毕业座右铭。
中国人提倡做事预先作好规划。当我们打算开展一个项目时，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案是具有指导思想的作用，怎样写出一份优质的方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文合集：经典座右铭范本合集》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
经典座右铭【篇一】
1、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。
2、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。
3、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
4、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
5、人生就像是茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
6、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
7、不同的人，为你做同一件事，你会感到天壤之别。
8、人最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
9、不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。
10、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
11、人类终于发明了爱情，并使它变成为人类最完美的宗教。
12、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
13、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。
14、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。
15、成熟不是因为心态老了，而是眼角挂着泪的时候却还能微笑。
16、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
17、年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。
18、世界上没有懒惰的人，只是他的目标不够吸引。
19、无知的人最骄傲，正如不开的水最响一样。
20、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
21、生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。
22、人苦苦追寻的只是一个完美的梦，接近时就意味破碎。
23、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。战胜了困难，你就会获得胜利的喜悦。
24、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
25、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
26、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
27、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是——规则!
28、没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。
29、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
30、不要怕人笑，看谁笑到老。不要怕辛劳，勤是传家宝。
31、我能够没有明天，但我不能不为自我活。
32、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。
33、尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。
34、人生要事在于树立一个伟大的目标，并决心实现它。
35、真正可贵的东西，不可能刻意得到，那需要同样可贵的缘分。
36、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
37、人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。
38、十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。
39、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
40、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
41、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
42、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
43、坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
经典座右铭【篇二】
1)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
2)人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
3)不傲才以骄人，不以宠而作威。
4)老姜辣味大，老人经验多。
5)成功的唯一密诀，是坚持到最后一分钟。
6)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
7)教育的目的，在于让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
8)我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
9)不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
10)上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
11)敏而好学，不耻下问。
12)敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
13)三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
14)没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
15)世上无难事，只要肯登攀。
16)书最大的影响力，就是可以刺激读者自我思考。
17)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
18)告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
19)学起于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进。多读文思泉涌，多写笔下生花。
20)书籍是人类知识的总统。
经典座右铭【篇三】
一、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
二、只有在争辩中，才可能诞生最好的主意和最好的决定。
三、放弃是创新的钥匙。
四、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决。
五、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
六、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
七、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
八、除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。
九、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
十、放弃谁都可以，千万不要放弃自己!
十一、戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。
十二、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
十三、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
十四、我不想知道的你们不要问我或者给我说，我也不想听。记住，这是为你们好。
十五、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
十六、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
十七、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
十八、成功"在你相信它以后会变得容易许多但是首先你必须相信。
十九、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?
二十、成功的公司不会等待外界的影响来决定自己的命运，而是始终向前看。
二十一、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
二十二、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
二十三、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
二十四、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
二十五、刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤。
二十六、现在的梦想决定着我的将来。所以还是再睡一会吧。
二十七、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
二十八、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
二十九、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
三十、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
三十一、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。
三十二、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
三十三、曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。
三十四、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
三十五、创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。
经典座右铭【篇四】
1、做人以清心为根本，做事以尽心为准则。
2、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
3、心静、思远；创优，创新。
4、所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。
5、工作所给你的，要比你为它付出的更多。
6、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
7、对渴望成功者而言：拖延和逃避是破坏性，最危险的恶习。
8、当额外的工作分配到你头上时，不妨视之为一种机遇。
9、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
10、不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
11、提问决定谈话，辨论，论证的方向。
12、以感恩心待人，以平常心对事，以进取心工作。
13、朋友让我们用自信的笑脸，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去战胜一切不幸。
14、行为本身并不能说明自身的性质，而是取决于我们行动时的精神状态。
15、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。--巴尔扎克
16、如果你想逃避某项事务，那么你就应该从这项事务着手，立即进行。
17、纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。
18、少数人需要智慧和勤奋，而多数人确要靠忠诚和勤奋。
19、懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。
20、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
21、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。
22、成功者懂得：自动自发的做事，同时为自己的所作所为承担责任。
23、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。--罗丹
24、要改变命运，首先改变自己。
25、把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。
26、做为思想的主人，人们拥有力量，才智与爱。
27、你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会。
28、机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。
29、不要满足于尚可的工作表现，要做的，你才能成为不可或缺的人物。
30、个性迥异的两个人相安无事，其中之一必定有积极的心。
31、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
32、社交场合中，任何人只要有喋喋不休的坏习惯，再好的朋友也会疏远他。
33、你真的很不错！祝贺你今天的成功！相信你的明天会更好！
34、销售是从被别人拒绝开始的。
35、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
36、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的.。
37、走自己的路，让别人说去吧！
38、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
39、聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
40、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。--王光美
41、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
42、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。--屈原
43、始终保持一种尽善尽美的工作态度，满怀希望和热情的朝着目标努力。
44、理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。
45、不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。
46、忠诚并不是从一而忠，而是一种职业的责任感。
47、人若软弱就是自己的敌人；人若勇敢就是自己的朋友。
48、任何人都抢不走你的无形资产，经验，决心，信心。
49、作有理想的人，做有意义的事。
50、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
51、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。
52、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
53、老板和员工并不是对立的，而是和谐统一的。
54、人生贵如金，何必金与钱。
55、工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多。
56、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
57、世界会向那些有目标和远见的人让路
58、休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
59、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
60、人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好.
61、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
62、机会包含于每个人的人格之中，正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。
经典座右铭【篇五】
● 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到
的收获。
● 穷不一定思变，应该是思富思变。
● 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
● 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，
那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
● 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经
受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
● 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
● 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫, 拖延将不断滋养恐惧。
● 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
● 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
● 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
● 销售是从被别人拒绝开始的。
● 如果要挖井，就要挖到水出为止。
● 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
● 未遭拒绝的成功决不会长久。
● 外在压力增加时，就应增强内在的动力。
● 股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
● 只要我们能梦想的，我们就能实现。
● 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
● 做的技艺来自做的过程。
● 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
● 伟大的事业不是靠力气, 速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格,
意志和知识的力量完成的。
● 只有千锤百炼，才能成为好钢。
● 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使
肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
● 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
● 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量
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不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们都需要做好万全的方案计划，方案的制定不是一件容易的事，如何写好一篇方案呢？以下是小编为大家精心整理的“分享范文：应聘管理简单自我介绍范本合集”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
应聘管理简单自我介绍(篇一)
各位朋友们:
大家好!
我是jose，来自台湾，钢琴老师，流行音乐工作者。
我的专长是教授古典和流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年33岁，作为一个音乐工作者的资历共约16年。
我的教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音乐赏析，以及视唱听写，节奏训练和乐理来辅助，这样会使的学习变的更有乐趣，练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应该是一种享乐与品味，可以丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得欣赏音乐，的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
很多青春期或20来岁的.孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感，和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子(或成人)，我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。
关于编曲与录音方面，软硬体日益方便功能也越来越强大，但一些音乐基础和观念的掌握上，还是需要花点(不太小的)功夫。重点掌握住了，观念有了，就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。
应聘管理简单自我介绍(篇二)
大家好!
我是来自食堂财务管理与保管科的***。
记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，同时也凭着多年的工作经验，今天，我满怀信心和jq地前来参加行政综合管理岗位的竞聘，自信有能力挑起这副重担!
我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历，好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年**岁，参加工作已经**年了，**年来，我先后从事过很多工作，从事过教育，做过牧业接待，房产分房委员会等工作，现在医学科学院任—员。
多年来，我一直坚持自学，先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书，明年还将取得本科学历。可以说，多年不间断的学习，不仅使我各个方面的知识得到进一步的积累，也更加锻炼了我理性分析问题的能力。
我在社会上摸爬滚打了14年，从一名人民教师成长成了一名普通企业职工，我人生的历程是丰富多彩的。先后在不同岗位、不同行业工作的经历，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一名行政综合管理岗位人员所必备的素质。
我目前在食堂财务管理与保管科干得不错，工作也已经快一年了，业务已经轻车熟路。此次我竞聘的目的是希望能为我院的发展贡献自己的力量，能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。
客观地说，我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下面先向各位领导和评委分析一下我自己的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的判断，也才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比，我认为他们都是行家里手，属于专家型的人才，而我以前主要从事房产、食堂管理等工作，缺乏对行政综合管理岗位的相关经验，勿庸置疑，这可以说是我的劣势所在。在前来应聘之前，我对此已经有了充分的认识。
应聘管理简单自我介绍(篇三)
我叫xxx，今年xx岁，是一名毕业于xx。非常高兴能在校园网上看到贵单位的招聘信息，我觉得自己能够胜任预算员的岗位，这也与我的专业非常对口。。以下是本人的学业状况及工作旅途，略作简要叙述。
我所学的专业是建筑工程管理。在校三年，所开设的课程设计到建筑行业的各个，可谓面面俱到‘所开设课程包括工程项目概预算、工程项目招投标与合同管理、施工企业会计等等 。 在平时的学习中我努力刻苦、一丝不苟，打下了坚实的理论基础。到目前为止我已完全能够熟练的操作和运用autocad、鲁班算量软件。不管是理论课还是专业课都取得了理想的成绩，而且积极认真参加学校所安排的实训课程，此外，我还暑期寒假参加社会实践活动，因此实践，能力动手能力也都非常强。
我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感。对未来的工作我充满信心与期望!
应聘管理简单自我介绍(篇四)
尊敬的各位考官：
大家好! 我是×号考生，今天能够在这里展示自己，我感到非常的荣幸。虽然现在有点紧张，但看到各位考官给我鼓励的眼神，我倍添信心，希望通过这次面试大家会记住我，一个对人生和事业不懈追求的考生。我今年xx岁，出生在教师之家，良好的家庭教育熏陶让我性格成熟稳重，父母的谆谆告诫和自己孜孜不倦的追求，我从小学一直以优异的成绩步入大学，在大学三年期间任系团支部书记，我收获知识的同时，也感受了责任和服务的重大，认真负责是我做事的准则，在大三，我光荣的加入了中国共产党，服从组织安排，为人民服务是光荣的使命，我愿意为之努力终身，也实践终身。 毕业后，我先后参加了工作，在此期间，我用爱心与同学们交流，用真心与同事们相处，用忠心为事业负责，勤劳朴实、任劳任怨的工作作风成就了优良的业绩，也让我获得了多次奖励。一路走来，我不断学习，不断进步，丰富的人生阅历和社会实践经验，让我敢于竞争现在这个岗位，在这里接受各位考官的评判。我相信，在网格管理，服务群众的工作中，我会做的更好，也真诚希望大家给我一个机会，一个展示工作能力的平台，让我继续前进。
谢谢大家!
应聘管理简单自我介绍(篇五)
大家好，我是XXX，所学的专业是运营管理。
我在我的本科学习和社会实践生活中不断挑战自我和充实自己。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种运营管理的研究。有广泛爱好的我特别擅长于XXXX，就任XXXX的同时也加入了XXXX。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，XX年间我由XX升为XX。在XX期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在XXXX年至XXXX年间获校XX比赛及XXX比赛XX等奖。学校的各种活动都热情的参加，各方面都很积极。希望大家记住我。
分享范文：早安的问候语范本合集(8篇)
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。为了将计划能够顺利地进行，我们会制定各种各样的方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，如何才能真正的写好方案呢？小编特地为您收集整理“分享范文：早安的问候语范本合集(8篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
早安的问候语【篇一】
1、天明，亮起的不只是阳光，还要有你的好心情哦，早安!
2、在外面讨生活，不要向任何人表示你的痛苦，因为大部分人不关心，剩下的小部分听到后很高兴。
3、当你睁开眼睛时，世界的美好送给你。
4、新的一天，新的希望，迎接新的机遇，早安。
5、一旦你驯服了什么，就要对她负责，永远的负责。
6、在我心灵的有花园里，采集金色的鲜花，我把最大最鲜艳的那一朵给你、作为我对你的问候：早上好!
7、有些磨难，不一定是要你变得更坚强，而是让你变得更温柔。
8、有时候你做不到，是因为你的信念不够坚定，放一袋钱在你面前试一试!
9、无时无刻不心系着你，即使你不在我身边，这就是幸福!
10、不要期望过高，也不要矫情悲伤。早安。
11、清扬的闹铃响起时，美好的祝福献给你。
12、睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰。
13、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
14、不管雨下多久，最终彩虹总会出现。不管你有多难过，始终要相信，幸福就在不远处。早安!
15、时时静如水，若遇变故、纷乱，也有颗处变不惊的心。
16、亲爱的朋友，早安!美好的一天属于你!
17、在所有肝肠寸断的苦难，在未来的一天都会笑着说起。未来一定会很好，即使现在有诸多的不幸。早安。
18、生活有进有退，输什么也不能输了心情。祝早上好心情，一路同行的人们!
19、春风如梦风过无痕，只为心的思念，遥寄一份浓浓的祝福。亲爱的，给我一个轻轻的早安吻。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、早上好!一声问候，一个愿望，一串祝福望你心中常有快乐涌现!
22、告诉自己：我可以不完美，但一定要真实;我可以不富有，但一定要快乐。
23、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。早安!
24、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。生而为人，请好好说话，务必善良。早安!
