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2022精选班级口号范文汇集

2022-07-21
初中班级口号 小学班级口号大全 班级口号霸气押韵

初中班级口号。

只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们想要做某一个项目时,我们会制定各种各样的方案,方案对于我们的工作实施十分必要,你知道有什么写方案的技巧吗?小编特地为大家精心收集和整理了“2022精选班级口号范文汇集”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

班级口号(篇一)

1、欢迎您的到来,但我拒绝垃圾。

2、请保持室内清洁!

3、保持高尚的人格,从细节做起:请把垃圾带走!

4、带走垃圾,人人有责。

5、把你的垃圾带走,把你的香味留下

6、请勿把垃圾扔入抽屉。

7、请给垃圾找个合适的家。

8、室内空气好,全都靠大家教室是我家,清洁靠大家。

9、少一件垃圾,多一块净土。

10、学校是我家、清洁靠大家

11、除了你的笑脸什么也别留下。

12、有道德有理想有文化有纪律

13、爱护花木请勿攀折

14、环保意识放第一,循环回收是美德。

15、环境卫生,从我做起。

16、爱护花草树木

17、请讲礼貌用语

18、教室要美容,大家是天使。

19、以留下垃圾为耻,以带走垃圾为荣。

20、留下你的微笑,带走你的垃圾。

21、自行车停放处

22、人人要学法知法守法护法

23、您好对不起谢谢再见

24、人人讲卫生、个个爱清洁

25、人人动手搞好卫生

26、饭前便后要洗手

27、讲究卫生保持清洁

28、讲卫生光荣、不讲卫生可耻

29、自觉养成卫生习惯

30、轻轻来,轻轻走,痕迹不能留。

31、人人参与,洁净家园!

32、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

33、请勿随地吐痰

34、播种文明收获温馨。

35、保持教室清洁,靠你靠他靠大家!

36、上下楼梯靠右行勿喧哗

37、讲文明讲卫生人人有责

38、请爱护公共卫生

39、爱护花木美化校园

40、请勿乱涂乱写

41、除了文明,什么也别留下!

42、 “请送我回家!”——垃圾

43、心灵美语言美行为美环境美

44、保护环境卫生人人有责

45、请保持室内外环境整洁

46、请节约用水

47、保持室内清洁卫生

48、把你高贵的品德留下,把垃圾带走,共建宁静和谐的教室。

49、垃圾也想有个家,请大家把送回家!

50、班级我们共同的家,家的面貌靠大家!

班级口号(篇二)

1、强身健体,立志成材,2班2班,非同一般。

2、努力拼搏,永夺第一。

3、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

班:励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

班:十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

6、做文明观众,树赛场新风!

7、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!

8、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!

班:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

10、扬体育精神,展青春风采!

11、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

12、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!

13、更快更高更强。

班:九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

15、发扬奥运精神,创造校运佳绩!

16、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

17、人人关心体育,体育造福人人!

18、顽强拼搏,勇攀高峰。

19、办好校运会,树立新形象

20、生命因运动精彩,体育让梦想成真!

21、人类需要体育,世界向往和平!

22、八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

24、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

25、天道酬勤,健康起来

26、顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。

27、赛出成绩,安全第一。

班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。03kKK.Com

29、发展体育运动,推行全民健身!

30、追梦扬威,奋勇争先。

31、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

32、齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!

33、振兴中华,扬我班威。

34、我运动,我健康,我快乐。

35、团结拼搏拼搏进。

班:与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

班:青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

38、我精彩,我运动。

39、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

40、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

41、锻炼身体、增强体质,报效祖国,造福人类!

班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

43、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!

44、发展体育运动,增强人民体质!

45、努力奋斗勇敢争先。

46、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

47、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

48、健体魄强素质,促发展上水平。

49、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

50、友谊第一,比赛第二。

51、体坛青春际会,校园运动乐章!

52、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

53、铁心拼搏,争创一流。

54、青春运动,友谊健康。

55、激情燃烧希望,励志赢来成功!

56、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

57、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!

58、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

59、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。

60、发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!

61、团结、拼搏奋斗。

62、文明守纪拥抱胜利。

63、在十六大精神指引下,努力创造发展体育的良好环境!

班:顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。

65、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

班:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

67、认真落实十六大精神,努力办好第X届校运动会!

68、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

69、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

70、以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!

71、比出风采、超越自我。

72、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

73、团结拼搏,奋发有为。

74、青春无畏,逐梦扬威。

75、祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩!

班:奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

班:看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

78、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

79、超越极限,超越自我。

班:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

班:励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

82、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!

班级口号(篇三)

1、团结一心,扬我班威。

2、慎而思之,勤而行之。

3、十年树人,百年树木。

4、文明高雅,乐学善思。

5、勤学守纪,踏实严谨。

6、碎花以乱,时光已逝。

7、船载千斤,掌舵一人。

8、得道多助,失道寡助。

9、天道酬勤,恒者必胜。

10、愚人千虑,必有一得。

11、天道酬勤,厚积薄发。

12、不学自知,不问自晓。

13、让礼一寸,得礼一尺。

14、顽强拼搏,超越极限。

15、柴多火旺,水涨船高。

16、文韬武略,笑傲群芳。

17、从善如登,从恶如崩。

18、深思乐学,团结进取。

19、亲密五班,合作无间。

20、运动起来,勇敢第一。

21、谋事在人,成事在天。

22、XX合格,军事过硬。

23、团结互助,共同进步。

24、志存高远,直面挑战。

25、以史为鉴,开创未来。

26、破釜沉舟,战则必胜。

27、国家兴亡,匹夫有责。

28、团结进取,追求卓越。

29、相信自己,战胜自己。

30、发奋进取,勇夺第一。

31、烽火十三,冲锋在先。

32、坚持不懈,直到成功。

33、自主自律,自强自信。

34、人贵知足,唯学不然。

35、当局者迷,旁观者清。

36、生命不止,奋斗不息。

37、道高一尺,魔高一丈。

38、积极进取,努力拼搏。

39、埋头读书,抬头做人。

40、锲而不舍,金石可镂。

41、XX协力,争创佳绩。

42、斗志激昂,勇攀XX。

43、团结拼搏,负重奋进。

44、螳螂捕蝉,黄雀在后。

45、放心去飞,勇敢去追。

46、挑战自我,突破极限。

47、言之无文,行而不远。

48、古今行事,未之有也。

49、一分耕耘,一分收获。

50、如花美眷,似水流年。

51、光阴似箭,日月如梭。

52、团结友爱,勤奋学习。

53、风云十五,军中骄子。

54、团结紧张,拼搏进取。

55、学会学习,学会做人。

56、天道酬勤,宁静致远。

57、鞠躬尽瘁,死而后已。

58、宁静致远,厚积薄发。

59、军纪如铁,意志如钢。

60、鹬蚌相争,渔翁得利。

61、文明勤学,创新健体。

62、不经一事,不长一智。

63、矢志向学,敢于胜利。

64、勤问近思,博学笃志。

65、如鱼饮水,冷暖自知。

66、无源之水,无本之木。

67、用心进步,奋力拼搏。

68、立凌云志,做栋梁材。

69、团结互助,勤奋竞争。

70、奋发拼搏,勇于开拓。

71、知己知彼,百战不殆。

72、你若安好,便是晴天。

73、求真尚美,砺志笃行。

74、追梦扬威,奋勇争先。

75、锲而舍之,朽木不折。

76、赛出风格,赛出水平。

77、团结拼搏,争创佳绩。

78、奋勇拼搏,再创辉煌。

79、求实踏实,落实诚实。

80、前事不忘,后事之师。

81、追求卓越,勇夺人前。

82、分分秒秒,构筑辉煌。

83、积极进步,奋力拼搏。

班级口号(篇四)

1.更强我能更快更高。

2.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

3.我精彩,我运动。

4.比出风采超越自我。

5.魅力机汽,驰骋华园;众志成城,谁与争锋。

6.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

7.人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

8.汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

9.刻苦勤奋,严格自律

10.只要拼,只要博,成功就在不远处。

11.落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛,

12.体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

13.扬奥运精神,争班级荣耀。

14.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

15.奋发拼搏勇于开拓。

班级口号(篇五)

1、学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

2、付出就有收获,尝试就能成功。

3、不像角马一样落后,要像野马一样战斗。

4、血汗和泪水铸就一条成功之路。

5、生命在于运动,成功在于奋斗。

6、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

7、初一7班,非同一般;自强不息,勇夺第一;驰骋赛场,看我7班。

8、青春飞扬,梦想飞翔;爱我15,斗志昂扬。

9、开拓争先,新理念治校,打造学校特色品牌。深化课改,教科研引路,促进教师专业发展。

10、实践新课程,创造新教育。

11、激情澎湃,七七不败,斗志昂扬,七七最强。

12、九四九四,青春似火,奋勇拼搏,超越自我。

13、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。

14、九年级四班:为九年级四班加油。

15、团结奋进,顽强拼搏。追求卓越,挑战自我。

16、课堂诸君多努力,你我个个都称帝。

17、一二一二,独一无二。

18、二一二一,无所畏惧。

19、激情备考,科学备考。

20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。

21、凤凰涅磐,谁与争勇。烈火红炉,我自称雄。

22、天道酬勤,志存高远;十七团结,共创辉煌。

23、打球诚可贵,火影价更高,若为高考故,二者怎能抛。

24、在五班,逐渐变棒又行,立即变棒又行。神了!

25、(2)班(2)班决不一般坚定豪迈展现风采。

26、三三四班,猛虎下山。团结一致,勇夺桂冠。

27、卧虎藏龙,天地英雄。

28、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

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好范文推荐 霸气押韵班级口号范文


在这个信息大爆炸的时代,我们可能会被上级要求撰写一份方案,方案范文有着很重要的优点,怎样才能写好方案?以下是小编收集整理的“好范文推荐 霸气押韵班级口号范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1、十七一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

2、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我十七,锐不可当。

3、要成就大事,先做好小事。

4、努力造就实力,态度决定高度。

5、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

6、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

7、更强我能更快更高。

8、知识改变命运。

9、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

10、十七:前进,创造出一个又一个的奇迹。

11、十七十七,一枝独秀,谁与争锋,唯我十七。

12、团结一心扬我班威。

13、看我四班样样最棒看我四班锐不可当。

14、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

15、我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。

2022精选团队励志宣传口号范文简短(6篇)


方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。针对我们给自己制定的目标,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,怎样写出一份优质的方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022精选团队励志宣传口号范文简短(6篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

团队励志宣传口号【篇一】

1.失败铺垫出来成功之路!

2.团结一心,其利断金!

3.团结一致,再创佳绩!

4.忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。

5.大家好,才是真的好。

6.众志成城 飞越颠峰。

7.付出一定会有回报。

8.成功决不容易,还要加倍努力!

9.永不言退,我们是最好的团队!

10.因为自信,所以成功!

11.相信自己,相信伙伴!

12.一鼓作气,挑战佳绩!

13.因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

14.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

15.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

16.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

17.赚钱靠大家,幸福你我他。

18.每天多卖一百块!

19.不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

20.多见一个客户就多一个机会!

21.每天进步一点点。

22.失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

23.道路是曲折的,“钱”途无限光明!

