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[方案借鉴] 评选方案打印版

2022-10-13
评选活动方案 优秀员工评选方案 投票评选活动方案

评选活动方案。

对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。对于想要达成某一目标的人来说,我们需要不断得完善好自己的方案,方案的制定不是一件容易的事,有关方案你知道怎样去撰写吗?小编特地为您收集整理“[方案借鉴] 评选方案打印版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为激励广大教师争当师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极进取的表率,进一步树立典型,表彰先进,用榜样的力量激励推动全体教师为我校的发展建功立业,经校行政研究决定,在第31个教师节来临之际,举行第二届“十佳教师”评选活动。现将评选活动的有关事项通知如下:

一、评选对象:

本校在职在岗教师。

二、评选条件:

1、忠诚于党的教育事业,遵纪守法,勇于吃苦,乐于奉献,团结协作,积极进取,敬业爱生,为人师表,具有良好的职业道德和思想品德。

2、任教以来担任班主任或者负责兴趣小组活动或指导学校运动队训练或从事其他教育管理工作三年以上;从事班主任工作须取得一定成绩,至少获得一次校级优秀班主任或校级先进班级;负责课外兴趣小组活动或指导学校运动队训练也取得一定成绩。

3、能刻苦钻研教学业务,胜任本学科教学,从教以来曾担任一轮以上循环教学,或担任二届以上毕业班的教学工作,教学成绩突出。

4、具有较强的创新意识和教研科研能力,在区级以上公开刊物独立发表本专业学术论文、教育教学研究论文,或在区教育主管部门(含教育学会)组织的论文评比中获二等奖及以上的论文不少于2篇。

5、近五年来年度考核合格,且至少有一次年度考核优秀或获镇以上表彰。

三、评选程序和办法

1、宣传发动。由学校组织学习“十佳”教师评选通知,动员广大教师积极参加评选工作。

2、个人申报。本人对照评选标准符合条件者于8月30日前到行政办填写申报表。

3、年级组或条线推荐。对照标准,高一年级推荐5—6名,高二年级5—6名,高三年级8—9名,综合组2—3名。

4、学校评选。学校成立“十佳”教师评选领导小组和工作小组,依据个人申报和推荐情况,对照标准,最终确定“十佳”教师候选人名单(20名),并予以公示。(行政人员所占比例不得超过五分之一)

5、组织全体教师进行投票选举产生河三口高级中学第二届“十佳教师”(另外10名为优秀教师)。

6、表彰与奖励。凡被评为“十佳”教师和优秀教师的,学校将于教师节进行表彰奖励。

四、申报要求

1、申报人必须严格按要求填写申报表一份。03kkk.COm

2、申报人必须提供事迹材料涉及到的获奖证书原件、复印件各一份(审核后原件退还本人)。

3、20xx年8月31日前将申报表及各种书面证明材料上报到行政办,预期不予受理。

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[报告系列] 产品市场调研汇报打印版


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。对于想要达成某一目标的人来说,首先就应该要准备好一份方案,方案是一种安排全面到位的计划性文书,那么应该如何去写一份方案?以下是小编为大家收集的“[报告系列] 产品市场调研汇报打印版”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、中国长期短缺的不锈钢市场带动了世界不锈钢的发展

1.对不锈钢的大量需求解决了世界上生产能力过大的问题

上世纪90年代,世界不锈钢工业出现了设备能力过大的情况,市场需求量只占设备能力的75%,与此同时,中国的不锈钢需求高速增长,中国的生产能力却依然徘徊在10年前的30万吨左右,特别是板材的生产能力更是与实际需求有很大的差距。长期短缺的中国市场必然要通过大量进口来解决不锈钢的消费,所以中国的进口必然刺激了正处于低潮的世界不锈钢工业,开动他们多余的生产能力来满足中国的需求,以致于中国的不锈钢进口量很快就超过了美国当时的100万短吨(年),以后又直线上升到近300万吨(年),使中国连续几年都站在世界最大的不锈钢进口国和最大的不锈钢消费国位置上。

2.活跃的中国不锈钢市场转变了价格低谜的国际市场

一段时期以来,世界不锈钢市场由于设备能力过大的原因,导致了不锈钢价格低迷,到1998年时不锈钢每吨价格也只有1000~1200美元/吨。由于中国市场对不锈钢的大量需求,促进了世界不锈钢价格的上扬,不锈钢由1000美元/吨快速提升到20xx美元/吨,并且在此基础上相对稳定下来,使世界不锈钢市场走出低谷,呈现出一派欣欣向荣的景象。

短缺的中国市场,不仅振兴了世界不锈钢行业,也驱动了国内外对不锈钢项目的投资。应该说,一方面是世界不锈钢为当时中国短缺的市场做出了贡献,另一方面是我们中国的需求拉动了世界不锈钢的发展,又为世界不锈钢的大发展做出了积极的贡献。

二、市场需求也促进了中国不锈钢工业的发展与进步

1.投资国有企业解决了热轧能力不足的问题

为适应当时不锈钢需求的快速发展,“九五”和“十五”期间(1995~20xx),国家重视投资不锈钢工业,建成了“南宝北太”两大国有不锈钢生产企业,形成了将近500万吨的生产能力(其中包括400多万吨的热轧能力),解决了国内板材热轧能力严重不足的问题。

