养花知识点整理。
平时做事无计划，急时做事无头绪。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们要对其做好万全之策，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，你知道有什么写方案的技巧吗？小编特地为大家精心收集和整理了“主持稿范文: 高三物理知识点整理如何写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
力学的基本规律之：匀变速直线运动的基本规律（12个方程）；
三力共点平衡的特点；
牛顿运动定律（牛顿第一、第二、第三定律）；
力学的基本规律之：万有引力定律；
天体运动的基本规律（行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特殊卫星、变轨问题）；
力学的基本规律之：动量定理与动能定理（力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系）；
动量守恒定律（四类守恒条件、方程、应用过程）；
功能基本关系（功是能量转化的量度）
力学的基本规律之：重力做功与重力势能变化的关系（重力、分子力、电场力、引力做功的特点）；03Kkk.com
功能原理（非重力做功与物体机械能变化之间的关系）；
力学的基本规律之：机械能守恒定律（守恒条件、方程、应用步骤）；
简谐运动的基本规律（两个理想化模型一次全振动四个过程五个物理量、简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式）；简谐运动的图像应用；
简谐波的传播特点；波长、波速、周期的关系；简谐波的图像应用。
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[如何写主持稿]初二叙事文:笑对人生之四
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。为了达成我们设定好的目标，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，什么样的方案比较高质量？下面是小编帮大家编辑的《[如何写主持稿]初二叙事文:笑对人生之四》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人生如画，哪怕笔法再熟练，也不可能尽善尽美；更何况是糊口呢！在这清淡的糊口中也会有波涛起伏的时候。此时此刻我们以何种心态去面对，哪就是一种对糊口的领悟了。有时经历一些事情末必是件坏事，它能磨炼人的意志；能在逆境中找到自我，重视自我；同时也能丰硕自己的人生阅历。用一种坦然的心态去面对糊口中的一切；用一种清淡而自信的心态去展现自我的人格魅力；相信“阳光总有风雨后”。
人生如诗，即使是隽永的文字，也无法掩饰略带伤感的情绪；直到今天我才真正领悟到，一种心态决定一种人生。能够在成长中发现自我；在逆境中重视自我；在清淡中展现自我；用一种积极乐观的心态去掌握自己的人生之路，专心去记实成长的历程中的点点滴滴。。
人生如歌，尽管旋律很柔美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润；也许我们不能做到完美无缺，那就让我们专心去唱出人生的主旋律！在歌声中展现我们对糊口的立场。
固然人生不能尽善尽美，总要面对遗憾与挫折，但我们也应该以微笑来面对。笑对人生”不是肤浅地指面对难题或挫折，只要笑一笑，难题和挫折便会为你自动让道，而是指在追求目标的过程中，当你面对挫折时，凭着锲而不舍的精神，借着积极乐观的立场去克服、战胜它。
笑对人生，是一份宽大旷达。
笑对人生，是一份超然。用超然的心态看待一切，不去苛求。特别是当你碰到困惑的时候，更要拿出一份超然。
笑对人生，有时还要适时退步抽身。人有时不免走错，走错了退回来就是了。这个道理人人都懂，但实行起来并不收留易。
笑对人生，需要一份宽大旷达，更需要一份心智。中国传统教育是：宁折不弯；我倒认为，更多的时候，宁弯不折更好。
笑对人生，无论何时何地都应该坚定不渝。能够笑对难题，需要一份勇气；能够笑对失败，需要一份锐气；能够笑对成功，需要一份恬澹；能够笑对人生，则需要一份聪明。能够笑对人生就是一种至高的境界。
活出自我笑对人生。实在道理很简朴，每个人心里都明白，只是说到收留易做到难吧！细想一下，有什么难题是过不去的坷，只要用一颗寻常心去面对，一切问题都迎刃而解。
有时换一种角度去看待人生，用一种平和的心态去面对糊口，你会发现良多事情都很简朴。经历过后，你仍是你，我仍是我。只是我们懂得了更多人生的哲理。学会了用小道理解决大问题的方法。
那就是活出自我，笑对人生。
【主持稿分享】 给高三寄语（一篇）
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们要对其做好万全之策，方案是实施某项具体工作的文件，你知道有哪些方案可以参考吗？以下是小编为大家收集的“【主持稿分享】 给高三寄语（一篇）”欢迎您参考，希望对您有所助益！
1、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
2、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
3、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
4、初中即将过去，但人生才刚刚开始。迈出新的一步，与过去说再见。继续去书写自己的书，去创作自己的诗，去谱写自己的歌，去编排自己的舞。会发现，原来人生是那么美妙。
5、日月如梭，转瞬之间，3年的同窗生活已成为过往；但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；球场上，还留着我们奔驰矫健的身影；寝室里，还闪现着我们通宵畅谈的热闹；毕业季节，愿朋友在职场如鱼得水，生活一帆风顺！
6、秉烛夜谈雄辩我等几人好似身后三千甲，梦游课上不察身旁靓女俨如活脱柳下惠。而今六月彼般风度难觅迷足何处。酒入泪下声哑，不怕不怕。兄弟散天涯，散处即为家。
