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策划书2022: 校服展的策划书(篇七)

2022-07-04
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那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。由于需要展开一个项目,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案对于我们的行动有着指导意义,那么应该如何去写一份方案?下面是小编帮大家编辑的《策划书2022: 校服展的策划书(篇七)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

活动目的: 为了丰富全院学生的校园文化生活,同时满足他们对高中纯真年代的美好回忆,,消除新生的陌生感,寻找曾经的师兄师姐,同时,也拉近了学生会与学生之间的距离。

活动时间: 九月(新生入学报到的时候)

活动地点: 各新生接待站以及校园内。

活动对象: 全院学生。

报名方式: 以各团队为单位上报学生会办公室。

活动评委: 学生会指定的监督员。

活动过程: 分决赛和欢庆。

决赛过程:

由各上报团队的人事先穿好高中时代的校服。在新生入学的那两天由监督员登记下穿校服人数的数量,根据个省招生数的比例评出最佳团队奖。

欢庆过程:

评选出的最佳团队将由学生会组织为其举办一次别开生面的老乡校友聚会。由学生会事先为他们每人准备一份全员通讯录,其中包括新入学的学弟学妹。同时在学校榕树下举办一场游园活动(注意,包括胜利团队和寻找到的新生)游园包括小游戏和笑话大比拼。也可加入一些即兴才艺表演。期间全程有休闲零食并包括小奖品。活动后,在校园显眼处拉横幅表彰优秀团队。

宣传过程: 五月份开始宣传并确定好参选团队。宣传的范围在全校学生中。一方面采取海报的形式。另一方面采取到各宿舍亲自宣传

的形式。在即将开学的时候,有学生会统一向各团队负责人做好提醒工作,提醒带好校服。

赞助 找各学校周围的餐饮店拉赞助,同时答应为其在新生中做宣传。

经费预算: 海报宣传,调幅宣传,监督员的帽子,水等,欢庆过程的零食和奖品,以及举办此次活动的全体工作人员的小纪念品。预计一千五百左右。

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策划书2022: 公益策划书(篇一)


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。为了将计划能够顺利地进行,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是具有指导思想的作用,如何才能真正的写好方案呢?小编特地为您收集整理“策划书2022: 公益策划书(篇一)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

为什么人们吸烟会上瘾呢?从心理学的角度来分析:第一,习惯性的吸烟,没有别的积极的或消极的动机成分;第二,为了减少消极的情感反应而吸烟---减少紧张、一般的焦虑或与他人互动有关的社会性焦虑;第三,作为一种舒服的休息方式---吸烟既可以使人在生理上产生短暂的欣快感;第四,出于社会方面的原因而吸烟,例如,群体归属、与其他吸烟者相互认同、对自我映象的规定等。

对于人们态度的转变的策略主要有宣传说服改变态度、通过行为改变态度和通过群体规范改变态度。而我们的广告主要是通过宣传说服来改变吸烟者对吸烟的态度。如果吸烟者认为我们刻意影响他们,则不易转变态度;但如果他们认为我们没有操纵他们的意图,心理上没有阻抗,对信息的接受就较好,易于转变态度。吸烟是肺癌的重要致病因素之一,吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素,吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一,吸烟易造成返流性食管炎等等这些疾病危害人们都耳熟能详了,但吸烟对新生儿健康的破坏作用,却极少有广告呈现。在中国,家族观念重,一向重视传宗接代问题。吸烟得了肺癌令人同情,但影响生育健康则会让颇具羞愧意识的中国人感到无地自容。如能能够通过广告宣传,在人们头脑里建立吸烟与性健康之间的联结,利用社会压力、家庭压力来推动戒烟,不失为好办法,所以我们从这个被动吸烟的主题出发做了这个广告。

费斯汀格(L.Festinger,1957)的认知失调理论认为,个体失调认知对个体的意义越大,失调的认知成分多于协调的认知成分,则认知失调的程度越大。认知失调给个体造成心理压力,使之处于不愉快的紧张状态。此时,个体就会产生消除失调、缓解紧张的动机,通过改变态度的某些认知成分,达到认知协调的平衡状态。消除、减少认知失调的途径之一是改变或否定失调的认知因素的一方,使两方面的认知因素协调。我们就是从改变认知因素的一方这点出发说服吸烟者戒烟。孕妇被动吸烟可能影响胎儿的正常发育,从我们的广告中,新生儿已经是一张老人的脸来看正是体现了孩子妈妈被动吸烟造成的小孩儿的早衰。在这个家族观念中的中国,父母看到这样的广告,自然会产生认知失调,这又会给吸烟的他们造成心理压力,使他们处于焦虑的状态。而要消除或缓解这种状态,在孩子的健康和吸烟这两种认知因素上,我们相信,父母还是会选择改变吸烟这个认知因素的,从而改变对吸烟的态度,这样便达到了戒烟的目的。