2.合资企业改变了冷轧主要依靠进口的局面

在中国政策的鼓励下,世界上几大不锈钢企业也来中国合资兴办不锈钢企业,如宁波宝新、张家港浦项、上海克虏伯、广州联众等,形成了较大的冷轧生产能力,很快就改变了国内冷轧产品主要依靠进口的局面。

3.民营企业形成200多万吨热带生产能力

由于市场需求的引导,促进了民营企业对不锈钢的积极投资,从初始阶段的低水平生产提高到移植太钢的冶炼技术和大钢铁的连铸及热带开坯技术,由于投资少见效快,目前已经形成了200万吨的热带生产能力,为后续冷轧提供了坯料。

以上三种体制的投资和建设扩大了中国不锈钢生产规模,调整了国内不锈钢产业结构。预计20xx年,中国不锈钢工业将实现几大目标:即产能世界最大,将达到900万吨以上,成为世界第一不锈钢生产大国,基本具备了满足国内不锈钢需求的能力;钢铁结构和板材比将更趋合理:即不锈钢产量占钢铁总产量的份额将从1995年的0.4%提升到2.5%的世界平均水平,不锈钢的板材比也将由1995年的10%提升到85%;企业将实现规模最大化,如具有300万吨能力的太钢和具有150万~200万吨能力的宝钢等;工艺装备世界一流,太钢、宝钢等国内主要不锈钢生产企业的工艺装备都实现了后现代化,并且具有独创性,为生产优质不锈钢产品提高竞争力奠定了基础。

三、供求的变化形成了中国不锈钢市场新的矛盾

从20xx年开始,中国不锈钢发展出现了一些新的情况,首先是不锈钢需求减缓,增长率明显下降;第二是国内生产能力快速增长,产能加速释放(增长率达到30%以上);第三是进口量不仅没有下降,反而出现较大的上扬趋势。

面对如此的市场状况,我们应该怎样理解和分析。

回顾十几年来中国不锈钢的发展历程,我们曾经对不锈钢需求发展基本都是低估的预测,可是,当快速增长的不锈钢需求已经达到一定水平开始转向平稳发展的时候,却出现了预测中国不锈钢需求将继续高速发展的观点,应该说其中有炒作的因素,如有人提出中国人均不锈钢消费将达到10公斤和10公斤以上的水平,也有人提出可能达到7~8公斤。有资料显示,世界上发达国家不锈钢的人均消费量只有8公斤左右,发展中国家最高消费量是人均3.5公斤,中国目前的人均消费水平已经接近4公斤,从近期发展情况看,可能会达到5~6公斤,这样就超过英国的人均消费水平,相当于10年前发达国家的中等消费水平,应该说这种预测是符合客观的,我们如果按人均6公斤计算,中国总的消费量780万吨(年)。所以我们认为高的人均预测对不锈钢市场的发展必然造成不利的因素。事实上,大量的企业库存和社会库存使表观需求量出现了虚高,与实际需求量出现了较大的差距,20xx年 实际需求增长率应该不超过7%~10%,但市场的供应量和表观消费量却超过了20%,因此,在不锈钢市场上就会由于供大于求而出现价格下降,甚至企业亏损的局面。如果能够客观地看清不锈钢发展的背景就会很自然地理解当前的市场状况,同

样也会促使我们实事求是地面对市场,采取相应的措施引导市场回归健康发展的轨道。

四、如何维护和促进中国不锈钢市场的健康发展

面对当前的市场状况,我们应该共同努力实行一些积极有效的行为。

1.不锈钢进口应该相应减缓

由于国内产能迅速释放,在国内占有的比例逐年提高(20xx年是35%、20xx年是50%、20xx年将达到65%),冷轧产量到20xx年也将达到300万吨的水平,实际的近期需求预计是300万~330万吨,加上民营企业生产的100万吨冷轧带钢,我国的冷轧产能首先出现供大于求;热轧能力也将于20xx年就达到250万吨,20xx年还将继续扩大,短期内也将面临供大于求的状况。所以我们建议应该减少对不锈钢的进口,以提高自给率水平。

2.国内产能应该有控制地释放

鉴于当前的市场状况,我们也建议国内新上的不锈钢企业应该遵循新装备产能应该有3~4年的达产过程的规律,要有控制地释放产能,从战略上考虑对新释放的产能建立相对稳定的供求关系和销售体系。国内的不锈钢企业都应该根据市场的需求采取相应的营销策略,减少由于盲目生产带来的企业亏损和产品过剩。

3.科学引导构筑合理的钢类结构

随着市场的发展和用户对不锈钢性能的进一步了解,目前几大类不锈钢正在市场的调节下逐步向合理的比例发展,如市场对铬锰钢(200系列)的使用开始降低,对铁素体钢(400系列)的使用在不断扩大,奥氏体钢(300系列)将保留一个稳定的比例。我们结合世界的发展看中国的趋势,300系列奥氏体钢应该保持在整个不锈钢消费的50%~60%的水平,400系列铁素体钢应该发展到30%~35%的水平,其他钢类(包括200系列)应该是5%~10%的使用比例,应该说这样的构建适应市场的实际需求,是一个比较合理的结构,可以减少和避免假冒高品质不锈钢等扰乱市场的行为。

