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学校部门工作计划精选

2023-05-03
学校部门工作计划 学校工作计划

学校部门工作计划。

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学校部门工作计划 篇1

随着新学期的开始,我们卫生部的工作也要开展了,为了让同学们有一个良好的学习生活环境,卫生部严格、认真、负责的'做好各项工作,特做出以下计划:

一、由卫生部负责人负责本部的全面工作,制定工作计划,做好工作记录,主持召开卫生部由关会议。制定出一套统一的合适各寝室情况的卫生检查制度。并制定检查人员的考核条例。

二、我部将做出检查评分标准,并打印多份,要求每班认真执行,以加强各班对卫生工作的重视程度。并检查监督个班的执勤情况。并从每班选派出一名劳务委员,然后安排劳务委员检查本学期的卫生,并分单双周检查。并要求按时检查,学生会干部所在寝室卫生部达标或未上80分的,则负责下个礼拜检查学院卫生。

三、卫生部每周按时检查宿舍,并记录评分结果,做出总结,对比较差的班级宿舍将组织人员进行指导,对由进步的宿舍和班级给予鼓励,一直没有好转的宿舍进行通报批评。并配合学校自管委员会进行卫生检查。

四、卫生部每周一在例会上总结上周卫生情况,并做出下周计划。及时了解并向学生会反映同学们对宿舍卫生建议和意见。

五、根据学校要求,我部在学期期末将根据我们院的实际情况进行“星级寝室”评比,获得星级寝室的宿舍给予奖励,进行通报表扬和在综合测评中给予一定的加分,差的将根据系里面的要求给予一定的扣分,三次被评为差寝的宿舍记寝室所以人员旷课一次以此类推。组织卫生部成员以及院学生会各部门参加评比要做到公平,公正,并派卫生部人员进行复查。

六、本着全心全意为同学和院系服务的工作态度,踏踏实实的做好每项工作。利用团学月报和体院网站等宣传卫生知识,进行卫生健康宣传。比如,常见的疾病的预防和科学卫生习惯的养成。提高学生的综合素质。

七、把4月份定为卫生宣传月,并举起卫生小常识趣味问答。5月为寝室文化活动月,举行新生寝室设计大赛。

八、为了提高大家搞卫生的积极行动和体院寝室的卫生质量。卫生部将制定明确的奖罚制度,对优秀寝室进行奖励,部合格寝室在综合测评中扣分。

以上是卫生部的工作计划,我们将认真执行,并坚定做出好的成绩。我们主要还是要以给同学们的服务和提高大家对卫生积极性为主,为把我们学院建设的更加美丽、更整洁,为了让我们的同学能在整洁的环境中更好的学习、生活,卫生部将在本学期死抓卫生这块体院的老病,并完成好学院交下的任务。

学校部门工作计划 篇2

一、指导思想

在新的一年,北清河学校在县教体局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本” 德育为先的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教体局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略, 以“内抓管理,外树形象,全面提高办学层次,办人民满意的教育”为宗旨,在强化学校特色建设的同时,实现管理方法和理念的创新,努力构建和谐的校园文化。

二、主要工作

(一)制度建设

1、完善学校章程及教职工考核细则。

2、形成全面、科学、实效的学校制度汇编

3、规范工作报请制度,学校各项工作有序、高效运行的基本保障就是明确分工、分层管理、各司其职、政令畅通,本着“谁分管,谁负责”的工作原则。

(1)凡有重大活动安排,重要事件发生,都要及时向自己的上级或上级部门请示汇报。

(2)凡是学校或分管部门安排的赴县、地、省参加的会议或参观培训活动,回来后两天内都要有书面总结,并及时向分管领导口头汇报要点。分管领导视重要程度作出安排或向校长汇报。没有特急、特重要工作,一般不要越级汇报,以免造成有些工作的被动和运行机制的混乱。

