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五四演讲比赛模板

2022-12-27
五四演讲比赛

五四演讲比赛。

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五四演讲比赛 篇1

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

五四演讲比赛 篇2

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。

二、活动目的:

值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题(任选其一):

传承五四精神 争做世纪青年

传承五四精神 争做创业先锋

四、活动时间:

初赛:4月19日 晚7:00

复赛:4月26日 晚7:00

五、活动地点:

初赛:三教107

复赛:二教108

六、主办单位:

共青团xxxxxx委员会

七、承办单位:

xxxx学院团总支

八、活动流程:

(一)、初赛前期准备:

1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛:

1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备:

1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程:

1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单,评委颁奖。

(五)、后期工作:

1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算:

1、计算器1个,共30元 2、笔5支,共10元

3、奖状10个,共 元 4、奖品,共 元

5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

6、10瓶矿泉水,共15元

总计:

xx学院学生会秘书处

20xx年x月x日

附录一:评分标准

(1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

(3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

(4)脱稿(10分):演讲自如。

(5)即兴(10分):随机应变。

附录二:评分表(略)

五四演讲比赛 篇3

传承五四爱国志奉献青春促和谐

本次活动以“昂扬五四精神,青春中国梦想”为主题,通过丰富多彩的主题活动,继承团的光荣传统,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为学院的优良学风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

一、活动要点

活动主题:昂扬五四精神,青春中国梦想

主办单位:xx学院学生会

活动对象:20xx级全体学生

活动时间:

活动地点:科技楼433教室

二、活动流程

1、主持人上台宣读开场词如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、活动具体安排

将40名同学分为四组,前两组组准备对本活动的认识,后两组结合“中国梦”阐释对五四精神的自我认知。

(1)让学生各抒己见,谈谈自己对五四精神的认识,有什么打算,然后听取其他学生的意见,进一步深入了解五四爱国精神,使自己思想素质进一步提高。

(2)剩下的两个小组,结合习近平总书记提出的“中国梦”这一理想,对关于五四运动与五四精神的内容和知识进行阐述,以便能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。

(3)赛后,会对表现好的各组发奖励物品,以此鼓励。

3、文艺表演学生自愿进行文艺表演,目的在于更好的促进同学之间的友好关系,并能够活跃活动气氛,达到更好效果。

4、总结点评由学院领导对本次活动及同学们的表现进行点评

5、活动结束本次团日活动圆满结束,同学们有秩序的离开场地,并对教室进行打扫。

三、活动的意义

本次集体活动意义在于,加强团员意识教育和团支部的自身建设,通过形式多样、生动活泼的团支部活动增加广大共青团员自律意识,提高共青团员的文化素质,鼓励广大青年大学生积极为国家社会做贡献。

五四演讲比赛 篇4

一、活动主题:五四青年节

二、活动时间:20xx年4月——5月

三、活动内容:

1.举办“五四青年节”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

五四演讲比赛 篇5

一、活动主题:“新时代新青年新五四”

二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:政法系团总支学生会四、参加对象:政法系全体师生

五、活动时间、地点:4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20__年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

一、五四比赛筹备工作领导小组

组长:蔡娟老师03kKk.cOm

副组长:刘锐、甘丽

组员:孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:

(一)比赛指导组

组长:张静、张海燕

成员:付恩洪

职责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组

组长:杨磊、韩鸿志

成员:部门成员

职责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组

组长:甘丽

成员:组织部、学习部

职责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组组长:韩恋、王兵成员:部门成员

职责:负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组组长:罗仁俊成员:部门成员

职责:负责比赛晚会拍照、摄像等工作。(六)观众组织组组长:付恩洪成员:部门成员

职责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组组长:马涛

成员:可以自由组合进行资金筹备职责:负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

二、各工作组工作完成时间要求见下表:(略)

政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案尊敬的赞助商:

政法系于20__年5月4日举办政法系五四演讲比赛,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解,我们为贵公司作此赞助可行性报告。

