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热门总结: 洗衣服最新范文

2022-07-21
洗衣服的句子 洗衣服美术教案 洗衣服的心情句子

洗衣服的句子。

只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。为了达成我们设定好的目标,我们必须将方案给准备得当,方案是计划中内容最为复杂的一种,怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门总结: 洗衣服最新范文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天早上,妈妈正在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子,心想洗衣服真简单容易。

于是,我就走到妈妈面前说:妈妈,今天,我来代劳你洗衣服吧。妈妈说:你行吗?我生气地说:不要小瞧人家,不要伤害人家的自尊心!妈妈看我生气的样子,就说:好了,我就让你试试吧。这时,我说:还是妈妈了解我!

我学着妈妈的样子洗起衣服来。先找来一个盆子;向盆子里倒上水;然后再向里面倒一点洗衣粉;再用手搓一搓,可怎么也搓不干净。我想起了妈妈洗衣服的时候是用刷子刷干净的。于是我找来一把刷子,使劲地刷呀刷,刷出了许多泡泡,之后再用水冲洗干净;最后,我把衣服洗清干净,晾在绳子上了!

望着我的劳动成果,心里美滋滋的。

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最新幼儿园叠衣服教案实用9篇


经过仔细整理,本文为您总结了“幼儿园叠衣服教案”,请注意,这篇文章仅供参考。一般来说,教师在上课前都会准备教案和课件,他们都会认真负责地设计。教案是评估和提高教学成果的必备工具。

幼儿园叠衣服教案 篇1

主题:幼儿园叠衣服教案

一、引言

在幼儿园的日常生活中,培养孩子们良好的生活习惯是十分重要的。叠衣服是其中一个非常实用的技能,它不仅能让孩子更好地管理自己的衣物,还可以培养他们的动手能力和责任心。本教案旨在通过游戏和互动的方式,帮助幼儿学会叠衣服,提高他们的自理能力。

二、教学目标

1. 学会基本的叠衣服技巧,如折叠、对折等。

2. 增强孩子的手眼协调能力,培养动手能力。

3. 提高幼儿的责任心和自理能力,培养他们爱护自己的衣物的意识。

三、教学准备

1. 清洁整齐的衣服和毛巾。

2. 教具:洗衣篮、小衣架、毛巾。

3. PPT或教学板书。

四、教学步骤

步骤一:导入(10分钟)

1. 教师可以先放一堆杂乱的衣服在教室或活动室的地上,让孩子们观察并讨论衣服的摆放方式。

2. 引导孩子们提出自己心目中的整齐衣服应该是如何叠放的,并与他们进行讨论。

步骤二:展示与演示(10分钟)

1. 使用PPT或教学板书展示不同类型衣物的叠放方式,并给予孩子们简单的演示。

2. 引导孩子们跟随教师一起实际操作,让他们亲手体验叠衣服的过程。

步骤三:游戏练习(20分钟)

1. 设计一些趣味性的叠衣服游戏,如“比拼速度”,“挑战高度”等,让孩子们在游戏中熟悉叠衣服的动作。

2. 在游戏过程中,教师可以提出一些问题,如“你觉得哪个叠衣服技巧最难?”、“你是如何保持衣物整齐的?”等,引导孩子们思考和分享。

步骤四:实践活动(20分钟)

1. 将幼儿分成小组或两人一组,给每个小组准备洗衣篮、小衣架和一定数量的衣服。

2. 引导幼儿们以小组合作的方式,将衣服按照所学的叠放方式整理好,然后挂在小衣架上。

3. 教师可以设置一些任务,如谁先完成、谁叠得最整齐等,以提高幼儿们的参与度和积极性。

步骤五:总结与延伸(10分钟)

1. 回顾并总结本堂课所学的知识和技能。

2. 引导幼儿们思考如何在日常生活中运用所学的叠衣服技巧,表扬并鼓励他们主动参与家务活动。

3. 提醒幼儿们在日常生活中养成整理衣物的好习惯,爱护自己的衣物。

五、课堂效果评估

教师可以通过以下方式评估课堂效果:

1. 观察幼儿们在游戏和实践活动中对叠衣服技巧的掌握情况。

2. 设计一些简单的测试题,如衣服叠放的顺序、步骤等,检查幼儿的学习情况。

3. 幼儿展示自己叠衣服的成果,评价他们的动手能力和责任心。

六、教学反思

通过这堂叠衣服的课程,孩子们不仅在实践中掌握了叠衣服的基本技巧,还通过游戏和互动的方式,培养了动手能力和责任心。这不仅有助于他们日常生活的自理能力培养,还能让他们养成爱护自己和他人衣物的良好习惯。在以后的教学中,可以结合更多的生活技能,让孩子们在实际操作中学习和成长。

幼儿园叠衣服教案 篇2

幼儿园叠衣服教案

导语:幼儿园教育是一个全方位的教育,不仅仅是知识的传授,更是生活自理能力的培养。衣服的叠放是孩子们日常生活中必不可少的一项技能,因此,教授儿童叠衣服是非常有必要的。本文将提供一个针对幼儿园叠衣服的教学计划,以帮助老师们更好地完成这一任务。

一、教学目标

1.认识不同种类的衣服,如内衣、外套、裤子、鞋袜等。

2.学会将衣服从洗好的衣物堆中分拣出来,便于整理。

3.学会将不同种类的衣服依次叠放,尽量使每一件衣服保持整洁有序。

二、教学步骤

1. 教师引导孩子认识不同种类的衣服,例如T恤、裤子、裙子、内裤等,让孩子了解到这些衣服的基本形状和特点。

2. 教师演示如何将衣服分开,如将内衣、外套、裤子、袜子等分类。老师可以借助一些生活图片,让孩子在玩乐中学习。

3. 教师针对不同衣服的叠放方法进行介绍。例如裤子叠法为两腿合拢、两条腿中间对折,接着四折放平。T恤的叠放方法则为先将袖子往向背后折叠,再将T恤夹住肚子部位折成两半,最后再沿长度折叠。这样能够有效地帮助孩子记住一些重要的叠衣原则。

4. 老师可以将实物衣服带给孩子试叠放,使孩子更好地掌握整个叠衣的过程。

5. 教师可以拼凑一些小游戏,让孩子在游戏中运用所学技巧完成叠衣过程,如竞赛比赛和时间挑战等。

三、注意事项

1. 教师要有耐心,不急不躁,让每位幼儿都有充分时间掌握叠衣技能。

2. 孩子初学叠衣时可能会不太容易理解各种衣服的分类方法和叠放技巧,教师要引导他们多观察、多动手,不断尝试。

3. 在孩子初步掌握叠衣技能后,老师要及时对孩子的叠衣效果进行点评和纠正,引导他们进行反思和改进。

四、教学效果

通过本次的叠衣教学,孩子们能够更好地掌握不同种类衣服的分类方法和叠放技巧,有利于提高孩子生活自理和卫生习惯,也能够帮助他们更加熟练地处理自己的日常事务。同时,通过游戏等有趣的形式,增加孩子们的兴趣和参与度,使他们更加愉快地学习叠衣技能。

幼儿园叠衣服教案 篇3

幼儿园叠衣服教案

一、教案主题及背景

主题:叠衣服

背景:幼儿园是小朋友们接触社会的第一步,通过参与各种活动,可以培养幼儿的动手能力、自理能力、认知能力和社交能力。叠衣服作为一项基本的生活技能,对幼儿来说非常重要。本次教案的主题是叠衣服,并通过叠衣服的活动,培养幼儿的协作能力和自我管理能力。

二、教学目标

1.认知目标:

(1)了解叠衣服的基本步骤和方法;

(2)认识各类头部、上身和下身的衣服;

(3)了解衣物的归类和整理方法。

2.能力目标:

(1)初步掌握叠衣服的技能;

(2)培养幼儿细致认真、动作协调的能力;

(3)启发幼儿独立进行衣物的整理和收纳。

3.情感目标:

(1)培养幼儿爱护自己的衣物的意识;

(2)培养幼儿乐于助人,协作的精神。

三、教学内容和重点

教学内容:

(1)认识衣物的分类;

(2)叠衣服的基本步骤和方法;

(3)衣物的整理和收纳。

教学重点:

(1)掌握叠衣服的基本步骤和方法;

(2)培养幼儿的自理能力和协作能力。

四、教学准备

教具:各类衣物、教学挂图、收纳盒等。

五、教学过程

第一步:导入环节(5分钟)

教师引导幼儿回忆已经学过的关于整理衣物的内容,如“小朋友们上学时,爸爸妈妈都会帮你们把衣物叠好放在衣柜里吗?”、“你们家里的衣柜是什么样子的?”等问题,让幼儿思考和回答。

第二步:知识展示(10分钟)

1.教师出示各类头部、上身和下身的衣物,让幼儿们认识和熟悉各种衣物,如帽子、衬衫、裤子等,同时激发幼儿对整理衣物的兴趣。

2.教师用挂图示范叠衣服的基本步骤和方法,并为幼儿进行解说,引导幼儿积极参与到叠衣服的过程中来。

第三步:操作实践(30分钟)

1.教师分发各类衣物给幼儿们,让他们按照教学挂图上的步骤和方法进行叠衣服的实践操作。

2.鼓励幼儿相互帮助,加强协作能力。教师可以组织幼儿们进小组合作完成任务,成员之间相互配合,共同叠好所有衣物。

第四步:总结归纳(10分钟)

教师带领幼儿回顾叠衣服的方法及操作过程,提问和总结,引导幼儿回答问题:“为什么要叠衣服?”、“叠衣服有什么好处?”等,让幼儿在总结中进一步认识到叠衣服的重要性。

第五步:拓展延伸(10分钟)

教师邀请幼儿们共同整理、分类并收纳叠好的衣物,教授正确的整理收纳方法。教师还可以设置一些情境,让幼儿们自觉进行衣物的整理和收纳活动,如根据季节分类、根据颜色分类等。在活动中引导幼儿养成良好的整洁习惯。

六、总结

通过叠衣服的教学活动,幼儿能够了解叠衣服的基本步骤和方法,能够初步掌握叠衣服的技能。同时,还能培养幼儿的自理能力和协作能力,并启发幼儿独立进行衣物的整理和收纳。通过这样的教学活动,幼儿能够从小培养正确的生活习惯,同时也能够提高他们的动手能力和思维能力。

幼儿园叠衣服教案 篇4

幼儿园叠衣服教案主题范文

一、教案摘要

幼儿园叠衣服教案主题的核心是培养幼儿的生活自理能力和动手能力。在游戏、探索和实践中,通过引导幼儿认识不同种类的衣服,了解衣服的功能和使用方法,并培养他们正确叠衣服的技能。

二、教学目标

1. 了解不同种类的衣服,认识衣服的功能和使用方法。

2. 培养幼儿对衣服的爱护意识,学会整理自己的衣物。

3. 培养幼儿正确叠衣服的技能,提高动手能力和协调能力。

4. 培养幼儿的团队合作精神,学会分工合作。

三、教学内容和教学步骤

1. 教学内容:

(1) 衣服的种类及功能:上衣、裤子、裙子、外套等。

(2) 衣服的使用方法:认识衣领、袖子、纽扣、拉链等。

(3) 叠衣服的技巧:整理、对折、平滑等。

(4) 分工合作:团队内分配角色,共同完成任务。

2. 教学步骤:

(1) 导入:

a. 引导幼儿回忆上次学习的内容。

b. 带领幼儿观察教室中的衣服,引发幼儿兴趣。

(2) 呈现与探索:

a. 准备不同种类的衣服,向幼儿展示并介绍每种衣服的功能和使用方法。

b. 引导幼儿观察和比较不同种类的衣服,让幼儿辨认并说出名称。

(3) 操作与实践:

a. 将衣服分类,让幼儿辨认并进行整齐摆放。

b. 引导幼儿通过示范,逐步学习衣服叠叠法。

(4) 深化与巩固:

a. 小组合作:将幼儿分成小组,每个小组分配不同的任务,共同完成整理橱柜或衣橱的任务。

b. 引导幼儿分享并总结学习的经验。

四、教学方法

1. 游戏与探索法:通过观察和比较,让幼儿主动发现衣服的特点和功能。

2. 示范与引导法:通过老师的示范和引导,引导幼儿学习正确的叠衣服技巧。

3. 合作学习法:通过小组合作,培养幼儿的团队合作精神和分工合作能力。

4. 激励与奖励法:通过鼓励和奖励,提升幼儿参与活动的积极性和主动性。

五、教学评估

1. 通过观察幼儿在操作过程中的表现,评估幼儿对不同种类衣服的辨认和功能的理解程度。

2. 通过观察幼儿叠衣服的过程和结果,评估幼儿的叠衣服技能和动手能力的发展情况。

3. 通过观察小组合作的情况和幼儿的表现,评估幼儿的团队合作能力和分工合作能力的发展情况。

六、教学反思

本次幼儿园叠衣服教案旨在培养幼儿的生活自理能力和动手能力。通过游戏、探索和实践,幼儿能够认识不同种类衣服的功能和使用方法,培养他们正确叠衣服的技能。同时,通过小组合作,还能够培养幼儿的团队合作精神和分工合作能力。在评估中,我们可以通过观察幼儿的表现来评估他们对衣服的辨认和叠衣服技能的掌握程度。此外,我们还需要关注幼儿在小组合作中的表现,以评估他们的团队合作能力和分工合作能力的发展情况。

幼儿园叠衣服教案 篇5

活动目标:

1、知道凌乱的衣服需要整理。

2、大胆尝试叠衣服。

3、体验成功的乐趣。

4、培养幼儿的尝试精神。

5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

活动准备:

知识准备:对整理衣服有一定的了解。

物质准备:课件、音乐、衣服若干件。

活动过程:

一、活动导入。

手指操,引出小手真能干。

二、观看凌乱的衣服,导入活动。

1、幼儿讨论解决的.方法。

2、个别幼儿尝试用能干的小手帮老师整理凌乱的衣服。

三、借助课件,幼儿大胆尝试叠衣服。

1、观看衣服操,进行讨论交流。

2、借助儿歌,大胆尝试给衣服做操。

儿歌:伸伸手,抱一抱,弯弯腰,睡睡好。

3、小结。

四、随音乐给衣服做操,巩固操作。

五、共同评价。

六、结束活动。

将叠好的衣服带回教室,整齐的摆放在柜子上。

幼儿园叠衣服教案 篇6

幼儿园叠衣服教案

一、教学目标

1.培养幼儿的操作能力和动手能力,提高衣物整理的技能和习惯;

2.培养幼儿的观察能力,了解不同衣物的类型和特点;

3.通过衣物叠叠乐活动,培养幼儿的社交能力和合作意识。

二、教学内容

1.衣物的类别和特点:上衣、裤子、裙子等;

2.衣物的叠法和整理方法;

3.儿童服装的清洗和保养。

三、教学准备

1.教学用衣物:上衣、裤子、裙子等;

2.教学用具:衣架、折叠板、叠衣板、夹子等;

3.图片或实物:不同类型的衣服、鞋子等。

四、教学步骤

Step 1:引入新知

教师与幼儿们一起观察和讨论不同类型的衣服,引导幼儿们注意衣服的不同特点和用途。

Step 2:讲解叠衣服的方法

1.教师向幼儿们展示如何将上衣叠整齐,引导幼儿们观察并模仿;

2.教师向幼儿们展示如何将裤子叠整齐,引导幼儿们观察并模仿;

3.教师向幼儿们展示如何将裙子叠整齐,引导幼儿们观察并模仿。

Step 3:练习叠衣服

教师分发衣物给每个幼儿,并指导他们按照讲解的方法叠好衣物。同时,教师会提供必要的帮助和指导。

Step 4:做游戏巩固知识

教师组织幼儿们进行叠衣服比赛,要求他们在规定的时间内将衣物叠到指定的位置。比赛结束后,教师与幼儿们一起观察和讨论叠衣服的好处以及可能出现的问题。

Step 5:评价和总结

教师引导幼儿们自我评价自己叠衣服的能力,鼓励他们发表意见和建议。同时,教师对幼儿们在活动中的表现进行肯定和总结。

五、教学延伸

1.组织幼儿们参观附近的洗衣店,了解专业的洗衣流程和设备;

2.教师指导幼儿们自己清洗、晾晒和折叠衣物,培养独立生活能力;

3.开展多样化的衣物整理活动,如整理衣柜、衣物分类等。

通过以上的教学流程,幼儿能够了解到不同类型的衣物和其特点,掌握了正确的叠衣服的方法,并且在活动中培养了合作意识和社交能力。在实践中探索整理衣物的乐趣,培养了幼儿的操作能力和观察能力,促进了幼儿的综合素养的提高。

幼儿园叠衣服教案 篇7

主题:幼儿园叠衣服教案

一、教学背景

本教学活动旨在帮助幼儿园中班儿童学会叠衣服,掌握叠衣服的基本技能,培养儿童的细心和耐心,锻炼他们的动手能力,同时也有利于促进儿童的自理能力的发展。

二、教学目标

1.掌握叠衣服的基本步骤,如叠 T 恤、裤子、袜子等。

2.提高儿童的细心和耐心,培养对整洁的重视意识。

3.促进儿童的大肌肉和小肌肉的协调发展,增强他们的动手能力。

4.培养儿童的自理能力,提高他们的生活自理能力和独立性。

三、教学内容

1.讲解叠衣服的基本原则、步骤,如摆正衣服、折叠、整理等。

2.示范叠 T 恤、裤子、袜子等常见的衣物。

3.让儿童练习叠衣服,从简单到复杂,从易到难,逐步提高难度。

4.引导儿童自己评价自己的叠衣服的成果。

5.结合生活实际,让儿童在日常生活中实践和应用所学的叠衣服技能。

四、教学过程

1.导入(10 分钟)

教师与儿童一起观察实物衣服,让孩子们自己想象如果衣服乱堆在一起,会怎样,然后让他们说说叠衣服的好处。

2.讲解叠衣服的基本原则和方法(15 分钟)

通过图片、故事、动作、实物等多种方式讲解叠衣服的基本原则和步骤,如:摆正、折叠、整理。同时,让儿童认识到叠衣服的好处,如更加整洁、方便找衣服等。

3.示范叠常见衣物(20 分钟)

教师向儿童们示范如何叠 T 恤、裤子、袜子等常见的衣物,让儿童们全面了解叠衣服的技巧和方法。

4.练习叠衣服(30 分钟)

教师为儿童们提供 T 恤、裤子、袜子等衣物,让孩子们逐步练习叠衣服,从简单到复杂,从易到难,逐步提高难度。同时,教师现场指导儿童们正确地叠衣服,并在过程中开展互助学习活动,引导儿童们互相帮助、互相学习。

5.评价(10 分钟)

让儿童们进行自我评价,其目的是让他们认识到自己的进步和不足之处,进而激发自我改进的意识。

6.应用(15 分钟)

结合生活实际,指导儿童在自己的日常生活中实践和应用叠衣服技能,引导儿童掌握好习惯,树立整洁自律意识。

五、教学反思

本教案的实施效果不错,孩子们非常感兴趣,教师在教学过程中注重培养儿童的细心和耐心,引导他们互相帮助互相学习,使他们的动手能力大幅度提高,更加自信和自理,进一步激发了他们的学习兴趣和积极性。教师在教学中也注意到孩子们还有很多不足之处,需要根据孩子们的实际情况做出相应的调整和改进。

幼儿园叠衣服教案 篇8

幼儿园叠衣服教案

一、教学目标

1.认识衣服的种类和用途。

2.了解衣服的基本叠法。

3.培养幼儿的动手能力和观察力。

4.培养幼儿的细心和耐心。

二、教学准备

1.图片或实物衣服。

2.幼儿园制服。

3.叠衣服模板。

4.彩色纸、剪刀、胶水。

5.录音机、音乐磁带。

三、教学过程

1.导入(5分钟)

教师出示图片或实物衣服,让幼儿观察并说出衣服的种类和用途。

2.呈现(10分钟)

教师展示幼儿园制服,让幼儿观察并说明制服的特点和材质。

3.讲解(10分钟)

教师用讲解和示范的方式,教给幼儿如何叠衣服。重点讲解衣服叠法的步骤和技巧,让幼儿理解衣服叠法的目的和意义。

4.练习(20分钟)

(1)小组活动:将幼儿分成小组,每组派一名小组长,其他幼儿轮流模仿小组长叠衣服。

(2)手工制作:教师给每位幼儿发放彩色纸、剪刀和胶水,让他们根据给出的衣服模板进行剪纸和折纸,制作自己的衣服。

5.总结(10分钟)

教师与幼儿一起回顾本堂课的内容,总结衣服叠法的要点和技巧。

6.拓展(5分钟)

教师放一些与衣服有关的儿童歌曲,让幼儿跟着节奏做动作。

四、教学评价

1.观察幼儿在练习环节中的表现,评价他们对衣服叠法的掌握程度。

2.观察幼儿在手工制作中的动手能力和创造力。

3.听取幼儿的反馈,评价他们对课程内容的理解和兴趣。

五、教学延伸

1.在家长会或亲子活动中,邀请家长和幼儿一起进行衣服叠法的比赛,增进亲子关系和家园合作。

2.鼓励幼儿在家中帮助家长叠衣服,培养起居自理的习惯和动手能力。

3.组织班级展览,展示幼儿制作的衣服和衣服叠法的过程,让幼儿自豪地展示自己的成果。

六、教学反思

通过这堂课,幼儿能够认识到衣服的种类和用途,了解到衣服的基本叠法。他们通过小组活动和手工制作,锻炼了动手能力和观察力。同时,他们在课堂中表现出了积极的学习态度和合作精神。整个课程设计合理,教学目标明确,有利于幼儿的全面发展。但是,在后续的教学中,我需要进一步提高教学的趣味性和互动性,让幼儿更加主动参与学习。此外,我还需要关注幼儿的个体差异,根据他们的不同能力和兴趣,进行个性化的教学。

幼儿园叠衣服教案 篇9

幼儿园叠衣服教案

一、教学目标

1. 学生能够正确区分衣物的种类和用途。

2. 学生能够正确掌握叠衣服的方法,能够正确穿着。

3. 学生能够养成良好的衣物卫生习惯,保证衣物的整洁干净。

二、教学重点

1. 学生能够正确区分衣物的种类和用途。

2. 学生能够正确掌握叠衣服的方法,能够正确穿着。

三、教学难点

1. 培养学生良好的衣物卫生习惯,保证衣物的整洁干净。

2. 养成学生自立和自我保护意识。

四、教学方法

1. 实施示范教学,先带领学生观看叠衣服的视频,让学生了解正确叠衣服的步骤和技巧。

2. 着重讲解叠衣服的技巧,不断提醒学生注意细节。

3. 添加游戏元素,让学生在游戏中感受叠衣服的乐趣。

五、教学步骤

第一步:在学生座位上播放叠衣服的视频,由老师指导学生观看叠衣服的步骤和技巧。

第二步:学生在老师的指导下,打开自己的学生箱,发放衣物并进行分类。

第三步:教师讲解叠衣服的技巧,分享一些小窍门。如:T恤要把两个袖子往中心对折,然后再从下往上叠叠平;裤子则要先把两条裤腿完全分开,再对折,然后逐层叠放。

第四步:学生根据老师的指示,依次将衣物叠好。

第五步:教师引导学生进行正确的穿着,讲解注意事项。

第六步:教师讲解衣物的清洗保养方法和注意事项。指导孩子正确使用衣柜、挂钩等存放衣物,以养成良好的衣物卫生习惯。

第七步:利用游戏的形式,进行竞赛。学生按照正确的方法,比赛叠衣服。比赛胜利者可以得到小奖品。

六、教学效果评价

1. 观察学生的学习情况,能够独立正确地使用所学技能。

2. 学生养成了良好的衣物卫生习惯,保证衣物的整洁干净。

3. 学生的自理能力得到了提高,养成了自己保护自己的自我意识。

4. 学生能够体验到学习的乐趣,有效提高了学生的学习积极性和自信心。

七、教学前的准备工作

1. 准备干净、整洁的衣物和工具。

2. 准备学生座位及其他所需设备。

3. 制作PPT,播放所需视频和游戏素材。

4. 准备小奖品,增加教学趣味性。

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卖衣服实践报告(篇1)

社会实践报告是社会实践后需要完成的报告。是指有目的、有组织、有计划地完成社会实践活动的总结报告。以下是卖玫瑰的社会实践报告,请参考!

