在日常的学习和工作中，我们都明白辛勤付出就会有相应的回报。尤其是在写报告时，我们应该注重保持内容的完整性。希望这篇名为"学校个人述职报告"的报告能够帮助您解答相关问题，同时也希望您能将这篇文章分享给您的朋友们，一起传递知识。
学校个人述职报告(篇1)
一、主要工作完成情况
1、师资队伍建设
20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程；推荐1人申报江苏省教学名师；推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才；推荐10人申报江苏省“333工程”。
开展了院教学名师的评选工作，并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。
开展助教、讲师职称评审、聘任工作，副教授、高级工程师的申报工作，其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。（PoPO666.COM 泡泡演讲稿）
2、劳资工作
为了更好地发挥分配的导向和激励功能，保证教职工的的收入与学院发展同步增加，在广泛调研的基础上，20xx年结合学院财政状况，制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。
随着编外聘用人数的不断增加，为了规范化用工，制定了《人事代理制实施办法》，并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理，缴纳五险一金。
3、编制工作
今年新引进专任教师缺编现象比较突出，我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通，讲清学校在改革发展过程中遇到的困难，说明学校所处的地理位置，落实了30人的进编问题。
二、工作创新
》。
福利政策，明确各种假期的时间和待遇。
三、勤奋、敬业
有大局意识，积极协调配合其它部门工作；在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实；清正廉洁。
四、今后工作思考
职称结构的断层。
创造良好的人才环境。另外起动柔性引智，本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则，有效实现人才资源的共享，解决我院重点难点问题。
3、完善部门和个人的评价与激励机制。
4、改善多种用工形式的分配关系。
五、存在问题
政策、决策水平，还需在今后工作中不断总结提高。
学校个人述职报告(篇2)
学校报账述职报告
近年来，学校在各类项目的开展中，无论是教学科研、课程建设还是其他校务活动，都需要合理使用资金，确保各项任务的圆满完成。在这个过程中，学校报账的工作显得尤为重要，它不仅关系到学校的财务管理，更直接反映了学校工作的绩效和效益。
在过去的一年里，我作为学校财务管理部门的一名工作人员，担任着学校报账工作的责任，我在这篇报告中将详细陈述报账工作的具体情况，并对其中的问题、困难以及解决方案进行全面分析和总结。
针对学校教学科研项目的报账工作，我深入了解了学校相关政策规定以及报账操作流程。我与教师们保持着密切的联系，不断了解项目实施的进展情况，及时收集项目所需的费用及发票，确保报账材料的准确齐全。同时，在报账过程中，我积极与学校各相关部门沟通协调，尽量减少因流程不畅、审批环节繁琐等因素导致的工作延误，并确保报账工作的及时性、准确性和合规性。
在课程建设方面的报账工作中，我主要负责对教师们申请的课程开发资金进行核对和审查。在这个过程中，我要求教师们提供详尽的预算说明和所需材料清单，并根据学校的规定与实际情况进行严格审核。同时，我也积极协助教师们解决经费不足、预算超支等问题，确保课程建设工作的顺利进行。
学校其他校务活动的报账工作也是我工作的一部分。例如学生社团的活动支出、学术会议的差旅费用等。在这方面，我主动了解各类活动的需求并与相关部门进行协作，确保活动经费的分配和使用符合学校规定，并对活动经费的使用情况进行跟踪和汇总，综合分析活动效果与费用之间的关系，为以后的活动预算提供参考依据。
在学校报账工作中，我也面临一些问题和困难。首先是财务信息系统的使用问题，由于财务系统升级以及新人员的加入，操作人员的培训和熟悉系统所需时间较长，导致工作效率下降。其次是跨部门协作的困难，由于部门之间职责的区分和流程的不一致，使得报账工作受到了一定的制约。针对这些问题，我提出了相应的解决方案，如加强内部培训，与相关部门加强沟通，共同维护学校报账工作的顺利开展。
小编认为，经过一年的努力，学校报账工作在我的带领下得到了较好的推进，工作质量和效率不断提高，也对学校财务管理起到了积极的促进作用。希望今后能够进一步加强与各相关部门的沟通协调，处理好各类报账问题，为学校的发展提供更好的财务支持。同时，我也会不断学习和提升自己的业务素养，不断完善和改进报账工作，为学校的可持续发展贡献力量。
学校个人述职报告(篇3)
高品质学校述职报告
一、
尊敬的领导、各位老师，大家好！我是某中学校长，在这里向大家汇报我领导的这所高品质学校的工作情况。本学校立足于培养优秀的人才，独特的办学理念和创新的教学模式在全市乃至全国范围内享有很高的声誉。在过去的一年里，我们在各个方面都取得了优秀的成绩，下面我将为大家做具体的总结和报告。
二、优质教育资源
为了给学生提供高品质的教育资源，我们在教学方面下了很大的功夫。我们建设了一支高素质的教师队伍。通过严格的考核和培训选拔，我们聘请了一批具有丰富教学经验和优秀专业素养的教师。他们不仅在学术上掌握了扎实的基础知识，还具备了良好的师德修养和创新教学的能力。
同时，我们还投入大量资源提高学校的教学设备。我们引进了先进的教学技术和设备，有针对性地开展智慧教育，增强了学生的学习与探索能力。通过这些努力，我们的学生在各个学科竞赛中获得了突出的成绩，不少同学还被国内外知名高校录取，为学校赢得了荣誉。
三、多元化的课程设置