策划书2022: 运动会开幕式策划书(篇七)


平时做事无计划,急时做事无头绪。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案要保证我们行动的可靠性,如何写好一篇方案呢?以下是小编为大家收集的“策划书2022: 运动会开幕式策划书(篇七)”欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、总指挥:汤洁勤、陈亚莉

二、总调度:毕莹、鲍艳芳

三、原则与要求:全员参与、全程参与

1、18个班级所有学生均参与本届运动会的进场式。要求一名学生持班牌走在队列的正前方,班主任并排走在拿班牌学生的正右方,其余学生走成四路纵队。

2、除一年级段和六年级段外,二(201班)、三(203班)、四(403班)、五(502班)年级段的第一名均以仪仗队的形式走在全部运动员方队的前面。

3、校长、书记、中层领导及各班班主任出任本次运动会的主委会成员,除班主任外,大会主委会成员按照指定的'排位及时就位。上届运动会的第一名班级各班主任主席台就坐。另邀请家委会代表两名主席台就坐。

四、具体分工

1、国旗、校旗、校牌、(校12名升旗手),各班拿班牌的司仪由大队辅导员王洁琼老师负责训练。

2、201班、203班、403班、502班仪仗队由各班主任负责训练。

3、安保工作(校园小巡警、大巡警)由毕莹老师负责。

4、横幅、号码布、校牌制作,布置主席台由方老师及总务处老师负责。

5、进场词的收集,开幕式台词,准备奖状及总记录的前期工作由蔡婷尔老师负责。

6、秩序册的编排、装订由鲍老师负责,胡老师、俞老师校对。

7、进场式的后场(篮球场)管理:一年级组:练金玉

二年级组:宣波

三年级组:周伟玲

四年级组:王肖媛

五年级组:谢依瑾

六年级组:毛宇颖

8、过主席台(枇杷树旁)指挥:何骥

9、正对主席台指挥:俞君雷

10、摄像:戚铁钿

(未尽事宜,另行通知。)

白鹤小学体育组

策划书2022: 创业策划书


对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。由于需要展开一个项目,我们通常需要提前准备好方案,方案是具有指导思想的作用,关于方案应该怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“策划书2022: 创业策划书”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

项目名称: 香yoyo奶茶店

负 责 人: 仙草百搭

所在班级: queen

联系电话:

20xx年 12 月 5 日

第一部分:摘要

公 司 简 介

公司名称:香yoyo奶茶店

主要产品:奶茶

业务范围:销售奶茶,果汁,饮料等

营销策略:

(1) 促销计划和广告策略

(2)价格策略

公司战略目标:

第一、二年:建立自己的品牌,收回初期投资,积累无形资产,第二年后开始盈利。尽管在南昌奶茶店很多,但是我们会提高公司知名度,使市场占有率最大化,。预计本阶段在南昌的市场占有率达到20%;

第三、四年:进一步扩展公司项目,开发新品与规范流程两手抓。使公司拥有一定品牌影响,扩大公司影响范围,为以后占领更大市场打下基础。预计本阶段在南昌的市场占有率达到40%,并开始建立省内连锁分店,向经济较好的地区扩展。第五、六年:对公司进行进一步完善,扩大建设规模,随着公司不断壮大,打造一个国际知名的奶茶公司

核心竞争力分析:我公司推出的奶茶饮品除了结合了香飘飘,优乐美,相约等奶茶的各种优点,不仅注重于产品的质量,口感,包装,我们的产品更加注重对身体的调养,真正做到健康,好喝的茶饮料。这是我们的优势,也是我们战胜其他品牌,战胜周围其他店面,成为“奶茶之王”的一个重要法宝。

消费者特征与习惯

1.消费者特征

青年人是主力军,且调查显示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,这与女性消费者看重奶茶饮品的健康、时尚特性不无关系,因为奶茶对皮肤有滋润美白功效,其中的椰果是粗纤维食品,既可以填饱肚子,又绝对不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性选择奶茶的主要原因之一。

