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中学化学老师工作计划2023怎么写

2023-05-16
中学化学老师工作计划

中学化学老师工作计划。

根据公司的政策的步伐,我们必须提前编写一份完整的工作计划。制定工作计划才有计划性,才能有目的的完成工作安排,您对于工作计划的撰写有什么好的想法吗?以下是编辑为大家收集的“中学化学老师工作计划2023怎么写”,供你参考和使用,请收藏和分享!

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇1】

本人于xx年毕业于中国石油大学化学工业与化学工业学校,现任教学部副部长,xx年调到高二化学教学工作。

一、教育教学情况:

我校现有高中化学教师28人。高中化学教学工作在全国化、工、农、林、林等部门的高度重视和大力支持下,在学校领导下,全校教师团结协作,扎实工作,取得了一定的成绩。现在总结如下:

一)、教育教学质量稳定提高情况

在教育教学工作中,我校教师以学校工作目标为导向,以教育教学质量稳定提升为目标,全面贯彻“科学、严谨、求实、和谐”的办学理念,认真落实教学常规,狠抓教学常规管理,切实提高教学质量。

二)、教学常规管理工作开展情况

1、认真落实教学常规检查工作。

2)、加强教学教研组建设,提高课堂教学效率。

3)、抓好集体备课。

4、抓好教师队伍建设,提高教师教学水平。

5)、抓好教学质量监测,促进学校教学工作。

6)、抓好教学质量的监测、抽测工作。

二、教学教研工作方面:

7、教育科研工作。

本学期教导处积极配合学校进行教育科研的工作,以提高教育教学质量为核心。

8)、积极开展“三个结合”教学研究工作。

9)、加强学习,提高教育教学理论水平。

10)、开展“五个一”活动,

11)、开好校级公开课活动,做好学校常规检查。

12)、开展好课改观摩活动,提高青年教师的教科研能力。

13)、组织好教师参加教科研培训。

14)、开展“青蓝结对帮扶”活动,促进青年教师成长。

15、抓好教师业务培训工作。

16)、认真落实教学常规检查工作。

17)、积极开展“教育质量年”工作。

三、教学教科研管理

教学质量是学校的生命线,为了保证教学质量,我校在学期初就制定了教学教研工作计划,并把计划落到实处。

18)、加大教学质量的监控力度。

19)、加强教师业务培训,努力提高教师业务水平。

20)、加强教师对课堂教学的研究,提高教师的教学质量。

四、学生管理工作

21)、开学初,学生在校情绪高涨,对学习不重视,对学习的积极性不高,针对这些情况,学校提出“狠抓教学质量提高教学质量”的思路。通过抓教学质量的提高来保证教学工作。

22)、抓好学生常规工作,开展“文明班集体”评选活动。

23)、抓好班集体活动,促进学生的全面发展。

24)、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,使学生树立远大目标。

五、教师培训情况:

25、教师能够做到热爱教育事业,热爱学生,关心学生。热爱学生,是教师工作的核心内容。爱学生,就要尊重、理解学生的人格和自尊心,在思想上与学生同龄,在学习上与学生互尊互爱,在生活上与学生互帮互助,共同实现教育目的。

26、能够做好教师的教育工作。热爱本职工作,认真贯彻落实党的教育方针,坚持以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以素质教育为主线,积极开展课堂教学研究和教学科研,大力提高教学质量。

总之,我校本学期教研工作在学校领导的正确领导和关心下,以学生的发展为根本,扎实工作,开拓创新,不断创新,取得了一定的成绩。

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇2】

时光如梭,一学期就要结束了。在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加学校组织的各项学习,认真做好笔记。严格要求自己,鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我能热爱党的教育事业,能够做到吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。我能充分的利用这段时间积极学习理论知识,遵纪守法,认真学习法律知识,时刻用其来规范自己的言行。

二、教育教学能力方面

1.我能认真学习新的课程标准的内容,积极钻研新的教学理念,努力提高教学质量。在工作中,坚持切实搞好教育教学。积极学习《课程标准》等,了解所教学科的发展方向,观察要领和新的科学课程标准在的要求,了解教材的结构,重点与难点知识之间的衔接,选择适当的教法,设计好教案。

