乡镇普法依法治理工作总结。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。对于上级领导委派的任务，我们要对其做好万全之策，方案与我们的未来的行动息息相关，写方案要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【实用总结】普法依法治理工作总结通用版六篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
普法依法治理工作总结【篇1】
今年以来，我局在县委、县政府的正确领导和上级司法行政机关的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行政法干警核心价值观，以“法律服务到一线司法行政促发展”、“大调解”专项攻坚、千乡万村创“四无”、争当“人民调解能手”等活动为载体，紧紧围绕县委、县政府中心工作，进一步理清司法行政工作思路，扎实开展各项基层司法行政工作，现将半年来的工作情况总结如下。
一、维护稳定，抓好矛盾排查化解工作
（一）致力于推进“大调解”机制建设。紧紧围绕全县构建矛盾纠纷大调解机制的工作要求，我局立足人民调解基础，充分发挥人民调解在解决矛盾纠纷的独特优势和职能作用，积极作为，致力构建“大调解”格局。一是融入大调解联动。积极参与全县“大调解联动中心”建设，派出了13名司法助理员充实到“大调解联动中心”担任调解员。二是发挥法律服务作用。三是推动“公调对接民调进所”工作机制建设。按照明公综〔20xx〕140号文件和6月13日全市推动“公调对接民调进所”工作机制会议精神，我局积极指导基层司法所与公安派出所密切合作，严格按照工作机制要求在派出所设立好人民调解工作室，按人民调解程序积极化解各类能够采取人民调解的矛盾纠纷。四是落实预防和处置医患纠纷“五位一体”长效机制。为落实XX县预防和处置医患纠纷“五位一体”长效机制，派出了13名司法助理员和2名律师担任医患纠纷人民调解委员会专兼职调解员，积极参与医患纠纷化解。五是加强县域合作。为进一步做好边界民间纠纷排查调处工作，建立健全相邻乡（镇）边界民间纠纷共同防范和调处机制，维护边界（镇）村（居）的社会稳定，确保一方平安。我局与XX县司法局共同签订了边界民间纠纷联防联调协议，为两县人民调解委员会加强民间纠纷的预防、防控、排查、调处及经验交流提供了良好的合作平台。
（二）开展好矛盾排查调处工作。以开展“大调解”专项攻坚、千乡万村创“四无”、争当“人民调解能手”等活动为载体，组织全县人民调解组织深入村居、社区进行排查，及时发现各种矛盾纠纷，做到纠纷早发现、原因早查明、情况早控制、纠纷早化解。同时，各基层司法所充分发挥自身优势，积极参与各类矛盾纠纷的调解工作，成功化解了大量的矛盾纠纷。如XX县东门二期6号安置楼项目因基础工程施工造成部分相邻的民宅受损，引起群众要求赔偿阻止建设的问题，古镛司法所工作人员数次上门做工作，积极依法调解，目前已达成初步协议，缓解了矛盾纠纷，使项目工程得以顺利施工；3月3日漠源乡一竹制品厂发生一起人员死亡事件，漠源司法所得到情况后，放弃双休日，耐心做好死者家属的安抚和厂方的思想工作，引导双方走法律程序，最后双方通过调解达成了协议，成功阻止了一起群体d性事件的发生；高唐司法所成功调处一起砂场雇工工作期间溺水身亡赔偿纠纷案，遇难者家属获死亡赔偿金人民币30余万元。半年来，全县共排查各类矛盾纠纷2480起，调处成功20xx起，调处成功率84.1%，其中人民调解排查矛盾纠纷366起，调处成功359起，调处成功率98.1%；司法调解1984起，调解成功1596起，调处成功率80.4%（其中调解结案580起，调解撤诉1016起）；行政调解130起，调处成功130起，调处成功率100%；防止群体性上访6起，防止越级访3起，防止群体性械斗5起。
二、规范管理，推进特殊人群社会管理创新
（一）规范社区矫正工作
1、学习先行，整改到位。今年，省司法厅《关于在全省开展社区矫正和安置帮教工作“规范化管理年”活动的意见》出台后，我县组织相关人员对社区矫正工作的工作流程、审批事项、有关表格和监管工作等进行了自查，严格规范了管理程序和内容。
