当法治的理念逐渐变得更为完善时，在很多人心目当中，合同变得越来越重要。协商并签订好合同之后能省去不少麻烦，一份完整合同应当包括哪些部分内容？编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“岗位聘任合同”，希望这些信息能够对你有所帮助！
岗位聘任合同(篇1)
聘任方：_________（简称甲方）
受聘方：_________（简称乙方）
第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。
为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据_________（以下简称“上述文件”）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。
第二条 聘期
聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。
第三条 乙方的义务
1．乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责；
2．乙方还应完成下列任务：
（1）参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等；_________。
第四条 岗位待遇
在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪_________元。
具体发放按_________中有关规定执行。
第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按_________以及配套细则中有关规定执行。
第六条 附则
乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定；
乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力；
乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：_________
乙方（签字）：_________
代表人（签字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点：_________
签订地点：_________
岗位聘任合同(篇2)
一、 前言
教育是国家的未来，而教师则是教育事业的中坚力量。教学科研岗位聘任合同作为一份正式的文件，旨在确保教师的权益，为教学科研工作提供明确的合作标准和保障。本文将详细介绍教学科研岗位聘任合同的各项内容。
二、 合同明确
1. 合同双方
合同中明确教师与学校的身份，确保彼此双方对合同的认可和遵守。以确保双方的权益得到保护。
2. 岗位职责
合同对教师的岗位职责进行细致划分。包括教学和科研的内容、教学和科研目标、职称评定标准等。确保教师清楚了解自己的工作职责，以提高工作效率和工作质量。
3. 工作时间与地点
明确教师的工作时间和地点，包括上班时间、加班要求、放假时间等。合理安排工作时间，能够提高教师的工作积极性和创造力，确保教学科研的连续性和稳定性。
4. 薪酬与福利
合同明确教师的薪酬标准和福利待遇，包括基本工资、奖金、福利等。确保教师的薪酬合理且透明，激发教师积极性，提高工作效率。
5. 培训和提升
合同对教师培训和提升提供了具体的规定。包括培训内容、培训形式、培训费用等。通过定期的培训和提升，帮助教师不断提高自己的教学科研能力，为学校和学生提供更好的教育服务。
三、 合同保障
1. 双方权利和义务
合同明确教师和学校的权利和义务。确保双方都能按照协议履行自己的责任，保证教学科研工作的顺利进行。
2. 合同解除
合同对于解除的条件和程序提供明确的规定。当教师或学校违反合同规定或无法继续履行合同时，都可以根据规定解除合同。保障双方的权益。
3. 争议解决
合同对于争议解决提供了具体的方式和程序。当双方产生争议时，可以通过协商、仲裁等方式解决。确保争议能够及时、公正地解决。
四、 合同期限
1. 合同期限
合同明确教师聘任的时间，包括起止日期。确保教师在一定期限内能够履行岗位职责，并保障双方权益。
2. 续聘与升职
合同对教师的续聘与升职提供明确的规定。通过对工作成绩和绩效的考核，为教师提供续聘和升职的机会，激励教师不断进取。
五、 合同总结
