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今日方案推荐: 方案谋划其二

2022-10-06
方案策划 演讲方案方案策划方案 推广策划方案

方案策划。

很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,写好方案应当从哪方面入手?小编特地为您收集整理“今日方案推荐: 方案谋划其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

一、活动主题:

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

二、活动目的

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

三、活动内容

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

四、活动要求

1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

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今日方案推荐: 方案策划篇一


事在人为,而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时,我们要对其做好万全之策,方案是计划中内容最为复杂的一种,你知道有什么写方案的技巧吗?小编特地为您收集整理“今日方案推荐: 方案策划篇一”,希望能为您提供更多的参考。

根据上级有关文件精神,结合学校实际,学校决定从4月至7月,在全校开展20xx年创建平安州惠“百日宣传”活动。特制定方案如下:

一、活动时间

4月中旬至7月。

二、活动主题

创建平安人人参与,平安州惠人人共享。

三、活动领导小组

组 长:z

副组长:z

成 员:z

下设专项教育活动办公室,设在德育处,由付存喜兼任办公室主任负责日常工作

四、活动内容

1、加强宣传,提高认识。要把创建平安州惠纳入学校工作计划,充分利用学校宣传专栏、校园网络和主题班会等宣传方式开展创建平安州惠宣传教育。学习、了解市委、市政府《关于全面创建平安州惠的实施意见》以及《创建平安州惠行动方案(20xx-20xx年)》的出台背景、目的意义、行动路径、主要任务和十大工程、54个项目等分工负责情况。

2、以活动为载体,深入开展宣传工作。利用“安全生产月”、“安全教育周”、“11?9消防日”、“防灾减灾日”、“平安校园”创建等安全专项活动为有效载体进行集中开展创建平安州惠宣传教育,并在认真总结取得成功经验的基础上,进一步加强创建平安州惠工作的针对性。

3、组建志愿服务队伍。活动期间,要充分发挥广大师生志愿者创建平安州惠的作用,协调做好开展“平安州惠”、“平安校园”创建志愿服务工作。

4、开展“五个一”宣传活动。学校要开展一次“人防、物防、技防”知识的宣传和教育活动;策划一次以“平安州惠”、“平安校园”为内容的校(班)级宣传专题栏目;举办一次“我为‘平安州惠(校园)’献一策”的师生“平安讲坛”;组织一堂学生学法守法争创平安的宣传课。通过各种通俗生动的方式,向广大师生讲解创建平安州惠的基本要求、基本常识,提高民众对创建平安州惠的知晓率、参与率和支持率。

5、积极开展“每个孩子都珍贵”系列宣传活动。南方都市报组织系列活动。1.刊印给孩子们的一封安全公开封信;2.设立“每个孩子都珍贵----成长与安全”专栏,内容有学生谈自身安全(征文活动)、家长谈安全教育监护责任、社会人士谈儿童安全、群言群策评论短论、案例分析、专题系列(按季节分食品安全与营养、预防溺水、交通、消防、传染病防控、防拐防骗、网络、心理辅导、青春期健康等专题);3.随手拍----安全隐患爆料;4.有奖安全知识问答;5.调查问卷;6.建设儿童安全专题网页。

6、开展系列公益活动。1.成立家长安全学校,与“理想家长年”活动互动,免费给家长进行安全知识培训。2.结合学校安全“三自”教育,开展“学雷锋、互关心”活动,关工委、团委、妇联组织义工队和志愿者活动,如请雷锋团传人、“广东好人”赵喜昌及聘请专家到学校开展讲座,并组织应急训练。3.参照全球公益活动,与交警、交通部门联合发起“为儿童减速活动”交通安全活动(即看到公路上学生、儿童、校车,司机主动减速和避让,让学生、儿童、校车安全通过)。4.市交警支队组织“交通安全演讲狂人”马相华老师开展交通安全巡回演讲;发放《交通安全手册》。5.与市卫生局联合组织“青春期健康教育进校园”活动,邀请市中心人民医院、市第二人民医院专家进行专题讲座。

