学校广播工作计划。
为了更好地协调团队合作，我们需要提前准备下一阶段的工作计划了。工作计划应明确表达出组织的目标和任务，经过细心的总结我们为您归纳了“学校广播部工作计划模板”，谢谢您的光临为了下次更好的查看请将此页添加到浏览器收藏夹中！
学校广播部工作计划模板(篇1)
小学校园广播站工作计划
随着现代化建设的不断推进，越来越多的小学校园配备了广播设备，开设了广播站。小学校园广播站是校园文化建设的重要组成部分，它不仅能够传递信息、宣传思想，还可以为师生们带来欢乐、启迪智慧。为了更好地发挥广播媒体在师生教育中的重要作用，我们制定了小学校园广播站工作计划。
一、主题节目规划
通过主题节目来丰富广播内容，引导师生关注校园重大活动、国家大事、时事热点等重要信息。计划中要包含一周一档的“外语角”、一月一次的“人文讲座”、一年一次的“校园运动会特别节目”等，更好地拓宽广播的内涵和外延。
二、校园文艺节目制作
除了传递正面信息，广播站还应该为师生提供丰富多彩的生活娱乐节目。音乐、歌曲、情景剧等小品节目制作，可以帮助师生更好地放松身心，涵养良好情绪。为此，我们将开设“趣味脑筋急转弯”、“儿童歌曲音乐会”等多个节目栏目，打造丰富多彩的校园文艺广播。
三、名师语录点播
作为校园教育环境中的重要元素，名师语录代表着学习、成长的精神动力。因此，我们将从校园名师中甄选知名教育家或专家，录制名师中的优秀言论、名人名言，并在广播节目中进行播放，以此点播师生进取、自强的精神风貌。
四、学生互动节目举办
小学生是广播站的主要客户群体，因此，在日常工作中应把学生视为宝贵资源。我们将定期安排学生互动节目，鼓励学生在广播中分享厉害的事情、读书经验、游戏心得等，鼓舞全校师生的学习热情和创造力，促进团队发展。
以上是我们的小学校园广播站工作计划，旨在更全面、更科学地利用广播这一媒介优势。我们坚信，在全体师生的共同努力下，通过小学校园广播站，定能给学生留下一个美好、难忘的记忆。
学校广播部工作计划模板(篇2)
小学校园广播站工作计划
随着信息时代的发展，广播作为一种传统媒体，在人们生产生活中发挥着重要的作用，特别是在学校中的广播站更是能够为学生的成长提供了一个很好的平台。
为此，我们提出了小学校园广播站的工作计划，旨在通过开展广播工作，促进学校文化建设，提高学生的整体素质，扩大学生的知识面，使广播站成为学校再教育、再启示的一个窗口和重要组成部分。
一、建设广播站技术设施
在学校中建设广播站离不开技术设施。 投资一定的资金提高广播设备的质量，最大限度地扩大广播的覆盖面，使广播的质量更高、范围更广，形式更多元化，这是广播站建设的基础。
二、规范广播站管理模式
管理是广播站建设的核心问题。学校要建立专门的广播工作小组，制定工作计划，并负责广播站的设备、内容、管理等方面制定规章制度，为广播站的正常运转提供可靠的保障。要加强对广播站的日常管理、维护、改进，并根据学生的实际情况定期调整广播内容和广播频率，保证广播站的新鲜度和实用性。
三、拓展广播站运营频道
广播站的频道设置至关重要。广播内容要紧密贴近学生的生活，关注学生的身心健康问题，分别从体育、科技、文学、音乐、影视娱乐、生活常识等各个角度去关注和宣传。更要鼓励学生积极参与广播站的制作和运营，充分发挥学生的创造力，让广播内容更具活力，更吸引人。
四、落实广播站的工作制度
广播站的工作一定要规范，尤其是广播站的制播流程和内容真实性要坚持原则。由于是面向全校的广播站，需要落实选题意见征集、稿件收集、制播和审核等环节，确保广播内容的真实性、准确性和可信性。
五、活跃广播站的氛围
广播站是学校宣传的一个强有力的窗口，在每个重要的时间节点，如节日、活动、比赛等都要重点宣传和报道。每年还可以组织一次学生广播节，由学生自己负责策划、制播和演出，让学生们感受广播工作的乐趣，提高广播站的知名度。
最后，小学校园广播站是加强学校文化建设，提高学生素质，促进学生个性发展的一个重要载体。通过广播站的建设和运营，让学生们更好地接触社会，扩展视野，增长知识。同时，广播站也是学校和家长、社会联系的重要桥梁，更要发挥其积极作用。
学校广播部工作计划模板(篇3)
小学校园广播站工作计划
在这个信息时代，广播已经成为重要的传媒方式之一。而学校广播站也是学校宣传教育工作的重要途径之一。因此，在小学校园中，开设广播站是非常有必要的。广播站是专门负责校内宣传、教育和音乐娱乐等方面的工作组织，它一直扮演着保持学校正常运转和社会稳定的重要角色。怎样的工作计划才能使小学校园广播站的工作更加出色呢？下面就让我们一起来看看吧。
一、 定期组织各种各样的主题活动：
学校开展的活动很多，像文艺汇演、科技竞赛、英语演讲、运动会等等，这些都是学校重视的事情。而广播站在宣传这些活动方面，是不可少的力量。广播站可以通过广播宣传各种活动的时间、地点、主题等信息，使全校师生更加了解活动的主题和重要性，从而有意愿主动参与。同时，广播站也可以采访参加活动的学生、老师，听取他们的感言以及收集相关的新闻报道。
