参赛感悟范文。
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事。由于需要展开一个项目，我们必然需要编制一份完整的方案，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，那么应该如何去写一份方案？为满足您的需求，小编特地编辑了“【优选】参赛感言最新模板六篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
参赛感言【篇一】
在初冬的珞珈山下，冬意尚浅，我很荣幸可以参加由中华环保联合会主办、在武汉大学举办的第二届全国环境法模拟法庭大赛。虽然比赛结果不尽如人意，但是这参与过程中的收获却让我欣喜。
首先，在比赛的前期准备中：
1.作为一名非环境法学和诉讼法学专业的学生，我自身掌握的这两学科的知识非常浅显且鲜涉实务，但是，通过五个案例的研究与讨论，不仅学习了环境法的许多法理基础，还对熟知了具体实务中诉讼法的运用。自学习法律以来，自己一直以作为一名法律人而骄傲，但是，总觉得自己欠缺了作为法律人的一些要件。我并不是一个很善言辞的人，自认为法律思维尚不足以应对实务。不过，通过这此活动的前期准备，在老师的指导和参与中，学会如何去分析案例，如何去寻找案子中的法律信息，如何将事实与法律相结合，充分践行“以事实为依据，以法律为准绳”。因此，在第一点上有两点收获：一是，自己法律思维的锻炼，二是，深刻体会到法理研究与实务研究息息相关，相互结合更易发展。
2.我们是作为一个团队参加比赛，那么，队员与队员之间，队员与老师之间是需要配合和磨合的。在这一过程中，我学习着如何与他人相处，有需要坚持的，有需要妥协的，既不能毫无主见也不能固执己见。因为案例的原被告之间的自身矛盾的必然性，在沟通中势必火药味儿浓，我在这其中最大的变化在于由开始的沉默听别人说到慢慢参与到争论中，与队员之间的默契度也慢慢提高，不断反思如何更加有效的进行团队合作。
3.除了知识和能力的提高，收获最大的是情谊。我们的队伍由不同专业的人组成，在整个过程中相互鼓励打气，也彼此相互矫正不足，是天空飘来的那五个字“我们是兄弟”。
其次，在参与比赛的过程中：
1.先发表一下我的感谢，非常感谢武汉大学为我们这些参赛队伍提供了舒适的环境准备和进行比赛。
2.锻炼了自己的临场应变和表现力，锻炼了自己在紧张的环境中如何清楚表达自己的想法。
3.“场上一分钟，场下十年工”，每个案例只有准备充分才能为自己的队伍增加底气。
4.我们的环境法模拟法庭大赛的定位在哪里呢，我们一直接受的培训是，我们是在法庭上进行的模拟庭审，你的一言一行都代表着你的法律素养，不要将辩论的技巧和用语用在法庭上，但是貌似参赛队伍在这一点儿上并没有共识。本人认为，过多运用辩论技巧的话，在法庭上就容易打偏了，仅纠缠在一个争议点，其他案中的点儿都难以体现；如果是认可辩论技巧的话，可以改名叫环境法辩论大赛。不知我的观点是否偏执。
5.组委会给出的案例体现了环境法学的许多点儿，但是在部分案例中原被告的证据并不平衡，那么，证据少的一方在比赛中就会处于劣势地位。
6.大赛给出的庭审程序与法官进行审理程序并不一致，似乎好几组参赛队在这一点上都有点措手不及。
再次，反思我们在整个参赛中的不足：
1.就自身而言，自己各方面能力仍需加强，法律知识仍要补强，法律思维仍需锻炼，法律素养仍要沉淀，同时，自己的口才、思辨能力，自己的团队合作力等都需要不断的进行完善。
2.就我们团队而言，从我的角度，在案例事实与法律的融合上仍要加强，团队协作上可以更上一层楼。
最后，通过这次比赛，自己受益匪浅，不仅提高了自身的能力和素质，也在与其他高校的同学与老师的交流中不断学习、完善，在彼此的提高与互动中，希望能为中国环境法学的发展添砖加瓦。
参赛感言【篇二】
回顾参赛的经历，感受颇多，尤其是其他参赛选手的精彩课堂表现和专家的现场展示点评，给了我很多的启示。
一、作为一名成功的教师应不断地提高自己的个人素养。
在现在的学生心目中，一个好教师已经不再是知识丰富的简单象征。教师仅凭学识已经越来越难维持自己的形象，教师的个人修养显得格外重要。这就要求我们教师要勤奋好学，提高自身的个人修养，才能适应教学的需要。韩愈在《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑者也”，在教学这个双边活动中，教师的主要任务是指导学生学习，授业是教师的主要职责，这就要求教师要有较高的文化修养。
本次比赛上高手云集，精彩纷呈。南充一中金世贵老师的配乐朗诵，成都龙泉中学揭蕾老师的象形文字的掌握，银川实验中学韩笑老师的声情并茂的表现，河北正定中学张文素老师掌控课堂教学的能力，让我明白一个道理：教师只有具备广博深厚的文化知识，精通所任课程的专业知识，掌握本学科教学大纲所规定的教学内容，才能在教学活动中，充分发掘教材，把知识教“活”，做到游刃有余。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“教师所知道的东西，就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍，多二十倍，以便能够应付自如地掌握教材。到了课堂上，能从大量的事实里挑选出最重要的来讲。”教师在精通本专业课程的同时，才会把知识融会贯通。把专业知识准确地教给学生。所以作为一名优秀的教师，只有不断地学习，提高自己的文化修养，才能更好地投身到教育教学中。正如我国教育家陶行知先生说的：“要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”
二、要用全新的教学理念武装自己
课程改革中语文课程标准体现了语文课程人文性与工具性的统一，思想性与审美的统一，强调了学生在语文学习中的主体地位，凸显了现代社会对语文能力的新要求，突出了语文课程的实践性本质。所以语文教师应顺应改革需要，转变角色，由教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者，转变为学生学习的合作者、引导者、促进者，以积极的态度适应课程改革。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。在教学过程中教师应与学生积极互动、共同发展，应引导学生质疑，调查，探究，促进学生在教师的指导下主动地，富有个性地学习，促进每一位学生的全面发展。
