欢迎来到零思考方案网网站!

《我的战友邱少云》读后感4篇

2024-01-03
托起我的中国梦读后感 我要的是葫芦读后感 读我要的是葫芦读后感

托起我的中国梦读后感。

书是人类的明灯,帮助人类打开黑夜的大门,我想您读了作品之后,受书中的内容启发会引起思考与联想。我们在写读后感的时候可以进一步挖掘作品的深意。您要的信息我已经为您准备好了:“《我的战友邱少云》读后感”,我们欢迎您来到我们的网站获取最新最丰富的内容!

《我的战友邱少云》读后感(篇1)

不畏牺牲,严守纪律——读《我的战友邱少云》有感

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,在晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

一九五二年十月十二日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞,想想我们平时,在煎蛋时不小心被油溅到就喊疼。邱少云是多么的严守纪律,想想平时上课,我们没有一刻是安静的,没有一刻不动来动去,就那么40分钟,我们就熬不住了,而邱少云呢?他严守纪律,“在烈火中纹丝不动”邱少云为什么能忍着烈火烧身一动也不呢?是因为他不怕烫吗?不,是因为他有高度的共产主义的精神,能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。我疑视着书上的插图,仿佛那幅画在我的脑海里不断地扩大,扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云严守纪律的精神展现在我眼前,泪水已经模糊了我的眼睛。

我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,您没有死,您光辉的名字永远活在我们的心里,您的名字永远光辉闪耀!您那不畏牺牲,严守纪律的崇高精神和顽强的意志永远留在人们的心里。”

《我的战友邱少云》读后感(篇2)

这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。

这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的,是为祖国牺牲的。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。

《我的战友邱少云》读后感(篇3)

“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深思了好久、好久……

我的战友邱少云这篇课文讲述了在抗美援朝时期,一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里,被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标,趴在火堆里一动不动,最后壮烈牺牲。

这篇课文告诉我们什么呢?它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己,而且代表着你所在的团体的名誉。

当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我不禁想:半个多钟头,该有多久呀!而且是被烈火烧着,这哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一边,我则想起了不久前的一则报道:那是在公共汽车上,一名歹徒在偷一名女士的钱包,车上许多人都看见了,但他们却视而不见,因为他们害怕歹徒报复。你想:如果全车的人一起行动起来,会斗不过一名歹徒吗?这些人,缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗?

而当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我不由地想到:邱少云这么严守纪律,他的集体观念多么强啊!接着,我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的,正是邱少云那种强烈的集体观念。

我们做人,就是要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念,不是吗?

《我的战友邱少云》读后感(篇4)

今天,我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是,邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时,邱少云被敌人的燃烧弹烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失,邱少云强忍着,让烈火在自己的身上烧了半个多小时,最后,这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文,我被邱少云烈士坚强的意志所感动了,泪水模糊了我的眼睛。邱少云是个多么好的战士啊!人民将为有这样的的儿子感到自豪,祖国将为有这样的儿子感到骄傲,而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心像万根钢针扎了一样的难受。

我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹,火突然熄灭,可是没有,我希望能赶快下一场大雨,把邱少云身上的火浇灭,可是什么也没有。就这样,半个多小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律,意志坚强的象征,是我们学习的榜样,他的光辉形象永远活在我们心里。

03Kkk.com相关文章推荐

梁衡散文读后感4篇


一篇优秀的作文能够展现作者的思考深度和人生经验,同时作文也是帮助我们认识自我和肯定自我的一个有效途径。平日里多加观察身边的人和事,对于我们的写作能力有着一定的帮助。那么,我们应该如何写好一篇作文呢?如果您对此有疑问,或许阅读“梁衡散文读后感”能够给您提供一些解答,相信这篇文章能够帮助您解决困扰!

