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[精选推荐]教师节校园广播稿通用六篇

2022-06-28
教师节校园广播稿 方案范文

教师节校园广播稿。

只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们面临各种各样的项目建设,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案与我们的未来的行动息息相关,你知道有什么写方案的技巧吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精选推荐]教师节校园广播稿通用六篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教师节校园广播稿(篇一)

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二8班 叶苏川

女:我是 高二10班 叶媛媛。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,

男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

男:但我们却晓得

女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:玄月我们守着丰产的麦浪

男:九月我们仍然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩

男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。

教师节校园广播稿(篇二)

(甲)同学们

(乙)老师们

(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。

(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。

(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

今天为大家介绍的是xx年被评为苏州市优秀教育工作者的xx芳老师。

(甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

下面请听小诗《祝福您,老师》

(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;

(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

祝福您,教师

教师节校园广播稿(篇三)

甲:明天是九月十日教师节,是我们亲爱的老师们的节日。

乙: 现在我们在六一班教室为大家播音,我们为老师们准备了一份节日礼物。

甲:请收听教师节特别节目——为您读诗

亲爱的老师们:我是六一班的

我是六一班的 ,在这个特别的日子了,让我们——(合)为您读诗

老师,谢谢您

1、 是一截一截的粉笔,染白了您的头发

2、 是一闪一闪的烛光,照亮了我的步伐

3、 是一个一个的文字,铺向了理想的彼岸

4、 是一棵一棵的桃李,硕果累累,香飘天下

合:老师,谢谢您

5、 有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

6、 有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷

7、 有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树

8、 有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正

合:老师,谢谢您

9、 忘不了,讲台上您指点江山、激扬的风采

10、忘不了,灯光下您读书阅卷、沉思的神态

11、忘不了,您的手势,您的目光,您说的每一句话语

12、忘不了,您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱

合:老师,谢谢您

13、是您,让无知的我们懂得多,看得远

14、是您,让调皮的我们走得正、行的端

15、是您,让困惑的我们学会思考,学会勇敢

16、是您,让成长的我们胸怀天下,一往无前 合:老师,谢谢您

祝您节日快乐!

教师节校园广播稿(篇四)

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们

a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

b:我是播音员

a:我是播音员

b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

b:,你知道9月10日是什么日子吗?

a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。

b:是啊,教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a:在第xx个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

b:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影

a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

b:在此,我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

b:下课后,a:放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩;

b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。

a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

a:节目最后,让我们一起走进知识百宝箱,今天给大家介绍的是甲型h1n1流感的预防知识:

b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足,适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

a:本期播音到此结束,感谢您的收听。

教师节校园广播稿(篇五)

九月是一首诗,饱含深情和希望;

九月是一支歌,充满成功和喜悦。

在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。

感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。

感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。

感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。

幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。

也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!

给我一枝启蒙的松明,

给我一把智慧的钥匙,

给我一个多彩的梦想,

给我一段洁白的回忆。

在这个神圣的日子,我深深地感谢您,我们最敬爱的老师!

教师节校园广播稿(篇六)

同学们

老师们!

大家好!红领巾广播又和大家见面了。

同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十一个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

让我们从认真听课,认真做作业做起;

让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

祝福您,教师

窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪,

云——留不住你的痴情,

花——遮不断你的憧憬,

浪——冲不垮你的坚定。

那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

一片片心田正等待着你去播种;

那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来,岁月不停,

粉尘染白了你的双鬓,

讲台挽留住你的身影,

辛苦压弯了你的脊背,

勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑,

心如磁石指向不变行程。

时光带走了你的青春年华,

如今依然是激情满怀、两袖清风!

多少次睡梦中心系着教室,

多少回灯光下唤醒了晨风,

多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

多少滴心血把青年的理想染红!

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

执著的追求穿透历史的云雾,

炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘,

用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往,

课堂里托起共和国的黎明。

新的长征从你的脚下开始,

龙的期待在你的笔端诞生。

社会主义大厦在这里奠基,

擎天的栋梁在这里生成。

芬芳的桃李描绘锦绣大地,

纯洁的童心点亮人间繁星。

老师,祝福您,愿您身体健康!

老师,祝福您,愿您永远年轻!

老师节日快乐!

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综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。面临随时可能开展的建设工作,我们会制定各种各样的方案,方案是一种安排全面到位的计划性文书,你知道有什么写方案的技巧吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐]校园红领巾广播稿范文(1930字)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

校园红领巾广播稿范文(篇一)

(齐):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

(宋、张、许、朱、卓、岑):我是主持人——。

(齐):今天由我们三(3)班为大家广播,希望大家能喜欢。

卓:我们大多数都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

宋:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

许:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。

宋:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。

许:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

宋:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

许:(5)社会适应性:心理健康的小学生能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求。

宋:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动。

卓:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:

《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

宋:(1) 很生气,不再理小博。

朱:(2) 逢人就说小博的坏话。

宋:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

朱:(4) 虚心向他学习。

宋:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

朱:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

宋:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

朱:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常默念自己的优点。

3 看一些有趣的书。

宋:心情不好的时候,我们可以:

1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

张:同学们马上要到紧张的期末复习阶段了。

岑:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

张:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

岑:下面给同学们讲个爱迪生的故事::

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

卓:在这个故事中我们看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

宋:下面请大家欣赏我班沈榛臣同学的 “我爱徐家汇”征文——心中的灯塔

张、宋:20xx年巴西世界杯即将开赛,时间为6月13日至7月14日,为期一个月。首场比赛将于北京时间6月13日凌晨4点开战,下面请同学们欣赏巴西世界杯主题曲《We Are One》(万众一心)。时间总是匆匆流逝,一路上我们在成长 ,今天的栏目也要告一段落 了! ——感谢 大家收听这一期的节目!让我们相约下周,同一时间不见不散!

校园红领巾广播稿范文(篇二)

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩的花环。

留住一丝清风,播撒出希望的明天。

付出一份真诚,打造爱的世界。

带走一片笑容,永远与我们同行。

合:大家好,红领巾广播又和大家见面了。

我是主持人XX。

我是主持人XX。

合:本次的红领巾之音由我们X班为大家准备。

今天的播音是这样为你安排的:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

其次是:话说安全;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。

同学们,一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

不知道,你快给大家说说吧!

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

男:多少年来,发生在我们身边的事例,都是告诉大家相同的一个道理:安全隐患无处不在,我们每个人都应该时时刻刻注意安全。

女:同学们,安全一直是一个沉重的话题,但又是一个不容我们回避的问题。安全的隐患是随处存在的,它就像是一只凶恶的老虎,时刻窥着我们,随时向我们进行袭击,给我们个人和家庭带来巨大的伤害与痛苦,也给我们国家带来巨大的损失。那么,怎样才能避免这些不幸事故的发生,确保我们的安全呢,我们就得从自己做起,从小事做起!

男:然而,在生活中,很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍,有的同学上下楼梯时互相拥挤,有的同学在没有大人的陪伴私自游泳,有的同学独自玩火玩电,有的同学不按要求在体育器械上活动,还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙,有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们,所有这些,都是非常危险的,一不小心就要造成不幸的事故。

女:人的生命是宝贵的,不注意安全,就是在拿我们宝贵的生命开玩笑。同学们,无论我们听到的还是我们亲眼看到的那些不幸事故,都会给我们以深刻的教训。因此,请同学们要自觉增强自我保护意识,学会爱护自己,每做一件事,都应该想一想,应该怎么做,不应该怎么做,这么做是否安全,用自己的行动确保自己的人身安全。

最后是温馨提示栏目:

一说到夏天,人们首先想到的就是热,夏季是一年当中气温最高的时期,但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期,我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年来北京全年降水量是570毫米,而仅仅夏季的降水量就达423毫米,占全年降水量的74%,特别是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各种灾害性天气,例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多发生于此时。

夏季天气炎热,在高温的环境中人体的很多功能都会发生变化,特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、神经、内分泌系统,这些变化一旦不能很好适应环境,人体就会有各种不舒适感,中暑就是夏季里最多见的一种情况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期,各种传染病,特别是消化道传染疾病的多发期。为了能平安度过夏季,人们在日常生活中应该注意以下几方面:

合理饮食

多吃清淡少吃油腻食品,多吃一些带有苦味蔬菜,如苦瓜、丝瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促进食欲,可以清心健脑,可以促进造血功能,还可以泄热排毒。

校园红领巾广播稿范文(篇三)

雷锋叔叔的英雄事迹家喻户晓,妇孺皆知,我觉得他的事迹不能只是被我们互相传颂,而是更应该从心底里,从行动上去效仿雷锋舍己为人的良好品质,和拥有集体责任心、上进心的优良品格。

3月里,我们全校各班以“学习雷锋”为主题,展开了一次意义深刻的主题班会。我们围绕雷锋日记,雷锋的影响,雷锋的故事,雷锋的简介互相讨论学习。不仅了解了雷锋叔叔可歌可泣的光辉事迹,还知道了怎样做一个和雷锋那样有责任心的人。

首先,不管看到的是别人渴望帮助的眼神,还是痛苦不已的脸颊,我们都要将心比心,换位思考,站在他人的立场思考问题,就像雷锋一样。我们不求做的轰天动地,只要力所能及,能帮就帮,心怀感恩之心,感恩所有关心、关爱你的人。雷锋精神被比喻为螺丝钉,因为他做事坚韧不拔,有一股拼搏和钻研的劲头。在学习中,我们就要学习这种敢于拼、闯和钻的精神,不管结果如何,至少我们付出过努力!