卖玫瑰的社会实践报告

我在严寒中迎来了大学生的第一个寒假,度过了难忘的社会实践。当然,也是我。第一次体验社会实践活动。对于一个大学生来说,勇于接受挑战是一项基本素质。虽然天气寒冷,但我毅然踏上了社会实践的道路。社会实践的切身体验,可以让自己进一步了解社会,在实践中获得知识,锻炼自己的才能,培养自己的应变能力,想通过社会实践找出自己的不足和差距。

进入大学以来,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。当今社会,招聘会上的大字报总是说“有经验者优先”,但我们的学生在校园里还有多少社交经验?

为了扩大自己的知识面,扩大与社会的接触,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后真正进入社会,能够适应社会国内外经济形势的变化,能够很好地处理生活和工作中的各方面问题,这个假期开始了我的社会实践。实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中,使我们所学的理论知识能够用好。如果你只学不练,你所学的就等于零。

理论要结合实际。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。

假期早了,找工作的时间比较多,但是我太单纯了。白日梦总是美好的,却无法抗拒现实的残酷!因为像餐厅服务员这样的工作要到过年才能做,我想早点回去,因为我哥哥马上就要回来了!其实我只是想在他回来的??前几天多赚点钱,不然就好了。但是没有人想要!

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这段经历让我思考了很多事情。我只是专注于学习,完全没有实践能力或实践能力。我觉得我很失败,很沮丧。在家想了很久,想了很多安排自己的计划,最后,信念是推动人扬帆远航的动力! 2月13日,一个同学打电话给我,说我们一起去卖花。这是一个非常好的主意。第14天,我们开始卖花。总共有4个人,很冷。我们早上买了花。人不多,不好意思喊,呵呵,有点尴尬。别人看到我拿着一束花,却不知道我卖的。后来有人问我,你是卖花的吗?我尴尬地点点头。后来到了中午,两个同学坚持不住,只好一起卖。后来买的人多了,卖了就有一次体验。后来看到一对,就上去问要不要买。胆子也是练出来的,也就不再狼狈了。是的,无论你做什么,你都必须自信。不能丢人,只有自己尊重,别人才能尊重你!

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因为我的勤奋和努力,老板很满意。他不仅给了我应得的报酬,还多给了我50元。拿在手里的时候感觉很重。赚钱不容易,以后的每一分钱都要认真对待!我以前花钱很容易,不知道赚钱有多么容易。我妈妈告诉我,这笔钱来之不易。之前没看懂,感觉很唠叨。现在才知道,赚钱真的不容易!

记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得校园里永远没有那种纯真,那种真诚,虽然是大学,但学生还是保持着学生的身份.联系那些刚毕业的学长学姐,她们总是告诉我要珍惜在校的时光。在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了一切。可能是书里的知识一点用处都没有。

所以我总结了一些实质性的经验:一是工作发展难。我清楚地感觉到,无论我们从事什么样的行业,都有很多困难。我们每天都在四处奔波。在艰苦的工作中。虽然我很窒息,但我很享受进入商业世界的兴奋。在这里我明白了劳动的价值,也认真思考过每一个行业、每一个创业者、每一个进步的艰辛和伟大。经历了许多难忘的经历,我在这里学到了劳动的价值。我敬佩那些成功人士。他们是每个人的榜样和英雄。我知道我们可以成功。有许多起起落落和荆棘,我们需要下台并移除。这是一个勇敢的时代。第二,虽然工作进展艰难,但我坚持努力。我相信它不会很远。胜利就在眼前。因此,我一直在不知疲倦地工作。起初,路上的行人不服,后来我想出了对策。我主动告诉他(她)我正在宣传的广告。如果手头不多,也不能一直站在一个地方,应该去人多的地方,做好充分的准备,时刻关注身边的动态。

第三,要善于与社会上的人交流,需要长期的实践。以前没有工作机会,让我在和别人交谈时感觉不适应,而且让谈话变得冷淡,非常尴尬。社会中的人会融入社会群体,人们会一起做事,让做事的过程更加和谐,事半功倍。你应该倾听、耐心、虚心地接受别人给你的意见。对工作充满信心。自信不是麻木的吹嘘,而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验、缺乏教育等原因会让你缺乏自信。其实生下来就可以说什么,只要有自信,就能克服心理障碍,然后一切就变得容易解决。

这个亲身的经历让我深有感触,这不仅是一种修行,更是一种人生经历,一生宝贵的财富。未来,我会参与更多的社会实践,让自己在磨练自己的同时更多地了解自己,让自己在不踏入社会的情况下,体验社会的更多方面。

卖衣服实践报告(篇2)

2013年大学生寒假社会实践报告(卖年货)

这个寒假回家,认识了一些老朋友。在交流感情的过程中,我得知有个高中同学跟我一样过寒假。担心社会实践。几经商量,我们决定合作,在家乡的各个乡镇做了一段时间的小生意。由于临近年末,年货卖的很好,所以我们也选择卖年货。我们选择的第一个销售对象是水果糖果和瓜子。每天下午我们去市场买200斤左右的商品,第二天早上6:00,我们坐了一个多小时的大巴到一个乡镇市场摆摊卖,赚取差价。水果糖的进货价4元多,价格高达6元,瓜子也有1元多的利润。 (巨额利润!奸商!)如果一切顺利,那我们就可以轻松致富了。但赚钱并不是那么容易。比如你进口200斤货物,成本是800,我们两个人每天来回车费是五十(过年客流量暴增,票价暴涨。除非我们跟司机有染,连人品比拼大男子主义的工人阶级是白跑),我们两个人的饭钱10

5。税务摊位费20:所谓摊位费,就是在市场的某个位置摆摊,要向摊位背后的老板交钱(摊位不在屋内),这是新开发的行业潜规则,没有法律依据。 房主常年向小摊贩收取摊位费,零投资。无论风雨无阻,每个人都咬牙切齿,但他们无能为力。比如贫农,无论多么恨地主,都要租地主的土地,否则就会饿死到仇恨地主的地步。没有实力。因此,一天的费用是八十。在销售商品的过程中,商品也会丢失。农民赚钱不容易。当他们下定决心消费时,一定要把钱的利益最大化,也就是先尝后买。完成目标的所有品种后,我们不得不讨价还价,更不用说。

一块块……我临走前抓了一把,似是而非地说:我们买了两公斤,没送人!买一百斤糖,减掉十多斤是正常的。在这种环境下,像我们这样的奸商也在不知不觉中被算计,忙碌了一天后,很大一部分分数流向了不知名的“债权人”。

我们选择的第二个销售对象是肉干制品。其内容包括猪腊肉、猪肠、猪耳朵、猪尾、猪嘴尖等多种传统品种,以及鸡干、鸭干、兔干、貂皮干、火鸡干等。这些干肉已由制造商腌制成诱人的金黄色。我们的工作主要是从市场上购买商品。这项工作并不像想象的那么容易,而是脏、累、忙:不难理解,这项工作是脏的,因为工作一段时间后,难免会沾满猪油、鸡油、鸭油

油、兔油……还有灰尘是最好的——沾上之后不会掉,除了扔掉衣服。没有低成本的方法可以去除这些油。前两天,我也换了衣服,洗了衣服。几天后,我懒得穿上这件闪亮的皮袍,在街上跑来跑去。几天后,我仿佛被腌了十年。我走了十英里,闻起来很香。至于忙,没有深刻的理解是很难真正理解的。吃早饭,我匆匆赶往市场。我和很多像我一样闻起来有油味的小贩争先恐后地抢货。这些都是进价8元,售价12元的货。不是肉,是钱!抢劫后,他们匆匆赶往车站。这不是时间,而是展位。去晚了,街上就没有摊位了,就算有摊位费,也没有地方付钱。至于累,年轻人,应该是。我们做的第三个销售对象是甘蔗。这份工作最大的特点就是累。买货的时候是凌晨三点起床,六点之前要到中江县城,八点以后再回来。我中间付出的劳动主要是把几千公斤的甘蔗装卸到车上。事实上,这并不累人。累人的是,每年接下来的两天,把所有的甘蔗都一一称重算钱,然后再砍。做完之后,右臂既不痛也不痛,因为我早就失去了知觉,疼痛是24小时后才缓解的东西。当然,年轻人,累了也没关系。关键是卖甘蔗还有其他问题。比如在大城市,找摊子就像大海捞针,因为过年的时候,人潮涌向繁华的广场。正规市场没有销售。上面的书不错,有很多销量,但比销量还多的是城管的数量。三台市经济发展不强,在很多方面落后于其他城市。但是,税收收入并不逊色于其他县城。这其中很大一部分是城管的功劳,因为在这里,政府的纵容和民众的无知,或者说是平局的想法,赋予了城管强大的征税权力!春节期间,广大城管干部节假日不休息,十分活跃。我们也是普通人。 我们深受前人平息思想的影响。 看到城管,我们不跑。 因为城管干部都是机动化的,机动性接近解放军。 想逃走可不是那么容易。 如果你能跑,和尚就跑不掉寺庙。 交了几十元的税,一天还能安全卖掉。 就是有点累,挖了点压岁钱。 总的来说,卖甘蔗还是不错的选择。

卖衣服实践报告(篇3)

卖衣服的实践报告

一、项目背景

现代服装行业是商业市场中竞争最激烈、发展最迅速的行业之一。而现在,随着消费者对时尚和舒适的需求日益增长,购买服装的渠道也呈现出多元化、高效化的趋势。

基于这种趋势,我决定自行开展一项“网店卖衣服”的创业实践项目,旨在通过这个项目学习和探究现代服装市场的发展趋势和规律,锻炼自身商业技能和创新精神,为日后的职业发展打下基础。

二、项目目标

1. 研究各品类服装的市场需求和销售情况,探索创新的销售和推广策略,提高销售量和客户回头率。

2. 建立良好的客户服务体系,提供高质量的产品和服务,完善售后服务和客户反馈机制。

3. 建立健全的运营管理体系,追求高效、精细、规范的商业运营。

三、项目方案

1. 产品选择和开发

为了确保产品的品质和时尚程度,我选择了一些有实力的服装厂家进行合作,推出一系列时尚、优质、实惠的服装产品。经过市场调研和分析,我筛选出了适宜本项目的产品品类和色系。

2. 品牌创意和推广

为了建立有影响力的品牌形象和增加品牌知名度,我设计了一个简洁、时尚的品牌标识,并通过一系列网络营销活动、社交媒体宣传、博客撰文、线下活动等方式扩大品牌影响力和吸引用户。

