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[体会分享] 为什么风电场要建到海上去范文网页版

2022-07-26
为什么众多大科学家都精通文史哲读后感 幸福是什么教案 《我是什么》课件

为什么众多大科学家都精通文史哲读后感。

只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。对于想要达成某一目标的人来说,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案要写得非常具有条理性和可行性,怎样写出一份优质的方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[体会分享] 为什么风电场要建到海上去范文网页版》,但愿对您的学习工作带来帮助。

在生活中我们肯定看到过这样一种现象,如果鱼死了,那么它肯定会是肚子朝天的。而且大部分鱼类的腹部颜色都比较浅,接近于白色,因此人们常常会说鱼“翻白肚”了。那么,为什么鱼死后总是肚子朝天呢?

其实知道了鱼类主要靠鱼鳔来调节身体的升降和平衡后,就不难解释这个问题了。大多数鱼的身体内,有一种调节身体比重的器官,叫作鳔。它可以在不同的深度通过放气或吸气来调节身体的比重,使之和周围水的比重一样,这样鱼可以不费力地停留在水中。鱼死了以后,这种调节能力自然失去,鱼鳔内也就吸满了气体,导致身体比重减小,所以鱼死了就会浮到水面上来。

可是为什么鱼死了不是背部朝天呢?只要你仔细看一下鱼的身体就会明白了,因为最重的脊椎骨就长在鱼的背部,上面还附着了较多的肌肉,比重自然较大,而腹部多为内部器官,空腔大,比重较小,所以,鱼死了以后,比重小的腹部大多是向上的。

鱼肚朝上还有其他帮手,那就是鱼鳔和鱼鳍。我们已经知道,鱼鳔主要是用来调节身体比重的,而鱼鳍则是主要的运动器官,鱼靠鳍的摆动在水中游动。但是人们常常会忽略了这两个器官的另一个功能,那就是保持身体的平衡。

鱼在健康的时候是利用鳔来调节密度,利用神经系统控制运动系统来调节姿势的。鱼在受伤后或感觉到水体缺氧时,神经系统会失去对运动系统的控制能力,或肌肉已经麻痹,此时保持身体平衡的鱼鳔和鱼鳍都不能发挥作用了。再借助于充满空气的鱼鳔,鱼就更容易浮到水面上来了,并且是比重较小的腹部朝上。这也是导致鱼死后“翻白肚”的另一个原因。

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【优选】清明节扫墓为什么要送菊花大全四篇


中国人提倡做事预先作好规划。在我们不知道工作该如何实施时,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是实施某项具体工作的文件,什么样的方案比较高质量?以下是小编为大家收集的“【优选】清明节扫墓为什么要送菊花大全四篇”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

清明节扫墓为什么要送菊花【篇一】

一、 活动目的

借着清明这个特殊的时间,来表达大学生对革命英雄的无线缅怀之心与无比的敬仰之情,同时通过此次活动来提高当代大学生的爱国之情与为国奉献的精神。

二、 活动主题

革命先烈,无限缅怀。

三、 活动时间

四、 活动地点

台州市椒江区一江山陵园

五、 活动单位

台州学院医学院青年志愿者协会成员

六、 活动准备

1、由宣传部制作海报对此次扫墓活动作一定的宣传。

2、事先确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。

3、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。

七、 活动流程

1、上午9点大家准时在食堂门口集合,人员签到。

2、负责人向大家说明此次活动的具体事项、流程。

3 ,然后在了领队的带领下有组织,有纪律的出发。

4、到了一江山以后,先进行默哀与致辞,然后参观纪念碑,最后清理园陵内的垃圾,杂草。

5、上午12点钟左右此次活动结束。

八、 活动内容

1 ,同学们事先自己制定好小白花,佩戴好。

2 ,早上九点在食堂门口集合,然后再带领下出发。

3 ,到达一江山岛后,敬献花圈,白花,菊花,再由准备好致辞的同学进行致辞,其他的同学默哀。

4 ,致辞完毕后,同学们可以自由参观革命先烈的陵墓。

5 ,参观完毕后,大家对园陵进行清扫。

6 ,清扫完毕后,同学们整理物品,然后在组织的带领下,返回学校。

九、 活动经费

花圈,白花,菊花

十、 注意事项

1 ,整个计划要有了纪律的进行,在默哀的过程中,要始终保持肃静。

2、活动过程要注意合理分工合作。

3、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹。

4、清洁打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

5、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。

十一、活动总结

活动后由秘书部对此次活动进行总结。

十二、活动意义

中华民族是一个多灾多难的国家,祖国的强大离不开革命先烈们抛头颅,洒热血的艰辛斗争,作为新时代的革命青年,我们不能够忘却用他们的牺牲为我们谋取幸福的革命英雄们,弘扬中华民族的传统美德,使我们每个大学生义不容辞的任务,向革命先烈们学习,学习他们不屈不挠的精神,学习他们的昂扬斗志,并且将其运用到我们今后的学习与生活中去,努力完善自我,改变自我,展示出台州学院莘莘学子的爱国精神。

十三、赞助协议

本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办,由青年志愿者协会成员参加。这次活动得到了学校有关方面的大力支持,我们希望在这次活动中也能得到当地有名人士及贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作,我们特地起草了这份策划书。我们的承诺:

清明节扫墓为什么要送菊花【篇二】

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、手抄报等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

2、开展 “讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。

4月2日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

4.组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛

清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。4月3日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。

三、效果明显,意义深远

本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节扫墓为什么要送菊花【篇三】

一、活动目标

1、认知目标:让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

二、活动时间 20xx年4月1日

三、课前准备

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争 和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

四、活动过程

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争 的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

清明节扫墓为什么要送菊花【篇四】

生命是支出,感情是收入,生活让我们学会积累存储,用时再来支付并获得心灵的满足。清明节,朋友一声问候,关心永远存在,祝你节日宽心!

明媚清明节,黄鹂鸣切切,明媚清明节,心儿可歇歇,明媚清明节,花儿更娇艳,明媚清明节,柳条更旖旎。明媚清明节,踏青好季节!

