考试策划书。
为了不影响工作的正常开展，写好一份策划书是不错的选择。策划书需要注意细节问题，不马虎。零思考方案网的编辑特意搜集并整理了考试策划书，请收藏好，以便下次再读！
考试策划书【篇1】
一、活动主题
调整心态 全力以赴 备战期末
二、活动背景
临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍大部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何科学备考，准备考试，因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热情，交流备考经验。
三、活动目的
临近期末，对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正，纪律不够严明，不能正确处理学习与生活之间的关系等问题，让学生通过发现自己的优点,交流经验，树立自信，备战1月份考试。
四、活动时间：XX年6月10日
五、活动地点：公管院109教室
六、与会人员：XX级政治学与行政学团支部所有成员
七、主办单位：XX级政治学与行政学团支部
八、活动内容及流程策划：
（一）、前期准备阶段
1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备
2、同学们积极准备交流复习经验。
（二）、活动阶段：
1、开展动员大会
动员大会正式开始，由团支书主持会议，首先由班长李超发言，提出了此次班会活动的目的，号召同学们，调整心态，全力以赴，备战期末，并表达了自己对马上期末考试的感想。
其次学习委员袁翀介绍此次期末考试的日程安排，并介绍复印复习资料的安排。
最后，该怎么准备考试，由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言，介绍复习备考方法。
2、由主持人进行总结，鼓励同学们要调整心态，全力以赴，备战期末，争取在期末考试中取得优异的成绩！
九、前期准备工作:
1、联系好教室；
2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；
4、邀请同学，准备好发言稿；
5、做好记录和拍摄。
十、后期工作：
1、场地的清理与打扫；
2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；
3、未济网上进行宣传报导。
十一注意事项：
1、活动开始前清点人数，登记好名字。
2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。
考试策划书【篇2】
学生以学为主。一个同学、一个系如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。
一、活动名称：
xx年10月27日——大一期中考试
二、活动主题：
大一期中考试
三、活动内容简介：
组织我系大一新生在指定教室参加期中考试
四、活动目的：
1.随着期末考试的临近，11级新生不知大学考试的形式和规则，趁此机会让11级新生尽快适应考试，体会与之前考试的区别，尽快从高考的模式中区走出来，为之后的考试做好准备。通过这次考试，也可以帮助新生树立新的大学目标
2.提高广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和责任感，教育学生继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。
3.对学风现状进行深入调研，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。
五、活动时间：
10月27日18:30---20:30
六、活动地点：
求知楼
七、活动对象：
仁济学院法学管理联合系11级新生
八、活动前、后期内容：
1、申请教室：三个大教室
2、每个教室安排两位同学监考，前一个后一个。
3、学习部12位成员和帮忙监考的其他部门部长在考试结束后进行批改。
4、准备考试题
5.工作人员：监考6人批改3人（英语部分批改）15人最后批改试卷成绩登记3人
6.考试前海报宣传以及成绩的宣传
九、期中考试活动流程：
考试当天
A.工作人员:
1、考场负责人提前30分钟，即18：00到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡
2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点：考试时间：18：30---20：30
3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律，让同学们有规律地坐，以便发卷和收卷。