25、生活从来不会刻意亏欠谁，它给了你一块阴影，必会在不远的地方撒下阳光。
26、时间就是这个样子，徜徉其中徜觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。早安!
27、任何事情，你想做就有方法，不想做就有借口，你有选择的自由，也有承担后果的义务。早安!
28、那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。
29、努力的意义就是，以后的日子里，放眼望去，全部都是自己喜欢的人和事。早安!
30、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。早安!
31、努力一天就是有收获的一天，坚持365天努力那就是一辈子的收获。
32、天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
33、如果今天的你还没有任何目标，那么明天的清晨，你用什么理由把自己叫醒呢?对新的天道声：早安好!
34、命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。
35、沐浴着清晨的阳光，美好的一天又开始了。
36、友谊的真谛在于理解和帮助，在开遍友谊之花的征途中，迈开青春的脚步，谱出青春的旋律吧!早安!
37、用微笑告诉别人，今天的你比昨天更坚强。早安!
38、世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的一天，完全免费，永不断货。祝你早上愉快!
39、快乐用心体会，愿好运与你一路相随。各位朋友，早安!
40、手机一开笑口常开;手机一响黄金万两;短信一到一生好报;短信读到好事天天围你绕。早安!
早安的问候语【篇二】
1、我的心意，和清晨的阳光一起，把快乐带到你的心底，让你和我一起，伴随清风吹起，把一天的快乐举起，祝早安！
2、晴天有你，雨天有你，风风雨雨中总有你，把每个睡醒后的早晨当成一件礼物，把每个开心后的微笑当成一个习惯。早安，祝你好心情！
3、用牛奶的营养抚摸清晨的阳光，用面包的麦香轻吻温暖的梦乡，用短信的问候祝福你一天的健康，早上好，亲爱的。
4、早早的希望幸福来敲门，早早的希望门口站着大财神，早早的希望情谊永不分，早早的希望千事万事顺。亲，快早早起，祝你美愿早早成真。
5、你看耗子爱上了猫，鱼肉恋上了刀，羊和灰狼要好，黄鼠狼给鸡洗澡，要想世界不要如此乱套，赶紧投入我的怀抱，一起天荒地老。
6、咖啡，一缕阳光冲调的温暖，面包，一句问候烘烤的香甜，果酱，一个清晨洋溢的芳香，亲爱的，早安，想你。
7、月光很美，比不上朋友的安慰；夜空很美，比不上友谊的珍贵；星星很美，比不上友情的点缀。愿你夜夜都有好梦，天天快乐相随，时时把我想起！
8、对你的思念，就像片片白云，飘浮心天；更似悠悠流水，欲止不绝。
9、思念是一种痛苦，而想念是一种煎熬，而过去的种种却是一种无法挥去的阴影，可是心却无法这痛苦与煎熬，只想告诉远方的你一句话：就是！我好想好想你！
10、咱俩的爱情甜蜜蜜，感觉像是在春风里，时刻沐浴着暖意，甘甜直流到心底。爱你永远不停息，为了这份甜蜜，我要终生和你幸福相依！
早安的问候语【篇三】
1、健康、专长、平常心构成一座人生大厦，健康是大厦的基础，个人专长是钢筋水泥，一个人的平常心就是一砖一瓦了，早上好！
2、每一个清晨，愿所有的祝福和问候都带着我们的爱，拥挤在你的酒杯里，红红的，深深的，直到心灵最深处！
3、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
4、曾经我是一个任性的孩子，任性的以为你只属于我，我只属于你。谢谢你告诉我，这个世界上谁都不是谁的，我们终究只会，属于我们自己。
5、给自己一个目标，给自己一个希望，给自己一份爱、一份温暖，只为今天快乐，不为昨天烦恼，自己照顾好自己，我的朋友。早上好！
6、流星在天际划过时留下了浪漫憧憬，昙花在世间一现时留下了绝美赞叹；烟花在夜空闪烁时留下了无尽遐想；尽管是那么的短暂，却是一个辉煌灿烂的一生。
7、当一切并不是那么的完美，我知道什么是放弃，什么是寻找，什么是追求。在平淡的生活里，我的心不再忧伤。生命就是一场永无止境的追逐，逃避也好，沉默也罢。
8、生命里填塞的东西愈少，就越能体验到生命中的快乐。心无杂物，才会有满心室的暖暖阳光，才会有从容生活轻松涉世的自信和勇气，才能注入快乐和幸福。
9、如果有天我们湮没在人潮之中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活得丰盛。
10、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。
11、其实旅行最大的好处，不是能见到多少人，见过多美的风景，而是走着走着，在一个际遇下，突然重新认识了自己。
12、当你发现有一个想法要去做的时侯，勇气是很重要的。如果有勇气去做，那你很可能就脱颖而出跟别人不一样，如果没有这个勇气，那你就跟大家一样很平庸。
13、人不要太任性，因为你是活给未来的你，不要让未来的你讨厌现在的你。
14、愤怒是双重的，一方面我们应该警惕它，知道它是无能的'一种表现；另一方面我们又应该直视它，等冷静下来吸取奋斗的能量。
15、事业前途未卜，努力还需无数，拙以勤劳弥补，执着成就建树，幸福就在前路，只需勇敢追逐，请你要义无反顾！早上好！
16、如果有一天，我变得更冷漠了。请记得，我曾经要人陪的时候你都只说忙。如果有一天，我不再对你笑了。请记得，你曾经也没有问我过的快不快乐。
17、而就是因为这样。我失败了。我可以假装无所谓的说祝福着你的幸福。我更希望的幸福是你和我。谁能保证谁对自己深爱的人说着祝他们幸福是心甘情愿的？显然，我不是。
18、做一个平静的人，做一个善良的人，做一个微笑挂在嘴边，快乐放在心上的人。愿我小小的问候带给你快乐，早安，朋友！
19、没有什么样的生活能让我们不用为生活烦恼。或许就是因为生活有它不如意的时候，所以它才更值得我们有所期待，它才能让我们去期待我们想要的生活，让我们带着希望的活下去。
20、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。人亦一样，行动付诸实践，才能收获价值！
早安的问候语【篇四】
1、早呀，要努力呀，为了想要的生活，为了今天的风和月。
2、即使不为了什么远大理想，为了好好生活，你也得努力奋斗啊，不然别说什么风花雪月了，柴米油盐也能让你一筹莫展。早安！
3、做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉。把时间用在进步上，而不是抱怨上。早安！
4、新的一天，最美的祝福送给你，愿我们的友谊长长久久！
5、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
6、清晨到，对着镜子照，照一照，笑一笑，所有烦恼都跑掉，抑郁忧愁全都消，快乐自然不会少。问候跟着来报到，祝幸福，早安！
7、瞬间一年，要珍惜，转眼一生，要保重，没有下辈子，活好这辈子，一切不重来，珍惜每一天，健康快乐到永远！早安！
8、新的一天又开始喽，请忘掉昨天的伤心，放下曾经的忧心，不想有过的艰辛；望你天天开心，事事顺心，时时有信心。
9、晨曦的阳光淌进窗户，给你送出我的祝福，打开手机查看，温馨，一点点爬在你的笑脸，你是快乐的，我就是幸福的，早安！
10、早晨收到祝福会快乐一天，春天收到祝福会快乐一年；此刻又是早上又是春天，我把祝福送给你，幸福你每一秒。
11、祝你天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！早安！
12、有时候，你需要走出去，呼吸新鲜空气，提醒自己你是谁，你要成为谁。早安！
13、心情好，小河云朵也是碧水蓝天，快乐时，砂石土丘也是青山翠峦，早晨时，愿疲惫烦劳都变成美好幸福。
14、清风揽明月，祝福悄悄走，祝你清晨多愉快，早晨好。
15、拼搏过的人生，即便没有成功。也只是不完美，但是它完整！
16、如果太胖就积极运动，皮肤不好就改善饮食，五官改变不了就改变气质，不懂穿衣就去学，永远不要让自己停止美好。早安！
17、有能力的人影响别人，没能力的人受人影响。不想别人否定，自己就要更加努力！早安！
18、彩旗飘飘，祥云浮动，快乐信号，我来传递，开心如意，愿君幸福，健康平安，事事顺利，万事大吉！早安吉祥！
19、生命是一段精彩的旅程，要活出自己的样子，而不是别人的影子。早安。
20、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是：怀揣希望去努力，静待美好的出现。
21、清风揽明月，祝福悄悄走，祝你清晨多愉快，早晨好。
22、早上好，平安是福，平安快乐，平安健康，朋友早安，愿我的祝福让你一生美好，一生幸福，弥勒大佛会保佑我们这些好人！
23、我见过春日夏风秋叶冬雪，也踏遍南水北山东麓西岭，可这四季春秋，苍山泱水都不及你冲我展眉一笑。星期三，早上好！
24、乞丐不一定妒忌百万富翁，但肯定妒忌收入更高的乞丐。这个故事告诉我们：没有更高的眼界，你永远停留在现在的高度！
25、让关怀化作冬日里的阳光温暖你，让问候化作一条真挚的短信，送去我诚挚的祝愿：早安！
26、早上好，我的朋友，一年中最寒冷的日子开始了，第一声祝福送给你，祝愿我所有的朋友，幸福生活每一天。
27、凉风习习，月华袅袅；秋雨绵绵，落叶萧萧；思念切切，相隔渺渺；问候声声，祝福滔滔。风起花落的季节，愿你多保重！
28、晨光踱进窗纱，希望洒满你的脸颊，朝霞打开你的心扉，自信慢慢升华，道声早安把气打，精神饱满乐开花。朋友早安。
29、在这个世界上，有些东西必须重复，比如常识；有些事儿有些感觉有些人，则无论如何不能复制，因此，也无需复制。
30、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。早安！
31、没什么值得畏惧，你唯一需要担心的是，你配不上自己的梦想，也辜负了曾经的苦难，早安。
32、用阳光照耀你，用香花温馨你；用好运装点你，用微笑美丽你；用美酒陶醉你，用幸福祝福你。朋友，早安！
33、忙忙碌碌，容许思想开个小差，放松下紧绷的神经，吸一口新鲜的空气，饮一杯香茗，品一下烦嚣之外的宁静，祝你愉快好心情！
34、无论生活怎样，希望你：保持自律，保持清醒。早安。
35、早安，抖音的朋友们，你要把身体照顾好，你要把喜欢的事做好，你要把重要的人待好，你要的一切都在路上。
36、用健康搅拌香浓的咖啡，用幸福烘烤原麦的面包，用温暖叫醒快乐的你；阳光给你洗洗脸，晴天给你刷刷牙。朋友，早上好！
早安的问候语【篇五】
1、会有这样一天，我们内心坚定，没有恐惧，我们开始喜欢自己，于是恍然大悟：所有的付出都是一种沉淀，所有的美好终会如期而至。用心生长，追光而行，我们都是和自己赛跑的人。早安!
2、珍惜身边的幸福，欣赏自己的拥有，背不动的就放下，伤不起的就看淡，想不通的就丢开，恨不过的就抚平。人生本来就不易，生命本来就不长，何必用无谓的烦恼，作践自己，伤害岁月。早安!
3、一生很快，每一天都值得开心，值得好好活着，不为事烦，不为情忧，一切学着从简，一切学着顺其自然便好，早安。
4、美好的一天，从微笑开始，早安呀
5、快乐的意义大概在于：明知道世事的好坏参半、却依然选择热爱!愿你有酒有肉日复日，无风无雨年复年。早安!
6、谁都有烦恼，谁都会遇到难事，只不过乐观的人少些抱怨，多些行动。人生漫漫，我们无法回避悲伤和难过，但至少可以选择热气腾腾地活，不把时间留给负能量。久而久之，你的内心也会充满阳光。早安!
7、走好自己的路迈好自己的步少理那些背后说三道四的人早上好
8、最好的状态是未来可期。猫宁。
9、自律即自由。早安，世界。
10、愿你的生活常温暖，日子总是温柔又闪光，猫宁。
11、整理一下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，看看风景，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。早安。
12、做向日葵一样温暖的人，纵是风雨不断，也要昂首向阳，努力生长，早上好!
13、拒绝虚假努力，每天进步一点点。走得慢没关系，只要在走。早安!
14、始终相信，平时日子里做过的小小的善良事，会一点一点积攒，然后在某一个不太明朗的时候，还给你一个大大的温柔。早安!
