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乡镇教育工作计划汇编七篇大全

2022-03-01
乡镇教育工作计划 思想汇报七篇 乡镇健康教育工作计划

乡镇教育工作计划。

为了按照领导的指示,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编通过精心筛选,为您整理了“乡镇教育工作计划汇编七篇大全”,仅供参考,希望能为您提供参考!

乡镇教育工作计划 篇1

一、工作目标

按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

二、具体措施

1、加强组织领导

成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

2、做好宣传工作

开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。

4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

5、镇政府提供经费保障。

6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划 篇2

健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、政府高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:

一、工作目标

按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

二、具体措施

1、加强组织领导

成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

2、做好宣传工作

开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。

4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

5、镇政府提供经费保障。

6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划 篇3

一、工作目标

按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

二、具体措施

1、加强组织领导

成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划

精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

2、做好宣传工作

开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性

使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。

4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

5、镇政府提供经费保障。

6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划 篇4

20xx年xx教办将继续坚持以教学工作为中心,认真落实寿光市教育局的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规质量监控,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,使各项工作再上新台阶,再有新发展。

20xx年xx教办的工作思路是:立足校本抓内涵,求真务实创品牌,紧紧围绕“一个”中心,突出抓好“十一件”大事。

“一个”中心即以“加强学校管理,大幅度提高教学质量”为中心。各学校将把教育质量当作教育工作的重中之重来抓,建立好由校长为组长,业务副校长或教导主任为副组长的领导小组,层层落实责任制,严格把关,再接再厉,再创辉煌。

“十一件”大事即教学成绩成绩稳中有升、课程改革创新、有效教学常规落实、干部队伍建设、教师素质提高、书香文明校园创建、学生全面健康发展、推进特色学校建设、建设平安和谐校园、大力改善办学条件、创办群众满意教育。

一、凝心聚力,实现教育教学成绩进一步提升。

我们以“大幅度提高教学质量”为中心,视教学质量为学校的生命线,加大教学投入,加强教学的全过程管理,完善评价激励机制,坚定不移的抓好教育教学质量的大幅度提高,制定毕业年级会考科目复习计划、措施,确定本学年中考目标。进一步加强对毕业年级教学调研和督查力度,进一步凝心聚力,确保本年中考实现稳中有升,打造我镇教育质量品牌。

二、进一步抓好教学创新和新课程改革。

坚持走务本主义道路,全面推进课堂教学新模式,以优质高效的课堂教学来实现学生的“轻负优质”,确保学校教学质量持续、大面积提高,促进学生主体和谐发展。

一是组织教师认真学习课堂教学改革的相关精神,吃透其精神本质,正确定位和处理小组合作学习的时机和有效性。同时要加强研究除新授课以外其余四种课型的模式与实践。总体目标是:教师舍自我,学生得自主,教师少帮助,学生多自助。

二是积极构建学科育人体系,更新并丰富学科育人观念和方法,切实将学科教学的第三维目标落到实处,落实到位。开展学科教学教、学、考、育研究活动,实现学科教学的常态化、个性化、规律化和最优化。

三、强化有效教学常规,大力提升课堂教学效率。

一是重点做好导学案的创新使用和教后感的撰写工作,在使用教科研中心提供的既定学案过程中,从个人特点、学科特质和学校实情出发,对既定学案进行修正完善,要进行创造性、建设性地使用,从而形成优质的个性化学案。

二是定并实施作业审批制度,搞好作业的数量调控和质量保证。作业要精心选择,精心设计,控制总量。收交的学生作业,要求全批全改、及时批改、及时反馈、严格矫正。坚持因材施教原则,为个别优等生、学困生专设的作业,要坚持面批。

三是实教学行为观察研究活动,加强校本教研,每位教师每周至少听1节课。学校安排的听课同科或相近学科的教师必须参加,提倡同科之间互相听课,相互学习。

四、提升管理能力,抓好干部队伍的建设与发展。

一是加强干部的理论学习和师德修养,大力提升干部的现代化教育管理水平,做学习型的干部;

二是力求学校领导干部要认真研究新学期教学工作的.各项任务,做到学校工作思路清晰、重点突出,措施得力,做研究型的干部;

三是鼓励干部创新,领导干部要积极投身于教学第一线,掌握最新的教学信息,勇于打破旧的教学观念体系,建立新的课堂教学改革和创新机制,做创新型的干部。

四是加强班主任的培训,定期召开班主任会议,完善班主任例会制度,通过班主任论坛、沙龙等新式,打造一支学习型、创新型的班主任队伍,同时做好科学量化,政策引导。

五、建设一支业务过硬、素质优良、道德高尚的教师队伍。

一是以课程改革为重点,同时在加强校本培训的基础上,积极为教师创造条件,走出去学习先进的教育理念,大力提高教师业务素质,带动我镇教育教学质量的进一步提高。

二是大力加强师德建设。提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。总体要求是:育人为先,德育为首,合作育人,重在质量。教师要育人,就要先做人先为人。只有这样,才有育人的底气、资格和本钱,才能把学生培养成人。

六、深化师生读书学习,创建书香文明校园

进一步开展读书活动,学校干部带头读书,开展干部教师“共读一本书”活动,及时举办教师、学生读书沙龙,交流体会和感悟,以期产生共鸣,达成共识,获得共赢,争取共荣。

各学校要制定读书计划,鼓励师生自觉读书,采取“精读与杂读”相结合的办法,选准最见效的书籍、杂志和文章,创新阅读方法,拓展阅读渠道,更新阅读内容,增加阅读数量,提高阅读质量。

七、深化学生自主管理,提升学生全面素质

一是进一步完善学生会及少先队管理体制,进一步发挥学生会、少先队在学校管理中的作用;

二是通过自学自治使学生达到自动自发。培养学生善学、好学和乐学。学习精神。

三是要搞好各项德育教育活动。切实开展好综合实践活动,搞好社区服务,充分利用社区资源,搞好研究性学习。

四是指导班主任做好班干部的使用和培养,发挥以班干部为核心的学生自我教育共同体的职能和作用

八、加强家校沟通,创办人民满意教育

一是加强学习,认识到位。对全体教师进行规范办学行为的学习培训,通过业务学习,专题讲座,讨论交流等方式让全体教师了解素质教育的政策法规,并通过校外公开栏,学校承诺书等形式向社会和家长进行公开,让家长和社会对学校规范办学行为进行监督。

二是学校大力加强师德建设,建立教师问责制度,学校根据上级文件精神和学校实际,制订了赵庙初中教师师德承诺书,组织广大教师认真学习并签字确认,让师德承诺书成为教师的施教之本;时时处处以规范来约束自己的教育行为。 学校建立定期家访制度,及时与家长进行沟通,让家长对学校工作有全面的了解和公正的评价。

三是对学生实行全员导师育人制,为学生都配置成长导师,对于学校中的学习特别优秀学生、留守儿童、单亲及孤儿等特殊群体,班主任均建立成长档案,成长导师给以特别关注,促使学校中的每一个学生都能健康成长;

四是面向社会公开承诺,接受群众监督,提高学生家长、社会对学校办学的满意度,学校在校外醒目位置设立公开承诺书,从职业道德、课堂教学、师生关系、家校联系、办学行为等方面进行郑重承诺,教师在日常工作中始终以承诺内容作为行动指南,学校设立了办学行为投拆电话,对家长的每一项建议及投拆都进行问责和回访,要求相关人员分析原因、进行整改并从中吸取教训。对于家长的投拆建立问题台帐,作为教师师德考核的重要内容纳入评价。把承诺内容落实在工作实处,要求教师要信守职业规范,履行师德承诺,做群众满意的人民教师,积极创办人民群众满意的教育。

在新的一年里,我们将以适合教育的就是最好的教育为理念,以全面提高教学质量为目标,以课堂教学为核心,切实提高教育教学质量,提高办学满意度,通过真抓实干和务实创新,推动我镇教育教学各项工作再上新台阶,再有新发展。

乡镇教育工作计划 篇5

一、全乡情况

**乡位于**市南部,距**市城区13公里,距**区城区12公里,乡辖面积56平方公里,场镇面积0.5平方公里,是典型的农业乡镇。我乡辖22个行政村和社区居委会,总人口26119人

。耕地面积27199亩,人均耕地1.06亩,农民人均年纯收入5388元。小遂安路、机场干道横跨全乡,八个行政村,全乡交通极为便利。

全乡有初中1所,小学2所,幼儿园1所。共有163名教职工,本科及 45 人,专科及 160 人,中学高级教师9人,中学一级教师 31人,小学高级教师 61 人,全乡教师学历合格率达100%,教师资格合格率达100%。初中阶段学生794人,小学阶段学生1058人,学龄前儿童232人。

二、齐心协力促跨越,谱写**教育新篇章

1、为教育工作,乡成立了以乡长杨强为组长,乡分管教育的人大主席冯林和乡教育助理员唐术云为副组长,各校校长、驻村干部、村两委为的教育工作,安排、教育工作。

2、乡党委、教育发展,教育投入,全乡三校一园均衡发展。

**乡中心幼儿园,为全区仅两所独立建制公办幼儿园,占地2亩 ,绿树成荫,教学设施设备齐全,是集游戏、学习、锻炼、生活为一体的理想保教园地。

**乡同盟小学始建于60年代,距城区3公里,投资160万元,修建了教学楼、教师宿舍楼。添置了设备设施,绿化、美化了校园。

**乡中心小学占地31.6亩,固定资产总值404万元。近年新投资60余万元,添置技术装备,新建净化沼气池、学生食堂,改建学校大门,沿河围上栏杆。

**乡初级中学校占地30亩,投入资金100万元,装修了教学楼,并在全区率先在每个教室安装投影仪、电脑;硬化了操场,添置了有机玻璃的篮球架;安装了校园广播系统、景观路灯;改扩建了食堂;修建了沼气池;在学生公寓里添置了电扇,铁床替换木床;购买了物理实验设备。现投资100万正在新建一座综合楼。

校园硬件建设的,为**教育事业健康发展插上了腾飞的翅膀!

3、实施素质教育,教育质量:

各校大兴普教科研之风,打造优质高效课堂。级课题《基于母语环境下英语自主性阅读能力的培养途经》已结题并获奖励,省级课题《语文个性化阅读教学策略的》正在。 各校办学规范,无“三乱”,在全区业绩评估中均居全区前列。

全乡上下努力,我乡小学入学率达100%,辍学率0%,“三残”儿童入学率100%,率100%,毕业率达99.63%;初中适龄少年入学率达97.2%,初中阶段入学率达105.17%,辍学率为1.96%,毕业率达99.48%,率达96.37%,初中“三残”入学率达100%。

4、适龄儿童和少年的入学和控流工作。

每年3月,乡党委、都要控辍保学工作会,与村社、与学校签订控辍保学责任书,任务,责任。各校都制定了“控辍保学”实施方案,了学生成长档案,九年义务教育。

各校“两免一补”工作,的措施解决“留守儿童”在学习、生活、思想等的问题和。各校对“学困生”档案,落政人员、教师、学生“多帮一”活动,。对流失学生,行政包年级、班主任包班、任课教师包人、村委会帮助家长的“四包”原则。**中学了贫困学生爱心基金会,**小学成立了留守儿童之家,同盟小学了校外德育基地。乡、学校、村支两委义务教育的责任和义务,“控辍保学”。

5、校园,青少年健康成长

乡党委、校园及周边地区环境整治问题,多次专题会议,制定整治实施方案,成立整治。组织派出所、工商、税务、卫生及学校等,对校园周边地区乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营的个体经营户和业主了清理.

乡镇教育工作计划 篇6

镇属各学校、村(社区):

健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、政府高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:

一、工作目标

按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

二、具体措施

1、加强组织领导

成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

2、做好宣传工作

开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。

4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

5、镇政府提供经费保障。

6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划 篇7

为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高,远程教育工作计划。特制定本计划。

一、基本情况:

我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

五、具体措施

1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,

3、本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案有反思。

4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

六、 主要工作安排

三月:

教师远程教育操作基本知识培训.

对学生进行电脑教学的常规教育。

四月:

教师计算机基础知识培训.

五月:

组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

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精选:部门工作计划汇编七篇大全


部门工作计划 篇1

金色的九月带给我们的是收获的喜悦,秋风送爽的十月带给我们更是喜悦后的惬意,我们学生会也迎来了新的一学年的工作,首先迎新工作的圆满结束,随后就是招新工作的顺利进行,而最后的学生会领导班子的确定,宣布许昌学院学生会新一学年工作正式开始。

我们体育部也正是在这个大的环境下逐步开展我们新一学年的工作进程,以及对这一年工作目标的确定,而鉴于上年的工作成绩的基础之上,我们给自己定下了更高更明确而又有意义的目标。

对于以后工作的计划、以及安排将在着重围绕我们这个部的工作性质及特点的前提下进行。在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能。我们体育部首先是一个以丰富我们学生会各部文体活动、业余生活以及与各院系学生会之间加强交流为主要工作的起纽带作用的部门,其次我们又是一个学学校举行体育活动的时协助部门,协助各项体育活动的顺利举行。因此,这就决定了我们的工作要细致入微。

我们体育部工作的步骤大体分为两大块:

一、我们部所负担的对组织关于加强各部门之间交流的体育活动,这是我们新一年的工作的重点,目的是让进入我们许昌学院学生会这个大家庭的每一个成员之间都一个交流的机会和平台,让以往学生会不同部门之间因为缺乏交流而工作不能更好的开展的现象一去不复返。

二、培养优秀的委员,挑选更加优秀的人才,为我们学生会这个大家庭输入更家强劲的动力,这其中最重要的任务是干事人选的确定,我们的目标是努力培养继承我们体育部传统精神的优秀委员,不怕吃苦,不怕累,更重的是要有拼搏精神。

我们的具体工作安排如下:

1. 在十一月底在学生会内部举行一次体育活动(包括篮球、羽毛球、乒乓球等)这个过程就是对我们部委员的一个检验过程,考察他们各方面的能力。

2. 在十二月份完成我部干事人选的拟定工作。

3. 计划和社团联合举行一次交流互动活动,这个活动将会是许昌学院学生之间举行的最宏大的联谊会。

4. 就是举行一次问卷调查,关于大学课堂以及业余体育活动的兴趣的问题,及我们广大师生最需要和应该完善的体育设施和项目。

部门工作计划 篇2

XX年我部门在公司总部的指导下,完满地完成了全年的工作任务。在20xx年内,我将带领生产系统的全体员工继续努力,务必完成公司给我们提出的考核目标,使公司的业绩更上一层楼。

1、整体工作思路:

20xx年生产系统的整体工作思路是:以结果为导向,以流程为方法,以规章为考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有规范,规范有制度。

2、做为生产管理干部,主要任务就是公司内部的生产管理,我觉得要做好一名合格的生产管理干部必须做好以下几点:

1)、人员岗位职责的配训,主要针对以目标为导向的培训,要让所有人员都有一种不达目的誓不罢休的工作态度;

2)、负责生产任务的跟进,按时保质完成销售订单;

3)、负责处理产量与质量的关系,水电煤、原材料损耗、出品率、合格率以及产品成本是第一负责人;

4)、沟通,主要工作有:负责收集不合格信息,与职能部门对接,协调与生产有关的对内外事宜,负责制定生产组织计划,召开产前组织会议,负责各种管理考核制度的落实,负责协调生产各车间之间的协调工作

3、20xx年工作措施及方法:

1)、人员方面:

员工将时间和精力投入到公司的生产活动中,其目的不外是领取薪金养家和在工作上获得愉快感,所以,在我管理的生产系统就应该加强教育培训,改善工作环境,提供给员工合理的薪资和福利,奖惩公平,人事升迁任免公平合理,只有这样才能够激发员工的士气,全体员工通力合作,方能提高效率,增进品质,同时也会减少人员的流失;

2)、做事的态度:

我为什么不说做事的方法呢!著名足球教练米卢蒂诺维奇层经说过一句话“态度决定一切”是的,无论做什么事,态度最重要,没有端正的态度,用什么方法都不会有好的结果,我们不论做什么事,必须现有积极的心态,然后朝着目标前进就对了,不用寻求具体的工作方法,因为什么方法都可以成功;

3)、成本管理方面:

20xx年生产系统将负责整个工贸公司的水、电、煤,除了生产活动的正常使用量不得超出公司考核指标,其它水、电、煤的使用必须有计划的使用,具体的考核办法以生产部下发的用电制度和用水制度,澡堂管理制度为准;通过20xx年1月份的生产,合计生产59吨,平均出品率为97%,虽未达到公司的考核目标,但比去年全年的91%高出6个百分点,特别是本月生产的屋顶盒有三个批次超过了98%,出品率的高低最直观的影响生产成本,正是生产系统的四个车间主任和生产系统的全体员工深刻的认识到了出品率的重要性,才能取得如此的成绩,虽有个别的批次出品率未到达公司考核的`目标,但我相信,只要抓住了重点控制的要点,生产系统的全体同仁在20xx年中肯定能交给公司一份满意的答卷;

4)、质量控制方面:

a、没有系统的质量管理体系,需建立并运转;

b、没有稳定、优秀的品控队伍,需建立人才培养、引进机制同时配套好的激励措施,进一步提高员工的工作积极性和稳定性;

c、与质量治理相关的记录不完善,需进一步加强并实际运转;

d、品控质检员的培训没有完善的制度机制,需建立并实施;

e、没有完善的质检记录,质量题目及质量事故记录(发生过程、造成损失、发生原因分析、事故处理报告、事故纠偏措施等);

f、没有完善的质量周报、月报、年报(汇总生产过程质量情况、原材料质量情况、产成品及市场反馈质量情况等),技术部应该收集此类信息,并从公司实际请考虑,近最大努力从工艺方面降低生产成本和提高生产效率;

g、对员工的培训需要再规范,编制培训计划、培训教材并跟踪培训效果;

h、需针对技术部出的工艺规范、质量标准,完善监视检查标准、监视检查方法等规范;

4)、安全方面:

落实规章制度,严格安全管理;“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”安全生产是每个公司常抓不懈的工作。

a.要发挥车间安全小组及安全员的作用,不定期检查车间存在的安全隐患,发现问题及时解决,尤其对进出车间方面的管理制度要严格控制,对外来人员严禁入内,确需进入车间参观,需有专人陪同,讲明应遵守的各项规章制度及注意事项;

b.定期对员工进行质量安全、产品安全、设备安全、人员安全等安全方面的知识进行培训,使全体员工都有强烈的安全意识,要教育和指导员工遵守操作规程,不违规操作;

c.将各项安全责任落实到个人,与车间主任签订安全责任承包书,把安全工作落到实处;成绩和荣誉代表这过去,接下来的日子还存在着很多的困难和挑战,我要继续加强自身的业务和思想学习,不断提高知识水平和实践能力,改正错误和缺点,克服困难和不足,以更高的标准严格要求自己,不辜负领导的重托,通过自身努力,团结身边的全体同仁,圆满完成公司交给我们的各项任务。

部门工作计划 篇3

(一)细分目标市场,大力开展多层次立体化的营销推广活动。

xx部门负责的客户大体上可以分为四类,即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以客户为中心,以账户为基础,抓大不放小,采取“确保稳住大客户,努力转变小客户,积极拓展新客户”的策略,制定详营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。

做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作,锁定他行目标客户,进行重点攻关。

  (二)加强服务渠道管理,深入开展“结算优质服务年”活动。

客户资源是全公司至关重要的资源,对公客户是全公司的优质客户和潜力客户,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。

要建设好三个渠道:

一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理,客户资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。

二是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的差异,对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要,满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

三是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”,拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单,有侧重、有针对地开展营销工作,要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账,并以此作为客户支持和服务的重要依据,及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题,并适时将电子银行新产品推荐给客户,提高“动户率”和客户使用率。

深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念,梳理制度,整合流程,以目标客户需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高客户满意度,构建以客户为中心的服务模式。全面提升xx部门服务质量,实现全公司又好又快地发展目标。

  (三)加快产品创新步伐,加大新产品推广应用力度

结算与现金管理部作为产品部门,承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作,为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品创新机制。

一是要实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。

二是建立信息反馈机制。各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会,集中解决客户关心的问题。

提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略,以“财智账户”为核心,在统一品牌下扩大品牌内涵,提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计,制定适当的品牌策略,纳入到统一品牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度,做好品牌维护,保持品牌影响力。

发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇,扩大银证业务占比,发挥我行电子银行方便快捷的优势,

加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理,明确职责,加强考核,形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制,增强市场快速响应能力,真正使投放的新产品能够尽快占领市场、取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。

(四)抓好客户经理和产品经理队伍建设,加紧培养xx部门人才

要加强人员管理,实施日常工作规范,制定行为准则,建立和完善工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度以及信息反馈制度。

加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训,尝试更加多样化的培训方式,通过深入基层培训,扩大受训人员范围,努力提高业务人员素质,以适应现代商业银行市场竞争需求。

  (五)强化流程管理,提高风险控制水平

要以风险防控为主线,积极完善结算制度体系建设。在产品创新中,坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向,制定切实的防范措施,坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理,加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度,会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用,及时发现、堵塞业务差错和漏洞,各网点对存在的问题要进行整改。

部门工作计划 篇4

新年新气象,身为酒店部门经理,也为今年的工作安排设计了相应的经理工作计划。

一、加强学习讲奉献

工作要干好,首先要有一个好的工作态度,要树立正确的人生观、价值观。因此,今年我部将借助全国上下开展保持**人员先进性教育活动的春风,有计划、有针对性地开展提高员工职业道德素质的学习教育活动,帮助部门员工培养爱岗敬业与奉献的精神,树立全心全意的服务理念。同时,部门还将组织员工积极参加酒店的培训,并且根据酒店的年度主题的员工培训计划,部门自己也将定期组织员工开展酒店规章制度与业务知识的培训。通过培训、学习,来不断提高部门员工的业务技能与水平,提高办事效率。

二、严格纪律树形象

纪律是一个团体范围正常工作和生活所必须遵守的行为规则,是提高部门战斗力的有效保障。古人云:“无规矩不成方圆”。所以,必须要以严格的组织纪律作保障。组织纪律要常抓不懈,部门负责人要带头,从自己管起,彻底杜绝违纪违规现象的发生。部门员工的言谈举止、穿着打扮要规范,努力将总办打造成酒店的一个文明窗口。

三、创新管理求实效

1、美化酒店环境,营造“温馨家园”。

严格卫生管理是确保酒店环境整洁,为宾客提供舒适环境的有效措施。今年,我们将加大卫生管理力度,除了继续坚持周四的卫生大检查外,我们还将进行不定期的检查,并且严格按照标准,决不走过场,决不流于形式,将检查结果进行通报,并制定奖罚制度,实行奖罚兑现,以增强各部门的责任感,调动员工的积极性,使酒店卫生工作跃上一个新台阶。此外,要彻底搞好防蝇灭鼠灭螂工作,目前,正值鼠螂的繁殖高峰期,我们要加大治理力度,切实消灭蝇蟑鼠等虫害。

花草是美化酒店、营造“温馨家园”不可缺少的点缀品,今年我们与新的花卉公司合作,加强花草的管理,要求花草公司定期来店修剪培植,保持花草的整洁美观,并根据情况即时将花草的花色、品种予以更换,力求使酒店的花草常青常绿,常见常新,给宾客以温馨、舒适之感。

2、创新宿舍管理,打造员工“舒适家园”

宿舍的管理历来是一个薄弱环节,今年我们将加大管理力度,为住店员工打造一个真正的“舒适家园”。为此,一是要有一个整洁的寝室环境,我们要求宿舍***搞好公共区域卫生,并在每个寝室设立寝室长,负责安排督促寝室人员打扫卫生,要求室内清洁,物品摆放整齐,并对各寝室的卫生状况进行检查和通报。

第二要加强寝室的安全管理,时刻不忘防火防盗、禁止外来人员随意进出宿舍,实行对外来人员的询问与登记制度,以确保住宿员工的人身、财产安全。

第三要变管理型为服务型。要转变为住宿员工的服务员。住店员工大多是来自四面八方,初出家门的年青人,他们大多年龄小,社会经验不足,因此,在很多方面都需要我们的关心照顾,所以宿舍要多关注他们的思想情绪变化,关心他们的生活,尤其是对生病的员工,要给予他们亲情般的关爱,使他们感受到家庭般的温暖。

四、节能降耗创效益

1、加强宿舍水、电、气的管理

要加强宣传、教育,将“提倡节约、反对浪费、开源节流”的观念深入员工心中,增强员工的节约意识。同时更要加强这方面的管理。在水、电及空调的使用方面,我们将根据实际情况限时开放,并加强督促与检查,杜绝“长流水、长明灯、长开空调”的现象,并加强员工澡堂的管理,严禁外来人员进澡堂洗澡以及员工在澡堂内洗衣服等现象发生。

2、加强酒店办公用品、服装及劳保用品的管理

我们将参照以往的有关标准规定,并根据实际情况,重新梳理,制定各部门的办公用品、服装及劳保用品的领用年限与数量标准,并完善领用手续,做好帐目。要求按规定发放,做到帐实相符,日清月结,并对仓库物品进行妥善保管,防止变质受损。

3、加强车辆乘车卡及电话的管理

建立车辆使用制度,实行派车制,严禁私自用车与车辆外宿,并加强车辆的油耗、维修管理以及车辆的护养,确保酒店领导的用车及用车安全。对乘车卡和拨打长途电话也要实行严格的管理及登记制度,防止私用。

五、内外协调促效率

总办是酒店对外的接待窗口,是酒店与社会各职能部门、各单位进行联系、衔接、协调的重要部室。今年,我们将利用已有的外交资源,继续加强与有关部门的联系,为酒店的经营发展创造一个良好的外部发展环境。

同时,根据部门职能,我部将注重与店内各部室的衔接,协调各部室的工作,及时协调解决一些因衔接不到位而耽搁的事务,并对酒店的各项措施决定的落实情况进行督促,并编汇每月的工作会议纪要,使酒店各部门的工作月月有安排,日日有行动。

六、宣传、推介亮品牌

1、要提高文件材料的写作水平与质量,及时完成酒店各种文件、材料的起草、打印及发送工作,要加强档案管理,建立档案管理制度,对存档的有关材料、文件要妥善保管,不得损坏、丢失。

2、及时宣传报道酒店典型事迹,加大对酒店的宣传力度,大力宣传酒店在三个文明建设中涌现出的先进典型,极力推介酒店,树立良好的酒店外部形象,提高酒店知名度。

总之,在新的一年里,总办全体员工将以新的起点,新的形象,新的工作作风,在酒店的正确领导下,与各部门紧密配合,团结一心,为酒店的发展与腾飞而努力奋斗!

部门工作计划 篇5

1。镇和乡总体规划调整及镇东部控制性详细规划编制工作:向设计单位询价并签订设计合同,开始设计。

2。协助乡镇开始进行规划编制工作。

3。完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程施工图设计和工程概算。

4。协调、督促安达做好大盐场五星级酒店的规划实施工作。

5。协助乡镇进行新农村建设村庄整治规划编制工作。

6。建设项目的规划审批工作:协调乡镇完成农村居民建房规划选址。

7。协调安达继续做好三盘碾子低洼区改造开工建设工作。

8。城建档案馆工作:广鹿乡柳条群众集资6号、7号、8号楼工程档案整理归档。

9。制订乡镇国土资源和规划建设工作考评办法(规划科负责部分)。

重点工作研究:县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰工程和居民区楼间硬覆盖工程建设工作方案。

部门工作计划 篇6

在不经意的忙碌中,一个学期又悄然度过,迎来了新的学期,作金融学院研究生学生会青协的一个成员,我有责任也有义务将赋予的每项工作都做好。新学期根据青协的性质,对个人工作进行如下计划:

作为青年志愿者协会的一员,配合好部长做好各种工作安排是非常重要的,所以必须脚踏实地的做好本职工作。保证各种工作能按时完成,并努力做到最好。

一、认真完成本职工作

1.认真做好晚自习考勤以及课堂考勤工作。

2.在完成本部门工作的同时,尽量帮助其他部门,协助他们完成。

3.努力学习,不让自己的专业课落下。

4.注意自己的言行,是自己能起到带头模范作用。

5.和别的部门的伙伴们建立良好的合作关系,共同完成工作,团结互助。

由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

二、开展丰富多彩的校园活动

在部门部长的带领下,组织我部门的特色活动,以及配合院学生会其他部门开展各项活动,丰富我们的课余生活。如即将进行的迎新活动等。

三、工作要求:

(一)

1、工作时要认真仔细,一丝不苟,在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。做好模范作用。

3、在实践中积累经验,熟练学生会的各项工作,提高自身水平。

(二) 提高各种素质

四、立良好的工作形象

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:

一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。

三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

以上是我部本学期的大体个人工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请监督我,使我的工作更加完美。

部门工作计划 篇7

人力资源部成立以来,人力资源团队得到了一定的进步与提高,这与公司领导的指导与关怀是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位,藉此,未来我们公司人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系,与目标管理相结合的绩效管理体系。人力资源工作要做到人力资源管理的三化:规范化、标准化与职业化。我们将一直朝着目标前进!