3. 平台选择和建设

在选择销售平台时,我主要考虑平台的安全性、使用难度及费用等因素。最终,我选择了淘宝网及其子站天猫,利用其巨大的用户流量和多渠道宣传方式作为主营销渠道。

在平台的建设上,我同样也非常注重细节,对于店铺的装修、商品展示、图片拍摄、产品描述等做出了精细的安排和制度。

4. 售后服务与反馈机制

售后服务和用户体验对于一个企业的重要性不可小觑。在本项目中,我建立了详细的售后服务流程和反馈机制,积极收集和处理用户意见和建议,及时跟进售后服务问题,确保用户能够获得良好的购买体验和服务体验。

四、项目总结

个人认为,本次创业实践项目对于我未来的职业发展和人生道路都具有重大意义。通过这个项目,我更加深入、深刻地理解了现代服装行业的现状和趋势,锻炼了自身的市场营销和运营管理技能,不仅开拓了创业思维和创新意识,也积累了宝贵的实践经验和教训。

在将来,我将继续保持对时尚和商业市场的敏感和关注,不断精进自身的专业技能和素养,做出更多更好的创新和产出,为社会和个人创造更加美好的未来。

卖衣服实践报告(篇4)

卖衣服实践报告

近期,我参加了大学组织的一次实践活动——卖衣服。这是一次为期一周的活动,旨在让我们学生更好地了解衣服销售,并培养我们的销售能力和团队合作精神。在这篇报告中,我将详细介绍我所经历的这次实践活动。

第一天,我们被分配到不同的小组,每个小组有五名成员。我被分配到了“时尚潮流”小组,我们的任务是销售一些时尚潮流的衣服。我们小组成员之间都很友好,很快就熟悉了起来。我们一起讨论了销售策略,并决定首先要提高我们的产品知识,这样才能更好地向顾客展示我们的产品。

第二天早上,我们去了当地的一家时尚潮流店,和店主交流并观察他们的销售方式和技巧。我们发现,店主们非常注重与顾客之间的互动和沟通,使他们能够更好地了解顾客的需求,并推荐合适的产品。我们认为这是一个非常重要的技巧,决定把它应用到我们的销售策略中。

接下来的几天,我们小组花了很多时间熟悉并了解我们所销售的各种潮流时尚衣服。我们研究了每个产品的特点、面料、尺码和价格,并且通过试穿来评估衣服的质量和舒适度。我们还制作了一份宣传册,详细介绍了我们的产品,并提供了一些购买指南和建议。我们相信,只有通过全面了解我们的产品,我们才能更好地向顾客展示产品的价值和优势。

第四天,我们开始了实际的销售活动。我们选择在学校内设立了一个小型的销售展台。我们将展台布置得非常吸引人,用鲜艳的海报和摆放整齐的衣服吸引了很多人的注意。我们热情地向他们介绍我们的产品,并提供专业的建议。与此同时,我们还与顾客进行了积极的互动,试图了解他们的需求并为他们提供最合适的产品。

在过程中,我们遇到了许多挑战。有些顾客对我们的产品提出了质疑,或者对价格感到不满意。但我们通过认真倾听并解答他们的疑虑,成功地让一些持怀疑态度的顾客转变了立场。通过这次实践活动,我学到了要有耐心和毅力,不断改进自己的销售技巧,并积极应对各种挑战。

最后一天,我们总结了整个实践活动的经验和教训。通过这次活动,我们不仅提高了我们的销售能力,还培养了团队合作和沟通技巧。我们学会了如何更好地与顾客互动,了解他们的需求,并为他们提供最佳的购物体验。这让我对销售行业有了更深入的了解,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

总结起来,卖衣服的实践活动是一次非常有意义和有成效的经历。通过这次活动,我不仅学到了很多有关衣服销售的知识和技巧,还培养了团队合作和沟通技巧。这次实践活动不仅让我更好地了解了销售行业,还让我更加自信和成熟。我相信这些宝贵的经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。

卖衣服实践报告(篇5)

市场寒假卖鞋社会实践报告

从业者:南昌大学软件学院会计电算化XX班0906班

实习时间: 2011寒假

< p> 实践活动:在市场上卖鞋

实践目的:积累社会经验。

一转眼,寒假就结束了。短短一个多月,经历了很多,感触也很深。通过这个寒假的社会实践,我从心底体会到了劳动的喜悦和光荣。

1. 想法

这是我上大学后的第二个寒假。和往年一样,我觉得自己不应该做“日出而作,日落而息”之类的事情。 .大学第一个寒假,我和三个同学做对联生意,每人花费300元。上半年十个交易日,我们每人实现净利润800元。基于上次生意的成功,这个寒假更加“不安分”。所以在学校还在考试的时候,我和爸爸商量了寒假批发鞋的事情,回家去卖,所以我先找了一个男孩做合伙人。这双鞋是李宁的精美仿制品。在学校,我被朋友介绍,卖给了刚离开大学的小老板。款式都很新,价格也不贵。最重要的是质量好。是的,有回头客。尤其是在南昌大学科技学院举办的商品交流会上,不到一个小时只卖了三双十双鞋,或者是因为没有代码!所以我觉得在学校卖这么容易,拿回家卖给那些打工回来的年轻人应该没问题。这时候,我爸看到我有这个想法和一个公司,而且资本是每人两三千元,他也没多说就同意了。

第二,囤货

很容易得到父亲的支持。当然,我马上联系了以前的小老板,让他帮我买鞋,然后我就选了鞋的款式。尺码,议价!

一开始,老板只是发给我库存鞋子的图片,有尺码和价格,让我选择。我挑了一些我觉得好看的发给他。他读了之后,给了我一些他的建议。他说我选的60双鞋款式太多了,有40多种款式,很多款式只有一双。他说,顾客在买鞋时看到的是自己。他喜欢的款式没有可以穿的尺码,所以他一直觉得没有尺码的款式好看,没心情去选其他款式!我仔细考虑了一下,删除了一些库存尺寸不完整的款式。他还建议我把这三双全白鞋脱掉,因为白色容易脏,现在大部分年轻人都懒得洗鞋(不过,因为我个人喜欢那三双鞋,所以没换),他说少买篮球鞋(我当时选了十双)。篮球鞋的进价很高,我不能卖高价,因为我觉得他喜欢就买,他喜欢就买,所以他不会少买。她还给我推荐了一只棕色的鞋,说成熟的男人会很喜欢,我就拿了四双。女款35-38,一共24双(学校有卖36码,所以我选择36码居多),男款39-43一共36双。

第三,再次说服爸爸获得经济支持!

款式和码数都选好了,价格已经谈好了。然后我同学突然说我和他不能合作!

这时候爸爸不同意,说我这个女孩子有那么多箱鞋,每3、6、9次赶到沙心围(离我家5英里,大概要45分钟步行没有公共汽车)。 ),每2、5、8点,他赶万天机的时候(早上7:00离我家15英里就有班车),他怕我一个人太辛苦,我就不行了中途忍耐放弃,他不同意我一个人做。这个生意没了。

我已经准备了这么久,在我充满信心的情况下,我怎么能说不,停止做。我不甘心,我一直在劝他,但他的态度还是那么坚定,不。在其间的日子里,我精心准备特别战争的希望破灭了。几次看到父亲坚定的态度后,我几乎放弃了。幸运的是,我的一位亲爱的朋友一直在我身边鼓励和支持我。我打电话给我:如果你想自己做,不管遇到什么困难都不要放弃。一次次游说后,我觉得父亲的态度缓和了一些,便趁机向他讲述了自己的想法。我已经做好了充分的准备,我考虑了好与坏。第一种情况是销量很好,每双鞋赚50,60双可以赚3000;第二种情况是销量不太好,那我年底降价1双。如果我卖100块钱,那我可以赚1000块钱。第三种情况是不能低价出售。我同学的一个朋友在城里开了一家鞋店,说可以帮我代销。这个时候,父亲还是不同意。他觉得这样的品牌在我们家是卖不出去的。想种地的大叔们,会花上100多元的血汗钱给你买一双鞋。生活。我觉得自己的准备是理所当然的,对调查根本没有真正的了解。这时候的我已经不再理智了,但是我下定决心要做这个生意,所以我答应他,我一定会坚持到底,并且放下了我一定会在年前把本金还给他的狠话。 ,如果没有,那么下学期的生活费我自己负担。父亲见我的诚意,勉强同意给我5000元买60双鞋和一些袜子。这双鞋在我还在上学的时候就被运回家了,一回来就卖掉了。

历经千辛万苦,终于得到了爸爸的经济支持,忍不住流下了眼泪!一切准备就绪,我全心全意地准备考试。

第四,为“开学”做准备

第二天我回到家是农历十三。我去了市场,找到了一个摊位。我们订购了出租三轮车的运输鞋。十五岁时,我开始了半个月的卖鞋生活。

五、销售流程

每天我的闹钟都是6:30,所以我还没吃早餐就赶到车上。莫名其妙,今年的寒假还是很冷,看来是在考验我啊!一直都是阴雨天气,气温在1°左右,不管是刮风还是下雪,我都坚持!

在第一天和第二天没有卖出一双,这是我的预期。可是到了第三天,圩田里的人都快走光了,一个都没卖出去,我开始有些着急了。我坐在展位前静静地想着这两天的情况。很多人看了觉得鞋子很漂亮,但听说一双鞋要100多块钱,就避而远之了。我告诉他们这是李宁的品牌,但他们不知道李宁是什么。我把他们介绍给他们,但他们在我介绍之前就离开了,或者如果他们愿意听,他们说农村人想要一些名牌,只要它们看起来又好又便宜。 !他还给我看了他穿的解放鞋,说很好,便宜又耐用!我仔细观察了其他的鞋商,发现每个人都愿意买那些好看、便宜、质量差的!所以农村的好东西不一定好卖!所以做生意一定要调查分析当地的习惯、消费水平、商品认知!

但是鞋子都进进出出,所以只能试着卖了。因为我觉得只要他停在我的摊位前,我就有机会卖掉鞋子! .所以我比较耐心的给大家看鞋的人讲解品牌,选择合适的款式,让他们产生试穿的兴趣,激发他们的购买欲望,从而产生购买行为。尽管他们中的大多数人最终会对鞋子和我的服务感到满意,但他们仍然会因为不情愿而放弃购买。不过没关系,只要越来越多的人知道,机会就会越来越多!日子一天天过去,越接近年底,来买的人就越多。

六、年终检查

年末鞋还剩14双,45双注册鞋与数量不符出售的鞋子。也许是因为我一个人太忙了,在这么多人慌乱的时候,我犯了错误。在这里做生意最好有一个合作伙伴。出事的时候,有人来讨论。在销售过程中,我们也可以分工合作,少出错。机会来临时,一个人不仅累,而且因为精力有限,很多事情都顾不上,不能做好! .然而,我找到了那些被卖掉的。本来觉得不是很好看,但是码数齐全的几乎都卖光了。老板推荐的,我不看好的棕色,竟然是第一个卖的!还有那些我觉得好看的,但只有几个尺寸还在,那些白色的库存最多!所以做生意,不能用感情做事,让自己想当然,自己的喜好,毕竟东西是卖给客户的!

第七年年底结算

几年前,我只付给父亲3000元现金,因为我卖的价格不高,但都在100多. 双100也不对。于是我爸让我给他一个详细的账目,让他知道剩下的钱都去哪儿了,卖这种鞋能不能赚钱,能赚多少钱,每双能赚多少钱。这对我来说是个大问题。在卖鞋的过程中,我什至没有登记每双鞋卖了多少钱,期间有多少生活费,在车上吃饭用了多少,我只是用来做我自己的事。需要。 , 没有记录。一天天积累这么多,我怎么记得!我为账单打了一张空白账单,但它为我的人生经历增添了一笔财富,这让我深刻地意识到,如果你能赚钱,你还必须懂得理财,才能真正有钱!