2.消费者需求

既然是奶茶店,就一定要在保证店面的清洁与舒适,光这还远远不够,还要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面装修很重要,让消费者在外面就有种想进来逛逛的欲望。当然这只是表面的包装,奶茶的质量跟包装才是顾客最看中的,所以制作奶茶的每一道制造工序都会经过安检局的严格检验,绝不会出现掺假,缺斤少两的现象。

由于消费者大都是年轻情侣,所以一定要给他们营造一个舒适,安静,浪漫,优雅的气氛,尽管是一杯奶茶,也能品出幸福的味道。可以开展一些有特色的促销活动:比如,情侣买可赠送情侣对勺;买三杯以上获赠可爱的饰品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侣用的y型吸管。。。。。可以在店名上方加几个小射灯,最好是发粉色光,晚上看起来很漂亮,温馨。

策划书2022: 婚礼策划书精选


平时做事无计划,急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作,我们免不了制定一份全面的方案,方案是一种安排全面到位的计划性文书,有关方案你知道怎样去撰写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《策划书2022: 婚礼策划书精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

如何既表现出新人的特点,又不让内向的新人有太多压力,让他们感到不自在,这是我策划这场婚礼面临的最大难题。另外,就是蝴蝶放飞的环节如何安排,和整个婚礼如何衔接,也让我犯难。查阅了手头掌握的所有蝴蝶婚礼的资料以及与全国各地婚庆业人士交流,他们对放飞蝴蝶的处理,仅仅是把他作为常规婚礼上增加的一个环节,加的一个尾巴。。。而我更关注整体效果,所以不得不放弃这些蓝本,从头来过。

1、主题的确定:从整体上我想到的是以“缘”为主线贯穿整场婚礼,蝴蝶飞翔在缘份的天空,20多年的相识想恋一路同行是世间最得的佳缘。。。于是,我把这场婚礼的主题定为“缘份的天空”。

2、风格的确定:根据新人的特点以及蝴蝶的特点,我把这场婚礼定位于“偏西式、时尚感、够浪漫”上。婚宴现场的布置上,采用西式纱幔,粉红背景,并用紫纱拉出翼翅的形状。。。另外,考虑使用追光灯。。。

3、新人爱情往事的追述,我们用了一段事先录好的录音音效,用新人配乐交替朗诵的三段短诗,再现了新人童年天真无邪,少年两小无猜,成年两情相悦的历程。结尾的一句“同船过渡是三百年所修的缘份,那么二十年的一路同行,一百年的一生相守呢”,十分感人地点破了这是一对“世上最有缘的人”。另外,新娘选择用英语朗诵白郎宁夫人的著名情诗《我是怎样地爱你》,一方面让新娘的英语水平得以表现,另外也用贴近其内心的诗句表达了新人之间的深爱,同时,避免了现场发挥时给内向的新娘带来的压力。

4、音乐上,出场音乐没有采用婚礼进行曲和当前流行的中外歌曲,而是一首相对冷僻的《春天的味道》,而且去掉了所有歌词部分,只留下了“啦啦拉”咏叹的部分,令人耳目一新。主题音乐既没有选择衷伤的《梁祝》,也没有用时下泛滥成灾的《两只蝴蝶》,而是用了孙楠的《缘份的天空》,不仅符合婚礼的整体风格,而且曲名和婚礼主题不谋而合。

第一幕爱的前奏

(全场灯光灭,只留四周小灯。)

11:50开始播放录音

(用话外音的客观效果)

女:今天我要给大家讲一个故事,

男:一个浪漫感人的爱情故事,

女:关于一对青梅竹马的年青人的故事。

(以下用新人幸福回忆的语气,最好和开头结尾用不同的人来读)

男:我们俩从小一块儿长大

女:我们两家是街坊邻居

男:她喜欢隔着窗户喊我

女:小龙,咱们到院子里跳皮筋儿吧

男:你先等等我,我写完作业就来

女:从小学初中到高中我们一直都是同学

策划书2022: 晚会策划书一篇


一年之计在于春,一日之计在于晨。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们必然要将方案给制定好,方案要写得非常具有条理性和可行性,什么样的方案比较高质量?为满足您的需求,小编特地编辑了“策划书2022: 晚会策划书一篇”,希望能为您提供更多的参考。

一、晚会介绍

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受到美术系大家庭的温暖以及四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

二、晚会主题

“放飞梦想,成就明天”

三、晚会目的

大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,或有所贡献。为了让即将毕业的我系学子留下最美好的回忆,为了表示我们全系师生对他们深刻怀念之情。我系特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

