谈,了解他们的学习情况和困难,并给予相应的帮助和支持。


周五:


周五是我整理本周工作的日子。我将会把本周的工作进行总结和归档,整理出一份周报。周报中将包含上述每一天的工作情况和成果,以及本周同学们的表现和反馈。我还会在周报中设立一个栏目,记录同学们在学习、思考和创新方面取得的突出成就。这样一来,不仅能够及时回顾自己的工作,还可以给同学们一个激励和认可的机会。


在我周工作计划的安排下,我们班级的工作将得到很好的组织和推动。我相信这样的工作计划能够激发同学们的学习热情,促进他们的个人成长和发展。我将会努力践行我的职责,确保每一项计划得以成功执行。同时,我也会不断反思和改进自己的工作方式,不断提高自己的能力,为同学们创造更好的学习环境和条件。


通过我的努力和同学们的支持,我相信我们班级的工作将会更加出色,同学们的学习成绩也一定会有所提高。我期待着和同学们一起共同努力,共同成长,打造一个更加优秀的班级!

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