24.回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

25.观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

26.攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

27.情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

28.本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

29.专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

30.全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹

31.本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营

32.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

33.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上

34.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

35.行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习

36.素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

37.客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情

38.索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

39.服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

40.客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

41.风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

42.时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

43.落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

44.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

45.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

46.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

47.一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

48.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

49.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

50.业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

团队励志宣传口号【篇二】

1.知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

2.捏紧拳头才能挥击有力,战胜对手。

3.企业和市场同步、管理与世界接轨。

4.用心才能创新、竞争才能发展。

5.创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

6.团结协作才能共创未来,兴盛发达。

7.优服务、高效益、大发展。

8.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

9.团结、敬业、奉献、创新。

10.和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。

11.站上巨人的肩膀,我们可以看得更远。

12.相互扶持才能克服挑战,无往不胜。

13.我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

14.爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

15.建立团队的目标:一年创出利润10-50万/人。

16.节约、团结、求实、创新。

17.勇创一流、勇创新高。

18.超越自我、追求卓越。

19.敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

20.梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

团队励志宣传口号【篇三】

1、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

2、态度决定成败,团结创造未来。

3、态度决定一切,习惯成就未来。

4、天道酬勤,宁静致远。

5、天道酬勤,永续经营,目标明确,坚定不移。

6、挑战自己的面子,挑战自己的学识,挑战自己的耐力。

7、同甘共苦创明天,齐心协力每一天。

8、同舟五载蒙发展,豪情壮志创辉煌。

9、团结紧张,严肃活泼,规范行销,业绩保证。

10、团结拼搏,高效创收。

11、团结拼搏,求实进取。

12、团结拼搏,勇争第一,我能。

13、团结一条心,石头变成金。

14、团结一心,其利断金。团结一致,再创佳绩。

15、团结一致,再创佳绩。

16、望今朝踟躇满志,盼明朝硕果累累。

17、为了梦想,我们不懈努力。

18、未雨绸缪有远见,客户受益保障全。

19、我成功,因为志要成功,我未尝踌躇。

20、我就是第一名,我就是最棒的。

团队励志宣传口号【篇四】

1、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

2、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

3、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

4、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

5、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

6、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

7、勤学苦练迎高考,查漏补缺稳根基。

8、不学习,如何养活你的众多女人。

9、行者常至,为者常成。

10、勤勤恳恳细心耕耘,踏踏实实稳步提升。

11、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。

12、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

13、练习就是高考,高考就是练习。

团队励志宣传口号【篇五】

1、态度决定未来,实干决定成败。

2、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

3、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

4、行动大于幻想,细节决定成败!

5、拥有一颗上进的心,才能取得成功!

6、团结一致,再创佳绩!

7、今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪。

8、黄河源头水,泰山顶上松,心中有信念,一定能成功。

9、人在一起叫聚会,心在一起叫团队。

团队励志宣传口号【篇六】

1、即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

2、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

3、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

4、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

5、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

6、人之所以能,是相信能。

7、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

8、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

9、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

11、当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

12、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

13、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

14、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

15、夫妇一条心,泥土变黄金。

16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作的资产。

17、以诚感人者,人亦诚而应。

18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2022推荐:搞怪幽默的班级口号优秀模板三篇


中国人提倡做事预先作好规划。当我们面临各种各样的项目建设,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案是一种安排全面到位的计划性文书,如何写好一篇方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022推荐:搞怪幽默的班级口号优秀模板三篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

搞怪幽默的班级口号【篇一】

1、财税财税,不归不醉,所得增值,偷睡漏睡。

2、十班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

3、信息信息,码农苦逼,修个电脑,开机关机。

4、勇争第一,团结一心,共创佳绩强身健体。

5、绿色学校,全面发展,精英五班,勇往直前

6、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

7、经数经数,推导无度,五年修满,一生是处。

8、飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂

9、亲密十班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

10、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

11、亲密十班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

12、风起云涌,日出东方,唯有十班,再创辉煌

13、山中猛虎,水中蛟龙,十班十班,卧虎藏龙。

14、国商国贸,贸易四方,到处转转,滚回家乡。

15、会计会计,非P即T,偶有男生,唇齿如玉。

搞怪幽默的班级口号【篇二】

1、强班强校,校荣我荣

2、愉快学习,健康成长

3、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

4、展现自我,争创新高。

5、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

6、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

7、勤奋求学,熬墨蓄势。

8、学之染人,甚于丹春。

9、直面挑战,畅享成长

10、宁静致远,厚积薄发

11、严实活新,勤奋进取

12、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

13、NOSWEAT,NOSWEET。

14、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

15、遵规守纪团结互敬。

16、学奥运精神,夺高考金牌

17、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

18、今天的努力,明天的实力。

19、勤学守纪,踏实严谨

20、我自信我出色,我努力我成功

搞怪幽默的班级口号【篇三】

1.志在心中,路在脚下,脚踏实地,迎接挑战

2.激情飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌

3.三八团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹

4.脚踏实地,眼望前方

5.青春飞扬,拚搏自强

6.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

7.八班八班、自强不息

8.山中猛虎,水中蛟龙,八班,卧虎藏龙。

9.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

10.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

11.非比寻常,九班最强

12.激扬青春,超越梦想,天高地迥,任我飞翔

13.二八二八、与我同行、前进前进、事在必行

14.青春飞扬拚搏自强

15.只要我在,三八不改

2022云南昆明导游词范文汇集五篇


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云南昆明导游词【篇一】

昆明是一个多民族汇集的城市,世居26个民族,形成聚居村或混居村街的有汉、彝、回、白、苗、哈尼、壮、傣、傈僳等民族。在长期的生产生活中,各民族既相互影响,融会贯通,同时又保持各自的民族传统,延续着许多独特的生活方式、民俗习惯和文化艺术。生活在昆明地区的各民族同胞热情好客,能歌善舞,民风淳朴,无论是其待人接物的礼仪、风味独特的饮食、绚丽多彩的服饰,还是风格各异的民居建筑、妙趣横生的婚嫁,都能使人感受到鲜明的民族特色。在众多的民族节日中,彝族的“火把节”,白族的“三月街”、“绕三灵”,傣族的“泼水节”,苗族的“踩花山”,傈僳族的“刀杆节”等久负盛名,节日活动丰富多彩。每逢节日,各民族群众都会穿上自己手工刺绣染制的民族盛装,从四面八方汇聚到一起,举行摔跤、斗牛、对歌等活动。按照岁时节令,农历三月初三的西山调子盛会、正月初九的金殿踏春、九九重阳的螺峰登高、中秋之夜的大观赏月等许多习俗在民间十分流行。

昆明地方文艺种类繁多,滇剧、花灯戏、民歌小调以及少数民族剧种、民间叙事长诗、民间传说等,历经数百年的发展和传颂,为广大人民群众喜闻乐见。彝族火把节,白天举行斗牛、摔跤等娱乐活动;入夜则点燃火把,成群结队行进在村边地头、山岭田埂。密祉龙灯盛会,全村男女老少身着盛装,抬着灯具到村外的井边或河水源头烧香磕头,又唱又跳,耍龙舞狮。

元宵节踩街文化活动,踩街文化活动自1990年开展以来,参加的人数越来越多,全八街镇4.2万人,20xx年参加活动的近3万人,很受百姓欢迎。

云南昆明导游词【篇二】

各位团友:

大家好!

我叫×××,首先欢迎大家的到来!今天由我带大家游览的是享誉全国,闻名世界的世博园,心里非常高兴。说到这呢,我就把世博会的有关内容给大家介绍一下:

世博会是一项由主办国政府主办或由政府委托有关部门举办的科学技术成就展览活动,是一项历史悠久、影响较大的非交易性博览会。

世界园艺博览会属于专业性世博会,分为A1、A2、B1、B2四个等级(其中A1和B1指的是大型国际博览会;A2和B2指的是区域性的博览会)。

我们的99年的昆明世界园艺博览会是最高级A1类的专业世博会。自1851年第一届世博会在英国伦敦举办以来的150多年间,至今呢已举办了50多届了。

昆明世博园的位置靠近昆明市北郊的金殿风景区,占地面积216公顷,会期从99年5月1日至12月31日,共184天;共有95个国家(地区)和国际组织参展,半年内共接待海内外游客达943万人,在园区面积、筹展时间、参展单位、参观人数等方面创造了8项吉尼斯记录。

纵观世博园,可以用以下几点来概括:

一个主题:人与自然迈向二十一世纪

二个标志:会徽和吉祥物“灵灵”

三大展区:国际、国内、企业展区

四大广场:迎宾广场、世纪广场、华夏广场、艺术广场

五大展馆:中国馆、人与自然馆、大温室、科技馆、国际馆

七大专题园:竹园、茶园、盆景园、药草园、树木园、蔬菜瓜果园、外花艺石园

世博园游览路程共十多公里,大约需要6-8小时左右的时间.好了,下面团友门根据我的介绍自由游览吧!

云南昆明导游词【篇三】

西山位于昆明市西郊15公里,由华亭山、太华山、罗汉山等组成。它峰峦连绵40多公里,海拔1900米至2350米。相传古时有凤凰停歇,见者不识,呼为碧鸡,故也称碧鸡山。又因形状像卧佛,也叫卧佛山。西山森林茂密,花草繁盛,清幽秀美,景致极佳,在古代就有“滇中第一佳境”之誉。从昆明城东南一眺望,西山宛如一位美女卧在滇池两岸。

她的头、胸、腹、腿部历历在目,青丝飘洒在滇池的波光浪影之中,显得丰姿绰约,妩媚动人,所以又叫睡美人。民间传说,远古时一位公主耐不住宫中寂寞,偷偷出了王宫与一小伙结为夫妇。后来,国王拆散了这一美满姻缘,并用计将小伙子害死。公主悲痛欲绝,痛哭不止,泪水汇作了滇池,她也仰面倒下化作了西山。西山现已辟为一座森林公园, 景点较多。每年阳春三月,昆明人有“三月三,耍西山”的习俗,届时四方士民云集聚会,唱山歌,对小调,耍龙舞狮,野餐赏景,热闹非凡。

登西山龙门观日出,面对烟波浩淼的五百里滇池,令人心旷神怡,给人带来无穷无尽的遐想。

著名人民音乐家聂耳的茔墓也置于园中。

除了上述景点,在西山森林公园,最难得的应该是森林里清新无比的空气,从高处俯瞰滇池乃至整个昆明的感觉,是与众不同的。也是春季踏青的好地方。

西山坐落在滇池的西岸,又称碧鸡山,元代为“滇南八景”之首。明代居“云南四大名山”之冠。“滇阳六景”中被誉为“碧鸡秋色”;清代“昆明八景”中“滇池夜月”即滇池西山夜月;而在当代又是“昆明十六景”之“睡美人山,龙门飞峙”。远眺西山群峰,既像一尊庞大的睡佛,又似一个美丽曲腿仰卧在滇池畔,象青丝垂海的睡美人。因此西山称为“卧佛山”,又称为“睡美人山”。

西山华亭寺、太华寺、三清阁、聂耳墓、玉兰园掩映茂林修竹深处,龙门石窟嵌缀千仞峭壁之上,千亩小石林攒列罗汉山飞云奇秀飞巅,气势磅礴的湖光山色,丰富厚重的千年历史文化,使西山独具神秘的魅力,吸引着中外的游客。

西山,昆明“金碧湖山”的象征,雄、险、奇、秀、美尽在西山!

云南昆明导游词【篇四】

我怀着高兴的心情,又一次乘着飞机飞向昆明,我的旅游正式开始了。

在飞机上渡过的两个小时里,我看见窗外的白云像棉花糖一样,一朵一朵在我们窗边飞舞。飞机飞呀飞呀,终于飞到了昆明机场。那里的天色很凉爽,天空蓝蓝的,比我们杭州的天可要漂亮多了,这里没有空气的污染,空气清新多了,听说这里的人们都很长寿。

我们参观了昆明博物馆,那里有蝴蝶标本,牦牛标本,还有恐龙化石……可好看了!我们还游玩了玉龙雪山,它的海拔最高有5000多米,我们乘着缆车,到了海拔4506米,然后我们步行登山,往高处前进,这时妈妈有了高原反应,有点头晕,我留下来陪妈妈,让小伙伴们先登山。实在我很想跟她们一起走上去,但我要留下来陪妈妈,要不然妈妈会冷清的。这时我望向远方,看见山与山之间有长年不化的积雪,山上的岩石经风雨的奏乐,变成了灰蒙蒙的。看着小伙伴们越爬越高的身影,我心里下定决心,下次来的时候,但愿妈妈能克服高原反应,和我一起爬到最高点,我期待着,我一定能行。

昆明是一个四季如春,鲜花不中断的城市,我们来到了鲜花市场,只见,那里的鲜花品种繁多,色彩缤纷,让我们看得目不暇接。我买了许多可爱又披发发着醉人香味的小盒子。妈妈买了许多漂亮的干花,大家都满载而归。下战书我们就要向昆明离别了,旅程就要结束了,我心里都舍不得离开昆明。

昆明之旅真让人回味无限!玉龙雪山,你等着吧,下次我来的时候,一定会登上最高点的!