在清明节这个湿漉漉的雨天,是你为我撑起一片无雨的天空。无论风雨雷电,我就是你的风衣、雨伞、避雷针,无悔的是我们相遇!佳节快乐!

清明连休五天假,让身体歇一歇,躺一躺;把工作甩一甩,放一放;携家人转一转,逛一逛;和朋友聚一聚,聊一聊。愿你假期开心玩一玩,轻松乐一乐!

清风朗朗至阁楼,杨柳依依拂情柔,古人赠别折杨柳,丝丝情意今依旧,我用短信传问候,一字一句似醇酒,谈笑之间驱离愁,清明节愿你无忧,幸福长久。

短信捎来四月的天,思念荡漾在湖畔,让微风吹散你的愁怨,掩不住的是你如花的笑靥。清明到,愿你把往事看淡,把风景看遍,幸福天天绕身边。

天让我们过清明节,是为了让我们振奋,而不是悲伤。又一个播种希望的日子,让我们快乐的,幸福的,幸运的播种,收获,让爱我们的人们快乐,欣慰。

清明时节来扫墓,中华民族重孝道。清明节时去踏青,人和自然相和谐。缅怀先贤学感恩,孝敬亲贤世代传。踏青出游亲自然,感念春天新气象。

让我们尽情道出对亲人的思念,洒下所有的泪,回忆不再是生活的负担。清明节到了,让我们再次体会人世间的爱心与温暖,微笑着重新扬起生活的风帆。

珍惜,是幸福的前提;努力,是人生的必须;拼搏,是创作奇迹的秘籍;经历风雨,请莫惧;伤心往事,切莫提;清明时节,感动留心底,幸福握手里!

我的短信跨过千山万山,度过严冬与酷暑,经历过冰火考验,终于在千万人之中发现了你,来到你的身边。只想轻轻的告诉你:清明到了,注意保重身体!

我祈求春风,要它带给你事业成功,春风得意;我拜托春雨,要它带给你生活惬意,爱情甜蜜。它们都答应了,清明节到了,祝愿你事业生活都一清二明!

清明节里,拿出你的鬼点子,靓出你的魔鬼身材,让你的鬼脸嘟嘟充满笑容,用你那鬼哭狼嚎般的嗓音一起送祝福吧,愿你清明节快乐。

雪花飘飘昔日景,梨花绽放春意浓。寒冬已过清明至,生机盎然蜂蝶舞。但愿春光送好运,人间处处无痛苦。生活快乐万事顺,家庭幸福乐无数。祝清明节健康快乐!

让潇潇春雨化解强烈的思念,让悠悠纸鸢承载美好的祝愿,让荧荧蜡炬诠释醇厚的情结,让条条短信传递我无刻不在的牵挂:清明节到,给我们的不仅是对先贤的祭奠,还有对身边人的珍惜,和善!

[感悟参考] 难忘的礼物范文网页版


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,优秀的方案是什么样子的?小编特地为您收集整理“[感悟参考] 难忘的礼物范文网页版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

开学第一天,宋老师说要送给大家一个礼物。我整理时感到很好奇,开学第一天就有礼物送给我们,是新年礼物仍是见面礼呢,会是什么礼物呢,宋老师的葫芦里买得是什么药啊?

最后,仍是宋老师为我们解开了答案:一场考试,时间只有五分钟。我一下子蒙了,老师是不是疯了?五分钟的时间怎么可能做完一张A4纸那么大的考卷呢?老师让我们要看完标题问题再写,这句话,我想也没想,压根儿没放在心上。

开始传卷了,我不中断地催他们传的快点,快点,再快点,跟老牛拖车一样慢,我恨不得冲上去把试卷给抢过来。

拿到试卷后,一看到整整十七道题,什么卷首语,我才不管三七二十一,拉起必笔就写,好做的先做,不会的先空开。我的笔好似脱缰的野马在草原上飞跃呼啸;好似一支箭“刷”的一声,已有这边的弓下飞到那边的靶子上了;还好似喷射的火箭从空中一闪而过;还好似流星从天上飞流直下;甚至好似闪电打破了宁静的夜空。

当老师倒计时时,我的心“怦!怦!”得跳着。怎么办?怎么办?怎么办?这次考试肯定考不好,回家没好果子吃喽!

老师终于说了声:“时间到。”让我们放眼望到最后一题。天啊!居然只让我们用钢笔完成第二题。我惊呆了,恨不得找个地洞钻进去,永远不出来。

这次考试让我知道了看清标题问题是多么重要。只要看错一个字,或增加,减少了一个字整句话的意思就会改变。对,语言就是这么巧妙。做考卷也是一样的,哪怕一道标题问题没看清,哪怕就那么漏看了一个字,一把一把的分数就会从试卷上跑掉。

这次特殊的考试令我终生难忘,它给了我一个深刻的教训。不外失败往往是黎明前的黑暗,继之而泛起的就是成功的朝霞。我不能由于这场考试而丧失决心信念,老师的专心良苦真是妙,我一定要好好学习,不能辜负老师对我的但愿。

评语精选: 学生自我评价范文网页版


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。对于上级领导委派的任务,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,写好方案应当从哪方面入手?以下是小编为大家精心整理的“评语精选: 学生自我评价范文网页版”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

20xx年了,四年的大学生活过去了,学校生活使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面

自从来到湖南xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南xx学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面

自我进湖南xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在xx,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面

我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南xx美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面

在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

今日写作: 校运会加油稿范文网页版


如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。由于需要展开一个项目,我们必须将方案给准备得当,方案是一种安排全面到位的计划性文书,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“今日写作: 校运会加油稿范文网页版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

1、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

2、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

3、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你。

4、为你们祝福,为你们喝彩。一声枪响伴着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。

5、走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符。成功融入笑容,失败也有幸福。一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路。为拚搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拚搏,顽强奋斗!即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

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Dear Sir,

I take the liberty of writing you to apply for a position in your corporation.