雷锋做的好事不计其数,我们学习他就应该从小树立做小事、做好事的目标,从身边、从自己开始。比如,少吃几袋零食,你会为他人带来书籍中的快乐!

我一定要努力学习,向雷锋叔叔看齐,在小小年纪里,立下远大的志向,从心底里对任何事都要有一个使命感,与责任感。作为班长的我不仅要约束自己,更要协力创造一个快乐的班级,为大家服好务。

校园红领巾广播稿范文(篇四)

开场白

女:敬爱的老师们

男:亲爱的同学们

合:大家中午好!

女:我们的红领巾广播又如约而至了。本次节目由三(2)班为大家准备。

男:我是主持人XXX

女:我是主持人XXX

男:本期我们为大家安排的栏目有《新闻袋袋库》、《我爱我的祖国》、《科普之窗》、《好歌放送》

一、新闻袋袋库

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进本周的新闻袋袋库。

1、一年一度的红歌会又在蔷薇小学的校园里开展起来了,每班在班主任和音乐老师带领下正如火如荼的进行训练。每个同学都积极参与到这一活动中。

2、20xx年,适逢建党90周年和“两弹一星”元勋钱学森诞辰100周年,《五星红旗迎风飘扬》先后经过国家广电总局等18家审批机构重重筛选,从几十部90周年献礼剧中脱颖而出,成为首部建党90周年的献礼剧。该剧将全方位展示共和国领袖迎战美苏核威胁运筹帷幄的战略决策,揭露中国科学家隐姓埋名研制“两弹一星”鲜为人知的秘密历程。

二、我爱我的祖国

男:春暖花开,红旗飘飘。今年是我们伟大的党90岁的生日。

有的同学可能会觉得,我们小学生,对党没有什么概念。所以,今天借助中午午练时间,我们来认识一下我们的党?

1、90年前,伟大的“五.四”爱国运动暴发后,早期的中国顺应历史的潮流诞生了。1921年7月,各小组代表13人,汇聚在一条船上,酝酿中国的未来。于是,代表广大工人、农民利于的中国诞生了!89年里,在人民群众每次和灾难的抗击中,哪里飘扬着党旗,哪里的困难就一定能迎刃而解;哪里飘扬着党旗,哪里的人民群众就有了主心骨!20xx年在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑畔下我们深切的体会到“中华民族是一个多灾多难的民族”这句话的含义。但在中国的领导下,全国人民众志成城战胜困难的勇气更让全世界看到了中国领导下的中国人民是不可战胜的!这就是我们的党,我们伟大的中国。

现在,我们都是光荣的少先队员,少先队是中国创建并委托共青团领导的社会主义建设的预备队。是我们一个人政治生命的第一步。将来随着我们进步成长,会争取居入共青团。成为为人民为祖国做贡献的人。

女:在此我们要献给上一首诗:请欣赏诗朗诵《红领巾心向党》

2、《红领巾心向党》

红领巾,红领巾,美丽的故事淌心底;

红领巾,红领巾,迷人的光芒照大地。

风中飘扬着红领巾,不凡的身躯在我心。

红色的颜色是激情,代表我们赤诚的心。

我是小小红领巾,热情的火焰燃烧我心;

我是小小红领巾,圣洁的歌谣融入人心;

我是小小红领巾,中华形象传遍世界人心。

鲜红的颜色,动人的灵魂,

跟着共产党向前进!

三、接下来是:科普之窗

薯片是大家平时经常会吃,而且非常喜欢的食物,那你知道薯片有一定的危害吗?请听《吃薯片等于吃汽车废气》

1、吃薯片等于吃汽车废气

薯片,金黄酥脆,人见人爱。然而近日网站上有一则消息让人吃惊:吃薯片等于吃汽车废气?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分,具有很强的致癌性。薯片中的丙烯酰胺与汽车排放的废气属于对人体有害程度相同的有毒物质。所以说有人说,吃薯片等于吃汽车废气。

不过,大家不必谈薯片而色变,试验证明,每天连续吃34千克薯片就会达到致癌境界,事实上没有人会这样吃的,但是同学们仍要注意,像薯片之类的油炸膨化食品还是少吃为好。

听完之后,我可真应该注意一下.要少吃膨化食品.现在正值春季,那么春季儿童应吃那些食品,更有利于健康。

2、春季儿童长个应吃那些食品

所谓长高食品,没有绝对的,最重要的还是保证营养均衡,建议每天都食用一些,以保证营养充足.

奶制品,奶类是一种营养丰富的理想食品.要多吃奶酪,酸奶,注意不要用含乳饮料代替牛奶。因为含乳饮料主要成分是水。

豆制品,大豆是目前蛋白质含量最高,质量最好的农作物。其中赖氨酸含量较高,这种氨基酸含量较充足,组成又较全面的蛋白质。叫做优质蛋白质。

动物性食品,蛋,肉,鱼所含人体必须氨基酸比较完备。营养价值高,含蛋白质丰富,宜多吃。

我们要多吃以上几种食品,少吃垃圾食品,才能长高个。

眶张过后,咱们来放松一下心情,来听两则幽默笑话。

特长

“能!”百事通十分神气的说:“特长就是特别的长处。”

老师说:“对!你现在能用它造个句子吗?”

“能!”百事通又十二分神气的说:“我叔叔的头发和指甲都‘特长’!”

老鼠药的作用

一个女顾客对售货员说:“上一次,我买了你们的老鼠药怎么不管用呢?我发现厨房里的老鼠吃了它,不但没死,反而越来越肥了。”

“是这样的!夫人,你继续买药给老鼠吃吧!直到它肥的进不了洞,就可以被猫吃掉了!”

四、好歌放送

男:很快又到了点歌时间了,四(1)班全体同学点播了《红领巾飘起来》,献给祖国母亲,献给党,让我们一起来欣赏。

尾声

合:本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了,谢谢大家的收听,老师们、同学们,再见!

校园红领巾广播稿范文(篇五)

甲:敬爱的老师,亲爱的同学,大家中午好!

乙:非常高兴又和大家相聚在校园直通车栏目。

甲:我是主持人—刘俊仪

乙:我是主持人——扈子涵

甲:今天的红领巾广播我们为大家安排的美容有:好人好事、少先队信箱、体育快讯、佳作欣赏等。希望大家能够有所收获。

乙:首先来进入我们的好人好事栏目。上周一,二年二班的吴英泽同学在二楼楼道捡到一个英语本;一年三班的华睿同学在一楼楼道捡到一条红领巾;四年六班的刘颖同学在四楼楼道捡到一条红领巾。

甲:上周二,三年十班的史怀志同学在操场上捡到一根跳绳。

乙:上周三,三年六班的刘星雨同学在三楼楼道捡到一条红领巾;三年十班的王一杰同学在教学楼门口捡到一条红领巾;二年四班的王梁伟同学在操场见到一件绿色的棉服;二年四班的刘思怡同学在二楼楼道捡到一条红领巾。

甲:上周四,一年五班的冯光远同学在操场捡到一条红领巾;三年九班的李欣然同学在操场捡到一根跳绳;二年七班的王金晟同学同学在楼道捡到一角钱;三年一班的郭庆宇同学在操场捡到一件校服上衣。

乙:上周五,

物品谁丢了,下课后到广播室认领......

(播放音乐。)

甲:接下来让我们一同来走进——“少先队信箱”栏目,这一期的少先队信箱栏目我们给大家安排的内容是:怎样才能当一名好班长!

乙:是啊,怎样才能当好一名班长呢?上一周的红领巾信箱中收到这样一封来信,上面写着:这学期,我又当选为班长。我也不知道是应该高兴呢还是应该怎样?不知道为什么还是我。我感觉过去我没有做好班长工作,我的心里很不好受,我应该怎样做好班长工作?怎样让同学们信服呢?

甲:是啊,我想这也是很多现任班长们都想问的问题吧。下面我们就让《少先队小干部》中的童爷爷也帮你大家解答这个问题:有一次当选为班长,说明你很优秀,也反映出你很有人缘。你要保持这个好人缘,用班长这个岗位来锻炼自己,不断激励自己为大家服务,是自己更加优秀。我认为被选上班长还是应该高兴,但是班长的岗位不能只是感到光荣,而是应该感到身上的重任,一种为同学和集体服务的责任。

好班长,首先一定时时处处起模范带头作用,一定是一位关心同学、帮助同学的好干部。我想这一点你一定做得很好,否则同学们不会赞同你继续担任班长。

再有,在班长这个岗位上,多多发动大家来工作,做到人人有岗位,人人有职责,人人有标准,人人有要求。这样一来,大家都有机会为集体做贡献,他们的心气就高,这就是你做好班长的基础,也是做好班长的最好方法。在工作中一定多和老师、同学沟通,不断把老师的指导体现在工作中,把同学的呼声反映在工作中。还要坚持班级委员的例会,这也是做好班级工作的重要途径。

做到以上建议,你一定会是一名好班长,你们的班级体会更优秀!