(二)队伍建设

1、师德建设与师训工作

(1)加强职业道德建设,提高教师自身道德素养、人文素养、科学素养、专业素养。

(2)开展多形式、多内容的校本培训、经验推介;有专题邀请专家进校讲座与辅导,有计划组织骨干外出培训学习。

(3)探讨绩效工资的实施问题,多劳多得,让优秀的香起来,安于现状的动起来。

2、班子自身建设

(1)、学校领导要树立“团结、求实、进取、创新”的工作作风,严于律己,率先垂范,履行职责,深入工作之中,想事、干事、干好事,发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。

(2)、提高管理水平,认真执行学校工作计划,制定部门工作计划。实行部门上月工作小结,本月工作重点安排报送制度。搞好协调,作到既有分工,又有合作,认真实施、抓出成效,出色完成本职工作。

(3)、深入教学一线,了解课改情况,把握方向,研究问题,指导工作,每学期校长至少听课30节;主管教学工作副校长至少听课60节;主管政教副校长至少听课30节;教导主任、副主任至少听课80节;政教副主任至少听课40节;总务主任至少听课20节。

3、教研组长、部门组长队伍建设

提高教研组长、部门组长的业务素质,提升他们的引领意识、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、发现力、实践力、创新力。促进各项工作的全面提高。

4、班主任队伍建设

(1)搞好校内班主任培训工作计划,并通过听讲座、学先进、班主任经验交流、优秀班主任评选,提高班主任队伍素质。做到“以人格塑造人格,以品德培养品德,以素质提高素质”。

(2)已绩效工资为契机完善班级管理工作细则及班主任考评细则,并以此为抓手,搞好经验交流,规范班级管理。

(3)搞好学习自修,内学经验,外学名师,学会教育发现,重视教育案例分析,善于整理自己的教育故事、教育随笔,构建班级文化。

(4)自主开展主题班队会活动。

(5)提高沟通能力(师生间、师师间、师与家长间),重视家访工作,开好家长会。

(6)始终把培养学生良好的行为习惯、学习习惯作为教育的第一要务,做小、做细。

5、师资队伍建设

教师队伍的管理首先体现人本化,尊重教师的人格及个性发展,是他们在教育教学领域里充分发挥各自的聪明才智从而为培养名师奠定基础,同时教师管理也要体现“硬管理”,要建立健全各项规章制度,适应社会对教育改革的要求,要建立科学的激励机制,为教师搭建成功的平台,激励教师充分发挥自身的潜能。抓教师队伍建设,促进教育质量全面提升。以创建“爱岗敬业、关爱学生; 刻苦钻研、严谨笃学 ;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的教师队伍为目标。

(1)、提高教师业务水平,加强业务培训。本学期在加强对教师本培训的前提下,加强教师与外校的交流,注重对青年教师的培养,给他们创造条件,提供更多的机会,激励青年教师勇于创新,不断完善自己,树立向上的人生信念和科学的世界观。

(2)、加强师德、师风建设。

鼓励教师立足岗位,忠于职守,为人师表,严谨笃学。本年度要确保无一起师德违规事件发生,建立严格的约束机制和制度,加强校园人文环境建设,营造良好的育人氛围,减少矛盾的出现。

(三)德育工作

1、依据开鲁县教体局德育工作常规,抓好德育常规工作,将落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》作为基础性工作。重点抓养成教育、习惯教育、文明礼貌教育。各项教育要有连续性、可持续性,摒弃高、大、空的德育说教。

2、召开学校德育工作大会、开学(毕业)典礼、国旗下教育等大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育工作。

3、整合学校、社会、家庭教育资源,形成教育合力,切实加强学生德育工作。

(1)培养学生的良好行为习惯。从学生的生活起居做起到待人接物、说话办事都要进行有序规范,形成“尊师、爱校、乐学、健美”的学风。开学第一个月为此项活动月,政教处要制定详细计划、活动安排、有总结、有评比结果。结果作为考核班级的重要依据。

