[热搜策划书] 小学心理健康特色项目谋划书

心理健康策划书。

如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，每一个方案的实施都有它的意义，写好方案应当从哪方面入手？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜策划书] 小学心理健康特色项目谋划书”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

设计理念：

独立自主是健康人格的表现之一。从小培养学生学会独立生存的技能，对将来的学习、生活、工作等方面都将产生重要影响。

而目前小学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不同程度的依赖性。依赖性强的人，往往不能形成自己独立的人格，遇到问题时，自己不积极动脑筋，易产生从众心理，如果得不到及时纠正，发展下去有可能形成依赖型人格障碍。依赖性过强的人需要独立时，可能对正常的生活、工作都感到很吃力，内心缺乏安全感，很容易产生焦虑、抑郁、恐惧等情绪反应，影响他们的身心健康。因此，培养学生独立自主和独立意识是非常必要的。

在本节课的教学中，本着充分发挥教师的主导作用，引导学生积极主动参与，通过对“案例”的对比、分析，培养学生独立思考，并自我剖析，以达到克服依赖情绪和依赖思想的辅导目的。

辅导目标：

1、通过各种案例的对比、分析，培养学生独立自主的意识。让学生懂得如何去克服依赖情绪和依赖思想。明白学会生存的技能，对自己的生活、学习等方面都将产生重要的影响。

2、使学生了解学习生活中能独立完成一件事的重要性，体验生活中会独立做事给自己带来的快乐情感。

辅导形式：师生互动 谈话交流 小组讨论 情境体验 分析案例

辅导对象：小学五年级学生

辅导时间：40分钟。

辅导准备：学唱《幸福拍手歌》、课件、图片、照片、声相资料、拍摄情境剧等

辅导过程：

《幸福拍手歌》音乐起，学生轻松、愉快地边唱边拍手做律动。

一、谈话交流(导入)

同学好!欢迎你们来到我的“健康乐园”，老师希望能和你们在这里度过轻松、愉快的40分钟。平时老师对你们不太了解，今天想借这个机会我们来沟通交流一下，有关“依赖”的话题---与依赖说再见。你们在家有独自一个人过的时候吗?一般是在什么时候呢?晚上一个人在家心理(心情)感觉怎么样?白天独自在家需要自己煮饭吃吗?刚才我们通过交流，知道你们同学中有些是很勇敢的，很独立的，这是非常好的。有些同学当爸爸妈妈不在的时候，心理有感到不安、焦虑、着急的现象，这是依赖心理的表现，在你们同学中也是普遍存在的。下面我们来看一个情境剧。说的是璐璐父母外出了，她独自一个人在家过了一天，她是怎么过这一天的呢?(她的心情怎样呢?)请看。

二、分析依赖现象，在生活中产生的不良后果

(一)观看情境表演《璐璐的一天》。学会分析帮助有依赖思想的璐璐

情节：星期日璐璐父母要外出，走时，交给小璐10块钱，让璐璐单独在家里生活一天。这天璐璐心里空荡荡的，感到很寂寞、害怕，不知怎么安排这一天的生活，心理压力特别大，还不断地埋怨父母不带他一起去，很不开心。晚傍妈妈回来了，璐璐高兴地冲过去对妈妈说：妈妈你终于回家了，我不会煮东西吃，又不敢上街买，我肚子饿了，你快给我煮饭吃吧!妈妈摇摇头，无奈地到厨房去给璐璐煮饭吃了。

(二)提问：

1.看了璐璐单独一天的生活，(你觉得璐璐这一天过的开心吗?)你们有什么想法?(说说看)

(璐璐胆子太小，要多锻炼。璐璐独立生活能力差，太依赖妈妈了。她可以打电话叫同学来跟她玩，就不会害怕了。……)

2.璐璐怎么会变成这样呢?请同学们帮助分析一下。

(平时妈妈包办太多，没有从小培养她做事情，使她变得那么胆小，不会想办法。自已缺乏锻炼。)

3.请你们给璐璐提提建议。

(璐璐平时要多锻炼，遇到困难要动脑筋自己想办法解决，不要依靠妈妈。妈妈要经常培养璐璐独自生活的能力，不要什么事都包办做了。)

4.如果是你，会怎么过这一天呢?让同学们谈自已的生活经验。

师小结：可见同学们平时生活上克服困难，脱离依赖思想，从小锻炼自己，学会独立生活是很重要的。

5.类似像璐璐这样的现象，如果不及时纠正会怎么样呢?