(播放音乐。)

甲:接下来,让我们一同走进今天的“体育快讯”栏目,请听体育组发来的消息——《拼搏为了集体》

3月20日早晨,在望海山的脚下一群群学生在做着热身活动,准备参加传统项目春季长跑比赛。在这群比赛人群中有着一支特殊参赛队员——大港三小的学生,说他们特殊是因为学校最高年级是四年级学生,他们要与五年级的学生一比高下。但学生们斗志高昂,为了学校的荣誉不顾天气的寒冷,穿着短衣短裤做着慢跑热身。

九点整,随着裁判员起跑枪声响起,参赛队员以饱满的精神状态投入到了长跑中。3000米的距离,对于成人来说可能不算什么,可对于三四年级我校学生来说是一个不小的挑战。他们顶着4、5级的东风以顽强的毅力跑完全程。而且取得了团体总分第三名的好成绩;我校孙源、蔡冰清、李培静、何晴华四名同学取得了代表大港区参加市级冬季长跑比赛的资格。在这集体荣誉的背后,有两名学生更值得大家学习。一是四年四班的刘琳琳同学周六拉了一天的肚子,但她怕影响集体成绩坚持带病参赛。更值得表扬的是梁小艺同学,在起跑不久被别人绊倒磕破了膝盖,他为了学校荣誉没有退出比赛带伤跑完全程,在快到终点时再次被他人绊倒,两腿膝盖当时大面积擦伤鲜血直流,而他硬是坚持到终点。梁小艺这种坚强的品质和为集体拼搏的精神值得我们学习,我们也为有这样的同学而感到骄傲,让我们一起对梁小艺、刘琳琳这种拼搏奉献的精神喝彩、鼓掌、加油,你们是好样的!大港三小谢谢你们!

乙:接下来让我们一同来走进本期的“佳作欣赏”栏目,首先让我们来听一听四年二班刘昱延同学的日记——《说说心里话》

其实我自认为我的学习很好。可是不知何时,我患上了马虎的毛病,这让我不知多少次与一百分擦肩而过。

在家里我总是想快点写完作业,就可以玩了。可是当爸爸帮我检查作业的时候,我才知道自己错了很多题。可是晚了,时间不会回来了,我只能叹息,可又无人倾诉。为什么总是马虎让我错过机会?查英语的时候,我只能为自己能够写对当成一个愿望,可现实问题总是不如人意,全对悄悄的离开了我。每当写作业的时候,我一再告诉自己不能马虎,可马虎已经成了习惯,我在怎么认真也有错题,我再怎么说,谁又能相信我呢?错误都是自己犯的,又能谈何抱怨。克服马虎在我眼里已经变成了一个梦。一连串的马虎让我感到迷茫,不知不觉中我已经迷失了方向。每当我鼓励自己的时候,现实却把我切碎在路上了,霎时间,我心里的理想已变成了幻想。又一次发下来的考试卷,让我对自己的怀有的一点信心也埋入了黄岗。下课了,马一鸣问我:“你怎么总是闷闷不乐”?我说:“我已经没有希望了”。“为什么”,“我被马虎彻底击倒了,我也许到现在才发现自己的真的很蠢,我还自称自己是天才”。马一鸣说:“刘昱延,你错了,生命的意义你根本不懂。做为人,可能你改变马虎的赞美,有可能你就是一个十全十美的人,也许这个愿望远在天边,但你只要你努力,其实并不遥远”。

把马虎赶下楼梯,一定,一定。

甲:下面让我们接着来欣赏四年王松峰同学的日记 ——《我“特别”的家人》

我家有三口人,他们有不同的特点(包括我),让我给大家一一介绍吧!

那就先介绍我吧!我长得胖,有一双灵巧的手,这双手让我制造出许多精美的礼物。每当教师节的时候我都能给老师一个惊喜。我爱好声乐,应该是小时候爸爸每天给我听音乐的缘故吧。每次班里有活动我都会一展歌喉。

下面我来介绍一下爸爸吧!他胖胖的身体,让我感到他的可爱。他喜欢玩电脑,一玩就玩个没忘没了。别看我爸爸这么好玩,他干活也是很卖力气的,干起来就停不下了。也算是一个好男人了。

最后我该介绍一下妈妈。他有着长长的头发,大大的眼睛,过着无忧无虑的生活。他喜欢玩电脑、干家务、绣花。总能把家里收拾的井井有条。

这就是我的家庭,我爱爸爸、妈妈,我每天都过着快乐的日子。我为我的家庭感到自豪。

乙:今天的红领巾广播打这里就结束了。

甲:谢谢大家的收听,我们下周再见!

校园红领巾广播稿范文(篇六)

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学 会了吗?

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

校园红领巾广播稿范文(篇七)

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人xxx

我是主持人xxx。

乙:同学们,五月份已经悄悄地走进我们,五月份,有一个特殊的日子,你知道是什么吗?

甲:当然知道,是母亲节。

乙:对,五月的第二个星期天就是母亲节。

甲:是母亲给予我们生命,我们感激;是母亲使我们茁壮成长,我们感激;是母亲给予我们教育,让我们获取知识和力量,我们感激;是母亲坚定我们信念,让我们战胜困难,我们更应感激。

乙:有一个人,她永远占据在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去爱你,这个人,就是母亲;有一种爱,它任你(大学生运动会新闻稿)无私的享受,却不求你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!

甲:记忆又翻开那一页。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。

甲:缤纷的春天,

乙:缤纷的你我

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,

乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

甲:留住一丝清风放飞希望。

乙:播撒一份真情回报母爱。

甲:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

乙:让所有的爱心在血脉里尽情流淌。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,快乐与我们同行。

红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们明天见。

值得收藏!校园安全之声广播稿(2170字)


凡事预则立,不预则废。在开始一项建设之前,一份优秀的方案是非常有必要的,制定好方案对于自己也是一种成长,方案该怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“值得收藏!校园安全之声广播稿(2170字)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

校园安全之声广播稿(篇一)

女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

男:留住一阵清风,播洒希望明天;

女:付出一份真情,打造爱的世界;

男:敬爱的老师们

女:亲爱的少先队员们,

合:大家好!

男:校园之声小学校园之声广播又和你见面了!

女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人李鑫玉。

男:我是主持人夏哲。

男:今天的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。校园之声广播稿丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!

校园安全之声广播稿(篇二)

童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。

在我读四年级的时候,我有一个非常要好的朋友,她叫美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”

听到这我顿时高兴了起来,我想我和美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。

我走到美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意:谎称高老师叫她去有事。 当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕老师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高老师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应该够她受的了。这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子,我心里真难受,真想去高老师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高老师,一五一十的把事情向高老师都说了出来。高老师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,但是以后,不准再犯同样的错误。”

走出高老师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它.

校园安全之声广播稿(篇三)

开首语

亲爱的同学们大家下午好,又是美好的一天,很高兴又与大家相约在这期的校园之声,青春在这里闪光,梦想在这里飞翔。让我们用青春的激情点燃梦想,用梦想放飞希望,让自己的人生更显辉煌,伴随着熟悉的音乐,让我们一起进入这期的校园之声。

新闻

遍闻天下大事,熟知时事动态。让我们一起进入今天的新闻直播间。

生活小贴士

遍观校园,一大风景就是自行车,可能有的同学认为自行车物美价廉,根本不需要保养,那你就错了,自行车不但需要保养,还需要好好的保养,设想一下当参加活动聚集的时候,大家车子摆在一起,如果你的车子太肮脏是不是很没有面子?呵呵,参加完活动,车子载你完成精彩旅程,你不把他擦擦干净是不是很过意不去?当然为了是自行车经常处于良好的机械工作状态,首先我们要把车子清洗干净。自行车有了泥污和尘土,可用干净的细绒布或穿坏的棉毛衫裤擦拭。然后您取蓖麻籽数粒,剥去外壳,用细绒布等包好砸碎,用它擦自行车,可使漆面光亮如新,擦拭自行车轮圈,辐条后,可使之光洁锃亮,且蓖麻籽油有防锈作用。稍淋点雨,也不会锈腐。

再就是自行车的车胎,马路的路面,一般是中间高两边低,而自行车又必须靠右行驶。因此,轮胎的左侧常比右侧磨损得厉害。同时,由于重心靠后,后轮一般比前轮磨损快。所以,新轮胎使用一定时期后,应将前后轮胎调换使用,并调换左右方向。这样,可以延长其使用寿命。

寿命是延长了,但是在骑车过程中,自行车内胎常被尖锐东西扎出小洞来,给外出旅行带来不便,告诉您二个修补内胎被扎的小窍门。一是在被扎的小洞上贴几层医用胶布,能保内胎长久不漏气。医用胶布携带起来也很方便。另一个窍门,去商店买点补漏剂,在游行出发前,检修自行车时,灌进自行车内胎,一旦被扎,补漏剂就能弥住小洞,您可放心旅行。

自行车淋雨之后,如果没有及时干燥可能就会生锈,这时就需要给自行车加油了,但是忌用缝纫机油,缝纫机油属于薄质润滑油,若用于自行车,会使车内原有的黄油稀释而流失,从而降低油脂的润滑性能和防锈性能。因此,给自行车的车轴加油,应用30号机油或滑脂。如果自行车链条生了锈,首先可以用厨房清洗剂将锈斑擦掉,然后把链条上的清洗剂弄干净后,放在柴油中洗刷,可使自行车链条恢复如初。

为了自行车能给你一个美好的旅途,您在骑车时还要注意,遇到不平和凹坑路面,要低速慢骑,以免车子受到剧裂震动造成螺丝松动,滑扣脱落。您不要高速骑行或曲线骑车,更要注意别急刹车,特别是防止地面铁屑、玻璃等物戳破内外胎。严禁超载行驶,普通型车载重不能超过120公斤;载重型自行车不能超过170公斤,特别注意避免单侧载重,以防车身变形。更不要骑车带人,违反交通规则。还有自行车充气要注意适量。轮胎充气不足,阻力增大,行车费力,外胎壁易遭折裂;充气过足,车轮失去弹性,行驶时颠簸剧烈,外胎受力过大,胎内的帘线层容易被胀断,会缩短使用寿命。另外,自行车不骑长期存放时,也应该把气打的适量。

最后当自行车使用久了,自行车的链条会出现滑牙现象。这是由于链条孔的一端磨损造成的,链条孔有四个方向受摩擦,所以只需打开接头,翻个个,把链条的内圈变做外圈,受损的一面不直接同大小齿轮接触,就不再打滑。

自行车保养好了可以让你拥有一个美好的旅途,所以赶快行动起来,给你的爱车保养一下吧!