2、落实责任，抓好日常管理。提升接收效率。我县社区矫正工作从去年8月份正式启动，10月份实现了全县全覆盖的目标。日常接收工作中，提升工作效率，及时办理社区服刑人员入矫手续，实现无缝衔接。截止目前，全县正在社区服刑人员xx人，解除矫正xx人，办理异地委托xx人，接受异地委托x人，没有重新犯罪对象。抓好教育矫正。一是在日常的走访过程中，结合司法行政机关职能，大力加强法律法规的宣传教育，做到警钟长鸣；二是在监管过程中，结合我县开展的“四百”（进百家门、知百家事、帮百家忙、交百姓友）活动，切实为有困难的社区矫正对象解决一些实际困难。三是把县福利院和各乡镇敬老院作为社区矫正公益劳动基地，开展公益劳动。同时，采取矫正对象与乡镇、社区的五保户、特困户结对子帮扶的方式进行公益劳动。四是结合开展集中教育学习活动，邀请县检察院监所科有关领导对社区矫正对象进行集中学习教育。半年来，共开展社区服刑人员集中教育xxx人次、个别谈话xxx人次、心理辅导xx人次、指导就业xx人次，组织社区服刑人员开展社区服务（公益劳动）xxx人次。抓实社会审前调查。完成人民法院、监狱部门委托的社会调查报告xx份，走访相关群众xxx人次，制作调查笔录xxx份，为人民法院适用非监禁刑和监狱适用假释提供了重要的参考依据。加强监管工作。一是县乡两级社区矫正机构对从派出所移交过来和新接收的矫正对象严格按照要求建立个人档案，并输入全省社区矫正信息管理系统，实行网络化管理；二是在监管过程中严格按照接收、管理、学习、请销假、劳动、每月一汇报和每月一走访等相关制度，实行制度化管理；三是针对矫正对象的社会危害程度、年龄、是否服从管教等，实行分类管理；四是根据走访、排查的情况，对具有心理精神异常、生活困难、年龄在30周岁以下、有重新犯罪倾向、严重暴力犯罪特征的社区矫正对象，实行重点管理。五是按要求从6月份开始对矫正对象实行手机定位管理。
（二）抓好安置帮教工作
一是组织业务学习。省安置帮教办下发了闽安帮办〔20xx〕7号和8号文件，对刑释解教人员的衔接工作和分类帮教管理进行了规范，我局及时将文件传达到基层司法所并组织人员学习，要求基层司法所严格按照文件规定的程序扎实做好刑释解教人员的衔接和分类管理工作。
二是全面完成排查走访活动。从4月份开始，我局联合相关部门，组织基层司法所通过两个多月的排查走访，全面摸清和掌握了我县20xx年5月至20xx年5月五年刑释和三年解教人员共计xxx人，基本信息全部录入刑释解教人员信息管理系统，建卡率达100％，重新犯罪率0.3％。据排查走访统计，今年我县刑释解教人员共安置xxx人，安置率达96%，其中落实责任田人数xx人，政府安置人数x人，个体经营人数xx人，社会企业安置人数xx人，原单位安置人数xx人，基地安置人数x人，其它安置人数xx人。被帮教的释解人员xxx人中，需要重点帮教对象xx人，重点列管xx人；落户xxx人，委托管理x人；脱管人员xx人，其中虚假信息x人，见档不见人x人，户籍在外地x人。
三是抓好县、乡两级挂包责任制的落实。重新调整了县、乡安置帮教领导小组成员单位挂包的重点对象，切实落实重点对象分解挂包责任制，实行包管理、包教育、包转化措施，降低重新犯罪率。
四是抓好帮教协议的签订。各基层司法所在排查回访回归人员基本情况的同时，认真指导各帮教小组及时和回归人员签订帮教协议，落实帮教责任。
三、夯实基础，抓好司法行政业务用房建设
（一）抓好司法局业务用房建设。我县司法局业务用房建设项目，通过积极向省司法厅、省发改委请示汇报，省司法厅、省发改委已原则同意将该项目由新建变更为购置改建，并通过相关程序完成了变更。该业务用房经过精确测绘，明确占地面积xxx㎡，建筑面积xxx㎡，目前土地证、房产证已办理完毕。
（二）抓好司法所业务用房建设。截止目前，白莲司法所、万安司法所已入驻办公；大源、黄潭、万全等司法所已同乡镇签订合建协议，正在建设中；安仁已签订购置协议，待安仁乡安排好其所站，即可进行装修；水南、古镛司法所已同乡镇达成初步意见，建设规划正在设计中。
四、送法到基层，开展好法制宣传教育
（一）加大“六五”普法规划宣传。为提高群众对我县“六五”普法规划的知晓率，我局采取多项措施做好“六五”普法规划宣传。一是开展“六五”普法规划在线访谈活动。3月6日下午，我局在县政府门户网站开展在线访谈活动，访谈内容紧紧围绕我县“六五”普法的指导思想、主要任务、主要目标、重点对象、主要载体等内容与广大网友进行交流。二是开展了以“六五”普法为主题的法制宣传活动。各基层司法所在县局的统一指导下，采取形式多样的方式开展“六五”普法规划宣传活动。如黄潭司法所围绕“六五”普法宣传主题，通过挂宣传标语、发放宣传单和法律知识书籍、开展集镇现场咨询活动等方式，开展了大型普法宣传教育活动，发放法律书籍200余本、法制宣传单600余份；安仁司法所借各村召开村党员大会与村民代表大会之机，在上际、元洋、安仁，伍宿等四个村上法制教育课，发放“六五”普法规划相关宣传材料210多份。其他基层司法所也都采取不同方式对“六五”普法规划进行了宣传。三是向县人大常委会汇报了“六五”普法规划编制情况。3月30日下午，第十六届县人大常委会第二次会议召开。会议上，我局汇报了“六五”普法规划编制情况，县人大常委会审议通过了关于加强法制宣传教育的决议。