(学生得出如下结论：如果不及时纠正：胆子就会越来越小，长大了一事无成，什么事都不会做，很孤独、没有朋友玩。如果遇到困难就会感到恐惧、焦虑、担心、有压力，还会影响身心健康的。)

师：说的好!人要是有了依赖思想，无论多么简单的事，都会觉得是一种负担、一种压力。

6.我们要怎样来克服依赖思想呢?

(引导学生说：我不能依赖妈妈了，自己的事自己做，我一定能行，我要独立。从小事做起，会做的事自己做，不会做的事学着做，要不怕困难。)

师小结：对，同学们要勇敢地克服困难，从小努力锻炼自己，生活上才能独立。刚才我们谈了生活上存在的依赖现象，并知道怎么去克服它。那么同学们在学习上是否也有依赖思想(依赖现象)呢?你们想一想。

二、分析依赖在学习中造成的后果

(一)启发学生说出学习中存在的依赖现象

(在家做作业时，边做边玩，需要家长监督才能完成作业。拿练习册后面的答案来对作业，养成依赖和不自觉做作业的习惯。看到难题不想动脑筋，马上就要去问同学或老师。……)

(二)请看一组图片并分析。(一张是学生考试偷看的漫画;另两张是学生在互相抄袭作业)

(1)你们知道他们在干什么吗?这几张图片说的是什么现象?

(2)他们为什么要这样呢?(不会做、不想做、作业没完成怕老师(家长)批评)

(3)在学习过程中如果有这些依赖现象，会有什么后果呢?

学生分析如下：作业时边做边玩,要依赖妈妈监督,这样很浪费时间,自己就没时间看课外书,没时间复习老师讲课的内容，学习成绩也会下降。做作业有依赖性，不自觉，久而久之，学习成绩就会下降了。抄袭作业不独立思考,学习成绩就会越来越差.将来考不上中学，考不上大学。不好好学习，没有文化知识，将来就会找不到工作，没办法养活自己。

(4)你们想对他们说什么呢?如何克服学习上的依赖行为?

师：同学们，如果有这样的现象，通过刚才我们的分析和帮助，我相信一定会改正的。

老师小结：以上的分析说明：不管是生活上还是学习上，有了依赖思想并不可怕，只要我们勇敢地与依赖说再见，克服依赖的思想，树立信心，就能在生活上学会自理，学习上学会独立思考。一定会成为一个优秀的好学生。

(好!现在我们来看一看，小鹰是怎么摆脱依赖，锻炼生存体领的。)

三、分析摆脱依赖，走向成功的案例

(一)看小短片：《小鹰成功了》 (对比教育辅导)

情节：小鹰出生后，老鹰妈妈就把小鹰推出窝，成功学会飞翔。

提问：

1.看了这个短片，你们说说，小鹰为什么能展翅高飞呢?

(在妈妈鼓励培养锻炼下，自己不断的偿试，最后成功了)

2.老鹰妈妈把小鹰狠心地推下去学习飞翔用意是什么?小鹰开始的时候表现怎样?后来呢? (充分让学生展开讨论)

并得出如下结论：妈妈想让小鹰快点学会生存的本领;妈妈想从小培养锻炼小鹰的胆量;小鹰学会飞了，就可以不要依赖妈妈了。小鹰开始的时候表现得很依赖、害怕、恐惧、差点要摔死，后来成功了，并露出开心的笑容。

3.看了这个案例，你们能不能谈谈平时爸爸妈妈是怎么培养你做事的?(你经历了什么样的学习过程?)03KkK.CoM

4.通过上面的分析，要学会做一件事要经历一个什么样的过程?

(都会经历从不会到会的过程，只要不断偿试，就会成功)

小结：不论是人在学习做事，还是动物学习生存本领，都要经历从不会到会(失败到成功)的过程，只要有信心，摆脱依赖，坚持锻炼，最后一定会成功的。

师：当我们第一次成功地做好一件事，心里会感到怎样呢?