当然我们还需要用科学的态度积极的引导市场的发展,既要适应市场需求又要保证不锈钢物尽其用,维护不锈钢的信誉,扩大不锈钢的应用。

4.大力开拓不锈钢市场开发不锈钢的使用领域

保持合理的生产规模和与消费发展相适应的增长速度,应该是不锈钢行业经过前期的大发展后避免出现大起大落,保持稳定健康发展的思路,从目前中国不锈钢的消费发展和生产能力的释放看,产能大于需求已经成为一个定势,所以从总量上进行适时适度的调控,注意市场的供求平衡,取消对再上项目的政策支持等应该成为我们与政府及有关部门的共识。对已经投入和正在建成的产能我们应该采取积极的态度开拓不锈钢市场,努力开发新的消费亮点,扩大国内市场需求和人们对不锈钢的使用。今后的重点应该是城市中一些新的领域和广大农村中农民家庭的使用,要研制出物美价廉的不锈钢向广大农村推广,要开发新兴的中国制造业所使用的不锈钢,开发不锈钢建筑、车辆运输在结构方面的应用,扩大工业用不锈钢的比例。

总之,比起整个钢铁工业来,不锈钢是一个近十几年快速发展起来的新产业,面对当前的新形势需要我们有一个乐观的态度并能够冷静客观地对待供大于求的局面,在自给率逐年提高的情况下,通过降低成本,降低消耗,提高产品质量来提高企业和产品的竞争力,国家也应该加大对不锈钢的宏观调控,合理控制总量,协调好进出口比例并逐步减少进口。希望通过大家的努力,中国在成为不锈钢生产大国的同时也成为一个不锈钢强国。

月度报告精选 材料类见习报告打印版


凡事预则立,不预则废。根据领导新分配的任务,首先就应该要准备好一份方案,方案的制定不是一件容易的事,你知道有哪些方案可以参考吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度报告精选 材料类见习报告打印版”,希望能为您提供更多的参考。

通过这周在校园、装饰材料市场以及商业街的调查,使我对装饰材料及相应的施工工艺有了更深刻的了解和认识,同时也体会到要想真正学好环境艺术设计,设计出好的作品,必须对装饰材料市场有所了解,及时掌握新材料、新工艺。只有更早的掌握新的、层出不穷的材料、工艺,才能设计出符合功能需要,审美要求且适应潮流的作品来。

我们首先在==校园里,了解校园建筑内外饰面、道路铺装、花坛基部等景观所用到的装饰材料及施工工艺。在第二教学楼,分析石材传统湿作业与干作业区别,工艺;干挂的优点,易出现的问题,及解决方法。铝扣板的应用特点。花岗岩的性质特点,应用方式。窗台及楼梯的防渗水坡度设计。随后到了南区,发现道路两侧路沿石好多破裂处,分析原因是热胀冷缩,避免方法是可在两块路沿石之间加入泡沫条或者是木条。水池边鹅卵石的铺贴。第二次,我们去了装饰材料市场、商业步行街。市场内装饰材料很多但是有点凌乱,大多是低档的产品。销售的商品五花八门、琳琅满目。包括板材、瓷砖、涂料、石膏板和门窗等类。在步行街主要观察了解门面房的装饰用料,道路铺装材料等。第三次是到赣江沿岸文化长廊。主要任务是学习了解文化长廊的景观建筑用材。

下面,我把这几天调查的所见、所闻、所感,并结合课堂上老师讲解的知识,对一些装饰材料及施工工艺作一个简单的介绍:

一、涂料类分类:

1、按照建筑涂料的形态分类

(1)液态涂料,

(2)粉末涂料等

2、按照主要成膜物质的性质分类

(1)有机徐料,

(2)无机涂料,

(3)复合涂料。

3、按照涂膜的状态分类

(1)平面涂料,

(2)彩砂涂料,

(3)复层涂料

4、按建筑物的使用方法

(1)外墙徐料,

(2)内墙涂料,

(3)顶棚涂料,

(4)地面涂料,

(5)屋面涂料

5、 按涂膜的性能分类

(1)防水涂料;

(2)防火涂料,

(3)防腐涂料,

(4)防霉涂料,

(5)防虫涂料,

6)助锈涂料,

(7)防结露涂料

目前,市场上用于家庭装修的涂料主要有以下几类:

(1)低档水溶性涂料:常见的有106和803涂料。

(2)乳胶漆:目前市场上常见的有立邦漆,它分高、低档两种。高档的有丝得丽(立邦漆)、进口ICI(多乐士)、进口GPM马斯特乳胶漆。这类漆特点是有丝光,看着似绸缎。一般要涂刷两遍。这类漆不用打底可直接涂刷。据介绍立邦漆遮盖力强,色泽柔和持久,易施工,可清洗。选择油漆时,可根据个人喜爱、房间的采光、面积大小等因素来选。

