新学期新计划作文。
平时做事无计划，急时做事无头绪。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们通常需要提前准备好方案，方案是实施某项具体工作的文件，写好方案应当从哪方面入手？以下是小编为大家收集的“作文：开学新规划高中作文模板”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个夸姣的秋天。时间飞逝停泊在港湾的划子已经出航，驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了素未谋面锦绣的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封锁起来吧！摆在我们眼前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。因为现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，束装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！
也许你的目标是考上自己理想的大学，也许你的目标是成绩名列前茅，不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的舆图，只有付出了步履，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志不要常立志。
弗兰克林说过：“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅锦绣的丹青唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收成没有付出哪有所得。
来到中学是我感到自豪，也感到隐隐不安，老师无微不至的关怀，是我感到母亲般的暖和，期望与关怀，责任与爱护是老师博大襟怀胸襟的体现，我要以优异的成绩，模范的行为，往返报老师，无需推衍，由于事实胜于雄辩。
同学们，让我们扬起青春的风帆，向着更广阔的海洋前行，，我们一定会战胜任何难题，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
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今日作文:有趣的合欢树作文优秀模板六篇
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。由于需要展开一个项目，我们通常需要提前准备好方案，每一个方案的实施都有它的意义，有关方案你知道怎样去撰写吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日作文:有趣的合欢树作文优秀模板六篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
有趣的合欢树作文(篇一)
一、教学目标：
1..体会深沉伟大的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。
2.理解“合欢树”在文中的象征意义。
3.品味平淡朴实的文字。
4.体会现实生活中展现出来的母爱，珍惜亲情，学会感恩。
文章中用平淡朴实的语言，通过各种描写方法刻画了一位伟大的母亲，把自己对母亲真挚的感动展现出来，这正是学生应学会以小见大、平凡中见真情的写作方法，所以我把“品味平淡朴实的文字，感受作者母子情深“作为教学重点，而对于七年级的学生来说象征的写作方法较生疏，把“合欢树”丰富的情感内涵和象征意义作为教学难点。
二、教法和学法：
高效课堂重视学生良好的自主学习习惯的培养，课堂上更多的是授予学法，引导学生解决问题，归纳方法。基于此，我采取的教学方法是：点拨、引导、释疑等，而学生发挥自主权，可以写写划划、小组交流、合作探究等，养成良好的学习习惯。
三、教学流程：
高效课堂的标准不是看老师的教而是看学生的学，不是看老师讲得是否精彩，而是看学生学得是否生动，看老师在课堂上是否激发、开发、诱发、启发、焕发了学生学习的欲望和动力。为了让学生真正实现当家作主，学生能自己完成的，老师决不包揽，所以我设计的课堂流程基本上是由学生自己完成。
(一)情境激趣：
出示一张图片，介绍图片上的人物以及代表作，既让学生了解作者，又能使学生对学习内容产生浓厚兴趣，为学生主动参与教学活动奠定基础。我设计的导语是：这就是《合欢树》的作者史铁生。1983年全国优秀短篇小说奖的领奖典礼上，一位获奖者是坐着轮椅来领奖的。第二年，这个残疾人又以另外一篇小说获得该项殊荣，他就是我们今天所要认识的主人公史铁生。1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛，一次遭遇到暴雨和冰雹，高烧后发现腰腿疼痛，当时没在意，后来发展成双腿残疾，在相当长的一段时间内想以死来解脱自己，最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路，并获得了巨大的成功，代表作有小说《我遥远的清平湾》、《务虚笔记》，散文《我与地坛》等。今天我们就来详细学习这篇文章，看看母亲是怎样来帮助这位残疾人的，同时来感受一下他对母亲的沉甸甸的回忆。(出示课题《合欢树》)在此基础上出示教学目标，明确达到的学习要求。
(二)检查预习：
对于一些基本的字词以及理解，学生自己完全可以通过字词典在课下独立完成，在对课文内容感知的基础上，简单的问题是不成问题的。我布置的预习题如下(出示幻灯片)：
1.给下列生字注音：
呛( ) 敷( ) 熏( ) 灸( ) 虔( )诚 瞎逛( )
2.解释下列词语：
茂盛： 虔诚：
安慰： 惊惶：
侥幸： 侍弄：
3.概括文章的主要事件，并根据这些内容划分结构层次。
(三)、读悟结合，自主学文：
为了便于学生理解好文章内容，我把课文的两部分分开来讲。
1.默读1-6自然段完成如下表格 (出示幻灯片)：。
时间事件对母亲的描写母亲的性格特征
学生独用圈点、勾画的方法完成表格，既能明白课文的写作顺序，又能理清文章事件，还能通过对母亲的各种描写体会到这种深沉伟大的母爱，这样学生自己能完成的东西放手让学生自己完成，教师可以进行补充，矫正。
2.小组交流合作完成7-12自然段：
小组合作学习无疑给他们提供了说话的机会，让他们把自己在自学中获得的多种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来，和小组其它成员进行无拘无束地讨论交流，这样会让学生感到很自由、很轻松。也就解除了往日课堂上常有的那种压抑感，使他们敢于问、乐于答，使他们真正体会到课堂是自己活动的天地，自己是学习的主人。同时，在小组合作讨论学习中，教师要巡视参与，成为小组中的一员，或倾听学生的见解，或循循善诱，耐心引导。师生间是平等、互助的关系，在不断的讨论交流中，学生渐渐消除了对老师的戒备心理，渐渐“亲其师，信其道”。课堂气氛自然变得十分轻松、活跃。我设计的讨论问题如下(出示幻灯片)：
(1)合欢树是怎么来的?