教学科研岗位聘任合同是教师与学校之间的正式合作文件，是实现教育目标的重要保障之一。通过明确教师的权益和劳动条件，合同确保教师能够更好地履行自己的教学科研职责，提高教育质量和效果。同时，合同也保障学校的利益，确保教师遵守合同的规定，为学校和学生提供良好的教育服务。合同的执行和终止，通过规范的程序和方式，保障双方权益，避免产生争议。续聘与升职的规定，为教师提供了良好的发展机制，激励教师不断提升自己的能力和水平。小编认为，教学科研岗位聘任合同是教师和学校合作的基础，也是实现教育目标的重要手段之一，对于推动教育事业的发展具有重要作用。
岗位聘任合同(篇3)
教师岗位聘任协议
聘任方：（以下简称甲方）受聘方：（以下简称乙方）
根据《中华人民共和国教师法》、《郫县教师“县管校用”暂行管理办法》、《郫县教师“县管校用”聘用合同》、《教师派遣协议》等有关规定，结合学校实际情况，经甲、乙双方同意，签订本协议。第一条 聘任期限
根据教学需要，甲方聘任乙方在 岗位工作，本岗位聘期从 年 月 日至 年 月 日止。
聘任期满，经甲乙双方商定，并报请郫县教师管理中心同意，聘期可顺延，但需重新签订岗位聘任协议。第二条 目标任务
乙方在聘期内积极参加各级各类学习培训、学历进修，制订个人发展规划，实现专业发展目标，提高专业发展水平。认真完成学校交给的教育教学工作及其他社会工作，达成质量目标。第三条 权利义务
（一）甲方的权利、义务
1、依据国家法律法规及甲方的各项规章制度对乙方进行管理、考核、奖惩。
2、依据有关规定向乙方支付相应的奖励性绩效，提供相应的工作条件。
（二）乙方的权利、义务
1、依据有关规定获得相应的奖励性绩效，相应的工作条件。
2、遵守国家法律法规及甲方的各项规章制度，履行岗位职责，完成工作任务，达成质量目标，接受甲方的管理、考核和奖惩。第四条 协议变更
1、如遇特殊情况，聘期内需作岗位变动，以服从教学需要为主，由双方协商调整。
2、乙方在聘期内因工作绩效差或其它原因导致考核不合格等问题，甲方有权按《郫县教师“县管校用”暂行管理办法》和《教师派遣协议》的规定，将乙方退回郫县教师管理中心，并办理协议终止手续。
3、乙方在聘期内因特殊原因无法履行协议的，应当提前30日以书面形式告知甲方，经甲方同意并报请教师管理中心批准后，方可办理离岗交接手续。第五条 其他约定1、2、3、第六条 附则
1、本协议一式二份，自双方签章（字）之日起生效。
2、双方因履行本协议发生争议，应协商解决，不能协商解决的，按有关规定处理。
3、本协议未尽事宜，凡属国家规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，经甲乙双方协商同意，补充完善。
甲方代表签字： 乙方签字：（盖章）
年 月 日 年 月 日
岗位聘任合同(篇4)
甲方：______(以下简称甲方)
电话：______
传真：______
地址：______
乙方：______(以下简称乙方)
电话：______
甲、乙双方本着互利互惠的原则，就甲方单位计算机的维护服务问题，经充分协商，决定订立本协议
一、合作的内容
甲方自愿将本单位的计算机交给乙方维护，具体配置见配置清单。乙方提供上门服务。合同期为____年。甲方共有计算机_____台给乙方维护，共需要维护费用￥______元(RMB)/年;在合同期内，甲方如果新增电脑，维护费用另议。该款项自合同签署后，甲方每(季度)付清商议服务款项给乙方。按(每)季度付_____元《包年》。
该合同总计甲方需首付给乙方服务费￥_______元(RMB)，大写￥__________________元(RMB)。
二、上门服务项目
服务项目描述
1.电脑各类故障检修无法启动，不能进入系统，运行速度减慢，常死机，电子邮件设置等，操作系统重装
2.各类外设维护Modem、打印机、扫描仪
3.系统软件安装WIN98、WIN2K、WIN______P等
4.工具软件安装及维护Office2_____________、Acdsee、金山词霸等市面常用软件
5.增加及更换电脑板卡及部件CPU、主板、内存、显卡、声卡、电源
6.电脑升级给客户最佳的升级方案，用最少的花费做到最好的性能
7.各类硬件驱动程序安装各类显卡、声卡、Modem
8.查杀电脑病毒各类电脑病毒(分区病毒、文件病毒、邮件病毒)查杀
9.数据备份光盘或硬盘备份(所需的备份介质由客户提供)
1_______.各类网络维护安装网络设备安装、设置、检测，网络服务器维护(大规模的网络变动，费用另计)
三、硬件维护的范围：电脑各类硬件维护及故障检测。
1.服务费不包含电脑部件(如显示器、光驱、软驱及板卡等)修理费用，甲方可委托乙方送修，部件修好后，乙方将为甲方送回及安装，修理费用按实际修理费收取，不另收取服务费。