(3)多彩喷涂:据介绍多彩喷涂是以水包油形式分散于水中,一经喷涂可以形成多种颜色花纹,花纹典雅大方,有立体感。且该涂料耐油性、耐碱性好,可水洗。

二、板材类:

1、胶合板:具有一定的隔火性,防腐性,防蛀性和良好的隔音,吸湿,易于加工。应用于各类家具,门窗套,踢脚板,窗帘盒,隔断造型,地板等基材,表面可用薄木片,防火板,PVC贴面板,无机涂料等贴面涂装。

2、细木工板:具有较大的硬度强度,可耐热胀冷缩。板面平整,结构稳定,易于加工。木工板,9 厘板,也称大芯板,都是常见的板材,这种板材中间以多层杂木条黏合成芯,两面再贴上薄板,由于这些板材都是由胶水粘结而成的,加之国内粘结剂的质量参差不齐,很多粘结剂的甲醛和苯的含量都是超标的,所以造成板材的这些物质的超标,家具在做好后容易有刺鼻的味道。而且因多种杂木组合在一起,密度差别较大,易产生变形;含水率较高;甲醛含量较高;不能直接使用,必须做后期处理。但即使它有这样那样的缺陷,现在的家装工程中无论是门、门套、窗套、暖气罩还是储物柜、间隔柜等用得最普遍的还是大芯板。应用于板式家具,门窗套,门扇,地板,隔断等。

3、刨花板:是将各种枝芽粉碎成颗粒状后,再经黏合高压而成。因其剖面类似蜂窝状,所以称为刨花板。现在市场上大多数的板式家具都选用此种板材,优点是内部为交叉错落结构的颗粒状,因此握钉力好,横向承重力好,且造价比中密度板低,甲醛含量虽比中密度板高,但比大芯板要低得多;价格相对较便宜。但它的缺点就是因制法容易,质量差异很大,不易辨别,抗弯性和抗拉性较差,密度疏松易松动。具有良好的隔热,隔音性能,强度均衡,易于加工。应用于家具基材,室内吸音和保温隔热材料。

4、纤维板:结构均匀,耐磨,不宜胀缩开裂和翘曲,具有隔热,保温,隔音,绝缘,易加工等特性。主要作为其他饰面材料的基材,常用于家具,隔断等。中密度纤维板:表面平整光滑,结构均匀,密度适中,强度高,隔热,吸音,机械加工和耐水性能良好。主要用于基材。

5、饰面防火板:具有防火防热功效,且防尘耐磨耐酸碱,耐冲撞,防水易保养。

6、木龙骨:导电,导热,吸湿,强度高。应用于地面铺设,吊顶,隔断等。

7、实木地板:有规则的纹理美观大方,优质的实木地板应有自然的色调、清晰的木纹、材质肉眼可见。

8、复合木地板:强韧,耐磨,耐腐,耐冲击,具有一定的防火性。

三、陶瓷类:

1、釉面砖:有陶制和瓷制釉面砖,根据釉面的光泽分为亮光和哑光釉面转,外墙应用的应性能稳定,耐候性好,抗冻能力强和吸水率低的特点。

釉面砖的种类按形状分为通用砖(正方形砖)和异形砖(配件砖);按釉层色彩分有白色釉面砖和彩色釉面砖。

彩色釉面砖还可制成不同色彩的图案。通用砖主要用于大面积墙面的铺贴,配件砖则用于墙面阴阳角及各种收口部位的细部构造处理。陶瓷制品具有质地均匀、结构致密、强度高、防水等特点。由白色的瓷土或耐火粘土经焙烧而成的瓷砖分上釉和不上釉两种。此外还有各种阴角、阳角、压顶、腰线等异形构件供选用。

瓷砖的品种花样繁多,包括釉面砖、有光彩色面砖、无光彩色面砖以及多种彩釉混合的花釉砖、结晶釉面砖、斑釉砖、大理石釉砖、白底图案砖、色底图案砖等。

内墙釉面砖的结构由陶瓷坯体和表面釉彩层组成。釉面砖是多孔的精陶坯体,在长期与空气中的水分接触过程中,会吸收大量水分而产生吸湿膨胀的现象。在受到冻融循环作用时,釉层更易脱落。因而内墙釉面砖只用于室内而不宜用于室外。内墙釉面砖主要用于卫生间,厨房的墙面及厨房和封闭阳台的台面等处的装饰。

2、通体砖:是一种耐磨砖,被广泛使用于厅堂、过道和室外走道等装修项目的地面。

3、抛光砖:是通体坯体的表面经过打磨而成的一种光亮的砖种。抛光砖性质坚硬耐磨,适合在除洗手间、厨房和室内环境以外的多种室内空间中使用。

4、玻化砖:是通过高温烧结,完全瓷化生成了莫来石等多种晶体。具有高强度,超耐磨性和抗弯曲性,抗污性强,防滑性好,吸水率低以及极好的抗化学侵蚀性能,重负载能力。可用于家居,写字楼,餐馆等地面铺设。特别适合于化工,食品,仪器及设备制造等车间、仓库、广场、停车场等地面铺设。