15、努力后的等待才叫顺其自然。早安。
早安的问候语【篇六】
1、等待了一万年，只为在网上与你的偶遇。也许没有人会相信，这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。
2、当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！
3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
4、不管你是在风雨里，还是在山水里，生命的意义，就在于把那些经过的日子，活成幸福和美好。美好人生，由你来定。早上好，我的朋友！
5、人生的每一场相遇，都是缘分，没有对错。人生的每一个清晨，都该努力，不能拖延。早安！
6、早上起床你一句早安，晚上睡觉一句晚安。对我来说这就是极有意义的一天。
7、天亮了吧，闹铃响了吧，极不情愿地起床了吧，我的问候及时赶到了吧，高兴了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好心情！
8、或许有天你会发现，你怀念的不过是一个曾经，而你爱着的也不过是活在曾经的那个人。一切已是物是人非了，一切都回不去了，你还不懂吗？
9、时光静好，细水长流，繁华落尽，聚散随缘，且行且珍惜。送上一份快乐，共享真挚友情；送上真挚的祝福，铭刻永恒的情谊；朋友，愿你快乐！
10、记忆的曲线，有你有我，串联快乐的花朵；生活的点滴，有情有意，芬芳岁月的.长河。一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福，早安！
11、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
12、早安：睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。早上短信问候语希望你度过美好的一天！
13、独守着寂寞，心和泪飘流，茫然地编织着五彩的梦；不经意的相逢，让我们真心相拥，我要把笑容刻进你的天空！
14、每一个新的一天都是一个改变你自己命运的机会。早安。
15、亲爱的：该起床了，别睡了，快变小猪了，哈哈哈哈哈——，我想你了，你想我吗？
16、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
17、不同的时间，不同的地点，不同的人群，相同的只有我和你！时间在变，时空在变，不变的只有：我对你无限的思念！
18、是否我注定一生漂泊，找不到来时的路，也找不到归家的路，早安世界，晚安世界。
19、人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的耐心，和面对一切际遇的勇气。早安！
20、早起要做到，对着镜子笑，折射出美好，烦恼全部消，晨光来拥抱，好运不会少，祝福来报到，向你道声早，祝你心情妙，幸福直到老！早安，朋友！
早安的问候语【篇七】
1.知识是永远的流行色。
2.自私的心田里，永远长不出幸福的花朵。
3.总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
4.总有人比我好，但无人可替代我。
5.昨天是一张废弃了的支票，明天是一笔尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的现金。
6.做一切好事要把握时机，也要把握因缘;因缘消逝才想做，就来不及了!
7.做之前没有做过的事情，那些让你感觉不那么舒服但其实没什么害处的事情，这是克服无法改变的最有效的方法。
8.把机遇留给朋友，把幸运留给亲人，把勤奋留给自己。
9.把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。
10.把时间分给靠谱的人和事。
11.把周围的人过滤一遍，缩小朋友圈。
12.别怕，也别怂，感情就是这样，没有失去你不会成熟，生活也是这样，没有遇到点险恶，你不会长大。你想要的，老天不一定会给你，你只有努力去争取，别辜负爱你的人，别辜负你自己。
13.别人不会因为你累了，而停下脚步。
14.别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
15.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。·劝学》
16.不拼，怎么知道不行。
17.不要抱怨上天的不公，也不要抱怨命运的坎坷，真正勇敢的人，敢于直面惨淡的人生。只有敢于接受真相，不和过去的任何事情较劲，才有精力去改变自己不尽如人意的命运。
18.不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。
19.不要等待机会，而要创造机会。
20.不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死。
早安的问候语【篇八】
1.白天有你就有梦，夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就待表我想你！早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美！
2.过不去的过去是跟自己过不去，昂下包袱才能轻松前行。美好的名头在向我们招手，轻松的开始全新的一天吧，早安朋友！
3.早上好，祝你开机喜事到，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，口味顿顿好！
4.清晨的霞光无比灿烂，扫除你一切的忧烦，清晨的露珠无比晶莹，装点你美丽的心情；清晨的鲜花无比美丽，代表我祝福的心意：祝早安带笑意，心情乐无比！
5.天冷了，树叶叠砌着思念；风儿，倾诉说着衷肠。我的祝福轻轻来到你身旁，送你份关怀，要你健康；送你份问候，愿幸福吉祥。送你份温暖，让你幸福膨胀。
6.一个会心的微笑，抚平忧烦；一个默契的眼神，满含真诚；一份坦然的心态，乐观从容；一份真挚的祝福，轻轻送达。朋友，愿你开心快乐，幸福如意！早安，愿你有个美好一天！
7.冷的冬季到来，送你一件御寒小棉袄，前面是吉祥，后面是如意，温暖是袖子，快乐是领子，幸福是扣子，口袋里装满祝福，收下这件小棉袄，愿他能够温暖你整个冬季。
8.一杯清茶，两把藤椅，唠叨唠叨家常，一盏浊酒，两句问候，惦记惦记朋友，一句问候，两地相传，祝你周末愉快。
9.采摘一朵云彩用喜悦写上甜蜜精彩；觅寻一片落叶用真情写上快乐自在；摘来一颗星星用思念写上吉祥如意；拂去一丝寒意用关怀写上天凉要爱惜自己。
10.点点星辰，孤月难相对、风花雪月恨寒冬，此情不曾永恒，故人在何方？黄沙漫漫，落日更长空、夕阳西下笑红尘，自古反复无常，沧海桑田去。
11.漫天的雪花是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出期盼，带给你欢乐，祝冬至团圆，温暖溢满整个冬天！
12.天气转凉，送你外套：用真心做线，爱心做棉，友谊做针，细心缝纫，外层绣上祝福，内层辅以想念，夹层用上温馨棉，最后系上友情扣，希望穿得温暖开心。
13.没有你深深的凝眸，我孤独的灵魂化作了一盏冰花，悄悄盛开在，冬日的暖阳下。
14.轻轻的我来的，悄悄的又走了，忘了带走一个东西，就是幸福，所以你要好好的为我保存这份幸福哟，不然我随时可以找你的麻烦，嘿嘿，早上好，朋友！
15.冬日的阳光如此灿烂，给了我温暖，给了我力量，让我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣红，给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃，让我几近冰封的世界从此冰雪消融。曾几何时，当我还年幼，在泥泞的小路摔倒，是母亲用她那双布满蚕茧的手牵起我，为我揩去身上的污泥。
16.秋风送凉归，季节迎寒到，已是寒秋萧萧时，尤有保暖俏。俏虽不是春，却能防感冒，待到他人鼻涕时，你在窝里笑。季节降温，祝你保暖的到位，温暖的踏实，笑得痴呆。
17.压力愈大效率愈高，工作越忙学问越多，寒冷极致太阳就到，少说多做别人敬重，宽容他人容易融合，力量不大坚持长久，命运掌握自己手中，告诉自己好好加油。早安！
18.小美味，吃着；小空调，吹着；小茶杯，晃着；小躺椅，靠着；小工作，闲着；小日子，美着。愿你的小周末，甜甜过着。
19.世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的一天，完全免费，永不断货。早安！
20.日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临，祝福在不同的手机传递。愿我轻轻的祝福扫去你一天的劳累，短短的几声问候能给予你无限的温馨！
范文合集：幼儿亲子活动策划方案小班合集570字
随着各种方案的不断规范，撰写方案范文变得愈来愈频繁，方案范文展现了它的优势，方案该怎么写？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文合集：幼儿亲子活动策划方案小班合集570字》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
幼儿亲子活动策划方案小班(篇一)
一、小试身手——模仿操：小狗史努比
活动目的：
激发宝宝参于活动的兴趣。
活动准备：
开火车游戏音乐。
活动过程：
1、播放音乐教师带宝宝一起开火车进入场地。
2、教师带宝宝跟音乐一起做操。
点评：这一时期的宝宝，动作发展进入记忆只能学习阶段。在家妈妈应该每天定时和宝宝来做操，只要是宝宝喜欢的，都可以让宝宝来做模仿。
二、齐齐开心——小背篓
活动目的：
1、体验在妈妈背上的快乐。
2、通过抚摸宝宝的触觉，增强宝宝的敏感度。
活动准备：
《小背篓》儿歌。
活动过程：
家长背起孩子走成一个圆圈，跟着儿歌节奏走走跳跳。
三、明星宝宝——歌唱表演
活动目的：感受节日的快乐，培养宝宝的自信和胆量。
1、歌唱;新年好、好妈妈、打电话
2、歌表演：小手拍拍、小老鼠上灯台、小猫
四、快乐时光——好玩的彩带
活动目的：
1、通过玩彩带教家长善于运用身边的物体让宝宝进行一物多玩。
2、能在武安彩带中使宝宝进行多种身体活动，感受快乐。
活动准备;
各种颜色的皱纹纸(长30厘米、宽5厘米)
活动过程：
1、撕彩带：拇指和食指捏住皱纹纸一撕二。请宝宝撕、家长观察指导孩子用二指捏住撕纸。
点评：撕纸可以发展宝宝的小肌肉。
2、挥彩带：上下挥动彩带走走走，双手自由挥动彩带，让孩子充分活动身体。
点评：这样做可以发展孩子的大小肌肉，感受快乐。
3、彩带飘飘：手持彩带跑步，彩带随风飘动。
点评：这样做可以发展孩子的腿部力量，彩带飘飘随风摆动、五颜六色，孩子会感到很快乐。
4、捉尾巴：将彩带掖在宝宝身后来当尾巴父母来捉。
点评：这样做可以增加母子间的亲情，更加增进孩子的游戏兴趣。
五、涂鸦时代——米罗可儿《新年好》
活动目的：
1、尝试画放射状的直线。
2、感受快乐。
活动准备：红色印尼纸，金、银笔，金银亮纸。
活动过程：
1、用金、银笔画烟花。
2、亲自粘贴碎纸。
点评：孩子画一画绽放的烟火，看一看谁的烟火最多最美。感受节日的快乐。
幼儿亲子活动策划方案小班【篇二】
活动背景：
中秋节是我国的.传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
活动时间：
20xx年9月29日（星期六）下午3点整。
活动目标：
1、通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
2、通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3、动手操作能力的锻炼。
活动准备：
1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。
2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，（中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等）。
3、关于中秋节的知识小问答。
4、盘子若干。
活动流程：
各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。
看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二：中秋知识问答小比拼。
有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”：
1、八月十五又称什么节？（B）
A月饼节
B团圆节
C故乡节
D诗人节
2、中秋节又可以称为什么？（A）
A仲秋
B月夕
C秋节
D追月节
3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？（A）
A唐
B宋
C元
D明
4、月饼最初是用来做什么的？（A）
A祭奉月神的祭品
B馈赠亲友的礼物
C节日食品
D地方小吃
5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？（A）
A王安石
B李白
C杜甫
D白居易
幼儿亲子活动策划方案小班【篇三】
一、 活动背景：
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培养幼儿的责任感，给家长和孩子们提供丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开辟了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参加种植活动。
二、活动目标：
1. 通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。
2、培养幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛。
3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的快乐。
4、有良好的环保意识，能爱护身边的一草一木。
三、活动时间：
20x年4月28日周六上午8:00
四、活动参加者：
大三班全体幼儿及家长
五、活动准备：
1. 印发通知，请家长做好相应的准备工作。
2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。
3、 准备摄影材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。
六、活动实践：
1、28号上午来园集合，统一出发。
2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。
3、种植活动流程介绍。
4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。
5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。
6、选出一些爱好种植的家长和幼儿，成立“护绿小组”，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。
7、设计观察记录表，坚持记录。
幼儿亲子活动策划方案小班【篇四】
与圣贤合道，与天地合德，在农耕生活中体验、“生我者父母，养我者天地”。
听过的可能会忘记，看过的你会记得，只有做过感受过才能真正掌握。让孩子回归自然，在大自然的环境里给孩子一个自由健康的成长空间，给家长们一个交流育儿平台。
活动内容：
手语舞、耕种向日葵、户外登山、印染彩虹丝巾、做手工羊毛玩具、诵读经典、如何给孩子讲故事等。
行程安排
20xx.06.02
上午
10:30、报到入住乐和仙谷
乐和有机庄园简介：
北京乐和仙谷有机庄园的主要种植基地位于风景秀丽的北京平谷区南独乐河镇峨嵋山村东沟。峨嵋山藏风聚气，气候宜人，空气清新，亘古灵泉水，涓涓长流，清澈甘甜，溪流入村，村内长寿者多。
庄园幅员面积130005亩，其中山场面积5670亩，果树面积20xx亩，山场林地覆盖率达95%以上，园区内有良好的山川林木资源和林果，盛产樱桃、杏子、李子、苹果、大桃、枣、核桃、栗子、柿子、野菜。
10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗诵采叶等)
12：00、午餐(餐前感恩)
下午
12：00——14：30、午休
14：30——16：00、渲染彩虹丝巾
渲染彩红丝巾：用是纯天然的植物染在纱巾上渲染上自己喜欢的颜色、料布前处理后，放进已经下了植物染料的染锅，
16：00——18：00、农耕体验、(挖坑、撒肥等)让孩感受农耕从中学习传统农耕，当知珍惜粮食
晚上
18：00、晚餐
18:30——19:30、自由活动(呼吸山谷里的芳香、放松身心拥抱大自然)
19：30——20：30、大人分享如何给孩子们讲故事.(王慧老师)
用易经五行智慧解读天地人和谐之道(贾海旺老师)
19：30——20：30、孩子由老师带领学习手语、看电影等
21：30——、休息
20xx.6.、3
上午
7：00——、早餐(餐前感恩)
8：00——10：00、礼敬种子仪式(耕种等)感悟生命
10：00——12：00、制作手工羊毛玩具
10：00——12：00、大人分享交流
12：00——、午饭(餐前感恩)
休息结束回京参观乐和人家
真诚的邀请各位家长热情加入，在乐和仙谷这个和谐的大家庭中去传递快乐，共建快乐空间，朋友们的交友平台，我们大家的乐和家园。
收费标准：每一个家庭1000元，大人300元，小孩400元(含食宿费，材料费，邀请老师费用等).