文学

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方?大家好,让我们一起相约在这期的文学天地。

今天要为大家介绍的的是贾平凹的《我的小桃树》。我常想给我的小桃树写点文章,却没写出一个字来。只是自个儿忏悔,又自个儿安慰,说:我是该给它写点什么了。

今天下雨,早晨起来就淅淅沥沥的,我还高兴地说:春雨今年来得这么早!一边让雨淋湿我的头发,一边还想去田野悠然地踏青呢。那雨却下得大了,而且下了一整天。我闭了柴门,倚窗坐下,看我的小桃树,枝条被风雨摇撼着,花一片片落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。它瘦了许多,昨日的容颜全然褪尽了,可怜它太小了,才开了一次花。我再也不忍看了,我万般无奈。唉,往日我多么傲慢,多么矜持,原来也是个孱头。

那是好多年前的秋天,我们还是孩子。奶奶从市集回来,带给我们一人一只桃子。她说:吃吧,这是仙桃;含着桃核儿做一个梦,谁看见桃花开了,就会幸福一生呢。我们都认真起来,含了桃核爬上床去。我却怎么也不能安睡,想起这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落里,想让它在那儿蓄着我的梦。

秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。春天的一个早晨,奶奶扫院子,突然发现角落里拱出一点嫩绿儿,便叫道:这是什么呀?我才恍然记起了它,它是从土里长出来了。

它长得很委屈,是弯弯头,紧抱着身子的。第二天才舒展开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会断。大家都笑话它,奶奶也说:这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才行。我却不大相信,执著地偏要它将来开花结果。

因为它长的不是地方,谁也不再理会,惹人费神的倒是那些盆景。爷爷是喜欢服侍花的,在屋里,院里,门道里,摆满了各种各样的花草。春天花市一盛,附近的人多来观赏,爷爷便每天一早喊我们从屋里一盆一盆端出去,天一晚又一盆一盆端进来,却从来不想到我的小桃树。它却默默地长上来了。

它长得不慢,一个春天长上两尺来高,我十分高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟,他们那含着桃核做下的梦,或许已经早忘却了,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。也就在这年里,我到城里上学去了。走出了山,来到城里,我才知道我的渺小:山外的天地这般大,城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要轰轰烈烈地干一番事业了,那家乡的土院,那土院里的小桃树,便再没去想了。

但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真。人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了,脾性也一天天地坏了,常常一个人坐着发呆。心境似蒙上了一层暮气。就在这时候,奶奶去世了,我连夜从城里回到家,家里等我不及,奶奶已经下葬了。看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。

黄昏时候,在窗下坐着,一外望,却看见我的小桃树。它还在长着,弯弯的身子,努力撑着枝条,已经有院墙高了。这些年来,它是怎样长上来的呢?爷爷的花市早不陈列了,花盆一垒一垒地堆在墙根,它却长着。弟弟说:那桃树被猪拱过一次,要不早就开花了。他们嫌长的不是地方,又不好看,曾想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着,给它浇水。

啊,小桃树,我怎么将你撂在这里,而漂流异乡,又漠漠地忘却呢?看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧,对不起奶奶,对不起我的小桃树。

如今它开了花,虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,而一夜之间竟全开了呢。可是总嫌我的小桃树没有那灼灼其华的盛况。一颗仙桃的种子,却开得太白太淡了,寻瓣儿单薄得似纸,没有肉的感觉,没有粉红的感觉,像是患了重病的姑娘,苍白的脸,偏又苦涩的笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下来了。

花幸好并没有立即谢去,就那么一树,孤零零地开在墙角。我每每看着它,却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶飞绕。可怜的小桃树。我不禁有些颤抖了,这花莫不就是我当年要做的梦的精灵么?

雨却这么大的下着,花瓣纷纷零落。我只说有了这场春雨,花会开得更艳,香会蓄得更浓;谁知它却这么命薄,受不得这么大的福分,片片付给风雨了?我心里喊着我的奶奶。

雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的花一片、一片,洒落得变成赤裸的了。就在那俯地的刹那,我突然看见树的顶端,高高的一枝上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里航道上远远的灯塔,闪着时隐时现的光。

我心里稍稍有了些安慰。啊,我的小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一个花苞呢,明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?你那花是会开得美的,而且会孕育出一个桃儿来的。我还叫你是我的梦的精灵,对吗?

《我的小桃树》是当代著名作家贾平凹的散文代表作之一,本文的写作背景是:1976年,为期十年的文化大革命终于结束,在这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下,托物言志,以小桃树的形象来象征文革中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索正成长的真实历程。文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花蕾,岂止是风浪里航道上远远的灯塔,它更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征。

《我的小桃树》这篇散文记物抒情,托物言志,借一棵小桃树抒写自己的理想和情志。作者笔下的小桃树是作为自己的化身来描写的。作者所用的写法是侧面暗示,明写小桃树,却说及自己的一些经历,透露自己经受的遭遇,通过小桃树隐隐约约地透露和抒发着自己的慨叹、理想和情志。这种侧面暗示从文字表达上看是将叙述、抒情、议论融为一炉。

基调,是一部作品的主要精神和作者的主要观点,是作品总体特征的表现。读了贾平凹《我的小桃树》,不仅为作者清新、优美、含蓄的语言风格所折服,更为作者屡遭挫折却不屈命运,与命运抗争的精神所感动。这是作者感悟生活后思想感情的结晶。

音乐

音乐可以是一杯热气腾腾的香茗,消去我们忙碌一身的疲惫;音乐可以是一泓干净清爽的甘泉,带给我们精神的愉悦与舒心;音乐也可以是一道美丽独特的风景,让我们陶醉其中、心旷神怡。亲爱的同学们,下面是音乐天空,让我们一起来感受音乐带给我们的欢乐吧......

今天要为大家推荐的是西域男孩的《Mylove》

首先吸引我的应该是这首歌本身!谁都得承认,shane与生俱来的优质声线是他的法宝,它纯净、透明、真挚,能波动你的每一根心弦!

他的歌声所带给人们的感动可以直接延伸到你心灵最温情最脆弱的角落,正是这样,你已经无法抗拒的融入他的歌声之中任由他将你带到歌曲所表达的意境中去了!这首歌也不例外,音乐刚才开始便吸引了我全部的注意力,shane的一段深情的主唱过后跟着是合唱部分,那也是最吸引我的一部各个发挥分!接下来是bryan的主唱部分,他的声音给人一种纯朴,贴心,真实的感觉。很想跟着他哼上两句!此后一段mark的小独唱,可以说是整首歌中很重要的一段过度!mark的声线很独特,气势浑宏,底韵很足,而对于这小段的演绎却又是不温不火,恰倒好处!此后掀起了整首歌的大高潮,整个合唱宏伟大气,气势澎湃,三位主唱也都齐显了神通,轮番担当高音部分,整首歌在一种高亢激扬的曲风中结束,让人很是回味!

而说到MV,可以说shane的演绎是贯穿始终的,也将他的个人美丽表现得淋漓尽致!一个眼神,一个表情或是一次激情的表演,都将歌曲所表达的意境充分战线在大家面前!而bryan担纲主唱的时候表演就相对较含蓄一点,当唱到公平的一个,无论是Shane\Mark\Kian\Nicky还是已经离队的Bryan,几乎每人都参与唱词,也都有特写镜头,而且每个人的镜头时间差不多,不过作为主唱的Shane,还是享受了特殊待遇比其他成员多了些镜头。

还要向大家介绍的是王力宏的《改变自己》,一张改变世界的专辑,改变自己,让希望前进!

这张专辑是继chinked-out曲风,一新世人耳目,王力宏再度蜕变创新创作主题,以现今全球最受瞩目的议题环保做为自己专辑的主题;力宏一直相信音乐的力量无远弗届,他觉得,音乐可以亲近每个人,没有什么是不能透过音乐传达的。透过改变自己这首歌轻快的节奏、容易哼唱的旋律、有趣的歌词,让所有歌迷们一起传唱,传达这份正面的理念。就像播下了种子,总有一天会长成大树,王力宏也期待,从自己开始把爱传出去,改变自己,让世界变得更美好!

在改变自己这首歌里,力宏提到了全世界都在关注的环保议题。他从生活里出发:今早起床了觉得头有点痛可能是二氧化碳太多氧气不够,轻轻点出目前二氧化碳过量、全球暖化的问题。对这个问题,力宏也从自己做起。新专辑的包装他坚持极简,放弃使用常用的塑胶底盘,还进一步使用环保纸印刷。力宏更期待自己能抛砖引玉,特别订制环保筷随专辑附赠,藉以提醒歌迷即刻开始改变自己,改变使用免洗筷的习惯,改变自己随身携带环保筷,藉此帮助减少砍伐树木及自然资源的耗损。

除了环保筷、采用环保纸印刷,从包装开始彻底实行环保;专辑中也附注了抢救地球,刻不容缓,十件你可以身体力行的事情等内容。也许有人会说,这样小小的改变,能够为大环境带来多大的帮助?但这就是力宏想要传达给大家的概念:不要以为改变世界很难,一切都可以从改变自己做起。力宏觉得,虽然环保的议题很大,常常让人不知从何着手,但其实做起来一点也不难,就从外出用环保筷、再生纸这种身边的小事开始做起,世界就会慢慢的开始因你而改变!