五四演讲比赛 篇6

在这个每时每地都会充斥着叹息声回荡着的世界里,偏偏有这么一个春天,仿佛是为了让我们回往、祭奠那大把大把的在我们的指间的缝隙流逝的青春。而那个一个个被禁锢在心底的呐喊声,埋藏在我们成长的每一丝缝隙里,清晰地知道它的存在,但却不知道它是否愿意醒来。

青春是要靠自己的声音唤醒。

大学是展示人生的舞台,是表现自我的殿堂。大家对青春的感悟仿佛就像被凝结,像蜕变的蛹,冲破桎梏,化作一连串的慷慨激昂.青春的花朵在这里铿锵的绽放,希望的小舟在自由的远航。

同学们有的抱着锻炼的心态来对自己进行磨练,有的则满载信心的走上讲台展示自我,无论他们抱何种心态,能够走上讲台他们就是最棒的。活动不仅丰富了我们的课余文化生活,同学们的口语表达能力也得到了切实锻炼,各选手抑扬顿挫的表现力,征服和感染了每位评委和观众,让在座的每一位同学都感受到对青春的感悟,抑或火热狂野,抑或奔放自由,抑或洒脱幽雅,抑或清新浪漫。 我们应该像我们自己说的那样,用力的填塞我们的空虚。否则,当我们与青春渐行渐远时,在想要复原是不可能的。

最后,送大家一句话:童话故事的王国在现实世界是无法复制的,如同那个青春的时代一样没有办法颠覆。

五四演讲比赛 篇7

一、活动主题:“新时代 新青年 新五四”

二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:政法系团总支学生会 四、参加对象:政法系全体师生

五、活动时间、地点:4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

一、五四比赛筹备工作领导小组

组 长:蔡娟老师

副组长:刘锐、甘丽

组 员:孟静、顾怀金

领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:

(一)比赛指导组

组 长:张静、张海燕

成 员: 付恩洪

职 责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

(二)现场策划组

组 长:杨磊、韩鸿志

成 员:部门成员

职 责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

(三)秘书工作组

组 长:甘丽

成 员:组织部、学习部

职 责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

(四)后勤工作组 组 长:韩恋、王兵 成 员:部门成员

职 责:负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。

(五)摄影摄像组 组 长:罗仁俊 成 员:部门成员

职 责:负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员: 部门成员

职 责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

(八)经费筹备组 组长:马涛

成员:可以自由组合进行资金筹备 职责:负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

五四演讲比赛 篇8

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借XX年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

二、活动目的:

为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

三、时间安排:

1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。

2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

4.初赛:初赛时间定于4月26日左右,地点初步定于南1106,希望大家认真准备、积极筹划。

5.公布进入复赛选手名单和复赛时间,鼓励大家积极准备。

6.复赛:复赛时间定于4月28日左右,具体可根据比赛进程把握,地点也定于南1106。

7.复赛过后,公布进入决赛的选手名单,包括网上公布和海报公布,并第一时间通知选手。

8.决赛:决赛时间定于4月30日晚7:00,地点待定。

四、具体操作:

1.由两个协会协商成立由协会常务副会长领衔的专门委员会负责此次演讲比赛,下设各种职能小组。

2.器材组:负责赛场的器材,每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。

3.宣传组:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。

4.秩序组:负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

5.外联组:主要负责本次演讲比赛的外联工作,处理和商家合作的赞助事宜。

6.联络组:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

7.各组向委员会汇报各项工作的最新进展,并在委员会的指导下积极开展下一步工作。

五、参赛要求:

1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

4.时间限制:每位选手的演讲时间限时4—5分钟。

六、赛场具体流程:

1、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则;

2、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布),第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推;

4.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单,并由领导颁奖。

七、活动预算:

奖品:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名;优秀组织奖;

音箱等器材租赁150元

主持人、评委、嘉宾邀请250元

宣传费用150元

共计:1650元

八、应急预案:

1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

3.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出常

4.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

五四演讲比赛 篇9

大家好!我是来自一部二一班的赵瑞雪,我演讲的题目是孝敬父母,感恩社会。从上小学开始,我也代表班级代表学校参加了不少演讲比赛,那时候的稿子都是翻阅资料加上自己的文学功底加工而来的,但是今天我只想跟大家说说心里话,讲讲自己的故事。