云南昆明导游词【篇五】

这个寒假,我和爸爸妈妈来到了春城昆明,展开了为期三天的'快乐昆明游。

首先,我们来到了野生动物园。刚进动物园,我们看到了一个大花坛,花坛上许许多多五颜六色的花正在争奇斗艳。我们绕过了大花坛,来到了犀牛园。呀!这些的犀牛体型很大,而且皮非常厚,还长了两颗硕大无比的角。接着,我们来到了鹦鹉园,这些鹦鹉神气十足,而且他们的颜色都各不相同,有黄的、白的、紫的、绿的。最出色、最搞笑的可要数猴子接食品了。一只很可爱的猴子看到大家来了,迅速地爬上铁笼,把手伸出来,那无辜的表情似乎在说:我太饿了,大家快给我点儿吃的吧!一些人看见了,向他丢了几块面包,他居然正确无误地把那几块面包接住了,并且津津有味地吃了起来。最后,大家来到了狮虎山庄,狮子和老虎都非常凶猛,正看着大家这群不速之客。

后面,大家来到了大观楼。进入大观楼,我们最先看到了一盆盆郁金香正向大家打招呼。形成了一幅好不热闹的丹青!大家来到了湖边。湖里的水清澈见底,静得像一面镜子,绿得像一块无暇的翡翠。湖里小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眸子在闪闪发光。我们租了一条船,向湖面悄悄地划过,湖上有良多红嘴鸥。我们抓拍了红嘴鸥吃食的样子,它们在吃食的时候翅膀张开,非常美。而且吃得连渣都不剩。

我爱昆明,爱他那奇特的景色!

2022推荐:初中生物说课稿范文汇集5篇


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初中生物说课稿【篇一】

呼吸道对空气的处理

(一)知识目标:

1、描述人体呼吸系统的组成。2、能通过分析有关资料,说出呼吸道对空气的处理作用。

3、能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。

(二)能力目标:

培养学生分析问题、归纳总结的能力。

三)情感目标:

1、让学生认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的,自觉维护环境中的新鲜清洁。

2、让学生关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。

教学重点:

1、通过资料分析总结呼吸道作用。2、培养学生分析问题、归纳概括的能力。3、何防止呼吸道疾病。教学难点:通过资料分析总结呼吸道的作用。

发生在肺内的气体交换

1知识与能力

(1)概述肺与外界气体的交换过程(2)概述肺泡与血液的交换过程

2过程与方法

(1)通过实验,培养学生的动手能力和交流合作能力

(2)通过演示实验,培养学生的观察能力

(3)通过资料分析,培养学生提取信息和处理信息的能力

3情感态度与价值观

通过测量、比较肺活量的差异,认同体育锻炼的重要性

1教学重点

(1)概述肺与外界气体的交换过程(2)概述肺与血液的气体交换

2教学难点

肺与外界气体的交换过程

板书设计

第二节发生在肺内的气体交换

一、肺与外界的气体交换

1.测量胸围差

2.外界气体是怎样进出肺的

呼吸运动时胸廓容积的变化

吸气时:肋间外肌收缩,胸腔扩大,腔内气压降低,膈肌收缩,顶部下降

呼气时:肋间外肌舒张,胸腔缩小,腔内气压升高,膈肌舒张,顶部上升

二、肺泡与血液的气体交换

4.气体交换的原理:通过气体扩散作用来完成。

5.呼吸的全过程

尿液的形成和排出

知识目标:

概述尿液的形成和排出过程。

描述人体泌尿系统的组成(肾脏,输尿管,膀胱,尿道)。

能力目标:在引导学生发现问题并作出推想的过程中培养抽象思维能力。

通过资料分析培养学生的分析问题的能力。

情感目标:形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。

体验肾脏结构的精巧,感悟生命的宝贵和人间的真情。

[教学重点]肾单位——尿液形成的结构和功能的单位(肾小球肾小囊肾小管)

尿液形成的两个过程和排出的过程

[难点分析]

尿液形成过程中物质的变化,血液,原尿,尿液(无葡萄糖蛋白质和血细胞)。成分都发生了怎样的变化?

导入:血浆可运载血细胞,运输养料和代谢废物。引出代谢废物的排出,从而引出尿液的排出。尿液血液化验单比较。

总结:1.肾小囊中有水、无机盐、尿素、葡萄糖、小分子蛋白质等。肾小球的血液中有水、无机盐、尿素、葡萄糖、蛋白质和血细胞等。2.肾小囊中的液体只能来自肾小球中的血浆。3.由此推测肾小球和紧贴肾小球的肾小囊壁起过滤作用。4。原尿在下行的过程中会经过肾小管,因为它的周围定分布着毛细血管,所以在这儿可能发生物质的重新吸收。

细菌

知识目标:

1、让学生掌握细菌的主要特征;2、通过与动、植物细胞的比较推测出细菌的营养方式;

3、通过了解细菌的发现和巴斯德实验认同科学的发现需要以技术的进步和精细的实验

做基础;

能力目标:

通过观察培养学生发现问题的能力,通过比较培养学生分析、解决问题的能力学会思考,学会理论联系实际。

情感态度与价值观目标:

1、通过点出日本侵略者惨无人寰的行径激起学生的民族自信心和爱国主义情感

2、通过对细菌繁殖速度的认识,减少细菌的感染,养成良好的卫生习惯。

教学重点难点是:

1、细菌的形态结构特点;2、细菌的营养方式和生殖。

初中生物说课稿(篇二)

1.掌握花的基本结构及其主要功能,明确花蕊是花的主要部分。

2.了解花的种类及雌雄同株植物、雌雄异株植物的概念。了解花序的概念及种类。

3.通过解剖桃花和观察各种植物的花,培养学生的观察能力和实验操作能力。

4.通过识别不同种植物花的特点,培养学生观察能力和灵活运用知识的能力。

5.通过学习“花的结构及其主要功能”,使学生树立“生物体结构与功能”相适应的辩证观。

6.通过学习“花的种类”,继续树立“生物体的结构与功能”相适应的观点。

重点、难点分析

1.“花的结构”是本节教学内容的重点。因为:

(1)前面几章的教学讲的是植物的营养器官。植物生长到一定时间就要进行繁殖。花、果实、种子是植物的繁殖器官。只有把花的结构弄清楚,才能更好地理解植物开花后才能结果,种子才能形成。

(2)花实际上是变态的枝条。花的各部分与枝条的组成从来源上讲是一致的。通过“花的结构”的教学,使学生对所学知识的前后联系及进一步探讨事物从一般到特殊的辩证关系,都是有帮助的。

2.观察实验材料的准备,是本节教学的难点。因为:讲“桃花的结构”时,新鲜的桃花已经过季,这就需要教师在春天的时候,准备好秋季用的桃花,并把它们浸泡在酒精溶液里备用。也可以事先培养白菜花或油菜花进行教学,北方的冬天吃完的白菜留下的“白菜疙瘩”种在花盆里或浸泡在水中,一个月左右就能抽出花莛、开花。还可以选择一些秋季盛开的花卉备用。

3.解剖花并做成粘贴花标本,也是本节教学的难点。因为:

(1)桃花也好、白菜花也好,对于学生来说,操作起来都显得小了。学生进行解剖时,往往显得“笨手笨脚”,容易弄丢一个部分或弄断一个结构,所以要注意提醒学生,认真谨慎地从外至内地一层层把花的各部分用镊子镊取下来,放在一个固定的位置,然后再粘贴在台纸上。

(2)做粘贴花标本的过程,学生也往往容易把台纸弄得很脏,而且粘出的花摆放不够科学和美观。在教学中,教师要注意提醒学生正确的操作过程,要设法引导学生粘贴出来的标本,既科学又美观。

4.单性花、两性花、雌雄同株、雌雄异株及花序的概念是本节教学的重点。

从上节的教学内容知道:花蕊是花的最主要的结构。花若无花蕊就不能称其为花。因此,根据花中花蕊的种类而定名的单性花和两性花是最基本的两类花。只有理解了这两类花的区别,才能明白雌雄同株和雌雄异株的概念。

花序的概念是对单生花而言的,理解了花序的概念,才能更好地理解总状花序、头状花序等各种植物的花序。

5.单生花与单性花概念的区别是本节教学的难点。因为:

①从字面上看,二者只有一字之差,而且“生”与“性”,字形也很相似。学生很容易把两者弄混。

②从概念上讲,“单生”与“单性”学生也容易混淆,特别是对“单性”的理解。所以教师在处理这两个概念时,要强调“生”与“性”的区别。“单生”就是单独着生;“单性”是对“两性”而言的,指的是:只有一种花蕊的花,即雌花和雄花。

3.让学生明启头状花序不是一朵花,也是本节教学的一个难点。因为:

①头状花序从外形上看,往往使人认为它是一朵花。

②组成头状花序的小花有两种,舌状花很像一朵花的花瓣;管状花又很像一朵花的花蕊。这样就造成了认识它的难度。所以教师在讲解头状花序时,要引导学生分析头状花序的组成,要使学生认识,组成头状花序的舌状花和管状花。最后要紧扣在“花序”的概念上。

教学过程设计

一、本课题的参考课时为二课时。

二、教学过程:

1.关于引言:由于前几章己系统地向学生介绍了根、叶、茎的结构和功能,所以在本章教学前,可以这样引入:大家知道,根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官,植物靠着这些器官逐渐地生长起来,当植物体生长到一定的时期就要开花、结果和产生种子。植物为什么要开花,为什么开花后才能结果和产生种子呢?这些是我们这一章所要研究和学习的内容。

2.关于“花的基本结构”的教学,应采取实验(实验十二)与教学同步的教学方法。

①有条件的学校可以先放一段录像,没有条件的学校可用花卉的图片或摆放几盆已开花的植物,向学生展示或描述自然界中各种植物的花千姿百态、万紫千红、争先斗妍的美丽景色。然后话题一转:各种植物的花,虽然它们的形态、大小、颜色各不相同,但它们的结构却是基本一致的。花的结构怎样?下面我们来观察一下植物的花(课前把准备好的花放在学生面前)。

②观察和解剖桃花的过程可以在教师的提示下,放手让学生自己动手、动脑利用解剖工具,参照教材上的图注,把桃花的各个部分的结构和功能弄清楚。事后,教师可以请学生说明桃花的结构或教师指着图让学生说出名称和功能。在学生回答问题和说明的过程中,教师可做补充。〕

在学生观察桃花的过程中,教师可以提出一些问题,促使学生动脑去观察。如①桃花是由几部分构成的?②哪个部分是最主要的?为什么?在学生解剖花之前,教师要告诉学生正确的解剖方法和步骤,避免造成花损坏了,而花的结构又没有看清楚的现象。在学生制作粘贴花的过程中,教师还要提醒学生:不要丢失花的结构;台纸要干净。至于怎么贴,贴成什么样的都不要管,放手让学生自己去做,最后可以让大家评判。教师也可做为学生中的一员提出自己的意见,使学生明白怎样贴更科学、更美观。

当学生解剖完桃花后,教师可以请一名学生到前面向大家讲明桃花的结构。教师可以把桃花的结构图制作成剪贴图,让学生一部分一部分地把所观察到的结构贴在黑板上,并说出它们的名称和功能。如果这名学生没有说全,可请其他学生补充。通过这种方式,教师可以检查学生是否把桃花的结构弄清楚了,而且能充分调动学生自己的主动性,如果有遗漏的地方教师再做补充说明。