7、高中毕业了，是幸福的；步入社会了，是辛苦的。送礼物，是庸俗的；送祝福，是给力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都没，就是不能没钱！
8、哈哈，三年的老同桌，你身上一定有，没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？
9、有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。
10、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
11、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
12、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
13、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
14、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。
15、今朝灯火阑珊处，何忧无友；它年折桂古蟾宫，必定有君。
16、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
17、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
18、六月千葩四溢香，花香飘来捷报传。考取功名上金榜，喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽，再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献，祝你前途耀辉煌。
19、在即将到来的高考，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考大捷！
20、明天就是高考了，希望在这最后的日子，你能满怀着信心，发挥出你最好的水平，考出最好的成绩！加油！祝你马到成功鹏程四海！
主持稿范文: 小学毕业晚会主持稿一篇
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们免不了制定一份全面的方案，每一个方案的实施都有它的意义，怎样写出一份优质的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿范文: 小学毕业晚会主持稿一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
——背景音乐《最初的梦想》
甲：大家好，我是主持人叶鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，相聚在这里。在这里，我们欢聚一堂，共享美好的时光。
乙：时光匆匆，又是一年毕业的季节。以前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，也迎来了我们的毕业典礼。
甲：今天，让我们尽情地回望过去的时光，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的我们，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：现在我宣布，xx小学20xx届六年级毕业典礼，现在开始！
甲：下面由我来介绍本次晚会到场的领导及嘉宾。首先向大家介绍的是我们的刘玲萍校长！朱伟华副校长！到场的还有六年级的各位家长。
第一部分：高喊校训，齐唱校歌
乙：校训是一个学校的灵魂，体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念。为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。我们的校训是：
——言毕
——背景音乐《莲润xx》
甲“大田山边，贻燕寺前，这儿，有我们美丽的校园”校歌，是一所学校的特色代表，而我们xx的校歌也别具一格呢，请全体同学齐唱校歌！
——背景音乐《莲润xx》
第二部分：校长致辞
乙：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能收获丰硕的果实，下面，有请尊敬的刘校长为我们致辞。
——校长致辞完毕
第三部分：教师代表致辞
甲：感谢刘校长为我们精彩的致辞
有一种伟大的奉献叫 ————春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫————蜡炬成灰泪始干。下面请六年级教师代表岑老师上台发言，大家掌声欢迎！
——言毕
第四部分：学生代表发言
乙：感谢岑小花老师为我们带来精彩的发言。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请朱辉同学作为学生代表上台发言。
——言毕
第五部分：家长代表发言（主题为对孩子的期望）
甲：小学生活，像乘着火车的旅途，沿途的风景一路向后闪过。新的起点即将开始，看看家长们都想对孩子们说些什么吧，下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级家长代表罗英航妈妈发言！
第六部分：颁发毕业证书，同学临别赠言，好友互赠礼品等。
——背景音乐《明天会更好》
甲：在xx，我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水，这里记载着我们的快乐和成长。下面有请刘校长为毕业生颁发毕业证书。
甲：xx小学20xx届六年级毕业典礼上部分到此结束，请各位中场休息一会后。到时候听广播到一楼大堂集合，观看我们的毕业典礼节目。
第七部分：观看节目
乙：我国书法历史悠久，源远流长，且名家辈出，流派纷呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百学不厌。这无疑为我们学习书法提供极为有利的条件。你们知道吗，在我们学校，也有一位小小的书法家呢，她就是温淑茹同学，请大家用掌声欢迎六年级(2)班的温淑茹带来的现场书法展示！（播放音乐：琵琶语）