20xx年虽然取得了一定的进展,但在同时也还存在着很多问题需要我们不断地探索和改进,具体如下:

一、强化人力资源管理

根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

(一)、实现制度化管理

1、完善各项规章制度。

2、完成各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据。

(二)、完善绩效向导的薪酬体系1、绩效管理

20xx年的考核工作的重点主要从以下几方面来着手:

1)、加强绩效控制。

绩效控制工作主要集中在各考核人,人力资源部的作用主要是确定绩效考核工作确实有在公平公正的进行而且对业绩提升有帮助。20xx年,为了实现绩效考核切实到位,人力资源部将加强对考核过程的跟踪和交流。

2)、根据各部门工作计划,建立部门经营目标管理考核机制,对部门进行绩效考核。

中层管理者增加kri指标考核,该项考核暂时不计入工资,但其考核结果会作为人力资源规划的参考内容参与20xx年工作计划及长期计划。实施kri考核的想法主要基于现有中层员工整体品格需要得到进一步提升,而kri的引入可以促使大家注意在工作当中的职业化表现及自身良好品格的培养。

2、绩效评估

1)、建立岗位关键责任目标评估及考核机制。根据绩效评估的结果来决定谁会获得晋升工资或其他报酬。

2)、建立绩效评估投诉制度。

3、薪酬机制

1)、将部门考核结果与员工的绩效考核相结合,平衡员工绩效工资。

2)、完成公司现有薪酬状况分析,结合公司组织架构设置和各职位工作分析,提交公司薪酬设计草案。

(三)、人员招聘与配置

及时有效的招聘合适人员,满足用人部门人员需求,做好招聘基础工作,完善各相关岗位的招聘面试指导手册。

(四)、员工培训

通过对员工的培训,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,从而全面提高公司的整体人才结构构成,增强企业的综合竞争力。人力资源部20xx年计划对员工培训进行有计划有步骤有目标地进行。人力资源部将向各部门提出的明确的培训要求进行培训,由人力资源部及各部门组织开展。

(五)合同管理

集团公司正处在转型时期,现在集团公司业务广,涉及到各个方面的用人。人力资源部与法律顾问将继续加强沟通,对劳动合同、公司业务性质进行更加仔细的研究,制定出更加适合集团公司自身的劳动合同,规避不必要的劳动纠纷。

二、强化部门建设

(一)、完善部门职能,大力加强本部门的内部管理和规范,严格按照现代化企业人力资源工作要求,将人力资源工作从简单的人事管理提升到战略性人力资源管理的层次。

(二)、提升本部门作业人员专业水平。人力资源部在安排各部门培训的同时,着力加强本部门人员的素质提升。

(三)、提高部门的团队运作效率,保证本部门的关键职能的有效性,用以满足及支持公司发展的需求。

(四)、加大招聘力度,完善招聘计划,确保人员储蓄。

三、加强企业文化建设

(一)、确保公司内部沟通渠道畅通,促进公司部门之间、上下级之间、劳资双方的了解与合作,建立健康、和谐的内部关系,调动公司所有员工的主观能动性,集思广益,为公司发展服务。

(二)、修订《员工手册》,将企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容增加进《员工手册》。

(三)、根据公司具体情况及员工需求,设计组织好各项员工活动。

(四)、加强对优秀员工宣传力度。

(五)、做好企业文化对外宣传工作。

综上为人力资源部20xx年的工作计划,只有不断地学习,结合公司整体战略与部门特色才能够取得更大的进步与提升,相信在公司领导的正确领导下,人力资源部会为公司的发展壮大做出更大的贡献。

教育工作计划九篇大全


教育工作计划 篇1

忆往昔,做少年君子

—— 民族文化主题教育月活动

以读千古美文 ,忆往昔,做少年君子为主题,通过 说、学、唱、诵民族精神为途径,对学生进行民族精神教育,在近一个月的活动过程中,学生们表现出了极大的热情,情不自禁的投入弘扬民族精神的学习中。

这一阶段,我班着重通过说、唱、诵的形式开展活动。让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

具体活动安排如下:

一、从本月起,我班全体师生共同学唱《中国人》,学生们在这歌曲中感到了中国五千年的变化和国人振兴祖国的呐喊,他们用整齐的动作,宏亮的歌声表达了心中的民族自豪感。

二、营造宣传气氛 在班级内,充分利用板报及环境布置,积极营造“弘扬民族文化”主题教育月的浓厚气氛。

三、民族音乐欣赏 利用班会播放民族音乐和民族歌曲,让学生欣赏和享受民族音乐的美感。

四、传统书法比赛 举办传统毛笔和硬笔书法比赛,继承和发扬中华民族传统文化。

五、《少年中国说》

结合古诗文特色每周背诵名言名句,让让学生身临诗境感受古人对祖国的理解,对民族的憧憬。《少年中国说》是学生们最喜爱的诗句,少年强则国强,诗句会让孩子们感到身为中国的自豪,身为中国少年的责任重大。

六、民族英雄故事凝聚人心

通过为学生们讲述一个个动人的故事,拉进学生与民族精神之间的距离,让故事中的民族精神鼓舞每一个学生的心灵。当老师声情并茂的讲述故事的时候,所有同学的目光是那样的入神,我们会够感到孩子们怦怦跳动的心,能够感到孩子们的心在随着故事的发展时而紧张,时而快乐。

六、社会实践考察,让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

——感恩教育活动

1、 参与活动——体验爱:

(1)结合本册语文单元作文“护蛋的故事”开展“我为鸡蛋做爸妈”活动。希望独生子女们能够体会父母养育他们的辛苦。要求孩子们每人保管一个生鸡蛋,尽可能使其完好无损,时间为一周,每天带着生鸡蛋上学、放学,体会父母呵护他们的一片苦心。

(2)“寻找身边的爱”,班会交流《……让我如此感动》

2、 自觉行为——回报爱:

包括做一张爱心卡送给师长和父母、写一封感谢信《给……的一封信》、为父母或师长做一件力所能及的可以让他(她)感动的事、或制作感恩手抄报。

这是爱的教育,让爱的种子在学生、老师、家长的心中燃烧,用爱的力量感染每一个人。

感恩地活着,你才会发觉世界如此美好! ——读书月活动

1、宣传月标语:发奋识遍天下字,立志读尽天下书。(宋)苏轼

2、走进四大名著 :亲子共读经典书籍,选择精彩片断朗诵。

3、 我想对孙悟空说……(自选名著中一人物写作,结合学科竞赛)

——健身月活动

1、“我眼中的刘翔”交流会,学习运动健儿的拼搏精神。

2、举行“活力少年”评比。

3、举行一次班接力赛跑。

教育工作计划 篇2

一、20xx年9月份工作安排

1.开展教师节系列庆祝活动。举行建国62周年教师诗歌朗诵比赛。组队参加全市庆祝第27个教师节文艺演出活动。做好教师节前我区特困重病教师的慰问帮扶工作。

2.做好教育服务中心中层干部和有关人员的落实工作。做好小中高、副研究员、助理研究员职称评审的推荐工作。做好事业单位岗位设置工作及非义务教育阶段退离休教师生活补贴预发工作。

3.开展针对局机关、各直属学校(单位)的廉政风险点排查工作。出台梧田实验小学教育集团龙霞校区《审计意见》。开展普通高中三限政策自查自纠工作。

4.开展学期初收费检查。做好上半年基建、修缮等专项经费的使用情况检查工作。做好秋季爱心营养餐数据采集、慈善助学学生名单审核、职业教育国家助学金审核等工作。

5.继续督促任岩松中学迁建、南白象一小迁扩建工程施工进度。推进梧田三小迁建工程前期手续审批工作。督促山水名都配套小学和幼儿园、南瓯嘉园配套幼儿园二次装修工程施工进度。

6.完成办理仙岩沈岙小学综合楼建设工程立项手续。完成南白象中学地质灾害治理评估和娄桥二小地质灾害治理验收工作。完成陈庄小学综合楼工程施工图审批手续。

7.召开学校基本建设工作会议。建立约谈机制,加快校安工程拆建项目工程建设进度。完成校安工程全部加固项目,做好第六批校安工程竣工验收工作。

8.召开学期初高中校长会议,筹备区高中教学质量分析会议。建立普通高中新生电子档案和职业高中新生学籍档案。

9.召开全区初中小学校长、教学专干会议。建立义务教育阶段新生学籍,统计全区进城务工人员子女和残疾儿童少年入学情况。量化考核全区义务教育学校“减负”工作。

10.召开全区幼儿园园长、幼教专干会议。指导并上报省一、二级幼儿园评估相关材料,上报创建省三级幼儿园相关材料。做好学前教育专项资金申报工作。

11.组织开展全区各高中20xx学年军训工作。制定并下发下半年学生工作思路,召开20xx下半年学生工作会议。举行第十四届全国推广普通话宣传周系列活动和区第三届中小学生规范汉字书写大赛。

12.出台20xx年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动方案。做好各中小学以庆祝“教师节”为主题的感恩教育活动。组织开展第二届瓯海区中华美文诵读大赛和“做一个有道德的人”的读书教育活动。

13.召开中小学教学工作会议。举行20xx届新教师试用期培训开班典礼。做好第三轮名师名校长培养对象20xx学年度目标考核材料的复核工作。

14.组织“听力、信息技术和通用技术”三项高考。做好区首届“小文学家”、“小数学家”、“小科学家”评比报名工作。开展校本研修工作经验征文评比活动。

15.组织开展新学期“安全第一课”。部署开学初及下半年学校安全工作。开展九月份“食品安全宣传月”系列宣传教育活动。

16.继续开展局级层面义务教育绩效考核。开展市现代化学校、义务教育示范学校、等级幼儿园创建指导。开展减负专项督查和“教育发展联盟”调研工作。

17.继续做好温州瓯海教育投资有限公司工商登记等各项审批工作。做好学生校园方责任险投保工作。

二、20xx年8月份工作小结

1. 召开20xx年暑期校长培训会。举行瓯海区第三届师德?班主任论坛活动,完成20xx年暑期师德 培训工作。

2. 完成20xx年公开招聘新教师的有关工作。办理20xx年就业的新教师转正定级等有关工作。增派第二批援疆教师。

3. 制定下发《关于做好20xx学年教师交流任教对象申报工作的通知》,验收20xx学年交流任教期满的考核材料和20xx学年教师交流任教申报材料,落实20xx学年度教师交流任教对象。

4.完成20xx年新学期公办学校(幼儿园)收费标准公示工作。完成对实验小学教育集团龙霞校区财务账目的审计工作和对新桥中学、南白象中学、丽岙中心幼儿园三所学校的审计报告。完成教育局机关人员、科室廉政风险点排查工作及直属单位廉政风险防控机制建设方案。

5.完成我区所有学校关键信息在国家教育部代码库中学校代码信息的更新工作。完成全区教育系统财务人员、学校校长的财务知识培训工作。完成上半年我区教育经费总收入和预算执行情况分析工作。

6.任岩松中学迁建工程已完成投资7813万元,占总投资的48%。南白象一小迁扩建工程已完成投资2225万元,占总投资的33%。瓯海二职扩建培方工程已于6月10日完工。山水名都配套幼儿园和小学及南瓯嘉园配套幼儿园二次装修工程施工进度均已过半。潘桥马桥小学已完成基础浇筑,潘桥陈庄小学综合楼工程正在进行施工图修改工作。仙岩沈岙小学综合楼工程完成设计方案修改。

7.完成南瓯幼儿园弱电工程、瞿溪三小围墙改建及景观工程、新桥一小教学楼走廊翻新及阶梯教室装修工程开标工作。完成潘桥老竹小学、丁岙小学活动板房建设并投入使用。

8.8月10日,林宝新、王素贞副区长召开了梧田三小迁扩建工程协调会,明确了进一步推进该工程的工作计划和职责。8月26日,王素贞副区长督查校安工程进展情况。

9.校安工程完成最后一批四所学校9个拆建项目开标工作。基本完工校安工程加固项目。完成第五批校安工程竣工验收工作。

10.继续做好瓯海职业中专集团学校创建国家中职示范校工作。继续做好高中招生录取工作,汇总全区各普高跨县招生名单。

11.完成对民办幼儿园年检工作。完成申报省一级、二级幼儿园和市级语言文字规范化示范校的创建指导工作。编辑并完成20xx瓯海区学前教育研究会优秀论文集。

12.指导全区各高中制定20xx学年军训工作实施方案。完成瓯海区“指南针杯”征文比赛工作。8月18日,组织举办瓯海区20xx年小学生体育节游泳比赛。8月24日-27日,组织开展暑期少先队辅导员培训工作。

13.完成20xx下半年学生工作会议有关筹备工作,制定下半年学生工作思路。出台20xx年“中小学生弘扬与培育民族精神月”活动方案的文件。

14.继续开展以防溺水为重点的预警教育,督促学校做好暑期安全工作。完善山水居配套小学、幼儿园等学校门口交通标识。

15.组织参加全省学校安全专项行动网络视频会议。印发《瓯海区教育局关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》,筹备全区学校食堂人员卫生知识培训。

16. 8月8日至9日,参加市教育工会主席培训会议。选拔组队参加温州市职工动画绘制技能比赛。完成全区特困重病教师申报工作。

17.做好温州瓯海教育投资有限公司实施方案的制定、审核及有关手续审批等工作。

教育工作计划 篇3

一、前期概况

1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

4、获市优秀家长学校。

5、成为区早教中心。

二、存在不足

1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

三、本期早教主要目标在探索与实践的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。

1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。

3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。1继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。

四、主要工作和措施

1托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。

2以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

3充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。

年内:A、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。D、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体会,及时解决问题。E、专职教师负责家长讲座。4进一步抓好亲子俱乐部的管理工作,特别是对指导教师的培养和提高,组织相关培训一次,寻找机会外出观摩学习,汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用,并逐渐形成自己的指导风格。

教育工作计划 篇4

20××年8月启动新教育实验以,全区上下积极探索,取得了显著的成绩。为进一步纵深推进新教育实验,更好地服务于学生的全面发展、教师的专业发展和学校的主动发展,让新教育实验惠及xx教育,切实提高广大师生的生命质量,特制定本方案。

一、工作目标

总目标:“五个一”

一师一方向:每位教师有努力生长的方向。依据个人专业特长,精心遴选行动中的某一个点,深入研究,扎实行动,形成带有个体标签和特色的研究成果。

一生一特长:每位学生有自主发展的取向。根据个人兴趣爱好,选择一项社团活动,发展特长,提升能力,完美自己的精神长相。

一班一模样:每个班级有个性鲜明的模样。每位班主任经营好自己班级的物理环境、化环境、人际交往环境等,长出属于自己的独特模样。

一家一风尚:每个家庭有书香弥漫的风尚。推动家校合作共育,精准施策,帮助家长学会做父母,以书为媒介,携手学生推动良好家风的形成。

一校一梦想:每所学校有朝向明亮的梦想。校长有理想,师生有梦想,学校有希望。每所学校目标明晰,路径清晰,措施创新,为新教育实验贡献更多的智慧和样本。

具体目标:“十百千”工程

十:锻造十所新教育“领雁学校”和十个品牌“数码社区”。

百:缔造百名新教育“种子教师”和百间新教育“完美教室”。

千:推出千节新教育“理想堂”和千户悦读“书香家庭”。

二、行动策略

1创新管理机制,凝练新教育化。全面推进新教育实验,构建现代学校管理机制,推行自主管理与分级目标承诺管理体系。通过目标承诺、自我加压、机制激励等方式,强调自主、创造、特色相结合,注入持续发展动力,进一步升华、丰富、建构新教育化。

2抓实活动载体,促进新教育生根。组织多样化的活动,突出教育教学管理的科学化、精致化、平实化,向精细管理要效益,向教科研要产能,不断丰盈新教育实验成果。大力培植种子教师,以点带面,进一步推动以质量为核心的优质教育服务,促进各个层面的教师拔节成长。

3推进素质教育,释放新教育活力。深度推进新教育实验十大行动,大力构筑理想堂,倾力营造书香校园,全力建设卓越程,着力家校合作共建,改变学生的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式。

三、具体举措

1营造书香校园,让每一位师生扮靓精神的底色。丰富阅读资,开展阅读活动,开发阅读程,营造良好阅读环境,引领“浅阅读”走向“深阅读”,“窄阅读”走向“大阅读”。“读书节”前后,借助教育微信推介一批全区最美图书室、最美书香班级、最美书香校园。各校着力培养10名教师和100名学生阅读种子。全区表彰一批xx教育阅读代言人和阅读小明星。

2师生共写随笔,让每一段字流淌思想的光华。阅读与写作相结合,唤醒学生心中的美好与神奇,让共读共写共同生活成为师生的常态。在日常坚守中丰盈生命的底色,在与伟大对话及内省中走向崇高。倡导“老师与学生”的接力日记,“老师与家长”的交互日记,让“共享日记”成为连接彼此生命的神奇纽带。

3聆听窗外声音,让每一次吸纳振动腾飞的翅膀。充分利用校内外资,与知名学校广泛合作,组织师生聆听大师、专家的报告,参与社会实践活动,帮助教师紧跟教育改革的时代脉搏,助力专业成长。引导学生关心社会,放眼世界,树立理想信念,形成正确的人生观和价值观,增强师生前行的续航力。让每一位教师都有走出校门学习的机会,让每一位学生都有走出校门放飞的机会。

4培养卓越口才,让每一位学生绽放自信的表情。在社团活动中开设以卓越口才为目标的演讲程。为学生提供表达的机会,搭建交流的平台,创设双语交流的情境,通过讲故事、演讲、朗读、本剧表演等多种形式,培养学生扬在脸上长在心底的自信,提高收益一生的表达能力和沟通能力。

5构筑理想堂,让每一节堂焕发生命的活力。践行“让学引思”堂教学改革主张,以义务教育起始年级启用统编教材为契机,加大构筑理想堂的力度。继续开展青年教师“构筑理想堂”教学竞赛活动,形成磨、观、议常态机制。名师工作室先行研究,示范引领。各学科共同体创新活动形式,吸引更多教师深度卷入,获得专业成长的蜕变和跃升。

6建设数码社区,让每一位师生增加生长的时空。利用校园网建立丰富的教育教学资库,为师生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒体平台,拓展交流领域,开发“微”程、“Q”程,拓宽生长的时空。整合各种网络教育资,提升学校管理方式的信息化水平,让教师、学生和家长具有更加强烈和自觉的信息意识。

7推进每月一事,让每一个活动成为成长的庆典。根据学生身心特点和家校生活节律,梳理学校的仪式、庆典、主题班会等各种活动,融合学科程、活动程、节日程等,整合多方相关资,每月开展一个主题教育活动,形成螺旋上升的习惯养成教育模式。

8缔造完美教室,让每一间教室流淌幸福的泉。从价值系统的建构、堂化的打造、物理环境的营造、共同生活的营建、班本程的建设、班级主页的开发等方面,全面缔造完美教室。开展区级百个完美教室、完美处室、完美办公室、完美拐角的评比活动。

9研发卓越程,让每一位学生起步适合的跑道。综合考虑国家、地方、学校三级程的开设要求,结合本校校情和具体情况,将各学科中内容相关、相近的教学内容,将教育行政主管部门规定实施的各项专题教育内容,归类到一起,进行教学资重组,分门别类分配到相应学科教学中组织实施。让目前丰富多彩的社团、少先队(共青团)、专题教育等活动进行程化,确保原有程目标不缺失、不降低,追求教学最优化。实行一个半天不上化,实施“放飞周五”的社团程,以“走班制”方式发掘、保存、生长每个学生的多元发展潜力。

10家校合作共育,让每一个家庭成为教育的同盟。充分发挥家长学校的作用,定期举办面向家长的培训活动,通过讲座、咨询和“家长开放日”等形式,开展针对性培训,传播先进的家教观念和家教方法。通过新父母讲坛、家长堂、家长志愿者等多种方式,丰富家长程。用书籍做媒介倡导亲子共读,用日记做纽带实行共享智慧,用好班级微信群、QQ群,家校密切协作,形成教育合力。区局与区明办将联合举行“书香家庭”评选活动,推动家庭教育的持续发力。

四、保障措施

1加强领导,明确责任。各学校要成立本校新教育实验推进工作小组,开展实验工作。各校长要作为行政引导表率,亲自领导、研究、组织、实施,带头学习新教育、思考新教育、研究新教育,不断提高新教育实验的理论水平和实践能力。

2立足规划,搞好统筹。在原有实验基础上,各学校要制定具有可行性和操作性的实施方案,做好顶层设计,明确推进策略,确定工作任务和目标,落实责任部门和责任人。坚持统筹安排与重点突破、全面落实与有序推进、弘扬传统与创新发展、坚持特色与克服瓶颈相结合。做优、做强、做特,塑创出自己的亮点和品牌。

3有效教研,愿景引领。坚持科研先导,依托xx区“朱永新新教育思想研究所”,各学校要利用“相约星期六”、发展共同体等平台深入开展专题研究,加强校本教研,加强共同体联动,培养和发掘种子教师,充分发挥榜样的作用,引领实验教师的成长,努力形成具有地域特色的教育化资。

4强化宣传,营造氛围。大力营造校园环境、校园化、班级布置等显性氛围,充分利用网络平台、纸质媒体及时传播、放大新教育实验中的新人、新事、新成果,让家长、社会真正领悟新教育实验的真谛,参与和支持新教育实验,形成学校、家庭、社会三位一体,共同推进新教育实验的格局。

5督导考核,评价表彰。区教育局加强对实验学校的督查考核,评选表彰新教育实验中涌现出的榜样学校、榜样教师、榜样学生、榜样校长、榜样团队和榜样家长。各实验学校制定新教育实验工作考核评价方案,将考核结果纳入教师绩效考核,同时开展各类先进典型评选活动。

6加强投入,保障实施。区教育局设立新教育实验专项资金,用于全区新教育实验观摩学习、组织培训、设施设备添置、活动开展以及其他实际需要。各学校将新教育实验专项经费列入年度预算,采取多种形式,切实保障新教育实验的实施和推进。

教育工作计划 篇5

一、指导思想

以办好让人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以学生家长热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理一批顶风违纪的在职教师,有效遏制“三乱”案件发生,切实提高我校教师行风建设水平,切实提高人民群众对教育的满意率,营造有利于我校健康和谐发展的良好环境。

二、总体目标

1、完善本校治理“三乱”工作的长效监管机制。

2、从严查处“三乱”的反面典型,震慑乱补课、乱办班、乱收费行为。

三、加强领导,落实责任。

(一)成立治理教育“三乱”工作领导小组: 组 长:张 硕 副组长:娄成峰

成 员:张朝军 张朝兵 曹树堂 接晓东 张侠

(二)实行包保责任制。

(三)建立学校治理乱办班长效机制。

1.教师向学校、家长、学生承诺。

2.领导同教师签订包保责任书。

3.学校设立举报电话。

4.包保领导每月一查,并及时记录。

5.制定曹庄小学关于治理“教育三乱”处罚规定。

四、主要措施

1、加强领导,高度重视,成立组织,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。召开全体教师会议,明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策,严格坚持物价局规定的收费项目及标准,不擅自增加收费项目及提高收费标准,不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费,家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则,实行公示、公开制度,加大工作的透明度,真正做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估,落实责任。层层签订责任状,是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与教师签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供生源和场地,提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。

(1)严禁教师对自己的教育对象进行有偿家教;

(2)严禁教师违反规定组织学生在校外有偿补课;

(3)严禁在职教师从事任何形式的组织学生参加社会文化补习班的中介活动,不得动员学生参加各种文化补习活动;

(4)严禁教师到社会力量办学机构任教;

(5)严禁学校或教师占用学生法定休息时间集体补课或上新课;

(6)严禁学校为社会各类补习班提供教学设施或场地; (7)严禁学校或教师为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等;

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品等。

6、加强监督 ,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”,每月最后一周周四做为校长接待日,对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。 7、常规管理工作:

(1)各种会议上进行宣讲教育:学校月工作会议集中宣讲教育;校务会上宣讲教育;教师会上相互教育。

(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。

(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施,同时成立

家长委员会,取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。

(4)成立行风监督委员会,聘请社会上的有关人士为学校行风监督员,共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

(5)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。如班主任教师。 (6)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到学生课堂检查书包,到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。 (7)拓宽沟通渠道,公开举报电话、电子邮箱等。

五、处理办法:

如有上述情况,一经查实,报上级有关部门批准,视情节轻重和影响程度,给予如下相关处分:

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等(党员要受到党内相关处分)。

2、个人的评优、评先等一票否决; 3、根据情节轻重与绩效工资考核发放挂钩; 4、学校“两考”按末位处理;

5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格; 6、调离原工作岗位; 7、开除公职。

教育工作计划 篇6

(一)语言方面:

通过故事《我,喜欢我自己》、《好担心》等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗,新识字150个。

(二)艺术方面:

通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈《小机灵的歌》等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。

通过《我的梦想》、《美丽的小学》等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。

通过艺术方面的'教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。

教育工作计划 篇7

XX年工作计划:

教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位xx政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作:

1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。

2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。

3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。

4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竞聘上岗的组织实施工作。

5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。

6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。

7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。

8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。

9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初中校长任职资格班和提高班的筹办工作。

10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。

11、进一步做好人事档案的管理工作,XX年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。

12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。

教育工作计划 篇8

20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在市委、市政府的正确领导下,认真组织学习党的十八大精神,坚持以办人民满意的教育为根本目标,以提高教育质量为核心任务,以改革创新为发展动力,锐意进取,真抓实干,师德师风面貌一新,办学条件明显改善,教学质量大幅提升,全市教育事业发展迈上新台阶。现将本年度我局工作情况总结汇报如下:

一、工作总结。

(一)教育教学质量再创历史新高。

教育质量是吉安人民最关注的问题之一,高考成绩是吉安人民评价教育质量的重要指标。一年来,全市教育系统坚持把提高教育质量作为振兴吉安教育的核心任务来抓,认真实施三年行动计划,全面加强了教育教学管理。一方面,狠抓了教学常规管理。深入开展了建设学习型教研部门活动,教研员的指导水平和服务水平有了明显提升。扎实开展了全市中小学校教研组、备课组规范化建设,强化了各学科教研活动的针对性和实效性。认真组织了全市高中各学科骨干教师编写优秀教案,发至各高中学校,实现了资源共享,促进了课堂教学质量提高。认真开展了高三年级各学科高考复习研讨活动,提炼重点,分析难点,研究对策,扎实做好复习迎考的指导工作。积极组织中学教研员深入到市直高中听课、评课400余节,有效提高了课堂教学效果。另一方面,加强了教学质量监控。按照分层管理的原则和“小学办活、初中抓实、高中做优”的思路,对各学段进行了有效质量监控。实行了分级质量检测和监控,小学每学期由县教育行政部门组织统一检测,初中每学期由市、县两级教育行政部门组织统一检测,高中每学期由市级教育行政部门组织检测。今年的高三模考和高中各年级教学质量检测首次实行了网上评卷,并通过分析反馈为学校及时进行了教学诊断,进一步提高了教学质量监控的科学性和有效性,对改进教学、提高质量发挥了积极作用。

(二)素质教育不断深化。

坚持育人为本,深入实施素质教育,把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。一是增强了德育的针对性和实效性。始终坚持把未成年人思想道德建设作为素质教育的核心,组织开展了建设幸福中国读书教育等形式多样的德育活动。市教育局编写了地方德育教材《XX精神》,人民日报记者专程进行了采访并写入内参。吉州区教育局积极开展创建“书香校园”读书活动,精心打造校园文化,丰富了教育的内涵,提升了学校的品位。加强了与市文明办、团委、交警等部门的合作,组织全市中小学生开展了交通安全知识竞赛活动等一系列主题教育活动,有效地增强了德育工作的针对性和实效性,取得了较好的社会效益。二是促进了学生健康成长。深入推进学生阳光体育运动,认真实施大课间、“两操”活动,举办了各类体育竞赛,确保了学生在校期间每天锻炼一小时,丰富了学生课余生活,增强了学生体质。选送了优秀文艺节目和书画作品参加了全省第五届中小学生、幼儿艺术展演活动,在形式和内容上进行了创新,提升了师生书画和文艺作品水平,并在层层选拔中激发了广大学生对艺术的兴趣,有效地培养了广大师生的人文素养。实施了农村义务教育学校营养改善计划,XX县等4个县(市)全面开餐,使XX名农村学生受益,促进了他们健康成长。三是注重培养学生的创新精神和实践能力。更加注重学思结合、知行统一、因材施教,积极推行启发式、探究式、讨论式教学模式,进一步深化了基础教育课程改革。小学以“先学后教、小组合作”课题实验为抓手,初中以“语文四导”课题实验为抓手,高中以“三案一课”课题实验为抓手,先后在初中、高中开展了高效课堂教学大比武、大研讨活动,使高效课堂的理念逐步为广大中小学校长和教师所接受,教师的教学行为正在逐渐变化,更加注重激发学生的好奇心,引导学生主动参与、积极思考、大胆质疑,为学生提供了更多体验、操作和实践的机会。同时,加强了青少年校外活动场所建设,组织了全市青少年校外活动场所管理人员参加省级培训班,并组织中小学生参加全省青少年校外活动中心竞赛,有效培养了学生的创新精神和实践能力。

(三)教育体制改革稳步推进。

根据省里部署,我市承担了14个国家和省教育体制改革试点项目,开展了3个市级试点项目。为深入推进教育体制改革,7月份,市政府召开了教育体制改革等三项教育重点工作推进会,印发了三项教育重点工作实施方案;市教育局专门成立了“教改办”,抽调人员集中办公,下发了一系列文件,对教育体制改革工作进行了周密部署。一年来,各试点项目县、校根据工作要求,稳妥推进教育体制改革试点项目开展,取得了阶段性成果。安福县承担的市级试点项目“推动教育执法大队建设”得到县委县政府的大力支持,县编委已下文明确了县教育执法大队为县教体局下属副科级财政全额拨款事业机构,定编5人。吉安县承担的国家试点项目“推进农村教师周转房建设”进展顺利,目前已有近200名教职工住进了新居,反映良好。XX县承担的国家试点项目“探索公共财政对民办教育的扶持政策”,由县财政出资20万元设立了泰和县民办教育发展激励基金,主要用于奖励办学质量高的民办学校,促进民办学校办学水平不断提高。吉水县承担的省级试点项目“创新教育园区资源共享机制”,县政府已在城西规划了XX亩教育用地,计划建设一个集小学、初中、幼儿园、职业高中为一体的教育园区。目前,已完成中小学教学楼3000平方米、中学学生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、职业中学综合楼7000平方米主体建设。新干县承担的省级试点项目“推进普通中小学教学质量评估制度建设”,县财政每年出资100万元,建立“新干县人民政府教育教学奖励基金”,奖励年度学校办学水平督导评估、高考、中考等方面取得突出成绩的学校和个人,调动了学校办学积极性和教师工作积极性。

(四)教育重点项目顺利推进。

一是加快了市直学校建设进度。9月份,市政府成立了由胡世忠市长任总指挥的吉安一中和白鹭洲中学新校区建设指挥部,进一步加大了吉安一中和白鹭洲中学新校区建设的推进力度。10月份,市特殊教育学校新校区竣工,并实现整体搬迁。目前,新白鹭洲中学完成30%的工程量;XX新一中已完成3栋教学楼的基础工程,其中1号和2号教学楼分别完成了2层和4层楼面的浇筑。二是加快了言爱基金项目建设进度。为认真抓好由香港言爱基金捐建的思源学校后续工程建设,10月份,市政府召开了全市思源实验学校建设调度会,胡世忠市长亲自出席会议并要求加快推进项目建设,完善政策措施,及时组织工程竣工验收,确保学校建设和管理符合资助方要求。目前,全市7所思源实验学校的主体工程都已竣工,并投入使用。三是加快了教育园区建设。今年我市获得省级奖补资金XX万元,专项用于城镇新区教育园区内的义务教育阶段学校维修校舍,添置必要的教学仪器设备,改善办学条件,提高教学质量。目前,所有项目已经上报,待省厅批复项目后,各地就可开工建设。

(五)教师队伍建设成效明显。

一是尊师重教的氛围更加浓厚。9月份,市委市政府高规格举行了庆祝第28个教师节暨优秀教师先进事迹报告会,市四套班子主要领导出席了会议,市委书记、市长作了重要讲话。会上,陈清华等8位优秀教师进行了先进事迹宣讲,吉安市第一届“名师名校长”和“十佳师德师风标兵”受到表彰。X等37位名师三年内每月每人将获200元政府名师津贴,X等21位名校长三年内每月每人将获500元政府名校长津贴。9月13日—15日,组织了市优秀教师报告团到吉州、X等7个县(区)巡回报告,其它县(市、区)选派了部分教师代表到邻县(区)会场聆听报告。报告会全程录制成光碟,并免费发放给各地。通过大力表彰和学习宣传优秀教师先进典型,全社会尊重教师、关心教师、支持教师,关心教育、支持教育的氛围日益浓厚。二是及时补充了中小学教师。经过广泛宣传、周密部署和精心组织,今年全市共认定各级各类教师资格2551人,共招聘特岗教师194人、统招教师712人,及时为中小学补充了缺编教师,有力保障了教育教学工作正常开展。三是进一步提升了教师专业素质。市、县财政部门按照教职工年度基本工资(不含绩效工资)总额1、5%的标准,核拨教师继续教育经费,由教育行政部门统筹使用。今年全市国培计划共培训9000余人,中小学远程培训37500人,并对10872人进行了全面补训。在中小学校各个学科开展了优质课竞赛评选活动,推荐优秀教师参加全省各学科教学竞赛,培养了一批教坛新秀,促进了广大教师业务素质提高。开展了全市第五批学科带头人评选活动,促进了更多教师向专家型、学者型教师转变。吉州教研博客网圈子达77个,注册人数XX人,发表博文XX篇,使全区教研的深度和广度得到拓展,提升了教师的专业素质。

(六)安全稳定工作扎实开展。

一是抓好了学校安全基础工作。建立了学校安全隐患台账管理系统,开展了多次专项整治行动,对排查出来的安全隐患,要求责任单位在规定的时间内整改到位。开展了全市中小学幼儿园平安校园建设,向省厅推荐了5所高中学校参评第二批全省平安校园示范学校,现已通过省评审组的评审。强化了应急处置机制建设,印发了处置突发事件应急预案。组织开展了两次县(市、区)和直属学校安全工作专职人员培训,提高了工作人员的业务素质。二是强化了校园安全防范措施。进一步完善了各类保卫、综治制度,设立了校园警务室或治安报警点,全市共聘请公益性专职保安600余人,由财政按每人每月700元标准补贴。在学校周围设置了各种必需的交通警示标志和防护设施。学校保卫人员配备了头盔、钢叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入经费近20xx万元,安装视频监控探头近3000个,寄宿制学校大门、围墙还安装了警闪灯、红外报警装置。三是开展了学校安全教育活动。积极组织全市学生参加全省中小学生安全知识竞赛,参加竞赛学生达35万余人;认真组织了全市中小学教师说课比赛;与市消防支队联合开展了全市“119”消防宣传月活动暨深化学校消防宣传教育“千百万”工程,提高了广大师生的安全意识和自我保护能力。