为了满足学生的全面发展需求，我们的学校注重多元化的课程设置。我们在课程方案上进行了调整，将传统的科目知识与综合素质教育有机结合，打破了学科壁垒。课程设置不仅注重学生的学科能力培养，更关注培养学生的创新思维、团队协作、沟通表达等综合素质。
另外，在艺术、体育和社会实践方面，我们也加强了课程的安排。为学生提供了丰富多样的选修课程，如音乐、舞蹈、绘画等艺术课程，各类球类、健身操等体育课程，以及自然保护、志愿服务等社会实践课程。这些课程的设置为学生的全面发展提供了更多的机会和平台。
四、关注学生心理健康
学生的心理健康对于他们的成长成才至关重要，我们高度重视学生心理健康教育。我们成立了学生心理辅导中心，聘请专业的心理辅导师为学生提供咨询和辅导服务。同时，我们通过组织各类心理健康教育活动，如讲座、心理测试等，帮助学生认识自己、解决问题，增强他们的心理抗压能力。
我们也加强了与家长的沟通，定期组织家长会和座谈会，与家长探讨学生学习和成长的问题，共同为学生的发展携手努力。我们还定期组织家长参观活动，让家长了解学校的教育教学工作，增进家校合作。
五、校园文化建设
为了构建具有独特特色的校园文化，我们注重校园精神的培养和校风的塑造。我们开设了各类文化艺术活动和俱乐部，丰富了学生的课余生活。在重大节庆和纪念日，举办各类庆祝活动，增强学生对传统文化的认识。我们还注重培养学生的社会责任感，组织了“服务社区”、“关爱环境”等主题活动，培养学生的社会意识和参与精神。
六、学校发展规划
为了推动学校的持续发展，我们制定了长远的发展规划。我们计划在师资队伍建设上加大投入力度，进一步提高教师的专业素养和创新能力。我们还将继续推进智慧教育，引进更多的信息技术设备和资源，提高学校的信息化水平。同时，我们也将加强与社会各界的合作，扩大学校的影响力和社会知名度。
七、总结
通过我们的努力，我们的学校在过去一年取得了很多成绩，但我们也清楚，我们的目标仍然很高。未来，我们将继续秉持着优质教育的理念，不断创新、积极进取。相信在全体师生的共同努力下，我们的学校一定会在更高的平台上取得更好的成绩。小编感谢您的阅读！
学校个人述职报告(篇4)
学校文化重建述职报告
一、
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是××学校的校长，今天非常荣幸能够向大家汇报我校学校文化重建的工作。过去的一段时间，我们积极探索着学校文化的建设之路，通过一系列有针对性的举措，为学校营造出浓厚的文化氛围，取得了显著的成效。我将详细向大家介绍我们学校在文化重建方面所做的工作，并分享一些成功经验。
二、背景介绍
我们学校位于一个经济发展较为繁荣的地区，在这样的背景下，学校的办学思想、文化建设已成为各方关注的焦点。长期以来，我们学校在这方面存在一些问题，比如学生的学习氛围不浓厚、教职工的向心力不足等等。为此，我们决定启动学校文化重建的计划，全面提升学校整体的文化氛围和教育质量。
三、目标设定
在文化重建计划中，我们明确了以下目标：
1. 建立积极阳光的学习文化：培养学生积极向上的学习态度，营造积极阳光的学习环境。
2. 增强教师的专业素养：推动教师专业发展，提高教师的教学水平和教育责任感。
3. 构建和谐的人际关系：加强师生和同事之间的交流与合作，营造和谐友善的校园氛围。
四、重点工作
为了实现上述目标，我们学校在文化重建方面进行了一系列的工作，主要包括：
1. 设立多样化的学生社团：根据学生的兴趣和特长，我们设立了各类社团组织，如音乐社、美术社、科技创新社等。这些社团为学生提供了展示自己才艺和交流的平台，激发了他们对学习的热情。
2. 打造有特色的校园活动：我们组织了一系列有特色的校内活动，如读书节、科技创新节、运动会等。通过这些活动，我们增强了学生的综合素质，提高了他们的参与度和归属感。
3. 教师培训和互动交流：我们注重提升教师的专业能力和教学水平。定期组织教师培训，邀请专家学者进行教学研讨。我们还鼓励教师之间进行互动交流，分享教学经验和方法，提高教师团队的整体素质。
4. 学校环境改善：我们加大了对学校环境的整治力度，改善了教室、图书馆等学习场所的设施和硬件设备。为了让学生有良好的学习感受，我们注重营造整洁、温馨的学习氛围。
五、成效展示
经过一段时间的努力，我们学校的文化重建取得了明显的成效：
1. 学生学习氛围明显改善：通过引入多样化的学生社团和活动，我们激发了学生的学习热情，提高了学习动力和自主学习能力。
2. 教师的专业素养提升：教师培训和互动交流的开展，让教师的教学水平和专业素养得到了提升，更好地满足了学生的需求。
3. 师生关系和谐友善：通过大力推进师生之间的交流与合作，我们成功构建了和谐友善的人际关系，使校园成为学生快乐学习和全面发展的地方。
六、总结与展望
通过学校文化重建计划的实施，我深刻认识到学校文化对学校整体发展的重要性。今后，我们将继续深化文化建设，不断探索创新，让学校文化成为推动学校发展的核心力量。
小编感谢您的阅读！
学校个人述职报告(篇5)
学校主任述职报告范文
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！ 我自20年秋受聘于襄矿子弟学校以来，以一名普通教师的身份参加小学语文科教学工作。20年，我继续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下：
一。在全体师生中努力营造学习氛围，为创建书香型校园奠定了坚实的基础
1、教研室组织全体小学教师参加了每月一本教育教学图书的读书活动，一年来，每人完成了近 000字的`摘要笔记和6000余字的心得体会；
教务处联手，成功举办了首届校园读书活动，“读名人格言、做博学少年”，深入每一个学生的心灵。 二。在启动的“母爱童心”工程中，积极建构爱心文化，提高了教师素质，提升了教学质量
灵动和充满爱的新型课堂”为内容的科研总课题，各年级、各科教师根据个人实际情况拟定了相关的子课题进行阶段研究；
启动双心工程”的专题讲座，大大促进了我校的师德建设。