(2)加强班风建设,弘扬正气,打击邪气,使班级形成一个好学积极向上的良好班风。对于违反学校各制度的人和事要坚决批评指正,在学业考评上减相应的分,考核结果作为享受中考指标到校的重要依据。

4、扎实做好团队队工作。抓好团、队组织、队伍、阵地建设。建设好校园广播站,办好校报,开辟团、队活动基地,丰富校园文化生活。各项活动均有计划、过程材料、评比及总结,评比结果作为考核班级的依据。

5、搞好主题教育活动。一是开展建设文明校园活动。层层选拔,择优推荐,以活动促落实,以成果促建设。二是开展爱校园、爱家乡、爱祖国系列活动。三是搞好传统教育活动。结合重大纪念日、节日,适时开展形式多样的传统教育活动。

6、建立心理咨询室,配备专人、加强心理健康教育。抓好心理健康教师的提高培训,定期对班主任、团队干部进行心理健康教育工作方法培训,定期研讨。本学年,在巩固以前心理健康教育成果的基础上,制定序列化方案,搞好学生跟踪帮扶工作。

7、搞好家长学校工作。深入开展学校、家庭、社会共建共育工作,完善家长委员会机构,发挥家长委员会的多种职能,通过意见征询、家访信访、召开家长会、设立家长接待日等形式,密切家校关系,形成教育合力。

8、重视德育科研工作。 学校根据实际确立德育科研课题,组织骨干力量做好课题研究与实施。

9坚持以人为本,提高教师队伍素质。

(1)、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

(2)、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习争当人民满意的教师的活动。弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

(四)教学与科研工作

1、开展好校本研究,加快学校特色文化建设。树立“教师即研究者”、“问题即课题、反思即研究”的教育科研新理念,按照“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则,扎实开展小课题研究,探索科研、教研、教改、培训“多位一体”的校本研究模式。

2、抓好我校教育部立项的“__课题:‘以激趣为切入点,关注学困生成长’”课题结题工作,要求参加实验的教师按学校的要求完成各自的工作。继续抓好我校的教改实验课题——成功教学法实验工作,研究探讨“成功教学法”与教体局提出的“教案学案一体化”如何有机的结合。从而形成我校的教学方发及模式。

3、坚持规范办学,加强常规管理,规范教师的教育教学习性,以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为崇高责任。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

(1)、“向管理要质量,向课堂要效益”是一条行之有效的经验法宝。新的教学理念,先进的教学技能终将通过课堂教学体现出来,课堂教学要继续确立“人本”理念,突出学生的主体地位,要关注学生的全面发展,关注学生的长期发展,关注学生的发展要求,关注学生的个性发展,关注学生的人格尊严。要结合各学科特点和班级、学生的差异,使课堂教学变得有声有色。要认真落实每月一次的观摩、研讨、示范课活动,做到 “说、讲、评”系列化、制度化,将公开课、校本研修与教师业务量化考核结合起来,并凸显其地位。

(2)、集中精力抓好备、讲、批、辅、考、评、研教学常规管理工作。建立备课制度,使备课活动制度化、规范化。备要做到“六备”(即备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备教具),其中“备课标”要将课程教材与课程标准结合起来,“备学法”要研究怎样教给学生一种良好的学习方法,使其终身受益。要做到精讲多练,布置作业和作业批改要科学适量,方式要灵活,遵循分层、精选、适度的原则,提倡观察体验,动手实践之类的开放型作业。做好尖子生和学困生的辅导工作,抓两头,促中间。按照教学计划分层次做好考评工作,单元考、月考、期中期末考,层层把关、有考有评,做好成绩反馈。要做好各个教学环节的总结记录,建立业务档案,并将最终结果列入量化考核。

