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[精选报告] 家教社会实践报告1篇

2022-09-03
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社会实践报告。

只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们都需要做好万全的方案计划,方案必须围绕着实施目标来写,那么应该如何去写一份方案?下面是小编帮大家编辑的《[精选报告] 家教社会实践报告1篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

每一年的寒假都有莫大的收获,今年的做了一名家庭教师。在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。虽然没有什么经验。

1,实践过程

叔叔和阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况:小孩有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,很铁不成钢的殷切的心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。他们看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。她,对于没有任何家教经验的我来说。

我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。

在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。此后,我也经常给她上类似的课程,她也慢慢有所改变。她还没领红领巾,从言语中听出她对红领巾的渴望。我便慢慢培养她那颗上进心,让她得认真学习才能获得奖赏(红领巾),一步一步向更高的目标发展。她很聪明,题目一点就明,很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言,她每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩,她也高高兴兴的愿意听我的话,我为之感到欣喜万分。学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的成果。她的父母跟感激我这段时间对她的帮助,要我不定期的给她带电话来督促她。我会坚持这样做下去。

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我是在寒假做家教的工作,通过这次的一个家教,我也是对于自己专业的水平有了一个更精确的把握,知道自己那些方面是学的不错的,哪些方面又是需要我继续的去提升,去改进的,在这次的社会实践之中,我也是有特别多的收获。

在寒假,我也是想过宅在家里看书,还是去做社会实践更好一些,而刚好堂弟也是需要补习英语,所以我决定去他家教他,也是一种社会实践,虽然说比较的熟悉,但是在教学之中我也是很严厉,每天布置的任务也是要他完成,对于做的不好的方面,或者没记好的单词,我也是会反复的去讲解,监督他做好,通过这次的家教,对于英语,我也是有了更多的收获,以前是自己学习的,并没有教过别人,虽然成绩不错,但是理解并不是那么的深刻,而今真的去教,从了解学生的学习情况,再到自己课程的准备,我也是知道,想要教好也不是那么简单的,所以在准备的时候,我也是积极的去准备,从课程的难易程度,到学生能够接受,并且也是愿意来学习。

一个寒假过去了,堂弟的英语水平虽然没有提高很多,但是对于英语的学习,也是有了一些主动性,并且也是对英语有了一些兴趣,之前对于英语,他是没有什么兴趣的,而我通过不同的一个方法,来让他对英语产生了一些兴趣,从开始的不是那么想补习,到最后他主动的去学习,我也是感到非常的开心,虽然他是有意识到要把英语给学习好的,但是也是兴趣不大,所以一直以来成绩都不是太好,而想要让他提起兴趣,我也是花费了很多的一个功夫,并且在教学之中,我也是明白,想要对一门不喜欢的课程去提起兴趣,老师的作用也是非常的重要的。

而在教学之后,我也是明白了自己英语方面虽然还不错,但是其实还有很多的一个进步空间,我也是要回到学校之后,继续的努力,在专业上去进步,通过实践,让我更加的明白自己哪些方面需要去提升,也是能让我更加的清醒意识到自己在学习中,还有哪些需要加强,我想我也是要多参加这些实践,让我能更加的有目的性的去学习,让自己能有更好的收获,能知道自己朝什么方向去进步。在今后也是能更加的有准备,进入到社会去工作,只有充分的准备,那么我进入社会也是更加的有信心。

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远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,一份优秀的方案是非常有必要的,每一个方案的实施都有它的意义,什么样的方案比较高质量?小编特地为大家精心收集和整理了“2022报告推荐 寒假社会实践报告1篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

院系:历史文化学院 专业:XXXXXX

班级:XXXX班 姓名:XXX

学号:XXXXXXXXXX

实践时间:20xx.**.**--**.**

实践单位:XXXXXXXX

有时候生活过得安逸,并无任何太长远的打算,说难听点鼠目寸光,我也不想虚伪的将这话粉饰的多么好听,毕竟大部分人都喜欢听好听的。微信等社交软件几乎每位都有,无论朋友圈还是动态,每天都有朋友在晒游山玩水的喜悦,努力奋斗的正能量。大学两年我只是作为一个看客,对此始终无动于衷。寒假结束就大三了,距离毕业也不远了,终于坐立不安,心乱如麻了。家里纵然舒服,可是寒假再也呆不住了。说行动就行动,赶末考前去应聘了两份兼职,但都因某些原因没能成功。考试后就放假了,同学们都陆陆续续的离开,自己也试着又再找过工作,但都没有成功。就那样什么都不做,整天呆在宿舍,精神低迷。最终本着必须要工作的心通过中介找了按天结算的兼职工作。

我一直承认自己不擅于语言表达,实践能力差,两年来自己尝试着改变,却也不济。 发传单是我21岁之前的第一次发。也是通过无忧平台做的第一份兼职。发了一天的传单之后我最大的感受就是对意志的磨练。除了接受我传单的,还有对自己不屑一顾的。刚开始不好意思张不开口,拒绝之后有些难过有些失落。到最后也慢慢学会接受别人的拒绝,也懂得不要把别人的好意当作理所当然,不要羡慕其他人的顺风顺水,要学会接受自己的不完美。我最自己唯一的要求就是一路走来,自己思想的持续开放,自由不受约束,行为上的喜人的转变。

