童话故事木偶奇遇记。
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。在生活中我们常常需要做一些项目，我们必然需要编制一份完整的方案，制定好方案对于自己也是一种成长，你知道有哪些方案可以参考吗？小编特地为您收集整理“[推荐心得] 木偶奇遇记：世界名著（一篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。
木偶奇遇记：世界名著
《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，发表于1880年。当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺乔生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢经过这次历险，皮诺乔终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
木偶奇遇记-第01章
木偶奇遇记-第02章
木偶奇遇记-第03章
木偶奇遇记-第04章
木偶奇遇记-第05章
木偶奇遇记-第06章
木偶奇遇记-第07章
木偶奇遇记-第08章
木偶奇遇记-第09章
木偶奇遇记-第10章
木偶奇遇记-第11章
木偶奇遇记-第12章
木偶奇遇记-第13章
木偶奇遇记-第14章
木偶奇遇记-第15章
木偶奇遇记-第16章
木偶奇遇记-第17章
木偶奇遇记-第18章
木偶奇遇记-第19章
木偶奇遇记-第20章
木偶奇遇记-第21章
木偶奇遇记-第22章
木偶奇遇记-第23章
木偶奇遇记-第24章
木偶奇遇记-第25章
木偶奇遇记-第26章
木偶奇遇记-第27章
木偶奇遇记-第28章
木偶奇遇记-第29章
木偶奇遇记-第30章
木偶奇遇记-第31章
木偶奇遇记-第32章
木偶奇遇记-第33章
木偶奇遇记-第34章
木偶奇遇记-第35章
木偶奇遇记-第36章
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心得阅读： 大学军训感言（一篇）
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们必然需要编制一份完整的方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，写方案要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得阅读： 大学军训感言（一篇）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
学生感言：
只有经历过军训，才可以看到绿军装的美；只有走过了方阵，才能真切的感受到令行禁止的诺言。只有经历过高考，才知道什么是奋斗；也只有经历过军训，才可以体会到那种纯粹的苦与甜。
激情，轩昂，傲气作为大学生，我们拥有太多可以燃烧生命的品质。经历过军训，将会让我们学会风度与从容；经历过我们这一代人不曾经历过的苦难，将会激发深藏在黄种人骨髓血液里的顽强不屈与铮铮傲骨；经历过那种烈日骄阳下我们绚烂的笑容，将会让我们生命的画轴越来越长，画卷越来越精彩。
我们总是低估我们的潜能。只有经历过军训，在炎炎夏日里酣畅淋漓的流汗，在习习晚风中展示我们的无线激情。我们的大学，我们的人生，才会绽放出炫目的光芒，才会将中国人骨子里的激情与轩昂照耀到世界。我们也总是高估我们的能力，军训是一场磨人锋芒的战争。只有看到自己的缺陷，正是自己的弱点，改正自己的不足。知道团结的重要性，深刻的明白木桶原理，势单力薄的我们走不出学校，走不进社会。只有学会了团结，才能和朋友，亲人，学校，社会有个更好的磨合。
谁能说军训带给我们只剩疲惫？谁能说教官教给我们的只有服从？我说，军训带给我们的是燃烧激情岁月的勇气，带给我们的是奋起拼搏的执着，带给我们的是热爱生命的感动。我说，教官教给我们的是令行禁止的诺言，教给我们的是走过荆棘道路的坚强，教给我们的是蓝天白云下自由欢笑的幸福。
蓝天下，白鹭旁。
头上骄阳烈日，身边红旗战友，脚下大地青山。
军训，告诉我们生命的执着，告诉我们人生的豁达，告诉我们东方巨龙的傲骨激情。
最新心得: 大一新生军训感言（一篇）
有时，方案的制定比执行本身更为重要。当我们想要做某一个项目时，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，方案必须围绕着实施目标来写，你知道有哪些方案可以参考吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新心得: 大一新生军训感言（一篇）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有泪、有欢、有苦乃五味俱全了。军训让我们洗去了许多酸甜苦辣，我们将会把它当做是生活中最美好的日子。
军训的日子就会把自己当做是部队上的军人一样看待，在这里的命令是绝对服从的，有种纪律叫：绝对严明，虽然条条框框，却把我们训练的堂堂正正，犹如中国的汉子，横平竖直，坦荡有力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
有苦才有甜，只有每天的军姿站立，纵然两腿发酸的日子，才会换来未来的光辉，每次坚持到底都会感到已经超越了曾经，有过斜风细雨的曾经，却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑的皮肤一样，晒着我的执着，如果没有这种训练，间隔休息的时间将会成为施舍，与平时休闲时相比，那才是真正的“奢侈”。
