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高校研究生夏令营活动方案七篇

2022-07-07
夏令营活动方案 暑期夏令营活动方案 学校夏令营活动策划

夏令营活动方案。

今年的夏天脚步越来越近了,为了让学生们之间促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心,不少学校都已经开始准备带领学生参加夏令营活动了。如何才能写好一份夏令营活动方案呢?为此,零思考方案网小编从网络上为大家精心整理了《高校研究生夏令营活动方案》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

高校研究生夏令营活动方案【篇一】

一、活动目的

本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累能力。同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

二、活动方案

1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学习和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助,携手共进。

4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的舞台。

高校研究生夏令营活动方案【篇二】

夏令营活动方案及宗旨:

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作潜力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作潜力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活动费用:

具体安排:咨询电话:

第一天上午:这天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军应对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描述

下午:采访光明农场,牛奶生产的'全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前回到新世界指导站,结束夏令营。

高校研究生夏令营活动方案【篇三】

一、活动时间

20xx年7月23日—27日

二、活动安排

7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介

下午学术讲座

7月24—25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

7月26日:各导师组专业知识与技能测评

7月27日:学生离营

三、招收对象

全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

有关要求如下:

1。学习成绩优秀,综合素质高;

2。对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作;

四、拟招收规模:

约150人

五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

xx大学xx研究院各中心招生专业及研究方向目录请参照附件1。各中心详细介绍请见网研院网站—研究生招生—招生宣传

“20xxxx研院夏令营申请表”(见附件2)。

加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单;

反映英语水平的证明材料(如四、六级成绩单);

各类获奖证书(如有);

发表文章或研究成果证明材料(如有);

六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

七、申请流程

6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。

邮件主题及附件文件命名方式:本科学校—学生姓名—夏令营申请材料。

联系电话:,联系人:

八、材料审核及夏令营资格审定

夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

高校研究生夏令营活动方案【篇四】

一、活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容

1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间

XX年某月某日-某日

四、活动地点

某某地点

五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

高校研究生夏令营活动方案【篇五】

一、活动主题:

关爱·健康——美味小当家

二、目的意义:

1、通过夏令营活动寓教于乐,让孩子们在美食体验的同时,了解传统的中国饮食文化,体验自己动手的乐趣,掌握基本的烹调技巧,在学习和劳动过程中了解父母的艰辛,学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。

2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动,跟踪研讨本次活动的成果。

3、邀请媒体全程参与夏令营活动,从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。

4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。

5、在07年夏令营活动结束后,50个孩子作为种子分散到各自的学校,我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动,以点带面在更广的范围内影响孩子,开展一系列的“以关心孝敬父母,为父母做一件小事。

三、活动时间:

本次活动时间初定于20xx年7月---8月分三轮举行,每轮营员50人、5天一轮,共15天

四、活动地点:

青浦(淀山湖景区一带)

五、组织机构:

主办单位:上海太太乐食品有限公司消费者服务中心

顾问支持:扬州大学

协办单位:上海励维营销策划有限公司

顾问: 营长: 副营长: 带队教师:医生:拍照:联络员:营长为总联络员、各小队长为副联络员

七、活动的主要内容:

本次活动依据学生好奇、好动的特点,本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动,各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整,但必须事先确定。

关爱·健康——美味小当家活动日程安排

第一天 09:00~09:45 简短开营式

1、活动意义介绍

2、日程安排

3、集合分组车牌

4、介绍活动结束时将评比关爱之星,健康之星,理财之星,调动同学们的积极性

09:45~10:45 出发前往营地

10:45~11:15 进入营地,整理内务 准备好住宿分布图,要求学生服从住宿分配;学会自己的东西自理、自护

11:15~11:45 全体营员集中 1、编队分组,竞选队长

2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声

11:45~12:30 午餐

12:30~14:00 休息 回宿舍整理物品,与舍友沟通交流

14:00~14:30 烹饪简介 通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长

14:30~17:30 中华餐饮文化

17:30~18:30 晚餐

19:00~20:30 游戏活动 待定

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第二天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

08:30~10:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 番茄炒蛋

10:30~11:30 中国人的饮食观

11:30~12:30 午餐

12:30~13:30 休息

14:30~16:30 餐饮的礼仪 中餐、西餐、菜肴的顺序

小活动:同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序

16:30~18:00 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 宫保鸡丁

18:00~19:00 晚餐

19:00~20:30 观看动画片或电影 观看《中华小当家》或《食神》

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第三天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

09:00~11:30 出发前往民俗文化村参观

11:30~12:30 午餐

12:30~13:30 休息

13:30~17:00 出发去野外包饺子 课外练习,中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程(以野炊的形式)

17:00~20:00 野餐,篝火晚会 开始享用自己的劳动果实——饺子;烧烤

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第四天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

09:00~11:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

11:30~12:30 午餐

12:30~13:30 休息

13:30~14:00 大师刀工雕刻表演 萝卜雕花,小猪馒头

14:00~15:00 如何选菜基本技巧

15:00~17:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

17:30~18:30 晚餐

18:30~20:30 才艺表演 《中华小当家》配音表演比赛

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第五天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

08:30~09:00 “今天我当家”活动动员大会 介绍活动内容,任务安排,小组内同学分工协作,晚上将评比今日之星

09:00~10:30 出发去超市采购

10:30~12:00 准备动手做菜

12:00~13:00 午餐,邀请家长一起参加 开始享用自己的劳动果实(各组交换菜品)

13:00~15:00 评比今日之星,学习成果分享,活动总结

15:00~16:00 返回市区

八、注意事项:

1、加强安全教育,乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时,不允许私自离队行动。

2、营员必须戴营帽,每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。

3、在活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,在原地静待或打电话通知老师前来寻找。

4、在活动期间如有身体不舒服,要及时向负责老师汇报。

5、营员自备:牙具、毛巾等洗漱用日、药品(夏令营统一简单有配,但营员可以考虑实际情况配备)笔记本、笔、替换衣服(毛衣)、零用钱等。

九、报名办法及活动费用:

1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费(所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用)。

2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表,不得写错。(一律打印上报)

3、报名时间:5月18日-6月31日,本次初定三轮招营员共150名,额满为止。

4、本次活动收费标准:学生统一收费为200元、教师(免费)(包括:交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等)。

5、本次活动共分三轮,每轮50人,一轮5天。

高校研究生夏令营活动方案【篇六】

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,xx市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强,家长支持。

3、时间:x月xx日——xx日

4、收费:仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。

5、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

6、活动内容:

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

7、活动组织要求:

(1)高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

(2)突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

(3)严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

高校研究生夏令营活动方案【篇七】

一:夏令营的宗旨和目的

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

一、组织单位:XXX

二、活动主题:我与美术共同成长

三、活动目的:丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军美术创作,学习培养良好的作画行为习惯,提升对美的认识。

四、课程设置:

国画创作(基础课)

课程简介:

1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

2.深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

五、活动要求:

1、 着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

2、 个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、 培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

6、 如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

六、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

七、活动时间

1、A营:8天;B营:5天

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

八、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

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夏令营方案1000字5篇


工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高。对于上级领导委派的任务,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排。你知道有哪些方案可以参考吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的夏令营方案1000字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

夏令营方案【篇1】

(一)营期时间:2天1夜

(二)营期主题:暑假 我当家

(三)营期科目:

a.基地挑战科目:真人cs我最帅、海盗船寻宝历险记、海洋球池嗨翻天。

b.基地延伸科目:安全常识互动小课堂、体智能游戏我最行。

c.基地唯美科目:葡萄酒“诞生了”、我是“小厨神”、考拉舞台秀一秀。

(四)营地执行团队:美哒哒主持人、帅哒哒教练、暖哒哒老师,还有乐呵呵的工作人员。

(五)食宿安排:(下午有加餐)

6—8人,集体宿舍,每舍配生活老师一名,封闭管理。

早餐、晚餐自选:粥、豆浆、牛奶、鸡蛋、馒头、油馍、包子、蔬菜;中餐自助:米、面条、肉类、蔬菜、水果、粥。

(六)招收营员对象:6—12岁,男女宝贝不限哦。

(七)营期流程安排:

第1天:(上午)9:00到达考拉城堡基地。由老师带领宝贝们,报到、安排宿舍、分队;由主教练举行简短的开营仪式、主持人带领大家一起跳开场舞;由老师、教练带领孩子们,熟悉场地基础设施,为接下来的生活打下基础。(中午)老师陪孩子午睡。(下午)14:30海洋球池嗨翻天、安全常识互动小课堂、真人cs我最帅。(晚上)考拉舞台秀。

第2天:(上午)8:30体智能游戏我最行、葡萄酒“诞生了”。

(中午)老师陪孩子午睡。(下午)14:30海盗船寻宝历险记、我是“小厨神”、结营表彰总结(期待家长17:00到达城堡门口,做亲子活动;5:30返回 可爱温馨的家。)

(八)报名方式:

地址:河南省洛阳市偃师市缑氏镇(国道207 路北)

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(九)收费标准:

358元/人

夏令营方案【篇2】

为贯彻落实国家体育总局20xx(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下:

一、成立足球夏令营活动领导小组

责任领队:

教练:师英果

二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日—7月10日)

1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17:00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项,双方签定《足球夏令营活动安全协议书》

3、统计队员服装号码,配置服装。

4、训练时间:自7月10日开始,每天下午17:00——19:30进行训练。

5、安康市体育场

6、特别说明:每次训练,学生必须按时到场,在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师,如果有事,必须在前十分钟给教练老师打电话请假,并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家,如果家长在训练结束是还未到,孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复,方可放孩子回家,孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家,请老师放心”。

三、外出活动阶段:(7月23日——7月28日)

1、活动地点:商洛市丹凤县

2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

四、注意事项:

1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

2、参加夏令营活动的.全体人员须统一装备:领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称,背后印“20xx年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋,足球袜。

夏令营方案【篇3】

为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台,增强科研兴趣,拓展学术视野,加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解,使更多的优秀本科生认识农大,了解水院,我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。

一、招生计划及专业

全院拟招生学员30-40人,相关本科专业:农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。

二、申请条件

1. 能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格,或拟报考我院硕士研究生的20xx届优秀应届本科毕业生;

2. 本科期间学习优秀,“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

3. 英语水平较好,并至少满足以下条件之一:通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上;

4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣,有较强的科研潜力。

三、申请程序

1.报名方法:申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1,命名原则:姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为PDF格式,压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”),《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版,附件2)发送至:xx。

2. 报名时间:即日起开始报名,截止日期20xx年6月20日。

3. 审核工作将于7月10日前结束,届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单,并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选,不再另行通知。

4. 入营报到时,请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。

四、申请材料

1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1);

2. 外语水平相关证明;

3. 本科阶段成绩单一份,前两年半或前三年总评成绩排名证明,成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章;

4. 其他证明材料,包括:(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。

五、日程安排

时间:20xx年7月20日-22日。

(学员将于7月20日下午报到,主要活动将在21日全天和22日上午进行,包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)

六、学员待遇

1. 学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”,将优先接收为推荐免试生,并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者,如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。

2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围:Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请,学院酌情审核后进行报销,其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度,保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动,否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。

七、联系方式:

联系人:张xx

电话:xx

地 址:xx

邮 编:xx

学院网址:xx

欢迎青年学子踊跃报名!

