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支教工作计划

2022-03-03
支教工作计划 教师支教工作计划 支教工作计划范文

支教工作计划。

为了按照公司的工作要求,我们应该为下一阶段工作做好打算了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?小编收集并整理了“支教工作计划”,供大家参考,希望有用。

篇一:20xx—20xx年度支教工作计划

本学期,作为一名普通的英语教师,我光荣地成为了**县**中学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利地开展,特将本次支教工作做计划如下:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥县直学校教育资源优势和县级以上学科带头人、教学能手政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,加大对农村地区教育扶贫力度,促进中小学教师队伍整体水平的提高,实现基础教育的均衡化发展。

二、工作原则

1、遵守师德规范。

2、敬业爱岗、爱校如家、爱生如子。

3、出色的完成支教学校所交给我的任务。

4、争做师德标兵、教学骨干,真正达到支教目的。

5、与支教学校互相学习。

三、支教具体做法

(1)根据学校需要,服从领导安排工作

支教,不仅是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有计划性和针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。

4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。

(2)认真准备扎实工作

支教工作时间很短,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,短短时间内的每一份工作都要精心准备。

1、认真备课注重课堂的实效

支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。

2、认真写稿注重讲座的实用

做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

3、热爱学生注重教育的实质

像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。这样短的时间内,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。

4、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响

通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。

(3)敬业爱岗做好表率

在工作中,要发扬我们教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争为支教学校作出应有的贡献。

四、最终目标:

力争五种效果

1、资源共享,携手共进的双赢效果。

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科教工作计划(通用)


科教工作计划 篇1

20xx年我科将严格按照二级综合医院评审标准,以不断提升“教、科、研”水平为核心,努力提高医务人员的技术水平,提高医疗质量,防范医疗安全,使全院医务人员树立终身教育的理念。在管理好科教日常工作以外,力求科技创新与进一步促进专科发展,确保我院20xx年度科教工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

一、加强教学,圆满完成教学任务

1、完成20xx年度已审批的继续教育项目工作

2、至少举行2次以上三基笔试考试,对科室与个人的自学效果进行考核评价,考核合格率要求100%。分别于5月10月各举办一次技术比武,主要考核项目为心肺复苏、电除颤、气管插管及病员转运。

3、完成全院专业技术人员的职业与道德创新能力的学习与考核。

6、协调各科的临床实习与带教,保证实践教学的质量与效果。

二、有计划地进行人才培养,以满足创建二甲医院及科室业务发展的需要。

1、鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。

2、今年我院将争取安排更多的医疗专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。

3、鼓励职工外出参与学术交流,短期业务培训,听取学术讲座,学习新理念、新方法,并将所学知识以讲课形式进行相关科室培训。

4、根据医院学科建设发展的需要,引进卫生技术人才,并积极做好新引进人员岗前培训。

5、加强和上级医院的联系,争取多情专家教授来对我们各科进行业务技术指导,对疑难危重病人进行会诊和全院业务讲座。

6、做好各科新技术项目的上报、统计、资料整理工作。

7、做好各科外出开会学习的登记、资料收集。

8、完成院领导分配个各项指令性任务。

科教科在新的一年里将开展多种形式的继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院内培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。

科教工作计划 篇2

一、以学科建设为龙头,带动全市医疗卫生学科的发展

根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审标准,开展领先学科重点学科重点实验室评审工作,加大行政督查指导力度,科教科工作计划。进一步加强领先重点学科、实验室建设,制定切实可行的发展规划和年度计划。并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科,积极开展学科研究,加强学科带头人和学科技术骨干人才的培养,提升医疗卫生服务能力与水平,推进科技进步,缩小我市在学科领域上的差距,带动全市医学进步与发展。

二、以卫生科技创新与技术进步为先导,促进全市医疗卫生服务水平的提高

坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点,开展科学研究,加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记推荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于“加强适宜卫生技术推广工作的指导意见的通知”精神的落实力度,各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目,结合本地实际情况,科学合理选择适宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和适宜技术的推广工作。市局将选择两项先进适宜技术在全市开展推广工作。推进社区适宜技术的应用和社区科普工作,落实卫生部“适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划”。按照市委宣传部、科技局和科协的部署,组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传周大型活动。

三、进一步落实病原微生物实验室生物安全监管工作,确保实验室生物安全

加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度建设,根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、操作规程及责任追究制,贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和试验活动备案管理办法,完成实验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作,以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、检验科能够依法规范开展工作,工作计划《科教科工作计划》。加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作,确保实验室生物安全。

四、以农村牧区和城市社区为重点,强化卫生人才培养和队伍建设

认真落实自治区卫生厅、教育厅、财政、人事厅《关于举办卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育的通知》精神,加强卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育学习期间管理,为农村牧区基层卫生培养骨干力量,完成培训任务。

进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社区全科人才队伍建设人员培训工作创造良好的条件。落实20xx年社区卫生人员培训项目,提高培训质量,完成社区人员培训理论与实践考核工作,为成绩合格人员颁发培训合格证书。继续开展乡村卫生人员全科医学培训。

五、加强高等医学院校专业设置管理,规范临床教学基地管理

推进高等医学教育的改革发展与管理,加强新增专业设置的管理和评估,根据社会需求调整专业设置。鼓励在职卫生技术人员参加成人高等医学教育,提高学历层次和专业水平。认真落实教育部、卫生部和国家中医药管理局《普通高等医学院临床教学基地管理暂行规定》,进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理,提高我市临床教学水平。

六、进一步加强继续医学教育工作,推进学术交流工作

进一步规范和加强继续医学教育工作。提高项目学科覆盖率、继教对象覆盖率和学分达标率,利用市第二医院开展远程继续医学教育的有利条件,提高继续医学教育项目质量。做好继续教育学分登记册和周期验证工作,配合人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的确认工作。

促进学术交流,营造良好的学术氛围,充分发挥学会的作用,积极开展学术活动,年内筹备召开两个专科分会学术会议,努力营造一种良好学术氛围,提高我市医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教工作计划 篇3

在***卫生局及市政府领导的关心和支持下,在医院党政班子领导下,在全院医务人员的共同努力下,我院20xx年科教工作保持了稳中有升的良好发展态势,在获得的科研项目数、论文发表数、教学基地建设等方面取得了新的突破,现总结如下:

一、科研工作取得了显著成绩

1、 科研基金取得新的成绩

20xx年我院获科研项目数取得了新的突破,共获市级科研项目二等奖项,三等奖项,四等奖项。同时,我院科研人员更加重视同企业以及相关协会的合作。

2、科研论文创历史新高

我院今年已发表论文篇,其中,国家级刊物篇,省级以上刊物 篇,论文质量也较以往有了显著提高。

3、科研成果及专利

今年院内共组织申报科研项目项,其中 。

二、高水平科研队伍建设成绩显著

1、学科带头人州内外学术地位和影响不断提高

我院带头人在州内外的学术地位和影响获得进一步提升,目前我院有人担任省级医学会分会委员,人担任州级医学会分会 。

2、中青年学术骨干迅速成长

通过我院人才培养计划, 在今年科研项目申报工作中,共有人获得科研项目资助,体现了医院青年人才培养工作取得的初步成效。

3、高水平人才引进成效显著

高水平人才的引进,是迅速提升医院综合实力重要手段,也是带动培养医院人才体系整体上升的重要方法之一,医院领导充分认识到了引进高水平人才的重要性和必要性,积极加强自身建设,创造良好的工作环境为引进人才做准备,同时依靠中山大学百人计划的支持,积极自筹经费,为引进的人才提供经费支持,今年,先后引进浙江省东阳医院的高级专家人,完善、补充了医院的人才梯

队建设,提高了科研实力,学科人才建设步入了良性循环进程。

4、坚持开放式培养方式效果明显

***第一人民医院一直坚持“走出去、请进来”的政策,加强和州内外高水平医学院校及医疗科研机构的合作,为具有较好发展潜力的中青年人才到省外高水平科研机构学习和进行合作研究创造条件,通过这些年的建设,先后和浙江省东阳医院、重庆第三军医大、湖南湘雅医院、贵州省人民医院、贵阳医学院等10多个省内外知名医院建立了密切的学术交流与科研合作,今年,有名中青年学者出国进行为期3~12月的进修学习以及科研合作,取得了丰硕的成果,成绩斐然。

三、创建完善良好的科研平台及管理体系

1、科学规划科研平台建设

20xx年初,我院重点学科产科获院内科研经费资助,宽松的的工作条件、研究设备、技术力量得到了显著改善,为我院科研平台建设提供了有力支持。

与此同时,医院通过自筹经费,加强了公共平台和特色专科实验室的建设,对包括神经外科、骨外科、心内科、内分泌科、儿科联合实验室进行了建设与改造。

根据医院的中长期发展战略,在注重建设的同时,医院也加强了对公共科研平台的规划,今年多次组织专家对信息管理平台进行了科学论证并制定了建设规划,为医院科研平台建设的发展奠定了坚实的基础,这些高水平平台建设将为我院承担市级重点或重大课题提供良好的研究条件和技术支撑。

2、规范临床科学研究体系

根据当前临床医学发展的方向与特点,医院领导认真审视医院自身情况,参照省内外高水平医疗机构的临床研究经验,从“加强规范化、科学化管理,建设州内一流临床医疗研究中心”的目标出发,成立了“***第一人民医院科研管理委员会”,制定了“***第一人民医院科研管理办法”。 进一步加强了我院临床研究的积极性,提高我院的科研水平,规范涉及人类的临床医学科学研究和相关技术的应用,确保临床实验的科学性和安全性,为医院产生具有生源影响的临床研究成果发挥重要作用。

四、重视学术交流 扩大学术影响力

完善学术交流机制,鼓励从事科研工作的医务人员,尤其是学术带头人和学术骨干参加高水平的学术会议进行学术交流,同时鼓励各学科举办高水平的省内外、州内外学术会议。通过学术交流,掌握省内外最新的学术动态和研究方向,促进了医院的学术发展。截止目前统计:本年度全院临床科研人员参加国家级学术会议 人次, 参加省内举办的学术会议人次。

五、科研管理

1、项目管理

20xx年,共受理各级、各类项目申请 项,组织院内评审 项。在项目的中期执行情况检查过程中,按照上级部门的要求共完成项目项。根据项目执行情况, 完成了对20xx年以前的市级科技项目 项的清理性结题工作。

2、管理建设

加强科研管理的服务职能,实行科研经费使用状况年度通知制度,使项目负责人根据项目完成情况有效地使用科研经费,避免科研经费浪费和重复购置现象的发生。建立了医院内部科研信息网络,实现了科研信息网上发布,增强管理工作公开化、透明化,提高信息资源共享程度,方便广大科研人员,工作成效明显。在加强制度化建设的同时,为提高管理效率,强化管理的公开、公正、透明,通过挖掘利用已取得的科研业绩,指导科研管理工作。

3、科研评价及奖励

为提高广大科研人员的科研积极性,调动研究团队、各学科的集体力量,医院根据实际情况,在加强研究平台上协调保障的基础上,对各类科研项目给予不同程度的配套支持,对获得科技成果、发表高水平科研论文的研究团队给予奖励和表彰。同时,医院也制定相关奖励细则重视对学科的奖励与支持,年终,医院根据各学科一年来取得的科研成绩包括论文、成果、专著、专利等进行综合评分,排出名次并给予奖励,经过不断改进,在学科间形成了良好的竞争氛围,有力的提升了科研工作的积极性。

在20xx年中,我院的科研工作虽然取得了一定的成绩,但仍有很大的提高空间,与兄弟单位相比,还有不少的差距。未来我们将进一步拓阔我们的国际视野,以国内外先进水平水平为目标,以临床科学问题为导向,积极探索,勇于创新,为***第一人民医院的发展和人类的健康事业作出更大的贡献。

科教工作计划 篇4

在局党委和行政的正确领导下,我处紧紧围绕省、市工作要求,以智慧交通建设、绿色循环低碳交通城市创建为抓手,全力推进科技信息化、节能减排、环境保护、质量标准,以及行业教育等工作,现将具体情况汇报如下:

一、20xx年工作完成情况

先后印发了《20xx年南京交通运输科教工作要点》、《20xx年度市交通科技项目计划》、《关于进一步强化大气污染防治促进行业绿色发展的实施意见》,以及《任务分解》等文件;经市政府批准,印发了《南京市绿色循环低碳交通运输发展规划(20xx-20xx年)》(宁政发39号);编制《南京市交通运输科技“十三五”指导意见》、《南京市交通运输信息化“十三五”规划》;召开了成果应用推广会,编制了《南京交通科技成果推广应用指南(20xx版)》。完成科技项目验收15项,达到国内领先水平2项,获专利6项。重点开展了以下几方面的工作:

(一)服务便民,深化智慧交通建设。落实市政府“互联网+智慧交通”相关工作要求,收集整理跨部门数据供需清单,协调相关部门数据资源,包括江宁、溧水、高淳公交数据的接入;结合全省公交一卡通工程,同步实施刷卡机具增加客流数据实时采集传输功能改造。协同将“南京e交通”整体融入“我的南京”城市智能门户,落实市政协提案,联合市信息中心编制“公益性智慧公交导航系统”建设方案,并已将实时公交、公交换乘、公共自行车查询等部分功能在“我的南京上予以实现。落实江苏省政企合作模式市级出行信息服务建设要求,实现了基于百度地图的实时公交信息服务,扩大了受众人群。继续推进“南京智慧交通运输(综合运输管理系统)”建设,并根据建设过程中的重点难点,召开相关平台建设协调推进会;推动市区信息化联动,重点服务高淳、江宁综合交通运输系统建设。完成省科技厅、市发改委对“南京智能公交系统(一期)的验收,并落实项目审计整改意见。配合市经信委,做好全市公共区域WIFI免费覆盖工作中涉及公交站点、客运场站的建设。协助省交通运输厅完成第十四届亚太智能交通论坛的相关保障协调和参展等工作。

(二)持续发展,推进试点交通运输城市建设。年初组织召开了南京市绿色循环低碳交通运输城市建设工作推进会,就全面推进南京市绿色循环低碳交通运输城市建设工作进行了部署动员。制定出台了《南京市绿色循环低碳交通运输城市区域性项目及专项资金管理办法》(宁交科32号),印发了《关于下达首批南京市绿色循环低碳交通运输城市区域性项目专项补助资金清单的通知》(宁交科40号),完成部首批启动资金的清单制定、公示和拨付工作。加强重点项目的现场督查和协调推进,重点对我市船舶岸电建设投用情况形成工作报告和推动建议,积极争取环保、经信等部门的工作支持。组织召开了全市绿色循环低碳路面新技术、就地冷再生技术现场推进会,通过技术讲座、现场观摩、部署动员,深入推进冷再生、温伴沥青等技术应用。开展季度项目进展情况跟踪报告,并按时向市政府报送工作推进情况和工作计划。

(三)深化治理,强化环境管控。完成了相关规划的配合编制,按时报送大气污染季度报告和月度报表。配合做好国家、省政府对我市大气污染防治工作的现场考核,完成涉我局职能的台账准备。按照南京市生态环境保护和建设目标任务及市环保责任书要求,积极推进相关目标任务的落实,并按时完成阶段性工作情况的上报。组织我市公交、客货运及水运企业参与省厅20xx年交通运输能耗调查监测,以及部“车船路港”千家企业低碳交通运输专项行动,完成了能耗调查监测样本库的调整,制定出台了《南京交通运输能耗调查监测考核办法》,提高能耗数据报送质量。

(四)质量先行,做好行业质量建设。配合市质监局做好“全国质量强市示范市”及江苏省对南京市的年度质量工作考核,完成交通工程质量建设方面相关材料的准备和上报。组织行业开展质量奖和服务名牌创建工作,南京交通工程公司获“江苏省服务业名牌企业”称号。组织开展省优秀QC成果申报工作, 3项成果获省厅三等奖,9个小组获优秀质量管理小组,1人获质量小组活动卓越领导者奖。开展了“质量月”活动,组织召开了市交通运输行业QC小组成果发布交流及培训会。

(五)素质提升,促进人才队伍建设。组织开展南京交通运输公共管理专题培训(八期);组织科技工作分管领导和相关人员参加交通运输部举办的“科技大讲堂”学习和市信息中心举办的“交通大数据应用”、“智慧城市规划与建设”专题培训;组织参加省厅开展的能耗调查监测培训,自行举办了一期系统绿色循环低碳建设培训班。协助做好南京交通技师学院挂牌整合后的相关工作。配合省厅政治处开展《公共服务视角下公交车驾驶员队伍建设机制研究》的实地调研座谈,及职业资格鉴定相关工作。推选全国交通技术能手候选人1名并入选。

二、20xx年工作计划

20xx年我们将一如既往地贯彻落实省市各级工作要求,立足科技引领、共享融合、绿色发展的主题,推进交通运输可持续发展。

1、研用结合,促进科技成果转化推广应用。积极申报部省市科技项目,做好项目推进工作;继续强化科研课题与建设、养护项目相结合,突出集成应用,开展南京长江大桥公路桥改造关键技术研究、水性环氧技术在沥青混凝土桥面养护中的应用、生活垃圾焚烧炉渣集料在道路基层中的应用等;开展以科技成果转化应用为主的科技创新评价体系建设,编制科技成果推广应用指南,召开成果应用现场会,依托系统内外相关资源,搭建多渠道的科技成果转化应用交流服务平台,加强标准化建设,促进成熟、先进、实用的科技成果上升到标准规范层面,促进成果推广应用。继续在行业内开展QC小组活动和优秀QC成果发布活动。

2、加强协作,推动“互联网+”的交通应用。立足“互联网+便捷交通”的时代特点和发展要求,以“智慧交通运输系统”建设为抓手,依托行业以及市信息中心汇聚的静、动态交通信息和交通相关专题信息,完善交通数据中心,深化行业应用融合。继续推进交通运输部“南京市城市公共交通智能化应用示范工程”建设,充分挖掘基于实时客流的数据分析应用;拓展“我的南京”交通频道的功能应用,加强与百度的政企合作,扩大以百度地图为核心的交通出行服务和交通大数据应用,落实《城市智能门户建设实施方案》中涉交通的共建任务和政协提案“公益性智慧公共交通导航系统”的相关工作。继续协调推进市、区信息化联动,深化高淳、江宁综合交通运输系统建设。

