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主任工作计划和总结1500字精选

2023-04-27
工作计划总结

工作计划总结。

为了实现自己的工作内容,及时完成工作,需要我们对以后的工作计划进行大致的拟定。一般来说,工作计划就是自己对某一阶段工作提前做出的计划和梳理。你清楚工作计划要从哪些方面来写吗?下面,我们为你推荐了主任工作计划和总结1500字精选,希望能为你提供更多的参考。

主任工作计划和总结 篇1

教书重在育人,因此,德育工作需要从小抓起,而学生德育工作的关键,则需要教师在以身作则的前提下,讲究方法,营造良好的和谐氛围。作为班主任的我,根据教育工作的要求,结合学生的特点,本班学生在道德品质方面较上一学期有了很大的进步,使我在德育工作方面也积累了一点经验。

一、尊重学生的人格,建立民主平等的师生关系。

伟大的教育家陶行知先生曾经说过“没有爱就没有教育”。师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用,一个好的班主任在教育学生的过程中,必须对学生和蔼可亲,充分理解学生,充分尊重学生,站在学生的角度,设身处地地思考问题。学生出现错误,班主任不要早下结论,武断处理,应及时地与学生谈心,允许学生说明原委,允许学生思考,允许学生改错,缩小学生与教师的心理距离,决不能动不动就发怒,应耐心地给予教育和引导。另外,作为一个班级的灵魂的班主任,学生会以班主任的言行作为自己言行的榜样,因此,班主任对这一点要有充分的认识,应该自觉加强自身的修养,注意自我约束,在学生面前树立良好的形象。凡要求学生做到的,自己首先要做到;凡不让学生做的事,自己也决不越雷池一步。要用自己良好的行为去影响学生,去带动学生。身教重于言教。在日常生活中,我坚持与学生一起劳动、一起学习、一起生活,经常性地与学生进行交流、沟通,及时帮助学生们解决遇到的各类问题,逐渐地,学生将教师当成了可亲的长辈和可信的朋友。我相信,只要如此地坚持不懈,假以时日,必定会收到良好的效果。

二、善于观察,协调家长、学校之间的关系。

作为教师,应对学生勤于观察,及时进行分析,随时掌握学生的思想动态,以便随时对学生进行教育,防范于未然。观察不局限于日常对学生看到的表面现象,应通过谈心、家访、活动、学习、生活等多方面对学生进行了解,并综合对学生进行分析,掌握学生心理变化的历程,找出问题的症结之处,循循诱导,晓以利害,利用家庭、学校多方面正缺点错误。如:本班学生甲,平常表现很好,但有一段时间,精神恍惚,上课不注意听课,学习成绩直线下降。我找其谈心,但该生因成绩下降,心里已存在障碍,在教师的面前不发表任何言论,针对这种情况,我通过多次家访,并与该生平时相处要好的几个同学进行谈心,发现该生上学注意力不集中的原因为:该生由于不小心将家里的电视弄坏了,但又不敢承认,家长在修好电视后,拒绝了该生在家看电视的要求,使该生终日耿耿于怀。了解这一情况后,我进行了综合分析,认为家长、学生的心理都可以理解,但双方的做法均欠妥当。找到问题的症结之后,我及时与家长取得联系,共同商讨出一个既不伤害学生自尊,又能解决问题的办法。通过这件事,我认识到学校与家长多沟通的好处,因此,我除了定期组织召开家长会、经常进行家访外,还建立了班级群,通过互联网与家长共同交流心得,提供了学校与家长沟通的平台,搭建起一座学校、家庭互通桥梁。

主任工作计划和总结 篇2

作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

一、爱每一个孩子。

关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我做教师一天这就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。有一颗爱心,这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

二、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再通过升旗仪式、班队会等活动对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

三、选拔培养班干部

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

四、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带后进生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

五、我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。注意树立榜样。

主任工作计划和总结 篇3

车间主任XX年工作总结及XX年工作计划

时间一晃而过,弹指之间,XX年已接近尾声。回顾过去的XX年里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在诸多不足。现对走过的XX里的工作总结如下:

一、主要工作目标达成情况;

a、工作方面:

序号

本年度的主要工作内容

目标达成情况

1

3月份接触smt,对smt的制程跟踪、异常报告的分析以及客诉处理;

qa合格率从65%提升到80%左右

2

通过自身的学习和技巧,培训新进qa对pcba的检验能力和判断能力;

通过培训和指导每一位检验员都合格

3

6月份对xx外研产品pop工艺导入的跟进、收集相关信息,并对制程异常的分析;

pop工艺的直通率从60%提升到80%

4

9月份接任对xx内研产品的跟进,负责完成每日的生产报表统计、pcba上线不良统计、周报、月报的完善,制程异常的分析、客户验机出现的异常分析,客诉处理;