最后,可让学生用镊子夹开一个花药,用放大镜观察内部有什么结构;再用镊子从花的中央将子房取出,用刀片将它纵向剖开,用放大镜观察子房里面有什么结构,当学生说出:花药里有花粉、子房里有胚珠后,教师可以马上追问:花粉和胚珠各有什么用呢?这个问题学生不会说得很清楚,需要教师告诉学生:只有当花开后,花粉落到柱头上以后,经过一系列复杂的变化,子房里的胚珠才能发育成种子了,而整个子房就发育成果实,子房壁就发育成果皮了。讲到这里如果再问:花的哪个部分最重要?学生一定会说是“花蕊”或“雌蕊和雄蕊”,而且也不难回答出其中的原因了。

3.关于“花的其他结构”的教学,教师可以向学生提问:“花粉可以通过什么样的方式落到雌蕊的柱头上呢?”学生一般能够回答出:靠风、靠昆虫传粉。教师可接着问:“昆虫是怎样帮助花传粉的呢?”有些学生会提到昆虫采蜜的问题,教师可以就势引出花的其他结构。

昆虫采花蜜无意中给花传粉,学生是能够理解的,但需要告诉学生:不同的植物吸引昆虫前来“传粉”的方式是不同的,如枣花,它的花冠并不好看,但是它的花蜜很香甜,这样也会招引昆虫。总之,花瓣的美丽颜色和香气,蜜腺产生的花蜜,都能招引昆虫前来帮助传送花粉,这是植物长期进化的结果。

4。就花的结构,引出新课:桃花的各部分结构较完整,是典型的完全花。但是,并不是所有的花都像桃花这样完整的。它们有的缺少花萼、有的缺少花冠、有的缺少雄蕊、有的缺少雌蕊,凡是结构不完整的花就叫做不完全花。

教师可以发给学生一些黄瓜花或柳树花或其它易观察的单性花(浸制过的),组织学生观察这些植物的花与桃花有什么不同,引导学生从外及内地逐层观察,使学生认识到:这些花是缺少一种花蕊的。教师可以说:花有许多种类,如果从花蕊的情况看,花可以分为两大类,即单性花和两性花。

5.关于“单性花”和“两性花”的教学,可以紧接引言,问学生:什么样的花叫单性花?什么样的花叫两性花?由于刚刚观察了黄瓜花,所以学生是会说出单性花的概念的。在学生说出单性花的概念后,接着启发:单性花中如果只有雄蕊,这种花就叫做——雄花;如果只有雌蕊,这种花就叫做——雌花。然后再请学生观察发给自己的花,分别是雌花还是雄花,为什么?教师还可以说明:有些黄瓜花、丝瓜花、西瓜花等开花后结不了瓜,而有些花能结瓜,能结瓜的花是雌花。平时我们所说的“谎花”,实际上指的就是雄花。

讲完了单性花,教师可以再问:像桃花那样,雌蕊、雄蕊都有的花应该叫什么花呢?学生会很自然他说出:两性花。教师还应补充说明:大多数植物的花是两性花。

讲完了两性花,教师可以试着问学生:如果一棵植物体上所开的花都是雄花,另一棵植物体上(同种)所开的花都是雌花,这种现象应该叫什么?有些学生能够答出:雌雄异株。只要有学生能回答对,教师应充分肯定学生思维的准确性,并重新说明雌雄异株的定义,加深学生的理解,同时给出雌株和雄株的概念,并举例说明,像杨树、柳树、银杏树都属于雌雄异株的植物。最后,教师间:黄瓜的雌花、雄花是生长在同一棵植物体上呢?还是分别生长着?这个问题,对于有生活经验的学生来说不难回答,是同在一棵植物体上的。教师应很自然地问:这种现象称为——雌雄同株。除了黄瓜花是属于雌雄同株的,还有哪些植物的花属于雌雄同株?有些学生会很快地想起:玉米、高梁、蓖麻等。一些城市的学生,没有接触过这些植物,需要教师用图片、实物等来启发学生理解雌雄同株和雌雄异株的概念。

6.关于“单生花”和“花序”的教学,教师可以在讲完雌雄同株和雌雄异株的概念后,就问学生:黄瓜的花是一朵一朵地单独着生在茎上呢?还是许多黄瓜花排在一起?在提问的同时,教师可以出示黄瓜植物体的挂图,提示学生能正确地回答出教师的问题。当学生回答出黄瓜花是单独生在茎上时,教师要马上给出“单生花”的概念。特别强调是单独着生在茎上。然后,教师可以出示白菜或萝卜花序、串红花序(或挂图)问学生,这些植物的花是怎样着生的呢?学生会说出:花都长在一个轴上了。教师在学生的回答后,给出花序的概念。随后可组织学生讨论,为什么有的花单独生在茎上,而一些植物的花排成花序集中着生在茎上呢?或者说:花序对植物体的生长、发育有什么益处?

在学生讨论的过程中,教师可以展示一些具花序的植物的图片、标本或实物,同时也出示一些单生花的图片。帮助学生分析得出:单生花一般有:花朵较大,颜色鲜艳,很容易招引昆虫的特点;具花序的植物,它的每朵小花都很小,颜色很不明显,若许多这样的小花聚集起来成为一体,是便于招引昆虫传粉的,这些特点是植物体长期进化的结果。

应该告诉学生,花序有许多种类型,根据花序的不同类型,可作为鉴定植物的一种依据。如萝卜、白菜、油菜的花序叫总状花序。总状花序的特点是:每朵小花都有一个花柄与花轴有规律地相连,在整个花轴上可以看到不同发育程度的花朵,着生在花轴下面的花朵发育较早,而接近花轴顶部的花发育较迟。再如:向日葵、蒲公英的花序叫头状花序。它的特点是:花轴缩短而膨大,上有许多小花。从外形上看,好像是一朵花。它的外围有些绿色的小片,这是花序的总苞。向日葵花序外圈黄色的瓣状物,是舌状花冠,这种小花叫舌状花,其内无雌雄蕊,是退化的无性花。花序中央的小花,花冠呈筒状,叫管状花,它是两性花,在小花里可以找到雌、雄蕊(可以结合挂图或实物进行说明)。

在教师说明头状花序的特点后,可以问学生:菊花是一朵花呢?还是一个花序?为什么?最后可以告诉学生,“菊花”实际上是一个头状花序,由于它的舌状花很鲜艳,经过人工培育,使其中的管状花减少,舌状花增多,“花冠”变得更加绚丽多姿,给人们带来美的享受。

最后,教师可以稍加说明:我们常见的花序还有伞形花序,如洋葱、韭菜、胡萝卜的花序。还有穗状花序,如大麦、水稻、车前草的花序。

各种植物的花,不论形态、大小、颜色,不论结构缺少哪部分,其中花蕊是最重要的结构,是绝对不能缺少的,为什么呢?这就是下节课所要讨论的问题。

小资料

无花果真的不开花吗?

从无花果的名字看起来,无花果好像没有花的。事实究竟怎样呢?,

典型的花,由花托、花萼、花冠、花蕊四部分组成。这四部分完全具备的叫完全花,如桃花;这四部分不完全具备的叫不完全花,如桑树花。

一般植物,是花托把花被和花蕊抬得高高的,因此鲜艳夺目,引诱人们欣赏,蜂来蝶往。无花果的花却静静悄悄地隐居在新枝叶腋间,它的雌花、雄花躲藏在囊状肥大的总花托里面。总花托顶端深凹进去,造成一问宽大的房子。由于总花托把雌花、雄花从头到脚包裹起来了,人们看不见,因此,认为无花果是不开花的。

说起来你或许不信,无花果还会一年开两次花,结两次果呢!当大地回春,草木欣欣向荣的时候,它就朝气蓬勃地抽枝发芽。叶腋间生出花来;在秋高气爽,雨水充足的时候,它的枝条又向上延伸,叶腋间又生出花来。第一次花结的果在当年秋季成熟;第二次花结的果要等到第二年春暖花开才能成熟。

无花果的老家在亚洲西部。新鲜的无花果,果实肉质柔软,味甜,是良好的水果;还可以制成果干、果酱和蜜饯。

初中生物说课稿【篇三】

一、教学目标:

(一)知识目标:

1.通过实验,了解不同浓度酒精对水蚤心率的影响;

2.了解水蚤的分类地位、生活环境、结构特点等;

3.掌握实验设计的一般原则;

(二)能力目标:

1.培养学生设计简单实验的能力;

2.通过实验,培养学生的操作技能和探究能力;

3.通过实验,培养学生分析和处理实验数据的能力 ;

(三)情感、态度和价值观目标:

1.通过实验,认识到酗酒对人体的危害;

2.懂得选择健康的生活方式;

二、教学理念:

在教学设计中,我始终强调“STS”教育思想,贯彻新课程教育理念,尽可能多地体现学生学习的主体性,教师在这个过程中只起“穿针引线”的作用。具体做法如下:

1.遵循探究性学习的一般原则,引导学生在探索中前进:

实验方案指导着实验的进行并影响实验结果,因此,教学过程中,重点突出实验方案的设计。为了发挥学生学习的主动性,培养学生分工合作的意识,将学生分组,选出小组长,分组讨论本组的实验方案,小组之间再互评,在教师的点拨下,最终设计出完善可行的实验方案。这样,学生的主体地位得到了充分的体现,探究目标逐步实现。

2.重点培养学生处理和分析实验数据的能力:

在实验过程中注重引导学生通过对多组实验数据取平均值来减小实验误差,采取在平面直角坐标系中描点、连线等方法来处理实验数据、分析实验结果等,培养学生的生物科学素养。

3.培养学生科学严谨的学习态度,树立正确的情感、态度与价值观:

实验过程中教师充分发挥其引导作用,培养学生养成科学严谨的学习态度。例如设计实验方案时必须遵循的原则,解决水蚤的心率高(200次至300次/每分钟)、难计数、易产生误差等。

实验结束后,及时引导学生认识酗酒对人体健康的危害等,使学生对事物的认识由感性阶段上升到理性阶段。

三、教学过程:

(一)引入:人们常说:酗酒有害健康,这句话有没有科学依据呢?