军训只是逝去我们青春的一部分，但逐渐成熟的我更加渴望保有持久的军训体验，军装的美丽，军歌的嘹亮，军人的自豪，而军训的日子就像风雨后的泥土，先后洗刷，然后沉淀直至融入我生命的最底层。
经过几天的大学军训生活，我深深地体会到军人们的不容易，而我更加佩服的是他们坚定的意志。鲜艳的红旗随着风尽情的飘荡，显示出我们军人的风采和气魄。然而面对酷暑，我们大一新生毫无逊色，整齐的军姿、豪迈的步伐更加表现出我们青春昂扬的气质和乐观向上的生活态度。
几天下来同学们早已习惯了汗水的浸泡和训练的艰辛，只要首长一声令下，同学们必须服从命令，一切行动听指挥。嘹亮的歌声唱响了我们心中的向往，坚定地眼神体现出我们必将战胜一切困难。
学校给了我们一次展现自我活力的机会，而我们也不断的加强自己，尽管汗流浃背，尽管腰酸背痛，尽管困难重重，但是我们照样无所畏惧，勇往直前。
同学们勇敢地向前冲，带上我们朝气，带上我们的活力，迈着整齐的步伐勇敢的'前进，胜利就在前方。
15天的军训需要我们的坚持，需要我们坚定的意志，同学们，坚持、努力、前进吧！
热门教案: 《记承天寺夜游》教学思考精选一篇
事在人为，而方案规划也需先行。由于需要展开一个项目，我们要对其做好万全之策，方案是一种安排全面到位的计划性文书，有关方案你知道怎样去撰写吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“热门教案: 《记承天寺夜游》教学思考精选一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
1、文言文教学主要从三个方面进行，这三个方面是：文言文要重视知识的积累；文言文要以诵读为基础；文言文要注重审美鉴赏。在这一节课里，我觉得这三方面我都做到了。
2、这节课的课堂教学我觉得有不少值得我继续发扬的。
（1）教者这一方面：
①课堂引入巧妙有效。由学生平时对“闲”的理解巧妙的突破了本节课的难点，也就是理解苏轼闲的特殊心境。
②课堂设计以“闲”字一线贯穿，又环环相扣。对“闲”的理解逐步深入，而每一步都紧密相连。
③目标明确，层次清楚。
④注重教学整合度。目标整体达成，教学方法与教学手段多样，教学内容综合。
⑤重视新旧知识的联系，注重学法指导。
⑥重视自身的亲和度。在教学中，我态度可亲，幽默风趣，充满关爱、及时激励。
⑦注重文章在提升人的精神，陶冶人的情感方面的巨大作用，让学生感悟反思。
（2）学生这一方面：
①参与度。学生参与活动真实有效，学生参与活动的面达百分之九十以上。
②合作度。合作学习真实有效，每个小组四个成员都积极合作讨论。
③兴趣度。学生对课堂活动很感兴趣，争相抢答。
④开放度。我有意识的为学生提供开放的探究和创造的空间。
⑤掌握度。这一节课课堂教学的知识点，学生掌握情况良好。
3、上完这一节课，听了老师的点评和分析，我知道这一节课的教学也留下不少遗憾，值得我好好深思后加以改正。
（1）课堂容量太大，有不少的知识点不够时间给学生好好吃透。特别是写景美的欣赏，学生一下子还没想到正面描写和侧面描写相结合，我呢，就给学生分析了，抢夺学生的思考。还有，品味“闲人”给的时间不够，学生还不能充分的透彻的理解，我就帮忙分析了，不该！
（2）不注意设计有思维梯度的问题，如果有难题需要学生解答，应该先设计有思维梯度的问题，层层推进。如在学生思考正面描写与侧面描写时，看到学生一下想不出来，我应该由浅入深地设计几个问题，让学生逐层思考，水到渠成。
（3）朗读指导不到位。我很想多一点时间给学生反复朗读体味，但看到时间紧，就没有做到，很后悔，以后不管怎样，也不能轻视朗读。我应该在学生每次读完后都给予点评知道，甚至应该范读文章。
（4）知识的上下联系不够，没有和学生构建起知识的框架。这个知识点原先在哪里出现过，要引导学生联系。学习散文的方法框架怎样？要帮助学生构建起来。
（5）缺乏脉络清楚的板书。
教学疑惑：
1、一节课的教学目标设计多少为宜？有不少专家倡大容量、高效率，说一节课完成三个目标为及格，完成四个目标为优秀，完成五个六个目标才称得上是好课。但是这一次，老师都说我的这一节课的容量太大，应该设计两到三个目标就好。
2、每个知识点都要上下联系，那怎么会有那么多的时间？
3、课前给学生充分的预习吗？
4、一定要用粉笔板书吗？
5、新探索与守住经典，孰轻孰重？
[参考心得] 不容易的礼物700字（一篇）
有时，方案的制定比执行本身更为重要。当我们面临各种各样的项目建设，首先就应该要准备好一份方案，方案对于我们的工作实施十分必要，想要写好方案需要注意哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考心得] 不容易的礼物700字（一篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天，使我们惊心胆战的一天，也就是星期五。那么为什么惊心胆战呢？是因为我们花费心血，才得来的评比目前第一，下午午休要抽奖。
耶！我们稳稳的，下午可以抽奖喽！我与一位同组的好友庆幸道。我们期待着下午的惊喜。
本以为是可以稳住第一，但就因为我们组的一粒老鼠屎坏了一锅好汤！上课时，老师让我们读书，我们非常卖力地读，特别是坐在我前面的吴煜欣。她铿锵有力的话语，就算是我们组其余人都没怎么读，也觉得很响亮！可是，就因为她的同桌，让我们共同的愿望报废了读书时，他不读，我们的整组人都在叫他读，他却只是微微张开了嘴。老师一看，就给我们组扣了分。现在没读了，老师需要我们坐好，我们整个组的人都坐得笔直笔直的，就他在那边磨洋工，而且磨完了还没做好，就算坐了也是歪歪斜斜，不成样子！老师给第二组加40分，第三组加30分，我们组可落后了许多啊！眼看别的组在那边欢庆，我有点儿羡慕嫉妒恨了。
下午了，我们到了学校就开始午休。我一到，立马提醒了整组同学不能嘴漏一个字，不然就完了！不过还真有效呢！