B.参赛选手：
1.18:15参加考试人员提前十五分钟到达教室按次序就坐
2.18:30准时开始考试
3.20:30考试结束
（考试结束前半小时才可交卷）
十．试卷
1.考试范围：各科根据进度表到10月15日的内容
2.公管5门（除思修）法学6门（除思修）
3.英语考试内容公管法学一起，（考试形式：单词，词组，课后句子翻译）**英语考试时间为开考前20分钟时段，时间到了收卷。**
十一．评分准则
1.试卷总分为100分。根据给分批改。
2.英语前三名，根据试卷英语部分得分情况
3.班级评比根据班级总分除以人数（法学，公管各取成绩最优秀的班级获得第一名）
4.必须确保每个人都参加，如有一人不到，会扣1分，发现作弊者会扣0.5分。
5.英语前三名可给班级平均分加分，第一名加0.3分第二名加0.2分第三名0.1份
十二.协办部门：宣传部网编部
十三.奖项设置：
英语取前三名：
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
获奖选手给以奖状和奖品
公管和法学分别选出考试最好的班级取前三分发奖状。
十一、活动预算：
活动其他物品预算：
试卷：176份×5张=880张880×0.1=88元答案：15份×2张=30张30×0.1=3元
奖状：5张3张大的×2=6元3张小的×0.3=0.9元
一共：97.9元
温州医学院仁济学院法学管理联合系团总支学生会学习部
二〇一〇年十月九日
考试策划书【篇3】
一、活动目的：让活动的参加者，在亲近大自然，感受大自然的美的同时，真正感受和体验到冬季野外生存所具有的困难、惊险和刺激，去寻找在都市中正逐渐丢失的自然本能，人与人之间的很纯净的友谊和非常浓厚的人情味；同时极大地培养我们需要的团队合作精神；还可以训练我们的野外生存能力，学习和掌握野外生存的本领，特别是在碰到困难和危险的时候，能够以健康稳定的心理和必要的避险与生存技能去面对一切挑战。
二、活动时间：20xx年x月x日
三、活动地点：盐池村盐池沟
四、活动内容：定向越野、登山比赛
五、活动方式：步行
六、活动总进程：
1．活动准备：
（1）统计参加活动总人数及人员信息；选出活动领队，财务管理，安全总负责人及各小组组长和安全负责人（具体见附表）
（2）将所有参加者分成四小组（组号Y31、Y32、Y33、Y34）.每小组一个组长，一个安全负责人。
（3）活动所需的食物由活动者自备。
（4）活动所需照药品，照相机等公用物品由集体统一购买或或租借。
2．具体活动流程:
（1）所有同学于11月20号早上8：20分在田径场集合。由各小组组长清查人数，装备。如有不符合要求的，即刻要求其重新准备（务必在出发前赶回）。
（2）活动正式开始：
8：37 小组Y31开始出发。
8：50 小组Y32开始出发。
9：03 小组Y33开始出发。
9：16 小组Y34开始出发。
16:30统一回到学校
各小组团结合作，在规定的时间内到达目的地。
到达目的地之后，每小组选出两名体质较好的同学参加登山比赛。
七、安全保障措施：
1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好远足的一切准备工作。
2、组织纪律教育，做到人员保证，每班带队为班长及体委。领队负责组织参与学生的一切活动：教育学生远足期间一切行动听领队的指挥，准时出发，准时集合，按要求参加活动，不擅自离队，不单独活动，有事要做到事先向带队老师请假。参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。各组分别出发，由组长和安全负责人统一管理。
3、文明互助教育：教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱。活动中注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，及时清理垃圾，保持活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性塑料袋，随时收好果壳纸屑。
4、勤俭节约教育：学生可以适当自带零食和饮料，本着节约的原则，不过于奢侈和浪费，选购时注意食品的生产日期和保质期，确保学生饮食安全。
5、注意活动安全，防止学生摔伤、扭伤、落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。
八、本次活动经费预算：
打印
红花油4瓶
纱布
创可贴
合计
8.8元 4 X 7.6=30.4元 4 X 1.9=7.6元 4元 50.8 元 策划人：xxx
20xx-11-16
考试策划书【篇4】
一、活动名称:
传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。