五、活动要求

1、精心组织,周密部署。切实加强对创建平安州惠宣传教育活动的组织领导,把平安州惠创建活动与 “平安校园”创建有机融合起来,有重点地组织影响力大、覆盖面广的宣传教育活动。

2、突出重点,兼顾全面。要把创建宣传教育的触角向每位师生、每个家庭延伸,向师生和家长广泛宣传创建平安州惠方针政策、有关法规、安全基本常识,通过广泛的宣传教育和培训,切实增强他们的法制意识、防范意识、责任意识等安全意识,做到自觉遵章守法。在突出重点的同时,要提高宣传教育的覆盖面,不断拓展宣传的广度和深度,努力提高群众的知晓率、参与率。

今日方案推荐: 学生创业方案


不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。针对我们给自己制定的目标,我们会制定各种各样的方案,方案的制定需要做到妥善无误,好的方案都有哪些内容?为满足您的需求,小编特地编辑了“今日方案推荐: 学生创业方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

为了全面贯彻落实我院人才培养目标,培养学生的创新创业能力,全面提升学生综合素质,使学生适应社会需要,根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》,特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下:

一、组织机构:

1、组委会

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx、xxx、xxx

2、组委会办公室

主任:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、参赛对象:

参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

三、参赛形式:

报名参赛者可分为四类:商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类

1、商业计划书类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

四、参赛项目

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式:

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,A4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用PPT文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

六、奖项设置

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项:

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

今日方案推荐: 方案策划其四


对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。为了达成我们设定好的目标,完整有效的方案必不能少,方案要保证我们行动的可靠性,方案要撰写哪些相关内容呢?以下是小编为大家收集的“今日方案推荐: 方案策划其四”希望能为您提供更多的参考。

6月14日

确定最终活动方案并通知各班老师( 负责人:XXXX )

6月15日

挑选节目及表演人员( 负责人:XXXX )

采购相关物品( 负责人:XXXX )

6月16日

通知大班家长冲印孩子5寸照片交给老师( 负责人:XXXX )

拍摄毕业合照( 负责人:XXXX )

6月17日

节目名单初步整理( 负责人:XXXX )

排练节目( 负责人:XXXX )

6月18日

挑选大班照片( 负责人:XXXX )

排练节目( 负责人:XXXX )

6月19日

完成照片冲印( 负责人:XXXX )

制作毕业纪念册、幻灯片( 负责人:XXXX )

排练节目( 负责人:XXXX )

6月20日

排练节目( 负责人:XXXX )

完成毕业证书制作( 负责人:XXXX )

6月21日

排练节目( 负责人:XXXX )

确定最终节目名单( 负责人:XXXX )

发送活动通知给家长( 负责人:XXXX )

6月22日

排练节目( 负责人:XXXX )

确认所有物资及流程( 负责人:XXXX )

6月23日

排练节目( 负责人:XXXX )

拟定各班奖项及制作奖状( 负责人:XXXX )

6月24日

排练节目( 负责人:XXXX )

收集演讲稿( 负责人:XXXX )

6月25日

排练节目( 负责人:XXXX )

第一次彩排( 负责人:XXXX )

6月26日

最后一次彩排( 负责人:XXXX )

现场布置( 负责人:XXXX )

6月27日

接待家长,开始活动( 负责人:XXXX )

安排家长带孩子离园( 负责人:XXXX )

活动后续

照片、视频整理( 负责人:XXXX )

将活动内容推送给家长( 负责人:XXXX )

今日策划书推荐: 工艺谋划书其二


方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。在我们不知道工作该如何实施时,一份优秀的方案是非常有必要的,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,优秀的方案是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日策划书推荐: 工艺谋划书其二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动目的

为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我院广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创造性。因此,我部向全院学生发出邀请,让我们一起动手,秀出我们大学生的精彩!材料学院XX春季学期手工艺品大赛正式拉开帷幕。

二、活动主题

低碳环保,创意生活

三、活动对象

材料学院大一、大二、大三

四、活动时间

四月中旬

五、活动地点

教室( 8合班 )

