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教师工作作风反思材料模板合集2篇

2022-10-30
教师工作作风改进计划 个人工作作风整改总结 改进工作作风承诺书

教师工作作风改进计划。

文档处理与日常工作形影不离,范文的用途越来越广泛。这是掌握文章写作常规的聪明方法,你是不是还对范文感到棘手呢?下面,我们为你推荐了教师工作作风反思材料,相信你能从中找到需要的内容!

教师工作作风反思材料(篇1)

厌学是目前中小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一,是导致辍学的最主要的因素

1、落后的教育观念是造成学生厌学的本质原因。虽然早已实行小学免试直接升初中的制度,但小学教育的应试压力并未消失。小学教学质量的评价标准仍只有学生成绩,初中名校的择生标准仍旧是成绩。教师在抓学生成绩面前仍然不敢有半点的放松。素质教育的教育观念仍没有认真的落实到教育实践中,仍没有被大多数的教师所掌握并应用于具体的教育教学活动中。中小学生的作业量在“减负”热之中或之后都没能实质性的减少。增加作业量来换取成绩,把作业作为惩罚学生的手段还在流行。这种无视学生主体性,不考虑学生的身心发展状况与要求的落后教育观念指导下的教育教学实践,当然让学生感到厌恶,显然,教学质量也不可能有实质性的提高。

2、家长的高期望、教师的高要求与学生发展失衡是造成学生厌学的“动力”。毫无疑问,社会竞争日益增强必然会渗透到学校教育中,家长对学生的期望呈低龄化趋势,对学生成绩的高期望不仅没有减弱的趋势,而且呈现对学生各种特长的高期望。学生面临着来自家长的压力越来越大。而在现有教育环境中,教师对学生的期望也不可能降低。在整个社会呈现出的短期、快速追求发展的心态影响下,不管是家长还是教师对学生学习的激励也呈现出短期效应,追求学习上的快乐已成为次要的激励因素,严重背离了学生心理发展的要求。事实证明,以这种短期效应的心态来指导小学阶段学生的教育,正是学生厌学的“动力”。

3、个别教师的不良师德是学生厌学的催化剂。有的教师由于种种原因对教师的工作不感兴趣,他们不热爱教育事业。不热爱学生。见到学生就烦,因而对学生的态度冷漠、生硬、粗暴,对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦甚至体罚和变相体罚,学生们形容这样的教师是:“枯燥的语言,古板的眼,冰冷的心,冷漠的脸”。师生之间毫无感情,学生见了教师如同老鼠见了描,教师与学生毫无向心力,导致学生对他所教课的离心力;亲师才能重道,学生由爱老师而过渡到爱老师所教这科知识的比例相当大,特别是在小学。不可否认,一些学生的厌学与教师的教育教学失误存在着直接的联系,教师的师德无疑对学生的发展具有非常重要的作用。在中小学生厌学的趋势中,不良师德扮演了催化剂的角色。

4、与人际关系差有关。由于性格原因,有些学生人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,最后同学们都不喜欢他,感到在学校没意思,产生了厌学心理。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭,他们的性格亦有很大差异,有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪甚至厌世情绪就会产生。因此,对这些性格存在缺陷的同学,不应漠然置之,而要伸出友爱之手,关心、帮助他们。

对策之一:唤醒学生心灵深处的自我向上意识是治理厌学的内在动力。厌学的学生一般学业成绩较差,在学习上屡遭失败,常受家长的责备,教师的批评,同学的冷遇,因此他在学习上就会悲观失望、自暴自弃,学习对他们来说便是一种沉重的负担,根本谈不上兴趣爱好。因此,教师要耐心细致地对他们进行个别辅导,在课堂提问时,向他们提出比较浅的简单的问题,答对了应及时鼓励,这样他就会产生一种“我也能回答教师提问,我也能学好功课”的信心,即使答错了,教师也不能埋怨和训斥;还可以让学生尽可能多地列出自己学习上的优势与长处,让学生列出自己曾经有过的成功之举。让学生接受同桌和周围同学对他学习上的某一点好的行为习惯的赞赏等。这样在爱抚和激励中帮助学生树立乐学的信心,给予他们克服困难的信心、勇气和内驱力。从而唤起学生心灵深处的自我向上意识。

对策之二:树立科学的教学观,调动学生的学习主动性是治理厌学的启动力。正确的教育观念是教学改革的先导。实施素质教育,必须要更新教育观念。改革传统的师生关系,建立一种科学的教学观:教——教会学生学习:学——学会如何学习。教师要从知识和技能的传授者转变为学生学习的指导者、推动者和服务者,要尊重学生的主体性和能动性。把学习自主权还给学生,课堂教学必须要激发学生的学习动机和求知欲,调动学生的积极性和主动性,提高学生在教学这一双边活动过程的参与程度,由消极被动地学习转变为积极主动地学习,真正成为学习的主人,从而从根本上解决厌学问题;此外,学习时间过长,学习任务过重,也是学生腻烦学习的一个主要原因。要看到学生正处在长身体的阶段,除了学习之外,他们还需要休息和娱乐,因此要减轻学生课业负担。在完成适量的作业后让学生有充裕的时间去活动。去做他们喜欢做的事情。

对策之三:让学生感受关爱,亲其师信其道是理厌学的助动力。古语说”亲其师,信其道”,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生觉得老师喜欢他、欣赏他时,学起来就会觉得特别有劲。当学生与教师关系紧张时。他们会觉得老师看不起他,甚至会产生逆反心理和对立情绪,破罐子破摔,干脆不学了。因此,教师应深入到学生中去,与他们谈心,倾听他们的心里话,在摸清情况的前提下,进行分析归类。制定相应的帮扶措施,找到师生心连心的通道,赢得学生的信赖和配合。作为教育者,要用发展的眼光看待学生,经常鼓励他们进步,帮助他们端正学习态度,改进学习方法,调动学生的主动性,尽快从厌学情绪中挣脱出来。

对策之四:积极为学生创设表现长处,发挥特长的舞台是治理厌学的支撑力。 中小学生喜欢表现自己以引起老师和同学们的注意,这种心理需求对“厌学生”来说同样是很强烈的。但事实上大多的“厌学生”由于长期得不到表现自己的机会,由于经常受到冷落”心理上越来越自卑,越来越消沉,以为自己是一只永远飞不上天的“丑小鸭”,因而自暴自弃。因此,教师应设身处地的为他们创设表现长处、发挥特长的舞台。比如组织“故事会”、“演唱会”,“朗诵会”、“体育竞赛”、“小发明”等一系列丰富多彩的第二课堂活动,这样充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到淋漓尽致的发挥。从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪,树立自新上进的信心,以崭新的姿态融入到温暖的班集体中。事实证明,经常受到尊重的学生,会更加自尊自爱,对自己所做的事情才能充满信心,不会感到厌倦和无聊。维护学生自尊心,帮助学生树立高度的自尊心是施教成功的钥匙,对此,无沦是教师还是家长,都要充分向学生表现对出热忱、喜爱和重视之情。