2.甲方所需增加或更换的电脑部件，甲方可委托乙方代购，不另收服务费，保修期由厂家提供。
3.甲方需购买的所有电脑配件和电脑耗材，乙方在同等条件下有优先采购权。
4.甲方损坏的电脑部件仍在厂家保修期内，乙方免费送至厂家保修或更换，但甲方必须提供厂家的详细地址、联络方式和电脑部件的保修书，乙方不保证成功及所需时间。厂家在城区内不加收服务费，在城区外需加收相应的服务费时。
5.甲方损坏的电脑部件不在厂家保修期内，乙方可为甲方修理，修理费用按实际修理费收取，不另收取服务费。如果修理时间超过五个工作日(不包括报价等待的时间)，乙方可以提供替用配件(外设和显示器除外)给甲方免费使用至部件修理完成。但甲方损坏的电脑部件不修理或不由乙方维修的.情况，不在此列。
6.所有品牌电脑(如联想，七喜、方正等)及外设(打印机、扫描仪等)，如果未过保修期，乙方只提供软件及检测服务(不开机箱)，若检测结果是硬件损坏则只能由相应的代理商代维，若代理商要求送修则乙方提供将整机送修服务，代理商在城区内不另收服务费，在城区外需加收相应的服务费。
四、软件维护范围：电脑各类系统软件、工具应用软件安装维护。
乙方在维护甲方电脑时，为其安装的任何软件，版权均由甲方负责，乙方不提供任何软件的版权。甲方如需安装正版软件可以委托乙方代购。如甲方需要查杀电脑病毒服务，必须安装正版的杀毒软件。在保证甲方用户正常功能和保护数据的前提下，乙方工程师有权决定解决问题的方案。
五、服务响应时间
甲方报障时请预约时间，承诺从报障时计1.5小时内安排工程师上门，如果甲方离市区超过6千米，响应时间为5小时，具体时间由甲方和乙方约定。上门前乙方进行电话确认。乙方工作时间为8:3_______-19:3_______，如甲方要求加急服务或晚间服务，则甲方需支付的士费用。
下列情况，甲方可以将主机交给上门工程师搬回乙方维护，承诺在48小时内预约送回：
1.甲方不希望上门工程师在现场操作。
2.故障情况在现场无法解决。
3.故障情况解决所需的时间较长而甲方不能相陪。
六、乙方承诺严格遵守国家关于私隐方面的所有法律法规，绝对保密任何有关甲方的资料。非乙方过错.在维修过程中因硬件老化等原因形成的损坏乙方不承担责任;如果因为乙方的原因造成硬件损坏，甲乙双方协商赔偿金额，以该硬件折旧价格为协商基准。但乙方不承担由于维修造成的间接损失，包括甲方重要的数据、资料丢失等。甲方应当自行备份数据、资料。乙方可以为甲方代备份，但不对备份甲方资料、数据的完整性承担责任。本公司对所做的服务承担有限责任，不承担由服务引起的间接损失。
七、甲方单位的电脑如果不是全部由乙方维护，则乙方只负责协议商定的电脑。在协议签订后，乙方有权记录电脑的特征(如编号等)和在电脑上做标记用以识别电脑，在确认甲方电脑的型号和编号以后，甲方电脑管理者签字确认。
八、乙方工作需要甲方的配合的情况
乙方工程师在甲方计算机进行维护时，甲方应尽可能配合工作，如提供计算机的驱动程序(在有的情况下)，乙方工程师需要现场查阅网上资料时，在不涉及甲方网络安全和其它特殊考虑的前提下，甲方应当配合。在做重大的改动(如重装操作系统)时，乙方工程师会询问甲方有无重要的数据需要备份，甲方应当主动配合。
九、合同的解除
自_____年____月____日至_____年____月_____日止，合同到期自行解除。如果甲方续签合同，则另签合同。乙方工程师与甲方发生剧烈冲突，经双方协商难以调解的，甲方可以要求解除和约，但甲方必须付清已经服务的次数所需的费用。
十、此协议未尽事宜，由双方协商解决，此协议的具体内容还请下载合同查看。
此协议一式两份，双方各执一份。此协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方：____________
乙方：____________
负责人：______
负责人：____________
______年______月______日
岗位聘任合同(篇5)
甲方：_____________
乙方：_____________
一、协议有效期限
本协议期限为年，自____年__________月__________日起至____年__________月__________日止。
二、工作岗位
乙方同意根据甲方工作需要，担任幼儿园分配的工作,岗位目标应依据责任状的内容确定，并按照幼儿园规定的岗位责任规范自己的工作行为，尽职尽责地做好本职工作。
三、甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利、义务：