改变自己这首专辑同名单曲,王力宏用轻松还带点自嘲的方式,在幽默中传达严肃的议题,让每个人都可以轻松接受。改变自己的节奏轻快,歌词从王力宏早上起床发现自己头发睡得有点Kuso开始展开。心境改变之后,力宏对于过去在意的某些东西,变得不是那么在意了,比如说今天的发型;他将注意力转移到身边的世界,他写道:最近比较烦最近情绪很down每天看新闻都会很想大声尖叫但脏话没用大家只会嫌凶我改变自己发现大有不同也许原本看到令人烦躁的负面新闻,会令人想骂脏话,但王力宏开始改变自己,用更正面积极的态度来看待,从改变自己开始做起。

一张改变世界的专辑,王力宏用音乐种树,期待每个人能改变自己;改变我们未来世界的风景。心境改变,歌也不同了。让我们体验缺憾中的美好,深入挖掘平凡中的感动时刻,听见王力宏更深刻的感情。

结束语

不知不觉,时光已悄然飘逝,快乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的。让我们编织青春的时光,做我们起飞的翅膀。如同顾城在《一代人》里所说的黑夜给我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明,白昼给了我白色的翅膀,我却用它飞向夜的深邃。伴随着轻柔的音乐,我们这期的校园之声就接近尾声了。

今天为你编辑的是编辑秦磊

今天为你播音的是播音_____

感谢您的收听我们明天同一时间再见。

校园安全之声广播稿(篇四)

播放开始曲《让我们荡起双桨》

一、开场白。

罗晓丽:同学们老师们

赵小丽:老师们

齐:你们好!

罗晓丽:随着这欢快的开始曲,校园之声广播又与大家见面了。我是主持人罗晓丽。

赵小丽:我是主持人赵小丽,我们很高兴走进播音室,为大家播音。罗晓丽女:是啊,对了,赵小丽,我们今天为队员们准备了哪些精彩节目呀?

赵小丽:今天啊,我们安排的栏目可更多了。有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

二、校园新闻。

罗晓丽:好,那么,我们先来为大家播两条新闻吧。

齐:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。校园新闻

赵小丽:在我校门口的道路上新添了一行斑马线。还在校门边加了两块宣传牌。原来,这是我们学校的领导为了我们小朋友的安全,协同交警中队的叔叔设置的。希望小朋友也要注意遵守交通法规。

罗晓丽:为了迎接我们祖国建国五十六周年,学校将举办国庆特刊评比。为此,各个中队忙开了。大家绞尽脑汁,想点子,创作出了一块块颇具特色、美观大方的黑板报。大家都在期待着自己班里能获得好名次。

三、表扬与批评。

罗晓丽:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

赵小丽:下面让我们进入“表扬与批评”栏目。三、书香校园。

赵小丽:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

罗晓丽:下面让我们一起步入书香校园栏目。

赵小丽:这次我们欣赏的是钱津写的经典阅读读后感。读《欣赏生命》后感。

罗晓丽:读了《欣赏生命》一文,我沉思了:为什么有些人因为一些琐事而放弃了自己宝贵的生命?而《欣赏生命》的主人公经历了艰难险阻,面对人们尖刻的冷嘲热讽,却还是凭着自己一颗永不放弃的心,走完了他精彩的一生。

是呀,我终于明白了来到这个世界的真正原因,是为了自己的梦想而来的。上帝给了我们一次生命的机会,让我们在世界打拼出一块属于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能轻易放弃自己的生命。就如春天的播种者,虽然那时又苦又累,也望不到任何收获。但,只有有了春天的播种,到了秋天,才会有甜甜的果实。所以,生命,也可谓培养成果的土壤。生命虽然只有一次,可有些人的生命,为了能有收获而过得那样的充实。还有些人却因为一时望不见收获的迹象,而作了放弃,他也就永远也看不到生命的绚烂了。

我喜欢笑,因为我要笑着走完我的人生,不让暂时的痛苦成为终身的遗憾,只有欣赏生命,才能享受这美丽的世界,美丽的人生。我们热爱生命,我们欣赏生命。

四、佳作欣赏。

赵小丽:用我们的笔书写我们七彩的童年。

罗晓丽:下面让我们走进佳作欣赏栏目。

赵小丽:下面是本台记者陈婕写的一篇文章《我与妈妈算账》。

今天,妈妈下班后,我闲着没事做,就突发奇想,对妈妈说:“妈妈,我们来算账吧?”妈妈好奇地问:算什么账啊?“”我们一起来算算我们家的收支账吧。“我想了一会儿,建议说。”好啊。“妈妈听了,笑了。于是,我们母子俩拿起计算器开始算了起来。

首先,我们算的是我一年的学费、代教费等。妈妈报出一笔笔的费用,我一边侧耳听着,一边在计算器的键盘上飞舞起来。经过半小时的核对与计算,终于算出,我一年里光学习的费用就花去了1121元。更令我吃惊的是,接下来算的吃穿费用,竟然花去了4358元,天哪,要知道,这笔钱对于我们家来说,可是一个天文数字啊。两项加起来,我一个人一年的花费,竟要爹妈三个月的工资。这可都是我那辛勤的父母起早贪黑,冒着严寒酷暑掐来的血汗钱啊、哪,我不由地发出一声”哇“,心中竟涌起一阵难言的感慨。妈妈在旁边见了,她望着我,语重心长地对我说:”钱,对于我们来说,并不太重要,只要你能体谅我们,好好地学习,我们就知足了,因为我们会觉得这个钱花得值。“听着妈妈的一番话,眼泪在我眼眶里溢满了,喉咙像被什么堵住了,我望着妈妈,一句话也说不出来―――――

罗晓丽:是啊,可怜天下父母心。我们对爸爸妈妈的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。

赵小丽:是的。陈婕同学的这笔账算得好。让我们体会到了我们父母的辛劳。这不由地让我想起一首歌,那就那是《世上只有妈妈好》。(放歌)

五、你点我播

罗晓丽:歌是我们的最爱,那就让我们走进你点我播栏目。

赵小丽:我们为你安排的就是流行歌曲《神话》.。

(放歌曲)

六、结束

赵小丽:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。同学们,今天是第二次为大家主持。

罗晓丽:希望大家能喜欢我们主持的节目。

赵小丽:是啊,您记住我了吗?我是六(1)中队的赵小丽。

罗晓丽:我是罗晓丽。希望能再次在电波里与您相约。本次播音此结束。再见

赵小丽:再见

校园安全之声广播稿(篇五)

老师们,同学们。下午好。今天是20xx年11月1日,欢迎收听今天的红领巾广播。今天给大家带来一篇来自余华的《麦田里》。

我在南方长大成人,一年四季、一日三餐的食物都是大米,由于很少吃包子和饺子,这类食物就经常和节日有点关系了。小时候,当我看到外科医生的父亲手里提着一块猪肉,捧着一袋面粉走回家来时,我就知道这一天是什么日子了。我小时候有很多节日,五月一日是劳动节,六月一日是儿童节,七月一日是共产党的生日,八月一日是共产党军队的生日,十月一日是共产党中国的生日,还有元旦和春节,因为我父亲是北方人,这些日子我就能吃到包子或者饺子。

那时候我家在一个名叫武原的小镇上,我在窗前可以看到一片片的稻田,同时也能够看到一小片的麦田,它在稻田的包围中。这是我小时候见到的绝无仅有的一片麦田,也是我最热爱的地方。我曾经在这片麦田的中央做过一张床,是将正在生长中的麦子踩倒后做成的,夏天的时候我时常独自一人躺在那里。我没有在稻田的中央做一张床是因为稻田里有水,就是没有水也是泥泞不堪,而麦田的地上总是干的。

那地方同时也成了我躲避父亲追打的乐园。不知为何我经常在午饭前让父亲生气,当我看到他举起拳头时,立刻夺门而逃,跑到了我的麦田。躺在麦子之上,忍受着饥饿去想象那些美味无比的包子和饺子。那些咬一口就会流出肉汁的包子和饺子,它们就是我身旁的麦子做成的。这些我平时很少能够吃到的、在我饥饿时的想象里成了信手拈来的食物。而对不远处的稻田里的稻子,我知道它们会成为热气腾腾的米饭,可是虽然我饥肠辘辘,对它们仍然不屑一顾。

我一直那么躺着,并且会入梦乡。等我睡一觉醒来时,经常是傍晚了,我就会听到父亲的喊叫,父亲到处在寻找我,他喊叫的声音随着天色逐渐暗淡下来变得越来越焦急。这时候我才偷偷爬出麦田,站在田埂上放声大哭,让父亲听到我和看到我,然后等父亲走到我身旁,我确定他不再生气后,我就会伤心欲绝地提出要求,我说我不想吃米饭,我想吃包子。

我父亲每一次都满足了我的要求,他会让我爬到他的背上,让我把眼泪流在他的脖子上,当饥饿使我胃里有一种空洞的疼痛时,父亲将我背到了镇上的点心店,让我饱尝了包子或者饺子的美味。