开门见山的引入,体现了关注社会,以人为本的思想。

(二)设计和完善实验方案:

学生讨论实验方案环节,教师稍作引导,突出发挥学生的自主意识,让学生畅所欲言,激发学生的探究兴趣,培养学生设计简单实验方案的能力。

完善实验方案环节,师生互动,强调设计实验必须遵循的单一变量原则和设置对照原则等,体现科学实验的严谨性,培养学生的科学素养。

(三)实施实验方案:

选取实验材料环节,创建“材料自选超市”,使学生能够按照自己设计的方案按需取材,充分体现学生开展实验的自主性。

实施实验方案阶段:注重实验细节,力求使得实验更加科学、准确:

①使用凹玻片,确保酒精能够充分影响水蚤;

②针对学生在计数水蚤心率过程中遇到的水蚤心率过快,难以准确计数的问题,让学生开动脑筋,展开讨论。最终让学生自己提出了更为准确的“打点计数法”,大大提高了计数水蚤心率的准确度。

(四)整理、分析实验数据:

学生分组汇报实验数据,师生互动,共同分析实验误差。同时,针对数据较多难以直接得出结论的特点,引导学生通过绘制折线图,化繁为简,培养解决问题的能力。

(五)得出实验结论:

引导学生分析归纳,得出准确、科学的实验结论。

四、教学反思:

本堂课仍有很多不足之处。例如语言较为平淡,不够柔和;学生的讨论环节中教师的主导意识较强,一定程度上抑制了学生学习的自主性等等。

总之,我的这堂实验课只是对探究性实验教学的一点尝试,敬请各位领导、专家不吝赐教,批评指正。

初中生物说课稿【篇四】

一、教学目标

知识与技能目标:了解多种多样的动物,探究分析鱼类适于水中生活的特点,强化结构和功能相适应的观点。

过程与方法目标:通过观察、探究活动,培养观察能力,实验操作能力和创新能力。

情感、态度与价值观目标:通过活动,培养严谨科学态度和科学精神,并建立生物与环境统一的观点。

二、教学重点

1、探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征。

2、说明水生动物适于水中生活的特点。

三、教学难点

探索鱼鳍在游泳中的作用。

四、教学过程

1、创设情境,导入新课

组织学生分组讨论,并列出知道的动物名称。学生先在小组内交流汇总,列举数量最多的组在班上公布成果。

2、课程新授

(1)鱼的形态特征

体形为梭形,减少水中运动阻力

体表有鳞片,保护身体

具鳍,用于游泳

请一位同学到黑板前做板图:画一条鱼(简笔画即可),其他同学在纸上画。学生分析所展示鱼的特征。

(2)讨论证实鱼鳍在游泳中作用的探究思路

胸鳍和腹鳍:保持平衡;尾鳍:保持前进方向。

组织引导学生进行探究实验。

学生据自身经验,提出实验方案。

(3)课堂小结

回顾已知的鱼类适应水中游泳的特征

五、布置作业

初中生物说课稿【篇五】

一、教学目标:

1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞结构的主要不同点。

2、提高制作以及观察临时装片的技能。

3、设计实验、改革实验,弄好自己的创新潜能,以此来体会科学探索的和方法是不断发展的,继续形成“胆大心细”的心理素质

二、教学重点:

说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点,提高实验能力和观察能力。

三、教学难点:

1、制作临时装片过程中的刮取。

2、细胞结构的观察。

1、阅读书本P47方法步骤,出每个步骤:擦—滴—取—涂—盖—染—吸。(口要漱干净)

2、这里面滴的与制作植物时不一样,不同在哪?(滴的是生理盐水)。因为动物细胞外面没有细胞壁,要使动物细胞处于活性的必须给它一个适合于它所在的环境,而0.9%的生理盐水就是适合于细胞生活的环境。就是为了维持细胞正常的形态。生理盐水的成分就是0.9克盐99.1克水。

3、注意,取口腔上皮细胞的时候是在口腔两颊取。

4、因为口腔上皮细胞比较难找,要把已经做好的口腔上皮细胞涂片给学生看,让他们准确找到细胞。

四、布置作业:生物实验报告册P10、13、16

教学反思:

因为有了上一节课的植物细胞的实验,这一实验学生比较容易操作,但有的学生觉得在口腔里面取细胞很恶心,要教育他们科学。对于口腔里面的上皮细胞,压片时并没有植物那样容易,可以老师先做好一片示范的在讲台,让学生先了解这些上皮细胞成什么形态后再自己观察,这样易于学生找到细胞,而且也不用老师逐个指导。很多同学做实验的时候没有找到细胞,虽然有的书上写在实验中可以先染色后盖玻片,但对于这个实验来说,先盖玻片后染色成功率更高。

热门精选:辞职报告范文汇集四篇


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,一份优秀的方案是非常有必要的,方案要写得非常具有条理性和可行性,那么应该如何去写一份方案?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门精选:辞职报告范文汇集四篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

辞职报告【篇一】

尊敬的领导:

您好!

我是学校的美术教师,自己一直都承担着全校大部分班级的美术课,在工作当中,我一直都是认真的为学校做事,尽自己的力量去培养学生们在美术上的天赋和能力,尽管自己的科目并不是一个主科,但是我也一直都重视学生全方面的发展,所以我并没有在教学工作上随意敷衍,而是选择尽自己的力量去提高他们对于美术的热情和好奇,我也一直都希望自己可以很好的完成自己的教学任务,但是很抱歉的是,自己因为一些个人原因不得不离开自己所热爱的工作岗位,不得不离开对我有着浓厚恩情的学校,我对自己的离职感到无比的愧疚,但是也希望学校和领导可以体谅我的不易,很多的事情总是事与愿违的,所以我也只能去独自的承受所有,只希望自己的离开不会影响到学校的正常教学进度。

我从20xx年来到学校,在学校也一转眼xx年了,我很喜欢自己在学校的工作环境,从我进入到自己的工作岗位的那一刻开始,所有的同事都在包容和照顾我,可能是我的年龄在所有老师当中算是小的,我也很感谢所有的同事对我的帮助,让我在那个是尽快的融入和熟悉到自己的工作当中,在工作当中,我也注重学生的态度,在教学当中,不仅仅对于他们非常的严厉,对自己的要求也很严格,我希望我的学生都可以对于美术有一个好的鉴别能力,也有一个擅长去发现美的眼睛,我觉得兴趣永远是的老师,所以我也会尽力的去培养他们对于美术这门课的热爱和兴趣,当他们期待美术课的时候,我也才算做到了他们对于美术的兴趣的激起,之后我也会努力的教会他们一些入门级的东西,尽管自己每一个班级所面对的学生都是不一样的,年纪和性格都有着很大的差别,但是我也会因材施教,对待不同的学生有着不一样的态度,也会在教学的过程当中努力的去完善自己,提高自己的工作能力去更好的带给学生更多的知识,和学生们一起努力,共同进步。

对于自己现在这样突然的离开,我也感到非常的抱歉,同时我也很不舍,舍不得自己奋斗了这么久的工作岗位,舍不得一直陪伴着我的学生和同事,对于学校的一草一木,一人一物都充满着不舍的,尽管自己很不舍,我也是时候离开学校了,希望学校和领导可以支持我的做法,给学校带来的影响和损失我很抱歉,希望学校鉴于我工作时的表现,可以原谅我的离开。

此致

敬礼!

xxxxxx

20xxxx年xxxx月xxxx日

辞职报告【篇二】

尊敬的xx领导:

来到公司已经接近半年了,虽然额外只是一名打杂的小小成员,但是我在公司里面工作的很开心!

在此,感谢单位领导给予我一个很好的提升自我的机会,感谢银行领导一直以来对我的信任和关照,特别感谢给予我发挥个人优势的平台。在银行的两年多里,您们给予我很多的培育,让我学到很多。但因为某些原因,我不得不在此向单位提出辞职申请。

当然,若你容许的话,我愿意,并且渴望在工余时间,为我们这个团队继续出力,最后,我也不知道可以说什么,只能忠心对你说对不起与谢谢你,并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。

×× 敬上

时间:

辞职报告【篇三】

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的辞职报告。从毕业到现在已经三年多了,在这三年多里,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢公司领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在公司所担任的职位。此时我选择离开,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的决定。相信在我目前的这个职位上,公司有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

目前,我觉得自己在工作上有些力不从心,不能全心全意投入工作,缺乏刚进公司时对这个行业的热情以及学习的兴趣。如果再这样混下去,是在拖公司的后腿,也是在浪费自己的时间,对公司、对自己都是一种很不负责任的做法,对不起那些关心和指导我的同事们;再则有亲人在老家帮我找了个工作,父母年纪大了,不想我在离家太远的地方工作……所以我决心离开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信公司可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。

在公司这段时间里,我学到很多也得到了很多,这些宝贵的经历和经验都会伴随我终身,这里的同事们也都对我很好,大家相处很融洽。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾,同时我也很感谢大家在工作上给予我莫大的帮助和信任,在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸,我确信在公司的这段工作经历将是我整个人生中相当重要的一部分。

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

最后,真心地祝您和公司全体同事身体健康、工作顺利!也祝公司基业常青,欣欣向荣!

XXX

20xx年12月27日

辞职报告【篇四】

尊敬的领导:

您好!

因个人发展的需要,现特此申请向公司提出辞职请求,本人将在xx年x月x日完成全部交接工作,并请公司于4月15日准时发放未结3月份的工资款项,及于5月15日准时发放未结4月份的工资款项,希望能够得到领导批准。

最后:

祝愿 贵司

生意兴隆

节节攀升

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx年x月x日

2022给母亲的一封信范文汇集六篇


面对生活中随时可能出现的情况,我们已经慢慢开始接触了方案范文,方案范文给我们证明了它存在的意义,那么如何写一份方案?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022给母亲的一封信范文汇集六篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

给母亲的一封信(篇一)

亲爱的妈妈:

您好!

您最近忙吗?我很想您。

记得那一次,我晚上突然发高烧,还狂吐不止,您非常着急,顾不得穿好衣服,背起我就往楼下跑,咱家的楼层也高,等我们坐进出租车的时候,你已汗流浃背。到了医院您赶紧给我挂上号,一量体温,四十多度,医生把我送到病房,打上吊瓶,你才喘口气,可您怕我夜间再烧,竟然一夜没合眼。我早上起来,望着您疲惫的双眼,不觉流下了眼泪。还记得那一次,咱俩都感冒了,您比我严重得多,家里只有一丁点的药了,我要去药店买,您却拦住了我:“儿子,你在家休养,我去买吧!”我说:“妈妈,我去买吧,您不是头晕得厉害吗?”您却执意要去,看您那虚弱的身体下楼去,须臾间,我感到了母爱的伟大。

去年我们班组织一次演出,要求穿白色体型裤,家里的那条太短了,您白天上班忙,下班以后你带着我出去买,天津街附近大大小小的可能卖体型裤的店我们都问了,来回走了有几公里的路,都没有买到,我有些气馁了,建议妈妈就别买了,可您却坚持,又走了很远的路,终于在一个名叫“红舞鞋”的小店买到了。这可真要感谢妈妈。

妈妈,是您在我困难的时候帮助我,是您在我伤心的时候安慰我,我想为您朗诵一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。

祝您:

天天快乐

您的儿子:薛博文

日期

给母亲的一封信(篇二)

亲爱的母亲:

您好!

我有许多心里话想对你说:“你为我们这个家付出了太多精力。”世界上最伟大最平凡的爱就是母爱,母爱是什么爱都代替不了的!

在生活中,您对我无微不至地照顾我,却从来不求回报,您只求我能健健康康地成长。虽然我们之间有时候会吵架,但是,但是在成长的路上有您的陪伴,谢谢。我看见您上了一天的班,非常的疲倦,看在我的眼里,可是让我觉得非常累。妈妈,非常感谢您!从小到大,是您用心的呵护,才有了我茁壮的成长。虽然,我有时很调皮,经常惹你生气,但是我会把做错的事情都改过

来。请你不要生气了,我很想看见你,每一天都是微笑的表情。

妈妈,您给予我的爱实在是太多太多,我要用优异的成绩来回报您,我想对你说:“谢谢您!您辛苦了!是你抚养我长大,等我长大,我定会给你一个幸福的生活。

我的成长离不开您的关心和帮助,我永远爱你,我的母亲。

祝您:

身体健康,工作顺利!