二、传递各种信息和新闻报道：
校园内发生的各种大小新闻有很多，例如：优秀教师的评选、优秀学生的表彰、学生的考试成绩、各种校园活动的报道等等。广播站需要搜集这些信息并进行整理播报，使全校师生都了解这些情况。通过广播，学生们能够深入了解班级和学校发生的情况，增强团结协作精神。
三、丰富校园文化生活：
小学生的精神世界是很丰富的，他们喜欢听音乐，喜欢听故事，喜欢赛场上的感受。广播站除了传递信息之外，还可以组织音乐会、广播剧、儿童节目等活动，使校园充满欢声笑语。同时，广播站还可以响起演雅乐，播放励志音乐等，为学生们提供一个良好的听觉环境。
四、校园安全宣传：
校园安全事故虽然不常发生，但是每一次事件的发生都会严重影响学生和家长们。为了让学生安全度过每一天，广播站在宣传学校安全方面也要有所计划。比如，播送注意交通安全、安全用电的广播，注意劝告学生不要摔跤、跑着上楼等等。
五、加强团队协作：
完成工作计划必须是一个有组织、有纪律、有吸引力的团队协作过程。一个团队的成功，既要靠全体团员的贡献，也需要一个协作的平台。因此，组建一个有默契、有协作性的团队，是校园广播站工作成功的重要保障。
六、提高广播台的影响力和专业性：
最后，小学校园广播站的工作计划要注重提高广播台的专业性和影响力。要为广播站设定准确的定位和宣传定位，提高广播站的知名度。为了使广播站的播音员们能够充分发挥自己的才能和技能，可以邀请专业教育人员或者广播技能培训人员对广播员进行培训和指导。这样，便可以让校园广播站更加专业化、规范化、有影响力。
总之，小学校园广播站在学校宣传、教育和娱乐方面的重要性是不言而喻的。一个好的工作计划，有助于广播站发挥其重要的作用，同时提高学校的综合能力，增强学校的凝聚力和开拓创新能力。
学校广播部工作计划模板(篇4)
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
1、由各班同学投稿。
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。
1)凡本校学生均可参加选拔。
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
选拔程序：个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作。
1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉;
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20XX年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。
学校广播部工作计划模板(篇5)
前些天学校领导问我对接管学校广播站有无兴趣，我说应该没有问题，那时确实拿不准。前提有一位领导找我，并把学校广播站交接一事详细地跟我说了一遍，最主要的还是一旦接管了就要坚持做到底。我一一答应，并提出一些设想，领导说一切由我自己负责和设计，还让我写一份工作计划。当天下午开始我搜集资料，查阅各种文件，并结合我们学校的特点，从零开始拟定了一份工作计划。昨天下午把工作计划交到领导办公室，今天中午得知，学校领导认为我既当班主任，又负责广播站，事情太多会很忙；所以决定让一个不是班主任的新老师接管。我也觉得自己会很忙很累的，不过谁负责了无所谓，只要办好，学生喜欢即可。我把自己收集了所有资料，只要能用上的都分享，同时帮助搜集更多咨询。最终目的都是为了学生，能他们知道的更多，开拓眼界，同时也了解学生的内心世界。 本学期学校广播站工作计划 新的学期已经开始了，师生都重新投入紧张充实而又快乐的教学生活中。同时，学校广播站也陆续开展新一学期的工作。作为一名工作半年多的新老师，从本学期开始接管学校广播站有一定的压力，在党委领导和之前的广播站负责老师的指导和帮助下，解决了心中的不少疑点。虽然，这一切对于我是很陌生，但有信心做到更好，并坚持做到底。 分析以往的工作经验和教训，听取众位老师意见，吸取内地一些学校符合我们情况的优点和方略，查看不少相关资料，最终拟定一下方案进行工作。 一、招聘新成员 由于跟以往初二的成员缺乏交流，也不知道他们各自的特长，再加上他们快要步入初三，因此，决定这次所有成员从初一中选拔10名对此有兴趣并能做好的学生。 1、条件： （1）热爱学校，热爱学习，积极向上 （2）态度端正，乐于奉献、不怕吃苦不怕累，时间和效率观念强烈 （3）普通话发音标准，藏语流利，二者兼备优先（声音洪亮） （4）有一定的.