组装直通率从80%上升到95%左右

b、设备的管理方面:c、品质异常处理情况:异常类别

来料

制程

终检/出货

备注

发生次数

20

8

4

来料、组装制程、包装出货检验等异常处理

处理次数

20

8

4

1、xx内研产品物料来料异常;2、组装过程中的制程问题;3、终检/出货投诉方面;

d、客诉处理方面:机型

不良描述

原因分析

改善措施

cp8020

XX.10.10包装线包装cp8020机器入卡通箱过程中,作业员将127工单号180台里混装两台1035工单号的机器包装线在包装过程中,发现有两种工单号不一样的机器时未注明和标识,导致作业员在操作时混装;在包装cp8020机器时,将几种工单号与版本不一样的机器进行区分标识,注明清楚该工单号对应的版本和合格证生产日期;cp8020

XX.10.15包装出货扫码位发现7台机器有重码现象贴封口贴工位与扫码工位距离过近,机器堆积过高容易倾倒导致扫过码与未扫码机器易混。贴好封口贴的机器堆积不得超过四层,堆放的距离与扫码工位不小于1米。cp8020

XX年12月23日接到xx客诉cp8020彩盒标贴(imei号串口贴)a//b//c字母打印超出打印范围现象。打印彩盒标贴时,彩盒标贴系统坐标偏位,导致彩盒标贴a\b\c字母超出打印范围;要求ipqc做首件时,先对第一个打印出来的彩盒标贴进行认真核对,如发现彩盒标贴坐标有偏移的及时通知技术员进行处理,正常下线时重点检查打印内容应在条码框内,ipqc不定时对此岗位抽查;cp8020

XX年12月23日客诉出货的机器有6pcs未贴彩盒封口贴不良现象。

①11月30日包装数量增加时,贴彩盒封口贴工位机器堆叠过多,未及时调整好作业操作流程所致;②物料员从仓库领回10000pcs封口贴后,在发料时将封口贴一次性发给贴封口贴工位作业员,导致在数量是上得不到控制;①在包装计划有变的情况下合理安排作业,在贴封口贴前,调整好作业流程,并要求在贴的过程中桌面不能堆叠过多的机器;ipqc不定时的进行跟踪;②要求物料员将封口贴发给产线专人负责管理,qa检验合格后(合格数480pcs),由贴标人到专人管理处领回(480pcs)标贴,签名并记录领标数量的使用情况,从数量上控制该岗位的操作手法。二、工作方面的不足之处;序号

工作中的不足之处

改善和努力方向

1

对iso9000体系了解不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统;对iso9000体系钻研的不深、不透,有时候也放松了对自己的要求和标准;在XX年里,加深对iso9000体系方面的知识学习,强化质量方面的管理,提高生产效益;通过对iso9000体系不断的学习,提升自己的管理能力,增强对客户的满意度;2

对自己的责任感要求不够强力,给管理上带来了一定的难度,以及大多数人呈现偏内向性格,造成了与其它部门沟通、解决问题方面的效果不是很理想;增强责任感方面的学习,积极与领导沟通;积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作中的失误;时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事们多合作,相互了解,多与领导汇报工作情况;3

在过去的一年里,我主要沉淀于xx内研产品的管理,以及内部事务和客户沟通处理,其他项目方面的问题处理参与的较少;

在接下来的XX年里,我将扬长避短好的发挥自己的工作能力,多参与其他项目的问题处理,从严要求自己,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题,发现问题,及时整改;4

工作中存在心态浮躁、失衡的现象,在处理问题过程中,没有得到理想的状态时,时而有些偏激的情况,不能做到以一颗平常心对待工作;

要以严谨自己的工作态度与良好的沟通协作能力,努力提高自身的综合素质,踏踏实实做好手中的每一件事,从每天的一点一滴中多反思、多学习、多交流,不断的总结,只有不断提高自身的品质知识能力和思想业务素质,才能尽快适应新形势的发展任务;三、XX年的工作计划;序号

XX年里的工作计划

1

通过自身参加的培训、自身的学习、组织一些业余兴趣方面的活动来增进同事间的彼此交流和了解,不断提升自己的领导力和团队的协作能力;2

督促各部门按公司质量目标建立部门目标,严格抓品质目标的达成情况及对策的有效性;虽然,在过去的XX年里我们qa的一次性合格率为97%以上,没有达到客户(xx)给出的目标,但是在接下来的XX年里,一定要向我们的客户目标前进,甚至要超出客户目标;3

加强对来料问题的监督,制程异常问题的处理,来提升我们的质量水平,减少客户投诉和抱怨,制定出货前的品质跟踪管理对策来确保出货产品的质量;4

提升品质专业技能能力:加强对新入职和已在职的qa检验员不定时的做培训来提升整体的品质知识水平,以及分析问题和解决问题的能力;要求我们技术员都成为他们的好帮手,不断提升他们的知识层面,以及各种管理方面的处理技巧;5