您的儿子: XX

给母亲的一封信(篇三)

母亲:

您好!也许您会对我这个称呼感到陌生而疏远,又也许您会因为我对您的态度的转变感到茫然,我对待您的方式一直是嬉皮笑脸的调侃甚至挖苦,在此首先要为我对您的幼稚行为道歉。

一直以来,您一直因为工作原因早出晚归,同样由于工作的原因,您对我做出的承诺迟迟无法兑现,其实不管怎样坚强,总感到孤单。渴望得到更多关爱的我用让您生气的方式提高我在您心中的“存在感”。每次说完后其实都有内疚,生来别扭的我将一切藏在心里以强硬的态度来表达我对您的不满。对此我必须要道歉,请您原谅我因别扭生气而发的小脾气,也请您原谅我过往的过失。

虽然一直处于被“放养”的状态,我还是走上了正途,并没有走向一条偏激的道路。长大后,也许您发现了我的落寞,又也许因为外婆的去世让您想真正的关注我。您开始频繁的询问我的情况,虽然只是关于学习方面的,却仍让我尝到了从小学到初中所未曾感受到的温暖。当然,我又“傲娇”地说你只关注我的学习。真的很开心呢,但是被当成小孩的感觉又十分奇怪,其实我已经长大了,在您没有看见的时候,学会了打扫房间,学会了与人结识,学会了照顾人。当然也包括自己,小小的炫耀一下,那天整个房子的大扫除都是我做的,很棒吧。

不知道什么时候开始,我开始希望您更轻松一些。趁您休息工作时将衣服洗完;趁您不注意时将打乱的东西归为;趁您不注意时给您换上温水;趁您不注意时将您要用的东西早早地备好。没错都是趁您不注意,想要将这些小事做好就好。不引人注意,表面上继续和您斗嘴吵架。

就爱这样静静的陪您欢喜陪您闹哦,在无声中将岁月慢慢酿成一杯美酒,待开封时的醇香沁入心脾。

祝您

漂亮年轻

xxx

20xx年xx月xx日

给母亲的一封信(篇四)

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,我们的关系熟悉又陌生,想说的话太多,可是真正见到你,又少的可怜,从来都不曾嫌弃,但是却每天厌烦唠叨的你,虽然你现在不在我的身边,但是我们却如影随形,我从来不会煽情,却败给了温柔的你。

你教会我用筷子和勺子,我教会你怎么使用手机,我们之间的关系又像亲人,又像朋友,我们无话不谈,却也有自己的小秘密,长大后,我想带你去迪士尼,那里是公主诞生的地方,因为你也是女孩子,也有一个公主梦。妈妈,你为我放弃了太多,我却还没有能力报答你。

你曾经也是可爱活泼的女孩子,也会怕黑,怕虫子,也会流泪,笨手笨脚被针扎到,但却温柔了岁月,温柔了我。你有时也会臭美,你看到漂亮的公主裙也会留意,但你却放弃了小裙子,买了我爱吃的菜,你对我是那么的宠溺,所以我现在的努力,就是想到以后给你买东西时,能像你给我买那样流利。

世人都说世界上根本就没有真正的感同身受,可你却有,我的痛苦会在你的身上放大好几倍。你把你爱吃的菜都夹给了我,笑着说你不爱吃,我却还傻傻的信以为真。有时候我会嘲笑你们跟不上时代的发展,可每次你都说:“妈妈老了,你们是属于这个时代的孩子”

全世界的人都想保护世界,我比较自私,我只想留在家帮你洗碗,曾经以为你是那么的强大,但我听爸爸说,之前你特别胆小,爸爸在外地上班,你在家都要上好几层锁,爸爸说你曾经最害怕狗,可是现在看到狗,你会帮我赶走,这些琐事都算不上伟大,但这一幕在我脑海里深深地印了下来。

你曾经跟我说过:“我这辈子也没什么出息,比不上别人的妈妈,但妈妈从来不后悔生下你,”是,也许你确实没有别人妈妈的家庭背景,但是你可知道,你不需要这些东西,你有我就够了,我要比别人家的孩子更加耀眼,或许有一天跟别人提起你,我会骄傲的说出:“我妈是这个世界上最好的妈妈”。

妈妈,总有一天我会牵着你的手,带你穿过流转的岁月,熙熙攘攘的人海,还你一个完整青春年华。

祝您身体健康,事事顺心!

女儿:xxx

20xx年5月10日

给母亲的一封信(篇五)

亲爱的妈妈:

您好!今天我读了《感恩我们在行动》这本书,其中有一个故事令我十分感动。

一个母亲为了供儿子上县一中,又不让儿子伤自尊心,每天天蒙蒙亮,母亲就拿着米袋,拄着拐杖,到村外讨米,天黑了才偷偷地摸进村,他将讨来的米聚到一起,月初送到学校,最终儿子以627分被清华录取了,最后校长知道了这件事,在欢送毕业生那天,将此事讲了出来。这事让我深深感受到母亲无私、母亲伟大。这让我想起您的点点滴滴。

记得有一次,我六点半被您叫起来,我穿上衣服洗漱完毕后,这时您已经做好早饭了。我吃早饭时发现,今天是我最爱吃的肉饼,做一次肉饼要花费很长时间,发面、揉面,把肉做成馅,做成肉饼,蒸熟。差不多要一个半小时。果然不出我所料。我问您:妈,您几点起的床?“五点”您回答道。我当时十分感动。

记得还有一次,我忘记了写科学作业,睡觉时您帮我拿本子,并且陪着我写作业,等我把科学作业写完,您才安心的去睡觉,脸上的皱纹您又多了不少。母爱无价。

感恩的心,感谢有您,伴我在成长的道路上越走越远!

祝您:

身体健康!幸福快乐!

您的儿子:xxx

20xx.2.2

给母亲的一封信(篇六)

亲爱的妈妈:

或许,你和爸爸正在焦急地找我。对不起,我知道我不该离家出走。只是,我被你和爸爸共同构造的所谓的“幸福、快乐”锁得好辛苦,好累!

我现在在网吧里,疯狂的玩了一夜之后,电脑游戏激烈的打斗场面,似乎还在我的头脑里回旋!游戏的确很刺激,很吸引人。但是,我知道我不属于这个地方,与这里格格不入。你们别担心,我不会沉溺于此,因为这不是我要的自由生活!

其实,我并不想上网吧。只是,只是——你们是否知道我为什么离家出走呢?

爸爸妈妈,我只想做一个平凡的孩子!可是,从小到大,你们不管看到谁有才艺,谁学习成绩好,都会教训我!我也想给你们争光,可是我已经尽力了呀!还记得上个星期,你们又逼我上美术班。在那里,学习吧,我没有兴趣;不学吧,对不起你们,煎熬呐,爸爸妈妈!

两星期一天的休息,你们还让我上“金笔作文”辅导班,我简直要疯了!昨天你们又让我上美术班,我不由自主地喊了一声:“不去!”在这种情况下,你和爸爸仍不肯罢休。可能是我的态度很坚决吧,爸爸给了我一个响亮的耳光——

可能正是这一记耳光,坚定了我出走的决心!我不是在赌气,爸爸妈妈!我只是想让我们彼此都静下心来,好好想想,想我到底怎样才算健康快乐的成长。

爸爸妈妈,昨天上了一夜网,刚才好累,就睡了一会儿,做了个梦,梦中好美呀!又是小时候,我们一家三口去放风筝,爸爸高兴的拽着风筝在前面跑,妈妈悠闲地放着线,我则在蹦呀,跳呀,一会儿追爸爸,一会儿喊妈妈,那个高兴劲儿呀,爸爸妈妈,你们还记得吗?我们真像“吉祥三宝”啊!但是那种快乐,那种幸福,好像一去不复返了!爸爸妈妈,我不想长大!真的不想!我真想抓住快乐,让他别抛下我,让他别抛下我们一家,让我们都快乐,爸爸妈妈,儿子不想惹你们生气,我也想做你们的“小棉袄”!可是,我不是风筝,需要你们一直紧握,爸爸妈妈,你们放手吧!你们给我一些“做主”的空间吧!让我的青春我做主吧!

爸爸妈妈,你们的孩子正处于青春期,对有些事情肯定会有自己的看法和想法,做的不好的,你们可以批评,但能不能批评之前先听听我的理由,听听儿子心灵的声音呢?你们总嫌我做的不够好,可你们尝试过用我的眼睛去观察周围,观察世界吗?

风筝是自由自在的,但线永远牵制着它。我是需要自由,需要自己能做主的空间,但我也是有底线,也是有原则的。我并是要所有的事情都由自己做主,因为有些事情怎么处理,我根本没有经验,肯定还是会向你们讨教的,再说了,因为阅历的局限,有些问题肯定没有你们考虑的长远和周到,这些你们都可以给我指出来。但你们不能因为我的不成熟,就剥夺了我所有的权利,爸爸妈妈,有些事情就让“我做主”吧!你们不是经常说:失败也是一种成长吗?那为什么就不允许我有时也以这样的方式成长呢?

爸爸妈妈,放开孩子吧!就让“我的青春我做主”吧!

爱你们的儿子

干部自荐信范文汇集


面对生活中随时可能出现的情况,咱们时不时会写一些方案范文,方案范文突显出了它的优点,优秀的方案是什么样子的?为满足您的需求,小编特地编辑了“干部自荐信范文汇集”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

干部自荐信【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我要竞选的职位是:中队长

入校以来,我勤奋学习,乐于交友。同时我还有着广泛的兴趣爱好,比如:跳舞,画画,写字等等。

我相信,虽然我没有担任过中队长,但是有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心,责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责任的心,它会促使我认真干好每一件事。

当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、假如我是了中队长,我会严格要求自己,认真学好每门功课遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、假如我是中队长,我会为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不戴红领巾,打架,骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师,同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会,那我一定给他们认真得讲解。

五、假如我是中队长,我在日常管理检查工作中要做到一丝不苟,让同学们养成自觉性,习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培养优秀品格。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功成功者!同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,那我们班一定事十分出色的班级!

谢谢大家!

干部自荐信【篇二】

尊敬的老师,同学:

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的`是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

如果我是班干部,我会积极为班级多做事情,把(4)班建造成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合。如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样。

请相信我,支持我,希望你们能投我一票,给我一个机会,谢谢大家!

xxx

20xx年xx月xx日

干部自荐信【篇三】

尊敬的单位领导:

您好,我是********,喜欢浏览各类信息的我从食堂的信息公示栏上看到了贵学校的招聘启示,招聘以大二、大三的男生优先,并且要求具备相关的工作经验,我作为一位大二的女生凭什么能力去跟其他一些很优秀的男生竞争这个职位,到底要不要竞聘,考虑再三,最终郑重地向老师您递交了这份自荐书。我要竞聘的原因有以下几点:

第一,良好的组织策划能力和与别人交流沟通的能力。大一、大二学习期间积极参加院校的各项活动,大一时担任班级班长,协会的策划部部长,大二时先后担任院部的学习部副部长和素质拓展部部长,先后获得院级优秀团干和校级优秀学生干部称号。班级、协会和院部得工作锻炼了自己的组织策划能力和与别人沟通交流的能力。

第二,认真负责的工作态度和乐于牺牲奉献的精神。大一担任班长时为了处理好班级事务而经常熬夜,刚接手素质拓展部工作时为了完成一项很紧急的工作整整在寝室呆了两天吃了两天泡面,自己的工作态度受到了老师和同学的一致好评

第三,对贵学校这份工作强烈的爱好和使命感,以及相关的知识背景。我非常喜欢销售,喜欢与人打交道,享受与别人建立合作关系、成交时的那一份快感。并且通过各种各种职业兴趣测评,测评的结果也显示我非常适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发类的工作;在20xx年暑假的时候,去北京参加过专门演讲和创业行销方面的培训,具有相关的知识基础。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经飞过。”而我想说:“天空没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,而是自信!一个人如果连自己都不能相信,那么它就没有资格做任何事情,即使做了,也很难成功。

此致

敬礼!

自荐人:xx

年 月 日

公司年会主持稿范文范文汇集


随着时代的不断变化,大家都会有需要写方案范文的时候,方案范文对我们的生活有着重要的意义,方案应该从哪方面来写呢?下面的内容是小编为大家整理的公司年会主持稿范文范文汇集,相信能对大家有所帮助。

公司年会主持稿范文【篇一】

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。灯光音响租赁伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年春节如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日20xx年联欢会现在开始

结束词:(播放难忘今宵)

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人感动,

男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,

女:让我们记住今天,让我们期待明天。

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的朋友们

男:20xx年度xxxx公司年会到此结束

女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利!

合:下面请大家尽情用餐!