同时，上学期的课程即将结束，借着举办主题团日活动的这个契机，动员同学们好好分析这半学期来的得与失，上下同心认真迎考，争取在期末考试中得到好的成绩！
三、准备工作:
（一）活动准备
1、团支书召开班委会会，向其他班委介绍本次主题团日活动的主题，讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式，对各项任务进行人员分配讨论等。
2、团支书编写活动策划书。
3、通知班级同学，告知其活动主题及目的，动员大家做好准备积极准备发言。
（二）活动前期
2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识
（三）活动中期准备
1、PPT的制作
2、寻找关于社交礼仪的'知识竞答题
3、买奖品
4、准备关于社交礼仪的讲解材料
（四）活动后期准备
1、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）
2、准备活动中用的工具
四、活动地点:
二教206教室
五、活动时间:
XX年12月20日 19:00—21:00
苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部
XX年12月13号
考试策划书【篇5】
一、活动主题：5班期中考试总结班会
二、活动目的：
1、通过本次期中考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为期末考试做好计划
2、总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动
3、吸取班级中成绩优秀同学的学习方法
4、大家探讨前段时间班级的学习态度，和后期的计划
5、与成绩好的班级加强交流
6、为成绩不好的同学准备笔记大家互相借鉴
7、使同学们认识到平时出勤率和成绩的重要性，加强请假制度
三、活动意义
通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在期末考试中有一个较大的进步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游，为期末考试打下良好的基础
四、活动时间：12月17号晚自习
五、活动参与人员：班级所有同学和其他成绩好的班级的班委代表
六、活动内容：
1、总结班级本次期中考试情况，以及同学们学习不足和平日大家的表现，强调课堂出勤率和请假制度
2、大家探讨比较轻松有意义的学习方法
3、成绩较好的同学发言自己的学习心得，学习方法
4、其他班级参与人员的经验和对本班级的意见
5、班级同学提出以后班级活动意见七、活动成果
提高班级成绩，改进班级平日的不足，提高班级出勤率和平时作业情况，增强班级同学的集体意识，提高大家学习和参与各项活动的热情，使5班成为一个热情向上的大家庭
考试策划书【篇6】
活动名称：四六级模拟考试活动
主办单位：厦门大学嘉庚学院“三院两系”学生会
承办单位：厦门大学嘉庚学院“三院两系”学生会学术部、学促部
一、活动背景
全国大学英语考试（College English Test,简称CET）是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化考试，是针对广大英语学习者，尤其是非英语专业大学生的一种水平测试，每年考生达2400000人。基础阶段大学英语分为四级和六级，四级为基础要求，六级为较高要求。四、六级考试社会认可度高。四、六级考试是目前高校中唯一的统考科目，是我国目前规模最大的英语考试。近几年来由于用人单位对英语要求的提高和人才竞争的加剧，通过四六级考试也成为了许多莘莘学子的追求。XX年下半年四、六级考试时间是12月14日，在四、六级考试来临之际，学院特举办大学英变速器——四、六级模拟考试。此次模拟考试面向全院学生举办，希望可以给大家提供及时的考试咨询及较正规的模拟考题，更加熟悉和适应刚刚变革后的首次四六级考试。为大家提供一个良好的实战演练英语四、六级考试的环境。
同时三院两系已经成功举办了两届四六级模拟考，成果斐然，深受好评，作为一种传承，第三届的四六级模拟考依期举行。
二、活动目地及意义
1、让同学们深入了解英语四六级变革后的新题型，熟悉考试程序，以更好地把握考试时间；
2、通过考试使同学们对自身的英语水平有较为清醒的认识，以便及时调整学习计划；
3、借此活动增强同学们学习英语的意识，进一步推动学院的学风建设
4、通过老师的改卷、讲评，让大家掌握四、六级考试的一些技巧，更好的应对考试。
三、活动主题
“厦门大学嘉庚学院三院两系四六级模拟考试”
四、活动组织机构
财政金融系、管理学院、信息科学与技术学院、法学院及机电工程系、xxx
活动组织院系
活动负责老师