我们就这样一直僵持到了评比，老师算分数了。我紧握双拳，屏息凝神。老师算好分数了，我看了分数，心里暗暗欢喜着。开始抽奖了，我一个个同学都蜂拥而上、毫不相让，幸好我躲在后面，没被死挤死。我们一个个拿着抽奖纸，有的是信封、有的是铅笔、有的是糖果、有的是饼干还有小礼物！轮到我了，我打开一看，是绝无仅有的小礼物！我太开心了，忙着向同学们炫耀呢！
我非常好奇这个小礼物里面到底是什么，打开一看，是手工香皂！这香皂真好闻，比韭菜还要香呢！它是香蕉形状的。因此，我非常珍惜它，我发誓：我会把它好好保存着，不会弄丢！
这对于我来说，真是一个得来不易而有意义的小礼物啊！
心得收藏:昆虫记的读后感受(650字)
凡事预则立，不预则废。面对即将开展的工作项目，我们都需要做好万全的方案计划，制定好方案对于自己也是一种成长，关于方案应该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《心得收藏:昆虫记的读后感受(650字)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
昆虫记的读后感受【篇一】
翻开《昆虫记》，我仿佛走进了一个奇妙而又神秘的世界，在这里我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷，在这里我了解到了更多的神奇秘密。
《昆虫记》，它是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作亦是一部不朽著作。熔炼者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来。我十分佩服作者那份坚持不懈的精神，他能够花费一生的精力去研究昆虫的世界，能够忍受得往寂寞，远离各种舞会，一心一意只为自己的兴趣所在。也许，只有这样的人，最终才能成功吧。
法布你通过仔细观察、多次实验，细致而生动地记录了多种昆虫生活习性，如繁殖和捕食方式等，自读者展示了一个奇妙的昆去世界。这本书生动有趣，读起来令人兴趣盎然。在生动力活泼、幽默诙谐的语言中，我看到了一个不一样的世界，我发现了大自然中蕴含的各种科学真理，也看到了作者本人对生命的尊重和热爱。
整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的实验，再加上细致的描写，才让我们了解到奇妙的昆虫世界:管虫会穿衣服，松蛾会预测天气，蜘蛛用丝穿梭到各个地方。有些昆虫甚至比人还聪明:赤蜂让毛毛虫失去知觉却不致死，给食物保鲜；法那斯来隆令人叫绝的葫芦……所有的一切，无不让人为之惊讶和叹赏。
从这本书中，我了解到其实昆虫和人类是那么相像。比如甲虫会不怀好意，打着帮忙的幌子做一些趁火打劫的勾当，这与有些狡猾的人类不是一样吗？当天气越来越冷时，蜘蛛会用最后一点力气帮孩子们将巢咬破，而它自己则会筋疲力尽而死，这和我们人类伟大的母亲不是一样吗？
其实，昆虫不仅与人类相像，而旦和人类紧密相连。地球上所有的生命，包括不起眼的昆虫都生活在一个紧密相连的系统中，都是地球生物链上不可缺少的一环，所以，昆虫的生命也要得到尊重。
这本书，让我懂得要对人和生命怀有敬畏感，不要残杀任何一条无辜的生命。也许有些昆虫并不好看，但是它们的内心却是美好的。堵了这一本书，让我真正的爱上了大自然，爱上了这些昆虫。
昆虫记的读后感受【篇二】
我读了《昆虫记》这本书，这本书给我留下了印象很深刻。这本书的作者是法布尔，他是法国著名昆虫学家、文学家、动物行为的学家。被世人称为“昆虫世界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”。他的代表作有《昆虫记》《自然科学编年史》。这本书主要讲了法布尔自幼对大自然的喜爱，之后又写了荒石园的来历，以荒石园的活动为背景！随之引出在这个园子中的各种昆虫，分别展现了各种昆虫的形体特点、筑巢特点、饮食规律、狩猎技巧，还有谈情说爱，生儿育女等，描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者用细腻的笔触带领读者进入了一个久为人们所忽略的陌生而又新奇的昆虫世界。
《昆虫记》又称《昆虫物语》或《昆虫学札记》。它是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，全书充满了各种妙趣横生的昆虫故事，同时也是一个富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏，也是一组科普性的说明文，其写作目的主要在于向大众宣传科学知识。
在书中，作者以人性观照虫性，通俗易懂、生动有趣的散文笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生活习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微，孜孜不倦的科学探索精神。
《昆虫记》让我们看到了动物生命的宏伟——生命无处不在，一些微小的生命往往容易被忽略。我们人类总为自己处在生物链顶端而感到骄傲，却从不会想到如果世界上没有了那些看似微弱的生命，到底会有怎样翻天覆地的变化？法布尔的这本《昆虫记》让我知道了看似弱小的昆虫，也是食物链中不可缺少的重要一环，它们的生命也应该得到尊重。
通过这本书我知道了：人类和昆虫生活在同一个地球上，有些昆虫对人类有害，有些昆虫却是人类的好伙伴。我们在日常生活中，要保护有益的昆虫。
昆虫记的读后感受【篇三】