(2)作者为什么花大量的笔墨写合欢树生长过程?
(3)在母亲逝世后，作者对母亲亲手栽下的合欢树的态度的变化过程又是怎样的?
通过学生的讨论和教师的补充矫正，明确：其实可以说合欢树就是作者自己，母亲悉心照料的合欢树就是病中的自己，也可以说合欢树相当于母亲，合欢树就是触动作者思念母亲的物，它是母亲活在人世的见证，是母亲生命呈现的另一种方式。那么大家认为合欢树象征了什么?(教师归纳补充并板书)
(四)延伸拓展：
学习了这篇课文，在学生的内心深处肯定引起共鸣，学生肯定想畅所欲言，这样我设计综合性题，引发学生对母爱的认识，在情感上得到升华。
请结合这篇课文的内容，联系自己的实际，谈谈这篇课文对你有什么感触。
(五)小结：
利用课堂小结，既可以理顺知识、培养学生的学习能力，又能提高学生的思维品质，使教学环节更完整、学生思路更清晰，从而使课堂教学有一个完美的结局，圆满地完成教学任务。我是这样设计的：课文以平淡朴实的语言，运用各种描写方法，以合欢树为媒介，既蕴含了深刻的象征意义，又表达了母亲对儿子深深的爱和儿子对母亲的深切思念，其实母亲把所有的爱都倾注在我们身上，就像《懂你》歌词所唱“把爱全给了我，把世界给了我” 让我们珍惜这份深深的母爱吧。播放《懂你》这首歌，再次以情感收尾，留有回味。
有趣的合欢树作文(篇二)
我们家门前有棵合欢树。
合欢树的树叶碧绿碧绿的像一个小宝宝似的，在妈妈的怀里睡觉呢。合欢树的花像妈妈缝衣的针，粉白粉白的，上面还带着几个黄黄的小果果，可爱极了。合欢树的树干像一个士兵笔直的站在那里，很是精神。合欢树的果实像一个小摇篮里德小小豆豆，在里面摇着摇篮一天到晚睡觉。
每天早上，它们的花呀、叶子呀都很像个贪睡的小懒虫蔫蔫的、无精打采的不想起床；可是到了中午，它们都像一群活泼可爱的孩子精神极了，热情的向每个过往的行人打招呼；到了晚上，合欢树的叶子都合拢了，用手把它打开它也会慢慢的合上，因为每天它都玩的很累，所以晚上它要好好的休息呀。
我每天都从它身边经过，我每天都要欣赏一下它，合欢树真是有趣极了！
有趣的合欢树作文(篇三)
苍绿的树，阳光透过枝缝，带来沉默与安宁。
老健的人，抚摸着树，心头波澜阵阵。
那年春天，年轻时，是在树下，开始了一生。
带着好奇，带着憧憬，树下玩耍，如梦童年，花树落。
长成青年，目眺高远，爬在树上，望远方。
是天空，是碧蓝，是梦想，还有一树清香。
梦想着，长成树，曰合欢，起落日出，高大安宁。
合欢树下，人渐成长，忧虑与烦恼，在树下散步，悄悄散
是树与风相倚着，人与树相依着，树在人在，温馨
终于离家远走，为爱情，为理想，为更高远的天空。
临走，向树告别，向家乡告别，念叨着，富贵了，回家。
渐渐走出半生，人世里沉浮，心渐生长，像合欢，像树。
思念着，夜夜难忘，故乡的合欢树哟，沧桑的气息。
终于走至人生末，归来寻树倚靠，栖息一颗奔波心，
仍然苍绿，旧日阳光，心头感恩，安宁而幸福。
有趣的合欢树作文(篇四)
昨天晚上我和妈妈观察了合欢树，从远处看，像一把撑开的伞。它的叶子最有趣了，两两相对合在一起，从近处看像一条条毛毛虫。它的树皮比较光滑，不像其它树的树皮一样凸凹不平，纵横交织的裂纹看上去好像哈密瓜的外皮一样，不过颜色是深褐色的。合欢树的果子有点像扁豆，但比扁豆苗条、娇小。它的花很特别，毛茸茸的，好像一朵朵小茸球，花的底部是白色的，顶部是红色的，就好像给花披上了红色的外衣。
早上，合欢树随着太阳的升起把叶子张开了，一下子就显得枝繁叶茂，一对对叶片好像在吸收太阳公公给它的养份，又好像是张开了笑脸迎接着每个早晨，晚上它又关闭了叶子，就像我轻轻合拢了眼睛睡起了觉。
有趣的合欢树作文(篇五)
当你跨进邮政路小学，非常引人注目的就是操场上那棵高大挺拔的合欢树。
这株合欢树听说已有300年的历史了!它那粗大的主枝干需要3、4个小朋友才能抱合呢!合欢树比我们的教学楼还高，有4。5层楼那么高。它还像一位慈祥的老人守卫着校园。
春天，合欢树吐出嫩黄的叶子，不过几天，合欢树的枝干上就像戴上了一顶绿色的帽子似的郁郁葱葱。
夏天，太阳炙烤着大地，合欢树用它那郁郁葱葱的大帽子把阳光遮挡在外，我们正好能在大树下做游戏，开会。
秋天，合欢树的叶子变黄了，风一吹，落叶像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，真是“北风昨夜过园林，吹满黄叶满地金”。
冬天，北风呼呼的刮着，天真冷啊!这株合欢树依然屹立着为我们遮挡着寒风。这时它已经没有了一片叶子了，光秃秃的站在那儿。