5、陶瓷锦砖:由优质瓷土烧结而成,抗腐蚀,耐磨,抗压,耐水,吸水率低,不褪色,易清洗。广泛应用于室内小面积的墙面和室外大小幅墙面和地面。

四、装饰石材类:

1、天然石材:

(1)天然大理石:石灰岩与白云岩与白云岩在高温、高压作用下矿物重新结晶,变质而成,它具有致密的隐晶结构。优点:品种繁多,花纹多样,色泽鲜艳,石质细腻,抗压性强,吸水性强,吸水率小,耐腐蚀,耐磨,耐久性好,有良好的抗压性,不变形便于清洁缺点:比花岗岩硬度低,如在地面上使用,磨光面易损坏,其耐用年限一般在30~80年间;抗风化能力、耐腐蚀性差。施工工艺:开采,整形,磨切,抛光,打蜡,包装出厂。

(2)天然花岗岩:是有长石,石英石,云母等矿物组成的天然岩石。优点:结构致密,质地坚硬,耐酸碱,耐腐蚀,耐高温,耐摩擦,吸水率小,抗压强度高,耐日照,抗冻融性好,耐久性好缺点:自重大;硬度大,给开采和加工造成困难;含微量放射性元素,对人体有害,不用于室内;有色差。

人造石材:水磨石、人造大理石、人造花岗岩和其它人造石材。

一般来说,进口石材大多为异形加工板,多用于豪华装修用材。用于普通家庭铺设,使用价格相对较便宜的安溪红、芝麻白、泉州白等就可以了。有的`比中等价位的陶瓷釉面砖还便宜。石材的坚固、耐磨性远优于瓷砖,所以选用低价位的薄板作铺地材料实为价廉物美。

五、石膏板:石膏板一般分为纸面石膏板和装饰石膏吸声板两大类。

1、纸面石膏板主要用于家庭装修中的吊顶或隔墙工程,它是以自然石膏为主要原料,掺入纤维和添加剂压成芯材,并与护面纸板牢固地结合在一起的一种板材。护面纸板主要起到提高板材抗弯、抗冲击的作用。普通纸面石膏板的厚度分为9毫米、12毫米、18毫米,板材的棱边有矩形、45度倒角形、楔形、半圆形和圆形。目前,市场上销售的具有防火、防潮、高硬度等特种功能的纸面石膏板,它具有质轻、抗弯和抗冲击性高,保温、隔热、抗震性好,并且有较好的隔音壁和可调节湿度等优点。

2、装饰石膏吸声板也是以自然石膏为主要原料,加入玻璃纤维或直接掺入固化剂、胶粘剂压合而成,面层无纸面,直接以图案方式打孔或印刷图案以达吸音效果。

总之,通过这次应用调查,也使我感受到学习课本知识固然重要,将课堂上老师讲的知识与实际中应用的、市场上看到的联系在一起更重要。也许,老师讲某个材料的造型需要画图并且反复介绍,最后还不一定理解,而当我们在实际中感触到分析到时就会恍然大悟。我们要学的知识一半在课堂,另一半在实际实习中。因此,在以后的学习中,我们在学习的同时,应经常到实际应用中、装饰材料市场上看看,随时了解市场上出现的新材料、新工艺。

范文模板: 评选方案范文


综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。当我们面临各种各样的项目建设,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案是我们未来行动的指南,那么应该如何去写一份方案?小编特地为大家精心收集和整理了“范文模板: 评选方案范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、指导思想

本次比赛采用“赛训一体,以赛促建”的方式,旨在搭建班主任成长的平台,进一步增进我校班主任之间的沟通交流,实现互相学习、互相促进,整体提升我校班主任育德建班的水平。

二、参赛对象

从事班主任工作5年以上(含5年),具有中级职称的班主任教师(初三年级班主任不参加)。

三、评优标准

具有爱岗敬业的专业精神,师德修养高尚,深受学生、家长喜欢;具有先进的教育理念,建班育人实效显着,风格独特;具有较强的科研意识,工作中勤于反思,善于总结;具有创新意识,能结合班级实际情况创造性地开展班级文化建设;具有良好的人文素养,综合能力突出。

四、活动形式

班主任育德能力竞赛和评优活动坚持将专项评优与建班育人实绩相结合,将班主任工作专业技能与个人综合素质相结合。通过方案设计、实地听课、建班育人经验总结等形式,遴选出优秀班主任。

五、评优步骤

(一)宣传动员阶段(20xx年3月底)

1.校行政会议、班主任会议组织行政干部、参赛班主任,学习《关于开展普陀区第四届中小学班主任育德能力竞赛和评优活动的通知》,明确指导思想、主要目标、参赛要求。

2.校政教处制定《xx中学班主任育德竞赛和评优活动》的方案,成立由校长、党支部书记、政教主任、大队辅导员、年级部主任组成的评审小组。

3.评优方案经校德育领导小组审议通过后,在学校网站进行公示。

(二)竞赛评优阶段(20xx年4月)

1.20xx年4月3日-4月10日

根据区文件精神,组织参赛班主任根据教育局要求的主题“传承中华传统美德、践行社会主义核心价值观”,自选主题,完成两项任务:

①撰写一份主题教育活动方案,题目由班主任自拟。

②结合自身实际,撰写一份建班育人经验总结。

4月10日将撰写的活动方案及建班育人经验总结上传政教处。

2.20xx年4月11日-4月13日

政教处将所有参赛班主任的活动方案发至各年级班主任,由所有班主任根据参赛者撰写的活动方案进行排名。

3.20xx年4月14日-4月30日

根据班主任排名,结合日常班主任建班育德的实绩,综合评价后经领导小组讨论后,产生一名优秀班主任,校园网公示,参加第二轮区级比赛。

(三)成果展示辐射阶段(20xx年5月-6月)

1.各班主任根据自己撰写的主题教育活动方案,开展活动。

2.推荐的优秀班主任,进行班主任育德建班经验的专题交流。

3.20xx年6月,全校班主任开展“传承中华传统美德、践行社会主义核心价值观”的实践与思考的专题论坛。

上海xx中学政教处

20xx-3-31

月度方案精选 评选方案其二


综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。当我们想要做某一个项目时,我们最好是预先准备好行动的方案,每一个方案的实施都有它的意义,关于方案应该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度方案精选 评选方案其二》,希望能为您提供更多的参考。

一、指导思想

为了加强对学生的德育教育,加强团员的自我意识,树立团员形象,培养学生爱集体、争先进的良好风尚,学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。

二、领导小组:

组 长:xx

副组长:xx、xx、xx、xx、各级长、xx

组 员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

三、活动时间:

3月1日—3月31日

四、实施方案

第一阶段(3月1日—8日)宣传动员:宣传教育

1、升旗仪式:学习雷锋周月活动倡议(团委会xx)

2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会,时间自行安排,并上报德育处,由德育处汇总时间表。

3、学生团员动员会:3月3日,学生会、团委会,各班班长、团支书成立活动小组。(xx负责小组监督)

4、广播站:

(1)播放雷锋故事及歌曲;

(2)开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;

5、团委会:悬挂“弘扬雷锋精神,做文明中学生”大幅宣传标语(xx);

6、宣传雷锋同志的光辉事迹(校园小报),使雷锋精神深入人心(xx)。

7、各班撰写广播稿,介绍班级好人好事,广播站负责登记。

8、黑板报:各班出好以学雷锋为主题的黑板报(3月19日前完成)

9、各班成立文明监督小组:对班级中不文明的行为进行整改。

第二阶段:3月9日—22日实施阶段

1、开展雷锋日活动

(1)时间:3月10日

(2)形式:校内卫生大扫除,部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。

(3)xx安排校内清洁,xx安排社区活动。

2、开展慰问孤寡老人活动:

负责:xx、初一初二级各班任、团员教师

活动形式:初一、初二级各班按各村居分片负责(以寒假调查信息为参照)

活动准备:

1、联系黄连社区老人院(清洁、送温暖、节目表演);

2、各班明确慰问对象及形式。

活动总结:有文字材料和相片,参与人员,心得体会。

3、开展好一次高质量的主题班会(xx)

(1)活动时间: 3月

(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

(3)活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板(投影)上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

(4)活动评估:德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比,及时公布检查结果;利用各种宣传媒体,加强舆论导向,组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。

4、出好一期高品位的宣传板报 (xx)

(1)活动时间: 3月20日

(2)活动主题:雷锋就在我身边

(3)活动要求:

第一,板报主题要鲜明,讲究思想性、教育性。

第二,板报内容要充实,大力宣传班级中的好人好事,讲究针对性、时效性。

第三,板报形式要多样,讲究创新性。

第四,板报评比要严格,讲究先进性。

5、倡导“文明与我同行”活动(xx)

1)使用文明用语

2)爱护校园公物

3)注重仪容仪表

4)文明就餐,排队打饭,不浪费粮食

5)注重环境卫生,实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。

6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。(xx)

7、组织观看有关先进人物的宣传影片

负责人:xx

活动形式:以感动中国人物为依托,校园先进老师、学生宣传介绍为主线)

活动准备:收集人物视频,校内人物视频录制(xx)

8、每位学生写一篇学雷锋心得。

第三阶段:3月23日—31日总结评比阶段

1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月26日上交德育处。

2、评比先进(xx、xx)

1)先进班级

(注:班级自发的活动,活动前和活动后必须上报德育处,由德育处、团委会登记并检查评分。如有弄虚作假的,一票否决。)

2)先进个人

各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生,按班级人数10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”,并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”,整理好该生的有关材料,由学校统一进行综合评比,进行宣传。

4、遵守校纪校规。

本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理,凡是班级出现重大 m ] 违纪事件(打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等),将一票否决不予评比。

四、奖励

1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的,学校将予以通报表彰和奖励。

2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊,对本月活动进行宣传。

五、本方案的解释权归学校德育处、团委会。

通过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中,要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”;是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。

实用精选:优秀员工评选方案920字


优秀员工评选方案(篇一)

一、评选时间:

20xx年1月1日—20xx年1月15日

二、评选机构:

1、评选组组长:

2、组员:

三、评选项目与指标:

(一)团队奖:

标杆团队奖一名(以部门为单位);