3、绿色发展,深化区域性试点的生态效益。围绕我市绿色循环低碳交通运输发展规划及实施方案的'要求,抓好重点支撑项目建设,按时序完成相关目标任务。按照《省政府办公厅关于加快绿色循环低碳交通运输发展的实施意见》要求,制定我市贯彻落实意见,推进我市绿色交通发展。继续协调经信、环保等部门,在船舶使用岸电等重点领域研究切实可行的支持政策和工作措施,形成有效的工作合力。积极申报江苏省交通运输节能减排专项资金一般性项目和示范性项目,做好典型选塑,加强示范引领,会同相关处室和单位,加强对外交流合作和各层面的宣传培训,营造全社会支持绿色交通发展的环境和氛围。做好能耗调查监测样本库调整和监测数据上报,提高能耗数据报送质量。认真贯彻落实生态文明建设和环境保护各项要求和目标责任,做好内河水上污染防治、港口污染防治、交通工程施工工地扬尘和噪声防控等工作,提升全行业环境质量治理水平。

4、准确定位,强化行业教育培训。落实国家、省、市相关要求,做好系统干部职工业务技术学习培训工作。按照省厅统一部署,开展行业职能技能鉴定、职业资格管理相关工作,做好交通技术能手、工作室和名师的创建推优。全力配合交通技师学院开展江苏省重点技师学院、南京交通高等职业技术学校创建工作,深化校际、校企合作,促进学校发展。组织开展有针对性的节能减排、科技应用等培训教育和技术经验交流,协同推进行业从业人员资格培训和继续教育等工作,为行业素质整体提升和人才培养创造条件。

科教工作计划 篇5

20xx年我院科教工作,以“科技兴院”战略为主题,以提高全员整体素质为目的,扎实推进医院科研、教学、继续医学教育和学科建设工作的全面提升,为医院整体目标的完成做贡献。科教科在院领导的领导下,在医务部的工作指导下,认真组织实施全院的教学、科研、培训、继续教育工作,特制定20xx年工作计划如下:

一、科研工作

1、积极做好新技术、新项目申报、准入、评审工作,根据有关制度严格执行管理制度。

2、利用远程教育系统和对口支援医院专家查房、授课,提升学术氛围。

3、鼓励医务人员在医学刊物上发表论文,做好各级论文的核销、存档等工作。

4、依托山东对口支援新疆和地区第一人民医院万名医师支援农村卫生工作医疗队来我院技术指导的契机,各科积极开展新技术、新业务,提高专业知识,了解专科新进展。

二、教学工作

1、迎接喀什卫校农医专业学生1月来院实习,做好临床带教安排等相关工作。

2、认真按照签订实习协议单位的要求,做好各院校各专业的实习带教及各项教学管理工作,加强学生的安全管理和考勤管理,监督、检查各科室的教学查房、教学讲座、学生出科考试等教学活动的落实及相关记录的档案管理工作。

3、做好基层医院卫生技术人员的培训工作。

三、院内人员继续教育管理 工作

1、依据《继续医学教育学分管理实施细则》,鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,积极参加市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。负责真实、准确地登记医疗人员专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。努力使继续医学教育覆盖率达95%,学分达标率达95%以上。

2、做好各类人员年度学分明细的打印、审核、一类学分证书的发放、数据的上传。

3、及时为审核合格人员办理年度继教合格证;做好为晋升高、中、初级人员办理“继续医学教育合格证书”工作;各种材料的发放要做好登记工作;做好个人年度学分的存档工作。

4、做好20xx年度农牧区卫生技术人员网络培训、在线学习及考试等各项工作。

四、做好外出进修人员的管理工作

1、外出进修学习将采取短、中、长期相结合的方式,对有一定培养前途,且愿意长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。

2、根据我院院情,在按需培训的原则和医院人员条件许可的情况下,选派8-10人赴山东对口支援医院进修、5-10名医生参加全科医师、骨干医师培训,50名学科带头人及科室骨干赴地区第一人民医院进修及积极参加区内外短期培训学习班。充分发挥专家的能动作用,加强对我院相关临床科室进行专业技术指导,以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平。

五、人才培养工作:

1、 注重医学重点人才的培训和引进,重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。

2 、 按规定做好专业技术人员外出参加学术活动的管理工作,强调院内外学术活动的重要性。

3 、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等。

4、按有关规定做好研究生脱产和业余学习的管理工作和成人教育本、专科学习的管理工作。

5、每月组织一次由学科带头人的业务讲课。积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座,并争取与上级单位联办举办学术讲座和继续医学教育等,并进行现场考核,评价学习效果。

6、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。

7、定期组织医务人员法律法规的学习及考核,每季度组织一次“三基”理论考核及技能操作考核,并对考核优秀人员给与一定的奖励,以带动我院学习氛围的不断好转。

8、20xx年将继续做好各级各类新进人员岗前培训,计划采用理论授课与实际考核相结合的方式,促进我院新进医务人员理论水平与实践技能的不断提高。

六、加强重点学科建设工作

年内将重点抓好急诊内科、骨科等专科建设力度,努力将之打造成我院的亮点科室。为此,将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入,为广大人民群众生命健康保驾护航。

七、深入贯彻落实科技周、健康义诊活动周活动

20xx年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教,并选派我院骨干医师20名赴我县九乡一镇进行下乡指导工作,提高全县人民群众卫生保健知识及预防疾病的能力,切实落实惠医于民。

八、其他

认真按照上级部门的要求,做好相应工作。

今后,我们将进一步提高认识,认真做好科教工作,努力解决当前存在的问题,认真总结经验,扎实开展各项工作,建立一支高素质的卫生技术队伍,促进我院科教工作再上新台阶。

科教工作计划 篇6

新的一年开始了,卫生部新学期的工作也将如火如荼地开展。该学期为迎接学校本科评估工作的顺利进行,卫生部将立足本职工作,努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,同时提高同学们的环保意识,督促同学们养成良好的卫生习惯。该学期我们将继续本着“公平、公平、公开”的原则,为同学们服务的态度,配合校卫生部,认真负责的完成我们的工作。

以下是卫生部的具体计划:

1、例行宿舍卫生检查(每周三有学生会卫生部检查),并对宿舍检查情况实行奖惩制度。

a、宿舍检查范围包括床铺、地面、阳台、书桌,宿舍文化。 b、不放过任何卫生死角,努力打造良好环境。

c、调动各班卫生干事协助卫生部工作。

d、学期末根据宿舍卫生检查成绩评定红旗宿舍并给予奖励。

2、周一至周五每天早上六点三十组织同学清扫卫生区,并负责全天卫生保持工作。每天早上配合校卫生部做好卫生区检查工作。

3、定期反馈卫生检查结果,检查过程中发现的问题及时反馈给各班卫生干事,便于各班同学们及时改正。

4、举办“宿舍安全周”活动,大力宣传宿舍安全的必要性,杜绝大功率用电器的使用,提升同学们的宿舍安全意识。

5、积极响应学校后勤关于举办宿舍文化节活动,大力配合校自管会完成这项工作,确保本科评估期间不出差错,在宿舍管理上能够更进一步,为本科评估工作做好充分准备。

6、增强各班卫生干事的责任观念,增加卫生干事考勤制度,督促卫生干事能按时完成卫生打扫,按时开会并与卫生干事探讨管理模式。

7、配合校党委,院团委,积极主动地迎接本科评估工作,完成上级下发的各项任务;加强与校卫生部以及学生会其他部门的沟通、配合,积极认真不推辞。

总之,我们的目标就是在校卫生部的指导和带领下确保本院同学们能有一个良好的生活和学习环境,并全力以赴为校卫生部的工作献出本部的绵薄之力!

科教工作计划 篇7

一个新的学期已经开始,该学期卫生部将继续立足本职工作,努力为大家营造干净优美的学习、生活环境,提升同学们的卫生环保意识,督促同学们养成良好的卫生习惯。身为学生会这个大集体的一部分,卫生部的成员们也将积极配合其他部门的工作,在为同学们服务和为确保学校活动的有序进行等方面,做出自己的贡献。

为确保同学们能有一个优美的学习环境,我们制定了该学期的卫生部工作计划:

一、日常卫生工作的检查是我们部最大的一项工作。

认真检查各班环境及教室卫生,检查中做到公平、公正、公开。认真做好检查评分的统计和汇报,尽量减少错误。

二、向学校提出每周全校应至少进行一次大扫除的建议,并组织本部相关成员进行更加严格的检查和评分工作,防止教室及环境卫生死角的出现,并公示卫生成绩较好的班级,对卫生情况较糟糕的班级给以通报批评。

三、由于我部刚成立不久,各种卫生评分规章制度还未制定,该学期我部配合学校及学生共同制定好“思茅四中卫生评比规章制度”及其奖罚措施。

四、监督好同学们的日常行为习惯,对乱涂乱画,乱扔垃圾、随地吐痰的行为加以制止并扣除其所在班级的相应分数,情节恶劣的上报学校处理。

五、环保知识宣传。我部将积极开展一系列的特色活动如:黑板报、知识竞赛等,提醒大家注意卫生,以提高大家个人素质修养。

六、加强与各班劳动委员的沟通协调。学期初召开“全校劳动委员会”对于该学期的卫生检查制度及各方面的要求做出介绍,动员大家能够主动、积极配合我们工作。学期中旬召开卫生委员座谈会,大家互相交流经验,提出改正意见。

七、认真、广泛听取同学们的意见和建议,提高部内成员的工作能力、纠正工作中的方式方法以便及时改正。这样既能增近我们与劳动委员之间的关系而且有利于我们工作的提高。

八、增加卫生抽查力度,努力使检查做到真正的不定时、不定班,消除主观因素,尽量维护公平,引导各班养成良好的卫生习惯,随时随刻保持教室卫生整洁。

九、增强各班劳动委员的责任观念,增加劳动委员考勤制度,督促劳动委员能按时到班督促卫生打扫,按时开会与劳动委员探讨管理方式。

十、加强我部与学生会其他部门的交流学习。积极配合学校工作,积极参与学校内组织的各项活动。

十一、加强我部团队协作能力,开展好卫生部的日常工作,调整好成员工作,进行详细分工合作。

以上就是本学年度我校卫生部的工作计划。

围绕卫生开展丰富多彩的活动在美化校园的同时也美化同学们的心灵。今后,我们卫生部一定会在校领导的精心指导下,同学们的积极配合下,有条不紊的开展下一阶段的工作,认真做好、积极改进工作,并协助其他部门作好相应工作,虽然在这其中会遇到很多问题,但也正是在这样不断的磨练中,让我们得到锻炼,走向成熟。相信以我们饱满的热情,积极的态度,认真的作风,会给卫生部以及学校画上彩色的一笔。

愿学校的卫生质量更上一层楼,希望大家每天都能在干净整洁的环境下健康快乐的生活。

科教工作计划 篇8

一、以学科建设为龙头,带动全市医疗卫生学科的发展

根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审标准,开展领先学科重点学科重点实验室评审工作,加大行政督查指导力度,科教科工作计划。进一步加强领先重点学科、实验室建设,制定切实可行的发展规划和年度计划。并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科,积极开展学科研究,加强学科带头人和学科技术骨干人才的培养,提升医疗卫生服务能力与水平,推进科技进步,缩小我市在学科领域上的差距,带动全市医学进步与发展。

二、以卫生科技创新与技术进步为先导,促进全市医疗卫生服务水平的提高

坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点,开展科学研究,加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记推荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于“加强适宜卫生技术推广工作的指导意见的通知”精神的落实力度,各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目,结合本地实际情况,科学合理选择适宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和适宜技术的推广工作。市局将选择两项先进适宜技术在全市开展推广工作。推进社区适宜技术的应用和社区科普工作,落实卫生部“适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划”。按照市委宣传部、科技局和科协的部署,组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传周大型活动。

三、进一步落实病原微生物实验室生物安全监管工作,确保实验室生物安全

加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度建设,根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、操作规程及责任追究制,贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和试验活动备案管理办法,完成实验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作,以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、检验科能够依法规范开展工作,工作计划《科教科工作计划》。加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作,确保实验室生物安全。

四、以农村牧区和城市社区为重点,强化卫生人才培养和队伍建设

认真落实自治区卫生厅、教育厅、财政、人事厅《关于举办卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育的通知》精神,加强卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教育学习期间管理,为农村牧区基层卫生培养骨干力量,完成培训任务。

进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社区全科人才队伍建设人员培训工作创造良好的条件。落实20xx年社区卫生人员培训项目,提高培训质量,完成社区人员培训理论与实践考核工作,为成绩合格人员颁发培训合格证书。继续开展乡村卫生人员全科医学培训。

五、加强高等医学院校专业设置管理,规范临床教学基地管理

推进高等医学教育的改革发展与管理,加强新增专业设置的管理和评估,根据社会需求调整专业设置。鼓励在职卫生技术人员参加成人高等医学教育,提高学历层次和专业水平。认真落实教育部、卫生部和国家中医药管理局《普通高等医学院临床教学基地管理暂行规定》,进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理,提高我市临床教学水平。

六、进一步加强继续医学教育工作,推进学术交流工作

进一步规范和加强继续医学教育工作。提高项目学科覆盖率、继教对象覆盖率和学分达标率,利用市第二医院开展远程继续医学教育的有利条件,提高继续医学教育项目质量。做好继续教育学分登记册和周期验证工作,配合人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的确认工作。

促进学术交流,营造良好的学术氛围,充分发挥学会的作用,积极开展学术活动,年内筹备召开两个专科分会学术会议,努力营造一种良好学术氛围,提高我市医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

电教工作计划8篇范例


电教工作计划 篇1

一、指导思想

根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,用心探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践潜力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果到达最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标

1、加快信息技术教育平台建设。

构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页,选取学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。

2、加强对信息技术课程的教学管理。

要求信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生,用心参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。

3、加强设备管理。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。

在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。

健全各项电教记录,并定期进行检查。

切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。

4、抓好信息技术培训,提高教师信息水平。

帮忙教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面,保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、用心推动信息技术与学科教学的整合。

公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

6、继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。

7、用心开展“绿色网络工程”。

继续贯彻落实计算机网络安全管理规定,加强安全工作,包括网络安全、防盗安全等,更重要的是加强信息安全工作,严格学校信息发布流程,加强教师的法制教育。指导学生的上网行为,让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。

电教工作计划 篇2

一、指导思想

以县电教中心要求为准则,以阜宁中学教学教研工作计划为指导,以网络资源和电教设备的使用与管理、多媒体课件制作培训为抓手,以信息技术在课堂教学中的使用研究为切入点,充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发校本资源。继续鼓励信息技术教育方面的骨干,带动全校教师热衷于教育现代化,提升全体教师的现代化素养,使学校的现代教育技术有更新的突破与发展。

二、任务目标

1、建设完善校园网站,做到内容翔实、更新及时;加强完善资源库,为教学提供充足的课程资源;加强远程教育资源的应用,实现远程教育资源、校本资源与校园网无缝对接,更好地服务于各项教学活动。

2、进一步整合完善教学教研与现代教育技术实施细则,积极推动任课教师的信息技术与学科教学整合的能力,踧踖新课改的顺利深入开展。

三、主要工作及思路

1、制定各种配套政策,不断增加电教投入,进一步完善学校教育教学现代化建设,定时组织现代技术培训,提高教师信息技术教研能力,不断促进学校电教工作更上一个台阶。

2、在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

3、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(计算机教室、多媒体教室、网络中心、广播室)使用情况、问题记录。

4、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达95 。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

5、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

四、工作安排

二月份:

制订20xx学年度电教工作计划;做好电教设备的检修调试工作,做好开学准备;发放电教资料并及时登记;

进行教育技术的培训;网站建设;网站电教资源的充实。

三月份:

教师课件制作技术培训;进行教育技术的培训;网站建设;网站电教资源的充实。

四月份:

组织好信息技术与课程整合的研究课;教师课件制作评比;收录各备课组的教学资源并及时上传网站。

五月份:

积极参加中小学信息技术竞赛活动。

六月份

电教管理考核;电教资料收缴;电教工作总结。

电教工作计划 篇3

一、指导思想

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

二、工作目标和具体措施

1、抓现代教育技术的学习和提高:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备,向课堂教学要质量。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

2、抓信息技术的研究和应用:

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。

(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。

(6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

三、具体工作安排

九月份:

1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。

2、完善全校信息网络平台的建设,确保信息畅通。

3、对处室人员进行分工,明确各人工作职责。

4、对教室多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

5、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

7、做好开学新闻报道及网站更新工作。

十月份:

1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

2、验收校园监控系统,对使用人员进行培训。

3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作。

4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

十一月份:

1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

5、组织部分老师到外校参观学习。

十二月份:

1、对教师进行网络应用知识培训。

2、对全校音响系统进行一次检查维护。

3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。

4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

元月份:

1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

6、对学期电教工作进行总结。

电教工作计划 篇4

一、 本学期工作目标:

1、进一步完善总课题设计方案

2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议,使每个教师进一步明确目标,明确研究过程。

3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。

4、举办“校本学科知识库的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案,进行评奖。

5、准备撰写论文,争取获奖。

二、 具体工作安排

9月份 课题组成员个人完成工作计划,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。对学科知识库的分类进行进一步的规划。

10——11月份 举办电教公开课,准备电教论文

12月份 子课题设计方案讨论修改,归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。

1-2月份 课题组总结

电教工作计划 篇5

一、指导思想:

电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心,重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作,突出校本课教学和竞赛辅导工作,进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识,以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用,加强“网络化”办公的力度,加强实验教学和设备的管理工作,通过学校闭路电视、广播等多种渠道,为提高教育教学服务,为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

二、重点工作:

1、信息技术教学工作:

首先,进一步深化信息技术课的课堂教学改革,在原有基础上加强学习,努力提高自身业务能力和素质;第二,进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节,强化课堂教学薄弱环节。第三,加强信息技术教学的课堂整合能力,整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课,认真设计“教学任务”。第五,加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动,力争在竞赛中脱颖而出,成为教育中心一级的优秀教师。

加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作,积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识,观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课,开展组内教师互听互评教学活动,通过各种方式提高信息教师业务能力,转变信息教师教学观念。

2、信息技术校本课教学:

首先,随着信息技术校本课的教学,要查找校本教材的不足,进一步完善信息技术校本教材。其次,要进一步规范信息技术校本课教学,努力提升校本课教学质量。第三,加强信息技术校本课的管理。合理安排授课,有序组织学生,把信息技术校本课程开的有声有色,让校本课程教学体现我校信息技术特色,服务教学、服务竞赛,打造我校教学特色。

3、校外网站的管理工作:

校内外网站有专人管理,要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去,充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物,使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度,发布和删除的内容要有记载。

4、学生竞赛的组织工作:

首先,在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作,充分发挥学生的创作能力和制作水平,在作品质量和数量上下功能,力争多幅作品闯入国家决赛,争取更好的成绩。其次,在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作,力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理,培训教师要开拓视野,创造思维把竞赛辅导做实做细,通过努力争取在取得更大的成绩。

5、资源库的建设工作:

在现有学案和导学案库的基础上,加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

6、实验室工作:

本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作,规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容,按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品,保证实验的开率100%,并实验教师经常检查仪器和设备,保证设备完好率100%。

7、设备的管理工作:

加强管理和检查,每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查,每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名,并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

电教工作计划 篇6

一、指导思想:

本学期,电教处将在学校工作计划的引领下,切实加强校园网络建设,充实校园网资源库;推进“镇江教育云”的'培训和应用,提高师生网络空间“人人通”的使用覆盖率;加强教师信息技术培训,不断提高多媒体教学设备、微格教室的有效使用率;加强信息技术课题的研究,推进信息技术与教育教学的深度融合,不断提升师生信息技术应用水平,为创建“智慧校园”创造有利条件。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标

加强“镇江教育云”等信息技术培训,不断提升教师信息技术的应用能力。

2、教学资源开发目标

加强微课等新媒体培训,促进信息技术与学科有效整合,不断提高教学质量。

3、校园网站建设的目标

加强和完善校园网资源库建设,积极争创丹阳和镇江市优秀校园网站。

4、信息化建设目标

充分利用“镇江教育云”和“三通两平台”,提高师生网络空间“人人通”使用覆盖率,为学校管理和教育教学服务。

三、工作重点

1、完善电教管理制度

(1)认真做好教室、微机房、微格教室等场所多媒体电教设备的管理工作。

(2)切实加强校园网络安全管理工作,确保校园网络安全,信息上下畅通。

2、增强电教服务意识

(1)开学前,对学校所有电教设备进行全面检查和调试,确保正常使用。

(2)开学后,定期对学校各类电教设备进行检查维护保养,防患于未然。

(3)加强学生信息技术课的督查,规范微机房电教设备的使用和管理。

(4)加强电子备课室的日常管理,为教师开展教育教学提供优质服务。

3、优化电教过程管理

(1)期初有计划、有措施;期中有检查、有反馈;期末有总结、有反思。

(2)规范各类场所电教设备的使用和管理,做到责任到班,责任到人。

4、强化信息技术培训

(1)加强微课等新教育媒体的培训应用,不断提升教师信息技术应用水平。

(2)提高信息技术课的教学质量,不断提升学生的信息技术素养和能力。

(3)加强学生信息技术竞赛的培训,力争在各类信息技术比赛中取得佳绩。

5、做好其它中心工作

(1)做好学校各类活动的照片拍摄、视频录制,及校园新闻报道等工作。

(2)完成“丹阳市横塘中学公众号”的筹建工作,同时做好镇江市书香校园 “回头看”等工作。

(2)加强与其他科室的密切协作,完成校长室布置的其他突击性工作。

电教工作计划 篇7

一.指导思想

1.依据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推进素质教学的决定》,以《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标,明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口,积极发展学校电化教育,在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐,推进电化教育向现代教育技术的转变。

2.遵循“示素质教育之范,创全面发展之优”的办学方向,加强重点中学的实践性和示范性,强化我校电教工作的力度,大力提倡并通过必要的措施,鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益,改革传统的教学观念,学习先进的教学方法,倡导全新的教学研究,开拓创新,使之在周边地区处于领先地位,为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。

二.工作目标和具体措施

1.抓投入和建设:对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)高标准地规划建设好校园网二期工程(博爱楼局域网工程)、电教中心办公室局域网工程,创建学校信息资源库,不断充实校园网页资源内容。建设学校的WWW网站,尝试现代远程教学新模式。

(2)接通博爱楼有线电视.

(3)高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。

(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。

2.抓学习和应用:以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点,抓紧抓好全体教师(特别是骨干教师)有关电化教学的内容学习,并应用于教学实际,深化课堂教育改革,全面提高教学效益和质量。

⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果,改变电教课开设率较低的现状,采取切实有效的考核措施,确保电教课开设率不低于40%。

⑵采用“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用,尝试网络教学的新模式。

⑶继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。

⑷充分利用现有网络教室资源,尝试对外开设计算机培训班,采用微软统一命题考试,颁发微软认证证书。

⑸倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。

3.抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高,转变观念,服务师生和教学,完善管理网络,提高电化教学的管理水平。

⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材(资料)推广管理规程》等有关文件,强化电教管理人员的法律法规意识。

⑵完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全多种制度,确保电教工作正常、有序的开展。

⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高,重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训,重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。

⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作,提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。

⑸逐步完成所有电教设备的编号工作,完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续,规范注销设备的报废手续,提高管理效率,完成专用教室的资产分类帐管理,并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。

⑹签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率。

⑺强化电教人员服务意识,填补服务盲区。

⑻定期公布教育台节目单,公布学校新添软硬件资料信息,方便教师自编课件,并运用于课堂教学。

4.抓科研和提高,带着目标,带着问题,注意做好电教工作的研究和提高工作,把电教真正融合于日常课堂教学,让电教为我所用,为教学所用,而不至于产生负面影响。

⑴提高全体教师对电教科研工作的重视程度,争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例,注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。

⑵全面启动省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程,提高教学质量和效率和研究》,充实学校电教中心组研究成员队伍,争取开发新的研究课题。

⑶组织部分教师(特别是各学科骨干教师)共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成3-5个课件编制,争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。

⑷注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索,充分发挥其在这些活动中的重要作用。

三.具体工作安排

八、九月份

1.明确分工,实行岗位责任制,做到本职工作尽心尽责,集体任务通力协作,责任盲区有人统筹,完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。

2.检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等,确保开学第一天就能全部投入使用。

3.自制部分高质量的移动式接线板,杜绝用电安全隐患。

4.完成电脑主机、显示器的统一编号工作。

5.落实班级电教设备管理责任制度,完成电教管理员的培训工作。

6.做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。

7.完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。

8.完善多功能会议厅视听系统设备。

9.完善三个网络教室的建设。

10.完成电教中心办公室局域网建设,组建学校信息资源库。

11.编制好校园一周新闻。

12.组织安排好各种活动性课程的使用设施。

13.启动各项培训工作。

14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。

15.调整好实验楼、电教楼内线电话,检修程控交换机。

16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。

17.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。

18.组织好对内、对外的电脑培训。

19.开通博爱楼电教区有线电视,公布第一期教育台实用节目单。

20.分发投影片专用书写笔。

十月份

1.高标准建设好2只多功能阶梯教室。

2.检查各处电教设备的完好情况,做好九月份各班电教课开设率统计。

3.做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。

4.录制初、高中期中英语、语文听力测试题。

5.组织电教人员赴南京学习电视台、校园网建设经验。

6.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。

7.建设好2个理化多媒体实验教室。

8.编制好校园一周新闻。

9.组织好周日活动性课程.

10.完成所有电教设备的统一编号工作,整理出各专用教室的资产分类帐。

11.完成电教资产管理,软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。

12.完成九月份班级电教课开设率统计。

13.完成各专用教室资产分类帐,并挂牌上墙。

14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。

十一月份

1.协同任课教师做好电教课件创意制作,整理出我校电教课件集的第一张光盘。

2.组织电教人员外出交流、参观。

3.组织教师、学生参加电脑证书考试。

4.完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。

5.完成十月份班级电教课开设率统计。

6.编制好校园一周新闻。

7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。

十二月份

1.协助开展好艺术节的各项活动。

2.编制好一部艺术节专题录像片。

3.组织好各项培训活动。

4.完善自编电教资产管理软件,争取在兄弟学校中推广运用。

5.整理录制一批教育台教学资料录像片,登记入库。

一月份

1.各专用教室使用评价调查,室内功能的调整和完善。

2.期末考试听力测试题录制。

3.召开班级管理员会议,进行总结和表彰。

4.完成十二月份班级电教课开设率统计。

5.推荐优秀课件参加市电教软件评比。

6.启动天一校园网第二期工程的建设工作。

7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况,统计班级、专用教室电教设备使用情况。

四、本学期分工安排

1.专用室管理部分:16只

(!).教工活动室(卡拉OK厅、舞厅)二只孙建国

(2).多媒体电化教室(1)一只李泉兴

(3).多媒体电化教室(2)一只李泉兴

(4).多媒体电化教室(3)一只孙建国

5.电教资料室(1)(2)二只李泉兴

6.多媒体网络教室(1)一只冯丹沁

7.多媒体网络教室(2)一只张雪峰

8.电教维修室兼技术档案室一只韦胜洪

9.微机室(一)一只施国林

10.微机室(二)一只张雪峰

11.多媒体课件制作室(兼教工游戏活动室)一只施国林

12.视听阅览室一只俞金炎

13.闭路电视控制室,演播厅二只韦胜洪孙建国

14.图书馆借阅系统俞金炎

2、工作小组分工部分:

⑴电视台二人:韦胜洪 孙建国

⑵多媒体课件制作小组:施国林孙建国张雪峰俞金炎 各学科教学骨干或教研组长

⑶培训小组:冯丹沁 张雪峰 李泉兴

⑷网络管理、系统管理:俞金炎施国林冯丹沁张雪峰

⑸硬件设备维修小组:冯丹沁 韦胜洪 孙建国张雪峰

(6)微机教学:张雪峰俞金炎施国林

3、根据各尽所能,每人都承担部分经常性工作和突击性工作的原则,兼顾个人兴趣特长、学校发展的需要,作如下安排:

(一)李泉兴 岗位:软件资料室

1、负责电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。

2、负责电教资料室(一)、(二)的管理(借还手续的办理)。

3、负责电教室(一)、(二)的管理、维护。

4、负责班级电教设施的借还手续办理,电教课开设率的统计。

5、负责送资料室的拖线板、投影仪、幕布、收录机的维修、保养。

6、负责协调各专用室的使用。

(二)孙建国 岗位:电教中心办公室

1、负责有线广播的管理、维护。

2、负责班级电教设施的上门检修、维护。

3、负责会议音响系统的管理、维护。

4、负责歌厅、舞厅的管理、维护(工会指定一人参与)

5、协助电视台的工作。

6、协助多媒体课件组的工作。

7、负责电教室(三)的管理、维护。

(三)韦胜洪 岗位:电教中心办公室

1、负责天一电视台、有线电视线路的管理、维护。

2、负责校园新闻的拍摄、编辑。

3、负责教学用视音频节目的录制收集。

4、负责内线电话的管理。

5、协助做好电视机、录像机、VCD、显示器等电教硬件设施的维修、保养。

(四)冯丹沁 岗位:电教中心办公室

1、负责网络教室(一)的管理、维护。

2、负责电教硬件设施的维修。

3、负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作计划的制定、组织实施。

4、电教维修室兼技术档案室的管理。

(五)张雪峰 岗位:电教中心办公室

1、负责微机室(二)的管理、维护。

2、负责网络教室(二)的管理、维护。

3、协调学校电教工作计划的组织实施。

4、负责学校办公管理系统的开发、运用、维护管理工作

①人事档案 ②财务管理③学生成绩管理、学籍管理

5、负责微机教学、学生兴趣小组活动的组织实施。

(六)俞金炎 岗位:电教中心办公室

1、协助作好多媒体课件的开发、制作。

2、负责视听阅览室的管理、维护。

3、负责图书馆电脑借书系统的管理、维护。

4、负责校园网页、校园网的管理、维护。

5、负责办公室电脑设备的管理、维护。

(七)施国林岗位:电教中心办公室

1、负责多媒体制作中心、微机室(一)的管理、维护。

2、负责多媒体课件组的工作。

3、协助校园网页、校园网的管理、维护、管理软件的开发。

(八)共同性工作

1、休息日电视台节目播放的值班。

2、休息日专用教室开放的值班。

3、新建项目的论证、建设、验收工作。

4、教师、电教课代表的培训工作。

5、资产管理的监督、协助工作。

五、项目落实分工部分:

一、电教中心局域网建设方案俞金炎

二、天一电视台及内线广播改造方案韦胜洪

三、会议厅改进方案孙建国

四、电教软硬件资源借用电脑检索管理系统施国林

五、培训计划(对内、对外)的制定、实施张雪峰

六、博爱楼有线电视工程韦胜洪

七、校园网工程、校园背景音乐、灯光系统与电视台、内线广播改造方案的集成冯丹沁

八、多媒体阶梯教室、理化实验室的设计、安装、调试孙建国

电教工作计划 篇8

指导思想:

根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。

具体工作:

三月份:

1.制定计划,布置工作。

2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。

3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。

4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。

四月份:

1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。

2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。

五月份:

1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。

2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。

六月份:

1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。

2.总结、反思本学期工作。

3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。

20xx电教工作计划

指导思想

围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现

现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

工作目标

1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

加强常规工作的管理

订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级

各类的研讨、培训或评优活动。

具体工作

九月份:

1、开学初各班电教管理员培训;

2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划;

3、制作学校各项统计记录、表册;

4、对校园ip地址重新划分。

十月份:

1、完善校园网平台构建;

2、教师信息技术应用大赛;

3、更新校园网站;

十一月份:

1、组织教师参加信息技术校本培训;

2、校园网平台投入应用;

3、更新校园网站。

十二月份:

1、组织教师参加信息技术的校本培训;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

3、更新校园网站。

一月份:

1、更新校园网站;

2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

3、撰写本学期电教工作总结

小学反邪教工作计划


随着工作的不断熟练,新的工作计划也要制定了,细心制定个人任职岗位的工作计划,才能在未来更有序的工作!《小学反邪教工作计划》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

篇一:小学反邪教工作计划

新的社会形势对我们的学校教育提取了新的要求,根据党和国家的教育方针与相关文件精神,为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,我校根据实际情况,整合优质教育资源,开展反邪教、反迷信教育。

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导, 深入贯彻落实党和国家的相关文件精神,充分认识开展反邪教、反迷信教育活动的重要意义,切实提高对冒用宗教名义的其他邪教组织现实和潜在危害的认识,以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教为主题,对广大师生进行教育,努力使广大师生认清邪教的危害,增强识别邪教、批判邪教的能力,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。

二、组织领导:

进一步加强学校反邪教、反迷信教育工作领导小组,具体名单如下:

组 长:洪雨露(校长、书记)

副组长:王卿(副校长)

组 员:王琳琳、夏彬、黄之颖、王婷、许菊英

三、具体工作

1.健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署本学年度反邪教、反迷信教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教、反迷信教育的教材和最新的相关信息资料。

2.进一步加强师资队伍建设,开展以反邪教、反迷信为主要内容的校本培训,进一步提高教职员工的思想素质和对邪教、迷信的辨识能力。

3.高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育少先队部主管具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展崇尚科学反对邪教教育工作。

4.加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

5.广泛开展崇尚科学、反对邪教迷信进课堂活动,通过班队会课、思想品德课等德育的显性课程,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教迷信的危害,增强讲科学的能力。

6.通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展四个一活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次崇尚科学,反对邪教迷信演讲比赛或知识竞赛。

7.加强与社区、家庭的反邪教育迷信合作,通过家长学校等途径开展教育宣传活动,形成学校为主,社区、家庭有机结合的教育体系。

篇二:小学反邪教工作计划

一、指导思想:

以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教为主题,进一步构建和谐社会,建设平安校园。树立师生反邪教意识,认清各种邪教现实和潜在的危害,使广大师生进一步认清邪教的危害、增强识别邪教、抵制邪教的能力,使教师克服轻视邪教的思想,促进学生健康成长。

二、具体要求:

1、深化宣传教育,认清邪教本质。

邪教坑害老百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已成为全社会的公害。邪教的非法活动必将尝到法律的严惩。邪教对国家政权和社会稳定危害极大。对此,我校以不断深化思想认识,切实增强责任感,加强组织领导,迅速行动起来,认真落实反邪教警示教育,确保教育活动的实效,引导学生相信科学、远离邪教。

中学电教工作计划模板


按照单位的惯例,我们应该对之后的工作做个计划了。用心制定好我们自己岗位的年度工作计划,才能使未来的工作更加有条理!小编为你推荐《中学电教工作计划模板》,希望您喜欢。

中学电教工作计划一:中学电教工作计划

一、指导思想

根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;

3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作安排

二月份:

1、制订2011-2011学年第二学期电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

三月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。

四月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

五月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

2、组织教师进行课件制作展评。

3、做好“庆五一”相关电教工作。

六月份:

1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

2、整理校电教档案、资料。

3、撰写本期电教工作总结。

中学电教工作计划二:威海市实验中学电教工作计划(2778字)

一、指导思想:

为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》,加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。

我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标:

在我校校园网已建成和电教软件基本配齐,计划今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教育信息技术;完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。

1、师资队伍建设的目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,计划到学期末,完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。

2、学校教学软件开发目标

本学期,全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网;做好优秀论文、优质课的参与活动,积累和上推优秀的教研成果。

3、学校网络建设的目标

学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室,以达到网络延伸到教室课堂上。

4、学生信息技术教育的目标

切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作;并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参加学年会考作好准备;根据课程改革的需要,学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教育应用子课题,并做好研究工作。

三、具体措施:

做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作

1、加强网络管理中心成员的管理

学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成),负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:

A、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。

B、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。

C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。

D、制定培训计划,分层推进教师队伍信息技术培训。

F、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。

G、负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。

2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准

A、抓好全体教师不同层次的基础培训。

对准备参加全国信息技术考试的教师培训,各教研组网管人员作好计划,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。

对部分青年教师的培训,纳入学校总体教师培训计划,设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。

B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干教师30到60人。

C、网络技术等方面的专业培训,本学期计划开展网页制作培训班3—5次,培训人员学校网络管理中心所有成员。

D、多媒体教室的使用知识培训,本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。

3、加强学校教学软件的开发与建设

教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:

A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。

B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。

C、计划在2004年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度,激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。

D、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。

E、积极参与电教论文的撰写工作;积极准备参加优质课的评比工作

4、信息技术课的开设工作

根据国家教育部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。

A、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习,认真备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。

B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。

C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:研究大纲、分析教材、确定评价方式。

D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。

5、电教组的教学服务工作

做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护,如果出现突发事件及时维护,以保证设备的正常运转,不耽误学校的正常工作。

6、学校教育资源库的录入工作

重点做好以下几方面工作:

A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。

B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。

C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。

D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。

E、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。

7、音视频媒体的开发与建设工作

充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。

A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。

B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。

中学电教工作计划三:高中电教工作计划(833字)

指导思想

围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越,

工作目标

1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

加强常规工作的管理

订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

具体工作

九月份:

1、开学初各班电教管理员培训;

2、制订2011-2011学年第一学期电教工作计划;