对策之五:学校、社会、家庭相互配合是治理厌学的凝聚力。学校,社会,家庭形成目标同向、工作同步、多管齐下的机制是十分必要的。作为家长,要时时处处绐孩子作出表率,要尽量营造良好的家庭文化氛围,使孩子能够保持身心健康,专心致志地投入到学习中去。同时,切忌急躁。教师和家长不能因为学生不想学就随意迁就,使他们半途而废。要通过教育引导,使学生始终有明确的努力方向。学生心中有了确定的目标,就会有意识地为实现目标去努力,从而表现山坚毅、顽强的勇气。就社会而言,通过教育体制改革、就业体制改革给学生制造实现人生理想的有利条件,使广大学生在升学、就业方面少一点思想压力,多一点进取精神,在公平的社会竞争中立于不败之地。

总之,厌学的原因是复杂的,厌学的后果是可怕的,可是厌学的学生并不是无可救药的。对于厌学的学生,教师与家长要密切配合,认真分析。找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要出发,进行教育和帮助,切实解决好他们的学习心理问题,才能让每一个学生更好地适应学校教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程

教师工作作风反思材料(篇2)

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,到了龙年年末,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三.遵守纪律方面wwW.03kkk.Com

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

21世纪的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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报告推荐:学校行政个人工作作风报告范本合集五篇


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学校行政个人工作作风报告【篇一】

我国已经全面进入小康社会,教育改革与发展诸于对教育的要求,新的课程改革标准的实施已箭在弦上,普九普实的号角响彻耳畔。根据全县开学准备工作会议精神,结合我校的具体情况,我工作思路定格为:认真学习、与时俱进,开拓进取,围绕“五个一流”全面开展工作,着重在队伍建设,教研教改,提高质量方面狠下功夫,做好安全、稳定工作,在学校领域的各个方面加强管理,改善管理,资源优化配置,使学生得到优质教育,让学校向着优秀发展。

一、加强队伍建设,适应形势发展

1、加强班子队伍建设,形成团结、协作、开拓、进取的龙头

①化班子成员的政治思想建设,提高成员的思想素质。通过开好班子例会,组织成员进行政治理论学习,使每个成员熟悉法规,自觉依法依规行政,积极参加上级组织的各项普法培训和考试,增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志,谙熟专业要求。开好民主生活会,捐异个人成见,只图学校发展,做到政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,增强班子的凝聚力和战斗力。

②加强班子的职责管理,做好每一块工作,根据职能分工,各职能要大胆工作,各层次要明确自己的职权与职责,勇于负责,善于改进,不继总结,提高工作能力,做到职责上要分,思想上要合,工作上要分,目标上要合,机构要分,效益要合。

③加强班子成员个性品质的揉和,能严于律己,宽以待人,以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。 ④防腐拒变,廉洁奉公,规规矩矩办事,堂堂正正做人,经得起利害的考验。

2、加强教师队伍建设

①抓好师德师风建设,倡导敬业奉献精神,定期开好教师例会,组织教师学习政治理论,提高师德素养,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据,成为教师彼此尊重,学生较仿的示范,使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

②抓好教师的业务学习及能力的提高

a.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准,适应教育改革与发展的形势;b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法,分期分批逐步提高能层次;c.以教研处为龙头,以教研组为组织,以班级为依托,积极开展创新教育教学活动,研讨、推荐最新教学改革尝试办法,提高科研含量,倡导团队协作精神,力求大面积提高质量;d.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动,让教师的潜力得以充分发挥;e.大胆启用和培养青年教师,把提高青年教师水平作为学校工作的`重心,同时也给青年教师施加一定压力,赋予一定的使命目标,让更多的青年教师尽快脱颖而出;f.加强学校远程信息教育网的管理与使用,充分运用远程教育的优势,开展教师培训工作,让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体,使我校教师拓宽视野,共分国内外最新教育教学成果,把握无限良机,以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设,用制度管好学校

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的"多劳多得,优绩优酬"方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。

学校行政个人工作作风报告【篇二】

我国已经全面进入小康社会,教育改革与发展诸于对教育的要求,新的课程改革标准的实施已箭在弦上,普九普实的号角响彻耳畔。根据全县开学准备工作会议精神,结合我校的具体情况,我工作思路定格为:认真学习、与时俱进,开拓进取,围绕“五个一流”全面开展工作,着重在队伍建设,教研教改,提高质量方面狠下功夫,做好安全、稳定工作,在学校领域的各个方面加强管理,改善管理,资源优化配置,使学生得到优质教育,让学校向着优秀发展。

一、加强队伍建设,适应形势发展

1、加强班子队伍建设,形成团结、协作、开拓、进取的龙头

①化班子成员的政治思想建设,提高成员的思想素质。通过开好班子例会,组织成员进行政治理论学习,使每个成员熟悉法规,自觉依法依规行政,积极参加上级组织的各项普法培训和考试,增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志,谙熟专业要求。开好民主生活会,捐异个人成见,只图学校发展,做到政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,增强班子的凝聚力和战斗力。

②加强班子的职责管理,做好每一块工作,根据职能分工,各职能要大胆工作,各层次要明确自己的职权与职责,勇于负责,善于改进,不继总结,提高工作能力,做到职责上要分,思想上要合,工作上要分,目标上要合,机构要分,效益要合。

③加强班子成员个性品质的揉和,能严于律己,宽以待人,以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。 ④防腐拒变,廉洁奉公,规规矩矩办事,堂堂正正做人,经得起利害的`考验。

2、加强教师队伍建设

①抓好师德师风建设,倡导敬业奉献精神,定期开好教师例会,组织教师学习政治理论,提高师德素养,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据,成为教师彼此尊重,学生较仿的示范,使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

②抓好教师的业务学习及能力的提高

a.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准,适应教育改革与发展的形势;b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法,分期分批逐步提高能层次;c.以教研处为龙头,以教研组为组织,以班级为依托,积极开展创新教育教学活动,研讨、推荐最新教学改革尝试办法,提高科研含量,倡导团队协作精神,力求大面积提高质量;d.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动,让教师的潜力得以充分发挥;e.大胆启用和培养青年教师,把提高青年教师水平作为学校工作的重心,同时也给青年教师施加一定压力,赋予一定的使命目标,让更多的青年教师尽快脱颖而出;f.加强学校远程信息教育网的管理与使用,充分运用远程教育的优势,开展教师培训工作,让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体,使我校教师拓宽视野,共分国内外最新教育教学成果,把握无限良机,以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设,用制度管好学校

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的"多劳多得,优绩优酬"方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。

学校行政个人工作作风报告【篇三】

我国已经全面进入小康社会,教育改革与发展诸于对教育的要求,新的课程改革标准的实施已箭在弦上,普九普实的号角响彻耳畔。根据全县开学准备工作会议精神,结合我校的具体情况,我工作思路定格为:认真学习、与时俱进,开拓进取,围绕“五个一流”全面开展工作,着重在队伍建设,教研教改,提高质量方面狠下功夫,做好安全、稳定工作,在学校领域的各个方面加强管理,改善管理,资源优化配置,使学生得到优质教育,让学校向着优秀发展。