在取得成绩的同时,我们也清醒的看到,对照市委市政府和人民群众的要求,传承庐陵学风、振兴吉安教育还面临一些困难和问题,有的还比较突出。一是教育投入需进一步加大。市县两级政府都在不断加大教育投入,但由于GDP总量偏小,现有教育投入仍然难以满足教育改革发展的需要。二是教育体制改革需进一步推进。教育体制改革试点项目涉及到的配套政策有待于进一步跟进,面临的深层次问题有待于进一步突破。三是群众关心的热点难点问题仍然存在。部分县(市、区)义务教育阶段择校现象依然突出,优质中小学、保育院“大班额”问题比较严重。城镇学校学位有限,进城务工人员随迁子女数量快速增长,充分保障进城务工人员随迁子女就读面临不少困难。教育收费中的突出问题在少数学校仍然存在,有偿家教尚未彻底解决。

二、工作思路。

20xx年,是贯彻落实十八大精神、继续实施市委市政府教育工作“1+6”文件的关键之年。做好明年的工作,对传承庐陵学风、振兴吉安教育具有重要意义。新的一年,我们将在市委、市政府的正确领导和省教育厅的关心指导下,全面贯彻党的十八大精神,以办人民满意的教育为目标,坚持提高教育质量,坚持育人为本,坚持改革创新,坚持促进公平,加大争资争项工作力度,着力缓解学前教育“入园难”、义务教育“择校热”、职业教育“规模小”等热点难点问题,负责任地办教育,办负责任的教育,努力为构筑吉安基础教育高地奠定坚实基础,努力为建设开放繁荣秀美幸福新吉安作出积极贡献。

1、狠抓教育教学质量提高,努力实现稳中有升。

主要目标是:高考成绩稳中有升,市直高中确保在全省重点高中第一方阵,同时有更多的重点高中排位前移。

着力抓好三方面工作:一是加强教学改革与管理。探索让学生乐学、教师乐教的课堂教学,优化教学过程,构建适应各级各类学校的高效课堂模式。加强对学生自主学习的指导,激发学习兴趣,养成良好学习习惯。二是进一步加强教学质量监控。完善教育教学质量监测评估办法,加强社会评价信息采集,广泛听取学生、家长和社会各界的意见建议,及时反馈检测监控结果,督促整改提高。三是落实奖惩激励机制。市、县财政继续安排专项经费,用于奖励教学质量成绩突出的县(市、区)、教师、学生,促进全市中小学教学质量整体提高。对教学质量差的学校校长,及时进行调整。对不能胜任教学岗位的教师,调离教学岗位、待岗培训。

2、加快学前教育发展,着力缓解“入园难、档次低”的问题。

一是加快建设乡镇标准化公办中心幼儿园。20xx年,推动约40所乡镇公办中心幼儿园建设,办园规模控制在12个教学班左右,每个教学班25-35人。二是新建、改扩建一批城区幼儿园。继续改扩建市保育院,加快青原区保育院建设步伐,其它县城按每3—5万人口布点规划一所公办幼儿园。三是积极鼓励和扶持民办幼儿园。以中心城区为重点,收回住宅小区配建目前闲置或改变性质用途的幼儿园,提供给社会或个人举办,并通过“以奖代补”、派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,让更多适龄幼儿接受优质学前教育。

3、加快推进义务教育均衡发展,着力缓解“择校热、大班额”的问题。

一是大力推进义务教育学校标准化建设,加大中小学校的新建和改扩建工作力度,努力使约100所学校生均用地面积、建筑面积、实验室及设备配置等方面达到相应要求。

二是大力推进教师资源的均衡配置。对义务教育阶段中小学编制情况进行调研,完善教师正常补充机制。继续组织实施好农村义务教育学校教师特设岗位计划,引导更多的高校毕业生到农村从事教育工作。推动各地建立和完善城镇中小学教师到农村任教服务、农村中小学教师到城镇跟班学习制度。

三是进一步保障特殊群体学生平等接受义务教育。进一步加大资金投入,健全特殊经费教育保障机制,推进标准化特殊教育学校建设。进一步完善进城务工人员随迁子女就学制度,认真落实各项就读政策。推动村委会、学校等建立农村留守儿童动态监测机制和资料库,构建农村留守儿童教育监护体系。

4、加快职业教育发展,着力缓解“规模小、层次低”的问题。

一是建立校企合作的激励机制。在减免税收、财政补助等政策支持方面迈出实质步伐,促进校企的紧密融合,调动企业参与办职业教育的积极性,促进形成政府、职校、企业联动合作机制。二是实施“校企合作示范校建设计划”。支持20所高水平校企合作示范校建设,促进深层次校企合作,把学校的实训工厂办在企业,把企业的车间建到学校,实行“产教并举、工学结合”。三是加快发展高等职业教育。积极跑项争资,加大对吉安职业技术学院建设工程的支持力度,确保建设进度按计划完成。支持民办高等职业教育发展,加快江西华亿科技职业学院筹建进度。

5、加快教育体制改革步伐,着力破除体制机制障碍。一是加强统筹指导。及时跟踪了解各地各校改革试点情况,加强对改革的评估和指导。二是建立健全政策突破机制。认真梳理汇总改革试点单位对深化改革的意见建议,加大政策突破力度,保护好基层改革的积极性。三是总结推广典型经验。召开改革试点现场经验交流会,促进各地相互学习借鉴。有针对性地加强典型经验的宣传,营造良好改革氛围。

6、抓好学校安全工作,着力营造和谐稳定的教育环境。一是积极开展平安校园示范校创建活动,推动安全教育进课堂、安全知识普及宣传、安全管理常规化。二是开展专项综治安全督查活动。联合综治委开展学校及周边环境综合治理工作,重点查处学校无证饮食摊点等重大安全问题。以防火、交通、食品安全为重点,开展专项安全督查整治活动。三是切实做好信访工作。准确掌握上访群体跨地区串联集体进省、赴京和个人极端事件的苗头性、行动性信息,及时开展教育疏导和劝阻化解工作。认真抓好信访及维稳工作局领导和科室挂县挂校责任制的落实。

以上就是我局本年度工作情况及下年工作计划,不当之处还请上级领导批评指正。

教育工作计划 篇9

**年我县教育督导工作以贯彻党的十八届*中全会精神为主线,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》为指导,以推进区域义务教育均衡发展、完善中小学校责任督学挂牌督导工作制度为重点,坚持督政与督学并举、监督与指导并重的方针,着力加强能力建设、体系建设、制度建设、形象建设,进一步构建完善督政、督学和质量监测“三位一体”的教育督导体系,在探索中谋求督导思路的新突破,在改革中谋求督导模式的新拓展,在实践中谋求督导水平的新提高,为推动我县教育科学、健康发展做出新贡献。

一、有效推进督学责任区制度建设

1、建立督学责任区工作管理制度。根据《教育部关于加强督学责任区建设的意见》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《福建省教育厅关于建立教育督导责任区制度的通知》等文件精神,制定《**县中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导实施方案》、《**县督学责任区工作管理制度》,扎实开展中小学校责任督学挂牌督导工作,切实加强督学责任区建设,为责任督学提供必要的工作条件和经费保障。

2、责任督学依法履职。充分发挥责任督学的职能作用,围绕教育的热点、难点、重点问题适时开展经常性督导。切实加强对中小学校的监督、检查、评估、指导、服务,实现督导工作重心下移,重点关注各类教育短板环节,及时发现和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,回应社会和家长对教育方面的诉求,以推动学校进一步端正办学思想,规范办学行为,提高教育教学质量。

二、加快推进县域义务教育均衡发展

1、落实两项督导整改意见。按照《福建省人民政府教育督导办公室关于**县人民政府20xx年度教育工作的督导意见》要求,针对省督导评估考核组对我县教育工作提出的主要问题和督导意见,认真做好整改工作,促进政府依法履行教育职责,推进我县教育优先发展,为教育基本均衡发展奠定基础。

2、制定均衡发展评估方案。按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》及《**县人民政府关于印发**县推进义务教育均衡发展实施方案的通知》要求,建立完善县域义务教育均衡发展督导评估体系,制定督导评估方案,明确时间表和路线图,加大义务教育发展基本均衡县评估验收工作宣传力度,提高公众知情度。

3、开展均衡发展自评工作。启动我县义务教育均衡发展监测工作,以《基础教育学校统计报表》为依据,分析义务教育学校“差异系数”和“标准化”建设等18项核心指标达标情况。加大推进工作排查和整改力度,深入学校对义务教育均衡发展工作进行监督和指导,促进薄弱学校、农村完小、教学点建设,努力缩小校际间和城乡间的差距,做好20xx年国家、省政府对我县义务教育均衡发展情况进行督导评估的各项前期准备工作。

4、推进教育均衡发展。根据县域内小学、初中校际间均衡差异情况,加强省级扶贫开发工作重点县教育专项补助20xx万元资金使用的监督工作,促进义务教育标准化学校建设,促进薄弱学校改善办学条件,促进县域内义务教育基本均衡发展。

三、深入推进中小学校素质教育督导评估

1、开展素质教育督导评估。积极推进新一轮实施素质教育综合督导。督促学校加强内涵建设,倡导多元化、特色化的发展理念,促进学校规范办学行为,总结办学特色,提升办学水平,努力实现“一校一品,一校一特色”,满足人民群众对教育的美好期盼和每一个学生终身发展的需求。

2、深化教育教学改革。树立科学的教育观、质量观、人才观,深化课堂教学改革,开展课堂教学有效性研究,开展启发式、探究式、合作式等教学方式研究,建立科学的教学管理常规体系,完善与课程改革相适应的学校管理制度,完善校本教研制度,完善教育质量监测机制,切实减轻学生课业负担,全面提升教育教学质量,实现教育质量基本均衡。

3、促进学生全面发展。全面实施素质教育,坚持育人为本,把素质教育贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面,贯穿于德育、智育、体育、美育等各个环节,贯穿于学生成长的全过程,激发学生独立思考和创新思维,培养学生追求新知、勇于探索的精神和收集处理信息、分析解决问题、动手实践创造、语言文字表达、善于团结协作等多种能力,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,促进学生全面和谐发展。

四、继续推进乡镇教育工作督导评估

1、开展乡镇教育工作督导评估。增强乡镇政府教育工作的法律责任,促进乡镇政府依法履行教育工作职责,强化教育工作政府行为。充分发挥教育督导职能作用,加大对乡镇政府督导评估的工作力度,督促乡镇政府加大对辖区学校的经费投入,使学校得到社会更多的关爱与支持,推进县域内教育工作健康、持续、协调发展。

2、明确乡镇均衡发展职责。进一步明确乡镇政府在推进我县义务教育基本均衡县验收工作中的任务和职责,督促乡镇以积极有力地工作姿态做好义务教育发展均衡县评估验收的各项工作。

五、扎实推进学校精细化管理

1、完善学校精细化管理制度。根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,制定《**县教育局关于加强中小学校园精细化管理的实施意见》,下发《**县教育局 县政府教育督导室关于建立学校精细化管理效能巡查制度的通知》,推进我县中小学创立学校精神,实现领导管理精心、教师业务精湛、管理工作精细、工作过程精密、工作质量精良、办学特色精品的目标。

2、责任督学效能巡视。通过责任督学随访督导、校园巡视等,全面落实学校的人、财、物等精细化管理实施情况,督促学校管理“精、准、细、严、实”,使学校行政管理进一步高效,校园及场所管理进一步规范,教育教学管理进一步完善,学生管理进一步加强,后勤管理进一步优化,安全管理进一步落实,形成“时时有人管,事事有人管,人人抓管理,处处有管理”的精细化管理体系,实现管理的无隙化。

农经工作计划七篇大全


农经工作计划 篇1

一、1-2月工作开展情况

(一)完成对XX年度各镇乡农村经营管理工作目标考核,评出农经工作综合考核获奖单位30个、农村劳动力资源信息系统数据更新工作获奖单位19个、农经统计工作获奖单位18个,先进个人50名,完成农民专业合作组织建设、农村劳动力转移两项纳入XX年度区政府对乡镇综合考核工作的考核计分。

(二)制定了全区XX年农经工作要点,调整了XX年重点工作指导的业务人员,新增充实了农村劳动力进城务工人员管理服务工作专职人员。

(三)加强农民专业合作组织工作建设指导。一是强化发展指导,再次争取到区政府将农民专业合作组织建设工作纳入XX年度“五个一批”工作内容,指导完成新建立农民专业合作组织2个;二是指导30余个农民专业合作组织召开了成员大会,总结上年度工作,通过盈余返还方案,落实利润返还兑现,制定各合作组织XX年工作计划;三是指导合作组织利用农闲开展技术培训,茅谷贡桃协会、分水梨子协会、石碾李子协会等已经完成对会员开展了果树花前管理技术培训;四是指导万州区首个农民专业合作组织——分水镇石碾李子协会进行了换届选举;五是指导茅谷贡桃协会完成农业部农民专业合作组织示范项目的申报工作,指导白羊柠檬协会、白土茯苓协会、瀼渡果品协会参加XX西部农产品交易会。

(四)完成XX年度农经统计年报表的分析上报,完成XX度统计档案的立卷归档。

(五)指导太安镇、白羊镇、龙都街道等乡镇农经人员使用电算化财务管理系统完成农村集体帐务的“结旧建新”;完成选择龙都街道作为XX年重庆市村社财务委托代理及电算化试点单位,帮助制定试点工作实施方案。

(六)抓好农村土地承包管理工作。一是指导乡镇利用外出务工人员春节回家之机,继续落实农村土地承包证书补、换发工作,完成合同签订、底卡填写、证书发放;二是积极参与“科技三下乡”活动,到熊家、天城等镇乡开展农村土地承包政策和农民负担政策宣传;三是接待涉及土地承包纠纷群众来人来访8起,已经处理完结5起。

(七)加强农村劳动力转移培训和进城务工人员管理。一是完成XX年末农村劳动力转移就业培训情况调查统计;二是对XX年度农村劳动力转移培训工作进行了考核评比,评选出了转移培训先进集体37个、先进个人41名及外出务工人员回乡创业先进个人10名;三是积极争取到区委、区府领导重视,财政已经落实专门资金用于农民工进城务工的服务管理试点工作;四是开展农村劳动力转移相关课题调研,形成调查报告、调研材料、汇报材料6篇,送区委、区政府领导及有关部门参考;五是组织部分基层干部参加市农民工管理服务工作座谈会。

(八)组织并启动了农村经纪人摸底调查工作。

二、3-4月工作计划

1.结合重庆市农经工作会议精神,起草并印发《XX年农经管理工作意见》及相关考核办法;召开XX年农村经营管理工作会议,总结表彰XX年度工作先进集体和先进个人,安排部署全区XX年度农经工作。

2.开展农经干部业务知识培训和农民专业合作组织负责人培训各一期。

3.继续抓好农民专业合作组织建设工作。下达农民专业合作组织建设工作“五个一批”分乡任务,全面指导新建农民专业合作组织3个;完成《万州区农民专业合作组织建设工作手册》编印;完成对XX年度市级农民专业合作组织示范建设项目的总结验收。

4.抓好农村土地承包管理,指导乡镇做好农村土地承包纠纷的调解、仲裁工作,进一步完善承包手续,搞好承包土地流转的管理服务。

5.指导龙都街道按照市级农村财务委托代理及电算化试点工作要求,健全管理制度,加强帐务核算,强化资产监督,搞好财务公开,并以此推动面上财务电算化工作。

6.开展农村经济收支情况调查分析,完成一季度农户收支情况的预测和上报。

7.召开XX年农村劳务工作总结、表彰及XX年劳务开发、进城务工农民管理服务工作布置会议,全面开展农民工进城务工服务管理试点工作。

8.争取区政府出台《XX年农村劳动力转移就业工作意见》,分解并下达农村劳务开发工作目标、任务及考核办法。

农经工作计划 篇2

今年以来农经站紧紧围绕乡党委、乡政府的总体工作思路,以年初制定的工作目标为指导。认真规范农村经济秩序,引导农民依法进行土地流转、规范进行村集体债权债务清理登记、严格落实村级财务管理制度、依法进行土地纠纷协调解决、积极配合做好土地承包经营权确权登记等工作。现将20xx年主要工作汇报如下:

一、加强理论业务学习,不断提高业务素质

为了做好农村财务监管等各项工作,农经站始终把加强理论学习、提高业务素质放在第一位。认真学习农村财务管理制度、农村土地承包法、农村土地承包经营权确权登记等方面的政策法规,积极与上级农经部门咨询学习,提高在实际工作中处理问题解决问题的能力。

二、进一步加强和完善农村财务管理工作

1、针对今年村委会换届后,部分村的报账员有变动以及老报账员存在会计核算不规范,会计基础工作薄弱,财务业务水平较低的现状。我站在今年3月份结合《风化店乡农村财务管理制度》,对村报账员就农村集体财务规范化管理、农村集体资产等方面的法规、政策进行了系统培训,提高了财务人员的素质和坚持原则,秉公办事的能力。

2、为进一步规范村级财务管理,在执行“风化店乡村级财务管理制度”的基础上,由村级两委班子根据自身实际情况自由选择村级取款、报账管理方式即:村级报账员一人或村书记、报账员二人或村主任、报账员二人或村书记、主任、报账员三人到农经站取款、报账,并认可票据上的签章系书记、主任本人所签。截止目前各村已根据自身情况确定了取款报账方式,并签书面声明农经站存档。

3、为了防止村级新生债务强化债权债务的管理,村级组织建立债权债务登记簿,由报帐员负责管理。每季度对债权债务进行一次清查核实,及时调整变更数目,切实做到帐实相符。加大债务清收力度,全力化解已形成的各种债务,村级实行“以收定支、量入为出、量力而行、结算及时”的管理原则,严禁擅自举债,如确需举债,必须写出专题报告,提请村民代表会议讨论通过并报乡农经站审核,否则谁决策、谁偿还。

三、代管资金管理工作

1-xx月份各村累计发生存取款业务201笔,剔除不合理票据50余张,确保了村级资金的合理利用。

四、信访接待工作

今年以来因土地承包经营权确权工作造成我乡土地承包纠纷较多,共接待信访人员6人,结案6起,咨询相关问题10多人次。接收土地延包档案查询近百户。

20xx年工作安排:

1、严格执行农村财务管理制度,推进农村财务管理及监督的经常化、制度化规范化建设,确保各村票据年检工作;积极化解村级不良债务,锁定村级债权债务总额并逐步建立村级债务动态监测体系;积极推进农民承包经营权确权登记工作。

2、加强对重点村财务管理的监控

加强举债兴办公益事业村(大张庄、马台子、大流口、小流口、小张庄、后枣园、大白头,大韩庄),项目支出额度高的村(望海寺、大白头、黄官屯、南屯、后枣园、达子店),重点项目村(大白塚)的财务收支监控力度。12月份完成全乡21个村的财务收支审计工作。此项工作由农经站全体负责管理。

3、继续宣传、落实有关减轻农民负担方面的方针、政策,加大农村兴办公益事业“一事一议”筹资筹劳的监督和管理力度,按照县级要求按时完成一事一议财政奖补工作。此项工作由农经站崔建平负责完成。

4、加大对农村财务人员的培训力度,提高其业务素质。针对村级财会人员文化素质地,持证人员少,业务知识少的现状,请专业财会人员进行讲解业务知识对村级财会人员进行培训,同时请纪检监察人员进行现场说法。学习相关法律、法规知识,同时警钟长鸣。提高村级会计实际操作能力。此项工作由农经站冯明负责完成。

5、进一步规范集体资产管理,健全村级财富积累机制。此项工作由农经站崔建平负责完成。

6、做好土地流转工作,积极调解土地纠纷。协调村民关系,引导村民向着规范化、法制化轨道发展。凡是到农经站查承包地档案的,除按照正常程序外,事后及时通知包村干部,提高村级矛盾纠纷排查力度。此项工作由农经站刘晓霞负责完成。

7、农民承包经营权确权登记工作。全年完成全乡剩余10个村的确权登记发证工作,配合县级部门完成确权登记工作的乡村培训、资料收集、权属调查、核实面积、测绘成果、公示确认、梳理问题、登记造册、数据库建立、资料归档等。此项工作由农经站崔建平负责完成。

农经工作计划 篇3

一、工作计划

1、对各乡(镇)村委会的财务人员以乡(镇)为单位,进行一次财务知识培训。

2、全面完成村级会计委托代理服务。

3、加强农民负担监督管理,制定今年我县“筹资筹劳、以资代劳”标准。

4、积极争取2―3个省级壮大农村集体经济项目。

二、当前开展的工作:

1、开展了上蒜、双河、晋城、夕阳四个乡(镇)的财务人员知识培训。

2、在4月14日召开了农经工作会议,对今年的农经工作进行全面安排部署。

3、4月1日至3日对全县村级会计委托代理服务工作进行了一次全面检查,全县已有7个乡(镇)完成了委托代理服务工作,还有昆阳镇、新街乡正在开展委托代理服务的前期工作。

4、制定了我县20xx年筹资上限标准和以资代劳的工价标准:

人均筹资不超过40元

每个劳力投劳不超过10个标准工日

以资代劳每个工日工价不超过30元

5、对20xx年的有关项目进行检查并总结上报。

农经工作计划 篇4

20xx年,在镇党委、政府的领导和上级相关业务主管部门的具体指导下,农经部门始终将服务于群众作为工作的基本要求和出发点,认真履行工作职责,尽心尽力做好每项工作,较好地完成了全年各项工作任务。

一、20xx年主要工作完成情况:

1、强化村级财务管理工作,严把村级财务审核关。我们一方面从提高村级工作人员业务素质入手,开展村级业务培训,规范票据管理,坚决杜绝白条入账;另一方面,对存在的问题逐项落实整改措施,严格执行财务审批和审核制度,对于审核中发现的不符合规定和要求以及手续不完备的票据,坚决予以退回,并做好备案记录;将村级工程类建设项目的手续完备性和资金使用的安全性作为审核和监管的重点,以保证项目资金的足额投入和项目实施的真实、完整。结合第九届村委会换届开展了村级财务审计工作,对审计中发现的问题及时给予了纠正和整改。

2、加大了农民负担的监督管理力度。开展了农民负担自查,接受了市、市减负办的检查和市组织的减负督查。对检查和督查中发现的问题认真组织整改,全镇共计清退村级招待费、捐赠款60303.00元。

3、加强宣传和引导,积极组织开展农村土地承包经营权流转工作。20xx年全镇新增50亩以上规模流转面积480余亩,截止20xx年11月底,全镇累计流转耕地4130亩。

4、全力做好服务,主动帮助农业企业、农民专业合作社、家庭农场做好农业龙头企业、农民专业合作社、示范家庭农场的创建和申报工作,20xx年新增家庭农场4家,农民专业合作社2家。

5、继续完善农村户用沼气池世行贷款项目的实施工作。新建沼气池10口,并接受了市及本市的检查和项目验收。

6、参与了石柱村“中心村”建设的协调服务工作,组织开展了新型农民创业培训,承担了农村环境卫生整治包片工作及其他中心工作。

二、20xx年工作打算:

1、加大村级财务监管力度,制定符合本镇实际的村级财务管理办法,加强村级财务人员的业务培训,进一步规范财务审批、审核制度。

2、强化农民负担监督管理工作,加大对村级监管力度,重点对村级招待费、报刊费、村级捐赠、村干部津补贴发放实施有效监督。

3、积极组织和引导农村土地承包经营权流转工作。努力提高农村土地规模化、集约化程度,使农村土地有序、有效地向带动性强、经营效益明显的种植大户、农民专业合作社和家庭农场流入。

4、做好新型农业经营主体培育工作,帮助提高家庭农场的运营能力,选择1—2家经营基础和发展前景较好的农民专业合作社或家庭农场作为重点帮助和扶持的对象,逐步增强发展实力,让其发挥良好的引领和示范作用。

农经工作计划 篇5

新的学期又开始了,这对于我们又是一个新的开始。经过上学年,在同学们的帮助与支持下,我们的工作,也取得了一定的成绩。经过一个学年的历练,我们农经3班团支部的工作开展,也有了一定的经验,也更加成熟了,这主要依靠班级共青团员的.大力支持与配合。作为一名团支书,我深知自己肩上任务之重。因此,在新学期来临之际,我们班先做如下计划:

一、宗旨

这个学期,我们班的学习工作计划的宗旨为使同学们在大学生活中,能够在努力学习的同时,拥有丰富的课外生活,从而促进班级体的团结,增强班级凝聚力。

二、具体工作方面:

1.在工作上,作为团支书,要认真做好学院通知的各种任务,把学院的通知落实到位,积极配合老师做好各项工作,同时,做好团费的收缴和记录,团情统计等团组织建设。

2.在思想上,要随时和同学交流,掌握班级团员及各位同学的思想动态;要公平公正的做好党校培训同学的推荐,以及做好入党积极分子的推荐等,要以开构建团组织会议的形式,组织好同学们学习党团知识,让同学们多关注国家大事,关注国情,多了解国家政策,思想方针。

3.在学习上,这个学期主要是,督促大家努力学习专业知识,同时,以英语四六级过级为重点,努力学好英语,争取所有同学都一过级。另外,要督促同学们认真上课,不旷课,不早退,不迟到,同时,作为团支书,我更应该以身作责,做一个认真学习的表率。

4.在生活中,这个学期,在积极搞好团日活动的同时,我们准备多搞一些课外活动,丰富同学们的课后生活,如,可以搞一些体育活动,打乒乓球,篮球,羽毛球等,同时,还可以与其他班的同学一起搞活动,从而拓宽同学们的交际范围,也能够提高同学们的积极性,增进同学们的凝聚力,促进班级体的团结,使同学们能够更加友好,和谐的相处,使同学们的大学生活更有意义。而课外活动的开展,可以以节假日为主,也可以以一周为一个时间单位,让同学们在大学生活中,可以劳逸结合。当然,也可以发动同学多参加一些志愿者活动,让同学们在志愿者活动中,更进一步的懂得感恩,也使同学们在活动中,思想认识得到进一步提高。

一直以来,我们班就是一个团结友爱、积极向上的集体,各项工作也都取得了一定的成绩,相信在老师、同学们的支持下,我们的支部会越来越强大,我们有信心把我们的团支部建设成一个“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的团支部。也相信,我们班在未来的日子里,会越来越团结,同学们会越来越优秀!

农经工作计划 篇6

(一)进一步加强村居“三资”监管,促进三资委托代理服务中心高效运行

从我街三资代理服务中心的建立运行情况来看,实行“三资”集中委托代理,建设阳光村务工程,确实有利于强化对居村的“三资”监管,有利于促进村级规范管理、健康发展,有利于推动基层党风廉政建设。下一步,我们将以代理服务中心建设为抓手,进一步加强“三资”监管,确保“三资”代理中心规范、高效运行,逐步走上规范化、信息化轨道;进一步加强村居务监督委员会的建设指导,使村居重要事务全程接受群众监督;进一步推行村级“四议两公开”工作法、实行重要事务流程化管理,保障居民群众对村居重要事务的决策权、参与权、知情权。在保障村居集体“三资”安全、干部不出事的前提下,提高使用效益,壮大集体收益,逐步增强村居的自我造血、保障服务功能。

(二)建立健全居村内部审计制度。

下一年,我们将逐步构建起内部审计监督长效机制,实现审计监督化、制度化和规范化,坚持审计与完善财务管理制度相结合,审计的目的在于堵塞漏洞,改进薄弱环节。积极开展居村“三资”和财务收支审计,认真做好居村干部任期和离任经济责任审计。内部审计主要包括:规范财务操作程序,完善财务收支预决算制度;加强“三资”管理,严格控制非生产性支出,尽快化解村居下剩的债务;强化政府采购和基本建设项目招投标制度;在确保村居“三资”安全的前提下,积极探索推进产权制度改革,保证集体“三资”保值增值。

(三)进一步加强征地补偿费监督管理,确保村居“三资”保值增值

下一年,我们将进一步强化对征地补偿费的监管,严格按照专户存储、专账管理、专款专用的原则规范管理,实行专户管理制度,设置专门的账册,单独对征地补偿费收支使用的原始凭证装订成册。全面落实将征地补偿费的使用和管理情况纳入农村财务公开和民主管理内容的规定,定期向农民公开,接受村居务监督委员会和群众的民主监督和上级业务主管部门的审计监督。

农经工作计划 篇7

20xx年我们农经站在镇党委、镇政府和县委农工部的正确领导下,认真贯彻执行中央农村工作会议和全国农业工作会议精神,以实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益为出发点和落脚点,以社会主义新农村建设统揽农业农村工作全局,开拓创新,求真务实,积极推动农村经营事业科学发展,在加强农村财务规范化管理、土地流转服务、农民合作经济组织规范建设以及落实惠农政策等方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。现将一年来所做的主要工作汇报如下:

一、认真抓好农村财务规范化管理工作,努力提升我镇农村财务工作管理水平

1、坚持财务代理制度,规范村级财务工作流程

我们一直坚持村帐代理制度,工作中做到“六统一”原则。一是统一制度。为加强村级财务的规范化管理工作,我们制定了**镇村级财务管理制度,进一步强化了管理与监督职能。二是统一审核。实行书记(主任)、村民主理财小组、镇委派会计三级审核模式,否则不能入帐。三是统一记帐。每季度末集中记帐,电算化操作处理。四是统一公开。统一规定财务公开的方式、内容和时间,公开资料主要以微机处理为主,公开后统一组织检查评比。五是统一审计。六是统一建档。各居委会的财务资料都由镇农经站统一归档、保管。

2、加强审计,强化职能,严控违纪行为

今年,我们按照镇纪委和县委农工部的要求和布署,在镇纪委牵头下对13个居委会20xx年第四季度、20xx年三个季度及村级集体资产性收入超50万元的村财务收支的合理性、真实性、合法性进行了3次全面的审计,共形成审计报告40份。通过审计摸清了家底,强化了监督职能。

3、财务管理示范村的创建

我们一直重视村级财务的规范化管理工作,继渠北、东门、黄河、南门、城东等居委会先后获得省、市级财务管理示范村后,今年,我们又开展了南门、大关两居委会创建省、市级财务管理示范村的基础工作,目前,验收前的各项工作已经准备就序。

二、建立健全土地流转服务站机制,积极开展农村土地流转服务工作

按照主管部门的要求,我们完善了土地流转机构的设置,成立了镇土地流转领导小组。依托我站成立了土地流转服务中心,积极开展全镇土地流转日常工作。根据我镇高效农业发展的实际情况,我们引导城东、谷嘴和西蒋等社区居委会成立了三个农村土地股份合作社,流转土地面积4124亩,流转农户达600户。近几年,全镇流转土地面积6439亩,流转率25%。通过土地流转让农民放手从事二三产业或外出务工,多渠道增加了农民收入。

三、履行职责、强化服务,着力推进农民专业合作组织规范运行

农民专业合作组织是弱势群体的联合,积累不足、技术落后、信息不灵,是制约农民专业合作组织做大做强的主要瓶颈。因此,树立支持和促进农民专业合作组织的发展就是扶持和服务农民的观念,加大对农民专业合作组织的规范建设是我们义不容辞的责任。近年来,随着国家对农民合作经济组织发展的高度重视,市、县也将其纳入了“十强乡镇”等考核目标。为此,我站根据县委农工部下达的任务指标,结合镇实际情况,我们一是抓完善,二是抓发展。抓完善就是在现有的各类农民专业合作经济组织中,积极开展“四有”农民专业合作组织创建活动。我们规范完善了**县荷缘浅水藕种植、丰美养鸡等农民专业合作社5个。在完善过程中,我们一是帮助合作社建立帐务,二是免费为合作社制定了合作社机构设置、章程、财务制度、工作职责和合作社简介等制度牌。通过努力,今年7月,**县荷缘浅水藕种植专业合作社被省农林厅评为全省100家“四有”农民专业合作社示范建设单位。我们还申报了**县华地蔬菜种植和**县丰美养鸡专业合作社为淮安市百佳农民专业合作社。抓发展就是新建一批有带动作用的合作社。我们利用黄河故道开发之契机,在城东、谷嘴高效农业片及其他社区新发展了**县华地蔬菜、涟浓农作物种植等农民专业合作社22个。全镇累计兴办农民专业合作社151个,参加合作社的农户及带动农户均超过总农户的50%,促进了我镇农村经济的发展。