梁衡散文读后感 篇1

节在石河子度过。假日无事,到街上去散步。虽近晚秋,秋阳却暖融融的,赛过春日。人皆以为边塞苦寒,其实这里与北京气候无异。连日预告,日最高气温都在二十三摄氏度。街上开得正盛,金色与红色居多。花瓣一层一层,组成一个小团,茸茸的,算是一朵,又千朵万朵,织成一条条带状的花圃,绕着楼,沿着路,静静地闪耀着她们的光彩。还有许多的荷兰菊,叶小,状如铜钱,是专等凉时才开的。现在也正是她们的,一起簇拥着,仰起小脸笑着。蜜蜂和便专去吻她们的脸。

花圃中心常有大片的美人蕉。一来新疆,我就奇怪,不论是花,是草,是瓜,是菜,同样一个品种,到这里就长得特别的大。那美人蕉有半人高,茎粗得像小树,肥厚宽大,足有二尺长。她不是纤纤,该是属于丰满型的美人。花极红,红得像一团迎风的火。花瓣是鸭蛋形,又像一张羞红的脸。而衬着那花的宽厚的绿叶,使人想起小伙子结实的胸膛。这美人蕉,美得多情,美得健壮。这时,她们挺立在节日的街心拉着手,比着肩,像是要歌,要说,要掏出心中的喜悦。有一首歌里唱道: 好像花一样,小伙儿心胸多宽广。 这正是她们的意境。

石河子,是一块铺在黄沙上的绿绸。仅城东西两侧的护城林带就各有一百五十米宽。而城区又用树行画成极工整的棋盘格。格间有工厂、商店、楼房、剧院。在这些建筑间又都填满了 那是成片的树林。红楼幢幢,青枝摇曳;明窗闪闪,绿叶婆娑。人们已分不清,这城到底是在树林中辟地盖的房,修的路,还是在房与路间又见缝插针栽的树。全城从市心推开去,东西南北各纵横着十多条大路,路旁全有白杨与白蜡树遮护。杨树都是新疆毛白杨,树干粗而壮,树皮白而光,树冠紧束,枝向上,叶黑亮。一株一株,高高地挤成一堵接天的绿墙,一直远远地伸开去,令人想起绵延的长城,有那气势与魄力。而在这堵岸立的绿墙下又是白蜡。这是一种较矮的树,它耐旱耐寒,个子不高,还不及白杨的一半,树冠也不那样紧束,圆散着,披拂着。最妙是它的树叶,在中泛着金黄,而又黄得不同深浅,微风一来就金光闪烁,炫人眼目。这样,白杨树与白蜡树便给这城中的每条路都镶上了双色的边,而且还分出高低两个层次。这个大棋盘上竟有这样精致的格子线。而那格子线的交叉处又都有一个挤满美人蕉与金菊的大花盘,算是一个棋子。

我在石河子的街上走着,以新奇的打量着它,打量着这个棋盘式的花园城。这时夕阳斜照着街旁的小树林,林中有三五只羊在捡食着。放学的孩子背着书包绕树嬉戏。落日铺金,一片恬静。这里有的气质,又有田园的姿色,美得完善。她完全是按照人们的意志描绘而成的一幅彩画。我想这彩画的第一笔,应是1950年7月28日。这天,刚进军新疆不久的王震将军带着策马来到这里。举目四野,荆棘丛生,芦苇茫茫,一条遍布卵石的河滩,穿过沙窝,在脚下蜿蜒而去。将军马鞭一指: 我们就在这里开基始祖,建一座新城留给后世。 三十多年过去了,这座城现在已出落得这般秀气。在我们这块古老的国土上,勤劳的祖先不知为后世留下了多少祖业。他们在万里丛山间垒砖为城,在千里平原上挖土成河。现在我们这一代,继往开来,又用绿树与鲜花在皑皑雪山下与千里戈壁滩上打扮出了一座城,要将她传给子孙。他们将在这里享用这无数个金色的秋季。

梁衡散文读后感 篇2

梁衡,当代作家,山西霍州人。著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。

柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他,或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我,倒不是为了他的名句“杨柳岸,晓风残月”,也不为那句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。只为他那人,他那身不由己的经历和那歪打正着的成就,以及由此揭示的做人成事的道理。

柳永是福建北部崇安人,他没有为我们留下太多的生平记载,以至于现在也不知道他确切的生卒年月。那年到闽北去,我曾想打听一下他的家世,找一点可凭吊的实物,但一川绿风,山水寂寂,没有一点音讯。我们现在只知道他大约在30岁时便告别家乡,到京城求功名去了。柳永像封建时代的大多数知识分子一样,总是把从政作为人生的第一目标。其实这也有一定的道理,人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热?有职才能有权,才能施展抱负,改造世界,名垂后世。那时没有像现在这样成就多元化,可以当企业家,当作家,当歌星、球星,当富翁,要成名只有一条路——去当官。所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人。像李白、陶渊明那样求政不得而求山水;像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心;像王维那样躲在终南山里而窥京城;像诸葛亮那样虽说不求闻达,布衣躬耕,却又暗暗积聚内力,一遇明主就出来建功立业。柳永是另一类的人物,他先以极大的热情投身政治,碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这里成就了他的文名,成就了他在中国文学史上的地位,他是中国封建知识分子中一个仅有的类型,一个特殊的代表。