乐和仙谷路线：
机场南线或京承高速上京平高速夏各庄口出后左转，前行丁字路口右转(参考路标去往大溶洞方向)第一个红绿灯左转向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)红绿灯右转200米.即是道观下面.左转(水泥爬坡路)直行400米广场插口左转直行即可看到木屋。
喝泉水、品素餐、吃鲜果、耕心田
——快来乐和仙谷感受‘神仙’生活吧~
乐和仙谷全体工作人员、欢迎恭候您的到来~
幼儿亲子活动策划方案小班(篇五)
活动时间：
XX年4月1日(星期日)上午9:30
活动地点：
会议室及场外的空地。
活动目标：
一、家长教幼儿饺子皮包饺子。
二、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。
三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。
四、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。
活动准备：
一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。
二、饺子皮和饺子馅。
三、塑料桌布14张，托盆14个。
活动过程：
一、9：30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9：20家长在教室集中签到，随后带入比赛场地。
二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动，讲解游戏程序。
三、组织幼儿、家长分批去洗手。
四、活动过程：
1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
2、教师进行小结，并讲解方法(老师示范)
3、游戏第一部分：家长包饺子比赛(时间：5分钟)要求：在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭，发放奖品。
4、游戏第二部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间：15分钟)
5、第三部分：幼儿比赛包饺子(10分钟)，要求：在规定时间内评选出第
一、二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。
6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中，进行亲子活动——大脚带小脚 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，先达到起点者为胜。)
7、品尝饺子：
让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的劳动成果。
六、结束活动：
由班主任简单小结本次活动，发放参与奖。
项目介绍：本次活动名称为踩气球，这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地，儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。
规则：
1：儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域，否则视为放弃比赛。
2：比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球，不能用身体其他部位以及借助其他工具，否则取消比赛资格。
评分：每队共进行两场比赛，以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩，剩余气球数量最多的队伍取得胜利。
操作细节：我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍，比赛所需的气球我们会让家长协助准备，气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准，否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球，每场比赛的活动时间为2分钟，比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛，直到比赛结束。
幼儿亲子活动策划方案小班【篇六】
金秋时节，秋高气爽，为了让孩子、家长和老师尽快相互认识，增进交流，一年级12班决定组织“我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们积极投身到健康的户外活动中去，提高孩子们的全面素质和班级的凝聚力，做一个健康向上的好学生。
一、活动目标
1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期：10月20日
三、活动时间：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30
四、活动地点：集合地点---绿博园南大门,活动地点----待定（提前在群里公布）
五、参加人员：一年级12班全体师生及家长
六、活动主题：我们都是小伙伴
七、就餐方式：自备
八、活动准备及人员安排
1、活动策划人员：
2、前期动员宣传人员：
3、主持人：
4、摄影：
5、裁判、评委:
6、安全人员：
7、机动人员：家委会成员或其他家长
8、活动材料采购及准备：
（1）大绳、小蜜蜂的准备；
（2）音响；
（3）手绢；
（4）横幅、旗帜；
（5）奖品等采购；
（6）哨子：家委会成员带
（7）两人三足绳子：自带（绳子、布条、围巾都可以）
（8）医疗用品：自带
9、布置活动场地
10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动。
（1）第一组；
（2）第二组；
（3）第三组；
（4）第四组；
11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。
九、活动内容：
(一)9:00-9:30集合、合影（活动场地）
（二）9:30-11:30亲子游戏
1、拔河比赛30分钟
（1）活动规则：
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行PK，3、4小组进行PK。
②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时，由裁判员吹响结束哨声，哪组就获胜。
③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。
④两两PK胜利的一组进行最后决赛，同样是三局两胜制。
⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
（2）注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
2、三人两足游戏30分钟
（1）游戏规则
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行PK。以裁判员的哨声吹响后开始，不能抢跑。
②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。
③大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必须系紧，中途如松开，必须重新系好后再前进。中途如有摔倒，应立即停下来，准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响结束哨声时，哪组就获胜。
④比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
（2）注意事项：每组派一个安全人员负责监督现场，避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合，注意保护好孩子的安全，避免摔倒受伤。
3、老鹰抓小鸡30分钟
（1）游戏规则
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。 ②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻，保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡时，小鸡可立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面，游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜，这样就要换人重新开始游戏。
③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。
（2）注意事项：由于每组有小鸡较多，队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力，控制好移动频率和幅度，特别要照顾到队伍后面的小鸡。
4、丢手绢
（1）游戏规则30分钟游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行，1、2小组为第一大组，3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成，家长在旁边围观便可。
②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见，选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑，在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人，然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了，这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人，丢
手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目；追不上的话两人互换位置，游戏继续进行。
③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。
（2）注意事项：家长在围观时，尽量保持安静，不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。
（三）11:30之后午餐时间
本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐
十、注意事项
1、家委会事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育，在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注，有事情要给家委会主席请假，请认真遵守本次活动纪律。
3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员，到时会佩戴统一标识，家长和孩子在活动中需要帮助时，可以求助工作人员。
4、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
5、请勿必为孩子带足饮用水，活动过程中能为孩子补充体力。
6、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
7、由于绿博园有沙场，家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。
为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经验，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中，也希望大家能够多多交流与沟通，多提宝贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。
热门范文：汽修面试自我介绍范文范本合集六篇
平时做事无计划，急时做事无头绪。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们必须将方案给准备得当，方案是一种安排全面到位的计划性文书，怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家精心整理的“热门范文：汽修面试自我介绍范文范本合集六篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
汽修面试自我介绍范文【篇一】
我是x汽车工程学院汽配汽修专业的一名毕业生。x汽车工程的汽配汽修学院是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。
在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了汽车理论、汽车及车身设计等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。
四年的大学生活培养了我实事求是、努力进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
汽修面试自我介绍范文【篇二】
应届生没有面试的经验，特别是进入汽车行业的面试，相对来说，可分享的经验会少一些。如何更好进行自我介绍?是面试的第一部分，也是最关键的一个部分。
要做好与众不同的自我介绍，就要掌握以下四点内容：
1、在进行自我介绍之前，一份详细的个人简历必不可少。且要掌握面试自我介绍基本内容，包括本人姓名、在校的专业、专业的内容、方向，自己的兴趣爱好，自己的实践经验，自己的总结，以及自己的职场规划。当然，应届生面试时，还可以谈到自己对申请的岗位的理解。
2、要讲究态度，态度要诚恳。态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。语气自然，语速正常，语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍者的形象。
3、追求真诚。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。
4、要时刻关注面试官的神情。如果你在自我介绍时，眼神在飘忽、游荡，这是极度不自信的表现。你要学会和面试官进行眼神的交流。一旦你发现面试官的神情流露出不满，你就必须尽快转变你在谈的话题。
提示：肢体语言在自我介绍时占据一定的意义，因此，汽车人才在面试时，可以适当使用肢体语言，但是不可过于夸张。
汽修面试自我介绍范文【篇三】
各位下午好!
下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自__大学市场营销专业的___。我喜欢读书，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。
我非常欣赏贵司企业文化：“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标!”我愿与__文化一起发展，一起创造辉煌的明天!
汽修面试自我介绍范文【篇四】
各位面试官，大家好！
我叫XXX，来自天津，2009年7月毕业于南开大学广告系，我是一个热情开朗、思维活跃、乐观幽默的女孩子。我在校是校报记者团成员，发表过25篇稿子，大三在一家民企广告公司实习过半年，在工作中，我以认真负责的工作态度去完成每一件事，有些不会的事情会虚心请教同事，工作中的一些问题我也会提出我自己的看法，并且我在工作之余还进行相关专业的充电学习。此次来贵公司，我想应聘一份文案策划的工作，虽然我的工作经验不足，但我会不断学习跟上大家，希望贵公司能给我这个机会。
汽修面试自我介绍范文【篇五】
有责任心，讲原则，具备过硬的检验准则，
精通整车基本构造及装配工艺。
上学时担任学生会生活部部长以来，主要负责学院、系里关于宿舍方面，还有各种大型活动的后勤组织等等，管理好学生宿舍方面的问题，及时反映学生的各种需求，为各种大型活动安排物资及人员。在担任部长的一年里，被评为"优秀学生干部"。
实习时曾参与过新型车的车间项目推进工作，包括整车装配。调试。四轮。淋雨。
汽修面试自我介绍范文【篇六】
我叫___，很感谢您对我的关注，我是_技术职业学院汽车检测与维护专业毕业生，我诚恳地希望加盟贵公司，与贵公司共谋发展，以下是我的基本情况：
在校学习期间，我掌握汽车构造、汽车检测与维修、汽车电气、汽车电子、汽车底盘、汽车市场营销、机械制图、单片机等专业知识，对企业的经营管理也有一定的了解。学习成绩一直保持班里及本专业第_名，获得过学院的_等奖学金、优秀团员等称号。
通过努力学习，在专业技能方面取得了一定的成绩，具有一定的专业文化知识，掌握汽车驾驶、维修、技术检测、汽车专业英语、AutoCAD以及MSOffice;不仅如此，还获得汽车中级维修工证、汽车驾驶C1证、英语四级证。
除了在校学习之外，还注重培养和锻炼自己的社会实践能力，积极参与学生社团及活动，以实际行动不断地充实自己的知识面，锻炼自己的职业技能。在校担任学院学生会_部部长、机电工程系学生会副主席、班长，在工作和活动中，增强了我的工作组织能力、团队协作能力，使我具备了较强的集体主义责任感和荣誉感。
我曾经在_市汽车修理厂维修实习，专业知识、动手能力得到很大的'提高，对公司的基本运作有了一定的了解，并且深刻认识到作为一名合格的维修人员，必须具备高超的维修技术、严谨的工作作风和良好的个人形象。
哲人说器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽，我相信：我一定能胜任这份工作，为公司带来更多的效益，倘蒙录用，必当献身工作，以百倍的信心和勤劳
范文推荐：管理工作自我评价范本合集六篇
由于学校的工作的严谨，我们会遇到撰写方案的情况，写好实用文对自己也是一种肯定，好的方案都有哪些内容？以下是小编为大家收集的“范文推荐：管理工作自我评价范本合集六篇”，仅供您在工作和学习中参考。
管理工作自我评价(篇一)
一、未雨绸缪，善于总结。
对待下达的阶段性工作，不等、不靠，主动着手，提前准备;对领导临时交办的任务、突发情件等非定性工作，要养成急事急办，特事特办的习惯，尽量把问题想在前面，把工作做在前头，才能确保交办的事项在规时间内有着落、有反馈。
二、承上启下，细致细心。
“身为兵位，胸为帅谋”，要不断提高为领导服务的意识，协助好综合部主任当好参谋。对于收发文件、编发信息、博文审批等，这些工作看起来是小事，耽误了就是大事。为此，工作中我必须做到积极主动，细致细心才能确保办公室日常工作的顺利进行，有条不紊，有理有章。
三、把握全局，追求完美。
坚持从全局上，从领导的角度和高度去思考，着力为领导着想。坚持从服务工作上的小事做好，从点点滴滴做起，通过办好每一个小事，完成服务工作的大事。始终树立“综合部工作无小事”的思想，对细微的事不马虎，高标准严要求办好每一个小事，力求实现工作的“零失误”，防止因1%造成100%的失败，回顾自己以往曾经犯的那些错误，大多是因为马虎大意，心存侥幸，在这方面我还需要付出更多的努力。
四、知难不难，迎难而上。
综合部工作千头万绪，压力大，责任重，时间要求，质量要求都很高，这都需要有高度的自觉性、任劳任怨去做好每一项工作，把它看作是一个机遇，一种光荣，一份责任，一项使命。“华山再高，顶有过路”，没有做不好的事情，只有做不好事情的人。
我非常感谢公司给我提供了这样一个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。
管理工作自我评价(篇二)
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚：对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与集体精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。
沟通能力等等很多。也曾今拿过区域业绩第3 。在这里我懂的集体的力量。一个集体的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。
管理工作自我评价(篇三)
自从20xx年x月x日进企业从事销售工作以来，在领导的引导下，我随同企业在慢慢成长，从对市场的未知陌生到如今的些许认知，自身阅历增加的同时，对社会的认知以及工作能力都有一个提升。很荣幸能够在安徽天之源型煤有限企业这种成长型的企业里得到磨练，我个人认为这9个月以来，我收获很大。 以下是我个人在这段时间来的工作认知及工作总结，希望各位领导能够就我这一年来的工作给予指导及批评。
一、岗位职责描述：
1. 市场客户信息的搜集，建立客户档案。
2. 与客户建立业务关系，包括谈判以及追踪货款等。
3. 客户维系，售后跟踪工作。
4. 递交销售报告，对市场进行销售分析，
5. 关注市场动态和竞争对手，及时向领导反馈相关信息。
二、工作总结
回顾过去几个月的工作经历，有激情，有挫折，有迷茫，也有快乐，但终归现在理智的平稳心态。刚接触销售工作，对市场的无知以及与陌生客户的谈判的空白促使我努力学习销售理论知识，并且勤奋地去接触客户，在领导的引导下，学着去分析市场，判断客户类型。我自己切实感觉自己在进步，慢慢喜欢上销售这份工作。
可以与不同类型的客户接触，从谈话中去学习，去领悟，我的阅历在慢慢积累增加，我的眼界在逐渐开阔，对社会的认知度再逐渐提高，这是我由学生的角色向社会人角色转变的重要时期。当然，我也经历了自己的低谷期，对销售的无望，对自己的不满意不自信，最终导致自己没有什么工作状态，但这一切都已过去，在领导的开导下，我慢慢的走出来了。我现在对工作可以有清醒的认识，能够摆正自己的位置及调整自己的心态，这一切，皆缘于销售这份工作。
社会的磨练也使我个人的业务能力得到了锻炼，提高。总结这几个月的工作，个人认为有以下几方面做的不是很到位：
1. 没有充分的利用网络资源去开拓市场。个人局限于出差搜集客户信息，但现实出差比较耗时并带有一定局限性，恰恰网络信息的搜集可以互补这方面的缺陷，但我这方面做的不是很好。
2. 没有注重自己销售理论知识的提高，自己的主动学习能力有欠缺。
3. 对客户的跟踪回访不够及时。搜集回来的信息没有定期的联系将会导致客户慢慢把我们淡忘，或许有好多机会会在这种情况下丢掉。
三、工作规划
回顾过去是为了更好把握未来。在新的一年里我将会对自己有更高的要求，以平稳的心态去工作，给自己一个准确积极的定位。规划如下：
1. 努力完成企业下达的销售任务。
2. 全方面加强学习，努力提高自身业务素质水平。
3. 做好客户信息的整理归纳以及对竞争对手信息的搜集。
4. 处理好上下级以及同事之间的工作协作。
最后很感谢企业为我提供一个很好的平台，使我在这个社会中得以锻炼并渐趋成熟，感谢领导以及同事对我的关心、帮助及激励。
相信我将会以更好的状态投入来年的工作!
