勤奋的句子。
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。在生活中我们常常需要做一些项目，我们通常需要提前准备好方案，方案是实施某项具体工作的文件，什么样的方案比较高质量？以下是小编为大家精心整理的“[热门]勤奋的妈妈(1320字)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
勤奋的妈妈【篇一】
1、人生在勤，不索何获——张衡
2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈
3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
4、聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚
5、好学而不勤问非真好学者。
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠——达·芬奇
8、形成天才的决定因素应该是勤奋—郭沫若
9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废—茅以升
10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾
12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
15、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生
17、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
19、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。（华罗庚）
20、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。（郭沫若）
21、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。（毛泽东）
22、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。（茅以升）
23、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。（李卜克内西）
24、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。（高尔基）
25、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。 ——培根
26、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——戴尔·卡耐基
27、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅
28、所谓天才，就是努力的力量。 ——德怀特
29、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫
30、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生
31、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介
32我、们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 ——康德
33、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。 ——尼采
34、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。 ——塞缪尔·约翰逊
35、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。 ——加缪
36、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。 ——萧伯纳
37、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。 ——拉罗什富科
38、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。 ——埃尔温·怀特
39、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。 ——卡夫卡
40、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 ——尼采
41、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。 ——杰罗姆
42、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。 ——雨果
43、我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。 ——夏洛蒂·勃朗特
44、如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹
45、勤奋是好运之母。 ——富兰克林
46、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。 ——富兰克林
47、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。 ——池田大作
48、奋斗是万物之父。 ——陶行知
49、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山
50、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德
勤奋的妈妈【篇二】
人生在勤，不索何获。－－张衡
聪明出于勤奋，天才在于积累。－－华罗庚
好学而不勤问非真好学者。－－童第周
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废－茅以升
流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
男儿不展风云志，空负天生八尺躯。－－冯梦龙
在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾（当代书画家）
古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强（当代物理学家）
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚
攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润（当代数学家）
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升（现代桥梁工程专家）
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚转引自19xx年5月20日《文汇报》
才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍（现代作家、艺术家）
成大事者，争百年，不争一息。——冯梦龙
青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。
开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。——《旧约全书·付道书》
春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海德 勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。——佚名
通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。——福斯
勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。——佚名
忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。——欧阳修
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——荀况引自《荀子，劝学》
勤奋的妈妈【篇三】
五年级写人作文题目：勤奋的妈妈
早晨六点，妈妈就悄悄地起床了。厨房里传来哗哗的流水声，电饭煲的煮米声微弱地响着，妈妈的脚步声小心翼翼，像是踩着面包行走。
早饭准备好了，妈妈把蛋盛在碟子里，将煮得热腾腾的米饭盛在了三个瓷碗里，一份像样的中式早餐闪亮登场了！做完一切，妈妈连声呼唤正在梦幻西游的我们，才坐下吃早饭。
大扫除时，妈妈手举大竹帚，目不转睛地盯着角落那一丝丝蜘蛛的捕食器蜘蛛网。
妈妈双眼瞪得大大的，盯着那一块躲在角落，扫不出来的蜘蛛网，挥舞着竹帚，挑着网，咬着嘴唇，不时换个角度观察蜘蛛网，下定决心与它抗战到底！
最后，妈妈收下高高悬在空中的竹帚，捏了捏举得累极了的手，转身拿出了杀手锏洗洁精。
妈妈站在长椅上，举起右手，喷出杀手锏，蜘蛛网这才罢休，乖乖向妈妈求饶。
勤奋的妈妈【篇四】
1、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。（华罗庚）
2、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。（郭沫若）
3、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。（毛泽东）
4、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。（茅以升）
5、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。（李卜克内西）
6、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。（高尔基）
7、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。 ——培根
8、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——戴尔卡耐基
9、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅
10、所谓天才，就是努力的力量。 ——德怀特
11、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫
12、我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。 ——夏洛蒂勃朗特
13、如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹
14、勤奋是好运之母。 ——富兰克林
15、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废—茅以升
16、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
17、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾
18、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
19、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
21、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
22、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生
23、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
24、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
25、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。 ——富兰克林
26、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。 ——池田大作
27、奋斗是万物之父。 ——陶行知
28、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山
29、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德
30、人生在勤，不索何获——张衡
31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈
32、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
33、聪明出于勤奋，天才在于积累——华罗庚
34、好学而不勤问非真好学者。
35、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
36、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠——达芬奇
37、形成天才的决定因素应该是勤奋—郭沫若
38、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生
39、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介
40、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 ——康德
41、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。 ——尼采
42、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。 ——塞缪尔约翰逊
43、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。 ——加缪
44、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。 ——萧伯纳
45、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。 ——拉罗什富科
46、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。 ——埃尔温怀特
47、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。 ——卡夫卡
48、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 ——尼采
49、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。 ——杰罗姆
50、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。 ——雨果
勤奋的妈妈【篇五】
1、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈
2、不经过琢磨，宝石也不会发光。
3、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
4、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
6、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、天行健，君子以自强不息。
9、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
10、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
11、人勤地生宝，人懒地生草。
12、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
13、不勤于始，将悔于终。
14、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
15、勤奋是好运之母。
16、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
17、只要功夫深，铁杆磨成针。
18、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
19、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
20、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
21、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
22、天才来自勤奋。
23、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
24、天道酬勤。
25、熟能生巧，巧能生精。
26、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
27、学问勤中得。
28、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
29、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
30、惰能致贫。
31、少壮不努力，老大徒伤悲。
32、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
33、学在苦中求，艺在勤中练。
34、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔
35、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
36、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
37、努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
38、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
39、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
40、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
41、读书破万卷，下笔如有神。
42、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
43、好学而不勤问非真好学者。
44、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
45、越努力，越幸运。
46、水滴集多成大海，读书集多成学问。
47、百倍其功，终必有成。——康有为
48、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
49、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
50、拳不离手，曲不离口。
51、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
52、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
53、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
54、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
55、比赛必有一胜，苦学必有一成。
56、懒人做工作，越懒越费力。
57、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅
58、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
59、要得惊人艺，须下苦功夫。
60、才华是血汗的结晶。
61、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
62、笨人先起身，笨鸟早出林。
63、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
64、懒散能磨去才智的锋芒。
65、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
66、大海中深邃难测，但精卫敢填海；陆地上群山起伏，但愚公可移山；天空里云谲波诡，但女娲能补天。
67、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
68、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
69、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
70、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
71、懒惰出乞丐。
72、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
73、世上无难事，只怕有心人。
74、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
75、要得会，天天累；要得精，用命拼。
76、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
77、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
78、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
79、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
80、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
81、世上无难事，只要肯登攀。
82、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
83、牛不训不会耕，马不练不能骑。
84、不经历风雨，怎能见彩虹?
85、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
86、书读百遍，其义自见。
87、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
88、绳锯木断，水滴石穿。
勤奋的妈妈【篇六】
1、到处留心皆学问。
2、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
3、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
4、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
5、读书百遍，其义自见。