语言表达能力，敢于大胆创新 （5）有一定的文笔才华和乐于编辑文稿或自撰文稿 （6）有过播音员经历的优先考虑 （7）娱乐和体育等新鲜信息方面有一定了解的优先考虑 2、选拔方式： （1）班主任推荐 （2）学生自荐 （3）面试 3、待遇： 1、学生会同学一起提前打午饭晚饭 2、负责老师进行有关广播站各方面知识的培训（普通话、藏语、文稿撰写于编辑、电脑常识、网络搜集等） 3、有机会经常接触网络并得到众多新鲜信息，开拓眼界（国内权威新闻简讯、国际有趣事件、NBA和足球时讯、世界上最动听的音乐和时下最流行的歌曲、国内外众多优秀的影片） 4、平时课外闲暇时可以在负责老师办公室或家里电脑上编辑文稿、音乐等（教授藏汉输入法、小型音频编辑软件、录制节目等新型技术） 二、建立良好的档案制度 1、站内成员的个人档案 2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名、时间，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 三、广播站人员调整及工作分工 由于广播站硬件条件和设施规模有限，暂时按照日常工作将选拔出的10名站内成员编为三组，分别负责每周一至下大周三播音与文稿撰写和编辑工作（教师辅佐），一共十天。其中每周放假回来的周一，由老师负责带所有成员一起播音。其余九天按三人，每两周每组工作三天。另外站内职务如下： 站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。 四、广播站的内容 本学期开始广播站内容上将会一定的改进，将原来内容更加丰富，栏目的播出形式更加多样化，同时设立新的版块，使广播的内容更全面更丰富，适合广大师生的口味，更适合学生的学习、生活、休闲。 1、广播时段介绍：每周一至下周三每天13：30―14：30和18：40―19：05。 2、主要栏目介绍 （1）新闻栏目 ――国内权威新闻，国际有趣事件，关注世界，一周新闻，尽在校闻天下。 （2）校园采风 ――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每大周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。 （3）精彩人生――讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！（一周讲述一个名人故事） （4）娱乐休闲――最新最快的体育、音乐、影片等资讯，最美最动听的歌声乐曲。 （5）每天一听每天一看――流行、经典、精彩语录（藏英汉三种时下比较流行的语录或世界各地名人名言，将用广播和小白板两种形式每天播音和在教学楼大厅前展示）。 （6）天气预报――在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。 五、播音员培训 为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，负责老师以身作则，带头学生一起做好每一件事情。在课余时间，对于广播站各方面的实施操作和知识点将进行集中培训，个别指导，让学生更多接触新鲜事物了解新鲜信息，力争将广播站做到领导、老师、学生、学校各方面工作人员满意。听得舒服，聊得开心！ 六、稿件 1、稿件来源 （1）由各班同学和老师们投稿 （2）由广播站播音员，编辑和各班自愿搜集 2、投稿要求 （1）投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹 （2）在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目 （3）将稿件交给播音、编辑和站长 七、纪律 各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况 各成员必须保证学业正常进行 开会时，各成员不得无故缺席 八、播音注意事项 1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一～两天前交由站长或编辑审阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。 九、奖惩 1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。 2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。 3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。 负责老师：益西旦增 3月23日星期三
学校广播部工作计划模板(篇6)
作为中小学教育的重要组成部分，学校广播站在学校的日常管理和教育教学中发挥着重要作用。在这里，我将根据学校广播站的工作计划，详细介绍学校广播站的职责和工作内容。
一、学校广播站的职责
学校广播站作为学校管理和教学的重要组成部分，其主要职责包括：
1.播放校园资讯：
学校广播站需要及时播报学校的各项资讯，包括学校活动、学生考试、文体竞赛及获奖信息等校园资讯，让师生及时了解校内外最新的动态，丰富他们的知识储备，增强学生对学校的归属感和荣誉感。
2.宣传教育政策：