3、制作学校各项统计记录、表册;

4、对校园ip地址重新划分。

十月份:

1、完善校园网平台构建;

2、教师信息技术应用大赛;

3、更新校园网站;

十一月份:

1、组织教师参加信息技术校本培训;

2、校园网平台投入应用;

3、更新校园网站。

十二月份:

1、组织教师参加信息技术的校本培训;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

3、更新校园网站。

一月份:

1、更新校园网站;

2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

3、撰写本学期电教工作总结

推荐:小学电教工作计划


篇一:农村小学电教工作计划

为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

一、指导思想:

为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、任务目标:

1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。

3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

6、搞好中心校网站维护和更新工作。

三、具体措施:

1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

篇二:跃龙桥小学电教工作计划

一、指导思想

根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、用好区教育局网站,及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

计划收藏: 电教工作计划范本


为了让工作计划顺利进行,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。有没有可以参考的工作计划呢?小编经过搜集和处理,为您提供计划收藏: 电教工作计划范本,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、指导思想

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

二、工作目标和具体措施

1、抓投入和建设:

对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。

(2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。

(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。

(4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。

(5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。

(6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。

(7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。

2、抓学习和应用:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。

3、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

【精品】宣教工作计划范文5篇


宣教工作计划(篇一)

为深入推进和宣教医院改革发展成果,促进医院文化建设再上新台阶,进一步树立医院正面形象,强化医院宣教工作力度,医院特制定本年度宣教工作计划。

一、搭建形式多样的宣教平台

(一)医院网站、医院微博和医院公众微信平台(信息科建设,外宣办管理);医院院报以及各类工作简报(党建、政工、医改、药物、质控等,相应各科负责)。

(二)医院综合宣教彩页(重新设计,相对固定)、画册(今年10月前完成)。各类专业宣教彩页:保健及疾病防治宣教由体检科负责;农合医保政策和流程由相应科室负责,外宣办统筹;新专业介绍由医务科定稿,外宣办负责;中青年人才首期宣教由外宣办、医务科于3月上旬完成。

(三)院内LED,院内电视(一部分电视撤销闭路,改用U盘滚动播放医院宣教内容),电梯门口小液晶显示屏(取代其他部门的原有宣教内容)。

(四)院内外橱窗:各科室宣教橱窗(人员简介、专业特色、科室人员分组等),院内原有宣教橱窗(行政楼下综合橱窗、其他专业橱窗);在门诊门口新建医院综合宣教橱窗(统一规划,全面介绍医院,并突出医疗和医院文化宣教重点)。

(五)移动展板,在原有基础上补充。

(六)医院形象标识综合系统(专业公司参与设计)。

(七)医院之外的各类媒体宣教。包括各大网站、报纸、电视台、路标广告牌、广场LED等。

(八)区、乡和社区义诊宣教。

(九)医院组织的专业和文化建设活动载体。

(十)其他宣教形式。

二、重点宣教内容

(一)医疗业务及人才队伍

1、医院综合业务。

2、各专业学科:一是新建的ICU、肿瘤、神外、新生儿等专业学科;二是传统优势学科如骨科、普外、呼吸、心内、神内、妇产、儿科、麻醉、康复、急诊和中医等;三是新兴力量学科如内分泌、肾内、病理等小学科;四是检验、影像、B超、腔镜等医技科室。

3、领军人才和中青年人才专项宣教:结合专业学科宣教同时进行。除宣教原有知名专家外,主要重点塑造10—20名中青年技术骨干形象,增强他们在病员群众和同行中的影响力。

4、护理队伍宣教。

5、重点设备。

(二)政策和服务宣教

1、医改新政策。

2、农合、医保新政策。

3、专项服务行动:如临床路径病种、优质护理示范工程、服务品管圈、收费专项整治、用药专项整治等。

4、各项惠民举措。

5、各类服务告之(出入院须知、门急诊和住院流程、报账流程、体检须知及其他服务须知等)。

6、各类先进事迹、先进人物的新闻宣教和专题宣教。

7、医院各科室、各岗位涌现出的感人事迹、好人好事和先进典型。

8、其他服务举措和活动。

(三)医院文化建设和党风廉政建设宣教

1、传统节庆日重大活动。

2、建院70周年活动多侧面和多层次宣教。

3、各类义诊活动和对口帮扶事迹。

4、党建工作专题宣教。

5、廉洁行医和医德医风工作亮点及相关活动。

6、党、团、工会活动专题宣教。

7、其他重大活动宣教。

三、宣教方式和工作要求

要充分利用各类宣教平台将既定的宣教重点和实时重大活动进行深层次、多角度宣教。

(一)宣教方式

要以新闻报道、图片或影像纪实,学术讲座、科普、义诊、广告软文等载体形式代替直接广告,不得引起群众的反感。

1、电视宣教多以新闻(专题)报道、科普讲座、服务举措介绍和专题片为主。

2、网络宣教以专题(活动或业务)报道、人物或事迹介绍为主,视频、图片和文字并重。要高度重视与本院有关的负面信息,加强危机公关应对,要求第一时间掌握和反馈,官方及时统一回复;建立院内外网络信息人员队伍,加强引导和替代。

3、纸质宣教以政策介绍、服务措施、人物宣教为主,同时注重报纸软文数量和质量的提高。

4、区、乡、社区宣教以培训、义诊和健康宣教为主。 5、固定橱窗以人物、专业介绍为主。

6、节庆日和日常各类载体活动中必须体现医院的发展理念、服务宗旨。

(二)工作要求

1、医院成立宣教工作领导小组,由院长任组长,分管宣教的副职任副组长,并负责统筹规划和安排;成员包括院班子成员、院办及党办主任、政工科长、医务科长、护理部主任。领导小组下设办公室于外宣办,姚东任组长,庞贵林任副组长,具体负责宣教各项工作,制定和落实相关工作制度和工作流程,保证按时保质完成任务,并定期或不定期更换各类宣教平台的宣教内容。

2、全体职工人人参与医院宣教,科室人人都负有宣教职责,各科室应全力支持医院正面宣教工作。尤其是政工科、医务科、护理部、院办、党办,应密切配合和指导外宣办做好医疗业务、文化建设等宣教工作。

3、加强与电视台、报社、知名(门户)网站的合作,随时保持密切联系。

(三)任务分工

1、医护专业宣教内容(专业和人才)和学术活动组织由医务科、护理部负责,外宣办全程参与并负责影像、文字报道工作。

2、服务举措和优秀事迹(组织、个人)宣教由外宣办牵头,各相关科室和个人负责提供原始材料,外宣办负责形成文字和图像材料并按规定报审和报道。

3、重大活动(非医护业务)宣教由外宣办负责宣教,党办、院办、政工科及相关职能部门或群团组织负责活动的实施开展。

4、网站、院报的更新由外宣办全面负责。组稿工作分配到科室,原则上科室通讯员每月应至少采写(撰写)一篇稿件上交到外宣办;院外媒体联络由外宣办负责具体工作,分管领导、院办和政工科全面支持和指导。

5、医院宣教栏(展板、橱窗等)和彩页由外宣办负责设计制作,相关内容由外宣办组稿,各相关科室和个人积极支持配合。要求美观、实用,内容适时更新。

6、医院事物用品(手提袋、信封、内部纸质文件资料包装等)由外宣办负责设计制作。

7、医院标识和标牌导务系统由分管领导负责总体风格,具体工作由外宣办牵头,并请专业设计团队参与,形成规范、实用、清晰、时尚的自身风格。

8、医院工作服装、包装袋、其他未尽宣教工作内容一并由外宣办负责。

宣教工作计划【篇二】

以推进城乡统筹进程中环保工作机制创新为主线,共同大气和水环境综合整治、国家环保榜样城市复查和“ 绿色”工程、生态城市建立等环保中间工作,增强环保新闻宣传报道,提高绿色创立工作的质量和辐射效果,筹划组织参加性强、影响面广的环保公益宣传活动,稳步提高中小学环境教育普及率;在全社会培养生态文明观念,努力营建大众积极参加、普遍支持环保工作的优越社会气氛,不时提高大众对城市环境维护称心率。

(一)增强环保新闻宣传报道

1、以大气环境综合整治中多级联念头制的创新及获得的丰盛效果,水环境综合整治中污水管治设备建立的具体掩盖,全域环境榜样城市群创立(即“ 绿色工程”)等为重点题材,拟协调环保部宣教司和省、市宣传部外宣部分,约请中心媒体组团到进行一次集中采访报道。

2、积极协调省、市新闻媒体和《中国环境报》,组织好环保工作的日常动态报道和重点项目、严重行动的跟踪报道,力争全年在各级媒体刊发环保新闻1000篇(条)次以上。

3、以《会环保政务信息新闻宣传工作治理方法》的施行为契机,认真办妥会环保局站“环保新闻”栏目,做到主要题材不漏报、动态新闻更新快,力争全年“环保新闻”栏目更新800篇以上。

(二)持续推进绿色创立活动

1、增强绿色学校、绿色社区创立工作的指导。在20xx年力争引荐2所学校、2个社区申报国家级绿色学校、国家级绿色社区。还,积极组织开展第六批会绿色学校(幼儿园)评选表扬工作。

2、努力扩展绿色学校、绿色社区的辐射结果,增强学校、社区的互动,施行“节能减排青少年使者在行动”项目,试点绿色家庭创立工作。

(三)认真做好国家环保榜样城市复检工作

1、积极协调市级有关部分和各(区)市县,认真做好复检公益宣传口号、广告的发布工作,努力营建优越的复检社会气氛。

2、积极筹划、设计、制造国家环保榜样城市复检专题片和画册。

3、依照复检要求,积极组织有关部分完成“中小学环境教育普及率”和“大众对城市环境维护称心率”两项目标相关材料的归档、整治工作。

(四)努力扩展环保公益活动的影响力

1、依照国家环保部的统一部署,认真筹划好“四·二二”地球日、“六·五”世界环境日留念活动。还,结合有关单位,筹划组织一些参加面广、影响力大的环保公益活动,拟与商报结合筹划组织“环保赛鹅会”活动。

2、积极发扬环保组织和环保意愿者步队的效果,结合和支持英特尔意愿者、大学生意愿者、老年骑游队、根与芽等开展环保公益宣传活动。

3、增强与媒体、企业协作,拟在20xx年开展“绿色年度环保人物”评选活动。

宣教工作计划【篇三】

为了严格财经纪律,控制各种资金使用范围,加强学校财务工作管理,防止不必要资金浪费,勤俭办学,用有效的资金发挥其应有的作用。提高学校的教育教学质量,充分调动广大教师的积极性,规范有序地管理好学校财务,遵照上级指示精神,特制订本期工作计划:

一、基本原则

1、严格执行国家规定的财务制度和各项方针政策。

2、坚持财务工作为教学工作服务和办学理念的宗旨。

3、严格按预算办事,加强财务管理。

4、严格收费政策和收费标准。

二、具体措施

1、严格手续,学校开支的每张发票必须有经手人,分管财务的副校长签名。

2、增加透明度。每期报账收支情况必须报账后及时在公示栏内进行公示,由本校所有教师参加,社会监督。

3、听取意见。时时听取别人的意见和建议,对别人提出的正确意见,应予采纳。

5、做好预算。学期初,做好一个可行的预算事项。

6、严禁经费流失。严禁教师借用、挪用生均公用经费和学前班费用。

7、开支合理。应把教育经费尽量用在教学工作和教学设施设备方面。

8、专款专用。专款一概不能开支其它项目。

9、不收取学生和家长的任何钱财,不迫使学生订购各种教辅资料,并接受上级有关部门的监督检查。

10、按安乐溪乡教育管理中心的指示进行正常操作。

三、每周计划

一周:完成20xx年经费预算编制表。

二周:制定财务工作计划,购买各种办公用品和卫生用品。

三周:班班通设备及其他固定资产检查。

四周:报账并将其报账后和学前班收费情况进行公示。

五周:购置学校教学常规中所缺

的各种用品及设备。

六周:咨询购置学校食堂替代柴油灶的商用电磁炉。

七周:收集本期报账资料,完成手续报账。

八周:对本期报账情况进行公示。

九周:购置学校内需和课间大活动的一些设施设备。

十周:校舍和食堂安全检查。

十一周:购置食堂所缺的设施设备。

十二周:收集本期报账资料,完成手续报账。

十三周:对本期报账情况进行公示。

十四周:积极参加报账员培训或自学业务知识。

十五周:听取教师们对财务开支管理的意见和建议。

十六周:固定资产检查及维修情况。

十七周:购置应需办公用品等。

十八周:收集报账资料,完成本期报账手续,期末班级的核对登记。

十九周:对本期报账情况进行公示。

二十周:学期结算、公示经费的开支情况。

宣教工作计划【篇四】

为进一步做好医院的宣教工作,根据医院《“十二五”发展规划》的要求,现将20xx年宣教工作计划安排如下。

一、充分认识宣教工作的重要性,增强宣教意识。

通过强有力的宣教工作,为医院的建设和发展营造良好的舆论氛围。通过对内宣教教育,促使全院广大职工统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、增强信心,把党的路线、方针、政策和医院的决策化作自觉行动,从而转变思想观念,提高服务质量,规范医疗行为,提升综合素质;通过对外宣教,培育和树立医院形象,确立医院品牌,提高声誉和知名度,扩大社会影响。

二、创新宣教形式,丰富宣教内容

创新是搞好医院宣教工作的关键。不断拓宽新思路,探索新方法,丰富宣教内容。

(一)创新宣教形式:

1、充分发挥院报的作用。规范院报形式,完善院报内容,提高院报质量,计划在20xx年将院报全新改版,分成若干板块,如医院新闻、护理天地、临床信息、党务专栏、廉政建设、药石之言等等,将原有的新闻分类报道,及时将医院的重大决策、重大事项通过院报通报给全院职工。

2、利用宣教栏、宣教板、LED显示屏等开展全方位宣教。要及时更新和规范院内的宣教栏、宣教板。设计大型宣教活动展板,医院的发展历程,全面介绍科室的专科情况、医疗新项目、优势特色疗法、知名专家。营造文化浓郁的环境,不断升华医院的文化内涵。

3、编印新的医院宣教手册和宣教单。编印介绍医院情况、反映医院形象和特色的宣教品,通过院内外发放、邮寄、赠送等形式扩大医院知名度。

4、营造浓厚的学术氛围和文化氛围,统一职工的思想认识,创建和谐医患关系。编制印刷医院文明建设手册,做到人手一本。对纲要进行解读,使医院的理念自觉的变成一种行为。

5、及时向上级有关部门上报医院信息。及时迅速地让各级领导了解我院在做什么,取得了哪些成绩,从而获得上级部门的赞同和支持。

6、利用传统媒体加大新闻宣教力度。与报社、电视台等媒体建立良好的信息互动关系,最好能够开办专题栏目,及时将医院有新闻价值的消息传递给各媒体,多发稿、多报道。

7、加强网络宣教力度。完善网络系统,加强网站维护,改进医院网页,充实网站内容,及时进行更新,提升网站的访问量。开展各种论坛,及时进行信息交换,打造一个院领导与全院职工、医院与社会、患者与医生沟通的平台。

8、继续深入群众、深入社区开展宣教活动。策划一些有一定规模和社会影响力的公益活动,如结合糖尿病日、哮喘日、高血压日等节日,到社区举办义诊、咨询、专家讲座等形式多样的活动,主动为群众提供上门服务。

9、将医院的'简介配上图片及影像资料,重新制作成医院简介光盘。

10、继续深入开展十八大精神的学习,组织征文、竞赛、理论研讨等系列活动。

(二)丰富宣教内容。

1、思想政治工作和医院文化的宣教。结合医院的中心工作,开展思想政治方面的宣教,努力营造积极向上、团结互助、文明高效、敬业奉献的舆论氛围。增强每个职工建院、爱院、兴院、荣院的使命感,努力为医院的改革发展做贡献。建设有自身特色的医院文化,借鉴和培育医院需要的先进文化营养,体现医院文化价值。

2、办院宗旨和兴院思路的宣教。将办院宗旨和兴院思路作为医院宣教思想工作的主旋律,聚人心、求创新、树形象、谋发展。同时,努力宣教党和国家的路线、方针、政策,宣教上级和医院的决议、决定、规定。从院徽、院训、口号、标牌等多个方面体现医院的办院理念,凝聚职工思想,形成合力。

3、名医名科及专科特色的宣教。加大对专家、教授、学科带头人的宣教力度,努力宣扬他们丰富的临床经验、科研成果、典型病例治愈方法等,特别注意“一招鲜”、某一方面成就、某一特长的宣教,不断提升我院专家的社会知名度,以专家的影响力来吸引患者,促进专科的发展,走出一条以名医带名科、以名科创名院之路。

4、新项目、新技术、新疗法的宣教。对于医院推出的有特色、有创新、有疗效的新项目、新技术、新疗法,及时向社会推介,让患者知晓,让社会认可。

5、医德医风及优质服务的宣教。大力宣教医院的好人好事,以正面形象来教育广大职工树立良好的职业纪律和道德情操,向社会介绍医院的服务质量、服务水平,从而营造一个积极向上、敬业爱岗的工作环境,树立医院的良好形象,赢得患者的信任和支持。

6、诊疗信息的宣教。宣教医院的医疗技术、设备等方面的特色,让社会从多方面了解医院、认识医院,减少群众求医治病的盲目性,方便病人就医就诊和查阅咨询。

宣教工作计划【篇五】

20xx年是医院全成本核算试点后的开局之年,对医院、对科室均十分重要,为了医院不断壮大、发展,为了外科在全成本核算中立于不败之地,对于科室管理有如下规划。

一、将普外科与腰椎间盘突出症专科合二为一

过去,医院为了腰椎间盘突出症微创项目的发展,借鉴外地大医院成功之经验,将腰椎间盘突出症脱离出来,并有专科医生专门负责,肯定地说,思路是英明的,出发点是正确的,但是由于种种原因,致使我们的微创专科发展并不理想,不尽如人意。也正是在外科,腰突身处二难之际,医院重新调整发展策略,合二为一,我认为是非常明智之举,理由如下:1、个人的力量是有限的,集体的智慧是无穷的,过去是周晓慧医生、赵鑫医生负责腰突,难免可能出现心有余力不足之尴尬局面,毕竟年轻不成熟,现在全科室参与,遇到问题至少可以共同讨论,相互鼓励,相互支持。2、充分集中病源,对住院部人气很有好处,过去按照医疗行业的规则,普外医生遇到腰突病人,不是积极收住院,而是门诊治疗,而腰突医生遇到普外病人,可能也是心态相似,收住院的动力不足。现在情况完全不同,坐门诊的医生不在于门诊的工作量,而在于收病人住院。很显然,合二为一,是对医院、对科室,对个人三方受益的好事,得到了科室兄弟们的大力支持。