柳永大约在公元10,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试就没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的《鹤冲天》:

黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?遂风云便,争不恣狂荡?须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。

烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。

他说我考不上官有什么关系呢?要我有才,也一样被社会承认,我就是一个没有穿官服的官。要那些虚名有什么用,还不如把它换来吃酒唱歌。这本是一个在背处发的小牢骚,但是他也没有想一想你怎么敢用你最拿手的歌词来发牢骚呢,他这时或许还不知道自己歌词的分量。它那美丽的词句和优美的音律已经征服了所有的歌迷,覆盖了所有的官家的和民间的歌舞晚会,“凡有井水处都唱柳词”。这使我想起“文化革命”中大书法家沈尹默先生被打成“黑帮”,被逼写检查。但是他写出去的检查大字报,总是浆糊未干就被人偷去,这检查总是交代不了。柳永这首牢骚歌不胫而走传到了宫里,宋仁宗一听大为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试,这次好不容易被通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”他终日出入歌馆妓楼,交了许多歌妓朋友,许多歌妓因他的词而走红。她们真诚地爱护他,给他吃,给他住,还给他发稿费。你想他一介穷书生流落京城有什么生活来源?只有卖词为生。这种生活的压力,生活的体味,还有皇家的冷淡,倒使他一心去从事民间创作。他是第一个到民间去的词作家。这种扎根坊间的创作生活一直持续了17年,直到他终于在47岁那年才算通过考试,得了一个小官。

歌馆妓楼是什么地方啊,是提供享乐,制造消沉,拉你堕落,教你挥霍,引人轻浮,教人浪荡的地方。任你有四海之心摩天之志,在这里也要消魂烁骨,化作一团烂泥。但是柳永没有被化掉。他的才华在这里派上了用场。成语言:脱颖而出。锥子装在衣袋里总要露出尖来。宋仁宗嫌柳永这把锥子不好,“啪”的一声从皇宫大殿上扔到了市井底层,不想俗衣破袍仍然裹不住他闪亮的锥尖,这真应了柳永自己的那句话:“才子词人,自是白衣卿相。”寒酸的衣服裹着闪光的才华。有才还得有志,多少人进了红粉堆里也就把才沤了粪。也许我们可以责备柳永没有大志,同为词人不像辛弃疾那样:“男儿到死心如铁,看试手,补天裂。”不像陆游那样:“自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。”时势不同,柳永所处的时代正当北宋开国不久,国家统一,天下太平,经济文化正复苏繁荣。京城汴京是当时世界上最大的都市,新兴市民阶层迅速形成,都市通俗文艺相应发展,恩格斯论欧洲文艺复兴时说,这是需要巨人而且产生了巨人的时代。市民文化呼唤着自己的文化巨人。这时柳永出现了,他是中国历史上第一个专业的市民文学作家。市井这块沃土堆拥着他,托举着他,他像田禾见了水肥一样拼命地疯长,淋漓酣畅地发挥着自己的才华。

柳永于词的贡献,可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样,是里程碑式的。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在内容上把词从官词解放出来,大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言,从而开创了市民所歌唱着的自己的词。在艺术上他发展了铺叙手法,基本上不用比兴,硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。就像超声波探测,就像电子显微镜扫描,你得佩服他的'笔怎么能伸入到这么细微绝妙的层次。他常常只用几个字,就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。比如这首已传唱9不衰的名作《八声甘州》:对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。

一读到这些句子,我就联想到第一次置身于九寨沟山水中的感觉,那时照相根本不用选景,随便一抬手就是一幅绝妙的山水图。现在你对着这词,任裁其中一句都情意无尽,美不胜收。这种功夫,古今词坛能有几人。

艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的。柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。就像我们现在作为典范而临摹的碑帖,很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生平的石头,大部分连作者姓名也没有。凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成一个特殊气候,一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中去的,他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏,但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落。他跳进了一个消费的陷阱,却成了一个创造的巨人。这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子,他受命运的摆弄;但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。一个人很难选择环境,却可以利用环境,大约每个人都有他基本的条件,也有基本的才学,他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系怎么处理。就像黄山上的迎客松,立于悬崖绝壁,沐着霜风雪雨,就渐渐干挺如铁,叶茂如云,游人见了都要敬之仰之了。但是如果当初这一粒籽有灵,让它自选生命的落脚地,它肯定选择山下风和日丽的平原,只是一阵无奈的山风将它带到这里,或者飞鸟将它衔到这里,托于高山之上寄于绝壁之缝。它哭天天不应,喊地地不灵,一阵悲泣(也许还有如柳永那样的牢骚)之后也就把那岩石拍遍,痛下决心,既活就要活出个样子。它拼命地吸天地之精华,探出枝叶追日,伸着根须找水,与风斗与雪斗,终于成就了自己。这时它想到多亏我留在了这里,要是生在山下将平庸一世。生命是什么,生命就是创造,是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合,创造一个新的生命。为什么逆境能成大才,就是因为在逆境下你心里想着一个世界,上天却偏要给你另外一个世界;两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下,时时天遂人愿,你心里没有矛盾,没有企盼,没有一个另外的新世界,当然也不会去为之斗争,为之创造,那就只有徒增马齿,虚掷一生了。柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的,这四次共取士916人,其中绝大多数人都顺顺利利地当了官,有的或许还很显赫,但他们早已被历史忘得干干净净,但柳永至今还享此殊荣。

呜呼,人生在世,天地公心。人各其志,人各其才,人各其时,人各其用,无大无小,贵贱无分。只要其心不死,才得其用,时不我失,有功于民,就能名垂后世,就不算虚度生命。这就是为什么历史记住了秦皇汉武,也同样记住了柳永。

梁衡散文读后感 篇3

一个人为文不说空话,为官不说假话,为政务求实绩,这在封建时代难能可贵。应该说韩愈是言行一致的。他在政治上高举儒家旗帜,是个封建传统思想道德的维护者。传统这个东西有两面性,当它面对革命新潮时,表现出一副可憎的顽固面孔;而当它面对逆流邪说时,又表现出撼山易、撼传统难的威严。韩愈也是这样,他一方面反对宰相叔文的改革,一方面又对当时最尖锐的两个社会问题,即藩镇割据和佛道泛滥,深恶痛绝,坚决抨击。他亲自参加平定叛乱。到晚年时还以衰朽之身一人一马到叛军营中去劝敌投诚,其英雄气概不亚于关云长单刀赴会。他出身小户,考进士三次落第,第四次才中进士,在考官时又三次碰壁,乌纱帽得来不易,按说他该惜官如命,但是他两次犯上直言,被贬后又继续尽其所能为民办事。这是中国知识分子的传统,以国为任,以民为本,不违心,不费时,不浪费生命。他又倡导古文运动,领导了一场文章革命,他要求“文以载道”、“陈言务去”,开一代文章先河,砍掉了骈文这个重形式求华丽的节外之枝,而直承秦汉。所以苏东坡说他:“文起八代之衰,道济天下之溺。”他既立业又立言,全面实践了儒家道德。

当我手倚韩祠石栏,远眺滚滚韩江时,我就想,宪宗佞佛,满朝文武,就是韩愈敢出来说话,如果有人在韩愈之前上书直谏呢?如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢?历史会怎样改写?还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在,地方官吏走马灯似的换了一任又一任,其任职超过八个月的也大有人在,为什么没有谁去解决呢?如果有人在韩愈之前解决了这些问题,历史又将怎样写?但是没有,什么都没有。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待,秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾瘅在悄悄地徘徊。历史终于等来了一个衰朽的书生,他长须弓背双手托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又单人瘦马,形影相吊地走向海角天涯。

人生的逆境大约可分四种。一曰生活之苦,饥寒交迫;二曰心境之苦,怀才不遇;三曰事业受阻,功败垂成;四曰存亡之危,身处绝境。处逆境之心也分四种。一是心灰意冷,逆来顺受;二是怨天尤人,牢骚满腹;三是见心明志,直言疾呼;四是泰然处之,尽力有为。韩愈是处在第二、第三种逆境,而选择了后两种心态,既见心明志,著文倡道,又脚踏实地,尽力去为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明,没有只停留在蜀道叹难,江畔沉吟上。他不辞海隅之小,不求其功之显,只是奉献于民,求成于心。有人研究,韩愈之前,潮州只有进士三名,韩愈之后,到南宋时,登第进士就达一百七十二名。是他大开教育之功。所以韩祠中有诗曰:“文章随代起,烟瘅几时开。不有韩夫子,人心尚草莱!”这倒使我想到现代的一件实事。一九五七年反右扩大化中,京城不少知识分子被错划为右派,并发配到基层。当时震同志主持新疆开发,就主动收容了一批。想不到这倒促成了春风渡玉门,戈壁绽绿荫。那年我在石河子采访,亲身感受到充边文人的功劳。一个人不管你有多大的委屈,历史绝不会陪你哭泣,而它只认你的贡献。悲壮二字,无壮便无以言悲。这宏伟的韩公祠,还有这韩山韩水,不是纪念韩愈的冤屈,而是纪念他的功绩。

