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2024公益心得收藏

2024-03-30
公益心得

你知道如何让自己的心得体会变得更全面吗?生活是生机勃勃的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而不断提升自己,不妨让我们试着把心得体会写下来。记录心得体会可以帮助我们更好地把握机会发现前进的方向,本文的核心内容是与“公益心得”有关的话题,如需更多信息请继续访问我们的网站!

公益心得(篇1)

在社会上,公益活动如此之多,“公益”,字典里的意思是有关社会公众的福祉和利益,作为一名青年志愿者,在组织并参与了一系列的公益活动后,感受颇深,对“公益”两个字有了更深一层的认识和理解。其实“公益”不仅仅是对公众有益,对个人来说也是一种学习并获取知识的过程。

生活在我们这样一个社会主义大家庭里,每一个公民都在奔波,都在为这个社会做着贡献,所以社会总是在向前发展着。历史的车轮同时在磨砺着痕迹。也留下了一些残缺的痕迹:

环境被严重的污染破坏了,一些儿童因为贫困失学了,老人们孤单了……问题出现了,公益事业随之出现了,于是志愿者也便出现了。正是为了让更多的人拥抱明天更加灿烂的太阳,为了让这个世界变得更加美好,让爱更加完美,公益活动一点点成长并成熟起来。

就比如说,感悟之旅活动“在贵州林顿大酒店隆重举行。“感悟之旅活动”是贵州省扶贫助学促进会实施“感化扶贫”方略开发的项目之一。其目的是让山区小朋友坐上火车,飞跃长江、跨过黄河,领略祖国幅员的辽阔,感受祖国的威武强大,接触现代信息,了解都市生活;在心灵上深深地烙上“祖国烙印”,从而激发爱国热情,憧憬美好未来,点燃希望之火,发奋读书,走出大山,借以确保扶贫助学促进会“走出去,富回来,脱贫穷,裕家乡”脱贫致富战略构想的实现,更好地为贵州的大扶贫开发工作做出贡献。

“活动”自20xx年7月启动以来,按照规划,成功地实现了在上海、新疆两地的感悟之旅。来自都匀、三都、施秉、黎平、独山、榕江、册亨、安龙等边远山区学校的70个学生、20个老师通过活动,拓展了知识,开阔了视野,增强了信心,鼓舞了斗志,活动充分地展现了“感悟之旅活动项目”实施的意义和不可估量的作用;十天的活动,超乎想象的收获,让山区的孩子们有了追求和动力。在学校,参加过感悟之旅的小朋友常常向同学们讲述山外面的所见所闻,同学们充满着好奇,十分的羡慕,更是十分的向往,想着有一天也要亲自去领略下伟大祖国的美丽、富饶和感受祖国的强大。

于是,整个校园出现了一种全新的努力学习、互相帮助、尊重师长、踊跃参加各项活动等积极进取的学习氛围;老师则精神振奋,斗志昂扬,愈加感受到了山区教育的责任重大和深远意义,激发了尽职、尽责搞好山区教学的责任感。总之,这次活动取得了令人鼓舞和鼓舞的成果。

公益活动需要的是一种拥有爱心,奉献爱心的精神,需要不图报酬,友爱无私的灵魂,她是基于良知、信念和责任的一个伟大事业。所以,在把关怀带给世界的同时,公益活动的举行也传递了爱心,传播了文明,加强了人与人之间的交往与关怀,拉进了人与人之间的距离,对社会主义精神文明建设也起到了积极推动的作用。

我要说:一个人即使再有能力,再有热情,要想把事业做的成功,有所成就,紧紧靠自己的力量是不可能实现的,必须要靠我们大家的齐心努力!