2.本年度我担任xx年级和xx年级的化学教学工作,在教学中我认真备课,写好,积极向各位老教师请教,虚心听取他们的意见,学习他们的方法,提高自己的教学水平。

3.认真学习钻研新课程标准、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,与同年级的老师多交流。通过听课、评课,虚心听取同年级老师的教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

三、工作考勤方面

四、在分管工作上

我担任xx年级和xx年级两个班的化学教学工作,在教学中要处理好教学与全面育人的关系,在处理好学科教学与全面提高教学的关系的同时,要处理好其他方面的关系,充分发挥自己所长。在平时的教学中应更加努力,更加精益求精,争取做到。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇3】

我组结合学校稳定、发展、创新的发展思路,本学期工作计划如下:

一、加强组风建设:

化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气,但在教学研究及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼,所以本学期我们针对这方面做如下计划:

1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己,立足现实,爱岗敬业,在形象年中有个更好的形象。

2、积极进行研究和实践提高课堂效率的途径,不断积累经验,提高有效教学的有效性,在备课组内相互交流,每两星期探讨一次,做到有内容、有计划。

3、将教学教育实践的经验和体会进行总结,提升成文字,提高教科研水平,形成良性循环。

4、中青年教师积极参加学校和市教研室举办的各种竞赛,在竞赛中得以迅速成长,真正成为可依靠的力量。

二、加强青年教师的培养:

1、各备课组进行同题开课。具体工作是在三个年级中每个年级开2—3节课,共8—12节课,三种类型:进校一年的教师开汇报课,进校2—5年的教师开研究课,进校5年以上的开示范课。

2、半学期检查一次青年教师的教学笔记,并请资深教师给予点评。

3、让青年教师积极参加校、市级的各种教学比赛,以积极向上的心态和热情有意识地锻炼自己。

4、继续发挥老教师的“传、帮、带”的作用,由师傅把好平时的教学关。

三、提高教研活动和备课组活动的质量:

1、本学期教研活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主,相互交流学习,全面提高教育教学水平。

2、组织学习研究新课程标准,在思想意识层次上,领悟新课程对每位老师的高标准要求,在新课程实施前完成观念转变,以更好、更快地适应新的教学模式和要求。

3、各备课组每周活动一次,加强集体备课,积极发挥集体的力量和智慧,统一课时进度,统一教学的深度和广度,统一教辅材料和测试的试卷,同时把握好试题的难度,使每次测试达到有效的目标。

四、抓好常规教学工作,迎接各种大考:

1、抓紧高三、教学工作,全组齐心协力,为高考出点子想办法,力争能打好、打胜这一仗。

2、抓紧高一这一起始年级的教学工作,将补差、提优工作落到实处。

3、抓实高二年级的教学工作,展开补差提优,进入准高三的学习状态,关注学生的心态,使教育教学工作稳定、有效地进行。

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇4】

一、认真备课。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,并对教学过程的.程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,并为每节课都设计了学案,准备学案是一件非常细致的工作,但它在一定程度上能够提高学生的学习效率,有利于教师的教和学生的学,为此我们付出了艰苦的努力。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,如一些课件、模型等。课后能及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、增强教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

六、认真做好分组实验和演示实验。

依据教材内容,对于实验部分基本都能认真完成,本学期我还尝试了在讲课过程中让学生来完成探究实验,虽然有很多问题存在,但学生很感兴趣整体,效果还是不错的。

七、存在的不足是

学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。对个别基础特差、甚至放弃了理化学习,缺少行之有效的教学办法。这些都有待以后改进。

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇5】

一、教学指导思想

在深化教育改革、全面推进素质教育的今天,各学科都在实施新课改,目的是培养高素质的人才。新课改促使我们教育工作者的教育思想发生革命性转变,从应试教育向素质教育转轨,这是中国教育发展的必然趋势。初中物理作为培养学生科学素质的一门重要课程,其教学现状与素质教育的要求有一定的差距。相当一部分学生对物理知识的学习及分析问题和解决问题的能力也还存在一定的问题,这也是当前物理教学中开展素质教育的一个障碍。新课程标准下的物理教学,作为教师应树立一切为学生的发展的教育思想。在教学中要关注每一个学生,注重学生的全面发展,提倡学习方式的多样化。在教学中教师要充分调动学生学生的积极性、主动性和创造性,激励学生限度地参与到教学中去,全面提高学生的素质。