我们校园的合欢树真可爱!我们要保护它，让它根深蒂固，枝繁叶茂，给我们邮政路小学增添光彩。
有趣的合欢树作文(篇六)
合欢树的叶子像一个个绿色的羽绒扇子，悬挂在树枝上。它还会结出豆荚似的种子壳，种子是黑褐色的，又扁平又油亮。
夏天，合欢树就会开出一种奇特的花，它的颜色是粉色的，是由一条条粉色的丝组成的，像一把把毛绒绒的刷子。
秋天，叶子变黄了，花朵落满了一地，像一片粉色的海洋。
早晨，叶子舒展开了，露出了灿烂的笑脸。一个个豆荚挂在树上，像挂在天上的繁星。
晚上，叶子合拢了，像随着太阳一起进入梦乡。月亮升起来了，就像为它们唱起了月亮摇篮曲。
合欢树是不是很有趣？
首都师范大学附属实验学校三年级
教你写作文:成长的滋味作文最新模板(5篇)
凡事预则立，不预则废。当我们面临各种各样的项目建设，我们需要不断得完善好自己的方案，方案与我们的未来的行动息息相关，如何写好一篇方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写作文:成长的滋味作文最新模板(5篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
成长的滋味作文(篇一)
成长，自然要经过奋斗，而奋斗自然就会遇到坎坷。
从来没有一个人能够顺利成长，成长对每个人都是公平的，也许你只能看到那成功之人的荣耀，却看不到被那光芒所笼罩的辛酸与汗水。我们要看到他们努力的一幕，每一个茁壮成长的种子，定被汗水所浸透。就像网络上疯传的那样：“你怎么对待你自己，世界就怎么对待你”付出与磨练是每个人生来都要经历的“哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行”你不应该在最适合学习时选择安逸，最适合努力时选择放弃。
“少壮不努力，老大徒伤悲”探求知识不是一蹴而就的，我们需要从此刻开始学习。学无止境，一些人到老都志在学习，但很少有人企及到这种高度，他们认为科技发达了，只出一份力就行，他们却不知道智慧便是一种强有力的后援，如钱学森，被称为“火箭之王”更是让中国原子弹的发展，前进了30年！更是誉为“一人能顶五个师！”，现在看来，50个师都不够钱学森一人打的。黄旭华等人也是利用知识为国争光。知识引领着一代人的科技发展与社会建设。
不仅如此，成长还需要一颗永恒的心和知难而进的精神以及莫大的勇气，而且还要经过多次尝试以及失败的经验。成长，还不能不懂装懂，要学会多请教他人和不耻下问。如辛弃疾所说“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”明明不懂得愁是怎样的，偏偏为了写新的诗词，添加新的意境，说自己十分愁心，反倒是“聪明反被聪明误”。
成长的滋味酸甜苦辣，既有开心也有悲伤痛苦，成长需要挫折与困难的磨练之后才能茁壮成长，只有经过大自然考验才能有所成就。
加油，你能行！让我们好好学习，天天向上！
成长的滋味作文(篇二)
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小学六年级毕业了，同学们都“各奔东西”，不论学习好坏，品德好坏，心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”，虽然我们分开了，但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀！只要曾经拥有，何必天长地久。
甜
我进入了梦寐以求的中学，虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”，但是我一个暑假的努力并没有白费，我考了全校第四十八名。
苦
本以为中学跟小学拥有一样的生活，可是却截然不同：初中考试多，作业多，课多。老师还要限制我们的业余爱好，还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会：其实初中生活也挺苦的。
辣
说道辣，就必须提起我们这一群“泼辣”的女孩，男生常常这样称呼我们——女汉子，他们从来打不过我们女生，他们都说我们有"暴力倾向"，可我们却认为这是"女儿当自强"。要不然，你们男生岂不闹翻了天？
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。
在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。
成长的滋味作文(篇三)