In 1981,graduated from the Powerman Course Electrical Equipment Repair Course of the U.S. Engineer College also graduated from the Management Course of Industrial College of the U.S. University in 1985.

I have just returned from the United State.I would like to work in your corporation.I believe that I can perform well under your leadership.

I sincerely hope that you could give me an opportunity of first of all.

Enclosed herewith are three copies of the U.S. diplomas and a copy of my resume for your reference.

Your prompt reply in this matter would be greatly appreciated.

Yours very truly

参考译文:

敬启者:

不揣冒昧,特申函向阁下毛遂自荐,敬请原谅。

本人于一九八一年,毕业于美国工校动力班及电力装备修护班。又于一九八五年,毕业于美国工业大学工业管理系。

我刚从美国回来,拟参加贵公司工作。如蒙赐允,本人确信在阁下领导下,定能胜任愉快。

请阁下惠予为贵公司服务机会,兹随函附美国毕业证书三件及自传一份,谨供参考。

敬请尽速赐复为感。

xx启

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敬启者:

不揣冒昧,特申函向阁下毛遂自荐,敬请原谅。

本人于一九八一年,毕业于美国工校动力班及电力装备修护班。又于一九八五年,毕业于美国工业大学工业管理系。

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敬请尽速赐复为感。

xx启

最新职场范文: 咏鹅300字范文网页版


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们打算开展一个项目时,我们最好是预先准备好行动的方案,方案的制定需要做到妥善无误,如何才能真正的写好方案呢?以下是小编为大家精心整理的“最新职场范文: 咏鹅300字范文网页版”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一天,我来到茂密的小树林观赏风景。树林里的树是郁郁葱葱的,花儿是五颜六色的,鸟儿是欢声笑语的。忽然,在不远处传来一声声鹅叫,我非常惊讶,就跟着鹅的叫声走了过去。

到了那里,我看见了一条清澈的小河,那条小河清的可以映出白云在碧蓝的天空上游荡,或许是因为有这高山绿树的颜色,河水也变成翠绿的,好像无瑕的翡翠。不远处游来一只天鹅,这只天鹅的羽毛是雪白的,头顶上还戴着一顶小红帽。它伸长它那长长的脖子欣赏它那从水中倒映出的影子,然后又把头伸上了天空,嘎嘎嘎的叫,好像在对天空说:我好美呀!我不禁脱口而出:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

河北石家庄新华区合作路小学四年级:王泽时

作文分享:我是快乐小天使作文范文网页版七篇


随着社会制度的不断完善,人们总会遇到关于方案范文的撰写,方案范文是一种实用性很强的书信,怎样才能写好方案?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文分享:我是快乐小天使作文范文网页版七篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我是快乐小天使作文【篇一】

假如我是快乐小天使,我会将快乐都献给人类。

假如我是快乐小天使,我若看见无家可归的,我会给住舒服的房子,从此不会为生活而忧愁。

假如我是快乐小天使,我会飞到养老院,为老买好生活用具,让的生活充满阳光、欢乐。

假如我是快乐小天使,我要飞到边远的山区,让渴望读书的孩子,读书的梦想。

假如我是快乐小天使,我会飞到莱茵河畔,那个盲姑娘。送她清风,吹入她的嘴里!令她看见全世界。

假如我是快乐小天使,我会飞到小彼得的床边,他的双腿摔断了,我要送他一点蜜,令他的双腿好了,让他和同伴玩耍、嬉戏。

假如我是快乐小天使,我会飞到后桦树下,那里静静地躺着小音乐家杨科。我送给他一大片欢乐,他苍白的脸上,出现了红晕,眼睛放射出星星般的光辉,啊,他又听见了。

假如我是快乐小天使,我要让快乐洒满人间,我有大的能力吗?有,我是快乐小天使!

假如我是个有魔法的小精灵

我是快乐小天使作文【篇二】

星期六,我去表弟家吃午饭,吃过饭后,一会儿,两三个小朋友来到了表弟家,十分钟后,又来了五六个小朋友,屋子里你说你的我说我的。我问表弟:“玩什么呀?”这时,屋子里鸦雀无声,只有大人们的说话声。表弟说:“玩折飞机,飞机比赛吧!”我没有吭声。别的小伙伴异口同声回答:“好!”我也只好欣然同意。

我们每人撕下一张纸来,认认真真的折起了飞机,只有我正在冥思苦想,我悄悄的问表弟怎么折呀?表弟拿起了我的纸,飞快的折了起来。

我提议,自己都给自己的飞机都写上叫什么吧!我们都在写,只有弟弟一头雾水的看着我们,他说:“帮我的飞机起一个名字吧!”我问他,“你最喜欢什么东西?”“我喜欢青龙”“那你就写上青龙吧”我回答道。

我来告诉你们我的飞机叫什么吧!我的叫“快乐小天使”!因为,我想让它每天都开心,像天使一样自由自在的飞翔,我还想让我的小天使永远都胜过他们的飞机。

我们开始比赛,我们都贴在墙上,“我喊123开始,你们就开始飞,知道吗?”弟弟一本正经的样子说。

顿时我的心情沉重了,生怕我的飞机不听话,出乎意料的是,我并不是最后一名,而是第二名。

我们又玩了第二轮,开始时,屋子里鸦雀无声,飞完后,我的还是第二名,屋子里就像菜市场一样,七嘴八舌,有人说:“我是第一名。”也有人说我是第一名,我才不跟他们斤斤计较,那两个人在哪儿吵架。这值得吗?