甲：感谢六(2)班温淑茹的书法展示，希望我们能以她为榜样，在书写上更上一层楼。领略了中华的汉字之美，让我们感受一下舞蹈的魅力，下面请欣赏六年级(1)班何敏潆等同学带来的舞蹈表演《honey》。
乙：感谢了六年级（1）班何敏潆等同学的舞蹈表演，从她们的精彩舞蹈，我们看到了他们的青春与生气，热情和活力。欣赏了视觉上的精彩的舞蹈，怎么少得了听觉上的天籁之音呢？下面掌声欢迎六二班给我们带来的英文歌曲合唱《Love Paradise》。
甲：感谢六二班的同学给我们带了动听优美的英文歌曲，让我们感受到了异国的音乐之美。说到异国，怎么少得了异国的流行舞蹈呢？在大家眼中，韩国是一个群星云集、令人向往的地方。接下来就让我们以热烈的掌声欢迎几位打扮得酷炫的女生为我们带来的韩国著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，让我们在音乐声中感受韩舞魅力之潮吧！
下面是师生同乐游戏环节，让我们把麦克风交给游戏主持人张文武老师！
乙：整个毕业典礼下来真的是惊喜不断，越来越热闹。接下来又会有什么惊喜呢？我们拭目以待。有句话是这么说的，十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。今天我们的现场，来了一位特别的嘉宾，一位已经毕业的小师姐。她说来这里，一来是想看望以前的老师，二来是给自己的弟弟和妹妹树立个好榜样，最后希望通过自己的才艺展示，能激发同学们对学习的热情。下面有请廖美霞给我们带来的朗诵《水调歌头》
甲:听完之后，似乎意犹未尽啊。学姐，能再来一首吗？
乙：感谢我们的学姐给我们带来的朗诵，原来朗诵是那么讲究抑扬顿挫、节奏的快慢，给我们上了一节简捷高效的课堂。桃李不言，下自成蹊。正是因为xx小学有了这样的良师，才有了即使毕业了，依然关心挂念着母校的桃李。节目最后，请欣赏六年级一班带来的班集体舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一种激情，叫青春少年；
乙：有一种情谊，叫心手相牵；
甲：有一种承诺，叫同舟共济；
乙：有一种幸福，叫有你陪伴。
甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
乙：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下！
合：现在，我宣布：20xx届毕业晚会到此结束。一会将进入我们的美食品尝环节，希望在座的吃得开心，喝得尽兴。(一稿：曾怡同学，二稿：小花&笑三少)
主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是实施某项具体工作的文件，你知道有哪些方案可以参考吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
丙：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
2022主持稿:小学朗诵比赛主持稿其三
凡事预则立，不预则废。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们需要不断得完善好自己的方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，优秀的方案是什么样子的？以下是小编为大家精心整理的“2022主持稿:小学朗诵比赛主持稿其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
尊敬的各位领导、各位老师：
亲爱的同学们：
大家下午好
三月的大地，花如海，歌如潮。
三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香，
我们走进了经典
诵读千古美文，传承华夏文明
现在让我们怀着最真挚的情感，用我们最优美的语言，颂出最动人的篇章！
“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有：
（1）黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它寻找光明
我们都有一双明亮的眼睛
我们用它展现最最纯净的心灵
首先请听三二班的.成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》
（2）暖春梨花的颜色
炎夏白荷的颜色
凉秋棉花的颜色
隆冬雪后的颜色
这究竟是怎样的色彩！
请听四五班同学的《洁白颂》
（3）教室的窗子，
朝着美丽的校园打开，
朝着温暖的春风打开，
朝着辽阔的天空打开——
今天，三（4）班倪赛华同学为我们带来一扇《神奇的窗子》
（4）当她跌落在地板上时，她的手臂还紧贴着腿侧——一个标准的前空翻。这是我们熟悉的桑兰，这个曾经受到过亿万中国人牵挂的坚强女孩，结束了在美国的治疗和康复，终于回来了。三（1）班诗歌朗诵《我又回来了》领诵者：顾宇堃
（5）春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳,
春花雪月的诗句里
我们的歌声在飞扬，
那是我们
在快乐地成长
四（4）班带来《我们的歌声》
（6）有一种无法实现的愿望，我们把它叫做梦想
20xx年来的愿望
请听四（1）四（2）班《奥运梦想》领颂者：黄蓓佳 毛一博
（7）有一些情绪没有缘由
有一些记忆无法抹去，
当你翻开像册，你还能记起谁是谁，
你又会对谁轻声低吟？
三（3班的孙佳莹、宋钰成为大家朗诵《照片中的女孩》
（8）对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱
东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，
那正是我们的祖国！
请欣赏四（3）的《祖国颂》领颂者：张金慧 江海涛
诗歌的铿锵音韵还在我们耳边回响。
诗歌的千古风韵还在我们心头荡漾。
让我们诵读经典诗文，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长。
“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。
谢谢各位领导、老师、同学的光临。