六、活动前期宣传

1、在长廊挂条幅(“低碳环保,创意生活”之手工艺品大赛 第三季)。

2、由宣传部制作活动宣传板。

3、由生活部召开各班副班长例会,制作活动简介下传到各班,将活动的目的与意义通知到每个班级。

七、活动后期宣传

1、在长廊挂条幅,把比赛过程中的照片及获奖作品进行展示。

2、微信平台总结活动成果。

八、活动细则:

1)、此次活动主要分为初赛、复赛。初赛每班上交创意作品6个(以寝室为单位),上传照片到微信平台展示,投票选出20个作品进入复赛。复赛由选手从环保、实用等方面进行讲解,现场投票、唱票、颁奖。

2)、在生活部召开例会5天后将各班作品送交到2舍119。迟交或不交将认为弃权。

3)、所交作品送到119时注明班级,寝室号,寝室长及其联系方式。

4)、进入复赛的作品,将以寝室为单位进行PPT或视频的展示。并且寝室出一名代表进行讲解。

5)、复赛环节的时间最短不能少于3分钟。PPT或视频要求参赛的寝室自己准备。

6)、复赛环节中由主席团和大众评审作为评委进行打分。将20个参赛单位分为5组.满分10分,小数点后保留2位小数点。

7)、在比赛统计分数时,由主持人带领参赛者做游戏。(暖场)

九、活动奖励:

1)、参赛者中评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4名,创意奖3名,实用奖3名给其所在寝室颁发证书及奖品

2)、并在A5项中加1分。

十、活动预算

物品数量单价总计

奖状13226

矿泉水12224

奖品一等奖100元 二等奖水卡一张 三等奖50元

总计 260元

材料学院团委学生联合会

生活部 科技创新部 环境保护协会

今日方案推荐: 工作方案范文


要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案对于我们的工作实施十分必要,关于方案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“今日方案推荐: 工作方案范文”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为充分发挥名师的示范、引领作用,打造一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教科研能力的名师队伍,实现“出名师、办名校、育英才、创特色、塑品牌”的工作目标,根据《东营市教师梯级培养实施意见》(以下简称《意见》),结合全市名师工作室建设实际,制定本方案。

一、工作目标

以名师为引领,以学科为纽带,以工作室为载体,组建教师专业发展共同体,搭建教师发展平台,扎实开展学科专业建设和教育教学研究,促进教师专业发展和课程改革深入推进,凝聚形成以名师为核心的高素质骨干教师团队,推动全市教育质量稳步提升。

(一)促进教师专业化发展。发挥名师工作室的引领、辐射作用,在全市培养一批优秀中青年教师,推动全市骨干教师队伍的发展与壮大。通过专业指导,帮助农村教师提高业务水平,带动农村教师队伍发展。通过工作室平台,实现资源共享,达到树立一个名师、带动一门学科、带出一支队伍、产生一批成果的工作目标,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

(二)加强教育教学研究。发挥名师及工作室成员自身特长和优势,以先进的教育理念和管理方式,开展教师培训、理论探讨、教学研究与研讨、科学研究和教育改革实验等教育教学活动,逐步把名师工作室发展成为教师群组创新实践、教学科研、技能提高的基地。

二、人员构成及申报程序

(一)名师工作室主持人从 “东营名师”、“东营教育名家”中遴选。由本人或学校提出申请,经县区教育局推选、市专家评审委员会审核批准。名师工作室以主持人姓名命名并挂牌,设在其所在单位。

(二)名师工作室其他成员由6—10名相同学科的教师组成。挂牌名师提出名单(面向全市,县域内为主),经县区教育局同意,并上报市教育局备案。期间,可根据实际需要适时调整。

(三)名师工作室要根据实际,聘请有关高校、知名学校和教科研机构专家1-2人担任工作室导师。

三、工作职责

(一)紧跟时代发展步伐,承担全市重大教育发展和教学改革课题研究任务,围绕新的教育理念和改革实践,结合全市教育转型需要,调查研究我市教育教学中的经验与不足,提出并实践针对性的教育改革策略,并形成一定的研究论文、调查报告、研究报告等。