（二）深化“法律六进”活动。积极开展“深化‘法律六进’，服务科学发展”法制宣传教育主题活动，我局突出送法治文化为工作重点，开展了“送法进乡村”、“送法进社区”活动。如2月28日我局主要领导带队参加了县委政法委统一组织到白莲镇开展的法制宣传暨大接访活动；3月16日，到南口乡举办维权普法讲座，通过此次讲座既丰富了群众的法律知识，提高了群众的法律意识，也增强了群众维护自身合法权益的能力；6月8日，组织相关工作人员以“弘扬法治服务社会”为主题到万安镇开展了禁传销法制宣传活动，通过宣传，进一步增强了群众对传销行为危害的认识，营造了全社会共同参与、打击传销、遏制传销的良好氛围。同时组织各基层司法所开展“法制学校巡回课堂”“学雷锋送法进社区”、校园法制讲座、集镇墟日法律现场咨询、“法制教育进家庭”“八个一”等活动。截至目前，向群众发放各类内容涉及与农村、农民密切相关的法律、法规和政策的宣传资料10000余份，法律书籍4000册；接待法律咨询群众600余人次；开展各类法制宣传活动48场次；编辑法制宣传专栏72期。
普法依法治理工作总结【篇2】
一年来，我中心按照区委、区政府、依法治区办的统一部署和要求，坚持依法治理和以德治理相结合，认真贯彻落实金川区20xx年普法依法治理目标管理责任书，深入开展各项法制宣传教育活动，进一步提高了机关干部职工的法治观念和法律素质，有效地开展了普法依法治理工作。现将具体工作总结如下：
一、加强领导，提高认识，明确思路，使普法依法治理工作得到有效开展
为了扎实做好普法依法治理工作，我单位首先成立了由主任为组长的普法领导小组，将普法工作和依法治理工作摆上重要议事日程，狠抓落实。其次，根据目标管理责任书要求，结合工作实际，召开专题会议进行研究部署，从而保证了全年的普法依法治理工作做到思路清、责任明，使之顺利有效地开展。
二、加强干部职工的法制学习，使干部职工依法管理的水平进一步提高
一年来，我单位坚持每月必须学习一部法律的制度，做到了时间、内容、人员“三落实”。截止目前，我单位共学习《中华人民共和国信访条例》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等12部法律知识。积极参加了区上组织的法律培训和测试，合格率达100%。通过学习培训和考试，有效提高了干部职工依法决策和依法管理的能力，规范了市场经营户依法经营的行为。
三、广泛开展法制宣传教育，使经营者的法律意识和法制观念得到增强
一年来，我单位结合集贸市场专项整治工作，通过多种途径和方法对经营者进行了法制宣传教育。在宣传过程中，让市管人员既是学习者又是宣传者，先后投入人力30人（次），召开法律讲座4次，散发宣传材料80余份，张贴标语、条幅10余条，大力宣传了《甘肃省集市贸易管理办法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等法律法规。另外，举办了市场个体工商户法制培训班，由我单位主管领导作了《甘肃省集贸市场管理条例》、《食品安全法》、《消费者权益保护法》等法律法规的辅导学习，在一定程度上提高了市场个体工商户的法制观念和依法保护自己合法利益的水平，并结合市场发生的实际案例说法，增强宣传效果，使经营者的学法、守法意识得到增强，各类违法违规行为明显减少，形成了良好的法制环境。
四、有针对性地开展普法教育和依法治理，有效维护了市场稳定
我单位坚持把法制宣传教育同社会治安综合治理相结合，以法制宣传教育为先导，以“创安”为载体，以构建“打、防、控”一体化的治安防范体系为重点，以解决依法治理突出问题为突破口，深入开展了治理市场“八乱”行为、欺行霸市行为等专项整治活动，有力维护了市场经营秩序。
五、坚持依法治理与以德治理相结合，推进了市场精神文明建设
一是在经营者中开展了“拒售假冒伪劣商品，依法诚实守信
经营”为主题的自律教育，开展了“户户讲道德，摊上无假货”等活动，营造了良好的德治氛围。二是在“3.15”期间进行了宣传，动员广大市民参与打假活动，增强群众识假、辨假的意识，自觉抵制假冒伪劣商品，激发广大市民参与打假的积极性。我们还与新闻媒体密切联系，充分发挥新闻舆论的监督作用，营造全社会支持打假工作良好的舆论氛围。三是对市场内的460余户个体户计量器具的使用情况进行了登记。对不符合规定的经营户进行了引导教育，并下发了整改通知，责令限期整改。凡是逾期没有配置电子秤或者未经检定或经检定不合格仍然使用的，做到了及时登记并及时汇报工商、技监部门按照《计量法》和《集贸市场计量监督管理办法》进行严肃处理，使广大消费者的合法权益得到了有效保证。四是组织职工开展了便民服务活动和义务劳动，提高了干部职工的服务水平，塑造了单位的文明形象，推进了市场精神文明建设。