生：感到特别高兴，特别自豪。

师：是的!现在就来分享一下独立生活给我们带来喜悦的心情。说的是我们学校能干的四个小伙伴。

四、联系生活 分享独立做一件事的快乐心情

(一)观看情境案例《今天我当家》

情节：妍洁妈妈不再家，她邀请了几个同学到家里自己包饺子，过了一个快乐的星期天，非常开心。

瞧，她们吃着自己包的饺子多开心呀!

1.她们在包饺子过程中，遇到了什么难题，她们是怎么解决的?

2.你们在生活中，有没有自己独立想办法解决的事或者说独立完成一个任务，让你感到很开心，很自豪的?(在小组先互相分享一下。)

先让同学们分小组互相分享快乐事，再请个别分享给全班听。

师：同学们，平时学会独立完成一件事是多么重要呀!它不仅能让我们心里感到愉快，还会增强我们的自信心。

师：是啊!人如果脱离了依赖，学会了生存本领，遇到问题时，就能冷静面对，关键的时候，还会逃生自救，甚至会做出让人感到震憾的事来。下面我们来看一个这次四川大地震中涌现出一个年仅九岁半的小英雄林浩的感人故事。请同学们用心去感受。

五、分享具有独立人格的感人故事。

(一)观看案例：抗震救灾“小英雄林浩”的感人故事

情节：九岁半的林浩是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，他的班级有31名学生，汶川里氏8.0级地震发生后，只有10名左右的学生逃生，而其中两名学生是林浩救出的。原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学，并被塌方砸伤了胳膊。

(二)提问：

1.看了这个“小英雄林浩”的感人故事，你有什么感受?说给大家听听。

2.你们想象一下他平时是一个什么样的孩子?(冷静、稳重、独立、勇敢。小林浩是一个脱离了依赖、学会独立生活的好孩子，才能在危难关头镇静自若，舍己救人。)

3.现在你想对他说什么?“真了不起”、“向他学习”……

小结：可见，人摆脱依赖，学会独立，学会生存的能力，就能在困难面前做到不惊慌，冷静应对。我们为小林浩的勇敢行为感到自豪和骄傲。

六、总结

同学们愉快的40分钟很快就过去了，现在老师要了解一下，你们心里是怎么想的。(教师用号召性的语气说)要想成为小林浩这样的人，请站起来(全班站起);有决心与依赖说再见的同学举起手来(全班有力地举起手)。非常好!老师也送给同学们一句话共勉：(看大屏幕，请大家用坚定的语气读一遍)“只要我们有一颗坚强的内心，摆脱依赖，克服困难，就能成为一个最棒的人。”

03kkK.com扩展阅读

优选： 心理健康教育策划书范文简短 5篇

心理健康教育策划书【篇一】

一、活动背景：

在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来，心理健康极为重要。为此，我们对全校同学做了一次心理问卷调查，将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区，为我们创造一个美好和谐的环境。="background:yellow;">

二、活动口号：

关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位：

西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室

四、活动时间：

五、活动地点：

五楼音乐厅

六、活动范围：

全校师生

七、活动安排：

Ⅰ、前期活动：

①、向全校师生发放心理问卷调查表，热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。="background:yellow;">

③、归纳出问卷中的主要问题，反映给心理咨询室老师，为讲座提供依据。="background:yellow;">

Ⅱ、责任安排：

①、宣传：由宣传部负责本次宣传活动，主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传（注：由一名人员进行现场拍照）。

②、安全：由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。="background:yellow;">

③、主持：会议主持由秘书部负责，选定一名主持。

④、服务：人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动：有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程：

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。="background:yellow;">

③、由主讲专家进行讲座="background:yellow;">

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条，有外联部负责交给主持人（主讲中进行）

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。="background:yellow;">

Ⅳ、后期工作：

①、向广播台通报本次工作，写成通讯稿（秘书部负责）

②、档案管理：由人事部负责所有文件的整理、备案，并交由网络部进行电子备档="background:yellow;">="background:yellow;">

八、会议总结：="background:yellow;">

各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验，用以指导以后工作。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