张志公先生（1918～1997）是继叶圣陶、吕叔湘之后我国又一位著名的语言学家及语文教育家，他在语言学和语文教育领域进行了辛勤的耕耘，取得了丰硕的成果。特别是他提出的“学以致用”的语文教育思想及他一直主张的语文课是“以知识为先导，以实践为主体，并以实践能力的养成为依归”的理念，对后世影响极大。关注文本、追求实在、学以致用是语文课堂的宗旨。而张志公先生提出的“学以致用”的语文教育思想及他一直主张的语文课是“以知识为先导，以实践为主体，并以实践能力的养成为依归”的理念，正是新课程标准下语文教师必须始终贯彻的教学理念。我的《记梁任公先生的一次演讲》这堂课就是对这一理念的践行。《记梁任公先生的一次演讲》是自读课文，我从写人记事文章手法之细节描写入手，不仅教授阅读方法（圈划旁注）、细节刻画等有关的知识，而且找细节、赏细节、析细节、察细节，最后以对“细节与人生”的深刻思考作结，始终以学生活动为主。视角独特、内涵丰富、设计灵活、课堂活跃，行云流水、引人入胜，让学生在美好的享受中长能力，得到了评委和听课教师的认可，这也是张志公先生教学理念的一次实践。
三、教师必须掌握并能灵活运用教学技能
有人说教学既是科学也是艺术，这话不假，因为课堂教学既要依赖于科学理论的指导，也要讲究一点与人沟通的艺术，毕竟教学不是教师一厢情愿就可以完成的事情，而是师生互动的双边活动。本次大赛上浙江温州永嘉中学陈海光老师的“外国小说欣赏”《桥边的老人》一课，广东中山市纪念中学向琴老师的《李清照的“花”意人生——清照咏花词赏析》，江苏无锡市洛社中学王奇新老师的《一个人的遭遇——转换视角品读小说》课堂视角独特、文化内涵丰富、教学设计灵活精致，赢得了评委和听课教师的一致好评。这也让我明白：一名优秀的教师必须掌握制订课程授课计划的技能，撰写教案的技能，使用教学媒体的技能，了解学生的技能，组织教学和导入新课的技能，运用教学语言的技能，设疑和提问技能，板书技能，讲授的技能，总结结束课程的技能。著名的特级教师于漪曾说过：“课的第一重锤要敲在学生的心灵上，激起他们思维的火花，好像磁石一样，把学生牢牢地吸引住。”这就需要激发学生的兴趣。所以在教学过程中要注意学习这一点，一定要培养学生学习的兴趣。可以将教学方法多样化，例如：传统讲授、学习讨论、辩论（学生与老师辩论、学生与学生辩论）、例子分析、情景模拟、学生试讲等等。让学生们参与到教学的过程中，在学习过程中担当主人翁的角色，调动学生学习积极性、挖掘学生最大的潜能。让他们开阔了思路，体会了知识之间的联系，学到了探究的方法，受益良多。教学过程应不拘泥于课本的程序，老师进行教学设计时，可以根据学生的层次和需要，根据学生的发展需要来设计，而不是把课本作为教条，在教学时可以通过项目教学的方法，用任务来驱动教学，将课本知识有机联系起来，让人耳目一新。
四、精心的准备和同伴互助合作精神才能成就一堂精彩的课堂展示
勤奋的汗水才能浇开成功之花，此次参加“首届‘志公杯’全国语文教师课堂教学展示评比”盛会，和来自全国各地的名教师同台竞技，并夺得奖项，对我而言意义深远，这些都和精心的课前准备及学校众多同仁的无私帮助时分不开的。为了这次比赛我对《记梁任公先生的一次演讲》这篇文章进行了深入地挖掘，精心的准备，单是课件就修改了不下十次，力求精益求精。有位哲学家说过这样的一句话：“你我各交换一个苹果，我们各人还是一个苹果，假如我们交流不同的想法，我们每人会有不同的思路。”“比赛的成功更多的得益同事的帮助，尤其是我们的语文教研组组长黄瑛老师，在这段时间他们共同参与、共同商讨的教案，不厌其烦地听课、评课，毫不保留地提供好的思路、好的方法，才能打造出这堂精彩而又别致的课堂设计。所以这次获奖不仅是我个人的荣耀，也是集体智慧的结晶。
教学是一门遗憾的艺术。”尽管我非常投入地走进课堂，但是细细回味课堂中的每一个环节，有些疏漏和处理不当的地方仍呈现出来。我应该感谢这次比赛，它让我给自己又提出了新的奋斗目标。今后我会继续努力，在教改之路上坚定不移地走下去！国学大师王国维在《人间词话》中说，“古今之成大事业、大学问者，必经过三重境界”。第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。其实语文教学工作也如此：没有登高望远，无以确定有价值的探索目标。没有对目标的迫切愿望和自信，难以面对征程的漫长和艰辛。没有千百度的上下求索，不会有瞬间的顿悟。国学大师王国维精妙地以三句词道破教育教学之路的特点：起初的迷惘，继而的执着和最终的顿悟。成功之道无出其右也。教育教学之路漫长而艰难，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
参赛感言【篇三】
我们代表北京大学参加了由环保联合会主办的模拟环境法庭比赛。虽然我们止步八强，没能取得好的名次，但是通过这次比赛，我收获颇多，我们不仅得到了导师的指导和鼓励，还学会了与队友合作互助，在知识储备上也有了一个较大的提升。
首先，在我们准备比赛的几个月里，我们的导师汪劲老师和王社坤老师定期参与我们的讨论，并给我们方向性的引导，鼓励我们大胆创新、打破常规思维，充分调动自己所学的知识，灵活运用于案例中。在比赛前夕，汪老师还亲自陪伴我们来到比赛现场，鼓励我们，要我们保持自信、比出风度。赛后，汪老师对我们的比赛进行总结，肯定了我们的努力，同时提出我们存在的问题，为将来实践工作积累经验。汪老师乐观大度、充满自信的人生态度给了我很大的启发，比赛只是一个锻炼自己的平台，结果并不是最重要的，关键是在比赛过程中能够提升自己作为法律人的专业水平，提高自己逻辑推理能力和法律运用水平，做到以理服人、以法服人。
其次，比赛过程中，我和我的队友们合作互助，在交流讨论的过程中我不断产生思想的火花，有很多新的想法和灵感，我相信我的队友们也有同感。我们作为研究生，更加需要富有研究和探索精神，闭门造车不是我们的风格。除了从书籍中寻找知识的源泉，我们更需要交流甚至是辩论，在探讨中获得灵感。我们不仅互相学习和帮助，还学会互相关系与包容。每个人的想法都是独特的，只有懂得包容才能更好地互相学习和促进。
最后，通过这次比赛，我发现自己对环境法的有了进一步理解。环境日益恶化，环境法制在改善环境中发挥重要作用。环境公益诉讼、环境司法化、环境标准的性质等都是我们实践中经常用到的基本知识，但是在实践运用中仍存在争议，需要我们通过实践去更好构建完善的制度。此外，环境法并不是孤立的，它和民法、民事诉讼法、行政法，甚至刑法等都是紧密相连的。因此，除了要掌握好基本的环境法知识和制度外，环境法律实践要求我们具备其他部门法的知识和运用能力。
感谢活动的组织者们为本次比赛付出的辛勤劳动，为我们提供了一个锻炼自我的平台；感谢我的老师们对我们的辛勤指导；感谢我的队友们对我的帮助与谅解。
参赛感言【篇四】
