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小学化自查报告1500字9篇

2023-01-30
小学自查报告

小学自查报告。

零思考方案网专题“小学自查报告”推荐内容。

古语言,一分耕耘,一分收获。平常学习工作中,书写报告对我们来说是很普遍的。报告是一种公文的格式。你知道报告的写作格式吗?以下由我们为大家精心整理的“小学化自查报告”,希望能为你提供更多的参考。

小学化自查报告 篇1

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、提高认识,加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组,由校长担任组长,政教处具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、齐抓共管,健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》,《体育器材使用制度》等,还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师1人,兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,今年暑期又新建了水泥篮球场1个,配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行县教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)经常开展体育竞赛活动。

学校每学年召开两次运动会,两次广播操比赛和一次校园集体舞表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

3、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

小学体育自查报告范文二:

为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、 提高认识,加强领导。

我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、齐抓共管,健章立制。

为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道,今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球,乒乓球台4张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)随时随地开展小型竞赛活动。5月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,每周六下午体育大联赛,项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力(利用废旧物自制高跷)。每年学校还召开一次运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

四、存在问题与对策

一年来我校(包括各教学点)注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

小学化自查报告 篇2

通过学习《教育部办公厅关于开展做好学校体育卫生与艺术教育专项督导自查工作的通知》,使我校感到此工作就当前前教育形式非常重要。因为教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校体卫艺工作作为教育的重要组成部分,在增进学生身心健康,提高其综合素方面起到不可替代的作用,而营造良好的校园体育文化氛围及学习生活环境,积极引导学生掌握健康常识,使其养成良好的锻炼习惯,学会审美,会使其终身受益。

我校在自查工作小组共同学习《学校体育卫生与艺术教育专项督导自查的主要内容》及《两个条例》和《艺术教育工作规程》后,本着“软件从严,硬件从实”的原则,立即分头对各项工作进行评估,经综合有关口负责人意见,现制定出《桃花园小学体育卫生与艺术教育工作自查报告》,情况如下:

一、组织管理:

1、我校有专职体育卫生与艺术教育工作管理机构,并配备专职管理人员。

2、(1)我校同其它校一样,有校长负责体育卫生与艺术教育工作;由体卫主任主抓此项工作并兼卫生工作;有副校长、体卫艺主任及德育主任抓社团活动;同时下设体、音、美教师各两名完成本岗工作。

(2)每次上级下发的有关学校体育卫生与艺术教育工作政策、法规,有关领导都共同学习、熟悉、以便今后的工作。

(3)在历年度制订我校工作计划及总结本年度工作时,我们全体领导班子成员先分别说各自部门的工作内容,然后大家再加以认定,各部门修改完毕后上交主管教学校长,经过教学校长综合整理,再制订出学校总体工作计划。其中,里面含有《体卫艺工作计划》。

3、(1)我校在经济困难的情况下,仍坚持学校体育卫生与艺术教育活动的开支,确保了学校体卫艺工作正常进行。

(2)目前我校已被市命名“双高普九”校和市“素质教育规范校”。目前,我校各项工作均已走向正轨,均已符合《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》。

4、为了配合素质教育工作,我校对体育、卫生、艺术师资分期编入区教师培训计划中。

二、定期培训:

为了抓好《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》的落实工作,每在学期初由体卫主任和卫生教师在每月第三个周二下午全体会给班主任、音体美教师进行培训,以便让班主任教师明确自己的职责,配合学校工作的开展和落实。

三、学校各项工作落实情况

(一)学校体育工作:

1、近两年,我校加强了教师队伍建设。

1)从师德抓起,请来红桥党校的校长为我们做做有关师德内容的报告;组织音体美教师进行校师德演讲比赛。

2)加强教师的基本功训练,积极报名参加教案评比,并获得区二等奖;还参加说课、课件等比赛。

2、为了加强两极教研业务机构,我校设置了科任教研组。并设立了教研组长,有计划地定期开展学科教研、科研及校本培训活动认真学习《新课标》及《新课标解读本》;从2002年承担了我区国家级“健康工程”科研课题,现已结题,有两篇论文被选登在《“十五”科研课题论文集中》,并有两篇获得区、国家机级等级证书;同时,音体美教师还在教导处的牵头下,自粘性我校的“小班化教育”教改实验。

3、为将大课间活动开展好,我校历年都认真制定《大课间活动实施方案》,并进行日评、月评,并列入评选先进班级和个人的重要条例之一,班主任更加关注学生体质状况,督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载,我校已将此项工作列入档案中。