李渊父子虽然得了天下,大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李,倒是韩愈一个罪臣,在海边一块蛮夷之地施政八月,这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,或建庙建祠,但哪一块碑哪一座庙能大过高山,永如江河呢?这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的,但是当他与百姓利益,与社会进步连在一起时就价值无穷,就被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作,诗、词、文、联,上自唐宋下迄当今,刻于匾,勒于石,大约不下百十来件。一千三百多年了,各种人物在这里奖韩公不知读了多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四句诗:

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

八月为民兴四利,一片江山尽姓韩。

梁衡散文读后感 篇4

我最近读完了梁衡的两部散文集《觅渡》与《洗尘》,不禁为其中睿智而深刻的语言所折服。

散文集中很大一部分由历史散文构成。其中《把栏杆拍遍》与《乱世中的美神》给我的印象极其深刻。《把栏杆拍遍》化用了辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍遍”的诗句,散文中评论了他由武到文的一生。辛弃疾年轻时曾起义抗金,南下归宋后,本想为国出力,却终生不受重用。尽管报国无门,他仍然心系天下,那颗藏于乡间的爱国之心仍跳动不止。《乱世中的美神》则是以李清照为主题,她的前半生幸福完美,但突如其来的丧夫、亡国之痛给了她沉重的打击。尽管往昔安逸的生活一去不复返,李清照却未对生活失去希望,这几乎致命的打击反而让她登上了古典诗词的巅峰。

散文集的另一大组成部分便是游记散文了。这些散文不仅有着鲜明生动的语言,它们所表达的主旨更是超乎“游”之外。如《乌梁素海,带伤的美丽》中,就以乌海当年湖中跃起的鱼儿如“五线谱上跳动的音符”的生动景象与如今船尾翻起的浪“黄中带黑,像一条刚翻起的犁沟”形成对比,突出了作者对此感到的痛惜与无奈,呼吁人们保护那正在逝去的自然之美。而《一颗怀抱炸弹的老樟树》中,描绘了那棵接住炸弹的老樟树旺盛的生命力:“简直就是火山喷出地面后突然凝固的一座石山”,或许这段描写不仅是为了表现树的顽强生命力,更是象征着革命力量的永不消逝。

在散文集中,由物及理的文章也不少。比如《人与石头的厮磨》,从描写不同的人在石上刻下各种内容,探究到了古人的心理:统治者想借石巩固统治,为官者想借石留下美名,百姓想借石铭记恩情……

这两部散文集,不仅体现了梁衡高超的文化功底,更显出了他深刻睿智的哲思。

奇妙的数王国读后感汇集4篇


这是一篇在网络上广为传播的标题为“奇妙的数王国读后感”的文章。阅读有助于丰富我们的精神世界,当我们阅读完一部作品后,我们内心会得到很大的满足感。写读后感必须基于文章的内容,不能脱离实际情况。如果我的策略能够解决你的问题,请记得收藏哦!

奇妙的数王国读后感 篇1

数还有王国?在现实生活中肯定是没有的。但却有本有趣的书,能带着我们一起遨游数的王国,感受数学的乐趣。朋友们,快跟着我走进这本由我国著名的科普作家李毓佩教授写的《奇妙的数王国》中吧。

书中有两个主人公,一个是五年级同学小华,一个是初中生小强。两人的数学知识学得都很好,还获得过几次数学竞赛的奖项。两人还在数王国里做了很多好事,深受零王国的喜欢。这本书里,我最喜欢的故事情节是小强和小华帮零国王找到了宝物的那一部分。他们用自己的聪明才智,抓住了一个个盗宝贼,让零王国很是高兴。其中抓盗刀贼的那部分,最引人入胜。那么,盗刀贼这个数究竟是多少呢?