为了更好的发挥品质监督与保证工作的顺利进行,要求本部门整个链条的qa检验员应严格保证产品质量、出货检验等,应制定一些因品质问题导致出货到客户端,存在风险方面的事件等做一些培训力度来贯彻品质理念,提升品质意识

主任工作计划和总结 篇4

光阴似箭,在距离高考还有200多天的情况之下,我接手了这个班,担任了我班的副班主任。作为一个新手,我深知这项工作尤为重要,在我的教育生涯中也是一次难得的经历。从高三开始,带领他们走向高考。一开始我也是无从下手,但很有幸得到了张校长的帮助,让我一步步做好了这个班主任工作。作为学生的引导者,这一学期,我主要做了以下几方面的工作,总结如下:

班级分析:

本班级20xx级社会文化艺术3班,是上学期剩下的混合班级,班级里有三班,四班,五班的同学,共44人,9个女生,35个男生。其中体育生7人,纯文化生36人。在带班期间,我认识到本班学生学习基础差,行为习惯一般,性格迥异,上课睡觉讲话不计其数,需要逐步规范大家的行为,提升班级成绩,教会学生如何应对学习与生活两方面。

一、做好学生思想指导

进入高三接手班级的第一件事,就是通过原任课老师了解班级的情况,给他们以思想指导。高三学生和高一高二有所不同,是家长们重点关注的对象,对于20xx年的高考充满期待,有专门学体育的,也有专门想走职对口的,还有一心高考的。所以本学期我召开了大大小小12次班会,都在循序渐进的强调思想问题,不要跑偏,坚定信念,迎难而上,直面高考。

二、营造高考氛围,让学生尽早进入状态

1、高考看似遥远,实则就在我们身边,我通过主题班会让学生了解高考和职对口考试分数,结合自身分析选择。在周末写一些相关的试卷进行练习,让学生更好的进入状态,熟悉试卷和考试流程。

2、确定高考理想,开学让学生们选出自己的理想大学写出理想分数,激发学生对于理想的追求和对高考的.亲近感,让他们从学期开始就为之奋斗。

3、树立各科榜样,每次月考都通过班级前三,张贴光荣榜给大家以鼓励,再让每位同学都讲出一句座右铭,以激励他们。

4、分析每次考试,找差补缺,能争一分是一分。现在对于高三的同学来说,提分是关键。所以每次月考之后,班级都会召开班会来分析同学们的成绩。通过一起讨论,得出如何提高成绩的方法,让一些成绩好的同学给大家分享经验,由此鼓励学生。

三、关注学生心理变化

高三,学生的情绪波动大,本学期我主要在这一方面对学生进行谈话。面对高考,有人无所谓,有人害怕,有人自信,情绪每个人是不相同的,所以我根据不同同学所产生的问题,进行面对面谈话。对班级中出现消极情绪的学生,及时做思想工作,使她调整好心态。例如:吕玲玉同学,在和本位同学的谈心过程中,我发现她有一些厌学的思想,主要是由于家庭的原因,我就进行了一些疏导,使她的情绪渐渐好转。对于无所谓的同学告知高考和学习的重要性,树立忧患意识。他们只有坚持,才能走到最后,争取让每位同学都能有学上上好学。

四、引导学生规范自身

纪律是日常的话题,只有一个有好纪律的班级才能长久的发展,本学期,围绕纪律方面,我也下了一些功夫。高三属于一个混合班,所以每位同学一开始都不服从管理。在开学初期,班级发生了许多大大小小的犯错事件。例如:抽烟私藏手机,不起床,不服从教官的管理,顶撞老师等等。针对他们的问题,一开始是正班主任张校长在负责,对他们进行谈话,叫家长,惩罚。后来渐渐的我也接手了这一方面,认真的负责他们的问题。

1.完善班集体

首先就是通过建立一个完善的班委集体,让各个班级干部带头负责,通过他们的监督,再传递到我。如果发生问题,解决不了,我再和部分同学进行谈话,以朋友的方式沟通,难以沟通的同学直接停课回家。

2.细节决定成败

每位同学都应该严以律己,管理自身,遵守好学校的规章制度。本校有着严格的规章制度,每位同学都必须遵守,从起床洗漱,上课到日常学习,打扫卫生,吃饭,都需要按部就班。

3.处分教育

这一个学期内,进行过多次纪律处分和教育,成果显著,从一开始的每天都有人犯错,到现在几天一个,或是很少,大家都能够按部就班的学习和生活。

五、关注学生学习情况

高三对于他们来说,学习任务十分紧张。从高三第一次摸底考试的分数可以看出,他们前两年的基础并不是很好,很多同学都在300分到400分之间,甚至有100分左右的,七门课达到这样的分数是非常难以置信的。所以,本学期针对他们的低分问题,进行分析,在一次一次的考试中,强调自主考试。早读,晚自习,上课,我都陪伴在他们左右,共同学习。帮助学生做好计划,合理安排学习时间,松紧有度,调整好学习状态,全身心投入。