4、做为全日制小学,我校积极按照国家颁布的课程计划,开足开齐每体育课,做到1—2年级每周4节体育课、3年级每周3节体育课、4—6年级每周2节体育课,并要求体育教师结合学校场地、器材及学生状况,按照学校教学大纲及《新课标》进行备课、授课。

5、我校积极响应“树立健康第一”指导思想。

(1)坚持双间制,落实每天1小时体育锻炼时间。

(2)历年度开展体育、艺术节。其中,上半年召开春运会,其中开幕式有各班的队列、会操表演,学生100%均参加;下半年进行三跳比赛、冬季坚持三跳、长跑、游戏等冬季锻炼,做到规范化、制度化。“六、一”、“十、一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”各项活动也穿叉在其中。

(3)积极落实《学生锻炼标准》,按照上级要求1、3、5年级推着落实考核项目,今年已全部推开落实了,并认真进行数据登统、输机、上传。

(4)为了保证学生参加体育活动时的安全,体育组制定了《参加体育活动的安全与措施》。

6、我校积极响应区体卫艺处的号召,建立了田径组、棋类组、、合唱组、幼儿绘画组、科技组、硬笔书法组、朗诵、舞蹈组等社团小组,并要求每组有活动计划、备课、活动记录,社团活动内容丰富,活动有序。我校在市“慧腾杯”和“弈海杯”围棋冠军赛中连续两年获得团体第一的好成绩;乐器组的学生又有多人取得国家音乐考级证书;今年的`秋季达标赛多人进入前12名,团体总分排在小场地的第三名。

7、做为一所学校,必须有体育课用的场地、器材。我校有3400多平米的方砖场地,体育器材均按市“双高普九”和市“素质教育规范校”要求配备齐全,基本上能保证学生体育教学、课外活动和课余活动。体育器材有专人保管,并每学年进行一次财产检验登记。

(二)、学校卫生工作:

1、教学卫生:

(1)、按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行自查:

1)、教室的采光照明,平均照度已达到150lx;

2)、教室黑板无破损、裂缝,无眩光,有局部照明。

(2)、按《学校课桌椅卫生标准》进行自查:我校已安装了可调节式桌椅,已达到标准。

2、学校食品卫生:

(1)、食堂卫生:

1)、我校根据区教育局转发《学校食堂与学生集体用餐管理规定》,已对食堂有关人员进行了工作部署,并把有关要求用文字写下,《食堂餐厅、操作监视屏卫生制度》、《食堂工作人员、操作人员卫生要求》等有关规章制度,发给了食堂负责人,并组织有关人员进行了学习。

2)、我校结合区教育局下发的《红桥区中小学事物中毒责任追究制度》拟订了我校的《食物中毒责任追究制度》、《食物中毒等突发公共卫生事件的应急寓案》,以便抓好食堂食品卫生。

3)、因我校对食堂管理一直十分重视,并建立了卫生管理制度和措施,及食品卫生主管校长负责制,并有专人负责食品卫生安全工作,根据防疫站的要求,食堂有卫生许可证,而且从业人员也定期查体,持有健康证,设备、食品加工、存放器具均符合卫生要求,布局也合理,每日卫生教师进行食堂工作人员的着装、操作、采买、加工、留样等必要的检查,并有记录。所以至今未发生过食物中毒事件。

4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已经符合标准,并达到A级。

(2)、饮用水:

为了保证师生的在校饮水,我校为每个教室、办公室均配备了引水机,并饮用局规定的纯净水。

3、健康管理:

(1)按区保健所的要求,对学生进行一年一度的体检,并为每个学生建立了《学生体质健康卡片》。体检后资料及时汇总,出现问题的及时与家长联系,并将汇总表上报区保健所。

(2)在冬、春传染病高发季节,我校及时通过广播进行流感、禽流感等各种传染病的预防讲座;加强了晨检、考勤的管理及学生个人卫生的管理;每天坚持早到校,进行各班的通风检查、考勤情况;并制定了《传染病应急方案》、《传染病上报制度》等有关制度。

4、健康教育:

我校按区要求1-6年级每班隔周上一节健康教育课,并配备了专职教师,由教师按区保健所的要求进行上课。学生能根据自己的年龄段,掌握了一定的健康知识,并养成了良好的健康行为和习惯。同时,我校每星期安排一次卫生讲话,作到有记载。

5、卫生室建设:

我校有独立的卫生室,并配备了一些急用的器材和常用药品。

(三)、艺术教育工作:

1、认真落实《艺术教育若干意见》,并参加区级培训,由落实了整档立案、自查,接受了区检查、验收。

2、按要求分别配备了专职音乐、美术教师,并按国家颁布的课程计划,开足、开齐艺术教育课程,且按《新课程标准》的要求进行授课。

3、为加强教师的教学基本功,组织教师报名参加区乐器、绘画、说课、做课等比赛。均取得优异成绩。

4、我校为科任组建立了大教研组,做到有计划、有组织的开展教研、科研活动,还结合我校的“小班化教育”实验课题进行教改。

5、班主任结合我校主题班会、庆“六一”、校“体育、艺术街”,积极引导学生自编自导各种文艺节目,做为课余文化成果向全校展示。

6、为培养学生的特长,我校开展了社团活动,器乐、美术、硬笔书法、舞蹈等社团小组,并设立了领导机构;辅导员定期对学生进行辅导,每周活动一次;在每年的“六一”大队会、校“体育、艺术节”上,让学生展示自己的特长。总之,我校将“六一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”等各项活动作为展示学生特长的大好时机。

7、我校为了让学生上好专业课,并开设了音乐、美术的专业教室,作为学生活动的又一天地,并按规范校的要求配备了钢琴、电教板等教学设备,现已符合国家配备标准。各专用教室教具有专人保管,并有《教室使用记录》、历年进行一次教具检验记录。

(四)、存在的问题:

由于学校场地是方砖地,在体育教学进度中安排的一些强运动量的项目,如:跳远、快速跑,再如一些素质练习:收腿跳、蛙跳等都容易给学生的膝关节、踝关节造成损伤。

(五)、整改措施:

及时调整教学内容,为学生开设一些有利于学生身体健康的教学内容,在学校经济条件允许的情况下,改善体育场地,避免各类伤害事故的发生。

小学化自查报告 篇3

为认真贯彻落实党的十八大精神,根据《甘肃省财政厅关于报送部门“三公”经费有关数据的通知》要求,我校对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下:

一、加强领导,建立专项检查长效机制

根据有关规定,学校成立了以校长宁兴荣为组长、校委会成员为组员的"三公"经费管控工作领导小组,从制度上对全校"三公"经费支出进行规范,小学三公经费自查报告。并多次召开全校教师会议,分析研究学校"三公"经费情况,要求加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实,严控各种预算外支出

1、公务接待费用

20xx—20xx年我校没有公务接待费用,此项费用不存在

2、公款出国(境)费用

20xx—20xx年我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在,整改报告《小学三公经费自查报告》。

3、公车购置及运行费用

20xx—20xx年我校公车购置运行费用不存在。

三、完善监管,防控共建长效机制

根据自查结果,学校对严格"三公"支出管理,提出了强化措施。 一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对考察及差旅费的管理。

三是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、实验室等重点部门的检查,增强节约意识,营造勤俭节约的良好氛围,促进学校各项事业健康有序、可持续发展。。

四是控制公务接待费用。严格执行零接待。

五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行财务公开制度。

小学化自查报告 篇4

为了切实做好学校安全工作,强化管理,落实责任,消除不安全隐患,确保学校师生的生命和财产安全,使学校工作顺利进行,学校特拟定自查整改措施,落实管理机构及责任。

1、重温学校与每一位班主任、任课教师签署的安全责任书;校长是学校安全工作第一责任人,班主任是班级及学生的第一责任人,值周教师是对本周内学生安全的第一责任人。

2、通过本校排查后,及时召开教师会、住校学生会,进一步强化管理及落实责任。每天由学生号长查号,班主任查号,值周教师查号,睡前再由校长查号。学生号必须在晚上8点半炉子火熄灭,如果炉子未灭,校长、班主任、学生都不能睡。

3、校长每周星期天晚上强调教师宿舍的生火,睡前炉子火必须灭。

4、学校对炊事员多次督促,剩饭绝对不能吃,防止食物中毒,对厨房内灶具、食物清洗干净,讲究卫生。

5、每周对值周教师落实学生放学战队,路队长管好各自路队,值周教师必须护送学生穿过公路行走靠右。

6、校长配合班主任对教室,宿舍、部室及多媒体教室线路进行检查,防止电线老化引发火灾。

xxx

20xx年xx月xx日

小学化自查报告 篇5

我校认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强学校体育工作若干意见》的精神,坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动的落实,加强体育设施和师资队伍建设,全面实施《学生体质健康标准》,促进学生身心健康发展。对照《学校体育工作督导检查学校用表》我校进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导重视,制定体育工作规划