(二)个人奖:

1、开发体系最佳员工(发展公司):10名

2、物业体系最佳员工(物业公司):15名

3、单项才能奖(全公司范围):5名

最佳服务奖三名(职能服务类)

最佳创新奖一名(公司范围)

最佳销售业绩奖一名(营销类)

最佳职业形象奖一名(公司范围)

四、评选原则及范围:

被考核对象在考核年度内有下列情况之一者,不得参加优秀员工的评定;

1、入司未满半年的员工;

2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工;

3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工;

4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);

五、评选标准:

(一)标杆团队奖评选标准:

1、工作业绩:20xx年部门计划完成率及成绩;

2、团队协作性:分内部评价与外部评价两部份,内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估;外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。

3、人员流动率;

4、部门成本控制:包括办公用品、部门内部与上一年比较,如采购成本、人员及业务的增长率等;

5、创新性:如质量管理方法、策划方案等;

6、待改进的地方:

(二)最佳员工的评选标准

1、必须具备合格员工的基本素质:

1) 遵守公司的各项规章制度,没有违纪纪录;

2) 按时按质完成本职工作;

3) 有良好的职业道德;

4) 诚信待人,维护公司利益;

2、符合"优秀"的定义——出色完成本职工作,为其他员工在工作上的"表率",体现在几个方面:

德:品行端正,在工作时候不计较个人得失、主动完成本职工作、待人处事诚信有礼、工作上积极配合,勇于承担工作责任;

才:"称职",具备与本职位相匹配的专业水平及技能;"胜任",出色完成本职位工作任务并有所创新(提出创新建议以节约企业成本、寻找到提高工作效率的方法等);

学习能力:持续进修的能力与具有积极向上的心态;

影响力:一个人综合素质所展现的个人魅力,吸引他人赞赏、学习的能力。

(三)、单项才能奖评选标准

1、最佳服务奖(职能服务类)

要求:服务态度(热情有有礼)、服务技能(娴熟)、服务方式(灵活)、服务效率(快速)

2、最佳创新奖两名(技术业务类)

要求:精研业务并加以创新,提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率

3、最佳销售业绩奖一名(营销类)

要求:年度销售业绩第一

六、评选程序:

1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员,并按要求填写相应的表格,提交公司行政人事部汇总。

2、行政人事部将提交的表格汇总,经评选组会议讨论,最终按奖项设置的要求圈定人员名单。

七、奖励细则:

(一)、团队奖:

1、奖杯一个;

2、现金20xx元;

3、荣誉证书一本。

(二)个人奖:

1、开发体系最佳员工(发展公司):足金金猪一只+奖杯

2、物业体系最佳员工(物业公司):现金500元+奖杯

3、单项才能奖(全公司范围):MP4一台+荣誉证书

最佳服务奖三名MP3+荣誉证书

最佳创新奖一名+荣誉证书

最佳销售业绩奖一名(营销类)+荣誉证书

最佳职业形象奖一名(公司范围)+荣誉证书

最佳协作奖两名(公司范围)+荣誉证书

优秀员工评选方案【篇二】

一、优秀员工评选目的:

1、给酒店员工创造一个积极向上的工作氛围,调动员工的工作积极性。

2、弘扬企业文化精神,充分发掘人才,留住人才,鼓励先进,鞭策后进。

3、加强员工对企业的认同感和归属感,同时也为公司的长远发展提供合适的储备人才。

二、优秀员工评选范围:

1、餐饮部前厅领班级以下全体员工

2、入职工作满3个月以上的正式员工

三、评选名额

1、前厅:服务员、迎宾、宴会预定 共2名

2、后勤:传菜员、洗碗工、酒水库 共2名

四、优秀员工评选方法

1、由部门经理与主管、领班按照《优秀员工评选标准》例出优秀员工候选人

2、由餐饮部全体基层员工无名主投票选举

3、由部门经理填报《评选推荐提名表》

4、由人事部审核

5、由总经理批准,结果公告并执行比准

五、奖励方法:

(一)月度优秀员工

1、 当月优秀员工可获得奖金200元。

2、 连续三个月被评为月度优秀员工,将优先考虑列入年度优秀员工的评选

(二)年度优秀员工

1、年终可获得奖金300元

2、下一年每月工资增加100元

优秀员工评选方案【篇三】

一评选原则(20xx年度优秀员工评选方案)

1优秀员工人选应以各部门基层员工为主,管理层员工为辅;

2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3评选过程中应注重对客观优秀亊迹的收集和验证;

4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的亊宜不能外泄.

二成立优秀员工评定小组(20xx年度优秀员工评选方案)

1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障,同时由於评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可,客观和公平的工作氛围.

2优秀员工评定委员会的组成:

a)公司领导1人

b)部门负责人2人

c)人力资源经理

d)考核专员

3委员会的职责:

a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划,安排评选各项具体亊宜;

b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论.

4输出:

>

三评价部门绩效状况(20xx年度优秀员工评选方案)

1部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门.

2评价部门绩效状况的流程:

a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放>:总经理,公司领导,各部门;

b)各评议方本着客观,公平原则进行评议;

c)人力资源开发中心回收>,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;

d)总经理审批.