一、加强队伍建设,适应形势发展

1、加强班子队伍建设,形成团结、协作、开拓、进取的龙头

①化班子成员的政治思想建设,提高成员的思想素质。通过开好班子例会,组织成员进行政治理论学习,使每个成员熟悉法规,自觉依法依规行政,积极参加上级组织的各项普法培训和考试,增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志,谙熟专业要求。开好民主生活会,捐异个人成见,只图学校发展,做到政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,增强班子的凝聚力和战斗力。

②加强班子的职责管理,做好每一块工作,根据职能分工,各职能要大胆工作,各层次要明确自己的职权与职责,勇于负责,善于改进,不继总结,提高工作能力,做到职责上要分,思想上要合,工作上要分,目标上要合,机构要分,效益要合。

③加强班子成员个性品质的揉和,能严于律己,宽以待人,以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。 ④防腐拒变,廉洁奉公,规规矩矩办事,堂堂正正做人,经得起利害的考验。

2、加强教师队伍建设

①抓好师德师风建设,倡导敬业奉献精神,定期开好教师例会,组织教师学习政治理论,提高师德素养,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据,成为教师彼此尊重,学生较仿的示范,使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

②抓好教师的业务学习及能力的提高

a.鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准,适应教育改革与发展的形势;b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法,分期分批逐步提高能层次;c.以教研处为龙头,以教研组为组织,以班级为依托,积极开展创新教育教学活动,研讨、推荐最新教学改革尝试办法,提高科研含量,倡导团队协作精神,力求大面积提高质量;d.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动,让教师的潜力得以充分发挥;e.大胆启用和培养青年教师,把提高青年教师水平作为学校工作的重心,同时也给青年教师施加一定压力,赋予一定的使命目标,让更多的`青年教师尽快脱颖而出;f.加强学校远程信息教育网的管理与使用,充分运用远程教育的优势,开展教师培训工作,让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体,使我校教师拓宽视野,共分国内外最新教育教学成果,把握无限良机,以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设,用制度管好学校

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的"多劳多得,优绩优酬"方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。

学校行政个人工作作风报告【篇四】

尊敬的各位领导、同志们:

20xx~20xx三年来,在集团领导的关心、帮助和各中心的支持、配合下,我带领行政部全体同仁以牢固树立后勤服务理念、不断增强服务意识为出发点,不断强化奉献意识,注重发挥综合协调作用,发挥督促检查作用,加强制度建设,不断提高办事效率,使各项工作保持了良好的运转。

一、全力以赴,扎实做好本职工作。

1、及时完成集团领导交给的各项工作任务。三年来,我积极带领行政部全体同仁根据不同季节、不同特点、不同情况,较好的完成了领导交给的各项工作任务,在日常工作中不断加强学习、积累经验,不断提高写作技能和写作水平,较好地完成了各种文件的起草、制定和文件收发工作,使各类文件的建档归档工作变得井然有序。及时做到“上情下达,中间互动,下情上报”,确保了信息的真实和畅通,为领导决策提供了依据。

2、做好公文接收与传阅工作。我们按照公文管理要求,进一步规范公文管理工作,及时做好各类公文接收、登记、传阅、归档等工作。

3、建立健全各项规章制度。按照集团安排,20xx年初即开始着手,在原《西安财经学院后勤服务集团管理制度汇编》(第二版)的基础上,开展“废、改、立”。经过几上几下反复完善,已形成新的《西安财经学院后勤服务集团管理制度汇编》,其中收录管理制度114项、工作职责92项、操作规范67项。

4、积极支持、配合各中心,认真做好各项协调工作。一是做好集团总值班和节假日员工值班安排,确保日常工作和节假日期间工作的正常运转;二是加强会务管理。根据领导要求,准时组织各种会议,做好集团各种会议的记录,及时整理要点。督促有关部门按时落实领导在会议上布置的工作任务,向领导及时反馈任务完成情况的信息;三是做好对集团员工人事档案管理工作,针对集团外聘员工流动性大的特点,及时更新人事名单和资料;四是积极做好与集团各中心以及与学校各部门的工作协调工作,尤其是在学校做好巡视诊断、更名大学工作、迎新生、毕业生就业洽谈会、全国英语四六级考试、研究生入学考试等学校大型活动中,制定工作方案,主动地与集团各中心沟通联系,传达学校部署要求和集团具体工作安排,支持各中心工作,切实做到不推诿、不扯皮,保证了集团各项工作任务的圆满完成。

5、坚持24小时后勤服务热线制度。后勤服务热线全天24小时(包括非工作日和非工作时间)值班,接受并处理全校师生员工对后勤服务工作的意见、建议和要求,内容涉及后勤服务工作的诸多方面,如校园环境保洁、水电暖维修、饮食生活、学生公寓、通讯、邮政服务等。三年来,共接各类热线电话16479个,其中询问事项16302个,反映问题150个,提意见6个,提建议21个。服务热线能够及时地反馈集团相关各中心。

6、加强后勤服务信息宣传力度。三年来,认真做好集团网页 “通知公告”“工作动态”“后勤走廊”等13个栏目的宣传工作。“工作动态” 主要围绕集团中心工作和重点任务,及时进行报道。“后勤走廊”栏目,建立快捷信息渠道,主动征求服务对象意见和建议,做到有问题及时发现、尽快弥补、及时调整解决。

7、做好卡务工作。工作中对师生办理卡务事宜,切实做到服务热情、周到、耐心,同时定期不定期检查pos机和圈存机运行状况,在圈存机有了问题时能及时进行处理,保证了全校各校区师生正常用餐刷卡需求。三年来对新生办卡1.2万余张,办理卡挂失1.1万余笔,卡解挂4434笔,卡初始化1.5万余笔,临时卡退还3858笔。

8、认真做好文印工作。保证了学生考试试卷和补考试卷印制。

二、总结工作,明确下一步工作努力方向

1、全面提高行政部综合服务、管理和协调能力,不断增强服务意识,不断改进工作方法,不断提高工作效率。

2、增强安全意识,多跑跑、多转转、多发现问题,及时消除各种安全隐患,未雨绸缪,防患于未然,确保安全。

3、继续完善集团各项规章制度,不断增强执行制度的自觉性和执行力,建立长效机制,使集团工作更上新台阶。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

学校行政个人工作作风报告【篇五】

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,到了龙年年末,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

21世纪的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

[热搜报告] 个人工作作风自查汇报范本


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了达成我们设定好的目标,首先就应该要准备好一份方案,方案是实施某项具体工作的文件,方案该怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[热搜报告] 个人工作作风自查汇报范本”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

根据上级的安排部署,近期在报社开展纪律作风整顿教育活动。通过学习有关文件主题讨论,以多种形式开展学习、讨论,使大家更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,深刻体会到在我们中间存在问题的严重性和在报社开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。

工作中的思想认识和改造:

长期以来,本人在努力加强个人修养、自身素质、业务能力培养的同时,坚持做到了以下几个方面:

一、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。在新闻采写实践过程中,本人不仅注重学法律、新闻知识,今后将更为认真地学习马列主义、毛泽东思想、等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成报社交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

在工作中,我不断加强新闻业务学习,努力提高自己的新闻采写水平;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;今后,我还将再接再厉,开拓创新,积极进取,把整体工作提高到一个新的水平。