办公电话
财政金融系
管理学院
信息科学与技术学院
法学院
机电工程系
活动组织院系
活动负责人
联系方式
财政金融系
罗睿
管理学院
杨娇
信息科学与技术学院
覃燕游
法学院
文凤
机电工程系
郑仁杰
五、活动参与对象
厦门大学嘉庚学院全体学生
六、活动时间和地点
活动时间：11月30日（四级）9：00——11：10
11月30日（六级）14：30——16:40
活动地点：厦门大学漳州校区主楼（具体待定）
七、活动赞助商
（一）赞助商权益
（1）赞助单位为“厦门大学嘉庚学院三院两系四六级模拟考试”
的赞助商。活动全程将全心全意对该赞助商进行宣传。
（2）自大赛全程赞助资金到位开始，所有大赛现场均为赞助单位提供平面宣传空间，赞助方企业名称将在此次活动的各种宣传单，海报，横幅等中出现。
（3）赛事中的宣传资料上将印有赞助单位Logo。
（5）可以邀请赞助单位培训导师，开一场讲座，进行对四六级模拟考的点评，讲解应试技巧。过程由赞助商主导，期间可以自主添加对赞助商有利元素，而且三院两系对该讲座进行全院的宣传。
（6）赞助单位可以向所有参加讲座或赛事活动的同学发放纪念品，或者培训资料。
（二）宣传手段分析
（1）海报横幅宣传
在中区、南区、北区海报宣传栏张贴海报，中区、南区挂横幅。本次活动中海报横幅会在活动过程中张贴悬挂。海报横幅均会印有赞助商名称。
(2)传单
本次活动传单主要负责的任务是初期的宣传与报名的宣传。所有传单均会印有赞助商名称，并能同时在传单背面为商家的产品或服务做适当宣传。
(3)校内媒体宣传
我们将会联系校区记者站、校区广播电台、校区新闻社，对本次赛事进行全程跟踪报道及广播，活动期间会在全校范围内广播宣传本次活动，使整个活动的影响力覆盖整个漳州校区。赞助商将以冠名形式出现在以上宣传方式上。
(4)按协议签订的其他可能宣传形式
赞助商可以对本次活动提出修改意见，并协商，加入赞助方认为能够更有利于公司宣传的活动项目。
八、活动形式
模拟四六级考试全过程，请相关英语专业老师进行主观题的批阅。在活动全过程中举办相关讲座，讲解四六级考试的一些应试技巧。
九、活动安排策划
1、资金物资筹备
由赞助商提供四六级模考打印海报，宣传单，做横幅等活动过程中的所需资金。
2、活动准备
(一)前期
1.联系英语培训机构的老师，确定试卷样题
2.申请广播系统，借主楼。
3.系内报名并宣传（20号人数统计截止）
4面向全院宣传报名
时间：11月21日 ——11月22日
地点：中区南区北区食堂
方式：人员站点发放传单,短信报名.
人员：各院系学术部
（二）中期
1统计报名人数，并借教室
（11月22号借好，根据报名人数，确定借教室的数量，并且通知各院系，再由各院系通知参加考试的同学们具体考试时间地点。并确保每个同学都收到通知。）
2复印试卷，安排考场座位，制定考试座位安排表
（借完教室之后，正式考试之前把座位安排表做出来，并且把每个参加考试同学的名字学号做成小卡片的形式贴于桌角，便于同学们找到自己的位置。）
3递交听力材料，确定监考人员
（把样卷和听力材料给学工部老师审核，各个院系的干部干事负责本次考试的监考工作。）
（三）后期
1联系英语教学部老师或培训机构老师，批阅主观题部分
2三院两系出人批阅客观题部分
3分数汇总发给参考人员
4讲解与答疑（具体情况待定）
十、活动流程
1.入考场
所有参加考试的同学必须准时或是提前五到十分钟到场，并且找到自己的座位后坐下，并把学生证或校园卡放于桌上，以便监考人员审核。
2.考试开始
1.由监考人员说明考场指令，发放作文考卷。
2.30分钟后戴上耳机，准备听力考试。听力结束后完成剩余考项。
3.监考人员负责收卷并汇总（根据具体考试流程）
十一、宣传工作
1、前期宣传
1)、网络宣传
在学院及系网上进行前期通知与报道
2)、制作海报（北区中区南区食堂，公一）、横幅（中区网球场，公一现场）、传单
时间：活动前一周
3)、食堂宣传
在中区、南区食堂布置宣传展位张贴活动海报，摆摊设点，进行人员讲解，与现场报名。
4)、班级宣传
在学院进行班级的相互宣传报名
时间：活动前期
5)、各系宣传
通过院学术部和主席团向各系宣传
时间：活动前一周
2、中期宣传
1)比赛当天，在活动现场悬挂条幅
2)现场拍照，并安排人员进行记录发送宣传稿
3)邀请新闻社进行现场采访和拍摄
4）海报的张贴（主楼、北区中区南区食堂）
3、后期宣传
1）海报张贴（各园区）宣告四、六级模拟考圆满成功
2）横幅挂于南门口，横幅上可以写上**赞助商或是**杯四六级模拟考试圆满结束。
3）在活动结束前一天通知宣传中心撰写新闻稿，及时传到各系网站，达到事后宣传的效果。
十二、活动预算
活动预算表
单价（元）
数量
总价（元）
海报
15
12张
160
横幅
60
3条
180
宣传单
0.15
1000张
150
试卷
2
1000份
XX
其他
510
共计