1、甲方应根据有关法律、法规和规定，在权限范围内行使对本幼儿园教职工的管理权、聘任权、考核权、奖惩权，有权依据(中小学教职工岗位聘任办法)的规定，解聘受聘期间不履行受聘岗位责任的教职工。
2、甲方应按照(中华人民共和国教师法)第二章第七条的规定，保证受聘教师享受应有的权利。甲方应履行(中华人民共和国教师法)第二章第九条规定的职责，保障教师完成教育教学任务。
(二)乙方的权利和义务：
1、乙方享有(中华人民共和国教师法)第二章第七条规定的权利。
2、乙方应认真履行(中华人民共和国教师法)第二章第八条规定的义务。
四、待遇
乙方享受国家规定的教职工应当享受的待遇。
乙方应聘后将按照所承担的岗位工作，享受甲方制定的校内结构工资中规定的相应待遇，享受甲方自筹资金设立的福利待遇。
五、劳动纪律
1、乙方应遵守教育教学工作的法规及其他规定，遵守职业道德，为人师表。遵守甲方的规章制度和工作纪律，接受甲方的管理，完成应聘的岗位工作任务。
2、乙方如违反甲方的劳动纪律，甲方将视违反程度进行批评教育，按有关规定执行劳动纪律，扣发课时工资、奖励工资，对于情节严重者报教育人事部门批准，给予行政处分。
六、聘任协议终止条件
1、聘任协议到期，聘任自行终止。
2、甲方不履行聘任协议，违反国家的有关法规、政策，侵害了乙方的合法权益，乙方在符合有关规定的前提下，可以向有关部门申报调解、提出申诉或要求，终止聘任协议。
3、乙方在受聘期间，出现符合解聘条件的情况，甲方将依据(中小学教职工岗位聘任办法)予以解聘，终止岗位聘任协议。
4、甲乙双方在聘任协议有效期内，均不得无故终止协议。任何一方要求解除聘任协议，必须提前三十天书面通知对方，甲乙双方协商一致，可按终止协议的有关规定执行。否则协议继续有效。
七、违反聘任协议应承担的责任
违反本协议的规定，责任属甲方的，应继续履行协议，同时负责赔偿协议中断期间乙方的损失；责任属乙方的，将根据有关规定赔偿在协议中断期间甲方的损失。
八、其他规定
1、本协议如有未尽事宜，凡属国家有规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，经甲乙双方协商同意，补充完善聘任协议。
2、本协议书一式二份，甲乙双方各执一份，由管理甲方的上级教育行政部门监督执行。
3、甲乙双方一经签订协议，上级教育行政部门及学校各项规章制度，将与本协议一并生效。
甲方：_____________（盖章）乙方：（签字）_____________
法定代表人或委托人：_____________法定代表人或委托人：_____________
________年__________月__________日__________年__________月__________日
岗位聘任合同(篇6)
导语：第一条为了进一步认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，减少各类建筑安全事故的发生和杜绝重特大安全事故，结合我市建筑施工的实际情况，特制定本制度。本制度适用于本市行政区域内的建筑施工安全生产的预警提示。第二条我市规定以下重大节假日、重要会议、特殊季节、恶劣天气到来和施工高峰期之前、或其它地区突发重大安全事故时，根据上级指示、气象预报、或者以往发生事故的经验，及时发
滚动岗亭人员的聘用及办理方法
1、总 则
1.根据中间、国务院有关部分关于非营利性科研机构用人轨制改革的一系列精神，为建立 “开放、滚动、竞争、协作”的人才利用、培养和鼓励机制，健康、典范我所的人员聘用轨制，特订定本方法。
2.滚动岗亭人员是指非营利性科研机构额定式样中，30%的用于聘用滚动岗亭探讨人员。
3.滚动岗亭探讨人员的聘用要坚定“按需设岗、双向选择、择优聘用、按岗定酬”原则。
4.滚动岗亭探讨人员的雇用可采取保举和面向全社会果然雇用的方法。
5.滚动岗亭人员不该冲破核定式样数额（单位式样的30%）。
2、滚动岗亭人员的根本前提
6.附和党的带领，酷好故国，遵纪守法，具有为我国科学奇迹当代化和地球科学奇迹成长献身的精神；
7.严谨的科学立场，脚结壮地的科研风格，精良的职业操行、
勇于立异和联合协作的精神；
8.滚动岗亭的高级探讨人员平常应是国表里在相干学科探讨中
成绩卓著的专家学者；中级探讨人员平常应具有大学以上的学历或中级以上专业技巧任职资格的专业技巧人员；博士后探讨人员；在读探讨生也可作为滚动岗亭人员聘用。
9.具有践诺探讨岗亭职责的本领，身材健康，能坚定平常工作，
年龄平常应在60岁以下。
3、聘用程序
10.聘用滚动岗亭探讨人员最终由项目、课题组根据工作必要提