3、随时随地将“新闻纪律”表现在行动上。

明确自己的身份,常常告诫自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党员的标准严格要求自己。今后,还将彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待所有工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

在工作中充分发挥主观能动性。提高对新闻业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。无论在何时何地都老老实实做人,认认真真做事,努力做到对自己负责、对报社负责。对所采写的人和事负责。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,做如下剖析:

二、目前存在问题及今后整改措施:

总结自己从事新闻工作以来的诸多优点和缺点,发现自己还存在着许多不足的地方,今后,我将再接再厉,改正工作中的不足和缺点。

1、开拓创新的精神不强。

虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

2、业务知识不够钻研。

主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成社领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现时才想办法解决。认为只要按时完成社领导交给的工作就算完满完成任务了。缺乏一种刻苦钻研、开拓进取的精神。

3、纪律松散、作风拖拉。

表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害。

三、从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。

对邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面。

时常认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

总之,这次“纪律作风整顿教育”活动,使本人清醒地看到了存在的问题和不足,同时也使自己受到了一次党性,组织观念的再教育,严格了工作标准。也为自己提供一个改正不足,端正思想,改善作风,提高标准,努力干好工作。本人决心以此为起点,树立起争先创优的意识,振奋精神,开拓创新,勇于进取,努力工作,良好的完成社领导交给的各项工作任务。

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

[报告范文] 工作作风自查汇报之二


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。根据领导新分配的任务,我们最好是预先准备好行动的方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编为大家收集的“[报告范文] 工作作风自查汇报之二”供您参考,希望能够帮助到大家。

通过一个多月的深入思考和自查自纠,我个人对严肃工作纪律、整顿工作作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、思想意识不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些的问题,工作积极性、主动性不高,总是想着完成上级机关和领导交办的任务就可以了。

2、学习不够系统、深入。表现在:对业务知识钻研不够,总是抱着吃老本的心态,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了,缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律松散、作风漂浮。随着年龄的增长,在工作当中难免会出现一些松散、漂浮的情况,上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,消极应付。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对国家的大政方针学习不够深入,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务上吃老本,不够钻研。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有惰性,认为领导会有指示,我不用先急着干。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,吃老本现象严重。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、道路运输业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将中央“八项规定”“六条禁令”表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对单位负责对自己负责。

月度方案精选 工作作风整改措施


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。当我们想要做某一个项目时,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,你知道有哪些方案可以参考吗?以下是小编为大家收集的“月度方案精选 工作作风整改措施”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

工作作风整改措施

强化整改措施 转变工作作风

水务局自开展加强机关纪律作风建设活动暨转变作风提高素质主题教育培训活动以来,在集中学习交流、开展座谈调研、广泛谈心、征求意见、召开专题民主生活会的基础上,结合我局梳理出的5条意见和建议,制定了整改措施,对于每项措施都限制整改时间,落实责任领导及整改部门,同时将制定的整改措施在全局进行了征求意见和公示,得到了广大干部职工的广泛认可。

1、服务意识不够强,工作的主动性、创造性不够。

水利建设宗旨就在于贡献社会、造福人民。工作中我们要扎实树立群众观念,增强服务意识。一是要牢固树立公仆意识。以人民群众的利益为出发点,在感情上贴近群众,在工作上关切群众,顺应民意,为民谋利。二是创建高效机关、服务型机关。在行政审批方面,要对审批程序进行全面清理,依法简化审批程序,向群众提供办事流程图,方便群众,提高办事效率。在服务群众方面,进一步修订和完善限时办结、一次告知、优化服务质量。三是深入基层,开展调查研究。不在局限于听汇报、看材料,要多接触普通的干部群众,多了解社情民意,多帮助基层单位及其干部群众解决实际问题。尽最大努力取得群众的支持和配合,真正做到体民情、察民意、解民忧。四是充分发挥党员和专业技术人员先锋模范作用,立足本职,埋头苦干,奋发进取,扎扎实实干好自己负责的每一项工作,在工作中主动谋事、大胆管事、扎实做事,各部门之间要多沟通,少依赖,多联系,少等待,工作上要有创新,要有亮点。

2、在学习上学的不深、不透,存在浮躁现象。

水务领导班子和干部队伍综合素质的提升,是水利事业实现可持续发展的重要保证。要将这项工作作为促进水务各项工作的重要途径,抓好以下四个方面工作。一是突出学习重点,坚持通读与精读相结合。领导班子在学习上要发挥带头作用,带领干部职工深入马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,深刻理解解放思想和科学发展观的实质内涵,提高运用科学理论分析和解决实际工作问题的能力和水平。二是健全学习制度。在个人自学的基础上,每周集中学习一次,组织并参加各类专题理论辅导讲座,做到有考勤,有学习笔记。三是坚持理论联系实际。坚持理论学习与水利工作实际紧密结合,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导水利工作实践,努力做到学以致用,用以促学,学用相长。四是勇于开拓创新,在工作中取得新突破。带领水利干部增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实敢想敢为,勤于思考,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

3、工作作风不实,纪律遵守不够严明。

一是领导班子要以身作则,在各项工作中发挥模范带头作用,遵纪守法,勤恳工作,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,引导水利干部树立正确的世界观、人生观、价值观。二是在工作中做到雷厉风行,不推诿扯皮,严肃工作纪律,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风,工作中敢于承担责任,敢想、敢做、敢担当,敢说真话,讲实情,不怕得罪人,不要当老好人,努力转变工作作风,提高工作效率。三是严格遵守机关各项规章制度,用制度规范自己的行为,严格遵守作息时间,工作时间内外出必须请假,各站一把手有事外出必须向主要领导请假。四是要加强对执法人员业务技能培训和文化素质教育,不断增强执法人员执法为民、秉公办事、依法行政的责任意识和执法能力。

4、在业务工作上措施不够,开拓创新意识不强。

一是思想境界要高,工作站位要准,服务意识要牢,工作方法要新,正确处理好公与私,局部与整体,个人与组织的关系,以平和之心对待名,以淡泊之心对待位,以知足之心对待利,以进取之心对待事,做到有功劳的时候不伸手,有苦劳的时候不计较,有疲劳的时候不抱怨,转变观念,更新知识,提高业务能力,具有争名进位意识。二是加强业务学习,提高技术服务,采取有效措施,建立长效机制,在业务工作上创新动力要强,要有创新意识,使我们的干部进一步增强工作的前瞻性、预见性、系统性和创造性。

5、建立和完善工程项目监督管理长效机制,确保工程质量。

加大水利工程建后管护力度,切实解决工程建后运行难的问题,推广农民用水户协会参与工程建设与管护经验。大力推行项目管理创新,认真落实项目建设地点工程建设公示制度和每个招标项目都要与当地1-2名群众签定监管协议,今年这两项工作要做为一项重点进行落实,无论是节水、人饮、防洪,还是水保都要开展此项工作,凡是去年8月以后开工的项目均要拿出与群众签定的协议,使农民成为工程建设的知情者,建后运行的管理者,工程使用的受益者,确保工程长久发挥效益。同时做好已完工程的验收工作,提高验收率,验收合格率要达到100%。