(3)、教学工作是学校永恒的主题,教学质量是学校工作的生命线,中招成绩是学校形象对外展示的窗口。小学质量的提高是我们发展的重要基础。因此各项教学工作要严格执行教学计划,做到有布置,有落实,有检查,求真务实,落在实处。小学和中学的所有任课教师都要在过去成绩的基础上,“百尺竿头,更进一步”,尤其是中学九年级的教师,要认清形势,认真分析课改后的中招试卷命题趋势,找出规律,找出技巧,确保今年中招再创新纪录。

5、强化综合实践活动课程、学校课程的研发、实施与管理,认真总结上学年实施成果与经验,剖析当前学校课程实施过程中出现的问题,努力探索建立学校课程理论体系、结构体系、操作体系、评价体系。搞好一个评比:学生劳动及综合实践能力评比。评比结果作为考核班级依据。

6、开展丰富多彩的校园文化、艺术、体育、科技、信息技术活动。全面启动阳光体育运动。继续开展两操、队列常规指导与训练,狠抓学生读写姿势和用眼卫生,强化责任重于泰山意识。艺术教育以活跃校园文化、丰富师生的精神生活为目标,开展丰富多彩的艺术教育活动,组建第二课堂活动小组,组织并开展好活动。抓好“33211”工程建设。抓好几个比赛:队列队形比赛、体操比赛、整顿内务比赛。比赛结果作为考核班级依据之一。

7、加强职业教育,积极引进职教因素。设立职教奖励基金,奖励对对职教有突出贡献的教职工。

(五)安全工作

1、开学前及开学初安全工作

(1)做好开学前校舍(设施)安全检查工作。组成校长带队的安全检查小组,开学前对学校校舍、室内外教育、教学设施,厕所、围墙进行全面检查,发现问题及时处理。决不能让校舍(设施)带病开学。

(2)开好安全法制第一课。开学第一堂课对学生进行一次全面的安全教育。

(3)制定好各种安全预案及工作计划。包括:学校安全工作计划、安全教育计划。班级安全工作计划、安全教育计划。

(4)签订好各种安全责任书。包括:学生、教师、班级、任课教师、处室等有关安全责任书。

2、做好学生上下学及学生乘车安全工作。针对学校实际,特别要做好学生乘车安全工作,一方面要教育学生、家长要乘坐安全规范的运载学生车辆,一方面要与学生和家长签订好学生乘车安全责任书。

3、做好自然灾害预防安全工作。一是加强安全教育,二是做好安全演练工作开,增强师生安全意识。确保师生安全万无一失。

4、建立健全安全台账,做好“安全日志”和“安全会议”的记录工作,把学校平日的一些安全工作和安全会议决策及时的记录下来,以便总结经验教训。

6、加强校园安全文化建设。为学校安全工作营造良好的氛围。

7、做好“安全文明校园建设”和学生人身保险、“校方责任险”的投保工作,为学校教育教学工作创造良好的环境。

8、设立警务室,学校配备安全巡视员,做到安全警钟长鸣,防患于未然。学校带班、值班工作坚持晨、午、晚安检制度,学生宿舍坚持“起床前、早饭中、午饭时、晚餐后、熄灯前、熄灯后、深夜”查人、查宿工作,同时要求晚班当值人员坚持经常巡宿制度。做到安全工作人人管、天天讲、日日查,早打算、早发现、早排除。

9、进一步健全门卫管理制度,严把校门出入关。强化校外人员入校和学生病事假离校信息反馈制度,禁止无关人员进入校园,随时掌握学生离校情况。

(六)行风及综合治理工作

1、加强对纠风治乱工作的宣传,并签订相应的责任状,明确要求和责任,将“三乱”工作列入教师考核的重要指标。对于信访工作要以实事求是的原则,结合实情做好稳定和解释工作,注重过程,确保此项工作稳定健康的发展。