3000
十三、应急预案
1当天教室停电，让事先安排好的维护现在秩序的部员引导参加考试的同学们有序退场，并且当所有同学都走出教室之后，整理考场以及一些事后工作。并且立即开会，确定另一时间考试，并且通知参加考试的同学。
2听力留有备份，若考试当天部分教室的无线设备出现问题，无法收到广播，考虑能在教室用教室里面的电脑播放听力。
3若考生在考场内发生晕场，突发疾病等突发状况，监考人员要及时根据情况，通报流动人员，让其退场送往就近医院治疗，退场后的'考生不得在进入考场。
4考试期间做好安全防范措施和应急处理准备，如消防安全。一旦出现如雷雨天气等自然灾害，监考人员和考场流动人员要迅速对考生进行安全转移，确保考生和工作人员的人身安全。
十四、附录
报名表：
“三院两系”英语四六级模拟考报名表
姓名
系别
学号
电话号码
座位小卡片：
姓名
系别
学号
赞助方
试卷结构
测试内容
测试题型
分值比例
考试时间
写作
写作
短文写作
15%
30分钟
听力理解
听力对话
短对话
多项选择
8%
30分钟
长对话
多项选择
7%
听力短文
短文理解
多项选择
10%
短文听写
单词及词组听写
10%
阅读理解
词汇理解
长篇阅读
仔细阅读
选词填空
5%
40分钟
匹配
10%
多项选择
20%
翻译
汉译英
段落翻译
15%
30分钟
总计
100%
130分钟
考试策划书【篇7】
一、目的及意义
期中考试作为“学风建设月”的重要环节，是学院加强教学管理的一项常规性的教学工作，对提高学生到课率和学习积极性有很大的帮助作用。
为检验学院12级同学在上半学期的学习成果，及时帮助同学们发现学习中存在的问题，做好查漏补缺工作，从而更加积极高效地备考期末考试，我院特举办本次期中考试。
二、考试时间
计算机基础12月1日（星期六）早08：00——09:40英语12月1日（星期六）早10：00——11:40高数12月2日（星期日）早08：00——10:00
三、活动地点
教一A区180人教室（三个）
四、活动对象
安全工程学院xx级全体学生
五、实施步骤
（一）、前期准备：
1、由学习部负责上述三科的试卷命题工作。题目来源：各科任课教师。
2、由服务分队负责上述三科试卷的印制工作。事先与辅导员老师沟通，统一在文法学院打印室打印。
3、由学习部负责教室及教师卡的借用；
4、由办公室负责英语考试时听力播放工作。
5、由学习部通知各班学习委员考试时间、地点，并明确考风考纪。
6、由学习部提前邀请各辅导员到场检查考试情况，并商榷考试细则。
7、由服务分队安排三次考试后的阅卷人员，并于考前通知批改试卷的时间、地点，考试成绩的录入，形成电子档。
8、由办公室负责宣传横幅的制作及张贴工作。
9、学习部与宣传部同学联系做好新闻与最后同学的表彰工作，为宣传报道做好准备。
（二）、考试期间安排：
1、由服务分队安排12名监考人员，于考试前半小时到达到指定考场。
2、英语考试前由学习部负责将英语听力拷贝到各考场电脑，或将听力发至校广播台。
3、考试期间各部门部长及相关人员提前一小时到达考场，考试期间巡考各考场，解决突发问题。
4、本次考试要求同学们严格遵守考风考纪，一经发现作弊，立即停止考试，当科成绩作零分处理，公示成绩注明“作弊”，并交由辅导员老师处理。
（三）考后安排：
1、由服务分队统一收回试卷，交给阅卷人员批改。
2、学习部负责成绩的整理及输入工作。
3、提前通知办公室对上述工作的监督考核，确保本次期中考试公平、公开、公正。
（四）后期工作：
1、三次考试成绩统一汇报到学习部，排序、打印并交至辅导员老师审阅。
2、服务分队负责在宿舍楼公告栏张贴成绩单。
3、学习部负责后期收集同学们意见，并针对本次考试中同学们的存在的问题，给予相应的指导措施。
4、由学习部负责本次期中考试的工作总结。
六、人员安排
具体人员安排见上述实施步骤。
七、预期效果
通过此次期中考试以及严格的批改过程，同学们清楚地了解到了自己在哪些知识点上存在遗漏与疏忽，并意识到了学习方法的不足之处。此次考试会推动我院的学风建设，带动全体同学的学习积极性，为期末考试做好铺垫。希望我院大一同学们能够在即将来临的期末考试中取得优异成绩，争取实现班级无挂科现象的目标。
八、可能遇到的困难
1、同学们重视程度不高
解决方法：考前由学院统一下发通知到各个班级，强调期中考试的重要性，并要求同学做好复习工作。同时希望辅导员老师能够亲临考场，增强同学们的重视度。
2、多媒体不能用或音响效果不好
解决方法：考前由外联部与校广播台联系，争取使用校园广播。如不能则考前由服务分队提前到达考场，检测各考场音响质量。准备音响以作备用。
九、可行性分析
大一新生刚刚步入大学校园，对大学的学习方法还不是很了解，经过半个学期的学习，必然有着各种各样的困惑，学习的效果急需通过考试来检验。本次考试不仅使各位同学积极备考，认真准备，了解了各科考试题型特点，还将极大的推动我院的学风建设工作。