夏令营方案【篇4】

X大学X研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至X大学X研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。

一、活动时间

20X年7月23日-27日

二、活动安排

7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

7月24-25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

7月26日:各导师组专业知识与技能测评

7月27日:学生离营

三、招收对象

全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20X年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

有关要求如下:

1、学习成绩优秀,综合素质高。

2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。

四、拟招收规模:

约150人

五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

七、申请流程

6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至X。

邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。

联系电话:

联系人:

八、材料审核及夏令营资格审定

夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在X研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

夏令营方案【篇5】

一、活动主题:

关爱·健康——美味小当家

二、目的意义:

1、通过夏令营活动寓教于乐,让孩子们在美食体验的同时,了解传统的中国饮食文化,体验自己动手的乐趣,掌握基本的烹调技巧,在学习和劳动过程中了解父母的艰辛,学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。

2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动,跟踪研讨本次活动的成果。

3、邀请媒体全程参与夏令营活动,从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。

4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。

5、在07年夏令营活动结束后,50个孩子作为种子分散到各自的学校,我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动,以点带面在更广的范围内影响孩子,开展一系列的“以关心孝敬父母,为父母做一件小事。

三、活动时间:

本次活动时间初定于20xx年7月---8月分三轮举行,每轮营员50人、5天一轮,共15天

四、活动地点:

青浦(淀山湖景区一带)

五、组织机构:

主办单位:上海太太乐食品有限公司消费者服务中心

顾问支持:扬州大学

协办单位:上海励维营销策划有限公司

顾问: 营长: 副营长: 带队教师:医生:拍照:联络员:营长为总联络员、各小队长为副联络员

七、活动的主要内容:

本次活动依据学生好奇、好动的特点,本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动,各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整,但必须事先确定。

关爱·健康——美味小当家活动日程安排

第一天 09:00~09:45 简短开营式

1、活动意义介绍

2、日程安排

3、集合分组车牌

4、介绍活动结束时将评比关爱之星,健康之星,理财之星,调动同学们的积极性

09:45~10:45 出发前往营地

10:45~11:15 进入营地,整理内务 准备好住宿分布图,要求学生服从住宿分配;学会自己的东西自理、自护

11:15~11:45 全体营员集中 1、编队分组,竞选队长

2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声

11:45~12:30 午餐

12:30~14:00 休息 回宿舍整理物品,与舍友沟通交流

14:00~14:30 烹饪简介 通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长

14:30~17:30 中华餐饮文化

17:30~18:30 晚餐

19:00~20:30 游戏活动 待定

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第二天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

08:30~10:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 番茄炒蛋

10:30~11:30 中国人的饮食观

11:30~12:30 午餐

12:30~13:30 休息

14:30~16:30 餐饮的礼仪 中餐、西餐、菜肴的顺序

小活动:同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序

16:30~18:00 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 宫保鸡丁

18:00~19:00 晚餐

19:00~20:30 观看动画片或电影 观看《中华小当家》或《食神》

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第三天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

09:00~11:30 出发前往民俗文化村参观

11:30~12:30 午餐

12:30~13:30 休息

13:30~17:00 出发去野外包饺子 课外练习,中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程(以野炊的形式)

17:00~20:00 野餐,篝火晚会 开始享用自己的劳动果实——饺子;烧烤

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第四天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

09:00~11:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

11:30~12:30 午餐

12:30~13:30 休息

13:30~14:00 大师刀工雕刻表演 萝卜雕花,小猪馒头

14:00~15:00 如何选菜基本技巧

15:00~17:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

17:30~18:30 晚餐

18:30~20:30 才艺表演 《中华小当家》配音表演比赛

20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

第五天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

08:00~08:30 早餐

08:30~09:00 “今天我当家”活动动员大会 介绍活动内容,任务安排,小组内同学分工协作,晚上将评比今日之星

09:00~10:30 出发去超市采购

10:30~12:00 准备动手做菜

12:00~13:00 午餐,邀请家长一起参加 开始享用自己的劳动果实(各组交换菜品)

13:00~15:00 评比今日之星,学习成果分享,活动总结

15:00~16:00 返回市区

八、注意事项:

1、加强安全教育,乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时,不允许私自离队行动。

2、营员必须戴营帽,每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。

3、在活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,在原地静待或打电话通知老师前来寻找。

4、在活动期间如有身体不舒服,要及时向负责老师汇报。

5、营员自备:牙具、毛巾等洗漱用日、药品(夏令营统一简单有配,但营员可以考虑实际情况配备)笔记本、笔、替换衣服(毛衣)、零用钱等。

九、报名办法及活动费用:

1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费(所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用)。

2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表,不得写错。(一律打印上报)

3、报名时间:5月18日-6月31日,本次初定三轮招营员共150名,额满为止。

4、本次活动收费标准:学生统一收费为200元、教师(免费)(包括:交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等)。

5、本次活动共分三轮,每轮50人,一轮5天。

研究生毕业留言(篇七)


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。面对即将开展的工作项目,我们必然要将方案给制定好,方案是一种安排全面到位的计划性文书,什么样的方案比较高质量?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“研究生毕业留言(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

在生活的道路上与您邂逅相逢,这是我毕生最大的幸事。对您的感念之情无穷无尽,只能随我的死亡一道消逝。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

老师,感谢您用爱,复苏了我的自尊,哺育了我的自信,点燃了我的理想之火,催发我踏上了新的征程……

不知有多少歌颂您的诗,我已无需再读。在您身上,我已看到了灵魂的伟大;从您心中,我已体会到慈母般的爱。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

经年教益如清泉,涓涓细流注心田;殷殷师爱胜似母,眷眷情意记心间。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这殷红的炉炭,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的热情和温暖却使我觉得,生活里没有冬天。

语言只会玷污我对您的感激。我的心满溢着激情,一旦开口,我便整日里再无法谈及其他。

是您打开了我思想的门窗,是您融化了我心底的冰霜。老师,您使我看到辽阔的世界,领略到一派春光。

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

您给了我一颗最明亮最珍贵的宝石,这就是信念。于是,希望就展开翅膀飞起来……

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

美术主题活动夏令营方案


今年的夏天脚步越来越近了,为了拓宽学生们的视野,丰富暑期生活,度过一个快乐、有意义的假期,不少学校都已经开始准备带领学生参加夏令营活动了。是否在为写夏令营活动方案而发愁呢?请您阅读零思考方案网小编辑为您编辑整理的《美术主题活动夏令营方案》,但愿对您的学习工作带来帮助。