本班第二次月考,400分以上3人,300分以上34人,第三次月考,400分以上2人,300分以上29人,从以上的分数线可以得知,分数在下降,一些同学的名次也有很大波动。我发现这与他们的作弊现象有关,班级初期作弊较为严重,大部分同学没有意识,为了给家长看,麻痹自己。于是我挨个谈话,分析考试作弊的危害,并在班级批评一些同学。虽然第二次考试大家有所下降,但是大部分都已经是真实的成绩了。

我给学生分析利弊,分析得失,开主题的班会,共同讨论该如何有效备考高效学习,上好每一节课,复习好每一段内容,认真考好每一次考试,只有在点滴的积累中,才能够学有所成。我常和他们说,无论处于何时何地,考试都要是真实的,只有这样,他们才可以在高考来临之际能得一分是一分。有时候会找一些后进生谈话,分析他们的问题,告知他们如何学习,如何设立目标。

高三主要的压力来自于复习,所有的科目都在紧张的一轮,二轮复习中,我也通过和老师们了解,知道他们当前所处在的位置。这个学期只能保证他们在做好自己学习任务的同时逐步的提高。

对于他们这些从中考就已经失利的同学来说,这是一次难得的机会,所以坚持尤为重要,坚持学习是这个学期一直在做的事情,只有坚持不懈,才能接近胜利。

六、了解各方,合作共处

这学期刚带领这个班,对于家长和各科老师都不太了解,家长方面:在一次次的沟通谈话中,得知学生家长的基本情况,加强与家长的沟通,通过电话,微信等方式与学生家长密切联系。在家校群中,分享学生的日常,上课下课早读,吃饭休息等,发挥家长的教育的作用,做好家长的思想引导工作。老师方面:在与任课教师的交往中,我尊重他们同时又把他们当作班级的主人,凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

七、民主管理

本学期在管理方面,本班维持着民主管理。大大小小的事务都让学生先自己负责,无法处理的,张校会及时处理。就拿排位置来说,都是按照学生成绩挨个自己调位置,这样既避了尴尬,也让他们有了自主的选择权。不爱学习的同学就会坐到后面,而爱学习的同学自然就会坐前面,充分发挥了他们的主观能动性。不仅是在排位置,还有日常的活动,学习等各方面都是大家共同讨论所得,只有这样,他们才有参与感。

问题:

本学期在担任副班主任期间,我也存在许多问题,以下是我所需要反思的几点:

1、无法处理突发事件,学生有时候会产生大大小小的问题,但一旦发生突发事件,我总是不能够及时的处理,只能等到,班主任过来,这样不仅时间浪费,而且导致问题的积压,不能及时解决。

2、不够严格,一开始的带班期间,我对于他们的管理比较松散,导致他们和我处成了朋友关系,以至于很多方面都不服我,工作有时难以开展。

3.在处理一些问题的时候我很注意站在学生的角度看待一些他们出现的问题,总是觉得他们犯的一些错误都可以理解,所以在某些问题的处理上就显得自己不够严厉,个别学生总是存在侥幸心理,同个错误犯了又犯。虽然自己对学生苦口婆心,但效果并不是很好。

4、这届高三没有完成学校下达的任务,学生成绩一直提不上来,还导致一些学生厌学退学。虽然是他们自身的原因,但也说明我对形势的认识不够,所以在平常工作中,没有重点把握好这些同学的情况,增加他们的危机感,挖掘他们的潜力,导致整体成绩不是特别理想。

5、私藏手机屡抓不尽,也没有很好办法解决此事。

最后,我希望在我的不断努力下,这届高三可以圆满的结束,学生可以成人成才。

主任工作计划和总结 篇5

由于刚接手班级,不像当地老师那样和学生有很长时间的接触,我对八年一班学生的情况还不是很了解。所以在最初的阶段里,我主要是通过指导老师张立军(八年一班班主任)对班级情况的介绍和找个别学生谈话的方式掌握第一手学生资料:八年一班共有38人(男13人,女25人),年龄平均在14—16之间,有满族33人,其余5人为汉族学生,主要来自附近4个乡镇的六所中学。1)、学习成绩,基本属于正常范围,以上学期的语文成绩为例:优秀6人,及格23人,不及格7人,与平行班级相比属中等偏上水平。2)、品行表现,共有班干部5人,团支部3人,校学生会2人,干部力量充足,但能力有待提高,班级管理有些混乱,这就意味着要在班干部的培养和班风建设上下功夫。3)、身体情况,有体育特长的只有1人,肥胖3人,身体素质普遍较差,身体素质有待提高。4)、家庭情况,家长文化程度普遍偏低,父母常年在外打工18人,这就要求关注学生的心理健康问题。5)、品德表现,有孝敬老人的典型,可作为典型宣传中华民族“尊老爱幼”的传统美德。6)、政治上拥护共产党的领导,热爱党和人民,参与团支部活动的积极性很高。