出版面申请，并报所科技处、人事处考核。申请中应明了拟聘岗亭、岗亭职责要求、拟聘用期限、拟供给的工钱报酬等前提。
11.保举聘用：紧张指聘用本单位熟谙的科技人员、在本单位从事探讨工作的在职探讨生（博士、硕士）及本单位其他未进入非营利性科研机构的科技人员。聘人项目（课题）组，应按法则要求供给保举人选的有关材料，如个人简历、工功课绩、结果、探讨方向等。单位人事部分和科技部分根据本所学科布局、岗亭配置环境、项目（课题）组必要水划一发起聘用发起，交所行政集会探讨决议。
12.果然雇用：紧张指聘用本单位贫乏或不敷的专门科技人才。
单位人事部分根据拟雇用岗亭和岗亭前提要求经过议定差别式样和渠道进行果然雇用。果然雇用平常要经过议定公告信息、资格检察、果然答辩、观察明白、探讨决议等程序。
4、滚动岗亭人员的办理
13.滚动岗亭探讨人员必须与所签订书面聘用公约。公约应明了法则：
（1） 聘用公约期限；
（2） 聘用岗亭及其职责要求；
（3） 工钱及福利报酬；
（4） 岗亭聘用公约变动和停止前提；
（5） 违背聘用公约的责任。
聘用期限应与实际工作任务期限同等，平常不超出3年。
14.滚动人员的报酬
（1） 滚动岗亭人员（所定向招收的探讨生除外）的人事干系
履行人事代办；
（2） 滚动岗亭的探讨员、副探讨员、助理探讨员的任职标准参
照所巩固岗亭的响应标准；
（3） 滚动岗亭人员的工钱采取和谈工钱轨制，探讨员工钱平常
不超出3500元/月，副探讨员平常不超出2800元/月，助理探讨员平常不超出2000元/月，此中50%由所从非营利性科研机构奇迹费中列支，别的50%由项目（课题）经费付出（此中，50%计入绩效工钱）。特别滚动岗亭人员的报酬由所法则。
（4）如项目（课题）必要，所招收的定向探讨生可作为滚动岗亭人员受聘参加课题探讨，博士生工钱平常不超出1000元/月，硕士生平常不超出800元/月，此中50%由中间从非营利性科研机构奇迹费中列支，别的50%由项目（课题）经费付出（此中，50%计入绩效工钱）。
（5）滚动岗亭人员的社会保险按国度有关法则履行，在国度异国明了法则时，由两边会商并写入聘用公约；
15.滚动岗亭探讨人员应服从院、所的规章轨制，严厉践诺聘用公约的扫数条目。
16.滚动岗亭探讨人员与巩固人员一样，根据所非营利机构科研人员的考承诺则参加年度考核，年度考核同等格者，可停止聘用公约。
17.公约期满后，根据工作的必要和双向选择的原则，两边可续订聘用公约。
18.连续两次作为滚动岗亭聘用，或作为滚动岗亭聘用三年以上的科技人员可申请转为所巩固人员式样。经所按有关程序评论辩论赞成后，由人事部分当真办理有关调入手续。
5、别的
19.本方法适用于聘用进入所非营利科研机构的滚动岗亭探讨人员。20.本方法自公告之日起履行。
岗位聘任合同(篇7)
克东县（甲方）聘任同志 （乙方）为 ，课程名称为：。
合同期限：自 年 月 日起，
至 年 月 日止；
其中： 年 月 日起，
至 年 月 日为试用期。
为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下：
甲方：1、有聘任和提出解聘的权利。
权、利。
3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的完成情况。
4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇,按时兑现岗位津贴。
5、在下列情况下，有权解聘：
① 发现乙方有违法乱纪行为；
② 经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失； ③ 经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标；
④ 违反校纪校规且经批评教育无明显改进。
乙方：1、有应聘和提出辞聘的权利；
2、有权享受所聘岗位应有的国家工资待遇和校内岗位津贴；
的义务，并自觉接受甲方在聘期内的考核。
4、有服从学校工作安排的义务。
其他：
1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；
2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。
解聘。确需辞、解聘时，均应提前30天通知对方，以便安排工作。乙方在聘期内要求提前解除聘约的，根据实际发生的聘期和实际完成的任务结算院内岗位津贴。对实际发生聘期内完成任务较差者，须酌情退还部分已发的校内岗位津贴。