美术主题活动夏令营方案(篇一)

三、优秀营员的评选及奖励

每位营员将免费获赠《小学生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况,我们将开展“优秀营员”评选活动,并颁发证书和奖品,优秀营员还有机会获得《小学生世界》倾情提供的更多“福利”:

1.将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

2.将有机会参与《小学生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动;

3.将有机会获得《小学生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

4.优秀习作将有机会被刊发在《小学生世界》相关栏目上,摄影作品将有机会在“小学生世界”微信公众号上进行推送。

此外,每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等,将分别汇集装袋,由营员带回保存。

四、服务标准

1.交通:南京市内全程空调旅游车

2.住宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

3.门票:行程内景点门票

4.餐饮:行程内所有正餐与早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤),全程免费提供饮用水

5.随行:江苏教育报刊总社《小学生世界》资深编辑、记者,南京市阳光体育营地专业教官,其他服务人员

五、活动时间、报名及收费方式

1.活动时间:xxxx年7月5日~11日。

2.报名截止时间:7月1日。

3.报名联系人:

4.报名邮箱:

可咨询QQ:

5.收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

6.报名后,需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名,以便我们进行最终确认。

7.专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xxx”微信公众号获取。

美术主题活动夏令营方案(篇二)

一、活动背景

小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助体验并逐步适应即将到来的初中生活。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

三、活动对象

四、活动时间

20xx年7月2日——7月31日。

五、活动形式及内容

1、美术兴趣班

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班

拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角

提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1间(配备班班通);

美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);

音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);

信息技术活动室(计算机机房)

2、学生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)

美术主题活动夏令营方案(篇三)

一、夏令营目的:

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展XXXX年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

二、夏令营时间:

XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

三、夏令营营地:

威海大光华国际学校

四、夏令营住宿:

学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□

五、拟招收班级:

12个班级,每个班级不超过30人。

(其中一年级四个班,二年级三个班,三年级三个班,四年级两个班)

六、夏令营收费:

1、收费项目明细:每人每天学费80元,(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

2、收费时间:大光华学校学生7月2日之前交费,外校学生可7月6日开营那天交费。

3、具体费用:

住宿学费

80元×20天=1600元

住宿费

20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

住宿饭费

20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃饭)

住宿合计

2290元(13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元)

走读学费

80元×20天=1600元

走读饭费

10元×18天=180元

走读合计

1780元

4、两天校外旅游活动共320元。

七、夏令营具体课程内容:

孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识,不仅仅就是应试教育所给与的压力,孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分,其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获,包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活,以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值,玩中有收获”的宗旨,让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”:

(一)“人生导航训练课程”

以具体的游戏拓展活动为主,在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理,树立正确的价值观、人生观,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

本课程特别设置快乐游戏20个:例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨,并有触及心灵的感悟!

(二)“智能开发训练课程”

以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志电影”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。

(三)“才艺体能训练课程”

美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。

(四)“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。

(五)“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的20件有意义的新鲜事。

八、夏令营“营长”人选:

担任夏令营课程的教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师,担任正负营长,全程负责夏令营的20天所有活动。

九、拓展活动安排:

拓展营之一烟台滑沙欢乐谷

活动时间暂定为::7月12日一整天

活动地点:烟台塔山滑沙欢乐谷

活动费用:150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票)

09:00——10:30到达游乐场,这里有游乐设备可乘坐15项(已含):皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。

午餐结束后,游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观

14:00——16:00到滑沙欢乐谷,同学们可以尽情畅游体验滑沙,这是国内新兴的旅游项目,是继滑冰、滑水、滑雪,还有滑草之后另一形式户外运动,乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又绝对安全。

16:00——17:00乘车返回威海。

拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动

暂定时间:7月19日一天的活动。

活动地点:海狼军事拓展基地

活动费用:150元/人(包含来回车、保险费用,全程配有拓展师)活动内容:

8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地

上午:CS野战;中午沙滩烧烤

下午:去海滩抓小螃蟹,沙滩游戏。

4:30——5:30乘车返回威海

拓展营之三舌尖上的光华

时间7月26日

上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

时间7月27日

上午:舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。

美术主题活动夏令营方案(篇四)

为了更好的开展延边州青少年校园足球活动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德,展现青少年会员风采,为***校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求,教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:

一、主办单位:教育局 体育局

承办单位:教育局 文体局

二、活动主题:(待定)

三、时间和地点

时间:20xx年7末(具体时间待定)

地点:安图县

四、活动内容

(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

1、足球比赛;

2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

3、文艺联欢活动

4、应急救护培训。

5、其它与足球相关的活动。

(二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

(三)校园足球指导员培训班。

(四)为校园足球布局学校配发训练用球。

五、参加单位

青少年校园足球布局学校(小学32所,中学19所)。

六、报名、报到

1、各布局学校需填写《20xx年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名,学生17名,共20名。

七、资格要求

1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生,思想品德好,遵规守纪,具有团队合作精神。

3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。

4、年龄规定

小学组:1998年1月1日以后出生。

中学组:1995年1月1日以后出生。

八、经费

1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

2、交通费及其他费用由学校自理。

3、主办单位负责夏令营的组织经费。

九、其他要求

1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作,并做好安全预案。

2、本次夏令营活动进行全封闭式管理,每个布局学校必须参加。

3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏 ),学习用品(笔、绘画用品、笔记本),训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)

美术主题活动夏令营方案(篇五)

为巩固和提升我县“春泥计划”实施成果,深化关爱农民工子女志愿服务行动,丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活,帮助他们度过一个健康快乐、安全有意义的暑假。根据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的决定,特开展暑期 “春泥计划”暑期公益夏令营活动,具体事项如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四大会精神,紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本,以“做一个有道德的人”为主题,以“孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心”为目标,突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容,坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则,积极组织开展暑期夏令营活动。