3输出:

>

>

四根据绩效状况分布申报名额(20xx年度优秀员工评选方案)

1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,形成良好,普通和较差三个级别;

2处於良好评定范围内的部门按1:8比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/8得出的四舍五入的整数申报);

3处於普通评定范围内的部门按1:15比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/15得出的四舍五入的整数申报)

4处於较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,( )如遇特别情况另行确定.

5部门人数不足8人的,按1人申报.

6输出:

>

五确定优秀员工评定标准(20xx年度优秀员工评选方案)

1优秀员工的评定标准为德(职业品德),能(专业能力),勤(工作态度),绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成>;

2基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同;

3>用於申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动.

4输出:>

六推荐和申报提名人选(20xx年度优秀员工评选方案)

1下列人员可以推荐优秀员工提名人选:总经理,公司领导和人力资源;

2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报;

3未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的,直接向总经理申报;

4推荐人选不占申报人选名额;

5输出:>(含推荐)八,汇总提名人选名単并公示

1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名単,发布公吿进行公示;

2输出:>九,对提名人选组织360度考评;

1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评;

2考评流程:

a)选定主考部门和主考人;

b)主考部门和主考人根据员工表现依据>填写>;

c)>评价等级为优秀,良好,一般,需改进,差五个等级;

d)>汇总,统计成绩;

e)

取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工,具体数量视考核结果而定.

3输出:

>

>

七确定优秀员工人选(20xx年度优秀员工评选方案)

1根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果,总裁总经理指示,公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见;

2形成>上报公司领导审核,总经理审批;

3输出:>十一,组织编写优秀员工先进亊迹材料;

1优秀员工名単经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰>,报备人力资源部门;

2确定优秀员工代表一名,形成>;

3输出:>>。

范文模板: 评选方案季度范文精选


有时,方案的制定比执行本身更为重要。当我们想要做某一个项目时,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案必须围绕着实施目标来写,你知道有哪些方案可以参考吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《范文模板: 评选方案季度范文精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

班主任是学校德育工作的具体实施者,是班集体建设的组织指导者,是学生健康成长的直接引领者,是沟通家长和社区的重要桥梁,是实施素质教育的重要力量。加强班主任队伍建设,对加强学生思想道德教育,提高学校管理水平和教师队伍素质,办好人民满意的教育具有重要意义。为加强七斗中学骨干班主任队伍建设,促进班主任工作专业化发展,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,我校决定开展评选七斗中学班主任能手工作。

一、评选对象:七斗中学现职班主任老师

二、评选条件:

累计担任班主任工作5周年(含5周年),并在七斗中学连续担任班主任工作3周年(含3周年);在最近曾获得区级(含区级)以上先进班集体或先进班主任荣誉称号、或在最近连续3年班主任工作中获得校级先进班集体荣誉称号至少2次(含优秀班级、表扬班级);并符合以下条件:

1、忠诚党的教育事业,热爱学生,善于做学生的思想工作,具有符合素质教育要求的教育观和较强的教育教学和组织管理能力,掌握教育学、心理学的基本知识和方法,熟悉相关法律法规,在学校德育工作中发挥骨干作用;

2、品德高尚,为人师表,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力,热心参与社区青少年思想道德教育工作,受到家长和社区的好评,师生测评满意率达到85%以上;

3、管理严格,作风民主,能协调任课老师之间的教学工作,同事关系融洽,师生关系融洽,所带班级班风正、学风好、学额巩固工作好;每年度各项常规考核成绩位于同年级上游;

4、积极参加校级以上班主任工作培训(含校级),注重德育科研,近3年有德育论文或班主任工作案例在区级(含区级)以上获奖或发表,或在区级以上(含区级)班主任德育工作会议上作交流,每年能认真阅读有关班主任工作或德育工作文章,并做好笔记。

5、能积极圆满完成学校布置的各项工作,能保质保量及时上交各项班级工作材料。

6、能指导青年教师做班主任工作。

三、评选办法:

评选工作遵循公开、公平和公正的原则,坚持标准,严格程序,分为个人申报、德育处初评推荐、校考评小组考核公布等阶段。具体办法及要求如下:

1、个人申报

2、提交各项材料(包括:提供担任班主任的相关佐证材料、个人班主任工作总结、各项荣誉证书原件及复印件、德育论文、案例或交流稿等);

3、开一堂主题班会公开课(附教案);

4、班主任工作问卷调查或民意测评;

5、校考评小组对申报对象进行综合考评后,确定校班主任工作能手名单;

6、公示。

四、考核和奖励:

1、七斗市七斗中学班主任工作能手两年评选一次,每次名额为班级数的1/10,德育处每年度对班主任工作能手进行工作考核,经考核后给予奖励;不担任班主任工作则不再享受相关待遇;

2、被评为班主任工作能手的老师经考核合格后每年享受1000元的奖金;新秀800元(如上级有其它规定的,按上级规定办);

3、市、区级以上班主任工作新秀、能手从校级班主任工作能手中优先推荐。

4、考核和奖励办法另行制订;

5、此评比办法解释权属校长室。

七斗市七斗中学

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