我曾两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛，虽然成绩不是很理想，但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的潜力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现，以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论，我们需要进一步修正，才能加以运用。
原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题，正如我在科研项目活动中所感受到的那样，务必借助多个学科的基础理论，对数学理论加以协变处理，才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的潜力和运用绘图工具的潜力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂，不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支，而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确，只有是否贴近贴合实际。
不要妄想把所有的问题都解决掉，但是我们更多的会发现，所有的机会都会给有准备的人，无论你掌握了多么广泛的知识，在那里都不为过，因为你会觉得自我的知识其实还很贫乏，根本就不够用，这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧，谁就会在这个过程中有所建树，取得较好的成绩。但是我能够想知，无论以前多么骄傲自满的人，参加过数模以后，都会变得谦逊起来。
参赛感言【篇五】
对体育赛事、健身活动，自我喜欢的、适合自我的，我都热衷参与，比如散步、登山、象棋之类。近日参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，未能争得个人名次，但（与另一位同事一齐）也为单位争得一个团体名次。在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，务必持续冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念，通盘思考，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自我的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自我不被对方将死的状况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。进入残棋阶段，就要像毛主席所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀（我们播州人叫“毒招”）的状况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。
此次参赛，还有意外收获。大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志（棋类）》《娄山关下的象棋大师（报告文学，写得文采飞扬）》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。原先我孤陋寡闻，只明白播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。
参赛感言【篇六】
很荣幸能代表全部参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。
有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思索到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这全部的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每一次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的'火花。而后回过头来看以前的全部争议我们都会发出由衷的微笑。
现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。
最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。
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优选：新年的感言范本
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。当我们面临各种各样的项目建设，我们都需要做好万全的方案计划，方案是计划中内容最为复杂的一种，有关方案你知道怎样去撰写吗？以下是小编为大家收集的“优选：新年的感言范本”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今天是20xx年元旦。新年伊始，新貌万千。随着地球的脚步迈入20xx，地球上人们开始了新的一年的新的生活，似乎一切都焕然更新。
凌晨起床，女儿对我和妻子说：“也没人说声新年快乐呀。”妻子连忙说：“新年快乐啦！”我对妻子说：“我新年也没穿上一件新衣服。”我妻子告诉我：“你把衣服洗一下不就是新的了嘛。”
是啊，其实世间的一切都是新的。每一天都是地球围绕太阳自转一圈的新的一天；每一年都是地球围绕太阳公转一圈的新的一年。我们每个人都是父母给予生命的新人，就是成了老人，也是新加入老龄行列里的新人。
大到整个社会的新时代、新形势、新任务、新政策、新举措、新风尚等等，小到每个人的新容貌、新打扮、新思想、新视线、新工作、新贡献等等，还有新居、新车、新衣服、新电器、新食品、新家具等等，我们每天都生活在新的生活里。
走进20xx年，对我来说曾经是一个梦想。小时候，我曾想过，我能不能活到20xx年，如果到了60岁本历年的20xx年会是什么样子呢？那时的衣食住行用会不会还是这样拮据，吃点啥都要凭票供应，一个月还能不能吃上三两豆油，一年还能不能供应一斤带皮的花生，我这辈子还能不能住上有暖气的平房等等。
值得庆幸的是我赶上了改革开放的大好时期，如今我的生活比在天堂都幸福，因为天堂里也没有东湖，我不能天天游泳；更没有网络，我不会天天上网。现在总听到有些人怨声载道，那是因为他们不认识“陈三两”，更没有经过困难时期或上山下乡，身在福中不知福。肚里吃进肉，嘴里还骂娘，多交两毛钱物业费就寝食不安，怒气冲天，好像是强盗抢了他家多少东西一样。本来是新楼、新电梯，却过不好新年，真是新的苦恼。