二、活动主题

关爱农民工子女 童心共圆中国梦

三、活动时间

7月6日至7月31日,为期20天。

四、组织形式

“春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头,县青少年宫具体负责组织实施,向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫配合县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的活动安排。

活动期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成,组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。

五、活动要求

1.认真部署。充分认识这项活动的重要意义,明确一名分管领导和一名工作责任人,确保领导到位,责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。

2.加强指导。做好活动的指导和管理工作,认真落实各项安全防范措施,严防事故发生,确保活动安全。

3.其它事项。

[参考]夏令营方案最新模板


按照平时学习工作的要求,我们会应用到各种各样的方案,方案范文是具有实用性的文章,方案要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“[参考]夏令营方案最新模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐融合青少年实训夏令营。

联系人:xxx

联系电话:xxxxx

优选:夏令营方案之一


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们打算开展一个项目时,我们需要不断得完善好自己的方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,方案该怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“优选:夏令营方案之一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教,内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企,游览著名景观,采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:

阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:

新世界小记者教育基地

开营时间:

第一批7月19日——8月2日

第二批:8月3日——8月17日

具体安排:

第一天

上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天

上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天

上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天

上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天

上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天

上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天

上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天

上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天

上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天

全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

[参考]研究生复试自荐信汇集七篇


如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。面临随时可能开展的建设工作,我们或多或少都应该准备好一份方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考]研究生复试自荐信汇集七篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

研究生复试自荐信 篇1

尊敬的 XX 教授:

您好! 我叫 XX,我是天水师范学院XX学院(系) 08 级本科生,专业是 XXXX。我了解到您的研究方向是 XXXXXXX,对其很感兴趣,从网上得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习,并积极协助您完成相关科研和其他课题项目,扎实培养科学研究与创新能力。

我的学习情况:

1、大学前三年的平均学分绩 90,居专业第一(1/XX),综合测评成绩居专 业第二(2/XX)。在 20xx——20xx 学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖 学金及校三好学生称号;在 20xx——20xx 学年获得国家励志奖学金、校一等奖 学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面,我通过了全国计算机二级、三级,并利用课余时间学习 AutoCAD、CAXA、Solid works 绘图软件、Photoshop 图像处理软件,并系统 深入的学习 Office 等常用文档处理工具。

3、在英语方面,通过了四级(XX)、六级(XX),具备了一定的英语听、 说、读、写能力。 如果能有幸成为老师的研究生,我将踏实努力的完成您下达的任务。

我个人的特点:

1、喜欢制定明确的目标,并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;

2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,也爱看看其他书籍(如经济、 法律等),也注意学习与娱乐相结合;

3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。 接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

学生:赵兴文

20xx年xx月xx日

研究生复试自荐信 篇2

尊敬的领导:

你好!!

我叫xx,是xx大学文学院xx专业学硕士研究生,将于今年7月份

我的个人信息如下:

XX至XX年就读于山东理工大学外国语学院;XX年考入南京师范大学文学院就读研究生。

XX年3月至6月,参与《清人文集总目》课题项目的录入和整理工作。

XX年4月至XX年四月曾在淄博工业学校担任教师(负责高二三个班的英文教学工作)。

XX年取得中级文秘资格证书(四级)。

本科期间曾担任班级生活委员,并组织第四届

感谢您百忙之中关注我的

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年xx月xx日

研究生复试自荐信 篇3

尊敬的于教授:

您好!

学生此刻冒昧的打扰您,感谢您在百忙之中阅读此信.首先祝您和您的家人身体健康,阖家欢乐,吉祥如意!

学生杨云,系浙江大学大学动物科学学院营养与饲料专业。四年的大学生活很快就要结束,在即将扣响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢,学生选择继续读书,志愿报考了您的研究方向,希望您能给我一个机会。

我是来自陕西汉中的一名学生,二十二年的春华秋实,二十二年载的漫漫求学路,经历了坎坎坷坷,风风雨雨,跌跌撞撞于20xx年来到了浙江大学动物科学学院。我十分珍视这来之不易的求学机会,四年里我抓住一切时间和机遇来充实自我,锻炼自己。四年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观以及高度的觉悟,始终把自己的思想和我们党的思想保持一致,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。

在将近四年的大学学习生活中,我不仅很好的掌握了本专业的相关知识,也学习了计算机网络等方面的知识。一分耕耘,一分收获,回想即将过去的四年,忙碌而充实,单调却不乏味。四年的时光浸润,学习已经成为我生命的常态,终身学习的理念已经形成,自我学习,自我管理的能力也初步具备。

诚实做人,塌实做事是我的人生准则,在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,现在我怀着虔诚的心来投身你的团队,继续我的学习生涯。也许我对你的科研活动不太了解,也许从本科生到一名研究生还需要一个过程,但我相信:我有吃苦耐劳,脚踏实地的实干精神,我有团队协作,顾全大局的意识,我有扎实的理论基础和动手能力,更相信有你的教导和帮助,我会很快融入到你的科研团队,做你足下一名合格的研究生。诚望您全面考察我的情况。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

研究生复试自荐信 篇4

尊敬的老师

您好!

我是xxxxxx学院电气信息工程学院自动化专业的xxxxx,来自xxxxx,因慕名贵校自动化学院的'控制科学与工程专业,它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应,故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的研究生。在研究生入学考试中我取得了350分(61分,英语66分,数学101分,专业课122分)的成绩。

最近我也有幸拜读了您的文章,对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后,对您非常崇拜,很希望能成为您的研究生,如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自己进行了仔细的思考和评估,我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一直严格要求自己,不断的追求进步,并连年获得综合奖学金(2次),国家励志奖学金(1次)。专业方面我不断学习和创新,在20xx年的电子设计大赛中制作的xxxxx荣获“xxxxxxx奖”,另外我和同学一起协作完成的xxxxxxx是我校大学生科技创新项目。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。

我一次性通过国家四六级考试CET-4(527)CET-6(512),并具备良好的听说读写能力,可以进行基本的沟通,在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。

课外时间,我喜欢跑步,打羽毛球,乒乓球等活动。

最后,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。

祝您身体健康,工作顺利。

敬上

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

研究生复试自荐信 篇5

尊敬的x教授:

您好!