管理工作自我评价(篇四)
一、主要工作及举措
（一）制定的工作规范，工作规范化建设
工作上“服务、发展至上”的理念，岗位职责办事，"、规范、优质、高效"的宗旨，“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则工作。
（二）协助校和重点工作
协助学校搞好各级活动的组织安排工作，各级活动的；安排好学校每周工作阶段性工作日程，使全体教职工明确学校近期的工作和任务；迎接镇江市轮综合督导评估工作。
（三）加大对外宣传工作的，努力学美誉度
拓宽宣传渠道，宣传媒体，宣传学大事、要事、新事办学经验、办学。
（四）会议的筹备工作
会议材料的起草、打印和装订工作，安排好会尝会议记录。
（五）政策学习和专项
学习政策法规，强化工作职能和工作责任，工作。在文件登记和批转、来电传达和反馈劳资、人事、职评、年度考核等工作中遵守的规范。
（六）党务和外教工作
党建工作要求，党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累，为争先创优工作再上新台阶。在争取到“聘请外教”资格和““高际教育项目合作学校”资格的`基础上，性的组织、落实工作，为国际交流、提升办学品位出谋划策。
（七）校长办公室的事务性工作
反映师生的要求，当好校的参谋助手；努力协助校搞好对外联络与接待来访工作；学校工作计划和总结的撰写工作；、服务好学校交办的事务工作。
二、工作要求
1、抓好档案管理工作，措施保障档案管理工作的有序和高效。
2、职责，学校中心工作，找准本工作的着力点，、规范、高效地交派的任务。
3、在校长室下，学校工作总的精神工作，原则、实事求是、办事公道、严守机密。
4、统筹安排，分工协作，各司其职，督促，、细致地好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等，学校工作的和有序运转。
5、规划、组织、、督促的有效机制，坚决落实校长的指示和校务办公会的决定，行政事务的牵头和工作，地创建工作。
管理工作自我评价(篇五)
上半年，我局紧紧围绕市局“迎国检”工作部署和要求，转变作风，讲求效率，狠抓落实，较好地完成了上半年的工作任务。上半年，我局工会被省总工会评为“模范职工之家”，沙田养护中心黄永华同志被授予“xx市金牌工人”称号，秋长养护中心吴运聪同志在省交通运输行业公路养护作业技能竞赛中获 “广东公路技术能手”称号。现将上半年的工作简要总结如下：
一、上半年各项工作情况
今年，我局把“迎国检”作为工作的重中之重，定期召开专题会议进行工作通报和研究、部署，确保国检取得好成绩。
（一）全力推进“迎国检”项目建设，不断完善公路交通网络。为有效推进“迎国检”项目，我局专门成立了项目办负责全力推进。其中，g205线惠阳段国道示范改造工程建设目前路基工程完成36.7%，桥涵工程完成21.5%，路面工程完成11.2%，本年度完成投资3328万元，累计完成工程量2.95亿元；s356线惠东谟岭至惠阳洋纳村段路面改造工程于今年3月18日动工建设，计划于8月底完工，目前累计完成投资约1500万元，占合同价30%；s358线新圩至东莞清溪段旧路路面改造工程已于今年3月27日完成招投标工作，5月21日举行开工仪式，目前工程合同正报区政府审定。
（二）扎实做好日常养护，确保以最优路况迎国检。一是积极推进养护工程。上半年正在按基建程序办理相关手续的养护工程投资712.07万元。其中，将投入115.11万元更换s254线永湖桥桥面铺装及搭板342平方米、过渡板855平方米；将投入107.06万元维修s254线淡水人民桥，加固桩基36根、系梁18根等；将投入240.94万元维修加固s356线淡水立交桥；将投入230万元实施s357线惠阳段路树改造。二是全面做好日常小修保养工作。上半年，我局累计修补水泥砼路面1805平方米，整修路容86692平方米，清理伸缩缝5360米，水泥砼路面沥青灌缝8.6公里，确保路况稳定。6月份，国省道优良路率为84.32%。三是切实抓好公路预防性养护。加强汛期预防性养护，扎实做好水毁预防和抢修复工作，共清理水沟410.41公里，疏通桥涵551座，确保了雨水期间公路安全畅通。四是严格落实公路桥梁养护管理工作制度。在加强日常桥梁、涵洞的经常性检查外，委托省公路工程质量监测中心对s356线白云坑大桥和东门桥、s357线独石大桥共3座桥梁进行检测，保障桥梁的安全使用。如，我局在桥梁监测过程中发现s356线淡水东门桥左幅病害发展较快，于6月17日下午，委托省公路工程质量检测中心对s356线淡水东门桥进行检测，发现该桥左幅拱底纵向贯通开裂严重，裂缝宽度达2cm，裂深超过10cm，极易发生脆性破坏，建议马上采取措施封闭交通。发现险情后，各级高度重视，我局立即启动应急预案，于当晚对左幅桥梁进行封闭，实行交通管制。6月18日，市局主要领导率队会同区政府及有关部门，市设计单位和省检测单位赶赴现场勘验、处置。五是高度重视落实内业资料规范化整理工作。定期召开专题会议通报、推进，细化工作任务和时间节点，落实责任人，成立督导组进行督查，确保工作落到实处。目前该项工作资料整理及目录编写已完成约96%，主要是查缺补漏。
（三）坚持依法管路，推进路政规范化管理。一是加强路政巡查执法工作。截至6月30日，累计上路巡查126天，巡查里程1.29万公里，办理路政审批许可5宗，收取损坏（占用）公路路产赔、补偿费29.33万元；依法处理路政赔偿案件5宗，结案率100﹪。二是完善公路交通安全设施。上半年，约投入资金22.3万元，完善标线2513.6平方米，完善标志牌38块。三是深入开展创建路政标杆队伍活动。为进一步提升执法效能，我局开通“微路政”微信平台，将轻微路产赔补偿的快处快赔、路政法规机构等便民服务及公路路政信息发布等融入了手机。新增了路政执法车辆一台，完善了移动办案设备。路产路权信息管理系统补充完善了公路路网、路产信息。自主研发了路政文档管理系统，将路政文档纸质文件电子化等。四是积极开展国省道路域环境整治工作。协调区政府多次召开专项会议，联合各乡镇政府、交通、城管等相关部门开展路域环境综合整治工作。截至6月30日，拆除非法广告标牌525块，整治乱堆放5处、乱摆卖21处，清拆非法建筑构筑物4处，清理建筑垃圾10处，规范垃圾桶摆放50个，整治污染公路1处，清理水沟27.1公里。经过整治，路域环境明显改善。
（四）做好车辆年票收费工作，努力做到应收尽收。截至6月底，共有2445辆车辆缴交年费，收取年票费201.1万元。
（五）强化行业文明建设，维护行业和谐稳定。一是狠抓安全生产工作。上半年，组织安全生产大检查2次，开展例行检查15次，共发出整改通知书15份，整改一般隐患15处，召开安全生产专题会议3次，组织培训学习128人次等，全局安全生产零事故、零损失。二是按照市局和有关政策要求，积极做好事业单位工资调研和改革工作，落实干部职工的福利待遇。三是按照“基层党建提升年”活动安排，根据“六有”的要求，进一步加强党支部规范化建设。四是重视做好信访维稳工作。重点是及时做好事业单位及工资改革有关政策的宣传解释工作，局工会及政工人事股定期深入养护中心调研等，及时掌握职工思想动态，维护行业和谐稳定。五是全面执行预算管理，提升管理水平。
二、存在主要问题和不足
一是s358线路面改造工程因搅拌站、弃土场选址难以确定，路面烂板更换、桥涵、排水沟等设计预算修编，合同有待区政府与投资方商榷签订等实际原因，推进较慢。二是年票收费同比下降严重。对于这些问题，我们必须采取有力措施，积极加以解决。
三、下半年工作计划
下半年，我局将全力以赴做好“迎国检”工作，着力推进国检工程项目建设、路域整治、内业规范化整理等工作，为“迎国检”争先进位作出应有贡献。
（一）加大公路建设推进力度。加强与s356线沿线需要迁移管线的业主进行沟通协调，按“迎国检”计划时间表与施工单位编制的施工计划，逐项推进工程建设，争取在8月31日前完工。全力推进s358线约场段改造工程项目，排除施工阻碍，力争今年7月中旬正式开工建设。积极配合做好g205线国道示范改造工程建设，重点做好征地拆迁和管线迁移工作，确保无障碍施工，按计划推进。
（二）加强公路养护管理工作。围绕“迎国检”，重点做好路面调平等日常小修保养工作、内业规范化管理工作、s357线路树改造工作、s356线淡水立交桥及东门桥左幅维修加固工作等，确保国检取得好成绩。
（三）强化路政管理。重点是继续抓好路域整治工作；管理好公路沿线洗砂场、圩镇路段路边垃圾桶摆放；完善公路标志标线；开展s254线道路监测试点工作等。
（四）积极做好年票收费工作。加大年票收缴宣传力度，加强与上级部门沟通联系，力争完成年度收费计划。
（五）狠抓安全管理工作不放松。坚持抓好安全生产检查整改落实这一环节不放松，重点加强施工作业现场的检查整改工作，全面整治、消除安全隐患，杜绝安全事故发生。
上半年，区城管执法分局在区委、区政府和市城管执法局的正确领导下，以转变城管理念、创新城管工作为出发点，坚持依法行政、依法管理，不断提升城管执法工作效能，为优化我区城市环境作出了积极贡献。
管理工作自我评价(篇六)
今年县棉监办的工作在县委、县政府的直接领导和各职能部门的协调配合下，重点抓了以市场准入和整治“打白条”为主要内容的棉花市场监督管理工作。通过几个月的努力，在整治和维护全县棉花经营秩序方面取得了较好成果，使本年度棉花收购经营工作呈现平稳态势。现就今年棉花市场运行情况及所做工作鉴定如下：
为了做好今年全县棉花市场监督管理工作，进一步规范棉花市场运行秩序，保证新棉收购、加工工作安全有序进行，切实维护广大棉农、棉企的合法利益，我办努力履行县委、政府赋予的工作职责，具体抓了以下三方面的工作：
1、从规范棉花市场抓起。
一是按照县政府棉花市场整顿工作会议精神，全力以赴投入棉花市场监管工作，积极宣传县政府《关于进一步加强20xx年棉花市场监督管理意见》的重点内容，做好收购前期准备工作。二是积极配合县政府主管领导xx县发改委，协调工商、质监、公安消防、安监、金融等职能部门深入各乡镇棉花企业开展了为期三天的联合检查，摸清了各企业的基本情况，为有效开展监管工作奠定了基础。
2、抓好市场准入和资金监控。
凡进入市场收购棉花的企业一律按照要求进行资质审查，对工商执照、安全消防、质监符合条件和收购资金到位等手续齐全的，经我办备案后在电视台进行公告。收购开始后，每天监控收购企业资金余额，严格落实“钱货两清”的交易原则，彻底杜绝“打白条”收棉行为，为保护棉农切身利益尽到了应尽的职责。
3、领导带领，实行跟踪管理。
棉花收购开始后，我办坚持每天由领导挂帅下企业巡视检查，深入收购现场调查询问，掌握资金兑付、消防安全、质量把关、价格动态等情况，对发现的隐患和问题及时进行指导整改，并向政府分管领导反映所掌握的情况。
为了不断规范市场，我们将一如既往，不断完善，全心全意为人民服务！
范文合集：幼儿园中班语言说课稿视频模板合集
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幼儿园中班语言说课稿视频(篇一)
幼儿园中班语言说课稿：老鼠三兄弟
一、说活动设计思想
幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切，语言的发展提高了幼儿的认知能力，从而使幼儿的想像力也能得到发展，而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师的语言多，幼儿的语言少，结果幼儿的思维和尝试的机会就少了，创造性也没有了，这样会大大阻碍幼儿的思维发展和语言发展。因此，要注意语言交往的发展、运用语言的能力，根据幼儿直观感知的特点，给幼儿创设条件，丰富生活内容，在实践中认识世界，培养幼儿创造思维能力。为此选择语言文学活动“老鼠三兄弟”，旨在让幼儿在欣赏、理解、体会文学作品的过程中，创造性地运用语言，发展他们的想像力。
二、说活动教材
这个故事叙述了老鼠三兄弟看到鼠妹妹穿着破衣服就悄悄地让裁缝把漂亮的布做成了女式服装这样一件事，非常温馨和感人。故事所表达的精神对道德意识还往往处于自我中心的当今的独生子女应该具有较强的心灵震动。这一形象对中班幼儿来讲是能够接受和体验的，有利于培养他们正确的道德态度和良好的道德情感。容易引起幼儿的学习兴趣，又可以扩展孩子的词汇量。其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为，所以这一内容既符合中班幼儿的年龄特点，又符合孩子的现实需要。
整篇童话语言通俗，主题单纯，充满生活情趣。更巧妙的是：作者设置了一个悬念“你给我做……”做什么呢？作者没有直接把三兄弟让裁缝做女式服装的对话告诉幼儿，这留给幼儿一个想像、思考的空间。
中班幼儿有意注意开始发展，复杂句发展较快，词汇增加，能用完整、较连贯的语言表达自己想说的事，喜欢欣赏不同形式的文学作品，理解作品的人物形象，用恰当的语言、动作、绘画形式表现自己对作品的理解和体验，扩展想像，尝试创编。希望通过这个故事来提高幼儿对文学作品的感受和表现能力，并寻求不同角度的思维方式。鼓励幼儿能大胆地想像，表现自己的情感。
三、说活动目标 1、活动目标《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求，结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平，因此，我从能力和情感两方面提出了本次活动的目标：
（1）理解故事的情节、内容，感受作品中老鼠三兄弟乐于助人的角色形象。
（2）引导幼儿创造性地运用各种词汇（时髦、灰溜溜等），并能大胆、清楚表达自己的想法和感受，发展幼儿的想象力和语言表达能力。
（3）萌发幼儿懂得做事要多为他人着想，要互相关心，互相帮助的道理。
2、重点：理解故事的情节、内容，感受作品中老鼠三兄弟乐于助人的角色形象。
3、难点：引导幼儿创造性地运用语言，大胆、清楚表达自己的想法和感受。
通过一系列启发性提问让幼儿将看到的具体形象的图片或课件用语言描述出来，是解决活动重点的有效方法。
四、说活动准备：cai课件，故事中有关角色形象。
五、说活动流程
活动环节：
幼儿园中班语言说课稿视频(篇二)
一、设计意图
诗歌《夏天的歌》，教材选自幼儿园综合活动课程主题六中第三周。诗歌内容形象生动，音韵和谐，问答式诗词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。是一首优美的儿童诗，易为幼儿喜爱和接受。、
符合中班语言教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容，初步感受其语言美，培养幼儿的想象力，口语表达能力的要求，因此适合我班教学。
诗歌鲜明的结构特点，给幼儿清楚明了的记忆和想象线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发展幼儿的想象力。诗中的蝈蝈、知了、青蛙的叫声，已被幼儿所熟悉，这节课的教育资源就来源与幼儿的生活经验。同时，通过活动中诗歌仿编，可以发展幼儿语言表达能力。提高幼儿与同伴交流的能力，促进幼儿社会性的发展，也培养幼儿热爱大自然的美好情感。