公益心得(篇2)

当前,我中心正在开展深入学习实践科学发展观活动,这是深化医药卫生体制改革、推动社区卫生服务事业又好又快发展的重要举措。

落实科学发展观是对以胡_为核心的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐社区卫生服务目标要求,从而促进了新形势下社区卫生服务工作不断深入发展的必然结果。

透过学习科学发展观和深化医药改革文件,更加明确了我们今后的目标和途径。作为一名普通的社区卫生工作者,我要更加明白卫生工作是一项直接关系到千家万户居民健康的问题。_报告强调了健康是人全面发展的基础,有健康才有小康。这使我们对人民健康的理解放到了全面建设小康社会的总体要求的高度。同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的卫生服务工作,使各项工作有新思路、新突破、新举措。

作为中心副主任、党员、社区卫生工作者,我认为学习科学发展观,更要结合自身实际状况,要认真贯彻执行胡_同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。要把学习践行科学发展观与当前社区卫生服务各项工作结合起来;与谋划好今后的社区卫生工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高社区卫生服务质量和服务水平。要提升我们的职业道德水平和专业素质,提高社区卫生服务质量和服务水平,我认为就应做到以下四个方面:

一要提高学习潜力,增强自身素质。我们不仅仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,有目的,有方向,多思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。必须要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,透过学习,不断提高理论水平,提高业务水平,增强做好本职工作的潜力。今年我中心继续开展“三卡一岗”创优质服务窗口活动和用心开展“社区家庭医生职责制活动”活动,我们要努力学习专业技术知识,透过学习,从而使自我的业务素质提高,才能更好地为蕉北社区居民服务。

二要提高工作潜力,增强为社区群众服务的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的潜力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。社区卫生服务中心是一个为群众服务的窗口单位,它的服务优劣在必须程度上会影响群众的热情。我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨,做到廉洁办事,为蕉城区的经济发展作出贡献。

三要提高创新潜力,增强社区卫生服务工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,社区卫生服务工作面临的新状况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使社区卫生服务工作再上新台阶,我们务必提高创新潜力。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态应对工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律潜力,增强社区卫生工作者的形象。社区卫生服务工作是党的民心工程,我们的一言一行,不仅仅代表着个人,而且代表着整个群众的形象。我们必须要树立良好的形象,规范服务行为,强化岗位职责、行业自律制度,构成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终持续谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,我们不仅仅要有很强的学习潜力,良好的工作潜力,而且还要有好的创新潜力和自律潜力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的潜力和认识问题、分析问题、处理问题的潜力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造社区卫生工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。

公益心得(篇3)

很幸运,在生物教师群体中,我被选为“国培”教师,很感激市教委得领导给我得这一宝贵得机会,使我更快得成长。学习时间,虽然很短,但我却收获很多。

教师应该对自己得职业有个正确得认知,不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低,工作辛苦费力得角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力解自己工作中得任务和压力,树立正确而稳定得自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,解并愉悦地接受自己得优点和缺点,不给自己设定高不可攀得目标。制定符合自己实际得目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想得结果。

“崇高得师德和正确得人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取得动力之源。”当前,改革开放得历史条件,为教育改革注入生机与活力。但是,随之而产生得人生价值观、生活观念得变化也冲击着学校教师,影响到教师得价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称得思想意识。有得教师受腐朽生活方式得影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度得事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,“绞尽脑汁”地要求到条件舒适得地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业得精神。表现在生活上,畸形消费,花钱大手大脚,生活追求潇洒,吃穿讲究排场。作为一名心理健康得教师应该能把自己得全身心投入到本职工作中,最大限度得发挥自己得智慧和能力,对工作怀有持久得热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后得工作中应以正确得人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素得刺激和影响,保持良好得心态。

反思是教师自我适应与发展得核心手段。正如美国学者波斯纳认为:教师得成长=经验十反思。不同时代得社会对教育得不同要求就会导致教师在教学过程中所扮演得角色得不同。然而,一直以来,教师执行教学任务,代替学生成为教学过程得启动者,成为名副其实得课堂权威和课程实施得工具。教师对于课程来说,只有选择“怎样教”得权利而没有选择“教什么”得权利,教师考虑得是怎样将国家规定得课程有效地教给学生。教师则成传授科学知识得道具、载体。教师所承担得是“扬声器”式得角色。在教学过程中,教师只是机械得“照本宣科”,对着文本宣读。单行线得、就范式得和接受式得单向传递知识是教师传统教学得特点。教师得角色定位正如《辞海》所说:“向学生传授知识”。