我叫xxx,是xxx大学的的应届毕业生,今年报考了贵校专业型硕士研究生。我非常希望能够有机会就读您xx年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。

我今年的考研成绩总分x,其中x,英语x,数学x,专业课x。

本科学习期间,我一直勤奋努力,对所学专业很感兴趣,认真学习专业基础知识并注重实验实践,不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好,曾获获得国家励志奖学金,优秀学业一等奖学金和三好学生等。顺利通过收集整理国家英语等级考试,目前已拿到英语四级证书。

我参加了学校安排的金工实习和各项实验,完成了夹具课程设计和机床变速箱的课程设计,不仅锻炼了自己动手操作能力,更端正了我严谨务实,细心踏实的学习态度,而不再拘泥于课本上的理论,更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务,锻炼了我的交际和生活能力。

大学三年的生活让我学习到了很多,也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足,我想读研究生,一是希望能够深入学习一门知识,二来自己目前的研究动手能力有限,希望将来不仅提高自己的理论知识,更能将自己所学应用到实际的生产生活中,提高自己的综合素质。因此我希望能够进入继续学习关于机械方面的知识,尤其对老师的研究方向很感兴趣,因此非常希望能够成为你的学生。

我现在正在准备复试,希望得到老师的指导和建议,同时也希望我的学术追求生涯能够进一步延续。冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

静候老师佳音!祝您安康!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

研究生复试自荐信 篇6

尊敬的xxx教授:

您好!

冒昧的打扰您了,我叫xxx,是xx大学xx专业大四的学生,于今年参加了20xx年全国硕士研究生考试,总分xxx(政治xx、英语xx、数学xx、高分子物理与化学xxx),参照以往的复试分数线,虽然分不高,但还是有希望参加复试,此次写信的目的就是想让杨老师提前了解我,认识我(我想表达的挺多的,包括我的学生科研、学习、学生工作等,所以很长,要多耽误您一些时间)。

其实大三时就准备写信给您,早在大二就立志要考xx大学xx方向的研究生,我是通过您的xxx级研究生xxx学长了解您的;当学长第一次像我介绍您时,我才发现原来我早就接触您了,因为我曾自己学习过您著作的一本关于材料加工成型原理的教材,当时我就对自己说我研究生争取能跟着您学习。为这个目标我也一直努力着,考研初试成绩没有达到自己的要求,但是自己还是很有信心,毕竟自己也做了一些准备。

其实在科研中存在很多问题,特别是关于xxx,作为完全生物可降解材料其使用价值大,尤其是在医用方面。在科研中我一直跟着老师研究xxx,但是明显感觉到其机械性能很差,虽然阻燃效果改善了,但是机械性能成为其实用的最大阻碍。从相关文献以及xxx长的介绍中我知道xx老师有进行xxx的研究,因此我特希望能向xx老师跟着学习研究。

我也知道有很多学生想读您的研究生,您那边估计已经有了很多报送生,名额有限,但我还是想试试,因为我并不比别人差,因为我早就有了自己明确的目标,我相信自己能做好,希望xx老师能考虑考虑我,我不会然自己失望,也一定不会让您失望的。当然我知道竞争确实很大,就算没能读您的研究生,也希望xx老师可以向我推荐几位我合适的导师,我想到了x大我还是会经常去打扰您,向您请教一些问题的。

感谢xx老师抽出时间看我这篇有点长的邮件,感谢您给我这个机会去了解我。最后祝xx老师及家人身体健康、工作顺利、阖家欢乐!期待您的回信,如果xx老师能抽出时间!

谢谢!

xxx

20xx年xx月xx日

研究生复试自荐信 篇7

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢你抽出时间看我的推荐信。我是XXX职业学院信息工程系07级学生,即将毕业。我热爱电子,并为此投入了大量的精力和热情。在校期间,我努力学习,争取进步,努力学习基础和专业知识,业余时间积极拓宽知识面,积极参加各种学校活动。作为一个即将走出校门走向社会的专业学生,我用热情和信心迎接这一切。当今社会需要高素质的复合型人才,所以我总是注重自己的整体提升。电子学有很深的理论基础,包括模拟电路、数字电路、高频电子学、C语言、Protel99SE、单片机等等。

校园里的学习和锻炼给我的只是初步的经验积累,远远不够走向社会。但是,我相信我饱满的工作热情和认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。所以,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力;面对未来,我期待更多的挑战。克服困难,抓住每一个机会,相信自己会表演出精彩的一幕。我希望通过我的自荐信,你能对我有一个更全面、更深入的了解,我愿意以极大的热情和责任心致力于贵公司的发展和建设。你的选择是我的期待。给我一个机会给你一个惊喜。期待你的回复。最后,祝贵公司繁荣稳定发展!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

编辑精选:夏令营活动方案(2060字)


事在人为,而方案规划也需先行。对于上级领导委派的任务,我们必须将方案给准备得当,方案要写得非常具有条理性和可行性,那么应该如何去写一份方案?以下是小编为大家收集的“编辑精选:夏令营活动方案(2060字)”但愿对您的学习工作带来帮助。

夏令营活动方案(篇一)

各位家长、同学们:

为丰富青少年暑期生活,增进同学之间的了解,加深彼此的友谊。引导学生在学习和生活上互相帮助、互相促进、共同进步。丰台区少年宫组织以“享受开心假期 看传说中的美丽草原”为主题的夏令营活动,通过活动让孩子在领略祖国大好河山的同时,增进人与人之间的平等、尊敬、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极、向上的人生态度和情感体验。