【报告示范】衣服其八


综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们免不了制定一份全面的方案,每一个方案的实施都有它的意义,如何写好一篇方案呢?小编特地为您收集整理“【报告示范】衣服其八”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

衣服

银白色的蓝宝基尼停在闹区的女装店前。他坐在方形椅子上,看着自己的宝贝在外面吸引路人眼光,太太则在试衣间里,伸出手跟店员拿叠好附有商品价格的衣物。

看外面的路人似乎可以消耗一点时间:赶时间的西装男,戴着耳机的学生,讲手机的中年人唰!试衣间的拉门开了,手中叠着试穿过的衣物。他看了妻子一眼,视线又转移到几个鬼祟在蓝宝基尼周围徘徊的嘻皮:嗯不错呀,很好看,走吧!话是对着老婆说的,眼睛却没盯着她瞧。亲爱的,我们刚到这家 店时,我穿的就是这一件!她缓缓走向收银员。他又看一眼外面的宝贝,那些嘻皮个个拿出手机拍照纪念,他松了一口气。

蓝宝基尼开走了,只能容纳两人的座位客满了,开车的是妻子,乘客不是他,是跟他体积相当的白色纸袋。

他叹了一口气,慢慢的走向公车站。

评语:

1、作者极具小说创作的潜能!精准设想、巧妙增添富含转折与引人悬念的'情节,不论故事推演的紧凑,人物思绪、画面的瞬间置换,对主角内在投射与当下反应的描摩,均有一流水平。

2、但面对测试,不免要提醒竣博:不要急着让自己的叙述风格定型,极度简畅的表达方式,容易有两极化的评分。不能让阅读者花太多时间理清、拆解作者语意与人事物的指涉。可对照修改前后念念看。

【推荐】智家洗衣机范文简短五篇


平时做事无计划,急时做事无头绪。在生活中我们常常需要做一些项目,首先就应该要准备好一份方案,方案与我们的未来的行动息息相关,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【推荐】智家洗衣机范文简短五篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

智家洗衣机【篇一】

我家新买了一台洗衣机,是灰色的长方体,左右还有长条条,漂亮极了,像一块大年糕,我和它比比个儿,它到我的胸前,上面有好多按钮,有可以加快洗的,还有再洗一遍的······

前面有一个大大的玻璃盖儿,远处看着像只圆圆的大眼睛,走近看,更像一个侧着放的大玻璃碗,轻轻的打开,里面的地方可真大,周围是明晃晃的不锈钢壁,凹凸不平的,均匀地配着几个的长方塑料盒,上面布满密密麻麻的窟窿眼,妈妈说,这是来过滤脏东西用的。

妈妈把脏衣服放进去,开始洗了,从上面的小洞洞流出来股股清澈的水,看着可像流出来一样,我不由自主的伸手摸摸,真好玩。有了它,妈妈就轻松了好多,它真是一个好助手。

智家洗衣机【篇二】

洗衣机,几乎家家都有,洗衣机是人们的好帮手,因为它可以为人们洗衣服。

洗衣机的品种有很多:有滚筒式洗衣机、全自动洗衣机、半自动洗衣机等,样式有大有小,形状形形色色。

洗衣机的外表是一个长方形的铁盒子,打开上面的盖子,看到里面有像叶片式的东西,我想那应该是让衣服转动的源头。

打开水龙头,接上水管,这时就看见水从洗衣机中的一个小口里流了出来,样子很好玩,像瀑布似的在山崖中飞泻下来一样。接着,我放进去了几件衣服,开动洗衣机,只见衣服在洗衣机中转了起来,速度不是很快,这让我想起了一首歌:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭不一会,原本清澈的水变成了黄河水。

洗衣机不但外表美观,性能也很好,而且还是我妈妈的洗衣小助手,这让我更加佩服它的能力和用途啊!

智家洗衣机【篇三】

我家里了个新玩意,他是爸爸拿前一台洗衣功臣。加钱换的。

这东东块头可大了,四四方方的身子竟有饭桌那么高,穿着一身灰色盔甲。我走上去一瞧,上面的构造简单明了,一块透明的塑料板占了上面的绝大部分,上面的上部分有两个按钮你一个是开关,一个是水位。下部分的东西多而不繁,有一个时间屏,显示剩余时间;也有两个按钮,一个是电源,另一个是过程,在这上面有四个小灯:漫洗,洗涤,漂洗,脱水。

终于等到晚上洗衣服的时候了,我迫不及待地跑下去看。只见衣服在洗衣机的内筒里跳迪斯科,四个小灯中,后三个都亮着,第二个灯正在放光芒,衣服在里面被水浸着,内筒一直不停地转呀转,衣服漫天飞舞,一会裤子飞过;一会衣服飞过;一会袜子飞过,都像过眼云烟转瞬即逝。

漂洗是四个功能之中我的最爱,在漂洗之前,水从管子里被排除,剩下干巴巴的衣物。这是,内筒动了起来,一开始慢慢的,到随时间的推移渐渐的快乐起来,越来越快,越来越快,如同离弦的箭一般,用火箭的速度来描述更恰当吧!内筒因离心力竟形成一个漩涡,衣物紧紧的贴在内筒壁上,中间居然可以见到底,衣服像溺水的人,紧紧的抓住内筒壁这跟救命稻草。洗衣机的声响越来越大,一段一段的,功力也在不断加强。后来连成了嘟的一声。

滴!一声干脆的声音响起,洗衣机停下了,看它那么用力的完成洗衣工作,我吓出了一身冷汗。

在后来的日子里,我只要一有时间就回去享受洗衣机为我带来的刺激表演。在城市中生活的人不也像这洗衣机一样快节奏吗?何不试试放慢下脚步!

福安学校初三:欧阳豪

智家洗衣机【篇四】

洗衣机的功能不光有搅衣、甩干的普通功能,号称小捣蛋的我又心生一计,创编了另一个功能洗菜。

记得在五岁的时候,一天早上,妈妈把我一个人放在家里,告诉我说她要去单位取一份文件,让我乖乖地呆在家里不要乱跑,还把青菜放在盆里,接上水放在水池边,准备一会回来给我做饭,我正在看电视节目,我一一答应下来。

看完动画片,我闲的没事干,看到水盆里的青菜,心里便想出了一个点子,既然妈妈和爸爸都可以用洗衣机洗衣服,那洗衣机也应该可以洗青菜吧!想到这里,我不禁为我自己的想法喝彩,如果我将青菜洗的干干净净,也许妈妈还会表扬我呢。

我立刻跑到水池边把青菜从盆里捞出来,放进洗衣机的滚筒里,我又觉得少了点什么。噢!我没有放洗衣粉,洗的菜会不干净的。我弯下腰把洗衣机旁边的那一大袋洗衣粉拖过来,用我那蚂蚁般小的力气,拖着大象般的洗衣粉踮起脚尖,想倒进洗衣机,可怎么都抬不起来,啊一不小心洗衣粉袋子掉在了地上,还洒出去了一些洗衣粉,我灵光一闪,跑到厨房拿来我吃饭的小勺,把洒在地上的洗衣粉一勺一勺地舀起来放在滚筒里。学着大人的样子,盖上盖子、插上电源、按动开始按钮,洗衣机立马开始搅了起来,我拍了拍手上的洗衣粉,高兴地去看动画片了。

十分钟后,我去打开洗衣机盖子一看,我顿时傻了眼,只见一大缸的水上飘着几根青菜杆和数不清绿油油地青菜叶片,整个洗衣机里像储存了一大盆青菜汤。我哇的一声哭了,眼泪像开闸了的水龙头一样川流不息,恰好妈妈回来了,她闻声赶来,一看洗衣机也傻了眼,忙问我发生什么事了,我这才支吾着说出了原因。弄得妈妈哭笑不得。

我这才明白了:洗衣机只能洗衣服,我的好心却帮了倒忙。

智家洗衣机【篇五】

我家的洗衣机个头不大,但可是个好帮手。

7年前,我们家才刚刚搬到新房,当时什么都有,唯一缺一台洗衣机。所以我们当时想去买,可是又没钱,所以就一直拖了几个月才买到。那个时候正是冬天,应为没什么衣服所以就一直没用,到了夏天,我们的衣服一堆一堆的,它可是帮了不少忙,每天都要工作三次,要不是有这台洗衣机,夏天洗衣服一定很热。3年前,由于各种原因,所以被迫换洗衣机,可是我们一直把它放在大厅,从来没有忽视它。

我家的洗衣机虽然比不上名牌的洗衣机,但是它很可贵,是用金子都买不到的。

柳州四十六中附小四年级

结婚选衣服文案(汇总72句)


在中华传统文化中,当新娘穿上红装参加婚礼时,象征着所谓幸福、吉祥以及火红的婚姻。结婚,是两个心爱的人牵手共度一生的重要时刻。写下祝福语,代表着我们对新人婚姻生活的期望和愿望。从您对这个话题的兴趣出发,零思考方案网编辑向您推荐了结婚选衣服文案,这首歌的歌词非常有意义,你可以和朋友们一起聆听并讨论!