3、对微创发展有非常积极的作用,在同一个锅里抢饭吃不是长

久之计,只有把蛋糕做大才是最踏实的,鉴此,他们在诊疗过程中遇到合适的病人,自然毫不犹豫的选择微创,至目前为止,我们已成功开展了一例,对整个外科医生都是极大的鼓舞。

二、加强科室管理,认真带好队伍。

回顾过年几年,我认为外科存在如下问题:1、劳动纪律松懈。2、手术领域窄。3、住院病人管理质量不高,今年针对这些问题将出台如下措施。

1、狠抓劳动纪律:要求医生们做到如下几点:

(1)门诊医生不能随意离开岗位。

(2)住院部白班至少有1-2个医生

(3)要求医生每天早晨统一参加交班(门诊医生例外)

(4)要求医护人员不能在科室吃早餐、迟到、早餐、溜岗。

2、稳定综合、提升专科

20xx年工作量没完成的主要原因是:综合外科(大外科)业务平平,没有突破。而腰突专科发展距离医院的期望值更是大有距离,而科室的好坏,在医院地位的高低绝大部分成份取决于工作量的完成情况,鉴此,今年科室的第一要务,就是千方百计创收,而要达到满意的创收效果必须作到:“稳定综合”、“提升专科”,具体措施如下:

(1)在科室营造积极向上的氛围,对于表现优秀的医生、护士多正面宣传、鼓励;对表现一般,混日子的一般人员,应多帮助、多支持。使其融入到集体的大家庭中来;对于消极落后、

喜欢发牢骚的个别同志,要让他们感受到只有乐观向上、积极进取才有生存的土壤。

(2)继续保持目前床位管理办法:上不封顶、下不保底。 纵观外科医生学历、职称结构,除赵鑫医生是住院医生外,其他都是高年资主治医生,其水平也大同小异,工作量的高低主要取决于他们的工作态度。很显然,病人满意度高的医生,病源多,病人满意度低的医生,病源则少。甚至可以说,即使水平稍低,但服务好,那么他的病人不会太少。可以预言,赵鑫的病人不会太低,因为他的工作态度决定了结果。为了鼓励想做事的,打击消极落后,继续保持原有管床方案,要让他们脑海中植入一个观念。只有积极热情投入到为病人服务之中去,才能有收入。

(3)落实三级查房制度

过去,三级查房制度没有落到实处,给人的感觉,各自为政,一盘散沙,缺乏凝聚力。今年开春以来,朱院长坚持每天亲自查房。病房气氛截然不同,给医生的感觉这才叫团队,这才叫集体,而且达到了相互学习的效果;给病人感觉,受重视、受关注,踏实、放心,好的开始等于成功的一半,今年一定要坚持下去。

(4)着力提升腰突专科

腰突专科在医院倍受关注,同时也是外科业务发展,工作量增长的重点,必须着力提升,具体措施如下:

1、对于任何一个腰突病人,必须请朱院长亲自查房。

2、对于有微创适应症的病人,病人住院后就往微创方向靠。

3、对于有“开放手术”适应症病人,应明确告之保守治疗效果可能不理想,建议积极手术治疗。

4、考虑到腰突反复发作的特点,对于腰突患者,要求管床医生动态随访,防止病人流失。

5、如有条件,选送医生外出参加学习会议,了解目前最新动态进展。

6、外请专家来院讲学、手术,既为医院造人气,又为提升医生见识、整体水平。

7、理疗科是否纳入外科,请领导酌情考虑。优点:对腰突的配套治疗是有优势。缺点:就成本核算而言,是明显劣势,不管是现在还是将来,都是这样。

3、完善并落实各种管理制度

俗话说“无矩不成方圆”,一个集体、一个科室,必须依靠制度约束、来管理,鉴此,科室将出台各种相关制度。例如:

1、病历质量管理考核制度;

2、医德医风、劳动劳动纪律管理规范;

3、病人管理制度等等。

总之,今年外科将在朱院长的亲自挂帅领导下,有信心、有能力取得好成绩,以崭新的姿态出现在全院职工面前。

最新:幼儿园早教工作计划


幼儿园早教工作计划1

一、指导思想:

随着人类社会的飞速发展,科技进步日新月异,近年来,婴幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注,“从娃娃抓起”“不输在起跑线上”的思想,已经深入人心。因此我们坚持以服务于家长的主导思想,以促进婴幼儿发展为本指导思想,根据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高家长科学养育能力,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使0—3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。同时也不忘提高我们老师的早教指导能力。

二、现状分析:

1、上学期参加的人数还是比较多的,这足以看出家长越来越重视孩子的早期教育了,从参加活动的孩子的月龄来看,小月龄的孩子人数也在逐步增加,因此本学期设计游戏时对月龄段的考虑应该再仔细些。

2、从每次陪同孩子前来参加活动的家庭成员来看,其中奶奶占多数,针对这一现象我们早教指导员应该给不同的家庭成员提供不同的指导内容、指导方法。

3、由于我园的新教师占多数,因此在活动中的指导能力还不够,本学期有必要继续组织新教师学习《03岁婴幼儿教养方案》,使她们更好的了解这月龄段的孩子,以便能在活动中更好地进行指导。

三、具体工作及措施:

1、继续做好亲子活动的宣传工作。利用发邀请涵、到相应街道贴通知等形式,提早让家长们知道我们的活动,并能安排时间带孩子来参加。

2、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见,并做出适当的调整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科学化、合理化,以适合家长的需要。

3、继续完善0—3岁的婴幼儿动态发展档案的建立。

4、继续丰富游戏内容与形式,对于小月龄的孩子我们更多创设机会让家长的互动游戏,而大月龄的孩子则以丰富的游戏形式使其进一步感受幼儿园的游戏活动。

5、继续加强对教师的培训,学习婴幼儿知识,掌握与婴幼儿家长沟通的技巧,提高教养水平,提升工作的责任感,把工作做到细、做到位、做扎实。。

6、利用我园举办的一些大型活动,邀请0—3岁的孩子一起来参加,如:“夏雨幼儿园六一节活动”等活动,使他们更加熟悉幼儿园、更加喜欢幼儿园。

四、每月工作安排:

三月份:

1、夏雨幼儿园早教指导站的工作计划。

2、开展早教指导活动。

四月份:

1、开展早教指导活动。

2、组织教师学习《0—3岁婴幼儿教养方案》

五月份:

1、邀请0—3岁的孩子参观我园的“艺术节活动”的展示作品。

2、向家长发放科学。

六月份:

1、向家长发放科学。

2、早教指导工作小结。

幼儿园早教工作计划2

一、指导思想

依据上海市教委《关于推进0-3岁散居儿童早期教养工作的意见》,围绕本园园务计划要求和任务,继续以“提高0—3岁婴幼儿家长科学育儿”的研究为突破口,利用本园优质师资建立早教指导队伍,对幼儿园所辖社区内的0-3岁婴幼儿家长普及科学和科学育儿方法,提高家长的受指导率,希望通过实践与探索,广泛宣传科学知识和教育子女的科学方法,进一步提高家长的科学教子水平和能力,同时,在实践的过程中提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力,与社区共同做好促进婴幼儿发展的工作。

二、现状分析

我们的早教队伍逐步稳健壮大起来,特别是在教研活动的理论学习中,进一步加强教师对各早教工作文件的理解、内化,不断转变教师的教育观念,从教师的教育实践的共性问题中寻找理论依据与实践对策,切实有效地解决问题,促进幼儿发展。教师们也感受到政府对0-3岁散居儿童的家长及看护人早期教养质量提高的重视,树立了正确的早教指导观。每一个教师都明确重视早教工作对全面推进素质教育的重要性和必要性;教师们树立了可持续发展观念,即用发展的眼光去看待每一个孩子,承认并注重孩子的个体差异,充分挖掘每个幼儿的闪光点和潜能,使他们在原有的基础上得到充分的发展和提高。

我们针对家长的强烈需求,精心设计了亲子早教活动方案,但由于预防手足口病等特殊原因,我园结合不同年龄段的婴幼儿的年龄特点,开展了不同形式的早教指导活动。如制作内容丰富的早教小报,联合村居委计生干部,设点发放小报,上门进行指导。在宣传科学的基础上,进行适当的预防传染病的宣传,让家长们在满足孩子社会交往需求的基础上了解一些防护措施。家长们对我们工作的调整也非常支持,但是还是强烈地表现出想参加亲子互动活动的愿望,因此结合家长需求以及工作中存在的不足之处,本学期我们将把工作做得更为主动一些,细致一些,并将重点工作落在有效组织早教亲子活动上。

三、工作目标

1、认真定时开展早教教研活动,以点带面,辐射全体,培训一支勇于创新的早教师资队伍。2、深入了解家长所需,运用最新教育理念,提供科学的服务内容,有效地开展早教推广及服务活动。

3、积极筹备、设计、组织早教亲子活动,做好活动前的联络和宣传工作。

4、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势,促进早教的推广与深化。

四、具体措施

(一)理论与实践相结合,全面提高教师的指导能力

1、分章节深入学习《上海市03教养方案》、《浦东新区03早教指导方案选编》。

2、通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,帮助新教师分析指导行为,积累指导经验,提高指导能力。

3、应用、实践《浦东新区03早教指导方案选编》中的内容,做到有实践,有反思,在借鉴已有成果的基础上,创自己的特色。

4、注重园本培训,充分发挥本园优秀指导员及育婴师的作用,全面提升我园指导员素养。

5、鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础上,进行03的课题研究。

(二)开展多种形式的早教服务活动。

1、为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询等,并听取来自家长的意见和建议,抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。

2、深入有效地开展早教推广及服务活动,继续开设早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、亲子教育、资料查询等多个方面的服务项目。

3、组织生动有效的亲子活动。

(三)开展早教教研活动,提高早教科研工作质量。

1、定期开展早教教研活动,以优秀教师带动全体,提高园内早教指导老师创新能力。

2、课题实施教师分享课题研究过程中的经验和困惑,让更多的教师具有进行早教研究的意识。

3、与姐妹园加强联系,在相互学习中改进本园的早教工作。

(四)注重早教资料积累。

1、积累早教教研活动资料,以及课题研究资料。

2、积累各项早教活动资料,听取家长的反馈并作出调整,资料收集归档。

3、做好幼儿成长档案的记录工作。

五、具体工作安排

1-3月份:

1、制定本学期早教工作计划。

2、早教大教研活动。

3、宣桥社区1-3岁婴幼儿信息采集,建立婴幼儿档案。

4、开展早教开放活动。

5、总结反馈早教指导开放情况,商讨解决策略。

4-6月份:

1、早教大教研活动。

2、征集1-3岁婴幼儿指导活动方案。

3、开展早教开放活动。

4、早教小报的制作与发放。

5、分章节学习《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》。

6、听取开设早教指导站定时向社区开放活动的建议

7-9月份:

1、宣桥社区1-3岁婴幼儿信息采集,建立婴幼儿档案。

2、对教师进行早教指导的培训。

3、召开两次早教大教研活动。

4、征集1-3岁婴幼儿指导活动方案。

5、开展早教开放活动。

6、总结反馈早教开放活动的情况。

10-12月份:

1、召开两次早教大教研活动。

2、征集1-3岁婴幼儿指导活动方案。

3、开展早教开放活动。

4、总结反馈早教开放活动的情况。

5、对本年的早教指导活动进行总结与梳理。

6、各类资料收集、归档。

7、完成年度的受教育率的统计

8、早教教案、案例汇编

幼儿园早教工作计划3

一、指导思想

我们本着“让每个宝宝都享有一个最佳的人生开端”的思想,以推进xxx市0-3岁婴幼儿早教工作精神为指导,严格执行计划,顺利开展了“宣传-教育-活动”三阵地活动,通过多方合作、共同努力,使我园的0-3婴幼儿早教工作更上一层楼。xxxx年底,我园被审批为“xxx市0—3岁科学育儿”基地。

在成功的成果鼓舞下,我们将结合本园实际,寻求适宜的活动方式,更好地完成本年度工作任务,逐步形成本园特色。

二、工作目标

1、将周边社区0—3岁婴幼儿的.早期教育纳入20xx年工作中,从宣传入手,利用家长资源口头宣传,利用海报张贴进行宣传,利用社区内发放早教资料的多种形式,扩大早教服务范围,使更多的0—3岁婴幼儿家庭受益。

2、利用周六定期开展0—3岁婴幼儿早教活动。

3、深入家庭,指导家长用科学的教育方式育儿,提高家庭教育的实效性。

三、工作安排

20xx-02:制定计划、开展早教活动。

20xx-03:入户个别指导、邀请参与幼儿园“阳光文化节”活动、开展早教活动。

20xx-04:发放幼儿园宣传小报及家教资料、社区宣传、开展早教活动。

20xx-05:现场活动指导、家长育儿讲座、开展早教活动。

20xx-06:邀请参与幼儿园“阳光艺术节”活动、开展早教活动。

20xx-7/8:联系社区,建立新生幼儿档案。

20xx-09:发放幼儿园宣传小报及家教资料、社区宣传、开展早教活动。

20xx-10:入户个别指导、开展早教活动。

20xx-11:现场活动指导、家长育儿讲座、开展早教活动。

20xx-12:邀请参与幼儿园“迎新年”活动、开展早教活动。

20xx-01:电访家庭,征询工作意见和建议、工作小结。

幼儿园早教工作计划4

一、指导思想:

以XX市关于0—3岁早教工作的指导意见为依据,坚持“面向社会、面向社区、面向家长”的原则,以社区为依托,借助早教指导站各部门的合力,充分挖掘幼儿园的优质教育资源,进一步推进沟崖社区托幼一体化进程,提升幼儿园早教服务的质量,提高早教受教率。

二、工作目标:

1、不断丰富早教活动的组织形式,宣传科学的早期育儿方法,努力提高社区早教水平和家长教养水平,不断提升早教受教率。

2、不断提高早教队伍的专业素养,创设机会让老师们参与早教培训,扩大早教服务队伍,提升早教服务质量。

3、加强与早教指导站各部门的联系,共同做好社区内0~3岁早期教养指导工作。

三、主要工作措施:

1、继续开展不同形式的亲子活动。

“你我牵手,亲子同乐”活动。邀请1—3岁婴幼儿家长和宝宝一起来园,在早教老师的指导下通过和孩子一起参与各种游戏活动,学习在游戏中开启幼儿潜能,增进亲子交流的科学育儿方法。

“科学育儿讲座”活动:邀请儿保专家来园针对家长比较关注的孩子养育问题,如“孩子的健康饮食”、“特殊体质孩子的科学带养”等进行专题讲座和咨询。

“玩具开放日”活动:每月的最后一个周日,向不同社区的0—3岁家长开放亲子活动室,由教师和家长、宝宝进行面对面的沟通与指导。

“育儿导报”家教资料发放活动:免费向家长发放早教知识宣传报纸,让家长用过文字资料学习育儿方法与知识。

2、加强亲子班教师的培训。

通过《父母学堂》加强专业书籍的学习,掌握婴幼儿知识,掌握与婴幼儿家长沟通的技巧,提高教养水平。积极与XX市优质亲子机构联系,通过外送学习活动,提高亲子园老师的专业水平,带教能力,每次活动有记录、有分析记录、有分析。做到专人负责、层层落实。交流学习中提升老师们的反思能力。

四、亲子早教指导活动:

根据以往的经验,我们结合0--3孩子年龄偏小,参与活动受天气影响较大的情况,我们把亲子早教指导活动集中放在气温适宜的4、5、6、9、10、11 月份进行,避开了严寒与酷暑,这为我们提高0--3受教育率提高了有力保障,一心为孩子的出发点受到家长的好评。我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点,设计适合的亲子活动。丰富的教学活动,让孩子和家长互动,初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达能力、涂鸦等,孩子们都学得非常有趣。他们还会在幼儿园里学会自己上厕所、自己洗手、自己用小点心等。在亲子活动中,我们教师经常选择一些家庭中常见的物品作为教具,使家长便于模仿。与此同时,我们还非常注重对0--3家长进行指导,帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏,我们更会让家长有触类旁通的思考,提高自己在家指导孩子的能力。

除了亲子活动时的家长指导,我们还为家长开设了专题讲座,如:宝宝牙齿的护理、如何让宝宝学习交往等等。对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对0--3早教有了新的认识,0--3婴幼儿的早期教育受到了重视,也帮助他们确立正确的教育方法,为幼儿的健康发展奠定基础。为了扩大0--3婴幼儿家教指导宣传面,本园自制的小报与早教中心下传的小报,我们共发放了100多张,宣传资料100多份,向家长进行早教重要性和科学育儿知识的宣传。

五、我们的成效:

1、家长早期教育的意识明显提高,0--3岁指导能力增强。

3、教师的家教观念、早教能力得到了提高。

4、0--3早教工作受到家长的好评,托班幼儿入园适应期减短。

六、我们的困惑与对策:

1、0--3岁活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。

对策:与社区居委、村委取得联系,尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段。

2、加强一个月龄段指导教师之间的联系,可以以活动内容汇总的形 式,要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。

对策:与社区居委、村委取得联系,尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段

七、主要工作安排:

九月份:

1、制定早教活动计划。

2、做好固定亲子班招生及开班准备活动。

3、进行下学期早教资料的建档工作。

十月份:

1、教师外出学习活动。

2、0—3岁散居儿童大型亲子活动“你我牵手,亲子同乐”。

3、“玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)

十一月份:

1、0—3岁理论书籍学习活动。

2、“玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)。

3、育儿导报发放活动。

十二月份:

1、散居儿童亲子指导活动“科学育儿讲座活动”

2、“玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)。

一月份:

1、玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)

2、早教资料的收集归档工作。

幼儿园早教工作计划5

幼儿园作为教育机构,有责任做好引领、示范、指导家长科学育儿理念提升的责任,为了我园社区早教工作顺利开展,更好地服务于社区家长及婴幼儿,特制定本学期早教工作计划:

一、加强专业理论学习,提升早教老师工作能力

1、为了提高早教老师专业理论水平及工作能力,了解2至3岁婴幼儿发展特点,本学期重点学习《宝宝心语》一书,从宝宝的内心、身心发展特点、人际关系表现、心智、性格以及教养难题方面进行系统学习,帮助教师准确把握宝宝心理,丰富早教老师的专业理论知识,提升专业水平,更好地指导社区家长做好科学育儿。

2、积极参加市、区教委、计生等机构组织的早教人员培训学习,提高专业化水平,持证上岗,更好地胜任早教工作。

二、规范整理过程性资料,迎接区督导

1、继续修订和完善早教工作的各项规章制度,使早教老师和相关工作人员以及社区各部门明确各自职责和义务,形成良性工作机制。

2、整理早教活动的各种过程性记录,做到规范、全面,迎接区督导工作。

三、深入社区及家庭,做好调研工作

三月份,早教组将深入新家园社区进行调研,了解0至3岁婴幼儿的育儿需求,除了开展问卷调查之外,重点走进5个家庭,了解0至3岁婴幼儿的家庭结构、婴幼儿教养情况、家长对婴幼儿早教的需求等,根据调查结果制定适宜的早教指导和服务计划,使早教工作更加具有针对性和时效性。

同时开学初向社区家长发放“问卷调查”,了解家长的育儿需求,听取家长的意见及建议,使早教指导工作更加有效。

四、通过多种活动提升家长科学育儿理念

开展多种形式的早期教育模式,形成多样化、专业化、网络化的早期教育服务,科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育是幼儿园义不容辞的职责,本学期,我们将根据社区家长不同的育儿需求,继续开展多种形式的早教指导与服务,促进家长科学育儿理念提升。

(一)早教沙龙:

依据问卷调查,以小组“互动式”研讨方式,邀请社区家长来园与老师共研育儿方法及策略,针对幼儿易发生的认知、情感、生活与交往等方面的问题展开研讨,发掘深层次的原因,找到解决问题的方法,给予家长最实际的帮助。

四月份:透视宝宝社交及习惯中隐藏的心理障碍。

五月份:揭示宝宝性格及行为背后的内心世界。

(二)亲子体验:

根据季节、节日开展不同年龄段婴幼儿的亲子游戏活动,突出个性化指导,为家庭育儿更加科学,促进宝宝健康快乐成长搭建平台。

四月份:结合春季开展亲子种植活动。

五月份:结合“母亲节”开展亲子制作活动。

六月份:结合“六一”开展大型游园活动。

(三)专题讲座:

本学期发挥早教志愿者的自身优势,为社区家长开展专题讲座。

三月份:让国学伴随宝宝健康快乐成长——《浅谈传统文化中的蒙学教育》

新的学期,我们将一如既往地努力工作,为社区0至3岁婴幼儿家庭提供科学指导与服务,更好地发挥幼儿园的教育职能作用而努力!

