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2023-01-04
知识竞赛策划书

知识竞赛策划书。

零思考方案网内容专辑推荐:“知识竞赛策划书”,敬请浏览。

知识竞赛的策划书怎么写 篇1

为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

一、组织领导

本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。

二、竞赛内容

竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

三、竞赛对象

水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。

四、竞赛安排

本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:

1、准备阶段

5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。

2、竞赛阶段

6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。

3、奖励阶段

8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

五、竞赛流程

1、核对单位信息

5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。

2、用户注册

6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

6月1日~12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月15日~7月15日,参赛人员可登录“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户端安装完成后可直接登录系统答题。

3、完善竞赛试题库

6月1日~7日,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日~14日,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

4、竞赛答题

6月15日~7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

5、评奖

7月16日~9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

6、打印培训证明

7月21日~12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训学时。

参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。

参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6月1日~12月31日期间最多可获得20学时。

六、奖励办法

竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:

1、个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖人数和奖励方法分别为:

(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。

(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。

(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。

(4) 鼓励奖:120名,颁发证书。

(5) 竞赛贡献奖10名,颁发证书。

个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。

2、单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

(2)组织奖15名,颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中,部直属单位3名,省级水行政主管部门12名。

七、联系方式

联系单位:xx大学

联系人:xx

联系电话:159

电子邮箱:xxxx

知识竞赛的策划书怎么写 篇2

一、宗旨

近年来,学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策,始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验,提高大学生对国家资助政策的认识,以经济资助和精神激励并重的助学观念,培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识,浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间,也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

二、活动主题

自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担

三、活动内容

通过知识竞赛的方式,以国家助学贷款知识为主,包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系

四、参赛规则介绍

1.参赛选手要求:本活动针对我院全体在校学生,每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛,12个班级分成3每组进行比赛,比赛前一天抽签决定出场顺序。

五、活动具体流程

(一)时间地点

比赛时间:20xx年5月20号

比赛地点:2区403教室

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节

(二)各比赛环节介绍

1.闪亮登场(自我介绍环节)

比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍

2.百花齐放(本环节为必答题环节,题目简单)

a.题型设计:有选择题、判断题、填空题

b.答题规则:每组选手作答个人必答题5道,每答对一题加15分答错扣10分,分数高的小组为优胜组(由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答,作答时间为5秒,选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利)。

c.答题时间限制:主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d.评分标准:答对加15分,答错减10、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况

3.手疾眼快(趣味抢答题环节).

题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子,以最快的速度抢答。(特别说明:不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人,让自己队成功抢答,都可以,靠主持人渲染功底,诱导现场有趣一些,让选手发动各种办法抢机会,但还要保持现场不乱)

a.答题规则

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。(一队错了便失去此题抢答机会,立刻马上再次开始由其他队抢答)

b.评分标准:答对的队可加10分,回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。

4.勇往直前

题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,每种分值的题只有两道,由参赛选手来选择分值题,按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权(每种题目就两种,一共就6道题,意味着选走一道题就少一道题),当该小组选完分值题后,让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道,由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答,10分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒(需要编题人按照分值提升难度.)。

b.答题规则

在确认答题人得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次(此题所有组第一次答错时,也可以换人第二次回答,一共只有两次机会,如果当此题所有组两次都答错时,别的小组会的可以抢答,对的给予加分,抢答小组只有一次机会)

六、奖项设置

设一等奖2名,奖金200元/名;二等奖3名,奖金150元/名;三等奖4名,奖金100元/名;优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。

七、其他注意事项

(1)各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍,电话:XXXXXXXXXXX,QQ邮箱(XXXXXXXXXXX),逾期超过时间视为自动放弃。

(2)各班资助负责人负责该项工作,认真组织本次活动,确保本班有学生参加知识竞赛。

(3)此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一,请同学们认真对待。

知识竞赛的策划书怎么写 篇3

一、活动背景

21世纪是知识经济迅速发展的时代,当代在校大学生作为知识经济时代的后备军,肩负着国家和人民的重托与期望。然而,由于社会各个方面的深刻变革和激烈竞争,大学生在学习与成长过程中极易产生心理冲突和不良心态。因此,对大学生进行心理健康教育的任务就是摆在我们心理学工作者面前了,应该有紧迫感与使命感。

二、活动主题

“经管学院第一届心理知识竞赛”

三、活动目的

保持健康的心态,不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展,良好思想道德的养成和完美人格的塑造,而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。因此开展心理健康教育是当务之急,特此我院开展了以考试为心理知识竞赛的活动。