平日里跟朋友谈起孝敬,也能旁征博引,从传统美德到现代文明,从为父母洗脚到赡养老人滔滔不绝,倘若真的剥掉它们华丽的外表,摆到桌面上来谈,才发现在父母如潮水般的大爱前,自己的孝道是如此的苍白无力。我想我已失去了高谈阔论的资本。

我生活在一个可以用“贫穷”来定义的家庭,印象最深刻的还是爸爸的药瓶子,满满的一柜子。我的妈妈是世界上最伟大的女人,她用羸弱的双肩挑起了家庭的重担,我第一次看见妈妈哭是xx年中考以后,我没有考上重点高中,哭闹着要去北京打工。送我上车时妈妈哭了,她说自己对不起我。在萧瑟的秋风中我看到了妈妈头上夹杂的白发,我的每一步成长都是建立在妈妈白发和皱纹堆积的基础上的。前年我打算给妈妈买一件羽绒服,款式挑定了,售货员问我要什么颜色。是啊,要什么颜色呢?那时侯才发现自己这个女儿做的是多么失败,我竟然不知道也从来没想过去了解妈妈喜欢什么。电话打过去了,妈妈说你看着买就行了,在我的坚持下妈妈犹豫了半天,最后说她也说不上来了。挂掉电话我的眼泪就下来了。这么多年来妈妈一直都尽量满足我们的要求,在繁忙的生活中它早已忘记了自己的喜好忽略了这一点的又何止妈妈一个人呢?

每次回家前,我总告诉自己要多替父母干点活,每次爸妈生日前都下定决心要攒钱买点他们喜欢的东西,可是手里的活总惊不起妈妈的疼爱的劝阻,攒下的钱也总是能找到所谓的堂而谎之的理由,我才发现自己一直标榜的坚毅竟是这么的不堪一击。

我永远不会忘记xx年的7月,那是个阴雨绵绵的7月,那是我人生中黑色的7月。在外地打工的我和姐姐在过马路的时候,被追尾而来的一辆夏利车撞了出去,现在想来满脑子还是刹车声,尖叫声,甚至是骨头碎裂的声音,姐姐站起来的第一句话是“我妹妹呢?我妹妹还那么小!”然后我又看见血从她的身上流下来,朋友通知了我家里,第二天一大早妈妈便赶到了,她两眼通红,但当着我姐俩的面她始终没让眼泪流下来,事故解决起来并不是很容易,肇事方一直在拖,我不怪他们,毕竟我们是举目无亲的外地人,毕竟一个人的手术费就需要好几千块钱,我按几天变的异常暴躁,经常无缘无故的发脾气,每每此时妈妈给我削一个苹果看着我扔到地上,然后默默的捡起来出去。几天后,他们提出先给一个人动手术,考虑到我们病情的轻重,姐姐被推进去了,妈妈一直护送姐姐到手术室看见那扇门被冰冷的关上,然后又匆匆的赶回病房,来照顾她这个躺在床上的还等着动手术的女儿,我实在不愿意说话闭着眼睛装睡,妈妈一边给我掖被角,一边哭了。我那时才发现妈妈已经憔悴的不成样子了。

对于那场事故留给我的当然有害怕疼痛,但更多的是感恩,我感激姐姐,如果不是她推我那一下,我不知道今天是否还可以站在这;我感激我的妈妈,她用博大的胸怀去容忍照看一个暴躁的孩子;我感激好心的路人,他们拦下了肇事车报了警;我感激所有给过我帮助的朋友们。