小学优秀教研工作汇报材料模板合集(7篇)


如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。根据领导新分配的任务,我们必然要将方案给制定好,方案要写得非常具有条理性和可行性,什么样的方案会更好地帮助大家呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学优秀教研工作汇报材料模板合集(7篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学优秀教研工作汇报材料(篇一)

又是一年芳草绿,新学期随着马年的到来而开学了。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、狠抓控流保学,确保学生无一流失

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是在上学期家长会上大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。二是在上学期快结束时召开班主任专题会议,进一步明确班主任下学期开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失。并把控流保学工作直接与班主任津贴挂勾,确保本班学生的巩固率;三是各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。本学期开学时有二(8)班一名学生和一(8)班的一名学生,开学第三天都还没来学校报到,班主任当时又联系家长不上,后来,学校想方设法找到联系方式,了解到这两名学生已到外县就读去了,通过学校与家长多次交流,家长最后还是来到学校办理了转学手续。从而保证了我校学生100%报到入学。与此同时,从这一事件说明,外县有些学校在没有转学手续的情况下收留学生的现象使得我们保学控流的工作变得有些无奈。

2月15日,学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行了造册。据教导处统计,我校本学期应到学生2515人,实到学生2555人,其中转出8人,休学1人,转入51人,学生入学巩固率达到了100﹪。本学期特别是在解决留守儿童和农民工子女入学难问题上我校做了大量的工作。为了确保留守儿童能够按时顺利入学和农民工子女就近入学,我校一直非常重视留守儿童在家监护情况,并要求班主任及时了解留守儿童的心理动向等,让每一位留守儿童在校园内能感到老师亲如父母,使其并不感觉孤单。对于农民工子女,我们及时了解进城务工人员的子女情况,对于确实在我校附近务工的人员子女,学校都向他们敞开大门。通过具体统计,我校本学期共有留守儿童656人,农民工子女80人。

二、教师按时到岗,教师队伍建设常抓不懈

学校领导班子二月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。二月十三日上午召开全体教师会,对教师做好开学动员,并布置开学工作。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在编教师74名,招聘教师38名,总共在校教师108名全部按时到校上班。

学校在2月12日的领导班子会议上,丁琼莹校长就组织全体班子成员学习了中央八项规定,以及万载县教育系统的工作纪律,就创廉明校园,建清正教师伍作出了具体的要求。在2月13日全体教师的开学工作会议上,再由学校党支部副书记刘关生组织全校教师学习了廉政建设的相关文件,就严禁教师推销教辅资料及严禁有偿补课等事项向全体教师作出了严格规定。另外还强调了教师一定要做到清正廉洁,不得收取学生家长红包及有价证券等。

三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目制成收费公示牌向家长公示,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如保险等代收费,都做到经家长同意认可后才予以收取。

在校长丁琼莹的组织安排下,后勤处开学初对校产再次进行了整理和维修,对学校环境卫生进行了清理,并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。真正做到了后勤在全心全意的为教学工作服务。

四、教务提前准备,教育教学迅速入轨

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月十六日正式上课,并且做到当天就按正式课表上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按新课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设我校开设的地方课程有经典诵读课,少先队活动课,安全与健康教育课,信息技术课,科技课,

剪折课,文体课等,教学内容丰富多彩。根据学生身心发育特点,在一二年级开设了四节体育课,确保了学生的体育锻炼时间。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按县教育局统一的作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,并且每天上午和下午都安排了一个大课间时间,时长30分钟,保证了学生的在校每天锻炼一小时。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。为了确保教师能严格按课程标准上课,保证学校开设的每一门课都能按质按量的上好,我校语数老师兼任的一些音体美等学科都采取不上本年级的课程的方法进行了调配,确保老师能上好每

一个考查学科,让学生得到全面发展。

4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校教务处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后,学习委员将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。

5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了《万载县第二小学教学常规管理制度》,进一步规范教师的执教行为。

如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

五、安全警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前就开展了一次全校性的安全大排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

4、大力作好安全宣传工作,层层签订安全责任状。为了从严杜绝安全事故的发生,学校开学报到时就向学生发放了安全宣传单,并与学生及家长签订了安全责任状,学校与全校教师也签订了安全责任状,确保学生在校学习的安全。

六、抓好“一校一品”,让特色工作初显成效

本学期一开学,我校就“一校一品”特色工作作了具体布置和安排,要求各部门能力协作,围绕我校以“经典诵读”为主题的特色工作方案,全力开展“六个一”活动,即:办好一个校园广播站、开展一次大型读书会、做好一本小练笔,上好一堂经典诵读课(抓好课前三分

小学优秀教研工作汇报材料(篇二)

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校坚决落实市教育局和中心小学的开学工作要求,统一认识,精心组织,采取得力措施,全力以赴抓好开学工作。现将开学情况汇报如下:

一、开学基本情况

2月23日,学校教师全部按时到岗。上午召开全体教师会,对教师做好开学动员。会后,各位教师立即着手制定各项工作计划并提前备课。下午安排一部分教师到新华书店领书、购置办公用品,一部分教师对学校环境卫生进行了整理,为师生营造了一个好的教学、学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

2月25日,学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。上午第一节课各班班主任安排打扫卫生、检查寒假作业、收取学生成长记录册、统计到校人数。据教导处统计,我校本期应到学生63人,实到学生62人,其中转出1人,学生入学巩固率达到了100﹪。第二节课发放课本及作业本。第三节课在操场上召开全体师生会,对学生进行了“开学第一课”----安全教育。下午正式按课表上课,并开设了作业。

二、规范学校收费

我校严格执行上级有关文件精神,全面执行免费入学政策。学校向社会公开郑重承诺:严格执行政策,决不乱收费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如地方教材及教辅资料等,我们先向家长发放自愿征订单,经家长同意认可后才予以收取。

三、学校教育教学情况

2月27日,孔城中心小学对我校进行了开学工作检查,检查内容包括:计划、备课、作业、卫生、安全等。特别是对各科教学计划、安全进行了认真细致的查看。对检查中发现的不足和问题,我们及时加以了补充和修改。

学校严格按照课程表和作息时间表上课,开齐、开足课程。认真上好“两操”,不断增强学生的体质健康。严禁教师从事有偿家教。

四、安全工作

安全工作是学校工作的重中之重。学期初(2月23日上午),学校在全体教师会上就安全工作进行了重点布置安排。组织人员对教室、宿舍等场所安全状况进行排查,安全设施设备进行了全面检查,彻底消除安全隐患,确保了师生在校的安全。

为保证学校的正常教学秩序和学生的安全,从本期起,每天等学生来齐后由值日老师锁门。严格执行门卫制度,对外来人员逐一登记。

目前,我校各项工作已步入正规,但由于我校教师数偏少,有些工作还有待进一步完善。今后,我们将在市教育局局、孔城中心小学的坚强领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

小学优秀教研工作汇报材料(篇三)

环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。我校始终重视环境教育保护工作,把环境教育列为学校的重要工作内容,以“提高广大师生的环境保护意识,提升现代文明素质”为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,学校领导教师模范带头,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。