四、参与方式

全系学生可以各班为组织单位,组织三个以上舞蹈,歌曲,器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩,注意传统文化的继承和发扬,突出文化多样性。

五、晚会地点

学院礼堂

六、晚会时间

20xx年月日点

七、晚会宣传方式

宣传手段

(1)校广播站

(2)美术系网站

(3)张贴海报,晚会前三天出宣传画、通知,发放请贴。

八、晚会准备

1、前期做宣传,制作海报、条幅等

2、准备晚会所需物品,幕布、音响、服装、气球、荧光棒

3、分三次对节目进行彩排与指导

4、对所定节目进行排序

5、选定晚会主持人(两位1男1女作为晚会主持人)

6、做好晚会所需礼仪小姐的安排工作

7、提前布置舞台及晚会现场(会场布置:用气球等物品装扮会场,布置舞台背景。现场主要体现温馨,和谐,青春)

8、制作邀请函、节目单、后幕。美术系团总支以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我系的各位领导,说明晚会的时间地点等等

9、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等(前五天发出请柬)。

10、选背景音乐等。

11、联系老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

12、所需物品(服装、气球、荧光棒、话筒)到位有专人负责准备,于晚会前一天到位。

九、节目前期准备

1、月日以各班卫组织单位上报节目

2、月日组织各个节目进行节目初选

3、月日和日组织选定节目在系里进行第一次整体彩排

4、月日下午组织选定节目在千人礼堂进行最后一次彩排

十、晚会流程

(一)准备工作:

2:00所有节目现场彩排。

2:15-5:00每个节目彩排结束以后,演员化妆。

5:00所有人员休息进晚餐

5:30将晚会所需物品准备到位

6:00所有演员、工作人员到位、点到、补妆

(二)晚会开始(19:00-21:30)

第一阶段:毕业典礼

1、背景音乐响起,主持人上台宣布“20xx年毕业生典礼暨欢送毕业生晚会”

2、开场节目:

3、主持人上场致开场词,主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜,宣布毕业典礼开始

第二阶段:毕业生欢送晚会开始

1、大型开场舞

2、晚会节目正式开始

3、主持人宣布晚会闭幕

节目单待定

第三阶段:晚会结束

第四阶段:背景音乐响起。

在“放飞梦想成就明天”幕布上集体签名

第五阶段:

(1)所有人员上台,主持人致闭幕词。

(2)所有工作人员、演员、到场佳宾合影留念。

(3)晚会结束后,所有工作人员清理会场,将相关物品交给办公室人员,做好晚会的收尾工作;

十二、工作人员安排

1、统筹组;指导老师:

组员:学生会主席团

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

2、宣传组;组长:

组员:学宣部成员

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

b、制作邀请函、节目单、后幕

c、负责现场的摄相工作

d、联系媒体报道、记者及摄影人员;

3、机动组;组长:

组员:文体部、劳卫部、外联部成员

任务:

a、负责搬运演出时舞台所需的道具

b、协助其他部门做好晚会机动应急工作

c、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处

理紧急情况

4、舞台礼仪组;组长:

组员:秘书组、女工部成员

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)

c、发放晚会节目单、小礼品

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶

等,并接待好领导及老师

5、安全保卫组;组长:

组员:纪检部、社团部、就业部成员

任务:

a、嘉宾、班级席位的安排

b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序

c、协助文体部在晚会前的准备,晚会当天的

现场布置及舞台灯光。

6、节目组:

文体部、社团部

任务:

a、主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当

天负责现场各部门协调。

b、负责催节目及舞台道具转换。

c、负责演出当晚舞台跟幕。

十三、晚会经费预算

海报

横幅

气球

租用演出服费

主持人服装化妆请贴

演员化妆

会场布置演出所需道具矿泉水

荧光棒流动资金

总计:

十四、特别注意事项

1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎(其中DV片的收集—需剪辑)。

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作,知道需要注意的地方。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)

3、各部门要明确分工,及时更新晚会变动信息。要做好两手准备,打好最坏的打算。

4、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

5、展板的设计和布置(主题展板/副题展板/赞助商展板/其它展板等)

6、音乐的配置。待定

7、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

8、座位的安排。礼品的分配,奖状的分配,感谢信的内容等都要考虑周到

十五.后期工作

将大四同学写的内容和欢送会的留念照片及录像发布到网站上,毕业生们可以自己下载留念。取几位优秀应届毕业生的照片和大学经验做成海报形式作为后期宣传。

相聚是缘,不舍是情,一年年的逝去,我们又要送走一届毕业生了,此时,他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