我校领导十分重视体育工作,把加强体育工作作为实施素质教育,提高教育质量的重要措施。把体育锻炼作为提高学生健康素质,加强学生思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径。致力于促进体育与德育、智育、美育有机融合,提高学生综合素质。我校一贯把体育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,余校长任组长,副校长任副组长指导学校体育的全面工作。德育主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校给予人力、物力、时间上的保证。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课、大课间”的进行,将检查结果纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

二、严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足体育课程。教师按学年、学期和单元备课,备课中教学任务、方法和进度符合规定。并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。确保1—2年级每周4课时,3—6年级每周3课时体育课的落实,确保上课质量。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展大课间活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。

三、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质

我校每年制定和实施体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,确保每天一小时阳光体育活动的开展。做到“定时间、定人员、定内容、定场地、定责任”。做到阳光体育活动内容丰富,落实到位。成立空竹特色队,每周训练,活动开展形式多样。健全学生体育竞赛体制,每年举办春、秋两季体育(竞技、达标)运动会,在达标运动会上,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,让学生在各项竞赛中展现自己的才能。

学校每年还开展冬季长跑、“三跳”等比赛,其主要目的是面向全体学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到100%。

同时,我校组织体育教师学习有关文件资料,建立学生健康检查制度,每年对学生进行体质健康检查测试,健全学生体质健康档案,并将有关情况向家长通报。积极做好20xx年《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作,加强过程监管,确保报送数据真实、准确、有效。

四、条件保障,加强评价机制

1、师资配备

我校共有3名专兼职体育教师,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的开展。我校还积极组织体育教师参加体育专业的学习或培训,注重提高体育教师的专业技术技能。

2、体育设施

学校体育场地和器材能保障体育教学,满足学生需求。

3、风险管理

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,购买了校方责任险,建立和完善了学生意外伤害保险制度。能依法妥善处理学校体育意外伤害事故。制定了安全管理工作方案,明确管理责任人,落实安全责任制。加强了体育设施的维护和使用管理,体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;实行器材使用、耗损、品种和添置登记,专人保管,切实保证使用安全。保证体育经费的合理支出。确保体育工作的顺利开展。

五、查找问题,认真整改

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,但还存在一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断开创学校体育工作的新局面!

小学化自查报告 篇6

沙王小学防汛自查整改报告

为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

一:基本情况:

成立防汛领导小组

组长:巩磊

副组长:尹桂萍

组员:王占顺、王立英、董振水、李书强、李洪杰、王金节

校园应对汛情排水设施:

我校已经疏通了各条下水道

1、防汛的各项工作制度及落实情况

我校防汛的各项工作制度建立完善并且落实到位。

2、防汛预案的完善和预警响应机制建设情况

报警程序:学校值班室---学校校长---学校防汛领导小组----报告上级部门

3、防汛工作安排及措施:

成立本校的防汛领导小组,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全度讯和学校财产不受损失。

做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡。

防汛期间,坚持24小时值班,实行领导成员值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗。

及时排查房屋校舍,不留死角,发现问题及时与学校联系。

防汛抢险成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,当遇到特大暴雨时,要注意观察校园及周边的水位上涨情况。

汛期期间,可视情况提前放学,学生在无家长接送情况下,不能单独离校,确保与家长联系到或者向有关部门报告,确保无人员伤亡。

随时掌握险情,一旦发生洪涝灾害,防汛小组成员要及时将学校公物抢运到安全地带。

4、各项保证措施的落实情况:

学校存放了雨衣、靴子、铁锨等物资,资金拨放及时到位。

二、存在的问题及整改措施方案:

学生对汛情认识不够,学校通过黑板报、广播、主题班会等方式来加强教

育。

小学化自查报告 篇7

“没有安全就没有一切”。我们始终把安全放在第一位。根据教体局和学区的最新指示,我们又对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、防雪、防煤气中毒、学生饮食卫生等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,又召集有关人员又进一步明确了班主任对学生的安全责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。

二、依照会议精神重温了各项安全管理制度,并专门安排了防火、防雪滑,防煤气中毒讲座。

三、对库房危房增加了新的警示标志,并要求学生未经教师允许,不得进入。

三、认真做好消防工作

1、学校建立了消防安全制度及消防应急疏散预案,成立了以消防安全小组。

2、学校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周二的班会向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。