面对素质教育得深入人心和新课程目标全面启动,从“教学大纲”走向“课程标准”。首先要求教师切实更新教育思想、转变教育观念。思想观念是行为得先导。更新教育观念,是实施素质教育得前提条件。新课程将改变学生得学习生活,也将改变教师得教学生活。作为教师当前得首要任务是只有客观地,科学地、合理性地反思自己得角色,才能摆正自己得位置。也只有充分发挥自身得角色作用,才能充分理解新课程,保证新课程得有效事实。传统得教师角色在新课程得背景下已基本上不适应,或者说是远远不够。在新课程得目标下,教师必须确立自己政治者、法律者和伦理者角色,建构者、组织者、开发者和创造者角色,设计者、研究者和实践者角色,合作者、交流者和指导者角色,促进者和评价者得角色,以及参与者、决策者和管理者角色等多元整合得教师角色,并能尽快适应它。这是新课程目标要求,也就是新时代基础教育得要求。它是实现全面素质教育得前提。

对于探究式学习是新课标所倡导得,对于新得学习方法我有新得感受,作为教师在教学中如何引导学生探究,我有新得思考:面向21世纪,中学生物要走向素质教育,这已经成为生物教育工作者得共识。作为生物教师,应当努力实现新课程改革得目标,不仅应该注重科学知识得传授和技能得训练,更应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神得培养。纵观世界教育几千年得发展,已经经历知识型教育阶段、智能型教育阶段,新课程改革正向创造型教育阶段努力发展。探究式教学是一种比较好得教学方法。

新颁布得《初中生物课程标准》明确指出:积极开发和利用课程资源是初中生物课程实施得重要组成部分。初中生物教学得特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习生物知识,亲身体验科学、技术和社会。因此,在初中生物教学中,除合理有效地使用教科书以外,还应该积极利用其他得课程资源,如影视资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、网络资源、报刊杂志等而现代信息技术以其形式多样、生动活泼、信息量大、重现力强、操作简便等优势与课程整合,从根本上改变我们有得教育观念、方法和模式,从而掀起一场课堂教学得革命。

教学资源得拓展性:《初中生物课程标准》指出:在开发初中生物课程资源时,要充分利用信息化课程资源。可以尝试利用网络资源,改进生物泛读课教学(1)从网上下载融知识性、思想性、趣味性和科学性于一体得适合学生阅读得材料。(2)材料处理及呈现:将选出得材料剪辑并保存到指定得文件中,设计出阅读分析题。利用网络拓展教学资源,可以弥补学校生物实验条件得不足,调动学生得学习积极性,增加学生自主学习得能力,有助于学生生物自学能力得培养和个性化发展。

永远要对你得工作保持热爱和熟悉,不然你会错过很多机会得。比尔。盖茨得10大优秀员工准则中得第5条是:具有远见卓识,并提高专业知识和技能1.对周围得事物要有高度得洞察力2.吃老本是最可怕得3.不断学习,提高自己得工作能力4.掌握新知识新技能,以适应未来得工作5.做勇于创新得新型员工。可见无论你现在从事什么职业,专业知识是你成为一个职业化人士得基本条件。

尺有所短,寸有所长,每个人都有自己独特得素质和能力,从多元化得价值观视角看,孰优孰劣无法轻易断定。在市场经济条件下,个人得价值需要通过他在创造经济效益得活动中所起得作用来体现,在效益这一杠杆得衡量下,个人得素质和能力就显现出优劣之分。个人得竞争力不仅取决于你得素质和能力本身,企业对特别符合自身效益得人才得需求状况也起着重要作用。用经济学得观点看,个人得核心竞争力,关键得是素质和能力得稀缺性。假如你拥有企业所需要得稀缺性资源,就会受到特别得青睐,这些特质也是你赖以成功得条件。在人力资源诸要素中,随着教育水平得提高,学历文凭、专业技能得重要性在逐渐下降,相反,支撑着专业技能发挥得职业素养越来越成为决定性得因素。

在这次培训过程中,我们学习PPt课件得制作。在这之前对PPt课件得认识感觉很神秘且离我很远,今天又一次接触感觉也没那么难。

Power Point是功能强大得演示文稿制作软件。可协助用户独自或联机创建永恒得视觉效果。它增强多媒体支持功能,利用Power Point制作得文稿,可以通过不同得方式播放,也可将演示文稿打印成一页一页得幻灯片,使用幻灯片机或投影仪播放,可以将演示文稿保存到光盘中以进行分发,并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。对用户界面进行改进并增强对智能标记得支持,可以更加便捷地查看和创建高品质得演示文稿。

培训结束,但我得收获还会延续,在今后得教学中我会不断地提高自己,完善自己,使这期得培训得到最大化得效益。当然,如果还有这样机会,我会更加珍惜!