每个人都会经历成长，成长有百般滋味，酸甜苦辣应有尽有，今天就让我再讲讲我成长的滋味吧。
我的成长中最多的就是甜，在老师表扬中；在家长鼓励中；在尝到美味食物中；在捕捞到大鱼的时候……在这其中那些捕到鱼的时候令我印象最深刻，那些鱼溜得极快，两个网子口很大，但他一摇一摆，反而进入了我的网子中。
其次就是苦了，苦在我的身边也有很多，在家长批评中；在老师布置的背课文中；在爸妈不让玩游戏中……在这其中那些在老师布置的背课文中令我印象最深，老师的背课文常常令我烦恼不已，平常七八点钟昨晚的作业吧，如果有背课文，基本上要拖到十点多才完成，甚至有时还要明天早上早起背。
最后就是酸，在没捞着鱼的时候；在忘带作业的时候；在考试没考好的时候……在这其中，我印象最深的就是忘带作业的时候。在老师让没带时间的人站起来的时候，那时候，可谓是天打雷劈，乌云密布，怎么办？怎么办？我恨不得找个地缝给钻下去，今天，我的名字就要被公布到网上了，我可真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
成长是五味俱全的，更是多姿多彩的，让我们一起品味生活，一起去感受生活带给我们的滋味吧！
成长的滋味作文(篇四)
酸甜苦辣咸，尝尽人生的美味，品出成长的滋味。
--题记
酸甜苦辣咸，是舌尖的美味，更是成长的滋味，它们印证着我的成长和人生的足迹。
先苦后甜。记得在幼儿园大班时，老师推荐我参加演讲比赛，仅认识几十个字的我，对着母亲的口型一遍遍地背诵文稿，口感舌燥的我
又酸又辣。去年秋末的黄昏，我放学回家逆风而行。看着同学们一个个被家长的私家车载走，我，失落而又焦急。爸爸呢，说好要接我的，为何还不来呢？是他忘了吗？顿时，我心里各种揣测，焦躁难安的我鼻子酸酸的。正当我想哭的时候，我看见父亲的秋风中艰难前行，还不时的四处张望，搜寻我的身影。我三步并作两步急忙跑上前去，可脚步却不听我使唤，我重重的绊倒在地，霎时，膝盖处火辣般的疼痛使我变得狼狈不堪。父亲焦急的飞奔过来，平日冷冷的面孔温和了许多，竟不厌其烦一遍遍的问我疼不疼、要不要去医院。然而，我内心尴尬的辣与焦急的酸一时间被暖暖的父爱融化了。
泪水如盐--咸。考试发挥失常，阴阴的天更像是穿了一层乌黑的衣服。母亲那失望的眼神让我不知所措，懊悔的眼泪顺着我的脸颊成串的流着，咸咸的。人这一辈子啊，不可能总是成功，你成长的路上会有很多挫折的。风雨过后，一定能看到彩虹。泪水的咸味被母亲包容的话语化解开来，她耐心劝解与安慰成为了我照亮心灵之路的灯。
从我呱呱坠地、蹒跚学步到少年初长成，我一路走来有家人的陪伴和母亲的爱，酸甜苦辣咸即是舌尖的美味也是成长的滋味，而正是这些不同的滋味，也让我的成长经历更加难忘。
成长的滋味作文(篇五)
不管每一天怎样度过，太阳依旧会升起又落下，花儿凋零了又绽放，身边的车水马龙也总是转瞬即逝。站在时光的尽头，我们不停地追赶着像水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光流逝的残忍和成长所要付出的艰辛和代价，其实，成长就是一个化茧成蝶的过程，只有经历蜕变的痛苦才能更好的迎接美丽的世界。成长的道路没有一帆风顺的，所有绽放开的笑容或是没有人看到的泪水，都在引领我们逐渐的长大，一路上的崎岖坎坷也将我们变得更加坚强和勇敢。是的，所有这一切都需要自己亲身经历才能体会它的甘甜与苦涩，只有有了这样的经历，等到若干年后回想起来，才能对自己笑着说声，你是好样的。
成长是人人必经的历程，当我们选择了其中一条道路准备启程时总会听到各种声音，有意味深长的劝解，有善意的提醒，更有满满的爱的阻拦，似乎都在告诉我们这条路是错误的，选择它就是选择了艰辛、崎岖、漫长。但是，没有走过怎么知道它是艰辛的呢？既然别人可以走为什么我们就不能走呢?难道真走不出一条属于我们自己的路吗?既然选择了那就准备好风雨兼程，或许会坎坷或许会沦陷，但只要努力过坚持过就不会后悔，这也许就是成长的真谛。
那天我莫名的翻开了一个旧的本子，泛黄的外表仿佛看到了它的久远。打开后我翻看着以前的字体，也不见得扭曲，却也没有多么的整齐，我淡淡的笑了，那是一名十一岁男孩子的笔记，依然清晰，稚嫩。十一岁的我还是满脸稚气的孩子的面孔吧，一天天的在长大，还是一如既往的没心没肺的笑对世界。曾经心里的窗开了又关，关了又开，而现在呢？成长使我变得不再排斥，学会了理解和包容。或许心里的结依旧还在，有时会很心痛经不起风浪，但仿佛看到一名勇敢的少年在迎风前行着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经历过沸水淋身的茶叶才能沁出芳香，经历磨合的贝才能孕育璀璨的珍珠。长大就像一颗神秘的果子，有人歇斯底里的抗拒，有人迫不及待地想要尝试，但只有脚踏实地，微笑面对每一天才能使我们体会到成长的意义。