后来我父亲发现了我的藏身之处。那一次还没有到傍晚,他在田间的小路上走来走去,怒气冲冲地喊叫着我的名字,威胁着我,说如果我再不出去的话,他就会永远不让我回家。当时我就躺在麦田里,我一点都不害怕,我知道父亲不会发现我。虽然他那时候怒气十足,可是等到天色黑下来以后,他就会怒气全消,就会焦急不安,然后就会让我去吃上一顿包子。

让我倒霉的是,一个农民从我父亲身旁走过去了,他在田埂上看到麦田里有一块麦子倒下了,他就在嘴里抱怨着麦田里的麦子被一个王八蛋给踩倒了。他骂骂咧咧地走过去,他的话提醒了我的父亲,这位外科医生立刻知道他的儿子身藏何处了。于是我被父亲从麦田里揪了出来,那时候还是下午,天还没有黑,我父亲也还怒火未消,所以那一次我没有像往常那样因祸得福地饱尝了一顿包子,而是饱尝了皮肉之苦。

余华的《麦田》,写的是他童年的故事。接下来请大家欣赏陈奕迅的《陪你度过漫长岁月》。

播放《陪你度过漫长岁月》。

今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。我们下期再会。

[精品]小学校园安全广播稿范文简短 6篇


随着社会的不断发展,我们可能会被上级要求撰写一份方案,基本上方案范文都带有目的性,如何才能写好方案呢?下面是小编帮大家编辑的《[精品]小学校园安全广播稿范文简短 6篇》,相信能对大家有所帮助。

小学校园安全广播稿(篇一)

亲爱的老师、同学们:

您们好!

大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!” 其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。 谢谢大家!

维护校园环境卫生,从一点一滴做起

小学校园安全广播稿【篇二】

晨风轻轻地唤醒骄阳

校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着

运动员之歌

我知道,该来一定会来的。 你只要,全身心准备好。 梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。

赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律,

掌声响起来 這里需要激情, 這里需要呐喊, 這里同样需要掌声。 当你乘胜而归,

我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 路

有的路很长

它的长度却足够丈量

有的路很短

我们同样为你鼓掌,为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲! 我们在为你鼓掌。 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。 创新!突破!超越!

永远是赛场上最激动人心的旋律。 谁在风中,风中燃烧。 谁在雨中,雨中舞蹈。 梦想前方,就在今朝。 让世界把我们知道! 心和起点紧紧的相连

用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光

小学校园安全广播稿(篇三)

一定不止——致全体运动员

有过追求,就无所谓失败;

有过失败,就无所谓落后。

我们的每一声呐喊,

都倾注了我们的所有。

有阳光,乌云也会变得灿烂;

有歌声,生活每天都浪漫。

而你,

是我们执著的方向与信念。

只盼这阵清风能再吹得更久些;

只盼这股力量能爆发得更猛些;

因为今天是明天的起点,

因为这一刻早已与下一刻相恋,

我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。

小学校园安全广播稿(篇四)

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是六年级的葛慧琳。

小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实学校食堂每天都给我们准备了可口的饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。

好了,今天就到这里,明天再见!

小学校园安全广播稿【篇五】

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)

男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

(音乐)

男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)

男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。

小学校园安全广播稿【篇六】

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员。

小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实幼儿园每天都给我们准备了可口的饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。

好了,今天就到这里,明天再见!

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校园广播稿结束语简短【篇一】

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家中午好!XX广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员XX

女:我是播音员XX

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

女:“安全”,一个多么古老的话题;

男:“幸福”一个多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

男:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的XX广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

校园广播稿结束语简短【篇二】

hello 大家好!

我是你们的老朋友,于雪娇,很高兴再次与大家见面!本周是我县教育系统第二十五届科技活动周,活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展 科技创新 科普惠民”。

作为中学生,了解一些科普知识是很必要的,下面让我来为大家介绍一下科普知识吧!科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。

科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。 科普知识还有很多很多,希望这次的广播能更加丰富你的科普知识! 今天的广播播报完了,我们下期再见!

校园广播稿结束语简短(篇三)

各位老师、同学们,大家上午好,我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。

爱护公物,从我做起。

挪动桌椅,小心翼翼

爱护公物,从我做起。

开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。

花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起

不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。

不要让扶手护栏身手异处;

爱护公物,从身边做起。

随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。

捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。

校园广播稿结束语简短(篇四)

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

乙:我是今天的主持人xx

甲:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

乙:相信同学们都喜欢听故事吧

甲:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙

甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

乙:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

甲:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

甲:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

甲:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

乙:二、困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

甲:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

乙:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

乙:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧

乙:请听歌曲《兰花草》

乙:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见

甲:再见。

校园广播稿结束语简短【篇五】

大家好,这天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我坚信,青春并不仅仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐的洞察人世、社会百态的潜力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而就应用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,务必解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正好处上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人务必革命。

过去的价值在此刻中流淌。未来的图景也主要孕育在此刻之中。老人不要用过去批判此刻,而就应把比过去更加完美的东西投射到此刻,青年人则务必正确把握此刻,设计未来。此刻的壮年人就应珍惜过去,正视此刻,心怀未来。任何人都就应为更加完美的此刻和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,务必具有向理想进军的雄心壮志,同时也务必具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年就应像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能的到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而就应培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,就应在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就必须会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似的球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。那里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长树立了什么样的人生观、世界观以怎样的作风前进这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么的方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与此刻在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一齐来时,就会变成大海的怒涛,能够改变社会,改变历史。一旦这怒涛构成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同的汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么的方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉的理解别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和简单,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也就应志存高远。没有理想,青春则没有好处。但是只有理想还不够,还就应有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人就应有坦率的承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把职责推给别人,这是卑劣的行为。不仅仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真的分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断的开拓人生,不断的创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的资料。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一齐前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性的以进一步发展,务必改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有职责建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能立刻建立这样的社会,这一意愿也肯定会被之后者继承。

人生有几个季节。有务必忍耐的冬天,也有在明丽的`阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。个性是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。

务必给与他们与青春相称的期望与梦想。领袖务必倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑的把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。那里肯定会有期望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快的生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展此刻你的面前。

我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实的度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。

青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是十分有好处的。

害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取的了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。期望你们不要害怕失败,勇敢的度过青春。

校园广播稿结束语简短(篇六)

一、开场白

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2xx—xx年的元旦。

乙:亲爱的小伙伴们敬爱的辅导员们,红领巾广播又准时和大家见面了。首先让我们共同祝愿——

合:Happy New Year,everyone!

甲:我是主持人( )

乙:我是主持人( )

合:本次播音由五(3)班为您提供稿件,希望您喜欢!

甲:本次播音主要有:校园新闻

乙:小主人论坛

甲:英语角

乙:开心乐园

甲:校园歌声

二、校园新闻

甲:风声雨声读书声声声入耳

乙:家事国事天下事事事关心

合:这里是“校园新闻”

三、小主人论坛

甲:接下来是“小主人论坛”

乙:本期论坛的主题是“勤学苦练,勇攀高峰”

甲:同学们,元旦的到来,意味着新的一年的开始,同时也是一个等待丰收的日子。

乙:我们各科任课老师都加快步伐,争取早些结束我们的新课,为的就是能为复习迎考争取多一点的时间。

甲:同学们,面对期末考试,你开始准备了吗?你有什么好的学习方法吗?

乙:下面首先将由我班的何嘉丽同学为大家讲一讲古人勤奋学习的故事。

甲:故事的名字叫做“燃糠自照”

何:“燃糠自照”

在南朝时,有个齐人叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应,还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大骂:“你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答:“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气,说:“可惜我们家穷,不能让你读书啊!”

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

顾欢就是这样勤奋好学,老了也是这样。朝廷要让他做官,他不肯,一直隐居在天台山。

这就是才子顾欢小时侯的《燃糠自照》的故事。

乙:瞧!这些古人是多么地勤奋学习,那我们这些作为祖国未来的花朵的队员们,我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧。

甲:一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

乙:二、讲究方法

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们向大家重点推荐一种复习法。

1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果。

乙:同学们,让我们在期末复习阶段勤学苦练,勇攀高峰吧!用优异的成绩来迎接春节的到来,来报答老师和父母对我们的恩情吧!