4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。
5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。
6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。
7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。
8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方教务处（盖章）：乙方（签章）：
年 月 日 年 月 日
受 聘 教 师：
最 高 学 历：
受 聘 岗 位：
聘 任 时 间：自 年 月 日至 年 月 日止
聘 用 单 位：（公章）
岗位聘任合同(篇8)
教学科研岗位聘任合同是一种雇佣合同，用于学校或其他教育机构聘请教师从事教学和科研工作。合同的目的是明确双方的权利和义务，确保教师能够履行其职责，同时也为教师提供一定的保障和福利。
合同的第一部分应包括双方的基本信息，如学校名称、教师姓名、职称等。这是为了确保双方的身份和资质的合法性，以便后续的合作能够顺利进行。同时，还应包括聘任期限，即教师在学校工作的具体时间段。这有助于明确教师的工作期限，并便于后续的薪资支付和福利待遇的协商。
合同的第二部分应详细说明教师的职责和义务。这包括但不限于教学工作、科研工作、教学评估等方面的要求。教师应明确自己所承担的教学任务，包括上课时间、授课内容和教学目标等。教师还应参与科研项目，进行教育研究和学术交流，提高自身的教学水平和研究能力。合同还应包括教学评估的要求，明确了评估的周期、标准和程序，以便学校对教师的教学表现进行评价和奖惩。
合同的第三部分应包括教师的权利和福利。这包括薪资待遇、社会保险、职称评聘、职务晋升等方面的内容。教师的薪资待遇应根据学校的薪资政策进行规定，通常与教师的职称、学历和工作年限等因素相关。教师还应享受社会保险和福利待遇，包括但不限于医疗保险、养老保险和职业年金等。合同还应明确教师的职称评聘和职务晋升的条件和程序，以便教师提高职称和扩展职业发展空间。
合同的第四部分应包括双方的违约责任和争议解决。违约责任明确了双方在合同履行过程中的义务和责任，包括违约金的支付、违约方的赔偿等。争议解决应明确合同争议解决的方式，可以选择仲裁、诉讼或调解等方法进行解决。
教学科研岗位聘任合同是一种重要的雇佣合同，它为教师和学校的合作提供了法律保障和规范。通过详细规定双方的权利和义务，合同能够促进教师和学校之间的合作和沟通，提高教学科研工作的质量和效益。同时，合同还为教师提供了一定的保障和福利，提高了教师的工作积极性和满意度。因此，合同的签订对于学校和教师来说都是至关重要的。
岗位聘任合同(篇9)
甲方：_____________
乙方：_____________
甲方与乙方(甲方即聘方，乙方即受聘方)经过平等协商，自愿签订本聘任协议。
第一条首次聘任聘期为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。聘任期满双方同意可以续聘。
第二条乙方享有如下权利：____
聘期实行固定工资制，即年薪_________元人民币，按月发放;
因考取研究生、应聘到其它单位或不宜在甲方工作的其它事由，乙方可以提出解除协议。但应当提前三十日以书面形式通知甲方;
法律法规规定的其他权利。
第三条甲方聘任乙方承担，岗位职责(可另附附件)：____
_________。
乙方在甲方工作期间应遵守甲方的规章制度，甲方有权根据实际情况调整工作岗位、下达临时性工作任务。
第四条乙方患病或非因工负伤，需要停止工作治疗时，按有关法律、法规和政策办理。
第五条有下列情形之一，甲方可以解除协议，但应当提前三十日以书面形式通知乙方：____
乙方不能胜任工作;
乙方严重违反甲方单位的规章制度;
本协议所订立时依据的客观情况发生重大变化，致使协议不能履行;
甲方认为乙方具有的其他不宜继续履行协议的事由。
第六条甲方制定的.与乙方工作有关的规章制度为本协议的附件。
第七条本协议一式两份，甲方、乙方各一份。
第八条本协议自乙方到甲方报到之日起生效。
第九条本协议未涉及到的问题，甲乙双方应协商解决，如不能妥善解决，按国家有关法律、法规及相关政策办理。
甲方(盖章)：_____________乙方(盖章)：_____________
法定代表人(签字)：_____________
_________年____月____日_________年____月____日
