销售月度总结范文精选。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案要保证我们行动的可靠性，如何写好一篇方案呢？下面是小编精心为您整理的“实用范文：培训方案 月度范文精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
医疗质量是医务人员利用医疗技术为患者提高诊断和治疗过程中体现出来的，医疗服务的提供过程与实现同时进行，很难对医疗服务进行检查，即合格后校对，因此环节质量直接影响到医疗质量，且医疗服务对象是人，服务过程中出现不合格可能产生严重后果，且难以纠正，可见，环节质量管理十分重要。针对我院妇产科重点科室现制定出以下管理方案：
1、自觉履行好岗位职责。必须严格自觉履行好岗位职责，否则为岗位不作为或不能胜任岗位工作。自觉接受院领导检查，科室要经常开展履职教育。
2、抓好妇产科质量管理：科室质量管理是环节管理的中间环节、关键环节，能及时发现及纠正医疗过程中的质量问题。科主任、护士长是科室质量管理负责人，要狠抓落实。
3、抓好环节中的重点环节和薄弱环节。
⑴、抓好行政查房、会诊、病例讨论、手术审批、转诊转院、等制度的贯彻落实。
⑵、抓好查对工作。
⑶、做好危重病人、手术期病人和特殊病人的管理。
⑷、抓好临床输血管理。确保用血安全。
⑸、抓好急救药品等。
⑹、抓好值班制度，节假日值班技术力量要保证，做好交接班及报告书写，经常随机抽查（特别是节假日夜班间抽查）在岗位情况。
⑺、做好病历书写和管理，及时客观准确书写，上级医师及时修改签名，按时归档，妥善保存，归档病例不得修改、返回，原则上不借阅。
⑻、做好沟通工作：一方面做好医患沟通工作并做好谈话记录，并一方面做好院内上下、科室之间、同事之间工作的沟通，确保质量管理的决定及时执行，工作上能互相协作，确保工作正常运转。
⑼、实施零缺陷管理，防止差错事故发生。
⑽、持证上岗，严格执业准入。
医疗质量控制的职责：
（1）、上级医（护）师负责对下级医（护）师医疗质量的督促检查与整改。
（2）、科室主任（护士长）及科室质量管理小组负责对全科医疗护理质量的督促检查与整改。
（3）、科主任对科室医疗护理及医疗环境、设备进行质量的督促、检查、控制。由院长、业务副院长负责安排、组织检查。
医疗质控的方法：
（1）、上级医（护）师通过查房、病例讨论、检查病历等方式，随时对下级医（护）师进行检查和控制。
（2）、科主任（护士长）和科医疗质量管理小组通过查房、病例讨论、检查病历、检查工作和平常掌握情况，定期不定期对全科的医疗护理质量进行检查。
（3）、科主任通过平常掌握、随机抽查、定期检查相结合对各科进行检查。
（4）、检查是质量控制手段，通过发现问题、分析、评价、促进整改，达到质量改进，从而提高和确保质量。
（5）、采取缺陷管理，并予登记。医疗质量控制统计到科室，科室统计到人头。
（6）、严格管理，科学化的基础上做到人性化管理，以教育纠正、整改为目的，促进质量提高。
（7）、环节管理为主，平时掌握与随即抽查为主，终未质量管理与定期检查为辅。
不合格医疗服务的处理：
（1）、医务人员在直接或间接为患者服务时，如违反了相应的规章制度或技术操作规程，未满足患者或院内其他科室及工作人员的需要或期望，引起投诉、医疗纠纷，甚至医疗事故，或被质量控制人员检查发现为不合格医疗服务。
（2）、不合格医疗服务处理程序：
①科主任、护士长、科室质控人员、上级医（护）师发现不合格医疗服务，应及时指出当事人的错误，提出批评教育，并予以纠正，防止不合格医疗服务的扩大和造成不良后果。
科主任检查发现不合格医疗服务或平常了解掌握的不合格医疗服务，应给科室质量控制小组或当事人指出。具有共性的不合格医疗服务通过职工大会、周会、科室晨会，制定新规则、举办培训班等形式纠正、教育，并跟踪检验。
②对不合格医疗服务予以登记，按《差错事故登记报告处理程序》处理。
③科主任对临床、医技及其它部门应对不合格原因进行分析，查找影响因素，防止再次发生。
④对不合格医疗服务当事人和科室，按照有关规定处理。
⑤科主任当收到病员投诉，应要求科室责任人立即调查，查找原因，确定纠正，处理办法后3日内交回，对纠正和处理办法的执行情况由科主任追踪。
⑥患者提出的医疗纠纷，医务科负责接待，予以登记，对投诉内容责成相关科室调查核实，查找原因，给投诉者解释，并作出调查处理。
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[实用方案]策划方案 月度范文精选
事在人为，而方案规划也需先行。为了贯彻落实工作项目的要求，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，是否有可以参考的方案呢？小编特地为您收集整理“[实用方案]策划方案 月度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目标：
为推动校园的文化建设，充分展示师生的青春活力和健康向上的精神风貌，班级举办《盛世中国》小型音乐诗朗诵，主要内容以红色音乐、歌曲、诗朗诵的形式回眸中国百年近代史，节目内容为学校老师原创，参演范围为班级师生。
通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌；提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动主题：
“在快乐中成长，为梦想而起航”《盛世中国》小型音乐诗朗诵，感受文学氛围
三、活动时间：
**年6月上旬（待定）
四、活动地点：
一三四中学（待定）
五、组织机构：
主办：一三四中学七年十五班
承办：一三四中学七年十五班
六、领导机构：（略）
七、活动流程：
1、宣布活动开始
2、朗诵者出场
3、进行诗朗诵
4、中间穿插红色歌曲片段
5、宣布活动结束
八、表演内容：
朗诵诗由本班老师创作。表演中结合背景音乐与红色歌曲片段演唱的形式来丰富观赏性，增添艺术氛围。
教师组织培训感言 月度范文精选
随着各种方案的不断规范，我们经常会需要写一些方案范文，方案范文一般都有统一的规范，怎样写好自己的方案呢？以下是小编为大家收集的“教师组织培训感言 月度范文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
两天的培训结束，迎着昏黄的落日回家，心中感动荡漾。
曾经，我每天都不可抗拒的被一些极小的感动润泽着，同时也因为常常被感动而充满激情，工作环境的改变，自觉感动少了很多，于是，孤独来了，直到今天。
相互提供膝盖，方能都坐下，赠人玫瑰，手有余香，队友们的笑脸，很感动。
当一次次的，被一双双大手抬过电网时，队友们湿透的衣服，很感动。
做着极不规范的俯卧撑，起来时，队友们眼中的不忍，很感动。
黑暗中，艰难的寻找，当熟悉的声音响起，“我终于找到你了”，很感动。
为了那最小的地盘，最瘦小的队友被撕扯着，踩着，微笑依然，很感动。
……
活动中，彼此间的相互提醒，暗示，相互期许、关怀和暗示。每一次小小的感动都会洗净灵魂中小小的斑点和污渍，使我的内心清洁、明亮、丰富而又宽敞。
希望我们永远保持着和谐友善、保持着亲密真挚。
有了感动，我再也不会在不痛不痒中丢了自己了！