2、开展好“平安校园”活动。此项活动作到组织健全、责任到人、活动有序、成效显著、扎扎实实、不走形式。

3、坚持校务公开,认真贯彻执行国家的“两免一补”惠民政策。

(七)学校基础建设与后勤管理

1、规范财务管理,严守财务工作纪律,确保义务教育阶段新机制改革时期学校各项工作平衡过渡。

(1)进一步制订和完善各项制度,加强后勤工作纪律,认真执行后勤人员考核细则,加大检查和评估力度,使学校后勤工作更加制度化、规范化。

(2)严明财务纪律,把好财务经费的收支关。按财务手续有收必入,入帐后有据备查。经费使用上,由校长批准,分管领导实施安排。

(3)根据学校的实际经费情况,合理做好学校经费开支预算,确保学校资金用到刀刃上。

(4)做好校产管理工作,加强校产管理,对全校每件物品进行一次重新登记,建立实物台帐,规范校产出入手续,借还必须有记载。

2、加大改善办学条件力度,营造优雅、舒适的校园氛围。

(1)加强学校基本建设,切实改善师生活动场所条件;增加师生活动硬件设施,保证学生每天活动1小时。

(2)扩大校园绿化面积,规范绿化带管理,增设必要的人文景观,展现浓厚的校园文化氛围。 使学生“成长于校园、乐知于学园、置身于花园、活动于乐园”之中,使校园文化产生吸引力和感染力,从而形成和谐校园。

(3)寻求上级支持,把握机遇,力争项目资金,改善师生生活环境。

3、进一步挖掘学校内部资源,管理好食堂、小卖部、豆腐房、养猪场及校园经济,发挥教职工主人翁意识,提高经济效益。www.03kkk.Com

(1)组织后勤人员学习各项制度,对照考核细则,自我总结,提高责任意识和服务意识,从而提高工作效能。

(2)组织后勤人员学习有关食品卫生的基础知识和法律法规,规范操作行为;定期检查身体,保证食品卫生安全。

(3)每周对食堂、小卖部、豆腐房、学生宿舍进行卫生抽查,发现问题及时整改。

4、做好勤工俭学工作。成立勤工俭学办公室,鼓励有能人扛指标增加勤工俭学,计划勤工俭学收入40000元。其中小卖店收入2400元、豆腐房收入5000元、养猪场收入14000元、农田收入16000元、校园经济收入20__元

5、抓好学校食堂安全卫生工作,严格遵守食品加工规程,杜决食品安全发生。

6、协助工会关注教职工健康问题,提高教职工福利待遇,开辟教职工活动场所,增加活动设施。

(八)档案建设工作

档案包括学校整体工作和教师个人所有资料。各部门、各教研组、课题组、各兴趣组、班主任、任课教师,都要有档案意识,从一定角度讲,工作干得好不好,有没有经验与特色,都需要档案来呈现、记载说明,可以说档案体现了一所学校的历史和厚度,体现了一所学校文化纹理,也是一名教师成长的最真实、最鲜活、最清晰的足迹,是一种有力的客观反映。这是学校今后一个时期重点抓的工作。

总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创北清河学校教育新局面办人民满意的教育而努力奋斗!

学校部门工作计划 篇3

一、工作目标

1、根据学校迎接三年规划督导和创建上海市和谐校园,推进学校转型发展的工作任务和有关要求,学校德育工作继续推进“成长教育”理念下德育课程建设工作,完善顶层设计,形成科学、系统、规范和相对稳定的教育体系。

2、完成市级课题《基于“成长教育”理念下德育课程建设的实践研究》的课题报告,全面梳理各课程板块在目标、内容、载体、途径、方法和评价等方面的研究实践情况,推进学校德育的可持续发展,维护市行为规范示范校的品牌。

3、继续探索有利于学校发展,又最能适合学生发展需要、体现班主任特长发挥的有效德育载体,不断创新形式和丰富内涵,形成一批具有西校特色的德育课程品牌项目,促进学生健康发展和全面发展。

4、通过《学科育人价值研究》的校本培训项目等,提高学校全员、全程、全面育人的自觉性;通过班主任梯队建设的规划与实践,有效提升班主任育人理念与方法的转型与优化,打造一支优质德育队伍。