二、活动目标
1、帮助幼儿理解诗歌的语言和画面，理解掌握诗歌内容。
2、感受诗歌的优美意境。
3、幼儿能根据诗歌的格式及夏季的特征大胆地仿编。
三、活动难点
重点：帮助幼儿理解诗歌的语言和画面，理解掌握诗歌内容。
难点：幼儿能根据诗歌的格式及夏季的特征学习仿编，发展创造性思维，培养口语表达能力。四、活动准备 1.事先录制好的蝈蝈、知了、青蛙的叫声。
2.夏天的歌《课件》
3.图片--(蝈蝈、知了、青蛙；戴太阳帽的小朋友、撑小花伞的小朋友；草丛、大树、池塘、冰激淋)。
4.记号笔、操作材料。知识经验准备:幼儿已对夏天的特征有所了解。
五、活动过程
（一）谈话引出话题，欣赏诗歌。
教师首先提问：“谁能告诉我现在是什么季节？你是怎么知道的？”组织幼儿谈论夏天：夏天里你有什么感觉？草地上、大树上、池塘里有些什么变化？能见到哪些虫子？能听到那些动物的叫声？
这是一个课前知识的经验准备，需要幼儿去运用具体形象思维去理解，只有借助事物的具体形象，才能帮助幼儿更好地理解诗歌内容。根据这一特点，在平时我利用谈话活动、图片引导幼儿观察，为理解诗歌内容，仿编诗歌做铺垫。
（二）操作探索，具体感知
这一环节为幼儿理解诗歌内容做准备，有关理论指出：诗歌教学中，应将重点放在幼儿理解方面，不要让幼儿机械记忆、背诵诗歌内容，减轻幼儿在学习时的记忆负担，以便他们将注意更多地投向学习过程的理解和思考，因此我设计了《夏天在哪里》的游戏
六、教学反思
语言活动《夏天的歌》以美妙的小动物的声音为主线，以日常生活中的小动物以及代表夏天的物件为主角，来呈现夏天的景象。在活动中，幼儿通过小动物们的声音来猜猜是什么小动物，大大地激发了他们的兴趣，同时也学会了诗歌中动物的叫声。
幼儿园中班语言说课稿视频(篇三)
一、设计意图
随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。故事《小乌龟开店》情节简单有趣，形象鲜明突出，贴近幼儿生活，易于幼儿理解。中班幼儿通过家庭、社会活动、角色游戏等途径对成人社会的不同工种及其特征有了一定程度的认识，并表现出了较为浓厚的兴趣，他们乐于模仿、表演，乐于借此进行游戏、交往。而“小乌龟”这一动物形象是幼儿所熟悉喜爱的，而且有着鲜明的外形特征，较易引发幼儿的多种联想。纲要中指出“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展：既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”中班语言活动《小乌龟开店》恰恰来源于生活，又能服务于幼儿的生活，让幼儿在讲述中懂得每个人各有优点，符合中班幼儿的年龄特点和学习特点。
二、目标及重难点定位
《幼儿园教育纲要》语言领域中提出 ：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力”。活动的目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况，确立了情感、认知、能力方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面。目标为：
1、乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。
2、引导幼儿根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。
3、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象，发展幼儿的创造性思维。
我确立了目标的整和观、科学观、系统观，使活动呈现趣味性、综合性、活动性。《纲要》的基本点是以儿童发展为出发点和归宿。因此，在教学目标的确定和教学方法、过程的设计上努力体现以儿童发展为本的现代幼儿教育理念，把“乐意参与讲述活动，并能根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。”作为本次教学活动的重点。
幼儿虽然对动物的不同特征感兴趣，但由于受到能力、经验的限制，在语言表达方面不完整，不敢大胆坚持、发表自己的意见。因此把“能根据动物的不同特征大胆想象，并能用语言大胆地表达出来。”作为本次教学活动的难点。
解决策略： 从幼儿的心理角度出发采用：A成就激励法 B榜样示范法
从幼儿的认知特点出发采用：A观察法 B言语提示法
三、活动准备
为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容，我做了以下准备工作：1、制作电脑多媒体课件；2、操作图片、动物卡片若干。
四、活动流程及目标达成策略
根据中班上册幼儿学习语言和年龄的特点，结合幼儿园教学工作原则和本次活动的目标，我设计以下三个环节：
1、提出疑问、激发兴趣。
“小乌龟也想开一家店，可是开什么店好呢？”“小乌龟拿不定主意了，还是让我们和小乌龟一起去看看别人都开了些什么店？”兴趣是最好的老师，活动一开始，我就提出问题，让幼儿带着问题来观看动画，为下面的讲述作铺垫。
2、观看动画、通过提问，引导幼儿帮小乌龟开店。
这一环节通过边观看动画边思考问题“大象开了什么店？你从哪里看出来的？猜猜大象怎么会想到开花店的？听听大象是怎么说的？”等等，再完整欣赏故事，让幼儿乐意参与讲述，并大胆地把自己所看到的、所想到的表达出来，提高口语表达能力。它是解决活动重点，突破活动难点最关键的一个环节。
3、活动迁移、找“老板”。
主体升华，以幼儿为主体，创造条件让幼儿为商店找“老板”，参与活动，在前面活动的经验上幼儿会更有主见地作出选择。
五、设计亮点
1、讲述在前，故事在后。
我在设计这一活动时，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我设计成讲述在前，故事在后的形式，让幼儿作为活动的主角，带着问题积极主动地思考、想象，大胆讲述，更好的理解故事的内容，与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。随着一幅幅画面的出现，激发小朋友的兴趣，运用画面提供的线索，让幼儿尽情想象，并勇敢地将自己的想法表达出来，发挥了他们的想象力。
2、开放式教学情境：本次活动采用了开放式提问、开放式情境。
在语言教学活动中，提问的恰当与否非常关键，而传统的语言活动的提问，比较单一、封闭。开放性提问则是一种全新的提问方式，它是以幼儿为主体，强调幼儿已有的知识经验和技能水平，引导幼儿自己观察和认识世界，从而建立起全新的师幼互动关系的提问方式，它不仅有利于培养幼
儿思维的独创性、变通性、精密性，不有利于锻炼实际解决问题的能力。
《纲要解读》明确指出：“发展幼儿语言的关键就是要为幼儿提供相互交往、交谈的机会和条件，并加以指导”。在请幼儿为商店选择老板这个环节中，我给幼儿充分自由选择的空间 ，用开放式的提问让孩子们大胆讲述自己的观点。
而整个教学活动贯穿了开放式提问，尽量让幼儿在答题时跳一跳，都能摘到果子，体验到成功的喜悦。如：小螃蟹每碰到一个朋友，我就提出问题：“大象开了什么店？你从哪里看出来的？猜猜大象怎么会想到开花店的？听听大象是怎么说的？”等，从而唤起幼儿的生活经验和记忆，增加了他们讲述的机会。
幼儿园中班语言说课稿视频(篇四)
一、说教材
本次活动是省编教材中班上册主题四《神奇的翅膀》中的内容。幼儿通过前面主题活动的学习，感知了“翅膀”的神奇，从而萌发出一种羡慕之感，幼儿也幻想着有一双神奇的翅膀自由地飞翔，而这首诗歌就恰巧诉说了幼儿的心声。《纲要》中指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”诗歌内容充满了幻想色彩，帮助幼儿从高处飞翔的视角去看周围的世界，拟人化的语言风格和重复性的句式结构，给幼儿清楚的记忆和想象的线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力，符合中班幼儿的学习特点。因此我设计了以下几点目标：（1）通过活动，感受诗歌中“如果我能飞”的意境，帮助幼儿理解诗歌内容；（2）引导幼儿按照诗歌的句式进行仿编，培养幼儿的想象能力。
活动重点：是理解和掌握诗歌内容。活动难点：是按照诗歌的句式学习仿编。
活动准备：（1）小天使飞翔的动画课件（2）与诗歌内容相符的图片（3）提供幼儿每人一张场景的图片。
二、说教法
1、视听结合法：为了刺激幼儿的视觉器官，在活动中我为幼儿提供了探索性强的小图片和形象可爱、色彩鲜艳的大图片。在示范朗诵时，配上了优美的音乐进行声情并茂的朗诵，充分刺激了幼儿的听觉器官，使幼儿处于积极的学习状态中。
2、分段跟诵法：这首诗歌描写了三个不同的场景，完整教学不利于幼儿的记忆，分句又会破坏诗歌的完整性，因此选用分段跟诵法。在每一段朗诵前按诗歌句式设计提问，使幼儿熟悉理解记忆诗歌中的语句，然后带领幼儿分段进行朗诵。
3、探索仿编法：教师通过启发式提问，引导幼儿探索仿编句式的规律，让幼儿在探索中自主的学习，突破活动的难点。
三、说学法
1、引导幼儿注意倾听，大胆表述。幼儿学习语言主要是通过倾听这一途径。在示范朗诵前我有意设计提问，让幼儿带着问题有针对性地认真倾听。教师声情并茂地示范朗诵，刺激了幼儿的各种感官，激发了幼儿想说的愿望。
2、启发幼儿通过探索尝试，进行诗歌仿编。新纲要中指出：“儿童语言学习是开放而平等的学习”。在引导幼儿进行仿编时，提供给幼儿各种各样的场景图片，由这些图片引起幼儿的思考，经过教师的引导和帮助，激发幼儿的主动学习、探索学习。
四、说教学程序
活动共分为四个部分。
第一部分：引入活动，激发兴趣。
导入课题，，播放小天使飞翔的课件，教师说：“小天使来了，我们一起跟着它来飞吧！”带领幼儿随着优美的音乐做模仿动作。然后设计提问：“小天使为什么能够飞翔？如果有一天你也像小天使那样长出一双翅膀，自由地飞翔，你最想做什么？”选取小天使飞翔的动画课件来导课，是因为小天使是人物形象的化身，它只是多了一双翅膀，与诗歌内容中的“我”形象相似，能够激发幼儿的想象，设计的提问也与诗歌内容息息相关，为下面的环节做好了铺垫。
第二部分：分段学习朗诵诗歌。
第一遍欣赏教师有感情的朗诵诗歌，目的是让幼儿大致了解一下这首诗的句式及内容。欣赏过后教师提问：小朋友你知道这首诗的题目是什么吗？让幼儿知道诗歌的题目是《如果我能飞》。《纲要》中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。”第二遍利用图片让幼儿边看边听，视听结合来欣赏教师朗诵。欣赏诗歌前，我先提出要求“请小朋友边看边听，诗歌中的小朋友飞到了哪些地方？都变成了什么呢？”让幼儿带着问题去听，为了帮助幼儿更好地理解诗歌的内容。欣赏过后，请幼儿一一作答，教师利用图片逐一再现诗中的情景，带领幼儿分段学习朗诵诗歌，从而掌握了重点。
第三部分：引导幼儿学习仿编诗歌。
《纲要》中指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”仿编过程中，我运用联想的方式激发幼儿仿编的欲望，“小朋友，你想不想飞啊？如果你能飞，你要飞到哪里去？变成什么呢？”我这样来引导其实就是给幼儿提炼出仿编的句式，给幼儿一个想说、敢说、喜欢说的机会，并根据幼儿思维具体形象性的特点，提供给幼儿每人一张场景的图片，如：田野、池塘、公园、果园等等，并在此基础上引导幼儿根据图片联想自己变成什么，幼儿大胆地发表自己的意见，运用诗歌的句式进行表述，在探索中自主的学习仿编，从而突破活动的难点。
第四部分：结束部分。播放开头的动画课件，引导幼儿将仿编的诗歌朗诵给“小天使”，并引导幼儿在音乐伴奏下进行表演。这样结束，首尾呼应，重现了主题。
五、说活动延伸
在基本实现了本次活动目标的基础上，为了使幼儿的想象力得到更进一步地发挥，活动结束后让幼儿在美工区继续展开想象，把自己的想法用绘画的形式表现出来。这样做给幼儿提供了想象的空间，幼儿的想法仿佛变成了“现实”，从中体验到了成就感。
幼儿园中班语言说课稿视频(篇五)
幼儿现状：
中班是幼儿语言发展的重要阶段，根据幼儿的年龄特点，中班幼儿语音器官已发育成熟，正确发出全部音节的生理条件已经具备，所以应重点培养幼儿正确发音、清楚地吐词；词汇量要大幅度地增加，质量上也要有明显的提高。因为幼儿在小班已经开始接触词语，所以到了中班，幼儿可以学习用多种多样的词语来描述物体。由于本园地处西关，为了帮助幼儿了解西关，我们都会开展相应的教育教学活动，前一段时间我班开展了以"我爱西关"为主题的摄影活动，请家长和小朋友把西关的美景和历史名胜拍下来，在班上开摄影展，幼儿都能积极参与摄影展的活动。前不久，我跟幼儿进行了一次谈话活动——"我的家在哪里"，幼儿要说出自己的家在什么地方，周围有哪些著名的建筑物，有哪些突出的风景，在活动的过程中幼儿反应很热烈，说到自己家的时候都滔滔不绝，而且我发现大部分的幼儿都知道自己家住西关，都能说出自己家周围有哪些著名建筑物，例如：有个别孩子能说出我家在陈家祠的旁边。当孩子听到"陈家祠"的时候都很感兴趣，很好奇，都想了解它。所以，我认为如果能在这个时候抓住幼儿的兴趣点，开展教育教学活动，能进一步帮助幼儿了解西关，还能培养幼儿的语言发展能力。
教材选择与分析：
通过幼儿现状的分析，了解到幼儿语言发展的特点和重要性，幼儿又对西关的名胜和美景有着浓厚的兴趣，所以我选择了诗歌为体裁，因为它既简单又容易被理解，并创编了一首诗歌——《西关好》为本次活动的教材，里面包含了西关的美景——白鹅潭、沙面岛；西关的历史建筑——陈家祠、华林寺，还有西关最繁华的商业街——上下九步行街。诗歌的内容简明、易懂，贴近幼儿的生活，以赞美西关为主题，帮助幼儿认识和了解西关并培养幼儿的语言表达能力。
教法和学法：
教师是活动的支持者、合作者、引导者，在这次活动中我以热情饱满的情绪影响孩子，活动中力求形成合作探究式的师生互动。要学习诗歌，首先要感知诗歌的内容，我运用多媒体课件教学，帮助幼儿初步感知诗歌内容；再运用游戏帮助幼儿学习、理解和记忆诗歌，我设计了"图片填空"游戏帮助幼儿理解和记忆诗歌的内容，幼儿记忆图片比记忆文字要简单，幼儿把己认识过的景点图片填空到诗歌里，通过图片幼儿能理解到诗歌的内容，又能帮助记忆；接着，用"诗歌接龙"游戏帮助幼儿完整地记忆诗歌。通过玩"文字填空"游戏帮助幼儿从文字上理解词语。在整个语言活动中幼儿主要是在游戏中进行学习，运用多媒体课件教学，吸引幼儿的兴趣，在师幼互动中学习、理解和记忆诗歌。
我拟定的活动目标是：1、能较有感情地朗读诗歌，激发幼儿了解西关、爱西关、爱荔湾的情感。2、能大胆讲述，培养幼儿的语言表达能力。3、学习词语"一河两岸"、"人来人往"、"自豪"。
这次的语言活动主要是培养幼儿的语言发展能力，所以我把辅导的重点放在能大胆讲述，培养幼儿的语言表达能力，把辅导的难点放在学习词语"一河两岸"、"人来人往"、"自豪"。
活动准备：