我的小天使好像老天显灵了耶,小天使带给了我快乐,太棒了,我喜欢我的小天使。

我是快乐小天使作文【篇三】

我是文明小天使

青奥会要来了,我们应礼貌待人,不能出言不逊,也不能态度粗暴。我们要做文明的小主人。

君子不失色于人,不失礼于人。

记得有一次,我的同学朱彩凤来我家做客。我连忙给她准备好了一杯水,好让她解解渴。妈妈说,我是一个好小孩,我忸怩的笑了笑。

“叮叮叮”,朱彩凤敲了敲门,我赶忙跑过来迎接她的到来。她害羞的望着我的妈妈笑了笑,妈妈也朝她笑了笑。只见她看了看我们家的全家福,羡慕地盯着全家福赞叹地说:“哇!你们家的全家福照得真好看!”我见她很想看全家福,和蔼的对她说到:“其实你们家的全家福也很好看啊。”她忸怩的笑了笑。

中午到了,我对她轻声絮语到:“我去做饭了,你随便看。”她点了点头。过了一会,饭做好了,我见她和妈妈聊的正在兴头上,便没有打扰她们,自己拿了三个碗,把饭都盛好了。这时,妈妈和她已经聊完了,大吃一惊,只见我一个人把三碗饭都盛好了,夸奖我说:“杨婷,你真有礼貌啊!”我笑了笑。

礼貌待人,使人温暖,没有礼貌,使人讨厌。

我们每个人都要做文明的小主人。

我是快乐小天使作文【篇四】

在这春暖花开,鸟语花香的三月,本该是人们游玩的好时间,可一声突如其来的“非典”打乱了我们的生活秩序,原本热闹的电影院、商场、公园、游乐场……一下子都变得冷冷清清了,许多学校因此停了课,我们学校也不例外。我常常想:我要当一名文明小天使,目的是让要人们知道“非典”并不可怕,只要人人都讲究卫生、保护环境、就一定能当文明小天使。

“非典”时期,因为舅舅家装修,所以暂时住在我家。一个阳光明媚的星期日的下午,舅舅带我上街去买食品。买完后,舅舅准备带我回家。

我们在车站等车,不一会儿,汽车从远处迎面开来。我们正准备上车时,忽然舅舅咳嗽了一声,把痰随口吐在了地上,我立刻想到:在学校里,老师经常给我们讲,要养成不随地吐痰的好习惯,今天自己的家里人随地吐痰,我应该对他进行“教育”。于是,我一把拉住舅舅的手说:“先别上车!”舅舅不知发生了什么事,急忙问我:“为什么呀?”我指了指舅舅吐的痰说:“您看您看!”舅舅看了一眼脱口而出:“我当出了什么大事呢,一口痰有什么要紧的,快上车!”“不行不行!”我大声地对舅舅说。我接住舅舅的手不放,“嘟——”的一声,汽车开走了。舅舅很不高兴地说:“哎!我的小祖宗,吐一口痰有什么要紧的,真是大惊小怪!”“难道您不知道,非典时期,小小一口痰,病菌千千万!”我连忙说。“我没传染病!”舅舅生气地说。我知道自己做的对,也不甘示弱。理直气壮地对舅舅说:“不管有没有病菌,随地吐痰是不讲卫生的,应该擦掉。”这时,舅舅的脸被我说得一下子红了起来,他拍了拍我的肩膀对我说:“好,我接受你的意见,以后我要多请教你这位小老师,你可真是个文明的小天使呀!”看到舅舅认识了错误,我赶快从兜里掏出一张纸,抢在舅舅的前面,把那口痰擦掉了,把脏纸仍在路边的垃圾箱里。这时又来了一辆公共汽车,舅舅拉住我的手上了车。

我想:爱护环境应该从自己做起,只有这样才能当一名文明的小天使,来保卫我们美丽的家园。

我是快乐小天使作文【篇五】

如果我是小天使,我会给世界一个安宁,给人们安全,给小鸟们和小动物有一个栖息的环境......

如果我是小天使,我先去灾区,把地面给恢复了,让那些废墟变成一座座高耸的抗震大厦,让人们平安无事。如果我是小天使,我会到战场上,和双方的将军或司令坐在一起,面对面的谈心,让双方友好往来,不发生任何冲突,互相彼此了解,让自己国家的特长传给对方的国家。如果我是小天使,我会带上魔法小棒,来到学校里,把学校的地面变成巧克力,把教学楼变成蛋糕楼,把知识变成烤鸡,同学们吃了,就会记住今天所学的内容。把透明的窗户变成薄荷叶片,同学们取之不尽,用之不完。每天吃一片,可以一天保持清醒的头脑,学校里有摩天轮,同学们坐上去,飞到天空,全是棉花糖,棉花糖里有薯片。

如果我是小天使,让人们能飞,走在水面上如走平地。如果我是小天使,那么,我就让一望无际的沙漠上,充满绿色的生机。让无家可归的动物们在这里繁衍栖息。如果我是小天使,我会化作一位旅行者,给贫穷的人们一个好住所,让他(她)们衣食无忧。让盲人重新看见光明。我会让工厂排出的有害污质变成有营养的物质,把臭氧层重新修补的完好无损。让空气更加清鲜,让人们吃上绿色的.健康食品。如果我是小天使,我要把人们所有的坏习惯消灭掉,让世界只有美丽。纯洁。善良。让地球有着更美丽的明天。

天使是没有的,但人们美丽。纯洁。善良的心是有的,就让我们的“天使”去创造美好的未来。使我们的家园充满欢声笑语。

我是快乐小天使作文【篇六】

朋友,人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前,请相信我,路是人踏出来的,幸福是自己努力寻找来的,别说不行。快快行动去寻找自己的幸福吧!做主宰自己幸福的小天使吧。

谁一生下来便会走路,便会写字?只是靠积累,勇气靠磨炼,幸福靠自己努力地去寻找。别说:我不行。我的幸福我主宰,我是幸福小天使。

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使你说的结巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌下点点评评窃窃私语的人了不起。哦,别说我不行。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的,寻找自己的幸福是不怕这些的,我的幸福我主宰,我是幸福小天使。

万事总是开头难,义无反顾的面对幸福的挑战卖出决定性的第一步,紧接着会有第二步第三步,别说我不行。我的幸福我主宰,我是幸福小天使。

运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,别因身体的软弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面,只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实,更娇健,这是怎样的勇气啊,朋友,困难在幸福面前只能是纸老虎。当你寻找到幸福时,你就会发现,这并不难,我行。我的幸福我主宰,我是幸福小天使。

不要让美好的幸福时光在一片不行声中蹉跎过去,等到醒时,双鬓已斑白。莫让一声碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满幸福的大路,让生命散发光和彩。

朋友,我的幸福我主宰,我是幸福小天使。快快行动去寻找自己的幸福吧,下一个幸福小天使就是你!