心理健康教育策划书(篇二)

一、活动主题：作为一个大学生，你真的准备好了吗

二、活动背景：xx级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题，在这适应的阶段，如果过渡得好，对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响，否则，就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的：

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；

2、使同学们正确认识大学，大学学习及大学生活。

3、增强同学们对心理健康问题的重视；

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标，过好三年大学生活。

四、活动参与人：xx级全体学生

五．活动地点：艺术楼小礼堂

六、活动安排

1。与主讲老师的沟通联系，由心协负责。

2、宣传：宣传海报内容由学习部负责，海报宣传的时间为10月11日到10月13日，海报贴宣传栏，还有一贴在落地宣传板上，放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传，参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕PPT的制作，。现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多，小礼堂一次性容纳不了，所以分系分两次作讲，经管与英语系于14号，计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程：

1）由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

2）心理健康老师讲解心理健康知识，期间老师准备一些心理小游戏，活跃现场气氛。听完老师的讲解后，学生不明白的可以向老师提出问题，现场互动。

七、可行性分析：

1、同学们的需求。由于同学们刚从高中踏入大学，角色发生了一定的变化，在这关键的时刻，新生们需要有人指引他们更快地进入角色，调节心理上的不适应。

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

八、活动预算

物品

数量

单价（元）

总价（元）

用途

附：活动中应注意的问题：

1、活动流程可由主讲老师自己掌控。

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常

心理健康教育策划书(篇三)

一、活动背景

在大学里，我们的生活要度过三年，在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知，营造良好的校园心理健康氛围，进一步普及心理健康知识，发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用，增强班级凝聚力。

二、活动目的

1、增强同学的集体荣誉感，曾强班级凝聚力，构建和谐班级;

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来看待人生，善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“加强心理健康教育，珍爱生命;增强班级凝聚力，构建和谐班级。”

四、活动主题

“团结友爱、珍爱生命”

五、活动形式

召开大学生心理健康教育主题班会

六、活动时间与活动地点

20xx年5月25号、经贸C304教室

心理健康教育策划书【篇四】

一、比赛背景：目前，大学生心理健康教育的重要性逐渐被人们意识。依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题显得至关重要。而心理班会在关注和培养同学们的`心理健康方面十分重要，因此，在大一新生步入大学生涯近两个月之际，生环学院团委(主办方)和生环心联(承办方)将联合举办一场心理班会大赛，由每个班级自行举办一次心理班会，团委和生环心联将进行评比，评选出优胜班级。

二、比赛目的：心理班会不仅可以让学生清楚的了解自己是否存在心理问题，存在哪些心理问题，还能帮助学生缓解由于学习压力过大而产生的焦虑心理，帮助学生树立正确的人生目标。更能帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。为了落实心理班会的开展，提高心理班会的质量，增加学生们的参与度，真正做到及时发现并解决同学的心理问题，促进同学间的交流，生环学院决定举办心理班会大赛。

三、比赛时间：第3-6周

四、比赛地点：朝晖校区

五、活动对象：生环学院13级所有班级

六、比赛形式：以班级为代表，每个班级在规定时间内各自举办一次心理班会。届时，生环心联派出社团成员对每一个班的心理班会进行现场考察，结合上交的材料进行评比考核，最终评选出优胜班级，并给与表扬和奖励。

七、人员安排：

策划书：

总结：

海报、公告：

班会现场评分：

最终考核：心理老师、团总支、生环心联

八、比赛内容：

本次比赛赛分为三个阶段：

1.生环心联将于第三周举办一次心理委员交流会，邀请各班所有的心理委员参加。我们生环心联将会详细地讲解心理班会大赛的流程以及重要性，提供一些心理知识的培训。并要求他们在心理班会大赛开展前(第四周前)上交一份心理班会策划书，要求有详细的活动流程。

2.各班心理委员在班级里开展心理班会活动，班会主题自选，班会时提前联系我们，我们生环心联将派社团成员去旁听打分。在班会结束后的一个星期内上交一份总的参赛评比文件(心理班会策划，活动ppt，活动照片，活动总结等)来介绍本班的心理班会开展情况。