主办：共青团安全工程学院委员会
承办：安全工程学院学生会学习部安全工程学院学生会办公室
安全工程学院服务分队
考试策划书【篇8】
一、班会主题
诚实做人，诚信考试。
时间：20xx年x月x日星期x下午3：40
地点：新教学楼
班级：xx班
二、班会参与人员
本班学员
三、班会流程
（一）导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
（二）诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）。
学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
（三）班主任谈诚信
（四）我宣誓，我留印
主持人：那么作为一名学生，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧！
本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
（五）总结
班主任总结：
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结：
通过班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。通过这次班会，使学生认识到诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。
考试策划书【篇9】
一、活动主题：
诚信待人、诚信做事、诚信立身、诚信考试
二、活动背景：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
三、活动目的：
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
四、活动参与人员：
10小教英语班全体同学
五、活动时间：20xx-12-29
六、活动地点：3405多媒体教室
七、活动过程：
1.由文艺委员进行ppt演示文稿对大家进行诚信事例讲述
2.观看小品《兄弟》，以一个普通农民的拾金不昧为线索，在幽默的氛围中教育大家提高诚信意识。
3.《诚信之歌》诗朗诵
4.观看话剧《诚信考试》，并请同学们发表感言。
5.班长带领大家进行诚信考试宣誓并共同签署考试诚信书。
八、活动意义
通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
考试策划书【篇10】
学生会举办这次的表彰大会主要目的有两点一表彰先进，二激励后进，把学校优秀先进的学生树立为榜样，用来鞭策激励那些同学。
一、表彰目的
(1)表彰先进，树立榜样，激励后进，共同提高。
(2)此次表彰大会的开展，目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院学生会干事、部门。使全院学生在学习中能起到榜样的作用，在活动中能充分发展大学生的全面素质和特长，推动我校各项工作的进一步发展，提高我院在学校里的影响和声誉。
(3)同时，让同学们一起见证在院学生会中工作，不仅可以学习到很多课本学不到的实践知识，而且能合理分配时间在学习上和工作上，让同学们轻松学习，快乐工作。
(4)自觉引导同学们树立xx学院院学生会学生会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。
二、活动时间
20xx年x月中期。
三、活动对象
xx级和xx级的院学生会卫生部、纪检部、女生部干部、干事、全校纪律委员和卫生委员、各系团学会优秀干事。
四、活动地点
活动中心一楼内室。
五、主办单位
xx学院院学生处。
承办单位：xx学院院学生会。
六、嘉宾邀请
xx学院院学生处相关领导老师、以及院团委相关负责领导老师，xx学院学生会主席团、各部门部长。
七、观众安排
xx学院xx，xx级各安排2个班干部出席，团学部门各排2名代表出席。。
八、前期宣传
在各教学楼一楼、食堂一楼以及学生宿舍张贴海报。
九、参加活动方式
1、xx、xx级团学干部将自己的申请表于x月初期前上交。
2、将上交的申请表整理后交给学生处审核。
十、表彰大会形式
文艺节目和颁奖活动交叉进行。
十一、活动流程
1、主持人上台，介绍本次活动内容以及到场的领导和嘉宾。
2、邀请团学指导老师周敏老师致词，并宣布本次活动开始。
3、主持人根据奖项，并请出获奖同学上台领奖，由领导为获奖同学颁奖。
4、颁发完荣誉个人、优秀个人奖和优秀部门后，请大学艺术团独唱表演，活跃现场的气氛。
5、独唱表演完毕后，继续表彰大会的进程。
6、奖项颁发完毕，主持人请相关领导老师对整个活动进行点评并致结束词。
7、邀请获奖同学与领导嘉宾合影留念。