总之，我单位的法制宣传教育工作实现了单一普法向普法和依法治理整体推进的转变，取得了明显成效.但还存在一些问题和困难，主要是：经营者法制意识仍较淡薄，仍存在违规经营的行为；普法工作进展不平衡；部分干部群众对普法工作重视程度不够；经营者守法意识还有待进一步增强，市场法制环境还需改善。这些问题，我们将在今后的工作中逐步加以解决,坚持经常性法制宣传教育，稳步推进依法治理。
普法依法治理工作总结【篇3】
××乡20xx年度普法工作在乡党委、政府的正确领导下，在乡普法办的具体指导下，紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标和任务，以“法律六进”作为重要载体。抓基础、抓提高、抓落实，扎扎实实地开展普法教育，进一步推动“五五”普法工作向纵深发展，开创我乡“五五”普法新局面。
一、强化基础性工作
1、按照规划、制定年度工作计划。按照《××乡关于在全乡公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》及06年、07年、08年度工作开展情况，××乡制定了20xx年度普法依法治理工作计划，为使计划落到实处，乡政府明确了普法成员单位的相应职责。全乡上下形成了主要领导挂帅，分管领导主抓，职能部门配合，办公室具体负责的工作机制，机构的完善为全面开展“五五”普法依法治理工作提供了强有力的组织保证。。
2、培训普法骨干，落实普法经费。20xx年，我乡共举办2期骨干培训班，为全面推进依法治理工作创造了条件。乡政府在财政相对紧张的情况下，将普法经费纳入财政预算，予以保障。我们先后征订了《新法学习读本》99本，《中华人民共和国食品安全生产法》105本，这些书籍全部发放到个人。
3、成立××乡法制讲师团。今年9月份，利用新学生入学之机，乡政府抽调5名人员组成了××乡法制宣讲团，宣讲团由乡宣传、司法、学校、派出所组成，确保了向广大群众进行立体化、全方位地宣传法律。法制宣讲团自成立后，先后走进机关、学校开展法制讲座4次，受教育人数1600余人。
4、积极开展“法律六进”活动。
二、加强法制宣传教育，推动普法工作上新台阶
今年，乡党委、政府始终坚持把干部学法放在重要位置，健全党委中心组集体学法干学法讲座和学法用法情况考核制度，保证干部学法落到实处。今年中心组举办2次法制讲座，重点学习了《公务员依法行政法律知识读本》、《宪法》、《行政法》、《物权法》等内容。利用“周一利会”对全乡干部进行法律知识培训6次。10月22日，组织全乡共161人干部职工、教师进行法律知识竞赛，11月10日，组织全乡副科以上领导干部共8名参加了全市《宪法》知识考试。
结合“法律进乡村”和“送法下乡”活动，乡政府研究制定了《在全乡农村开展法制宣传教育工作的方案》，确定了××、它吉克、老茶己邑慈碑、4个村作为法制宣传试点村，通过试点取得的经验向全乡推开。利用每逢街天设立法律咨询台，向群众宣传法律知识，内容涉及《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《劳动合同法》、《烟草专卖法》等艾滋病防治知识及反邪教宣传。为提高外出务工人员的法律意识，切实保护他们的合法权益，今年2月份，我们利用农民工回家过年之际，与乡文化服务中心联系，在××村开展了“文化下乡”、“法制下乡”活动，把群众需要的法律通过文艺演出的形式进行宣传，受到了群众的好评，收到了良好的效果。为提高村干部的法律素质，今年3月25日，我们对村“两委”进行了一天的法律知识培训。到目前为此，我们共开展大型法制宣传21次，受教育群众4068余人（次），散发宣传资料8120余份，悬挂横幅60条，出黑板报88期。
今年，我们进一步在全乡各学校推进“四有”，即教育有计划、学习有教材、授课有老师、课时有保证，对学生进行系统的、经常性的法制教育。我们在抓好课堂教育主渠道的同时，协调有关部门到学校开展法制讲座。为各校配齐法制副校长，进一步明确了法制副校长在学校法制教育工作中的职责、地位和作用。全乡所有中小学都聘请了法制副校长，每学年进行法制宣传教育达二次以上，使法制教育活动生动、活泼富有实效。各学校也充分发挥校广播站、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，进行宣传和教育，使广大青少年得到熏陶和影响，从而自觉做到学法、知法、用法、守法。
今年是开展“五五”普法的第四年，也是推进“五五”普法的关键之年。我们很清楚，我乡的普法工作有很多不足之处，尤其是离上级对我们的要求还有相当大的差距。在今后的普法宣传中要更好地接受乡普法办的指导，借鉴兄弟乡镇的先进经验，不断完善和创新，提高全乡人民的法律水平，为创建“和谐社会”服务。
中共××乡委员会
普法依法治理工作总结【篇4】