3.通过对现场的考察及上交的材料进行综合评比，选出前三名优胜班级(评分过程做到公开透明)。优胜的班级将给予表扬与奖励。

九、注意问题：社团内部的成员若是心理委员，则不能参加现场评分环节，以此保证心理班会评比大赛的公平公正性。

十、评比流程：心理班会时的现场评分占最后总评成绩的45%(其中考核内容包括班会创意度、参与度、现场情况等)，上交的材料占45%(其中策划书占20%，活动照片、ppt、活动总结共占25%)，辅导员打分(占总成绩的10%)。最终由团委(辅导员、团总支)和生环心联(副会长、会长助理、心理工作室部长)共同审核，评选出优胜的三个班级。

十一、比赛奖励：此次大赛的三个优胜的班级将由学院给予班级期末考核加分的奖励。加分细则由团委(主办方)制定。

十二、结果公示：生环心联将会在比赛结束后的一个星期内把比赛结果公示于尚七楼道处(若有疑义，可在公告贴出后两天内联系我们，我们将及时审核处理)。

十三、大赛意义：本次心理班会大赛，一方面，以心理班会班的形式，提高了学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里进行了一次心理大扫除，让每个人都得到了心灵的放松，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。另一方面，不仅促进心理委员之间交流，也促进心理委员与生环心联之间的交流，同时使得各班的心理班会活动开展的更方便，更有序，为呵护同学们的心理健康真正做了一些实事。

心理健康教育策划书(篇五)

一、活动主题：

大学生心理健康教育

二、活动背景：

当我们踏进大学校园，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。

三、活动目的：

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。

四、活动时间：

5月25日

五、主办单位：

建筑学1，2班团支部

六、具体内容：

这次活动主要分为两部分，第一部分是前期的活动宣传，第二部分则是班会具体内容活动。

七、活动地点：

9#508教室

八、活动对象：

辅导员、建筑学1，2班班全体学生

1、活动宣传：把全班同学分成四组，每个小组各组织出一期以“大学生心理健康”为题的手抄报，介绍心理健康知识，进行学生心理问题的探讨。

2、班会活动：

（1）主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的。

（2）把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学欣赏，由同学们来共同讨论学习，并评价出的作品，给予该小组成员奖励。

（3）请同学（3—5人即可）发言，谈谈对于大学、班级的想法和认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题，自己是怎么解决的，同时有哪些是自己解决不好的，说出来大家一起讨。

[热搜策划书] 晚会谋划书范例

事在人为，而方案规划也需先行。为了达成我们设定好的目标，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，好的方案对于行动的成功有着重要意义，你知道有什么写方案的技巧吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜策划书] 晚会谋划书范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、活动原因和目的

xx是个大家庭，5年来在吴xx董事长的英明领导下和各个分公司总经理的正确带领下，xx有了现在这样的品牌和规模，有了你们组成的这个大家庭。5年来，有成功的喜悦，也有失败的经历，风风雨雨中有携手前行坚信xx的老将功臣，也有带着理想来到xx的新星猛将。在这里感谢所有选择xx，相信xx的同仁们，也许xx的未来对于大家还很迷茫，也许xx做的还不够，但是在这里，在今天晚上我们相聚在一起，无论是因为缘分还是种种其他，现在我们就是一家人。

今晚，没有签单的压力，没有客户的烦扰，没有工程的催促，我们放下所有工作，尽情欢乐尽情吃喝。回顾一年来xx人的努力，今年我们xx在各地的落脚点都纷纷扎根，余姚、鄞州、北仑、江东、江北，这不是放肆的扩张而是合理的投资。……

二、主要内容

【晚会主题】：

“一家人共进晚餐，零距离创造未来。”

“传播xx新星文化，打造浙江著名品牌。”

“xx文化唱响20ｘｘ，团结创新携手20ｘｘ ”