二、主要措施

根据区、校对学校工作各方面提出的 “夯实基础、突出主线、擦亮品牌、攻坚克难”的总体要求,本学期德育工作持续推进德育校本课程的建设工作。在原有课程建设平台取得成效的基础上,要以“成长育人”理念为指导,在构建“成长课堂”倡导的“主动、分享、快乐”课堂文化上做有益的探索与实践,为师生的全面发展、健康发展和绿色发展做好指导、服务、引领的工作。坚持“做好常规、有所创新、凸显品牌”的工作思路,以下是本学期德育课程建设各课程板块主要工作上的一些安排和思考。

1、学生行规养成课程,重在有效反馈与指导,创建学生自己的的温馨教室。

l 学校行规点评制度的落实和完善:本学期在原有基础上,继续改进和完善行规点评制度,做到每周五学生督察员点评与班级互评,双周一次校会学生处广播全校反馈与指导。本学期创新采用“观察员”,即对行规优秀班级和行规偏差班级进行持续一周的观察,由学生观察员来发现优势和问题,并对观察班级进行评价和反馈,有利于增强班级、年级间师生的互动和交流,分享行规养成有效经验。对行规问题比较大的班级,则由学生处指定老师进行跟班观察,进行适时指导,希望通过这样的措施,能切实将行规教育和指导落到实处,有实效。

l班级“一承诺”行规项目的推进:本学期班级以行规“一承诺”为重点,各班级基于学情和班情自定创建项目,并制定创建规划,以点带面,有序规范构建有班级特点又符合学校总体行规要求的行规建设和评价机制。本学期学校层面的共同承诺项目是“规范和提高室内教育实效”,学校将通过监控设施及时督查和反馈室内教育的收视情况,师生共养仪式教育的规范。

l评价制度的进一步完善和优化:班级评价中本学期将借助升旗仪式、校会等时间进行“行规示范班“和”文化特色班“创建成果的展示和评优,并进行校级表彰和挂牌;学生评价继续优化“成长之星”和“校园之星”的评价模式,将结合“习惯、坚持、责任、理想”的四个年级主题词,构建起比较完善的学生校园荣誉系统。同时,在做好校本班级、小队、学生评价的基础上,与区、市各类各级评价和评优联通,建立一个梯队式评价机制。这项工作也是本学期德育课程建设中的一个重点和难点。

2、德育专题教育课程:持续推进,突出重点,有所创新

l班会课课程:继上学期完成“成长的故事”系列活动,本续期重点推进“成长的话题:我看课堂里的教与学”第5、6期的讨论,在分析班级、年级、学校课堂教与学优势、不足和改进措施的分析报告的基础上,整合学校课堂教学改进的一些要求,进一步推进课堂教学良好规范的养成;本学期重点做好“成长的足迹:班级一特色文化活动创建展示(整合学科育人价值研究与实践)主题班队会的评比观摩课,展示班级行规建设、特色创建、班主任学科育人实践的阶段成果。

l午间德育广播课程:继续做好继续做好音乐、安全、心理健康、时政等午间广播活动,提高收听质量,加强抽查与反馈。

l 升旗仪式课程:本学期继续围绕“习惯的养成”教育主题,以值周班级为主体设计和策划,尽可能让年级组、研组、优秀班级、优秀学生和教师走上舞台,从各角度展示教育教学的阶段成果、展示优秀教师与学生的风采。本学期在“社区联动”方面力争有所突破。