幼儿园早教工作计划6

一、班级基本情况

1、本学期报到注册幼儿有51人,其中男生27人 ,女生24人。

2、幼儿年龄段情况:

在报到的51 人中:五岁24人,六岁11人。

二、本学期《语言》教学计划如下:

为了孩子的一切,一切为了孩子。要是幼儿在启蒙时期有个良好的开端,是幼儿终生受益。《语言》教学目标如下:

1、首先要转变幼儿的口头表达习惯。教幼儿学说普通话,幼儿要学会有礼貌地听别人讲话、把老师讲的话能比较正确的转述给家长。这样就能取得幼儿的家长和老师的配合教育。

2、在老师的组织管理下使幼儿之间尽快相互熟悉,能够叫出名字,知道幼儿班的常规要求和其他班不一样。作息时间不一样,室外活动范围、要求不一样,学校和家里不一样。

3、培养幼儿尊敬老师、能和小朋友友好相处、团结友爱,激发幼儿热爱学前班的情感和做个好孩子的愿望。

三、本学期《语言》教学的内容

1、《语言》下册教材有18课。都属于听说读训练学习。本教材从幼儿身心发展的特点与规律出发,以直观性、趣味性、时代性、活动性、参与性为原则,注重传统与时代结合、城市与农村结合,汲取外来精华,凸显本土特色,让幼儿在感悟与体验、操作与探索中发挥学习的主体性,达到全面提高幼儿的综合素质,为升一年级打下扎实的基础知识。

2、按照《语言》下册教学内容安排教学使学生没有获得真正的知识、只是训练了幼儿口头表达能力,而没有书写能力。因此,我在教好《语言》的同时,增加读写知识。复习学习六个“单韵母”、23个“声母”、为了幼儿们规范书写汉语拼音,我首先教学四线三格的认识,每个字母在四线三格的正确位置。“汉字笔画名称27种”。(横、竖、撇、捺、点、横着、横钩、竖折、竖提、竖弯、竖钩、弯钩、卧钩、撇折、横撇、横折钩、竖弯钩、横折弯钩、横斜钩、竖折折钩等)幼儿有了汉字笔画名称知识就可以相应学习一些独体字。如学了绕口令“楼柳树”相应学习汉字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。有了汉字笔画名称知识可循序渐进的学习一些独体字。如;大、小、上、下、人、口、手、马、牛、羊、男、女、妈、爸、爷、奶、冯老师等汉字。

3、幼儿们有了写字笔画名称知识后、再教学利用田字格写好字的口诀:田字格、四方方,写好汉字它来帮。横中线、竖中线,左上格、右上格,左下格、右下格,各个方位记心间。这些基础知识技能是幼儿们基本掌握了。为幼儿们营造了愉快学习的条件和环境。是幼儿们在校学得高兴、学得快乐。

四、教学方法和措施:

1、按照幼儿保育和教育的原则,对幼儿进行口头表达能力训练和基本知识传授。促进幼儿身心和谐发展,培养幼儿热爱学校生活。在教学过程中以“动之以情、晓之以理”给幼儿创建乐学的环境,善于和幼儿交流,沟通,热爱和关心幼儿,做老师妈妈。在平常教学工作中注重和幼儿合作、探究、培养幼儿良好行为习惯。是幼儿们健康成长。

2、本学期把培养升级学生尤其要抓紧,在编排学生座位时就要有计划的安排。对升级学生的作业书写要严格要求,规范、正确,尽力打下坚实的基础,使幼儿自豪、快乐地升到一年级。

幼儿园早教工作计划7

一、 现状分析:

——优势 早教年度工作计划

回望过去的一年中,我园对附近社区0—3岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过咨询活动、大喇叭广播等对0—3婴幼儿家长早教知识宣传及指导。6月初的入学适应也得到了领导及家长的好评,并取得了一定的经验,为今后的早教工作奠定了基础.

——弱势

一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由

于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理,而忽视婴幼儿其他能力的发展。为了推进0-3岁婴幼儿的早期教养工作,发挥幼儿园教育指导功能,为0-3岁婴幼儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段,身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期,将采用多种形式的活动来吸引0-3岁家长来参于各项活动,使他们的受早教指导率有所提高,从而不断转变他们的育儿观念。

二、指导思想:

坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能,以促进婴幼儿发展为本指导思想,根据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高1—3岁婴幼儿看护人的家庭教养知识,充分挖掘幼儿园的教育资源,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使1-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。

三、工作目标:

1、加强家长对0—3岁早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。

2、自觉学习早教理论知识,提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。

3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。

4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。

5、配合幼儿园开展其它工作。

四、具体工作安排

9月份:

1、制定早教工作计划,学习早教各种制度,定制家长培训与教学内容。

2、亲子班的宣传招生工作。

3、根据幼儿月龄划分班级,填写花名册。

4、亲子活动活动的开展

5、入户指导活动

10月份:

1、组织第一次形式多样的亲子指导活动,做好记录与反馈。(请邀请领导听课指导)

2、开展一次送教下乡活动。

3、大喇叭广播宣传早期教育知识。

4、户外大型玩具对外开放。

11月份:

1、 亲子活动的开展。

2、 开展《美食大赛》活动,并评选出5名获奖者

3、 以集市为舞台,开展一次亲子游戏大赛。

12月份:

认真做好小结工作,交流、反思,制定下学期工作思路。

六、每周安排与内容:

备注:本计划在实施过程中将根据幼儿园实际情况作随机调整

幼儿园早教工作计划8

一、现状分析:

自幼儿园早教中心成立以来,我园积极开展社区0——3岁婴幼儿教育的指导与服务工作,为幼儿园周边地区的早期教育质量的提升不断努力。在前期早教工作的开展中,我们定期对周边地区的0——3岁婴幼儿家庭组织亲子活动、向家长宣传、传授科学的,取得了较好的效果。今年暑假期间,我园三位教师非常荣幸的参加了县教育局组织的早教师资培训,聆听了香港著名亲子教育专家桑吕敏妮老师的讲课,学习了有关《0-3岁生理心理发展与亲子游戏设计的关系》、《0—3岁亲子游戏设计原则及方法》《亲子课程的设计》等内容,这对于我园早教师资团队的成长提供了有力的帮助。

二、工作目标:

1、将周边社区0—3岁婴幼儿的早期教育继续纳入本学期的工作中,从宣传入手,扩大早教服务范围,使更多的0—3岁婴幼儿家庭受益。

2、利用周五上午的时间定期开展0—3岁婴幼儿早教活动。

3、深入家庭,指导家长用科学的教育方式育儿,提高家庭教育的实效性。

三、具体任务及措施:

1、定期开展不同月龄的婴幼儿早教活动,帮助婴幼儿在活动中获得发展。

2、知道参与亲子活动的家长,在活动中理解、领会早教老师的教育方法,用科学的教养方式养育孩子,促进孩子们健康快乐的成长。

3、定期召开家长研讨会,家长、教师共同研讨科学的育儿策略。

四、具体工作安排:

八月份:

1、商讨、制定早教工作计划。

负责人:张翠芝

2、走访幼儿园周边各村队、社区,发放早期教育宣传资料,统计0——3岁婴幼儿名单,建立0——3岁婴幼儿联系手册。

负责人:全体教师

九月份:

1、教研活动:24个月——30个月婴幼儿的生理、心理特点。

组织人:张翠芝

2、亲子活动——时间:第二、三、四周的周五上午。

指导教师:王 婷

组织教师:刘培培 霍靖冉

十月份:

1、亲子活动——时间:第一、二、三周的周五上午。

指导教师:张娜娜

组织教师:刘培培 霍靖冉

2、家园早期教育研讨会:研讨内容——早期教育中家庭教育的重要性 组织教师:张娜娜

十一月份:

1、教研活动:30——36个月婴幼儿的生理、心理特点。

组织人:张翠芝

2、亲子活动——时间:每周的的周五上午。

指导教师:王 婷

组织教师:刘培培 霍靖冉

十二月份:

1、亲子活动——时间:第一、二、三周的周五上午。

指导教师:张娜娜

组织教师:刘培培 霍靖冉

2、做好早教工作开展情况的总结工作。

陈户镇第一中心幼儿园 20xx年8月26日

幼儿园早教工作计划9

0—3岁是人生最重要的开端,是智能发育的关键期。随着素质教育的不断推进和终身教育观的确立,0—3岁婴幼儿的早期教育受到越来越多的家庭的关注、社会的关注,幼儿园作为专门的学前教育机构,把自身的教育服务向前后两端延伸,进行科学有效的衔接,是义不容辞的职责。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确要求:“幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接”。本学期,我园特制定0—3岁婴幼儿早教工作计划如下:

一、指导思想:

以泉州市关于0—3岁早教工作的指导意见为依据,坚持“面向社区、面向家长、关爱儿童、满足需求”的原则,借助早教指导部门的合力,积极整合社会资源,注重队伍建设,提升鲤城机幼早教服务的质量,提高早教受教率。

二、工作目标:

1.不断提高早教队伍的专业素养,创设机会让老师们参与早教培训,扩大早教服务队伍,提升早教服务质量。

2.加大宣传力度,转变家长观念,宣传科学的早期育儿方法,努力提高社区早教水平和家长教养水平,不断提升早教受教率。

3.加强与早教指导部门的联系,共同做好服务区内0~3岁早期教养指导工作。

三、主要工作措施:

1.开展教师早期教养工作的培训

外出培训活动。业务副园长与骨干教师参加“福建省0—3岁婴幼儿早期教育指导南片区省级培训班”的学习,学习相关的知识技能、提升专业水平及带教能力。

理论学习活动。学习《福建0—3岁教养方案》,掌握婴幼儿早期教养知识,掌握与婴幼儿家长沟通的技巧,提高婴幼儿教养水平。

2.完善婴幼儿早教工作制度

做到专人负责、层层落实。要求各负责老师认真制定计划,进行互动,发挥整体的作用。

3.开展社区早教服务

“科学育儿讲座”活动:请儿保专家或我园保健医生针对家长比较关注的孩子养育问题,如“孩子的健康饮食”、“特殊体质孩子的科学带养”等进行专题讲座和咨询。

幼儿园早教工作计划10

一、情况分析:

去年我园全体教师积极主动有效地开展好我园的0——3岁婴幼儿早期教育指导活动。通过一年的早教工作,我们加强了与镇妇联和镇计生委的联系,达成通力合作的共识。在早教方式上,我们也力求多样化,培训、讲座、发放小报等形式的,提升了家长的早教意识和指导能力。

在取得成绩的同时,也存在着不足之处:0——3岁早教方面的管理机制比较薄弱,缺少相应的管理、激励、培训措施。新教师的家教指导能力尚需进一步提升,特别是在指导活动、撰写方案和案例方面,还需要通过培训,探讨,有待提高。

二、指导思想:

认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神,以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口,积极探索0-3婴幼儿早期教养工作途径和方法,满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,共促婴幼儿发展,全面提高我园早教点0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。

三、具体工作与措施:

(一)加强管理,注重积累,争创合格指导站

1、创建0—3婴幼儿专用活动室,借鉴姐妹园合格指导站好的做法,取长补短,积极创建“合格指导站”。

2、建立0—3管理机制,激发教师参与热情,不断提升指导质量。

3、注重园本培训,发动各位教师共同收集、共同整理,筹备构建园本0—3课程。

(二)依托社区资源,拓展特色指导

1、加强与外界资源的联系,继续积极主动与街道妇联负责人沟通,商议本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,互通信息,互惠共赢。

2、将各村的妇女主任吸收到志愿者队伍中来,确保每个点上的早教活动切实有效地开展。

3、关注、挖掘家长队伍中的资源,开展早教特色活动,同时拓展早教活动形式,激发家长参与的积极性。

4、继续积极参加区早教中心召开的辅导员会议,密切配合区早教中心的工作项目。

(三)运用新教育理念,提供早教服务内容

1、通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,帮助新教师分析指导行为,积累指导经验,提高指导能力。

2、积极探索有效的科学指导散居婴幼儿家庭的方法,在实践后反思、讨论并积累成功经验,留下宝贵资料。

3、鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础上,进行03的课题研究。

四、具体安排:

九月份:

1、制定早教计划,做好指导活动时间及人员的安排。

2、召开早教教研活动:交流修改早教计划,布置本学期工作。

3、向村妇女主任发放招生通知,统计人数,建立婴幼儿早教档案。

4、发放家长问卷.。

十月份:

1、第一次早教活动。

2、资料整理、归档。

十一月份:

1、第二次向辖区内0-3岁婴幼儿免费开放早教活动。

2、发放早教宣传资料、小报。

十二、一月份:

1、邀请专家、儿童营养专家等专业人士开展咨询活动,与家长进行面对面地交流,为家长排忧解难。

2、学习其它幼儿园的早教工作经验和方法,充实到本园的早教工作中。

3、早教案例征集。

4、撰写总结、资料收集归档。

小学政教工作计划大全


篇一:小学政教工作计划范文

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:

(一)严格常规管理,促进良好校风的形成

1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长

1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长

1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。

3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

4、学生成长档案袋评比。

5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

(四)进行培训学习,提高德育工作水平

1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。

2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。

(五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

(六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。

最新:幼教工作计划怎么写


幼教工作计划1

我很有幸能成为幼教工作室的成员,面对眼前的这份重任和领导的信任,自己在深感荣幸的同时也产生了一些前所未有的压力。我在回顾自己以往工作经历和效果的同时,也在不断的进行积累和反思,相信通过自己的努力和团队的支持一定能使我在专业能力上有所提升,促进自己的专业发展,提高自己的专业水平和整体素质。现结合工作室相关要求作如下规划:

一、20xx—20xx

1、学习有关学前教育理论的书藉,并撰写读书笔记。

2、设计制定1份优质活动教案。

3、承担1—2次园级公开教学活动或教学研讨活动。

4、撰写教育教学论文1—2篇。

5、参与工作室子课题研究。

二、20xx—20xx

1、学习有关学前教育方面的书籍,并撰写读书笔记。

2、制作并上传1-2次课堂视录。

3、撰写教育心德或论文1—2篇。

4、参加学区级教研活动1—2次。

5、参与县级以上微型课题研究。

三、20xx—20xx

1、学习有关学前教育专业的书藉,并撰写读书笔记。

2、设计制作1—2次微课视录。

3、组织参与学区教研活动1—2次。

4、参加学区级以上专业竞赛活动1次。

5、撰写教育论文并发表1—2篇。

以上是我的个人成长计划,相信在工作室导师及团队的专业引领下,通过自己在工作实践中不断学习、不断积累、不断调整,我一定会取得前所未有的进步,为我的职业生涯增添靓丽的色彩,为学前教育事业供献自己的力量。

幼教工作计划2

时间飞逝一学期即将接近尾声,本学期依据教委办《20xx年春幼教工作计划》为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思、调整,加强教师的教研工作。在新学年开始,组织老师认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作, 现将本学期具体总结如下:

一、主要工作与成效

(一)加强理论学习,提高教师的业务理论水平。

1、本学期我们幼儿园把《3-6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园一日活动常规》设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用每周教研时间开展集体学习,形式以教研组为主,由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。

2、由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育教学观念,学习了《教师的99个礼仪》、《教师要学陶行知》等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等,通过读书-交流-分享-心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。

(二)加强常规工作管理机制,提升教育质量。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前一周上交周计划和半日活动计划,并做到认真的批阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然每周晨会检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴半日活动计划和计划的良好习惯。

(三)开展丰富多彩的活动,提升素质教育。

1、开展教师活动,提升教师基本功。

为了提升教师的专业素质,我能采用了“请进来走出去”的方式。针对我园教师的保教质量能有所提升,邀请了三明沙县饶园长为我园教育教学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。

2、全面的教育活动,促进幼儿全面的发展。

为了锻炼幼儿台风及口语表达能力,4月份我园举行幼儿“卡拉ok比赛”选拔,比赛分为小班段、中大段进行。在此次比赛中肖依晨小朋友取得此次的冠军,并代表幼儿园参加镇级“卡拉ok比赛”获得优秀奖。还陆续举行演讲大赛,绘画大赛等。

3、努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质。

首先,我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作品,如:母亲节让幼儿通过对自己妈妈的了解画出妈妈的特征;父亲节引导幼儿制作贺卡;这些活动增进亲子间的感情与拉近幼儿园与家长间的距离。

4、以保教相结合,促使幼儿健康地成长。

我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,结合安全月开展相关的活动:通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,通过交通安全演练等方式让幼儿了解相关的交通安全知识。通过各班教师每周的安全教育知识让幼儿增强自我保护意识。各班教师与保健医生相互配合,认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。如:5、6月份是“手足口病”的高发期,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯、盘、巾进行浸泡消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地,玩具进行消毒、暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的努力,一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。

幼教工作计划3

深深的感到应以创新精神为出发点,作为一名新教师。努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

知识面、实践经验发生了变化,从事幼儿教师行业以来。经历了一次质的飞跃。从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的幸亏园领导及老师们工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到锻炼。

一、现状分析:

1、优势:

(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标:

1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!