成长，是快乐，是痛苦，更多是幸福。
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“今天下午，我们要去瞻园啊！”“那里一定很美！”“我都去过了。”教室里一片议论声。“咯吱”一声，教室门被打开了。“同学们，安静！”肖老师一声令下，教室里顿时鸦雀无声。“今天下午我们要去瞻园参观，同学们不要淘气！”
到了下午，我们排着队，个个都精神抖擞。到了目的地，我们看到了许多华丽的建筑物。“哇，古代皇帝真富有啊！”同学们赞叹道。
在水塘里有许许多多的鱼儿在游动。它们有的翻着跟头，有的绕着圈圈……鱼儿们的色彩也有许多种，有鲜红的、桔黄的、银白的和花色的。许多游客在池塘边拍照留念。
我们还去参观了瞻园历史博物馆，那儿有许多当年的物品，叉子、兵器……最显眼的就是那一件龙袍，金光闪闪，上面还绣着一条栩栩如生的龙。你想想，当年皇帝穿上这件衣服是多么气派呀！
瞻园的景色真是美不胜收呀！
【作文收藏】会魔法的小兔子作文模板集合(6篇)
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会魔法的小兔子作文(篇一)
四年级状物作文题目：小兔子
爸爸从外地回来时，带回了三只可爱的小白兔。我给它们取非程饽浚好听的名字题目：身上有斑点的叫斑斑，全身雪白的叫白白，胖嘟嘟叫胖胖。
先说说老大斑斑吧！虽然它是老大，但它却胆小如鼠。要是家里来了客人，斑斑就连忙躲到窝里裹成一团，生怕别人捉弄它似得。
白白是三只兔子里最爱学习的，每次我拿起课本读书时，白白就在我边听我读书；要是爸爸在看新闻，白白就探出头来全神贯注地盯着电视。白白也听得懂人话，有一次晚上，我把白白抱在腿上。我望着星空唱着摇篮曲。白白似乎听懂了摇篮曲，慢慢地附在我腿上听着摇篮曲。
胖胖是最能吃的，它的一餐相当于别人的两餐呢！每次把食物丢给它们，胖胖总是第一个把食物全部吃掉，不给另外两只兔子留点份。毕竟他是弟弟，哥哥姐姐还是会让他的。
虽然三只兔子的脾气、性格都不同，但它们却像幸福的一家子。而且是不离不弃，有难同当有福同享的哦！
会魔法的小兔子作文(篇二)
五年级状物作文题目：小兔子
我的小兔子玩偶长得可爱极了！它是坐着的。它有一双大大的眼睛，水灵灵的，看起来俏皮可爱。一个粉红色的小鼻子。
脸蛋儿也是粉红粉红的，两只长长的耳朵毛茸茸的，一只耳朵是紫色斑点，另一只耳朵却是绿色斑点。紫色斑点的那只耳朵上还有一个绿色斑点的小蝴蝶结，颜色配合的恰到好处。
它的肚子是粉红色的，四只小脚是雪白雪白的，后面还有一个毛茸茸的尾巴，短短的，也是雪白雪白的。靠近左脚上还有一个紫色的小蝴蝶，它是小兔子的好伙伴。
自从一个人睡，我都要抱着一个娃娃，小兔子是妈妈送给我的，我很喜欢它，我睡觉的时候都喜欢和它睡。还没睡着的时候，我会和小兔子讲一讲每天发生的开心和不开心的事。
小兔子虽然不会说话，但我能猜到它会说什么，我也会替你回答，所以，你不用担心。即使这样好像在自言自语，但我顿时开心了许多。
困了，就把小兔子抱在怀里，小兔子的毛很柔软很柔软，让我更加舒服。我慢慢进入梦乡了，似乎感觉到小兔子趴在我的耳朵上，轻轻地说题目：小主人，我真想和你说话，可惜你听不到，但你每次都能猜到我想对你说的话，你真好每当我听到这句话时，就睡着了，并做了一个美妙的梦。小兔子，是你把梦托给了我吗？谢谢。
一次，我没有把小兔子带去学校，一个人孤独极了，想着那些高兴和不高兴的事，真想告诉小兔子，不知不觉，眼泪就落了下来，哗啦啦的。没有小兔子，我也睡不着，对不起，小兔子。我没有陪你。
小兔子，我离不开你，你把那些美丽的梦都送给我，伴我一个个安宁的夜晚。谢谢你，小兔子，你是我最好的伙伴，我不会抛弃你！
会魔法的小兔子作文(篇三)
One day, my mother bought two little rabbits for me. Im very happy.
From that on, the two little rabbits became my good friends. They have two little ears, red eyes, with white and fat body. Theyre marvellous.
