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[热搜策划书] 幼儿园篮球运动会谋划书其六

2022-11-05
秋季运动会策划书 运动会策划书 幼儿园运动会

秋季运动会策划书。

那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。当我们打算开展一个项目时,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案必须围绕着实施目标来写,那么应该如何去写一份方案?为满足您的需求,小编特地编辑了“[热搜策划书] 幼儿园篮球运动会谋划书其六”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动目的:为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投

三中有效。.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

四.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

五.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

六.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

七.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

八.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

九替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

咸宁职业技术学院学生社团联合会

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[策划书范本] 运动会谋划书


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一、主题:

和谐、友谊、拼搏、向上。

二、活动时间:

(待定):

三、活动场地:

检察院篮球场、体育公园

四、参加人员:

公司全体在岗员工

五、竞赛项目:

足球赛、篮球赛、五人六足、铁人三项、自行车慢骑、蛙跳接力、袋鼠投篮、鸡毛信

六、组队方法:

(一)篮球赛、足球赛

分为2队,普天布衣队和颐正苑队;

(二)趣味运动

1、组队方式:

按直属部门组成10人竞赛队,可报多队,但每个部门均须参与,如人员不足,可进行跨部门合作;

每队指定队长1人,并为本团队自拟队名,队名适宜3—4个,如龙虎队、智斗队……。

2、各项目参赛人数:

五人六足:每队5人;

铁人三项:每队2人;

自行车慢行:每队2人;

蛙跳接力:每队6人;

鸡毛信:每队5人;

3、报名要求:身体健康员工,每个队员最多只能参加3个项目。

七、竞赛时间:

(1)足球赛:待定14:00—16:00

(2)篮球赛:待定14:00—16:00

(3)趣味运动会

14:00-14:20五人六足

14:25-14:55铁人三项:

双人跳绳、齐心协力、岁岁平安

14:50-15:00自行车慢骑

15:10-15:25蛙跳接力

15:30-15:45袋鼠投篮

15:50-16:15鸡毛信

八、名次计算方法:

每项成绩1-n名成绩依次为:n…10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,七个项目比赛得分相加为总得分,再按总得分高低排出各队总名次。如总得分相同,第一项比赛成绩较高者名次列前,如第一项比赛成绩相同时以第二项比赛成绩较高者名次列前,以此类推。

九、奖励:

1、篮球赛、足球赛获胜队,奖励;

2、趣味运动

(1)单项奖:奖励单项前二名。奖励

(2)团体奖:奖励总成绩前三名的团队,其余为优秀奖。奖励

十、报名方式:

请各各部门将趣味运动会各队队名、领队、和参赛队员名单,以电子版的形式于XX年3月3日日前报至人事行政部。

十一、运动会相关要求:

1、运动会是本公司的一项集体活动,要求各直属部门领导带队认真组织,积极参加。

2、参加竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。

3、参加人员在运动会期间应穿着运动服及运动鞋。

4、参加人员既要生动活泼,又要有组织守秩序。

5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动。

6、文明入场、离场,自备垃圾袋,离场时随身带走。

策划书收藏之运动会的谋划书其七


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一、活动口号:阳光、快乐、健康

二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现清溪小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间: 20xx年4月3日

四、活动地点:桃源乡清溪小学操场

五、参加对象:全体师生

六、组织机构:

领导小组:

组 长:何端义

副组长:何宣宇

成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目:

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:丢沙包。

2、中年级段:(三、四年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳, 集体项目:袋鼠夹球跳、 两人三足

3、高年级段:(五、六年级)中小学运动会策划方案

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳。 集体项目: 袋鼠夹球跳、两人三足。

比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远 (个人项目)

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)原地拍篮球(个人项目)

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数:每班4名同学

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,中途不能掉,掉了从头来,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)两人三足(集体项目)

参赛人数:每班8名学生(男女不限)

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(3)丢沙包

参赛人数:每班5名学生(男女不限)

比赛办法:在规定的范围内每人丢三次,以最远的一次做最后成绩,五人累加算本班的最后成绩,成绩高的获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(4)词语猜猜猜

参赛人数:每班两组每组2人

比赛办法:一人笔画一人猜,每组定时3分钟,时间到就停止比划,两组的成绩累计相加猜的最多的获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

九、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

十、报名办法

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。中小学运动会策划方案

十一、运动会程序:

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

【策划书示范】春季运动会谋划书范例


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一、比赛背景及目的

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间:20xx年5月

三、比赛地点:山东师范大学校本部田径场

四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生

五、竞赛项目

(一)男子组

100米200米400米800米1500米跳远铅球

(二)女子组

100米200米400米800米1500米跳远铅球

(三)趣味性项目

开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)

六、竞赛流程

(1)开幕式

(2)上午:男女预赛:100米400米;男女决赛:1500米铅球趣味性项目:开火车协同争先

(3)下午:男女预赛:200米800米男女决赛:100米200米400米800米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河

(4)闭幕式

七、注意事项

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(六)未尽事宜,另行通知。

具体比赛事宜见附表

化学院体育部

20xx年4月

[热搜范文]小学趣味运动会谋划书怎么写


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一、活动时间

20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)

二、活动地点

学校操场

三、参加对象

本校全体师生。

四、活动安排

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4、组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

五、活动分工

一个年级负责组织一个项目

六、参加办法

学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。

4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“三人四足”

(二)参赛对象—4-8年级

(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的前三名设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——4-8年级

(三)比赛地点——校操场

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(五)比赛规则

1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

3)设前三名奖项。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。

四、定时投篮比赛内容及规则

(一)项目内容:计时投篮比赛

(二)参赛对象——初中年级

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、地点:学校篮球场

三、要求:

(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。

(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)

(3)奖励方法:取第一名奖励。

(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

四、有下列情形之一者均为犯规:

1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;

2、两个或两个以上的人同时进线内投球;

3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

4、若有其他规则,再作说明。

所需器械:篮球2到4个,秒表2个。

五、拔河比赛

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

六、田径

1、比赛项目:10制接力赛跑等。

2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行

4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

5、奖项设置:比赛取第一名奖励。

七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。

[策划书借鉴] 运动会谋划书写作范例


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一.活动背景

寒假在过年的喜庆中圆满落幕,伴随着新学期的开始,协会的工作也开始正常运作。为了进一步增进各部门成员的了解,促进彼此间的认识,也为了丰富协会各成员的大学生活,给大家提供一个展示自己才艺,释放自己才能的平台,协会届时将举行一次趣味运动会,娱乐身心。

二.活动目的

此次趣味运动会秉持"展现自我,玩得尽兴"的理念,具有趣味性和健身性,旨在加强交流,增强协会的凝聚力,以及部门之间,部门内部的团结合作精神,而且有助于友谊的产生和发展。也有助于锻炼身体,释放青春活力,展示个人风华魅力。

三.活动主题

"展现自我,尽显风采"

四.活动时间

xx年xx月xx日(星期日)下午

五.活动地点

六.活动单位

主办方:

承办方:

七.活动单位

协会全体成员

八.活动流程

1.前期安排

1、由活动部和外联部各成员一起购买或租借趣味运动会所需的道具和工具。

2、各部门部长向各部门成员讲清楚比赛项目,比赛规则,鼓励成员踊跃报名参加。

3、由办公室统计参加趣味运动会的具体人数。

4、各部门都要拟定一条参赛口号,具有创意性和代表性。

5、推荐选举主持人两名,裁判员两名。

6、各部门也可以组建各自部门的啦啦队,为参赛成员加油。

2.活动流程

1、活动部和宣传部成员提前到达通知场地,布置道具,做好运动会比赛前期工作

2、全体成员准时到达通知场地

3、主持人宣布趣味运动会开始

4、进行趣味运动会比赛项目

项目一:

拔河比赛

比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员均参加,每对赛前将队员分成任意人数的三组,并将人数报以裁判,比赛开始后人数不得更改。三组进行比赛,两组以上获胜则为胜利。拔河时将绳子中

线拉过己方2米处获胜。

道具:一根长约20米的绳子

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。

项目二:

摸爬滚打

比赛方法:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。

道具:4根接力棒

注意事项:如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间;如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。项目三:

踩气球

比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩爆对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛。比赛时间到,保留气球多的人获胜。

道具:每组20个气球

注意事项:每个人不允许出圈,出圈算输。只能用脚,否则视为

违规,取消继续比赛的资格;裁判发出哨音后方可开始比赛;参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。

项目四:

步调一致

比赛方法:共4个队伍,每组15人,男女搭配。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。

注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目五:

动感颠球

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜。

道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个

项目六:

勇往直前

比赛规则:共三组,每组一男一女,男生用眼罩蒙住眼睛,背起女生从起点出发,绕过路障,达到终点,取下眼罩,两人一起跑回起点,早到达者,为赢,以此类推。其中路障摆放的障碍物,须绕行;气球,

须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。赛程20米。

项目七:

跳大绳

比赛规则:每对12人,2人摇绳,10人跳绳。比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

道具:一条长绳

项目八:

单腿斗鸡

比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击,拖拽,推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)

项目九:

心心相印

比赛规则:4支队,每对10人,5男5女。参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕

时间快慢记胜负。

项目十:

二龙戏珠

比赛规则:每对10人,5男5女。各队接球人手拿塑料桶站在投掷人身后,投掷距离为4米,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

道具:乒乓球,塑料桶

3.后期安排

各部门成员进行活动心得总结,交给各部门部长。

九.活动要求

1、友谊第一,比赛第二。不应在比赛中发生争执,闹得不愉快。

2、各部门成员应尽情玩乐,开心游戏。

3、各部门成员应遵从人员安排,遵守比赛规则。

4、裁判要做到公平,公正,公开。

十.注意事项

1)由于是室外活动,若下雨,可另行安排时间,延迟运动会。

2)趣味运动会可全程拍摄,并上传到群共享,留作纪念。

3)各部门无比赛项目的成员可充当啦啦队,为参赛人员加油鼓劲。

4)考虑到部门成员可能因各种原因缺席此次运动会,为保质保量,各部门部长应向部门成员强调这次活动的重要性,鼓励成员积极参与比赛。

十一.可行性分析

1.趣味运动会所需道具都很简单,场地也有保障。

2.组织人员有一定经验能力,能成功筹办和展开一系列活动,从操作上保证了趣味运动会的可行性。

3.鉴于协会曾举办过趣味运动会,有经验可循,从组织上保证了活动趣味运动会的可行性。

4.时间定于星期天,地点在休闲广场,在时间和地点上保证了趣味运动会的可行性。

策划书2023: 亲子运动会谋划书范文


不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们必然要将方案给制定好,方案是实施某项具体工作的文件,方案该怎么写才好呢?下面是小编帮大家编辑的《策划书2023: 亲子运动会谋划书范文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动目的:

1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象:

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点:

一年级:10月13日下午

地点:篮球场

四、活动负责人员:

裁判:

主持:

场地划分:

器材准备:

四、活动项目:

1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

4.运球接力赛

比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

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