6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
7、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
8、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
9、读书破万卷，下笔如有神。
10、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
11、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
13、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
14、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。
15、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
16、百学须先立志。
17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
18、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
19、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
20、博观而约取，厚积而薄发。
21、不患人之不能，而患己之不勉。
22、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
23、不经历风雨。怎能见彩虹。
24、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
25、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。
26、称赞削弱了勤勉。
27、成大事者，争百年，不争一息。
28、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
29、聪明出于勤奋，天才在于积累。
30、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
勤奋的妈妈【篇七】
我的妈妈是个勤奋好学的人。周末，她会陪着我上各种兴趣班。她不仅跟着我进教室，而且还会坐在教室的后排座位，跟着我们一起学习。不管是数学，还是英语，她都是专心听讲，认真做笔记，我怎么感觉她学得比我还认真。
先说说算学宫的数学课吧。前不久我们在学鸡兔同笼这个模块，妈妈以前学的方法是用列方程式来解答的，所以当她看到老师在黑板上写下五种思路时，如获珍宝，迫不及待地都记了下来。老师还拓展了一些可以转化为鸡兔同笼的思路进行解答的问题，妈妈把这些题目都一一抄在了笔记本上。但是到了下课的时间，她还是一知半解，就走到教室的前排座位来问我。我觉得自己已经弄懂了，就给她讲解了一遍。对了!我说，你的算式已经列对了。可是我还是不知道为什么要这样列哪。妈妈皱着眉头半懂不懂地说，我还是去问一下老师吧!我想：没这必要吧，搞得比我还认真。还没等我再次开口，妈妈已经拿着本子走向老师了，经过老师的一番讲解，她终于弄明白了，这才心满意足地回家了。在家做课后巩固练习时，原本以为全弄懂的我又糊涂了，结果她就像老师一样有声有色地又给我讲了一遍。看来她是真的掌握方法了。
除了算学宫的数学课是这样，刘老师的英语课上，妈妈也一样好学。这个学期我们的英语课是电影赏析。虽然刘老师只要求我们把重点句型摘抄下来，但是妈妈会把电影中的所有台词都一字不漏地抄下来。看着妈妈写得密密麻麻的笔记本，我不禁要感叹：妈妈，你也太努力了吧!
对于语文，虽然我没有这方面的兴趣班，但妈妈在协助我做学校布置的回家作业时，也表现得一样认真。学校里经常会有一些听写作业，因为妈妈分辨不出哪些是前鼻音，哪些是后鼻音，也分辨不出哪些是平舌音，哪些是翘舌音。所以每次在给我报听写之前，她都会要求我带着她先读两遍。其实啊，她的发音即使不是那么标准，我也是能分辨出来的呀。但看着妈妈学习的积极性这么高，我这个小老师也不敢懈怠。
你瞧，我的妈妈就是这样一个勤奋好学的人。
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优秀！发展规划设计大全1320字
发展规划设计【篇一】
一、 销售队伍建设
建立积极上进、团结稳定、训练有素具有凝聚力的销售队伍。公司的发展与员工的发展在某种程度上是一个统一体，公司发展壮大，员工也将会得到发展的机会；员工的不断进取，将对公司的发展起积极作用。销售部的任务就是给公司创造利润，不断去实现更高的销售目标，而要实现目标必须得依靠人才，人才是公司长远发展的根本，人力资源是支撑公司稳定增长的关键。现今中国汽车的销售市场已打破以往的卖方市场格局，从以往的等待顾客上门，到如今的买方市场，各4S店及综合经营店不断的采取积极的销售方式吸引消费者开发潜在客户，扩大客户群。以住的销售过程，销售人员对于销售行为只是走过场，因此对销售人员的素质没有太高要求，只要能与客户进行语言交流，简单的完成销售任务即可。如今的市场竞争日浙激烈，消费者的购买行为渐趋理智，购买的方式与选择的面也在不断扩大，高素质的销售人员需要有敏锐的洞察力、分析能力、强烈的责任心，才能准确有效的将品牌价值、技术亮点、服务与品质、厂商的增值行为等传递给消费者。以此对于定位于高端豪车销售企业中的销售管理者，工作的首要任务就是建立一支能读懂和分析市场、挖掘和开拓市场的精英销售团队
A．人才挑选：人才是断流动的，自古有云“水低流，人高走”，企业想要发展必须懂得如何去培养、如何留住员工。优秀的人才需要经过实践的考验，优胜劣汰，好的人才有更高的标准来衡量。作为专业销售人员以下几点是不可或缺的：正确的态度、专业的知识、良好的销售技巧、自我控制能力、责任意识
B．人才培训：信息潮涌的社会，只有不断地用知识武装自己，才能在社会上立于不败之地。我们的销售人员就要不断地吸取新的知识，掌握更多的信息。我们要制订好计划，定期进行专业培训。销售礼仪、产品知识、销售技巧、标准销售流程都是销售人员的基础课。在培训的方法上主要注意培训内容的系统性与连贯性
C．人才激励制度：充分调动出销售人员的能动性、主动意识，只有付出才会有回报的精神要贯彻到底。这样做能促进员工积极性，提高工作效率，实现公司与员工的工同发展
D．创新服务模式：客户进门即可享受到不同于其它商家的接待，销售人员具有航空乘务员特色的着装、高级私人会所般的礼仪、专业的购买向导与咨询，另外加上富有瑞鑫特色的展厅装修风格，把有特色的规范化、标准化的软、硬件服务提供给客户，让客户有真正的宾至如归感，为销售业绩的不断提升提供源源动力
注：销售团队实行标准着装、标准礼仪、标准服务接待流程、标准订车交车流程、标准回访流程，具体各流程细节依据相关流程章程执行
二、 了解市场、分析市场、开拓市场
前期的产品熟悉过程很重要，每个产品设计出来都针对着一定的群体，高端豪华品牌更是针对于特定人群。首先吃透品牌，了解品牌渊源及发展史，品牌内涵及其带来的象征意义等。其次对每车型外观特点、室内特点、操控特点、设计亮点都要有相当的熟悉程度。有了对产品的深入了解和认识，才能正确分析得出客户群层次，作出有针对性的市场策略。大客户专员与区域专员是市场开拓的中坚力量，主动上门客户之外的潜在客户
就需要两类专员通过不断的努力来开发
A． 大客户专员需要有非常的毅力和耐力，更需要的是一份对产品销售的信心，主要负
责集团客户、团单，另外还需要负责一定范围内的潜在客户开发，城内建材市场、各类集中型批发市场、单位及企业，都需要去开发，将瑞鑫的经营特色及服务特色推广到所有可能的地方
B． 区域专员需要对各级地市进行代理商或是经销商的开发或合作，同样需要相当的韧
性与抗压能力。九江城区消费力有限，近几年周边县市的消费力不断提升，客户群也在不断增长，对高端产品的需求也同时不断的在增长。因此增进与地区销售商的联系与合作，才能更好的去掌握第一手信息，及时给客户提供相应服务
三、树立企业品牌，逐步扩大影响力
A．通过多种媒体来宣传瑞鑫品牌，让更多的人知道公司的主营业务，专业的特色服务（高速路收费口广告位、车身媒体广告位、城区固定广告位、报纸广告位）。定制公司形象彩页，其中包括公司业务介绍、各功能区总揽图片，让彩页作为公司的一张形象名片
B．定期组织客户进行各种类型的活动，如品酒会、新车品鉴、驾乘挑战、户外运动、亲子活动、主题活动等，让更多的人有机会来认识瑞鑫，并且参与到公司组织的活动中来
C．与现代主流的两大网络信息平台（爱卡汽车网、太平洋汽车网）建立长久合作关系，登陆到汽车网的销售商列表，让客户可以快速搜索到。力争在网页有利位置投放广告，扩大宣传面。定期不定期发布各车型的团购计划，力争将价格优势与特色服务行销至更广大的区域。
D．积极参加到每年的本地车展，占据优势展位，集中所有车型。通过车展首先可以集中提升销售量，同时扩大瑞鑫知名度。透过车展分析和预测一年的销售情况，及时对销售政策和销售计划作调整
四、 制定销售政策和销售计划
销售经理与总经理通过讨论的方式计算出最合理、公平的提成政策，并根据所售车型的层次初步订立季度销售计划，由销售顾问、区域专员、大客户专员自行分解到单月。
发展规划设计(篇二)
根据《温州市瓯海区教育局关于瓯海区学校发展规划制订的指导意见》（温瓯教督[20xx]94号）和《温州市瓯海区教育局关于发展性评价的实施意见》（温瓯教督[20xx]210号）的文件精神，结合我校制定的发展规划，为进一步促进我校全面、均衡、自主、持续发展，不断激活学校内在发展动力，现制定我校学年发展规划年度目标自评工作方案：
一、成立我校发展规划年度目标自评工作领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
根据学校三年发展规划具体内容（由学校自我设定）下设个工作自评小组，如：
1、学校管理工作自评小组
组长：z
组员：z
2、德育目标工作自评小组：
组长：z
组员：z
3、教学与科研工作自评小组：
组长：z
组员：z
4、后勤保障工作自评小组：
组长：z
组员：z
5、材料综合小组：
组长：z
组员：z
二、学校自评工作程序
1．自评准备阶段（9月下旬）
（1）成立学校发展计划管理委员会和各自评小组，制定自评工作方案。
（2）公布自评工作方案，组织全校教师学习自评指标，宣传自评工作的目的、内容、方法、步骤，动员教师积极参与。
2．自评实施阶段（10月上、中旬）
（1）各小组根据年度目标和评估指标，收集信息、整理分析、归纳成稿。（10月18日前）
（2）各小组根据年度目标，收集佐证材料，写好自评。（10月21日前）
3．自评总结阶段（10月下旬）
（1）学校自评领导小组汇总各小组自评报告及相关资料。（10月22日）
（2）撰写学校自评报告并公布，接受教师审议。（10月25日）
（3）自评报告及《学校发展计划记录册》报送区督导室。（10月28日）
（4）整理档案，迎接上级督导评估。
三、自评工作要求
1．各小组要围绕学校三年发展规划和要求对工作达成度进行实事求是的自我评估。
2．对照年度目标，认真填写《学校发展计划记录册》和自评报告。
田梧二中学校发展规划实施学年度自评表（20xx学年度）
一级指标 二级指标 评估内容 权重 行动落实（已经做了什么） 成功标志 存在问题 应对整改措施 自评得分
A1 行政管理
B1 办学理念
学校办学理念先进，能体现正确的教育观、质量观、人才观，能体现时代要求，得到全校师生及家长的响应。学校各项工作能围绕办学理念开展，学校的办学理念能融入学校的发展规划、阶段性工作计划和学校的办学目标之中。
B2 发展规划
根据教育教学发展规律和可持续发展理念，制订适切学校自身发展的中期规划，为提升学校整体办学水平提供保障。学校及各职能部门以发展规划为依据，制订可实施的阶段性计划，并落实到位，成效显着。
B3 办学目标
学校发展的目标和学生培养的目标能体现素质教育的精神、学校的个性。学校发展目标的实现有基础、有措施、可检测。学生培养目标体现社会需要、时代特征，促进学生个性发展和综合素质的提高，有利于学生可持续的终身发展。对办学目标提出的要求能提供相应的措施，并切实组织实施。
B4 班子建设
学校领导班子懂现代学校的管理方法和手段，理念先进、作风踏实、廉洁自律、服务意识强，工作效率高，深入教学第一线，能完满完成各项工作任务。
B5 学校管理
学校管理规范，充满活力，追求精致管理，校园学习气氛浓厚，各类资源配置合理，师生满意度高。
B6 文化建设
学校校风、教风、学风蓬勃向上，人际关系和谐，校园环境优美，活动丰富多彩，学校制度齐全、合理，与时俱进，符合时代发展。
B7 队伍建设
有符合学校实际的教师发展规划和教师培养计划，支持和鼓励教师参加各类培训和进修，骨干教师和名优教师发展成效显着。
B8 创建工作
能开展创建工作，完成学校的创建目标，通过创建提升学校的办学水平。
A2 教学工作
B9 课程改革
教师能学习课改理论知识，能落实课改精神，课程计划落实，学校有自己特色的校本课程，学校综合实践活动课程有特色。
B10 减负提质
能积极执行省厅减负规定和制度，教师能积极探索轻负担高质量的教学方法。
B11 教学观念
教师树立现代课程观、教学观、教材观和学生观，并贯穿于教学设计、实施和评价的全过程。“尊重差异、回归基础、关注有效”成为师生共同的教学观念。后20%学生转化有效
B12 常规管理
制订和完善教学管理制度，使新课程理念在教学行为中得以实践和贯彻，提高课堂教学效率。加强教研组、备课组建设，教研组、备课组在教学管理中的作用得到充分发挥。备课、课堂教学、作业检查等活动制度化。
B13 质量监控
构建多元教师教学评价方式，通过课堂教学评价等多元评价，对教师进行发展性评估。实施学生发展性学业评价，注重学业评价的过程性、多元性、发展性。完善和健全教学质量监控体系，对阶段教学工作有分析、有小结、有反馈。
B14 教育科研
学校校本研修管理规范，教师参与校本研修的热情高。学校课题研究气氛浓厚，课题研究档次、质量不断提高，课题研究能解决学校实际问题，研究成果能推动学校发展。学校通过编撰教科研文集等形式，展示、交流、分享教科研成果，
A3 德育工作
B15 德育实效
能构建符合学校实际的德育目标体系和内容序列，学生行为规范达标，能培养学生良好行为习惯，提高身心素质。学生整体的行为规范与文明程度较高。
B16 德育常规
学校德育管理机构、管理制度健全。能做好集会、各种节日、环境卫生、文明礼义等各种德育常规工作，常规工作有成效。
B17 德育活动
注重班级文化建设，创“温馨教室”成为构建和谐校园的重要内容。广大学生在丰富多彩的主体教育活动、文体活动、对外交流活动、社会实践活动、社会考察活动中感悟生活、健康成长。学校重视学生社团建设，学生社团制度健全、管理规范，学生在社团中发挥主体作用。
B18 德育队伍
学校倡导“人人都是德育工作者”的教育理念，教师在教育教学过程中认真践行这一教育理念，德育导师工作开展有特色。加强班主任队伍建设，形成选拔、培训、考核、奖励等机制，班主任队伍整体素质高。加强学生干部队伍建设，学生干部的先进性得到充分发挥。学校围绕促进学校内涵发展的目标，积极开展课题研究，并积极申报区、市级课题。学校课题研究有方案、有过程管理、有经费保障。积极争取校外专家的指导。教师具有教强的教科研意识，教师参与教育科研活动的比例达到90%以上，形成一支具有较高教科研素养与能力的骨干力量。
A4 后勤工作
B19 信息技术
学校重视教育信息化建设的投入，为断完善学校网络建设，信息技术设备的利用率高。通过组织集体培训和个人自学，教师的信息技术运用能力不断提高。教师能熟练地运用所掌握的信息技术进行备课、组织课堂教学、网上学习与交流。加强现代信息技术与课堂教学的整合，尤其是网络环境下的课堂教学探索与实践取得阶段性成果。开发、共享优质教育资源，不断提高信息资源的利用率。打造校内优质信息化建设平台，提升学校信息化建设水平。
B20 校园环境
能不断投入，美化、净化校园环境，改善师生的工作和学习环境。重视对现有环境资源的维护工作。
B21 设施设备
逐年添置设备，达到省一类标准化学校水平。重视对教学设备与音体美设施的改进。
发展规划设计(篇三)
为保证学校可持续发展，提升学校办学品位，不断推进素质教育，实施新课程改革，创建适合学生发展的教育，在认真总结过去三年办学经验的基础上，以“儒雅教育、生命憩园”为学校发展理念，作为学校未来三年发展的办学指针，现制定我校三年（20xx、9～20xx、8）发展规划，朝着发展学校内涵、走特色办学之路的目标而努力奋斗。
一、学校现状分析
（一）学校基本情况
学校坐落于郑州航空港经济综合实验区银河办事处辛庄村，始创于1948年秋，航空港区成立之前为新郑市龙王乡辛庄小学，现为郑州航空港经济综合实验区第十六小学。
学校现有7个教学班，340名学生，公办教师20人，中小学一级教师8人，中小学二级教师9人，中小学三级2人，高级工1人。港区每年把新毕业生分配到我校，师资实力不断增强，40岁以下教师14人，教师年龄结构逐渐趋于年轻化；我校教师的学历结构不断优化，其中研究生学历2人，本科学历8人，大专学历8人，中专学历2人，教师占专任教师的35%，年轻教师的上岗为我校的长远发展奠定了坚实的基础。
（二）学校办学主要收获
1．学校办学条件越来越好，基础设施不断完善，硬件设施不断加强。随着航空港区教育处对学校硬件的持续性投入，我校的办学条件和城镇小学的差距逐年缩小。
2、近年来，学校以办人民满意的教育为宗旨，坚定不移地推进教育改革，与时俱进地发展教育事业，办学品质得到显著提升，陆续获得以下荣誉：20xx年荣获第一届区阳光大课间一等奖，连续两年荣获区运动会二等奖，区朗诵一等奖。
（三）学校存在的不足
1、学校在“儒雅教育 生命憩园”学校发展理念的引领下，各方面都取得了一定成绩。但由于学校处于农村，留守儿童、困难家庭子女较多，家庭教育盲区多，带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。
2、部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距，尤其是教育思想与教育行为的落差使教育质量难以达成较高的目标。
3、学校专业教师不足，由于缺少专业的美术、音乐教师，制约学校的全面发展。
4、校园面积小，环境有待改进，学校环境绿化、净化尚佳，但美化、浸润不足。
二、学校发展远景
实现三个增值：学生增值——学习能力提高，雅言雅行养成，责任意识增强；教师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高；学校增值——儒雅之风满园，教学质量提高，社会信誉度提升。
学校发展目标
办学目标：以“儒雅教育 生命憩园”为学校长远发展目标，师生齐读共赏儒雅经典，品位经典之美，享受经典之乐，让每位师生幸福、快乐的成长。
培养目标：培养“有爱心、有梦想、有智慧、有激情”的教师队伍，以 “以礼立人 以书养心 以墨养性 以球健身”为理念，培养儒雅学子。
以“从生活中学习，在学习中生活”为课堂发展目标。生活课堂作为教学改革重点，把课堂紧密联系学生的生活实际，指导学生体验生活，学会生活。学生只有感受到我们的生活世界是一个充满趣味的课堂，学生才能够在一种互动与发展的氛围中乐学、学会、会学，学生才会更加热爱学习、真正成为学习的主人。
三、领域目标、具体措施、推进计划及成功标志
（一）教学管理
1、具体目标
通过三年努力，教学工作从规范化管理迈向精细化管理，完善拓展课程和实践校本课程，实施有效教学，打造高校教学。实现教学质量优秀的目标，确保航空港区前列。完善学生综合素质评价体系，进一步完美教学评价机制。
2、实施策略：
（1）转变教育观念。培养教师树立现代教育理念，更新课堂学习方式，规范教学行为，提高课堂效率，切实减轻学生过重的课业负担，创造“从生活中学习，在学习中生活”的课堂教学氛围。
（2）倡导校本研修。完善以“自我反思、主题教研、反思交流”为主要形式的教学研究活动，培养教师科研意识。倡导学科作业分层设计，形成团结协作、资源共享的教研氛围。
（3）优化生活课堂教学模式：一是优化教学过程，深入研究自主学习、探究学习、合作学习，实现课堂扎实、高效。二是优化教学方法，倡导“自主、合作、探究”，利用班班通辅助教学，使课堂教学更有新颖性，三是加强生活与课堂的联系，把生活带进课堂，把课堂融入生活。
（4）以课程改革为重点，以课堂教学模式改革为中心，开展以“共编生活题集，共写生活日记”为主要形式的特色课程改革尝试，进行以编促教，以写促教的课程改革探索。
（6）实施作业分层布置。淡化后进生概念，建立后20%学生在校表现与学业“会诊”制度、跟踪分析制度，实施“作业分层布置”制度。通过共编生活题集，共写生活日记，帮助学生树立自信心，体验分享生活经验的喜悦，从而改变学习态度，提高学生的学习成绩。
3、推进计划：
20xx年9月-20xx年8月：（1）完善学校教学常规，规范教师的教学行为。（2）开展有实效性的生活课堂校本教研活动探索。
（3）稳步提高学校的教育教学质量。
20xx年9月-20xx年8月：（1）积极探索生活课堂教学模式，激发学生的学习兴趣。（2）制订教学质量动态评价办法，提高教师的教学积极性。（3）进一步提高学校的教育教学质量，大力提高学生综合素质。
20xx年9月-20xx年8月：（1）充分调动教师工作的积极性，扎根港区献身教育。2、构建并实施学生综合素质评价体系。3、汇编生活课堂优秀题集和日记集，推广优秀教师的生活课堂改革经验。4、努力提升后20%学生的学习成绩，确保学校各方面的成绩在全区领先，并取得良好的社会效益。
4、成功标志：
教师：
（1）教师专业化发展，有教改创新精神，有独特良好的教学风格。
（2）各科都有港区及以上的骨干教师。
（3）编写出符合学校实际的生活题集若干本。
（4）有一套完整实用的新课程课堂教学课件、试题集、日记集。
学生：
（1）学习积极主动，学习习惯良好，学习基础扎实，在共编生活题集，共写生活日记的过程中形成一定的思考能力和方法，学生的学习素质全面提高，自主发展。
（2）教学质量稳步提高，学生综合素质居全区前列。
（3）在各级各类竞赛中，获奖人数多、获奖级别有所提高，名列全区前茅。
（二）教师队伍建设
1、工作目标
通过三年努力，以教师专业发展和学科素养提升为突破口，以““儒雅教育 生命憩园””为指导，更新教师工作观念，克服教师的职业道德倦怠意识，建设一支“有爱心、有梦想、有智慧、有激情”的师资队伍。
2、实施策略
（1）制定教师三年发展规划和本学年度教师发展规划。
（2）积极搭建交流平台为教师外出学习和交流创造条件，达到博采众长、迅速提高专业素养的目的。
（3）坚持读书和写作。每月书写一篇教育教学随笔。每周固定一节教研组读书时间。每学年开展一次读书交流活动。
（4）开展教师基本功训练活动。每周每人一板粉笔字展示。
3、推进计划
第一阶段：20xx年9月-20xx年8月
（1）坚持开展“全员赛课”活动，使教师寻找自己的差距，提出努力方向；
（2）通过校本教研、培训学习、读书写作活动，不断提高教师队伍素质。
第二阶段：20xx年9月-20xx年8月
（1）继续开展学科素养提升行动，组织教师参加学科素养考核。提高教师课堂教学能力，减轻学生课业负担，提升教育教学质量。
（2）开展校级“名教师”“名班主任”评选，促进每位班主任逐步形成个人风格。
第三阶段：20xx年9月-20xx年8月
（1）通过三年努力，进一步完善教师激励机制，力争建设一支具有现代教育理念、师德高尚、爱生如子、教学风格独特、教学质量令人信服的教师队伍。
（2）组织教师参加市教师学科素养比赛。
（3）开展校级教学能手、教学标兵评选活动。
（4）积极营造浓厚的教研氛围，努力培养航空港区学科骨干教师，促进教研工作常态化，在各级各类教师比赛中能突颖而出。
（5）发挥“名教师”“名班主任”的辐射引领作用，打造一支高素质的班主任队伍。
4、成功标志
（1）教师专业素养上有80%以上教师在校内进行公开教学展示，20%以上教师对外进行公开教学展示；30%教师有论文发表或获奖。
（2）争取中级职称比例增加10%。
（3）有教师评上航空港区学科骨干教师1-2名，1-2名教师评上航空港区优质课一二三等奖。
发展规划设计(篇四)
一、学校现状分析
(一)学校发展历程
现xx小学小学是由原xx小学小学、xx小学、xx小学合并而成，在各级领导的重视下，于～年择地重建xx小学小学，现占地面积46亩，建筑面积11000多平方米，教育教学设施基本满足需要，现有专任教师34人，后勤人员9人，学生839人。
(二)学校发展的有利因素
1、外部环境
(1)教育发展形势喜人。中山市在～年正式启动人事制度改革，经过三年的实践与探索，已逐渐走向完善，充分调动全体教职工的工作积极性，解决教师队伍流动困难的问题。～年，我镇顺利通过省教育强镇的评估验收，各学校的硬件设备得到了充实，校园环境更优美。往后，将是软件上的竞争，抓管理、抓质量、创特色是今后工作的主题。