我终于活到了20xx年，而且是健健康康、快快乐乐的迈入20xx年。
启航20xx，新年新气象，我眼前的世界似乎也是一个新的世界了。我力争从充满幸福的20xx年这新的一年开始，再重新走过60年后，去愉快拥抱另一个充满神秘色彩的新世界。
初三学生毕业感言模板集合六篇
一年之计在于春，一日之计在于晨。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，每一个方案的实施都有它的意义，写好方案应当从哪方面入手？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“初三学生毕业感言模板集合六篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
初三学生毕业感言(篇一)
1. 性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
2. 文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是：合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。努力吧，胜利就在眼前!
3. 这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
4. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失降到最低程度。
5. 身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目标应该更加远大，因为你还有很长的一段路要走。
6. 你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练,课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
7. 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
8. 积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。
9. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
10. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
11. 有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
12. 善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
13. 快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
14. 文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。
15. 思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
16. 安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。
17. 热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。
18. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
19. 服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
20. 做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
21. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
22. 心有多高，舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台，因为你拥有世界上的信心、恒心、决心、诚心……你是一个聪明的女孩，智慧是你凌空飞翔的翅膀，相信你可以驾着这双翅膀，在知识的天空里飞翔!记住：我们虽不是最高的统治者，但我们可以做一个强者。老师相信你一定会用行动证明这一切。
23. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
24. 乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
25. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
26. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动回答问题，那么你将更加出色，更加完美!
27. 在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。
28. 有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
29. 有主见的女孩子，对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
30. 勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
初三学生毕业感言(篇二)
1. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
2. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
3. 你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
4. 喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!
5. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
6. 你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯，就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦!
7. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。
8. 尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。
9. 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。
10. 你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
初三学生毕业感言(篇三)
初三毕业后，是离别、还是永别？
去年的今天，我们傻傻的看着初三毕业的学长学姐，有一种羡慕的眼神，而此时在我们即将离开的时候，却有一些不舍、心里竟不知是什么滋味？
毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。
有一些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了！有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。
总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁？但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆；有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。
朋友们，为了你们的理想去努力去拼搏吧！成功属于的每一个同学。
初三学生毕业感言(篇四)
今天是我的初中毕业典礼，我作为一个初三学生，出席了这次的典礼，坐在众多毕业生里面，看着同学们，忽然心生感慨，原来我已经度过了初中三年的生活，马上就要进入高中了。
初中三年的时间，我在这所学校留下了很多的美好的记忆。现在举行的毕业典礼，是为我们初三的学生庆贺毕业的而办，忽然就觉得眼眶有些湿润，因为就要离开这所读了三年的学校，离开教我们的老师，与同学就要分离了。即使高中也有在相遇的时候，但终究初中的岁月是过去了的，我不舍的是在整个初中的生活，这是属于我人生中不同的一段回忆。还没有毕业的时候，没有谁没感觉，但是坐在这里，就突然的觉得时间一去就不复返了，是一个过去式了，怎么能不让人产生不舍的情绪呢？
三年初中生活，让我成长了一些，不再是个小孩子了，十几岁的少年，思想已经在变成熟，很多事情都在发生变化，这种变化不能绝对的说好或坏，只能相对的去面对。初中在我这十几年人生中是一段不能忘怀的记忆，它成为我心中最想要留住的回忆。因为在初中，我的性格变得更加乐观，我也更自信了，因为老师跟同学的对我的鼓励，让我不再自卑。我因他们而改变的，没有这群陪伴我三年的同学和老师们，我大概还是以前的那个没有任何闪光点的学生。
毕业典礼上，听着学校领导和老师们的发言，还是觉得格外的亲切，我们的老师还是一如既往的关心我们，即使即将要告别母校和老师，老师对我们的关怀还是一样的。很感谢老师三年的陪伴，在三年里对我们不断的激励和支持，不管我们遇到什么样的困难，都会去帮我们解决，跟我们一起玩闹，看我们长大。
我们初三的毕业典礼也即将结束，老师对我们说的话更多的也是祝福。我想我会记住老师们对我们的祝愿，未来不论经过多少年，初中的日子都会一直伴随在我们脑海不能忘记，会一直记得自己在这所学校所发生的变化，从一个小少年成长成一个青少年，这是需要花费多少的心力才能铸就的。
毕业了，虽然大家都要分别了，但是我始终相信同学们一定会记得自己人生中在初中所经历的所有，会成为大家以后最珍贵的回忆的，未来我们期待再相逢，今时欢笑离场。
初三学生毕业感言(篇五)
前几天回学校拿相册和毕业证，我特意穿了校服，想着这或许是我最后一次穿着21中学的校服回学校了。到了校门，我从老师的手中接过毕业证，没有立刻转身离开，而是停住了脚步，仔细打量着校门，我从来没有那么认真的观察过，校门旁金色的学校名称，似乎已经不闪耀了，而另一边的荣誉墙上挂满的匾牌也增添了不少锈迹。三个春秋，几乎每一天我都要沐浴着晨光跨过校门，从水泥路，跨到瓷砖地面;从喧嚣，跨到宁静。不能再驻足了，时间的安排不允许我有任何犹豫，但是我可以带着回忆继续我的人生。
我一边走一边翻着相册。相册就像三年时光的高度浓缩，但这相册再厚也无法完全记录初中我们挥洒青春的那种激情，那种冲动，那种羞涩，还有那不时的彷徨。
现在我已经记不住三年无数的考试，记不住被老师抓去办公室训话的委屈。但是记住了在605报告厅讲台上我们上演的精彩心理剧，记住了在班会课的欢笑中所学到的人生真谛，记住了篮球场上那记漂亮的三分。然而我觉得最宝贵的还是一班师生们共同奋斗的汗水，无论是学习上的，还是班集体建设中的，正是因为在这个过程中我们经历了很多挫折与辛酸，尝过了失败的苦楚，也曾经因为挫折而对前景感到迷茫。这些不断的历练使我们得以发展成一个全面的人，一个情感丰富的人。
初三学生毕业感言(篇六)
田稻中学，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园！在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过三年的时间了，在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇地发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……
徜徉在田稻中学，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用渊博的知识给我讲授着生命的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦。语文老师的睿智；数学老师的敏锐；英语老师的幽默；音乐老师的优雅……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们解决学习上的难题……
田稻中学像位无私的母亲，哺育着着莘莘的学子，国家栋梁。我们在母亲的襁褓里，邀游于知识的海洋中，研究学问之真，探求生命之理，我们在潜移默化中接受“母亲”的给予，一步步踏上光明之路。有了她，我们拥有一片属于自己的天地，发扬个性；有了她，我们明白友谊的珍贵，胜于千金；有了她，我们体验到了努力的汗水，拼搏的勇气；更因为她，我们谱写出一首首生命的赞歌。
我想我们应该用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气与生机！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想！
让我们带着年轻与梦想起飞，祝福田稻中学！而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校……
心得分享：家长对学生的感言模板六篇
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。由于需要展开一个项目，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案是我们未来行动的指南，如何写好一篇方案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《心得分享：家长对学生的感言模板六篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
家长对学生的感言【篇一】
不经意间，孩子已经来到靓湖学校两年半了，想起当时转学，也是下了很大的决心。孩子第一次脱离了自己的视野，心里总有一些放心不下。作为同行，我深知您的不易。随着孩子的一点一滴的进步，我对自己当初的决定感到庆幸。庆幸孩子遇到一个有强烈责任感的好班主任，一群极富敬业精神的好老师，一个团结友爱的优秀集体。
感谢老师，因为您创建的博客成为我们与您沟通的桥梁，成为我们了解孩子的窗口。“我的宝宝贝贝”让人感到温馨，因为在学校有您把他们当做宝贝，还有什么不放心的呢?上博客已成为一种习惯，今天，我突然意识到，这个博客即将要完成他的历史使命，真让我们依依不舍。在这里，您给予了我们很多好的教育理念与方法，使我们获益匪浅。
感谢老师，给了孩子作为我们家长难以给予的一切，是您教会了孩子懂得了感恩，我们看了《悠悠父母情》班会录像，感动得流泪了，我们看到了您的辛勤付出;感谢老师，给孩子提供了超越自我、锻炼自我的舞台，孩子体会了在课堂上读作文的快乐，在赛场上飞绳的喜悦;感谢老师，让孩子插上了理想的翅膀，有了展示自我的机会，让我们难以置信孩子创作的电脑动画，获得省一等奖;感谢老师，让我们在不断的惊喜中体会孩子的成长。
感谢班主任高老师和所有的任课老师、感谢这个充满活力与朝气的集体，给予了孩子一个快乐、美好与又丰富多彩的小学生活。祝福老师、祝福天翼中队的孩子们，健康、幸福、平安、快乐!