服务员的兼职我高考结束后干过,见过在饭店举办的婚礼,并且参与过筹备。在兼职开始之前自以为是,什么都不懂也不听,最后才发现这一次兼职的酒店规模巨大,婚礼双方的亲朋好友及嘉宾竟都摆了九十席,这也算长了见识。宴会过程中没遇到什么大问题,但也绷紧着神经,并没有没做过服务员的同学来得得心应手。那对新婚夫妇经历了11年的爱情长跑,终于修成正果。心里的某些角落被触动,有些与爱情有关的信念也更有信心去坚持了。

在之后的两次演唱会外围相关物品销售:一场是邓梓琪的,一场是韩国偶像团体EXO的。虽然自己不喜欢他们,但也渴望能见上他们任何人一面。他们的光鲜靓丽我没机会看到,但我们也还是以自己的模样在底层充实的活着。随流北上的南方人尤其以浙江人为主的商人们给我的最大感受就是太有眼光了。那就演唱会一天获取的纯收入就有赚一万多。这暴利多半原因是粉丝偶像崇拜的狂热性以及消费的不合理性给商人提供了商机。就像周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨,这是我们都无法言说的。或与以后我也看演唱会,我也抓住机会销售产品,我很乐于做这种事的。

再就是新学期开始前三天做的兼职——给**教育机构**分公司在**招教考试期间宣传招生。工资比以往的多,时间比同行业的短,与自己合作的负责人对我们态度也好。更意外的是还遇上了我同学校同专业学的刚毕业的学姐。和准备上大学的一群大男孩们在一起工作,没有胆怯,没有不交谈,一切都很舒心。一张喷绘,一条横幅,两件套的红色服装,利用仅有的这些,我们作出了与一同宣传的其他教育机构所没有的创意,这一次宣传,我们做的漂亮,美中不足的就是最后一天下着大雨,穿的单薄的我们被冻得浑身发抖,但风雨中这点冷算什么,依旧忍受着,直到休息的时候和朋友会他们的学校换了厚衣服,在往过赶的时候没赶上公交,又害怕迟到最终打了一辆出租硬是准时赶到了。花钱多不要紧,就是不喜欢迟到。我想这次的经历却是怎么也不会轻易忘记的。

除了在兼职的这些时间,在家待了估计也有半个月,偶尔的心血来潮做一餐精致的饭菜,其余的时间要不看小说要不就是玩电脑。朋友叫了好几次我都没有出去一直呆在家里,和爸妈的交流也不多,一个人的时候更多,也更容易自省其身。两年的寒假我都有将自己想干的事做一个列表,但经过一年就会失望的发现自己已经体验过的寥寥无几,又避免心灰意冷。再只有两年就毕业了,父母担心我的工作,我也担心啊,大学两年我都一直把大量的时间花在看和听这两件事上,现在终于逼着自己必须开始自己的行动。哥哥姐姐对我的学习关心但不深入,有什么要求也让我告诉他们。堂姐和我一样上大三,他也隐隐约约断断续续的提及说要往积极的简历上添经历。这些话我也听进去了,我开始着手去准备了。零碎的光阴,更得的想法,更多的迫不及待,更多的人生体会,更多的学会......寒假就只是学会了没人逼着自己也能主动去做饭,而且还乐在其中。我很高兴自己有这样的改变。

不喜欢流水线似的日复一日年复一年的机械工作,一方面是因为没有挑战,另一方面是因为没有耐心,后者因素居多。我一直希望自己未来可以是一位自由工作者,做自己感兴趣的:不墨守陈规,按部就班,这要多讨厌就有多讨厌,心里极为排斥。所以说现在每天不同的工作正是我追求的。生活并不会如自己所想的那么顺心,但我会慢慢尝试着按照自己的心来生活,生活在我想工作的圈子。这不是空话,这是未来的呈现。

由于是通过校园无忧平台找的最后一份兼职是**教育机构**分公司,所以实践证明由**教育机构**分公司提供。

教你写报告: 社会实践汇报1篇


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。由于需要展开一个项目,我们都需要对其进行策划并撰写方案,制定好方案对于自己也是一种成长,优秀的方案是什么样子的?小编特地为您收集整理“教你写报告: 社会实践汇报1篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

暑假期间,我和弟弟离开家乡,兄弟俩进入施工现场进行了半个月的施工现场之旅,体验了施工现场建设者的辛苦,感受到了父亲每年的生活。

我和弟弟从家里开车约4小时来到神木柠檬塔工业园,进入江泰二期工地。我再次作为工人进入工地,和可爱的农民工们再次亲密接触。

首先,我来介绍一下施工现场的饮食和住宿。早上的稀饭馒头,中午的饭菜(在施工现场工作的这几天最难吃的饭菜是饭菜)。晚上是面条。但是,每10天可以吃一次肉,但是多少可以给大家的身体补充蛋白质等,最痛苦的是吃早饭和晚饭,因为一天的工作晚上不怎么吃,第二天早上的3小时的工作肚子里已经没有消化的东西,晚上午饭的质量很差,或者厨师的烹饪技术不好总是没有味道,吃不了多少,所以晚上吃饭很难。睡觉是在简单的房间里完成的,那些房间一般防水不好,平时可以,但是下雨的话,这个晚上不要期待好好睡觉。在这种情况下,在施工现场很少见到身体好的工人。