策划书2022: 知识竞赛策划书篇二


有时,方案的制定比执行本身更为重要。在生活中我们常常需要做一些项目,我们会制定各种各样的方案,方案对于我们的行动有着指导意义,如何写好一篇方案呢?小编特地为您收集整理“策划书2022: 知识竞赛策划书篇二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、竞赛背景

伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题

加强学风建设、学习职场知识

四、活动原则

公平、公开、求和、探索

五、竞赛时间及地点

时间:20xx年11月中旬

地点:1教105

六、准备工作

(一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

初赛:

a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;

b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

复赛:

每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。

注:参赛选手要求:

1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。

2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。

(二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

(宣传)

a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;

b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;

c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;

d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

(协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

(物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);

(文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

网络制作【网络部】

注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。

(三)、人员准备

1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

4.监督员三名【院学生会】

5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】

6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】

7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】

8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】

(四)设备准备

1.麦克风

2.灯光,音响

初赛

a:各系学生会内部举行;

b:社团组织选出6支参赛队;

复赛

第一环节

活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。

第二环节

活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

1、比赛进程

1、开场表演(荆舞门)(10minutes);

2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);

3、主持人讲明第一环节答题规则:

本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)

4)笔和纸张

5)比赛专用桌椅

七、竞赛要求及安排

(一)、比赛要求

本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;

复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等

(二)赛前组织

1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

赛程安排

比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。

个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)

小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)

4、第一环节必答题(30minutes);

5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)

6、第二环节看看谁眼尖(25minutes);

7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);

8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)

9、第三环节面试在线(18minutes);

10、主持人公布第三环节各队成绩;

11、视情况定加试赛(面试在线题);

12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;

13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;

14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;

15、邀请嘉宾领导进行指导发言;

16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;

17、参与成员退场;

18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。

(2)赛场纪律

A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

B.参赛者按要求答题;

C.不得影响他人答题;

D.不得在场内肆意走动;

E.不可中途更换参赛代表。

(3)其它事项

A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);

D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

H、主持人设两名。

【奖项设定】

团体奖

1、季军奖(一队)奖品待定

2、亚军奖(一队)奖品待定

3、冠军奖(一队)奖品待定

欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

2职场礼仪知识竞赛策划书

一、活动的情况安排:

1、活动时间:

初赛:20xx年10月22日星期五晚上6:00

教学:20xx年10月23日周六晚上7:00

决赛:20xx年10月24日周日下午3:00

2、活动地点:教学楼1#101

3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员

4、赛前基本准备工作:

(1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。

(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委

二、此次活动的竞赛规则:

为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。

1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料

2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。

(一)职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:

1、必答题规则:

(1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。

(2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。

(3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。

2、看视频找职场礼仪知识错误

(1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。

(2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。

(3)可由观众一起作答

3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.

4、抢答题规则:

(1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。

(2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"XX队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。

(3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。

5、风险追分题规则:

(1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

(2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。

(3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。

(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。

5、附加赛规则:

(1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。

(2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。

(3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。

三、活动的大体流程:

本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。

活动分为四大环节:

1、必答题为第一环节.

2、互动活动为第二环节.(观众答题)

注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.

3、抢答题、风险追分题为第三环节.

4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛

二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。

三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。

1、抽题表演的场景

2、评委打分

3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

四、经费预算:请老师上课费用200元。

小礼品30元

奖品70元

共计300元

注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

3职场知识竞赛策划书

一、竞赛背景:

伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。

二、竞赛目的:

丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题:

学习职场知识

成就精彩人生

四、竞赛时间及地点:

时间:20xx年11月中旬

初赛决赛地点:

五准备工作:

(1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛

参赛选手要求:

1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。

2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

3、具体流程听从工作人员的指挥。

(2)前期宣传以及相关准备

1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。

2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。

4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。

(3)设备

1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)

2、和纸张

3、比赛专用桌椅

(4)赛前组织

1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

六竞赛要求及安排

比赛要求:

1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)

决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛

2、赛场纪律

A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

B、参赛者按要求答题;

C、不得影响他人答题;

D、不得在场内肆意走动;

E、不可中途更换参赛代表。

3、其它事项

A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

C、建立一个应急与事务处理小组;

D、建立一个纪律维护小组;

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

、主持人设两名。

4、奖项设定团体奖

1、季军奖(一队)奖品待定

2、亚军奖(一队)奖品待定

3、冠军奖(一队)奖品待定

欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

(2)具体赛程安排

初赛:

一、设计简历比赛:

选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}

二、职场知识问答比赛:

比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目

三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

规则:

一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词

第一环节:抢答题

第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分

第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。

第四环节:面试在线

1、情景面试

每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。

注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。

2、评委点评

评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

3、无领导小组讨论

将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。

5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。

七经费预算:(略)

策划书2022: 商业策划书其一


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在生活中我们常常需要做一些项目,我们必然需要编制一份完整的方案,方案的制定不是一件容易的事,如何才能真正的写好方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“策划书2022: 商业策划书其一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

第一部分 计划书摘要

【项目名称】

代售:所谓代售就是近几年新兴起的经营模式。之所以受欢迎是因为随着人们生活水平的提高,消费能力的增长,闲置物品越来越多,如何处理掉这些闲置品,如今已成为一个棘手的问题。针对生活中的一些需要,本团队推出两种营销方案来进行闲置品的代售。

方案一:寄卖业务。寄卖形式是近几年新兴起的经营模式之一,即以寄放委托销售为模式的店铺。寄卖是物品所有者委托寄卖行代为销售的一种营销模式,双方签订相关服务协议,根据协议,寄卖行没有物品的所有权,只有物品在寄卖期间的管理权,即物品的所有权没有发生转移。寄卖行也只是在物品售出后,从中收取一定数额的服务费用,不买断、不现场放款。其最大的特色是(资源再利用)环保。大学生在校不知不觉会积下很多闲置品,由于寝室的存放空间有限,很多闲置品大学生不知道该怎么处理,扔掉又感到可惜。特别是大三的毕业生离校,会有很多物品不能带走。据了解和实际调查很多学生都苦于没有途径出售自己的闲置品。寄卖可以为大学生解决这样的烦恼。我们可以为有闲置物品的同学提供销售平台。最关键的是社会资源得到了循环再利用,既环保又经济,形成个多方共赢的局面,也响应了我们的基本国策。虽然近几年许多大学城都开起了类似成本低,能为大学生提供销售平台的店铺,但是随着时间的发展,许多店里出现商品不能及时更新、商品没新意等问题,针对此类问题,我们寄售店特意设置了一块“牢骚板”(特色版块会提到),顾客若是对我店里的商品有任何的意见都可以写在“牢骚板”上,让我们能及时看到店里需要改善的方面并且去完善。寄售店的经营模式所具有的最大优势就是投资小又环保,并能够节约时间和过多的精力投入。卖家只需要拿出少量的手续费,我们便可提供安全、轻松的销售与管理。寄售店最重要的意义在于我们向广大大学生推广环保,并希望能将环保的意识一直传递下去。

方案二:代销业务。店主将自己的店铺装修成为数较多的成列柜(不同尺寸的格子),由货主提供闲置商品,我方提供信息平台,代为经营看管、推销闲置

物,让买家挑选中意商品。每一件商品入店我方都会详细的记录商品的信息,根据货主提供商品的价钱来标价。每卖出一件商品我方也同样会记录好商品出售的时间和价钱,决不会出现随意提高价钱自己从中获利或是顾客来咨询商品的信息时,我方店员态度不端等问题。我方坚决采用“全心全意为顾客”的本质,脚踏实地的营业。代销最大的特色是可以为广大学生群体提供一个很好的创业平台。他们无需亲自销售商品,由店主负责管理,只需适量的租金,就可以轻松圆“老板梦”,成就年轻人创业的试金石,为他们以后的创业打下基础。

寄售与代销的区别是代销依靠租金收费,做的成功的话营业收入基本上是稳定的。而寄售店主要是靠佣金创收。两者主要区别类似与计件工资与计时工资的区别。另外概念不一样,代销本质上仍然是B2C模式,只不过是将大商家变小商家。而寄售店是C2C模式,真正意义上的个人对个人。为了吸引顾客的眼球。根据需求,我们会将店面装修成各个大小不一形状的格子,方便男女生不同的需求或大物品的寄卖。我们会定期检查店里的商品,若是发现一些销量差和质量有问题的商品会采取对此类商品的措施。凡是大家想出售的闲置品、手工品都可以放到我店,我店会为大家提供放心的管理方式。每一件商品入店,我们都会用心去管理和销售。或许,今天这里的创意,明天就是时尚的潮流,社会资源再利用的方向。