Everyday, they play with each other happily. One day, I couldnt find them. I asked my mother: ”Where are they? ” My mother told me that She didn’t know. At last, I found them in the grass. They were very dirty. I was angry, but when I looked at their lovely faces, I was happy again.
I love my little rabbits, and they love me. They are my good friends forever.
有一天，我妈妈给我买了两只小兔子。我很开心。
从此，两只小兔子成了我的好朋友。它们有两只小耳朵，红眼睛，又白又胖的身体。它们很不可思议。
每天，他们互相愉快玩耍。有一天，我找不到他们。我问我妈妈：“它们在哪儿?” 我妈妈告诉我她并不知道。最后，我发现它们在草地上。它们很脏。我很生气，但是当我看着它们可爱的面孔，我又开心起来。
我爱我的小兔子，它们爱我。它们永远是我的好朋友。
会魔法的小兔子作文(篇四)
我非常喜欢小动物，特别是那些毛茸茸的小动物，比如：小猫、小狗、小兔子等等。它们的模样很可爱，我曾经养过一只小白兔，至今我都忘不了。
我家以前养的那只可爱的小白兔，名字叫兔兔，它非常好玩，人见人爱。它白的像冬天的雪，不含一丝杂质。它有着一双长长的耳朵，惹人喜爱。兔兔的脸很小，上面长着一双红彤彤的大眼睛，像两颗闪烁着光泽的红宝石。三角形的嘴巴外面露着两颗大门牙，啃起胡萝卜来可厉害了，它的屁股上面有一个像蒲公英似的小尾巴，动来动去的非常好玩。
那时，兔兔一直陪伴在我的身边，每次回家，如果我考试考得好，它就用前爪拍一拍，仿佛在为我鼓掌。如果我考得不好，它也耸拉着耳朵陪在我旁边，仿佛在安慰我。我写作业的时候，它经常在床上盯着我，好像在监视着我，要我好好的完成作业。
有时候，我会带着兔兔到楼下晒太阳，一开始把它放在草地上时，它会很紧张，一动也不动，于是我会摘些小草逗逗它。渐渐地它放松了一些，在草地上一蹦一跳的，还会去吃那些新鲜的青草。这时路过的一些小朋友看到之后，都会大叫：“快看，草地上有只兔子，太可爱了！”听到这里，我都会冲上前去把兔兔抱在怀里，生怕它被别人抢走。看着小朋友投来羡慕的眼神，我就很自豪，心里想到：谁叫我的兔兔是世界上最可爱的兔子呢？
兔兔在我无聊时给我快乐，在我难过的时候给我温暖，兔兔就像一个小天使，陪伴我度过了一段美好的时光。
会魔法的小兔子作文(篇五)
小白兔嘟嘟从爸爸妈妈那儿要到了一包白菜子，它想自己种菜吃。
一大早太阳刚出来，小白兔嘟嘟就开始翻地。它翻呀翻一直翻到了中午才翻好地。它细心地把种子撒到土地里。
它等啊等，等到种子发芽了就开始浇水、施肥。菜苗一天一天的长大了，嘟嘟心里很开心。
忽然有一天，它发现田地里有了一些杂草。它拔啊拔，拔得地上一棵草也没有了
会魔法的小兔子作文(篇六)
“我是一只小兔子，一只自由安闲的小兔子！”我一边哼着歌一边吃着肥嫩的青草，这感觉真是好极了。“啊，快跑啊！”我忽然看到身后的大灰狼立即大声叫道，同时如丧家犬般开始逃命。“老天保佑这回不要被狼给捉住啊！假如我这次跑出去了，我一定会给各位天神奉上又大又鲜美的胡萝卜……”我心中暗暗祈祷天神保佑，赶快迈动双腿狼狈逃窜。身后正在追杀我的是一条大灰狼。此狼不但凶残，而且狡诈无比，传说中走十米摔两跤的狐狸商人都被他坑的倾家荡产。只见身后的大灰狼飞驰而来，一下就追了上来。因为平时不怎么锻炼，体格其实有些“壮”，到现在缺点就显现出来了，我一下就被这条大灰狼给追上了。
“岂非我真的要葬身此地？”我心中暗想，回头看着身后眼毛绿光的狼，一个急回身，向着右方跳去。我们兔子家族究竟身经百战，急回身是很简朴的。“哼，别认为能够逃掉！”身后的狼不屑地说。“有本事你就追上来啊，大笨狼！”我一边逃跑一边奚落身后的狼，还不时地扭着屁股，让自己的短尾巴在它眼前晃来晃去。“假如能够激怒它，就会让他计划错乱，逃命的机会也就大了良多。”我心中不停地盘算着。