休息时间大致如此,早上5点起床5点半上班,早饭8点半左右进行,之后9点左右上班,中午1点半回来吃午饭,夏天中午有1小时半的休息时间,下午3点上班到晚上8点半。每天按10分计算,早上2分,中午和下午4分。工地上按工作内容分为工匠、钢筋工、小工。工匠负责墙壁,模具需要技术要求高的工作……钢筋工人负责钢筋的一系列处理,曲圈、梁等小工人相对要求低的运输砖、支架、灰色和混凝土,伺候工人,清扫工地等。工人工资,一般工匠工资是小工的两倍。钢筋工的工资在两者之间。那里工匠工资130~150,钢筋工120左右,小工75左右。价格在不同工地略有浮动。

我到工地的时候已经是下午一点半了,休息一会儿就出去工作了。首先安排的任务是搬砖和堆砖,本以为很简单,但是一会儿手就开始疼了。眼前有这么大的砖块,什么时候搬家?即使搬家结束了,那只手也抬不起来……高处经常掉落碎石,我不敢在脚手架下穿,有头盔,但很可怕。我看到很多农民工在下面工作,石头掉在帽子上发出声音时,我的心抓住了,很危险,他们每天都面临着这样的工作环境。

你能不能被那些外出劳动者感动?他们远离家乡,远离亲人,独自来到国外打工,用生命支撑着城市的繁荣,他们忍受着孤独的痛苦,承受着社会的巨大压力,在这样恶劣的环境下努力奋斗,日夜不停。这些远道而来的农民工真的很伟大。搬了下午的砖头的我有点支撑不住,咬牙到了晚上,如果真的不想在那里做的话,肯定没有人阻止。但是工人们怎么想呢?他们认为我是懦夫,只是靠父母吃饭的人吗?不,我不能放弃,我不能让别人瞧不起,也不能让父母轻视我。我必须坚持下去!古有天大任斯人,首先要苦心,饿其皮肤,劳其筋骨,缺乏身体……

在施工现场,我看到了和我同龄的外出劳动者,当时我没有中断他们,没有理由静静地关注他们……他们理解生活的困难,为了家人来到陌生的城市,辛苦地奋斗着,从来没有抱怨过人生的幸福,在休息时间给家人打电话,只是报告了安全,一直很重视他们不是为了自己的私人而跨越雷池,而是暂时的愤怒在工地干了十五天活我不干了工匠的活其他的都试过了,农民工生活难啊~

在仅仅十五天的社会实践劳动中,我深深体会到了农民工生活的艰辛。我们能做什么?作为大学生,我们应该珍惜我们的大学生活,在有限的4年大学生活中学习更多的知识,为将来更好的服务社会,更好地表现自己的人生价值做更充分的准备!

7月,烈日炎炎,住在北回归线附近的我们,为什么悲伤,特别是大学生。暑假来了,我们要提前进入社会,进行社会实践,锻炼自己,充实自己,为今后正式进入社会积累经验,巩固基础。

我是金融专业的学生,放弃了金融方面的暑假社会实践,选择留在琴行实习。原因有三个:

1、暑假是学习和实践并行的好时期。选择琴行,重要的是提供这样的平台,学习实践。

2、生命珍贵,恋爱价格更高,自由的话,两者都可以扔掉。在琴行,时间自由控制,可以根据自己的需要计划每天的任务。

3、朋友和没有朋友的地方,其他条件一样,选择有朋友的地方。选择琴行,因为两所大学最好的朋友也选择那里。

小平先生说:实践是检验真理的唯一标准。这句话很好,事实上我当初的选择是确实的。在琴行一个多月的实习中,白岩松的书名是痛苦而幸福的。

让我们先谈谈痛苦。我不得不说这个月的生活是人类地狱式的生活。我要学吉他的弹奏。对于天生五音不全的我来说,就像鸭子要学游泳一样。事实也胜于雄辩,第一节课,我在神游太虚的状态下解散了。老师讲得很好,我听得很清楚老师对我有信心,我接近绝望的边缘。但幸运的是,我天生自学能力很好,下课后,用不服输的牛力,拼命练习。也许皇帝没有心人吧。我的支付得到了回报,我学到了第一课的三分之一内容。现在夕阳西下,我实习的第一天,第一节课结束了。

但是,疼痛还在继续。实习的第一个晚上,我很荣幸成为了厅长。那天晚上,我一夜睡不着,睡在沙发上,数星星,数羊羊,直到黎明。看着窗外的蓝天,突然身心疲惫,有想回家的冲动。我很惊讶我会产生这种想法。要知道我是农村土生土长的孩子,我的血液中应该流淌着辛苦耐劳的特质。因此,我立即消除了这个想法,继续我的实习生活。

其实,最痛苦的是跑业务时的失败。最初选择琴行是因为在这里可以学习业务知识。但是,学习是学习的。每天,老师教我们业务知识,教我们如何跑业务及注意事项。每次,我都把老师教的东西记在心里。千里之行始于足下。听了老师的传说,我和伙伴实践了这些知识技术。但是,每次都以失败告终。我记得有人说务就像女孩子一样,前99次失败,第100次成功就好了。但是,我们不要说第一百次,第一千次也失败了。这要怀疑我的能力和运气。我的心情也一下子跌到谷底,整天都是噩梦,就像尸体走肉一样。