公益心得(篇4)

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的'未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。我们知道班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训真的令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!

这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。

短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己…….最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!

公益心得(篇5)

记者 赵卓琪 见习记者 刘桂斌 实习生 杜雨蝶

“与爱同行 筑梦希望”,7月27日,由壹点公益发起的“希望小屋”儿童暑期公益行正式开营。28日下午,“希望小屋”孩子与志愿者们受邀来到了漱玉平民大药房连锁股份有限公司。小丑表演、丰厚礼品、书写感悟……大家一起度过了非常充实的时光。

下午3点30分,随着一声声哨响,孩子们首先看到两位小丑正在门口向他们招手,小丑为每个孩子分发了气球,手里拿着五颜六色气球的孩子们脸上挂满了笑容。

孩子们由小丑领着走进漱玉平民大药房连锁股份有限公司的大门,工作人员悉心地为孩子们讲解漱玉平民大药房连锁股份有限公司的发展历史。

据了解,漱玉平民大药房连锁股份有限公司历经了20年的积累与发展,现已拥有零售连锁门店2900余家,并于去年在深交所成功上市。漱玉平民大药房秉承“专业服务顾客,细节创造感动,创新引领未来”的服务理念,努力为患者和消费者提供全家庭、全时段、全病程和全生命周期的健康管理与服务,赢得了广大百姓认可。漱玉平民在发展的同时,全力回馈社会,累计为特殊群体捐款、捐物折合人民币超过5000万元。

“小丑叔叔真搞笑!”讲解完毕后,小丑带着孩子们来到公司三楼,欣赏滑稽精彩的小丑表演秀,只见气球在小丑的手里不断变换着形状和花样,孩子们目不转睛地看着,并不断发出惊呼声和笑声。欢乐有趣的互动,精彩纷呈的表演,孩子们纷纷表示与小丑玩得十分开心。

除此之外,漱玉平民大药房连锁股份有限公司还联合其他爱心企业为孩子们准备了丰厚的礼物,有云南白药集团赠送的笔记本签字笔套装,999澳诺赠送的锌钙特礼盒,先声药业赠送的玩偶娃娃和书包,石药集团赠送的果维康维生素c礼盒,广誉远赠送的黑枸杞礼盒,福牌阿胶赠送的黑芝麻丸礼盒……林林总总,琳琅满目,孩子们不断地说着感谢。

今年,齐鲁晚报·齐鲁壹点联合共青团山东省委、漱玉平民大药房连锁股份有限公司共同启动壹点公益2024年2000个爱心图书角捐赠计划,目前已在菏泽、济宁、济南三个城市建起爱心图书角。为了让孩子们了解社会各界爱心人士对他们的关心与关注,孩子们来到会议室,观看了“希望小屋”爱心图书角图书捐赠活动的影片,看到了大家为自己奉献的爱心与力量,对“希望小屋”公益活动的认识更加深刻而具体了。会议桌上摆好了纸和笔,孩子们当场写下了自己的活动感悟与阅读爱心图书的心得体会。

为了让孩子们度过一个温暖舒适的假期,漱玉平民大药房连锁股份有限公司为本次“希望小屋”儿童暑期公益行提供了住宿、交通、餐饮以及礼品的支持。“非常开心能够邀请到这么多山东省各地的孩子来到济南做客,为他们提供帮助。”漱玉平民大药房连锁股份有限公司市场中心总监张雅君表示,在接下来的时间里,他们会继续依托山东各市127家捐赠点,继续推动“爱心小屋”的捐书、赠书活动,继续奉献爱心,贡献力量。

公益心得(篇6)

今天,当我看电视的时候,我看到了关于残割毒品生活的公益广告,这让我印象深刻。

这个广告的内容主要是一个**机在**甜蜜蜜这首曲子,而毒品却把这个**机毁坏了。警告我们:毒品可以浪费我们的生命,结束毒品,从我做起!