学校广播站需要定期宣传国家的教育政策，如国家教育改革、学校教育实践、校规校纪等政策法规，以及学校教育教学的相关政策和流程。这些宣传有助于师生深化对教育政策的理解和认识，增强战胜困难和规避风险的能力。
3.播放教育资讯：
学校广播站还需要播放一些教育资讯，如大学招生信息、考试报名信息等，帮助学生迅速掌握自己所需要的信息，有助于他们更好的规划自己的未来学习和工作。
二、学校广播站的工作内容
学校广播站的工作内容主要有以下几个方面：
1.制订工作计划：
学校广播站需要制订周、月、季度和学期计划，确定每个时间段的播报内容和工作重点，保证工作的有序性和针对性，确保学校资讯、教育资讯播报及时、准确地传达到师生。
2.制作广播内容：
广播内容是学校广播站的核心任务，需要在保证准确性、及时性的基础上，力求新颖、丰富，适合不同年龄段的师生需求。广播内容主要分为校园资讯、教育资讯、学科知识等方面，内容要有针对性、感性、新颖。
3.统计播放效果：
学校广播站需要根据播报情况和反馈情况，统计播放效果，不断完善广播内容和播放方式，使之更好地适应师生的需求和实际情况。
4.监控播放设备：
学校广播站需要监控播放设备，确保设备正常运行，播报内容正常播放，保证学校信息的准确传达。
总之，学校广播站的工作任务非常繁重，需要广播站的工作人员具备较高的综合素质和专业技能，才能够把工作做好。因此，学校广播站工作人员需要认真学习政策法规和专业技能，做好工作计划，严格按照要求执行各项工作任务，以实现学校广播站工作的良性发展。同时，学校管理和领导层也应该给予广播站的工作支持和帮助，以营造一个良好的师生信息和文化传播环境。
学校广播部工作计划模板(篇7)
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导：校少先队大队部
2、广播站结构：广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站具体事务。
三、所设栏目：
1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。
4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。
6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。
7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源：
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
学校广播部工作计划模板(篇8)
红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。
2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。
3、广播站由学生和指导老师共同负责，其中学生负责播报和稿件的收集，充分锻炼学生的语言表达能力和协调组织能力；教师则负责稿件的整理和撰写，为学生做好后勤工作。
红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目如对优秀学
生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
四、参与实践活动，展现风采红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
2、播出内容：每周会有一个特定的主题，由小记者向各班征集与主题相关的稿件若干，然后由辅导老师撰写成广播稿件。
3、栏目设置：红领巾广播站设置了以下几个栏目：校园快讯、我们身边的事和佳文共赏三个不固定栏目，具体情况视稿件内容而定。
校园快讯——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
我们身边的事——为大家介绍发生在我们身边的一些优秀的人和正确的事，营造良好的班级和学校氛围；鼓励正确的待人接物、为人处事的道理；同学中获得奖励和表扬的、收到批评和处分的各方面情况；同学老师过生日、重大节日庆典的祝福，等等。
佳文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中，就会在这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!
俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为学校里的一颗璀璨的小明星!
播音员： 播音；男女一组，共10人左右 辅导员(老师)：学习整理和撰写广播稿 抽取时间锻炼口语 整理收集广播站稿件并完善资料保存；按时组织召开会议，讨论工作开展； 整理来稿，并撰写广播稿 需普通话标准 3-5年级选取