【晚会时间】：20ｘｘ年1月20日 16:00——21:30

【场地预定】： 范总（考虑更衣室、音效、价格、场地大小）

【节目框架】：20ｘｘ年1月20日 晚会 16:00——21:00

10:00 工作人员开始前期工作 团体演员开始第一场彩排

10:10 其他工作人员场地布置、舞台搭建、场地最后沟通、灯光、试音、服装道具准备

14:00 第二次彩排

15:35 最后准备就绪：音控师、灯光师、签名墙、演员服装和道具、xx20ｘｘ年历程PPT、幕后工作人员安排等

16:00 嘉宾入场 签名拍照留念

16:20 节目正式开始 吴总讲话

16:50 xx宣传片展示 20ｘｘ年xx历程回顾

17:20 所有奖项评选和颁发（各分公司xx年度各大奖项）

17:30 开始上菜

18:10 晚会表演开始

（节目内容根据各分公司上交后节目再进行编排）

大型舞蹈《斗牛舞》，活跃气氛 （约8min）

18:20相声表演 《XXXX》 （约10min）

18:32 歌曲A （慈溪分公司） （约4min）

18:37 游戏A 欢乐大家 （约25min）

19:00 xx新闻联播节目：（约20min）

（以新闻联播形式展示xx各项大事记、设计师T台走秀、材料商广告和介绍）

19:22 歌曲B （北仑二人合唱吉他伴奏，林xx，吴xx） （约5min）

19:27 xx分公司哑剧（约10min）

19:40 游戏B （ 约20min）

20:05 余姚分公司特色节目 （约10min）

20:15 歌曲C （余xx独唱） （约5min）

20:20 鄞州分公司雷人舞 （约8min）

20:30 北仑 小品《大话西游》 (约10min)

20:40 歌曲D （xx环保服装秀） （约5min）

20:45 xx搞笑小品《装修》（约10min）

20:55 大合唱《相亲相爱》结尾 （约10min）

21:05 结束语

【物品准备】：邀请函、签名墙、横幅、号码牌、小礼物、抽奖箱、节目单、气球、其他晚会需要物品等

【幕后工作】：小邱、王xx、李xx、郑xx 各项事情筹划和准备

小邱：物品采购，费用申请

王xx：各项事务通知、人物联系、物品印刷

李xx：活动统筹、人数统计、游戏和抽奖活动准备

郑xx：方案策划、节目统计和安排

【晚会预算】：

1、 邀请函 500元

2、 横幅 300元

3、 号码牌 50元

4、 游戏小礼物 500元

5、 抽奖箱 20元

6、 节目单 200元

7、 其他晚会需要物品 300元

8、 签到墙（立马拍相机和底片） 1200元

9、 请舞蹈老师 3000元

10、 主持邀请 3000元

11、 员工奖金和年底红包 15000元

总计： 24070元

[热搜策划书] 大学班级谋划书精选

中国人提倡做事预先作好规划。当我们面临各种各样的项目建设，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，如何写好一篇方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜策划书] 大学班级谋划书精选》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间的友谊，丰富大家的课余生活。

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】：我的青春，我做主—班级娱乐晚会

【活动时间】：星期四晚7：00

【活动地点】：3307教室

【活动形式】：将两个班的同学分为5个小组（按寝室划分），

【参与人员】：0210401-02全体成员及邀请嘉宾

【活动内容】：共分为四个环节

一，传绣球

由主持人用黑板擦在黑板上敲，同学们把绣球依次传下去，当停止敲动时，绣球在哪个人的手里，这个人要表演一个节目。（比如唱歌，跳舞，朗诵......）表演精彩者赠送作业本。

二，心事大揭密

以寝室为单位，由各寝室的寝室长带头，讲述本寝室内的趣闻趣事，以及室友之间的感情纠葛，再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室，每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个（以友谊，娱乐，和谐趣事为主）。

三，趣味抢答

当主持人说完，“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本（只罚已获作业本超过两本的人，包括两本）

回答题型：

1，直接回答主持人提出的一般问题

例如一般的社会常识，历史常识，文话常识等

2，大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面，请抢答的人找不同之处。

3，诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题

例如你的童年秘史...

四，缘分大测试

将全班每个男生的学号写纸上折起来，由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。（节目形式不限）主持人员不得参加这个游戏。

【购买物品】：气球，作业本，小型笔记本，茶叶，瓜子等

【负责人员】：总策划：贾自创

辅助人员：靳鲁湘，肖鑫，胡苏

其他......