(2)各级领导对学校发展的关注。xx小学小学的新建是各级领导重视教育的重要体现，校舍的选址、设计、施工等有各相关部门与领导的全程参与和跟踪，镇、社区、村主要领导多次到校现场办公，关心学校基建、室场配备、师资队伍建设等情况，体现对学校发展的关注。
(3)社区、家长对办一所优质学校的急切期望。社区、家长的共同愿望是办一所优质的学校，子女有优质的受教育的环境，这必然对学校工作给予配合与支持。
2、内部环境
(1)教育教学设施、校园环境等得到了根本性的改善。
(2)三校合并后，教师队伍得到有效整合，保障各教学计划的落实与教育教学质量的稳步提高。
(3)教师队伍具有踏实工作，团结互助的优良传统。
(三)学校发展的不利因素
1、学校文化积淀不够丰厚，尚未形成明显的办学特色；校风、教风、学风有待加强。
2、师资队伍整体素质仍需提高。年轻教师知识能力强，但缺乏教育教学经验,教师的教学基本功欠缺系统的训练。
3、内部管理有待规范。体现在管理制度的欠缺，“家长式”的管理成分较大。
4、生源总体素质不高。表现在学前教育滞后，学校教学质量相对低下，难吸引优质的生源。
5、个别家长对子女的学习不够重视，家庭的学习氛围、环境差。
6、德育环境越来越严峻。如赌博风气、不健康的娱乐场所等，直接影响学生的思想道德。
二、学校发展目标
(一)、学校发展理念系统
办学理念：用文化与细节做教育
管理理念：人文关怀、民主参与、文化引领
校 训：知书达礼 学有所长
校 风：合作 奉献 务实
教 风：严谨 互助 创新
学 风：勤学好问 乐学创新
(二)、总体发展目标
努力办成一所具有鲜明“书香”特色的品牌农村小学。
1、总目标的界定
“书香”特色：营造浓厚的读书氛围，提升师生素养，提高审美情趣与人文底蕴。
品牌农村小学：有浓厚书香特色，环境优美，声誉较好的农村小学。
2、阶段性目标
第一阶段(～.9-～.7)
完善实验室、师生阅览室、队部室等硬件建设，校园文化建设能体现“书香”味。改革内部管理机制，提升管理水平，做好教师专业发展规划，优化教师队伍，提高教师的科研意识，书香校园初见成效。进一步强化学风、教风和校风，使学校各方面工作在原有的基础上迈进一大步。
第二阶段(～.9-～.7)
完善舞蹈室、音乐室、书法室、美术室、课室书吧等硬件建设。书香校园建设富有成效。教师队伍进一步优化，教育教学科研成果初见成效，教师本科以上学历达50%以上，在第三届东升镇名教师、名校长评选中，占有1到2个席位。学生个性、能力、特长培养收效显著。争取评为“中山市行为规范示范校”、“中山市一级学校”。
3、第三阶段(～.9-XX.7)
学校管理科学高效，校园和谐民主，书香特色鲜明，阅读已成为师生的习惯，师生的自主学习能力有明显提高。在市、镇取得一定的教育教学科研成果，享有良好的声誉。
(三)培养目标
教师的培养目标：德高、博学、艺精、体健
德高：师德高尚，堪为楷模
博学：知识面广，学识渊博
艺精：教育教学技能过硬，有一定的艺术性
体健：身心健康
学生的培养目标：知书达礼 学有所长
知、达：懂得的意思。
培养有文化，懂礼节，有个人所长的学生。
三、实现目标的措施
(一)、德育工作建设
改以往做学生思想工作单一说教的方法，变注重活动教育与评价激励相结合的方式，主要内容是养成良好的行为习惯，具有良好的道德品质与心理素质。
(1)学科渗透。加强三类课的管理，即品德与社会、品德与生活、班队课。
(2)活动渗透。加强校内外的教育实践活动，培养学生的爱国、互助、合作等精神。
(3)环境渗透。加强校园文化建设，净化、美化校园环境，实现环境育人。
(4)评价激励与检查督促相结合。制定并落实(xx小学小学学生操行评价方案)、(xx小学小学行为规范示范班)等评比制度，促进良好校风的形成。
(5)榜样示范。结合少先大队部开展的争章活动与特长小明星评比活动，大力宣扬好人好事与学有所长的学生。
(6)构建完整的德育网络。校内以校长—德育行政(法制副校长)—德育领导小组—班主任—科任为主线，校外以学校—家庭—社区(村)—派出所为主线，齐抓共管，形成教育合力。
(二)、课程建设
(1)增设学科课程：一是增设学法指导课与阅读指导课，教给学生方法，逐步养成自主学习、阅读的习惯；二是加强计算机课程的教学，教给常识，培养获取信息的能力。
(2)强化活动课程。有计划组织适量的大小活动，如单项活动、综合活动、专项活动等，使学生在活动的过程中形成才艺，培养兴趣，发展特长。
(3)优化环境课程，开发和利用环境中的教育资源，促进学生走向生活，走向劳动，走向社会。
(三)师资队伍建设
1、制定教师个人发展规划
指导每一位老师根据自身实际和学校发展规划，制订并实施个人发展规划。
2、根据教师个人发展规划，教师的个人素质，实施分层培训。
(1)制定名教师、骨干教师的培养计划。重点在专长的培养、综合能力的完善。给予外出参观学习培训、课题经费、资源使用等优先权。
(2)创新“青蓝工程”培训工作，采用师徒结对，考核过关的方式进行培训。
(3)实施班主任培训计划，提高班主任管理班级的针对性与艺术性。
(4)鼓励教师参加学历进修，提高学历层次。
3、开展教师基本功训练比赛。
4、加强班子队伍的培养。注重学习，努力提高工作水平，注重工作方法，发扬团结协作的精神，既能独当一面，又能主动配合；树立强烈的责任意识，明确工作职责，有清晰的工作思路和明确的工作目标；有拒绝平庸，绝不应付，追求卓越的精神，在分管的领域中创出一流业绩，创出学校特色，出色完成各阶段的工作目标。
5、建立强有力的动力机制，主要是责任驱动(岗位目标责任制)，利益驱动(工资福利、评优、晋级一切以工作绩效挂钩)，评价驱动(常规工作定期评价、专项工作专项评价)，～驱动(树立良好的校园～，赞扬优秀，鄙弃低劣)
(四)教育科研工作
1、树立问题即课题，研究即成长的观念，引导教师自觉地把科研与日常教育教学工作结合起来，提高通过科研解决实际问题的能力。
2、根据学校发展总目标，认真抓好(打造书香校园，促进师生共同成长)的课题研究，并以此为龙头，带动学校教育教学工作的开展。
(五)校园文化建设
1、提炼学校精神，用学校精神统领学校文化，不断丰富学校文化的内涵。
2、以“书香”特色为主题，重新规划、完善校园文化建设，整体策划学校vi视觉系统，提升学校文化的档次和品位。
3、组织开展丰富多彩的文化活动，办好一年一度的科技节、读书节、艺术节、体育周、英语周等，为学生提供多样化的体验和展示的条件和机会。
(六)体卫工作建设
1、严格两操一课的考核评价，落实体育成绩测试与学生的评优、体育教师的工作考核挂钩。
2、发挥场地优势，培养和吸引特长生，力争通过努力成为镇或市的篮球训练点。
3、定期开展健康卫生知识讲座，增强师生健康卫生意识。
(七)学校管理工作
在学校管理上，践行“人文关怀、民主参与、文化引领”的管理理念。
1、进一步理清学校管理链，健全决策——执行——监控——反馈的管理回路，使整个管理工作有章可循。
2、加强制度建设，实现依法治校，用制度引领人、鼓励人、发展人。包括各类常规的管理制度，教师的评价与分配制度等。
3、开展“暖心”工程。充分发挥工会的作用，定期组织丰富多彩的文体活动、慰问活动等。
4、坚持和完善教代会制度，坚持实行校务公开，增加学校工作透明度。实行民主管理，虚心听取和采纳教职员工的建议，营造民主、和谐的氛围。
四、主要保障措施
(一)组织保障
成立xx小学小学xxx发展规划领导小组，主要负责本发展规划文稿的撰写、修改，负责督促规划的落实等工作。
组长：xxx
成员：xxx xxx xxx xxx xxx
(二)加强学习，统一思想
组织教师讨论、学习本规划，了解发展规划的总体目标、阶段目标，统一思想。
(三)积极争取教办与办学单位的支持，为学校发展争取更多的政策保障和办学资源。
(四)加强校际间的教育教学交流，积极与市教研室、镇教研员联系，指导学校工作的开展。
(五)做好学校年度预算，确保经费的投入能保证发展目标的实现。
发展规划设计(篇五)
一、指导思想
以国家、省、市、县中长期教育发展规划纲要为指导，以推行素质教育为主线，以促进优质均衡发展为目标，以提高初中教师队伍整体素质为根本，以建设现代化优质初中为保障，以提高教育质量为核心，以精致管理、特色创新为追求，全面提升我校教育管理水平和办学质量。
二、学校发展目标
（一）总体目标：
营造清新的校园文化，构建和谐的师生关系，彰显独特的人文情怀，创造优异的教育质量。
一年目标：教育教学秩序规范，学生行为习惯良好，校园环境优美，教师办公条件有所改善，教育质量稳步提升。
三年目标：学生形成“自我教育、自我发展”的良好意识和行为习惯，教师形成“学习、研究、创新”的科研意识和工作习惯。校园文化富有特色，教育质量保持在全县一类学校的先进行列。
五年目标：再造一个全县知名的教育质量优良，管理富有特色，文化氛围浓厚的具有可持续发展特质的优质示范初中。
（二）学校发展的具体目标
1、德育工作
（1）德育工作总目标
到20xx年，德育工作以管理、教书、活动、环境、特色等为育人载体，理顺拓展德育有效途径，丰富德育内容，创新育人形式，基本形成从七年级到九年级各教育阶段纵向衔接、教育内容分层递进，课堂教学与校园文化、课外活动联动，学校教育、家庭教育和社会教育横向贯通的学校德育工作体系；打造人文校园、平安校园、绿色校园，努力构建良好的和谐的学校德育文化，让每一位学生都能抬起头来，使他们成为有正确的政治方向，有良好的道德品质和文明习惯，具有良好个性心理品质的，能适应将来社会的合格的社会主义公民。
（2）德育工作具体目标
A、德育组织网络化。在五年内，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，党政齐抓共管、家庭社会各方参与的工作格局，营造全社会关心的育人氛围。
B、德育内容体系化。按照德育大纲的要求，根据不同年级段学生的年龄和心理特征，努力构建纵向衔接，横向贯通，螺旋上升年级德育目标、内容、途径体系。
C、德育工作全员化。建立和完善培训和考核制度，推进全员、全程、全方位德育。加强德育队伍建设，培养县级以上优秀班主任2-3名，校级骨干班主任占在任班主任50％以上的目标；逐步增加持证上岗的心理健康辅导教师人数；逐步发挥学生干部队伍的自我管理作用。
D、德育制度科学化。结合学校实际和学生实际，改进和完善学生管理的各项制度，特别是学生综合素质星级评定、班级量化考评、班主任绩效考核、学生成长导师制考核、资深班主任激励机制等五项德育评价机制，使之更加科学，容易操作，对我们的工作更具指导意义。
E、德育管理有序化：学校德育管理有序进行，严格按照有关德育制度办事，按照学校、班级学期德育工作计划实施，做到管理思路清晰，管理方法科学，管理目标人性化，
德育科研规范化。建立德育科研制度，规范德育科研程序，监督和指导德育科研的操作过程，建立德育科研档案。
（3）德育工作的主要内容
进一步加强爱党、爱社会主义的理想信念教育，强化以爱国主义为核心，以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育；以公民道德和法制教育为重点，突出诚信教育、感恩教育和文明教育，规范学生的行为习惯，培养良好的道德品质；以科学精神与人文素质培养为支撑，提升科学精神，增强人文底蕴；以生命教育和心理健康教育为基础，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命，培育健康人格。各年级的内容侧重点：七年级为五爱教育、行为养成教育、适应教育；八年级为生命教育、耐挫教育、文明礼仪教育；九年级为理想教育、生涯教育、责任教育。
2、教学工作：
（1）教学工作目标：
A、教师专业发展目标：
专任教师学历层次和职称：学历合格率达100%，本科学历达65%以上，教师高级职称达20％以上，中高级职称达55％以上。；
教科研能力：所有教师必须取得相应的教师资格证、具备相应的普通话、计算机能力证书。大部分教师科研水平得到显著的提高。一线教师都能有较高的专业素养；
B、教科研发展目标
构建教科研梯队。50％以上教师能够独立从事教科研，20％教师能独立承担市级以上课题，形成一支在全县具有一定影响力的“教研合一”型的教师队伍。未来的五年，县、校级以上名师达20％以上。提高教科研水平。走“教科一体化”道路。到20xx年，各教研组完成1个市级以上课题，各类课题数量、质量再上一个台阶，并使科研成果迅速转化，带动教学质量的提升。推进课程改革。在未来五年间，有计划、目标明确地开展好课程改革工作，在课程实验改革中寻找出一条办学新路子，为学生的终身发展打好坚实基础。
C、教学质量发展目标：
初中教学质量：教育质量考评稳居一类学校先进行列，各学科合格率、人平均分超过县各学科合格率、人平均分，在各学科竞赛和特长比赛中取得好名次。
（2）教学工作具体措施：
A、提高教师队伍的整体素质
教师学历进修、继续教育。未来五年，创造条件，鼓励教师参加本科、研究生、研究生课程班的学习。继续创设开放型的校本培训方式，采用“请进来走出去”灵活的培训方式。督促老师参加继续教育的各种远程培训。
理论学习是教师业务发展的先导。为倡导教师学习，每学年继续给每一位教师负责订阅教育教学杂志，发放教育教学理论著作，给教研组增订有关教学参考书，每学年定期为全校教师发放前沿理论等资料供教师学习。
继续开展课改的教学观摩、研讨等活动。在校本教研活动中，建立以校为本的促进教师专业发展的机制，创造有利于教师研究的氛围，使教师对改革中遇到的问题进行讨论。每学年开展“师傅引路课”、“新手过关课、”“名师示范课、”“复习研究课”、等教学观摩活动，鼓励全校教师参与听课、评课。同时，每学年举办“期中、期末质量分析会”、“适应性考试质量分析会”、“中考研讨会”等专题活动。为教师提升理念、交流体会、总结经验提供良好的平台。
完善名师工程。学校在培养新教师成为名教师的过程中，要求青年教师：一年适应，三年胜任，五年成为骨干。同时，学校坚持以人为本的思想，立足开发每个教师的潜能。设立教学专项基金重奖教学骨干，重点开展名教师等教师队伍建设，在骨干教师的管理上，实行责任、义务、待遇并存，健全骨干教师培养机制。鼓励有志气、有报负、有条件的教师努力创造条件当名师，让他们参加各种研讨会、学术交流，不断提高他们知名度，在校内，要求骨干教师有课题，上示范课，承担讲座、指导年轻老师任务，使他们尽快成为我校教师队伍中的领头羊。
健全校本教研制度。为更好地迎接新挑战，获得新一轮课改发展中的生命和动力，为保障在教研中立足创新，大胆改革，开展集体教研、随机教研、环节教研、案例式教研、教学研讨式教研及系列教研等丰富多彩的教研活动。
B、实施科研兴校，健全教科研机制
教科研骨干教师队伍建设。①打造高素质科研型的教师队伍。在今后五年内，学校要求每位教师积极参与课程研究，先教学定位，再科研接轨。对新教师着重是规范教学要求，力争提前达标；对中青年教师要求走在教育科研的前沿，通过教学探究和教学评比，强化其科研能力，并加速教学转型，从经验型教师转向科研型的教师；对老教师注重总结升华。同时，每学年每一位教师撰写1—2篇高质量案例或论文进行交流。②创建科研型的成长基地。将科研的重点转到教研组工作中，重点探索如何应用先进教育理论和方法改进课堂教学，提高教学效益。以科研为抓手，通过课题研究，指导教师在教学教育实践中发现问题、分析问题和解决问题，到20xx年培养一批具有较强教科研能力、能持续稳定地取得良好的教育教学效果的教师。
教育科研管理机制建设。①制定、完善一整套符合学校实际，便于具体实施，以培养创新精神和实践能力为核心的教科研考核评价制度，每年度组织一次教育教学论文评选、教科研先进备课组、先进个人的评选。使考核评价、评选能激励教师积极参与教科研。②成立学术委员会。学校聘请专家、校内具有较高科研能力的高级教师组成学术委员会。其职能为参与、指导或合作进行课题研究，创办学校教科研刊物。
加强课程改革。①成立学校课程改革领导小组，建立由校长挂帅、教学副校长负责、教务处具体指导的业务培训机制。②成立新课程指导小组，明确职责，各司其职，要求各成员认真学习与新课程相关的教育理论和方法，及时将新课程教育思想传输给全体教师，使旧观念得以转变。③有计划地派遣教师前往各级业务主管部门和课改名校进行理论及业务学习，同时聘请有关专家莅校进行专题讲座；④加强备课组活动，同时，加强校际间的相互交流，达到相互促进的目的。
C、强化管理，不断提高教育质量。
教学管理：加强对教学过程的全程管理，抓好备课、上课、作业、辅导等教学环节的管理工作。①备课管理：注重实效，鼓励创新，不用单一的备课模式来要求所有教师。②教案管理：注重激发教师的创造性，突出教师自身的优势，实行有利于教师设计个性化教案的教案管理。③上课管理：规范教师的教学行为，引导教师为学生创设自主、合作、探究的机会。鼓励学生创新，尊重学生的人格，建立民主平等和谐的师生关系。提高课堂教学效率。④作业管理：按照有关规定，严格控制作业量，避免机械式的重复训练，引导学生完成探究性、实践性与操作性的作业。鼓励教师根据教学目标，自己设计作业，分类分层布置作业，注重多样化、富有实效的作业检查或批改方式。杜绝把作业作为惩罚学生的手段，使学生快乐学习。⑤学习辅导管理：要体现因材施教原则，对学习有困难的学生应予以更多的关心和帮助，要求教师与基础差的学生搞结对帮补，不利用节假日和其他时间进行集体补课。
信息化管理：以教育信息化促进教育现代化，用信息技术来改变传统教育模式，这是教育发展的必然趋势。为充分发挥多媒体教学的作用，提高教学质量，学校建立资源库（主要是课件库），每年购买教学课件，将课件存入课件库。此外，要求每学期教师自制课件上传十个，教研组上传各年级段的全册课件。同时要求教师全面应用现有设备进行教学活动，到20xx年，规定专任教师课堂使用媒体率达到50%以上，并将此作为考核依据之一。
教学评价：改革评价的方法与途径，采用更科学化的、人性化的评价途径和方法。充分发挥评价的育人功能，促进教师、学生积极主动地发展。通过教科研手段不断加强评价机制的研究，从评价目标、评价方法、评价的功能等方面进行大胆实践，构建适应21世纪师生发展的新型评价体系。
3、后勤工作
（1）后勤工作目标：
优化育人环境，开源节流，管好经费，理好财产，完善教学设施，关心师生生活和福利，让师生能专心工作和学习。
（2）后勤工作具体措施：
A、校园改建、美化绿化。
把校园设计成教学区、运动区、生活区三个功能区块，校园环境在校园改造中，统一设计规划，20xx年建成学校综合楼，新建两面水泥球场，将校内砖头路面全部变成水泥路面，同步绿化美化校园环境，20xx年建成两桥之间河南绿化景观带；20xx—20xx年建成学校塑胶跑道，营造向上和谐的文化氛围。创建花园式学校。
B、现代化教学装备
积极筹措资金，为教师配置办公电脑，建立电子备课室、多媒体教室、现代图书阅览室，进一步推进现代教育技术为教师、教学的功能。
C、专用教室配备
按照新课程实验需要增添教学设施和设备，为新课程顺利实施提供物质条件保障。进一步充实物理实验室、化学实验室、生物实验室、建好音乐室、语音室，多功能教室等，为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。
三、保障措施
1、加强现代学校制度建设。依法治校，文化立校，规范办学，高效管理；
2、加强精神文明建设。发挥先进组织、优秀教师及学生的模范带头作用，形成行为规范、举止文明、仪表端庄的师生风范和教风纯、学风浓、校风正的育人环境；
3、加强人际环境建设，提高学校凝聚力。创建目标一致、观念共鸣、竞争合作、荣辱与共的学习型团队。形成充满关爱，团结合作，公平竞争，崇尚一流，积极进取的人际环境。
4、加强教师队伍建设。完善有利于提升教师专业化发展水平的机制和措施，造就一支政治过硬、师德高尚、业务精湛、身心健康的学者型、专家型教师队伍；
5、加强校园文化建设。追求学校景观的人文气息，完善学校文化环境，丰富师生文化活动，让校园成为师生健康成长的乐园；
6、加强教学管理。完善课堂教学质量评价体系，探索有效教学理论，切实减轻学生课业负担，让潜力生有更大提高，中等生更优秀，优秀生更出色；
7、加强德育管理。突出学生的理想教育、感恩教育、养成教育、道德教育和法制教育，突出学生的主体性，引导学生自主教育，自主发展；
8、加强教科研工作。强化求实创新的教科研意识，注重教育教学研究及成果的推广应用，向科研要质量，以科研促发展；加强校本课程建设，不断开发体现学校特色的校本课程，编写校本教材，加大学生研究性学习与拓展性课程学习的广度及深度；
9、加强现代信息技术建设。提升信息化水平，发挥服务教育教学的功能；
10、加强干部队伍建设，提高干部队伍素质。注重青年干部培养，建立能上能下、岗位轮换的干部流动机制。完善年级组长、教研组长的选拔使用机制。
11、加强全员竞争上岗和校内绩效工资分配制度建设。完善“能者上、庸者下，多劳多得、优绩优酬”的校内管理制度；
12、进一步夯实“控辍”措施.加大宣传力度,提高家长贯彻执行《义务教育法》的自觉性和实效性。加大对“控辍”工作的考核力度，完善“控辍”目标责任制,继续开展“无流生班级”的创建活动，并加大表彰和奖励力度，形成关心“控辍”工作的合力。关注学困生和家庭困难的学生。全面关怀学习困难的学生，从起始年级、起始学科抓起，耐心、细致地分析其成因，采取定人帮扶、补缺补差等办法，真正实现对每一个学生负责，不让每一个学生掉队，不让每一个学生因学习困难流失。深入开展扶困助学活动，继续对家庭生活困难的学生给予资助，不让学生因生活困难辍学。
13、加强后勤保障建设。做到服务育人，管理育人，使教师没有后顾之忧。加强学校安全保卫工作，重视学校食品卫生安全；
四、实施步骤
本规划实施时间为五年，具体分四个阶段进行。
（一）准备宣传阶段。（20xx年1月－20xx年3月）
1.成立领导机构。成立红正中学未来五年规划实施领导小组，朱乃勤任组长，蔡古堂、徐滔、金正海任副组长，中层干部为成员。
2.形成五年规划编制文本。未来五年规划包括德育工作、教学工作、教育科研和教研、教师队伍建设、校园文化和基础设施建设等主要部分。
3.宣传学习规划。召开校内会议，在全校职工范围内宣传学习本规划，让全体教职员工了解规划内容，统一思想，增强实施规划的责任意识和自觉意识。
（二）初步实施阶段。
1.时间安排：20xx年4月－－20xx年元月。
2.主要目标：教育教学质量实现新的突破，实施发展性教育有初步成效，教育教学和各项管理在全县农村中学确立领先地位。
3.重点工作：建立符合科学发展观要求的德育工作体系，并在具体工作中加以实施；建立科学化、规范化的教学管理体系，实现教学管理新突破；完成校园文化建设主体工作，其他建设有新进展。
责任人：按照班子成员分工，共同负责合作完成。
（三）深入实施阶段。
1.时间安排：20xx年2月－－20xx年12月。
2.主要目标：规划实施三年后，教育教学质量稳居全县领先水平，具有红正中学特色的校园文化全面形成，办学品位不断提升，办学特色更加鲜明，在县内有较大影响力。
3.重点工作：学校德育工作走向成熟，探索出先进的现代德育工作理论和实践经验，完全实现德育工作目标；形成富有特色的教学管理经验，并有计划的向外辐射；完成教师队伍培训，实现教育理论、师德规范、信息技术等方面大幅度提高，名师团队作用明显；基本完成“十二五”教育科研课题研究，打造丰富的科研成果，实现校内外资源共享，发挥辐射作用；校园文化建设全面完成，特色更加鲜明，主题更加突出，其他建设全面符合教育教学要求。
（四）总结提升阶段。
1.时间安排：20xx年1月－－20xx年9月。
2.主要目标：实现规划总体设想，把学校办成一所有品位、有特色、有活力的县级优质示范性初中。
3.主要工作：全面总结五年规划实施成果，积累各方面的经验，为下一个五年发展规划提供基础、动力。
未来五年是我校改革与发展的关键时期，机遇与挑战并存，任重而道远，全体教职工务必增强忧患意识、竞争意识，居安思危，与时俱进，团结协作，真抓实干，为实现学校五年发展规划，把学校办成校园环境优美、人文环境浓郁、教育教学质量良好、办学特色鲜明，在全县有影响力的优质示范学校而努力奋斗！
[参考范文]妈妈的味道大全五篇
平时做事无计划，急时做事无头绪。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们必须将方案给准备得当，方案的制定不是一件容易的事，什么样的方案会更好地帮助大家呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考范文]妈妈的味道大全五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
妈妈的味道【篇一】
时光，一点点地消磨，转眼已经12岁了。回忆小时候那点点滴滴，印象最深的就是妈妈的做饭手艺，整个童年几乎是泡在妈妈的味道中度过的。