公司年会主持稿范文【篇二】

领导、嘉宾陆续入场(音乐配合)

旁白主持引领将氛带动起来-------旁白主持穿插串词资料:

亲爱的各位家人们,

我们的年会将在十分钟后准时开始,请将您的手机调到静音或关掉状态,感谢您的支持和配合。欢迎各位嘉宾到场,

我们的年会将在五分钟后准时开始,请将您的手机调到静音或关掉状态,感谢您的支持和配合。感谢各位的耐心等待,

我们的年会将在一分钟后准时开始,请将您的手机调到静音或关掉状态,感谢您的支持和配合。各位亲爱的家人们,我们的年会将于30秒后准时开始,请将您的手机调到静音或关掉状态,感谢您的支持和配合。

我们年会将于15秒后正式盛大开始,请各位在场的家人们随我一同倒数,迎接我们的2017年会!首先请欣赏由丽都直营店家人带来的开场激情舞蹈《阿里阿里》(3。5分钟)旁白有请主持人闪亮登场(音乐)

第一章:祝福·2017·我们一齐奋斗成长!

A1:歌声袅袅辞旧岁

A2:舞姿翩翩贺新春

B1:新的一年,新的征程

B2:新的祝福,新的期盼————————————————(四位主持人由场边入场)

A1:尊敬的各位来宾,

A2:尊敬的各位领导

:B1:亲爱的家人们,

B2:亲爱的朋友们

合:大家——早上好!———(四位主持人75度微鞠躬,顿,台下回应:好,很好,十分好,越来越好,yes!)

A1:我是主持人,祝愿大家度过一个宁静祥和的马年;

A2:我是主持人,祝愿大家在新的一年里马到功成,宏图大展;B1:我是主持人,祝愿大家吉祥如意,家庭幸福;

B2:我是主持人,祝愿大家在新的一年里健健康康,平平安安;

A1:回首2016,我们满怀豪情

A2:展望2017,我们重任在肩

B1:刚刚过去的2016年,是公司承前启后、继往开来的一年

B2:成功伴着艰辛,收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中,我们迎来了崭新的2017年!

A1:一路风雨兼程,感谢各位领导以及家人们的辛勤付出,更感谢各位合作伙伴的鼎力支持,让我们对未来充满信心

A2:此刻请允许我隆重介绍莅临本次盛典的特邀嘉宾有----—————(一位嘉宾介绍,一顿)

女:-----

男:----

A1:这天,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光;A2:这天,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来迎接春天;

B1:这天,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情;

B2:这天,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

A1:下方我宣布,文化有限公司2017年会暨2016年度表彰盛典。

合:正式开始!!

A2:岁月匆匆,人海茫茫,共同的心愿与目标,使我们相逢在那里,下方有请付总为本次年会致开幕词……

A1:感谢付总的精彩致辞,2016年是值得龙龙人回味的一年,这一年我们有鲜花,有掌声,这一年我们有汗水,有泪水,这一年我们有风和日丽,有惊涛骇浪

A2:回顾2016,千言万语在这辞旧迎新的时刻都汇成一个词——祝福

A1:首先我们迎来的是龙龙鱼府各地加盟商的祝福,不能莅临年会盛典现场的加盟商也透过个性的方式送上了对龙龙鱼府的肯定和祝福!----(播放视频)

A2:十分感谢我们的加盟商,感谢他们对公司的祝福,也祝福他们在公司这艘巨舰的带领下,扬帆远航,一同驶向成功的彼岸!当然,在默默支持我们的人群中始终少不了一些人的身影,他们总是任劳任怨,不辞辛苦,他们是谁呢?

A1:他们就是我们可近可亲的供货合作伙伴,让我们以最热烈的掌声有请__总发表新年祝福---

A2:感谢__总诚挚的祝福,让我们信心倍增。红,不明白你有没有注意到,此刻龙龙鱼府的家人们个性的激情高涨。

A1:是啊,刚刚听到这么多的祝福,我们的家人们也按耐不住了,那让我们一齐听听他们的心声---

A2:多么温情的话语,点点滴滴,都融入进家人们的心灵。这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是振奋人心的。在坚实的奋斗脚步中,不屈不挠的龙龙人,以超常的智慧,以不达目的誓不罢休的精神,全力以赴,勇往直前,取得了2016年的全面胜利。接下来有请我们市场总监谭总,为我们作2016年的工作回顾以及2017年的工作展望,掌声有请谭燕,谭总!

A1:谭总请留步,留步,十分多谢谭总的精彩讲诉,回顾龙龙鱼府这一年来的工作历程,令人鼓舞,催人奋进。

第二章:燃情2016,激情2017:这天,我们一齐放飞梦想!

A2:在场的各位家人就应记得,2016年的年会上,市场总监谭总与公司就市场部营业额指标进行的对赌。这一年,谭总用自身的不懈努力,不分昼夜的辛勤耕耘,圆满达成了对赌的营业额,用事实向大家证明了一个事实:龙龙鱼府能行!市场部能行!

A1:下方,有请财务总监傅总上台,为市场总监谭总发放达成奖金。

A2:让我们把掌声再次献给我们的副总和谭总。如果没有艰辛,收获不会如此美丽,如果没有跌倒,成功就不会如此精彩,多少次跌倒,就有多少次的爬起,多少次失败,就有多少次的努力,也充分体现了“以效益体现价值,用财富回报才智”是公司的人才理念,努力付出必须会有回报。

A1:我们一路走来,满怀奋斗者的坚持与豪情;这天,我们手牵手,肩并肩,让我们光芒四射,请欣赏丽都店员工的激情团队展示。

A2:看完家人们的团队展示,我们热血沸腾;

A1:餐旅战场上的摸爬滚打,练就了我们铮铮铁骨,

A2:漫漫征程中的重重考验,磨砺了我们百折不挠的品格。在公司领导团队正确领导下,全体龙龙人克服困难,奋力拼搏,取得了非凡的战绩,有许多先进个人脱颖而出,他们将花落谁家,下方,我们将迎来本次年会的重头戏码,一同揭开个人获奖名单---

A1:自信与执着是你们的印记、刻苦与努力是你们的标志。工作征程上,你们发挥才智、怀揣激情,放飞梦想,从容前行!你们将是天天的未来之星,迎着曙光,冉冉升起!首先我们颁发的第一个奖项是:

A2:每一次的成功和收获,都少不了你和家人们的用心努力和紧密配合,当我们工作紧张时,是你创想娱乐活动;当我们遇到困难时,是你伸出援助之手;当我们遭遇变故时,是你送来殷切关怀。感恩的心,感谢有你,下方我们颁发第二个奖项:

A1:把别人的幸福当做自我的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自我,始终如一为公司创造价值!下方我们颁发第三个奖项:

A2:心中有信念,前方有梦想,脚踏实地,懈而不舍,任何困难也挡不住前进的脚步。祝福您在厨政的路上不断创新,超越自我,追求卓越!下方我们颁发第四个奖项:

A1:奖项5:你们热心于工作事业,对于工作兢兢业业,不计较个人得失、恪守己任,努力把工作做好,你们是天天和谐的耕耘者,是企业的践行人。下方我们颁发第五个奖项:

A2:美丽微笑,绽放的是对工作的热爱;春风化雨,传递的是对同事的亲情;每当你们在台前,总是亲切随和地热情服务;每当你们在幕后,总是默默无闻地忠于职守;正是你们的真心与无私,才有了我们整体工作的圆满,才有了我们龙龙事业的壮阔!下方我们颁发第六个奖项:A1:满天繁星,慰藉比邻天涯的孤寂;朝霞满天,映照事业远征的豪迈。龙龙鱼府的成就里,你们功不可没!下方我们颁发第七个奖项:

A2:作为经理人,也许你们没有豪言壮语,但在公司每一份的收获中,都有你们撒下的辛劳汗水;在每一份的成果里,都有你们播撒的不懈努力。你们用专业的视角,独到的管理,任劳任怨的行动,为我们诠释了忠诚与职责。我们的团队因你们而充满了生机与活力!龙龙的事业因你们必将更加辉煌!下方我们颁发第八个奖项:

A1:真金火中炼,宝剑磨砺出。当工作与家庭碰撞时,你心含不舍地离开病中的妈妈,踏上开往甲方的火车;当休假与出差碰撞时,你毫不犹豫地打理远途的行囊,奔赴公司的客户。太多的辛苦与汗水、心血与专注,成就了这天天天业绩的神话!下方我们颁发第九个奖项:

A2:失败不代表一切,只要在原有的基础上不断的进步那就是成功者,植根于普通的岗位、孕育于长期的积累,这天的你初绽成功的光彩!工作中持续地进取、学习中不断地提升,这天的你传来实战的捷报!不断提高的管理潜力、日见成效的组织潜力,这一切源于你始终如一的付出。只有站得高,才能看得远!初试锋芒的你,前行的路必将走得更高更远!下方我们颁发第十个奖项:

A1:让我们以热烈的掌声欢送优秀的家人!看到大家脸上洋溢的笑容,让我想到一个词---幸福,我想这就是属于每个人的幸福。立刻就要过年了,这不,我们快乐的精灵来到了颁奖盛典的现场,她们的歌唱惟妙惟俏,听过之后,让人回味无穷??

A2:那就快让我们一饱耳福吧!请欣赏由公司美女帅哥团队带来的歌曲《我相信》。

A1:刚才的演唱怎样样,圆圆,是不是十分的振奋人心?

A2:的确不一样凡响,让我不得不感叹:长江后浪推前浪啊。

A1:是啊,工作生活中总有很多人值得我们尊重,他们是我们的良师益友,他们也是我们人生路上志同道合的伙伴,有请我们胡总宣布年度合作伙伴获奖名单,同时请获奖的合作伙伴走到台前---

B1:激情过后总会留下一些无法忘记的回忆,一些深深的触碰,工作中我们会因为一个人、一件事而成长,下方有请欣赏丽都店的家人们带来的哑剧---《不识庐山真面目》。

B2:感谢丽都店家人们送上的精彩表演。显而易见,龙龙鱼府拥用的是一支激情向上的团队,正是因为这样的团队,我们才能意气风发、斗志昂扬。

B1:是啊,团结就是力量,是团结让我们相聚在一齐,是共同的理想让我们手拉手来到那里,共同走过一年的终点,畅想新的一年的起点。接下来是我们年度团队奖项揭晓的时刻---

B2:风雨兼程见肝胆、乘风破浪现真情。你们并肩如兄弟、你们协作似手足,失落时的安慰、挫折时的鼓励、拼搏时的默契,让你们在工作中荣辱与共、合璧为一,在筹备的战场上剑峰所指、所向披靡!首先我们颁发团队的第一个奖项:(刘宏经理和张洪厨师长在山西榆林店和江苏连云港店进行筹备支持时,工作表现默契,用过硬的专业技能和出色的管理潜力很好的完成了筹备支持任务。)

B1:明确的目标、共同的协作、和谐的氛围是你们的形象;大局的意识、用心的心态、周到的服务是你们的风采。那里是展示专长的舞台,更是发挥群众力量的沃土。一致的认同感、归属感,凝聚成共同的向心力、战斗力,你们是龙龙鱼府卓越的部门!接下来我们颁发的第二个团队奖项是:

B2:我们,为拥有这样的团队而骄傲,当然,在我们身边有着这样一群朝气蓬勃的年轻人,她们是我们最默契的伙伴,最忠诚的朋友,他们踏着青春的步伐,跳着民族的舞蹈,向我们走来。接下来请欣赏由直营店的家人们带来的舞蹈《最炫民族风》。

B1:大家说,他们跳得好不好?要不要再给他们一点鼓励!(现场气氛此时高涨)十分动感的一支舞,让我们不禁想到五十六个民族,五十六之花,五十六个兄弟姐妹,是一家。

B2:是啊,生活在这样的一个大家庭里面,我们无比自豪;

B1:在那里请允许我们向在座各位的亲朋好友、兄弟姐妹问好,祝愿他们身体健康!心想事成!