二、班级基本情况分析

本学期的几个班通过上学期期末考试看,每个班的学生成绩差距大,好成绩的学生少,学空生较多,上课时学生的积极性不高,不够灵活,有极个别学生上课不听课,课后不做作业,没有形成良好的生活和学习习惯。这就需要在以后的教学中进一步改进教学方法,优化课堂教学,激发学生学习兴趣,创新学生的思维,圆满完成教学任务。

三、教学内容分析

本学期教学时间共计二十二周,除去节假日,实际授课二十一周,教学时间紧张,教学任务繁重。本学期的教学内容从第十三章到第十八章共计六章,前两章为热学内容,后四为电学内容,这些内容比较抽象,特别是电路图分析对学生更是困难。

第十三章和第十四章内容有:分子热运动、内能、比热容、热机、热机的效率、能量守恒定律。这些内容是在学习了机械能的基础上,把能量的研究扩展到内能。教材首先介绍物质是由分子组成的,通过扩散现象引出热运动的概念,在分子动理论的基础上说明内能是所有分子热运动动能和势能的总和,通过实验说明热传递和做功都可以改变物体内能,并引出热量和比热容的概念。通过实验探究活动加深对比热容是物质的一种特性的理解,教材列出比热容表,让同学们知道水的比热容在实际生活中的应用,要求同学们能进行简单的热量计算。内能的利用教材中重点讲了热机的例子介绍热机的结构和工作原理。最后给出了能量守恒定律,这一节是对本章及以前所有的物理知识从能量观点进行的一次综合。

第十五章的教学内容是学习电学概念和规律的基础,生活中又经常用到,所以在讲解知识技能的同时,特别应该强调过程与方法的学习。教材尽可能多的联系是实际,提倡多动手,由学生经历与科学工作者进行科学探究相似的过程,体验科学探究的乐趣,领悟科学思想和精神。“电流和电路”的基本概念和它们在电路中的基本规律是本章的核心。

第十六章主要学习电压和电阻。“电压、电阻”是初中电学的重要内容,是学习电学基本规律的必备知识。本章是在学习“电流和电路”知识的基础上对电学知识学习的深入,是进一步落实课标标准,培养学生科学素质的必然要求。电压是电学三大基本概念之一,是学习欧姆定律的前提和基础,电压表的使用和变阻器的使用又是学生探究电学基本规律,进行后续电学知识学习的保障。

第十七章主要学习欧姆定律。欧姆定律是初中电学知识的基础和重点,处于电学的核心地位。欧姆定律是电流、电压和电阻之间关系的体现,也是学习下一章“电功率”的基础,同时也是学习高中物理中的闭合电路欧姆定律、电磁感应定律、交流电等内容的基础。本章通过探究电阻上电流跟电压的关系,明确电流、电压、电阻的关系,在探究结果的基础上得出欧姆定律。并利用欧姆定律对串、并联电阻的规律进行定性的分析。通过测量小灯泡的电阻的方法,探究测量导体的方法,这是欧姆定律在解决实际问题中很好的应用。通过这些探究活动,让学生领悟探究的全过程,特别是对实验的评估和对实验数据的分析,进一步学习利用控制变量法。

第十八章主要学习电功率。本章是在学习欧姆定律的基础上,把电学的研究扩展到电能和电功率,是对电学基本规律学习的深入,是电学规律的大综合,是初中电学知识的终极目标和核心。本章包括“电能”和“电功率”这两个重要的物理规律。同时介绍了电热的作用和有关安全用电方面的知识。从课程标准要求上看,这些内容都是初中电学的重要内容,同时电功率也是初中电学中最复杂的内容,是电学中的重点、难点。

四、教学措施

1、加强师生情感的交流,建立和谐平等的师生关系。“教”的目的是为了学生能够主动,积极地“学”。只有教师热爱学生,才会主动了解、关心学生。而学生又会从内心感激老师的帮助和指导,这样激发了学生奋发学习的精神,让学生主动地学,高兴地学,愉快的学。

2、运用多样化的教学方法,增加学生的学习兴趣。新课程物理教学方法多样化是时代的需要,在物理教学中可采用实验探究法,问题讨论法,调查事实法等。尤其实验教学应突出实验、观察与操作的趣味性,进而转化为学生的积极求知欲。