幼教工作计划4

一、 指导思想:

以“办好教育为人民”为宗旨,以保教工作为中心,以教育教学研究,创示范幼儿园和学前教育达标乡镇为抓手,坚持以人为本,依法治教,不断提高本地学前教育的整体水平。

二、 日常工作:

1、入园前做好家访宣传工作,让广大农户、家长认识到幼儿教育,行为习惯培养的重要性。

2、及时增添、修补课桌椅等日常用具和教具。

3、注重早晚幼儿的`安全接送,要求家长按时接送幼儿。

4、开办家长学校,做好“0---6岁儿童家长和看护人”的培训工作。

5、规范管理:入园幼儿做好接种预防登记、幼儿体检表、事故记录表等装订成册以用备案,并做好幼儿学籍管理卡的登记造册工作。

6、根据上级精神,做好幼儿园的年检工作,进行合理调整,积极整改或撤并不规范幼儿园。

三、 教学、安全工作:

1、规范教材。幼儿园一律使用统一的指定教材。

2、课堂教学上一律要改变“小学化”倾向的教学模式,重点培养幼儿的良好行为习惯、卫生习惯,并对幼儿进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公物的教育。培养幼儿初步的团结友爱、诚实、勇敢等优良品德;逐步培养幼儿的学习兴趣、认知兴趣。

3、要求幼儿园园长加强自身的学习和进修,努力提高保教质量,积极推进教师的学历进修和培训,用发展的眼光办事,对党的教育事业负责。

4、安全警钟长鸣。做好幼儿园区的校舍安全和卫生,切实做好幼儿在园的安全和早晚路上的安全,以及做好饮用水、食品的卫生和安全。

我班本学期幼儿54名,其中女孩21人,男孩33人,本期的教学工作在园领导的关心与支持下,现以圆满完成了各科的教学任务,具体总结如下:

本期共进行了下列主题活动:

《不一样的我》引导幼儿从外形入手,知道自己是是区别于任何一个人的独立个体形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形,名字,个性,能力等方面的独特性.并借助社会评论来完善自己的角色形象,在此基础上,让幼儿继续观注那些曾经感动过自己的英雄与身边的同龄伙伴.并能从他们那里吸取以滋润自己成长的点点滴滴.在环境创设中布置了我的面具展示栏,布置了自我欣赏墙报,布置了闪亮的星空墙饰,悬挂了幼儿自制的我的标记牌,幼儿在谈话中大胆地评价了自我,展示自己的长处,增强了自信心.在我能够的活动中,幼儿尝试了身体的柔韧性通过不同的动作变化,体验了身体姿态变化的趣味性.在我来学英雄的活动中,幼儿能积极参与体能锻炼,进行了快跑,双脚并跳,原地跳高触物.等多项练习,大部份小朋友的动作协调灵活.

《大自然的语言》大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,它为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活,大自然有着足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中,快乐学习的素材。在此主题活动的进程中,以"小水滴旅行记"为开端创设问题情景,引导幼儿观注自然现象,让他们与顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋于直观的自然现象以生命.我们在为幼儿提供体验与相象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识.从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系.墙角张贴了天气记录表,供幼儿每天观察后记录,布置了小水滴旅行图.设立了你知道栏目.幼儿收集有关大自然语言的信息,如小蚂蚁搬家,告诉我们天要下雨了等等.活动室中吊挂了一些气象标志,如纸板做出的太阳,月亮,雨滴,闪电等图形,烘托主题气氛.在小水滴旅行的活动中,小朋友理解了故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程非常感兴趣,活动中小朋友初步了解了水受热变成了水蒸气,水蒸气升空遇冷变化水的过程,延伸活动画小水滴旅行小朋友能根据自己的理解把小水滴想旅行的动态画出来,在教师贩鼓励下进行了环境创设,表演活动中,幼儿能根据故事的发展顺序表演小水滴旅行的过程.在小河里---太阳照得暖洋洋洋---身子变轻---飞上天空---遇到风爷爷---几个小水滴抱成一团---变成细水滴---变成云---越来越冷,身子越来越重---落下.

《从头到脚》对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣,这一主题中我们为孩子创造必要的学习情景帮助孩子们了解身体逐步提升自己我认识的水平.活动我的身体模型中,幼儿进一步了解了人体内主要器官的位置特点。

《离园倒计时》孩子们即将离开幼儿园,在离园倒计时这个洋溢着感情色彩的主题里,我们努力营造出了温馨感人的气氛.让幼儿园原本习以为常的人`事`物在孩子眼前鲜活起来,给孩子留下了极深的印象,在情感愿望的驱使下,师幼一起在墙壁上布置了"亲亲密密的全家福"在活动室醒目的地方设立"离园倒计时牌"随着离园时间的临近,每天引导幼儿观注离园还有几天,营造离园前的惜别氛围.通过毕业歌与诗的学习,孩子们的激动留恋之情得已充分表现。

《汉字教学》 本学期教会幼儿能读出汉字的正确读音,能按笔顺笔划正确书写汉字,并能开动脑筋用所教汉字组词.掌握程度较好。

在本学期的教学活动中,每一主题结束,我们都要总结上一主题的情况,开展反思教学,以便在下一阶段的活动中扬长避短,把工作搞得更好。

总之在下一学期教学中进一步领会新纲要精神.在反思教学中进一步促进自己的专业成长,以便更好地搞好自己的教育教学工作.

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们大班年级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的结合大班的“幼小衔接”的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

1.开学初我们开展了《大手牵小手,携手向前走》家长会,让家长接受了幼儿园、小学的专题指导,有效地架起幼儿走向小学的桥梁。让家长进一步明确如何在心理和能力上为孩子作好充分的准备。比如有意注意的水平的高低决定幼儿成绩的好坏,因而家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意注意很有益,能够帮助幼儿集中注意力;家长对幼儿进行一些零散正确入学知识准备,但不是提前教拼音、识字等,也无须把玩具收起来。同时,家长要及时、准确地把握幼儿当前的发展状况,使得家庭教育更具针对性。

2.在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。

3、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

4.结合“小小值日生”和“小书包真整齐”活动培养了幼儿的自理能力。培养幼儿的自理能力应该从生活中的每一件小事做起,如,留给儿童一片自己的小天地,指导他学会收拾自己小天地中的器物,学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等。能力不是与生俱来的,心理学研究表明,儿童能力的发展有一个关键期,在关键期内,儿童的能力易于养成,过了培养期,过了关键期,幼儿能力的培养就显得特别困难。可见,为了培养幼儿的生活自理能力管理,家长们应在关键期培养幼儿能做和应该做的事情自己去做。比如大班时期,家长就要注意让幼儿自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等。同时家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当幼儿遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。此外,还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导,让幼儿掌握克服困难的技巧,少走弯路。

5.参观小学,通过参观小学的校园环境、观看小学生上课、参观小学的图书室、教室、走廊文化,在这一系列活动中孩子们了解小学生的基本学习生活,更增添了他们向往上小学的愿望。模仿小学生上课等。在这一系列活动中孩子们发现孩子们求知欲旺盛,上课表现特别棒,上课位置的适当调整;增加一些书写、早期阅读的练习时间;改变举手姿势。在这一系列活动中孩子们有了较初浅的经验练习。

四、不足及努力方向:

本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:

(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。

(2)班级教师在材料整理方面有待提高。

幼小衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变。总之,搞好幼小衔接工作,需要幼儿园、小学和家长三方共同努力。

幼教工作计划5

一、指导思想

坚持以科学发展观统领幼教发展全局,以队伍建设为根本,以优化服务为基础,以构筑特色为突破口,创新理念,开拓思路,准确定位,真抓实干,规范发展,确保全区幼儿教育在新的一年中有新发展。

二、工作目标

1、继续推进0~3岁早期教育,提高0~3岁幼儿受教育面,全区学前三年毛入园率保持120%。

2、继续加强扶持力度,进一步推进星级评审工作,力争在三星以上幼儿园就读的人数占全区在园总人数的60%

3、找准定位,多管齐下、加快发展,不断提升办园质量

三、主要工作及措施

(一)多管齐下,加快幼儿教育事业发展

1、出台并落实20xx年幼儿教育发展资金实施办法

为进一步加快幼儿教育事业发展,区委区政府在去年的基础上,又新增教育发展资金200万,为此教育局也在20xx年的实施方案中扩大了奖励范围与额度,各幼儿园要抓住契机,领会新方案精神,结合自身实际,找准切入点,积极创造条件,加快自身建设,拓展帮扶途径,谋求共同发展。

2、以“规划“为基础,积极做好街道、镇(乡)参谋,逐步推进网点布局合理化。

20xx年z区要有近十几所幼儿园经过新建或改建要投入使用,教育局将以“规划”为基点,积极做好政府参谋,一方面要采用先建后撤的方式,对一批质量差、规模小的家庭作坊式幼儿园进行合理撤并,另一方面要对有意向扩建或迁建的个体幼儿园在规划用地、立项、等各类手续办理时进行引导和帮助。

3、找准定位,依法办园,主动发展

各幼儿园要消除心理定势,改善心智模式,确立跳出意识、思考意识,把发展目光投向前、投向上,立足社会实际发展需要,立足老百姓对幼教的实际需要,做好幼儿园主动发展规划。

⑴坚定不移地走内涵发展之路,走特色强园、特色兴园之路。

——已有一些成效的幼儿园,特别是省、市二级示范园要思考如何将特色工作做得更为显性,更能被家长和社会认可。今年上半年将启动对4所公立幼儿园的发展性督导,望各有关幼儿园及早做好准备,督导的有关事项另行通知。

——乡镇、集体幼儿园要运用各种方式,开展各种活动,大力宣传特色活动对促进幼儿全面和谐发展的价值,逐步树立起自己的特色品牌。

——个体幼儿园要继续强化依法办园意识,依法办事的意识。加强法律法规知识的学习,增强法规意识,涉及到幼儿园人、财、物事宜均要依法办理,规范操作,既要维护幼儿园的合法权益,也要维护法人代表和每位教职工的合法权益。

⑵继续推进各级各类幼儿园星级晋升工作。各幼儿园要进一步对照《宁波市幼儿园分类等级考核标准》积极创造条件申报高一星级,尤其是未达到三星级的幼儿园,更要积极创造条件,争取今年上三星级。

(二)以人为本,狠抓教师队伍建设。

1、加强师德建设,维护良好形象。

各幼儿园要牢固树立“服务为本,发展自我”的理念,狠抓师德教育,可以在“三八”、“六一”等一些节日中宣传新时期幼儿教师的职业道德,树立我区幼儿教师敬业奉献,勤业爱幼的职业风采,要采取多种方式听取家长对教师职业道德的评价,并将评价结果作为评优评先及工作考核的重要依据。健全各园家长委员会及家长学校组织机构,开展丰富多彩的家长学校工作,将转变家长教育观念作为我们义不容辞的责任,教给家长正确的育儿观念和育儿方法,与家长多沟通,多交流,争取家长对幼儿园工作的理解和支持,减少家长因误解或不理解的来电来访和投诉信件,维护幼儿园良好形象。

2、关注教师,创设条件,促进专业成长。

各幼儿园要积极鼓励教师参加学历进修和各种专业技能培训,培养教师成为一专多能的人才,以适应新时期的需要。各园要注重发挥骨干教师、教坛新秀的引领作用,更要重视新教师的带教培养,促进她们尽快成长成熟起来,逐渐形成高质量的教师梯队。

3、重视教师继续教育培训工作。

每年的教师继续培训工作,不仅是教师获取继续学分的途径,更是教师专业培训的一个大好机会,各幼儿园要重视教师继续教育培训工作,尤其是园长更要明确培训目的,安排好培训时间,让全体教师都参加。

(三)深化《纲要》精神,细化《纲要》实践活动,挖掘新的增长点。

1、各幼儿园要不断反思在《纲要》精神贯彻中的历程,包括教育观念上、实践层面上的一系列变化,继续展望与计划今后一段时间内幼儿园课改方向及不断调整的步伐,从细节入手,找准新的发展基点,逐渐形成有别于他人的、真实而有效的教育内涵与特色。

2、各乡镇中心幼儿园在不断提高自身建设的同时,要面向个体幼儿园组织学习培训活动,力求《纲要》精神渗透各村、个体幼儿园,通过多种途径,规范个体幼儿园教师的教学行为,使我区个体幼儿园办园质量逐步提高。

3、继续组织区《纲要》试点园、民办幼儿园教学展示活动,分析教育教学行为,寻求理念与行为的最佳结合。

4、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设开展教学调研、直面农村幼儿园日常教研、教学组织、幼儿评价等方面存在的问题,积极倡导低成本、高质量的幼儿教育。

(四) 深入改革教研工作方式,优化教研工作质量,继续探索适合各园教师成长的教、研、训方式。

1、深入开展“园本教研”,提高教研质量。目前我区幼儿园“园本教研”中依然存在着研究的不平衡性,省“园本教研”示范学校要充分发挥示范、辐射作用,带动区域内各幼儿园共同提高。其他各幼儿园要积极探索适合园所特点的园本教研方案,扎扎实实地在“研”字上下功夫,将园本化教研、科研、师训工作有机结合,不断探索园本经验。

2、积极尝试菜单式教研活动与专题教研活动互相补充,为各幼儿园提供多样化的学习、交流、展示机会。开展园际教研活动的换位、交流与学习活动,增进彼此的了解、合作。

(五) 开展教育教学研究,优化教学活动。

1、开展原创课程研究。各幼儿园要充分提高与调动教改意识与积极性,提升幼儿园的原创性课程价值,积极开发、收集、整理、交流在贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》中生成的、创建的课程模式、课程目标、课程内容,通过组织观摩课、编辑原创课程档案、研讨园本化课程内容的生成等等活动,使各幼儿园能够不断地积累自身的“原创财富”(指在贯彻纲要中积累的独有的课程资料包、课程档案、及形成的课程模式),并能带动影响其他幼儿园的教育教学不断探索与成长。

2、开展幼儿园一日活动中教师有效行为与无效行为归因研究。各幼儿园要剖析一日活动中存在问题,寻找问题产生的根源,合理优化一日活动,提高一日活动质量。要确保丰富多彩的游戏活动,以满足儿童多方面发展的需要。特别是要满足各年龄段儿童开展区域游戏和户外体育游戏的需要,保证儿童有固定的游戏时间,并做好相应的观察记录,使游戏真正成为促进儿童发展的有效手段。

3、继续开展“本土化游戏材料研究”,以学区为单位组织各级各类幼儿园教玩具制作展示活动。

4、继续开展“游戏化的一日活动”;“目标化的区域活动”;“合作化的共同学习”研究,各年龄段教师在上一学期研讨的基础上,要认真学习各年龄段幼儿身心发展特点,通过教学观摩、案例剖析、行为反思等方式形成新的教学策略。

(六)各月工作安排

二月份:

1、全区各集体、个体幼儿园开学调研

2、园长会议、教研组长会议(主题:各幼儿园园本教研特色交流。)

3、贯彻《纲要》教学调研(公立乡镇园)

三月份:

1、四所公立幼儿园发展性督导材料上报

2、贯彻《纲要》教学调研(民办、个体园)

3、纲要》试点园教学展示(两所乡镇幼儿园)

4、幼儿园论文、案例评比(3月30日之前上交)

5、教坛新秀送教

四月份:

1、四所公立幼儿园发展性督导

2、大班合作化的共同学习研讨

3、民办幼儿园教学展示活动(吉的堡幼儿园)

五月份:

1、市教坛新秀评比

2、小班“游戏化的一日活动”研讨

六月份:

1、中班目标化的区域活动研讨。

2、教玩具制作展示

3、幼儿发展水平评估调研

4、幼儿园论文、案例汇编

七、八月份:

1、教师暑期全员培训。

2、幼儿园原创性课程征集。

幼教工作计划6

一、指导思想

以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。本学期继续以养成教育为抓手,结合课题研究,潜心研讨,形成良好的教研氛围,全面提高幼儿教育质量,使幼儿园整体办园水平上一个新台阶。

二、工作重点

1、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“一切为了幼儿的全面发展,一切为了家长的真心期盼”为办园宗旨,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

2、更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实施,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。

3、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

4、树立“以科研兴园”的教育理念,加强园本课程的培训与研究,体现幼儿的主体性,促进每位幼儿的发展。

5、开展迎“六一”活动。

6、做好幼小衔接工作。

三、具体措施

(一)加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。

新《纲要》精神与教育理念的贯彻、落实,关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。针对我园实际情况,有目的、有计划地做好师资建设工作。

1、组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,认真撰写教育论文,及时总结和推广经验。

2、对青年教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织青年教师评优和竞赛活动,不断发现新人,提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇,充分发挥教研活动的作用。

3、鼓励教师利用业余时间参加培训学习,提高自身业务水平。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量

教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面贯彻教师与幼儿互为主体,提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。在做好教学常规工作的基础上要突出重点、亮点,多思考、找不足,初步推进教学方法的改革,大力提倡启发式、讨论式、探究式的教学方法,使幼儿积极主动地参与到活动中。

1、根据我园实际,针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

2、充分发挥教研的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己的教学上逐渐走向成熟。

3、园领导深入课堂,随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教学能力和教学水平。4、根据《纲要》精神合理安排幼儿一日活动内容,对幼儿实施素质教育,根据幼儿发展的特点,适时适地的提出教学要求,帮助幼儿在自主学习的过程中获得求知方法,促进幼儿全面发展。

四、密切家园联系,共育幼儿。

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

2、教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

五、搞好幼小衔接工作。

首先是做好两点间的交流,本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。第二是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

本学期逐月重点工作安排:

二月份

1、召开全体教职工开学工作会议。

2、做好开学各项准备工作。

3、制定幼儿园工作计划。

4、制定各班主题教学计划。

5、上好教研课。

6、幼儿园安全检查。

三月份:

1、进一步做好环境布置工作。

2、加强广播操的训练。

3、常规工作检查。

4、“三八妇女节”节日教育活动。

5、认真上好教研课。

6、教学工作检查。

四月份:

1、做好幼儿体检工作。

2、参加市幼儿园同题异构创新教学观摩活动。

3、坚持做好卫生消毒工作。

4、认真上好教研课。

5、准备庆祝“六一”的文娱节目。

五月份:

1、“劳动节”节日教育活动。

2、“六一”系列活动的设计、筹划安排工作。

3、做好传染病的预防工作。

4、开展紧急疏散演练。

5、组织幼儿参加体检。

6、上好教研课。

六月份

1、开展庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、结合夏季特征,加强安全教育和饮食卫生教育。

3、开展教研活动。

4、大班开展幼小衔接活动。

5、组织教师参加基本功竞赛。(演讲、简笔画)

6、检查教学成果,正确评价幼儿。

7、调查师德师风建设情况,教职工考核。

8、清点财产、资产、资料归档。

9、安排暑假工作。

10、教师撰写教育论文,完成各类总结。

幼教工作计划7

伴随着暑假的结束又迎来了一个新的学期,新学期,新的气象、新计划。升班后一切的工作都会正常进行,那么按照惯例我们各班的老师都要为新学期的安全工作和教育教学工作做一个计划和安排,在这个新学期里我和魏老师搭班共同来负责大二班的一切事物,在教授他们知识之外他们在幼儿园的安全是第一位的重要,那么为了让我们班的孩子能够高高兴兴入园,安安全全回家,现在对我班在本学期的安全工作计划如下

首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:

1、早上来园时偶尔会有个别小朋友 从家里带一些他们认为好玩的玩具,但是他们认识不到那些玩具存在的安全 隐患,如:硬币、游戏币、小刀之类。

2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

5、午睡时,幼儿手里的小东西、扣子、珠子等都会有发生危险的可能。

6、虽然他们已经是大班的小朋友了,但是对某些方面的知识或存在的不安全隐患还是认识不够,如:水 、火、电等.

