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毕业自我鉴定护理经典

2024-03-09
毕业自我鉴定护理 自我鉴定护理

俗话说,未雨绸缪,凡事都要有所准备。当我们准备推行一个新项目,我们要做的是写好一份工作方案。在建立方案时应该分清主次。可能正在考虑如何才能写好方案呢!也许下面的“毕业自我鉴定护理经典”正合你意!还请你收藏本页以便后续阅读。

毕业自我鉴定护理(篇1)

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参与各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提升。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参与学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

毕业自我鉴定护理(篇2)

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对学校生涯作一个自己鉴定。

一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。经过三年学习,现已掌握了所学知识,并经过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上勤俭朴素,热爱团体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终坚持良好的`心态。

毕业自我鉴定护理(篇3)

在大学的学习时间里,应该是我成长最快、变化最大的一段的一段时间。在高中的时候,感觉全国的老师们都是统一口径的说“高中苦一点,在坚持一段时间,到了大学就轻松了”。所以我一直都怀着“大学生活好”的观念从高中毕业进入到了大学的学习生活中来,然而到了大学我才发现老师的话是没有说完的,应该是“大学生活好累”!当然“大学生活累”并不是说大学学习要比高中还紧凑,而是说到了大学,我们就要面临进入社会进入工作中去,所以我们必须要学各种的知识,才能更好的应付这些挑战。

大学相比高中的学习氛围,是一个很宽松的学习氛围,学与不学全凭自己的自觉。但是到了大学会有一种责任感在督促你去学。也正是这样的一种责任感,才让我觉得“大学好累”,也让觉得“大学学到了好多”。

大学的四年里面,我没有被宽松的学习环境所同化,而是比高中更加的用心。大学里面,我对待自己的专业知识十分的认真,丝毫不敢放松,在课堂上面积极听讲,在课堂后面自己还通过互联网的的渠道积极复习。所以在大学我的学习成绩是取得了一定的成果的,绩点排在了班级第一名,全系前十的成绩。

在大学里面我还参加了跟专业相关的比赛三次,其中一次进了前五,一次拿到了第二名的成绩,或许跟其他同学还有一定的差距,但对我来说,这就是一种进步。

大学四年,我还自己参加了各种证书考试,在毕业前拿到了英语六级证书、普通话二甲、计算机一级、初中教师资格证,在毕业的时候好成功拿到了护士证!这是我比较自豪的一点,因为我在之前的基础并不是特别好,但是我在大学里面通过自己的努力,将与大家的差距不断缩小。

除了学习,我还在实践方面有一定的尝试。通过院系和部门,我参与各种的活动,有养老院敬老活动,地铁口执勤,学校学生免费测血压,以及协同学校教师参与了下乡义诊等义工活动,提高了自己的思想认识和动手能力。我还在大二、大三的暑假参与了暑假实践。大二的时候和同学去做了电话客服,经过一个假期的努力,提高了自己的语言表达与沟通能力。在大三的暑假我通过别人的介绍,进入了一家私人医院进行短暂的实习,经过实习提高了自己的护理知识和动手能力,为我后面大四同一实习提供了丰富的工作经验。

大学的四年,是我成长最快的四年,这四年里面,我积极进取,努力学习,取得了许多的成功。可以说,我的四年大学生活,是丰富的是精彩的!

毕业自我鉴定护理(篇4)

毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想方面

我注重理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上

勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

毕业自我鉴定护理(篇5)

我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

四年的学校生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

四年的学校生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

毕业自我鉴定护理(篇6)

还记得初参加工作时,内心没有多大热情,此刻不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,此刻却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,可是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!仅有患者的赞许才的荣誉!

在护理工作中我们应当是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的职责护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最终获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!

毕业自我鉴定护理(篇7)

毕业实习的半年多里,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导

毕业自我鉴定护理(篇8)

难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多.

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以“自行思考”作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。

作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。

尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。

对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。

这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。

他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。

熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。

能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。

熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。

毕业自我鉴定护理(篇9)

自考护理毕业自我鉴定

作为一个即将毕业的自考护理专业学生,回顾自己的四年学习和成长,我深感欣慰和自豪。在这个过程中,我克服了许多困难和挑战,不断提升自己的专业技能和素养。下面我将从课程学习、实践经验和个人成长三个方面详细阐述我对自己的鉴定。

首先,课程学习方面,我充分利用自考的优势,通过自学和自主学习,获得了扎实的专业基础知识。我严格按照课程安排,按时完成学习任务,并坚持参加学校组织的线下授课和考试。在学习过程中,我特别注重理论与实践相结合,通过参加临床实习和实践操作,提高了自己的实践能力。我积极参加学术研讨会和专题讲座,拓宽自己的专业视野,了解最新的护理发展动态,不断更新知识。

在实践经验方面,我通过多次的护理实习,不仅将学到的理论知识运用到实际工作中,还培养了自己的护理技能和团队合作能力。我在实习中经历了许多与病患互动的独特体验,这让我更加深刻地认识到护士的责任和使命。我尊重每一位病患,与他们建立了良好的沟通和信任关系,为他们提供了专业和温暖的护理服务。同时,我积极参加护理团队的合作,与其他医护人员密切协作,共同完成护理任务。通过这些实践经验,我进一步提高了自己的工作能力,培养了责任感和紧急应对能力。

最后,我在个人成长方面也取得了明显进步。通过四年的学习和实践,我增强了自己的自信心和抗压能力,学会了自我管理和时间管理。我养成了良好的学习和工作习惯,保持积极向上的心态,努力克服挫折和困难。同时,我也注重提升自己的沟通和人际交往能力,学会与不同背景和需求的人有效地沟通和合作。这些能力和素质的提升将成为我未来护理工作中的宝贵财富。

然而,我也深知自己在某些方面还存在不足之处。首先,由于自考的特殊性,我在实践操作方面可能相对欠缺,需要进一步加强训练和实践。其次,我在团队合作方面需要更好地融入集体,与其他护理人员密切配合,提高整体效能。最后,我要不断学习和跟进最新的医学和护理发展动态,保持专业素养的更新和提升。

综上所述,自考护理毕业自我鉴定中,我对自己的评价积极而乐观。我通过坚持不懈的努力,掌握了扎实的专业知识和实践技能,培养了团队合作和沟通能力。我将以饱满的热情和责任心,投身于护理事业中,并不断提升自己,为病患的健康贡献自己的一份力量。

毕业自我鉴定护理(篇10)

1. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

2. 该同学,思想积极要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好。

3. 该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!

4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

5. 该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任系体育部部长,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生

6. 该同学思想积极要求上进,政治觉悟高,大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力,积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职,并且在院内各协会中也担任要职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好。获得协会“优秀干部”、院“三好学生”等荣誉称号,是一名品学兼优的大学毕业生。

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