家长对学生的感言【篇二】
20xx年12月14日，星期一下午放学之后，当我听到班主任秦晓兰老师和许长青老师要来我们家家访时，让我十分感动。老师能在百忙之中抽出时间来了解和亲近我们的孩子，给了我们做家长与老师之间的交流机会。
当老师来到家时，我看得出孩子非常开心，同时也非常紧张，其实我们家长的心情也一样，想说的话是千言万语，但由于时间紧迫，许长青老师先是说了说孩子最近一段时间在学校的表现，对于优点和有进步的方面，就像夸奖自己的孩子一样，不吝言辞的大加赞美，而对于缺点和不足，也是委婉地指出，并适时的提出了一些非常合理的建议——要孩子在家多看课外书，胆子要变大一点，要勇敢地去回答老师所提出的问题等一些温馨的话语。在谈话之中，老师温柔可亲的语言，孩子信任的目光，最后和我们全家合影，使得整个家访气氛温馨可亲。
短短的几十分钟很快就过去了，两位老师连水都没喝一口就急着要走了，他们还要去另外同学家去，望着他们迎着寒风消失在夜幕中，我们感慨万千，学校和老师对待我们的孩子如此尽职尽责，无私奉献，让我们怎么能不放心不满意呢?秦老师和许老师用实际的行动给我们上了最好的一课，让我们从“心”开始吧。
家长对学生的感言【篇三】
1. 用笑容召唤梦想，让生命创造荣誉，用努力创造奇迹，让勇气开拓天地。相信自己，你们将创造一片属于自己的天地!
2. 应试技巧记心房，应聘战场任你闯“自信”钢枪紧扛，“乐观”投满枪膛，“微笑”机关备好，“知识”武器用妙，准备充分，杀的应聘无处可逃，祝你顺利过关!
3. 微笑面对人生，会发现哪里都是阳光灿烂;微笑面对困难，会发现困难本身并不艰难;微笑面对一切，会发现身边的一切在向好的方向发展;永远保持微笑，保持好的心态......
4. 咖啡苦，回味无穷;伤痛苦，心里铭记;磨难苦，励志人心;感情苦，更显真心;生活苦，倍加珍惜。苦，让我们感谢生活;苦，让我们看到真心虽苦犹甜。
5. 母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆!
6. 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
7. 十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。
8. 要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华!
9. 感谢明月照亮夜空，感谢朝阳捧出黎明，感谢父母赋予我生命，感谢朋友伴随我成长，让我们怀着一颗感恩的心去生活，感恩节快乐!
10. 你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!
11. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进
12. 你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生
13. “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美
14. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点
15. 你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀
家长对学生的感言【篇四】
当我们得知我们的孩子方思园被评为天河区“好孩子”的消息时，我们的心情无比喜悦和激动！喜悦，是为孩子能够取得这个荣誉；激动，是满怀感恩深情。我们要感谢华美学校的谆谆教导，感谢华美幼儿园的辛勤培育，感谢考拉班的全体老师无私付出的大爱，感谢社会给予孩子“肯定”的机会，感谢孩子的同学、朋友的支持，感谢世间的大善、大诚、大爱……
今天看到方思园能被评为区里的“好孩子”，作为母亲的我在内心里真的是十分欣喜。因为看到自己的宝贝自怀胎到落地出生、从呱呱而降至学步填舌，再到现在，已经六岁了，她真的成长的很快、很懂事…现在的这一切我们都乐在心里，为自己的宝贝自豪。
可是，你们能想像到方思园在六年前是一个怎样的童婴吗？首先是挺过了出生时遭遇的窒息，后又熬过了一岁时的佝偻病，两岁时的气管炎,鼻炎的。一直在与病痛抗争，有一种难言的辛酸无以言表，这个“脆弱”的生命在她来到世间的那一刻，就已经开始独自品尝那无独有偶的“辛酸”。这一段岁月至今让我心酸不已，每当忆起，心灵就有一种无形的楚痛在“聆唱”…
在园园三岁时，我们把她送来华美幼儿园这个温馨而又充满爱的大家庭。在学校老师的辛勤培育下，在她自己与命运的拼搏、奋斗中，她开始长大了！在她三岁半时，个人起居部分已经能自理了，当我们每周看到孩子回家时的开心与周末急于回校的催促时，我们慢慢地开始放心了。特别是年年假期拿回来给我们看的奖状，还有她在参加全国少儿英语大奖赛中取得了优异的成绩，还有她在学校通过做“小主持人”来教育、帮助身边的同龄人，通过芭蕾舞和钢琴的学习，培养了自己不怕苦、不怕累地好品格，陶冶了自己的情操。看着园园一天天长高长壮的身体，这一切都让我们感到了孩子成长的奇迹！
还记得，三岁前园园只要看见自己喜欢的东西就非要不可，什么道理都听不进去。在经过学校老师教了如何花钱和做如何花钱的游戏后，园园渐渐的了解了钱的作用。在家里我们也经常给她讲道理，甚至现场示范花钱，告诉她如何正确花钱和对钱的正确态度。到现在无论买什么东西，我们都让她自己挑，如果太贵的话，会告诉她要么挑另外的、要么放弃。经过家庭和学校的长期教育，现在她学会了权衡买东西不再奢侈，知道了节俭。穿的除挑自己喜欢的颜色外，无论是别人送的还是旧的，她均不挑剔。
记得有一次她和一群小朋友在社区的花园里玩，玩着玩着突然她一个人跑开了。她看见花园附近一个一岁半左右的小孩跌倒了，跑过去把他扶起来。由于园园自己也仅仅只有三岁多，要抱起一个一岁多的小胖子是非常吃力的，她竟使出了吃奶的劲把他抱起来，哪知道这个孩子没跑几步又跌倒了，结果一路上园园就盯住他、陪着他一起跑。跑几步跌倒，抱起来，又跑又跌倒，又抱起来，忙的园园满头大汗，汗水浸透了衣服……直到孩子的妈妈回来，并对园园说了一连串的“谢谢”。
前不久她们的生活老师，在照顾大家上床休息时，因孩子多又调皮，老师太累，随意说了一句：你们这样调皮，老师很辛苦的！园园听见后，马上放下手中的玩具，爬下床去端了一杯水给老师喝，把老师感动了好半天。
因为老师的爱心让园园对老师也充满了爱意，孩子自然地把园长称为园长妈妈、把班主任老师称为邓妈妈、把生活老师称为姜妈妈，深深地表达了孩子对老师的依恋和敬慕。
现在的园园每天自己穿衣、洗脸、刷牙、冲凉，生活上完全自理，并主动与同龄的陌生孩子玩游戏、交友、学习，彼此和谐相处，懂得包容与礼让。她还多次积极参加所在社区的慈善文艺活动，在活动中做小志愿者。她还加入了“乐助会”，以自己的实际行动来积极帮助自己身边的失学孩童。她还常常与大人们一起去看望贫困山区被捐助的同龄朋友。
真爱与奋斗、拼搏一起让园园从一个体弱多病、矮小、爱哭、小气的“问题孩子”变成了一个健康强壮、活力阳光的、好学、上进、善于表达的、甜甜的小姑娘和开心果。
每当回想起这些，都让我感动得流下泪水，感动于老师们对孩子的那份真爱，感动于孩子战胜了自己、战胜了命运……！我们的心情由痛楚变为了快乐与高兴！
在华美的这段岁月里，园园的生命已经开始不再脆弱。相反，在成长的旅途中变得愈加顽强、挺拔！成为了一个真正的好孩子！
其实，每一个孩子在他们父母心中永远都是孩子，并且是好孩子。无论他们长大成人后在人生的漫漫长路上求索的怎样，在父母心中，孩子都是最棒的！
爱在，心就在，奇迹就在！
最后，再次感谢华美，感谢所有为孩子付出爱的人。祝愿所有的孩子健康、快乐、茁壮成长，有一个美好灿烂的童年！
家长对学生的感言【篇五】
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
我是大二班小朋友的妈妈，我不知道我下面要说的话能否代表在座大多数家长的心意，但请相信这些话确实是出自我的肺腑之言。