暴雨后是彩虹,疼痛后是幸福。回顾一下,幸福无处不在,无时不在,装饰整个暑假就像星星装饰整个星星。经过一个多月的训练,我学会了弹吉他。技术还不够炉火纯青,但唱歌没问题。回顾刚开始的学习,看看现在的成果,不可避免地会为自己感到骄傲。此外,我的业务能力在本月大幅提高。

从开始的四处碰壁,到现在成功的概率的百分之几,虽然不多,但是已经足够了,很满足。水果不仅需要阳光,还需要凉夜。寒冷的雨水可以使其成熟。人的性格陶冶不仅需要快乐,还需要考验和困难。是的,只有经历困难,我们才能体验人生的甜蜜,磨练心灵,我们才能更快提高自己各方面的能力。这就是辛苦收获。同时,也告诉我们,成功是在你放弃的时候坚持一会儿,向前走一步。面对困难,你必须有勇气和恒心。人生最幸福的时刻是苦尽甘来的嘴角上升。

幸福浓厚的师生情怀。从小我就对老师没有好感,经常和老师吵架,觉得老师很虚伪。但是,来到琴行,和里面的老师交往了一个多月,我暂时放弃了对老师的意见,觉得老师真的很好。教我们吉他的是黄老师,他给我的第一感觉是谦虚、诚实、诚实、绅士。

我们和黄老师交往了一个多月,大家的关系除了师生关系,还有很多兄弟情。黄老师不仅教我们弹吉他,还教我们处理人事的道理。我认为这是老师最应该做的,黄老师做了。当然,黄老师也有我不喜欢的东西。例如,他有香味,我很反感。除了黄老师,阿英姐、阿芬姐也相当不错。我们总是一起去吃晚饭玩。在琴行,如果我们犯了错误,她们总是为我们求爱。我认为这样的老师值得我尊敬。师生情也反映了立足于社会的另一个重要因素:人际关系。是的,人际关系在当今复杂的社会中很重要,与金钱、权利相当。大学不仅是学习,还认为是人际关系和社会实践。在这个月的实习中,我的人际关系又上升了一个阶段,不得不说我遇到了琴行的老师,还有跑业务时认识的成功者。我很高兴拉长我的人际网络,这为我今后进入社会,立足社会提供了强有力的保障。

[报告系列]大学生家教社会实践报告题目范文优选六篇


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大学生家教社会实践报告题目【篇一】

寒假期间,在朋友的帮助下,我找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会;感激的是,朋友对我的关怀。于是,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。亲身体验这道风景,可谓获益匪浅。

第一篇可怜天下父母心

我的学生叫马宁。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他不同意请家教)。马叔叔和马阿姨却是热情招待我,并与我在客厅里诚恳地交谈了很久,我由此了解马宁的性格爱好和学习特长,同时也知晓其他情况:马宁有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。综上所述,他的成绩很不尽如人意。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情。同时也感到自己将要承担责任的分量。

第二篇未经雕琢的顽石

我的学生马宁,又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。

家教的第一天,我给他讲解期末试卷。他的试卷字迹潦草,不论是英文还是汉字,由字识人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解过程中,我发现他听讲时很疲倦,不时地打呵欠。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。

第二天,我给他上了一堂思想教育课,向他阐明了学生的职责和学习的目的,他似懂非懂,时而点头表示同意。此后,我会一边辅导他学习,一边帮助他端正学习态度。他的听课状态慢慢有了改观,我为之而感到欣喜万分。

寒假社会实践报告:公交售票员

实践前——思考

20xx年1月5日,从学校放假回家。

经过几天的休整,当刚回到家里时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我看不到了“危机”——就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能够多学一些东西对自己将来走上社会能够有所帮助,然而大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己的知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争和淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考,怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。

实践中——活动

当我把打工的这个想法告诉了爸妈时,他们是非常的赞成。并不断的给我提出意见,我选中了当公交车上的售票员。在这个高速发展的社会中有些地方的公交车上是不用售票员的,但是我们那个地方(潜江)公交车上还是有售票员。任何一个地方的人去都要参加面试,可是我却没有我是走后门进去的,这也在我以后的工作中埋下了隐患。我减掉了别人那种紧张的场面,直接晋级。我开始以为当售票员是非常简单,可是当你真正做起来了就不是那么回事了。

当售票员我总结了一下要注意以下几点:

一、举止大方、文明礼貌。公交车上的售票员是“上车交一元”。没到一站售票员就要点报一下,刚开始我对路线不是很清楚,还要仔细的研读并记住。我们正风华正茂、年轻气盛,刚开始还是十分热情,可是后来老是重复那几个站口感到十分厌烦。

二、头脑灵活有过目不忘之本事。当售票员一职,每当上一个人都要点数一下。刚开始我会少收钱(每上一个人司机都会做下记录),最后司机告诉我:“要记住别人的相貌要有礼貌的向别人收钱。”还补充说:“千万不要与客人发生争执》”因为有些顾客喜欢逃票。

三、耐心、能够吃苦。因为我们早上是5:30开始上班。因为我家离公路还有一段距离,我只好5:00就起床。晚上下班就是10:00,然后一个人走回家,那真是累啊!要有耐心就是我们不是在一辆固定的公交车上,而是需要换动的。我们背着一个小包,整天数着那钱数。刚开始觉得新鲜,可后来就渐渐的不觉得新鲜了,不好玩了。