在活动前我做了充分的准备，为了让幼儿先熟悉景点，我请家长利用双休日的时间带孩子到"白鹅潭、沙面、陈家祠、华林寺、上下九步行街"这几个地方参观，并拍下照片，让幼儿认识和感受这些景点；然后，我制作了PowerPoint课件，运用大屏幕投影，把一幕幕的西关美景展现出来。其中"白鹅潭、沙面"突现了"珠江河"，帮助幼儿理解词语"一河两岸"。我还准备了"白鹅潭、沙面、陈家祠、华林寺、上下九步行街"的图片，在制作多媒体课件和准备图片时，我都选用能体现上下九步行街"人来人往"的图片。我还运用了谈话的形式、看VcD等方法，激发幼儿爱西关的情感。
活动过程：
在活动的第一部分，为了吸引幼儿学习的兴趣，我选用了轻快的音乐《郊游》，带领着幼儿愉快地进入活动室。
第二部分是体现目标的实施和突出教学的重点与难点，因此我分了三个环节：
1、为了保持幼儿学习的兴趣和帮助幼儿初步感知诗歌内容，我把制作的多媒体课件投影在大屏幕上，西关的各大美景立刻展现在幼儿眼前，幼儿的视觉感官和注意力已全被西关的美景吸引住了，在幼儿观看课件的同时，我配合课件有感情地朗诵诗歌《西关好》，让幼儿观看西关美景的同时感受诗歌。因为幼儿已认识了西关的景点，在观看课件地时候反应很热烈，所以我让幼儿自由讲出从屏幕上看到西关的哪些景点，再让幼儿说说自己对西关的感觉，鼓励幼儿大胆讲述，培养幼儿的语言表达能力。然后，我再次有感情地朗诵诗歌，让幼儿从诗歌中感受西关的美，朗诵时通过音调的变换、表情和动作表达爱西关的情感。在朗诵诗歌时我有意识地引出词语，再次运用多媒体课件帮助幼儿学习词语"一河两岸"和"人来人往"。引导幼儿用动作和表情表现词语"自豪"，幼儿表现的过程就是学习的过程。这整个环节是为了下一步的教学做铺垫。
2、帮助幼儿理解和记忆诗歌内容。幼儿已初步感受到西关的美景，我希望能用多种游戏帮助幼儿理解和记忆诗歌内容，所以我设计了两个填空游戏，第一个是"图片填空"游戏，把诗歌中的景点名称空掉，请幼儿用景点的图片把诗歌的内容把诗歌补充完整。第一次游戏幼儿先说，由老师操作，然后一起朗诵诗歌；第二，第三次请幼儿进行操作，通过玩"图片填空"游戏幼儿对诗歌已有了一定的认识。为了帮助幼儿从文字上理解词语，我设计的第二个是"文字填空"游戏，把目标中要学习的词语从诗歌中空掉，请幼儿用词语把诗歌补充完整。通过这两个游戏幼儿已基本理解诗歌的内容。
3、为了帮助幼儿加深对诗歌的完整记忆，我与幼儿进行"诗歌接龙"游戏，首先是我和幼儿"接龙"，接着男孩子和女孩子进行"诗歌接龙"游戏。通过"诗歌接龙"游戏，幼儿基本能把诗歌朗诵出来，但为了帮助幼儿更好地抒发对西关的赞美之情和热爱之情，我通过音调、表情和动作引导幼儿有感情地朗诵诗歌。
最后，我带领幼儿有感情地朗诵诗歌，活动结束。
当然，在一次活动中，幼儿未必能很熟练和很有感情地朗诵诗歌，要做到有感情地朗诵诗歌，需要在语言活动中养成良好的朗诵习惯，因此，下阶段我会以培养幼儿有感情地朗读诗歌为目标，开展一系列的语言活动，为幼儿提供更多的朗诵机会，提高朗诵水平。
幼儿园中班语言说课稿视频(篇六)
一、说教材
(一)教材分析故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只有不骄傲、认真、努力坚持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点。
(二)教学目标
1、喜欢欣赏童话故事，在倾听与欣赏中体会出人预料的故事结尾。
2、理解乌龟和兔子不同性格特点，懂得故事所表达的骄傲使人落后的寓意。
3、能大胆连贯的讲述。
(三)教材重点、难点
本次活动的重点是：指导幼儿大胆连贯的讲述。因为中班幼儿的语言还很不丰富，所以要教师引导和教授幼儿用艺术的语言表述故事作为难点。
二、说教法
充分利用多种教育手段来引起幼儿注意，训练听说能力。主要采取直观法、练习法和游戏法(小品)。根据幼儿思维特点所决定的。幼儿以形象思维为主，所以采用直观看图(有条件时看光盘)引起幼儿注意，能让幼儿更好地理解故事内容，同时为幼儿的语言表达做充分的准备。通过练习法可以刺激幼儿的表达欲望。(有时间全让幼儿参加小品演出和说图片意思，没时间就用活动区的语言区让幼儿练习)又根据幼儿以形象思维为主，但抽象逻辑思维在发展的特点，采用对话的形式来发展幼儿的想象力和口语对话能力。
三、说学法
由浅入深，循序渐进，始终与听说能力贯穿始终。逐句学习打到连贯语言表达故事内容。
四、活动准备
示范挂图、头饰、发令枪、小旗、花环、录音机(或光盘)等
五、说教学过程
(一)示范法：教师讲述故事内容，让幼儿初步了解故事内容，发展幼儿的想象力。
(二)直观法：看图，说图理解故事内容加深印象帮助理解记忆。
(三)(重点)说动物的话。
(四)分角色几人一组合作，表演故事。小兔子认识到自己错了，改正了错误还是一只可爱的小兔子，小朋友们要是做错事要知道错了就改，就是一个好孩子。看又一次龟兔赛跑。(结合实际进行教育)
(五)准备延伸故事《好朋友》引起幼儿兴趣。
(六)布置作业，回家讲给家长听。用激励的语言让幼儿举手动起来符合幼儿好动特点。用奖励小红花引起幼儿兴趣和高兴地心理，有益幼儿健康。
(七)小结：今天我很高兴，小朋友们也很高兴。我们知道了骄傲使人落后的道理，并且你们会讲故事了。如果还想表演小品老师就把头饰和小电视放到语言区供小朋友继续演出和讲述。丰富了语言区，有利于幼儿练习。
教学反思：
通过幼儿都熟悉的龟兔赛跑的故事，来提高幼儿跑的能力，同时结合这故事本身蕴含的意义来教育幼儿树立正确的人生观世界观科学观，而幼儿也正经过这次的教学活动懂得了骄傲使人落后谦虚使人进步的道理。采用“龟兔赛跑”寓言故事情境法来组织教学的。学习目标是以运动参与领域目标:乐于参与各种游戏活动。活动过程中，幼儿的学练情况比较好，活动与游戏的积极性很高。龟兔赛跑是儿童非常熟悉的寓言故事，因此，在教学中能使幼儿产生强烈的角色体验感，再通过一定的音乐渲染、语言的描绘、道具的运用，又能激发幼儿模仿的兴趣感。通过多种形式的学习评价，达到提高兴趣、促进发展、鼓励进步、增进健康的目的，从而更有效地完成活动学习目标。激发了幼儿的学习热情，保证了探究活动在一种轻松的环境中有效进行。教师在活动中能支持幼儿的自我挑战活动，使幼儿获得成功感;能及时发现幼儿在活动中的表现并作出反馈，激发幼儿的活动兴趣和自信心;注意活动中部分幼儿心理负担过重的问题并加以引导，使幼儿体验到活动的乐趣，并产生积极的情绪体验。从而培养幼儿良好的情绪情感。
踏青赏春攻略合集 (合集3篇)
俗话说：一年之计在于春,正是踏青赏春的好时机，许多人都有了踏青春游的计划了吧，是时候开始准备春游踏青攻略了，做春游踏青攻略的时候有哪些要注意的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是零思考方案网小编整理的“踏青赏春攻略合集”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
踏青赏春攻略合集(篇一)
一、活动时间：20xx年10月
二、活动地点：徐州吕梁农家乐
三、活动流程：
早上8:30在幼儿园门口集合，九点到达目的地开始游戏活动，10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。
游戏活动：
1， 亲子游戏：仰卧起坐
游戏准备：家长和幼儿
游戏规则：一家长为单位，幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿，家长做仰卧起坐，另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。
2， 亲子游戏：大西瓜、小西瓜
游戏准备：家长和幼儿
游戏规则：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势，家长说“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”的手势，错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。
游戏名称：捉影子
游戏目的：敏捷的跑跳
游戏方法：
此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3， 家长团队游戏
游戏准备：报纸 、家长
游戏规则：十人为一组，每组一张报纸铺开在地上，自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚，但另外一只不能着地)
4， 家长带领幼儿自由。
5， 集中休息，幼儿自由分享食物。
6，教师总结：结束活动。
踏青赏春攻略合集(篇二)
一：活动背景随着春天的到来，春暖花开，应当放松紧张的学习心理
二：活动目标增进同学之间的友谊，放松压力营造一份良好的同学友谊。
三：活动时间4月23日（星期六）8:00——15:00
四：活动地点青山湖公园
五主办单位江西信息学院10工程测量班
六：参与人员10工程测量全体同学以及辅导员
七：活动安排1.班上共44个人加辅导员共45个分六组2.每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事3.4月22日正式邀请辅导员4.允许同学带家属，但不得超过两个，每个家属须交人平均消费一半的钱5.活动总负责：周勇勇，高延军，何刚，肖乔华6.周勇勇，肖乔华负责人员点到问题和安全问题，何刚，高延军负责活动用品等细节问题
7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费（利于联系）
八：活动流程1.4月17日交策划与辅导员，由辅导员审批2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品4.8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到5.带好所有物品走路去昌南客运站，16路公交车去青山湖坐（8:00——9:30）。6.进入公园后首先搞烧烤，起齐心合力弄
9:30——12:30）一（。
7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐（14:30——16:00）
9.确定人都回来后解散各自休息
九：后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想（意见和感受）生活委员统计消费情况
十：注意事项从学校步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火
十一：经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450、其他物品200元总计1160元
十二：后备方案1.有特殊情况去不了则推迟一天2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救3.如果半路车坏了则换车去4.一辆车太挤这分两辆车坐
踏青赏春攻略合集(篇三)
一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情
二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。
三、活动目的：
1、丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
2、领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3。 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4。 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。
四、活动时间：XX年3月27日星期四
五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”
六、活动地点：武汉市华中农业大学校内
七、活动流程策划：
1、27日8点在校训时集合，乘车
2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影
3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼
4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动
5、4点，乘车返校
八、职能分工及责任定岗
1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验
组长：金雄 成员：吴开慧
2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组
组长：徐杨超 成员：王冲
3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材
组长：胡晴莹 成员：何晓艺
4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织
组长：武男 成员：冯薏林
5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）
组长：朱忠达 成员：严露
6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告
组长：杨雨
7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工
组长：叶青青
【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务
九、注意事项
1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用。
2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量。
3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福。
4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情。
小学重阳节创意活动方案范本合集
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们想要做某一个项目时，我们会制定各种各样的方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，关于方案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“小学重阳节创意活动方案范本合集”希望能为您提供更多的参考。
小学重阳节创意活动方案【篇一】
一、活动背景：