通过摸底排查,我对八年一班的情况有了进一步的了解。八年一班从表面上看上去是一个没有方向、没有目标、乱糟糟的班级,但实际上这个班级暗藏着一股惊人的力量,一种骨子里强烈的班级荣誉感和团结精神,如果引导的好的话,一定是推动班级建设,促进学习的原动力。

主任工作计划和总结 篇6

1、加强思想教育。由于受打工思潮的影响,一些学生会产生辍学的想法,学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想,动之以情,晓之以理。了解原因,让他们坚定上学的信心。

2、培优补差,提高成绩。在班级中,根据学生学习实际,分成若干个学习小组,或互助小组。营造良好的学习气氛,让每个学生都能安心学习。

3、配合学校,搞好课桌凳管理工作。这一学期,全体学生统一配发了新的课桌凳,班级成立课桌凳管理小组,分组承包,责任到人,确保课桌凳的安全使用。

4、配合理化生教师,做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学习计划,互不影响,保护好实验器材,注意安全,减少意外事件的发生。

5、配合体育教师,做好体育锻炼。教育学生上好早操,体育课,服从老师安排,认真锻炼。

6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前,安排好学生的考场号,将注意事项告诉学生,确保考试的顺利进行。

7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益,要做到公平、公正、公开,阳光作业,让每一名同学了解真实情况,并且公布结果。

主任工作计划和总结 篇7

在市委、市政府的正确领导下,市政府办公室坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委、市政府各项工作部署,把增强整体服务功能放在重要位置,进一步健全、完善各项制度,加强作风建设,提高工作效率和服务水平,积极履行服务协调、督促检查、法制建设等各项工作职责,较好地完成了各项工作任务。

一、积极辅助政务,努力搞好服务

1、准确及时,有序运转,公文处理进一步规范。认真执行《国家行政机关公文处理办法》,严格履行收文登记、传阅、交办及发文审核、签发、印刷等公文处理程序。同时,认真抓好“依据关、内容关、格式关”,帮助部门校核把关公文,保证了公文质量,提高了公文办理效率。

2、狠抓落实,推动全局,督查力度进一步加大。围绕市政府的工作重点,坚持把市政府工作报告、市政府重要会议议定事项和重点项目建设等列为督查工作重点,进行专项督查,定期通报,取得了明显成效。全年共完成xxx项重要会议议定事项的督办;完成市、区两级领导所有批示件、督查件的转办、督办工作,做到件件有回音,事事有交代;坚持“认真负责、积极主动、实事求是、注重实效”的原则,主动协调,严格把关,确保了xxx人大代表建议、xx政协委员提案按期办复,当年解决率达xx,满意和基本满意率达到xxx。

3、紧扣中心,提高质量,信息调研取得新突破。紧紧围绕省、市、区党委、政府各阶段中心工作,突出依法治区、招商引资、园区建设、社区建设、社会稳定、安全生产、社会保障等工作重点,全方位、多角度、深层次地编发和向上级报送反映全区经济建设和社会事业发展成效的信息。全年共编发《广陵政务信息》75期,累计上报信息423条,被市府办采用105条,被国办、省厅采用9条,总得分627分,实现了广陵信息工作的新突破。同时,围绕政府工作中心开展综合调研,撰写涉及产业园开发、城市建设、社区建设及招商引资等多领域的调研文章xx篇,其中,有6篇在市级和市级以上报纸杂志上发表,实现了超历史。

4、着眼全局,服从全局,服务协调水平进一步提高。政府办公室作为政府的综合服务协调性部门,大多数同志除了承担着本科室的工作职责外,还承担着跟班服务区领导,以及服务全区、服务基层等诸多服务性工作。办公室的同志能怀着强烈的工作责任心,以高度负责的态度对待每一项工作,对区领导的服务尤其是区长跟班服务全面周到、细致严谨,超前排出领导的重要活动安排,及时提醒,对区领导的讲话材料的起草,能做到符合上级政策,符合新的形势,符合领导的要求,切合我区的区情实际,条理分明,言之有物。对区各部门的服务做到分口不分家,程序简化便捷,做到急事急办,特事特办,节假日加班加点照常办。对来访的基层群众做到平等热情,解释耐心细致,协调解决问题及时,无推诿扯皮等不良现象的发生。遇有需同上级部门或区内部门、单位沟通的事项,能迅速通过电话或登门对接、协调,全面做好各类服务协调工作,努力提高综合服务水平,保证了各项会议及领导的公务活动安排严谨、周密、有序、优质、高效。