第二部分 产品/服务

本店的产品大多引自学生,而我们主要为他(她)们提供场地和销售管理。目前寄售和代销行业正风靡在各大院校,主要为大多数人提供了处理闲置物品和创业的平台。

目标市场:本店对市场做了比较详细的市场问卷调查,最终把服务目标定位在全校师生及其他人群,解决各年级、专业、自用、学习的`需求问题。

1. 产品/服务标准:商品入本店严格执行安全标准,本店先检查物品的新旧程度是否有破损以及它的质量,物品的质量一定要有保障,新旧程度一定要在七成新以上。前期上岗人员是团队内部人员,作为团队内部人员通晓本项目精髓,能够真正把握项目实质。项目成型扩容后可能会招聘新员工,所有新员工上岗前必须经过团队内部人员的培训深刻明白本店以真诚、诚信、贴心、细心的服务标准,通过考核后方能上岗执业。提供周到、细心、真诚、诚信的服务,全心全意为顾客着想是本店的服务标准。

2.产品/服务的竞争优势:

1) 商品多,款式新颖

由于在校园里,顾客基本来自各专业、年级、可以更加了解各专业、年级的不同需求洞悉实情,能及时供应品种繁多、款式新颖时尚的商品;

2) 低价格,高利润

本店提倡环保和低碳生活,主要出售的商品来自于大学生的各类闲置品和各类精美的手工品,所以本店的商品必定是物美价廉。从中获取的利润主要是来自寄售商品出售后5%提成和代销的租金费用,尽管看似是小利润,但是长此以往,随着客流量的增加和顾客的需求,本店将适当提高提成百分比,利润是会有大幅度提升的空间。

3) 投资小,节约时间

本店的经营模式并不是很复杂,卖家只需付少量的租金或手续费,我方会有专职人员代为经营管理。这样既帮助了想开店却缺乏资金的学生群体的创业者们,又节约了大学生的时间。投资小、节约时间的创业模式是最适合学生群体。

4) 好的营销策略和人际关系

好的营销策略才能保证来源不断的客流量,本店会在营销策略上加工(具体见营销策略)充分满足顾客的需求和好奇心。并且,本店还会加强与顾客的交流,通过交流既保证了顾客的近段时间需求又让顾客对本店留下了深刻且良好的印象。本店决不会出现顾客投诉店员态度等的问题,因为本店坚决采用“全心全意为顾客”的本质,绝对以良好的态度和微笑的面容来面对顾客。所以,好的营销策略和人际关系的处理会是本店在校园店铺中能稳扎的原因之一。

5) 良好的售后服务

现在很多类似营销的店中大部分出现客源量无故的消失,这是由于没有经常与顾客做交流。良好的售后服务很重要,以下是本店针对售后做出的相应服务。

a) 如有需要可提供精美的礼品包装,会有专人负责包装。

b) 定期和重点的客户进行沟通,以方便本店有需完善的地方。

3. 产品的网络服务:我们将在校园网络、淘宝网和商务平台上发布各类商品信息,让顾客做到不出门就能了解本店的商品和价格,满足和方便了大多数人的需求。

4. 高标准操作流程:制定标准化作业流程(需要制定服务的流程),具体分卖方寄售和代销的流程,买方购物流程,内部员工业务工作流程。一切工作制度化,按流程展业。

5. 业务方案:

业务一:寄售

我们看货后和卖主协商,把商品的最低售价定在为A,然后,我们将登记卖主的详细信息及商品的详细信息以及卖主的售价,以确保货物的安全性及无欺诈性。本店会从中收取2%的手续费,之后按售价A挂牌出售该物品。事后我们将货

款交与卖方,并从中抽取5%的提成作为我们的利润,寄卖期为两周14天,假如在寄卖期内的第10天该物品没有卖出,我们通知卖方,并根据客户要求重新议价。如果在第14天没有出售的话,该物品就视为销量差的商品被下架,如果卖主有意出售该该物品的话,就需要再降低价格重新提交手续费。

业务二:转手销售

假如本店看货后认为价格合适且有较大的盈利可能,本店会将直接收购某些二手物品或者自制品直接收购,再通过整理、重组、改装等重新定价。 业务三:代销形式

为学生投资者提供店内的小格子作为销售场地,由我们代为经营、销售投资者提供的产品而我们只是根据不同大小的格子的收取租金。

总的来说这些闲适的经营模式并不是很复杂,卖家只需支付少量的租金或手续费,我方会有专职人员代为经营管理。

业务四:以物换物

以物换物,就是自己的物品去交换另一件他人的物品。本店会有专门以物换物的平台,满足大学生另一种闲置品出售的途径。本店从每一件商品中收取2%的手续费,并详细记录每件商品的资料,顾客看重一件商品并有意愿进行以物换物时本店会打电话通知货主,若货主和顾客都看重双方的物品,则交易成功。 业务五:求购信息