自普法工作开展以来，公司按照集团公司的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治企和以德治企相结合，深入推进公司依法治理工作，使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了公司三个文明建设协调发展，为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用，取得了一定的成绩。
一、全面发动，为法制宣传教育营造和谐的工作氛围。
开展普法教育活动，归根结底是通过法制宣传教育，达到领导班子及成员依法行政，员工法律素质提高，从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，结合实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下了坚实基础。一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础，公司始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持常抓不懈。普法工作开始之初，公司就把法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础，以提高员工法律素质、依法治理为重点，进一步加大公司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓，
积极营造普法工作的氛围。让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，从而对普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识，做到人人知道，个个明白。同时结合实际，制定本单位的措施和目标的基础上，将普法教育目标分解，让员工知道自己该学什么，怎么做，使普法有了非常扎实的群众基础。
二是抓规划和责任落实。公司领导根据集团公司的具体要求和部署，结合本单位实际，按照突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路。将法制宣传教育工作落到实处。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结。
二、大力宣传，努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。
经过今年的普法宣传教育，公司广大员工的法律意识明显增强，大家在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权益，把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情，深切感受到了在法制社会法律的重要性。一年来，许多员工自觉地用所学到的法律知识分析社会现象，解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来解决纠纷问题，把学法和用法很好地结合起来，对社会文明和进步起到了良好的促进作用。
三、提高认识，正确处理“六五”普法依法治理同其它工作的关系。
在日常工作中，我们首先明确了普法依法治理必须紧紧围绕公司经营发展主题；其次，明确了普法依法治理同思想政治工作的关系，即开展普法依法治理是思想政治工作的有效载体，思想政治工作要为普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证，两者相互补充，共同发展；第三，明确了普法依法治理同经济工作的关系，要求开展普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心，着力于深入推进公司经营管理人员学法用法和公司法律风险防范机制建设，增强依法办事的自觉性，突出普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了普法依法治理同精神文明建设的关系。
四、很抓落实，促进公司“三个文明”建设深入开展。
由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新，努力赋予普法依法治理的新内容，坚持不断探索，认真研究加强六五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的三个文明建设有了新的起色，员工的素质有了很大的提高。同时，普法依法治理的自身效果对公司经济工作的促进作用也得到了进一步的体现。经营规模不断扩大，管理水平明显提高，社会形象日趋突出，可持续发展根基更加牢固。可以说，依法治理工作的深入开展，开创了公司发展的新局面，有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展，使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。