5、强化法制,依法行政,政府法制服务进一步完善。积极开展对规范性文件的审查和清理,认真做好政府规范性文件的审核备案工作,按照扬府发〔xxx〕8号文件精神,组织了政府规范性文件清理工作“回头看”,对新出台的规范性文件严格审核把关。依法办理行政复议和行政应诉案件。加大监督检查力度,进一步完善行政执法责任制,认真开展行政执法监督检查,加强执法证件管理,促进依法行政。

6、周密细致,强化保障,后勤管理水平进一步提高。坚持把对领导服务和对机关工作服务有机统一起来,做到既确保重点又兼顾全面。对重要会议活动的后勤服务,能提前做好会场布置、茶水供应、音响准备等各方面的准备工作。对后勤接待工作,我们能做到主动热情,充分发挥接待工作的“窗口”作用。一年来,共接待上级机关、兄弟区(区)市领导莅临我区检查、调研、考察、参观等75批,近xxx次。

此外,在防洪防汛等阶段性重点工作中,能够以主人翁的意识和强烈的责任意识,切实承担起组织与协调重任,从办公室抽调人员投入到工作一线,坐阵办公,主动及时地帮助解决一系列问题,有效地推动工作的开展,为取得防汛抗洪斗争的阶段性重大胜利发挥了积极的作用。能积极响应区委、区政府大力开展全员招商、举全区之力招商的号召,配合全区中心工作,在办公室内部发起招商引资“百日会战”攻势,迅速落实项目,引进民资注册资本xxx元人民币,超额完成区政府下达的引进民资注册资本xxx元人民币的年度目标。

二、加强作风建设,树立良好形象

按照“八个坚持、八个反对”的要求,努力加强办公室全体同志的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设,大力发扬“五种作风”,即解放思想、勇于创新的作风;求真务实、真抓实干的作风;勤于学习、理论联系实际的作风;以民为本、密切联系群众的作风;严于自律、清正廉洁的作风,努力塑造办公室工作人员可亲、可信、可敬的良好形象。

1、以“三个代表”重要思想统揽办公室工作全局。领导班子带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚定不移地同党中央保持一致,在关键时刻和大是大非面前,始终保持清醒头脑,立场坚定,旗帜鲜明。带头执行党的路线、方针、政策和党的政治纪律,要求下级做到的,班子成员首先要做到;要求下级不做的,班子成员首先不做,切实做到个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央。严格执行组织纪律,在提拔任用干部、决定办公室重大事项时,都是通过召开主任办公会议、主任碰头会议集体研究决定,切实把《党政领导干部选拔任用工作条例》、民主集中制原则等落到实处。不断改进工作作风,提高服务水平。充分发挥全办同志的主观能动性,要求大家善于想大事、谋全局,当好参谋,为领导搞好服务;充分发挥办公室协调综合作用和督促检查职能,搞好部门间的协调,如实反映基层和群众的意见,为部门、基层和群众搞好服务。在领导班子的带领下,全办同志的工作作风进一步改善,树立了文明办公、礼貌待客、热情周到、爱岗敬业的良好形象。

2、认真落实党风廉政建设责任制。坚持经常性的、有力的自查和监督,积极开展党风廉政建设责任制落实情况“回头看”,严格执行“五个不准”、“五个严禁”、“四个严格控制”、“四个坚决制止”等廉洁自律有关规定。根据主任分工,对具体承担的党风廉政建设工作落实情况、分管科室党风廉政建设各项任务落实情况、本人执行廉洁自律有关规定及自查自纠情况,以及对干部进行教育、监督、检查等情况进行自查自纠。同时,召开领导班子民主生活会,班子成员开展批评与自我批评,结合民主评议和民主测评情况进一步修改,完善整改措施,抓好落实。一年来,全办人员清清白白做人,踏踏实实做事,无对部门、基层、群众的“吃、拿、卡、要”和“三乱”现象的发生,更没有违法违纪案件的出现,树立了政府办公室的良好形象。

3、坚持依法行政,强化制度化、规范化建设。办公室依法行政意识强,在紧张繁忙工作的同时,十分注重学习法律法规,做勤学法律知识的排头兵,通过掌握一定的法律知识,进一步提高依法行政的能力,更好地适应新形势下办公室工作。办公室同志努力做到办事公开、行为规范,将行政管理的一系列技术方法、协调手段、行为方式、步骤和程序制度化。办公室的各项工作,包括文稿起草、办事办会、值班接待、机要保密、后勤事务等都建立了相应的制度规范,确保了程序顺畅、环环相扣、各司其职、各负其责、密切配合、高效运转。严格规范财务管理,能认真执行财经纪律和财经制度,无违规报支现象。在购置复印机、电脑等属政府采购范围内的物品时,本着节约财政资金的原则,实行政府采购,不在非政府采购定点单位购买物品。按照区委、区政府的有关文件精神,发放下乡补贴等福利,无超支、巧立名目乱发奖金等现象。