这以上几点是我边实践边总结,这些东西是书本上没有的,它需要我们自己总结归纳。

实践后——感悟

寒假生活就要总结了,回首我这个寒假的生活体验感觉只有一个字“累”。从前并不知道真正的生活,真正的工作到底是怎样的,这次的生活实践让我真正的体会到了生活的辛苦,挣钱的不容易。通过这次工作的经历让我能更好的调整自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后能真正独自结仇社会奠定坚实的基础“吃得苦中苦,方为人上人”。

大学生家教社会实践报告题目【篇二】

实践时间:XX年8月1日——8月15日

实践地点:绵阳市花园小区

实践对象:绵阳市警钟街小学二年级学生

本来暑假是打算留在学校准备复习考研的,也没想到去做什么家教一类的,但一次陪同学在人民公园,她暑假没回家打算在绵阳找个家教做做,在那等了一天时间也没有人过来问,直到第二天才有几个家长过来询问家教的情况等。这时恰好有一个阿姨走过来问了下我家教多少钱一个小时,因为我只是陪同学过来看看的,并不打算做家教,所以就顺便回答了个二十多一个小时,没想到那个阿姨就直接问我去不去她家教她女儿(也许是因为我的价钱比别人低吧),后来知道她的女儿现在刚读完小学二年级,但这学期上课不专心,成绩也从班上前几名到班上中下游去了,她怕女儿后面跟不上老师和同学的步伐,所以才出来找个家教的。刚开始我并不打算接的,因为这毕竟浪费我考研的时间,但后面想想反正是教小学,不用花太多的时间去思考,要是教高中的话我还不一定能教得过来,毕竟高考三年过去了,即使是做得来也得花上很多时间去思考,不过小学的话应该还不再话下吧。所以就接受了下来,根据两人的约定,上半个月,一天两个小时50元,另外还给我100元让我帮她买点复习资料。

实践过程:在开始上课之前,我先大致了解了下她的情况,并抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的情况稍微了解了点:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,刚开始学习成绩挺好的,但这学期上课不怎么专心成绩落了很多,但她毕竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题,比如不愿意做复杂的计算题,特别难的题不愿意动脑子,学习时喜欢谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述情况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划:

“端正态度”我很清楚作为一个学生,要想学习成绩好,最重要的不是要多聪明,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能控制自己,养成良好的学习习惯,不让父母操心。虽然她还小,但我觉得应该从小培养这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和经验,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她为什么要养成良好的学习习惯,她认真地听着,时不时地问我很多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应该说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”,根据后来的听课情况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要认真多了。

“循序渐进”正式开始补课开始了,首先我看了看她的期末试卷,语文:85,数学:86,英语:73,为了进一步检查一下她的基础,我又给她找了一套难度适中的题目让她练练,结果也考得很不错,这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了,做做暑假作业练习一下就行了。白天上午给她补习七下的内容,只有数学和英语两门。就数学而言,感觉她基础不错,可以培养她的自学能力,对于每节内容,可让她先精读课文,边看例题边试做习题,把有疑问的任何一个地方做上记号,待她把每一节内容看完后我再给她详细解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但慢慢地她就有些耐不住性子了,说书上的内容很简单,例题和课后习题都不用做,我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题,告诉她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华,把这些弄懂后,其他题也不用怕了,而且这些题在考试时出现的频率也比较高。无论我多么的苦口婆心,费了那么多口舌后,她还是不到黄河心不死,看来没别的法子了,就依她的试试吧,等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就直接做辅导书上的题目,我在一边看着,很明显,做题速度慢了很多。做完后一检查,基本上还是对的,但正确率没以前高。就这样一个单元好不容易弄完了,最后得来一个单元检测。她看着卷子,终于服输了,“哥哥,咱别考了,前面学的我又不会了。”看着她那副样子,我问她现在明白了我的良苦用心了吧,她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何部分时比我预想的要轻松,她的悟性很高,不用像老师给我们上课时要用一个个的模型,很多知识她一看书就能理解,不过对于比较难理解的习题,我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。辅导英语时,由于没有借到七下的英语课本,我只好买了一本《教材完全解读》,那上面有教材里的课文。她从小学三年级就开始学习英语,现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过,因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文认真看一下,再读一遍给我听听,帮她把不正确的发音纠正。再让她认真看书上的知识讲解部分,把不懂的地方圈出来,遇到不认识的单词要勤查词典。最后则是我来帮她梳理书上的知识点,告诉她哪些是应该重点掌握的,并给她解答所有的疑问,另外讲课文时我还给她补充了很多新单词、短语和课外知识。每天早上7:00-8:00这段时间我规定她必须认真读背单词和课文,每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟,单词早晚听写两次。为了增强她的阅读能力,我还另外安排她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下,让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最后再安排一个难度适中的章节测验,检查一下学习效果,这样让她也知道自己的不足在哪。在辅导中我也发现了一些她的问题,比如说“眼高手低”:简单的题目不愿做,而难的题目又不会做,我反复的告诫她这是学习的大忌,考试时最容易失分,简单的题目一定要做,难题要尽自己最大的能力去做。还有她学习时喜欢和我谈条件,她总认为我给她布置的作业过多,要我给她减少一些,我也认真的考虑过,但我不能答应她的要求。知识学习后最快的掌握途径就是通过大量的练习,数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的,应该是不算多的。