四、活动时间

20xx年4月10日至20xx年4月26日

五、活动地点

阶梯教室102

六、活动对象

报名参加的66名大一大二学生

七、活动流程

第一阶段:活动宣传(4月10日至4月15)

大力宣传广大学生学习对心理知识的重要性及必要性,形式以海报、联络心理委员为主。

第二阶段:开展心理知识学习(4月16至4月23)

给个班级学生一份心理学习的资料,开展各班人员学习,由各班级评选出参加心理知识竞赛的同学代表班级出赛。

第三阶段:考试实施(4月24日)

参赛的同学

(1)请各位同学提前15分钟到场,确保准时参加大学生知识心理测试;参赛的同学题(5题)和判断题(15题),名词解释(2题),案例分析(2题)共39题,总分100分。其中基础题(单选22.5分,判断22.5分,多选15分),综合题目(名词解释20分,案例分析20分)

考试规则

1、参赛的同学需在进入考场之前进行登记,注明班级和移动短号。

2、考试开始前,参赛的同学应该将手机关机或者是调到震动。

3、考试一旦开始,参赛的同学就应该把学习资料统一放到讲台上。

4、参赛的同学在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准随意走动,考试期间不能离开考场,如因特殊原因必须离开,须经监考教师同意。

5、严禁任何形式的作弊行为,凡夹带资料、传递纸条、交换答卷、抄袭他人答卷或让他人抄袭答卷者,均以作弊论处。参赛的同学之间以口语或手势等方式进行答案交流,亦以作弊论处。

6、凡参加考试不交卷或无故不参加考试者,以旷考论处。

7、参赛的同学交卷时,应将试卷和草稿纸一并亲自送交监考教师,严禁其他学生代交。

8、参赛的同学交卷后应立即离开考场,不准在考场附近停留、喧哗,以免影响他人考试。

第四阶段:复赛(5月xx号)

比赛规则

第一轮:必答题

各队2名队员每人回答一个问题。

主持人出完题,有5秒时间答题。每题10分,答对加分,答错不扣分。

第二轮:抢答题

1、抢答题共10道题。

2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则作犯规,失去答题机会。

3、抢答题回答错误,不扣分,答对加10分。

第三轮:风险题

1、风险题回答时限因分值不同得分为10分30分50分70分。每个分值下个有四题,各队选题回答。

2、从分数最低的队开始选题,也可选择放弃。

3、答对加相应的分,答错扣相应的分。

比赛纪律

1、所有参赛选手及领队,必须佩戴选手证及系统一发的其他有效证件入场。

2、比赛进行过程中,各参赛队员场及下观众需将手机调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时,其他队员不能给予任何形式的提示,违者,该题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。

复赛的观看者可以凭票获得素拓0.1颁奖

在口语的心理知识竞赛之后,我们会在现场在对心理知识进行进一步的宣传,玩一个心理游戏。另外,评委可以在同学们玩游戏的时间段内,评出得奖的同学,设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。然后再举行一个颁奖典礼,庆祝那些获得名次的同学。获得荣誉证书的同学可以凭奖状领取0.1素拓,鼓励大家多向上面那些同学学习,多多学习心理知识。

知识竞赛的策划书怎么写 篇4

为了活跃校园学习气氛,丰富同学们的课余生活,激发全校学生探求医学知识的积极性,构建我院良好的中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展,现将活动策划如下:

一、主办单位

广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会

二、竞赛主题

礼仪知识竞赛

三、活动对象

全院学生

四、活动时间地点

10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室

五、竞赛方法

1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);

2、竞赛采取抽签制:各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;

3、选手替补制度:参赛选手需要调整者,必须在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后,中途选手不得在替换。如果选手中途弃权,则只保留已参赛的成绩。

六、组队要求

1、每班限报一队(09、10级必须报名,其他年级自由报名参加),人数较少的班级与其他班级组队参加;

2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成,每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员,也可不为该队队员);

3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;

4、比赛出场队员为4人,不同场次出场队员名单和座次可以变动,但人员必须在报名队员之内,比赛开始后不得换人或交换座位;

5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。

七、报名要求

各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交

到学生会办公室。(待定)

八、奖项设置

1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)

2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)

3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)

4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)

知识竞赛的策划书怎么写 篇5

一、主办单位:湖南涉外经济学院体育学部

二、主办时间:xx年3月

三、主办地点:世纪讲坛

四、主办宗旨:为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、人员安排:

指导老师:谭主任

活动策划:蒋显军、周洋、夏芳

活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组:陈军老师、李丹老师

资料收集:宋科

主持人:

六、工作安排:

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项

组织部:组织策划和设置

题库组:负责题型设置

宣传组:出海报并宣传

七、比赛规则:

1、对象:体育学部全体成员

2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表

3、每对需给本代表队自命一名

4、答题类型

第一关:有志必得

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)

第二关:齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)

第四关:风险提速

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

八、经费预算

奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖:小型球包(四个)

二等奖:有领t恤(四件)

三等奖:休闲帽子(四项)

纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)

奖品预算: 1300元

请 柬: 20元

会场布置: 100元

宣传费用: 20元

材料打印、复印 10元

其它费用: 50元

总计: 1550元

九:总结颁奖

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品

知识竞赛的策划书怎么写 篇6

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目

(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:

按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:

各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中.

以“促进会员书法技能,提高会员摄影鉴赏水平”为宗旨,团结一心,为众多的'书法摄影爱好者提供了学习展示和交流的平台。我们通过多年对协会的管理和改进,有了一定的艺术底蕴,同时,多年连续被评为优秀社团,是名副其实的书法摄影爱好者之家。一张张创意的摄影,

知识竞赛的策划书怎么写 篇7

一、活动概况

1. 活动主题:食品知识竞赛

2、活动背景

食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全,而且关系着政府和国家的形象,不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题,而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下,化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会,在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛,打造一场全新的食品知识盛宴。

3、参赛对象:化院全体学生

4、组织方:化院食品营养协会

5、比赛时间:xx年4月12日晚7:00(活动总时长为1.5-2小时)(如有冲突

另行通知)

6、比赛地点:化院新化馆会议室

7、比赛形式:现场答题

8、主持人:

9、奖项设置及安排:(分团体奖和个人奖)

冠军奖: 1组

亚军奖: 1组

季军奖: 1组

优秀选手奖: 若干

二、活动前布置

1、活动方案的申报办理(策划部负责);

(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿;

(2) 交会长等其他相关人士审核修改;

(3) 再次修改,最终定稿。

2、活动请柬的设计寄发 (文艺部负责)

询问邀请对象及请柬要求精美程度,确定人员设计请柬请柬制作完毕,赛前两天发放完毕。

3、活动场所的设计落实布置 (文艺部负责)

申请确定活动举办的具体时间地点等

4、赛前宣传

(1) 制作a4纸大小的活动宣传单,粘贴在宿舍门前、餐厅对面(视情况)、图书馆,要求粘贴时间在人流高峰期,保证宣传力度,以免毁撕毁覆盖

(2) 宣传部制作宣传板,赛前2周摆放在学院门口

(3) 外联部帮助对外拉赞助,赞助形式不一定为金钱,优惠券等都可

(4)邀请几名专业人士作为嘉宾,并参加环节作评委。

5、题目征集 (咨询处负责)

6、报名方式

团队报名——要求组成团队报名,每队4-5人,将队员(标明队长)的班级姓名,联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处 ( 15053502963 )

7、会场布置:

(1)背景装饰:晚会名称粘贴,会场装饰贴图, 环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

(2)比赛道具 比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购,需要制作的道具:席卡,纸条,队牌

(3)现场拍照

8、活动金费申请及预算

气球 10元 彩带 10元 矿泉水 20元

中性笔10元 a4纸 5元 请柬 10元 互动礼品 25元 选手奖品 (笔记本,笔,奖状证书等约100元)

总计190元

三、活动现场工作

(一)赛事附属工作

由秘书处负责计分,选出公正人员3名

活动全过程的接待,活动全过程的监控和具体事物协调 ,现场摄像摄影及现场制度,现场各节目人员的落实 物资调配礼品和奖励的发放 ,现场的清理和保管,责任下发到各部,由分管副会长负责;

(二)赛事进程 各项比赛规则的说明

1、主持人

(1)主持人不得暗中

提示,但可以多读一遍问题;

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

(3)主持人要读清题目,听清答案;

(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

2、评委

(1)评委必需公证严明,做到对错分明;

(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

(3)评委要认真评判,不得错评;

(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

3、参赛者(主持人词中不一定念全,但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

(6)各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入常

(7)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

(8)其他注意事项:

a. 所有题目除特别说明外,在30秒内回答完毕才有效。

b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。

c. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

(三)关于竞赛大致进程

1、主持人介绍嘉宾,并请老师讲话,主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;各比赛选手或团队作简短自我介绍