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中，法布尔在对昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活的独特欣赏，他真是拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒发”。
对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，特别是苍蝇、蚊子、毛毛虫，更是令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为一种乐趣，融毕生心血于其中。因为他喜欢昆虫，把昆虫当作知己来看待，所以才能把昆虫写得如此富有神秘色彩，令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文字所吸引了，开始了解昆虫，愿意用欣赏的眼光去看待昆虫，但是有时我也会害怕。蜘蛛在他的观察下，已成为了一个超级的“几何大师“，它们发出的电报线可以感知远处的动静；而蟋蟀的家政、住所、乐器也真的可以和人类相媲美。
洋洋十卷的《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从他的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的，它们是大自然的生灵，是人类朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。
在法布尔的书中，昆虫们演绎着大自然的经典故事，扮演着主角。它们的一举一动，都被赋予了人们的思想感情；作为生灵，它们与人有着缕缕共同之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。今天，我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出一生的艰苦劳动，我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华，才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。
昆虫记的读后感受【篇四】
《昆虫记》是一本讲述昆虫的书，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。其中的内容生动有趣，讲述了各种昆虫的生活习性，展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的笔下，有着红蚂蚁、蝉、螳螂、蝈蝈、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶小条纹蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等众多昆虫。《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书，也侧面反映了当今社会形形色色的人物。
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。
昆虫记的读后感受【篇五】
法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨著《昆中记》，是-本讲昆虫的书，知识非常丰富。语言特别有趣，读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重，晶虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动，原来众生平等.每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。
昆虫们和我们样，也在不断地说着话，唱着歌，跳看舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时，座被遗忘的花坛,或是段尚末整修的河...也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
你听，慧慧演奏的鑫斯,尽兴弹琴的蟋蝉，狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫，优雅翻飞的蝴蝶，身影矫健的晴蜓，它不是都显得很快乐吗
在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多睛蜓或是影子幼虫;一滴壼珠就能滋润只小甲虫，块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写看或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小的昆虫，我们难道不应该去观察、发现它们吗只要你仔细的观察，它将会给你带来无穷的收获。
昆虫记的读后感受【篇六】
假期我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹多么可爱的小生灵啊！难怪先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫，所以平时很少细心观察小动物的世界。是《昆虫记》，让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处；是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的科普书。
这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