结婚选衣服文案【篇1】

1、婚纱上缀满了精美的蕾丝花边,给整体增添了一份温柔和优雅。

2、今天和闺蜜一起去试婚纱啦,我的心情十分激动。

3、除了传统的红色婚纱,现在还有很多不同款式、花色的红色婚服,让新人有更多的选择。

4、以上句子涵盖了关于婚服颜色、款式、配饰和细节的描述,希望能够满足您的需求。

5、穿上一件红色的嫁衣,好像感受到了哪怕全天下再大的风雨,我们也能够安然无恙地走到一起。

6、当我们看到儿子开始洗衣服时,我们深感自豪,因为这说明他是一个勤奋的人。

7、试了好几件婚纱后,闺蜜终于决定了这一款,她真的是太美了,成为了最美新娘。

8、选择一件适合自己的结婚衣服,是每个新娘都要面对的一项重要任务。

9、我们很高兴看到儿子已经成为了一个真正的家庭成员,他不再依赖我们,而是开始承担起一家之主的责任。

10、新娘穿着一袭长裙,裙摆上密密麻麻地镶满了珠钻,闪烁着迷人的光芒。

11、新娘手上戴着一串闪耀的钻石手链,闪烁着迷人的光泽。

12、穿上红色的婚纱,更能凸显女性的魅力,把喜庆、吉祥、美好的祝愿融入到生活中,给新人带来无限美好的未来。

13、穿上红衣服的那一瞬间,我们彼此的誓言仿佛也更加庄重和真挚了。

14、洗衣服对于儿子来说,是一个证明他成长为独立自主的成年人的标志,我们曾经在他身上看到的那个小男孩已经不再存在。

15、新郎胸前别着一朵鲜艳的红玫瑰花,象征着爱情的热情与浪漫。

16、无论你相信不相信迷信,但穿上红衣服的确能给人带来好运气。

17、红衣服是婚礼上的主角,它能够给整个场面带来热烈和欢腾。

18、虽然现在结婚习俗已经越来越多样化,但是穿着红衣服结婚的习俗仍然深入人心,代表着永恒的爱情和家庭幸福。

结婚选衣服文案【篇2】

19、传统文化中,结婚仪式上新娘穿着红衣服,寓意着幸福、喜庆和红红火火的婚姻。

20、结婚穿红衣服是中国传统文化的象征之一,预示着新婚夫妇的幸福美满。

21、穿上红嫁衣的新娘,代表着家庭的继承和延续,为祖先传下来的家族荣耀增光添彩。

22、穿红衣服结婚不仅仅是一种习俗,更是一种文化传承。它代表着团圆、幸福和美好的未来。

23、在红色嫁衣的映衬下,新人真的就像是仙女和天神那样,让人不禁心生敬意,也为自己能参加这样美好的婚礼心怀感慨。

24、不仅仪式上,就连新娘的床品和其他用品也多半以红色为主,为新婚夫妇带来好运和祝福。

25、不论是婚礼主角还是婚礼宾客,穿上红衣服都能够增添喜气洋洋的气氛,让婚礼更加难忘。

26、她穿着一件华丽的白色婚纱,散发着迷人的光芒。

27、传统文化中,结婚一定要穿红衣服,象征着幸福和喜庆。

28、在结婚那一天,我穿了一件红色的嫁衣,这是我们华夏民族的传承和传统。

29、穿红衣服还可以让婚礼变得更加喜庆、热闹,吸引更多人的目光和祝福。

30、穿上红色的婚服,意味着新娘将在新的人生阶段开始全新的生活,新郎也会成为她的坚强后盾。

31、在婚礼现场看到穿红衣服的新娘子的时候,心里一定会油然而生出对祖国传统文化的热爱和感慨。

32、穿着红色装扮的新娘,气质典雅,让人瞬间感受到传统美学的魅力和魔力。

33、婚纱上绣着精美的花朵和蝴蝶,给人一种轻盈的感觉。

34、红色象征着热情和浓厚的感情,穿上红衣服能够让新人更加自信、幸福。

35、在试衣间里,我们两个人一边聊天一边尝试不同的款式和颜色,讨论得不亦乐乎。

36、红衣服的搭配和气质更是和新婚夫妇个性相得益彰,让人印象深刻。

结婚选衣服文案【篇3】

37、在婚礼上穿上红衣服的新娘子,不仅是对传统文化的一种传承和弘扬,也是新人幸福生活的象征,祝福他们能够白头到老,永远幸福美满。

38、儿子结婚后,我们发现他变得更加独立,洗衣服成为了他日常生活中的一部分。

39、在传统文化中,还有很多别具一格的结婚习俗,如:“红盖头”、“闹洞房”等,都跟穿着红衣服有着密切的关系。

40、红色是我们中华民族的传统文化色彩,意义深远,在婚礼上穿上红衣服,更加意味着家庭的团结和祝福。

41、除了美观,舒适性也是重要的。结婚当天新娘要快乐的去迎接自己的爱人,穿着舒适的衣服也是让自己快乐的重要因素。

42、婚礼是一场人生大事,穿上红色嫁衣,不仅代表着新人对未来生活的美好期待,也是尊重了中国传统文化的一种表现。

43、她披着一件蓬松的白纱披肩,宛如一位仙子降临人间。

44、在中国传统的婚礼中,新娘要穿红色的嫁衣,象征着幸福和吉祥。

45、古代结婚衣服在不同朝代有着各种不同的风格和特点。例如,在汉代,结婚衣服通常由红色锦缎制成,象征吉祥和幸福。这些衣服的设计注重细节,刺绣和金线点缀使其更加华丽。唐代的结婚衣服则更加注重穿戴者的身份地位,贵族的结婚衣服常常由丝绸、细密花纹和珠宝装饰制成,显示出富丽堂皇的气质。宋代的结婚衣服则更加注重简洁与雅致,常常以柔和的颜色为主,用含蓄的线条展示出女性的温柔美。清代的结婚衣服则更加强调华贵,主要以红色为主,上面镶嵌着金银线条和龙凤的图案,寓意吉祥和祝福。总的来说,古代结婚衣服不仅是一种装饰品,更是一种展示身份、传递喜庆和美好祝愿的象征。

46、红色在中国文化中代表热情、喜庆和好运,所以结婚穿红衣服成为了传统。

47、虽然现代人的审美观念不断变化,但结婚穿红衣服的传统仍然被越来越多的年轻人所喜爱和重视。

48、在婚礼上,穿上红衣服的新娘子非常美丽动人,真是让人惊艳不已。

49、结婚当天,新娘穿上漂亮的红裙子,像一只绝美的菜花蝴蝶,为彩礼大厅添加了浓郁的红色味道。

50、新娘头上戴着一顶精心制作的蕾丝头纱,宛如一个梦幻的公主。

51、虽然儿子结婚后洗衣服已经成为了他的日常习惯,但我们仍然为他的能力感到惊讶和赞叹。

52、首先要考虑的是结婚场景,在海边还是在花园,选一件与场景相符的衣服能让整个婚礼更加和谐。

53、我看着闺蜜在镜子前优雅自信的样子,心里也不禁感叹,原来结婚真的可以让人变得更加美丽自信。

54、最后要记得的是,结婚衣服要展现出新娘的个性,它不仅仅只是一件衣服,更是珍贵的回忆。

结婚选衣服文案【篇4】

55、在这个快节奏的生活中,儿子能够处理好自己的个人事务,包括洗衣服,这让我们感到很安心。

56、在传统文化中,红色还有辟邪、挡煞的作用,穿红衣服可以保佑新婚夫妇平安健康。

57、这次试婚纱的经历让我和闺蜜更加亲密,也让我更加期待她的婚礼。

58、结婚衣服不只是一件普通的服装,它代表了新娘对于人生新篇章的期待和希望。

59、红色的婚礼不仅能够让新人祝福美满,也是对祖先文化的一种寄托和纪念。

60、很多新人在婚礼上穿红衣服,不仅是为了传承传统文化,更是为了突出自己的个性和品味。

61、虽然儿子结婚后,他需要承担更多的责任和压力,但我们相信他会克服这些困难,成为一个更好的人。

62、新郎身着一套精心定制的黑色礼服,显得英俊而庄重。

63、新郎西装的袖口上绣着一朵精致的百合花,象征着纯洁与祝福。

64、作为一名新娘,我本来不太喜欢穿红衣服,但这一刻,红色似乎真的让我变得美丽动人。

65、穿上红衣服的瞬间,感觉整个人都变得充满了力量和希望。

66、红色的嫁衣在婚礼上被认为是吉祥的象征,也可以在婚后继续穿着,在日常生活中展现出中国女性的优雅独特。

67、我们很高兴儿子已经成为了一个负责任的成年人,他知道如何处理自己的生活琐事。

68、红色代表着热情和勇气,正好象征着我们新婚夫妇走进人生新的起点。

69、衣服的颜色也是极其关键的,亮相的时候,它将成为焦点,新娘要时刻记得自己身上的服装是最精致的装点。

70、红色的婚礼是中华传统文化的瑰宝,它能够传承文化,并让每一对新人都拥有独特的婚礼经历。

71、穿着红裙子和头纱的新娘,美得就像一朵绽放的浓艳花朵。

72、闺蜜穿上婚纱,整个人都散发出一种优雅美丽的气息。

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一、组织机构

组长:z

副组长:z

成员:各处室主任

下设工作办公室,z同志兼任办公室主任,各年级支部书记、z同志任副主任。

二、工作目标

全力配合我县实现20xx年下半年民调工作进入全省前30名、全市前5名的目标。

三、实施步骤

(一)活动筹备阶段(8月25日-9月11日)

(二)组织实施阶段(9月12日-10月25日)

(三)工作总结阶段(10月26日-11月30日)

四、大下访工作人员职责

1. 宣传到位:一是广泛宣传国家有关政策,二是积极宣传兴永经济社会发展的有力举措,三是介绍全县社会综治情况。

2. 走访到位:一户不漏,善于拉家常。

3. 民意收集到位:检查调查记录,汇集诉求。

平安幸福,人人期盼;平安建设,人人参与;平安成果,人人共享。

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社区工作总结【篇一】

回顾即将过去的一年,对照德能勤绩四项标准,本人能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。现将本人思想及工作情况总结如下:

一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面。

能够认真学习政治理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。通过种种教育培训,我在思想觉悟方面有了一定的进步。

二、业务知识和工作能力方面。

在目前社区服务的工作岗位上,虽然各项业务还未正常开展,但我能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,我现对社区服务办的岗位职责、业务范围、工作要求都已初步了解,具备了一定的工作能力,相信今后能够从容面对社区服务方面的各项任务。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

四、各项工作开展情况。

1、社区建设上:

虽然截止目前,我处还没有一个社区,但是我们已做了大量基础工作,如协助制定路办事处社区建设工作有关规定及发展规划,组建领导小组;协调指导各村委会的社区建设初始工作,宣传社区政策。现社区服务建设工作的调查、摸底,有关数据的统计汇总正在进行中,乾居园正在申请成立社区。

2、扫盲工作:

除社区筹建外,本人还负责扫盲工作的宣传教育、摸底检查,一年来全力配合市统计局、教育部门和其他相关部门,完成了扫盲工作基层街道办的岗位职责。

3、扶贫帮困工作:

能做到深入辖区了解贫困户生活状况,登记造册,建立档案;并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施,协助开展了实物、现金救助。全年共登记贫困户500户,开展帮扶350次。

五、配合协助方面。

除完成本职业务工作外,本人还积极配合办事处搞好每个阶段的重心工作。

1、驻村工作:

今年我在村驻队,驻村中全力参与了”反邪教警示教育”、环境卫生治理,驻村时积极配合做好群众的思想动员、政策法规宣传、维护稳定、协调组织等工作。同时在日常驻村中我能积极协助村组”两委”开展工作,面对面及时了解广大农牧民群众的所想、所盼、所求。另一方面通过驻村工作,我发现它使我得到了教育,增强了才干。

2、经济普查工作:

今年进行的经济普查工作是全国第一次经济普查,意义重大,任务繁重,需要各个部门的参与,我在今年10月被抽调参加此项工作,成为了一名经济普查指导员。因经济普查工作涉及范围广,项目多,且普查知识本人以前没有接触过,较为生疏。

为此我认真阅读相关业务书籍,积极参加各种业务培训会议,遇到不懂的问题做到主动请教。经济普查全面开始后,我充分运用掌握的业务知识,坚持实事求是,确保普查质量,普查工作期间我全身心投入,严格按照要求逐步进行,现我已完成了宣传动员、小区划分、地图绘制、底册填写等工作。

3、机关报刊、信件的收发工作:

做到了及时分发,没有出现丢失、遗忘。

社区工作总结【篇二】

半年的时间就这么过去了,社区医院里的工作还是像往常一样,并没有什么变化,不过在这上半年里的工作,却着实让我忙碌了一阵。

年初的时候,因为天气比较寒冷,大家都窝在家里不愿出门,但是生病了总得是要看病的,我作为社区医生,所以也要上门看病,为了以备不时之需,我准备了一个小的药箱,里面备了些常用的药物,在这样的天气下,基本上患者都是由感冒引起的发烧咳嗽之类的小病,吃点药就可以了,有些病人家里本身就有这样的药物,只是希望我能够来看一下病情,根据我的判断来行事,毕竟药虽然能治病,然而乱吃药却是反而会引起别问题。

三月份的时候,张家的老人心脏病犯了。当时情况非常的紧急,他们在及时拨打120电话之后,也向我这边打了电话,我急忙赶到了张家,先是查看了一下病情,但是由于我对心脏病这样的严重的病况也无法进行救治,所以只能简单的进行一下处理,暂时稳定住了老人的情况,所幸医院离我们这边不算太远,老人被很快的送上了救护车,到医院后及时的稳定住了病情,在医院休息观察了半个月的时间,老人也是顺利的出院了。张家为了表示感谢,还给我送了一面锦旗,这面旗子我倒是有些受之有愧,毕竟我也没有做什么,而且作为一名医护人员,我也不能对这样的事情袖手旁观,出于职责,出于人性,我都是会帮忙的,即便我不是一名医生,但只要我能帮上忙,我都会伸出援手。

三月底到四月初这段时间,因为天气变化的很快,一会下雨,一会天晴,有时候上午还是艳阳高照,下午便是大雨倾盆,一天的温度差有十多度。这样的情况下,我也难免会感冒发烧,但我却不能休息,因为社区里的人还需要。这段时间里,几乎每天都有十多个人要打针吃药,我这家小诊所除我之外就只有另外一名医生了。实在是有些忙不过来,诊所里只有三张床,其他人只能坐在椅子上了。这还只是打针的,还有很多病情没有那么严重,但是也要吃药的病人,给他们量体温,问症状,再进行判断开药。尽管大部分是因为天冷引起的感冒发烧,但也有一些是流感引起的症状。