在肯定成绩的同时,对照市委、市政府的要求,比照更高的标准,我们办公室的工作也有一些亟待改进和提高的地方。

一是服务意识需要更超前些,工作应抓得更早更主动些。

二是现代工具利用差,网络平台闲置,电子政务没有突破,工作方式需要进一步更新。

三是对社情、民情、舆情的把握还需更全面,更及时,更到位,还没有完全做到“耳聪目明”,工作触角还需要更加“灵敏”。对待这些问题,我们将在20XX年工作中认真加以克服,奋起直追,加倍努力,不断推动办公室工作再上新台阶。

主任工作计划和总结 篇8

20XX 年区红十字会上半年工作总结和下半年工作计 划 区红十字会 18 年上半年工作总结和下半年工作计划 18 年上半年,在区委、区政府的正确领导下,在市红十字会的关心支持和指导 下, 我会不断提升自身服务能力和扩大社会影响力,较好地完成了上级交给的工 作任务。现将我会上半年工作总结和下半年工作计划如下: 一、贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作 我会认真组织学习相关文件及会议精神, 深刻领会党中央关于党风廉政建设方面 的决策部署,在思想上政治上行动上与党中央保持一致。18 年 4 月 19 日我会召 开了贯彻落实中央八项规定“回头看”工作动员部署会议,通过动员部署,全体 会员高度重视,一致认为,加强和改进干部作风,落实好,执行好“八项规定” 与“六条禁令”,是实现我会全年各项工作目标、树立干部良好形象的关键。

此项工作按自查自纠、重点检查、健全机制三个阶段进行。通过自查、检查,全 面系统梳理我会建会以来执行党中央八项规定精神、纠正“四风”工作情况,不 折不扣抓好“回头看”反馈意见整改,把纠正“四风”往深里抓、实里做,防止 “四风”问题反弹回潮, 推动中央八项规定精神在本单位落地生根并形成长效机 制。各阶段工作交叉进行,统筹推进。工作为期四个月,预计在 18 年 7 月上旬 完成。

二、18 年上半年,我会大力推进红十字救护培训,广泛宣传,扩大红十字事业 影响力。

首先,在红十字应急救护培训方面,为了更好履行关爱、关心青少年健康成长的 任务和加强基层干部群众防震、 防灾等应对突发自然灾害的防护能力,我会大力 推进红十字知识进校园、进社区、进农村、进基层单位活动。累计为 8000 多人 开展了如下应急救护知识培训活动: (1)2 月 27 日联合市红十字会对木松岭学校全校约 260 教师及后勤保卫人员传 授心肺复苏、止血包扎等校园实用急救技能。

(2)3 月 2 日为木格高中约 2500 名师生进行应急救护培训。

(3)5 月 16 日到桥圩镇青塘村委开展应急救护普及培训,约 150 名村干部及各 屯村民代表了参加培训。

1/3 (4)5 月 19 日为木松岭学校约 5000 名师生宣传传授防溺水事故发生自救、互 救的应急救护知识。

(5)5 月 26 日晚为桥圩高中约 150 名教师开展急救常识讲座等。

(6)我会派人参加自治区救护员师资培训,增强师资力量将加快推进我会应急 救护知识培训进程。

其次,在红十字宣传方面,我会以多种形式大力宣传“人道、博爱、奉献”的红 十字精神,形成全区积极参与红十字事业的浓烈氛围。

(一)结合重要纪念日开展宣传。

1、 今年 5 月 8 日是第 70 个世界“红十字日,我会与市红会及其它兄弟红十字会 联合开展了一系列主题宣传活动, 以技能竞赛的形式扩大红十字会的社会影响力。

我会积极组建参赛队伍,XX 志愿者代表队在 8 支参赛队伍中脱颖而出,获得团 队二等奖的好成绩。

2、5 月 12 日是全国防灾减灾日,我会与区民政局、应急办及相关单位一起到 XX 区木松岭市场银石街开展“5·12 防灾减灾”一条街宣传服务活动。将 2500 份 防灾减灾自救互救知识、 灾后疾病预防知识等相关资料送到群众手中。这些知识 与群众的生活和健康息息相关,受到社区居民的热烈欢迎。

(二)积极组建 10 人以上的 XX 志愿者队伍,让志愿服务的理念深入人心,让更 多爱心人士参与红十字事业、理解红十字事业、传播红十字事业。5 月 23 日, 中国红十字会总会正式启用中国红十字会志愿服务信息管理平台, 我会积极响应, 努力发展及规范化本级志愿者队伍。