实践结果:在我的辅导下,该学生渐渐开始在养成良好的学习习惯,虽然还没达到我所期待的那种效果,但已经在慢慢显现效果,这是很令人感到欣慰的。两门功课在最后的综合检测时都取得了优秀的成绩,而且她学习时的一些小毛病也改了不少。

社会实践体会:

第一,从事教学工作需要“专心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于七年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重孩子身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个小学的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。

同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉。转眼她就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高,她的父母很感激我这段时间对她的帮助,看到她的进步,我也很欣慰。作为朋友,她一直称我为姐姐,临别时我们拥抱了一下,那时,我感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。

这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我最大的喜悦。

通过在暑期的这段家教生活,让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!我通过这次短短十多天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。我会一直关注这名学生的成长的,不断的发展中,这名学生得到了很大的进步,不过自制力才是最重要的,我希望她能够控制自己,该学习的时候学习,不学习的时候就娱乐,这才是好学生,我想在今后她会认识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的,我相信自己可以做的更好!

大学生家教社会实践报告题目【篇三】

大学生家教社会实践报告

大学生家教社会实践报告范文一:

经过一年半的专业学习,我对教师这个行业有了更深刻的认识,更希望自己能早一点走上三尺讲台,开始新的人生之旅。虽然离那天还有点远,但是也要早做准备,于是我决定在寒假实践家教。“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

寒假的前几天,我就认真的思考了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的情况。同时我也深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语、数学方面的学习情况。通过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成绩不错,但是家长对她有更高的要求,希望在假期能有所提高。具体来说,需要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度,而且对于数学难题的学习没有任何激情。英语方面,初步能读懂,但是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实她的`基础很扎实,而且多才多艺,善于书法和古筝。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,并在此基础上进行提高性练习。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读教材内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以纠正。这时候我的角色就变成了她的朋友,或者说大姐姐来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于音乐特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的老师”,我以音乐作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,教他一些英文歌,让她在记忆歌词中也达到记忆单词的目的,从而使得习得的知识丰满。在数学方面,她对图形有很敏锐的观察力。于是,我搜集了一些图形的趣味性题目,特别是火柴棒拼图之类的题型,每天像游戏一样做一道,然后再做一道其他的奥数题,这样激发了她对数学的兴趣,学习也更主动了。

陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。正巧今年是暖冬,有几天天气也特别好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,但是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一起哼着儿歌,寻找春天的踪迹。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,而且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,达到教育的最终目的。

大学生家教社会实践报告范文二:

虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。

虽然那几天天天都是炽热的大太阳,但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。尽管如此,但我们还是无怨无悔,因为我们得到的快乐远比流的汗水多!虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处困境时,也定会有人向我伸出他们的援助之手。将爱心不断传递下去,全世界那些处于困境的人得到帮助,才能更快地脱困。义务家教给我带来的是无限的精神收获。

转眼间,寒期实践活动就过去了。蓦然回首,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。虽然暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。参加暑期实践活动,有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。虽然短短的十天社会实践一晃而过,但给我的启示不是那么一点点,而是非常的多,而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的经验是我一生中的宝贵财富,我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点知识,而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不只是一次实践那么简单。

社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。艰辛知人生,实践长才干。实践之行,让我们走出了校园的避风港,踏入了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受考验,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。

大学生家教社会实践报告题目【篇四】

暑假已经结束了.回顾这两个月,也还是有所收获的.

第一个月没回家,放假之前就打算暑假去打工找事做,目的有三个: 正确认识大学生的社会地位,给自己定位;积累社会经验;挣点钱.

放假前半个月我就留心学校内各种招聘信息,还投过一次简历并面试(这都是第一次),但都不幸告败.而且还是农民工都能做的那种工作,因此心理很受打击.所以后来就没有多大兴趣去留意其他暑假招聘广告,直接转而求助表哥.我可从没正式求助过他啊,当我打电话给表哥时,他很爽快地答应了,并让我先休息俩天等他帮我联系.等了快一周也没见表哥来电话,只好打过去问了.表哥有些为难,说联系的事要自己在北京解决住宿问题.我知道表哥这不是在推托,不然刚开始就推了.而是以我现在的能力根本就做不了什么,在社会上顶多就算”半个农民工”.几个轮回下来,彻底感到失落了.不过这也让我更近些了解目前的大学生地位,能以正确的心态认识自己.