之后的`一段时间里,倒是让我好好的歇息一阵,没有什么太多的病人了。不过我也不能太过放松,作为社区里的医生,我得时刻准备着。

社区工作总结【篇三】

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。

四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。

五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。

总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

社区工作总结【篇四】

今年的社区工作,按照办事处的统一安排和对照年初的全年工作目标,取得了一定的成绩,但是还存在着一些问题。现将全年工作总结如下:

一、重点工作:

(一)、未成年人教育工作

1、拓展“四点钟课堂”,做好托幼工作省通信社区特色服务“四点钟课堂”,自“四点钟课堂”从20xx年3月28日开课以来,社区一直致力于教育和管理工作,我社区联合世纪华欣为社区孩子提供了很好的文化课辅导和丰富的活动。从周一至周五每天都有文化课的辅导,另外在周六和周日都会举行不同的趣味活动,深受社区家长和孩子们的喜爱。全年“四点钟课堂”共举办48次活动(一个月4次,每周1次),其中室内22次活动(室内活动主要是培养孩子们的动手思维创造能力),室外24次活动(室外活动主要是培养孩子们们的户外生存能力和锻炼身体素质能力)。

2、积极做好暑期工作:

暑假是孩子们一个较长的假期,社区结合世纪华欣并根据实际情况开展了丰富多彩的暑期活动。

①、暑期夏令营。20xx年7月30日花园路街道办事处携手郑州世纪华欣对辖区内通信社区的孩子们开展了为期6天五夜的小小特种兵事夏令营活动———走进洛阳铁军部队,让他们感受军人风采、体验部队生活,与部队官兵同吃苦、同训练、同娱乐、同劳动、同就餐,6天五夜的军事夏令营活动,让社区11名青少年顶着烈日在洛阳铁军部队的军营里刻苦训练。通过内务卫生、体能、拳术、队列动作和模拟射击等专项训练,不仅磨炼了社区青少年意志,更加培养了他们自律、团结和吃苦耐劳的精神。

②、“四点钟课堂”。今年暑期的四点钟课堂我们实行的是学员制。孩子们在成为我们的学员后,每天上午都会在社区二楼由教官辅导着做暑期作业,到了下午则会组织孩子们参加一些有意义的活动,另外我们还根据孩子们的爱好开展了“手工制作”、“大富翁”、“沙盘游戏”、“我是一名解放军”等丰富多彩的课外活动,深受孩子们的喜爱。

③、了解社会、融入社会。为了让孩子们学习一些课本上没有的知识,我们社区结合郑州市创建文明城市的总体工作,并根据社区的实际情况,组织孩子们开展了“卫生大扫除”、“清理小广告”、“捡拾垃圾、烟头”、“环保小卫士”、“小小交警”、“社区小主人”、“文明小明星”等活动。让孩子们参与到社会工作中来,培养孩子们的主人翁精神和文明素养,得到了家长和孩子们的欢迎。

3、加大“家长课堂”举办力度、听取家长意见

我社区利用自身便利条件和优势,社区在办事处和世纪华欣的支持下,整合社会各种资源,在全年组织了11次家长课堂。我们邀请有经验的老师及专家到我们社区针对家长比较感兴趣的孩子的教育、生活、心里、成长、学习以及角色的扮演及互换等方面进行了培训,同时还举办了丰富多彩的亲子活动,取得了较好的效果。

在以后的工作中我们将加大“家长课堂“举办力度,定期听取家长们的建议和意见,做好每次课程的总结及调研工作,做到有计划,有档案,有资料的开展各项课程及活动。我社区每月组织1次家长课堂及亲子活动,邀请更多的知名专家及亲子教育工作者加入“家长课堂”。对外从教育方式及形式上进行改进,积极调动家长的兴趣,使家长和学校共同承担起教育孩子的责任,为孩子健康成长奠定良好的基础。

4、存在的问题

虽然目前“四点钟课堂”取得了一些成绩,但是也存在很多的问题。首先没有固定的教官,世纪华欣不能够为“四点钟课堂”配备长期专职的教官;其次“四点钟课堂”的学员较少,这和教官的配成了恶性循环,没有孩子不配教官,教官不固定孩子们不能坚持来;另外就是我们的宣传还不够,很多家长都不了解;最后不能和学校很好的结合起来,目前的“四点钟课堂”的现状只限于名字,做不了实,更谈不上新和影响了。

5、下步的工作安排

经过暑期的一系列的活动,是部分家长了解到了“四点钟课堂”的内容,社区将积极的联合世纪华欣把“四点钟课堂”做实。多开展一些活动和家长课堂,以活动吸引孩子,另外联合周边学校,把“四点钟课堂”作为学校的课外基地,提高知名度真正的把“四点钟课堂”推出去。

(二)、做好社区“三会制”工作

经过去年我们社区利用“协调会”解决纬四路11号院垃圾和环境的案例,感觉到“三会制”是解决社区疑难工作最方便可行的办法。在今年年初我们社区召开了一次评议会,在会上辖区单位和居民代表以及楼栋长对我们去年的工作进行了评议,并提出了一些问题,针对他们提出的问题和日常工作的矛盾我们在今年召开关于解决社区篮球场问题、物业与居民之间的矛盾问题、社区养狗问题、社区管理的问题等方面的听证、协调会。

(三)、创建文明城市,构建和谐社区

从今年四月初到九月初展开创文工作,省通信社区在花园路街道办事处的领导下,着力建起社区指挥部领导小组,创文工作需要整理居民区楼院环境卫生及楼院车辆排放、沿街五小门店、社区未成年人教育等工作,我社区主要担任创文未成年人教育工作和其他临时性工作。

二、其它工作

1、做好社区经济工作

澄清底数,完善台账,做好税收工作。

今年的经济工作,我们社区以“大走访”为契机,整合辖区资源,对辖区的重点企业、单位及一般纳税户做好信息登记工作。采取重点企业分包领导、专管员和社区共同走访并召开座谈会的方式进行走访,实际了解辖区单位的一些情况。另外对辖区一般纳税户及时进行信息的更新,完善基础台账。同时,及时结合税所、房东、纳税户做好税收工作,力争做到应收尽收,不漏一户。

2、定期访视、为空巢老人提供服务

省通信社区加强对辖区空巢、孤寡老人的定期访视、结合办事处要求,对我辖区纬四路11号院1号楼56号孤寡老人李树旭进行定期访视,李树旭今年82岁,儿女经常不在身边,老人还常年有病,社区得知情况后,立即组织社区片医到李树旭家为老人全面检查身体,社区片医还在老人家中装了爱心呼叫器,如老人有问题按下呼叫器片医随叫随到,社区工作人员还经常到老人家中打扫卫生,给老人提供服务,让老人感受到社区的温暖。

3、做好社区安全生产工作

按照办事处安监办的要求,结合本社区实际情况,并与辖区单位和流动商户签订安全生产责任书50份,社区认真完成花园路办事处安监办交办的20xx年初安全生产工作计划,社区每天对辖区单位及居民楼院进行安全排查,对发现的问题,督促单位及时整改,另外花园路办事处联合金水区消防大队在省通信社区居民楼院搞消防演练3次、灭火演练2次、宣传教育活动3次等,通过消防演练使居民们提高消防意识及防范。

4、做好“互查互评”,调动辖区单位的积极性

充分利用好办事处组织的对辖区五小门店卫生“互查互评”(评优评差)8次、平安建设“互查互评”1次、计划生育“互查互评”工作2次,对辖区单位家属院进行卫生排查和环境整治,充分的调动辖区单位的积极性和重视性,把辖区单位的各项工作(出租房)有效的管理起来,并在开展“互查互评”工作的同时搞好同辖区单位的联系,更好的为辖区单位、居民服务。

5、完善志愿者队伍建设,做好信息收集报送工作

在今年的工作中,我社区根据工作情况和社区实际,成立了“党员志愿队”、“楼栋长志愿队”、“四点钟课堂志愿队”、“社区医生志愿队”、积极的发挥他们的带头作用,带领其他居民共同参与到社区建设中来。另外,社区的志愿队还承担者信息员的作用,对身边发生的事情和一些不稳定的因素进行信息的收集报送,实现全方位的服务和监管。

三、存在问题

①、社区人员学习问题:在今年的学习中,首先是自己的学习态度不够认真,没有在社区营造一种良好的学习气氛,平时只限于办事处组织的学习,学习劲头不足;其次在今年的“社工考试”中,社区没有同志通过考试,这都是没有抓好日常的学习。在明年的学习中,我们将抓好学习,营造良好的学习氛围,争取通过社工考试。

②、社区社会管理问题:办事处党工委提出了怎样搞好社会管理的问题,目前我们还停留在学习文件的阶段,对怎样做好社会管理,怎样做一名合格的社区工作者还一知半解,对社会管理这一课题还比较笼统,没有较为细致的理解。在今后的工作中,要学会实践中的总结,要会想、会思考,争取在今后的社区工作中做出创新。

四、工作打算:

今年工作即将收尾,我们社区准备在这收官之际,好好把握,力争在完成全年工作目标的基础之上,为明年的工作打好基础。

1、抓学习。

今年有的目标没有完成,在很大程度上是学习的力度不够,没有真正的沉下去去学习,一直停留在表面,我们将在以后的时间里在学习好上级安排学习的同时,抓好专业知识的学习。并把掌握的知识运用的实际工作中去,学会在工作中总结经验,理论和实际相结合。

2、抓管理

在今后的工作中,我们将加强对人员的管理,一个好的团队应该有一个好的信念。

3、抓重点

我们社区由于自身的特点,托幼工作一直是我们的重点工作,但是目前还存在着很大的问题,我们会在以后的工作中,要及时的发现问题、解决问题、总结经验,力争把我们的托幼工作作出影响。另外社区的志愿者队伍一直是我们做好社区工作的好帮手,我们要积极的发挥他们的作用,当好我们的左膀右臂。

4、抓党建

9月9日花园路办事处党工委组织的辖区单位党建推进会在社区二楼举行。在会上党工委李书记对区域党建工作,提出了“做实、做新、作出影响”的要求,我们社区会在以后的党建工作中,结合区域党建的成员单位省盐务管理局,充分发挥他们的资源,形成党务带政务,为其他的单位开好头,作出榜样,调动他们的积极性,共同参与到社会管理工作中来。

省通信社区

20xx年12月6日

社区工作总结【篇五】

xxxx年x社区在社区工作人员的不断努力下,坚持党建引领,在驻区单位支持下、在社区广大居民、党员的积极配合下,较圆满地完成了xxxx年社区工作。

一、充分发挥社区党委领导核心作用,做好党建工作。

(一)认真开展“两学一做”学习教育

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建设、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。今年以来社区认真开展“两学一做”学习教育活动,开展了学党章、党规,学系列讲话、十八届中纪委七次全会、x市第十三次党代会、x省第十一次党代会、十九大报告等内容。通过不断的学习教育,提高了广大党员的思想政治觉悟,增强了党员的政治意识、大局意识。

(二)按照上级组织部门的要求,稳步推进今年各项重点工作的开展。

1、党员组织关系集中排查;经多方查找,社区的x名失联党员仍未与组织取得联系。经组织部批准,将x名党员做出停止党籍的处理。

2、清查党员档案材料;

3、对党代表和党员违纪违法未给予相应处理情况进行排查;

4、对基层党组织按期换届情况专项自查;

5、严格按照中国共产党党费收缴、使用和管理的规定执行,并对党费收缴工作专项检查;