四、落实惠农政策,维护农村稳定

1、农业保险。今年,全镇完成了12893.41亩小麦和9164.33亩水稻的参保任务,筹集上缴保费13.54万元。通过了市、县保险部门对我镇20xx年农业保险理赔情况的检查验收。对西蒋、秉同、牌坊、荷缘、渠北、莲花、二塘、城东、黄河、大关、南门和谷嘴等12个社区居委会小麦和水稻灾情进行查看、定损和理赔。全镇三麦理赔受灾户900多户,理赔资金18.1万元。

2、生猪保险。全镇能繁母猪保险350头,上缴保费5200元。

综上所述,20xx年,我们农经站全体人员通过团结拼搏,在贯彻落实党的农村政策,加强农村财务管理以及维护农村稳定等方面,做了大量的工作,取得了一定的成绩。但是,我们也深知工作中我们还有很多的不足与缺点,新的一年,我们将从以下方面抓好各项工作:

1、进一步加强财务管理工作。一是加大财务管理力度,强化审计职能。二是做好各居委会民主理财组成员的培训工作,确保省、市级财务管理示范村民主理财人员全部持证上岗。三是继续加强村级债务预警管理,杜绝新增债务的发生。四是对照省、市级财务管理示范村创建标准,申报并做好城东、莲花两居委会创建省、市级财务示范村的准备工作。

2、做好农业保险及理赔工作。

3、做好农民合作经济组织的规范运行。

4、做好涉农矛盾的调处工作,维护农村的稳定。

5、上级部门布置的其它工作。

有关教育工作计划四篇大全


教育工作计划 篇1

一、加强队组织建设

健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的基本单位,而且小队活动方便、灵活,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。

充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活动,以有主题的安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,切实提高学生的安全意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建设合谐社会奉献一份力量。

二、继续开展中华传统美德传承教育活动。

本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的敬爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来达到教育目的。

同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止,并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的执行结果。

三、做好德育差生的转化工作。

四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。

教育工作计划 篇2

教育工作重点

1、长假回来,培养幼儿良好的一日生活常规习惯。

2、加强幼儿的安全教育。

晨间活动

内容:跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘等

要求:1、能积极参与游戏,能有秩序的游戏。

2、沿着线比赛玩小推车。

教育活动

区域活动

1、创造性游戏:“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发型沙龙”

2、区域游戏:迷宫图、拼图、点数套圈

3、各室安排及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室

体育游戏

计算游戏5的分合

生活活动

1、养成饭菜搭配的良好用餐习惯。

2、养成叠衣裤的睡前习惯。

家长工作

1、配合感官主题活动,请和孩子一起用塑料瓶(如奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等),制作小乐器,瓶中可放的乐器如回形针若能、豆子、弹珠、米粒等)。

2、在一日生活中注意英语的渗透。

教育工作计划 篇3

一、课题的提出:

前苏联教育家马卡连柯明确指出:培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。新世纪人才需要博学多才,有快捷获取信息的能力,有终生学习的观念,有自我发展精神,有与人协作能力等,所有这一切都离不开责任心的培养。如果一个人没有认真负责的意识,一切都会失去基础和根本。

目前在校的学生,是一个独生子女的群体,他们享受来自国家、社会、学校、教师、家长的厚爱,生活的环境优越,个人利益唯上的意识强,但对自己所承担的责任却很少思考,缺乏责任心、危机感、使命感。面对新世纪的挑战,培养学生的责任心势在必行。

为迎接21世纪的挑战,在基础教育中实施素质教育,归根到底是培养新时代所需要的人的问题,已成为大家的共识。上海市二期课改对本市学生的素质提出如下要求:有强健的体魄,有良好的品德和健全的人格,有强烈的求知欲和学习兴趣,有信心和社会责任感、使命感,有开放的意识和文化包容态度。能适应环境的变化,能发现问题,能收集、加工、处理信息并解决实际问题。而责任意识则是现代文明社会公民的基本素质。如果我们培养出来的学生是一个对国家、对社会、对朋友、对家庭、对自己负责的人,那么,我们的素质教育就取得了成功。

毋庸置疑,课堂是学生接受学校教育的主要阵地,语文学科实施的是母语教学,对学生的价值观的形成影响深远。要进行责任教育的研究,责任的课堂是不能绕开的话题。

当然,责任感教育的途径和手段是非常丰富的,它体现在教育甚至生活的方方面面,教育无处不在,教育时时存在。所以陶行知的生活教育理论是本课题研究的理论根基。生活即教育是陶行知生活教育理论的核心。基本含义:第一生活即教育是人类社会原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化。第二生活即教育与人类社会现实中的种种生活是相应的,生活教育就是在生活中受教育,教育在种种生活中进行。第三生活即教育是一种终身教育,与人生共始终的教育。

关键字:计划

二、研究目标:

通过实践研究责任引领下的小学语文课堂教学,进一步提升学生的责任意识和语文素养,全面提高语文教学质量,促进教师的专业发展。

三、研究内容:

四、研究方法:

文献法调查比较法行动研究法案例分析法

五、主要措施:

1.经常从网络或书刊杂志上查阅有关这方面的文章,学习国际国内责任教育,尤其是责任课堂研究方面的先进经验和方法。

2.深入钻研教材,梳理教材文本材料中的责任元素,拟定责任教育的个性化教学目标。

3. 借助凤凰语文网,充分利用备课时间,针对每一节课具体实施责任教育,包括预习环节的任务驱动,初读课文的自主学习,责任引领下的师生对话和作业巩固,养成良好的语文学习习惯。

4.及时反思教学行为,分析典型案例,提炼经验做法。

5.打通责任课堂和学程导航的研究壁垒,力争出研究成果。

六、研究步骤:

1.2月份开始网络备课,思考责任课堂的'教学细节,落实到具体的教学行动中。

2.每一节课都根据实际情况合理设计责任课堂的教学流程。

3.强调责任引领的评价,激发学生的学习兴趣。

4.4月份开始鼓励学生以责任感引领自己课前预习,鼓励学生课外阅读,扩展知识面,全面提升学科成绩。

七、预期成果:

1.通过实施责任课堂的研究,使学生提升责任意识,提高学生学习成绩和自主学习的能力。力争在毕业考试中取得优异的成绩。

2.积累5个典型教学案例,撰写责任课堂的教学论文。力争发表至少两篇文章。

教育工作计划 篇4

以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

一、指导思想:

以党的和十七届五中全会精神为指导,贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,全面贯彻落实科学,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

二、目标要求:

以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

三、活动内容及具体措施:

(一)加强领导,强化师德建设观念。

1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《国家中长期教育规划纲要》。

3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

4、注重师德建设工作的过程性管理。

(二)加强学习,提高职业道德素养。

1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。学习十七届五中全会文件。

2、认真组织学习20xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;同时还学习我区法规科规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

4。认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。以校为单位,于3月20日之前报所选择书目,交总校备查,教师必有所学笔记。

5,。结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“岗位争先”活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选20xx年教师区先进,评选校区优秀党员。召开师德总结表彰大会。

6。召开辉煌90年党的辉煌历程教师演讲会。

7,开展问卷调查,根据教师的工作对教师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈意见。

8,针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。

四、学习纪律

1、实行校长负责制。

2、考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。

3、教导处认真做好师德档案建设工作。

4、教师按要求准时参加学校统一安排的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。

5、认真学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。

五、师德师风建设活动考核小组名单

六,时间安排:

3月召开师德总结表彰大会。

3月19日教学开放日

学习人大报告

4月;学习《国家中长期教育规划纲要》

5月;学习法规科规定的法律条文。

6月:召开建党90周年演讲会。

7月:评选区优秀教师及优秀党员。

9月:9月19日教师评价。教学公开日。

10月:学习18大文件。

11月:

1,问卷调查。及对问卷的总结。

2,法制活动月安排。

12月:结合区督导室和人事科的要求对教师全面评价。写好总结。评选20xx年校的各种先进教师。

关于教育工作计划三篇(汇编)


教育工作计划 篇1

一、目标:1.帮助孩子们养成良好的写字习惯,纠正写字的姿势,假期学习:十好教育(之写字好)工作计划。写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。

(1)写字时能做到不说话,静静地写,以便修身养性。

(2)知道写字时的“三个一”。即眼离本子一尺,胸离桌面一拳,手握笔尖一寸远的地方。

(3)知道正确的坐姿:头正、肩平、腰直、足安。2.进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。3.让每位孩子掌握正区确的运笔,心中做到有运笔的趋势,写字时注意笔锋。培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯4.激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏力,工作计划。

二、措施:

1.提高每次的练字兴趣。1)及时批改当天的练字本,下一次练字`时及时表扬写的.好的同学,并在班内展览。2)对每一位同学采取加星制,表扬一次加两颗五角星,在全班面前展览一次的加四颗星,本学期小组活动结束时,对前十名的同学给予表扬。

2.积极地组织好每一次的课堂纪律,为练字提供好的学习环境。3.重视写字课教学过程,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。

3.培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全体同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。

三、内容:每次教学一首古诗,把这首古诗练好。练写每课的生字.

教育工作计划 篇2

一、指导思想:

以泰妇发3号文件为指针,开展宣传教育活动,“巾帼建功”竞赛活动,“五好文明家庭”创建活动,重视儿少工作,为儿童成长创造优良环境。

二、具体措施

一加强政治学习,塑造良好形象。

1、组织女教工学习《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》,做到人人学法、懂法、守法,维护自己的合法权益。

2、继续组织、学习以“四有”、“四自”为核心,个个争取做到一乐乐业、二高高素质、高教学能力、三爱爱校、爱生、爱己、四讲讲良心、讲纪律、讲本事、讲奉献,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。

3、弘扬解放思想、实事求是的精神;紧扣时代脉搏,勇于创新的精神;知难而进,一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡泊名利、无私奉献的精神。

4、以家庭美德建设为切入点,做好“五好”家庭创建活动。大力倡导尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结的美德,建立文明、健康、科学的生活方式,以家庭的和睦稳定,促进社会的文明进步。

二实施“女性素质工程”,全面提高女教师整体素质。

1、加强岗位培训,立足岗位建功、岗位成才,刻苦学习,努力钻研,不断进取,做到三达标学历达标、计算机考核达标、各项业务培训达标。

2、各校以教学教研为中心,提高教学水平。组织女教师参加各种教育、教学活动,鼓励女教师上公开课、研讨课,撰写教育教学论文。

3、强化女教师终身学习意识,使每位女教师都能成为有创新思维和能力的新型人才。

三开展各种类型的评比活动。

1、开展“十佳女教师”的评选活动

2、继续开展“铸师魂、磨师功、练师艺、树师表”的活动,举行“三字一话”竞赛活动毛笔字、粉笔字、钢笔字、普通话。

3、鼓励女教师积极参与“巾帼建功”、“双学双比”等各项活动。

4、每学期对成绩突出的女教师进行奖励。主要奖项有:工作先进奖、全勤奖、观摩课奖、论文奖、发表文章奖、竞赛奖、科研成果奖,制定一系列奖惩制度,奖优罚劣,让正气抬头,邪气下降。

四开展儿少工作,为儿童成长创造优良环境

1、做好家庭教育工作,贯彻落实《泰来县家庭教育“十五”计划》。创办规范化家长学校,使其达到十有:有校牌、有教室课桌、有组织领导、有规章制度、有专兼职教师、有计划总结、有教材教案、有学籍档案、有家长园地、有表彰奖励。

2、搞好“六一”儿童节庆祝活动,为儿童办实事、好事。节日期间举办欢乐童年才艺表演活动。

3、开展小公民道德建设活动。在社会和学校形成大舞台,展示孩子“五小”风采,评选一批优秀小公民。

五努力抓好计生工作。

1、抓好计划生育工作,做到一对夫妇只生一个孩子,保障计划生育工作八项指标率达100%。

2、对未婚青年教师,组织学习好有关晚婚晚育、计划生育的有关规章制度。

3、对符合晚婚晚育条件怀孕的教师,适当减少工作量,给予一定的照顾。

4、对计划外怀孕的教师及时做思想工作,采取补救措施。

教育工作计划 篇3

(一)语言方面:

通过故事《我,喜欢我自己》、《好担心》等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗,新识字150个。

(二)艺术方面:

通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈《小机灵的歌》等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。

通过《我的梦想》、《美丽的小学》等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。

通过艺术方面的教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。

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工作计划 篇1

20xx年是个人综合发展、稳定发展的起步之年,是积极参与营销体系建设,认真履行岗位职能,提高整体销售队伍综合素质的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:

一、 指导思想

根据集团的战略部署,以落实团队经营、夯实队伍根基为指导,以“四化策略”为工具,即(关键指标理性化、团队管理差异化、个人能力专业化、培训工作常态化);以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以加强学习为根本,以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风为推进项目20xx年度营销任务的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

1、团队经营策略;

要经营好团队,就要经营好团队中的“人”,要经营好团队中的“人”,就要经营“差异”;团队中的差异化绩效状态,如从业心态中的好中差,专业知识中的多中少,销售技巧的强中弱,业绩绩效的高中低等迫切要求在研究团队建设思路、确定发展目标、落实经营措施的过程中必须构建差异化的推进平台。

(1)鼓励高绩效群体稳中求进;

(2)推动中绩效群体奋勇争先;

(3)提升低绩效群体抗压能力和专业素质,带动并帮扶他们多拜访、多拓展;

增强对团队的整体管控意识,提高,防止和避免过分依赖高绩效群体忽视低绩效群体的片面行为和做法,与销售支持组配合,以营销队伍人才机制,销售人员激励办法为前提进行差异化的活动管理、教育训练、追踪督导。一方面本着实事求是、适当超前的原则,帮助建立职业发展规划,制定出年度发展目标,然后将年度发展目标逐月进行分解,让他们对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升; 另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

2、团队经营模式

加强销售组织建设,努力做到“三个帮扶”推动科学发展。以销售总监为行为载体,以推动销售总监履行团队管理职责为目标,激励各销售总监在一定时期内:

(1)帮扶小组实现一定的销售业绩;

加强集团营销理念和当今消费理论的立场、观点和方法来端正自己的价值观,在贯彻市场开拓能力、业务销售能力、售后服务能力的深入、深度和深化上下功夫。

(2)帮扶推动几名低业绩人员转化为有效人力;

岗位技能是销售队伍发展的生命线。要做一名合格的投资顾问起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照上级工作的安排,尽快熟悉个体的工作和职责,熟悉各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团年度、季度、月度营销方针,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;因此,要求总监须在面谈辅导能力、陪同展业能力、追踪督导能力、团队掌控能力下功夫,向素质要人。

(3)帮扶小组人力规模或有效人力持续增长;

销售行业作为人员流动密集行业,发展人力始终是队伍建设的头等大事,没有人力就没有发展,要想推动发展首先得推动人力发展。因此,须在思想上高度重视人力资源工作,将与销售支持组一道,不断提高人员的招募甄选能力,职涯规划能力和小组的增员发动能力。

3、团队经营措施

(1)“532”层级划分(即20%的销售绩优股、30%的销售潜力股、50%的销售冷门小盘股);

(2)6大维度建设(即活动管理、会议经营、日常培训、激励、个性化辅导、职场训练);

(3)内部讲师体系构建;

(3。1)重视内部讲师的培训和发展,参与制定内部讲师的评选工作,对优秀的、求进步的销售员进行选拔,让讲师整体素质不断提高,充分发挥讲师在专业角度、维护稳定等工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。

(3。2)重视讲师的教育和管理工作,通过组织讲师开好发动会,观看电教片,茶话会,面对面的一起学习,开展不同形式的教育,强化服务意识。

(3。3)使讲师和销售总监形成工作合力,能够进一步密切联系组员,解决组员的困难,化解矛盾,理顺情绪,为解决实际问题做好基础。

工作计划 篇2

XX年工程部根据公司年初制订的工作计划为指导,紧紧围绕公司“以质量为生命,服务于生产,服务于市场”的经营方针开展工作,在各部门的通力配合下,工程部的发展相对来讲还是比较稳定的。现对工程部本年度工作作以下总结,希望能进一步认识到本部门优势与不足,便于优化下年度生产工艺、品质,效益等方面工作。

一、指标完成情况:

本部门5~12月新项目开发机型四款(23c(日本机型)26lgd/26lg/12la)。

本部门5~12月降低成本金额为27.8020万元,平均每月金额3.4752.50万元。

本部门5~12月共工艺改良96项,平均每月为12项。产品优化后简板产品销售量达到2万多台。

本部门5~12月完成样板共698台,平均每月87.5 台样板满意度98.1%。寄出合格率93%。

本部门5~-12月完成订单制作382份 每月42.4份,准确率98.2%(不影响拉线生产)。

本部门5~12月完成款新机型13款erp系统编码资料制作,每月1.625款。

本部门5~12月处理生产问题出巡次数538次处理工艺问题,每月72.875次

本部门5~12月新产品包材开发确认共8款,每月为1款

本部门5~12月温控器测试与装机共120台,每月为15台测试样机

本部门5~12月dn26g/26gd电子版程序测试共6次, 每月0.75次确认

本部门5~12月工艺作业指导书制作共16份,每月2.0份

本部门5~12月出返工方案共63份,平均每月7.8份

本部门5~12月完成业务需要爆炸图/电路图纸共122份,每月为15.25份

本部门5~12月完成生产线接线图共36份,每月为4.5份

本部门5~12月完成业务产品刀模图纸56份,每月为7.25份

本部门5~12月采购零件样板确认共25次,每月3.125样板确认

本部门5~12月跟踪样板零件采购共360次,每月跟踪样板物料45次

本部门5~12月其他物料统一表,各个机型尺寸及装柜数计等共268次,每月33.5次

本部门5~12月各个散件包装/装柜及排柜指导跟进及问题处理共8柜,每月1个

XX年工作中,由于各种因素影响,职工队伍不太稳定,给生产管理带来很大压力。员工操作流程不熟悉,组织纪律性差、工作差错率高等不良现象,我们进行了岗前安全及操作技术培训,规范了操作流程,并进行了有效监控;及时制定了系列措施,强化内部管理与考核,对各岗位均细化了岗位职责,制定了具体的考核办法,做到了奖惩有据,增加了部门员工责任心;另一方面,我们加大对制度及责任的落实、执行和监督力度。定期召开会议,不断提出工程部现场/品质操作的不足及整改办法。完善了事故分析制度,出了问题坚决分析并进行考核,使员工的精神面貌及工作方法、工作责任心有了明显改善,工作效率不断提高,现已基本上都能胜任各自的岗位工作。

XX年,本部门不断收集和学习其它同行业的管理经验,不断改善生产工艺,提高劳动生产率。通过改变生产工艺, 节约生产制造费用。在原材料消耗方面,进行有效的优化,改良,在保证产品质量的前提下降低了产品的生产成本的力度。设备管理方面制定了定期检查修理的措施,除精密电气、计量设备外,其它设备均培训工人自己维护检修,降低了设备故障率。节省了维修费用。三、存在问题:

1、部门制度的执行力度有待加强,制定的一系列措施往往没有得到很好的执行,考核力度没有加大,考核力度没有体现。

2、由于部门沟通工作做得不够,所以凝聚力工作做得不好。

3、部门与部门的沟通有待加强,需进一步加强部门的工作配合。

4. 没有加强生产工艺改良,增加生产效益和质量

二、XX年工作计划

1、加大制度建设,坚决推行目标责任制,细化岗位责任。管理上必须制度化、规范化、程序化,对任何违纪违章的现象,都要按照制度严肃处理,要使每位员工都有责任感。

2、加强上下沟通,收集问题,发现问题,解决问题。使得公司上下一心。齐心协力搞好工各方面的工作

3. 加快生产工艺优化改良,工艺改良项每月为13项,增加生产效益提高质。

4. 加强对公司全部产品,进行降低生产产制作成本为方向,目标金额为50万。

5.工厂下发订单的零件清单的主要物料准确率达到100%。其他清单物料98.5%(不影响生产)

6.加强样板员技能培训,增强客户样板的合格率,目标为98% 满意度为99%

XX年是东南公司挑战与机遇的一年,只要我们团结一致,树立起高度的紧迫感和责任感。按照工作计划扎实开展工作,在公司的大力支持和指导下,我相信明年我们一定克服重重困难,稳中求进,扭转目前的不利局面,最终实现东南公司盈利并走向良性发展的道路。

工作计划 篇3

在xx不知觉中工作了将近一年的时间。在这一年时间里,我从一个刚刚毕业毫无社会经验的大学生到一个在社会中逐渐成长的工作者,感谢陈总、感谢公司领导给了我一次次学习和锻炼的机会,感谢集团服务中心的同事对我所有的帮助和支持!

关于xxxx年的工作计划与目标,现将汇报如下:

1、参加公司xxxx年度举办的课程会务工作(xxxx年);

2、参加公司xxxx年举办的三个以上的品牌课程学习(1—5月);

3、提升计算机应运系统操作能力、目标执行力(1—2);

4、详细了解公司的入库、出库工作事项,协助郑樵管理公司主仓库的物料(1—2月);

5、整理出一套服务中心会务岗位系统工作路线图(2—3月);

6、清理客户资料、统一编排、归档保存(1—3月);

7、加强个人执行力、目标规划及时间管理能力(4—8月);

8、配合公司同事完成xxxx年工作中各类需要协助的工作(1—12月);

9、完成各月份公司下达的临时性工作任务(1—12月);

10、 业绩目标:成交两个以上品牌课程,月薪20xx—2500元;

11、 个人目标: xxxx年买一台蓝色超薄笔记本电脑,去旅游两次(1—12月);

个人定位:

1、提升办公室工作操作应运能力;

2、加强理财能力和目标管理执行力;

3、提高说话水平和技巧,突破口才;

4、定位个人形象,静修心性、言行、举止;

5、提高组织和协调能力,学策划和晨会主持;

6、尽可能多地参加社会各类公益活动;

对公司的建议:

感谢陈总及公司领导把我从市场部转调到集团服务中心会务岗位工作,祥云也一直想用行动回报公司给予我重新开始的机会。

在进入集团服务中心工作的五个月时间里,祥云感谢集团服务中心的伙伴对我的帮助和理解!在这个工作室里,每个人都让我觉得温暖,谢谢你们陪着我一路成长。

同时在会务岗位工作的几个月里也发现了公司部分不足之处,综合以下几点:

1、公司的课程服务系统不够完善,有诸多纰漏之处。比如:青少年教育服务系统,资料不齐全,更新不及时,落地服务未落实。部分客户资料比较混乱,公司应有专人对所有客户资料进行整理、归档、保存,供公司需要时做资料参考。

2、为落实公司的课程服务系统,课程服务中心可适当增员。成人客户、青少年资料和服务分开来,终生弟子资料由专人跟进和服务。多次回访时有许多家长都提议需要更详细更到位地辅导孩子的成长。如果系统不够完善,服务做得不到位,那即使有再好的市场,盈利也不一定是公司的。

3、公司的部分制度没有统一成文,有时具有随意性。首先,过多的随意变动会导致下层员工工作沟通失效,工作无果。其次,相关政策高层管理摇摆不定。

工作计划 篇4

一、指导思想:

坚持以 “质量是学校发展的生命线”重要思想为指导,以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机,以市、区教学质量调研检测活动为突破口,紧紧围绕学校的中心工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

二、工作目标:

1.全面试行《义务教育课程设置》方案,组织教师进一步深化课堂教学研究,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。

2.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

3.加强备课组建设,开展各年段“资源共享式”集体备课活动,使各科教研活动开展正常并丰富有效。

4.加强校本课程研究力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

5.坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本研究,提升办学水平。

6.继续开展行政点课随堂检测活动,各行政要确保每周一次听课,并形成简洁的常态调研分析,指导、引领教师课堂教学研究,全面提高教学质量,力争在区调研检测、期末考试中各科成绩稳步上升。

三、主要工作:

(一)抓实校本培训,提升教师的综合素质

1.围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。

2.加强教师的理论学习,要求每位教师每学期撰写不少于一万字的读书笔记。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。要求各组教师积极踊跃参加区学科交流平台,学习、积累教学经验。

3.加强青年教师的培养,结合第二届常态课评优课开展青年教师常态优质课展示活动,为青年教师创设更多的锻炼机会,同时加强听课、评课的研究性,形成浓郁的教学研讨氛围。

4.继续开展好师徒结对活动,每学期师徒听课互听不少于师傅10节、20节,认真填好《师徒结对活动记载表》,要求活动开展又准备、有目的、效果好,计划于12月中旬开展各学科区级师徒结对展示活动,将邀请区教研员、各校语文骨干来校观摩、指导。

(二)强化校本教研,推进课程改革

1.加强备课组建设,提高教研活动的的质量。

对备课组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。教研活动要有计划、定点、定时、定内容,重点进行教材分析、教法研究、听课评课,要求年级组内统一进度、统一认识、资源共享、协同作战。认真组织教研活动,创设人人参与、各个竞争的教研氛围,以备课组为单位,推行教研改革。

(1)结合学校第二届常态课评优活动,开展备课组研讨活动,要求同备课组开展“同课同构比效果”研讨,通过活动切实提高组内教师业务钻研、教学业务等技能。

(2)切实开展备课组常态研讨活动,各组利用好每周备课组活动时间(语文周二下午、数学周四下午、英语周一下午、综合利用上午空课时间),并结合教研组汇报课举办一次备课组研讨汇报课活动,要求每人三轮备课。

主要流程及要求:①个人钻研(要求教材备注,梳理重难点)、②集体初备(要求通过集体讨论形成初稿,并实施第一轮试教)、③集体二备(要求在试教的基础上讨论交流,在案稿上二次修订,并进行二次上课)、④整理定稿(汇报人根据修订整理定稿并上传网络硬盘“集体备课”文件夹,文件格式请参照模板,字体字号:宋体5号,段落:固定值20磅)、⑤反思交流(汇报人根据备课、上课、评课情况撰写不少于300字的教学反思;听课教师提供两轮听课记录表、并有点评建议,改进建议不少于3点,否则视为听课无效)、⑥材料归档(各备课组长一周内将以上书面材料收齐上交分管主任)。

2.以备课组、课题组为龙头,开展教学研究。

以中青年教师为骨干队伍,结合平时的随堂听课、预约听课,进行备课、上课、听课、评课一系列的活动,切实提高中青年教师的业务水平。本学期在35周岁内教师开展评优课活动,为中青年教师创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。

以备课组、课题组研究的方式强化合作,将优秀团队建设纳入期末绩效考核之中。建立以同年段学科教师团队 “捆绑发展”的考核机制,让优秀教师毫无保留的传授好做法,让后进教师时刻面临新挑战,从而强化教师合作意识、集体意识、荣辱与共意识,达到以合作带后进、以合作造氛围的良性发展态势,促质量整体提高。

(三)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量

1.严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。加强查课力度,要求教师严格按课表上课。

2.加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、提优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。采用预约听课与随堂听课相结合的形式。

3.落实行政点课制度,值日行政需一周内至少一次点课,记录好听课评价表,评价意见中至少3点改进建议,周五学校汇总、分析评价。

4. 完善教学质量监控机制,继续认真做好各学科的质量调研。本学期月检测制度正常化开展,做到每次测试有组织、有目标、有重点、有统计、有分析、有反馈,在全体师生中掀起比学赶超的质量氛围,在考中找不足、找差距、学经验,进一步推进学校的教学工作,稳步提高教学质量。

5.完善业务飞检制度,采取不定期教师集中飞检考核机制。将行政、中层划分到各学科不定期抽查教师业务情况(每月一次),并参与到备课组活动中,通过集中的形式及时交流检查情况,让教师自觉认识到自身业务上存在的不足与问题;对业务较好的教师的好经验、好做法予以推广,对业务存在问题的教师提出中肯的改进建议,并予以跟踪指导。

6.组织形式多样的业务学习活动,营造良好的学习氛围。通过评课、分析会、经验介绍、教学小窍门沙龙、优秀课堂视频观摩研讨等不同形式的业务培训活动让优秀教师们走到台前,让全体教师共同分享他们的教学经验和独到见解,从而达到共同发展的目的。

7.重视学生身体素质、艺术素质的提高,加强对音体美课堂的管理,努力提高体艺达标的合格率和优秀率。专职体艺教师要教好技巧和要领,兼职体艺教师要强化巩固要领,不得出现“放野马式”的体艺课堂现象。

8.加强对各专用室的管理,提高各室的使用率。规范使用电脑房、科技实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,使其最大限度地为教育教学服务。

工作计划 篇5

一、指导思想

本学期我们数学教研组以学生乐学、学会、会学,实现全面发展、主动发展和个性发展为目标。注重教师的教育教学观念的更新、课堂教学行为控制水平和教育艺术的提高,紧紧围绕着“小学数学课堂教学有效性的研究与实践”这一课题开展活动。

二、工作目标

1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,围绕三个“有利于”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效益。

2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代化教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。

3、立足课堂,让学生快快乐乐学数学,轻轻松松学数学。

4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。

5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

三、工作措施

1、加强理论学习。

教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的,因此,本学期,我组数学教师应围绕以下内容开展学习活动:

(1)有关课程理论,数学课程标准;

(2)有关课堂教学策略和教学评价的理论与经验。通过学习使教师进一步明确小学阶段数学课程教学中教师角色、学习方式变革、评价变革对学生全面、可持续发展的关键作用和具体做法。

具体做法:

(1)教研组活动时组织教师集体学习。

(2)教师个人自学并做好笔记,集体研讨。

(3)利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息,提高自身教育教学业务水平。

2、加强常规管理。

加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。继续坚持“减负增效”的方针,突出两个重点。

具体做法:

(1)期初每位教师要认真制定各年级教学计划;每位教师要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;配合教导处在学期中段,末段对教师业务常规情况进行检查与考核。本学期作业检查时要看教师是否做到“四个必须”:即布置的作业必须纳入教案,自己必须做过,必须及时批改,必须及时讲解。

(2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学六认真”,规范教师的业务行为,切实减轻学生的课业负担。

(3)继续组织好双周周一的教研组活动。本学期数学组业务学习的重点是探索提高学生的课堂学习有效性的途径,围绕专着的学习、课题研究,以教材分析、说课、评课为主,继续深化我组数学教研之风。

(4)配合教导处开展学科竞赛活动,教育教学调研活动进行质量检测。

(5)认真开展集体备课。充分发挥数学教研组的作用,组织集体备课,研究如何将新课程标准的精神落实到教学过程中去,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性。

(6)大胆进行教改实践,积极撰写教改论文。鼓励数学教师要根据小学生的学习特点和新课标的要求,探索学生自主学习、探究学习和合作学习的教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。并在理论学习、教改实践的基础上,认真撰写教育教学论文。

工作计划 篇6

转化后进生是班主任工作中的重要一环。所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园”就是在喻示着我们班主任要重视自己的每一个学生,只有把后进生转化成优生才能算是春色满园。同时,为社会发展和进步提供合格人才的教育责任感、使命感,也要求我们班主任必须把转化后进生当作自己义不容辞的责任。

教育界有句行家话叫做“只有教不好的老师,没有学不好的学生”,那么我们班主任该如何做一名教得好的老师,把后进生转化过来呢?我认为必须从以下四方面考虑。

一、要舍得“爱”的投资

作为班主任要从爱心出发,实施感情投入,以情感教育为基础。情感教育不仅是面向全体学生,更是侧重后进生教育的一种教育模式,是后进生迅速转化的催化剂,要从多方面、多渠道、多接近、多关心和爱护后进生。一二次接近和关心,后进生无动于衷,也不能解除其强烈的戒备心。只有多接受和关心,这样师生的心灵才会多次撞击,才能使其被扭曲的心灵消融感化(即经历、感受——感动——感激——感化过程)。例如:①利用课外时间多耐心对后进生动之以情、晓之以理地补课,及时肯定点滴进步,并创造条件使其感受到教师、同学、家长对其微小进步的肯定和喜悦,从而打开他们封闭的自卑心理,培养自信心,激发主动学习的动机,变“要我学”为“我要学”;②在课堂上简单提问,多给予后进生发言的机会并鼓励回答问题,对每次测验或考试后,哪怕是几分的提高,也要抓住机会多加鼓励和表扬(包括在非正式场合的表扬);③在生活上多加关照,如天气突然变化或生病时关心学生,从而沟通师生心灵。又如:一次检查作业时,我发现一名男生的作业本没有包皮,于是我帮他包好了。这之后,我发现这个男生上课注意力集中了,上课小动作也少了,一切变了样。从这我了解到学生非常重视教师对他的看法,教师一个小小的动作,已对学生发生很大的震动,让他感受到教师关心他、爱护他、重视他。这样长期坚持用实现教育目的,渐进转化就能滴水石穿。