【总结】：在学习之余，通过本次活动，大家不仅收获了快乐，也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进，预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与！

【鸣谢】：理学院大二物理系班主任满江红老师理学院团委素质拓展部

以及为本次活动付出心血的全体成员！！！

[热搜策划书] 中秋晚会谋划书(示范版)

有时，方案的制定比执行本身更为重要。对于上级领导委派的任务，我们必须将方案给准备得当，方案的制定不是一件容易的事，如何写好一篇方案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜策划书] 中秋晚会谋划书(示范版)”，希望能为您提供更多的参考。

一、主办单位

主办单位：观澜二小观澜中心幼儿园

参加人员：全体教职员工

二、活动时间及地点

时间：20xx年9月24号晚

19：00——21：00

地点：二小礼堂

三、演职人员

主持人：刘芳、张莉敏、黄老师（中心幼儿园）

四、活动流程

（一）节目筹备

1、节目征集：

互动节目：彭蕊波主任牵头（已定）

歌舞节目：两校各出3个，并组织演排

2、节目初审：9月20号。

（二）互动节目安排（注：括号内标注为各节目相应的两位主持人）

1、心有灵犀

道具：成语若干组，每组7个以上；记时器。

操作：两人一组，一人描述一人猜词，要求描述者不能说出成语中的任何一个词。猜不出的跳过次数最多为两次，限定时间内猜出5个成语即为过关。

2、蚂蚁搬豆

道具：气球若干

操作：每组两人，每次三组。在不用手的前提下，两人合作把气球由起点搬运到指定地点。最快组为胜利方。

3、夫妻双双把果吃

道具：苹果（大小尽量等同）、记时器

参加人群：夫妻或情侣

操作：只准动口。每次3对，在限定时间内吃得最多者为胜。

4、对歌

道具：背景音乐若干首；歌曲主题字若干个（由主持人准备）

操作：主持人提设一个主题字，两队交错接唱含有该字的歌曲。歌曲不能重复，直到不能接上来的一方为输。输方要接受对方提出来的惩罚措施。

建议：两校各预先组建一只6人队；并取一个响亮好听的队名；组员预先准备好各种歌曲，构思惩罚对方的措施（以和善，搞笑为原则）

5、背新娘

道具：音乐《夫妻双双把家还》

操作：一男一女一组，每次三组；女组员的脚不能着地，组内协作，以最先到达目的地者为胜方。

五、后勤准备

1、礼品（包括互动节目和抽奖两个环节）：办公室负责

2、音乐材料：21日前上交（由各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如CD。电教组协助整理）

3、场地布置：23日

4、道具：

场地布置：彩条、气球、荧光棒等

气氛道具：气球、荧光棒

互动节目道具：记时器、成语袋、气球、苹果等（详见本策划的《互动节目安排》环节）

5、其他：

抽奖箱一个（内备所有教职员工的名单条）

矿泉水

钢琴

即兴钢琴伴奏员一名

以上策划，不成熟之处，敬请指正。

[热搜策划书] 节日手机促销谋划书范本

平时做事无计划，急时做事无头绪。在我们不知道工作该如何实施时，完整有效的方案必不能少，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，好的方案都有哪些内容？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜策划书] 节日手机促销谋划书范本”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

下行写：大奖等你拿(奖字写的大些，并且用另一种字体)

*舞台左右各放三个音响

*舞台前摆上电视机，电风扇电饭锅等盒子，摆2米高并用绳子拉好(以免风大，吹倒盒子砸到群众)，在盒子上贴上奖字。

*舞台前在摆个气模

3.柜台设置：

*柜台和舞台距离为8米，用12个玻璃柜台围成一个正方形

*柜台里房个木制三脚架高2.5米，用来贴海报

*真机放在柜台里

*柜台上放模型，模型下放着相应的传单

*柜台的手机应按价格摆放

*每个柜台旁都安装一个太阳伞(防止天气太热晒到机器和影响销售员和消费者)

*每个柜台有两位销售员

(四)人员选择

1.舞台人员选择

舞台的演员应选择乐队，注目率高，能更好的留住消费者，乐队应尽量“阳光”，能给人一种活力，乐队大多都有自己的主持人外观，表达能力进行审核，要幽默，并且有很强的应对现场的能力,还要配一个电工，(防止出现电力方面的问题，好即时修复，也可以帮助搬运奖品之类的)。