7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

9.离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。

根据以上班内会存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:

1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

我们还会对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。除此之外,班级还会建立完善的班级常规,减少安全隐患。教育教学活动时,我们会严格遵守幼儿园规章制度,在户外活动时,密切注意幼儿的行动,提醒幼儿注意安全。同时注意教室里电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触,以上是我对我班的安全工作的一个计划,接下来我们会严格按照计划进行,完成各项工作。

幼教工作计划8

本期我中班组共有三个班(阳光班、蓓蕾班、精灵班),执教的六名教师都是上期的原班教师。按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我将带领中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,做好老师们的政治思想工作。执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

一、主要工作与措施

1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练内功,提高整体教育教学水平。

3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作。

二、具体工作:

1、在学期初、期中与期未组织三次年级组教师会议,商量和布置工作,并配合园教研计划,组织好年级组教师的业务学习。

2、抓好中班组幼儿一日活动的安排,本学期组织两次半日活动的检查。一起分析研究幼儿各方面发展的情况,并采取有针对性的措施,解决好各种问题。

3、了解好本年级组各班的基本情况,互相交流,共同抓好常规教育管理工作。

4、在十月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。

5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系,提升家庭教育能力,争取家园共育,让幼儿园在家长中形成良好的口碑。

6、在十月举行中班组区域活动观摩活动,共同找出不足,提出整改措施,为参加我园区域评比活动打好基础。

7、对幼儿进行安全教育,在新年来临前举行中班组幼儿“我与安全”亲子绘画比赛活动,并对评选出的优秀作品进行奖励。

幼教工作计划9

一、指导思想

本学期幼儿园将继续以教体局工作规划为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,坚持“一切为了孩子”的宗旨,坚持为教师服务,为孩子服务,为家长服务,以高质量的服务赢得市场,以高效率的工作拓展市场,强化管理,开拓创新。充分利用现有资源逐步改善办园条件,加大硬件投入,努力让幼儿园各顶工作再上一个新台阶。尽最大努力满足幼儿、家长需求,提高管理与服务质量,保证幼儿园全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

强化管理,改进工作,不断提高保教质量。以建设荥阳一级幼儿园为目标,团结相融,合作进取,创新工作,全面提升我园的办园质量。

三、工作要点

1、 进一步加强教师队伍的建设。

2、 加强制度建设,规范管理,依法治园。

3、 加强教育科研工作,提高教研质量。

四、具体内容和措施

(一)安全工作

1、 加强安全意思,树立安全教育观

本期我们要认真落实教体局有关安全工作文件精神,明确责任,使每位教职工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。在新学期开始之前,要细致、重点的对园内的一切设施及玩具场地、各种电器进行排查,发现问题要及时解决,预防安全事故的发生。

2、 加强安全管理,做好督促检查工作

要求老师加强责任心,首先做好晨检关,检查幼儿是否带玩具或细小东西进幼儿园,发现后及时收好,下午放学交还家长,并告诫不可带东西进幼儿园。在午休时,要确保至少有一名教师不间断巡视,发现问题,及时处理。在孩子入厕时,教师一定要跟厕,避免因拥挤或滑倒发生事故。在本期,要继续实行接送卡制度,坚持“以卡接孩”,不可松懈。在户外活动时,老师要有秩序的组织幼儿,进行的游戏,要有安全性,自由活动时,老师要划好区域,避免孩子乱跑,时刻关注孩子动态。

3、 加强食堂安全管理,杜绝食品安全事故发生。

食堂内部的卫生、消毒工作一定要做好,符合卫生标准,食堂的工作人员必须做到工作前、处理食品原料后,要用肥皂及流动水洗手,工作是要穿戴干净的工作衣、帽,并把头发置于帽内。工作人员不得留指甲,在食品操作间严禁吸烟,做好防蚊防蝇防鼠工作。食堂工作人员要严把质量关,不符合卫生要求的食品一律不用,不允许让孩子食用剩饭剩菜,对孩子的饭菜,一定要做熟做精做细。

4、 开展安全教育,树立安全意识

安全教育不仅仅针对幼儿,更是老师需要学习的。本期要加强老师的安全教育,定期开设安全知识讲座,提高老师的安全知识。要落实对幼儿的安全教育,每月的健康教育一定要认真上好,还要根据幼儿用书上的内容,教会幼儿安全防护知识,在日常生活中,要将安全教育贯彻的各个环节中,使幼儿学会自我保护。

(二)保教工作

1、重视一日活动的开展

在一日活动中,我园要认真开展幼儿体育活动和户外活动,保证每天不少于2小时的户外活动时间。早操时,要求老师认真带操,并注意调动幼儿参与活动的积极性,使晨间体育活动的质量得到提高。户外活动时,要提高体育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳绳、沙包等融入孩子的游戏中去,激发幼儿参加活动的兴趣和积极性,促进幼儿活动技能的提高。

在教育活动中,要按照《纲要》精神和一日活动的常规,做到保教结合,教养并重,寓教于乐,坚持开展以游戏为主的教育形势,开发幼儿智力,培养幼儿兴趣,对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育,课堂上特别注意培养幼儿创新的意识,探索的兴趣,动手操作和语言表达的能力,教师给幼儿提供多种学习的方式和机会,以满足幼儿多方面发展的需要,使幼儿成为活泼、自信、健康、会交往的一代新人。

2、教研工作

本期要加大教研活动的次数,利用国内的资源,组织教师集体学习、讨论。园领导和教研组长,组织安排教研活动,引领教师树立创新意识,积极进行教学方法的研究和改革,教研活动一星期两次,分别防于周一、周三中午,按语文组、数学组交替进行,本学期于四月份开展优质课评比活动,年级组每周活动一次,并做好听课记录和反思,每月两篇教育笔记。

3、平时的常规教育

在日常中,要教育幼儿养成良好的行为习惯,主要包括礼仪方面和卫生习惯方面。在礼仪方面,要求幼儿做一个文明礼貌的孩子,不打架、不说脏话,教师发现及时提醒教育,见到老师、加人、朋友要主动打招呼问好,在小朋友中要谦让和友好。在卫生习惯方面,要求幼儿养成最基本的卫生习惯,如:饭前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次头发等。

(三)卫生保健工作

1、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园的幼儿必须持有体检卡,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,建立体检管理档案。

2、做好晨检工作,严格按照“一摸二看三问四查”的制度。天气气温在逐步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿体温的测量,并做好登记,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按要求发药喂药,做好幼儿的全天观察记录。

3、做好春夏季的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病、多发病的预防工作。做好夏季的消杀工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内发生。

4、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行,幼儿膳食实行多样化、花样化,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,并对伙食中存在的问题及时解决。

5、继续认真贯彻落实每天打扫卫生、每周一次大检查的卫生制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

五、管理工作

1、积极开展多种形式的学习,促进学习型组织的建设。

为了进一步提高全园教职工的综合素质,形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习,所以本学期我们要将选择有价值的学习材料,组织生动活泼的形式和大家交流、分享,有效利用时间,使大家真正受益,在学习中提升修养,促进学习型的组织建设。

2、开展月考核活动

为了增强全体教职工的责任意识,提高领导队伍的管理、协调能力,我们要求每个人、每个班集体必须独挡一面,做到以强烈的责任感面对孩子,面对家长。本学期将以出勤率、安全事故、卫生保健、家长工作、教研活动等几方面作为考核内容,客观评价教师工作。

六、加强教师队伍建设

1、加强师德教育

新世纪呼唤高素质的幼儿教师,播下一粒种子,收获一片绿荫。教师的一言一行,无形之中都会深刻影响孩子,我们将通过各种学习、活动促进、规范每一位老师的言行,当好孩子的镜子,用自己的一言一行、一举一动来潜移默化地影响幼儿。

2、提高教学专业水平

本学期我们将通过各种形式的学习来提高教师的专业水平,每次的听评课活动、教研活动、集体学习活动,都要求老师们认真对待,努力提高,不断的完善自己,将幼儿园教育教学的整体水平提高上去。

3、加强青年老师的培训和指导,发扬团队精神

给骨干教师压担子,充分发挥引领作用,新教师通过学习,提高教育专业技能水平。团结就是力量,我们要发扬团队精神,用集体的智慧赢得保教质量的丰收。

七、家长工作

1、定期举办家长开放日,以班级为单位开展小型的家园互动活动,为家长、老师提供更多的相互交流的机会,共同讨论教育方案,真正做到家园共育。

2,平时要做好家长的接待工作,微笑面对家长,认真听取家长对幼儿园的建议和意见,并做好解释工作,让家长进一步的了解园内的日常工作。

3、充分利用校信通这项资源,将孩子的每日活动、学习等及时反馈给家长,让家长能更透彻的了解孩子在园内的表现及生活。

八、工作安排

二月份

1、新学期开园准备工作,做好新生入园工作,稳定开学秩序。

2、幼儿园安全排查。

3、拟定各项工作计划。

4、普及普通话。

三月份

1、“争做文明礼貌好孩子”活动

2、确定各年级学习内容。

3、教师体操比赛。

4、开展教研活动,确定各年级教研内容。

四月份

1、春季运动会。

2、教师优质课评比。

3、开展教研学习活动,逐步改善教研方式。

五月份

1、幼儿讲故事比赛

2、教育笔记展示

3、准备六一庆祝活动

六、七月份

1、六一庆祝活动

2、学期考核

3、各项工作总结

4、大班毕业典礼

幼教工作计划10

一、情况分析:

随着课改的不断深入,一段时间以来,教师们原有的教学模式受到冲击。在听课中我们发现教师们为了追求教学的自主性、开放性,而忽略了幼儿园各学科的框架,对其相应概念也渐渐疏远,从而导致不能有效指导幼儿的学习。

从去年开展的数学教育活动来看,虽然收到了一定的效果,教师们已经能够逐步理解相关的数学概念,把握数学教材的进度以及各活动内容之间的递进关系。但同时也存在一个明显的现象,有经验的老师注重于课堂上对幼儿的有效引导,但活动缺失游戏化、生活化,年轻教师却置活动的基本框架于不顾而一味地追求活动游戏化。那么,怎么在不改变学科框架的基础上对幼儿进行有效地指导呢?

围绕着这一问题,本学期开始我们将侧重于语言领域方面开展为期一年的教研活动。

二、教研目标:

1、加强教研组建设,形成自觉反思,互助成长的教研氛围,提高教研质量。

2、重温语言教学法,了解其课堂基本框架,活动组织原则,提高教师语言活动设计能力。

3、能从“以幼儿发展为本”的理念出发,尽量让每一活动都能在促进幼儿的发展中体现最大的价值。

三、具体措施:

1、加强教师理论学习,并且能自觉联系应用到教学实践中。

2、鼓励教师互相听课交流,形成同伴间互助成长的良好教研氛围。

3、以集体备课为契机,教师间深入进行课后反思交流,提高教师的课后反思能力。

四、具体安排:

九月份

教研组研讨通过教研计划。

十月份

1、组织全园教师学习教授华爱华的文章《追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”》。

2、迎接省校本教研活动,教研组教师开展现场教研活动。

十一月份

理论学习:幼儿园故事教学、看图讲述活动的选材、组织与指导要点。

十二月份

1、理论学习:幼儿园儿歌教学、阅读活动的选材、组织与指导要点。

2、开展听课月活动(语言领域教学)。

元月份

1、开展听课月小结会,组织教师交流课后反思。

2、教研组召开本学期工作总结会。

推荐:学校电教工作计划范例


篇一:学校电教工作计划范文

指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十六精神为指导,全面落实党的教育方针,认真学习《基础教育课程改革纲要》精神,加强师资队伍建设,把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,进一步推进学校教育信息化进程。

目标任务

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

具体工作:

一、充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

3、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

二、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师blog系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

三、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

篇二:学校电教室工作计划

一、指导思想

结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

幼儿园保教工作计划


篇一:20xx年幼儿园保教工作计划

一、指导思想:

我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。

二、保教队伍现状情况分析

本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。

三、本学期保教工作重点:

1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。

3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。

6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。

9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动.

四、具体工作和措施:

(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。

1、加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。

(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

(2)抓教研队伍建设。首先,要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次,要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划,家园联系册等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。

(4)量化教研工作目标,注重中新教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记,二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上,我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。

中班保教工作计划怎么写


根据上级领导的指示,我们可以将未来的工作做一份计划。只有制定了自己的工作计划,才能使未来的工作更加有条理!为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了中班保教工作计划怎么写,供大家参考。

计划一:中班保教工作计划

一、班况分析

我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,多数幼儿能自己穿脱衣服,逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。如:听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面,有的幼儿不知道谦让,合作;有些幼儿自制能力差,进餐时爱讲话。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯,加强社会交往能力的培养,提高幼儿的自我控制能力,在一些活动中养成安静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。

二、具体目标、措施

(一)保育

目标

1、培养幼儿良好的进餐习惯。

2、养成良好的卫生习惯,知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。

3、提高幼儿的动手能力,午睡起床后整理床铺。

4、学会穿脱衣服,并会整理衣服。

措施:

1、利用儿歌、故事等形式,有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食,保持桌面干净。

2、知道小毛巾的作用,教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。

3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。

4、在老师的提醒、指导下,能根据天气变化穿脱衣服并整理。

(二)健康领域

目标:

1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪。

2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情。

5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。

6、培养幼儿对体育活的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活。

措施:

1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。

2、各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格。

3、开展相关的主题活动,让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法。

4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳,说说自己高兴的事,享受集体生活的快乐。

5、平时多利用故事、儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯。

6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。

(三)社会领域

精选:反邪教工作计划(通用)


按照公司的规划,我们应该对之后的工作做个计划了。写好个人最新工作计划,未来工作才会更有干劲!《精选:反邪教工作计划(通用)》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

篇一:广电局反邪教工作计划

为进一步深入开展无邪教活动创建工作,巩固20xx年创无工作成果,坚决依法打击等邪教组织和有害气功组织的违法犯罪活动,确保我县社会政治持续稳定,按照县委政法委反邪教有关文件精神和要求,结合我局实际,特制定反邪教工作计划:

一、指导思想和工作目标

以三个代表重要思想和党的xx大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、县委政府关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。以弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教为主题,以全体干职工为主体,全面、持续地展开展反邪教警示教育工作,不断提高对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,为构建和谐、平安永久创造良好条件。

二、健全反邪教预防教育工作制度

1、健全组织机构。根据县委、政法委有关文件精神和要求,成立我局反邪教工作领导小组。

组 长:余剑峰 局长

副组长:张绍琼 副局长

成 员:和玉林 办公室负责人

高福生 电视台常务副台长

李孙清 电视台副台长

和玉兰 财务室负责人

霜晨松 村村通维护站站长

领导小组办公室设在局办公室,由和玉林兼任办公室主任,负责处理日常事务。

2、建立健全报告制度。如发现干职工有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,并及时上报。对参与邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

3、健全教育制度。领导小组各要在有关会议上,适时、适度地向干部职工开展崇尚科学、反对邪教的宣传工作。

4、建立考核督查制度。要结合我局综治考核工作安排,将反邪教工作列入考核内容。

三、工作计划

1、年内召开局长办公会、局务会,传达上级等主管部门及县政法委反邪教组织会议精神,研究安排并落实各项工作任务。

2、在全局广泛开展崇尚科学

反对邪教教育活动,通过教育的主渠道作用,确保局全体干职工都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保局全体干职工充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

3、紧密配合县政法委开展深挖邪教组织,打击邪教活动,深化跟踪转化教育工作力度,做好防范抵御邪教信息的收集和报到工作。

4、按照下发的警示教育活动宣讲提纲的要求,局内组织系统的培训,以提高政策理论水平,紧紧抓住开展保持共产党员先进性教育活动有利时机,提高党员干部防范和处理邪教问题的能力,充分发挥党员在反邪教斗争中的先锋模范作用。

5、以广播电视的宣传优势,加大力度,广泛宣传。充分发挥有线广播、电视的作用,在全县范围内开展以崇尚科学,反对邪教为主题的直观、生动、形象的科普宣传活动。以对人民群众高度负责的精神,把防范抵御邪教工作作为当前我局宣传的重要工作内容。

篇二:反邪教工作计划

一、加强领导,强化综治工作软硬件建设

(一)加强组织建设

镇党委、政府把综治工作摆在日常工作的第一位,加强综治委的领导,强化综治工作中心建设,进一步调整补足综治工作中心人员。同时配齐村综治工作站人员和单位内保人员,充分发挥综治工作人员的积极性和创造性,促进我镇综治工作争先进位。

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