数学科教师于20年5月12——13日到长治潞州剧院参加了“全国特级教师课堂教学观摩研讨会”，开阔了视野，增长了见识； 三。初步建立了教师读书制度，基本完成了学校图书室建设
阅读范围和检查验收等方面做了比校具体的规定；
归类整理，现已基本准备就绪。
这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础，为广大教师的专业发展创设了良好的学习氛围。 四。加强了开放性新型课堂建设与教学案例交流
灵动和充满爱的新型课堂”为科研内容，进行了深入的理论研究和实践探索；
教研活动、家长开放日等形式，深入教学课堂一线，从听说评课入手，帮助广大教师不断提升课堂教学质量，并培养、推荐县级教学能手两名，市级教学能手一名。
这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例交流。
从各年级、各学科教师逐月递交的课题研究阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核情况不难看出，我校教师的整体教科研能力已经有了一定程度的提高。 五。完成了校本教材的创编和审阅工作
厂矿、机关、家庭，对襄垣名胜、知名企业、襄矿名人等资料进行收集和积累；
2。本学期初，我校成立了校本课程开发领导组，由校长任组长，教研室主要负责，其它处室积极协助，全体教师涌跃参加，初步拟定《校本教材分章提纲》，并按《提纲》要求继续收集素材；
作序，教研室也组织广大教师翻阅教材草案提出了一些修改意见。在此基础上，我们又不止一次对教材草案的内容和包装进行了增删优化。
局领导部门，进一步的审订，以期及早付印，于下学期正式投入使用。
六。继续摸索并不断完善了学校的教师教研考核积分制度
教研积分考核制度建立运行以来，在实践操作中严格执行、不断细化，目前已有六类二十一项。这些制度对于继续引导教师深入参与校本教研和切实提高教师教科研能力有着重要的意义。
七。 坚持开展了教师教学基本功训练系列活动，并加大了对普通话水平和多媒体使用技能的训练和考核
学校个人述职报告(篇6)
时光匆匆，从盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求，对自己担任校长一职的任职情况进行述职，恭请领导和同行指正。
一、规范办学，依法治校
坚决执行上级部门制定的各项规定，这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求，正确行使自己的权力，无违规操作行为。通过自己的努力，做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实支实用。较大数额费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与行政商量后共同行事。
二、班子团结，形成合力
担任校长职务相互支持、相互配合，心情愉悦地工作；重大提议事前提交行政例会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的事情，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实；心往一处想、话往一处讲、劲往一处使，构建和谐的校园人际关系。
三、以情感人，人本管理
在我担任校长期间，倡导人本管理，以情感人，想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养，使他们得到进步和发展。据不完全统计，向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在这里得到了成长和进步，体验了成功和喜悦。
在每年的年终考核、评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。把荣誉让给教师，把困难留给自己，由于坚持了考核看实绩，用人看本事；办事要公开，处事要公平，看人要公正的原则，在广大教职员工中树立自己的威信，为开展工作奠定良好的群众基础。11年来，这里的干群关系和谐稳定，为学校的发展提供了人力资源保障。
四、教育科研，提升质量
学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得是与我们高度重视学校的教育科研是分不开的。
我们始终把教育科研作为促进学校发展的第一生产力来抓，在教育科研工作中，我们坚持“三年一中心，每期一主题”的原则，使学校教科研工作有计划、有目标的进行。xx至xx学年度，以走进新课程为中心，突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动，形成了村小完小互动、资源共享，促进教师们及时有效地走进新课程。xx至xx学年度，以信息技术与学科课程整合为中心，突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本研修等活动，促进教师们信息技术与学科课程整合能力的提高。xx至xx学年度，以新课程教学反思、回头看为中心，突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及教师非学历远程教育等活动，促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。
教育科研的兴起，使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月，在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作现场会上，学校被评为“州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作先进单位”，20xx年1月，学校被评为“州农村中小学现代远程教育示范校”。
20xx年，由学校网站，在全州农村中小学现代远程教育校级网站评选活动中均获一等奖，并获“最具人气网站奖”。