一个人幸福的时候，总是觉得时间过得很快，这学期，我觉得过得尤其的快，原因很简单，因为这是我们的孩子们在xx幼儿园的最后一个学期。有意思的是，我感觉自己对xx幼儿园的留恋和不舍一点儿也不亚于孩子，并且我也很清楚自己都在留恋些什么。对于不少像我一样家里既没有老人帮忙又要为生计奔波的父母而言，从三年前第一次把孩子送进xx幼儿园的那天起，我可以毫不夸张地形容我自己的生活状态，那简直就算一下子进入了天堂。我终于可以不用为孩子的一日三餐费心劳神，我终于可以冠冕堂皇地把本该完全属于自己的教养孩子的重任分担给幼儿园的老师们。
也因为在我的童年，我是个没有上过一天幼儿园但依然健康快乐成长的孩子，所以，在我自己的孩子初上幼儿园的一段时间我对幼儿园的期望值并不高。但最近细想三年来在xx幼儿园感受到的点点滴滴，我为给陈韵竹小朋友选择了xx幼儿园而深感庆幸。一个体制内的幼儿园，既能做到与世界先进教育理念接轨，又能不固步自封，积极培养高素质高品行的教育人才，这的确大大出乎我的意料。也正是在老师的间接促进下，我得以做到三年来持续不断地记录着自己和孩子的生活点滴及感悟，而起因仅仅是因为一个朋友无意间对老师的评价，她说：你女儿上的是什么幼儿园啊？我看到你女儿的老师在你的博客里留言了。现在，一个公立园的老师，还肯花时间认真地去看一个学生家长的博客，这真的很难得啊。
这三年，不仅仅是我女儿陈韵竹小朋友在xx幼儿园的一段成长经历，它同样也是我人生中一段多姿多彩、异常重要的成长经历。在这里，我的孩子不仅遇到了几位真心爱孩子、懂孩子的好老师，还结交了很多好朋友，而我自己更是和几位小朋友的家长结下了深厚的友谊。我始终认为，对一个人漫长的一生而言，能否遇到哪怕一个真正的良师益友，那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良师，我能在自己人到中年之时仍遇到益友，这实在不是一般的幸运。
带着情不自禁的留恋和依依不舍的心情，今天，我们终于聚集于此，和孩子们一起，向他们纯真快乐的幼儿园生活道别，向陪伴他们几年的敬爱的老师们道别，向给予他们很多美好回忆的xx幼儿园道别。
亲爱的孩子们，今天是你们在xx幼儿园渡过的无数幸福时光中的最后一天，你们已经长大，再过两个月，你们将会进入一个更加独立、严格、自主的学习成长新天地——小学，你们的人生角色也将由小朋友变成小学生。虽然你们中的大多数可能在长大成人后不会记得今天在座的这些老师和同学，但我保证，他们一定是你们这一生中遇到的最纯真最可爱的一群朋友。因此，在祝愿所有的小朋友都能够继续幸福快乐地成长同时，我也盼望在你们的人生行囊里能够多珍藏一些成长岁月里的美好记忆！加油，孩子们！
尊敬的家长们，请回想一下几年前那些羞涩、胆怯、自我的小人儿们，看看他们如今是否已经成长为一个个自信、勇敢、乐学、明辨不少事理的新新少年。此刻，相信很多家长都会和我一样，心中充满了无限的感慨和很多的谢意。感谢xx幼儿园在现实如此浮躁的社会大环境中，仍然给孩子们提供了一个相对安全、公平、互相尊重、积极的社会小环境。感谢xx幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护，正是你们的心血、努力和爱，成就了孩子们的自信、快乐和成长。更要感谢xx幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼，让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。
这三年多的事情，很难用言语来表达，有些事情现在想起来还历历在目，说到这儿心里有种酸酸的感觉，我想这是分别的滋味，真是有些舍不得，我相信每位老师也舍不得相处这么久的孩子们，上小学对孩子来说，又是一个新的阶段，说明他长大了，又要面临新的挑战，我们相信通过这几年的幼儿教育，他会很快地适应新的生活，这就是前期教育的成功，这也是对老师们最好的回报。
最后，请允许我再一次向xx幼儿园的全体老师们道声感谢，祝你们身体健康、家庭幸福，万事如意，并祝xx幼儿园的明天更美好！谢谢！
家长对学生的感言【篇六】
1号：嗨，你看见了什么？——沈星辰妈妈
2号：感谢遇见你——盛文欣妈妈
3号：我的蕃茄，我的梦——盛俊杰爸爸
4号：偶遇 · 蕃茄田——刘宇航妈妈
5号：“一不小心”遇见你——戴汪祺妈妈
6号：美的艺术从蕃茄田出发——高梓睿妈妈
7号：美丽的相遇在蕃茄田——陈玥彤妈妈
8号：感谢蕃茄田——刘奕含爸爸
9号：蕃茄田的礼物——韩靖轩妈妈
10号：遇见最美的意外——陆钱瑜妈妈
11号：蕃茄田，我们怎会如此爱你——朱乾恺妈妈
12号：遇见·蕃茄田——黄沁怡爸爸
13号：让孩子在自信中快乐地成长——王梓锌妈妈
14号：蕃茄田艺术学校，孩子的艺术启蒙学校——丁艺宸妈妈
15号：与美同行——袁蔚然妈妈
16号：因为是蕃茄田，所以我很放心——赵萌妈妈
17号：有爱的地方就会绽放出美丽花朵——刘子熠妈妈
18号：遇见……蕃茄田——汤宸淼妈妈
19号：遇见是最美丽的意外——邵陆瑄妈妈
20号：关于蕃茄田，我想说——刘雨涵爸爸
21号：遇见蕃茄田，遇见正能量——张义承妈妈
22号：遇见·朋友——赵依涵妈妈