哪知道这条狼却没有被我激怒，一路飞驰轻松地随着我。我只好利用自己的绝招——急转弯来挣脱这条狼的追击。可是人家就是厉害，仍旧跟我保持着几米的间隔。我真是紧张坏了，一颗兔心“砰砰”乱跳。说时迟，那时快，我竟然由于紧张撞倒了一块石头上，身后的狼趁机逼了上来，黑沉沉地对我笑着。“啊啊啊，齐天大圣来救我啊！”我大声惊叫，可眼前的大灰狼却涓滴不在意。
“哼，可别小看了我。”我心中暗想，瞄准了这条狼的左前腿，趁它自得的时候，一口咬了上去。“啊！”这条狼惨叫一声，仿佛是被猎人打中了一样。我趁机一蹬地，一下就跑得无踪无影。“死兔子，你给我站住！今天我不捉住你我就不是狼了！”大灰狼气急败坏地说，颇有猛张飞在长板桥前的气魄。
“这可就惨了，根本挣脱不掉它啊，哎，看来只好这样了。”我心中打起了小算盘，没多久一条主意就在我脑中成形。我假装无意的往悬崖边跑。这个悬崖的边沿被灌木丛所包抄，一般人根本就不知道。身后的笨狼仍旧追着我，100米，50米，到了！我现在累得筋疲力尽，一休息估计都得睡个三天三夜，不外可算能胜利了。
“臭兔子，你完蛋了！”大灰狼大笑，一下扑了过来。我立即使出兔打滚，绕到它的身后，两腿一蹬来个兔蹬鹰。这条狼在惯性的作用下一下冲进了灌木丛，死死扒住悬崖的边沿。我赶快趁机一溜烟窜个没影，等这条狼回来了也只能在我身后吃灰了。“啊，真是个忙碌的中午，这可得好好休息休息。”我张大嘴感触了一下，找了片草地就开始睡觉。
“我是一只小兔子，一只自由安闲的小兔子……”我一边哼着歌一边睡去，朋友们，拜拜！
月度作文精选 家乡的味道真好作文模板集合五篇
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。对于想要达成某一目标的人来说，我们必须将方案给准备得当，方案要保证我们行动的可靠性，什么样的方案会更好地帮助大家呢？以下是小编为大家精心整理的“月度作文精选 家乡的味道真好作文模板集合五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
家乡的味道真好作文【篇一】
味道，可以是一种食物的口感、咸淡，可以是一件事情发生后自己心中的滋味但味道在我眼中，则代表着一种记忆。
我的爸爸妈妈很爱旅行，经常在长假时带我去国外旅游。在小长假中，也会带我在祖国的大好河山中游山玩水。就因为这样，我已经吃过了许多山珍海味。什么葡萄牙的红虾、西班牙的火腿、菲律宾的琵琶虾我通通吃了个遍。但是，我最喜欢的，便是老家佛山早茶中的马蹄糕了。
马蹄糕是一种佛山的小吃，用马蹄粉和椰奶制成。它入口即化，滑溜溜的，虽不是什么山珍，也不是什么海味，但让我爱不释口。因为马蹄糕在我心中，不只是一道美食，更多的是一种家的味道。
那是一个冬天的夜晚，虽说广东属于亚热带，但冬天的夜晚还是令人有些寒意。那时，我才五岁，体质比较差，一不下心发烧了，还得了严重的咳嗽。妈妈发现后，立即给我吃药。可我年纪小不懂事儿，嚷着：妈咪，我不要吃这样苦的药。我要吃糖！这时，外婆被我的哭闹声吵醒了。她和蔼地笑了笑，对我说你：粽粽乖，外婆给你蒸马蹄糕吃，你乖乖吃药，好不好？我听说有马蹄糕吃，立刻破涕为笑：好！我乖乖吃药，但外婆一定要给我蒸马蹄糕吃哦。说完我就把药喝了。马蹄糕做起来并不简单，好吃的马蹄糕需要做好几层。等马蹄糕做好时，外婆已经累得满头大汗。我看见马蹄糕，开心地笑了。外婆抹了一把额前的汗，对我说：粽粽，快吃吧。在那马蹄糕中，我尝到了世上最好吃的味道家的味道，那马蹄糕，让我的嘴巴里感到甜甜的，更甜到了我的心里。
我爱马蹄糕，更爱马蹄糕中家的味道！
家乡的味道真好作文【篇二】
今天我来说说家乡的小山丘为什么真好。家乡在每个人的心中永远是最美的。我的家乡在大云山那里，有不少花草树木，美丽极了！我最喜欢的是奶奶家门前的小山丘。
小山丘一年四季景色宜人。
春天，小山丘上野花欣然怒放，有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！小草从泥土里探出脑袋，这些小草绿得看不出一点杂色。因为花和草的出现，小山丘好像穿上了一件绚丽多彩的衣裳。这时候的小山丘是那样的朝气蓬勃，就好像一个阳光男孩。
夏天，烈日炎炎，不过强烈的阳光使花草树木长得更茁壮、更茂盛了。你看，小草长得更高了，野花开得更艳丽了，梧桐树已经枝繁叶茂。我们在粗壮的树枝上按了一个秋千，秋千带着我摸到了天上的白云，我们的笑声让风送到了山丘的每一个角落。这时树枝上的知了为我们送上了悦耳的歌声：知了、知了。