浪费了几天时间,此时的同学们已陆续的返家了,学校没几个人,自己便麻着胆去市区找事做了.终于通过一认识同学在涿州市区找了份家教.经过之前的一些波折,我便格外珍惜这次机会.教的是一刚升高二的女生.刚见面,心里便有些打鼓.我平时和女生说话比较少,是那种只能羡慕别人谈笑风生的人.心里琢磨着这份工作到底该怎样进行?但一想到自己之前高中学过的都快两年没摸了,待会儿竟要教别人,我也顾不得那么多了,注意力马上回到如何教别人上.从她那里拿过相关课本,快速浏览了一下,并努力回顾这过去学过的.那位学生也是个很乖的学生,虽然有些三心二意,但懂得体谅他人.不知不觉我竟滔滔不绝的给人上起课来.上了两三个钟头我们便结束了.说”我们”是应为还有另外一名同学,应为哪家有两个小孩,我就叫上了另一个留校的.第一天下来,我们共挣了150元,三个钟头不到!回校的路上我们都很兴奋,不光是第一次挣的报酬令自己满意,更多的是自己的努力得到肯定,感觉到自己的价值.我想我应该尽自己的努力做得更好,不然别人凭什么给你报酬。回到宿舍我便开始计划第二天的课程。通过第一天的接触,我已略有了解她的学习弱点,几何线、面关系缺乏想象,需要加强。于是我便找了些专题,并在网上找了些课件看,另外再选一套试题打印出来,第二天的内容准备好后便安心睡个踏实觉。由于头天的充足备课,较头天也自信了不少,这天的家教也相当顺利。而另个同学还是遵循第一天的惯例,什么也不准备,只知将学生书上现成题拿来讲,第二天竟无事做被安排做家政了而且一天下来拿的报酬还没我高。身边的鲜明对比再次让我明白付出才有回报的道理。

家教虽然只做了几天,但我学会了:机会是留给有准备并付出努力的人。

就这样在学校折腾了一个月,看看后面也无事可做,加之担心自己的学习成绩,便打算回家。回家之前去了趟表哥那里。之所以这也说,是因为去表哥那对我的暑假期间思想上很有改变。虽然不到一天的交流时间,但能感觉他传递给我这样一个很深刻的信息:多读书,勤思考。一个人真的影响另一个人的思想,尤其是你很尊敬的一个人。表哥传递给我的信息也是剩下几天在家的主要内容。通过在家的一段时间的冷静思考,对自己的未来有大致的方向。喜欢读经济名人的文章以及国家在这方面的最新政策,或许希望自己将来能从事银行方面的工作吧。我想这也算一重要收获吧。

总结这个暑假,有以下收获:一、给自己正确定位;二、凡是多做准备,尽自己最大努力;三、多读书,多思考。其实有些道理早就知道,只是经过实践才知道自己此时才真正明白。总之这个暑假是没白过的,基本实现了预想的部分目标。

大学生家教社会实践报告题目【篇五】

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年假期,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。

我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始

晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

大学生家教社会实践报告题目【篇六】

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的提到有关的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。平时呢,我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学,物理趣味小实验,在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛,他开始喜欢这些了,开始让我多给他讲一些知识好来做跟多的实验,当然即使多我也会控制在他可以理解的范围内的,这样既能让他可以主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。

就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色。

转眼他就要开学了,我也结束了为期四十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排和教授上,他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦!

这次社会实践,不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能独立去面对以后的日子,自信自己一定可以在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒,当然这次的社会实践还让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变能力得到了很大的提高。我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的,它会让我受用一生!

【报告示范】在移动公司的社会实践报告1篇


远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求,一份优秀的方案是非常有必要的,方案必须围绕着实施目标来写,如何写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【报告示范】在移动公司的社会实践报告1篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

20xx年7月11日至8月3日期间,我参加了襄樊学院团委联合中国移动襄阳市分公司开展暑期大学生勤工俭学活动。在此很感谢襄樊学院团委与中国移动襄阳市分公司提供这次机会给我,也特别感谢营业厅的各位领导、同事对我的关怀和帮助。在这一个月里,我按照各级领导的安排和要求、在前辈同事们的悉心指导和帮助下,对公司的各方面情况都有了一定的了解和认识,结合自身的情况有一些心得和感受。

实习之前我参加了在襄樊职业技术学院医学院校区开展的中国移动襄阳分公司业务员上岗培训。实习期间我主要熟悉了一下工作,一是营业厅业务办理,如缴费业务,向客户介绍新业务,为客户办理新业务等。二是在办公室学习基本的日常工作规范,三是对客户进行电话推销业务,四是和各位主管、客户经理、同事、营业员接触和熟悉,建立和谐的关系,五是按客户经理要求,去相关街道居民点上门推销业务,收集用户资料,六是向客户经理汇报工作情况,交流讨论工作心得、工作方法,七是参加中国移动樊城区营业厅大学生勤工俭学活动颁奖典礼。在此期间,很感谢谢主管、刘经理等领导对我的亲切关怀。作为一名有思想有抱负的大学生,我认为一个月的实习并不能把我们的能力提升一大步,心智锻炼的更加坚强,而是通过短暂的实习了解大型企业的企业文化、运转结构,成为一种宝贵的人生经历。

中国移动公司是个优秀的企业,在这里我看到:

一是中国移动拥有拥有科学的领导结构:

公司强化领导班子的领导效能,加强对各部门干部的引导和管理,创建创优型团队,领导各级干部进行有效管理。实行对各片区、各主管、各客户经理等负责人进行有效理论引导和责权叠加,使各基层管理者积极行动起来,对所属的员工进行有效的凝聚,逐步建立高水平、高层次的管理队伍。在逐步建立管理体系的过程中借鉴了党支部的组织管理模式,在立足公司阶段性目标的同时以升华企业文化和精神为依托,对全体员工进行思想引领,在意识形态中增强组织的凝聚力,进而促进公司管理体系的逐步完善。尝试以公司领导及相关部门值周、时间阶段性负责模式,以减轻主要领导的事务性决策压力并增强公司各级负责人的主人翁意识和管理能力。