每天的晚餐时间，几乎是我最幸福的时刻。妈妈的精致晚餐，爸爸的爱抚，一家人的陪伴，这所有集中在一起，就构成了我的晚餐。在外面吃晚餐，总感觉差了点儿什么。尽管是一样的菜，一样的配料，可妈妈做出的总比别的好吃，好像多一种妈妈的味道。
昨天，我正在“出差”。到了下午，我看见朋友圈里妈妈正秀她为我做的牛肉干：“乐小主出差两天，娘娘我也没闲着，为你准备了你最爱的零食——牛肉干。等你回来哦！”刹时，我感动得热泪盈眶，我离开她两天，她的牵挂就多两分。虽然妈妈有爸爸陪，但她也少了一份温暖。
回去后，我品尝牛肉干，其中也还有一种味道——妈妈的味道，那是我“出差”前所留恋的，“出差”时所期盼的。终于，又泡在了妈妈的味道当中。
妈妈的味道，在我心中深深烙下印迹。妈妈的手艺，让每个尝过她做的饭的人都赞不绝口。在每个孩子心中，妈妈永远是世界上最好的。
妈妈的浓浓的味道和那一份如回味一般浓浓的爱，我怎么能忘记呢？
妈妈的味道【篇二】
幸福是什么味道？
有人认为，幸福是茶，清淡醇香的味道；是鲜奶，纯正可口的味道；是咖啡，香酥浓滑的味道；是橙汁，酸中带甜的味道；是可乐，充满激情的味道。也有人认为，幸福是花，香气弥漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜润多汁的味道……
而我认为，幸福是妈妈的味道，简单而又清纯。
常常觉得“味觉”这个词很妙，有味道、有感觉，然后融合在一起。
有了味道、有了感觉，所以就如同行过道路上所遗留下的足迹，只要一个碰巧，我们就会想起过往的曾经。也可以说，味觉是脑子里记忆的一部分，是一种情意的提醒。
从厨房飘散到书房、客厅的香气和妈妈的背影，是一种无可替代的温暖。
即使是简简单单的水饺，再用清汤打个蛋，倒进半罐甜玉米。妈妈的味道永远是模仿不来的，即使是三十五楼的那家著名餐厅里，大厨精心捏制的蒸饺。
下了课，早黑的冬天里，一回到家就能够钻进热气蒸腾的厨房里取暖，然后端起会把眼镜熏得白白的，装着刚起锅的韭菜水饺的小碗，就这么吃将起来。
一边呼着气，一边还深怕贼人会来抢似的快快咬下一口烫着嘴的饱满的饺子。喊着好烫好烫的同时，还跟着妈妈的身影从厨房转到餐厅，像个跟屁虫一样地说着今天同学怎样怎样，老师如何如何，真讨厌明天又要小考，该死下礼拜还要段考……
妈妈总是哼啊哈的，还不忘照看平底锅里正煎着的噼啪作响的鱼，隔壁的炉子上还滚着一锅浓汤。
一碗饺子还没吃完，妈妈就招呼我上餐桌，坐下来好好吃那条刚买的虱目鱼，还不忘把最美味的肚子那一块朝我摆着。
每次吃饱了，我都会告诉妈妈，现在胃里的鱼正在浓汤里游泳，好像刚刚还有一个饺子从鱼身边滑过。
然后带着满肚子的营养和满足，再度回到这个贴身肉搏战的丛林里，战斗指数恢复到百分之两百。
妈妈不是大厨师，也真的不是什么会精心烹煮、讲究必须熬炼出食物精粹的人，但她亲手烹煮的味道，是天底下独一无二的，再好的厨师，都没办法复制。
妈妈总是说要教我怎么煮这些“家常菜”，我总是赖着不肯学。我知道，即使身为她的女儿，我也没办法完全重现这些熟悉的味道。
我只希望，能够一次一次地加深脑细胞对于它们的印象，好让我即使是在很老很老以至不能动弹的时候，也一样能够记得这些快乐。
鼻子和舌上的味蕾会知道，这就是我的妈妈。纵使是在别处看见熟悉的菜色，闻到似曾相识的味道，脑子里浮现的第一个影像，依然是属于妈妈和我的那分幸福。
妈妈的味道【篇三】
子女永远是妈妈心中长不大的孩子，因此妈妈总爱在我们身边不断地提醒。那一声声的叮咛，是我们人生白纸上最美丽的风景。这些风景上不仅美丽，还留着各种各样的味道呢。你闻——
一阵甜风拂过，那是母爱的第一种味道。记得有一天，妈妈带着我高高兴兴地去公园玩。在公园里玩得累了、渴了，我对妈妈说：“妈妈，我好渴。”妈妈听了之后连忙到旁边的小卖部买了一条冰棍给我吃。因为当时妈妈带的钱不够再买别的东西吃了，所以妈妈非常渴，渴的嘴唇都变得干巴巴的。我看到妈妈渴得很难受的样子，我便把冰棍递给妈妈：“妈妈，你也吃一口吧。”妈妈看到我的嘴唇还没完全湿润，不肯吃。但在我的苦苦哀求下妈妈终于答应。就这样，我和妈妈一起坐在草坪上吃起来。这种母爱的味道叫做——甜，它让我懂得了感恩和幸福！
母爱还有一种味道叫做“酸”。这天，阳光明媚，妈妈带着我上公园玩。我俩每人骑着一辆自行车，忽然一辆摩托车像风一样“呼……”地飞过，把我给吓得一下子失去了平衡，“扑通……”一声，我摔倒了，妈妈看到我倒在了地上，手也擦破了皮，流了许多血。当妈妈在帮我包扎伤口的时候，我望着妈妈的脸，她的脸上又多了条条皱纹，我望着妈妈的头发，妈妈的头发又多了丝丝白发。我望着妈说：“妈，你老了好多。是不是我们让你担心，太让你心烦了。”妈妈说：“不是的，这是……我……缺少睡觉而已。”妈妈说的这些话，我知道，不是真的，妈妈是为了我们才会变老的。这种母爱让我懂得了成长与责任。
酸也好，甜也好。酸酸甜甜中蕴含了母亲对我们的殷切期望，凝聚了母亲对我们的深深的爱。感谢妈妈，感谢您给了我珍贵的味道！妈妈，三八节快乐！
妈妈的味道【篇四】
每一个人喜欢的气味都有所不同，但是对我而言，最喜欢的味道，莫过于妈妈做的蛋糕所发散出来的味道。
每逢家里有人过生日，或是有特别节庆的时候，我们全家人最期待的就是吃蛋糕了。不过这蛋糕可不是哪家蛋糕店里买的，而是妈妈亲手做的。很引以为傲的是，我的妈妈有一双巧手，透过妈妈的手，许多食物都变得那么美味可口。
记得妈妈每次做蛋糕，先把鸡蛋的蛋黄和蛋清分开，用搅拌器搅拌蛋清，再加上糖搅拌，然后在蛋黄中也加入一些白糖打散，再加入面粉、牛奶搅拌，最后将蛋清再倒入蛋黄中搅拌均匀，再将这些蛋糊倒入蛋糕模具内，在透过妈妈的宝贝烤箱，就能做出香气四溢的蛋糕。
每次做蛋糕时，我总是在一旁守候着，有时也会帮忙做一些事情。最期待的是妈妈把蛋糕放进烤箱了，随着烤箱的逐渐加温，蛋糕的香气越来越浓了，一下子，整个家里早已弥漫了蛋糕的香气。这时我的口水早已留了一地，就等着吃蛋糕了，当妈妈拿出刚出炉的蛋糕放到我面前时，我迫不及待地把蛋糕送入口中。一时之间，香浓的蛋糕在口中化开，甜丝丝的奶油丝毫不滑腻，微微的甜，谁尝了，都会忍不住吃上第二口。我觉得，只有妈妈才能做出那样的味道来。
世上的味道有千百种，妈妈做的蛋糕总是让我抗拒不了诱惑，因为这种香气中藏着妈妈的爱心和对家人的关心。给了我无比的温暖，原来，这就是妈妈的味道。
妈妈的味道【篇五】
如果让我们玩一个亲子游戏：在众多的妈妈中，让孩子们蒙着眼睛，寻找自己的妈妈。我肯定是第一个找到自己的妈妈。因为妈妈身上有一种独特的味道，一种别人闻来臭臭的，可我闻来香香的鱼腥味。
妈妈和爸爸是在菜场卖鱼的。每当我还在梦中的时候，爸妈已悄悄出门，一人挑着一担活蹦乱跳的鲜鱼走向了菜场。每当华灯初上，他们俩才拖着疲倦的身子回来。吃好饭，妈妈坐下来帮我检查作业。我看见妈妈头上有几片银光闪闪的鱼鳞，手指甲里还渗着淡淡的鱼血。在那一刻，我似乎一下子长大了，感受到了妈妈的辛苦，觉得她身上的鱼腥味香香的。我轻轻拿去了妈妈发丝上的鱼鳞。自那以后，拿去妈妈身上残留的鱼鳞成了我的任务。妈妈总会欣慰地把头伸过来。
我喜欢闻妈妈身上香香的鱼腥味，那是我妈妈的味道。
范文参考：白酒酒店促销活动方案1320字
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白酒酒店促销活动方案(篇一)
活动目的：
通过举办春节期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。
活动内容：
根据春节期间的节日特点，选择适合自己的促销方式。
一、店内装饰、气氛
1、餐厅店面贴一些与春节相关的图片及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。
2、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作
3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。
二、广告宣传
1、宣传单张。
2、报纸广告。
3、海报制作。
解释说明：有广告宣传需要的`加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。
三、促销分工
1、宣传单的派发由相关部门完成;
2、散客、常客预订工作由各店面具体负责;
4、促销及预订工作由店经理全面负责。
四、具体促销活动
1、“大型团体餐促销活动”
活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。
2人——4人可以享受9折优惠。
5人——8人可以享受8.8折优惠。
9人——12人可以享受7.8折优惠。
春节，也是中国百姓最舍得花钱的日子，如何开发春节市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住春节消费蕴含的商机呢?当然是首先搞好市场调研，准确把握春节期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。
白酒酒店促销活动方案【篇二】
活动主题：欢度五一感恩回报千万家
活动时间：20xx年5月xx日-xx日（周xx—周xx）
活动内容：五一超市促销活动方案
1、惊喜换购仅需xx元
超市一次购满元，凭发票到服务台加xx元换购商品（价值xx元左右）。
注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您
超市一次购物满xx元，收款时凭超市海报单页xx元抵金券剪角，冲减xx元现金（海报剪角有效期为20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日）；
注：团购及场外个别专柜不参加；购物金额xx元以上不累计计算；每次只能使用一次；
3、买xx元送xx元现金券
活动内容：超市一次购物满xx元送价值xx元的（超市专柜/联谊商业单位）xx现金券一张，买xx元送xx张，多买多送。
注意事项：五一超市促销活动方案
1、现金券只能在指定专柜使用；
2、现金券在月日至月日期间消费有效；
3、现金券不找零，不兑换现金；
4、购买xx专柜满xx元时使用一张，满**元时使用xx张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效；
6、本次活动的最终解释权归青云购物中心。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
时间安排表：五一超市促销活动方案
项目 负责部门 要求 时间
生鲜、外租区特价商品 门店 不低于xx种，每天至少xx种排队惊爆价商品 xx月xx日前
其他特价商品 采配
1、采配与各店部组长沟通，联系适合各店且有力度的特价商品
2、各店特价不低于xx种，每天至少xx种排队惊爆价商品 xx月xx日前
赠品 各门店 配合活动使用xx月xx日前
拍照 营运部 xx月xx-xx日
dm单页制作 营运部xx月xx日-xx日
喷绘、写真制作 营运部xx月xx日前
dm单页发放 门店xx月xx日
宣传方式：五一超市促销活动方案
1、dm广告：
xx超市xx、xx超市xx、xx超市xx
费用共计：xx
2、喷绘写真
xx超市地贴xx个（东门、东北门各xx）费用xx元
xx超市xx喷绘xx个写真版xx各费用xx元
xx超市xx写真1个费用xx元
费用共计：xx元
3、店外：各店联系供应商进行场外演出、产品展示。
店内：dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间，
总费用共计xx元，明细如下：
dm费用 喷绘、写真费用
xx超市 xx元
xx超市 xx元
xx超市 xx元
总计 xx元
白酒酒店促销活动方案(篇三)
一、目的及意义
提高员工劳动技能、服务水平和个人素质；促进转型升级、质量增效，为升四星级酒店打下良好基础；打造企业文化，提高管理水平，创造最佳效益。
二、主题口号
迎接建国六十年大庆、掀起酒店创“三优”活动。“创优美环境、创优质服务、创优秀酒店”。
三、主办单位、组织机构
1、滨海大酒店
2、总指挥、总策划人：齐小安。
3、本次活动组长：官惠燕，副组长：于华谦，成员：李惠若、梁英妹、黄观昌。
4、具体分工：官惠燕负责活动全过程的组织、落实、检查和向领导汇报；于华谦负责各部门、区域的卫生检查工作，负责起草员工宿舍管理制度、起草本次活动的策划方案；李惠若负责酒店员工仪容仪表、礼节礼貌、优质服务等的培训工作；梁英妹负责酒店内部管理后勤保障；黄观昌负责酒店的维修保养。
四、参赛对象和内容
酒店全体员工，各岗位、部门都必须2—5组参加竞赛，不允许以任何理由拒绝参赛，内容为实际技能比赛和本岗位的理论知识竞赛。
五、时间
国庆节前，为期一个月左右的培训选拔，国庆前两天左右进行竞赛。
六、活动内容与时间安排
1、劳动技能竞赛
第一阶段为学习宣传期，从8月25日至9月1，学习酒店“迎国庆创三优”活动的目的及意义，让员工了解参加劳动技能服务的程序、内容以及活动的意义。
第二阶段为卫生清理和全员培训的准备阶段，时间为9月1日至9月5日。酒店全体员工要配合海南省的爱国卫生运动，对全酒店进行一次彻底的清扫工作，使酒店卫生达到标准要求。于此同时，各负责培训的负责人，要做好人员组织、培训资料等的一切准备工作。
第三阶段为培训阶段，时间从9月5日至9月20日为培训期，主要要求，参赛人员熟练掌握本岗位技能与知识。在此期间，活动小组要对各部门的活动加强管理与检查，确保竞赛活动的成功。在此期间，活动小组要结合酒店与华侨商业学校的合作，促进实习学生的实际操作和酒店员工的理论技术水平，同时组织酒店的文艺娱乐节目，使这次的竞赛活动真正做到“团结、紧张、严肃、活泼”的迎国庆活动。
第四阶段为初赛阶段，时间为9月20日至22日。各部门对本部门所有参赛人员进行初赛评比，推选出优秀技术能手，准备参加酒店比赛。活动小组应积极参加各部门的初赛选拔。
第五阶段决赛阶段，时间为9月22日至9月30日。这期间，各部门将已经选拔的竞赛选手进行心理素质培训并做好参加竞赛的所有准备工作。活动小组要紧密跟进，检查各部门的准备工作是否完备，要确保竞赛的成功。组长要根据实际情况与总指挥确定竞赛日期。
2、文艺娱乐节目比赛
（1）活动规模和方式
演出节目由各部门自己排练，每个部门2—5个节目，多者不限，由活动小组筛选后（预赛）方能参加酒店比赛。节目应有红色歌曲、流行歌曲、经典歌曲、民族歌曲、情感歌曲；舞蹈、街舞、竹竿舞、海南民族舞、集体双人舞；小品、相声、服装表演、乐器演奏、京戏以及才艺表演（书法、绘画等）。娱乐节目的组织应该由有经验、热心于娱乐的同志来组织、策划。
（2）费用开支与后勤保障
本次活动的规模、费用应由总指挥确定后，由分管后勤的负责保障本次活动所需物品采购、会场布置、音响、标语、条幅、贵宾烟、打火机、烟灰缸、饮料、奖金、奖品、工作人员的到位和全程摄像，并组织2—3名有经验的主持人。
（3）文艺娱乐节目的评比
活动小组组织制定娱乐节目的评比打分标准，确定评委，评委熟悉评分标准后，按标准进行评比打分，评出本次活动的单项奖和集体奖的奖项。
4、颁发奖金与奖品
由领导对受奖人员进行颁奖。
白酒酒店促销活动方案(篇四)
春节即将来临，为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作，及时将社会关怀和群众的爱心送达到户，确保让他们过个温暖、祥和的节日，特制定如下慰问工作方案：
一、领导机构
成立春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序慰问对象分类：
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望2017年度资助过的学生(表现优秀的：学习优异或助人为乐的)5人，500元。
4、在看望过程中，号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层，深入山区或贫困家庭中直接送交。
2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐，开展对口扶贫帮困，所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
四、慰问办法
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问，慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
五、时间安排
走访慰问工作在2017年12月29日前全部完成，具体要求如下：
1、12月15日前完成对慰问对象调查的摸底工作，在12月17日前完成造表汇总工作，具体慰问明细表报领导小组批准后实施，并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作。
2、12月19日-12月28日期间组织开展走访慰问工作，确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中。
3、各县区于12月28日前做好工作总结交x爱心社团，慰问工作总结元月29日前交爱心社团宣传部。
4、春节后，x爱心社团理事会和监理会及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进行专项督查。
六、纪律要求
各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作，集中精力，确保走访慰问工作做到“三个一”，即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。
同时要严肃工作纪律，所有专款专物专用，入户到人，坚持受益对象本人签名，不能代签，所有慰问对象、救助标准在“狗年助学”版块中进行公示(留存备查)。此次慰问工作全程由x爱心社团理事会和监理会进行监督，一经发现有违规现象，将进行严肃处理，以确保春节慰问工作的圆满完成。
白酒酒店促销活动方案【篇五】
现阶段，酒店业竞争日益激烈，消费者也变的越来越成熟，这就对我们酒店经营者提出了更高的要求。在今年淡季我们计划对市场部销售工作作出一系列的调整，吸引消费者到我店消费，提高我店经营效益。
一、市场环境分析：
1.我酒店经营中存在的问题
(1)目标顾客群定位不太准确，过于狭窄。
总体看来我市酒店业淡季经营状况普遍不好，主要原因是酒店过多，供大于求，而且经营方式雷同，没有自己的特色，或者定位过高，消费者难以接纳，另外就是部分酒店服务质量存在一定问题，影响了消费者到酒店消费的信心。
我酒店在经营中也存在一些问题，我们应当反思目标市场的定位。应当充分挖掘自身的优越性，拓宽市场。我酒店目标市场定位不合理，这是导致效益不佳主要原因。
我酒店所在的城东区是一个消费水平较低的城区，居民大部分都是普通职工。但我酒店的硬件水平和服务质量在本区都是上乘的，我们以中高档酒店定位于市场，面向中高档消费群体，对本区的居民不能构成消费吸引力。
(2)广告宣传力度不够，市场知名度较小。
我酒店虽然隶属于青海联运集团但社会上对我酒店却不甚了解，我酒店也没有做过广告，这导致我酒店的知名度很低。
2.周围环境分析
尽管我区的整体消费水平不高，但我酒店的位置有特色，我酒店紧邻八一路客运站，机场大巴终点也在本酒店门口。其位置优越，交通极为方便，车程5-10分钟可达__火车站、__汽车站，距离__机场25公里，乘坐出租车约25分钟。
地处__市主要交通要道，是所有进入__市车辆必经之路，所以过往的车辆很多，商务散客是一个潜在的消费群。低价位吸引他们来我酒店消费，这可谓一个巨大的市场。
3.竞争对手分析
我酒店淡季竞争对手是位于酒店对面__大酒店，__大酒店开业于20-年是一家集住宿、餐饮、休闲、娱乐为一体的涉外四酒店，总体上看他们的经营情况是不错的。
但因营业已经四年设施和装修比较陈旧，而我酒店的设施和装修比其截然一新，客房种类比其具有特色，而且我酒店大量的客房加之三个会议室可接待其无法接待的大型会议。酒店周围其他的酒店都是一些小型商务酒店在经营能力上不具备与我们竞争的实力。
4.我店优势分析
(1)我酒店隶属__联运(集团)公司，联运(集团)公司是我市的企业，其公司实力雄厚是不容质疑的，因此们在细致规划时，也应充分利用我们的品牌效应，充分发掘其品牌的巨大内蕴，让消费者对我们酒店不产生怀疑，充分相信我们提供的是质量高的产品，在我们的规划中应充分注意到这一点来吸引消费者。
(2)我酒店硬件设施良好，资金雄厚，而且有自己的停车场和即将开业的八一路客运站。这可以用来吸引过往司机和一些过往周边县市的客户。
机会点：
①本企业雄厚的实力为我们的发展提供了条件;
②便利的交通和巨大的潜在顾客群;
③良好的硬件为我们的调整和发展提供了广阔的空间。
二、目标市场分析：
目标市场即最有希望的消费者组合群体。目标市场的明确既可以避免影响力的浪费，也可以使广告有其针对性。没有目标市场的广告无异于“盲人骑瞎马”
目标市场应具备以下特点：既是对酒店产品有兴趣、有支付能力消费者，也是酒店能力所及的消费者群。酒店应该尽可能明确地确定目标市场，对目标顾客做详尽的分析，以更好地利用这些信息所代表的机会，以便使顾客更加满意，最终增加销售额。
顾客资源已经成为饭店利润的源泉，而且现有顾客消费行为可预测，服务成本较低，对价格也不如新顾客敏感，同时还能提供免费的口碑宣传。
维护顾客忠诚度，使得竞争对手无法争夺这部分市场份额，同时还能保持饭店员工队伍的稳定。因此，融汇顾客关系营销、维系顾客忠诚可以给饭店带来如下益处：
1、从现有顾客中获取更多顾客份额。
忠诚的顾客愿意更多地购买酒店的产品和服务，忠诚顾客的消费，其支出是随意消费支出的两到四倍，而且随着忠诚顾客年龄的增长、经济收入的提高或顾客单位本身业务的增长，其需求量也将进一步增长。
2、减少销售成本。
酒店吸引新顾客需要大量的费用，如各种广告投入、促销费用以及了解顾客的时间成本等等，但维持与现有顾客长期关系的成本却逐年递减。
虽然在建立关系的早期，顾客可能会对酒店提供的产品或服务有较多问题，需要酒店进行一定的投入，但随着双方关系的进展，顾客对酒店的产品或服务越来越熟悉，酒店也十分清楚顾客的特殊需求，所需的关系维护费用就变得十分有限了。
3、赢得口碑宣传。
对于酒店提供的某些较为复杂的产品或服务，新顾客在作决策时会感觉有较大的风险，这时他们往往会咨询酒店的现有顾客。而具有较高满意度和忠诚度的老顾客的建议往往具有决定作用，他们的有力推荐往往比各种形式的广告更为奏效。这样，酒店既节省了吸引新顾客的销售成本，又增加了销售收入，从而酒店利润又有了提高。
4、员工忠诚度的提高。
这是顾客关系营销的间接效果。如果一个酒店拥有相当数量的稳定顾客群，也会使酒店与员工形成长期和谐的关系。在为那些满意和忠诚的顾客提供服务的过程中，员工体会到自身价值的实现，而员工满意度的提高导致酒店服务质量的提高，使顾客满意度进一步提升，形成一个良性循环。
根据我们前面的分析结合当前市场状况我们应该把主要目标顾客定位于周边一些企事业单位、政府机关、汽车4S店，商务散客在次基础上再吸引一些中高收入的消费群体。他们有如下的共性：
1.收入水平或消费能力较高，讲究服务上乘，到酒店消费一般是商务宴请接待客户。
2.具有高消费能力但对酒店各方面要求高。
3.关注酒店档次，需要酒店对其VIP接待服务。
白酒酒店促销活动方案(篇六)
9月28日是我酒店开业庆典一周年纪念，在我酒店开业一年来，在我们共同努力积极开拓下，业绩与日俱增，博得了许多省市领导的好评。
一、活动主题：
热烈祝贺界江国际大酒店开业一周年魅力界江、精彩无限
二、活动目的
在我酒店开业一周年庆典之即及十月一国庆节的来临，借助周年庆典与黄金周扩大酒店的知名度，对外树立酒店形象，加强与商务客户，市、县领导的感情联系，进一步提升界江酒店在鹤岗地区的影响力，为开辟省内、省外市场做铺垫，从而取得一定的经济效益和社会效益。
三、活动要求
1、喜庆的现场布置，整体烘托出轻松、愉悦、热闹的氛围。重点突出隆重、大方、简朴的氛围。
2、密切结合大众消费，关注大众饮食习惯，借助大众习惯进行营销推出周年庆典、黄金周促销活动。
3、加大媒体炒作方法，媒体-促销-广告相结合。
四、活动内容
1、邀请市、县领导嘉宾及酒店大客户，合作单位等一同参加此次周年庆典活动。
2、联系萝北、鹤岗电视台日报社针对此次活动进行报道，邀约哈市、鹤岗同行业酒店在媒体同庆。
3、酒店内外环境的布置。
4、酒店周年庆典酒店门前举行庆典仪式。
5、回顾一周年酒店所经历的照片及活动特写。圣诞节亲子活动、帮助敬老院、升旗仪式、募捐活动等。
6、邀请参加活动领导嘉宾用餐。
电子显示屏内容：
1、热烈祝贺界江国际大酒店开业一周年!
2、“界江一年感谢有你”倾情促销月序幕启动，敬请光临!
3、界江国际大酒店诚挚感谢各界朋友的支持与厚爱!
横幅、竖幅悬挂位置：酒店正门前8条
条幅内容：
竖幅：
龙腾庆界江·凤舞贺庆典!
龙腾庆界江·醒狮贺庆典!