一、严格责任,建立环保工作责任机制。学校专门成立了学校环保工作领导小组,李成泉校长任组长,各中心主任任副组长,分别领导六个分组。各自明确环保工作权责,签订环保工作责任书,校委会下发的各中心工作目标任务书中都有对环保工作的具体安排和要求。学期末由督导评估中心负责对环保工作进行督导评估,作为科室工作和级部工作的考核内容。

二、加强宣传,营造环保氛围。一方面注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、班级黑板报、电子屏等舆论阵地,营造环境教育氛围。另一方面通过升旗仪式、主题班会、晨会、各科教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育,让环保意识深入学生人心。

三、加大投入,对学校环境进行改造。增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。校园植物挂知识牌,作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为校园环保增添了一抹色彩。每班和办公室还都布置了植物角,配备各种花草,美化办公室和班级环境。

四、完善课程,在学科教学和教育活动中渗透环境教育。我校李成泉校长还任山东省教材《环境保护》的分册主编,学校积极响应上级要求,开全课程,尤其注意专门开设环境教育课程,并在科学与社会、自然和生活等学科中加大环保教学权重,各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。

五、细化管理,养成环保好习惯。我校专门制定了《济宁学院第二附属小学环保与节约制度》,学校明确要求:教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位。通过开展环保手抄报制作、环保征文比赛、环保知识竞赛、利用废物制作、师生节约活动等方式让师生在行动中学习环保

六、强化公益,利用影响辐射社会。每年我校都会开展环保调查综合实践活动,进行白色污染调查、垃圾箱布局调查,成立了假日文明小队和少年志愿者服务小队,开展保护家乡母亲河活动,社区环境保护宣传单发放、爱我家乡名胜古迹活动,不断培养环保意识,帮助师生养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯的同时,还将环保工作做到校外,进入社区、进入三孔和其它旅游景区,秉持“少一人环保是损失,多一人环保赢幸福”的理念,将环保辐射到力所能及的地方。

七、效果明显,环保工作取得可喜成果。目前,校园处处可见环保宣传,处处可见环保带来的绿意,校园处处充满美丽与生机;师生环保知识明显增长,环保意识深入师生心灵深处,环保行为习惯已经养成,全面素质普遍提高。我校于20xx年被评为省规范化学校、省教学示范校,20xx年被评为济宁市绿色花园式学校。

我校在环境教育方面做了一些卓有成效的工作,但距离上级要求还有一定差距。今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的学校,建设我们美丽可爱的曲阜家园。

小学优秀教研工作汇报材料(篇四)

各位领导、与会代表们:

大家好!

xx公司是以生产铜为主的大型联合企业。历年来,我们一贯遵守国家环境保护法的规定,认真贯彻中央、省、市环境保护政策,始终如一地坚持环境保护同经济建设、社会发展相协调的原则,落实黄石市环境保护工作规划,积极开展环境污染的综合治理,努力做到生产建设与环境整治同步发展,取得了有目共睹的经济效益、社会效益和环境效益。

一、 加大投资,构建达标排放平台

我公司先后投资数亿元用于生产工艺改造、“三废”综合利用及环境治理。如投资4.8亿元引进加拿大诺兰达炼铜工艺、投资1.98亿元引进美国孟山都先进的制酸技术,投资9900万元对3#、5#转炉进行改造,使尾气so2排放浓度有效控制在排放限值内,s的实收率达到97.8%。投资800万元建成日处理能力为2.4万吨的 ??

逐项落实目标管理实施细则

根据黄石市环保工作会议精神及黄石市环保局目标管理的各条要点,结合公司生产实际,我们制订了环保工作年度计划,并按计划实施。实行领导目标管理,把环保工作列入到重要的议事日程,主要领导亲自召开环保会议布置及督促检查,把环保工作纳入到各单位发展规划、生产计划,环保指标层层分解,目标和责任落实到车间、班组及个人,层层签订环保指标考核责任状,将环保指标纳入单位经济承包体系,实行双挂钩,即环保指标与单位领导政绩挂钩,与职工工资挂钩,调动了各单位防污治污的积极性,有力地促进了环保管理,减少了污染物的排放,既节约了资源,又降低了成本,取得了预期效果。

四、重点建设项目严格执行环境影响评价制度,执行率达100%。“三同时”审批率、执行率均达100%

我们严格执行环境影响评价制度,20xx年完成了冶炼厂3#、5#转炉烟气治理工程、5万吨大板铜工程、新制氧工程、金生铜力公司废杂铜工程环境影响评价及评审,为工程的顺利开展创造了条件。

五、完成市政府下达的限期治理项目

冶炼厂3#、5#转炉烟气治理工程、铜录山露采废水治理工程是市政府下达的20xx年的限期治理项目,冶炼厂3#、5#转炉烟气治理工程主体工程现已完成,进入试车阶段,

等待验收。铜绿山露采废水治理工程因为露采南坑闭坑,已无废水排放,向大冶市及黄石市环保局作出该项治理工程报停的申请报告,大冶市及黄石市环保局已同意该项治理工程报停的申请报告。

六、认真做好固体废弃物的综合利用及处置工作

大冶公司冶炼固体废弃物主要有贫化炉渣、诺兰达炉渣、烟灰。

贫化炉渣和诺兰达炉渣,均采用引进消化的加拿大诺兰达公司的“缓冷—选矿贫化”工艺回收渣中的有价金属,其产品为含铜26%左右的渣精矿,作为冶炼铜原料全部返回冶炼系统;选矿后的尾渣用于生产建筑用砖或作为水泥生产企业的原料,贫化炉渣和诺兰达炉渣全部得到综合利用。

冶炼炉生产中产生的烟气全部经电收尘器收尘,收尘率95%以上,含铜烟灰全部返回精矿仓,作为原料重新进入系统循环,部分烟灰因含有不利于铜冶炼的铅锌等杂质金属元素,不能进入铜冶炼系统,需单独处理。目前大冶公司烟灰全部外销给大江集团。由大江集团对烟灰进行综合回收利用。

一般固体废弃物全部进入专用堆场,得到妥善处理。

七、加强环保宣传教育,促进污染控制

公司各所属单位结合本单位的实际,采取办环保培训班、环保知识图片展、环保电视演讲比赛、环保知识讲座、环保知识考试、环保知识抢答赛等多种形式,开展了生动活泼、形式多样的环保宣传教育活动。公司电视台、有色报在“六·五”期间广泛宣传环保法律、法规和环境可持续发展等知识,我们还将获奖的.电视演讲稿刊登到大冶有色报,激励广大职工关心环保、支持环保、参与环保,增强在发展中保护环境的理念,促进经济建设与环境保护的协调发展。各单位也充分利用宣传栏、黑板报、广播等宣传工具大力宣传环保知识,普及环保法律法规。在“六·五”期间,各单位在公司下陆地区主干 ?