感恩是一种处世哲学,也是一个人的生活态度,在这里请允许我摘抄一段去年感恩节时我写的日记:现在夜阑人静,让我坐在灯下开始我的感恩之旅吧!我感恩父母,因他们赋予我生命,让我有机会享受世界的美好;我感恩兄弟姐妹,因为他们让我知道什么叫手足之情,什么叫血浓于水;我感恩老师,因为他们启迪了我的心灵,让我能够选择一条知识人生的道路;我感恩我所有爱我的人,和我爱的人,因为他们让我懂得了爱,给了我生活的力量;我也感恩挫折和敌人,因为他们向我展示了生活的另一面,让我学会了坚强;我更感恩社会,因为社会是个大家庭我们每个人都在社会中经历风雨,增长才智。

怀着一颗感恩的心去看待社会,看待父母,看待身边的每一个人,每一件事,你将会发现自己是多们快乐,放开胸怀,让霏霏细雨荡涤心灵的污染,学会感恩吧!因为这会使你挖掘到生活的美好,实现人生的价值。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

五四演讲比赛 篇10

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家

女:下午好!

男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛的现场。

女:今天是伟大的五四运动xx周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。

男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎x书记为我们致辞!

男:感谢x书记激情洋溢的讲话。

女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男:首先,我们有请来自下面有请来自xx班的xx同学,她的演讲题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。

女:下面有请来自xx班的xx同学,他的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男: 1号选手xx的得分是xx。下面有请来自xx班的xx同学,她的演讲题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

女:2号选手xx的得分是xx。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:3号选手x的得x分是xx。下面有请七(3)班的xx同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

女:4号选手xx的得分是xx。下面有请来自八(1)班的xx同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。

男:5号选手xx的得分是xx。下面有请来自七(4)班的xx同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。

女:6号选手xx的得分是xx。下面有请最后一位选手来自七(2)班的xx同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。

男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手xx的得分是xx。

女:8号选手xx的得分是xx,掌声祝贺他们!

男:下面有请x校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!

女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:xx,xx。请获奖同学上台,请x校长、x校长为选手颁发奖状。

男:获得二等奖的是:xx。请获奖同学上台,请x书记为选手颁发奖状。

女:获得一等奖的是:xx。请获奖同学上台,请x校长为选手颁发奖状。

男:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!

女:尊敬的各位领导,各位来宾,

男:亲爱的同学们,

合:“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛到此结束。

女:祝大家“五四青年节”快乐!

合:再见!

五四演讲比赛 篇11

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪,爱国无罪。这段历史不是一页书签,不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;它是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆,它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯,既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采,为了坚定同学们永远跟党走的信念,更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感,繁荣福州大学的校园文化,提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进,我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动,以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“我与祖国共奋进,我与福大同发展”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全院对五四精神的全面了解;

3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“我与祖国共奋进,我与福大同发展”的精神;

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、组织方式:

由福州大学环境与资源学院主办,环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团,宣传部等其他部门配合进行。

五、参加对象:

六、活动时间:5月19日晚上六点半举行

七、活动地点:嘉锡楼报告厅

八、活动准备:

1、前期工作:

A、由学习部通讯组于4月28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次院主题演讲比赛。在5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前,讲演讲稿发到学习部邮箱。

B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由学习部通讯组负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。

C、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请;评分资料与节目单由学习部宣传组制作;奖状及奖品由学习部通讯组准备;幻灯片上由网络组进行制作。

D、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。

E、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地,主持人员五点五十到场,选手6点到场,观众在6点15前进场完毕。

B、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。

C、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。

D、由4名同学(学习部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。

E、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。

F、组织部负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请记者团成员做好后续报道工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲过半时候,穿插知识竞答环节,由主持人提问,现场同学回答,由组织部成员发放小奖品。

3、后段:

在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请嘉宾为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分细则

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。(3分)

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。(1分)

4 、演讲时间:演讲时间控制在5分钟以内,超过则每分钟扣0.2分。(1分)

5 、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,并由指定的人员引导到指定区域就坐。

2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

3、给知识竞答答对问题者发小奖品。

十三、经费预算

矿泉水:一箱12元

证书制作:5×6=30元

台签制作:10元

嘉宾评分笔:1 × 5 = 5元

小奖品(棒棒糖、果冻之类) 10元

获奖奖品13元

话筒电池8元

合计:88元

环境与资源学院团委学生会学习部

20xx年4月

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