3、学校在醒目位置及在班级内张贴了安全应急电话。

四、加强饮食卫生安全检查力度

1、我校校园内有小卖部没有食堂,所以在小吃方面也存在安全隐患。

2、建立了学校食品卫生安全领导小组,健全了食品卫生安全管理制度,并定期对师生进行食品卫生安全教育。

3、我校师生的饮用水是自来水,所以我校的饮用水完全符合卫生管理要求,不存在安全隐患。

五、进一步检查了校内设施以保证安全。

1、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。

2、进一步检查了校内的体育器材。一方面检查其牢固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。

六、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。

七、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动,校门前坚决杜绝摊点。力争协调各方面的力量做到100%的安全。

存在不足:

由于经费等原因,我校的库房已是危房但无资金拆除。

总之,责任重于泰山,在一方水土,就要负起一份责任。我们会以我们百倍的努力把我校的安全工作做好!

小学化自查报告 篇8

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据杏花岭区教育局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作作如下汇报:

一、高度重视,制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。由书记、校长亲自担任组长的安全领导小组,全面负责我校的安全工作,确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度,每周一教工大会第一个主题就是安全反馈。

为了将安全工作落到实处,学校先后完善了《胜利西街小学安全制度》及“13项安全工作预案”。形成五条安全网络保证安全:

1、值周领导——值日教师——学生;

2、班主任——监督员——学生;

3、大队部——值周学生——学生;

4、学校——家长——学生;

5、学校——社区——学生。

学校坚持每天一分钟安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改。各项制度责任到人,落实到位。 校长、书记副校长 教导主任 班主任 任课教师 家长 学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。

二、加强宣传教育,实行规范管理。

1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化和所处地理位置的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识。请法制副校长姚还旺警官和交警二队王毅警员及时对学生进行全面教育,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任职能,每日早7:30,午2:00班主任老师必须到岗,值周领导负责登记其考勤,值日教师随时关注学生在楼道、走廊的动态,杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,每楼层有岗位负责人,班主任、科任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。值日教师上午11:30组织学校路队,班主任老师带队把学生送出校门。下午5:00值日教师负责清校后,做好一日工作记录。值周领导负责查堂工作,确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。

3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,党支部组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座,结合近期我区发生的系列师德问题在老师中展开了大讨论,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。

4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室等配备灭火器等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,及时更换了灭火器等消防设备并安装了应急灯。学校安全疏散出口及通道、消防车道保持畅通,以防患于未然。书记、校长亲自讲座外还聘请消防中队专业人士进行讲座,对学生进行了消防安全知识的系统教育。

小学化自查报告 篇9

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

一、基本情况:

xx小学现有6个教学班,学生x人,教师x人。其中体育专职教师x人。

二、主要成绩:

1、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了健康第

一、我运动、我健康、我快乐等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

(1)提高认识,加强领导。

学校每年都将体育工作纳入学校整体工作计划之中,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。校长、教导主任、体育老师在制定学期计划时,有明确的内容和要求,提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。

(2)健章立制,齐抓共管。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《学校体育工作条例》、《体育工作会议制度》、《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》等。

(3)重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师1人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用现有条件,鼓励体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师外出学习。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。

2、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

一年来,学校不断加强对体育设施的建设,配置4副乒乓球桌。维修、加固室外体育器械。

3、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

(1)体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。

(2)课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行国家颁布的课程计划开足开齐了体育课程,在课表上落实三课两操两活动,并严格要求专课专用,不许占课。充分保证了学生每天在校一小时的体育锻炼时间。

两活动是学校施行阳光体育的一项新举措,由于我校在班级人数多,为了更好落实阳光体育运动,学校设置了两个时间段的锻炼时间。一是实行课间40分钟的阳光体育锻炼时间,由体育老师集体安排。落实广播操、长跑等活动。二是根据当天没有体育课,增加下午两节课后时间开展特色20分钟的体育锻炼时间。由体育教师和班主任老师共同负责管理内容主要有学跳绳操,打篮球,队列训练等。学校每学期都把特色体育锻炼和大课间体育活动内容,制成表格,下发到每个班级,每个班级就按照活动内容和时间开展各种体育活动。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建乒乓、跳绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)经常开展体育竞赛活动。根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

(3)牵一发而动全身。

学校体育工作的深入开展,带来了学生一系列的变化,一些在学习上本来是一般化的学生,由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育工作开发了他们的智力。

三、存在问题:

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

xx学校

20xx.12.29

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