我们的生活就像那台机器一样甜蜜快乐。毒品毁了我们的幸福生活,花了很多钱。我看到这样一句警示语:金山银山,吸毒。

沾染恶习,家破人亡。这难道不反应出毒品破坏了家庭幸福,耗费了大量金钱的事实吗?不要认为我们小学生禁毒好像很遥远一样,可是防患于未然。

世上没有后悔药啊!我们会让这首甜美的曲子永远消失。

毒品会导致一系列的犯罪。据相关资料显示,毒品与犯罪犹如孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、**、诈骗、盗窃、抢劫、**等犯罪活动。美国**调查表明吸毒者用于*****的钱款中20%是抢劫获得的,45%**于贩毒,17%来自**,12%来自盗窃,即总计约94%的毒资来自刑事犯罪活动。

毒品真的会伤害身体,耗费金钱,破坏社会治序。这不是证明毒品能像广告中的留声机一样把一个家庭拆散的证据吗?

珍惜生命远离毒品。我们从小处做起,不碰任何毒品。

东山实验小学六年级:帅哥李

公益心得(篇7)

我们经常可以在电视中看到一些公益广告,不知怎的,每一次看到那些温馨的画面,我的心就会产生一丝莫名的感动。印象特别深的是著名演员濮存昕的一则公益广告,特别喜欢那句“一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。”

最近,中央电视台反复播放着一则“爱心传递你我,文明就在身边”的公益广告。广告很有创意,它由几组显示文明行为的画面组成,包括:驾驶员在车上示意行人先通过斑马线,公司白领在大厦旋转门边让他人先过门,年轻人帮助货运工人推车子,学生在公交车上让座…… 广告的寓意是深刻的:社会需要每一个成员以文明的举止传递谦让、关爱等美德,而这些美德会促进社会关系的和谐,一个人的每一个看似微不足道的文明的举动,都足以与名人的微笑相提并论。

这则广告提醒人们,每个人都要做文明人,而文明就在每个人的身边,只要怀有爱心,做好身边小小的善事,就是文明人。

多次看这则广告,我心里总有说不出的感动,是因为这些好人好事曾经远离了我们?是现在的人们对这些好人好事不屑一顾?还是因为生活就需要这些微小的爱心之举?我不怎么说得上。但是我想,我们每个人是否能够给自已做一份问卷:

垃圾箱上没有放进去的易拉罐,当你经过时,会把它放进去吗?

看到盲人过马路,能把他面前的障碍物挪一下?

踩公园的凳子时,能在脚下铺上一张纸吗?

下雨天,能把雨伞向旁边没有带雨伞的陌生人挪一下吗?

如果你是公交司机,等一秒从后视镜中看到的正在跑向公交车的老人,你会等他吗?

电梯里接电话的时候,会用手挡一下嘴,以免影响到旁边睡觉的孩子吗?……

有时人就是这样,不需要什么惊天动地的豪言壮语,只要非常简单的几句话,一个微不足道的举动,就能让人产生感动,就会让友爱在人们心田滋生。

公益心得(篇8)

我们班和七班共同组织的这次公益活动,就是在国际残疾人日为残疾人表演、送温暖。我觉得这次公益活动很有意义,让我感触良多。尤其是当我看到残疾人脸上的笑容时,我也感到非常高兴。

看到残疾人能够过上如此美好、幸福、有尊严的生活,我非常感谢所有关心和爱护残疾人的人。

我们中午12:30离开学校,去了朝阳区的一个社区服务中心。我们首先从学校步行到西直门地铁站。因为当时天气很冷,而且很多学生没有戴手套,所以我们都冻僵了。

接下来,我们坐了一辆公共汽车,走了一会儿才到达目的地。我们一进入社区服务中心就被残疾人的热情所感染,他们都对我们的到来感到高兴,并对这次的联欢活动十分重视,都身着漂亮的演出服。

联欢会开始了。首先,残疾人唱了两首歌,都很好。接下来,我们班的深乐队还表演了一首歌,大家听了都很高兴。有几个唱歌好的残疾人还进行了独唱,尽管他们有着眼部或精神方面的残疾,但看得出来他们的**天赋很高。