(二)制定名师工作室的长期规划、年度工作计划、个人成长计划和工作室成员专业发展计划。每年工作计划要报市级教育管理部门备案。

(三)工作室要利用东营教育信息网站建立网上工作室,组织“名师导教”、“课例打磨”、“课题研究”、“在线研讨”等日常教学跟进研修活动。通过组织工作室成员上示范课、专题讲座、教学研讨等活动,参与本地区教师培训和校本培训工作。主持人每学期在本校和工作室成员单位评课不少于10节,执教县级以上示范课不少于1节,开设师资培训专题讲座1次以上。

(四)关注个人和培养对象的成长过程和成功经验,提炼个人教学思想、教学经验和方法,研究、试验和推广先进的教育教学模式,逐步形成理论化、课程化的名师教学实践知识。每周期内至少有一项教科研课题获市级以上立项,至少有两篇专业论文、经验总结或科研报告在市级以上获奖或正式刊物上发表。工作室成员的专业能力有明显的提升,在教学和科研等方面都能有所突破,2-3名工作室成员成长为梯级发展中更高层次的层级教师。

(五)建立名师工作室和学员档案,加强对工作室成员的考核、评估和评价。

四、实施步骤

(一)启动阶段(20xx年1月底前)。20xx年12月15日前,遴选确定首批60个名师工作室;20xx年1月25日前,名师工作室要按照建设要求予以规范完善,并书面汇报建设情况;1月30日前,市教育局对工作室建设情况进行抽查。

(二)实施阶段(20xx年2月-20xx年12月)。名师工作室实施五年一个周期的培养计划。各工作室需根据周期制定长期与阶段性工作计划,并认真实施。其它批次名师根据年度计划进行。

(三)总结阶段(20xx年1-2月)。在总结名师工作室工作经验的基础上,进一步统筹规划新一轮的名师培养工作,完善工作室制度建设和机制建设,继续深化、创新教师培训工作。

五、保障机制

(一)加强综合协调,实行分级管理。名师工作室建设在市教育局统一领导下,由市教师培训办公室具体组织实施。市教师培训办公室负责做好工作室的建设和管理工作;负责审定工作室工作计划,监督检查教育教学进展和工作进度;协调研讨交流活动相关事宜,验收工作室工作成果等。各县区教育局、胜利教育管理中心和有关学校要积极支持名师工作室建设,协助聘请工作室导师,建立名师培养指导专家团,加大有效引领,扩大资源共享,实现深度跟进和互动交流。名师工作室所在学校要根据本单位实际情况,按要求给予名师工作室经费支持;负责为工作室提供专门的办公地点和办公用品;利用名师工作室开展沙龙、论坛等教师发展交流活动,发挥好引领和示范作用。工作室成员所在学校应大力支持工作室成员参加工作室组织的各种活动,并为他们开展培训学习活动提供便利。

(二)加强经费保障,实行专款专用。每个名师工作室由市财政拨付15000元启动资金,之后每年专项拨付10000元活动资金。所需经费按年度由市教育局直接划拨到名师工作室所在单位。各有关学校要切实加强名师工作室资金管理,严格财经纪律,规范经费支出,确保专款专用。

(三)明确职责任务,强化管理与考核。各单位要根据名师工作室建设发展需要,细化职责任务,加强协调与调度,强化落实与督查,扎实开展相应工作。名师工作室实行年度考核制度,根据工作职责和任务,考核合格的,及时拨付年度经费;考核不合格的,取消名师工作室资格。

今日方案推荐: 超市促销方案(示范版)


要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们通常需要提前准备好方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,如何才能真正的写好方案呢?下面是小编精心为您整理的“今日方案推荐: 超市促销方案(示范版)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