当遇到本店暂时没有的商品时,本店将登记下此类顾客和所求物品的详细信息,然后总结这些商品的种类和客户的共同需求点,根据这些需求点发布或者出售求购信息。如果顾客需要,我们也会代理物物交换。另外,在保证小盈利的基础上,我们也可以利用交易会活动进行扩大影响和提高知名度。

策划书2022: 运动会策划书1篇


凡事预则立,不预则废。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们应该在事情开始之前做好一份方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,如何才能真正的写好方案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“策划书2022: 运动会策划书1篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

活动名称:中班幼儿投掷沙包投远比赛

活动准备:记录表号码牌统计表沙袋标线

活动时间:20xx-12-319:30-10:30

活动过程:

1、8:30召开简短家长志愿者会议,讲解活动要求。

方法:

(1)比赛顺序为中一、中二、中三、中四。

(2)每班2名家长志愿者,合计8名,每班15分钟。

(3)每班的家长在本班比赛时不参与成绩的记录,只负责成绩的汇总和比赛监督

4)每名家长定点,负责记录该点幼儿的三次成绩。

(5)成绩划分为a,b,c三个档线。a中分为a1,a2,a3,为了区分最后的金牌、银牌、铜牌。奖牌数量为,1金2银3铜。

(6)幼儿投掷时,6人一组,每人投掷3次。6名家长分别记录幼儿号牌和三次成绩。

2、各班按自己时间进行比赛

3、家长志愿者统计合计成绩,分别选出金银铜。肖根据成绩写测评。

山东银座·英才幼儿园(集团)莱芜市新东方幼儿园第三届亲子运动会策划书

一活动时间

20xx年5月日上午9:00——11:30开始(时间待定)

二活动场地

新东方幼儿园操场

三活动流程

1入场仪式

家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席台前就位准备升旗。

2火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下

3升旗仪式升国旗,全体起立,唱国歌

4运动员代表宣誓(中班小朋友)

5家长代表宣誓

6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落,

7背景音乐起,相关老师的开场舞后,运动会正式开始

四人员安排

1、主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式运动员入场和早操表演)

2、总指挥:柳海水

3、仲裁、场地负责人:刘创王丽雅

4、裁判长、裁判:

5、发令员、记录员、器械保管:

6、音响操控:赵帅

7、摄影、摄像:赵帅等

8、安全、后勤:刘创

裁判长:柳海水

主裁判:刘创

主持人:韩敏张辉

终点裁判:李昊恩王丽雅

音响负责人:赵帅

道具组组长:董刚德

道具组组员:保洁员

起点裁判:刘创

医务人员:李真

室外热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)

奖状负责人:刘创

奖状书写:董刚德

条幅负责人:刘创

升旗负责人:刘创

主席台负责人:刘创

检录处负责人:实习老师

加餐负责人:李真

五注意事项

1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。

2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)

3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服

4周五早饭尽量在家吃饭

5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。

6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)

7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)

8、每位幼儿和家长可参加多项比赛。

9、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

六运动会项目一览表(按比赛先后顺序)

1比赛名称:拔河比赛

比赛人数:5男5女

比赛范围:8个班级的家长均可

比赛规则:提前抽签4对4,比赛后获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是()

比赛奖励:只奖励获胜的第一名和第二名

2比赛名称:吹气球比赛

比赛人数:每个班级人

比赛范围:8个班级的家长均可

比赛规则:16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。

比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一涨。

策划书2022: 配音大赛策划书最新模板


有时,方案的制定比执行本身更为重要。面对即将开展的工作项目,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,什么样的方案比较高质量?小编特地为大家精心收集和整理了“策划书2022: 配音大赛策划书最新模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动名称:

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

二、活动宗旨:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

三、活动意义:

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

四、活动时间及地点:

初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

五、活动对象:全校学生

六、主办单位:图书馆英语影视沙龙

七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

八、初赛活动具体内容策划:

1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:丽萍

大赛记分:永杰,文婕

会场接待人员:永杰,文婕

人员拍摄:海鹏、晓虹

PPT制作:陈子航

参赛选手视频下载:莉媚、静娴

6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别

0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制

a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

8.比赛前准备工作

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

确定初赛、决赛主持人及主持流程

邀请表演嘉宾

主办单位:图书馆英语影视沙龙

图书馆

四月十二日

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