二、要勤于交流

后进生的形成,与家庭教育的方式、方法不当有着直接的关系。具体表现为:对孩子宠爱有加,无原则迁就;对子女放任、放纵;过于严格管教;对女子的要求过高等。由于一些家庭教育方式不当,造成学生心理和行为的不当,影响了学生的健康成长。因此,与家长交往便要勤。联系其家长(形式可家访、电话联系、纸条交谈等),促使家长和学校的信息交流,统一家长和学校的认识,实现家庭教育与学校教育的有效结合。同时注意对后进生多说明限制那些不合理的需要,达到共同教育学生的目的。如:我班里有一位同学反应灵敏,但学业成绩不佳,通过观察、分析,他的“差”因素是自制力。为此,我与他的家长取得联系,我制作了《素质教育报告单》,每周将他在学校的表现填在该报告单上,要求家长将他在家的表现也填入报告单内再带回学校。用报告单构成家庭和学校交往的通道,共同监督,逐渐帮助他建立了良好的学习习惯。现在,这位同学的成绩直线上升,从后进生逐渐变成了尖子生。

三、寻找闪光点

要善于发现、弘扬闪光点,有的放矢,因势利导,用其自身优点来克服消极因素,调动积极性。后进生虽然有缺点错误,但在某一方面又可能有成绩,值得表扬。要善于发现他们身上的积极因素和心灵上的闪光点。对于这些闪光点,教师要及时加以肯定,在学生中一分为二地评价他们,使他们感到愉快、满意,增强他们的'自尊心、好胜心和上进心。对他们由于一时糊涂、无知或误解而做出的各种各样的举动,教师要采取宽厚、温和的态度,通过细致的教育帮助,使他们自己找出毛病,自己改正。例如:①对有迟到、早退毛病的,令其掌管教室门钥匙,要求按时开门落锁,在无形中转换其毛病;②根据后进生的特长,因材施教,委以重用。如:篮球打得好的,就委任其组织领导班上的篮球训练等,从正面引导满足其逞强好胜的欲望,使之逐步转化为良好的个性特长,从而开发其自身优势,使之从后进生跃为某一方面的领头雁。

四、创造良好的竞争环境

创造一个良好的学习环境包括至少两个方面的内容: 1、是培养后进生学习兴趣; 2、是培养后进生在学习和生活中的独创性。培养后进生对学习的兴趣关键在于正确引导和加强教育。首先要做的是让那些自认为没有希望的学生重振信心,让那些厌学的学生精力重回课堂,让他们坚信“世上无难事,只怕苦心人”。其次是抓好课堂纪律。再次是对于后进生取得的成绩,哪怕是一丁点,也值得渲染,渲染出一种老师在关注着每一个后进生的进步的气氛。最后,班主任还应该让后进生明白学习知识本来就是一个逐步积累的过程,任何人都没有一步登天的本事。培养后进生在学习生活中的独创性要求教师必须站在评判的角度,对学生生活中的问题要让他们尽可能地发挥自己独到的见解去解决,并给予他们的观点以足够的重视,哪怕是一点实用价值也没有,这样做会让后进生明白“我并不比别人笨”。

动员和鼓励后进生积极参与竞争,在竞争中逐步焕发积极进取精神,通过竞争使其看到自己存在的价值,从而克服其弱点,去掉自卑感,鼓起勇气,树立信心,力求上进。如多设置一些适合后进生感兴趣的兴趣小组活动,篮球赛、书法赛、短跑赛等,并预先确定比赛规则和评奖办法,对后进生的鼓励性奖励实行等级评价,使后进生在每次赛事中都获得不同程度的奖赏。这样来激发他们学习的积极性和培养他们的自信心、进取心。从而强化他们的比、赶、超的意识,让后进生明白:起点越低,进步会越快,姿势也更美;从零开始就意味着你必须付出比别人多几倍的努力,只要持之以恒,就一定会逐渐提高,从而带动其他方面的进步,推进学生素质的提高。

总之,转化后进生是一项艰巨的工作,关键在于方法对头,长抓不懈。只有做好转化后进生这一环节,就一定能把素质教育全面推向二十一世纪。

工作计划 篇7

高(二)2班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

一、重建班干队伍,班级管理常规化

首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高,如在学期第四周召开主题班会《我眼中的学生形象与心中的学生形象》,让学生自主发现问题,改正不足,扬长补短,有意识的让学生自己寻找榜样,同时增强竞争意识,如不间期的自我评价,选出进步最明显(包括行为和成绩)的同学,并给予奖励等,增强学生自我管理的信心。

二、激发学生学习热情,提高班级整体水平

学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(2)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

三、提优补差,互学互进

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在,做学生的良师益友。

四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题

班级是高二(3)班每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

超市工作计划七篇(汇编)


超市工作计划 篇1

回顾这刚刚过去的超市收银领班工作,我感觉自己在工作当中虽然取得了一定成绩,但是很大程度来讲我还是欠缺的。

一、面对即将新到来的20xx年,我感觉自己还有很多要务得完成,需要我采取足够的态度重视才可以。因此,我逐制定超市收银领班工作计划,如下:

1,做好收银员培训工作。

超市收银员是一个流动性质很高的职业,根据超市人事部门统计,本超市收银员大约每半年更换一批。这就需要我这个超市收银领班做好新招人收银员的培训工作。

2,做好收银员日常工作监督。

收银员重点要监督他们对于顾客的服务态度,不可以出现与顾客发生纷争的情况。我日常工作当中就需要监督了。

3,做好收银员工资结算工作。

认真核查日常收银工作疏漏点,确保每位收银员的工资核算工作稳步进行。

二、年度工作计划:

(一)、全面提高个人业务技能,除本部门业务技能外,多学习营运方面知识,了解公司的经营状况及未来发展方向,确立目标,不局限于此。

(二)、注重服务质量,通过早会学习,员工反映,顾客投诉等方式监督部门员工服务工作执行情况,对因服务不到位遭到顾客投诉的员工给予严肃处罚。

(三)、继续做好人员帮带工作,以金字塔式的帮带形式,帮带出更多的优秀员工,再将优秀员工纳入后备干部帮带计划中去,使其不断提升,为企业的发展储备更多的优秀人才。

(四)、加强区域管理力度,对违规行为及时发现,及时处理,对于突发事件如顾客投诉等,能解决的现场解决,不能解决的,立即上报,同时做好详细纪录。

(五)、对顾客投诉记录,清箱登记,商品退换货,赠品发放,会员卡办理,家电售后,收银单据等归档整理存放。

(六)、定期对员工进行业务技能培训和考核,新老员工对比,在全部门形成一种比、学、赶、帮、超的氛围,并将每次考核的成绩进行对比,对考核成绩优异的员工给予现金奖励,对考核退步的员工给予现金处罚。

(七)、加强部门之间的沟通,了解各部门的发展状况,打造良好的工作环境。

超市工作计划 篇2

××年上半年全体员工在市领导的关心、各职能部门大力指导下,不断深化集团公司环节控制、流程管理的工作思路,以经营为中心、以市场为导向、以规范管理为保障不断完善、提升,逐步得到了寿光广大消费者的认可,成为当地消费者公认的购物首选场所。

××年上半年,我们共完成商品销售。亿元,较去年同期增长,回顾上半年,我们主要做了以下工作:

⒈上半年××××除根据××总部策划的营销方案开展促销活动以外,另外结合寿光当地的特点积极开展了有特色的营销活动都取得了较高的人气和理想的销售;

⒉在充分进行销售分析和市场调研后在经营中不断淘汰了近种销售达不到既定目标的商品,引进了多种适销的商品,另外我们根据当地水果、蔬菜生产量大、供应量足的特点扩大地产品的当地采购,降低了采购成本、扩大了毛利率、提高了销量。

⒊完善了超市商品质量管理体系,对超市内商品以及超市外加工点进行了多次检查,并进行了有效的整改,从根本上保证了消费者的利益。经营是我们工作的中心,但管理是经营工作的保障,××一直坚持经营与管理两手抓的工作思路。

4经过充分研究在加大日常巡视力度的基础上从各部门抽调责任心强、敢于负责的员工兼职成立质量检查小组,对超市范围内的营业秩序、工作纪律、商品质量、仪容仪表、卫生状况等各方面进行监督监管,起到了较好的效果。

5完善各项制度与流程。按照集团公司环节控制流程管理的工作思路,对超市现有的工作流程、工作标准进行了详细地理顺。

6、月份开展了骨干员工、管理人员的大培训活动,以看录像、授课的形式分别对主管、员工进行了培训,开展了超市服务月,对有关超市营销的的环节、方面进行了专项检查整改。在××年下半年当中,××××将继续按照、市府及贸易局的指示精神开展各项工作,尤其在经营方面将投入足够大的精力进行深入研究、周密策划精心组织各项营销活动,力争使寿光店的经营业绩在上一个新的台阶。

7、在区域内继续进行市场拓展工作,扩大经营规模。同时也进一步加强企业的社会责任心,更好的融入到城市文明建设、人员就业等问题中去,帮政府分忧解难。

8、继续深化环节控制流程管理的工作思路,找出工作开展的瓶颈,改善工作流程,为员工营造更好的工作条件。

9、通过各种形式增加员工之间、部门之间、超市与相关职能部门间的沟通协调,提高工作效率,发现人才、培养人才。发现员工优点、鼓励员工,使员工进步 做好公司的安全工作。

超市工作计划 篇3

一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标,以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

二、准确把握市场定位,实施差异化经营,略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌经营的格局。

三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度,通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源,做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为xxx年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应,要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约,在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销,05年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

八、实施员工素质工程,实现人才发展战略转型,XXXX年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛围。

超市工作计划 篇4

一、必须始终树立三个“一”思想。

1、坚持一个中心。一切工作必须以有利于经营、有利于管理、有利于提高企业效益为中心而展开。

2、打造一支团队。努力建设一支专业、务实、和谐、有责任感的年轻的台客隆管理团队。

3、营造一种氛围。努力营造一种既重过程更重结果,既紧张又快乐,既有压力又能进步的积极向上的台客隆企业工作氛围。

二、加强运营管理,创新求变,真正提高门店经营能力。

1、制定运营标准,加大检核力度,实实在在提高门店基础运营质量。运营部要采取现场示范抓基础、蹲点协助抓经营。计划打造府山店、青阳店、繁昌店、西林店运营标准店4家。

2、拓展思路,大胆整改,解困门店经营。对达不到保本要求亏损严重的安庆店、广德店、旌德店、湾址店必须有计划地逐一进行调整,通过整合经营品项、“外引”经营项目、扩大生鲜自营、放权经营甚至撤并等手段达到解困之目的。

三、扩大采购渠道,改变促销模式,提高核心竞争力。

1、逐步建立中央采购与区域采购体系,组织人员,合理分工,加快推进。

(1)面对现实,推进地采保供应。增加门店当地区域供应商的合作,争取当地供应商资源,促进高效补货,增加单店促销活性,实实在在来降低门店的商品缺货和退货,提高门店竞争力。

(2)调整促销模式,尝试总部统一促销与门店单店促销每月一期的新模式,促进采购能集中精力扩大单品促销力度与吸引力,实实在在来提高门店的促销效果,力争20xx年促销占比达到18%以上,有效降低促销商品退货率。

(3)重抓生鲜自营,打造门店经营亮点。20xx年计划建立1000平米生鲜配送中心,设立生鲜经营公司,扩大门店生鲜自营的比重。推行生鲜早市与夜市的共性促销,增加经营活性。同时为公司实施“农超对接”提前做好准备。

四、创新思路,大胆尝试,建立制度,突破四大管理瓶颈。

1、建立新的可操作性强的门店经营考核责任制,行政副部长以上人员的绩效考核责任制,物流中心人员的考核责任制。

2、成立新品审核委员会,建立采购新品审核制度,防止“病从口入”,加强商品管理。

3、设立“品类管理”小组,通过强化对商品贡献率的系统数据分析,精简单品经营数量,特别是经销供应商单品的精简,门店开业二个月后的商品结构分析与调整。推进门店商品配置的优化,提高货架动销率,降低商品退货率。

4、调整或完善软件应用功能,满足企业个性化管理需求。

(1)单店的公司化运作支持系统,包括促销调价、费用录入,地采供应商的结算对帐等功能。

(2)物流配送流程的改进支持。包括门店要货整箱商品与拆零商品自动配送分离、独立数据传输、门店独立验收,拆零商品的系统复检,减少物流发货差错,加快门店验收速度等。

五、健全标准,加强培训,完善人事考核,推进企业文化建设。

1、完善规范化、手册化的企业流程和制度。包括:采购、运营、人事、培训、信息、财务、维修、物资、物流等流程和制度。

2、建立“企业职工代表大会”制度,促进企业内部的民主管理和法制治理。

超市工作计划 篇5

鼓舞士气,确定新年工作节奏

1.鼓舞士气:新年刚过,各级员工都还处于节后疲惫期,士气普遍不高。这个时期店内要组织各种形式的表彰大会,对春节战役中表现优秀的员工进行表彰和慰问,将士气重新振作起来,开始准备春季战役。沃尔玛有一个秘诀,就是“成功时大肆庆祝”,值得我们借鉴。

2.确定工作节奏:年后如果工作节奏仍然像春节期间那样紧张得如绷紧的弦,员工肯定受不了。但是,也不能一松到底,这样人心收不回来。在这个时期,店内各级管理层要带领全店员工循序渐进,逐渐加快工作节奏,从而回归到正常轨道上来。

恢复营运标准

1.资产面维护:春节期间大量顾客涌入卖场,造成卖场出现设施损坏、漏水等现象,顾客的购物体验明显下降。年后必须立即组织工程部进行维护,修、换、补、拆,一样都不能少。春节后各类办公设备都需要及时恢复正常运转,确保支持卖场员工的工作。

2.商店清洁标准:门店每天都要进行严格的清洁标准检查,包括卖场楼面的地面、商店卫生间、商店外围的广场、停车场、店外花圃以及外墙,及时清洁,从而为顾客提供一个整洁、明亮的购物环境和场所。

3.卖场排面陈列,后仓和寄仓标准的维护:

1)卖场商品排面陈列标准:要做到商品陈列整齐,饱满,价签清晰,保证让顾客易看、易取、易买。

2)后仓管理规范到位:首先,商品要进行分类摆放,同种商品集中摆放,丢弃破损、报废的商品统一存放。每天都要整理仓库,这样既能释放更多的储存空间,又能减少商品的损耗,还能提高员工到仓库找货的效率。

3)寄仓的商品陈列位置与该商品的货架陈列位置遵循就近原则,尽可能做到货架陈列的商品正上方是寄仓陈列该商品。

超市工作计划 篇6

各位同仁:下午好,现在由我就恩施分公司营运部20xx年工作及20xx年计划向大家做汇报。

20xx年是“五年发展规划”的收官之年,我们恩施分公司营运部在管理上以培训指导为切入点,紧抓全体员工的相关业务技能,以提升现场管理,强抓流程为主题,通过现场培训、组织互查等方式,推进营运工作。具体总结如下:

一、 稳步促进门店管理提升,我从以下五点作出说明

1。狠抓基础管理、强化执行与落实:分公司营运部在20xx年通过下发指导性强的管理通知,与门店共同从卖场环境、食品安全、销售环节等方面提升管理水平,并强化检查跟进力度,采取分公司营运部巡查、门店互查、质检员自查以及下发通报等多种形式,及时改进门店管理薄弱点。

针对阶段管理重点进行工作布置要求,从管理流程执行、员工服务标准、现场购物环境、薄弱时段经营等重点管理环节入手,梳理存在的问题,确保门店规范经营。

2。严把收货关,确保进入商场的商品无假冒伪劣产品:为了加强食品的安全监管,分公司营运部要求门店在收货环节的操作严格按规范执行,严格检查商品三期及质量,在源头中控制假冒伪劣及过期商品进入卖场。同时对各门店质检员进行了针对性的培训,并要求质检员加强商品三期的检查力度,保证无过期商品。特别是要求质检员加强蔬菜农药残留检测管理及生鲜熟食设施设备消毒管理,保障食品安全,为消费者提供最优质、最安全的商品。

3。做好库存管理工作,合理控制商品周转:根据总部要求,按流程进行日常重点商品合理要货、突出陈列,对于淘汰、破损、滞销商品及时上报,并采取DM促销、超值换购等方式消化库存,压缩库存,不断加快库存周转,提升门店库存管理效率。

4。调整商品品类:通过详尽市调拟定类别品种、品牌需求,根据市场需求对门店的品种数及类别的丰富性进行跟进,确保了经营品类齐全。

5。强化培训机制,提升专业技能:分公司营运部一方面为提升员工专业技能,提升门店经营形象,通过开展陈列比赛,充分调动员工的创新意识,使门店陈列明显改善;另一方面强化对质检员技能指导。不定期对质检员进行培训,结合门店的质量管理问题对质检员明确工作要求,促进门店质量管理规范化、标准化。

二、 稳步促进门店经营提升,规范价格体系提升商品毛利水平

1。执行公司建立的价格监测管理制度,分公司营运部定期收集监测门店反馈的1000个重点销售商品市场调查,汇总并转交相关部门进行合理调整,确保门店重点、敏感商品的价格优势。

2。严格按照商品价格管理的规范流程对商品的进价、售价及促销价进行操作,并根据供应商及采购部的需求,对促销信息进行维护、对联营商品进行短期降抽调整。确保恩施分公司所属门店所有商品的进价,售价及促销价一致。

3。提升公司形象,建立价格监控体系:我们加强了价格诚信建设,在分公司内部建立价格定调价制度,对价格制定、价格标识、价格履行、促销变价等日常工作进行全面监控、检查和跟踪。确保商品明码标价,无价格欺诈行为。

4。。每周上报市物价局《城市居民食品价格监测表》、《城市居民日用工业消费品零售价格检测表》等信息,接受物价局关于对我司物价的检查。

5。保障基础信息维护:11年录入口共处理订单7753份,同比10年2830份,增幅173。96%。去年1—12月份完成售价变价4089笔、促销变价9342余笔、降抽1036笔、进价变价280笔。根据门店经营需要,完成分公司52档单店惊爆单品促销工作。

三、稳步提升顾客满意度, 提升服务质量,

1。规范服务流程,加强服务技巧培训:分公司营运部以服务规范复训,强化公司顾客投诉接待流程,培训较敏感的价格投诉、质量投诉处理技巧,提升投诉处理效率,提升顾客满意度。与此同时营运部加大了监控一线操作力度:加强礼仪员对便民服务项目的操作能力,要求员工主动帮助、指导顾客完成便民代收工作,使顾客在购物之余,能够便利的完成代收项目的费用缴纳,强化聚客能力。

2。 开展“微笑服务月活动”, 提升门店服务质量。分公司大力推广“微笑服务月”活动,使全体员工深刻领悟微笑服务的文明宗旨,在服务过程中时刻遵守微笑服务的规范要求,积极展现微笑服务的精神风貌,全面营造了讲文明、重礼仪、善微笑的良好服务氛围,员工也在工作中注重服务细节,力求通过规范、周到的服务,赢得顾客的信赖,从而稳定客群。

3。扩充服务范围:我们新增了联通、电信话费代收项目。去年,各项便民服务功能共实现交易金额3。98万元(其中电信业务实现交易额1。23万,联通业务实现交易额2。78万元),公司盈利0。19万元。

20xx年分公司营运部将继续按照“夯实基础、提档升级”的思路,从强化基础管理,进一步规范及统一分公司营运标准,使分公司营运管理更加规范。营运部将围绕价格、库存、执行力等方面,进一步推动门店快速提升经营业绩,具体如下:

一、加强流程执行,强化现场管理

1。分公司营运部定期巡店跟进、督促门店的各项经营、管理工作的落实情况,真实反映门店营运、管理现状,指导和督促门店将公司的各项管理制度落实到位。

针对量贩工作的重复性和连续性,营运部除例行工作检查外,将每月进行一项重点工作的专项检查。并根据存在问题形成案例,对门店管理人员进行商品陈列、服务管理、流程管理等方面的专业培训。

2。 狠抓基础管理、强化商品安全,强化问责制。目前食品安全、价格欺诈等被上升到前所未有的高度,门店的基础管理的点滴疏忽将对分公司造成巨大的声誉和经济损失,这方面均有着刻骨的教训。

分公司营运部将高度关注质量安全,一方面通过质检员互查、分公司检查的方式强化门店质量安全意识,并在20xx年里建立问责制度,督促各环节对公司营运流程的严格执行。另一方面将加强与职能部门的'联系,及时了解及掌握职能部门管理动态,加强控制及管理。

营运部将在各门店分区分片划分责任人,全面清查货架、高架、理货区等区域商品三期、标识。清查生鲜原、辅料的日期及标识。同时,加强对专柜、租赁客户经营面积、经营范围、商品质量及价格的管理,加大对客户的进货渠道、商品标识、证照办理、索证索票等重点环节的监督控制,真正确保为顾客提供安全的商品。

3。每月定期收集与解决门店在经营过程中上报的各类需求,督促并协调分公司各部门落实相关需求的解决方案。

二、规范价格体系,提升毛利空间:

1。为进一步完善公司价格管理体系,提升整体经营毛利水平,对重点、敏感商品的价格进行实时监控,结合门店实际运行反馈情况,组织各种形式的市调工作。针对市场动态提出应变措施,对不同的类别制定不同的价格策略,对敏感商品、民生类商品,进行价格控制,确保低价形象。拟定相应的毛利率,细化各经营类别的加价标准,完善价格体系,提升分公司的经营水平。

2。严格控制商品的变价权限,更好的完善商品的价格管理。对套码、手工收银、前后台价格不一致、售价低于进价的商品及时跟进并处理。指导门店规范使用商品标识,做到一货一签,确保所有标价签、POP张贴正确,书定规范,并对门店价格执行情况进行检查跟进。

3。每日对营业销售情况进行分析比较,并对分公司所属门店前一天销售商品所产生的负毛利进行分析,及时找出原因,进行改进或调整。

三、加强库存管理,提高库存周转

1。加快商品周转,合理掌控库存结构。重点对库存结构进行全面分析,及时调整。淘汰滞消品种,及时办理滞销商品退货。对重点类别、重点供应商,库存金额较大且库存周转慢的问题商品进行监控,提升公司商品周转效率。

2。优化商品组合,分公司将组织下属各门店开展商品品类的商圈调查,重点收集商圈内客群对门店经营品类的意见,提炼有操作性的建议,对急待补充完善的品类反馈至分公司采购部,协同采购部、门店不断优化卖场品类管理,进一步锁定商圈顾客。

3。加强店间调拨管理。根据门店库存情况对经销商品进行调拨调剂,保持各门店库存合理调剂,定期查询各种在途单据,及时发现问题并跟进解决,不允许出现调拨在途超过一天的现象。

四、提高服务意识。拓宽门店服务功能

1。加强员工主动服务意识,抓服务举措,提升顾客忠诚度。优良的服务质量是连锁超市培育忠诚顾客的重要途径,也是企业强有力的竞争方式。营运部将指导门店定期依照《员工行为规范》、《顾客服务手册》内容,规范员工行为、重申岗职流程、强化服务质量考核,提高全员服务意识和责任意识。同时,不断围绕顾客需求,实实在在提供各种便利,力争从店面形象、员工服务等方面有效增进顾客的满意度。

2。推进会员管理,提升顾客忠诚度:营运部将开展送会员卡的服务,主要针对在分公司购买过一卡通和量贩卡的单位进行送会员卡上门的活动。下一步将强化会员卡的功能性,开展会员独享价、会员换购、会员抽奖等多样的会员活动,提升会员卡的

潜在价值,强化对会员顾客的锁定功能。

3。 便民服务是提升门店聚客能力的重要手段,为进一步拓宽便民服务项目经营范围,营运部与电力公司、自来水公司及公交公司已开始洽谈代收电费、水费、公交IC卡充值等便民服务功能的合作。营运部下一步将对比竞争对手,开发具有一定特色、独有的便民功能,与竞争对手形成差异化经营,提升公司聚客能力。

以上四个方面的工作重点将贯穿分公司营运部20xx年全年工作的开展,我们将紧紧围绕公司年度工作目标,以管理为工作重心,提升单店效益,走质量效益型之路。让我们齐心协力、锐意进取、团结奋进,为量贩公司经营能力提升而共同努力。

超市工作计划 篇7

xx年全体建二人紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。

一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。经营调整成效凸显。全年引进新渠道1xx个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。

二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然xx年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

xx年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:

问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。

问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。

问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。

问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。

问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。

问题六:供应商渠道的整合在xx年虽有改变,但效果并不明显。

20xx年,青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的整装待业,后有青山百货的步步紧追,我们将从以下几个方面重点入手:

一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

二、准确把握市场定位,实施差异化经营略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。

三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为xx年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销xx年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

八、实施员工素质工程,实现人才发展战略转型20xx年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛围。

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教育工作计划 篇1

一、坚持育人为本,全面提高素质教育实施水平

1.深化育人为本基本制度建设。

围绕“育人导师、学情会商、毕业生去向考核”等12项内容,逐项建立市、县(市区)和学校上下贯通、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度;组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选,确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。充分发挥中小学生健康成长研究中心职能作用,加强对“八类特殊群体学生”教育,深化“五个一”成长工程和“名家进校园”等育人项目,切实加强未成年人思想道德建设。

2.深化课程改革。

小学重点做好课程整合、初中重点做好初高中衔接的引桥课程建设、高中重点做好国家课程的校本化实施。深化活动育人课程建设,全面推进“励志修身、体验感悟、实践探究、心理疏导与家庭教育”四大课程体系建设。制定“自主·互助·学习型”课堂标准,开展“自主·互助·学习型”课堂全员达标活动,确保新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课。在深化课程改革中新推出一批课改名校和先进教师。

3.完善招生评价制度改革。

建立全面推行中考改革在实施素质教育评先树优中的“一票否决”制度,进一步发挥中考对学生全面发展、个性发展的保障作用。完善对普通高中学校的星级评估制度,开展五星级高中学校面向全市招收特长学生试点工作,促进普通高中多样化、特色化发展。

4.大力开展质量监测。

加快转变教研机构职能,切实发挥市教科院“教育质量监测服务中心”的功能与作用,与教育部基础教育课程教材发展中心等合作,制定《xx市中小学教育质量监测实施》,发挥“绿色学业质量监测”的诊断、评价、反馈、指导作用,建立健全素质教育的质量保障体系,引导每一所学校在“轻负担”的基础上实现育人的“高质量”。

5.加强体育卫生和艺术教育。

结合标准化学校建设,开展全市农村小学体育、艺术器材配备达标活动。发挥中考和高考体育考试的导向作用,严格坚持中考录取中体育与物理、化学等值对待的组合录取政策,全面落实《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生耐力,增强学生心肺功能,切实降低学生近视率。实施体育活动特色课程建设,切实提高每天校园体育活动一小时的质量。广泛开展体育传统项目学校、艺术教育示范学校、学生近视眼防治示范学校和食品安全示范学校建设,加强学校食品安全管理,促进学校体育、卫生和艺术活动水平的提高。

6.加强和改进实验教学工作。

年内实现全市中小学实验室建设标准化,建立实验设施设备管理台账,对实验教学实现有效监控,确保全市中小学实验课开出率达到国家课程标准,为20xx年将实验教学纳入中考做好充分准备。

7.严格规范办学行为。

明确规范办学行为的所有标准要求,并在所有中小学校和幼儿园公开栏进行公示,通过媒体公开,接受社会各界和学生、家长监督。把规范办学行为“应知应会”的法律法规和政策要求纳入校长职级考核的必备内容,与所有校长签订规范办学责任书,违规者按照问责办法严肃处理。通过铁的纪律和严厉的措施彻底杜绝教育乱收费、乱订教辅资料、违反规定加班加点和有偿家教等违规办学行为,为深入实施素质教育创造良好环境。

教育工作计划 篇2

主要内容,理论意义和应用价值

1我所做的调查是关于学生可与时间的应用的调查,调查的题目就是《学生课余实践活动》。我做了一个调查问卷,第一个问题就是你平时的可与时间有哪些?第二个问题就是你觉得你的课余时间,第三个问题就是你课余时间喜欢干什么?因为学生是匿名回答,所以都敢于提出自己的观点意见。我可以从这些回答中准确的找到学生的主要意见。

2 调查这个题目,主要原因在于我对它很感兴趣,这个也是我一直在思考的问题,同时,调查这个题目也是十分有意义的,我们可以从这个题目中明确学生课余时间的活动,可以帮助他们更好的利用自己的课余时间,丰富他们的生活,帮助他们更好的成长。

3做这个调查的应用价值其实上面我也提到了一些,可以在我们课余的时间加深师生之间的了解,我们也可以在了解了学生课余时间的应用,具体有效的帮助同学们在课余时间更有效的利用这个可以帮助他们进步的时间,同时可以帮助他们制定有效的计划,促进他们自己的学习进步。

时间安排

调查的时间设于10月10日晚自习的时候,一人一份的调查问卷。一节课的时间进行回答。然后用一周时间进行分析,然后用一节课的时间与他们交流。

备注

调查交流结束后,要求学生最后说下自己的体会

教育调查报告

由于我的家在陕西,所以我选择了自主实习 ,我选择了某某某中学作为我的实习学校,实习内容包括两个方面的内容:一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力的参加学校教研工作,虚心的价额寿老师的教导,取得了很大的进步。同时在这期间我也热情的与同学进行交流互动,做了一些关于他们课余活动方面的一些调查,这其中包括:他们课余时间具体有哪些,个人是否对于课余时间有计划,课余时间的具体应用。为了全面的与学生进行交流获得材料,我不仅限于发放调查报告,而且更加着重于普通的日常交流,以便更好的了解他们的情况。在我介绍我的调查报告之前,我需要对于我的调查报告进行简要的说明,我之所以选择这个话题主要因为我一直对于这个题目很感兴趣,同时我觉得中学生对于课余时间的应用不是特别的有效,我做这个课题就是为了帮助学生在课余时间不仅可以放松自己的身心,而且可以有效的利用时间,取得进步。

首先,我先与同学交流的就是他们具体的课余时间有哪些。

我在调查中发现学生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的时间,基本上每天都在学校实习,甚至有的时候自己的假期周末家长也会给他们报一些学习班,课余活动的时间很少很少。我对于这个问题的调查就是首先了解学生具体的课余时间,以便于我设计一些课余的活动,或者是清晰的了解哪些时间是可以利用的。这是我们这个调查报告的前提,有助于我们帮助我们更好的进行计划。但是在我调查玩这个题目后就发现我们的学生真的有点负担太多了,学习占用他们的时间实在可怕,就连基本的周末假期老师也会给他们布置很多的作业,让他们的大部分时间无法自己支配。

其次,我调查的内容是学生自己课余时间的具体使用情况我在与他们的交流中发现,除了老师布置作业的时间的使用外,他们大部分的时间都用在看电视,或者睡觉上了,有的学生甚至会在网吧玩游戏,很少有同学会在课余时间内读书或者做一些有意义的活动,大部分人做的事情都是无益的。

我做这个话题的意义就在于了解学生的具体活动,然而我做完调查之后,我发现很多同学的课余时间利用的不好,而且做了很多对于学习不利的事情,比如呆在网吧等等,当然他们还小无法做出计划利用自己的课余时间也是很正常的,所以我就更加觉得做这个调查有益于帮助他们有效的利用时间,促进他们的成长。

最后我调查的题目就是他们是否有课余时间利用的计划。

这个题目的回答实际上很简单就是是否的问题,课时这个问题的背后就不是这么的简单了,这个题目的答案实际上就反应了学生能力的高低,因为计划对于中学生的要求就是很高了。

我调查这个题目首先就是为了了解学生基本的能力状况,以便明了我要制定的具体计划,通过这个题目的调查我发现大部分学生没有计划,而有计划的学生大部分都是在班级里面学习成绩很好的学生,这就充分说明了计划的制定可以有助于学生获取更好的成绩。