B2:欣赏完精彩的节目,接下来我们要迎来新年的第一道彩头,立刻进入我们的抽奖环节,今年的幸运儿会是谁呢,让我们拭目以待。(此时三名礼仪小姐上台站好,其中两人手托奖品〈每人拿3个奖品〉,一人负责上台引领和安排台上的站位)

B1:下方有请我们的财务总监傅姐上台为我们抽取幸运三等奖3名,---请抽中的幸运儿到台上来。(嘉宾按动抽奖系统进行抽奖,屏幕显示的获奖人员,由主持人高声念出名字,获奖者上台,然后礼仪小姐将获奖者安排到一边等候;然后抽第二个,一向抽到第3个,然后获奖者站成一排,由傅姐颁发奖品)

B2:下方有请嘉宾上台为我们抽取幸运二等奖2名,---请抽中的幸运儿到台上来。

(嘉宾按动抽奖系统进行抽奖,屏幕显示的获奖人员,由主持人高声念出名字,获奖者上台,然后礼仪小姐将获奖者安排到一边等候;然后抽第二个,获奖者站成一排,由嘉宾颁发奖品)

B1:下方又到了我们激动的时刻,让我们期盼“龙龙好运连连”幸运一等奖得主的产生,不明白这个运气会是谁呢?有请胡总为我们抽取幸运大奖得主。(胡总按动抽奖系统进行抽奖,屏幕显示的获奖人员,由主持人高声念出名字,获奖者上台,然后礼仪小姐将获奖者领到台前,由胡总颁发奖品。)

男:有请!

(之后场上的人迅速从舞台一边退场,抽奖时光预计7分钟)

B2:奉献,是生活的真实好处。人生的欢乐,的幸福也就是把自我的精神力量奉献给他人,接下来有请欣赏公司带来的相声《夸夸当下奉献人》

公司年会主持稿范文【篇三】

男主持人:尊敬的各位领导

女主持人:各位嘉宾

合:大家好!

男主持人:我是主持人______

女主持人:我是主持人______

男主持人:金龙摆尾,银蛇来和;

女主持人:辞旧迎新,满堂祥和

男主持人:窗外寒风凛冽,但挡不住新年脚步的到来,20__已与我们渐行渐远。

女主持人:现场群英聚首,激荡着__省保险业的春潮,20__正与我们热烈拥抱。

男主持人:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜个早年。

合:大家新年好!

女主持人:站在岁末我们回首过去,刚刚过去的20__年,是不平凡的一年。

男主持人:成功伴着艰辛,喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌中,我们迎来了祥和的新年!

女主持人:我们相信,未来的一年,将有更多的期盼与梦想等着我们去实现!

男主持人:下面请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾。他们是:_________________________________

女主持人:_________以及__省省保险行业协会会员公司的领导和嘉宾。欢迎各位的到来!

男主持人:让我们对各位领导在百忙当中来出席我们的到年会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

女主持人:同时让我们向奋战在行业一线,用实际行动关心、支持__省保险事业发展的各会员公司的领导和员工们,致以诚挚的节日问候!

合:祝大家合家欢乐、心想事成!

公司年会主持稿范文【篇四】

女:辞旧迎新春节联欢会现在开始

男:首先请总经理致新年贺词

(男)新春新事新收获,新年新希望!

(女)同心同力同甘苦,同创新天地!

(男)过去的一年,各位业务精英驰骋在外,风尘仆仆,劈关斩将,一路凯歌!

(女)所有后勤干将更是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,甘洒热血!

(男)如果没有同力人前赴后继、一如既往、齐心协力的奋发与执著,同力人今天的辉煌! (女)如果没有同力人一点一滴的积累、一朝一夕的奉献,就没有我们现在的收获!(男)酒越久越醇,水越流越清,同力越来越旺!

(女)世间沧桑越来越淡,同事情谊越久越真,同力因为有您更加精彩!

(男)20xx

(合)大家辛苦了!

(男)猪圆玉润乐开怀

(女)吃好和喝好身体好!

(男)猪年预祝各位大财、小财、意外财,财源滚滚!

(女)亲情、友情、爱情,情情如意!

(男)官运、财运、桃花运,运运亨通!

(女)亲人、爱人、友人,人人平安!

(男)雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

(女)大鹏一日同风起,扶摇直上九千里!

(男)有什么样的布局,就有什么样的结局。

(女)有什么样的老板,就有什么什么样的公司。

(男)有请同力公司于总经理致以新年的贺词

(女)掌声欢迎!

热门范文:开学自我介绍范文汇集


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。对于上级领导委派的任务,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,方案该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的“热门范文:开学自我介绍范文汇集”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

开学自我介绍【篇一】

今天是我升入初中正式开学的第一天,第四节是语文课。

我们班的语文老师姓谭,是个和蔼可亲的老师。我本来就喜欢上语文课,再加上她那有趣的课堂,更加深了我对语文的喜爱。

谭老师的课堂不同于其他老师的课堂。我印象中语文老师的课堂都是:一位严肃端庄的语文老师走上讲台做一个自我介绍,然后严肃地问学生“大家有没有预习这本书啊?”接着开始讲课。

而谭老师先让我们谈谈对“语文”这个词的理解,然后又让我们猜想一些名人是用什么语言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲讽;又给我们讲述了神奇的甲骨文与汉字之间的联系;最后为我们朗读了一首小诗,那首小诗写得很优美、很豪迈,每个文字都是一幅亮丽的图画。

今天的第一节语文课,虽然我没有学课文,但是我有了更大的收获,这个收获不单单体现在我学到的知识,而且还增加了我对语文、语文老师的喜爱!

开学自我介绍【篇二】

我的名字叫做张力源,弓长张,力源就是寓意力量的源泉。我:圆圆的脸;弯弯的,像月亮似的眉头;大大的,圆圆的招风耳;不怎么厚实的嘴唇,再加上那小小的眼睛和扁扁的鼻子,就凑成开朗,大方的我。

我对穿着打扮一向都不怎么追求,两件毛衣,一件衬衫和一个外套。最后,再穿上厚裤子就行了。

我的少年时光就像时光机一样,一下子从幼儿园穿梭到了现在的小学五年级。当然,在小学生涯中,最让我开心的有三件事:一是在花郎跆拳道馆拿到了我的人生中第一个奖杯;二是在班级举行的团队迎新活动中,我的魔术表演获得了同学的热烈掌声和班主任老师的积极好评;三就是我生活在一个热爱集体,积极向上,勇往直前的班集体—西小五(5)班。

当然,有了开心也会有失落。最遗憾的就属这两件事情:一是差点儿就能被教练选中参加“一年一度的国际跆拳道比赛”;二是每年都差一两分就能被评为“三好学生”,不过我还是会继续努力的,若要如何,全凭自己!

当然,在兴趣爱好当中最让我喜欢的就是足球。一到体育课时间,我们男生最会想到的就是“Playfootball!”,但也不能把精灵的女生排除在外。但真正到了两队比赛的时候,往往会踢得难解难分,比分一直是0:0,最关键的往往还是出现在最后的5分钟,抢断王梁天泽突然发力,抢断了一个旋转球,又非常果断的传给了董家琪,董家琪一脚触球,瞬间球“刷”的一下就到了我脚下,我下意识的瞄了一下球门,一脚带有内脚环旋转的有力低射,皮球沿着球门立柱内侧乖乖的溜进了球网,我的队友们一个个兴奋的都朝我身体飞扑过来,瞬间我就成了班级中的球星。

俗话说:“范畴是一定会赢的!”那么,为了这个目标,我会加强锻炼,努力学习,做最优秀的自己!

开学自我介绍【篇三】

我,就是一个爱说,爱笑,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的初中女生。

我天生就很不安静,总喜欢吵吵闹闹的,但我的星座却是性格温顺的白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜欢玩一些男孩子爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课,因为这是我十分擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我讨厌数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。

我每天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,但是我知道那是一个遥不可及的梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想,过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自己,相信未来吧!

这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。

开学自我介绍【篇四】

我叫马芮,今年十二岁。性别嘛!嘻嘻!从来不进男厕所。

我的爱好很广泛,但是我最喜欢的是滑轮滑。记得我刚开始学轮滑的时候经常摔倒在地。姿势可“优美”了:有四脚朝天式,有嘴啃泥式,还有腾空而起屁股着地式等一系列的高难度动作。不过我这个人的性格就是不服输,越难的事我越要去努力做,实在不会就会请教别人。就是在这种性格的支持下。我才学会了轮滑,并且越滑越精彩。

我有一个特别出众的优点那就是:我很爱笑,在任何时候我都能笑得开心,笑得痛快,笑得无所顾忌,由于我爽朗的大嗓门儿,所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆,真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要我注意个人形象,小声一点,保持可爱小女生模样,可我总是控制不了,即使牙齿长得很丑一笑就会看见。哈哈!弥勒佛也爱笑,有道是“大肚能容,容世间难容之事;慈颜常笑,笑尽人间可笑之人”。多好的对子啊!我就是一个笑口常开,满身豪气的女孩子。

当然,没有一个人是完美的,我也许多缺点,但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。我还有一个令人特别难以启齿的缺点:我的胆子很小。可以用“胆小如鼠”这个成语来形容。比如:爸爸妈妈出去了,留我一个人在家里时,白天还能勉强熬过去;要是晚上只有我一个人在家中,就会莫名奇妙地感觉到害怕,总是以为周围有鬼呀幽灵呀什么的。

这就是我,一个不服输,笑口常开,又很马虎,胆小如鼠的女孩儿。

开学自我介绍【篇五】

我叫何巧巧,今年10岁了。在崇左市驮卢镇雷州小学读三年级。我长得不怎么好看,粗粗的眉毛,大大的眼睛,扁扁的鼻梁,一张小小的嘴巴。可我很幽默,被同学叫做“开心果。”可是又因为我的名字里有个“巧”字,所以同学们又叫我“巧克力”。

我的优点很多,但缺点也不少。我先说优点吧。我在班里当班长,同学们都很喜欢我这个班长,所以我被推荐连续当了3届班长。怎么样,我很棒吧!此外,我还擅长做手工、跳舞、唱歌、装饰等,我做出的手工很精巧,被老师称做是“巧夺天工”。我跳出的舞蹈虽然比不上舞蹈老师跳的好,但在班里也算是一名小“舞蹈家”了。我唱歌不怎么好,但我还是比较满意的。我非常喜欢装饰,常把房间装饰得漂漂亮亮的

我的优点多,缺点也很多:挑食、懒、任性、刁蛮,还粗心大意,上次考试不细心检查,落后了1分。我想我应该还很健忘,把东西放在哪里都不记得。还有很多哩!

我的愿望是当一名出色的主持人。爸爸说,要好好学习才能当上主持人,还要把粗心大意的毛病改过来,要不然当了主持人连台词都不记得。可我怎么也改不了这个毛病。怎么办啊!

说了这么多,你应该知道我是一个什么样的女孩了吧?要是你喜欢我,就和我交朋友吧!

开学自我介绍【篇六】

生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有着无数的人,有的温柔,有的固执,有的暴躁……

我,一个普通的六年级学生。一头乌黑的长发,一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣。一张活泼可爱的笑脸,像春天了娇艳的鲜花在开放。我非常喜欢看书。

我的房间里有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。记得有一次,我从朋友那儿借来一本书,如获至宝,爱不释手。回到家,连书包也没放下,便坐在椅子上津津有味地看起来。灯光融融,倚船而坐,室外,登火辉煌,街市嘈杂。我却在书中神游,全然忘我……

我不仅喜欢读书,而且喜欢大羽毛球。

刚接触到羽毛球拍,觉得好陌生。看到别人打羽毛球时,心里痒痒的,可是当自己拿着球拍时,却不知道怎么拿。后来,在我的苦练下,终于,羽毛球被我“征服”了,每次傍晚时分,我和妈妈都会到楼下打羽毛球,现在,我打羽毛球的技术越来越高了。

瞧,这就是我,一个活泼可爱的我,一个自信自爱的我,一个朝气蓬勃的我,一个豁达乐观的我!

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