水果是最需要

促销的产品之一,这是由水果的特性所决定的。首先,水果容易变质,而且保质期短,要求水果能够快进快出,需要促销来加快流通速度;其次,水果是时令性产品,价格波动大,很可能几天一过卖价没有进价高,同样需要促销来加快流通速度;最后,水果看似普通,实际上有很大的学问,不同的品种有什么差异?同样是苹果,为什么进口的价格能贵几倍?这种水果有什么营养,适合什么样的人吃等等?这些问题都不是一个普通的消费者能够了解的,这就需要商家通过各种方式告知消费者,这也是促销的目的和方法。

水果超市如果能够运用好促销这一利器,销售至少可提升30%,可是很遗憾,绝大多数水果超市还不能够真正掌握促销的精髓,自然也就不能很好的应用于销售实践。

全面认识促销

营销4P理论中包括产品、价格、渠道、促销四要素,其中促销的含义非常广泛,一切有利于产品销售的动态营销活动都包含在内,包括广告、公关、新闻炒作等等。我们所指的水果超市终端促销含义自然没有这么宽泛,但也不会像很多人理解的那么狭隘。

很多人认为促销就是买赠、促销就是打折,促销的目的就是销售产品,这种理解其实很狭隘。我们要全面的认识促销的内涵,才能掌握它、运用它。

远卓品牌机构认为水果超市的促销用法至少应该包括以下几种:

1. 水果临近保质期,面临品质下降,产品变质的危险,利用促销加快处理速度。

2. 水果全面上市,价格下跌,产品紧跟市场动向,实施降价销售。

3. 新品种水果的推荐。

4. 推荐利润率高的产品。

5. 提高水果超市人流量。

6. 提高水果超市知名度。

7. 老客户优惠。

不同的促销目的配合不同的促销手法,就能够让经营更生动、更简单,同时也能让经济效益大幅提升。

水果超市的促销技巧

水果超市要做好促销,就必须在创新上下功夫,因为,在现代市场经济中,企业制胜的关键就是要具有创新精神。创新就是要排除理性、逻辑和单向、直线的思考,而以一种打破传统、突破常规的方法,创造出令人意想不到的惊奇效果,下面谈一下创新的促销思维。

1、长“腿”的店铺:巡回流动促销。水果超市可以将一些时令性的、有价格优势的、有产品优势的水果放置在可以到处巡回流动的售货车上,各小区巡回销售。这一做法特别适合连锁水果超市,配合水果超市的特色服务,其作用最主要是宣传超市品牌、提升超市形象的作用。

2、超越常规的逆势促销。在日常生活中,我们会经常接触到这样一些现象:人们喜欢预示着吉利的东西、喜欢听顺耳之言、愿意别人恭维自己,但也有这样的特例,那就是有些人在某种特定的环境中,不愿听到或看到一味恭维的话语和行为,而是更倾向违背常理行事,这就是心理学上所说的逆反心理。比如,当有一批卖相不好但比较好吃的苹果要促销时,就可采用超越常规的逆势促销。首先,诉求卖点。告知消费者这种卖相不好的苹果其实是生长在北方,由于受到大雪和冰雹的影响,才导致苹果长相不好,但是它特别好吃,清脆爽口。更关键的是,这些苹果全天然绿色无公害,对人体来说特别健康。这样就把消费者的目光从卖相转移到口感和健康上。然后,水果超市让消费者免费品尝一个苹果,亲身感受产品品质。这样的促销使得苹果卖得特别好,而且还卖得比一般苹果贵。

3、文化促销:巧打文化牌。随着经济的发展和时代的进步。文化愈来愈成为我们生活中一个不可缺少的部分,人们的文化品位也越来越高。由此,各种古板而简单的促销方式已经不能再吸引人们的目光,富含文化因素的、能满足经济发展和文化生活需要的文化促销开始活跃起来。水果超市中适合文化促销的莫过于那些进口水果和特色水果了,这些水果比普通水果贵,水果超市需要给消费者购买的理由,降价不现实,再降还是比其它产品高出一大截,超市唯一要做的是向消费者说明这种水果为什么值这个价钱,这时文化就是很好的元素,远卓品牌机构通过多年的品牌实战经验,总结出“品牌典故”这一行之有效的低成本品牌塑造方法就是一种很好的文化促销策略,通过给产品挖掘背景、赋予文化,来增强产品的传奇色彩,从而支撑产品卖高价的理由。