我是快乐小天使作文【篇七】

我最喜欢清洁、干净的环境,最无法忍受讨厌脏兮兮,但是我常常看到马路两旁充满着被丢弃的垃圾,呼啸而过的汽车排出一阵阵令人作呕的黑烟,我就感到非常痛苦。

环境污染不但严重影响我们的生活,更重要的是危害到我们人类的健康。例如:工厂排放出有毒的废气,人类长期吸到后,就很容易生病;而树木也被砍光殆尽,没有了树木,就不能制造新鲜的空气供我们呼吸;乱丢垃圾到或动物尸体丢到水里则造成水源污染,不仅鱼虾不能存活,连土地也无法耕种,更严重影响我们人类的生活及健康。

我是环保小天使,每周我都会做好垃圾分类及资源回收,不仅在学校负责资源回收的工作,在家里我也会将资源垃圾送至社区的回收场;除此之外,在日常生活中力行节约能源:例如用洗米水浇花、洗衣服的水留下来沖马桶;到超市购买东西时,我和妈妈都会自备环保袋,而且不买包装过多的物品而制造多余的垃圾。

我们每个人都会制造垃圾,所以保护环境需要大家共同合作,我们每个小朋友都应该当个尽责的环保小天使,做好垃圾分类,把重新拯救地球。

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中国人提倡做事预先作好规划。在我们不知道工作该如何实施时,我们应该在事情开始之前做好一份方案,制定好方案对于自己也是一种成长,好的方案都有哪些内容?下面是小编精心为您整理的“[导游词范本] 吸饮料范文网页版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

胡老师从那鼓鼓的袋子里神秘兮兮的拿出了一瓶超大的王牌椰树椰汁,然后很客气地对我们说:“这瓶椰树椰汁是我带给你们喝的。”“可这么大瓶椰汁怎么分呢?”大家异口同声地问。“可以用吸管吸!”有一个人抢着答道。其他的人说:“这方法不行,太不卫生了。”又有人说:“可以倒在瓶子里喝。”我们说:“这方法也不行你,万一有人没瓶子呢?”大家议论纷纷,疑惑不解。听胡老师说:“用吸管吸。”“啊?这么长的一根输液管怎么吸呀?更何况用吸管吸不是之前就被我们删除了吗?”我们大家目瞪口呆。陈京秀上去了。她一上讲台就深吸一口气,屏住呼吸,就使出了吃奶的劲开始吸,刚吸一会儿她的眼睛瞪得像灯泡一样大,脸涨得通红。顿时,教室里炸开了锅,大家如坐针毡。坐在椅子上的,站在地上的,站在的桌子上的都在喊:“别喝了!别喝了!再喝我们就没有了,再怎么也得给我们留点呀!”滑稽的丁天乐一把眼泪一把鼻涕地说:“给我留一点吧!”眼看一个个幸运者都上去喝椰汁了,此时此刻的我心里像揣了一只兔子怦怦直跳,真担心自己喝不到了呀。终于轮到我了,我怀着无比激动的心情上去了,我深吸一口气,开始喝了,我使出九牛二虎之力喝了一大口。“呀,真是好喝呀!”我赞叹道。这次喝饮料还真奇怪呀!

浙江丽水缙云县实验小学三(6)班三年级:王卉

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今年的国庆节很特别,刚好与中秋节相遇。双节同庆的八天假期里祖国大地到处都洋溢着欢乐喜庆的气氛。在这超长的假期里,最开心、最有趣的事就是爸爸带我和小伙伴们一起去乡下柴泉农逗庄园游玩。

10月8日,我早早地吃完了午饭,叫上好朋友黄智玲和黄奕婕一起出发了。汽车在平坦的省道小定公路上行驶了一段,右拐驶入了九曲十八弯的山路,一路绿水青山,一路欢歌笑语,路边的小鸟儿也随着我们一起欢快地唱个不停。车子行驶了一个多小时,我们终于到达了柴泉农逗庄园。

进入庄园,首先映入眼帘的是一座五彩缤纷的大花园。红的、粉的、紫的……一团团,一串串的,各有各的特色,各有各的香味,美得让人眼睛和鼻子根本忙不外来。我们呼朋唤友不由自主地在花丛中摆着Pose争相拍照留念。“嗡嗡嗡”,正拍得起劲,花丛中飞出几只蜜蜂来,吓得赶快扑到妈妈的怀里躲起来。过了一阵子,其实舍不得这么锦绣的景色,我鼓起勇气小心翼翼地冒着被蜜蜂蛰的危险继承拍照。

庄园里除了有各种各样五彩缤纷的花,还有良多造型各异屋子。有独具草原特色的圆形蒙古包,有布满现代气味方形玻璃木屋,还有古老的客家土坯房。每个屋子里都有不同的物品装饰,花腔各不相同,屋子的名字也各具特色:月光屋、秋千房……庄园服务员阿姨见我们第一次来,热情地把我们领进蒙古包,一边带我们参观,一边耐心地向我们先容。走进蒙古包,我面前一亮,里面装修非常精致,简直就和豪华宾馆一个样:空调、热水器、卫生间等等一应俱全,除了有恬静的大床,地上还有我们小孩子非常喜欢的可爱的皮卡丘造型的榻榻米床。蒙古包有单人房、双人房,还有多人住的家庭房,每个屋子都有一个小花园,小花园里的花都十分漂亮,有这些花儿相伴游客们再多的烦恼也会瞬间拋到九宵云外。

每一个小花园外面都连着大花园。大花园里到处都是花:翠绿的吊兰、紫色的喇叭花、彩色的狗尾巴草……从天上到地下,从路边到小角落,满满都是稀花异草,让人目不睱接。花园里的茶几、饭桌、休息亭都布满艺术的气味,叫人百看不厌。花园不仅好看,还很好玩。踩跷跷板,荡秋千……我们都玩疯了。

走出花园我们来到对面的农耕体验区。瞧,这边一片片金黄的稻谷笑弯了腰,在向我们点头打招呼呢;看,那边一畦畦蔬菜绿油油的、红彤彤的等着我们去采摘呢,小白菜、胡萝卜、韭菜、辣椒……应有尽有。

不知不觉天快黑了,我们就要回家了。啊,要是能在这锦绣的庄园住上一夜该多好呀!可惜假期结束了。妈妈见我舍不得离去,允诺道:下次周末再来,住一晚,一定!好的,再见,锦绣的庄园!难忘假期,难忘的庄园,不见不披发!