在这个调查报告结束的时候,我希望我做了这个调查报告可以帮助老师有效的指导学生制定计划,并且监督学生有效的实施这些计划,从而提高学生的各项能力,帮助同学学习成绩的提高,帮助他们进步。

教育工作计划 篇3

一、指导思想

坚持以"十八大" 精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在改革创新自主发展的基础上,创新教师继续教育模式,全面实施新一轮中小学教师继续教育, 进一步提高我县教师的师德水平和综合素质,进一步健全和拓宽教师培养机制,努力培养和造就一支有良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型、具有创新意识的新型教师队伍,为更好地推动推动XX教育实现更加优质、更具内涵、更为协调、更有品位、更大影响,办人民满意的"更好教育"提供师资保障。

二、培训形式

1.全面完成国、省、市关于教师继续教育的各项规定指标,积极做好省、市培训的送培和派送中小学教师和管理者出国培训工作,落实各项培训任务。在此基础上,大力开展县级培训活动,全面推进中小学教师和幼儿教师全员培训(考核)工作,同时指导基层学校开展好校本培训,组织安排好"外教进校园"活动。

2.县级培训由局组织人事科组织协调,中等专业学校继教处、实验幼儿园具体承办,行政业务科室、教研室靠前指挥并参与实施,将采取以全员培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以专题讲座、学科专业知识辅导、教学案例分析、实践操作、互动、研讨、观摩、网上交流、考核等为主要形式,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

三、培训内容

1.强化师德师风教育。深入开展师德师风主题教育月活动,把师德师风教育纳入各类教师培训活动之中,坚持教育先行。通过读书学习、群众路线教育、宣讲形势政策、通报典型案例、重温法律法规,组织开展专题讨论、感言交流、征文评比、点述点评、公开承诺、自查自纠、专项整治等活动,引导教师定期进行师德总结、撰写自育笔记,建立教师师德电子档案,实施考评监督机制,切实增强师德师风建设的系统性、连贯性和针对性,培养造就适应教育发展需求的教师人格魅力和专业素养。

2.有效开展教师学科培训。围绕我县教育抓内涵反展,抓质量的目标要求,进一步研究各学科教师培训系统化、系列化实施的方案,重点加强农村教师培训,在培训项目设立、培训人员安排等问题上向农村教师倾斜,利用暑期继续教育集中培训和国、省网络学科培训来加强各学科技能的培训,确保全县教师全员参与其中。每月花一至两天时间对所教学科教材进行阶段性梳理,通过名师对教材的分析辅导、课堂教学研讨,进一步理解新课改的指导思想、任务、目标和实施策略,准确把握新课程标准和教材的重、难点,帮助教师更新教育理念,钻研教材,优化教法,提升教师学科教学和指导学生学习的技能,进而提高课堂教学效益,实现减负增效的目标;根据音乐、体育、美术、计算机等学科培训的实际情况,进一步完善对不同层次人员进行分类培训的办法,放大培训效应,聘请高校教师开展业务辅导,提高培训层次,并以此培训班为阵地,更大力度的推进学校特色建设。同时结合课堂教学达标、"荷韵杯"赛课、省"蓝天杯"会课、省微课大赛等活动,实现以赛促训、以赛促学的目标。组织安排好"外教进校园"活动,指导、促进中小学的外语教学,为师生更深切感受国际文化创造条件、搭建平台;加大引资培训力度,英语教师通过观摩外教的课堂教学、参加与外教的沙龙研讨,每月一次外教集中培训等形式,丰富英语文化知识,增强口语、会话、交流能力,提高全县外语教师的口语水平。

3.持续做好岗位技能培训。顺应我县教育发展需求,持续推进非教学岗位专项技能培训。办好与高校联办的中小学校医、保健教师、财务人员专业人才培训班;做好网络管理、网上结对平台、录播教室、视频会议系统、电视节目制作等现代化多媒体和软件应用的培训;组织开展数字化校园建设、基建(维修)审计、责任督学、会计从业资格证书年检、社区教育、职成教新闻报道、实验技能、科技创新、七巧科技、航模制作等培训,提升信息技术员、保育员、通讯员、实验员、科技辅导员等特殊岗位专业人员素质,为学校各项工作的规范化管理提供人力支持。组织实施心理咨询师、新教师、班主任、教科研人员专项培训,通过理论学习与岗位实践锻炼,建设一支适应时代要求和实际工作需要的专业人才队伍。

4.大力提升教师学历水平。围绕"十二五"规划中教师的学历目标任务和20xx年江苏省教育现代化县级监测评估要求,重点加大研究生学历的提升幅度,继续通过年度目标责任分解推进研究生学历提升,各单位要将参加研究生学历进修的任务分解到人,加强宣传动员,完善制度措施,强化激励机制,并跟踪督查到位;县中等专业学校在办好原有函授班基础上,与高校联合举办硕士研究生班,尽力为教师学历提升提供便利和有效服务,保证教师参加学历进修既方便、又真正有所收获;现局对全县教师学历提高培训工作进行检查管理和督促指导,严格执行好学历提升奖励制度。

5.抓实抓好学校校本培训。各单位要结合本单位教师业务状况,和当前规范办学行为、深入实施素质教育的`要求,建立和完善校本培训与校本教研一体化机制,制定校本培训计划,确定内容、形式、人员和时间安排,组织教师开展形式多样的业务学习、辅导活动。要围绕县、校师能建设"三项展示活动"方案和教师专业成长的年度目标计划,为教师专业成长搭建活动平台,有侧重的加强师德培训、教学基本功的训练和竞赛;要以骨干教师培训、参加省市培训的教师学习心得交流、结对单位和骨干教师的人才支援、城乡学校网上结对一体化集体备课研究与实践、名师工作室优秀论文汇编,丰富校本培训的内容,提升校本培训的质量。努力发挥"XX学习在线"已有网络资源在教师继续教育,尤其是在校本培训中的作用。各校要精心挑选适合本校的网络教育课(见《"XX学习在线"教师继续教育备选视频课程清单》,将其纳入自己的校本培训计划,一并上报。确保每名教师在"XX学习在线"实名注册学习,每学年完成3个以上、不低于8个学分的网络视频课程学习,并按8个课时计入校本培训总学时。负责"XX学习在线"后台管理的中等专业学校继教处要积极主动与基层学校联系,做好教师注册入学的指导、管理、考核工作。各职能科室要发挥好学科基地的作用,加强对校本培训的指导,对校本培训中存在的问题及时反馈、督促整改,及时推广好的经验和做法。

6.全力拓展骨干教师培训。持恒办好名师工作室,进一步明确目标、落实责任,完善工作机制,提高组织化程度,提高学术研讨和课题研究的效益,举办教学展示、读书交流,组织骨干教师送教到镇,承担培训任务,帮带青年教师,发挥他们的引领作用,更好的引导、促进骨干教师自我提升,推动骨干队伍、教师队伍建设。

7.全面落实幼师培训考核。为深入贯彻【国发〔20xx〕41号】《关于当前发展学前教育的诺干意见》及【苏政办发〔20xx〕136号】《关于加快学前教育改革发展的意见》精神,提升学前教育发展水平,针对我县目前幼儿园师资多为临时聘用人员、公办教师数量不足、幼教师资队伍的专业化起点很低的现状,继续加大对幼教师资培训力度。以县实验幼儿园为培训基地,以集中培训、分散指导、园本培训、教学观摩、教育论坛为主要形式,组织开展幼儿教师的师德培训、普通话达标培训、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训、教师资格两学辅导、专项技能培训等,提升幼儿教育师资队伍素质。认真贯彻落实《市政府关于进一步加强学前教育工作的意见》,严格执行幼儿园保教人员资格准入制度,强化幼儿园教职工全员培训(考核)工作,今年对全县幼儿教师进行键盘弹唱的培训考核。

8.高度重视网络培训。网络培训是新时期教师培训的重要形式之一,是全员培训的保障,是为教师提供终身学习资源和空间的主要途径。本年度培训工作安排中,认真落实好国家级、省市级教师网络培训,遴选有能力、有热情、计算机操作水平较好的人员担任网络培训班班主任、辅导教师和管理员,重点指导网络学习的方法,帮助教师学会对专题式、单元式培训资源进行积累和梳理,多掌握综合性和通识类知识,促进教师自主学习和全面发展。

四、培训要求

1.根据有关安排,做好培训前准备工作,带好自备材料;

2.严格遵守培训纪律,因故不能参加培训的,需提前提交书面请假手续(加盖单位公章);

3.及时复习消化所学知识,并加强自学;

4.积极参与实践操作,努力提高专业技能水平。

五、培训考核

县级各类培训结束后,将进行考核。

1.考核形式:书面知识闭卷考试,过程检查记载。

2.考核内容:①学科知识(70分),包括教材理解与把握、教材处理、教学设计和相关学科应知应会的知识技能;②出勤率(15分);③遵章守纪情况(15分)。

3.考核办法:学科知识以书面考试卷面成绩为准;过程考核由班主任在日常管理中实施,最后综合统计,得出考核结果。

4.考核结果的运用:县局每月5日前向单位通报上月对参培人员的考核情况,学校将考核结果直接与绩效考核挂钩,作为月度和年终奖励性绩效考核发放的依据之一。各学校参培人员考核结果纳入学校考核;每个培训班根据考核结果,评选三分之一左右的优秀学员,进行表彰奖励;考核不合格的学员(缺课1/3、迟到早退5次以上者视为不合格)一律不予认定继续教育学时,不发放其他相关证书;考核结果位于后十分之一及不合格的,当年不得晋升职称,岗位目标考核不得评为一等,不得评先评优,个人承担全部学习费用。

教育工作计划 篇4

全面贯彻沁阳市教育督导委员会20xx年工作部署,认真落实《20xx年沁阳市中小学校责任督学挂牌督导工作要点》的具体要求,切实履行好责任督学工作职责,做好挂牌督导工作和重点工作督导评价,当好联系学校的监督者,促进学校发展的合作者,塑造学校品牌的宣传和传播者。促进学校依法办学,严格履行党的教育方针在学校。

一、工作目标

1.监督各校执行党的教育方针、教育法律法规和有关政策情况,督促各学校依法办学,依法治校,确保分包学校不发生违法、违规和违纪问题。

2.指导学校推进精致管理,全面提升学校管理水平和特色培育,促进学生综合素质全面提升,确保分包学校综合评价处于良好以上水平。

3.妥善处理各种突发矛盾,及时受理学生、教师及家长的举报和投诉,构建和谐教育、满意教育,确保分包学校不发生重大社会矛盾。

4.认真做好挂牌督导,及时发现并督促学校整改问题隐患,做好定期向教育行政部门的反馈工作,确保教育局工作部署在分包学校的执行不落空、不走样。督导学校食堂、宿舍管理,食品、饮水安全卫生等情况,确保师生生活质量和饮食安全。

5.做好教育局督导室安排的其他各项工作。

三、工作要点及具体措施

1、认真学习《教育督导条例》和教育政策法规,以促进学校教育教学质量为中心,遵循教育规律,坚持实事求是,客观公正的对学校教育教学工作进行监督与指导。

2、每周深入到学校中不少于1次,听评课不少于1节,通过巡视、座谈了解全面学校发展情况。深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通。

3、指导学校开展和落实好重点督导推进工作,通过参与活动、参加会议、听课等多种手段,促进学校管理的全面提升。

4、努力做好安全卫生工作。监督学校定期进行安全排查,及时发现、消除安全隐患;做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

四、挂牌督导的主要内容

一月:

对学校常规复习、帮扶困难师生、期终测试和寒假准备工作进行督导。

二月:

春季开学工作专项督导。

三月:

对学校办学行为、传统文化、六礼六仪进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。

四月:

对学校艺术教育、“1+1”特色体育活动进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导;参与小学家长满意度测试工作。

五月:

对学校课堂教学、阅读与写作、信息化工作进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。

六月:

对学校安全、高中招准备、复习教学、学生课业负担、期终测试进行督导;参与重点工作终结性督导评估。

七月:

参与撰写中小学质量监测综合评价报告工作。

八月:

参与督导委员会组织的责任督学培训。

九月:

对学校秋季开学、评优评先、办学行为进行督导。

十月:

对学校传统文化、艺术教育、六礼六仪进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。

十一月:

对学校书法教育、信息化工作进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导;参与初高中家长满意度测试工作。

十二月:

对学校“1+1”特色体育活动、课堂教学、校园安全、学生课业负担进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。

教育工作计划 篇5

本学期,我们从本园小班幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据《新艺体幼儿园文明礼仪教育活动实施方案》的要求和幼儿的心理特点,特制定以下计划。

一、工作目标

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”,树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

二、具体措施

各班制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

2、寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。

在常规教育工作中,坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导幼儿的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《幼儿文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到幼儿的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。

3、寓规范训练于各领域教学之中

在各领域教育教学活动中,教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使幼儿在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

4、开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。

每周开展“文明班级”和“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

6、与家庭教育、社会教育结合。

通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

三、月份工作安排

文明礼仪教育研究常规工作:在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育;每周评选“文明班级”、“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”;创设文明礼仪良好环境氛围(布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语);做好与家庭的交流、配合;每月一次教育教学活动观摩。

九月份

1、修改原编写的文明礼仪教育故事、儿歌故事;根据所缺的内容每人新编写1则故事、1首儿歌。

2、分大、中、小班年级组完成不同年龄阶段幼儿文明礼仪教育目标的归纳工作。(负责人为年级组长及各年级组的主要课题成员)

3、完成幼儿、教师、家长的文明礼仪规范的归纳工作。(分入园礼仪、 课间礼仪、参加活动礼仪、尊师礼仪、待客礼仪、交往礼仪、公共场所礼仪等?)

4、影响幼儿文明礼仪养成的原因及分析。

5、拟订《“文明班级”评选办法》、《“文明教师”评选办法》、《“文明小天使”评选办法》《“文明家长”评选办法》。

十月份

1、讨论不同年龄阶段幼儿文明礼仪教育目标,形成较为完善的文字材料,发放到各班级并对照进行培养,并使之更进一步完善。

2、讨论幼儿、教师、家长的文明礼仪规范,形成较为完善的文字材料,发放到各班级使用,并使之更进一步完善。

3、探索幼儿文明礼仪培养的途径和方法。(具体措施、教育原则、教育内容-----)

4、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。

5、幼儿文明礼仪教育活动重点是“文明举止我先行”。以年级组开展一次幼儿文明礼仪竞赛活动;探讨如何组织幼儿文明礼仪游戏活动(各年级组组织幼儿文明礼仪教育教学活动观摩);要求每人有自己的教育活动设计一个、游戏设计一个。

6、撰写幼儿文明礼仪教育论文参评。

7、教师文明礼仪讲座之一(教师基本礼仪之仪容礼仪、着装礼仪、举止礼仪)。

8、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

十一月份

1、组织家长会议,发动家长探讨如何创设幼儿园、家庭进行文明礼仪教育的互动环境,并根据我园的活动安排共同参与文明礼仪教育。

2、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法:挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源,并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

3、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行”,并举行相应的幼儿竞赛活动;要求每人有自己的教育活动设计一个、游戏设计一个。

4、教师文明礼仪讲座之二(交往礼仪)。

5、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

十二月份

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动,要求每人编写文明礼仪小故事一个、游戏设计一个,各年级组组织幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

2、举行以“颂扬文明礼仪”为主题的幼儿文艺表演和“讲文明、懂礼仪”大比拼。

3、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

元月份

1、修改完善幼儿文明礼仪教育经验总结、论文。

2、幼儿园收集、整理各种文字、图片材料,并归档:幼儿文明礼仪教育活动设计,文明礼仪儿歌、故事集,文明礼仪表演作品、游戏集,文明礼仪规范(教师文明礼仪行为规范、幼儿文明礼仪行为规范、家长文明礼仪行为规范、各岗位文明规范),幼儿文明礼仪培养目标,幼儿文明礼仪教育经验总结、论文集。

20xx年9月

教育工作计划 篇6

一、年度学校工作计划目标

中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

1、了解自我

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力

当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。

3、养成理想的人际交往习惯

理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。

二、年度学校工作计划中指导思想:

以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

三、年度学校工作计划工作安排

领导小组:**

组 长:**

成 员:各年级班主任

实施方案

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;

5、面对全体学生与关注个别差异相结合;

6、预防和矫治相结合;

7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

8、助人与自助相结合;

继续教育工作计划大全


篇一:教师继续教育工作计划

一、指导思想

教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新……否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,学校继续教育工作要以十六大精神和“三个代表”的重要思想及全国及省市基础教育工作会议精神为指导,全面贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,努力提高他们的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。

二、主要工作

1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”、“实验中学教师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织教师观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动。

2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

遵照学校制定的“40岁以下的任课教师在3年内必须取得专科学历,6年内必须取得本科学历”的教师继续教育目标。要继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训,争取到2005年,我校专任教师的学历达标率将达到100%,具备本科学历者占到专任教师的70%以上。

3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校要为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。

4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到2004年,争取所有任课教师能够自制课件,并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。

5、继续搞好校本培训。一要狠抓基本技能训练,提高教学艺术,包括:了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准;②、指导教师总结教育教学的典型案例;③、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。三要认真抓好教师的继续教育工作,努力提高专任教师中本科学历者比例,积极组织教师参加省市及全国骨干教师的培训工作。四要制定名师和青年教师培养计划,多给他们提供锻炼学习的机会,以名师培养带动名校建设;加强对青年教师教育教学工作的指导,落实好拜师带徒活动,使青年教师尽快成长起来。对新调入和新分配教师进行必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。

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工作计划 篇1

一、工作要点

以新一轮高中课程改革为契机,以全面提高教学质量和提升学生素质为核心,以培养和调动学生主动学习精神、创新精神和实践能力为重点,以提高学生信息素养为目标,以课堂教学为教研载体,扎扎实实做好研训工作,全面推进素质教育。

以高中新课改实验中课堂教学和教师培养及农村学校义务教育新课程实施中的教学规范为重点,注重课堂教学研究,深化教学模式改革,坚持;的教研原则,深入研究和分析教研工作中出现的新情况、新问题,做好;、;和;为理念的新文章,为提高信息技术学科教师队伍的业务素质、教学质量做好指导、服务工作。

二、教学调查的内容和方法

1.到学校进行专题调研,了解学校信息技术学科教学情况。

2.下课堂听课,了解教法与学法情况。

3.组织教研会,研讨教学方法中网络教学手段使用。

4.组织观摩课、示范课研究教学方法,推广优秀教学模式。

5.组织学科中心组研修活动,加快教师队伍的建设。

三、学科课题研究

1.网络支持学习模式的应用。

2.中小学信息技术与其它学科整合的探讨。

工作计划 篇2

指导思想:

本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂高效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。

主要工作:

1、加强教育理论学习,提高教师理论素养

1)认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。

2)每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步。

2、狠抓教学常规落实,深化英语教学改革

1)抓课堂教学。

课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。

2)抓集体备课。

本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

3)抓作业批改。

进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。

4)抓教学质量。

关心潜能生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,力求在教学中对薄弱处加以改进。

5)抓课题研究。

围绕本校课题,确立英语组科研课题,通过查阅资料,学习理论知识,撰写科研论文,最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。

3、开展英语课外活动,提高学习兴趣

为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩的班级,个人进行多种形式的表扬和鼓励。

具体措施:

1、课堂上实行母语教学模式,创造良好的英语学习氛围,提高学生的听、说、读、写能力,课后师生之间进行五分钟对话,每位学生每周至少与英语老师英语对话一次。

2、注重培养和提高学生的英语学习兴趣,多鼓励学生的英语学习。

3、加强集体备课。三个英语教师每周一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。

4、三个英语教师在本学期至少上1节公开课或者是汇报课。由英语教研组一起共同研讨,如何提高课堂的实效性。

5、开展英语学科竞赛活动。在本学期不定时的许性一次,形式不限,可以是英文歌曲比赛,演讲比赛,朗诵比赛,单词竞赛,英语小品、短剧比赛等。以此更好地推动英语教学,学生的参与面要广,人人都要有机会展示自己,可以先在班级进行初选,优秀者推荐到年级参加比赛。可以激发学生学习的兴趣。学生除了参加校内的各种竞赛外,还要鼓励学生多写一些英语的小短文,丰富意思的英语表达能力。还要积极参加校外的各种竞赛且力争获奖。

6、认真做好培优辅差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作;力争三至六年级考试的合格率能达到50——70%。

工作计划 篇3

一、指导思想:

我校以提高师资整体素质为核心, 以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。

二、工作重点:

1、组织骨干教师参加新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的`针对性和实效性。

2、围绕 课程、课堂、课外 ,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际课程,更好地促进学生综合素质的提高。

5、加强、深化校本教研工作。以改变教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。

三 、 重在教学常规管理

1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例 论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。

2、进行两次教学常规检查, 并予以具体化、数字化。

3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展 。

4、 加强对教师的过程评价和教学质量的监督,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份。

5、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。

6、加强德育工作和校园文化建设, 创设学生全面发展的良好环境。

7、大力推进教师“教育博客”建设,创建个人工作室。

四、做好师资提升文章,重在素质培训

1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。

2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。

3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时 。

4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。

6、中老年教师基本功升级。我们要对中老年教师基本功进行培训,注重过程的真实性和实效性。

7、骨干示范。鼓励中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课。

五、做好校本教研文章,重在教研组建设

1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。

设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加 教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。

2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、

百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。

3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文 教学水平和应用题教学能力。

4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。

5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学研究活动,扩大我校的影响力和知名度。

六、做好“各项评比”制度,重在提高师生素养

1、继续组织教师参与 优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。

2、认真做好 二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。

3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:

(1)、中年级作文竞赛比赛;

(2)、四年级学生英文书写比赛;

(3)、 小学二、四年级书写竞赛;

(4)、一、二年级口算竞赛;

(5)、小学三、四年级学生实验操作、实验设计比赛;

(6)、清明节祭扫烈士墓活动;

(7)、六一文艺汇演。

工作计划 篇4

一、指导思想="background:yellow;">

深入推进新课程改革的实施,认真落实学校新学期教研工作目标,结合实际,以抓教学质量为核心,以提高教学、教研能力为重点,不断提高教师的教学科研水平。

二、总体工作目标

1、促进教师专业成长;

2、提升语文教研组整体教研水平;

3、提高语文学科教育教学质量

三、具体工作措施

(一)、加强学习,转变观念,构建学习型团体。

1、学习是提升专业水平的基础,我校语文教师要加强学习,切实提高理论水平和专业素养。

2、学习内容:

学《语文课程标准》。本学期前两个月学习的重点是《语文课程标准》,每位语文教师都要认真学习,深入领会课标精神,并努力用课改理论指导自己的教学实践。="background:yellow;">

学名家教学实录(纸质)。名家教学实录对指导我们教学实践有很大益处,我们要将阅读名家教学实录作为经常的行为。教师可以根据自己实际选择一位名师作为学习的对象,比如王崧舟、薛法根、窦桂梅、于永正等。教研组还将组织教师观看名师课堂录像。

学身边名师课堂教学艺术。身边名师具有更好的示范和引领作用,景山分校语文名师众多,我们要发挥这一优势,邀请校长、校长助理或王主任为我们上示范课。

教研组提倡教师阅读一定量的语文教学著作或论文,并在自己的教育博客发表读后体会。

(二)、规范、优化教学各环节,讲求实效,努力提高语文学科教育教学质量。

教学过程简单讲就是教师“讲、练、测、辅”的过程,教学过程重在细节,细节成就优秀。

关于备课:

(1)、资源准备:教材、教参、课外资源包括网络、工具书、课程标准="background:yellow;">

(3)在文本解读基础上,形成教学思路,确立教学设计,并最终形成教案(教案可以是纸质稿也可以是电子稿、教学后记可以发表在自己的教育博客)="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

要求:备有效课、备优质课。鼓励年级“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的备课模式。

关于讲课

课堂是提高教学质量的关键环节,是提升教师教研能力的实验室。本学期我们将提高课堂教学的有效性和艺术性作为我们语文组教师课堂追求的理想课堂目标。教研组的汇报课、观摩课、推门课都尽可能朝这个目标努力。全体教师还要努力加强教学基本功训练。(诵读能力、课堂教学语言、课堂应答语、板书、现代化教学辅助手段的运用、调控课堂能力)

关于练习

作业是巩固和检查学生学习效果的主要手段,也是学生内化知识的重要方式,更是提高教学质量的关键环节。本学期,语文教研组将作业作为常规教学的重点。相关要求如下:

一、作业种类(黑体字部分为各年级均有,非黑体字为三年级以上有(含三年级)。)

1、同步练习。

2、习字册。

3、日记。="background:yellow;">

4、读书笔记。

5、单元试卷。

6、背诵。

7、大作文。="background:yellow;">

8、手抄报

二、作业统一要求

1、用笔:同一次作业用笔颜色统一,同一种类作业尽可能用笔颜色统一。

2、书写:端正、规范、工整。

3、更正:老师标示的错字词要及时更正,一个错字或词语写两遍。

4、家长签字:习字册、练习册、试卷交家长签名。="background:yellow;">

三、具体作业要求

1、日记:时间、天气、内容。手抄报大假期、黄金周布置(主题明确、布局合理,内容充实、图文并茂、有家长评语、有班级、有主编姓名。四年级以上a3纸,四年级以下a4纸)="background:yellow;">

2、读书笔记:书名、作者、好词摘抄、好句摘抄、好段摘抄、感想。(可灵活掌握)

3、大作文:每学期大作文次数不少于教材单元数,三年级以上为必做作业。="background:yellow;">="background:yellow;">

5、背诵:凡是要求背诵的课文,要求学生一定要过关。过关要签名(家长、老师或班干)="background:yellow;">

6、课堂练习:教师要精心设计课堂练习,“课堂教学要与练习对接”,课堂要安排一定时间当堂练习。="background:yellow;">

四、表扬和处分

1、本学期在段考前后举行作业标兵评选活动,具体通知定

2、作业不及时交的同学,第二天要利用时间及时补做。作业态度不端正的同学,作业要求重做。

五、作业批改

1、教师要及时批改学生作业。对学生错误要明确标示。杜绝作业批改知识性错误。

2、要求细批细改。对的划勾,错误的划点,杜绝大勾大叉。

3、作业批改标准程式:正误标识、等级、日期、批语(批语有针对性,要求人性化)

关于测试和辅导

单元教学结束后都要组织一次测试,测试具体时间由教师安排,测试必须全批全改,并做好分数登记。测试卷要求家长签名。教师要根据实际情况,做好学生个别辅导,做好培优补差工作。="background:yellow;">

关于教学常规检查

1、作业检查:定期检查为全班上交。备检作业为同步练习、习字册、试卷、日记、读书笔记。检查形式为教师互检;不定期抽查两次(段考前、段考后各一次,每班按通知上交,教研组检查);优秀作业评选(段考后,具体由通知定)。="background:yellow;">

2、备课检查:教案检查主要形式为抽查和优秀教案的交流学习。12周、18周教师将自己的一篇优秀教案交教研组装订成册以供交流。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

工作计划 篇5

年的时间很快过去了,在一年里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。我是x月份来到xx公司工作,担任

x,协助x做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了

一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助x做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。

(2)协助x做好x工作。x工作是一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习公司里各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了公司里XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。科室的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

(3)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(5)认真、按时、高效率地做好领导及办公室主任交办的其它工作。

为了xx公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为矿及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为xx公司的发展做出更大更多的贡献。

篇三:仓库保管员工作总结

仓库保管员工作总结

篇一:仓库保管员>工作总结

时间过得真快,转眼间xxxx年已经结束,我很荣幸能融入这个大集体里、成为这个集体里的一份子,在这不到3年的时间里我也学会了很多知识,让我感觉到要做好每件事只要用心去学一定会成功!在20xx年来临之际,回顾20xx的工作,具体总结如下:

仓库保管员的工作

1、负责仓库各种产品及配件的入库、出库等工作,日常卫生和发货工作。

2、做到对仓库配件动点、定期盘点,做好帐、卡、货物相符,保证帐目日清月结,一目了然,每月协助财务做好盘点工作。

3、严格把好验收关、按合同或订单的要求,对已到货物应立即进行外观质量、数量和重量检验,并做好记录。

4、合理做好产品进出库。出库单须有主管领导和领物人签字,采用货位编号,做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。

4、配合备件主管对仓库不定期的检查,核对管理工作,完成好各上级领导交予的任务及协调客户退货工作。

工作计划 篇6

第一部分:

20xx年度展望

公司管理层要团结和带领全体员工,以“增创优势,增产增收,稳健管理,稳步发展”为主题工作目标,全体员工发扬开拓、务实、创新、奉献的企业精神和实事求是、真抓实干的工作作风,使总公司业务、经营、效益稳步上升,圆满地实现了全年工作目标,保持了公司持续、稳定的发展态势。

(1)营销管理方面:公司继续保持当前管理架构不变,并不断向标准化管理与数字化管理转化,继续提高企业自身技术管理水平。

(2)公司财务状况方面:资金充足,财务健全,能充分发挥灵活运转功能。

(3)人力资源投入:20xx年度公司推行多项工作的管理革新,强化组织功能收效颇大,员工工作积极性较高,人员能积极配合生产需求;对于新进入公司的员工,应该组织好转正之后的培训工作。

第二部分

20xx年度工作方针及目标

全年实现产值: 20000(暂定) 万元,比去年同期增长 %,超额完成全年计划指标;上缴税收: 万元,比去年同期增长 %,完成全年计划指标;实现利润: 万元,比去年同期增长 %, 完成全年计划指标。

年度目标计划(暂定)

◆主目标:

1、加强经营管理,接手项目要高于往年,圆满的完成了承接工程项目合同产值任务

2、加强安全质量管理,确保在建工程安全质量双向达标,完善工程项目检查管理手段,增强工程项目的管理实效性

3、通过开发、缝补、调整、优化等手段整合现有渠道资源,形成稳定的优质客户网络。

4、建立合理的绩效薪酬管理体系、科学的日报管理制度、实行经理奖金责任制。力求打造一支专业性强、市场反应快速、执行力高、责任心强的高效销售团队。

◆辅目标:

1、树立员工企业意识,培养员工对于企业良好发展的责任心和竞争意识。

2、建立各部门的协调及横纵向联系,完成向销售终端的精细化运作。

年度目标计划思路

(一) 理清市场脉络,大力拓展业务

1、以业务为龙头,稳拓业务,稳增效益,稳步推进在总公司领导的带领下,业务发展部人员顶着竞争激烈的压力,迎着招投标工作难度加大的困难,继续加大业务工作力度,主动出击,积极沟通客户,及时把握市场变化的脉搏,注意分析、积累和总结经验,积极参加公开招标及业主自行组织招标的邀请投标项目,使公司争取到更多的中标工程业务。

(二) 以项目施工管理为重点,加大力度,提高整体素质和管理水平

1、严抓质量安全和文明施工,毫不松懈地抓好项目施工管理工作

2、完成队伍资质就位,开展风险评级和资审备案。公司进一步加大了总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度,经过对申报资质就位资料进行认真细致地初审、复审和最后的批准申请、确认签字后,总公司年度施工会议上公布了各施工队伍及其负责人的重新任免,较好地完成了队伍清理和重新就位的工作

3、加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理,保证施工进度和资金划拨的均衡适度

(三) 以内部管理为中心,理顺关系,稳健管理

1、进一步完善公司内部各种规章制度。以制度管人,按制度办事,使企业管理进一步走向规范化。

2、根据公司发展需要,开展多种类型的员工培训。其中包括岗位技能培训,员工素质类培训等,以加强学习,提高素质为目的,有效提高员工技能,塑造多才干、复合型的员工。公司还应加强企业培训工作的策划性和针对性,组织员工进行业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训。

3、为加强管理、规避风险,组织召开多种多样、注重实效的管理会议总公司根据业务管理工作需要。

4、以人为本,加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库管理办法,搜集人才资源信息,为项目部用人提供人才资源信息储备。

5、各个部门应该加强工作交流,以便在工作中各司其职发挥作用。

6、财务部门人员应加大财税信息沟通工作力度,及时掌握国家税收政策,充分发挥了部门的职能作用。

工作计划 篇7

五月底,开展得如火如荼的五四杯完美落幕,可以说,我们体育部这个学期的重担已经放下了,五月份的各项工作也已经告一段落,我们体育部也将会总结上个月工作中的不足,以全新的面貌迎接六月份的工作。以下是我部这个月的主要工作:

1. 总结上个月工作中的不足,反思五四杯工作中的失误,及时调整工作状态,吸取教训,总结经验。

2. 在生活部、组织部的协助下做好五四杯的收尾工作,即完成对球队的经费、慰问品、奖状的发放。

3. 协助外务部做好实习生a计划的收尾工作。

4. 协助学习部做好师说论坛工作的开展和完善。

5. 协助大四的学姐学长做好毕业晚会的举办工作,让学姐学长们有一个完美的、值得回忆的happy ending。

6. 做好田径队的换届工作,主动关切退下来的运动员,并从老一届队员那里吸取经验。

7. 在六月底时开始着手制定下学期的工作计划。

这个学期我们体育部的主要工作基本已完成,但不能松懈,积极配合各部门做好相关工作的开展,同时时刻做好准备,随时等候组织的安排与人事调动。

桂林电子科技大学商学院团委学生会体育部

家长工作计划汇编七篇(汇编)


家长工作计划 篇1

一、情况分析

家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、工作重点

1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

4、 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。

三、具体措施:

九月:

1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。

3、针对每一位幼儿对家长进行预约谈话,帮助家长了解幼儿一日在园的情况,消除家长对幼儿园的疑虑,并请家长做出反馈。

十月:

1、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立入厕、进餐、穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

2、国庆假期带孩子出去游玩参观,(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

3、通过来园、离园接送时间及电话、网络等方式,及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况,使家长及时了解,发现问题及时交流,共同探讨解决。

4、组织开展亲子活动活动,请家委会共同研讨幼儿亲自游活动,并为幼儿准备好亲子游的必备物品,邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。

十一月:

1、通过家园联系栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。每周在QQ群中发幼儿一周活动照片,同时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

2、家长开放日---妈妈团,让妈妈们(6—8人)来到幼儿园,一起和孩子们共度半天,让家长了解幼儿的基本情况,消除家长对幼儿园的疑虑,做到家园一条心。

3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

十二月:

1、个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的`疑难问题。

2、即时更新家园联系栏,积极向家长宣传冬季育儿的保健知识。

3、充分发挥现代化通讯设施,利用智慧树、QQ群为平台,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子,以网络为桥梁,家园及时沟通。

一月:

1、举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的庆祝活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

2、与家委会做好班级费用的清理,以便下学期家长会的通报。

3、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,确保班级各项工作的进一步提高。

家长工作计划 篇2

一.情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入小班园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对小班园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于小班在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍小班在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二.家长工作目标

1.通过交流,家访,了解到小班在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位小班做到心中有数,为家园共育打好基础。

2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解小班在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三.具体措施

1.有针对性的进行家访,了解小班的家庭范围和小班的生活习惯,个性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行小班保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8.发放家长对小班园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9.征求家长意见,做好反馈工作。

家长工作计划 篇3

一、指导思想

落实科学的教育发展观,根据xx市教育局有关家长学校的指示精神,努力办好我校家长学校,扎实推进“学习型家庭”,以提高家庭教育水平。

二、教育目标

1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

2、创建“学习型家庭”。

3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。

4、加强家校联系,注重信息反馈

三、教育对象

一年级至六年级学生家长

四、教学内容

家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。另外,班主任和授课教师也可以根据本班实际情况,结合教材确定授课主题,拓展授课内容。

一年级:学习从习惯开始。

二年级:好孩子是怎样“炼”成的。

三年级:慢慢走,欣赏孩子哟!

