大学的推荐信。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。由于需要展开一个项目，我们都需要做好万全的方案计划，每一个方案的实施都有它的意义，什么样的方案比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐！大学推荐信(5篇)》，希望能为您提供更多的参考。
大学推荐信(篇一)
一、推荐人
找名师
学术界重辈分，特别是韩国，既然是名师其辈分自然应该较高，说话的效力自然也高，所以你要被所谓的（名师）教过，能请这些辈分较高的老师写推荐信，那是绝佳选择！
找你该科成绩较高的老师
这个道理很简单毋庸多说，如果说你在某位老师手上拿的分数有限，那你觉得要评审教授如何相信你信中所说，你是如何如何的努力用功？所以找你该科成绩高的老师写推荐信，是个必要策略。
找认识招生或面试教授的老师
如果说你的老师认识面试或招生负责人，请这种老师写推荐信，效力一定较高，不要把这视为一走后门的观念。要利用起一切对你有利的关系网
找有兼职行政职务的老师
简单来说，如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等等行政职，那么他的辈分应该较高，较有可能是所谓的名师，也因行政职务的原因，与他校教授交流的机会必然会多，所以找这种老师，较有可能取信于评审教授。
找有共事经历的老师
如果你有（毕业专案），或帮老师做过一系列事情，不妨请这类老师帮你写推荐信，能辅助老师共同完成成果，这就是证明你能力的点，老师在写推荐信的时候也能突出你的优点。
二、推荐信写作要素
被推荐人的全名
为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
推荐人与被推荐人的认识时间和关系
必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。
介绍推荐人的优点并作出评价
对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
明确表现出推荐人态度
必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
要有推荐人的签名
最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。
推荐信与申请分开寄出
最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
三、推荐信内容要求
注意细节
推荐信细节要具体，推荐信要阐述清楚学生的经历和优势，这就需要具体的细节来支撑。这些专业的素材内容能直接打动招生官，提高学生的录取概率。
对被推荐人进行高度赞扬推荐信的内容必须对申请者的品质高度赞扬，措辞可以夸张一些，不要不痛不痒。
篇幅不宜过短
推荐信篇幅不宜过短，要详细阐述学生的特点，以及介绍清楚推荐学生的原因，推荐信需要把过程和来龙去脉说明清楚，也可以利用一些小故事来填充。整体的篇幅不宜超过一页半，也不要低于四分之三页。
运用对比和数据使用比较级的方式来做推荐，鉴于美国招生官对于中国国情和学校了解信息较局限，很多招生官其实缺乏整体概念，这个时候推荐信就可以采取比较级的方式来解决问题。
推荐内容要与申请方向匹配
这部分具体内容需要和申请的方向一致或高度相关，投学校所好，这就需要学生在申请前就做好规划，最大程度利用自己的优势。
所述内容均为事实
推荐信，首先就是看它在多大程度上证实，并支持你在申请表格中所讲述的事情和你的角色定位。有些学校的招生委员会用”吻合”这一术语来描述你所讲的有关自己的情况和推荐人所讲的有关你的情况是否一致。
展示所在的学校和班级信息
招生委员会希望从升学顾问或者校长、年级组长的推荐信中了解你的学校以及你所在的班级。推荐信提供了有关你的背景环境的信息，这样，招生官员就能更好的了解你与同一个环境下的其他人相比所具备的优势和劣势从而评价你。
大学推荐信(篇二)
尊敬的校领导：
您好！
xx同学在深圳高考时以xxx分的优秀成绩，升入xx大学，大学四年，他不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。
他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他从小学，接受奥数训练，初中在奥数班学习，高中数学考试最高分数xxx分。物理计算能力，动手试验的能力超过其他同学，考试达到xxx分。他注重专研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。最好名次在年级排名第二。他外语学习成绩优异，无论听力，还是阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。
他兴趣广泛，爱好多样，积极参与校内外活动，他能写一笔好字，获过国际中小学生书法比赛奖。他爱好美术，绘画恐龙数十幅，他的画在校内校外都获过奖，体现他的想象力超过其他同学，。他爱好摄影，他擅长电脑混音编曲，全靠自学。他爱好体育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览，因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。
他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，探讨问题，发表见解，语惊四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动，赈灾等他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。
他早有远大的理想，并为之努力不止。我认为他还有很大潜力，还有很大发展空间。
他文理全面发展，在理科方面优势尤其明显，对xx大学非常向往。对xx大学的建筑、等专业抱有浓厚的兴趣。他渴望到xx大学深造。
我是他的任课老师和班主任。我本着爱惜人才和对贵校负责任，真诚地向贵校推荐xxx同学。诚挚希望能被贵校自主招生。
（推荐人姓名）
xxxx年xx月xx日
大学推荐信(篇三)
尊敬的复旦大学招生办老师：
你们好!我是吴云驾，是参加贵校自主招生的考生xx同学的历史老师。
我在本校已从教26年，送走了一批批考上清华、北大、复旦、浙大等名校的学子。
现在借今年自主招生的机会，我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。
希望你们从我的推荐信中能感受到一个真实可信、品学兼优的她。
xx同学是我校文科特招班应届高中毕业生，校学生会主席，是一位德才兼备、兴趣广泛(小提琴九级、航模多项全省一等奖)、组织能力很强的优秀学生。
