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幼儿园园长工作计划2023年6篇

2023-03-10
幼儿园园长工作计划

幼儿园园长工作计划。

为了使工作井然有序的执行,在下一阶段开始前就要写工作计划。工作计划要简洁、具体、清晰,切忌空大,不能含糊。那么怎样的工作计划才算是一篇合格的工作计划呢?下面是我们为大家整理的“幼儿园园长工作计划2023年”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

幼儿园园长工作计划2023年【篇1】

一、思想工作

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加政治学习,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育教学方面

刚踏入工作岗位不久,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积累。工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

1、在活动中,为幼儿创设良好的学习环境。并能恰当地选择和使用教具,让幼儿在实际操作中学习,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

幼儿园园长工作计划2023年【篇2】

一、协助园长完成“园长职责”。

二、贯彻保教结合方针,组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

三、负责后勤管理工作,指导后勤工作人员紧密配合教育工作,进行思想教育,检查各种制度落实情况。

四、组织家长工作,定期开展家长会、家长开放日、家访、家长工作坊活动,并做好记录。

五、做好安全保卫工作,制订安全保卫措施,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。

六、负责园舍设备、绿化、环境卫生,及时督促维修指导,及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

七、负责工会工作,协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措,向园长提出合理建议,稳步提高本园保教质量。

幼儿园园长工作计划2023年【篇3】

1、在下学期的工作中将与园长一起认真贯彻《幼儿园工作规程》,协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作,积极改革,不断提高保教质量,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

2、组织管理园内的教育、教学工作。制订和协助保教主任审查各班半年教学计划,并认真检查执行情况。

3、安排好全园的幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规的培养。

4、组织幼儿教育听课和业务学习,通过各种形式有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

5、有计划的开展招生宣传工作。

6、协助园长做好员工(思想生活)工作,员工调配、家长工作。并协助园长落实园内的各制度、章程。

7、组织幼儿教育听课和业务学习,通过每周听评一位教师的优质课有计划地提高教学业务素质,建立幼儿教师业务档案,做好业务考核工作。

8、在园长的领导下,认真贯切执行园务工作计划,根据幼儿园的总目标,制定工作计划和进行每月的工作总结。

9、在下学期的工作中将与保教主任一起审查各班老师的月、周计划

效果记录和教育笔记,深入检查执行情况,掌握各班教学活动的进度。帮助教师提高教学活动的质量,及时向园长汇报。

10、与园长一起组织教师的业务学习和岗位培训,提高教育教学技能技巧,不断提高教师的业务水平。并协助组织接待家长,协作家园联系,检查教师的家访联系记录工作。

在我园下学期的工作中,考虑到学前班的孩子即将进入小学。对于学前班的教学计划及课程安排,将综合小学一些新的新题型对幼儿出卷子或以家庭作业的形式布置下去,为学前班小孩升入小学打好基础。

幼儿园园长工作计划2023年【篇4】

本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《CQCITY幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

 一、情况分析

经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达xx多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

二、工作目标

师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

 三、具体措施

(一)强化教师培训

1.加强师德教育

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《CQCITY中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

(2)加强对20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

幼儿园园长工作计划2023年【篇5】

一、爱如己出,关心幼儿,提高后勤工作人员素质我园是一所起点较高、各方面都要求做到最好的的新办幼儿园,在对教师、保育员、保安及食堂工作人员的要求方面也非常高,要求后勤人员做到“人之儿女,己之儿女”关心爱护每一位幼儿。对后勤人员的管理我做到张驰有度,亦刚亦柔,奖惩分明。

1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。组织后勤人员学习《新纲要》的精神、教育局后勤工作会议精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”等;通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛等多种形式的活动,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。

2、根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“保育组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

3、明细个人职责,将每个人的卫生区域分隔明确,提高责任心。帮助他们树立新的“健康教育观”;在后勤工作人员中开展卫生技能技巧的评比活动,如洗毛巾、叠被子、擦玻璃窗的评比活动,本着公平、公开的原则,让每位生活老师自己打分、排序,选出了一、二、三等奖,给予一定的奖励,由此也激发了保育老师们的工作热情。

4、提高保育老师素质,创一流保育水平。

A、“两教一保”在幼儿园班级的教师配备中,保育员的角色也是不可忽视的。

B、提高保育员的综合素质也是我园后勤管理发展的一个目标。

C、我园在聘请保育老师是也着重于老师自身的素质,从谈吐、外貌、文化素质、吃苦耐劳的品质等方面进行考察。

D、相对来说,保育员的综合素质要薄弱一些,为了提高我园保育员的综合素质,我着重加强了保育员的综合培训,内容包括幼儿心理、生理卫生及普通话的培训工作。

E、自选了有关材料,工作之余挤时间进行培训,利用集中学习、分散自学的方法,帮助他们真正从心理上、生理上认识孩子,了解孩子从而更好的保育孩子,为孩子服务,关心爱护每一位孩子。在学期结束时,对保育员进行考核,如幼儿生理问题竟答,心理问题咨询,普通话讲故事,普通话朗诵评比等,收到了较好效果。这样的提高培训也促使她们有了危机感,从而使他们更加敬业了。

F、平时与保育员在思想上的关心与沟通也不可缺少,所以,加强思想交流也是我在工作中从不忽视的一个方面。由于常抓不懈,我园保育老师的素质不断提高,在关于保育老师工作的班级问卷调查中,班级老师及家长都给予了较高的评价,认为她们工作认真负责。

二、严谨务实,认真做好材物管理

1、认真执行上级文件精神,做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过,仟元以上的物品由园委会讨论通过,再填表审批,并到政府采购中心购置。

2、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,并要精打细算,货比三家,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。后勤管理人员要根据幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,不铺张浪费,当好管家。办学条件改善了,接下来最重要的是设施设备的管理和保养。

3、做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代管费、伙食费的结算,并向家长公布。

 三、事务工作方面

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

5、要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

6、幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

7、做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

8、搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

  四、搞好园舍建设

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

幼儿园园长工作计划2023年【篇6】

认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。

(一)德育工作:

1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照“”的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。

2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。

3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。

(二)培训工作:

1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养全面加特长的教师。

(三)保教工作:

1、保育工作:

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2、教育教学:

(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展

①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑤保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

⑧加强对区域活动的组织指导。

⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。03KKK.COM

⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。

⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

3、卫生保健:

(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

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