横幅：
_____单位热烈祝贺界江国际大酒店一周年庆典!6条
正门前布置
1.正门前铺红色地毯
2.正门前摆放立式讲台，讲台上放置鲜花。
3.停车场周围插入彩旗。
气拱门、气球布置
1.入口处放置12米彩拱门一座。
2.酒店门口两侧放置2个氢气球，楼前入口空地两侧放置2只氢气球。
大堂内布置
1、大堂门两侧玻璃下摆放红掌36盆，各18盆。
2、大堂接待台上左右两侧各摆放1盆苹果。
3、电梯口旁两侧各摆放1盆蒲葵。
4、大堂门口至电梯口铺红地毯。
5、准备花篮6个，放置门前补缺。
费用详单见附表
会场示意图(见附表)：
##结束[热门]享受生活的名言警句(640字)
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案的制定需要做到妥善无误，是否有可以参考的方案呢？下面是小编帮大家编辑的《[热门]享受生活的名言警句(640字)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
享受生活的名言警句(篇一)
1、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫
2、创造者才是真正的享受者。——富尔克
3、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
4、懒人无法享受休息之乐。——拉布克
5、能忍受自己的人才能享受空闲。——葛瑞伯
6、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
7、人不像动物，人能领略出生活的唯一目的就是享受生活。——巴特勒
8、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特
9、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
10、人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
11、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔
12、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获、工人劳动出了产品、医生劳动治好了病、教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
13、生命的目的是享受生命。——维斯冠
14、生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。——沃维纳格
15、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金
16、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。——爱迪生
17、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛雷
18、享受的名言劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。——荀子
19、享受生活名言希望在未来，刘翔也能好好享受生活，过得平静一点，活得平凡一些。去成为一个好厨师，好丈夫，好爸爸吧，29岁，生命的井猜才刚刚开始。——姚晨
20、向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。——松下幸之助
21、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
22、以享乐为主是建立不了生活的，因为生活实质上就是事业。——高尔基（名言警句）
享受生活的名言警句(篇二)
1、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获、工人劳动出了产品、医生劳动治好了病、教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
2、生命的目的是享受生命。——维斯冠
3、生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。——沃维纳格
4、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金
5、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。——爱迪生
6、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛雷
7、享受的名言劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。——荀子
8、享受生活名言希望在未来，刘翔也能好好享受生活，过得平静一点，活得平凡一些。去成为一个好厨师，好丈夫，好爸爸吧，29岁，生命的井猜才刚刚开始。——姚晨
9、向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。——松下幸之助
10、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
11、以享乐为主是建立不了生活的，因为生活实质上就是事业。——高尔基
12、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫
13、创造者才是真正的享受者。——富尔克
14、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
15、懒人无法享受休息之乐。——拉布克
16、能忍受自己的人才能享受空闲。——葛瑞伯
17、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
18、人不像动物，人能领略出生活的唯一目的就是享受生活。——巴特勒
19、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特
20、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
21、人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
22、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔
享受生活的名言警句(篇三)
1、生活的美化者，社会的巩固者。
2、生活就是用斗争探索操劳的火燃自己。
3、没有理智决不会有理性的生活。
4、人要独立生活，学习有用的技艺。
5、生活是一个走向厌倦的漫长过程
6、游玩在一种意义上是增益的生活的准备。
7、生活最大的危险就是一个空虚的心灵。
8、人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。
9、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
10、幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。
11、生活的本意是爱，谁不会爱，谁就不能理解生活。
12、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
13、任何一个人的生活，都应当受一定法规的制约。
14、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！
15、生活是无可选择的，对它，你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。
16、生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。
17、一个好好过生活的人，他的时间应该分做三部分：劳动享乐休息或消遣。
18、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的`东西，在于不断地增加更多的知识。
19、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
20、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。
21、人生是非常短暂的，但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。
22、生命是愉快的，恐怖的，美好的，可怕的，甘甜的，苦涩的而那便是一切。
23、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。
24、谁有生活理想和实现它的计划，谁便善于沉默，谁没有这些，谁便只好夸夸其谈。
25、只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。
26、我们的生活所需的思想，也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。
27、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。
28、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。
29、让我们的生活就象我们的面孔一样吧，不要有一丝皱纹，甚至于也不要有欢笑的皱纹，只有这样我们才能够真的成为文明的人。
30、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥单调以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
享受生活的名言警句(篇四)
搬家可不是件容易的事，爸爸、妈妈提前几天整理东西，我也对自己的东西进行了整理，仅我的书籍、玩具、衣物等，大大小小就几个袋子，搬家的那天还请来了搬家公司，在搬家公司的帮助下，我们将刚捡好的家中物品装上了车，直运吉安的新家。到吉安后，爸爸忙着联系接收的学校，没过两天，我就在妈妈的陪同下到新的学校城关一小报名了，老师把我分到了六年级一班。
起初她病倒时，我还以为她只是不要紧的小病，第二天就会来学校，坐在她那张御用宝座上继续谈笑风生。
今天，我来到小蜜蜂作文乐园，先有一个女同学表演舞蹈《芭蕾舞》。舞蹈里一个姿势像蛤蟆一样，先把左手伸出来，把手掌打开，右边一样。
郭老师点评：我们常常看到写各种小动物的文章，他们多是介绍一些外形和特点，余晓丽同学的作文则在情感上进行了详细的描绘，并用毛毛恶战群狗救自己、在作文和日记中多次写毛毛来突出这种情感，结尾把思念推进了高潮。
享受生活的名言警句(篇五)
她穿着轻便的运动装，脸上带着甜甜的笑。和我一起嬉戏在学校的操场上，转过头来对我说。好啊
她眸中瞬间的黯然，无奈的合上了早早就打开的本子，那里面写的是她一个月以来的作文和句子，谁也不会明白，她是有多想给姐姐看看，看看她这一个月的努力和进步。是的，是她那位姐姐教会了她写作。
阿Tom老师只是一个普普通通的人，他并非仪表堂堂，也非才华横溢，更没什么豪迈气概，他只是做着他原原本本的自己。他从不苛求生活，也不刻意追求表面，他只是踏实而朴素地生活。通过他，我明白了生命可以不光芒四射，但至少要充实，快乐，这便是我的英语老师—阿Tom。
生活中的美无处不在，只要你细心观察，身边处处有美，美在人的心灵里，行为里和我们的生活形影不离。
我们每天都认真上课，回到家还要对付那些大堆大堆的作业，几乎都没有时间安排我们自己的事情。就拿我自身当例子吧：原本我的课余生活是非常丰富的，我拜表哥为师下象棋、打篮球，表姐教我弹钢琴，堂姐教我素描等等我还会自己找时间看书、写作、听音乐，还在网上发表作文、写小说，可是，最近的学习让我不得中断发表作文的辛福生活。失去了网上的学习，我的成绩开始坠落，父母经常怕我的成绩坠落谷底，执意砍掉了下象棋、打篮球、弹钢琴、素描的时间，成天给我的任务就是写卷子、背书。
享受生活的名言警句(篇六)
在科技馆，我还玩了许多没见过的东西，知道了许多稀奇古怪的知识，收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时，我还是有些意犹未尽，如果有机会，我一定还会再来的。
我经常用毛线团逗它玩，它生气的时候，经常会把自己锁在笼子里，耷拉着尾巴，好像在说：没人跟我玩，真伤心。我和这只小花猫一起生活了好几年，产生了深厚的感情，它给我的生活带来了无穷的乐趣。
可是，我作文离题，肯定又是一个80几的，最近居然脑子爆了，上一次在我强项作文给扣了4分。都才考了89。5，我整个人都不好了。今天晚上肯定没兴趣，拜天拜地拜佛祖，让我考高分吧！
哪所在家门口的学校变了，我走到操场上，这，满是童年的痕迹，那六个春夏秋冬是那么快乐，而又那么短暂
于是，我就开始大声的念了起来：上联：准考证学生证身份证证证都带下联：听力题阅读题作文题题题都做横批：三好学生
享受生活的名言警句(篇七)
假如我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里遨游，我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......
每年到了夏天，到了小三叶草茂盛的季节，我总会想起一个人，她是第一个让我觉得三叶草也是美丽的。我记不清在什么时候对她在意了，如果时间会像电影镜头似的可以分成一张张的画面，那关于她的第一张画面就是在一片三叶草地旁边。
这次的研学之旅，让我懂得了许多关于江浙一带的一些知识，好似从一汪大海中游了出来，希望以后可以再去一次。
岁月像过滤的筛网，筛去记忆关于桥的300字作文：亲情之桥万年桥中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
童年的生活是一支童话；中年的生活是一本小说；老年的生活是一页历史。那么纯真年代的生活是什么呢？
法国着名作家罗曼罗兰曾经用这样一句话来形容一个人；物质生活的窘迫毫无改观，他贫病交加，孤立无援但他是个胜利者；人类平庸的胜利者，他自己的命运的胜利者，他的痛苦的胜利者。是的，这句话中的他指的是着名的音乐家贝多芬，他是不幸的，但他勇于与命运作斗争，在不利和艰难的遭遇里百折不挠扼住命运的咽喉，获得了巨大的成就。
[热门]节约粮食的标语简短850字
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节约粮食的标语简短【篇一】
1、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
2、不当家不知柴米贵。
3、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
4、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
5、人人节约一粒米，拯救世间千万人。
6、节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。
7、自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！
8、盘内一分钟，厨内更多功。
9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
11、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
12、浪费粮食是最大的犯罪！
13、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。
14、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
15、粮食是血汗换来的！
16、一粒粮食，一滴汗水。
17、盘中粒粒皆辛苦！
18、节约粮食给未来生活多一点机会！
19、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。
20、爱惜粮食，从娃娃抓起！
21、民以食为天。
22、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
23、珍惜劳动成果 反对浪费粮食。
24、节约是美德，请珍惜盘中食物！
25、民以食为天，粮以俭为先。
26、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！
27、若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝！
28、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！
29、滴水凑成河，米凑成箩！
30、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！
31、爱惜粮食就是爱惜生命！
32、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！
33、请记住：粮食来得不容易！
34、爱惜粮食，从我做起！
35、饱时不忘饿时饥！
36、世界是我们的，粮食是世界的！
37、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒！
38、爱惜粮食，人人有责！
39、生命诚可贵，粮食价更高！
40、粒粒皆汗水，滴滴是金钱！
41、爱惜粮食就是热爱生命。
42、粮收万石，也要粗茶淡饭。
节约粮食的标语简短(篇二)
1、节约，是一种美德。
2、节约用纸，就等于保护森林。
3、节约促发展，节约出效益。
4、省一下能源，造福千万年。
5、勤俭节约惠后人，铺张浪费害子孙。
6、节约能源做得好，省钱省能又环保。
7、发展科技岛，节约能源不可少。
8、粒粒皆汗水，滴滴是金钱！
9、节约一滴清水，还原一片绿地。
10、节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。
11、节约降低成本，节约提高效益。
12、节约的就是利润，浪费的就是财富。
13、节约能源一起来，好山好水好将来。
14、今天不节水，明天无泪流。
15、勤为家书一生读，俭为良田一世耕。
16、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
17、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
18、节约用纸，就等于保护森林资源。
19、惜水，爱水，节水，从我做起。
20、滴水是金，片纸是银。
21、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。
22、节约能源生活化，节能推动更落实。
23、节约用纸，就等于保护森林。
24、勤俭节约你我他，利国利民又利家。
25、依法管水，科学用水，自觉节水。
26、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。
27、节约能源有良方，充分利用自然光。
28、人人都是云南形象，个个争做俭约使者。
29、节约用纸就等于保护森林资源。
30、勤俭节约传家宝，和谐云南不可少。
31、节能N次方，地球更健康。
32、爱护水源，从你我做起。
33、省一点能源，多一点资源。
34、节约能源做得好，省钱节能又环保。
35、生命之源，恩泽大地，让我们用心去呵护。
36、节约能源度危机，共创经济新契机。
37、节水，让生活更滋润！
38、节约用水，请从身边做起。
39、动手做节能，环保又省钱。
40、节能多尽力，未来多美丽。
41、若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝！
42、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
43、每人节约一滴水，就能换来一片绿地。
44、努力建立节水型经济和节水型社会。
45、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。
节约粮食的标语简短【篇三】
1、民以食为天，粮以俭为先。
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。
4、桌上一粒饭，农民一滴汗。
5、浪费粮食是最大的犯罪!
6、粒米虽小君莫扔，勤俭节俭留美名。
7、节粮从我做起，建设节俭型社会。
8、粒粒皆汗水，滴滴是金钱!
9、爱惜粮食就是爱惜生命!
10、粮食安全实行行政首长负责制。
11、饱时不忘饿时饥。
12、节俭资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
13、一米一粟，当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
14、爱惜粮食，从我做起！
15、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！
16、节俭粮食，从我做起，从此刻做起！
17、爱惜粮食，节俭粮食。
18、爱惜粮食，从我做起!
19、爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。
20、浪费粮食是最大的犯罪。
21、浪费粮食是可耻的。
22、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。
23、节俭资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
24、节俭需从点滴起。
25、爱惜粮食就是爱惜生命，爱惜粮食就是热爱生活。
26、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算!
27、爱惜粮食，人人有责!
28、浪费粮食是最大的犯罪!
29、节俭粮食，从我做起，从此刻做起。
30、节俭用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒!
31、放开粮食市场，加强监督管理。
32、爱惜粮食，人人有责！
33、饱时不忘饿时饥！
34、无工不富无商不活无农不稳无粮则乱。
35、农民种的粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
36、爱惜粮食，节俭粮食。
37、节俭粮食给未来生活多一点机会！
38、珍惜粮食，养成节俭好习惯。
39、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
40、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
41、节粮从我做起，建设节俭型社会。
42、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！
43、生命诚可贵，粮食价更高！
44、节俭是一种美德，请珍惜盘中食物！
45、滴水凑成河，米凑成箩!
46、节俭粮食，人人有责。节俭粮食，人人有利。
47、纪念第xx个世界粮食日。
48、浪费去无踪，粮食更出众。
49、节俭粮食光荣，浪费粮食可耻。
50、世界是我们的，粮食是世界的.。
51、省下一颗粮食，已许能够救活一个人的生命！
52、粮食是血汗换来的。
53、爱惜粮食就是热爱生命。
54、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
55、增强节俭粮食，爱惜粮食的意识。
56、粮食来之不易，大家共同珍惜。
57、节粮从我做起，建设节俭型社会。
58、节俭朴素，人之美德。
59、民以食为天。
60、天地粮心，珍食莫蚀。
61、节俭资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
62、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换!
63、锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
64、粮食是血汗换来的!
65、若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝!
66、饱时不忘饿时饥!
67、勤俭节俭是中华民族的传统美德。
68、倒掉的是剩饭，流走的是汗水。
69、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！
70、浪费粮食是最大的犯罪！
71、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
72、节俭需从点滴起。
73、放开粮食市场，加强监督管理。
74、节俭粮食是每个公民的义务。
76、为耕者谋利，为食者造福。
77、爱粮节粮，建设节俭型社会。
78、节俭是美德，请珍惜盘中食物!
79、科学用粮，节俭用粮，共建节俭型社会。
80、静以修身，俭以养德。
81、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。
82、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
83、爱惜粮食，从娃娃抓起!
84、滴水凑成河，米凑成箩！
85、省下一颗粮食，已许能够救活一个人的生命!
86、爱惜粮食，节俭资源。
87、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
88、爱惜粮食就是爱惜生命!
89、手中有粮，心里不慌。
90、爱粮节粮，建设节俭型社会。
91、爱惜粮食，节俭资源。
92、爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。
93、节俭粮食光荣，浪费粮食可耻。
94、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
95、民以食为天，粮以俭为先
96、节俭粮食是每个公民的义务。
97、世界是我们的，粮食是世界的!
98、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
99、粒粒皆汗水，滴滴是金钱！
100、创立节俭型社会，从珍惜粮食开始。
101、一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
节约粮食的标语简短【篇四】
1、节俭需从点滴起。
2、手中有粮，心里不慌。
3、滴水凑成河，米凑成箩！
4、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。
5、不当家，大家都不知柴米贵。
6、不当家不知柴米贵。
7、若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝！
8、用餐后应自觉，清理剩菜残羹。
9、粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！
10、为耕者谋利，为食者造福。
11、热爱粮食，从娃娃抓起！
12、知青的年代已过去，请勿再插队。
13、粮收万石，也要粗茶淡饭。
14、一粒粮食，一滴汗水。
15、粮食搞上去，浪费降下来。
16、多种粮保稳定促发展。
17、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
18、爱粮节粮，建设节俭型社会。
19、向舌尖上的浪费说不，向光盘的您看齐。
20、存粮如存金，有粮不担心。
21、民以食为天，粮以俭为先。
22、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！
23、我们要将吃不了兜着走贯彻到底。
24、用餐后应自觉，清理剩菜残羹。
25、今日不剩饭，从我做起，我是光盘族。
26、爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。
27、爱惜粮食，从我做起！