从高一到高三，我不仅是她的历史老师，而且是她多次演讲比赛的辅导老师，特别是安徽省教育厅为迎接新中国成立60周年而进行的“祖国在我心中”演讲比赛中，她以阳光大方的舞台形象，标准流利的语言，沉稳大气的演讲技巧，脱颖而出，征服了观众和评委，从而赢得一等奖，为校争了光，也再次展露她超凡的才华。
她不仅学习刻苦，成绩优秀，而且信守传统、品德高尚，跻身于20xx年学校评选的八位“感动校园人物”(74名候选人)之列。
颁奖词这样写到：“省城演讲大厅有她的身姿，绿茵场上有她奔跑的脚步，学生会主席台上有她沉稳的嗓音，到受伤同学家里辅导有她忙碌的身影……为校争光，为班出力，助人为乐，德艺双謦，她正书写着一首无悔的青春诗篇。”她被称为“爱心与才艺双謦”，当之无愧!我为有这样的得意门生感到自豪。
作为历史老师，对xx同学学业上的进步，我感到十分满意，她给我的印象不仅仅是考试成绩优异，而在于能够博览群书，厚积薄发，对历史现象往往能发表一些独到的见解。
在高二时，她利用假期读了《历史的拐点》一书，便对其中的一些改革成败及其规律有了较深入的认识，如在她写的读后感《变法与民生》一文中，对王安石变法的失败原因，她有自己的看法，认为“富国而不富民”，即不关注民生，改革最终就会归于失败;她还联系现实，认为坚持改革开放和共同富裕，才能走上一条长久富强的道路。
由于文章取材广泛，立意较高，论证充分且颇有见地，所以后来在《当代中学生》上发表了(20xx年1月12 日)。
一位中学生在这种专业报刊发表文章，甚至令一些历史老师自叹不如，作为xx的老师，我自然高兴万分。
总之，纵观xx同学高中阶段的表现，她不愧为一个心地善良、才艺双全、素质全面的优秀学生。
上面介绍，有可能挂一漏万，还希望海涵。
到贵校深造是她心底埋藏已久的向往，学成之后报效祖国，服务社会，造福于民是她人生的理想，我在这里热切期望你们看了我的推荐信后，给她一个参加选拔的机会，实现她到心仪的求知圣殿学习的美好愿望。
我相信，她一定不会辜负老师们的期望，她的未来一定会交出人生满意的答卷。
在此我先说一声：谢谢你们了!
此致
敬礼!
推荐人：
大学推荐信(篇四)
尊敬的领导：
您好!
今向贵单位推荐xxx同学。
我曾于该生在大学期间，担任其xx专业教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，尊老爱幼，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决在工作中一般的常见问题。 经过大学期间的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文章。目前已经出色的完成了大学学习的任务，已经比较熟练的掌握了xxx学方面的研究方法，并对xxx等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。他非常热爱xxx专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵公司，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司进行就业的工作。
最后，祝贵公司事业欣欣向荣、业绩蒸蒸日上，也祝您身体健康、万事如意!
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
大学推荐信(篇五)
（接收单位）：
兹有我校生命科学学院（我院） 等共 位同学，希望能在暑期到贵单位进行社会实践。具体实践时间及内容由该同学与贵单位自行协商，请予接洽为盼。
特此证明。
共青团山东大学
生命科学学院委员会（盖章）
二零一x年 月 日
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经验告诉我们，成功是留给有准备的人。对于想要达成某一目标的人来说，我们必须将方案给准备得当，方案必须围绕着实施目标来写，什么样的方案比较高质量？小编特地为您收集整理“文书收藏: 美国留学推荐信(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
1、美国研究生推荐信：推荐人一定要合理选择
因为推荐人应该是在申请者素质发展的几个方面最有发言权的典型人物。如很多学生在申请MASTER时会选择在自己的专业方向上最权威的教授来写 推荐信，但是对于那些成绩平平的申请者，没有这方面的交际，无法请所谓的“牛人”来帮助自己，在这里建议申请者可以多采取主动攻势，如果有机会参加研讨活 动或大型会议等等专业社交活动，创造机会多结识一些专业人士，和他们谈谈他们自己的专业和深度，会有非常大的帮助。
另一方面，学校要求3-4份推荐信，要注意选择推荐人的时候要有不同的身份区分。这是指不要总是找只能给你的某一方面下评语的人，例如全找自己 所在学校和专业的授课老师，教授和院长等作为自己的推荐人。这样的推荐信会让评审会非常迟疑，因为他们只了解推荐人对你在一个方面的评价，对其他方面完全 无法得知。所以最好找拥有不同背景的人从不同方面来评价你，这样可以使推荐信更丰富，你的综合情况更易被了解。
2、美国研究生推荐信：内容一定尽量客观
用事例（如参与的活动，项目，也可以是不成功的事例）来证明申请者的优势或具有的个性，让人对你印象深刻。如果没有什么可以说的，也可以说说不 成功的事例，因为在看信人的价值观里，努力的过程比最终是否有成果更重要，更能体现申请人的特质。但一定要注意的是，千万不要说空话，像什么积极向上，刻 苦努力之类的，没有任何事例证实，看信人会置疑你的专业能力和素质。
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尊敬的某公司领导：
兹有我系XX届XXX专业毕业生XXX同学，去贵公司进行顶岗实习。
XXX同学在校期间，学习认真刻苦，成绩优良，学习能力比较强，顺利通过计算机一级，成功获得了AutoCAD技能证书。
该生组织能力强，善于处理同学之间的关系，促进同学间的团结及友谊，是老师的得力助手。在课余时间及假期，该生学以致用，走出校门，到一些公司做兼职，性格开朗，善与人交际，对人坦诚，做事认真负责，获得公司领导及同事的一致好评。该生非常渴望能加入到贵公司，与贵公司共同创造明天的辉煌！
我系愿意推荐XXX同学到贵公司工作，同时，也相信他能胜任以后的工作岗位！
此致
敬礼！
单位：XXX
20xx年X月X 日
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有时，方案的制定比执行本身更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，我们免不了制定一份全面的方案，方案的制定需要做到妥善无误，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《文书收藏: 博士推荐信范例》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
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