目前,水果超市的促销水平还处在初级阶段,具有很大的提升空间,只要熟练掌握、灵活运用促销的方法和技巧就能有效的提升销量,赚取利润。

今日方案推荐: 游戏互动策划方案范本


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案的制定需要做到妥善无误,如何才能真正的写好方案呢?下面是小编帮大家编辑的《今日方案推荐: 游戏互动策划方案范本》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

游戏名称:猴子卖桃

游戏规则:

2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的吧这个价钱组合出来,谁就赢了

游戏输赢的判定:

主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给3个地方组合价钱呢,4个队啊,这就是淘汰的机制了,谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰,抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对,不对的也要淘汰,淘汰一个队伍,组合价钱的地方就少一个,如此类推直到最后剩下的就是获胜方。

今日方案推荐: 工作方案(篇一)


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们打算开展一个项目时,我们通常需要提前准备好方案,方案的制定需要做到妥善无误,写方案要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《今日方案推荐: 工作方案(篇一)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了全面贯彻落实区创先[20xx]4号文件精神,更好地服务群众、服务基层,街道事业科积极参与“群众满意的窗口服务单位”创建活动,具体规划如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以创先争优活动为契机,以群众满意为标准,大力加强行政受理窗口的硬件、软件建设,积极参与争创“群众满意窗口服务单位”“创建活动,全面提升服务理念、服务水平、办事程序、政务公开、廉洁从政、依法行政等方面能力,努力塑造街道社会事业队伍的良好形象。

二、创建目标

有强烈的服务意识;有优良的工作作风;有健全的服务机制;有满意的工作效果。服务环境干净整洁;服务态度热情礼貌;便民措施齐全周到;服务效率快捷高效;服务监督渠道畅通。

三、创建领导小组:

组长:徐

副组长:徐陈王

组员:杨何华钱

参与单位:劳动保障科,民政科,计生办,残疾

四、创建思路:

1、加大创建宣传。深入开展创先争优活动宣传,认真学习各级关于加强部门和行业作风建设的一系列规定和要求,以“爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法”为主要内容的职业道德教育,提高工作人员的思想政治素质和道德水平,增强爱民、为民、便民、利民的自觉性和“服务人民、奉献社会”的宗旨意识,提高业务素质和服务水平。

2、加强制度建设。实行政务、事务公开制度,完善服务承诺制度,建立首问负责制度,严格实行行政执法责任制和责任追究制。建立制约机制,强化群众监督,规范行政行为。

3、改进工作作风。端正服务理念,改进工作作风,规范服务行为,改善服务态度,提高工作水平,更好地为发展服务,为基层服务,为群众服务。

4、解决突出问题。深入调查研究,倾听群众呼声,从群众普遍关心、与群众切身利益密切相关的难点和热点问题入手,努力为群众办实事办好事。每个基层单位要推出具体实在、有特点的惠及群众的实事和好事。

五、创建内容:

1、队伍建设方面。基层组织齐全,班子团结有力,科室干部带头贯彻落实科学发展观,科室职工敬业爱岗、遵纪守法、乐于奉献,有服务意识和强烈的工作责任心。

2、制度建设方面。各项工作制度健全,学习教育经常;岗位责任明确,管理规范有序;监督机制完善,责任追究落实。对违反规章制度及有关规定的工作人员有具体的处罚措施,做到了奖惩分明、处罚有力。

3、作风建设方面。实行政务(业务)公开,公开办事程序、办事结果;及时了解民情、听取民意,多渠道发挥社会监督作用,科室职员工作中无“冷、硬、顶、横”现象和利用职权“吃、拿、卡、要、报”等违纪行为。

4、优质服务方面。工作人员挂牌服务;业务熟练,办事快捷;用语文明,态度和蔼;制度落实,作风优良。办事窗口有办事公开指南和公开服务承诺。执法和服务质量不断提高,行业风气不断好转,在纠风办组织的评议中,广大人民群众的满意率和认可度较高。