四年级:孩子的问题,教育的契机。

五年级:孩子的烦恼,你知道吗?

六年级:为孩子的明天做准备,

五、教学的具体措施与形式

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

1、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学年成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次,每次上课时间不少于3小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、做好家长的思想工作,提高家长的参与积极性,开展“家长开放周”活动。

六、时间安排安排

第一次开课时间:20xx.4.23 8:30——11:30

第二次开课时间:20xx.7.2 8:30——11:30

第三次开课时间:20xx.11.19 8:30——11:30

第四次开课时间:20xx.1.14 8:30——11:30

家长工作计划 篇4

随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。

一、班级情况分析:

我们小2班本学期共有33名幼儿,其中17名男孩子,16名女孩子。这些宝宝都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个地方——幼儿园,宝宝们由哭闹变安静,从陌生到熟悉,渐渐的开始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐,但时间太慢,而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促,有的还要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜;午睡时哭闹的宝宝有许多,依赖性很强,不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看;大小便暂时还能自理; 通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点,进行这方面的研究和指导。

二、具体目标:

家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章,。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念、更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,

了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长。

三、措施:

1、 1、认真仔细观察孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。

2、 开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。

3、 向家长展示好家园半日活动。

4、 每周五为家长接待日,进行个别咨询。

5、 组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

6、 利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的经验文章。

7、 向家长展示半日活动,让家长了解孩子在

幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子。

8、 利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。

家长工作计划 篇5

开放时间:20xx年5月18日 下午3:00

开放教师:马志丽 温莉 张梅

开放地点:宝一班

半日开放流程:

一、生活活动:

1、能够按顺序整理床铺,提高自我服务能力

2、巩固擦嘴,漱口的正确方法

二、区域活动:

开放建构区、图书区、益智区、美工区

重点辅导“图书区”

目标:学会看图书,尝试用连贯的语言讲述图片内容

三、教学活动:

活动名称:乐乐种树

活动目标: 初步理解故事内容,能够大胆的想象并愿意讲出来

活动准备:课件一部

活动过程:1.,出示课件,激发幼儿兴趣。

“小朋友都喜欢看动画片,今天我们一起来看一部有趣的动画片,看看会发生什么样的事情呢?

2.观看课件,引导幼儿愿意用语言进行讲述

A.小猫发现了什么东西?小猫是怎么想的?你是怎么知道的?小猫接着做了些什么?

B.小熊和小猫说了些什么?

C. 小熊为什么笑?他是怎么想的啊?那后来怎么样了呢?

鼓励幼儿发散思维,讨论讲述。

3.你们喜欢小兔子吗?为什么?

小结出口诀:做事情前,要先问清楚然后再去做,不能什么都不清楚,就糊里糊涂的去做,那样会做出很可笑的事情。

活动延伸: 迁移运用

“ 你在商场看到一件有趣的玩具,你很想玩,可是不知道怎么玩的时候,应该怎样做!”

引导幼儿在解决问题的时候,要有礼貌。

四、户外活动:

1、操节活动 能够与教师、同伴一起认真做操,动作到位。

2、自由活动 自由选择飞盘、沙包、皮球等器械进行活动。

重点辅导玩沙包的幼儿。

3、集体游戏

游戏名称:抓尾巴

游戏准备:辫子若干

目 标:学习在一定范围内躲闪的跑,提高身体协调能力

感受成功的喜悦,体验合作的快乐。

五、与家长个别交谈

六、活动小结:

家长工作计划 篇6

一、现状分析

(一)成绩

1.部分小班家长的教育观念较好,能够尊重小班的意愿,与小班关系平等。

2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

(二)不足

1.有的家长对小班园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对小班比较溺爱、放纵。

2.老年家长的教育观以及家园合力对小班的教育作用认识得不够。

3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

二、本学期重点工作与措施

(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育

1.加大亲子活动的力度,使小班园教育成为家长与小班进行有效沟通的桥梁

(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用

(二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

1. 沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等

2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(小班良好生活卫生习惯方面)。

3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

(三)家园同步,培养小班良好的生活卫生习惯和行为习惯。

1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、小班、教师的互动,促进小班良好生活习惯的养成。

2.进行小班饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

1.三位教师共同接待小班来园,无特殊情况共同送小班离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位小班的情况教师心中有数。

3.每天反馈家长早晨的交代。

4.教师做到持之以恒。

三、各月工作安排:

二、三月份:

1.制定家长计划

2.召开开学初家长会,成立家长委员会

3.开展“三、八”庆祝活动

四月份:

1.亲子活动:找春天、放风筝

2.亲子活动:拍皮球

五月份:

1.亲子活动:快乐的六一

2.小型家长经验交流会

六月份:

1.亲子活动:小班才艺展示

2.主题活动展示交流

七月份:

1.小班发展情况分析反馈。

2.班级家长工作总结

家长工作计划 篇7

一、指导思想:

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我们本学期将积极主动地与家长交流联系,把家园配合工作做为重点来抓。

二、开展亲子活动。

家长应该是我们教学活动的观察者、监督者,更应该是参与教育者。亲子活动、家长开放日是家长参与教育的重要形式之一,在活动之前,教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点。

三、具体活动为:

2月:

1、布置家园联系栏,张贴。

2、 通知家长委员会(膳管会)会议有关事宜、

3月:春季幼儿保健主题告家长书

4月: 家长开放日

5月:

1、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录

2、六一亲子活动

6月:

1、期末给家长一封信、家访工作

2、家长工作总结

四、开展多种多样的沟通方式

1、 每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识‘家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值配合的事情。

2、联系并定期与家长沟通、交流。

3、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。对于个别问题学生则与家长另约时间进行交流,交换统一教育思想,以达到更好的教育目的。

4、电话联系:对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子,我们用电话联系的形式,了解原因。

5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

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教育工作计划 篇1

一、指导思想:

幼儿园大班升入小学、小学六年级升入初中是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用。衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大,但又是被不少学校所忽视的一个薄弱环节。因此,从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索,提高认识,摸清情况,掌握规律,是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。

二、工作目标

1.重视衔接工作,建立形成一套相应的制度,并将此项工作作为学校的常规工作,列入每学期的工作计划。

2.每学期都能开展相应的实践探索和理论研究活动。

3.通过活动,使各学段教师了解其它学段学生的行为习、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。

4.通过活动,使学生能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境,减少小学一年级和初中一年级的学困生和后进生的比例。

5.以课题形式开展研究,积累材料,丰富理论,形成报告、论文等研究成果。

三、具体的幼小衔接工作计划如下:

(一)期初召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。

(二)利用家园共育栏目,向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求,如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,这样做的目的,一可以培养幼儿做事的效率性,为入小学的学习提供在时间上的保证;二可以培养幼儿责任性,使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终,以防出现在学习上的虎头蛇尾。

(三)加强教师之间的沟通和相互间的联系。这种沟通和联系,除了要加强本园大班老师之间的,同是还要加强与小学一年级老师之间的以及与家长之间的相互沟通和联系。这样做的目的旨在能够及时的探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题,尤其是对教学大纲内容上的衔接进行探讨和研究。

(四)改变以往的一些习惯做法,带幼儿多次去小学观摩,从单一的观摩小学的教学活动,可以涵盖到观摩小学的各种活动、环境布置、校舍面貌等,从而进一步的激发幼儿向往对小学的学习生活,更进一步的培养幼儿入小学的兴趣。

(五)建立家长活动小组。让家长自行或幼儿园帮助,与已进入一年级学习的本园毕业生联系,并结成相应的对子,加强家长们之间的互相交流和沟通,从而让大班的家长们能够初步了解并充分意识到自己的孩子在入小学前的各种准备工作,除了物质上的,更重要的是身体和心理方面的各种准备,并能够让这些家长有针对性的为自己的孩子进行各种有目的性的训练和培养。

(六)请已上一年级的本园毕业生来园,向大班幼儿讲述小学生的各种生活,以自己的亲身体会和感觉,为大班的孩子上一课,因为同年龄孩子之间的沟通是非常之必要的。

(七)组织大班幼儿进行小学生生活自理能力的表演赛,并注意对大班幼儿在书写,阅读等方面的良好习惯的培养。

(八)适时调整大班幼儿的生活作息时间表,使幼儿能够逐步适应小学学习与生活的节奏。

(九)向大班幼儿家长进一步宣传和教育,如何做好孩子的幼小衔接工作——开办大班年龄段家长学校。

(十)利用家访、家长来园接送幼儿、电话交谈等形式,与家长及时沟通和交流,使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,使家园能更进一步的配合,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。

(十一)认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。

四、具休活动

20xx年10月 幼小衔接讲座

20xx年4月 问卷调查

20xx年5月 小学幼儿园联合

教研活动

20xx年6月 幼儿入学体验

教育工作计划 篇2

一、指导思想

以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。

二、工作目标

1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。

3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。

7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

三、主要工作:

(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制

德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

1、加强学生德育队伍建设。

健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。

其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。

养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:

(1)认真做好眼保健操和广播体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑,不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。

3、为了进一步创新学校德育工作,加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点,寻求自身的突破口,形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主,积极开展阶段性工作评选活动,将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合《读书溢趣、经典养正》学校特色,积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

5、加强班主任的工作管理,完善“文明班级”各项常规的检查评比,强化“文明班级”的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。

6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法,培养班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。

7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励,调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。

(二)教学工作:注重过程,加强引领

深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置小学20xx年学校工作计划工作计划。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。

1、常规管理过程化

(1)严格教学常规

对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

(2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便减少综合课课时,将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象,发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学五认真的各个环节,找出问题解决的办法,形成比学赶帮的良好氛围,逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。

(4)重视校本教研制度开展。继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范集体备课制度,提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势,探索教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。

通过常态下课堂教学研究,骨干教师课堂教学展示等多种形式及时了解课改的实施情况,不断发现问题、解决问题,适时调整和改进课改实施的思路和策略,使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。

教育工作计划 篇3

一、扎实做好学前教育试点工作。

一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机,多渠道筹措资金,切实加大对学前教育的投入,加快推进幼儿园建设步伐,确保完成XX年行动计划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道,从民办到公办,从村小独立园到村小附属园,多渠道扩大学前教育资源,以满足群众需求。三是创新机制,组建乡镇幼教集团,理顺管理体制,加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。四是充分发挥县示范幼儿园的骨干作用,加快县示范幼儿园分园建设步伐,不断拓展优质学前教育资源。五是开展科学保教,规范办园行为,全面提高办园质量。六是加强幼儿教师培训力度,全面提高幼儿教师业务素质。

二、 稳步推进教育民生工程。

进一步加强对校安工程监管,明确职责,强化调度和约谈机制,确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制,加强管理,及时足额将各项经费拨付到位;大力加强留守儿童之家建设,关爱留守儿童,促进其健康成长。

三、推进教育均衡发展,实现教育公平。

充分利用校安工程、中小学标准化建设项目,加快学校布局调整;继续加大校干教师交流力度,积极推进小学共同体建设,公用经费向薄弱学校倾斜,改善薄弱学校办学条件。

四、 加强培训,不断提升教师素质。

大力加强师德教育,切实增强广大教师的职业道德;继续采取“请进来、走出去”、校本培训、集中培训等方式,加强教师培训力度,努力提高教师业务素质。

五、 加强管理,全面提升办学水平。

继续坚持质量兴教战略,健全完善教育质量评价体系和督导体系,强化质量检测;积极学校借鉴外地先进经验,推荐课堂改革,提高课堂效率;大力开展“五园”创建活动,加强学校内涵建设。

六、 抓好校园安全工作。

进一步加强中小学生安全教育,增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动,全面落实人防、物防、技防措施,特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。加强学生安全教育,增强学生安全意识和自护能力,坚决杜绝校园伤害事故发生。

七、 进一步规范办学行为,提升教育形象。

完善并严格执行《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《关于加强校干队伍管理的有关规定》《固镇县教师队伍管理办法》、《固镇县规范办学行为规范》等各项规章制度,规范教育教学各项工作。加强招生管理,义务教育阶段学生实行划片免试就近入学,修订和完善县城初中、小学招生办法,严格管理,严肃纪录。普通高中招生严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。加强学籍管理,严格按照学籍管理规定,做好学籍管理工作。全面实施中小学学生学籍信息化管理,确保信息准确无误。加强教辅材料管理,任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购买。

八、 进一步转变职能和作风,推进机关效能建设。

按照县委政府“节奏快,措施硬,标准高,作风实”的要求,不断提高政策理解和执行能力,不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作,继续切实做好招商引资、党建、纪检、计生、工会、综治、创建、普法、关工委、共青团、退教协以及提案议案办理等各项具体工作,确保圆满完成县政府下达的各项任务。

教育工作计划 篇4

20xx年是“十二五”收官之年,也是我区教育乘势而上,重点突破的关键之年,全区教育工作的总体思路是:继续坚持“均衡发展义务教育,加快普及学前教育;迅速提升教育管理水平,全面提高教学质量;大力实施素质教育,鼓励发展办学特色”。凝心聚力,真抓实干,努力提高 “学前教育的入园率、义务教育的巩固率、高中教育的.升学率、人民群众的满意率”,提升教育幸福指数,促进全区教育均衡发展、优质发展、科学发展。

一、加强校长能力建设、提升教育管理能力

一是要严以律己。各位校长要带头做贯彻作风纪律整顿要求的模范,严格端正自身,从守岗、守纪、节俭、文明做起,切实以制度的笼子来管好手中的权力,不折不扣地落实廉政纪律,以实际行动带头争做清正廉明的好公仆。

二是要善于学习。结合教育实际,明确目标与差距,增强紧迫感、责任感、认真开展学习。通过向书本学、向实践学、向师生学,准确分析新情况新问题,增强解决问题的新本领,尽快成为教师信任、学生佩服、社会认可的好校长。

三是要善管实干。只会传达安排不抓落实的是“懒校长、懒干部”;守在学校,勤于吃苦,不讲方略、不长成绩的是勤苦校长;研究课改,关注考改,能管会管,善管实干的校长,是我们大家应当追求的共同目标。

四是要勇于担当。每一名校长,都是谯城教育大厦的一个支柱;每一名校长都是学校的顶梁柱。大家都承担着各自岗位的重要责任,在其位,必须谋其政、任其职,必须尽最大努力担当起管理责任,千方百计脚踏实地干好事、干成事、争做“事业型”的好校长。特别是一些年龄较大的校长,要坚决克服“松懈”思想,站好最后一班岗,坚决克服求稳怕乱、看门守摊、得过且过的思想。

二、强化教师队伍建设,提高教师专业素养和师德水平

教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。教师的思想品质、职业道德和专业技术水平直接关系到青少年的健康成长。

当前教师队伍整体素质是好的,绝大多数老师爱岗敬业、无私奉献、悉心育人,把全部的精力和心血都倾注在教育事业上,为XX区的教育事业改革和发展,为青少年学生的健康成长付出了心血和汗水,做出了重要的贡献。

但是,全区教师队伍中还存在着一些需要引起高度重视、迫切解决的问题。一是贬低学生人格,伤害学生自尊。二是亲疏有别,不能够一视同仁。三是工作责任心不强,业务不过硬。极个别教师搞第二职业,有偿补课,把主要精力用于工作之外,教学成绩始终停滞不前。以上种种思潮和问题,直接影响了教师队伍的整体形象,损害了教育的声誉,侵犯了广大群众的利益,影响了教育教学质量,影响了学校的生存和发展,长此以往,后患无穷。因此,当前必须加强师德学习,更新教育理念,促进教师专业化水平的提高。

一是要抓好学习。要采取多种形式,组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师违犯职业道德处理办法》等相关的文件、规定等,使老师们从思想深处受到教育和启迪,提高全体教师对师德建设重要意义的认识。同时,要大力宣传我们身边优秀教师的先进事迹,弘扬优秀教师无私奉献的高尚品质,引导广大教师向身边的先进教师学习,不断壮大优秀教师群体,最终使每一位老师都加入到这一行列,造就一支师德高尚的教师队伍。

二是要抓制度建设。加强师德师风建设,关键在领导,重点是制度。要把师德师风建设纳入学校管理的重要议事日程,完善相关制度,建立师德建设的长效机制。把师德建设纳入教育目标责任制和党建工作目标管理中,层层签定责任书,落实目标责任,党政一把手负总责,严格进行考核。建立师德监督制度。通过问卷、座谈、家长会等多种形式,了解、掌握教师的师德情况,建立评价、监督、管理机制。把教师师德表现、评优结果作为评优晋级的必备条件。

三是要抓责任落实。对于学生和家长意见较大的教师,要及时谈话诫勉,提醒、告诫其改正不足,对于有令不行、有禁不止、有损教师形象的教师典型,要视其情节,严肃处理,并严格实行“一票否决制”。对管理不善、师德建设不力、发生重大违反师德问题的学校,要追究校长的管理责任。

四是打造一支数量充足的、高素质的教师队伍。一位教育家曾经说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师职业是教书育人为主的职业,教书育人、为人师表是教师事业的准则。为此,我们一要继续实施“名师”工程,着力造就一批“名教师”,实行“名师”引领,推动教师队伍整体素质提升。二要坚持“科研兴教”,以教研教改引领教师专业化水平的提升。三要通过开展督导、视导活动,有针对性地指导教师的常规教学,提高教师的课堂教学能力。四要切实做好教师培训。五要积极推进教师无校籍管理,加大校长、教师交流轮岗力度,均衡配置教师资源。

三、以项目校建设为契机,推进标准化学校建设

坚持按“有学上、好上学、上好学”的要求推进学校布局调整,农村重点加强寄宿制学校和必要的教学点建设;城区要继续抓好改造扩容等工作,确保学位满足入学需求。今年要以迎接国家、省、市三级对我区义务教育均衡发展评估验收为契机,落实重点项目,按期完成薄弱学校提质改造、公办幼儿园配套建设、学校标准化建设和村小提升工程建设任务。整合各类教育资金,着力解决中小学幼儿园图书室、实验室、计算机室等功能室用房短缺问题,改善学生宿舍、食堂等生活设施,逐步满足不同学校软硬件配置的基本需求。

四、加强课堂教学改革,全面提高教育教学质量

课堂是改革和提升的主战场。全区各级学校要坚定不移推进深化课堂教学改革,要牢固树立“只有课堂高效率,才能教出好成绩”的课堂改革新理念。当前,要紧密结合区情、校情实际,深入研究学习借鉴外地经验,通过不断学习、评课等,促进教育教学质量的提高。

各校要以创新高效课堂教学模式为重点任务,注重开展指向课堂教学方式及问题解决的实证研究,努力构建与学生发展相适应的高效课堂模式,并力争从以下几个方面取得实践经验:一是在课堂教学中注意以学生为中心,激发学生学习兴趣和热情,改变知识的呈现方式,按学生的认知规律层层推进;二是注意让学生获得成功体验,注意对学生的学习过程进行评价;三是学科教学联系学生生活和经验实际,注重创设情境,引导学生应用学科知识解决实际问题;四是注意差异教学,为每个学生量身定制适合自己的学习方法;五是面对一些学困生的厌学情绪,注重情感教育和激励教育,关注学生的非智力因素;六是课堂教学效果好、消耗低,学生身心和谐发展、素质全面提升。

五、注重学校内涵,用文化引领学校发展

文化是学校发展的灵魂。要注重学校内涵,就必须从学校文化建设入手。然而,当前学校在文化建设中存在着明显的形式主义:其一是物表化,很多学校的建筑、图案,并没有真正成为师生生活的组成部分,没有具备深刻的文化内涵和教育意蕴。其二是文本化,很多学校都建立了很多规章制度,但制度只停留在文本层面,没有真正地成为规范学校成员行为的动力。其三是标语化,许多学校努力让每一堵墙都能“说话”,写满了各种标语口号。但这些标语只是挂在墙上,印在宣传册上,没有成为师生的自觉追求,甚至行动方向与标语内涵南辕北辙。学校文化建设是内在的、深层次的策划与实施,是全校师生长期、共同来建设的,是“顶层设计”不可或缺的重要组成部分。因此学校要重点在校风、教风、学风、班风上,对“学校精神”进行塑形和铸魂,共同打造丰富多彩的谯城教育。

六、强化校园安全建设,扎实推进平安校园创建

安全工作大于天。每一个教育人都要在思想上时刻强化安全意识,在机制上完善安全管理考核,在教育上拓展安全教育内容。各校要以“5·12防灾减灾宣传日”、“6·26”禁毒宣传日、“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传日等主题教育活动为载体,利用多种载体和形式,向广大师生宣传平安校园创建知识,增强师生法制意识和安全防范意识,提高师生自护自救能力,扎实推进平安校园创建活动。要落实安全管理目标责任制,层层签订安全责任状,完善应急处置预案,健全安全工作管理制度,强化安全工作的督促检查,及时消除学校安全隐患。突出加强学生交通安全、食品安全、消防安全等安全工作。

七、切实加强教育宣传,多方凝聚社会力量

教育工作不是单门独户,开门办教育必须学会和争取各方面对教育工作的支持和理解,要善于凝聚社会力量,善于发挥尊师重教、爱心助学的优良传统,大力营造兴教助学的有利氛围。各校要扮演好教育工作“第一宣传员”的角色,加强稳定风险评估、注重教育舆情风险管理,正确及时地解释当前教育热点争议问题,扭转和纠正外界对教育工作的错误观念和错误认识,共同维护教育系统的良好形象。

教育工作计划 篇5

职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分,是提高职工素质,培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针,坚持面向企业、面向生产,因材施教、学用结合、定向培养的原则,做到多出人才,出好人才。我公司的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全公司的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。

一、岗位培训

以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”。

1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

(1)熟悉设备、系统和基本原理;

(2)熟悉操作和事故处理;

(3)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;

(4)能正确进行操作和分析运行状况;

(5)能及时发现故障和排除故障;

(6)能掌握一般的维修技能。

2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工)

(1)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度;

(2)熟悉电工基础知识;

(3)熟悉检修、维护工艺和质量标准;

(4)能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;

(5)能熟练地进行触电急救和人工呼吸;

(6)能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

(1)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

(2)熟悉本岗位的业务知识和要求;

(3)熟悉电工基础知识;

(4)能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;

(5)能熟练地填报各类报表;

(6)能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;

4、计量人员的“三熟三能”

(1)熟悉电能计量装置的基本原理;

(2)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

(3)熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;

(4)能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;

(5)能公及时发现故障和排除故障;

(6)能正确地进行计量误差的退补。

二、新工人培训

1、新工人进公司,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。

2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。

三、专业骨干培训

1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。

2、对专业骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。

3、所、站长的培训所、站长的培训由公司编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。四、培训的形式和方法

1、岗中培训。由各部门(或班、组、站)根据本岗的实际和要求,自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。

2、集中培训。组织公司相关人员集中学习,由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课;

3、专题讲座。聘请公司外专业技术人员,针对某一专项内容,到公司进行授课。

4、短期脱产培训。公司根据需要,有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。五、培训时间要求

1、岗中技能、安规培训,每月一次;

2、技术考问,每月一次;

3、异常和事故分析,每月一次;

4、模拟演练和事故预想,每季一次;

5、集中培训,每季两次;

6、安规、技术规程和基础知识考试,半年一次。

7、专题讲座,每年四次;

教育工作计划 篇6

语言

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康

1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会

1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

教育工作计划 篇7

一、20xx年9月份工作安排

1.开展教师节系列庆祝活动。举行建国62周年教师诗歌朗诵比赛。组队参加全市庆祝第27个教师节文艺演出活动。做好教师节前我区特困重病教师的慰问帮扶工作。

2.做好教育服务中心中层干部和有关人员的落实工作。做好小中高、副研究员、助理研究员职称评审的推荐工作。做好事业单位岗位设置工作及非义务教育阶段退离休教师生活补贴预发工作。

3.开展针对局机关、各直属学校(单位)的廉政风险点排查工作。出台梧田实验小学教育集团龙霞校区《审计意见》。开展普通高中三限政策自查自纠工作。

4.开展学期初收费检查。做好上半年基建、修缮等专项经费的使用情况检查工作。做好秋季爱心营养餐数据采集、慈善助学学生名单审核、职业教育国家助学金审核等工作。

5.继续督促任岩松中学迁建、南白象一小迁扩建工程施工进度。推进梧田三小迁建工程前期手续审批工作。督促山水名都配套小学和幼儿园、南瓯嘉园配套幼儿园二次装修工程施工进度。

6.完成办理仙岩沈岙小学综合楼建设工程立项手续。完成南白象中学地质灾害治理评估和娄桥二小地质灾害治理验收工作。完成陈庄小学综合楼工程施工图审批手续。

7.召开学校基本建设工作会议。建立约谈机制,加快校安工程拆建项目工程建设进度。完成校安工程全部加固项目,做好第六批校安工程竣工验收工作。

8.召开学期初高中校长会议,筹备区高中教学质量分析会议。建立普通高中新生电子档案和职业高中新生学籍档案。

9.召开全区初中小学校长、教学专干会议。建立义务教育阶段新生学籍,统计全区进城务工人员子女和残疾儿童少年入学情况。量化考核全区义务教育学校“减负”工作。

10.召开全区幼儿园园长、幼教专干会议。指导并上报省一、二级幼儿园评估相关材料,上报创建省三级幼儿园相关材料。做好学前教育专项资金申报工作。

11.组织开展全区各高中20xx学年军训工作。制定并下发下半年学生工作思路,召开20xx下半年学生工作会议。举行第十四届全国推广普通话宣传周系列活动和区第三届中小学生规范汉字书写大赛。

12.出台20xx年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动方案。做好各中小学以庆祝“教师节”为主题的感恩教育活动。组织开展第二届瓯海区中华美文诵读大赛和“做一个有道德的人”的读书教育活动。

13.召开中小学教学工作会议。举行20xx届新教师试用期培训开班典礼。做好第三轮名师名校长培养对象20xx学年度目标考核材料的复核工作。

14.组织“听力、信息技术和通用技术”三项高考。做好区首届“小文学家”、“小数学家”、“小科学家”评比报名工作。开展校本研修工作经验征文评比活动。

15.组织开展新学期“安全第一课”。部署开学初及下半年学校安全工作。开展九月份“食品安全宣传月”系列宣传教育活动。

16.继续开展局级层面义务教育绩效考核。开展市现代化学校、义务教育示范学校、等级幼儿园创建指导。开展减负专项督查和“教育发展联盟”调研工作。

17.继续做好温州瓯海教育投资有限公司工商登记等各项审批工作。做好学生校园方责任险投保工作。

二、20xx年8月份工作小结

1. 召开20xx年暑期校长培训会。举行瓯海区第三届师德?班主任论坛活动,完成20xx年暑期师德 培训工作。

2. 完成20xx年公开招聘新教师的有关工作。办理20xx年就业的新教师转正定级等有关工作。增派第二批援疆教师。

3. 制定下发《关于做好20xx学年教师交流任教对象申报工作的通知》,验收20xx学年交流任教期满的考核材料和20xx学年教师交流任教申报材料,落实20xx学年度教师交流任教对象。

4.完成20xx年新学期公办学校(幼儿园)收费标准公示工作。完成对实验小学教育集团龙霞校区财务账目的审计工作和对新桥中学、南白象中学、丽岙中心幼儿园三所学校的审计报告。完成教育局机关人员、科室廉政风险点排查工作及直属单位廉政风险防控机制建设方案。

5.完成我区所有学校关键信息在国家教育部代码库中学校代码信息的更新工作。完成全区教育系统财务人员、学校校长的财务知识培训工作。完成上半年我区教育经费总收入和预算执行情况分析工作。

6.任岩松中学迁建工程已完成投资7813万元,占总投资的48%。南白象一小迁扩建工程已完成投资2225万元,占总投资的33%。瓯海二职扩建培方工程已于6月10日完工。山水名都配套幼儿园和小学及南瓯嘉园配套幼儿园二次装修工程施工进度均已过半。潘桥马桥小学已完成基础浇筑,潘桥陈庄小学综合楼工程正在进行施工图修改工作。仙岩沈岙小学综合楼工程完成设计方案修改。