3、开展多样化的课外活动,巩固课堂学习内容。教学的空间不要只局限于课堂,教学模式也不再是那种上课由老师灌,课下围着习题转的传统的教学模式。中学生有一定的自主性,他们乐意按照自己的思维行事,解决问题。教师应尽量满足他们的要求如建立航模组、板报组、无线电小组、小制作组等让物理走进生活。使学生在实践中受到锻炼,增长才干,让物理爱好者充分发挥特长。

4、对学困生给予特别的照顾和关心,努力做好后进生转化工作。在教学中努力与中差生多相互交流如提问时容易回答的问题让他们回答,及时表扬,鼓励。为中差生多创造一些与好生参与学习的机会。

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇6】

本学期,我校化学备课组以课改新理念和新课程标准为指导,以全面推进高效课堂,提高教师专业技能,促进学校发展为根本,坚持学习、实践、交流、反思,积极投身学校的课改实践,努力提高课堂教学的有效性,全面提高教师的课堂教研能力,以提高备课组的教育教学质量。

我组将以学习新《课程指导课程标准》为主线,进一步加强理论学习,深入钻研教材,进一步深化教育教学改革,积极开展教学科研活动与教研活动,努力提高教师的教育教学水平和教科研能力,进一步转变教师的教育教学观念,提高教师的教科研能力,努力提升课堂教学的有效性。

为了更好地落实教学科研的目标,促进课程改革的深入开展,提高教师的整体素质,学校将开展一系列的教学科研活动。

本学期我们将进一步探索和实践“合作学习”的教学模式,努力开发和培养有一技之长的骨干教师,为我校的可持续发展打下扎实的基础。

1、继续加大备课组的建设,加强备课组的建设,提高备课组的整体水平。

2、继续加强课堂教学的研究工作

中学化学老师工作计划2023怎么写【篇7】

本学年,我担任高xx年级(2)、(1)三个班的化学教师,高三化学教学工作在中学化学教学工作中,我按照教学大纲和教学大纲的要求,认真钻研教材、研究学生、研究知识,确定了切实可行的教学目标。

一、教学目标

1.通过学习,掌握基本的实验技能和实验操作能力,初步学会基本的化学方程,培养学生的化学实验兴趣,提高化学概念、化学形态知识和技能的运用能力。

2.通过化学实验,掌握观察物质和抽象、概括与综合相结合的方法,提高观察实验和抽象、概括的能力。

3.在化学教学中,加强实验教学和实验教学,引导学生掌握观察现象、分析物质与非物质性质的关系,提高观察效率。

4.提高学生的观察能力,增强实验教学的目的性,培养学生的动手能力和实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

二、教学计划

5、认真研究教材,研究教法,争取有明显的教学目标。

6、制定切实可行的教学计划并按计划完成教学任务。

7、认真执行学校对教学工作的各项管理制度,加大检查和督促的力度。

8、加大教学常规检查力度,以促进教学质量不断提高。

9、加强教育理论的学习和教学方法研究,开展好课题研究,争取更大的教学科研水平。

10、积极参加本教研组组织的教研活动,在教研组长的带领下积极开展好自己的实验研究工作。

三、培养学生的化学素质

11、认真做好课前的准备工作。

12.利用课余时间多向课外中,课外中学的学生介绍化学科学基础知识,以及相应的化学仪器知识,加深他们对化学的理解。

13、组织化学实验,培养学生学习化学的兴趣。

14、开展学生自主化实验教学和探索化学的方法,培育学生的创新精神和实践能力。

15、加强实验教学中的化学基本技能的训练。

16、在教学中多采用现代化教学手段,提高课堂教学的效率。

四、教学反思

17、在教学工作中应注意学科间的联系,在教学中注意抓住重点,突破难点。

18.应针对学生的知识基础和接受能力的情况,有的放矢地进行教学,引导学生掌握学习的方法,让学生掌握学习化学的方法。并重视培养学生的思维能力和创造能力。

19、在教学中多采用启发式创造性的教学方法,比如演示实验、学生探究活动、师生互动等,激发学生的好奇心和求知欲。

20.应采用探究性学习方法,让学生在探究活动中培养学生解决问题的意识和能力。

总之,在本学期的教学工作中,在学校领导的正确指导和全体科组成员的通力合作下顺利完成了教学任务,取得了一定的成绩。

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