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万事提前做好周全的准备,是很有必要的。当我们面临各种各样的项目建设,我们必然需要编制一份完整的方案,方案的制定不是一件容易的事,写方案要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《今日方案推荐: 市场方案季度范文精选》,但愿对您的学习工作带来帮助。

按照《市禁塑工作实施方案》文件要求,为进一步保护生态环境,促进绿色产业发展。结合实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以贯彻落实省、市相关文件精神为指导,在范围内通过“禁塑”消除白色污染,保护生态环境,保护有限的黑土地资源,确保人体健康、动物安全、农作物正常生长。

二、目标任务

紧紧围绕“禁塑令”提出的总体目标,在行政区域内禁止生产不可降解塑料购物袋、塑料餐具。禁止在商品销售商业服务活动中向消费者免费提供不可降解塑料购物袋、塑料餐具,从而促进消费者自觉不使用不可降解塑料购物袋、塑料餐具。通过“禁塑令”,使广大人民群众了解使用一次性不可降解塑料薄膜袋制品和餐具的危害性,提高广大人民群众的自觉性,为市场监管创造有利氛围。

三、成立禁塑工作小组

局长任组长,分管副局长为副组长,成员为各综合分局、消保分局、质量科、公平交易分局、应急指挥中心、信用科负责人。按照属地监管、网格化监管责任制的要求,形成横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。明确各综合分局是禁塑工作的主体,辖区内包片的执法人员是禁塑监管工作的直接责任人。

四、部门任务分工

结合“禁塑令”以及相关责任科室任务,现将任务分工如下:

(一)负责研究建立聚乳酸制品质量动态监管机制,一方面要引导企业落实质量安全主体责任,牢固树立质量意识,完善质量管理体系;监督企业建立原料进货渠道及数量、产成品产量、销售渠道及销售量台账,按照标准要求组织生产及对产品进行出厂检验;要积极宣贯聚乳酸制品有关标准,建立完善标准体系,探索推进企业建立质量安全自我声明制度,主动接受社会监督。另方面,综合运用各项监管手段,加强聚乳酸制品生产企业监管加大聚乳酸制品质量监督抽查和风险监测力度,及时公布抽查结果,发布风险警示和消费提示。同时,建立聚乳酸制品召回管理与监督抽查、风险监控、执法打假等手段的衔接机制,加大各类违法行为查处力度,加强聚乳酸制品质量安全突发事件应急处置,严格退出机制。(责任科室:质量科)

(二)负责生产领域以外的“禁塑”工作,包括饭店、集贸市场、商场超市、塑料制品批发零售商、水果蔬菜店、食杂店千洗店、药店等人员密集、塑料制品使用量较大的经营者,要加强一次性塑料制品的检査、抽查力度,增加抽查频次,在市场检查中按照“四个一批”处理方式,即处罚一批、曝光一批、警告一批、督导一批,开展监管执法,严厉打击假冒伪劣产品,切实整顿市场秩序,保证“禁塑令”顺利实施。(责任科室:消保分局、各综合分局)

(三)对检查中发现的不合格商品,要对其企业、商户或个人进行严厉处罚,震慑不法分子,涉嫌违法的要依法查处,同时要将检查情况、处理结果记入经营者的信用档案,纳入全省企业信用信息公示系统,统一向社会公布。(责任科室:各综合分局、公平交易分局、信用科)

(四)设立举报电话,对投诉举报的案件线索要组织专人调查,对投诉举报较多、问题比较集中、被媒体曝光、屡査屡犯的企业、商户或个人,要列为重点检查对象。(责任科室:应急指挥中心)

五、工作要求

(一)严肃落实责任。要按照各自职责分工抓好禁塑的线索摸排工作,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实把禁塑工作责任压紧压实,抓出成效。

(二)加强宣传引导。要充分利用各种主流媒体、新媒体平台等开展宣传,创新宣传方式,强化宣传效果。使广大人民群众充分了解使用一次性不可降解塑料薄膜袋制品和餐具的危害性,提高广大人民群众的自觉性。

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