我们也有独奏和独奏,大家都很开心。

给我印象最深的是我们和残疾人玩的两个互动游戏,一个是摸球猜物体,另一个是指挥投球。在这两场比赛中,我们增进了彼此的了解,整个过程充满了喜悦。我身边坐的一个残疾人也给我留下了很深的印象,他叫闻博(音),尽管他的表达能力有问题,但我们可以看出他有一颗善良纯真的心,尽管我们不知道他想说什么,但我们知道他很快乐。

我真的觉得这次公益活动很有意义,给我带来了很多感悟和幸福。

公益心得(篇9)

组织开展公益活动,体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌,能够给公众留下可以信任的美好印象,从而赢得公众的赞美和良好的声誉。那么对于公益活动的开展,你有何感想?以下是小编收集的关于《公益活动感想》的文章,欢迎阅读了解!

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动及其表现和成绩。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。在这个公益活动课上,我和同学负责整个画板的运输。可以说人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们,无论做什么,都要持之以恒,不达目的决不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。今后,我将发扬吃苦耐劳的优良品质,直面一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动也培养了我们的责任感,使我们树立了回归社会、回报人民的理念。

它使我们认识到职业高低没有区别。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后,我要感谢组织者给了我们这个机会,让我们学到很多我在课堂上学不到的东西。

在现在的这个社会群体里面,有很多公益组织或者是爱心组织,他们一直在努力着让更多的人关爱他人了解他人,能够自觉地为社会尽一份自己的绵薄之力!在当今中国这个高速发展的列车上,很多人都奔波于生计,因为得跟得上时代发展的步伐,使得那些原本最鲜为人知的事情渐渐的被很多人给忽视了。作为新一代大学生的我们,更需要投身于社会,用自己的身心去体会、深思,只有这样你所得到的才是最真实的一面!

通过与他人的接触和交流,我们可以学会了解他人的生活习惯、人格特征、职业状况,了解人体。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激,通过与人交往、合作]形成团体、合作的精神!经常留意身边需要帮助的人,在自己力所能及的时候自觉而乐意的为他人提供帮助,即使是举手之劳!

在暑假的一次巧遇中,我看见一个组织,他们在召集大学生志愿者为第二天的一个爱心活动做准备,他们手中拿着宣传单,走上前接过来一看才知道是一个自发的爱心组织,召集大学生志愿者去看望市区里的一些养老院的老人,把他们整理房间,陪他们聊天,并要送给每位老人一个自己做的小纪念品,时间是一天。那位宣传的大学生详细的和我解说着活动的一些事宜,但我却并没有心动,或许是因为当时我并不在意只是路过,但至少我不想用那一天的时间去做我毫不感兴趣的事!当我示意准备离开的时候,那位大学生说了一句话,正是那句再简单不过的话让我留下了,他说“如果你感觉没意思的话,我可以告诉你,这不是游戏!

”。我报了,第二天在这同一个地方集合,人不多,被几辆车送到了几个不同的地方!到了目的地,我们下了车各自去帮助老人整理房间,洗洗衣物,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老人是社会的弱势群体,他们缺少关爱和关注,子女们总是衣物把老人放在养老院让老人衣食无忧就行了,其实不然,老人失去劳动能力固然需要衣食无忧的生活,但更需要一种精神的支柱,精神的寄托,他不想为了活着而活着,他们更希望得到子女的关心,渴望幸福的生活!

在这个时代,我们大多数都是独生子女,缺乏人际关系和自我评价。而这次集体爱心服务活动,是我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。而现在由于一切向前看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干什么不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益活动”变着法子要钱。

在这种情况下,我们应该响应学校的号召,积极组织类似的公益活动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定得作用。让我们亲身体验劳动的艰辛,抵制轻视劳动、不劳而获思想的侵蚀,改掉爱休闲、恨劳动的恶习。

作为一名大学生是国家的栋梁之才,是祖国的花朵,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,更是一种神圣不可侵犯的使命,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是技术,经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。此外,加强道德修养也是提高个人素质的重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得,但道德意识和严于律己精神的缺乏,已经严重的破坏了大学生的社会形象。

我们不能在坐而待毙,应该共同行动起来,为祖国为自己创造更美好的明天,我们的世界还等着我们共同去创造。

公益心得(篇10)