3、宣布比赛规则;

4、参赛选手预备;

5、预选环节开始;

6、两轮后,公布成绩,宣布决赛名单,准备进入决赛;

7、场外互动环节;

8、决赛环节开始;

9、比赛结束,工作人员统计结果,嘉宾点评;

10、主持人宣布结果;

11、颁奖,选手及观众退常

(四)各环节比赛规则

1.知识竞赛分,比赛采取分数累加制,最后成绩两队一样,加赛一道抢答题,答对己方出线,答错对方出线;有三队出现同分现象,加赛一道抢答题,答对出线,答错另两方出线。

2. 每队都有一次机会求助现场观众,求助时间30秒,时间到则必须给出答案。

3. 环节规则。

第一轮: 小“食”牛刀 (必答)

该轮题型为是非题,一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题;由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答;每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒;时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。

第二轮:与“食”俱进 (必答)

本环节为选择题(本环节第三轮一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题。由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。( 淘汰两队)

第三轮:“食”全“食”美 (抢答)

观看ppt。在主持人公布决赛名单,之后朗读与之有关的题目两道题,每道题10分

第四轮:“食”不我待 (抢答)

抢答(填空,选择,是非)难度逐渐增加,共15题,每题10分,主持人只念一遍题目,念完说“开始” ,各队即可抢答,抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答,答题时间为15秒

(超时的算答错),答对加10分,答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队

第五轮: 趣味“食”足

本环节为互动环节,上台观众有红包奖励。

第六轮: 非常“食”刻(冠亚季军争夺)

本环节有30道题目,涉及知识面广,抢答题分为选择、简答等。每题10分,答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军,由嘉宾颁发奖品。

四、善后处理

1、 整理会场,交还相应租借器材,回收可再利用材料交院办

2、 活动新闻报道的搜集整理

3、 开会进行工作总结和效果评估

知识竞赛的策划书怎么写 篇8

一、活动目的:为了丰富同学们的课余文化生活,拓展同学们的知识面,了解更多的日本文化,调动同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围,特举办此次日文文化知识竞赛比赛。

二、活动时间:

报名时间:

比赛时间:

三、活动地点

四、活动对象:

日语系全体学生

五、活动形式:

以班级为单位,3人一组为一个团队进行比赛;一个团队选出一位队长,大二、大一分开比赛:活动进行时每班应由观众助威团。

六、评分细则:

活动分为必答题、抢答题、幸运之星题、风险题四个环节,每个小组基础分为100分。

1.必答题题型设计:选择题

答题规则:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效

评分标准:每队有100分基础分,答对加10分,答错扣10分。

2.抢答题题型设计:判断题(共15道题)

答题规则:此轮为快速抢答,在主持人读完题后,先举手者回答(未举手先回答无效),选手答错后则此题无效。

评分标准:答对加10分,答错扣10分

3.幸运之星题题型设计:选择题

答题规则:每队从观众席中选一名代表作为幸运之星依次答题,在主持人读完题后,观众在10秒内回答有效。

评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不扣分。幸运之星如答对题目,则有精美礼品一份。

4.风险题题型设计:选择题

答题规则:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效。答对选手可选择继续答题(最多不可超过3道)。

评分标准:题目分值有10分、20分、30分,答对一题加相应分,答错一题扣相应分。

七、奖项设置

四个环节之后,按积累分数评出团体一、二、三名;按个人分数评出个人一、二、三名。

各设一、二、三登奖一名(分团体和个人),另设优胜奖6名。

获奖者各得证书和纪念品一份!

八、活动安排

1)由宣传部负责前期宣传和会场布置

2)由纪保部负责进出场和会场秩序

3)由学习部负责整个活动具体操作

4)由劳卫生活部负责会场卫生

九、经费预算

舞台布置50元、证书24元、奖品60元

总计134元

一、整体部署:?

1.活动名称:管理系安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:20xx年4月23日(星期五)12:00

4.活动对象:管理系全体学生

5.活动地点:管理系105教室

二、活动单位

1.主办单位:安徽城市管理学院

2.承办单位:管理系团委学生会

三、活动宗旨:

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

四、可行性分析

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

五、前期准备

1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

六、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

学习部:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解

纪检部:维持秩序

七、活动流程:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。?

(二)由各班级挑选2名同学作为代表,进行比赛答题?

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

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