一、活动对象:8岁以上身体健康的中小学生

二、活动地点:“呼伦贝尔大草原”

三、活动时间:20xx年7月14日---7月19日

活动内容:

【第一天】乘坐火车,欣赏沿途美丽的北国风光。

【第二天】到鄂伦春旗,安排住宿。

【第三天】 去鄂伦春民族博物馆,体验民间手工(画树皮),与乌兰牧骑艺术团交流。观看民族特色演出。

【第四天】 乘大巴到莫力达瓦达斡尔族自治旗,参观乡村小学,与当地学生共进午餐。游览莫力达瓦达斡尔族自治旗民族园,体验当地民族广场活动。

【第五天】乘大巴到呼伦贝尔,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

【第六天】乘大巴到满洲里界碑,反法西斯纪念园。晚饭后飞回北京。回到温暖的家。

五、报名时间:即日起-------7月5日

六、报名地点:丰台少年宫东区活动处 B304

七、联系方式:67xxxx24 1352xxx7629 邵老师

相关内容

农村夏令营活动方案

一、夏令营举办宗旨

第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。

第二层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

二、夏令营举办时间

7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)

三、夏令营主题活动安排

1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。

2.夏令营期间开展以下主题活动:

主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

3.晚间活动安排:

乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

夏令营活动方案(篇二)

一、夏令营目的

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间:20xx年7月8日――7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午 8:00――11:20 下午:2:00――5:20

三、夏令营营地:xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案

四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。 住宿□ 不住宿□

五、夏令营收费:

1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

3.具体费用:

住宿生费用 :

学费

60元×20天=1200元

住宿费

20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

饭费

20元×20天―50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)

合计

1850元+100元游泳费=1950元

(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

走读生费用:

学费

60元×20天=1200元

饭费

10元×18天=180元

合计

1380元+100元游泳费=1480元

六、夏令营具体课程内容

(一)“智力思维训练营” (上午每生必修课)

包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

(二)“健体才艺训练营” (下午每生必修课)

第一类:乒乓、轮滑(高段生排球)、舞蹈、跆拳道、钢琴、吉他

第二类:电脑、古筝、二胡、陶笛、美术、机器人

备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。

(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)

拓展营之一

时间:7月13日一整天

招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界――淘金之旅

一、行程:

早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。

二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、服务标准:

1、门票:行程中所列景点首道门票。

2、交通:全程空调旅游大巴

3、导游:全程导游陪同

4、用餐:午餐(标准:20元/人)

5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

拓展营之二

时间:7月20日一整天

一、行程:

早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的`全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。

二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、接待标准:同上

拓展营之三

时间7月28日

上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

下午:健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

时间7月29日

上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

xx国际学校

夏令营活动方案(篇三)

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、资料丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组、长:莫汉初

副组长:夏毓灵(总指挥)、吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪

成、员:姚协军、喻、辉(副总指挥)、李志新、陈立辉、肖、窍

张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组、长:李志新

副组长:黄、亮、邓卫平

组、员:谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任、务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

实、施:学生处、办公室、医务室、各班班主任

附:(1)班主任名单

1班:雷科、曾筱红、2班:袁志国、刘、欢

3班:刘丽丽、刘本君、4班:田、孟、李远武

5班:唐卫民、姚朝晖、6班:罗志辉、蒋跃群

7班:夏胜明、吴业余、8班:夏快新、陈奇珍

9班:黄、林、周正全、10班:罗正君、王文轩

(2)公寓楼层管理

男生公寓:二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘

女生公寓:二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉

2、招生、留生组

组、长:喻、辉

组、员:张小方、韩州生

任、务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;

③留生宣讲(含专业介绍):刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民

④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平、龙卫和

实、施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组、长:刘纯

副组长:肖窍

组、员:黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任

任、务:①游艺活动―肖窍

②师生联谊晚会―肖窍

③篝火晚会―刘纯

5、日常管理组

组长:姚协军

副组长:胡奇伟、姚凌斌

组、员:夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

刘庆华、谢旭敏及全体班主任

任、务:(1)常规工作安排

①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

④教学活动安排:

文学讲座(欣赏):夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏:黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇

(2)体育活动安排

①拔河赛

②群众行走比赛

③群众舞排练

④群众跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组长:陈立辉

任务及分工:

1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

王、薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)

谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实施:办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组长:张林正

副组长:胡湘藩

组、员:张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟国锋、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。

任、务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

③收费与车费审核兑付;

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放:刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎

8、志愿者管理组

组长:肖、窍

任、务:①志愿者选拔与培训;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

实施:团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间:6月18日----6月22日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

上午到校--7:30前、离校--11:50后

下午到校--2:30前、离校--5:30后

晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

4、每一天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天状况,安排第二天工作。

夏令营活动方案(篇四)

【夏令营课程】

大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育

【夏令营特点】

游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习方法,养成快乐学习,学习

快乐的良好习惯。

户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。

独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。

第一课 梦想行囊-----快乐起航

学游目标

1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力

2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。

3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做

准备。

4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。

5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生的演讲能力以及临场应变能力。

行程

1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本

2、集合了, 出发了,梦想就要从这里起航

3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中:

①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;

②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。

4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。

第二课 用于挑战 -----快乐碰撞

学游目标

1. 隆重的开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!

2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信

心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心!

3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展!

第三课 西湖-----杭州的名片

浙大-----文化的积淀

学游目标

1、环游杭州金名片——西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙-感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的!

2、青少年的发展需要最积极的文化来引导,参观百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是学生学习成长教育中不可缺少的一课。

3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。

第四课 生存 生活 独立 自主-----亚洲最大少年儿童体验馆

我的地盘我做主

学游目标

1.体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学习正确的价值观和理财观念,为未来的

健康成长和职业发展打下良好的认识基础 。

2.提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。

3.在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。

4.构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。

第五课 从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇

闭营晚会-----收获 祝福

学游目标

1.首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

2.感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。

3.感恩主题,留住感动,学会感恩。

夏令营活动方案(篇五)

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

活动精彩预告:

汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。 ★ 民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令营活动方案(篇六)

为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的团队需要校方给予以下扶持:

一、夏令营活动

1、负责人:葛老师;

2、夏令营活动具体流程;

①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!