2.柜台销售人员选择

首先这些人员要有过销售经验，不要找学生之类做柜台销售人员，因为她们没有过多的接触或根本就没接触过销售，表达能力上欠缺一些，也没有过销售经验，选择的人员外貌也要经过审核，对服务态度也要有一个大概的考核，经过培训让她们了解天时达每款手机的功能，并灵活运用手机，每个柜台占两人，她的销量和她的工资直接联系起来(从而可以提高柜台销售人员的服务态度和销售业绩)。

(五)服装的选择

1.舞台人员可以随意，服装颜色的选择要尽量鲜艳，尽量显的有风格但还不另人反感。

2.柜台人员的服装应统一，尽量黑色或蓝黑色，里面穿浅颜色的衣服，并佩带柜台销售人员的标志。

(六)舞台表演

1.首先进行歌曲选择，选择的歌曲要动感十足，有强尽的节拍性，欢快的，并且也是大众熟知的歌曲。

2.游戏可选择孩子参与(孩子富有吸引一定的吸引力，能吸引消费者的注意)，可根据舞台的大小选择参与者，例如：“如左手摸着由膝盖，右手摸着左耳垂，随着主持人说几就转几圈，看谁先倒，倒的就不用比了，可以先站到一边，最后剩一个孩子时停止，把几个孩子都弄到台前，然后根据掌声评价第一，第二等(这样可以让观众参与，可以调动观众的情感)。

3.主持人对天时达最近新研制的手机进行介绍，.大多介绍的手机应是价格高的手机(不要介绍时间太长，介绍时要看人数的多少来进行介绍，介绍时要幽默，能使消费者听进去，从而在消费者购买时能起到一定的增加销量的效果)。

4.买手机有赠品同时还可以抽奖一次，抽到奖的，主持人应进此奖进行发挥，刺激消费者购买。

(七)奖品

1.消费者对什么赠品感兴趣，例如手机链等。

2.奖品应是消费者在实际生活中能应用的，而且，要有一定档次，例如手表，茶具，手机的耳机，彩电，等等。

五促销评估

此次促销是刺激消费者的认知，以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的，运用乐队引起消费者的注意，通过介绍手机，作游戏，无偿领奖的方式引发消费者的兴趣，增强消费者的记忆，良好的服务态度，以及广告宣传让左右消费者的态度。

【实用策划书】 心理讲座谋划书(示范版)

综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计非常重视。为了达成我们设定好的目标，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案对于我们的行动有着指导意义，写方案要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用策划书】 心理讲座谋划书(示范版)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

活动名称：心理学系列讲座

活动单位：心理协会

时间：20xx年11月~20xx年12月

地点：哈尔滨医科大学大庆校区校内

目的：传授心理健康和精神卫生常识，传播心理健康观念，提高社会大众和高校

师生对心理和精神问题的认识和心理健康水平，提高学生的心理素质，拓宽同学们的知识面，关爱生命,体味心理。

内容：通过讲座、多媒体教程、心理电影观摩鉴赏、沙龙交流、心理游戏等形式达到预期活动效果。

特别邀请到周郁秋、王鑫龙、韩立元、刘辉等老师以及大庆市中博心理咨询有限公司的心理咨询师为同学做心理学专题讲座，从学习生活，人际沟通，家庭关系，恋爱问题等多方面结合心理学知识，为同学排忧解难，讲解心理学知识，有利于同学们对心理学知识有初步的了解，揭开心理学神秘的面纱。

播放《国家心理咨询师培训教程》片段，《神经症和精神病的鉴别》、《宝贵的记忆》等多媒体教程，细化心理学知识，丰富同学们的心理学知识，为理论联系实际打下监视的基础，并为心理健康知识竞赛做好充分的准备。

通过观摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美丽心灵》等心理学影片，让同学们学会用心理学知识分析鉴赏，从现象中分析实质。

通过心理游戏、多媒体教程演示、心理影片观摩等具体的生动的形式，将学术性、趣味性、实践性结合在一起，有利于让同学从多方面了解心理学，加强对心理学的理解和兴趣。