3、德育实践活动课程:有所侧重、争创特色、做强品牌

l做实德育实践活动传统项目:本学期德育实践活动主要有:心理健康教育周活动;各年级社会实践考察活动;第二届读书文化节活动;学期“阳光体育”系列活动、学生社团实践活动等,在这些实践活动中,要在原有基础上继续做好传统项目,发挥教育组、备课组和专业教师的积极性和主动性,力争在形式和内容上有一定的突破,将教育性和趣味性进行很好的整合,成为学生乐参与、真实践、有收获的活动。

l争创德育实践活动特色项目:本学期继续以大队部“做环保,爱家园”实践活动为抓手,推进培育学生节约资源、注重环保、保护环境的意识和行动。本学期将在推进过程中,进一步做好宣传、实践、展示和表彰,并将班级活动扩展到家庭、社会,培养学生的环境责任意识。

l其他德育实践活动:继续做好学生志愿者活动和学生干部培训与实践课程,本学期在这两个板块将依托“社区联动”来整体推进,依靠古美社区的资源、社会公益组织的资源、学校共建单位的资源等,有规划的做好“请进来,走出去”的系列活动,在实践活动中拓展学生视野,丰富实践内容,培育学生公民意识。

4、班主任培训课程:构建成长梯队,提升综合素养,打造优质德育队伍

l积极参与学科育人价值校本培训:组织班主任积极参加学校《基于“成长课堂”理念的学科育人价值研究与实践》校本培训项目,并依托班级“一特色”创建、校班会课程等平台做好班主任学科教学在育人上的实践和收获。

l主动参加每月“学习和分享“德育小论坛活动:本学期将提供菜单式每月德育小论坛主题,班主任可根据自己特长和工作优势选择主题进行准备和分享,目前拟定的主题为:2月---3月:“一特色”创建活动展示交流;4月:学科育人案例分享;5月---6月:“成长的足迹”主题班会评比;在对这些主题的理解和准备过程中,促进班主任及时总结班级建设经验,并进行校内分享和辐射。

l有效构建班主任队伍的梯队建设:本学期继续拟定构建比较完善的班主任梯队建设,目前在区班主任工作室、区骨干班主任培训、校特色德育教师的建设基础上,将对全校30个班主任进行五星梯队建设,采用依照标准个人申报、学校审核认定的形式开展初步的定级,并做好后续考核、推优等工作,与上一级评优工作进行对接,以此助推班主任的专业发展。

l校本教材的编撰:本学期完成3—4本

5、家庭教育指导课程:做好常规、突出校本特色

本学期机组规范家长学校的管理,提高家庭教育指导的实效,积极创建区优秀家长学校。

l 日常工作做好:家长学校教材征订;家庭教育专题网站建设;各年级阶段家长会工作;班级家委会的建立与运行;“家庭教育的责任与艺术”每月家长作业的设计与研讨、交流等

l 特色工作做好:继续推进“责任与梦想”微论坛家长篇----爸爸(妈妈)的故事;开展一次“家长开放日”活动;开展一次“家长课堂”活动等活动,切实提高家校沟通的有效性和针对性。

三、德育相关工作的推进工作(具体工作计划另附)

本学期德育相关的艺术、体育和健康教育遵循“夯实常规、有所突破”的原则继续推进,每一个板块都要根据三年规划的目标,有序推进,不断创新,为学生的多元发展、健康成长做出有效的工作。

1、区艺术教育特色校的建设:做好合唱社团、管乐社团、美术创意社团的建设,争创区、校明星社团,同时社团要积极参加各类展示和比赛活动,为校争光;本学期做好校第十届艺术节活动,要精心策划造作准备,扩大学生参与面,展示学生多元才华,丰富活动形式和内容,让学生在参与中体验美和乐;学校的笛子教育特色要有突破,力争编撰出特色校本教材;

2、区阳光体育推广校的建设:继续做好广播操管理、体育课教学、学生体质健康检测等常规工作,持续做好武术社团、踢跳社团、舞蹈社团的建设,争创区、校明星社团;做好运动员训练和培养工作,积极参加区各类体育项目评比活动;本学期做好校阳光体育长跑项目、分年级趣味运动会比赛等活动,保证学生“每天一小时”的运动