6、集中推进非公企业和社会组织“两个覆盖;

7、抓严抓实党员学习教育,社区要求年轻党员完成在线学习要求,年老党员有智能机的都由社区工作人员帮助关注了“共产党员“、”“蓉城先锋”,等公众微信号。有微信的党员均加入了社区的党员QQ群及微信群。

8、落实组织生活制度;按照区委组织部的统一要求,社区“固定党日”为每月xx日,周末也是雷打不动的准时开展。

9、进一步加强社区党员队伍建设。今年有x名预备党员按期转正,两名发展党员转为预备党员。

(三)按照党风廉政建设党委主体的责任和纪委的监督责任从严格纪律监督、深化作风监督、强化履职监督、大力开展警示教育等方面深入开展党风廉政建设宣传的相关工作。

(四)深入开展专项治理“腐败”工作。为深入落实中央、省委、x市委和青羊区委关于全面从严治党的部署要求,坚决贯彻十八届中央纪委七次全会、省纪委十届六次全会、x市第十三次党代会会议精神,推动全面从严治党向基层延伸,社区按照上级部门要求,在全社区开展专项治理“腐败”工作,并提出了具体实施方案。多次召开动员学习大会,走访居民群众收集意见和建议。进行了自查自纠、工作人员相互互评,并形成文字报告,社区工作人员结合报告进行了认真的整改落实。

(五)特色亮点工作:

x、引入社会组织,开展“x集结号”党建项目。项目自xxxx年x月开始实施,每月开展x次固定党组织生活,截止到xx月初已开展x次活动,包括庆“七一”·喜迎党的十九大街子古镇参访活动、“听老党员讲他们的故事”座谈会、《建军大业》观影活动、党课进院落等多种形式,共计服务社区党员、群众xxx人次。党建活动充分调动了党员的积极性,提高了党员的参与率,让党员志愿者更好的服务于社区居民。

x、通过与院落党支部主要负责人、党员骨干谈心谈话,调动党员参与院落管理的积极性,提升其参与院落管理的意识。xxxx年在双清南路x号院试点后效果显著,党支部书记、党员积极参与到院落管理工作,密切联系群众,做好信息收集和上情下达,下情上传。院落党组织及其成员积极为院落自治管理相关制度的完善建言献策,并成立院落院务监督委员会,监督自治组织管理院落及院落收支等情况,对自治组织运行情况进行考评。xxxx年在社区和院落党员的共同努力下,x东路x号院成立了院委会。

二、坚持以人为本,全力推进为民服务。

(一)加强社区工作人员队伍建设,以务实的作风和清廉的形象,提升为民办事的服务水平和服务素质,增强本职工作责任感、紧迫感、危机感,提高工作效率。

(二)加大居民自治的知识宣传,普及居民自治知识。

采用了张贴宣传资料、开会宣讲、居民代表会议讲解等方式进行,对居民自治的目的、构架、作用、实施步骤、实施程序的宣传普及,使居民自治理念逐步深入社区居民代表、楼门院长和广大居民心中,提高了大家对社区事务的“自我决策、自我管理、自我服务、自我监督”的认识。

三、扎实做好服务工作,推动社区和谐团结

xxxx年我们始终坚持把服务群众作为社区工作的基本立足点,努力为居民办实事,做好事,让居民群众成为社区建设的最大受益者,增强社区的亲和力和吸引力。着重做好各项民生工作。

(一)人性关爱,努力做好计生工作

今年x社区新出生人员共xx人,死亡xx人。特别扶助家庭共xx户,xx人,其中伤残家庭xx人,死亡家庭xx人。根据计生工作相关政策,x社区计生协在春节、x.x妇女节、x.xx计生协会日、x.xx世界人口日、x.xx预防出生缺陷日、xx.xx男性健康日、xx.x艾滋病宣传日等都进行了大力宣传和相关服务活动。在活动中共发放各类计生宣传资料xxxx余份,免费发放避孕药具xxxx余盒,达到了计划生育宣传的目的和效果。由于x社区设立了“健康小屋”每月与金沙医院联合进行一次健康讲座,全年共计讲座xx余次。

(二)扩大受众面,社会保障工作稳步落实

就业方面:截至xx月底,社区求职登记xx人,社区组织开展再就业培训工作,对社区失业人员和农村富余劳动力进行培训,提升培训xxx人次,全部合格,并已成功实现就业。深入辖区企业收集用工信息,新增就业岗位xxx个。按规定落实社区灵活就业人员社保补贴x人,各项扶持政策应享尽享比率达xxx%。享受公益性岗位补贴人员x人。登记失业人员xx人,登记就业人员xxx人,全部纳入台账进行管理。纳入台账管理退休人员xx人,于重阳节组织参加退管人员活动。xx月开展了人力资源和社会保障基本情况入户调查共计xx户,xx人。

(三)做好困难群众求助工作

xxxx年xx月x日统计,日前社区低保户xx户,共计xx人,在去年的基础上增加x户,减少x人,对低保户家中的大学生及年满xx岁,有劳动能力的向他们宣传党的救助政策,热心地为他们推荐工作岗位。对低保户家庭实行动态管理,在上半年的低保审核中,召集评议小组对低保家庭进行评审、公示对符合条件的困难家庭做到应保尽保。今年社区共快速救助xx人,临时医疗救助x人,临时救助x人,阳光圆梦助学救助x人,让困难家庭临时出现的困难的时候帮助他们度过难关。

xxxx年住房工作:限价房:x户;经适房:x户;廉租房:xx户;公租房:xx户;租金补贴:x户。

(四)落实政策,积极做好残疾老龄工作

x社区持有第二代残疾证的残疾人xxx名:其中视力残疾人xx人;听力残疾xx人;言语残疾人x名;肢体残疾人xx;智力残疾人xx名;精神残疾人xx人;多重残疾人x名;。残疾人联络员通过对残疾人证年审工作建立残疾人花名册做到底数清、情况明。经过走访和入户调查,对我社区xxx名残疾人开展了多个方面的“量体裁衣”个性化服务,并全部建立基础数据录入残疾人量服平台。

社区现有xx岁以上老人xxx人,xx岁以上老人xx人,为了给他们发放高龄生活补贴并对高龄老人进行详细登记核查,上报资料,及时把高龄补贴送到每位老人手中。

(五)推进社区环境卫生建设,改善辖区整体面貌。

全年清理卫生死角xx处、垃圾xx吨左右,共疏通下水管道xxx米,协调解决居民家中厕所管道漏水xx余次,同时投放鼠药xx公斤,为低保户、困难群众免费发放鼠药xx公斤,蟑螂药xxx包。对商家店铺、居民、小型餐饮店发放《维护社区环境宣传告知书》xxx多份,签订《社区商家、居民“五不”公约》xxx多张,摸排走访辖区内居民、商家店铺,劝说用碳商家“碳改电”x家,活禽处理x家,违建处理x处。

(六)开展各类社区文化教育,营造良好的文化氛围。

今年,社区成立了x社区金色舞蹈队,全年共开展活动xx次,服务xxxx余人次,舞蹈队还参加了同金牛区文体协会舞蹈学习交流,参加了xxxx年青羊区主办的国际残疾人日活动,通过这些活动展示了我们社区文娱活动的新活力,营造了良好的文化氛围。

(七)开展经济发展配套工作,服务社区居民。

1、按月对统计局下发核查单位进行实地核查,对辖区六条街道,两个写字楼小区,三个物管小区内的新增企业进行核查录入。

2、在社区同事的配合下圆满完成xxxx年全国农民工抽样调查。

3、开展形式多样的打击非法集资宣传活动。

(八)处理各类投诉和建议

今年社区共接到各类信访、投诉xx件,对这些投诉和建议我们都积极处理,认真回复,得到了居民的理解和认可。

热门报告: 建筑类的实习报告最新范文


方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门报告: 建筑类的实习报告最新范文”,希望能为您提供更多的参考。

1.实习目的

毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对学生进行生产技能和安全、纪律教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

2.实习时间

20xx年3月10号到20xx年5月20号

3.实习地点

广东省肇庆市广宁县

4.实习单位及其部门

花山水电站厂房项目部测量科

5.实习概况

5.1工程枢纽布置

1)花山水电站工程水库总库容为4.497亿m3,电站总装机容量为200MW。

2)该工程规模为大(2)工程,工程等别为Ⅱ等。枢纽主要永久建筑物由碾压混凝土重力坝、引水系统、厂房和开关站等组成;次要建筑物有交通工程和房屋工程;临时建筑物有导流工程、临时交通工程、临时房屋和其它临时工程等。

5.2实习项目

花山水电站引水系统、厂房的开挖及其建设工程5.3实习单位概况

20xx年3月20日开始,我在花山水电站厂房项目部测量科进行实习工作。

5.4实习单位的工作内容

1)引水系统工程:由进水口、引水隧洞、压力管道主管、钢岔管和压力钢支管组成。进水口采用竖井式进水口,中心高程101.50m,由进口喇叭段、闸门井前进水段及闸门井组成。引水隧洞全长661.401m,包括上平段、斜井段、下缓坡段。

其主要工作内容有进出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土衬砌、洞身钢板衬砌等

2)厂房及开关站工程:厂区主要建筑物有主厂房、副厂房、安装场、尾水建筑物、配电室及开关站等。

其中主厂房布置着2台混流式水轮发电机组。

这部分的主要工作内容有明挖土石方、基础处理灌浆、厂房下部砼、厂房上部砼、升压开关站等3)金属结构制作及设备安装工程:主要工作内容包括压力钢管制造安装、进尾水闸门及其埋件、拦污栅及其埋件的制造安装、启闭机安装等。

5.5主体工程主要工程量

土方明挖24037m3,砂砾石开挖24527m3,石方明挖99566m3,石方洞(井)挖69020m3,石渣回填124285m3,混凝土浇筑66797m3等。

6.实习内容

引水系统及厂房等施工测量放样

7.实习总结

7.1实践技术总结

1)测量放样的质量,关系到工程施工的精度、速度和效益,关系到企业的信誉、生存与发展,必须十分重视。

2)施工测量人员在接受放样任务以前,应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神,做好测量准备。

3)施工测量开始前,应仔细校阅设计图中的尺寸、高程,熟悉图纸,了解规范、标准及合同文件中的有关规定,绘制放样草图,选择正确作业方法,制订切实可行实施方案。

4)所有观测数据,应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改,应划去重测,对取用的已知资料,均应由两人独立进行百分之百的检查、核对,确认无误后,方可提供使用。

5)所有观测放样手薄,必须保持完整。不得缺页、空页。

6)施工测量成果(包括观测记薄、放样单、放样记载手簿)图表(包括地形图、断面图、放样图、各种控制计算资料),应统一编号,妥善保管,分类归档。

7)现场作业时,必须遵守有关安全技术操作规程,注意人身和仪器安全,禁止冒险作业。8)测绘仪器、工具,应精心?tablestyle="float:left"border="0"cellspacing="0"cellpadding="0">7.2收获体会

在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。

热门方案: 元旦晚会策划方案最新范文


一年之计在于春,一日之计在于晨。为了将计划能够顺利地进行,我们要对其做好万全之策,方案对于我们的工作实施十分必要,优秀的方案是什么样子的?以下是小编为大家精心整理的“热门方案: 元旦晚会策划方案最新范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

20XX年即将过去,20XX年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。

一、主办方:x老师

二、协办方:班委

三、承办方:全班全体同学

四、活动主题:庆20XX年元旦晚会

五、活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

六、活动时间:待定

七、活动地点:xx综合2班

八、活动形式:

1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

4,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

活动步骤:

1、晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

2、主持人致开幕词,宣布晚会开始。

3、主持人宣布晚会流程。

4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

6、打扫卫生,清理干净教室。

7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。

活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

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