28、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
29、浪费粮食是可耻的。
节约粮食的标语简短(篇五)
1、惜衣有衣，惜食有食。
2、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。
3、不当家不知柴米贵。
4、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。
5、日储一勺米，千日一石粮。
6、粮收万石，也要粗茶淡饭。
7、粮再多，野菜也要备几锅。
8、粗茶淡饭，吃得到老；粗布棉衣，穿得到老。
9、一粥一饭汗珠换。
10、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
11、耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。
12、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
13、丰收万石，也要粗茶淡饭。
14、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。
15、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
16、省下烟酒钱，急难免求人。
17、好处安身，苦处用钱。
18、嘴是无底洞。大吃胜过小赌
19、出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。
20、十匙合成一碗饭。
21、大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。
22、吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人。
23、糠菜半年粮。
24、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
25、家有万石粮，挥堆不长。
26、一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？
27、三年烂饭砌高楼，三年稀粥买条牛。
28、谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
29、爱衣常暖，爱食常饱。
30、一颗米粒九十九个工。
31、省吃餐餐有，省穿日日新。
32、有荒节约度荒，天荒节约备荒。
33、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
34、细水长流，遇灾不愁。
35、细雨落成河，粒米凑成箩。
36、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
37、惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。
38、精打细算半年粮。
39、粮食打进仓，莫忘灾和荒。
40、丰收当歉年过。
41、黄金本无种，出自勤俭家。
42、一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。
43、粗茶淡饭，细水长流。
44、年年有储存，荒年不荒人。
45、家有万担，不脱补衣，不丢剩饭。
46、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。
47、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
48、饱时省一口，饿时得一斗。
49、食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。
50、今日省把米，明日省滴油，来年买条大黄牛。
热门精选：学跳舞的基本步骤(1020字)
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。当我们面临各种各样的项目建设，我们都需要做好万全的方案计划，方案是计划中内容最为复杂的一种，有关方案你知道怎样去撰写吗？以下是小编为大家收集的“热门精选：学跳舞的基本步骤(1020字)”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
学跳舞的基本步骤【篇一】
说课稿的基本步骤
怎样说课，说课的程序是什么？重点对“教什么”、“怎样教”和“为什么这样教”进行阐述。下面是说课稿的基本步骤，仅供参考！
一、教材分析
1、教材内容课时安排，本课时内容，在此之前初步的认识、基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力。
2、教材地位和作用。
内容在一章中地位，应用广泛的重要工具。它是在学生学习了——基础上，为以后进一步学习——奠定了基础对培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力有重要作用，培养高一学生的空间想象能力和逻辑思维能力的重要内容。
3、教材重点、难点。
教学重点是在教材内容逻辑结构的特定层次上占相对重要的前提判断，是在整个知识体系中处于重要地位和突出作用的内容。教学难点是指学生学习过程中学习阻力较大或难度较高的某些关节点，是学生接受比较困难的知识点或问题不容易解决的地方。
二、目的分析
根据教学大纲的要求，学生对空间图形的认知特点。
(1)知识目标：理解，掌握，领会。
(2)能力目标：培养学生知识迁移的能力及数学表达能力，提高学生的空间想象能力以及空间问题向平面转化的能力。
(3)德育、美育目标：通过教学进行辩证唯物主义思想教育，数学审美教育，提高学生学习数学的积极性，事物变化过程的内在联系，认识变与不变的矛盾对立统一规律，对学生进行辩证唯物主义的教育。
三、教法分析
弗赖登塔尔曾指出:数学教学的核心是学生的“再创造”。通过精心设置的一个个问题链，激发学生的求知欲，最终在教师的指导下发现问题、解决问题。为了充分调动学生的积极性，使学生变被动学习为主动学习，本课时拟用启发式问题教学法。在教学过程中，坚持精讲精练的原则，向四十五分钟要质量，减轻学生学业负担，针对教学内容，通过一题多法和多变挖掘各种方法的内在联系，对知识进行拓展、延伸，使学生沟通知识，有效地提高解题能力，激发学生的创新能力;充分体现教师为主导、学生为主体的原则，针对教学内容，采用启发、提问、设问、讲练结合、适时点拔的教学方法，把学生的注意力紧紧吸引在解决问题身上，让学生的思维活动在老师的.引导下层层展开，让学生大胆参与课堂教学，使他们“听”有所“思”、“练”有所“获”，使传授知识与培养能力融为一体。
知识点发现的全过程逐步展现给学生，让学生体会知识发生、发展的过程及其规律，从而提高学生分析和解决实际问题的能力。
为了调动学生学习的积极性，使学生变被动学习为主动愉快的学习。在概念的建立上，借助电脑，演示轨迹变化的动画过程，从而使学生直接地接受并提高学生的学习兴趣和积极性，很好地突破难点和提高教学效率，从而增大教学的容量和直观性、准确性。充分体现了“教师为主导，学生为主体”的教学原则。
四、学法分析
在教学中，学生始终是主体，教师只是起主导作用。教学矛盾的主要方面是学生的学。学是中心，会学是目的。因此，在教学中要不断指导学生学会学习。学习者在一定情境中对学习材料的亲身经验和发现，才是学习者最有价值的东西。在教授知识的同时，必须设法教给学生好的学习方法，让他们“会学习”。通过本节课的教学，让学生学会从不同角度分析问题、解决问题;让学生学会引申、变更问题，以培养学生发现问题、提出问题的创造性能力。
[教学环节]说理由：
课堂上创设问题情境：培养学生积极思维，引导学生猜想尝试，探索，充分调动学生的主动性。教师站在学生思维的最近发展区上，通过现实材料的引领，使学生所学的知识进一步得到巩固，让学生在解决问题中期待新问题的产生。
探索过程：一个人的洞察力可以通过解数学题提高起来探索过程，会面临困惑、挫折和失败，但是，这却是一个人学习，智慧发展的内在要求，消耗的时间和精力，会得到一种难以言说的丰厚回报。
问题既是一切数学活动的出发点，又是一切数学活动的目的地，数学活动促使更高一级的问题产生，使探究不断地深入。
用自己的研究成果解决实际问题，让学生感受知识的力量，享受成功的喜悦，并转化为学习的动力。
小结：帮助学生形成知识体系，全面深刻地掌握不等式证明的常用方法。
变式：通过变式教学，可使学生所学的知识得到巩固与提高，一定程度上培养学生的创造才能。
一题多法：引导学生从不同层次、不同侧面揭示问题的本质，排除思维定势的消极因素，使学生的思维适应变化的条件，达到变通灵活的目的。
分析：通过教师启发，让学生逐步回忆所学的知识，并应用它们来分析问题、解决问题，以形成比较系统和完整的知识结构
观察：是发现的前提基础，让学生充分体会观察是一种重要的思维方式；同时也提高了学生的观察能力。
交流：使学生在交流中产生强烈的解决问题的欲望，在困惑中探求，在紧张中沉思，在积极的交流、讨论中达成共识，从而深刻体会事件之间的关系与概率之间关系的必然联系。
让学生在解决问题中学会思考，学会交流，学会合作。
学生在教师的引导下，对上面交流讨论的结果进行归纳、猜想、类比，教师和其余同学进行补充完善培养了合作精神，提高了归纳、猜想、类比等思维能力。
提出问题：让学生思考，创设问题情境，激发学生学习的欲望和要求，唤起学生对旧知识的回忆，发现问题往往比解决问题更重要，事物的必然定有其规律性，让学生产生强烈的问题意识，在期待中新问题终于产生了！
开门见山：让学生明确学习目的，为新课指明方向。从学生的现实状况出发重新组织教材，将学过的知识自然融入新情景，以旧引新，以新强旧的分析。
巩固：让学生出题、再解题的意义在于进一步巩固所学知识。同时体会数学来自于生活，应用于生活，生活中处处有数学，加深对学好数学必要性的认识。
语言：科学正确、通俗易懂、简练明快、富有感染力。
板书：正确、工整、美观，板书设计系统、醒目。
教态：自然大方、和蔼亲切、富有激情与活力。
学跳舞的基本步骤【篇二】
一年级日记：学跳舞
星期六早上，我去学跳舞了。妈妈说让我认真学，我很快就答应了。我们首先压腿再上把杆，我有的时候总是站不稳，又复习了一下上节课学过的动作就下课了。但下课了以后还有一节课。
上课了，同学们急急忙忙跑到教室里，牛老师教了一些要表演的新动作你，又让我们完整的跳了一支舞蹈就下课了。下课了以后牛老师每人发了一张奖励贴就回家了。
学跳舞的基本步骤【篇三】
二年级叙事作文题目：学跳舞。关于跳舞的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文250字的学跳舞的叙事小练笔希望能够帮到你。
我的课余生活丰富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜欢是跳舞。
有一次，妈妈带我去跳舞班学习跳舞。去到那里，我就看见很多跟我年龄差不多的女孩。上课时间到了，来了一位姓张的老师，看样子那位老师像可爱的小白兔一样温柔。
首先，老师教我们学芭蕾舞，随着优美的乐曲，一个个女孩的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。到了休息的时间，张老师走过来对我说题目：你刚才跳得不错，你被评为了班长。我非常高兴。
于是，我高兴地跑回家把这件事告诉了妈妈。妈妈说题目：只要努力，事情总会成功。我经过一个星期的努力，把老师教的全学会了，我非常开心。
我每天都自己练习，每天准时直播给爷爷奶奶看。
学跳舞的基本步骤【篇四】
三年级刚放暑假的一天，我和妈妈走在一条僻静的小巷，小路从来没有这样安静，比深夜还宁静，别说人了，连小鸟的影子也看不见。
妈妈搂着我的肩膀，和我商量：“梦梦，放假了你作业少，天天闷在家里玩，也腻了。要不要给你报个舞蹈班，认识几个新朋友啊？”
跳舞啊？难道妈妈知道我羡慕那些在舞台上展现舞姿的同学吗？我可从来没有说过呀，日记里也没写过。莫非我说梦话说出来了？我心里有无数个不懂，觉得妈妈太厉害了。我高兴地回答：“好呀。”我想学，学了跳舞我就能感受站在舞台上的味道了，六一儿童节到了啊，我就可以在舞台中央翩翩起舞了。
第二天，大清早，妈妈慌慌张张的声音在房间响起：“快快快，快起床，要去舞蹈班了！”我腾地蹦起来，浑身像安了弹簧。第一次去学跳舞，我能不兴奋吗。昨天晚上我美滋滋地想象了好多，差点没睡好。
到了舞蹈学校，走进教室，一整面墙的大镜子，粉绿木地板，看了就快活，我被这个舞蹈室吸引住了，它好像有一股说不出来的魔力。我换上新舞衣，等着看老师的庐山真面目。
老师很温和，一个丸子头，穿着一身黑的练功服，身材玲珑。我们跟着音乐跳了一段舞，是活动活动身体的，老师说。她又说，我们来下腰。我不知道下腰是干什么？只好依葫芦画瓢，学着别人做。我把头试着往后仰了四五次，没有成功。同学们接龙似的一个一个地弯，像弓，像拱，像门洞。轮到我做了。老师扶着我的腰向后一弯，啊！好痛啊！我的眼泪都流出来了。
老师安慰我：“第一次有点痛，以后就好了。挺过去，就会很容易做。”我的眼泪干了，也能弯下去了，只是有点吃力。老师说只要天天坚持练功，明天会更好。
很快就要下课了，我也有点想回家，又不太想回家。刚刚认识的老师那么温柔，对我那么耐心，一听到我的喊痛声就停下来，腰也马上不痛了，可惜我还不知道她姓什么。
从此我爱上了学跳舞，从没迟到，也没喊痛。我期待着四年级的六一儿童节快快来到，我要上台表演跳舞。
学跳舞的基本步骤【篇五】
今年开学以来，我们学校掀起了“大家唱，大家跳”活动的热潮。师生同舞，其乐融融，整个校园充满勃勃生机，好一片艳阳天哟！
为了不影响我们正常上课，音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场，我学了两三遍，左右手摆动就不是那么自然，脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧，心想：“我怎么这么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时，我身旁的马锦涛同学碰了碰我，笑着说：“不要泄气，来，我教你。”他反复给我做示范，并且教我动作的要领，“左脚右手，右脚左手”交叉并进，在他的引领下我才找到一些感觉，手与脚的动作也慢慢协调起来。这时，我暗暗给自己打气：“台上一分钟，台下十年功。”我又继续刻苦练习，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指：“真棒！”
接下来学习主体舞的动作，老师首先教给我们第一个八拍动作要领，脚的走法是“左右右左”，手的摆动姿势是“右左左右”，接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个，老师示范先“慢镜”，后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上，到了“快镜”我没法跟上节奏，乱来。我也试着努力过，但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思，来到我跟前，抚摸着我的头，说：“小凯懿，慢慢儿来，相信自己，一定行！”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习，大概用了一节课的时间，我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗，欣慰地笑了。
通过这次学习跳舞，我学会了坚持，不放弃！这真是快乐而有意义的活动。
学跳舞的基本步骤【篇六】
童年的故事就像一个个精美的盒子，而有一个盒子使我终身难忘。
我从小就喜欢跳舞，在我的央求下，妈妈答应了我的小要求，我乐得一蹦三尺高。
终于到了跳舞的时间，我兴高采烈的和妈妈一起来到了跳舞的地方，这里有许多的大镜子。同学们穿着舞蹈服，一个个真漂亮！墙上挂满了的奖状，台上还有大大的奖杯。想到我即将成为这里的一员，别提有多高兴了。
我迫不及待的想上课了，叮铃铃上课了。我穿好粉色的舞蹈服，看着镜子中的我，心里比吃了蜜还甜。老师说：“我们来练基本功！”我心想：啊！原来不是直接跳舞呀！我很失望，老师让我们先压脚，好疼啊。老师让我们下腰，这可真难为了我的腰呀，我累得精疲力尽，瘫坐在地上。老师走过来，严肃的说：“学跳舞最重要的是基本功，台上十分钟，台下十年功，想要成为舞蹈家，必须打好基本功。”我不好意思的低下头，并暗暗下定决心，一定要认真练习，成为舞台上耀眼的星星。
经过学跳舞这件事，我明白了做每件事情要努力，没有付出就没有成功。
学跳舞的基本步骤【篇七】
一、说教材
1、教材的地位：
从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。
2、教学目标：
根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。
3、教学重点、难点：
从教学内容、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。
二、说教法
依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。这里可以从大的方面，从宏观上来说一下，具体详细可以放在下一个教学程序里说明。如：
1、参与式
2、讨论式
3、互动式
4、体验式
5、研究性学习
6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等
三、说学法
依据新的教学理念、学习方式的转变，说出所倡导自主、合作、探究等方式方法。达到体验中感悟情感、态度、价值观；活动中归纳知识；参与中培养能力；合作中学会学习。
四、说教学程序
主体部分：说出教学的基本环节、知识点的处理、运用的方法、教学手段、开展的活动、运用的教具、设计的练习、学法的指导等。并说出你这样设计的依据是什么。
五、说板书
一般正规的说课如果时间允许的情况下，是要在说教学程序的过程中写出板书提纲的。如果时间很紧张，你可以提前写在一张大纸上，张贴在黑板上也可以。能够配合讲解适时出示，达到调控学生、吸引注意、使师生思路合拍共振的目的说出这样设计的理由。如：能体现知识结构、突出重点难点、直观形象、利于巩固新知识、有审美价值等。
六、说课中应注意的几个问题
1、要正确认识上课与说课的区别。
上课是教师在特定的环境中，依据自己所编制的'教案，实现教学目的，完成教学任务的过程。上课有具体的教学主体对象，有具体的师生配合过程，有一定的教学程序和具体的操作方法，是具体的教学实践活动。说课则不同，是由说课教师给特殊听众（领导，专家或同行）唱"独角戏"，它侧重于理论阐述，属于教研活动的范畴。
2、要正确处理好备课与说课的关系。
备课和说课都是围绕一个具体的教学课题展开的，二者有着并列，相辅相成的关系，但其表现内容不同。备课是教师在吃透教材，掌握大纲和课程标准的基础上精心编写教案的活动。它有明确的教学目标，具体的教学内容，有连贯而清晰的教学步骤，有启发学生积极思维的教学方法，有板书设计和检测试题等。而说课，则是教师在总体把握教材内容的基础上，说出在教学过程中，教师对各个环节具体操作的想法和步骤，以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说，说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因此，说课教师不能只按照自己写好的教案把上课的环节作简单概述。
3、说课应重视新课程标准
重视新课程标准，就是要有新的教育理念。所以课标本身既是说课的内容，又是说课内容的依据，它是教师的执教之纲。它对教学工作提出了具体的安排与要求，为教师掌握教学内容规定了必须达到的标准，具有最高的权威性和指导性。说课重视课标应该说什么呢一是要说所教内容是否是课标要求的内容，二是要说课标中规定的本部分内容对学生的能力要求。
4、加大学法指导的力度
明天的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。今天的我们更应懂得"授人以渔"的道理，所以学法指导是转变教学观念的突破口。所谓学法，即说明在教学过程中，针对所授课内容的难易程度结合学生的实际情况，告诉学生掌握知识的方法或技巧。我们倡导的由模仿性学习到独立性学习再到创造性学习，由被动性学习到主动性学习再到积极性学习，这种学习能力的形成都有赖于教师平时的学法指导。所以说课中学法指导应该作为一个重点。
5、说课应设计有立意高远的课堂教学活动
新的课标"新"在何处笔者认为，一是要彻底改变知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获取知识和技能的过程，成为学会学习和形成正确价值观的过程。二是要彻底改变学生的学习方式，确立学生在课程中的主体地位，建立学生自主，探讨，发现，以及合作学习的机制，同时要拓展学生的学习空间，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感，重视语文的熏陶感染作用，尊重学生在学习过程中的独特体验。所以，我们的教学设想，教学过程，都应该有立意高远的课堂教学活动。
6、说课要注意理论和实践的有机结合
理论和实践的有机结合是说课的灵魂。说课的性质明确地要求用教育理论指导教学实践。说课要言之有理，言之有据，言之有序，言之有情。要做到说做法，明道理；说教学整体思路，明教学指导思想；说教学目标，明教学目标制定的依据。理论从何而来一是教育学心理学理论，二是学科知识理论，三是大纲和课标，四是近年来的教改经验和成果。
7、说课设计要力求避免脱节现象
脱节现象是说课者最常犯的错误，所以要力求避免。一是要避免理论与实际相脱节。理论太少，就会降低说课的水准；理论空洞，无具体内容，就会形成有骨无肉。二是要避免教学目标与教学内容相脱节。教学目标就是教学的目的，教学过程设计以及教法设计是实现目的的措施，二者应是相一致的。三是要避免教学目标，教学重点的确定与课标，单元重点相脱节。四是要避免设计的问题之间相互脱节。好的说课稿应是一篇好的文章，其结构应严谨，所以应注意设计的问题之间的衔接和过渡。
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母亲节短信祝福妈妈【篇一】
一、多点挂念，常回家看看;多点时间，常陪她聊天;多点空闲，常做些美餐;多点依恋，常把她陪伴;多点问候，常信息传传;愿天下母亲节日快乐永平安。
二、您的关爱，穿过时空的距离，一直装在我的心底;您的视线，跨越时空的阻碍，一直系着我的身影。母亲节到了，祝亲爱的妈妈节日快乐，健康平安。
三、她不是云彩，因为她不会随风而散;她不是浪花，因为她不会随波逐流。她是爱——母亲的爱，祝天下母亲幸福!
四、让我们男士为母亲节加油：我的肩膀可能不够宽广，但足以为你遮风挡雨;我的胳膊也许不够有力，但还能为你撑起一片蓝天。母亲节快乐!
五、妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您!
六、一针一线缝制着四季变换，儿女健康成长后高飞;一呼一唤温暖着跌倒彷徨，儿女成人成功成就梦想。可是母亲老了，只能倚门守望，等待盼望儿女回乡。母亲节，无论多远也回家看看，送上最真诚的心声：妈妈您辛苦了，我爱你。母亲节快乐，天下的母亲都快乐。
七、妈妈，您的爱，就像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到我懂事，才找到。祝您母亲节快乐!
八、悲伤时，您是慰藉;沮丧时，您是希望;软弱时，您是力量;不论沧海桑田物换星移;即便光阴似箭时光荏苒，我是您永远的孩子，母亲节快乐!
九、春季，还原了我心中的空白;雨季，淋漓我等待的悲哀;凉风，彻痛我思念的筋骨;只有你，将这一切给予我，还予我呵护，妈妈;祝您母亲节快乐!
十、母亲就像一把保护伞，烦恼忧愁都能挡走;母亲就像一块保护墙，风吹雨打都不怕;母亲就像一个暖心港，受苦受累心踏实。母亲节来到，愿母亲永远健康，一生幸福!
十一、母爱就是坚持，诠释着什么叫永恒;母爱就是亲情，见证着什么叫血脉相连;母爱就是真诚，彰显着什么叫无私;母爱就是暖阳，传递着爱的光亮!母亲节快乐!
十二、母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女病榻前的关切焦灼，母爱是儿女成长的殷殷期盼。母亲节到了，祝福亲爱的母亲，一生平安，幸福快乐。
十三、今天是母亲节，愿你永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!
十四、爸爸妈妈，是你们给予了我生命与智慧，小女子在此对你们致上十二万分的谢意，你们的微笑就是我的成就，就是我生存下去的理由，我爱你们。过两天就是父亲的生日了，在此提前祝父亲生日快乐。
十五、孩子落地以前，母亲就要开始履行育儿的责任。鉴于你在准妈妈阶段的良好表现，亲子协会决定提前吸收你入会，希再接再厉，并顺祝母亲节快乐!
母亲节短信祝福妈妈【篇二】
1、太阳升，月儿落。慈母心，共日月。儿在千里母在家，一纸言语解千愁。最新不过母亲亲。待儿归故里，抱您比天恩！
2、天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。节日快乐!
3、您是给我以生命并抚育我成长的土地，我深深地爱着您。
4、用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!
5、世间没有一种爱能超越您的爱，没有一种花能比您美丽，没有一种面容比您的慈祥，您还有一个世界上最最好听的名字：妈妈!
6、虽然我们过着最平淡的生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里，祝福天下所有母亲幸福快乐!
7、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨平安。
8、时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!
9、人说，世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲永恒，她是一颗永远照亮我的星。
10、是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈!
11、是你给了我生命，我却远走行天涯。是你教会我走路，我却舍你离开家，是你为我操碎了心，我却不能侍奉报答!
12、妈妈，我是您最杰出的作品。妈妈，谢谢!
13、妈妈，我从灵魂深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。
14、妈妈，女儿已长大，不再牵着您的衣襟，走过春秋冬夏。
15、再也没有什么能比人的母亲更为伟大。母爱是世间最伟大的力量。
16、走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!
17、最美丽的妈妈摘几片云朵剪几缕霞光，用想念做针用思恋做线，织一套炫丽夺目的霓裳，装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈：祝您节日快乐!
18、用我心抚平您额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。
19、有一种面容比您的慈祥，您还有一个世界上最最好听的名字：妈妈!祝您节日快乐!永远年轻!
20、没有你就没有我，就没有我数十寒暑的悲伤，也没有我春夏秋冬的欢笑，谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!
21、母爱犹如天上月，照在我心间。长夜空虚枕冷夜半泣，路遥远碧海示我心，只要爱心柔善像碧月，常在心里问何日报。妈妈，我永远爱你!
22、没有太阳，花儿就不能开放;没有爱情，就没有幸福;没有女性，就没有爱情;没有母亲，就没有诗人和英雄，就没有整个世界。祝妈妈节日快乐!
23、妈妈：这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!
24、母亲的爱她不是云彩，因为她不会随风而散;她不是浪花，因为她不会随波逐流。她是爱——母亲的爱，祝天下母亲幸福!
25、母亲的关怀亲爱的妈妈，岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。祝您母亲节快乐!
26、妈妈，您永远在我心中最柔软最温暖的地方，我愿意用自己的一生去爱您，祝您母亲节快乐!
27、妈妈，虽然我老跟您发脾气，但我真的爱您!