总之，公司今年的普法依法治理工作在五五普法基础上，通过总结经验，查漏补缺，制定切实可行的依法治理方案，在各方面都取得了较好的成效，但距离集团公司的要求仍有很大的差距，公司将总结经验，摈弃不足，发扬成绩，争取将“六五”普法的工作开展得更加富有实效，为推进公司的依法治理进程，提高企业的经济效益做出新的更大的贡献。
普法依法治理工作总结【篇5】
我校普法教育工作以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，坚持以人为本，育人为先，面向全体，注重实效的教育理念，在全体师生中积极开展普法教育系列活动，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，推进依法治校、依法治教进程，进一步规范学校管理和规范学生的文明行为习惯，有效促进学生整体素质提高，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用，促进了我校校风上了新的台阶。
一、普及法律法规，完善工作制度，进一步推进依法管理。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，学校利用每周的教职工例会，进行每周一法的学习。广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了。学校领导每一成员都分工管理指导一个年级组的教育工作，每一个班的班主任主抓各班的日常教育工作，校内了形成校、班的法制教育网络。聘请了法制副校长和辅导员。校外形成了学校、社会、家庭三结合的教育网络。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。我们进一步完善德育管理、考评、奖励制度，实现职、责、利挂构，充分调动每位教师的积极性和主动性。我们依据法律法规有关规定，完善学校规章制度，依法规范学校内部管理，实行教职工民主管理制度。
二、加强师德师风，提升教师素养，树立为人师表的光辉形象。
本年度，我校按照师德师风提升年的要求，建立了师德师风建设领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，分管副职具体抓”，坚持求真务实的原则，把师德师风建设同教育改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，从长远着眼，把师德师风建设列入学校工作的首要议事日程。行政领导分工合作，齐抓共管，有力地促进了学校师德师风建设工作的全面开展。
（一）加强师德师风建设，努力营造尊师重教良好氛围
师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设。我校广泛深入地开展了学习教育活动，统一了思想，提高了认识，掌握了关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定，有效提高了广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性，为师德师风建设的顺利开展奠定了坚实的基础。针对教师职业道德建设，切实抓好师德专题培训活动。我们组织观看了《怎样做一个优秀的班主任》和全国全省优秀教师事迹报告团录像。通过学习，广大教师懂得了什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自己，在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。
（二）集中开展教师职业道德规范培训
教育部重新修订并颁布实施的《中小学教师职业道德规范》是中小学教师队伍最重要的行业纪律，是我国在社会经济和教育发展进入新的历史阶段实施的新举措，是对新时期教师从事教书育人工作提出的新要求。把“十要十不准”作为加强师德师风建设的基本标准严格贯彻执行。要求广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，在新的历史条件下树立新观念，牢固树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，静下心来教书，潜下心来育人，树立良好的教师形象，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