3、市心理健康教育达标校的建设:继续做好心理健康教育常规工作,本学期围绕市心理健康示范校的要求开展相关工作,做好心理教育周活动,学生个案辅导等工作。

学校部门工作计划 篇4

一、工作重点

1、继续完善并落实学生会生活卫生部各项制度。

为使学生会生活卫生部这个大家庭具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是日常工作卫生检查制度、学习活动参与制度、例会制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在第一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各领导、各部门、各二级学院的意见和建议,制定《关于改革“生活卫生部管理制度”的建议》,并加强执行力度。

2、加强与二级学院的交流和联系,共同努力把学校卫生搞好。

这学期我们将加强对二级学院学生会工作的指导,通过更广的途径、更新的形式去了解基层学生会的工作情况,听取他们对校学生会工作的意见及建议,例如我部成员参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施干事蹲点制度、充分利用坐谈会,展开多种形式的交流活动。去促进彼此间的联系,使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

3、开展一系列调研工作,加强学生会与同学的联系。

为广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会生活卫生部系统的力量,聆听多方面的声音。

4、开展红旗团支部评比、学校食堂和小吃店评优工作。

我们将在总结以前的评优经验的同时进一步完善评优制度,认真完善各项评比竞争机制,制定“评优工作进展计划”,并广泛听取基层学生会的意见,将评比准则合理化,把评优工作做到公开、公正、公平,使各级学生会组织进一步焕发活力,全面促进我校学生会系统工作的开展。

5、开展丰富多彩的我部成员外出玩乐。

为加强我部成员情感交流,举行外出游玩。

6、加强学生节水和稳定学生缺水动乱。

二、常项工作

对于常项工作,要坚持狠抓落实,常做常新。

1、文明教室评比。定期组织我部人员开展全校教室检查,评选教室。

2、开展餐厅检查活动。指导我校学生伙食管理委员会、小吃店伙食管理委员会的工作,对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀餐厅评比活动。

3、开展校园商家日期检查。践行我校学生维权岗的职责,切实维护同学们的合法权益。

4、协助学校搞好各项活动。

三、工作要求

1、调动每个成员的积极性,提倡校园主人翁的奉献精神。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

学校部门工作计划 篇5

在过去的时光里,阳光体育活动的开展给广大的师生们不仅提供了良好的锻炼身体的机会,并且也为同学们创造了新的沟通渠道;我们新建立的体育部会秉承往届体育部的优秀工作传统,带领我系师生开展的有利于我们身心都得能到发展的活动。

我部设想在新的一学年内面向我系师生开展“趣味运动”,届时会向大家以板报形式登在宣传栏上。

我部在新的一学年里的工作计划有如下几条:

1)我部于11月5日起组织并号召xx级新生参加院内的羽毛球比赛、乒乓球比赛,并向我系学生普及冬季防寒、强身健体的常识。此外我部会于11月底以各班为单位举行拔河比赛。

2)在12份,面对院内开展的冬季万米长跑接力活动,我部会积极配合做好组织宣传调动的工作,并为参赛学员设置后勤人员。从而使此项活动顺利完成。

3)12月份中下旬,我部要面向xx级和xx级的学生开展“返老还童”的趣味竞赛活动;例如“十人九足”、“百足平衡”等游戏项目,让大家在游戏中体验快乐的同时还能达到强身健体的效果。比赛规则及时间我部会在12中旬以板报形式通知给大家。

4)1、2月份是我们的寒假时段,但我部为同学们设立“取经之路”的小活动,有愿意参加的不限人数报名,此活动为了是让大家在冬季增强免疫力,拒绝寒冷!具体活动内容详见宣传栏。

5)3、4月份我部会面向师生开展阳光竞技体育运动,例如男女投篮比赛,跳绳等比赛。同时在各班挑选出田径较好的同学,为5月份校运动会做好准备。

6)5月份我部会带领同学们参加院内的运动会,在积极配合院方工作的同时,做好运动员们的后勤工作。

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