小学优秀教研工作汇报材料(篇五)

根据安排,从四个方面就我区上半年的环保工作进展情况作如下汇报:

一、主要污染物总量减排工作情况

(1)、工业企业减排情况。根据目标责任书要求,至20xx年,全区工业化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物四项污染物排放总量控制在零增长,消除个各年度污染物排放量。因市、区两级环境保护管理体制原因,目前工业企业环境统计及减排工作均由市环保局统筹安排。

(2)、农业减排情况。根据目标责任书的要求,至20xx年,农业化学需氧量和氨氮排放总量分别控制在159吨、35吨以内,比20xx年的167吨、38吨分别下降4.7%、7.6%。排放量比上年消减1.8%。规模化畜禽养殖业。20xx年两项污染物的排放量分别为180.172吨、37.401吨,COD比20xx年分别增加13.172吨,增加比为7.3%、氨氮比20xx年减少0.599吨,消减比为1.6%;20xx年,长风洪氏养殖场落实减排工程,减排方式为:农业利用,年度化学需氧量和氨氮产生量分别为142.5吨和3吨,落实减排工程后将实现年度减排量为133.54吨和2.25吨,两项污染物年度排放量分别为8.96吨、0.75吨,因为20xx年洪氏养殖场两项污染物的实际排放量为19.1吨、1.35吨,所以20xx年落实减排工程后洪氏养殖场的两项污染物实际消减量分别为10.14吨、0.65吨。另外受市场行情影响据区农业局第二季度农业快报反映畜禽养殖专业户分别减少3万只养殖规模,为此两项污染物直接减少18吨、0.54吨,据以上分析,年终在总的畜禽养殖规模没有变化的情况下,预计我区两项污染物的排放量为152.032吨、36.2吨,同20xx年两项污染物分别减少14.97吨、1.8吨,消减比分别为:8.96%和4.74%。同20xx年比两项污染物分别减少28.14吨、1.19吨,消减比分别为2.78%、3.2%。从分析可以看出20xx年农业减排压力不大,但减排成绩的取得主要是以减小养殖规模为代价,若市场好转,养殖规模势必扩大,对20xx年的减排目标实现带隐患。

二、主要做法

1、全面开展污染治理工作:一是按照市局下达总量削减指标,制定了总量削减实施方案;二是加大对规模化畜禽养殖企业的管理,督促落实减排工程,洪氏等规模化畜禽养殖企业已将将减排工程纳入年度计划;三是加强对企业的监管,确保污染治理设施的正常运转。

2、加强饮用水源保护区环境监管,确保饮用水安全。为加强饮用水源保护区保护,我局开展了以饮用水源执法检查为主的环境百日安全大检查活动。上半年,共出动人员11余人次对饮用水源保护区现场巡查11余次,未发现有环保违法行为,严防新污染源进入保护区。

3、坚持环境影响评价制度和"三同时"制度,严格环境准入。加强行政审批效能,加快审批时间和效率。在建设项目管理上,一方面积极为企业服好务,为企业提供信息,当好参谋。另一方面把建设项目审批作为控制新污染源的突破口和重点,严格把关。上半年,严格对新、扩、技改项目进行环境影响评价审批,共审批项目14个,其中环境影响报告表(书)5个,环境影响登记表9个。

4、加大环保执法力度,着力解决关系群众切身利益的环境问题。一是加大环境监察的现场检查执法力度。上半年,共出动环境监察执法人员64人次,其中对污染防治设施现场检查总次数为6次,对建设项目现场监督检查共4次;对饮用水源保护区现场巡查11次,未发现有环保违法行为;对9家企业的建设项目环境影响登记表项目和5家企业的建设项目环境影响报告书(表)项目开展了试生产期间的现场执法检查和"三同时"验收工作;受理群众来信来访、12369热线及1584热线投诉污染纠纷29件,已处理29件,结案29件,查处率达100%,及时解决了关系群众切身利益的环境问题,维护了社会的稳定。

5、环境监察能力建设迈出实质性步伐,顺利完成了环境执法能力建设项目。通过努力,购置或内部调剂执法设备41套,其中新购33套,内部调剂8套。

6、积极论证储备上报项目,上半年,紧紧围绕农村环境综合整治中这一要求,抓住上级组织申报农村环境综合整治专项资金项目的有利时机,积极组织项目入库工作,合计上报入库项目5个,预计将能申请补助资金1400多万元。

7、强化宣传教育,提升政策知晓率。为提高公众环境保护意识,提高公众关注、支持和参与环保事业的积极性,认真真组织和实施了重大环保纪念日公益宣传活动。在"四?二二"地球日纪念活动和六。五"世界环境日纪念活动中,在城市交通要道和广场发放相关宣传册、资料近1万册(份)。

三、存在的主要问题

在总结成绩的同时,我们还应该清醒的看到工作面临的困难与问题,主表现在:

一是环保队伍建设与日益繁重的工作任务矛盾依然没有得到有效地改变。环保硬件设施、工作队伍与日益繁重的环保工作任务和经济社会发展对环保工作的更高要求及人民群众更高的期望还不相适应,难以满足新形势、新任务的要求。

二是环保执法难的状况尚未根本扭转,对环境违法行为难以实施有效制裁。

三是农村水环境污染防治形势依然十分严峻。生态环境的破坏及垃圾、生活污水的任意排放已对农村饮用水源地构成了威胁,XX及长风乡没有建立饮用水源保护区。

四是主要污染物总量减排压力大,虽然工业企业主要污染物减排工作由市环保局统筹安排,但农业减排压力有增无减。其原因在于,一方面畜禽养殖业总体规模迅速发展,另一方面规模化畜禽养殖场发展速度远低于养殖业的总体发展速度,而农业减排工程主要靠规模化养殖场来完成,养殖专业户不能落实减排工程。

四、下一步的工作打算

1、立足本职,全程服务,继续严把环境准入关、企业守法关。努力实现从过去单纯注重环境问题向综合关注环境、健康、安全和社会影响转变,正确处理服务与把关、当前与长远、效率与质量、宏观与微观的"四个关系"。对重大项目,提前介入、主动服务,为其开辟"绿色通道",同时,进行全程监督,确保环保设施实现"三同时"。

2、突出重点,扎实开展环保专项行动。重点清理和整治影响饮用水源地水质的违法排污企业;对环境污染问题进行集中整治;开展建设项目专项执法检查。

3、要深化环境宣传教育工作,普及环境科学和环保法律知识,积极引导社会舆论,树立全社会环境忧患意识。大力宣传资源节约型、环境友好型社会的理念与实践,树立爱护环境的社会风尚。

4、进一步核实养殖场和养殖专业户实际养殖规模,做好养殖业年报工作。在养殖专业户的基础上积极发展规模化养殖场,落实减排工程,确保农业减排目标的实现。

小学优秀教研工作汇报材料(篇六)

本学期在学校领导的带领下,我们科学教研组团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学计划,顺利完成了本学期的各项教学任务,在提高学生科学素养等方面取得了一定的成效,现总结如下:

一、加强理论学习,推进适应时代要求的科学教学

1、利用业务学习时间,组织科学教师学习《新小学科学课程标准》,提高科学教师对科学课程的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。

2、本组教师一同学习设计基于标准的作业,并将设计出的这种作业带到我们平时的教学中,让孩子利用这种作业更好地巩固课堂知识。

3、以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,建构多元化评价体系。引导教师以呈现精彩课堂为前提来恰如其分地评价学生,提高教学质量。