（三）以学校为基点，弘扬师德师风建设先进典型
我校建立了“以校为本”的师德师风建设机制，以学校为基点，以校长为第一责任人，大力弘扬师德师风建设先进典型，深入开展了中小学师德师风建设先进学校创建活动，引导中小学校高度重视师德师风建设，全面提高教师师德修养。我校组织教师学习身边的优秀教师事迹，大力倡导教书育人、为人师表的好风尚，大力宣传和表彰奖励那些道德高尚、治学严谨、作风正派，在师生中和社会上有良好声誉的先进分子，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。
三、加强未成人思想道德建设，加大学生法制教育工作力度，让他们学法、懂法、守法。
1、加强道德规范养成教育。组织师生重新学习体会教育部重新修订颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。《守则》和《规范》增加了诚实守信、加强实践、学会合作、学会创新、文明上网、心理健康教育等符合时代要求的内容。学校根据《守则》和《规范》制订了文明班和十星文明少年评分细则。各班要引领学生学《守则》、学《规范》，明《细则》，精心设计认知、宣讲、践行、考评等环节，使每一名学生都能明确要求，在教育活动中逐步内化为行动的指南。各班期初组织讨论，制订班队公约，落实检查评比制度。将养成教育同文明生等评优活动有机结合起来。
2、加强班队组织建设和阵地建设。切实抓好队前教育，落实全童入队。各班队要定期召开班队干会议，加强对班队干的指导，使他们成为教育活动的召集人、教师的好帮手。大队部组建大队委、值勤队、纪检组、仪仗队等少先队组织，加强工作指导，提高学生自我管理的能力。加强队部室建设，迎接上级检查。进一步完善和优化校园文化环境，创造良好的育人氛围。学生“红领巾广播站”定期开展宣传教育活动，及时报道学校、各班的教育活动和好人好事。
3、经常性开展民族精神和诚信教育。以学科渗透为主，结合传统节日开展教育活动，帮助学生树立民族自尊心，培养诚实守信的品质，立志做个讲诚信、讲道德的人。要把《公民道德建设实施纲要》具体化为实实在在的措施。还进行了美德少年的评选活动，各班根据本班学生实际，及时调整，完善各项管理、检查、考评制度。
4、加强法纪教育。重点组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，真正使学生学法、知法、守法，突出抓好毒品预防教育和反邪教教育，引导学生文明上网，采取切实措施杜绝学生进入网吧，严厉禁止一至四年级学生骑自行车上学和学生骑摩托车上学。
5、开展形式多样的专题教育活动。本年度我们开展多种多样的专题教育活动。利用橱窗、黑板报、宣传窗等形式进行广泛宣传。学校主办了一期学生法制教育知识的专题讲座，要求学生课中认真听，做好笔记，课后各班进行讨论消化，使学生加强了法制意识。
四、积极开展社区普法教育，优化整体育人效果。
我们根据学校的教育教学计划和教育中心工作安排，及时向全体学生家长发送致家长书，让家长更好配合学校加强学生的教育，通过家长回访，及时反馈信息。班主任教师经常利用电话家访、登门家访等形式保持与家长密切联系。我们定期召开家长会议，由校长向家长介绍现代的教育方法和当代的育人理念，提高家长的教育水平。同时及时向他们汇报学校教育情况，听取他们的合理化建议，共商学校的教育大计，提高整体育人效果。使学校教育、教学质量不断提高，学生操行和养成教育稳步上升，学生德、智、体、美、劳全面发展，优良的校风上了一个新的台阶。
抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。一年来，正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，预防了违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后，我校将加强对普法依法工作的专题研究，工作目标责任化、具体化，特别是抓好“法治校园”创建工作，在抓好制度执行和落实上下功夫，不断完善普法依法治理的长效保障机制，使普法工作规范化、制度化、常态化。
普法依法治理工作总结【篇6】
根据中央、省、市、区关于开展法制宣传教育第四个五年规划的决议和规划，区人大的常委会机关在“四五”普法依法治理过程中，始终坚持“学用结合，依法监督，以法兴区”的工作方针，立足人大工作实际，以“四五”普法为契机，通过学习文件抓发动，联系实际抓规划，对照要求抓落实，采用多种形式，分阶段，分步骤，全面系统地进行了普法教育，提高了常委会组成人员和机关工作人员的法律素质和法律意识。现将五年来的主要工作汇报如下：