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学生兼职情况调查报告(篇一)

为期一个多月的暑期社会实践活动终于告一段落了。随着活动的圆满结束,在此对活动作一个简单的报告。

此次的实践活动最主要让我们学生改变传统乏味的学习模式,抛开课本上的死东西真正地付诸实践去步入社会,拓宽我们的学习视野,充分利用所学知识去解决生活中的问题。让我们在参与社会实践中,领略知识的无穷魅力,也让我们提早一步去了解社会生存的潜规则。在参与实践,服务于社会的同时,不仅会提高我们对社会的新认识,也会增强我们的社会责任感。这一切的好处大概就是此次活动实践的主要目的吧!

但不足时:现在我村的老人和那些从未受过教育的人生活得很艰难。不识字对他们来说是致命的。在这一方面村委似乎有待加强,尽量让人们幸福生活。又过了几天,我又忙碌于活动(4)。经过多方考察我发现白色污 染 还蛮严重的。主要因为我村是以农业为主的。生产生活避免不了白色污染。但村委也在尽力调整方案,整治此现象,相信经过一段时间后会有好的效果的。在活动(4)之余我走了一遭新建的小区,没错这是为了活动(5)。我村的所有拆迁户都会建在新民小区那里。放眼望去,简直是幸福小区唉!又去拜访了一下村委,村务人员介绍说:我村的拆迁情况正在稳稳的进行中,一切都很顺利。看来,不久后,小区又将是一道亮丽的风景线。忙完了五个活动后,终于要着手于第六个活动了,这也将是此次署期实践活动的最后一个项目。随着经济的发展,人民生活水平的提高,一大批外来民工纷纷拥入经济发达的地区因此在我村也有三分之二的外来人员。经村委和外来民工自己的叙述,就业对他们来说还是相当的困难。一是没有文评,二是没有技术,在这样经济发达的时代里他们依旧只能仅仅养活自己而已,这也给村委提了一个大大难题,怎样去解决还有待讨论。真希望他们能过幸福生活。

到此,x年暑假社会实践活动已正式结束了。在本次活动里,我深切感悟到活动真正的目的。它让我又进一步地认识,了解我村。我村一切的巨大变化都离不开知识的深造。它丰富了我的暑期生活,拓宽了学习渠道,让我们先一步了解社会生存的潜规则,还学到课本里未提及的社会经念,相信此次的努力必将为将来步入社会作铺垫的。

学生兼职情况调查报告(篇二)

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近20xx年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

学生兼职情况调查报告(篇三)

xxxx小学是雁塔区教育局直属的全日制小学,学校位于高校林立、文化氛围浓厚的长安路旁,地铁二号线纬一街站口。学校创建于1905年,是一所具有优良传统的百年名校,前身为八里村小学,20xx年更名为长安南路小学,学校设24个教学班。近年来,学校以百年老校的深厚底蕴为依托,以加强学校管理为主线,以课程改革为中心,以促进学生的全面发展为宗旨,不断深化教育教学改革,努力提升教学质量,产生了良好的社会效应。学校先后被授予教育部重大课题实验学校、陕西省示范家长学校、西安市文明校园、陕西省绿色学校、西安市素质教育优秀学校、西安市依法治校示范校、西安市廉政文化示范校、西安市红十字示范学校、西安市巾帼文明示范岗、西安市先进党支部、雁塔区教育系统先进集体、区督导评估优秀学校、区316工程优秀学校、区平安校园及雁塔区目标管理考核一等奖等称号,被西安市教育局推荐为“身边的好学校”。

学校坚持以学生发展为本,为学生幸福人生奠基的办学理念,在狠抓课堂教学的同时,开设了舞蹈、绘画、英语、合唱、腰鼓、武术、绳舞、跆拳道、陶艺、航模、乐器等各类兴趣小组,为学生的发展提供了广阔的平台。在这所充满关爱的学习乐园里,孩子们快乐地学习、自主地成长、全面地发展;在尝试中学会探究,在参与中发展自我,在活动中健康成长。学校成为“学习的乐园、人才的摇篮”。

在新一轮基础教育语文课程改革实验中,“语文综合性学习”不仅是语文教学改革的热点,更是语文教学改革的难点,那么我们学校的教师们在具体的教学实践中,是如何理解的,又是如何操作的?有没有通过语文综合性学习提高学生的自主探究能力?本课题对本校 “语文综合性学习”实施情况进行了调查,以发现综合性学习开展带来的教学变化及存在的问题,以便进行深入的探讨与研究。

一、调查时间:

二、调查对象:我校24位教师及220位学生。

三、调查方法:访谈法、问卷法等。

四、调查内容及目标:

1、了解教师和学生对“小学语文综合性学习”课程的认识。

2、了解教师实施“小学语文综合性学习中学生学习方式的研究”的操作方法。

3、了解并分析“语文综合性学习”实施给教师的教和学生的学带来的变化。

4、探究在“语文综合性学习”中,如何提高学生自主探究能力的有效途径。

五、调查情况分析:

(一)关于“语文综合性学习”问题对全校24名语文教师进行问卷调查,发下问卷24份,收回24份。情况如下:

第一题有86。5℅的人认为语文综合性学习是提高语文综合能力的一项重要途径,15。3℅认为语文综合性学习不太重要。第二题40。3℅的人认真组织活动,50℅的人当阅读课教,组织简便的活动,16。6℅的人大概提一下。第三题66。7℅的老师认为学生能积极参与,33。3℅的人觉得学生对此不感兴趣,难以组织活动。第四题80。7℅的人让学生以板报、手抄报的形式进行成果展示,其他形式展示占19。6℅。第五题学生收集资料以上网居多,占50℅,其他方法50℅ 。第六题普遍认为能提高学生收集资料能力。第七题教师在评价学生表现时,注重学生成果交流的占66。8℅,注重学生参与性的占16。9℅,注重量化指标占16。5℅。第八题教师都认为综合性学习编排应根据年级水平而定。第九题教师都认为课文更重要,因为考试要考。能看出以下问题:

1、关于概念的理解、特征的把握。

“语文课程课标”中有关于综合性学习的专项内容教师们知道,但不能够较准确地答出要点内涵及基本特征。

2、重视程度。

老师比较重视,都知道新一轮课程改革设置综合学习有其重要意义,能培养学生综合应用语文知识的能力,培养学生的动手实践能力,有利于树立大语文观。

3、实施情况。

全校共6个年级,能根据教材认真实施的只有为数不多的班级班级。教师缺乏指导策略,只是布置给学生就算开展了,大多数形式是办手抄报,没有深入开展丰富多彩的活动。

4、自主探究能力的培养。

78%的教师都很重视学生学习成绩的提高,忽视了在语文综合性活动中学生自主探究能力的培养。

5、评价情况。

老师能每次对活动情况进行评价,一般采用成果交流的形式。不太注重活动过程中学生的参与性。

(二)关于“语文综合性学习”问题对学校五—六年级220名学生进行了一次简单的问卷调查。发下问卷220份,收回208份。情况如下:

第一题学生理解语文综合性活动并能说出大概意思的占47。5℅,大概了解,但了解不透彻的占36。1℅,还有18。2℅的学生认识模糊,没有多少概念。第二题23。9℅的学生认为老师在语文综合性学习中认真组织活动,56。7℅的学生认为老师当课文讲解,19。4℅的学生认为老师能不讲就不讲。第三题78。9℅的学生认为自己在语文综合性学习时查资料,做小报,积极投入活动之中,21。1℅的学生也能参与到活动之中,但积极性不高。。第四题73。2℅的学生最喜欢的语文活动形式是表演、讨论、竞赛,26。9℅的学生喜欢制作手抄报等个人完成的项目。第五题上网收看电视搜集资料的占34。8℅,查阅书籍搜集资料占56。3℅,8。9℅学生问家长同学。第六题都有分组合作搜集资料。第七题89。3℅的学生认为语文综合性学习重要、喜欢,10。7℅的学生认为一般。第八题所有的孩子都认为语文综合性学习对学习语文有帮助。

从中能看出以下问题:

1、概念理解。

知道综合性学习这个概念,但学生不知道该如何进行综合性学习,认为就是办办手抄报。

2、学习方法。

综合性学习时做了些什么时,回答最多的是办手抄报,其次是查资料,做得最少的是撰写研究报告,甚至有的 班只是老师宣读知识,没有组织过活动。

3、自主参与。

有学生78。9%认为,当老师精心组织了丰富的活动,自己会积极地参与,主动进行探究,如果对活动不感兴趣,只能被动参与。

4、学习重要性。

当问及你认为综合性学习是否重要时,全部学生认为重要,能扩大知识面,能提高阅读和作文能力,对学习有一定的好处。

(三)结合听课情况,在实践活动中培养学生自主探究能力还存在以下问题:

1、老师认识不到位。

性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。但在实际操作中,由于教师对综合性学习的理解不够深刻,有的把综合性学习当作课堂作业来布置,有的认为综合性学习就是学生的课外学习,有的当课文讲解,采用单一枯燥的形式,使学生没有自主探究的兴趣。

2、指导不够到位。

“综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主主积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。”从这段话中,我们知道在综合性学习中,学生的自主实践应放在首位。但在实践过程中,我们不难发现,很多老师的指导并不到位。活动开始前,老师只给学生分配任务,活动的过程中就没有参与、过问,最后只检查结果,结果这次活动变成了少数几个同学的展示会,没有激发大多数学生的积极性、探究意识和参与性。

3、评价不够全面

教师评价方法单一,甚至错误地认为综合性学习的评价方式就是课堂上热热闹闹的节目表演,整堂汇报课以丰富多彩的文艺节目为主,没有落实语文的听说读写,没有实效性。没有注重对学生的过程性评价,没有关注到学生是否主动积极参与,是否进行深入探究,使学生兴趣索然,没有成就感。

六、如何有效在语文综合性学习中提高学生的自主探究能力。

通过问卷调查,我们对实践活动中提高学生自主探究能力提出如下建议:

1、正确把握语文综合性学习的基本特征。

要很好地实施小学语文综合性学习,必须深入探讨综合性学习的性质和特点,才能有效开展活动,提高学生自主探究能力。综合性学习的焦点就是强调学生的自主学习,它不等同于过去的语文活动。

2、多渠道开发学习资源。

我们语文教师要高度重视语文综合性学习资源的开发。要善发现,优化学习资源。教师要积极拓展课文内容,组织自主性活动,让学生去收集资料,去调查实践,优化课内外的结合。

3、教师要组织自主性活动来提高学生自主探究能力

教师要依据教材特点、学生的年龄、心理特点、组织贴近学生生活的自主性活动,在活动中训练学生自主学习、探究学习、合作学习,逐步让学生自行设计和组织活动,提高学生自主探究能力。

4、教师要注意指导

教师应是学生学习的组织者、促进者和指导者,帮助学生制定学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,随时掌控教学中的各种情况,设想下一步如何组织。要最大限度培养学生学习兴趣,使他们全身心投入到自主学习中。

5、多角度、多种方式评价。

综合性学习过程中,学生学习的过程比结果更重要。综合性学习的课程目标一般不是指向知识和能力的达成度,而是主要指向“过程”。要关注学生对综合性学习活动的参与及参与程度。人人积极主动地参与其中,对所学知识进行选择、判断、阐释、运用,从而有所发展,有所创新。