爱心家教感言

第二次参加爱心辅导活动,和上次不同,这次活动更规范,更好地帮助有需要的学生。唯一不变的是爱的传承,还有无限的感动。

看到学生们离开时的帮助,看着她进步,看着她改变。我觉得无论付出多少都是值得的,和我其他收费的学生不同的,她多了一份感恩,也希望她可以接下我的爱心,在以后的日子里将它延续下去。虽然时间只有六次课,但是也许我又能多改变一个人的人生,我的价值也能够在她的身上体现,这是我收获最大的地方。

如果有机会,在我大三的时候希望继续参加这个活动,大四的时候如果我还有价值,我希望能够让这个活动一直贯穿我的整个大学生活,因为在这里有许许多多无私奉献优秀的人传承着这份爱心。也许会被说为什么我有那么多学生要教为什么还要参加这次活动,我想说因为这个活动是我大学里能参加的很纯粹的一个活动,大家的目的都是那么的简单,看着一个个教员们的备课,看着工作人员的付出,看着受助学生的收获,我知道它是成功的。

从去年重新组织的活动来看,今年这个活动越来越完善,见证了它的成功,也见证了我的价值。参加了这么多志愿活动,我觉得公益活动对于社会是一种爱心的付出,也许很官方也很正式,但是自私点而言,我觉得它也是我的价值的体现,从公益活动中才能真正看到自己活着的意义,自己对社会的价值。所以,我喜欢这个活动,能参加这个活动也是我的骄傲,更希望它能走得更远。

2014年5月21日

公益心得(篇11)

春联,是书法精神与中华传统文化凝聚的表现方式。过大年,贴春联,一直是我们中国人欢度春节的重要习俗之一。又一个新年正“哼哧哼哧”地向我们跑来,在这新桃换旧符阖家团圆时,我校一年一度的“送春联”活动今天上午在上杭县滨江公园展开。

国家一级书画家,我校的书法老师——邹顺华老师也来为大家写春联了!

在活动开始前,我校的学生们给本次的活动来了个热身,随着《精忠报国》的音乐响起,我校的学生们精神抖擞,步履从容,从抱拳礼开始,踢腿刚强有力、干脆利落;每一套拳法都打得虎虎生威,赢得在场观众阵阵热烈的掌声。我们的中国功夫是名扬天下,中华武术博大精深。我们学校的武术课在龙岩市的比赛中更是出类拔粹。

我们学校的小小书法家们挥动着手中之笔,热情的为市民们写着一副副充满着吉祥、喜庆与祝福的春联,不同的笔体,不同的风格,书法却同样俊逸,赢得在场市民的纷纷赞赏。

“景象升平开泰运,金猪如意获丰年“”文曲下凡春及第,财神驻足喜盈门“吉日生财猪拱户新春纳福鹊登梅”......寄托了大家辞旧迎新、接福纳祥的美好愿望。

写春联,晒春联,一幅幅红色的对联在大家的手上传递,加上喜庆的背景音乐,现场气氛祥和且年味十足。

我们的蓝老师应爷爷的要求在写春联,孙女脸上笑开了花!

在活动现场,不单有写春联,还有我校同学的现场画国画哦!

这次的活动还吸引了上杭电视台的报道!

小妹妹拿到画后和我们说“老师,我也要到你们学校去学习,能学到这么多东西呢”。

校的董事长在接受电视台的.采访!

活动从早上9点开始一直持续到11点30分,在现场的市民朋友们拿着春联纸围着我们的同学们让写对联。“这个活动好,比外面买的有意义多了”一位大叔竖起大拇指说到。的确,这是一个非常有意义的活动,我们的同学在写每一幅春联的时候,同学们都用最真诚的心,写出了他们内心最真诚的祝福。祝愿我们的国家国泰民安,祝愿我们每一个人吉祥如意。

我校三年级的林春常同学来我校学书法六个月后就能写出这样好的字,现场的许多市民对我校的教学点头赞赏。

我们学校不是一所“九年义务教育+国学特色”的学校。在学习基础课程中加入我们优秀的传统文化,提升了学生的整体素质和生命质量,为学生终身发展奠定坚实基础。

这次的活动让大家感受到了中华文化精粹的魅力,同时渲染了新年温馨的氛围,也向全校家长和上杭县的市民交出了我校本学年的一张满意的答卷

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