28、妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康快乐幸福无边。
29、您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。
30、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
母亲节短信祝福妈妈【篇三】
每一次转身，迎接我的是拥抱；每一次倔强，软化我的是微笑；每一次远行，行囊满满是唠叨；每一次付出，从没索取过回报。母亲节，祝妈妈一切安好！
一路摸爬滚打，把儿女拉扯大。白了您的发，皱了你面颊。腰身不再挺拔，平凡见证伟大。几多温暖，几多感动，只能无声表达。母亲节问候妈妈，您辛苦了！
不客气地说，你的优秀，来源于你母亲传承的优良基因。母亲节到了，谨向你的母亲致以节日问候，愿她一生安康！因为是她，让我有你这样一位优秀的朋友。
母亲，您用双脚走出无私的足迹，您用双手托起爱的晴空，您用脊梁积聚家的温暖，您用心灵播撒关怀的雨露，而今天是您的节日，我要用心为你做一顿饭，用手为你发一条短信，愿您青春永驻。
给妈梳梳头，青春快乐在倒流；给妈洗洗脚，温暖亲情满屋绕；跟妈撒撒娇，温馨幸福满眼飘。妈妈总是宠着儿女，儿女也最爱妈妈。母亲节了，由衷说一声：妈妈我爱你，母亲节快乐。
母亲的唠叨是爱的表现，母亲的叮嘱是爱的累积，母亲的付出是爱的充值，母亲的奉献是爱的接力。母爱传承，大爱无疆。母亲节到了，妈妈，您辛苦啦！
母亲节就要到了，我亲手为您熬了一碗孝心汤：一颗感恩心，两枚开心果，三片健康丹，四副长寿剂，五株平安草，六味幸运散。祝母亲节愉快。
身处千里外，问候如天籁。牵挂在心间，祝福如蜜甜。儿行千里外，母爱花常开。风雨人生路，母爱常萦怀。母亲节到来，愿母亲永远平安健康幸福快乐！
悄悄地打一个电话，再远的距离也是近的；静静地送一声问候，再冷的天气也是暖的；深深地说一句“谢谢”，再多的劳累也是快乐的。一句问候浓缩了所有的感恩，一个节日包含了所有的祝福，母亲节，轻轻地道一声：妈妈，节日快乐！
甘甜的乳汁，喂养我成长；轻轻的吟唱，唤我入梦乡；宽厚的臂弯，任凭我徜徉；一路的搀扶，风雨中坚强；儿女已长大，母爱永不忘。母亲节，祝妈妈福寿安康！
母亲的爱是细微的：手把针线仔细牵，春衫犹恐漏风寒。辛勤恨不生双翼，剪尽青灯望眼怜。母亲的爱是伟大的：您的背影，经历了多少夕暮烟雨；您的目光，读遍了人间的雨雪风霜；您的双手，曾编织过多少的希望。在母亲节到来之际，祝愿亲爱的母亲健康快乐！
成长是一座高峰，母爱是助我攀登的力量；人生是一场旅行，母亲是相伴一路的温暖风景。未来是一份画卷，母亲是温润真实的底色。母亲节到了，向母亲道一句：您辛苦了了，我爱您。
我开心的时候你会更开心，我难过的时候你也会心神不宁。我冲你温柔的时候你会夸我懂事，我耍脾气的时候你会背着我擦眼泪。你会在我跟爸爸吵架的时候帮着我，你会在我们吵架的时候跟我耍着小孩子脾气。你的爱总是最无言的表达，我的爱总是各种呈现，好的坏的你都包容。母亲节快乐，我家的大美人。
每一次送别，我默默无语，你却春风满面；每一次归来，我欢呼雀跃，你却微笑无言；每一顿饭，我品出了妈妈的苦辣酸甜咸；每一件衣，我穿出了妈妈的辛劳和温暖。有妈的孩子是宝，有宝的妈妈不老。母亲节，祝所有的妈妈：健康幸福！永永远远！
母亲，您那两鬓是岁月染白，您那额头是时光雕刻，您那双手是劳作铸就，天地间，母爱最无私，人世间，母爱最永恒。愿母亲平安健康，幸福永远，祝母亲节快乐！
妈妈，就是从不曾怀疑过你的那个人，就是从不曾放弃过你的那个人，就是从不曾亏欠过你的那个人，就是从不曾伤害过你的那个人，就是从不曾怨恨过你的那个人。她不求回报地付出，只为你灿烂的微笑，只为你生活的美好。母亲节到了，别忘了为亲爱的妈妈送去真诚的祝福！
母亲是孩子的天使，您的爱就像冬日的暖阳，温暖我的心房；像二月的春风，轻抚我的脸庞；像涓涓的溪水，在我生活的每一个地方。母亲节到了，愿妈妈健康快乐！
不管身边还是天边，你总是把我挂牵；不管贫穷还是富有，你总是陪我共走；不管年幼还是年长，你总是为我奔忙；不管平淡还是辉煌，你总是待我一样；不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥！
母亲节短信祝福妈妈【篇四】
1、是谁给了我生命，是谁哺育我成长，那是我的亲娘。是你给了我全部的爱，是你时刻把我记挂在心上。亲爱的，节！
2、天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，星星的眼睛眨啊眨，妈妈心啊满牵挂。母亲节来了，祝天下所有的妈妈都有一个快乐的节日！
3、心儿圆圆圆儿心，甜甜母爱母甜甜；浓浓情思情浓浓，绵绵思念思绵绵；迢迢千里千迢迢，深深祝福祝深深。愿天下母亲永远健康快乐！
4、送上我的心愿—永葆青春；送上我的愿望—健康；送上我的希望—岁岁平安；送我的祝愿—多福多寿；送上我的祝福—母亲节快乐！
5、没有你就没有我，阅尽千帆，走遍万水。您的怀抱永远是我最温暖的港湾。不论我走到哪里，您永远是我最深的眷恋。妈妈，母亲节快乐！
6、世间有一种最无私的爱，是母爱。世上有一个愿为你付出一生心血的人，是母亲。今天是母亲节，愿天下所有的母亲幸福安康，笑口常开！
7、此时的康乃馨，没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只有清清淡淡的样子，就像母亲。母亲节到了，祝福您健康快乐，平安幸福。
8、世上只有妈妈好，节日当然母亲节最好。好母亲就一个，赚多少钱都买不到，愿每个母亲都是寿星佬，开心笑容皱纹减少，每天生活没烦恼。
9、她是雨露，滋润我们心房；她是阳光，温暖我们胸膛；她是灯塔，指引我们方向；她是码头，目送我们远航。母亲节愿天下妈妈：节日快乐！
10、妈妈，你是个不识字的农民，也从来不知道有母亲节。今天，我不想为您献花或问候，只希望您种的玉米收成好，养的鸡鸭永远不得禽流感！
11、母亲节了，希望不管是远在它乡的，还是在母亲身边的你我他——记得给母亲一声真切的问候，发个短信，打个电话，祝妈妈们母亲节快乐。
12、给爱插上翅膀，来到你的身旁，带去我深深的牵挂，我不能每天陪在您身边，只希望您能快乐健康又平安，妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！
13、慈母手中针线长，游子身上衣与装，临行密密缝绣忙，盼望早日回家乡，古人游子已吟唱，母爱伟大代代扬。母亲节到了，祝：妈妈节日快乐！
14、母亲节到了，记得为母亲献上温馨祝福哦，有许多话藏在口里，有许多情藏在心里，有许多感动都在今天勇敢地表达吧，祝福我们伟大的母亲！
15、慈母手中线，关爱一大片，亲情浓浓现，相伴一生在心田，游子身上衣，挂念两相系，真爱聚一起，相约一世爱传递，母亲节，祝你节日快乐。
16、一生要照顾好自己，善待自己，与人为善，记得快乐比任何东西都重要，只有经过磨难，才知道友谊的珍贵，生命中有你真好，祝母亲节快乐！
17、今天是母亲节，我用心灵之纸叠成最美的康乃馨，献给你的妈妈，祝她健康快乐！同时更感谢她养育了你，使你成为我生命中不可缺少的朋友。
18、母亲的唠叨，是爱的叠加，如滔滔江水没完没了；母亲的沉默，是默默的付出，如大爱无言真水无香。母亲节，我只想对您说：您的爱，我懂！
19、风是爱的召唤，雨是情的交融，最爱你的人最牵挂你的人永远是你母亲！转给六位好友，你的母亲会很平安！别偷懒，为妈妈值得！母亲节快乐。
20、世上只有妈妈好，无论儿女都当宝，儿女疼爱享不尽，劳累只为儿女好。世上只有妈妈好，母爱无价难回报，唯有争气勤工作，母亲节里尽孝道。
21、爱妈呀，给家打电话！爱妈呀，没事常回家！爱妈呀，陪妈说说话！爱妈呀，别让妈牵挂！爱妈呀，多孝敬妈妈！母亲节，最美好的祝福送妈妈！
22、没有水，鱼儿活不过夕；没有光，花儿不会盛开；没有你，就没有我的现在；谢谢你，我最爱的母亲。今天母亲节，祝福送给你：愿你幸福安康！
23、康乃馨是送给母亲的花，母亲节是你的节日，在这个美好的节日里，我祝福您永远年轻，永远健康，永远幸福，永远和我们一起享受生活的快乐。
24、人不孝，不可交；人尽孝，品德高；爱母心，不可抛；报母恩，要勤劳。母亲节，要问好；康乃馨，真情表。你与我，多年交；母亲在，乐陶陶！
25、看遍红尘纷扰，走过千山万水，历经风风雨雨，尝尽酸甜苦辣，唯有母亲的关怀不曾动摇。今天母亲节，记得回家看看，给母亲一个真情的拥抱！
26、母亲节到来的时候，我用心灵之纸折成最美的康乃馨，献给你的妈妈，祝她健康快乐！同时更感谢她养育了你，使你成为我生命中不可缺少的朋友。
27、收集每一缕晨曦、每一滴雨露、每一片雪花、每一朵玫瑰、每一缕芬芳、每一个微笑、每一颗真心，在母亲节这天送到您的身边，愿妈妈永远幸福。
28、小蜜蜂，默默地、勤奋地奔忙着，劳动着。一天天，一年年，奉献着甜蜜。慈祥的母亲，也像蜜蜂，我永远忘不了那深深的母爱。祝母亲节日快乐！
29、妈妈，您辛苦了。四海为墨，写不尽我对您的无限敬仰，千言万语，诉不尽我对您的无限热爱。在母亲节里，我衷心地祝福您节日快乐，健康长寿！
30、不是只有双鬓变白，才能享受节日的祝福；不是只有儿孙满堂，才能感受节日的温馨。今天母亲节，提前送你祝福，愿你未来的`母亲之路充满幸福！
31、兄弟可以反目；友情可以背叛；爱情可以枯萎；母爱却永无衰竭。母爱恩重如山，我们倾其一生也难以报答。母亲节到了，愿所有的母亲健康快乐！
32、忙碌的，放下手中的工作；烦恼的，放下心头的忧愁；担心的，放下心中的担忧；紧张的，放下心里的烦躁。母亲节到了，好好放松自己开心生活。
33、工作再忙也回去看看她吧，距离再远也打个电话问候吧，她的白发是你成长的证明，她的皱纹是你牵挂的记忆。母亲节到了，把祝福送给你的母亲。
34、愿你每一天：春风洋溢你、家人关心你、爱情滋润你、财神关照你、朋友忠于你、我会永远宠爱你、幸运星永远照着你！祝妈妈母亲节快乐身体健康
35、心中的思念，化作夜空璀璨的星星，闪耀着对您无限的感激与敬仰，在这样的日子，愿我们一起祈祷，妈妈，母亲节快乐，祝身体健康，一生平安。
36、任何平凡的女人都是伟大的，十月怀胎的等待，一朝分娩的挣扎，都为一生无私的付出和关爱，母亲，天下最美丽的称呼！祝福每个母亲节日快乐！
37、人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳，花儿就不能开放；没有爱情，就没有幸福；没有女性，就没有爱情；没有母亲，就没有诗人和英雄。
38、你把目光投向苍穹就辽阔了，把心胸投向大海就宽广了，把翅膀给予雄鹰就欢快了，把母亲节的祝福送给母亲就安心了，母亲节祝天下母亲健康长寿！
39、太阳不出来依然风和日丽，星星不眨眼依然华灯璀灿，春雨不洒落依然滋润心田，花儿不含苞依然春色满园，生活不容易依然心情灿烂。母亲节快乐！
40、走过了许多母亲节，心中似乎总有千言万语，欲语还休，我要让您知道我永远不会忘记你的辛苦，我会用心用爱去温暖您的心房。妈妈，母亲节快乐！
41、如果最寒冷的是北极，那么最温暖的就是母亲的怀抱；如果最难看的表情是哭泣，那么最美丽的风景就是母亲的微笑；祝愿母亲节日快乐，永远健康！
42、妈妈，一直以来你都在包容我的任性，虽然你没有说过，但我知道你是爱我的，你的不善表达，在我心里你是最好的母亲。妈妈，我爱你，节日快乐！
43、值此母亲节之际，发布情感公告：问候祝福是首要任务，电话短信是关键，鲜花礼物可借鉴，真心感谢做甜点，给母亲献上节日美餐！祝你合家幸福！
44、地之间，母爱最真，母爱最深。岁月之中，母爱最长久，母爱最不朽。母亲的爱永铭心中，刻骨不忘。母亲节到了，祝亲爱的妈妈身体健康快乐幸福。
45、感谢您给我生命的权利，感谢您对我生活的尽力，感谢您为我加油的动力，感谢您在我生命中的每一天的全心全力，老妈，辛苦了，祝您母亲节快乐。
46、作为女人你美丽的；作为妻子你幸福的；作为女儿你孝顺的；作为朋友你知心的；作为母亲你优秀的，作为读者你是微笑的。读者同志，母亲节快乐！
47、母爱像月亮，温柔又慈祥。手掌拍背上，童谣轻轻唱。依偎您身旁，臂弯里徜徉。温暖和希望，执着与坚强。母爱里成长，幸福好时光。母亲节快乐！
48、亲爱的妈妈，您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。在这特别的日子里，祝您母亲节快乐！永远年轻！
49、母亲节了，我的短信飞到您的手机，开出一朵康乃馨，祝您健康又温馨；我的祝福躲进您的心灵，化作一颗小流星，愿您长寿又开心！妈妈，节日快乐！
50、十月胎恩重，三生报答轻，母亲是人生永远的港湾，母爱是人间最伟大的产物。母亲节来临之际，幸运草表心意，康乃馨表情怀，道一声：妈妈辛苦了！
51、与我的成功同行的是您的默默付出，愿微风拂去您疲惫的容颜。与我的幸福同行的是您的慈祥微笑，愿我心底的爱您能听见。祝您节日快乐，身体健康！
52、她不是云彩，却有彩虹般灿烂；她不是太阳，却有阳光般温暖；她不是雨露，却滋润着你我的心田；父爱是天，母爱无边，母亲节里愿天下妈妈笑容最甜。
53、流星划过夜空，用心许下祝愿，母亲节到了，愿天下所有伟大的母亲幸福平安，把这条吉祥的短信送给你，别忘了节日里为妈妈送上祝福，祝她身体健康！
54、母亲，一个美丽的名字，总是帮我们抚平心中的悲痛；母亲，一个伟大的名字，总是为我们撑起生命的天空。在母亲节，祝愿母亲们健康快乐，幸福无比！
55、工作，常常令我奔波在外。回家，往往只是三天两天。思念，始终对您有所亏欠。母亲节，送不去康乃馨，一条短息寄遥思，祝亲爱的妈妈永远健康快乐。
56、对于母亲而言，每天都是节日，只要听到我们的欢声笑语，对于我们而言，只有节日里才会想起母亲。让我们把每天都变成母亲的节日，让母亲快快乐乐！
57、天空，比不上母爱之广；大海，比不上母爱之深；太阳，比不上母爱之暖；清泉，比不上母爱之纯；星星，比不上母爱之真。母亲节来临，祝你幸福平安。
58、母亲节到了，在此我谨代表广大的儿女们，向还未成为但将来会成为，已经成为或即将成为母亲的美女/辣妈们致以崇高敬意！你们是最美的！母亲节快乐！
59、没有什么工作，是今天非做不可，没有什么事情，是今天非忙不可。可有一句问候，今天非说不可，有一种祝愿，今天非你不可。母亲节，记得向妈妈问好！
60、得意时，母亲不一定在我身边和我一起分享成功的喜悦；失意时，母亲一定在我身边，用鼓励及安慰让我在逆境中找到自我。亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！
61、有些事，藏得越久就越妙；有些情，埋得越深就越真；有些爱，只有说出才最好。母亲节，不要对妈妈吝啬那句“我爱你”，祝你和你最爱的妈妈永远幸福！
62、母亲如伞，不管人生有多少风霜雨雪，有多少骄阳烈日，多少曲折坎坷，只要母爱依存，伞下就永远是一方温暖的天地。祝福所有母亲节日快乐，幸福安康！
63、纯白如雪花，热烈如朝霞，惟有母爱如此伟大，生命不息，奉献不止，人类最辉煌的升华。情深无底，大爱无涯，母亲节，送最美的祝福，给最漂亮的妈妈！
64、祝愿折成康乃馨，短信写给我妈妈，愿您越来越漂亮，平日工作实在忙，少了关心请见谅，儿女爱您不会忘，满心只愿您安康！母亲节到了，妈妈，我爱您！
65、有许多话藏在口里，有许多情藏在心里，有许多感动藏在平日里，母亲节了，让我把它们曝光，亲爱的老妈，感谢您，祝你节日快乐，幸福健康，开心每天！
66、因为你，有个人一生辛勤，有个人一生简朴，有个人一生操劳，有个人一生可亲，有个人一生伟大，她就是你的母亲，节日到了，向母亲问好，祝节日快乐！
67、一年一度的母亲节又到了，虽然我不在您身边，但我还是十分惦记您，千山万水档不了我对您的牵挂，千言万语道不尽您对我的养育之恩，我祝您节日快乐！
68、最大的满足，就是回家看你慈祥的笑容；最大的幸福，就是沉醉在你爱抚的目光；最大的安慰，就是知道你身体健健康康。永远爱你，妈妈，祝母亲节快乐！
69、我从未做过贼，却想偷个幸福给你！从没坑过人，却想骗个快乐给你！从未害过谁，却想拐个开心给你！从没赖过谁，却想抢个平安给你！妈，母亲节快乐！
70、温馨提醒：母亲节到了，请别忘记，在百忙之中给我们的母亲打个电话问个好，或者买一束花，含辛茹苦的她们，今天需要的是一声问候：祝母亲节日快乐！
71、生活！再烦，也要保持微笑；再急，也别乱发脾气；再苦，也要勇于坚持；再累，也别糟蹋身体；再忙，也别忘记今天是母亲节！请代我向你母亲道一声问候！
72、为什么不好意思对妈妈说我爱你？谁说爱与爱只能在恋人中之间传递？在这个日子里，在康乃馨的簇拥下，把多年的养育之恩汇成一句话：“妈妈，我爱你。”
73、妈妈您辛苦了，是您把我培育成人的，也是您教给我了做人的原则。我在这谢谢您妈妈。我还要在这里忠心的祝福您节日快乐，也祝福全国的妈妈们节日快乐！
74、化作春雨，把您的眼泪变成花朵；化作吉他，在您的梦里唱首幸福的歌。我没有康乃馨，也没有华丽的珍珠。只有一颗心在为您祝福：愿您在母亲节平安幸福！
75、贺卡不能代表我的孝顺，鲜花不能代表我的关心，短信也不能代表我对你的想念。可是尽管如此，我依然要在母亲节来临之际，真心祝你节日快乐，幸福长寿。
76、无论我是草是宝，您都待孩儿很好。辛苦劳累，魂牵梦绕，挂心孩儿寒饥暖饱；无微不至，不求回报，只图孩儿平安到老。永远爱您，妈妈，祝您母亲节快乐。
77、让你快乐，是我所想，让你幸福，我所希望，你的笑容，如花绽放，原来妈妈地笑容才是世界上最迷人的风光，妈妈您的美丽在孩儿心中永存，祝母亲节快乐！
78、沾衣欲湿杏花雨——愿绵绵细雨带去我的祝福；吹面不寒杨柳风——愿柔和的风捎去我的问候。妈妈，我是您扯不断的牵挂，您是我永不变的惦念！母亲节快乐！
79、人生忙忙碌碌起起伏伏，总有些人会从记忆中消失，但我们永远不能记怀的是母亲那双殷切期盼的眼睛，无论工作多么繁忙，母亲节一定要记得为母亲祈祷和祝福。
80、是她教会我们走路，是她教会我们说话，是她用甘甜的乳汁把我们喂养大，这么地无私、不计回报，那么地默默无闻，在母亲节来临的日子里，祝我们妈妈永远快乐。
81、赋予我们生命的，是您；教会我们走路的，是您；抚育我们成长的，是您；伴随我们一生的，是您。今天是母亲节，让我们共同祝愿我们的母亲，幸福安康，节日快乐。
母亲节短信祝福妈妈【篇五】
1、母子的感情，是完全纯粹而美丽的感情，它没有任何的私念。对孩子来说，母亲就是上帝。对母亲来说，孩子就是一切。今天是母亲节，祝天下所有的母亲节日快乐！
2、母亲，一个美丽的名字，总是帮我们抚平心中的悲痛；母亲，一个伟大的名字，总是为我们撑起生命的天空。在母亲节，祝愿母亲们健康快乐，幸福无比！母亲节祝福语短句
3、母亲是伟大的，节日是快乐的，短信是真诚的，问候是温馨的，祝福是美满的，看望是欣喜的，拥抱是温暖的。母亲节日快乐。
4、母亲对儿女的付出，就像温暖的阳光和甘甜雨露。儿女对母亲的爱恋，就像绿叶对根的情意。无论走到天涯海角，母亲永远是我们最深的牵挂。恭祝母亲节日快乐！
5、儿行千里母担忧，妈妈，在我打工的这些日子，想必您一直在为我担心。我在这边一切安好，请您不要为我担心，母亲节到了，祝您节日快乐。
6、十月胎恩重，三生报答轻，母亲是人生永远的港湾，母爱是人间最伟大的产物。母亲节来临之际，幸运草表心意，康乃馨表情怀，道一声：妈妈辛苦了！
7、又到一年母亲节，母爱比山厚重，比海深沉…此刻我不想说这些赞美的大话。大爱无言，我只想给母亲最朴实而真挚的节日祝福，祝妈妈：节日快乐心情美好！
8、又到母亲节，为您送祝愿，盼您体康健，天天笑容现；盼您少辛劳，安逸享晚年。思母泪连连，恩情记心间，百善孝为先，我将永伴您身边！
9、也许你很忙，也许你健忘，五月十日母亲节，可要记心上！想想你今天，为啥特风光？爹妈生了你，还供你上学堂！千万不能忘！祝福你母亲，平安又健康！
10、大爱无形，母亲的爱没有豪迈的语言，没有惊人的壮举，有的只是默默地注视，静静地张望，涓涓的细流中溶化的千古的感动。祝母亲节快乐。
11、母亲的眼睛，犹如两湾深水潭，把甜美的快乐播放，把怅然的忧伤隐藏；母亲的手，犹如厚厚的海绵，拂去儿女的泪滴，把孤独悲伤留给自己尝；母亲节快乐！
12、母亲的慈心，凝聚真情；母亲的善行，皎若月明；母亲的叮咛，温暖心灵。树高不离根，情深难忘恩，母亲节之际，别忘了给亲爱的妈妈送上节日的祝福。
13、母亲是山，蕴藏着万物，哺育我们成长，强壮我们的身心；母亲是船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。感谢母亲，在母亲节里！
14、母亲是伞，为我们遮风挡雨；母亲是被，给我们增暖保温；母亲是房子，给我们最温暖的港湾！母亲是太阳，为我们指明道路！愿我们的母亲节日快乐！
15、母亲是我们生长的根，在爱的泥土延伸；我们是母亲理想的果，颗颗渗透根的风华！母亲节，愿根美丽健康，果更加茁壮。祝天下所有母亲快乐！
16、母亲教导，深入内心；母亲善语，倾听入耳；母亲诲言，受用一生。母亲节，即将到来；送祝福，真心实意。祝福天下母亲：健康长寿！
母亲节短信祝福妈妈【篇六】
妈妈：我爱您，如果你是蓝天，我愿做天上的白云；如果你是山，我愿做山上的小树；如果你是海，我愿做海里的鱼，祝妈妈节日快乐。
没有你就没有我，就没有我春夏秋冬的欢笑，也没有我数十寒暑的悲伤，也谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!