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大，九九与久久同音，包含着长久长寿的含意。xxxx年，我国把农历九月初九定为老人节，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的老人节。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间：
20xx年9月29日9月30日
三、活动目的：
1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义，培养学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬尊老、爱老优良传统。
2、让学生走进老人、关注老人、理解老人，用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人，同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示，获得教益，在爱的感悟下，感受人间真情。
四、活动对象：
五年级组全体教师及学生。
五、活动形式：
活动以少先队中队为单位，结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。
六、活动准备：
1、黑板报
各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。
2、布置教室
师生共同布置，可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。
如：敬老成时尚，举贤传德风。
步步登高开视野，年年重九胜春光。
登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。
九九重阳享健康，人间百善孝为先。
3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日)，为活动做好资料准备。
4、准备好做糕的材料：糯米粉。馅儿料。
5、每班分为4个小组，各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活动前联系好食堂。
8、活动前联系好社区。
七、活动过程：
1、介绍重阳节：
利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。
2、学做重阳糕(9月30日)：
(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;
(2)各班分为4个小组，每组邀请一个家长帮忙，共同动手操作。
3、蒸糕：
食堂协助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至各班。
4、包装：
把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。
5、送糕进社区：
在学校老师和社区工作人员的带领下，选5到10名同学代表送糕进社区。
6、身体力行、实践承诺：
布置作业：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验(习作)
各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。
小学重阳节创意活动方案【篇二】
一、活动目的。
重阳节是我国的传统节日，敬老爱老也是中华民族的传统美德，为了让学生了解和感受传统节日，学习经典，传颂美德，*小学特组织开展重阳节系列活动。
二、活动安排。
1、诗歌献重阳。五（2）班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间：*月*日写字课
2、孝心敬重阳
请同学们回家为家长们做一件暖心的事情，例如：为爷爷奶奶捶一捶背，为爸爸妈妈洗一次脚等等，并且留下照片，每班精选3张发送给*老师，照片传送截止日期*月*日之前。
3、糕饼庆重阳
中高年级学生到食堂做重阳糕，体验传统节日的欢乐。
时间：*月*日3点开始
4、登高感重阳
请同学们利用国庆假期，在家长的陪同下去登高望远，并留下开心一刻，每班精选3张照片发送给*老师，照片传送截止日期*月*日之前。
三、人员安排
诗歌广播排练：*
做重阳糕主要负责人：*
新闻稿：*
拍摄及微信：*
小学重阳节创意活动方案【篇三】
活动主题：关爱老人 温暖社会
活动时间：20xx年10月13日上午
活动地点：松鹤养老院
活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号：关爱老人 奉献爱心
活动人员：五年级学生代表
活动流程：
一、准备工作：
1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣
2、物品准备：
（1）队旗、学生自己准备小礼物
（2）购买水果
3、节目排练总负责：冯娟
4、照相：宋惠芝
5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程：
1、节目演出：
（1）集体诵读古诗
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
3走近老人：
（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；
（2）帮老人打扫房间卫生；
（3）给老人捶背；
（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
三、注意事项：
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
“重阳节慰问敬老院”演出主持词
甲：亲爱的爷爷奶奶：
合：你们好！
乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，
甲：我们迎来了又一个九九重阳节。
乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，
甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，
乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。
甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，
乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园？
甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活？
乙：为了表达对你们的崇敬，
甲：我们特别献上几个节目。
合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐！
甲：请听同学们诵读的古诗
乙：《江畔独步寻花》一、二！
甲：我们班多才多艺的同学可真多
乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》
乙：美好的时光总是转瞬即逝
甲：欢乐的笑声却将永驻心田
乙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆
甲：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐
乙：尊敬的爷爷、奶奶
甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献
乙：把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国
甲：你们的精神将永远激励着我们前进
合：最后，我们忠心地祝福你们健康长寿，万事如意！
小学“重阳节慰问敬老院”活动方案2
一、活动背景:
1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人
3.组织部门:学校大队部
4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标：
1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。
三、资源需要：
1、人力资源：六年级中队部分队员
2、物力资源：慰问品，活动经费
四、活动时间：****年10月13日下午
五、活动开展：
下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）
六、活动中应注意的问题和细节：
１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
七．活动负责人及主要参与者：
１、组织者：少先队部
２、主要负责人：夏旺清 高云
小学重阳节创意活动方案【篇四】
为更好地弘扬中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，懂得“尊老爱老，孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范，通过各种活动，培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质，进一步树立社会责任感，在重阳节来临之际，按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求，我校决定开展重阳节祝福活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题：
尊老爱老，从我做起
二、活动时间：
20xx年10月10－10月13日
三、参加对象：
全体学生
四、活动方式：
1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点击“尊老爱老，从我做起”活动专题，依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息（如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名）”。
2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上；如选择不发送，也可参与优秀信息评选。
3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
苏州工业园区文萃小学
20xx年10月9日
小学重阳节创意活动方案【篇五】
敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
一、活动组织
组长：朱xx
副组长：印xx
执行：许xx
二、活动时间：
xxxx年10月8日--10月14日
三、活动内容：
1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式（负责人：牛屈峰）（时间：10月8日）
2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目（负责人：徐香）（时间：10月9日）。
3、出一期黑板报。（负责人：许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花）
出此主题黑板报年级：二、五
主题：以“敬老、助老”为大方向，主题自拟
注意：开辟一个小栏目“身边的榜样”，主要是介绍本班优秀学生的事迹，可以用粉红纸打印、张贴，定期更换。
时间：9月26日--29日
评比时间：9月30日16：30分
4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。（负责人：各班主任）（时间：9月26-29日）
5、为老人做一件好事。（负责人：谢晓花）（时间：10月9日-13日）（10月13日16：30分前择优上交3幅）
号召学生为老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等，并用照片的形式呈现出来，配以简短的文字说明（我做了什么，怎么做的），以WORD格式发送到cc，文件格式：班级+姓名。
参考范文：经典伤感语录范本
随着方案范方案的不断普及，我们很多时候都会用到方案，方案范文是具有实用性的文章，那么方案范文要怎么写呢？以下是小编收集整理的“参考范文：经典伤感语录范本”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
也许是我不够成熟，但也或许是因为你太年轻
缘聚缘散，来去匆匆!曾经对爱情一往情深，谁知却是一阵风，一场梦!梦醒时分，一切都已成空!
在我心底深处，有你意想不到的痛，到底还能撑多久，依旧保持我最坚强的微笑。
在这个世界上，没有人值得我哭，因为值得我哭的人，不会让我哭。
爱是行驶在生命旅程上的巴士，你我偶然相遇在此，共度一段美好的时光，如今我却要独自到终点。
闭上眼，我看到了你的无所谓
不是我不在乎你，而是你所谓的在乎让我承受不起
感情是那么的微妙，当它来临时不容拒绝;当它要离去时，你用尽心计，也挽留不住。
和你分手的一刻，我愿做你眼里的一滴泪，当你把我哭出来的时候，让我在你的唇边消失。
流金的岁月，似水的年华，伴随着你的离去，我葬送了我的岁月年华，你懂吗?
默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
你爱我，我也爱你，可是没能在一起，都怪上天不允许。泪如雨。
你给的承诺就像星星一样，那么多，但是我永远也得不到!
你好无情、你好冷漠，虽然我只是你生命中的匆匆过客，还记得那片叶子吗，在她的叶脉上你留下过的缕缕温热
如果生活的洪流注定我们分开，请你把我彻底忘记，勇敢地去寻找另一个开始，而我，却在此生将你悄悄想念。
如果有一天我们分离，请记得有个傻瓜爱过你，我把难过留给自己，不做情人我也心存感激。
世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。
我们就像太阳和月亮!我永远都是以你为中心，生活也围绕着你而转!虽然我们深爱着对方，但是我们的爱却永远没有相交的那一刻!爱你快乐并痛着!
我想送你半朵玫瑰代表我的半颗心，因为另外半颗心已被你撕碎。泪水是我想你的滋味，寄出的心无力挽回，如果回忆是惟一的回信，我不会忘记谁曾经最美。
我想装上一瓶清水，汲上的却是半瓶泥沙;我想寻找那双享受的眼睛，看到的却是离我远去的背景。
无眠的夜里我不知该去思念谁;彼此的曾经我不知怎样去回味;远去的爱恋我不知是否还存在;所谓的真爱我不知是不是明白;不是我不明白，这世界太多无奈。
习惯了你的冷漠，突然的关心会让我不知所措!