我们总能站在教育科研的最前沿，加强教育科研课题的研究，使学校的教育科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》，民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》，20xx年11月，被教育部评为团队研究成果三等奖，20xx年7月顺利完成了结题工作。
教育科研的兴起，直接提高了学校的教育教学质量。及格率均为全县第三名；及格率均为全县第三名，下半年五年级数学抽考人平分、及格率均为全县第一名；二名；及格率均居全县第一名，20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。
学生杨芳、向鹏举、向利平、王川、罗艳等先后被评为“州级三好学生”，戴饶被评为“湘西州希望之星”，吴卓然被评为“全县十佳儿童”，戴笠艳被评为“全国十佳春雷女童”。
五、社会助学，促进发展
学校的发展离不开全社会的支持，我能与学校行政一道激活社会资源，争取社会各界对学校发展的关注，特别是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业大学。
从20xx年春季开始，省肿瘤医院的爱心人士就开始了对我校长达9年的助学活动。9年来，共投入资金9.2万元，使425名贫困学生得到了资助；为我校印刷出版校本教材《我的家乡红石林》20xx册；购置了文体用品20xx多件，价值2.5万元。
从20xx年春季开始，长沙华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年，累计投入资金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋，配置了学生餐桌20套，新铺华雅大道一条，购置学生铁床190套，组装多媒体教室一个，购置校园广播系统一套，集会音响一套，走访贫困家庭18户，资助贫困生210名。
自学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点，每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名，资助金额达1.5万元，赠送价值达2万余元的设施设备。
当然，还有许多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力量，改变了我校办学50多年来的落后贫穷的面貌，使同学们享受到优质的教育资源和良好的就读环境。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。成绩属于过去，也是我自己担任校长职务期间必须履行的职责。展望未来，我相信红石林完小在新一届领导班子的带领下，一定会创新工作思路和工作方法，开展卓有成效的工作，使学校的各项工作得到又好又快的发展。
最后祝愿红石林完小在新班子的领导下，所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功！
学校个人述职报告(篇7)
一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。开展了“关爱学生，共筑和谐”主题教育活动，如进行演讲比赛，学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动，如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路，西边是公路交叉口，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈，因此，没有出现大的安全事故。五是20xx年11月11日，我们迁进了新学校。通过一年多的努力，在各级有关部门的大力支持下，我们抓住机遇，从选址、筹建、施工到建成，花费了许多心血，改善了教职工和学生们的教学环境，为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
学校个人述职报告(篇8)
各位领导、各位同事：
大家好!
根据中层干部竞聘原则，学校领导安排，今天我在此做本学期工作总结。
工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜欢我们的学校，喜欢我的学生，更喜欢我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个机会。自从技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此，我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报：
一、认真履行职责，积极开展工作
(一)脚踏实地，努力工作是重点
我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往，我牢固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和能力。
(二)端正作风，摆正位置是要点
在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
(三)工作完成情况
校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;
复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;
整理、归档及各项统计报表的上报工作;
职称评定等工作;
5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐;
6、有效完成我校教学设备统计及管理;
7、参与县教委开展的 “我在阳光下成长”歌咏比赛，我校获得了优异的成绩;
上报;
9、完成领导布置的其他工作。