时光流逝，妈妈，您的皱纹也日夜增多，但是，妈妈您可知道，您在我的心里永远美丽、漂亮的。妈妈，"母亲节到了，妈妈我祝您节快乐，祝您永远年轻、永远漂亮。
走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。祝妈妈母亲节快乐！
亲爱的妈妈，平时淘气的我总是不听您的话，惹您生气。今天是母亲节，是您的节日，我一定听您的话，帮您做一些小家务，给您捶捶背，倒杯茶。您瞧！今天的天空多么晴朗，好像和我一起庆祝您：节日快乐呢！
当我生病的时候，您一直关心着我，所以我也祝福您身体健康。当我学习上有困难时，您总是鼓励我好好学习，所以我也祝您事业有成。当我需要您的时候，您总会出现在我身边。在这母亲节到来之际，我祝您越来越年轻，越来越漂亮。最后我要告诉您，妈妈，我爱您。
妈妈，我知道你天天要上班，很辛苦。所以，在母亲节的时候，我会送你一件礼物。最后，我还要跟你说："不要怕累，一定要坚持下去，有句话叫坚持就是胜利。"
妈妈，你就像月亮，我就像小星星，没有您，就不会有我，我离不开您，您伴随着我长大，看着我踏踏实实地走过每一步。在今天——母亲节里，我忠心地祝福您：青春常在，万事如意，节日快乐。
我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！
看着母亲日渐增多的白发，看着母亲日益深刻的皱纹，看着母亲渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的感激，但都汇成一句：妈妈！我爱您！
亲爱的妈妈，您是我人生中第一任老师，您即是我的妈妈，又是我的朋友，我们亲密无间，无话不谈，像小河里的鱼儿离不开水。在这特别的日子里，我忠心祝您永远美丽、健康、快乐！
母亲节来到了，不善于表达自己的我，在这个特别的日子里，请准许我说声："妈妈，我爱你！"
妈妈，祝你每天快乐多一点，健康多一点，操心少一点，工作顺一点，最后全家生活美满一点。而我呢？每天学习努力一点，更懂事一点。
妈妈，你上班一丝不苟，从来也不马虎。在家里你还要忙家务，经常累得疲惫不堪。有时你还要为我的学习操心，星期六、星期天你还要送我去上兴趣班，我觉得妈妈你太辛苦了。我要对你说一句话，那就是："妈妈，妈妈我爱你，就像老鼠爱大米。"我祝你母亲节快乐。
虽然您算不上漂亮，也已有了皱纹，但在我眼里，您是最美的，虽然您挣的钱不多，但您的怀抱是任何金钱换不来的。今天是母亲节，我祝您工作顺利，每天都开开心心。妈妈，您是我最尊敬的妈妈，我永远爱您。
【写作收藏】给妈妈的一封信简单六篇
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。根据领导新分配的任务，我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案是我们未来行动的指南，怎样写出一份优质的方案呢？以下是小编为大家收集的“【写作收藏】给妈妈的一封信简单六篇”希望能对您有所帮助，请收藏。
给妈妈的一封信(篇一)
亲爱的妈妈：
您好！母亲节就要到了，我以最简单的方式，给您写封信。我从未给您写过信，这是第一次！
时间过的真快，一晃十三年过去了。我从一个幼稚不懂事的小女孩变成了一个成熟懂事的少女了，这十三年来，我一直在您的呵护下成长，越来越高，越来越壮。这多少个日日夜夜凝聚了您无数的辛劳，您为了我做的太多，我该用什么来回报您呢！
从我一出生，在你的生活中就多了一份责任，一定为您添了不少麻烦，增加了不少负担，您又要工作又要照顾我，当时我可能无法体会您的辛酸。孩提时的顽皮肯定不让您省心，就像现在的小妹妹一样。为了我能有幸福生活和优越的学习环境，您可以减少自己的休息时间，您经常整日整夜忙碌着。您身体不是很好，一累到就会头疼，可如果我出什么事了，您就算头疼也要在我身边。记得去年冬天，我感冒了，没太在意，半夜突然醒了，而且很难受，一下子就吐了，吐了满床，满地，您睡的不熟，听到了声音，连忙跑来，看到满床，满地被弄成这样，没有一声责备，只是着急的问我：“哟，怎么吐了呢？胃肠感冒吧！”您摸了摸我的头，惊慌起来，然后赶快给我穿好衣服，带我去了医院，您说我是发烧了。我在医院要打掉针，您带着本来疲倦的身体还要陪着我，我知道您很辛苦，而且今天晚上头疼病又犯了，可是您一直坚持着，一直到我打完针，睡着了。第二天早上一起来，就看见了您忙碌的身影，我心里一阵痛，我看着您，真想大声的说一句：“亲爱的妈妈，谢谢您呀！”可我确什么都说不出来……
有时候，您会唠叨，会冲我大喊大叫，我心里也感到厌烦过，但事后想想，这一切都是为我好呀，您是爱我才这样的。天冷了您为我加衣，下雨了，您为我送伞，生病了，您在我身边守护着我……您就像冬天里的暖风。妈妈，是您奏响了我生命的乐章，有您的呵护让我对生活充满了信心，您养育了我，您的言传身教让我明白了很多道理，影响了我一生的行为！更让我懂得了什么是爱！让我享受到了这个世界上最伟大，最无私的母爱！
妈妈，我知道再多的感谢的语言在你为我付出的爱前显得是那样苍白无力，我会带着您的期望作出理想的成绩报答您！
妈妈，我爱您！
最后问候您：
母亲节快乐！
给妈妈的一封信(篇二)
亲爱的妈妈：
您好！
当我来到这世界上，最先熟悉的就是您的微笑。您的笑容就像春天里温暖的阳光，照亮了我生活中的每一天。您的微笑给了我信心，使我振奋，让我欢乐……
记得七岁那年，一个炎热的夏天，我在学校被淘气的孩子推倒，您接到老师的电话急匆匆的赶到学校，看到哭成泪人的我，您惊慌的从头一直摸到脚下，问了无数次的疼吗？得知我无大碍，您微笑的对我说：“你是一个勇敢的男子汉，擦干眼泪，快回教室上课吧，以后一定要小心啊。”
那是一个月黑风高、雷电交加的夜晚，您被我的一声“好痒啊！”惊醒，打开灯，看到满身红点儿的我，惊诧写满了您的双眼。爸爸不在家，您独自一人带我去医院输液，一会儿给我喂水，一会儿给我量体温，忙前忙后的。您的一个喷嚏提醒了我，慌乱时您忘记了穿外衣被冻感冒了。我问您冷吗，您微笑说：“妈妈没事，只要你好了，我就高兴。”
一转眼，我是一个五年级的学生了。有一件事至今我还难以忘怀。“你怎么回事？刚刚开学成绩就这么差，上课有没有听课啊？让你复习你就知道玩……”这是我开学第一次考试考砸受到妈妈的责骂。“你烦不烦啊，你没说累，我都听累了”。一旁的爸爸见我这样没礼貌，顿时大发雷霆，‘啪’的一声，一个巴掌重重的打在我的脸上，顿时感觉脸上火辣辣的，我惊呆了，委屈的泪水夺眶而出，我起身奔向自己的房间，用最大的力气把门摔的好响，我心里好恨，不是恨爸爸的打，而是恨您的唠叨，不就是一次考试吗？至于你大呼小叫的吗？害得我挨了打。不一会儿，您走进我的房间，抚摸我的半边红肿的脸，微笑的说“还疼吗？”此刻我心中的怨气不知为什么竟荡然无存了。
在您微笑的陪伴下，我渐渐的长大了，当我遇到挫折和难题时，您总会用慈爱的目光注视着我，微笑的说“动动脑筋，我相信你能行。”每当这时，我的心里便会升腾起无比温暖，信心百倍，当我取得好成绩和点滴的进步，我总能看到您那欣慰的笑容。您的笑容让我树立起更高的目标，让我更加的自信无比，您的笑容像春天的阳光激励我不断前进，伴随我成长的每一步。您的笑容是我一生的财富。
感谢您，我最亲爱的妈妈！
此致
敬礼！
儿子：于千翔
x月x日
给妈妈的一封信(篇三)
亲爱的妈妈：
您好！您最近身体还好吗？
每天当我闭上眼晴时，我都在回忆您的声音和熟悉的味道。
记得小时候，都是您来洗碗做饭，有几次您出去和朋友聚会时，都是爸爸来做饭，虽然爸爸做的饭很好吃，却没有您的味道，虽然爸爸洗碗洗得很干净，却没有您洗得那么亮晶晶，我知道您有时上班，下午放学接不了我，我可以自己回家的。可是，在路上我却满脑子想的都是您。
有一次，我学完课后，您和爸爸约起我同学一起出去吃饭。结果，我突然喉咙痛得要命，您急急忙忙的送到医院，在等医生的过程中，我一直在痛苦的呻吟着，我的哭声化着了一把把“刀子”就像扎在您的心中，仿佛您的心在滴血。每天晚上，您都要带我去打针，看着我痛苦的神情，您不禁流下眼泪。
听班上同学说母爱很伟大，我在幼儿园的时候，您教我如何识字、写字，这些我都知道。每当我看见您跟爸爸吵架的时候，我都在偷偷的流泪。现在，我知道怎样能得到老师的表扬。我多么想让您多管管我呀，虽然爸爸也管我管得很严厉，但是您管我更严，可我不在乎，我知道您是在为我好，我知道。
老妈，我爱您，您是甘甜的露水，您是为我遮阳的伞……我永远爱着您！
您的女儿：陈昱林
20xx年11月24日
给妈妈的一封信(篇四)
亲爱的妈妈：
您好。您身体还好吗？您的生活顺心吗？您的菜园收获得怎么样啊？我最喜欢吃的草莓今年长得怎么样了？一说到草莓，我又想到了他那又酸又甜的味道。
妈妈，我爱您。您那勤劳而质朴的双手仿佛是我们全家人的黏合剂。上午，您要在那塑料盆里搓洗全家人的衣服裤子。下午，您要到楼上去给菜园施肥，菜园里的庄稼都被您照管得好好的，一棵棵都渐渐长大。菜园里简直是一个学习的好环境，记得我每天早上都要去晨读；每天傍晚都要去锻炼身体。我还记得每当黄昏时，我们都要给蔬菜浇水、除虫。
妈妈，您是多么的爱我呀。您本来可以在外面找一份好的工作，然而您为了我的学习成绩而放弃了工作，在家里精心的照料我，使我的学习成绩提高了许多，有了更多的好友。
妈妈，您知道吗？我和同学几天前还演过节目，还和领导们照过集体相呢。我知道您肯定很高兴吧。我以后一定会更好的学习，将来好报答您。
好了，我们就聊到这里吧。下次有时间再聊吧。
祝妈妈您身体健康。
您的女儿
20xx年XX月XX日
给妈妈的一封信(篇五)
亲爱的妈妈：
您好！
当您看到这封信时，您一定会感到奇怪为什么生活在妈妈身边的女儿还要写信呢？因为“三八”妇女节将要来临，我想以书信的形式敞开心扉，讲心里话。
同时也祝福您：妇女节快乐！
妈妈，您为让我一心一意的学习，每当节假日我想帮您做些家务事，您总是说：“小孩子家不必要干这干那的，你现在的任务就是——学习。”您知道我听了这些话，心里有多么腻烦吗？一天到晚就只有学习，学习，没有一点空间的时间，总是呆在家里，如同一只小鸟关在笼子里，没有自由，没有空间。
记得一个星期天，您从街上买回许多菜，我高兴的去帮您择菜，您却说：“放下吧！去复习功课，下次测验多得多得几分就可以了。”我明白，您是在责怪我期中考试名次没有排在前面，我扔下菜，便跑回自己的房间，伤心的哭了。我心里就像点入深渊一般，怎么也出不来，不管怎么办，您总会对我罢一副学习样，我知道您想“望子成龙，望女成凤”，但也不能这样“望”呀！
您想过吗？这样的娇惯我，只让一心“死读书”，这对我的成长有什么好处？我们这一代是跨世纪一代，既要学好文化科学知识，又要培养独立生活能力。
妈妈，我就想一只鸟，终究是要离开您的怀抱的，去自己独立啄食啊！可您老捕食喂我，不让我学飞，那怎么办呢？妈妈，您对女儿学习的关心是“无微不至”的，然而，您知道吗？您的女儿对么想得到您的理解，多么希望您能不像“保姆”似地“关怀”我。我希望您能用您那丰富的生活经验为我指导航向，让我在大千世界的海洋里成长，遨游！
此致
敬礼！
您的女儿：xx
xxxx年x月xx日
给妈妈的一封信(篇六)
亲爱的老妈：
您好！
我是您孤独的女儿，明人不说暗话，今天写信给您，是想让您知道，我特别想要一只哈士奇，为什么呢？请听我娓娓道来。
首先，哈士奇憨态可掬，它又细又长，像一个毛绒绒的弓箭，射了出去。它的眼睛和我们不一样，它的眼睛是蓝色的，一到晚上，眼睛就会变成浅绿色。它的耳朵总是一会向上，一会向下，像个灵活的箭头。还有它的尾巴，像根长长的油条，走起路来大摇大摆的；又像是一个海盗船，尾巴上的毛就像是一个个游客坐在上面。你说它是不是很可爱？
其次，作为家里的独生女，有时我难免有些孤独，哈士奇可以做我的玩伴，它一定会带给我无尽的快乐。有时它会陪着我愉快的玩耍，甚至会舔舔一下我的脚丫，让我开怀大笑；有时它会叼来我想要的东西，做我最得力的助手。还有时，它会像《窗边的小豆豆》中的洛基一样，每天送我去上学。最重要的是，每次我和妈妈吵架的时候，没人再和我说话了，它就成了我倾诉的对象。每次我发牢骚，它都不厌其烦，有时还会哼哼几句，好像在对我表示赞同，让我顿时宽慰了不少。
最后，请妈妈放心，我会做一个合格的小主人，照顾好它。我会每天准时喂它食物，让它吃饱，然后也会及时给它喝水，晚上会把狗绳套在狗的脖子上，带着它出门去散步。
亲爱的老妈，您知道我为什么要养狗了吗？请您一定满足我的小小心愿吧！
您孤独的女儿：xxx
20xx年xx月xx日
精选作文: 给远方妈妈的一封信1篇
事在人为，而方案规划也需先行。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们都需要做好万全的方案计划，制定好方案对于自己也是一种成长，什么样的方案比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《精选作文: 给远方妈妈的一封信1篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
亲爱的爸爸妈妈:
你们好！
我知道你们背井离乡，在昆山漂泊是为了让我们这个家更好一点，我也知道你们也是身不由己，有哪个父母舍得和自己的孩子或亲人相隔千里之外？
亲爱的爸爸妈妈，你们把婆婆和妹妹都带走了，我们一家分开了，就像一副拼图少了几块碎片一样。
亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗?当我每次受到委屈时想借个能依靠的肩膀时那种无助的心情吗？
亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗，你们知道我很调皮，可是你们问过我为什么这么调皮吗？是因为我只是想引起你们的注意而已。
亲爱的妈妈，你们知道吗？每当我看见别人家的小朋友都有爸妈陪伴时，我是多么的羡慕啊！
亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗？每当我生病时，我是多么希望你们能在我身边照顾着我！哪怕只是一天也好……
亲爱的爸爸妈妈，我知道你们也在想着我，我也知道不该对你没有埋怨，我只是实在太想我们一家团圆在一起了！希望我们过年和暑假见面！
xx
20xx年xx月xx日
热门范文：我的期中考试总结(450字)
事在人为，而方案规划也需先行。为了达成我们设定好的目标，首先就应该要准备好一份方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，怎样才能写好一篇方案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门范文：我的期中考试总结(450字)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的期中考试总结(篇一)
一年级期中考试作文题目：期中考试作文题目
开始考试了，只听见同学们铅笔唰唰地写字声和橡皮擦的声音。同学们个个都很紧张，也就是因为能不能拿一百分而担心。
不过我没紧张，我背挺得很直，左手按住试卷，右手拿笔。而且我字也写得方方正正，根本就没有软塌塌的。
哈，一张试卷做完了。开始检查了，查出一题，是从右边数起第三位是（）？我刚才写了一个（个）位。我改了一下，应该是百位。
数学考完后，过了五十分钟后语文要考试了。发下了试卷，刚做到一半，一个字把我难住了。工加一个偏旁是什么呀？哦！想出来了，是扛。
试卷做完后，检查了好几遍，就上交了。
我的期中考试总结(篇二)
今天就要期中考试了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着。我心想：考试前我们那样认真地复习，这次，我一定考个双百来报答老师的辛苦和劳累，并且带给老爸老妈一个惊喜。
试卷发下来了，我先看了一遍题，感觉非常简单，看来，考个一百分没问题。我刚刚得意着呢，就有一道题难住了我，我非常着急，因为这种题型我们从来都没有做过，老师也没有讲过，只有靠自己了。于是，我皱起眉头，歪着脑袋，咬着铅笔枯思冥想起来：我写上一个答案，想一想不对，擦去了，又写上一个又擦去了，我对自己的答案非常不自信。时间像流水一样，一分一秒地过去了，很快就要交卷了。当老师说还有最后１分钟时，我的心像着了火一样，我多想再给我点时间啊！我刚要提笔写，老师就开始收卷了。
我只好把这道题空下，怏怏地交上了试卷。
考试结束了，我觉得很惋惜，我要在今后的学习中再接再厉，还要学会开动脑筋。在期末考试中，争取取得优异的成绩。
我的期中考试总结(篇三)
我喜欢考试，它可以测试我，但我又害怕考试，因为我怕自己考不好，无颜回家见爹娘，更惭愧的是不知如何面对老师及自己。
期中考试过去了，只想长叹一声“唉”!是的，我又失败了。上体育课时，得知数学仅考了97分!它顿时成了心灵上的'“创伤”，这个“创伤”占满了我的心灵，此刻，泪水模糊了我的眼睛，看不清任何东西，世界是黑暗的，我像跌进了一个百丈深渊，无论怎样努力往上怕都无法回到原地，我多么希望这只是一个梦呀!让我再考一次，但这个天真的想法是不可能实现的，倒不如大哭一场，学杜小康坦然面对现实。
接着，物理、语文、历史、化学成绩接踵而至，一次又一次地打击了我那幼小的心灵，泪水也好像干了，我已经哭不出了，就连平时最拿手的英语也不尽人意……
陈老师说真是“几家欢喜几家愁”，看着人家拿着一百多分的卷子，脸上满是笑容，而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。
卷子发下后，我分析了错题为什么错，大多是没有复习全面，检查不够仔细，导致出现许多不应该错的题目。
我比较满意的就是政治成绩，我也没有想到我会考88分，成为年级政治最高分，但又一次与90分失之交臂，如果我稍稍再仔细点，90分就拿定了，那该有多好啊!
回到家后，又翻开这一叠沉重的试卷，一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心，我一定要勤学好问，更加努力，在下一次考试中一定要取得一个好成绩，我一定能行的!
居里夫人曾经说过“失败乃成功之母”。我们要想成功，就一定会跨过失败这道坎。
今后我一定要努力努力再努力，我相信我一定能行的!
我的期中考试总结(篇四)
今天要期中考试，我昨晚复习到很晚才睡觉。早上起来，我先看了看闹钟到七点半了，就马上穿好衣服，因为来不及了所以没刷牙洗脸。
我很快的去学校，到校时还没上课，我终于松了口气。考试了，一发试卷，我就一道题一道题的做，试卷上没有太难的题，叮铃铃.....下课了，我的试卷也写完了。我有松了第2口气。
我的期中考试总结(篇五)
期中考试总结,期中考试的反思
考试，成长的加油站期中考试综合分析
人的一生中，要历经大大小小的考试，甚至可以说，人，无时无刻不在考试，有字的，无字的，每一次考试都如同一道门槛，跨过去就会看到另一片美丽的风景。
期中考试落下了帷幕，这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试，这既是考学生，也是考老师。因而，当我手握这份沉甸甸的成绩册时，我想，我该为它记录下些什么，这是我和孩子们的收获，也是我们继续前行的动力或压力。
综合这次考卷来看，相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说，语文题目出的不算容易，题目细碎又复杂，题量也不小，但是知识囊括的很全面，从字词到句子，从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空，从口语交际、阅读理解到作文，可谓是面面俱到，也可见出题者的用心良苦。
纵观孩子们本次做试卷的情况，基础知识掌握不错，但是知识的迁移能力不够：比如在不同的语境下如何使用表示说的那些词语，尤其是提议和建议、讨论和议论这两组词语填错的较多；近反义词依然是孩子们学习的难点；而口语交际的内容仿照说夏天来说秋天，有的孩子没能理解题意，依然照说夏天来写的，也没能明确表达出自己为什么喜欢和为什么不喜欢；至于阅读理解中的根据上文理解词语的意思，虽然形式相应简单一些，但因为孩子们的理解能力还有欠缺，所以这道题错误率比较高；而作文呢，大部分孩子能学会审题，运用日记的格式，以今天，我真高兴为题写一篇习作，有的孩子写