7.完成南瓯幼儿园弱电工程、瞿溪三小围墙改建及景观工程、新桥一小教学楼走廊翻新及阶梯教室装修工程开标工作。完成潘桥老竹小学、丁岙小学活动板房建设并投入使用。

8.8月10日,林宝新、王素贞副区长召开了梧田三小迁扩建工程协调会,明确了进一步推进该工程的工作计划和职责。8月26日,王素贞副区长督查校安工程进展情况。

9.校安工程完成最后一批四所学校9个拆建项目开标工作。基本完工校安工程加固项目。完成第五批校安工程竣工验收工作。

10.继续做好瓯海职业中专集团学校创建国家中职示范校工作。继续做好高中招生录取工作,汇总全区各普高跨县招生名单。

11.完成对民办幼儿园年检工作。完成申报省一级、二级幼儿园和市级语言文字规范化示范校的创建指导工作。编辑并完成20xx瓯海区学前教育研究会优秀论文集。

12.指导全区各高中制定20xx学年军训工作实施方案。完成瓯海区“指南针杯”征文比赛工作。8月18日,组织举办瓯海区20xx年小学生体育节游泳比赛。8月24日-27日,组织开展暑期少先队辅导员培训工作。

13.完成20xx下半年学生工作会议有关筹备工作,制定下半年学生工作思路。出台20xx年“中小学生弘扬与培育民族精神月”活动方案的文件。

14.继续开展以防溺水为重点的预警教育,督促学校做好暑期安全工作。完善山水居配套小学、幼儿园等学校门口交通标识。

15.组织参加全省学校安全专项行动网络视频会议。印发《瓯海区教育局关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》,筹备全区学校食堂人员卫生知识培训。

16. 8月8日至9日,参加市教育工会主席培训会议。选拔组队参加温州市职工动画绘制技能比赛。完成全区特困重病教师申报工作。

17.做好温州瓯海教育投资有限公司实施方案的制定、审核及有关手续审批等工作。

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学期工作计划 篇1

本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标

1、继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。

2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。

3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。

4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。

5、强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。

6、借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和能力。

二、工作要点

(一)教学常规管理

建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。

1、加强教师师德教育

分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。

2、加强青年教师和新教师的指导

在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新教师实行牵手合作,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。

3、加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯

针对学校生源的变化,教学中实施分层指导和学法指导,督促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进行学法指导,让学生真正学会自己学习。

4、加强学籍管理,做好新初一招生工作

严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。

5、规范资料管理

各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订,督促教师不搞题海战术,鼓励教师结合学生实际,精选题目,自编练习,并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做作业,控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。

6、加强考试指导

考试作为检测教学质量的手段之一,各位教师要充分认识到它的重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段,各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育,促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。

(二)教研组建设

以学校支架式教学课题引领,利用区局专家团队的帮助,转变教育观念,开展课堂教学研究,全面提高学生的综合素质。

1、教研组、备课组工作要继续围绕“有效教学”这一主题展开,研究高效课堂,进一步减轻学生过重的课业负担。

2、坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础,把目标设计作为有效设计的核心,重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的控制。

3、重视学校的艺术、体育、科技和文化教育,开设以舞蹈、合唱、书法、围棋、刺绣等艺术社团,开设以健美、篮球、乒乓等体育社团,开设电脑、电子百拼等科学社团,开设文学社、诵读社、英语角等文化社团,加强学校人文教学。结合阳光体育大课间和体育课,保证在校学生每天有1小时的活动时间,开展各种形式的校级比赛,提高学生健康体质,为中考体育测试打好基础,并与其它科室联动,引导、组织好每年一度的项目学习节。

4、重视生命健康教育,在各年级开设心理课程,帮助学生度过转型期;利用午间的时间,对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%,定期开展时政教育,让学生了解时事,关心时事。

5、继续做好经典诵读、汉字检测等语言文字的各项工作。

6、关注学校特殊学生群体,做好家庭困难、单亲家庭、学习困难、身体残疾等学生的工作。

(三)毕业班工作

1、加强初三毕业班的教学管理和指导,加强阶段管理、过程管理和细节管理。期初召开“初三毕业班教师工作研讨会”,召开“初三学生百日誓师动员会”,开展学情调查,了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课,改进中考复习教学。

2、组织协调安排好毕业班的重要考试,及时做好考试成绩的统计分析与交流。

3、加强初三备课组工作的指导和管理。

①各备课组认真研究考纲和近三年中考试题,科学制定复习计划;

②各备课组加强总复习课堂教学模式的研究,不断改进教学方法,提高复习效率;

③各备课组加强习题的精选、精练、精讲,注重学生错题积累和纠错的工作;

④各备课组落实帮扶工作,加强学习方法和考试方法的指导,加强作业批改。

学期工作计划 篇2

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

三、主要工作:

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

5、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。

(二)教育教学:立足实际,提高质量

园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿健康和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。

(三)卫生保健:狠抓落实,强化责任

做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。第二,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

(四)家长工作:宣传沟通,引导合作

家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,了解家长需求,办人民满意的幼儿园。

1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。

3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等,促进家园共育。

(五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。

加强安全管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则,树立安全第一的思想,以幼儿园“零事故”为目标,全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结,学习好的做法,互学互用。从而提高大家的安全管理能力。

2、按照本园安全工作计划,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。

四、工作安排

九月:主题活动《亲亲一家人》

1、制定各项工作计划,完成校园环境布置。

2、组织教师学习《幼儿园教育指南》,商讨集体备课方案。

3、环境布置及卫生大检查。

4、教师节活动。

5、“卫生星”、“推普星”、“安全小督察”评比。

6、教师过关课。

7、抓好开学常规工作,抓好幼儿安全工作。

8、加强晨检、消毒预防传染病;

9、组织参加区教育局幼儿教师教具制作评比。

十月份:主题活动《好吃的水果》

1、国庆节活动——“我爱祖国妈妈”。

2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

3、加强常规教育,培养良好的区域活动常规。

4、骨干教师示范课和艺术活动课比赛。

5、《好吃的水果》语言展示课。

6、整理幼儿健康档案。

7、优秀活动方案评比。

8、保教常规检查。

十一月份:主题活动《美丽的秋天》

1、寻找秋天——组织幼儿参观我们的校园。

2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

3、全园教师阶段性工作小结交流。

4、幼儿园常规检查

5、加强安全工作检查

6、做好幼儿疾病的统计和预防工作。

7、举行幼儿绘画展。

8、“妈妈老师”、“朋友老师”问卷调查。

9、推门听课,常规视导。

十二月份:主题活动《服装的变化》

1、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

2、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

3、幼儿教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

4、教师认真上好园内公开课

5、幼儿园教师基本功比赛

6、幼儿园庆祝元旦联欢会。

7、做好防寒保暖工作

8、继续抓好安全卫生工作。

元月份(xx年):主题活动《玩具总动员》

1、迎接市中区教育局对我园的常规检查

2、家长育儿经验交流会。

3、对本学期的工作进行全面总结。

4、做好假期安全教育工作。

5、清洁整理物品;

6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

7、教师工作考核

8、展示本班特色成果。

9、整理幼儿成长档案。

10、帮助家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。

学期工作计划 篇3

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的.思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

学期工作计划 篇4

高三年级是高中阶段最重要的一个学年,这一年的教学质量,直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作,完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,特制定本年级本学期工作计划。

一努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。做好“和、商、积、差”等四方面的工作,使全年级组教师做到“人和”,协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系,形成积极向上的年级组精神,努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想办法调动教师工作积极性,推进教师之间的团结合作,大家共同研究教学,互相学习,同心协力,步调一致,让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式,年级组要成为学校工作精神的传声筒,教师工作不顺心时的出气筒,全体教师工作的打气筒,保证上情下达,教师工作心情舒畅,保持饱满的工作热情,群策群力,做好工作。

二发挥班主任的工作积极性,充分利用暑期上课的机会,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好早自修、晚自修的纪律,搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作,相互沟通,互通情况;任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

三充分发挥备课小组的作用,提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心,经常研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助,既要让他们向老教师虚心学习,又要充分发挥其长处,使老中青教师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。

四加强教学研究,注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到:1.研究教材教法,为教学提供科学依据。加强04、05届考试说明的对比研究,明确内容,科学制定复习策略和计划,注重分专题研究。2.注重学习兄弟校先进经验,取长补短,为我所用。3.高度重视高考信息,了解掌握我市高考动态。4.切实加强教科研,引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。

五科学合理地分配教学时间,保证学生各门学业协调发展。根据高考对各科要求和各学科高考所占比例,合理分配课时和训练时间,各科教师通力协作,学生才会全面发展。对每个教师来说,他所教学科使用的时间多少弹性是较大的,如果在时间使用上他取了最大值,那么其他教师所用的时间自然相对减少了,因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性意见,把具体时间比例科学化、量化,从整体出发,打统战,保证学生有充足的时间查缺补漏,使各位教师团结协作,在高效上作文章,圆满地完成教学任务。

六及时反馈,科学评价。学习是个不断认识自己和提高自己的过程,因此要重视单元验收和大型考试后学生和教师的反馈:既重视教学过程,从出题考试,评卷各个环节,年级要做到认真组织,做到人人信服。重视教学结果评价,抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成绩,都要进行质量分析:学生要对自己考试情况作分析,班主任老师要对学生各科的学习情况作总体分析,任课教师要对本学科的考试情况作具体分析,既要客观评价成绩,同时也要通过分析发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩、稳步前进。

七加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的助动力,而不是阻力。

八花大力气,做好学生的思想教育以及心理辅导工作。做到:

(一)真正尊重每个学生,培养参与意识。

教师面对的教育对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人,因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们,评价他们。不以成绩作为衡量学生的唯一标准,而是充分发掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,及时调整策略,从而形成师生目标统一明确的学习目标和临战状态。

(二)激发学生求知成才的欲望,激发学生探索未知世界奥秘的热情。

远大目标的实现需要有远大理想,有了理想的指路明灯,学生才会方向明,劲头足。充分调动学生学习的积极性,使学生拥有远大理想,而且有为远大理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志,争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责,精心培育打造每一位学生,大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。

(三)积极培养学生抗挫折的能力。了解现阶段高三年级学生的心理状况,研究高三学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了的实际情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。

学期工作计划 篇5

一、工作指导思想。

为了做好XXXX学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排,全面贯彻党的教育方针,围绕“提高教育教学质量,办人民满意的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教育教学质量,为我校的发展奠定基础。

二、工作思路。

1、正视成绩,面对现实,认真分析我镇教学工作中存在的不足,及时整改。

2、制定较合理的教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。

3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。

三、工作重点。

《一》抓好教研室工作。

全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用,由教研室主任董世杰负责,教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划,包括全镇的教学常规检查,全镇的赛课活动,各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教导主任刘莉兼任语文科组长,主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长,主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作;由中心校体育教师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动,重点解决一、两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。

《二》落实教学常规管理。

(一)、加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

1、继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。

严格按课表上课,不得随意调课。

严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。

按体育活动总表安排组织活动。

2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

备课:坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查,期中抽查部分教师教案。由教导处和教研室进行教案检查与抽查,每学期一至两次。

上课:课堂上语言要精练、规范,知识准确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的出勤情况,上课时要维持正常的教学秩序,师生都不能随意离开教室。合理使用教学辅助手段,按时上课、下课。严禁教师上课无准备,无教案,克服课堂教学的随意性,要求教师做到,课前备课,课后反思,学校教导处加强检查监控力度。

作业布置与批改:课堂作业、家庭作业、练习等适量,批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“abcd”评分,并标明批阅日期,多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面作业,中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业,其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定教师负责,每两周一次,时间定于双周周四进行,教导处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。

辅导:科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学生,兼顾两头的科学辅导原则,加强对优秀学生的重点培养,重视对学困生的个别辅导,各学科教师都要对学生采取针对性方法进行培养帮助转化,并要有实效。

考试与评价:要求科任教师尽量做到每单元测验一次。

课后反思:反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思,每位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的教学反思,在科组或校内交流。

3、加强课堂教学,提高教学质量。课堂教学是主渠道,因此,所有教师必须扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。

①维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。

②课堂结构要完整,首先回顾上节课内容(一般3-5分钟),其次提出本节课目的(如了解……或掌握),给出思路;然后进行讲授,最后应对课程内容进行总结及布置作业、提出思考等。

③课堂板书要事先设计好,板书要认真,注意少而精;画图要规范、完整,将严谨治学的教风传递给学生。

④板书、语速应注意不要太快,有急有缓,把握节奏,声音高低应有起有伏,给学生留有思考、接受的空间。

⑤讲授中多采用不同的教学手法,如启发、对比、提问等,调动学生积极性,增强师生互动。

⑥使用多种教学手段,特别是要发挥一体机的优势,增强教学效果。每次使用一体机都要进行登记,不使用或者很少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。

(二)实施校本培训,切实提升教师素质。

1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周一16:30-17:30)。

2、落实科组工作,由科组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结,认真落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课,做到反馈及时。各教研组要以组为单位,利用网络资源组织教师收看优秀教师录像课。

3、组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流,每月在自己博客上发表4篇文章以上,评论40篇以上。

4、充分利用一体机,做好教学资源的建设与应用专题课题的研究,使信息技术与常规教学有效整合,边研究,边总结并撰写论文。

5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教学能力,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

6、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。

(三)、关注学生差异,切实做好帮带工作。

1、关注学困生,耐心进行学困生的帮助,转化工作,各班做好“一对一”的帮带工作。

2、语文、数学、英语等主课教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一位学生得到发展。

《三》做好基础年级和毕业年级的管理工作。

根据学校的实际情况合理进行班级配置,充分运用科学的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性,杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成,六年级毕业班的管理,采取教师目标责任制,毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标,非毕业班制定期中、期末考试目标,并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。

《四》做好期中考试后的家长会工作。

班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录,对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上,班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规,同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子,使孩子更加健康地成长。

四、各月工作安排。

八月:1、做好全镇教学工作计划

2、教导处做好课程安排及教师晚修安排。

3、教导处及教研室做好全镇教材的分发。

九月:1、教导处做好学生报名注册工作。

2、教导处做好开学典礼工作。

3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、安全、纪律、德育等方面教育,并制定出本学期班主任工作计划。

4、各教研组制定教研计划,教学进度,教研组活动两次以上。制定出本学期研究主题。

5、各科任教师制定培优辅差计划,并发在博客上。(第3周)

6、教导处和语文组要结合普通话活动周开展“读书”活动。

十月:1、各教研组进行教学常规检查。(期中考前1-2周)

2、教导处组织全校教师开展“家访月”活动。

十一月:1、教导处及教研室做好期中质量检测、分析。

2、教导处做好家长会工作。(期中考后一周)

3、教研室做好全镇教学常规检查。(期中考试后1-2周)

十二月:教研室组织全镇赛课活动。

一月:1、教研组进行常规检查。(期末考前)

2、教导处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。

3、教导处做好期末质量检测和质量分析。

4、各科组做好个人及科组期末总结。

5、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。

6、召开期末总结大会。

学期工作计划 篇6

学生基本情况分析:

三、四班各有学生四十余人,但有部分学生到了这个阶段,心思已不在学习上,考虑的是高兴、痛快,没打算,也不打算再生学,要做好这部分学生的安抚工作,不至于影响别的同学,甚至是引领别的同学。学生的阅读能力较差,重点原因就是读书不深入,思考不细致;写作也是弱点,中心不突出,描写少。

到了初三,我也发现,我的教育思路是有些问题的,素质、素质教育,结果是素质没看到,成绩寻不着。不见成绩,你什么也别说,要改善这种局面就要改变学生的学习方法。重点考点,抓牢抓死;掌握方法,学会技巧;打压抢占,不会干,慢慢练。

教材分析:

在下学期,第六册课文学习基本结束,重点是复习,练习为辅,考试督促;以学生掌握方法为主,教师讲为次;结合县里安排,学校实际,抓牢基础,狠抓阅读训练,搞好三轮复习。第一轮复习以课本为主,让学生搞好积累,把复习时的重点字词句,古文、古诗,名句牢记在本,字字在心。并建好积累本,随时积累,养成好习惯。第二轮复习以阅读为主,加强阅读练习,让学生掌握方法,明确记叙文,议论文,说明文考试的“点”,能做到理解准确,表述确切,清晰,回答到点子上。第三轮用时两周,掌握技巧,做好心理准备。

采取措施:

1、 精心备课,无论学生,教材、教法尽量考虑周全。

2、 虚心向同年级、同科教师学习,和他们一起研究教材,设计教法,多听他们的课。

3、 抽时间 多读书,多写反思,每节课都做到写出反思,做好记录。

4、 兴趣是最好的老师,努力把学习和学生的生活,事实,学生关心的联系起来,调动学生学习的积极性,是他们自己产生对语文的兴趣。

5、 平时多和学生座谈,了解他们对语文学习的要求,尽量满足他们。

6、 尽最大努力采用新的教法,和电子白板结合教学。

7、 上课时,充分发挥学生的个体作用,使他们乐学,会学,善学。

8、 学生课前把学过的古诗,认真书写到黑板上,并标出名句,进行讲解。

9、 作文课梳理写作要点,并要求学生要写细,写维,并注意修改。

具体计划:

第一周 初中语文第一册。

第二周 初中语文第二册。

第三周 初中语文第三册。

第四周 初中语文第四册。

第五周 初中语文第五册。

第六七周 期中考试讲评。

第八周 初中语文第六册。

第九——十二周 短文阅读复习。

第十三——周 训练,心理指导。

学期工作计划 篇7

新学期即将开始,为了老师的教学和同学们的生活能有序的进行,结合我部的职责和实际情况,特制定工作计划如下:

一、纪律日常工作

1、每天晚11点对机电系寝室进行熄灯的检查和督促。

2、为了使同学们能更加有效的利用早晨的黄金时段,我部成员每天会和学习部对各班早读进行检查。

3、我部会对各班的晚自习早退和课堂纪律会进行不定期抽查。

4、每周与生活部一起负责对机电系学生进行查寝,查处晚归和使用大功率现象。

5、对系部举行的活动进行会场秩序的维持。

6、对于讲座安排人员,并放和回收发讲座卡。

7、对新一届干事的招募。

二、加强和完善部门建设工作

每星期开一次部门会议,了解干事们的工作情况,并向新干事传授经验;加大部长和干事的沟通空间,培养干事的工作责任心,调整工作态度,激起工作热情,及时总结活动和工作经验、不足。发挥干事的才能,尽量让他们自己组织、开展工作,放开权限,给他们一个更大的发挥能力的空间。使纪律部成为一个有工作能力,能合理完成任务的部门。

三、加强和各部门之间的交流和合作

做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作。在这学期期间,我部和一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。组织开展一些活动,让干事和部长、部门与部门之间更了解。搞好部门与部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门有需要帮助的,我部一定会积极配合。

下学期我们部的计划基本如上,如需要到时再增加,相信新学期我们会有新的成绩,做好模范带头作用,切实为大家服务,更好地维护广大同学的利益。

高中工作计划锦集七篇大全


高中工作计划 篇1

新的一学期又开始了,伴随着新生的到来又让我们回忆起了当年的我们,想起了我们自己还是一位小师妹的时候,作为一名新生的茫然感和新鲜感,那热血澎湃和激动的心情。但是作为一名高年级的学生,必须要随时要用一颗敏感的心去看待问题,不能掉以轻心,随时要准备迎接挑战的心。

这学期一来,我们女工部就配合组织部在接待组中为迎新工作做的很好,随后我们交管院在9月9号晚上的新生茶话会上也为会场的安排和组织做了一定的工作。在开学的几项活动中看出了我们的工作不能听下来,一切都在继续着。

下面将是我们女工部在这学期将要做的一些主要事务作安排和要求:

一、部门招新

国庆节一结束,我们将和交管院其他部门一起为新一届的招新工作做那排:

1、宣传:

女工部的全体成员亲自到各个班上去介绍女干部的职责和权利,介绍部门的主要工作任务和未来景象。激励各个班的同学踊跃加入女干部,加强女干部的能力。

要用一个海报或者展板的书面形式将女工部的工作和部门职责具体化,丰富化,形象化,同时也要针对交管院其他同学做好宣传工作,为以后部门的活动、互动以及工作的开展做好积极准备。

2、具体工作:从能力方面考虑,选一个肯干能干的新成员。

二、“红动校园”活动

针对大一的新生,组织开展一次有创意的并适合女生特点的活动:红动校园

1、活动内容:为丰富同学们的业余生活,以寻找红色中国结为主题,方式可以多样化,比如手工制作别样的中国结,寻找你眼中的中国结并以一定的方式(多媒体、照片……)表达出来,还可以是视屏等多种方式

2、活动方式:以提交作品的方式来进行一次比赛

3、活动时间:10月15号活动正式开始

15号到20号位活动的宣传时间

20号到28号位活动时间和收集作品的时间

11月5号之前完成所有的后期评选及展览工作

4、活动的具体程序:

A、宣传

B、收集作品

C、评选优秀的作品

D、展览成果

E、活动总结

三、心理调查问卷

针对交流站的便利建立,更加了解同学们在生活以及学习上的需要同时更加深入同学们的内部,知道他们对女工部这一块的建议和看法,在10月底进行一次针对全院的一次心理调查问答。

1、调查的方式主要是我们提出问题同学们根据问题儿作答;

2、问卷完全以问答题的方式,不用选择题,可以使同学们在答案方面可以放得开;

四、交流站的建立

(一)、建立基础

针对这个交流站的建立,做一个心理调查,以表格的形式,具体时间就在招新工作结束之后即“红动校园”宣传的时候同时进行,为这个交流站的建立做一个具体的调查和了解,同时了解新生们的具体动向为以后的工作做好基础。

(二)、交流站的作用

主要工作目的是要以真实为同学们解决问题为出发点,同时可以随时了解同学们内心的思想状态,在这个交流站中还可以开展一些关于女性方面的活动及知识了解站,通过与同学们的直接交流,不仅可以掌握第一手的资料,还可以获得更多的信息和建议。从女工部的长远发展考虑,这个交流站的建立是有必要,我们不能只是以单一的群聊方式,可以用网站的放试为同学们提供学习上的帮组,这个平台可以帮组同学们在考证,论文的发表,专利的申请的方式提供帮组,有很多新生才进入校园,就像当年的我们有很多的东西和概念都是模糊的,我们可以从这个方面做调查,为他们做真正的帮组,可以分担老师的负担。

在这个交流站中同学们可以畅所欲言,女工部可以作为一个“知心姐姐”的角色来帮组各位需要帮组的同学,我们可以在这里收集更多的信息和建议来为同学和门开展更多他们感兴趣的活动,争取做到每一次活动都是他们出于自愿并通过自己的努力来完成的,从而真正的达到活动目的和要求。

(三)、交流站的建立时间

11月15好可以正式开始运作

五、视屏教育和知识讲座

我们在以后的时间里就可以通过之前建立的交流站来开展工作可以在12月凭借同学们的需要开展心理方面的视频教育和知识讲座。

六、常规工作

每个月做好每个月的工作计划,每个会议要做好记录,在每个活动结束之后要及时做好活动总结,每个月也要做好工作总结学校的每个会议及活动,我们女工部要积极配合完成工作任务。

最后呢,我们将在这一个学期内将我们女工部的基础设施建设好,为以后的工作打好基础,将我们的交流站扩大到整个交管院,为同学们服务和味老师提供帮组和服务,我们将这一个学期将我们的工作提上一个新的台阶,将女工部的工作标准化,系统化。

女工部负责人:母青川

20xx/10/14

高中工作计划 篇2

一.指导思想与工作目标

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

二.工作重点和措施

高一年级:

1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

高二年级

1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

3.各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

三.年级组具体工作

1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

四.近期的主要工作

1.高一年级做好新生入学教育工作。

2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7.高二年级认真完成好军训任务。

8.班主任组织好第一次班科联席会。

9.分别召开一次年级大会。

10.校运会的准备与参与工作。高中年级组

高中工作计划 篇3

指导思想:

本学期我校的电教工作以我校20xx年工作计划,以加快教育信息化建设,强化服务功能为重点,以没有任何借口,第一次就把事情做好的精神状态,确保现有设备的利用率。强化教研,向电教要效益,切实提高学生能力,使电化教学技术在素质教育的实施中真正发挥作用。

主要工作:

1.重视课堂教学,上好信息技术课。

2.加强师资培训,提高广大教师信息技术素养。

3.加强硬件管理,保证设备设施正常的运行。

4.完善软件管理,对软件登记造册,严格借还制度,既保证流通,又不流失。

5.做好校园网信息的发布、更新,开发校园网络的教学、管理功能。

6. 建设学校FTP资料库.

具体工作任务及措施:

一、重视信息化课程,提高学生数字化技能。

1.上好信息技术课。

培养学生对信息技术的兴趣,使学生了解、掌握信息技术基本知识和技能,让他们具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力。

2.开展好信息技术兴趣小组活动。

结合市中小学信息技术竞赛活动,积极开展丰富多彩的第二课堂和实践活动,如文字编辑、电脑绘画、网页制作、电脑小报、程序设计等,培养学生兴趣特长。一方面使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园,另一方面要使之成为学生提高电脑使用技能、收获电脑学习成果的基地.

二、注重现代教育技术的研究和应用。

1.加强学校网站建设。

学校网站是宣传学校的窗口,受到了上级领导和社会上的广泛关注。在以后的工作中我们将进一步增加网页内容,是网页更美观。负责更新、发布信息的老师要要积极主动的关注相关的资料,及时发布。同时,要研究学校网站的实用性,使学校网站方便教育教学工作的开展。

2.加强学校网络安全工作。

建立网络信息安全事件防范、应急、处理机制,逐步建立和完善技术保障措施,提高网络安全的管理水平。积极参加市电教站开展的“e网平安—网络文明学校”创建活动,根据网络文明学校标准,我校要逐步建立网络防病毒系统,加强网络中心机房、设备安全管理,建立网络故障防范、应急、维护、运行监测体系,确保网络安全、可靠运行,积极准备有关材料,保证本学期创建市“e网平安—网络文明学校”成功。

3.搞好教师现代教育技术的培训工作。

提高信息技术在每位教师工作的实用性。本学期教师培训2次,讲解POWERPOINT课件制作,同时培训结束在全体教师中开展教师信息技术基本功比赛包括课件制作、word文档编辑、网络搜索。

4.大力开展信息技术和学科教学的整合研究。

本学期提倡教师尽量多上多媒体课,把多媒体真正的应用到课堂中,结合学校的课件制作培训,使全体教师能上多媒体课,喜欢上多媒体课。同时本学期做好有关信息技术与各学科整合课的研究。鼓励教师撰写"信息技术与学科教学"整合教学设计或论文。

三、加强服务职能,全面做好其他工作。

1.做好学校微机以及各类电教设备的维护工作,为教学工作做好服务。

对于学校的微机等各类电教设备,各电教负责人日常的使用和维护,发现问题及时报修。微机组维修时间不超过24小时。

总之,新学年我校电教工作要整合各种资源和优势,加强培训与指导,为老师提供及时、实用的指导和服务,使我校教育信息化工作迈上一个新台阶。

主要工作安排

二月份:

1.制订工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

2.电教设备分发至各班,安装到位。

三月份:

1.积极参加信息技术教师各项培训工作。

2.着手准备并开展好学生电脑作品竞赛、程序设计竞赛活动的培训工作。

四月份:

1.继续搞好学生电脑作品竞赛、程序设计和机器人竞赛活动的培训工作。

2.做好教师信息技术培训工作,开展教师信息技术比赛。

3.检查各个班级以及功能教室电教设备使用记录情况。

五月份

1.积极参加县中小学信息技术竞赛活动。

六月份

1.做好信息技术学科期末考核。

高中工作计划 篇4

一、指导思想:

以学校的整体工作计划为依据,以教学为主体,后勤人员尽力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资治理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。

二、工作目标:

1、做好开学及开局准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。

2、做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。

3、学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。

4、做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。

5、走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。

6、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。

7、加强门卫管理,确保全年安全无事故。

8、加强对学校传染病工作预防,杜绝流行性的传染病的发生。

三、具体工作及措施:

(一)开局方面。

1、要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品的供应到位。

2、做好学生校舍、水电各方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。

3、加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。

(二)加强政治学习及业务培训。

1、按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。

2、业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动自身的积极性,做好自己的业务工作。

(三)学校财物采购管理方面。

1、认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。

2、学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。

3、对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。

4、采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行政府集中采购的有关规定。

(四)校舍、校产管理方面。

1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。

2、进一步加强固定资产的管理。本学期总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。

3、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。

4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。

5、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。

(五)、财会管理方面。

1、做好一费制的'解释工作,顺利完成收费工作。

2、规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

3、财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。

4、严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。

5、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。

(六)校园安全管理方面。

安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。

1、为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。

2、平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。

3、加强学校门卫保安人员安全意识的培训,努力使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生

的人生安全能保障。

4、落实各级鉴写的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。

5、加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值勤制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。

6、要做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传工作。

7、落实晨检制度、发病追踪制度和上报制度,积极防控,做好做好传染病的预防和控制工作。

(七)学校水电,校舍安全管理方面。

1、定期地进行水电线路检查维护,及时维修。

2、灯、表等设施,确保不发生危险,做到水电不浪费,及时督促水电的收交工作,经常检查学生校舍的安全,发现问题及时维修,确保安全不出事故。

(八)学校大型活动方面。

做好学校举行的各项活动。消防日、运动会、艺术节等活动的服务保障工作,确保各项活动安全有序的开展。

高中工作计划 篇5

任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:

一、指导思想:

与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

二、主要工作任务:

组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

3、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

三、工作要点:

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

四、实施战战略:

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

(1)利用海报、板报同步发行。

(2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

备注:

(3)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

(4)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

(5)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

(6)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

(7)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

(8)工作需求:a、明确目标;b、编排有序;c、提升能力。

高中工作计划 篇6

本学期根据学校工作的总体思路和要求,经认真讨论决定,科研处将从以下几个方面开展工作:

一、继续加强电教科研工作

(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。

1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。

3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。

4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。

(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。

1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。

2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。

3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。

4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。

二、积极开展课题、实验活动

1.加强对现有立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。

2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。

3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个,三年内必须有1个课题在学校示范推广。

4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。

三、进一步搞好教师培训活动

1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。

2.组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

3、科研处将继续牵头办好校报《求真》,为宣传学校的各项工作起到积极作用。

4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

四、做好论文撰写工作的统计和奖励。

提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章编成《论文集》。

五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。

每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。

项城一高科研处

20xx年9月

高中工作计划 篇7

一、指导思想:

本学期,为了全面提升通城二中教育教学质量,打造通城二中特色校园,确保校园平安,力争为创市级重点高中打下坚实的基础,从而开创二中发展的新局面。

二、工作目标:

①以深入推进高效课堂改革为抓手,创建学习型“书香校园”。

②以二中师生大舞台为载体,创建“素质校园”。

③ 以无烟、无人玩手机、无打架斗殴“三无”为目标,创建“文明校园”。

④ 以提升集体活动质量为载体,创建“文化校园”。

⑤以学生自我管理为抓手,创建“道德校园”。

⑥以现代教学技术为助力,创建“信息校园”。

三、方法措施:

①改革教学教研绩效分配体制,在教学绩效和教师专业成长工作方面设两项奖,一是绩效奖每年1500元,按期末统考成绩占70%,落实常规教学占30%,实行量化考核计奖。二是建立高效课堂教研奖惩机制,教师每学年设教研津贴20xx元,

内容包括:

1、授课能力(预习课、展示课、复习课);

2、完成校本研修任务;

3、完成网络研修任务;

4、导学案质量;

5、科任教师包保指导学习小组任小组班主任,指导检查小组学习情况,小组学生思想动态等。全部百分量化,真正奖勤罚懒,不搞普天同庆。设教研奖后,取消“双优”奖项。

②一是从教学时间、活动内容、成果展示等三个方面,加大对社团活动的指导,二是开展“教学沙龙”活动。

③一是从明年春季起,倡议学生统一着装;二是提升跑操质量;三是精心筹备文化艺术节和运动会;四是将校园文化、班级文化、学习小组建设纳入班级量化管理评估考核中;五是进一步美化、绿化、净化校园。做到窗明几净,地上平整墙壁洁白,物好花美;六是狠抓节约、节水、节电,节约粮食,节省办公用品。需要钱办事的,发动校友力量赞助,需要人干事的,发动师生一起来做。

④一是完善和强化学生自治管理,二是进一步完善值日班长制度,三是深入推进《弟子规》等传统道德教育活动,筹建“弟子规”武汉夏令营活动。

⑤努力争取上级支持,计划20xx年完成教师网络研修多媒体听课室的建设,所有办公室、教室开通班班通预留网线端口。大力发展教师网上研修,与淘师湾建立长期合作关系,完成学校网站改造。

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