④、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。

⑤、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。

二、学生到中华文化园一日游

学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。

三、要注意的相关问题

1.该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。

2.来校的学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的情况上报学校。

夏令营活动方案(篇七)

一、夏令营宗旨和目的:

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准:

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊

六、夏令营时间:

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

精英班

1.与教材紧密结合的奥赛培训;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

四初一语文夏令营活动(课程设置)安排

(一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性

(二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;

提高综合能力;陶冶高尚情操;

(三)、课程设置:

一、广告词欣赏、创作(4课时)

第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。

第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。

第三课时:自己创作广告词。老师出示商品(物品)实物,请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意,评选出最优秀的作品,分小组准备表演(角色、道具)。

第四课时:表演学生的广告创意,当堂录制、展示欣赏。

二、对联赏析、创作(4课时)

第一课时:结合实例讲解对联的基本常识、对联的发展、创作方法。

第二课时:展示优秀的对联,带领学生从多角度进行赏析。展示失误的对联,找出失误原因并进行修改。

第三课时:出示创作要求,创作对联,师生进行赏析。(集中展示优秀对联)

第四课时:即兴对对联活动。全班分成两组对垒:1、投影仪出示上联或下联,学生在给出的答案中选择最合适的下联或上联。2、老师出示上联,学生抢对。2、每组先写出上联,让下组对。(每个环节都有时间限制)

三、诗词趣味赏析(4课时)

第一课时:听音乐(《越人歌》、《明月几时有》等),让学生学唱,在唱诗的过程中对诗歌进行赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。

第二课时:对故事性强、趣味性强的诗歌进行赏析,并编成故事。

第三课时:选择一些写景(物)的诗赏析,学生在理解诗词意思的基础上作画。

第四课时:学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲,展示绘画作品,学生猜他所改写的是哪首诗,猜对的适当地奖励。

四、应用文写作安排:(4课时)

第一课时:常用应用文的类别与格式。(8种:书信、启事、通知、电报、新闻、广播稿、申请书、说明书)

第二课时:通知的写作

第三课时:电报的写作(出示已写好电报,比较电报的优劣等)

第四课时:书信的写作(可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的情况)

五、创新写作课程安排(4课时)

第一课时:写景(方法的指导和当场训练)

第二课时:作文朗读与当场点评修改

第三课时:写人(方法指导,这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写)

第四课时:作文朗读与当场点评修改

六、演讲与口才课程安排(4课时)

第一课时:演讲与口才视频的播放(提高学生学习的兴趣,从而感知演讲与口才的重要性,布置作业:收集你所知道的口才好的例子做准备下届课训练你的口才)

第二课时:学生准备的有关口才故事展示第三课时:演讲与口才的技巧、形象礼仪(布置演讲题目)

第四课时:在注重形象的基础上演讲,评选一二三等奖

七、普通话训练课时安排:共4课时

第一课时:声母韵母书写、认读练习

第二课时:拼读、音变练习

第三课时:普通话语音综合训练

第四课时:态势语的运用

活动设置:1、绕口令、朗诵比赛

2、在整个夏令营期间每堂课开始前作三分钟演讲和普通话规范训练。

八、阅读训练课时安排:10课时

趣味阅读:6课时(难度较低,旨在培养兴趣,形成方法。)

第1——2课时:童话语言类

第3——4课时:写人类

第5——6课时:记事类

名著赏读:4课时(有一定难度,旨在传承经典,拓宽视野,陶冶高尚情操,指导假期阅读材料的选择。)

第1——2课时:名家散文名篇赏读

第3——4课时:名著精彩片段赏读

活动设置:音乐散文、精彩影视片段欣赏

九、课本剧创作演绎:4课时(写作、普通话、手工创作、音乐欣赏等综合能力的训练、提升。)

第一课时:介绍有关剧本及剧本创作的基础知识

第二课时:根据阅读训练提供的素材分小组创作剧本

第三课时:指导剧本的编排、演绎

第四课时:课本剧表演比赛

活动设置:课本剧表演比赛

十、年级活动:

语文趣味活动(汇报检测夏令营的成果)晚活动一次

四初一英语夏令营活动安排草案

一.尖子班课程设置:

a.语法归纳,每隔一天攻克一个语法点。方式:讲练结合。

1.一般现在时

2.现在进行时

3.一般过去时

4.一般将来时

5.专项完形填空

6.专项阅读理解

7.朗读技巧

8.写作技巧

9.语音训练

10.短语专练

b.口语提升,每天给一个话题,让学生自由谈论。如:

1.canyoutellussomethingaboutyourfamily?

2.whatdoyouoftendoinyoursparetime?

3.whatcanyoudoonmother’sday?

4.howtoprotecttheenvironment?

5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown?

6.whatdoyoulike?

7.whatcanyoudointhesummerholiday?

8.whatwillyoudoafter10years?

9.ifgiveyouawish,whatdoyouwanttodo?

10.whatcanyoudoontheinternet?

c.英语活动:讲故事比赛。目的:扩充学生词汇量,提升学生语言运用能力。

1.童话剧的表演

2.英语歌曲

3.英语才艺大比拼

4.绕口令

5.俚语介绍

二.提高班:

a.知识方面注重英语基础知识补救,提前培养适应四初二英语学习的能力。每日一题

b.学习兴趣的提升。方式:中西方文化礼仪,英语歌曲与电影介绍,记单词的技巧与方法培养。

c.英语活动:课本剧表演,英语才艺展示。

夏令营活动反馈:

1.书面知识反馈。

2.口语及才艺展示。

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