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【实用】母亲节贺卡活动策划书模板(6篇)

2022-10-11
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母亲节活动策划书范文。

不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。对于上级领导委派的任务,我们会制定各种各样的方案,方案要保证我们行动的可靠性,想要写好方案需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【实用】母亲节贺卡活动策划书模板(6篇)”,希望能为您提供更多的参考。

母亲节贺卡活动策划书 篇1

母亲青春的流逝见证了我们的成长,母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮的递增,我们多了沉稳,但我们感恩母爱的情感却愈发甘醇浓烈。

活动资料

1、活动期间,进店消费的客户均能够获得母亲节录音贺卡一张。

2、随贺卡代客户邮寄至制定的收件人地址。

活动时间

20xx.5.7—20xx.5.13。

活动目的

收集客户资料,发现潜在客户,扩大品牌影响力。

执行网点

公司旗下所有网点。

感恩共鸣在这个即将到来的特殊日子里,我们一齐向那暖暖的三春阳光颔首致意,对伟大的母亲倾诉出发自肺腑的感恩之情。

母亲节贺卡活动策划书 篇2

活动名称:观看母亲节影片

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:五楼舞蹈房

活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

母亲节贺卡活动策划书 篇3

活动名称:浓情五月·感恩母亲

活动目的:为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

时间:20xx年5月13日晚7点

地点:

活动参与人:09级、10级同学、11级全体同学

经费预算:

策划人:生活部、新闻部

审批情况:

活动计划:

一、活动准备阶段

1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。

2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。

3、设计有关活动流程的简单PPT内容。

4、准备活动所需要的道具。

二、活动实施阶段

此次活动分为八个环节:

1、“唯美沙画观摩”

共四部简短的关于母爱的沙画展,每部观看后,请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。

2、“我与母亲的故事”

请观众上台,讲述自己与母亲的真实故事,可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后,嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分,并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名,颁发证书以资鼓励。

3、“算算亲情帐”

由干事为观众提供纸片,请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

4、“千里送祝福”观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的母亲,同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信,更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福,策划人会在PPT上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。

5、“最想和妈妈说的话”

请观众上台和大家分享一下他的心里话,谈谈自己准备如何报答母亲。

6、“现场调查”

1、父母年龄是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母穿多大号鞋?

5、父母喜欢穿什么颜色的衣服?

6、父母身体健康吗?

7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗?

8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗?

9、父母有哪些兴趣爱好?

10、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

11、为父母洗脚吗?

12、常顶撞父母吗?

13、常让父母为你操心吗?

14、父母不高兴你会哄他们开心吗?

15、常抱怨父母没本事吗?

16、算过父母在自己身上花了多少钱吗?

17、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?

18、父母老了你嫌弃他们吗?

7、“情系便利贴”

在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

8、诗歌朗诵

请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵,也可选现场朋友。

三、活动总结阶段

母亲节贺卡活动策划书 篇4

活动主题:妈妈,我爱您!

活动时间:5月7日——11日

活动目:

1、结合母亲节,让孩子们解母亲在孕育,照顾自己一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予爱,增加母子、母女之间深厚感情

活动流程:

一、5月7日

母亲节由来

(1)幼儿解母亲节由来。

(2)知道每年5月第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节关注与感恩母亲情感。

制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表,更加解妈妈。

二、5月8日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己妈妈。

三、5月9日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予爱,增加母子、母女之间深厚感情。

四、5月10日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己辛苦。

五、5月11日

(1)展示妈妈做是食物,请幼儿介绍自己妈妈做是什么食物。(一定是妈妈亲手做)

(2)与同伴一起分享妈妈做食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作食物来参加活动,我们一同分享母亲节喜悦。

诚挚邀请您参与活动,留下难忘回忆!

母亲节贺卡活动策划书 篇5

一、活动主题

爱要马上行动,选款天翼手机送给妈。

二、活动时间

时间:5月x日—5月x日

三、活动地点

全市x个自营厅,其余厅店各县区自行组织

四、活动目的

“5月x日组织了为期三天的《店面营销管理、炒店培训》课程,此次炒店活动旨在检验各厅店炒店组织及实施能力。”03KKK.com

五、活动对象

青年男女:买一部手机犒劳辛勤的母亲。

三口之间:以小孩为突破口,由小孩对妈妈的爱引发丈夫对妻子的爱。老夫老妻:子女不在身边,丈夫为妻子过母亲节。

六、活动形式及内容

促销机型:国母同品牌机型中兴青漾、华为B199/Mate2、苹果iphone系列终端

活动一:送礼

进店有礼:5月x日—5月x日女性用户进店即送康乃馨一朵(门口公仔手捧鲜花引导用户,胸前有母亲节快乐字样)

分享记忆送好礼:建立“母亲爱的告白”微信、易信群,进店用户扫描加入该群,分享一张与母亲的合影送上一段祝福,由专人随即抽取幸运留言用户,赠送超值礼品一份。

活动二:厅内活动

千里寄相思,准备明信片若干张,组织用户填写爱的寄语明信片,送上对母亲的祝愿,用户指定寄送时间,专人免费邮寄。爱的告白,免费5分钟的亲情电话,为母亲送上温馨祝福。

活动三:厅外炒店

组织人员若干,准备2—3篇“母亲”系列的诗歌朗诵。厅外红毯布置,组织用户,大胆说出爱的感言,用DV记录下这一时刻,将爱的瞬间封存。凡参与此活动环节的用户,购买手机享受全场9折优惠。

七、前期准备

物料:活动自制海报、康乃馨若干、明信片若干、DV一台。

八、活动执行

1、公放歌曲:羽泉《烛光里的妈妈》/周杰伦《听妈妈的话》/甄妮《鲁冰花》/汪峰《母亲》

2、营销气氛:当女性顾客(xx岁以上)进入店内时,要面带微笑进行问候:母亲节快乐!

母亲节贺卡活动策划书 篇6

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学xx、xx级学生

九、活动组织者

某某大学校某某部

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学xx、xx级学生

九、活动组织者

某某大学校某某部

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