深夜情感电台广播稿 月度范文精选


面对日常的各种难以预料的情况,我们都会用到一些实用的方案,不同的实用文种类会用在不同的场合,优秀的方案是什么样子的?下面是小编为大家整理的“深夜情感电台广播稿 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

大千世界,繁华落幕,总有那么些人站在太阳的方向,身后的'余晖漫延开来。花花世界,步履匆匆,走过来过的人太多。总有那么些人,仍定格在某个地方,思念之情逆袭而来。或许遇见是一种缘分,是开始也是初恋的归宿。

夕阳夕下,天空的远方还留有淡淡的晚霞,微风轻拂,夕阳下的影子拉得好长,好长。感谢老天让我在最美好的年华遇见了美丽的你。时间、地点、人物、场景都不重要,只要我和你相遇。时间是一场有去无回的旅行,走过的,错过了的都已成了回忆。再美好,终究抵不过岁月老人的洗礼和无情繁华的城市热闹的的考验。只是后来带着回忆走过街角,喧嚣的人群,带着期望和紧张的心情,希望你岀现在我的面前,又害怕不知如何面对你,纠结的心情延续着,就这样穿梭于寻找你的身影,一路跌跌撞撞,迷茫、不安充满着整个世界,一阵风袭来,吹散了沉醉的思念。眼前是光明,澄清的景致随着我的前行而不断倒退。我们的爱情就像逝水无痕,消失得没了踪迹,无处可寻。

秋冬的季节,落叶飘零。思念随风飘去,带走我真挚、深深的思念。阴阴的天空,爬上山顶,美丽的风景令人心旷神怡,烦恼烟消云散。青石板铺在草从中间,两边别致的建筑物,清澈的池塘,偶尔小乌龟探出头浮出水面傲游

我们的世界那里有蓝天,有白云,秋风扫落叶,仿佛世间的一切如美如画,不禁翻起思思涟漪。往事不堪回首随风而逝,就像吞吐缭绕的烟雾融入风中随波逐流而去。投入的再多,也消失无影无踪,唯有爱的记忆将它储存在空间里,只有在回忆时,才从内心深处浮出。那是对青春美好碎片的欢喜经历和点滴的遗憾。

岁月不老,时光不散,很感谢时光的年轮让我在青春年华里与你相遇,掀起了不大不小的怦然心动。久久不能平静,令人回味。虽然只是生命旅途的一小段,却流下了不可磨灭的美好,在心灵里重重的划上了一笔。为我的人生彩绘了纯真的风景。有时候

我也在想,如果我没有遇见你,我的人生没有与你初见,又会是怎样的光景,怎样的青春。仿佛失去了光彩,暗淡了一小方世界,也许这就是“遇见的美丽”。

编辑精选: 校园七彩树广播稿简短万能版5篇


随着人们的教育水平的提升,我们都会用到一些实用的方案,方案范文的应用性很强,那么方案范文要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“编辑精选: 校园七彩树广播稿简短万能版5篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

校园七彩树广播稿简短【篇一】

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家中午好!XX广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员XX

女:我是播音员XX

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

女:“安全”,一个多么古老的话题;

男:“幸福”一个多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

男:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的XX广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

校园七彩树广播稿简短(篇二)

阳光明媚,金色的阳光洒满了足球村,花草树木上的露珠在阳光的照射下,发出晶莹的光芒。

小院里,笑声不断。一个名叫七彩娃的小姑娘抱着足球发愣,几个小朋友指手划脚地嘲笑她,一个叫云云的女孩鄙夷地说:“像你这种球技还想当足球明星,呸!”泪水不知不觉地涌满了七彩娃的眼眶,终于她忍不住了,委屈的泪水像断了线的珠子一颗一颗地往下落。“七彩娃的脸上挂‘金豆豆’喽!”说完,孩子们嬉笑着跑开了。

回到家,七彩娃伤心地坐在沙发上,她还在回想着刚才的那一幕。她心爱的花狗贝贝似乎也明白小主人的心情,安静地依偎在七彩娃的身边,一声不响。

就在这时,七彩娃的爸妈回来了。爸爸说:“今天上午十点,有一场激烈的足球比赛,可是有公务在身,我没时间看!”“真的有足球比赛?噢,我也没时间看,哎!”妈妈长叹了口气。七彩娃听了,心情不由得转悲为喜,三步并作两步地跑到电视机前,打开电视,调到体育频道,正巧刚刚比赛开始,七彩娃迅速地抱来足球,想模仿足球明星一显身手。电视屏幕上,一个足球腾空而起,直向守门员射来,守门员灵巧地用头一顶,把足球巧妙地挡了回去。“妙!妙!”七彩娃拍手叫绝,也赶紧利索地练了起来,贝贝也高兴得“汪汪”直叫唤。

很快,七彩娃看完了电视,她信心倍增,连忙苦练起来,左脚踢一下,右脚踢一下,迅速转身,一脚又踩在足球上,滚动的足球瞬间停止、……,这样七彩娃反复练了很多遍,直到得心应手为止,七采娃的心里美滋滋的。

七彩娃兴奋地抱着足球跑到院子里,贝贝也颠颠地跟了过来。“云云、小华、白白,快来呀!”七彩娃大声喊道。云云、小华、白白都跑过来了,“看我一招!”七彩娃高兴地说。随后,她把足球往空中一抛,然后用头连续顶了十下,“哇!太棒了!”云云吃惊地说。七彩娃得意极了,又飞起一脚,足球飞快地滚动起来,七彩娃飞奔过去,猛地一转身,脚准确地踩在足球上。“棒,棒,棒,再来一招!”白白迫不及待地说。七彩娃更来劲了,又踢了一脚足球,然后奔过去,一转身,脚灵巧地一勾,来了个“倒挂金钩”,三个小伙伴不由地喝起彩来,贝贝也“汪汪”大叫,好像在说:“七彩娃,你真棒!”夕阳映红了天空,也映红了足球村,七彩娃的心里也是喜滋滋的。

校园七彩树广播稿简短(篇三)

活动目标: 1、学习复述作品中重复的句子:"我要帮你洗衣裳。""顾不上,顾不上,××等我去帮忙。"丰富词汇:"漆、洗、抹"。

2、通过观察图片、教师的动作暗示及表演,感知、理解作品内容。

3、学习小白象助人为乐的优秀品德。

活动准备: 1、抽拉图片一幅。

2、小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。

3、小猫、小狗、小兔家的相应场景。

活动过程:(一)教师出示教具,引起幼儿学习的兴趣。

1、教师出示小白象图片教师:这头小白象怎么会变成小花象呢?

教师:这是一个故事盒,里面藏着非常好听的故事,故事的名字叫《七彩象》。

(二)教师运用抽拉图片绘声绘色地讲故事。

教师讲到一定的故事情节时,从故事盒里抽拉出相应的图片引导幼儿观察。

当讲到"帮助小狗漆门窗"时,教师做"刷油漆"的动作强化"漆"这一词汇。

当讲到"我要给你洗衣裳"时,教师做"双手对搓"的动作强化"洗"这一词汇。

当讲到"顾不上,顾不上,××等我去帮忙"时,教师用"摇手"、"跑"的动作强化这段话。

当讲到"油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫"时,教师用"抹"的动作强化这一词汇。

(三)教师运用动作在先、朗诵在后的方法,鼓励幼儿参与故事的讲述。

当再次讲到"帮助小狗漆门窗"时,教师先做出"漆"的动作,让幼儿讲出词汇"漆"及边做"漆"的动作,边朗诵相应的完整句子。

当再次讲到"我要给你洗衣裳"时,教师先做出"双手对搓"的动作,让幼儿讲出词汇"洗"及边做"洗"的动作,边朗诵相应的完整句子。

当再次讲到"顾不上,顾不上,××等我去帮忙"时,教师先做出"摇手"、"跑"的动作,启发幼儿边做"摇手"、"跑"的动作,边朗诵相应的完整句子。

当再次讲到"油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫……全都抹身上"时,教师先做出"抹"的动作,然

(四)教师带领幼儿扮演角色,进行故事表演。

1、教师帮助幼儿边表演边讲故事。(教师帮助幼儿分配好小象、小猫、小狗、小兔等角色佩带上相应的头饰,边表演边讲故事。讲到故事中的对话时,分角色进行对话。)

2、交换角色,再次表演。

(五)情感提升。

引导幼儿学习小白象乐于助人的品格。

活动反思:优点:

本次活动《七彩象》故事情节来源于生活,利用小朋友喜欢的小动物图片来开展了一系列的活动,故事以七彩象为主线贯穿始末,通过帮助小狗--刷门窗--帮助小兔--刷床--帮助小猫--刷桌子--小朋友一起去帮助七彩象--小朋友体会到帮助他人的快乐,我们试图通过真实的生活事件和生活情境,引导幼儿通过动作、语言及实践活动去体验、感受帮助别人带来的快乐。七彩象这个童话故事的语言很有节奏感,故事情节和角色对话有重复,幼儿比较容易学说故事中的对话。

分析:

课一开始教师出示干净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片,有一个小白象,他变成了七彩象,你们猜一猜他怎么会变成七彩象的?小朋友猜了很多,有的说是摔跤了,身上弄脏了,有说被太阳照的,有的说把蜡笔涂在身上了。带着孩子们的好奇,迫不及待想知道答案,紧接着就开始讲故事,在我讲了一遍以后问他们小白象是怎么变成七彩象,他们一点反应也没有,答案还是停留在刚才的猜测的问题中,于是我就讲第二遍故事,采用一边看图片一边来讲故事。这下子他们的眼睛全盯住我和我手中的图片了,还能跟着我做动作,就这样他们很安静地听我讲完了故事,对故事也有了大概的了解,在第二遍以后就能复述故事了。还能和我一起说:顾不上,顾不上,xxx等我去帮忙。但是,对于这个问题"小白象怎么会变成七彩象的"还是似懂非懂。

调整策略:在我问"你们喜欢小白象吗?为什么?"蔡依铃说"不喜欢,因为它脏脏的。"接着,别的小朋友都说"不喜欢,因为它是脏脏的。"小班幼儿特别喜欢模仿,还不能有自己的主见,所以,我问题设计的时候还需要重新思考,怎样才能让幼儿明白其中的道理。或者我可以直接说"张老师喜欢小白象,因为它特别喜欢帮助别人。"这样来转移孩子们的思维。

建议:我觉得对于这个活动,有必要在课前让幼儿了解油漆匠是如何工作的,有了生活经验后再开展活动也许会更好。

校园七彩树广播稿简短(篇四)

活动目标

1.学习复述作品中重复的句子:“我要帮你洗衣裳。”“顾不上,顾不上,××等我去帮忙。”丰富词汇:“漆、洗、抹”。

2.通过观察图片、教师的动作暗示及表演,感知、理解作品内容。

3.学习小白象助人为乐的优秀品德。

活动准备

1.抽拉图片一幅。

2.小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。

3.小猫、小狗、小兔家的相应场景。

活动过程

(一)出示教具,引起幼儿学习的兴趣。

1.教师出示干净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片,提问:这头小白象怎么会变成小花象呢?