让志愿者带动更多的人参与到红十字事业来。

(三)通过政府公开统一平台、XX 政府门户网站以短讯的形式传播 25 条以上红 十字会知识。

三、积极履职,依法做好救灾、救助、救护工作 我会认真履行《红十字会法》赋予的职责,扎实做好本职工作,发扬红十字会人 道、博爱、奉献精神,开展了一系列社会救助活动,取得了良好的社会效果。18 年上半年,审核了儿童大病救助申请表 1 份,接受救助咨询二十多次,协助爱心 企业为 XX 区捐赠了 48 台净水机。

四、政务公开工作。我会积极做好政务公开工作,每月及时公开政务信息。

五、积极参加扶贫工作。在人力不足情况下,我会仍派出一名驻村扶贫工作队员 2/3 参与扶贫工作,三名干部结对帮扶三户贫困户,今年计划脱贫 1 户,其他各项工 作均按照区委、区政府有关扶贫文件执行。

六、积极配合上级部门。

1、领取上级红十字会下发的 5000 份宣传资料; 2、参加 3 场关于急救、公文书写、活动新闻宣传培训; 3、两名干部利用节假日参加市志愿者活动。

4、推荐一名乡村医生参加 6 月中旬在 XX 举行的自治区红十字乡村医生培训。

七、18 年下半年工作计划 (一) 继续开展应急救护培训。

开展初级应急救护培训进社区、 进农村、 进学校、 进机关、进企业,对公众进行心肺复苏术、意外创伤救护等培训,增强公众的应 急救护意识, 使他们能够掌握基本应急救护技能,能够在突发事件事故现场组织 自救互救,最大限度降低伤残率和死亡率。

(二)努力做好重大疾病、自然灾害和贫困群众的救助工作。积极向上级红十字 会申请,对符合救助条件的群众进行救助;同时,区本级红十字会对符合救助条 件的群众也要力所能及地进行救助。

开展红十字“博爱送温暖”活动, 对特困户、 受灾户、 孤寡老人等弱势群体进行慰问,把党的温暖和红十字会的关怀送到他们 手中,扩大红十字会在社会中的影响。

(三)做好人体造血干细胞捐献、无偿献血及人体器官捐献宣传工作。

(四)加强红十字队伍建设。发展扩大志愿者队伍,实行范化管理,加强红十字 会工作人员及志愿者的培训工作,努力提高红十字会在人道救助、应急处置等方 面的能力和水平,努力建设优秀的红十字会干部队伍和志愿者队伍。

(五)继续做好艾滋病等疾病的预防宣传工作。

(六)继续配合区委区政府做好其他工作。

我会工作虽然取得一些成绩,但还有许

主任工作计划和总结 篇9

首先,打好“底色”,俗话说:“无规矩不成方圆”,班级管理的理念、班级文化、班级目标、班规、班训是树立良好班风的保证,即明确目标管理。确定班级目标:“永争第一”,班训:“心中有理想,未来有方向”,并与学生一起制订了十条班规,和学生一起严格遵守班规班训,一起向着第一的目标前进。

其次,良好的学习环境有利于促进学生进行有效的学习,为此我协助张老师对班级进行了美化,并增添了图书角的图书。班级有了花香,学生静了;班级有了书香,学生纯了;班级有了“涂鸦”,学生乐了。现代教育越来越重视“隐性课程”对学生的教育作用,教室的环境与学生朝夕相伴是育人的重要阵地,教室的花香、书香、“涂鸦”对学生的潜移默化,其效果是难以估量的。

再次,让班级多些人情味。“感人心者莫先乎情”以情感人是班主任工作的基础和前提。班主任要对学生的情况了如指掌,我的具体做法是,要求学生每周写两篇日志,把一周的心得体会写下来,老师对日志进行阅读点评,拉近师生之间的距离,掌握学生的动向;随机找个别学生谈心,了解班级和学生个体的动态;和学生一起打篮球,玩毽球,打羽毛球,走入到学生的生活之中,消除师生之间的隔阂;经常组织各种集体活动,增进师生、学生之间的感情,比如在学生过生日的时候,送上真诚的祝福等。

作为一名实习班主任,在班级集体的建设中,我还有一些不足之处,例如:班级组织活动中,不能很好的调控节奏,造成某一环节的失控;班级管理过程中对学生的要求过于严格,尤其是给班干部的压力过大,影响到了班干部的工作积极性。总之,作为一名班主任,我的工作还有许多不足之处,我还有许多地方要向经验丰富的班主任学习,工作能力还有待提高,在以后的工作和学习过程中,我一定会努力的完善自己,提升自己。

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