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最新元宵节的策划主题方案汇总

2023-03-07
元宵节策划

元宵节策划。

如果我们想要做事情有既定的方向,就要学会事先安排计划,根据公司发展的相关要求。我们需要打造一份最优方案,方案要做到行文流畅,语言准确,思路清晰,重点突出,你知道方案要写哪些内容呢?下面是零思考方案网帮大家整理的最新元宵节的策划主题方案,敬请您阅读并收藏本文!

最新元宵节的策划主题方案 篇1

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

五、活动说明

1、重阳节前_天内,3-6年级各中队至少择优上交_张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前_天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

最新元宵节的策划主题方案 篇2

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间:20xx1月17日——20xx年2月26日

活动地点:各班教室、操场、家庭

活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表

二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

三)做一件好事:学校印发

2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展

1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。

2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立

组长:张桂强

副组长:赵国立李亚丽成员:全体师生

五、活动阶段安排

一)部署动员阶段(20xx年1月

各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全

面开展活动。

二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月

1、开展

2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

三)成果展示阶段(20xx年2月

结合本班主题班队会组织

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。

最新元宵节的策划主题方案 篇3

活动介绍:

20xx年12月26日至20xx年3月8日,一场将传承与推广、延续与创新相结合的盛会将于上海古猗园隆重上演,活动分为元旦赏花、新春庙会等内容。整个盛会在展示经典、延续传统、弘扬文化的同时,通过南北交汇、中西合璧等多元丰富的文化元素、游戏互动,一定会让您喜悦而来,满载而归。

新年即将来临,春天也不远了。20xx年12月26日起跨年亮相的“迎春赏花”以室外园艺造景为主,园内6处景点充分展示各式名、特、优精品花卉和独特的 年味小品,营造迎春赏花、共庆佳节的浓郁氛围,这些园艺小品不仅造型新颖、独具匠心,它们的名字充满了对新一年所寄予的深厚期望与美好憧憬。在元旦和新春 佳节来临之际,为游客奉上一个繁花似锦、轻松愉快,集游园、赏花、品鉴、会友、喜庆年味于一体的尊贵体验之旅。

活动类型:户外活动

主办机构:上海古猗园

适合年龄:全年龄段

开始时间:20xx年12月26日 周五 09:00

结束时间:20xx年3月8日 周日 18:00

活动费用:12元

活动地址:嘉定 南翔镇沪宜公路218号古猗园南大门

活动时间:20xx年12月26日至20xx年3月8日

开放时间:南大门(近沪宜公路)为6:00—18:30,北大门(近古猗园路)为5:30—18:00

轨交路线:乘坐轨道交通11号线至南翔站,2号出口换乘南翔1路、南翔2路、嘉翔线,或出站向西步行约10分钟抵达古猗园。

公交路线:62路、828路、沪唐专线、北嘉线、上嘉线。

自驾车路线:

1、中环线、外环线S20—沪嘉高速公路S5—古猗园;

2、市区及上海东南部区县—外环线S20—真南路(或丰翔路)—古猗园;

3、松江、青浦及周边省市—沈海高速G15—宝安公路出口—古猗园。

停车地点:古猗园·嘉天下停车场(1200个车位)。

最新元宵节的策划主题方案 篇4

活动意图:

元宵节是中国的传统节日,正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆,为了庆祝一年一度的元宵佳节,更为了让幼儿园的小朋友亲身感受民俗节日的气氛,增加小朋友们的生活经验,学习做元宵的基本技能,培养小朋友动手能力及兴趣。

活动目标:

1.知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。(难点)

2.能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。(重点)

3.品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

活动准备:

1.有关元宵节的录像。

2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3.花灯。

4.黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内。和好的糯米粉并分成小团,干糯米粉

5.碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器。

6.欢快的庆新年乐曲。

活动流程:

一、观看“元宵节”录像,并引出主题。

1.师:小朋友们从录像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

二、学做元宵。

1.师:小朋友们吃过元宵吗?幼:吃过。师:吃过什么馅的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿园的小朋友挨个品尝不同口味的元宵,并说出它的口味)。

2.师:院校是什么形状的啊?幼:圆形的。师:你们想不想自己来动手做元宵呢?幼:想

3.认知做元宵的原料--和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4.观察教师做元宵:现将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

5.让幼儿园的小朋友们自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器中。

小结:让幼儿园的小朋友们了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。

三、品尝元宵,体验劳动的快乐。

1.教师出示花灯,让小朋友跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。

2.煮元宵的同时教师把碗,勺子摆放好,小朋友洗手。

3.幼儿园的小朋友们品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

活动延伸:

引导小朋友们阅读幼儿用书第1册第14--15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。

最新元宵节的策划主题方案 篇5

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20__年__月__日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。

即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

五、活动说明

1、重阳节前__天内,3-6年级各中队至少择优上交__张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前__天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

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