秋天，山丘上梧桐叶一片一片地落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，花儿们几乎都凋谢了。它们的离去好像都在迎接秋收的到来。这时农民伯伯们又开始忙碌了起来。
待树叶全部落光时，冬天迈着沉重的步伐来到了人间。顿时，北风呼啸、漫天飞雪，一夜之间，小山丘就变成了银装素裹。这是属于我们孩子最开心的时刻，我们在小山丘上堆雪人、打雪仗，你追我赶，开心极了！
我爱我的家乡，更爱小山丘的一年四季。你们的美丽在哪儿呢？
家乡的味道真好作文【篇三】
这次期中考试成绩很不理想，几天来心情一直很枪，总感到失落而不安。
从小学以来，每途成绩不好，我都会深深地感到对不起父母。实话实说，我学习的大部分动力源于父母。俗话说:可怜天下父母心。我有一位平时对我关怀备至的母亲和一位工作勤恳的父亲，他们爱我疼我，将我视作掌上明珠。他们最大的心愿就是希望我能考取大学，学有所成，有一个美好的未来。我从心底里感激他们给了我这样一个充满温雄与爱意的家，所以从小我就告诉自己要好好学习。在初三那段艰难的日子里，我凭着这股信念，不许自己放弃，坚持了下来。进入高中以来，我变得有些仿徨，在初中时常常全斑第一的我在如今的斑里却找不到自己的位里，几乎丧失了过去那种非得第一不罢休的拼搏精神。
昨晚学校开家长会。父亲回家后和妈妈坐在我床边一起与我聊了聊。他们并没有责怪我成绩的退步，甚至没有多提有关学习的卒，只是以朋友的身份向我提出一些建议，采纳与否让我自己考虑，他们并且表示:我认为必要时，他们可以向我提供任何形式的帮助;最后父亲提出下个双休日全家外出旅行的计划。以放松一下我的神经。我爱旅行，这一点父母都很了解，加之家中经济还算宽裕，因此每途节假日我们常举家外出旅行。前些天我说已有几年未去过杭州了，没想到父母竟在家长会后提出去那儿旅行。我在惊喜之余更感到惭愧，面对如此通情达理又疼爱自己的父母，我感慨万千。
家乡的味道真好作文【篇四】
正月初四，天气晴好。我们一家、大伯一家和晨晨一家决定去挖冬笋。于是大伯伯拿来了锄头、柴刀等工具。整装待发，我们8人就朝山上进发了。
到了山脚，我们迫不及待就开始爬了。可是山路很陡，路面不平很窄，而且还铺满了竹子落叶，很滑。爬起来可费劲了。我们在相互帮助下，费了九牛二虎之力，终于来到了一段平路，走了一会便到了竹林。
到了竹林，我们便分头开始找笋，可是冬笋在地下藏着，一点都不好找。大伯伯告诉我们说：“找冬笋有秘诀的。冬笋一般长在竹鞭的边上，要是看见地面上的土有突起，就可能有冬笋了。”照着大伯伯的秘诀，我继续找。我看见一块突起的土，一锄头就挖了下去。结果，挖出的不是笋，而是一只蟾蜍！这时，晨晨走了过来，吓了一跳。想到要保护动物，我又把土盖了回去。
走着，走着，我们到了山顶。山顶上有一片百合。于是我和晨晨便开始挖百合，不一会我们就挖了好多百合。这时，走在前面的大伯说：“我发现了一个大笋。”我们马上飞奔过去，抡起锄头就开挖。在大伯的指导和帮助下，我也挖了一个冬笋。后来我们在四周还挖了很多冬笋。
经过一个下午的努力，我们挖了一些冬笋、许多百合，还有砍了两捆柴火。劳动了一个下午，还是有些累的，但看着自己丰富的战利品，心里却是充满了喜悦。
家乡的味道真好作文【篇五】
开饭了！随着妈妈的一声叫喊，我和妹妹一阵风似的坐到了餐桌前。
糖醋排骨是我的！我和妹妹异口同声地大叫起来。我的！我的！我俩你一言我一语的争抢着。趁她不注意，我从盘子里迅速地夹了一块糖醋排骨。还没等她反应过来，我已经开始津津有味地品尝起自己的战利品了。
我先舔了舔它的表皮，酸酸甜甜的，美滋滋的感觉一直流到心田。轻轻咬一口，一股奇特的香味扑鼻而来。沾上一点儿香油，滑滑嫩嫩的，又带一股清爽。嚼一嚼，香味浓郁的肉汁在嘴巴里一点点扩散开作文来。我狼吞虎咽起来。没一会儿，原来那盘富有光泽的橙红的糖醋排骨已经不见了。看着空荡荡的盘子，妈妈无奈地摇摇头，只好送我一个称号馋猫！
哼，我不乐意了。我可是个有知识的人呢！不信，听我聊聊吃文化吧！中国菜口味上有南甜北咸东辣西酸之分。主要是巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大风味。俗话讲，冬天吃萝卜，夏天吃酸嫩生姜和绿豆汤。什么季节该吃什么，都是有讲究的！你们肯定不知道吧！
你想尝尝我妈妈的手艺吗？那就上我家来吧！因为妈妈做的菜味道真好！