一、领导重视，努力保证普法工作
区人大的常委会机关十分重视“四五”普法工作，一开始就把该项工作作为社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要内容纳入工作的议事日程，切实加强了“四五”普法依法治理工作的组织领导。
一是成立专班。我们于20xx年及时成立了由主要领导负总责，分管领导具体抓的“四五”普法依法治理工作领导小组，明确了一名中层干部具体负责日常工作。“四五”普法期间，我们还根据领导小组成员的变动和工作需要，适时调整和充实了普法教育领导小组，确保此项工作善始善终，抓出成效。
二是强化管理。我们每年将“四五”普法工作纳入机关目标管理内容，把此项工作开展的好坏，作为干部年度考核、晋升的重要依据，增强了干部职工搞好普法教育的紧迫感和责任感。
三是落实经费。我们在经费十分紧张的情况下，每年均挤出一部分资金购买和编印教材、试卷、订阅法制教育报刊等普法物质，开辟宣传专栏，确保了“四五”普法活动的需要。
二、统筹规划，积极推进普法工作
根据 “四五”普法教育的总体部署和要求，结合我单位实际，xx年，我们制定了《区人大的常委会机关第四个五年法制宣传教育规划》，明确了“四五”普法教育的指导思想和目标任务，并围绕“四五”普法工作的深入开展，就学习安排，组织领导，督促检查，考核验收提出了具体意见。并根据每年度的进展情况，分别于年初制定了普法计划，对当年普法工作怎么抓，抓什么，均作了具体安排和布置，确保此项工作有条不紊地扎实推进。为了保证普法学习效果，我们注重做到：
一是领导带头促进学。要求从领导做起，不管工作多忙，都要按时参加全区及本单位组织的普法学习和考试，按计划不折不扣地完成每年规定的普法学时。
二是严格要求鞭策学。每次组织普法学习均严格履行参学登记手段，年终进行汇总，对无特殊情况达不到规定学时的，实行一票否决权，无条件取消其评先资格。
三是立足专业重点学。要求每名干部职工结合各工委的工作，侧重搞好专业法的学习，认真制定了专业法学习计划，积极参加区政府及其部门组织的专业执法培训，努力提高监督的法律水平。
四是联系实际强化学。在人大工作中最重要的法律是宪法、选举法、代表法、组织法，我们联系人大工作中的实际，结合相关事例，借鉴外地经验，强化学习，在工作中收到了良好效果。
经过几年来的不懈努力，目前，区人大全体干部职工均按要求完成了“四五”普法规定的学习内容，总学习时间均在1 4 0学时以上，且应普法对象参考率和合格率均达到1 0 0%。
三、学用结合，切实提高普法效果
我们以“四五”普法为契机，不断加强法律监督和工作监督，努力注重做好以下几工作。
一是加强法律监督。我们以普法为动力，较好地开展了人大的各项业务工作。区人大的常委会作为地方国家权力机关，肩负着监督与支持“一府两院”工作的重要职责。自第四个五年普法工作开展以来，常委会坚持每年听取和审议“一府两院”的7─9个执法工作情况的报告。截至目前为此，已对30余部法律法规的执行情况进行了检查。xx年3月，20余名区人大代表应邀旁听了汉南棉农种子纠纷案件庭审，加强了对案件的跟踪督办，315户棉农历经近一年的艰辛维权，终于获得经济赔偿，维护了农民利益和社会稳定。区人大的常委会还注重群众的来信来访，对人民群众反映属实、影响较大的执法人员和个别案件，抓住典型，一抓到底，坚决纠正了执法主体不明，责任不清，有法不依，执法不严，违法不究的现象，树立了地方国家权力机关的良好形象。
二是提高代表素质。大代表是人大工作的基础，也是常委会工作的主体和重要支柱。代表法律素质的高低，对普法的认识和态度对全区开展普法工作起着关键性的作用。因此，区人大的常委会十分注重发挥人大代表的作用，把加强人大代表特别是领导干部代表的普法工作，作为一项重要举措来抓。采取以会代训、以会代学等方式，开展普法学习活动，提高了代表的法律意识和法制观念。
三是加强档案管理。在每年的阶段性普法工作结束后，区人大机关普法领导小组及时对前一阶段的普法工作进行总结，认真检查普法学习和依法治理的工作情况，及时发现和补足没有做到位的工作。对普法学习中形成的各类档案，指定专人负责收集和管理。对工普法办安排的各项统计、报表等各项工作，我们都认真予以填写和报送，并积极参加区政府举办的普法知识讲座和培训。
目前，区人大的常委会机关“四五”普法工作已基本结束，并取得了阶段性成绩，但我们深知，社会主义法制教育是一项长期性工作，只有坚持不懈地依法治国，国家才能昌盛，只有坚持不懈地依法治区，民主与法制建设才能不断推进。在今后的工作中，我们将不断总结经验，扬长避短，做到工作班子不散，工作作风不丢，继续抓紧抓好普法和依法治理工作，为保证宪法和法律法规在我区的全面贯彻实施作出应有的贡献。