2.幼儿听故事故事的名字叫《七彩象》。

提问:故事的名字是什么?故事中有谁?他们在干什么?这头小白象怎么会变成小花象呢?我们再来仔细地听一听、看一看。

(二)教师运用抽拉图片绘声绘色地讲故事。

1.教师讲到一定的故事情节时,从背景图片后面抽拉出相应的图片引导幼儿观察。

2.当讲到“帮助小狗漆门窗”时,幼儿学做“刷油漆”的动作强化“漆”这一词汇。

3.当讲到“我要给你洗衣裳”时,幼儿学做“双手对搓”的动作强化“洗”这一词汇。

4.当讲到“顾不上,顾不上,××等我去帮忙”时,教师用“摇手”、“跑”的动作强化这段话。

5.当讲到“油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫”时,教师用“抹”的动作强化这一词汇。

(三)教师运用动作在先、朗诵在后的方法,鼓励幼儿参与故事的讲述。

1.当再次讲到“帮助小狗漆门窗”时,教师先做出“漆”的.动作,让幼儿讲出词汇“漆”

及边做“漆”的动作,边朗诵相应的完整句子。

2.当再次讲到“我要给你洗衣裳”时,教师先做出“双手对搓”的动作,让幼儿讲出词汇“洗”及边做“洗”的动作,边朗诵相应的完整句子。

3.当再次讲到“顾不上,顾不上,××等我去帮忙”时,教师先做出“摇手”、“跑”

的动作,启发幼儿边做“摇手”、“跑”的动作,边朗诵相应的完整句子。

4.当再次讲到“油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫……全都抹身上”时,教师先做出“抹”

的动作,然后引导幼儿参与朗诵“抹”及相应的完整句子。

(四)完整听故事。会讲的小朋友可以和老师一起讲述故事内容。

活动延伸:

游戏活动:教师带领幼儿扮演角色,进行故事表演。

1.分别站在各自的场景中表演《七彩象》,边表演边讲故事。讲到故事中的对话时,分角色进行对话。

2.交换角色表演。

校园七彩树广播稿简短(篇五)

南宁是一个环境优美的城市,也是一个多姿多彩的城市。

到了暖和的春天,南宁到处万紫千红,春暖花开。花儿实在忍不住这么好的阳光,就灿烂地笑了起来。小蜜蜂、小蝴蝶也忍不住了,它们出来透透气。小蜜蜂提着一个小桶出来采花粉,小蝴蝶要搬回它去的花房子去了。放眼望去,春天的树林碧绿碧绿的,就像绿色的海洋。天上的云就像绵羊。

夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。

秋风姐姐一吹口哨,哈哈,秋天马上就来了。苹果、雪梨、柿子。。。。。。全都跳离了果树,乡亲们看见了,都挤到了果园里去,然后水果们就嘻嘻哈哈地被带回了家。秋天稻谷丰收了,农民伯伯最开心。

我爱南宁,爱这个多姿多彩的城市。

优选:秋季校运会广播稿一篇


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运动员们

奋力拼搏吧

跨过了那道自我

你便是真正的强者

我们关注,我们呐喊,我们投入全身的力量为你喝彩;你的笑脸,你的眼泪,你的伤痛,这一切,对于我们来说都是那么珍贵。

努力奔跑在红色跑道上,张酃霞咬紧牙关,坚持心中的信念,一步步向终点迈进。五千米巍峨,五千米跋涉,五千米拼搏,此时,我们的心中满是震撼!

努力奔跑在红色跑道上,在同学们充满期望的呐喊中,金素华不负重望,把对手远远地抛在后面,此刻,全场同学一片欢呼。

努力奔跑在红色跑道上,老师怀着和我们一样激动的心情,为实现心中的梦想,努力地打拼。顿时,我们的心中充满欣喜。

努力奔跑在红色跑道上,4×400m的运动健儿们全力以赴,奋力拼搏,“超越,超越……”超越梦想,超越自我,当最后一棒冲向终点,我们的血在沸腾。

值得分享: 校园广播稿结束语简短怎么写1490字


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校园广播稿结束语简短(篇一)

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家中午好!XX广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员XX

女:我是播音员XX

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

女:“安全”,一个多么古老的话题;

男:“幸福”一个多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

男:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的XX广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

校园广播稿结束语简短(篇二)

hello 大家好!

我是你们的老朋友,于雪娇,很高兴再次与大家见面!本周是我县教育系统第二十五届科技活动周,活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展 科技创新 科普惠民”。

作为中学生,了解一些科普知识是很必要的,下面让我来为大家介绍一下科普知识吧!科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。

科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。

人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。 科普知识还有很多很多,希望这次的广播能更加丰富你的科普知识! 今天的广播播报完了,我们下期再见!

校园广播稿结束语简短(篇三)

各位老师、同学们,大家上午好,我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。

爱护公物,从我做起。

挪动桌椅,小心翼翼

爱护公物,从我做起。

开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。

花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起

不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。

不要让扶手护栏身手异处;

爱护公物,从身边做起。

随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。

捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。

校园广播稿结束语简短(篇四)

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

乙:我是今天的主持人xx

甲:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

乙:相信同学们都喜欢听故事吧

甲:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙

甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

乙:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

甲:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

甲:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

甲:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

乙:二、困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

甲:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

乙:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

乙:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧

乙:请听歌曲《兰花草》

乙:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见

甲:再见。

校园广播稿结束语简短【篇五】

大家好,这天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我坚信,青春并不仅仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐的洞察人世、社会百态的潜力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而就应用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,务必解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正好处上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人务必革命。

过去的价值在此刻中流淌。未来的图景也主要孕育在此刻之中。老人不要用过去批判此刻,而就应把比过去更加完美的东西投射到此刻,青年人则务必正确把握此刻,设计未来。此刻的壮年人就应珍惜过去,正视此刻,心怀未来。任何人都就应为更加完美的此刻和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,务必具有向理想进军的雄心壮志,同时也务必具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年就应像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能的到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而就应培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,就应在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就必须会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似的球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。那里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长树立了什么样的人生观、世界观以怎样的作风前进这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么的方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与此刻在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一齐来时,就会变成大海的怒涛,能够改变社会,改变历史。一旦这怒涛构成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同的汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么的方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉的理解别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和简单,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也就应志存高远。没有理想,青春则没有好处。但是只有理想还不够,还就应有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人就应有坦率的承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把职责推给别人,这是卑劣的行为。不仅仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真的分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断的开拓人生,不断的创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的资料。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一齐前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性的以进一步发展,务必改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有职责建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能立刻建立这样的社会,这一意愿也肯定会被之后者继承。

人生有几个季节。有务必忍耐的冬天,也有在明丽的`阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。个性是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。

务必给与他们与青春相称的期望与梦想。领袖务必倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑的把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。那里肯定会有期望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快的生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展此刻你的面前。

我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实的度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。

青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是十分有好处的。

害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取的了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。期望你们不要害怕失败,勇敢的度过青春。

校园广播稿结束语简短【篇六】

一、开场白

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2xx—xx年的元旦。

乙:亲爱的小伙伴们敬爱的辅导员们,红领巾广播又准时和大家见面了。首先让我们共同祝愿——

合:Happy New Year,everyone!

甲:我是主持人( )

乙:我是主持人( )

合:本次播音由五(3)班为您提供稿件,希望您喜欢!

甲:本次播音主要有:校园新闻

乙:小主人论坛

甲:英语角

乙:开心乐园

甲:校园歌声

二、校园新闻

甲:风声雨声读书声声声入耳

乙:家事国事天下事事事关心

合:这里是“校园新闻”

三、小主人论坛

甲:接下来是“小主人论坛”

乙:本期论坛的主题是“勤学苦练,勇攀高峰”

甲:同学们,元旦的到来,意味着新的一年的开始,同时也是一个等待丰收的日子。

乙:我们各科任课老师都加快步伐,争取早些结束我们的新课,为的就是能为复习迎考争取多一点的时间。

甲:同学们,面对期末考试,你开始准备了吗?你有什么好的学习方法吗?

乙:下面首先将由我班的何嘉丽同学为大家讲一讲古人勤奋学习的故事。

甲:故事的名字叫做“燃糠自照”

何:“燃糠自照”

在南朝时,有个齐人叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应,还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大骂:“你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答:“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气,说:“可惜我们家穷,不能让你读书啊!”

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

顾欢就是这样勤奋好学,老了也是这样。朝廷要让他做官,他不肯,一直隐居在天台山。

这就是才子顾欢小时侯的《燃糠自照》的故事。

乙:瞧!这些古人是多么地勤奋学习,那我们这些作为祖国未来的花朵的队员们,我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧。

甲:一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

乙:二、讲究方法

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们向大家重点推荐一种复习法。

1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果。

乙:同学们,让我们在期末复习阶段勤学苦练,勇攀高峰吧!用优异的成绩来迎接春节的到来,来报答老师和父母对我们的恩情吧!

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