学生兼职情况调查报告(篇四)

一、前言

作为在校大学生们,很多同学选择在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计,有75%以上的大学生都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。

今年寒假,我也和很多同学一样加入了兼职的行列,在短短一个多月的时间里,我经历了很多也收获了很多。如今,兼职现象在大学生中越来越普遍,我们不经要质疑,在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此,我利用今年寒假的一点时间做了一个关于大学生兼职的调查报告。对大学生兼职原因、职业选择、注意事项和兼职与学习的关系做了比较详细的剖析,在对这些问题的调查中,更全面的了解了大学生兼职这一现象。

通过问卷设计,调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份,收回45份,有效问卷40份。调查学生98%为大一、大二学生,女生所占比例较高。

二、大学生兼职的原因

作为一名大二的学生,明年就要踏上社会了,因此对于我们来说,在学校里学好文化,技术固然重要,在课余时间做一些兼职,增加经验也是必要的。我身边也有很多同学在假期里做兼职,在我们看来,在大学期间参加兼职是对自己能力的锻炼,增加一些社会实践经验,为明年的工作做准备。

我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了调查,经过总结,发现主要出于两方面的考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。

由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

三、大学生兼职的职业选择

据调查,大学生做兼职,主要是从事家教、促销、导游等行业,这些行业所占的比例达到80%以上。

现今,导游慢慢成为大学生兼职“新贵”,经验丰富的导游更将成为旅行社的“抢手货”。作为科班出身的我们,对于此工作有更大的优势,只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。导游的优点就是工作时间弹性大,不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚,还可以在工作中广交朋友。但也有缺点,就是工作强度大,对体力的消耗很大。

对于我们学生来说,兼职职业的选择其实并不是最重要的,重要的是你是否从中学到经验。都说行行出状元,兼职对于职业的选择也是这样,想起雷锋说的“螺丝钉精神”。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的是对社会有用的事,就能发挥巨大的作用。

四、大学生兼职注意事项

大学生兼职是值得鼓励的,但由于社会经验不足,很容易上当受骗。就拿我来说,我也曾经历了从受骗到找到一份正式工作的过程。我在网上找了一家公司,公司让我去面试,其实那是个圈套。他们是劳务中介,以挂牌其它公司的名义来吸引大学生去打工,从中赚取劳务费。在此,以我自己的经历现身说法,我想说大学生找兼职一定要谨慎小心,并学会用法律来维护自己的权益,避免上当受骗。

那么如何避免受骗呢?首先,一定要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》。其次,不要付押金,如果确实要交,要问清理由,并将费用的性质、归还日期等都写进协议中。

五、大学生兼职与学习的关系

无论从性别还是年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾。

我作为一名在校学生,我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。

再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是另一种形式的学习呢。

不仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的能力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

六、总结

总而言之,在就业形势如此激烈的今天,大学生兼职是大势所趋。只要注意保护好自己的合法权益,以及找好学习与兼职的平衡点,我相信兼职对于我们大学生培养自己的社会实践能力是有一定帮助的。

学生兼职情况调查报告(篇五)

一 研究背景

大学再教育,已经超出了国家九年义务教育的范围,国家给予的资助相对就少了,大学的发展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金,尤其是对于家境一般或家境贫穷的大学生来说,这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查,农村家庭要培养一个大学生,从小学到大学毕业得花63.4万,这还是保守估计,这意味着农村一个5口中等收入的家庭,要培养一个大学生,其余的四人都得围绕这个大学生去拼命挣钱。

而大学生,为减轻家庭的负担,已经开始试探地寻求兼职,挣一些生活费,开始减少回家的次数,以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的大学生的数量不小。在海南大学就有近1/4的学生暑期做兼职,没有回家。这些即将肩负国家现代化建设,承载国家未来希望的大学生,他们的暑期兼职状况的好与坏不容忽视,而社会给予他们的关注太少,政府给予他们权益的保护措施几乎没有,现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。

有人为大学生叫苦:现在的大学生都在做着民工的工作,拿着临时性的工资,还要受社会歧视,受企业的压榨,大学生的暑期兼职状况堪忧呀!

二 研究方法

本研究采用问卷法和访谈法收集材料,问卷调查的对象是XX年暑假期间海口市海南大学,海南师范大学,海南经济学院,海南医学院等高校未回家在海口做兼职的大学生。访谈的对象主要是海口市一些酒店,饭馆等商业营利性机构的工作人员。

抽样方法:采取偶遇抽样,判断抽样的方法,在海口市各大高校及商业性营利机构中非随机抽样抽选被调查用户,最终获得有效样本分布如下:

调查对象分布 调查样本量

海南大学 58

海南师范大学 37

海南医学院 30

海南经济学院 25

访谈对象依据本人研究的目标选取样本,来调查大学生暑假兼职状况产生的原因,问卷样本量为150人,均是暑假做兼职,且兼职时间超过半个月的在校大学生。

三 结果与分析

海口市人才市场的混乱,缺乏诚信机制。

1.中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。

在被调查的150名大学生中,有118名与中介服务公司打过交道,有54名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。

一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢?

据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,通过达成一定的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。

注:a.“分批录取” 即 公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先考虑,在学校等待通知。

b.“短期雇佣” 即 公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。

这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。

2.大学生法制意识,维权意识不强。

据调查,被骗过中介费的54名大学生中,竟只有13人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。

学生兼职情况调查报告(篇六)

一、大学生兼职赚钱的原因

1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱

从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱

进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步。

二、大学生兼职赚钱的特点

1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色

从性别来看,分别有69。4%的男生,45。2%的女生自己寻找兼职,38。8%的男生,25。5%的女生通过熟人寻找兼职,22。9%的男生,27。5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

2、大学生在兼职工作的中种类上有特点

从性别来看,分别有80。8%的男生,40。7%的女生做过家教,分别有16。3%的男生,78。4%的女生做过促销,分别有13。2%的男生,29。4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75。5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7。5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

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