二是对移动公司企业理念——“正德厚生,臻于至善”的认识。

中国移动企业文化理念体系由核心价值观、使命、愿景三部分构成。这一理念体系的提出,必将凝聚和激励全集团上下一条心、同心同德,共同实现中国移动新的跨越“成为卓越品质的创造者”,是中国移动内生企业品性的自在要求。中国移动选择了“正德厚生,臻于至善”的信仰,注定了不仅要追求数量的超越,更必须成就品质的铸炼。关注品质、追求品质是对社会负责、追求卓越的最佳体现方式,中国移动只有通过为社会创造卓越品质而践行自己的价值观。中国移动肩负着“创无限通信世界、做信息社会栋梁”的使命,他们的企业理念“正德厚生,臻于至善”,这是分别出自《尚书》和《大学》中的两句话,意义深远:尽人之性,以正人德;尽物之性,以正物德,尊重、关爱、厚待社会民生及一切生命体,修明自身,用自己学问的道和德的成就,投向人间,亲身走入人群社会,亲近人民而为之服务,最终达到完美的境界。中国移动的员工并没有把这八个字当成简单的口号,虽然我在移动工作的日子不久,但却切身感受到了移动中上到经理主管,下到一线员工甚至代理商,都在切实尽力地履行这‘八字箴言’把顾客当成自己的亲人,竭力为顾客着想服务,而不只从盈利经商的立场,这样才使得中国移动的客户群突破了三亿!顾客的满意就是最好的证明,而中国移动却没有因为取得成绩而放松对自己的要求,而是更加积极进取的改进自己,要求自己,不懈的追求----这正是不论一个企业还是个人成功的关键!

三是中国移动服务意识实实在在:

“三声服务” ,这时才感受到了中国移动对服务的追求,我们营业厅经理更是时刻注意工作人员的服务态度,而作为第一个接触顾客的迎宾来说,我的责任还真不小,精神也要时刻保持饱满,将顾客引领到办理业务的业务台,还要对咨询的顾客进行热情正确的回复。办理业务也要‘挑战三分钟’,而且也要时刻加强自己业务知识的学习,从来不能松懈。每个星期一晚上都要开例会,由各个营业厅的经理点评上一周每个营业员的表现,有问题就当众批评,然后统一进行各项业务的学习,还要定期进行抽查考试!真是见识到了移动对工作质量的严格要求,一个普普通通的营业员都要不断的学习和改进,要不然就要被淘汰,每个月还要完成固定的任务,承受的压力也很大!

四是中国移动公司工作制度规范有序充满人性化:

公司巩固工作规范,使每项工作制度化、规范化、日常化。办公室、营业厅制度、礼仪,会议制度、形式,销售套路、用语规范、公关技巧,客户联络、客户回访规范,差旅规范,账务规范等,并将办公室各成员的成型业务信息进行汇总便于共享,促进整体的工作。“来有迎声.问有答声.走有送声.双手递送.主动服务"的服务方针

五是中国移动建立了合理的人力资源体系:

注重人才,实施中长期的人才引进、培养计划。一方面,对员工的长期定向培养是企业长远发展的关键所在,公司可以在现有的员工管理制度以及人事管理制度的基础上,结合公司的中长期规划,广泛听取广大员工的意见对人事管理制度进行进一步科学性的完善,从体制上激发员工的工作热情和集体归属感。在企业内部形成勤于学习、善于思考、崇尚科学、巩固技能的良性工作氛围,使每一位员工在学习中成长,在比较中创造。同时,引进高素质、可塑性强的人才进入企业,在提升公司整体科研水平、外联水平的基础上,使企业时刻充满活力并引入新鲜文化。其次,在人力资源管理上要做到任人唯才,人尽其才,把每一个员工放到最适合、最有发展空间的岗位上,使员工的工作既富有挑战又易于接受,无形之中最大程度的提高员工的工作水平。把不符合需要,不适应发展,可提高性少的员工放在非必要岗位上。另外,在人才的引进和培养上要花大力气,采取非寻常手段,确保人才成为企业高速发展的保证。

六是中国移动应该很抓重点,大手笔,大铺垫。

一要在体制和制度上深入贯彻,不朝令夕改,不另辟蹊径,不因由徇私,坚守制度的广泛实施和落实,减少管理者因程序性工作而造成不必要的麻烦,影响对整体的决策。二要坚持做上层、中层、基层管理者的思想工作,充分凝聚各级管理者的管理实力,在思想工作到位的情况确保每一位员工认真、负责、耐心、热情的对待每一次任务。三要大力争取形成企业的核心竞争力,确立阶段性工作目标和工作重点,并将之灌输到日常的工作中,方向性的指导各级工作。四要果敢的创新、坚决的革旧、科学的分配,树立企业成长忧患意识,在主要问题上大手笔、大投资的计划性抉择,针对性处理。按照大企业的标准来办企业,按照大集团的水平来做管理。

企业的灵魂是领导,企业的动力是管理,从领导上管理,可以把企业不断做强做大,可以把企业员工逐渐培养成业内的精英,可以把企业的利润增值到理想化的状态,可持续性发展,可持续创造。新形势,新要求,新起点,新目标是可持续发展的源头;新氛围,新风貌,新业绩,新效益是可持续发展的终极目标。我对企业的美好明天更加坚定了自己的信念,我迫切的思考着企业的成就之路,探寻着最能体现自身价值的合理方式。

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