二、深化课堂教学研究,提高课堂教学效率

1、认真开展集体备课。我们备课时,以老师发言和集体讨论相结合,充分发挥每位教师的教学特长,集思广益,互相启迪,取长补短,这样既促进了我们对教材的理解,强化对教法的研究和选用,也保证我们在教学中抓住重点、突破难点。

2、精心准备教学内容,增添课堂的趣味性。在教学研究中,结合教材内容,我们从网络中找出和单元相关的有趣内容,然后将其穿插在课堂教学中,提高学生的学习兴趣,从而提高课堂效率。

三、积极参加各项活动,提高教师业务素质。

1、我们参加了《新小学科学课程标准》心得与体会和《新小学科学课程标准》阅读反思的撰写活动,从解读到反思,我们细致地记录了我们的收获,点点滴滴的积累促进了我们对科学课程的认识,引领我们在以后的科学教学中能有效地开展教学工作。

2、我们积极设计基于标准的作业,让巩固复习知识的手段更具有针对性。

3、本学期,我们组参加了郑州市创意实验方案设计大赛,共同设计了创意实验的方案《如何鉴别食物中的脂肪》。通过这项活动,我们领会到如果能将课堂科学实验转变成在家中能自备材料的简单有趣实验,就会使更多学生爱上科学课。

4、5月份,金水区组织了创客博览会,我们学校依据上级安排积极开展了此项活动。建筑模型制作大赛、钢球爬坡和鼓风机吹气球环游戏竞赛在我校热火朝天地开展起来了。经过我们的努力,学生的拼搭、手眼脑协调能力、系气球和吹气球环的技巧得到了锻炼。作为老师,我们也积累了一些经验,为我们以后教学打好了基础。

四、重视实验教学,提高学习兴趣。

科学既是一门以实验为基础的学科,又是一门理论联系实际的学科。本学期,要求教师充分准备实验课的教学内容,并尽可能使每个学生独立进行实验操作。我们通过实验丰富学生的科学知识,提高学生的实践技能。在实验中,孩子也会因实验的趣味性不知不觉地建立对科学的学习兴趣。因此,重视实验教学,让孩子获得成功体验。

五、我们组的收获

1、在第二十届郑州市金水区青少年科技创新大赛中,我校多名学生获科技小发明的奖项,陶燕燕、周捷、倪莎老师组织的科技实践活动获二等奖,陶燕燕、周捷、倪莎老师被评为优秀科技辅导员。

2、我们组开发的校本课程《创想俱乐部》获郑州市校本课程设计大赛二等奖。

3、陶燕燕的《玩转电磁铁》和倪莎《食物中的营养》在郑州市实验优质课比赛中分别获二等奖。

六、下步计划

加强学习,总结经验,拓展知识,让科学课的学习内容更加丰富,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品课程。

总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日益完善,掀开一个新的篇章。

小学优秀教研工作汇报材料(篇七)

各位领导老师,早上好:

我是英语教研组组长张三菊。现在,由我将我们教研组建设发展情况作简要汇报:

我们小学英语教研组是一个充满朝气与活力,具有开拓进取和团结互助精神的`年青教研组。本组由6名英语教师组成.年轻化、知识化、专业化、是我们教研组的特色.“挑战自我,超越自我,博取众长和开拓创新”是我们英语教研组老师的教学风格;培养自主学习、有创新意识的学生是我们英语教研组老师的终身任务。近年来,在区教研室和学校领导的关怀下,我们小学英语教研组得到了不断的成长和发展。

一、领导与组织建设为教研组持续发展奠定基础

学校重视教研组的建设,在教研组建设规划中建立了《优秀教研组评选制度》和《教研组长职责制》等教研制度。我组由教研员王老师分管,王老师经常深入教研组参加教研组活动并为教研组的建设和发展出谋划策,并且主动担任了小学四年级英语的教学工作。我们每位成员也都制定了个人的发展规划,有着明确的工作目标,教育教学中,团结奋进,严谨治学,为教研组的可持续发展提供了保障。

二、注重师德,团结协作

我们遵守中小学教师职业道德规范,敬业爱生。重视理论学习,积极探索课堂教学模式并勇于在平时的教学中实践,促进学生全面发展。在这个集体中,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心是相连的。在工作上,我们互相支持,互相合作,形成了和谐的学习型、探究型集体,尽管我们分散在不同的学校中,但是我们小组成员并没有因此放弃我们每次的教研活动,大家珍惜在一起教研探讨的机会,每次活动都准时按点的参加,风雨无阻,活动中积极发言,毫不吝啬的献出自己的宝贵经验,真正做到了资源、智慧共享,提升了我们每次教研的活动效率。

三、严格规范常规教研活动,促进教师专业成长

为了有效开展教研活动,每学期初,我们一起讨论分析制定切实可行的教研组工作计划。每学期的教研活动除了集体备课外还有公开课、汇报课、同课异构、骨干教师引领等多种形式的活动。此外,我们积极参加区教研活动以及其它英语教研活动,我们小组成员每学期听课都在20节以上,我们坚持每学期都进行教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查。

四、优化课堂教学,构建课堂教学模式。

我们教研组积极落实20xx年初区教研中心提出的“导学议练”的课堂教学模式,在自己的课堂中大胆摸索实践,关注学生学习方式的转变,积极优化课堂教学方法,注重学生兴趣和良好的学习习惯的培养。我组成员在每学期都轮流执教校级公开课,互相学习进步,博采众长,并取得了较好的成绩,特别是我们青年骨干教师赵倩倩,精心的课堂教学设计,灵活的教学方法,较强的课堂驾驭能力,扎实的基本功,给小组其他成员树立了学习的榜样。我们在实践中不断的探索总结教学规律、教学模式,力求探寻适合我们农村的小学英语教学模式,以提高教学质量和学生综合运用英语的能力。

五、重视青年教师培养

学校每年都会组织青年教师培训活动,我组结合学校教师专业化发展活动制定了专业学习、进修计划,积极参加每次教研活动,促进了自己的专业发展。

六、进取、创新,体验快乐。

我们在提高学生成绩的同时也不断收获着成功。在上学期的期末考试中,廉庆丽老师,赵倩倩老师,张三菊老师所教班级学生的平均分、及格率、优秀率分列全镇第一、二、三名。在区基本功比赛中我们有四位老师进入了前15名,并且赵倩倩老师获得了一等奖的,而且还在区教研视导中取得了第一名的好成绩,我们的课堂教学成绩最低分也在三乡镇平均分之上。

七、网上教研

全组成员十分重视网上教研,积极上传专业文章,认真学习网上优秀资源和案例,并注意积累优秀教学资源来丰富自己的实际教学工作。组成员建立了自己的教育博客,随时记录自己的教育思想和成功之作。

心之所愿,无所不成。虽然由于条件有限,我们组还存在着这样那样的问题,教研活动材料得不到及时上传,各种记录保存还不是太完善,但在今后的教研工作中,我组成员将更加努力,最大限度的发挥组内团队精神和骨干教师的引领作用,凭借此次教研小组评选活动的平台,借他人经验,取长补短,成为可持续发展的集体。

以上,就是我们教研组建设、发展的简要汇报,敬请各位领导和老师给予指导。

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