一天晚上,数字4在门口站岗,一个蒙面数用乘法钩子钩住了他,4顿时失去了知觉,蒙面数赶紧走上楼去,又遇到了

数字12,12刚想反抗,就被蒙面数用减法钩子钩住了,晕了过去。偏巧,在二楼看守的数40那天刚好有急病被送到医院,盗刀贼乘机冒充40,偷走了宝刀。国王知道后,大发雷霆,让小强和小华帮助数王国尽快抓拿盗刀贼。小强仔细的分析后,找出了头绪:盗刀贼先用乘法钩子钩住了4,又用减法钩子钩住了12,很快列出式子:

奇妙的数王国读后感 篇2

今年暑假,我把《奇妙的数王国》这本书读完了。一开始,我以为这只是一本讲数学公式的书,读完才发现,这是一本数学童话故事书。书里面的人物栩栩如生,非常吸引少儿读者。

本书一共有十章,不同的章节都有不同吸引人的地方。书中的主人公是五年级的小华和初一生小强。两个人的数学知识都很丰富,曾经获得过几次数学竞赛的奖项。两人在数王国里做了很多好事,深受零国王的喜爱。

在这篇童话里我认识了从未听说过的古埃及分数,其实就是我们常说的分数单位,是五千年前一个叫阿莫斯的人在一本书首次提到的。每个古埃及分数,都和一个整数是互倒数。

此外,我又认识了相亲数,220和284就是一对相亲数。220的所有真因数相加就是284,284的所有真因数相加就是220.这让我知道了:你中有我,我中有你,相亲相爱,永不争斗。

一次,从数王国外来了个食数怪兽,怪兽一看60和15在守门,一下把60吃了,把15扔在地上。大摇大摆地走到了城里,吃了24和44,不过怪兽还饿,于是零国王就想:可以派出几支小队,看看怪兽吃什么,于是派出了6,14,35和100,但怪兽不吃6,14,35,只吃100,有可能只吃末尾是零的数,但不巧,24和44也被吃了,说明判断错了,等怪兽吃掉了60以后,零国王就在这时候,跳进了怪兽的嘴里,此时,大家惊呆了。但零国王早就知道了规律。怪兽只吃含有因数4的数,几分过后,怪兽动了几下就死了。零国王就从怪兽嘴里跳了出来。大家问他怎么样,他说:我突然明白,怪兽只吃含有因数4的数,于是。零国王用乘法钩子把怪兽吃了的数勾了起来,怪兽肚子里没东西,就饿死了。

读完这本书,我对数学有了更深刻的认识,原来我认为枯燥无味的数学竟然变得如此有趣,吸引我看下去。我更加热爱数学了,这本书常常会逗得我哈哈大笑,让我在愉悦中掌握很多数学知识。听完我讲的故事,你是不是也很想看这本书呢?

奇妙的数王国读后感 篇3

今年暑假,我读了一本有关数学知识的童话书《奇妙的数王国》,是李毓佩教授写的。他匠心独具,用童话形式把那枯燥的数学知识传授给我们少年儿童。

这本书分为十个长篇,其中最长的一篇是“奇妙的数王国”。它的主人公有哥哥小强、弟弟小华、0国王、1司令、2司令等等。咱们先说说人物吧!整数王国的公民个个文武双全;而分数王国的公民则都神通广大;小数王国的公民个性勇敢无畏。他们经过一次大地震,在小强的帮忙下,大家都毫发无损。总之,数王国的公民可真有能耐!

令我感受最深的故事是《乌龟壳上的奥秘》。话说仙鹤王子在水面上休息时,身体成了个“2”字形。被心胸狭窄的2司令看到后,认为仙鹤王子得罪了他,于是利用魔咒把他变成一只丑陋的乌龟。好心的小华为了帮忙仙鹤王子,绞尽脑汁,苦思冥想,用尽所有的办法都不能解开魔咒。小华因为45块石头认识了小鼹鼠,兵根据小鼹鼠的回答:=2,=4,=6,=8,0=1,=3,=5,=7,=9。小华一下子明白了!原先,要把这些数横竖相加,然后得到的和都是15!于是仙鹤王子得救了。但是,小华却被偶数士兵给抓走了。小华舍己救人的精神多么感人啊!

这本书很搞笑,与其他的数有很大差别。区别是这本有丰富的想象力,并且把枯燥乏味的数学知识编成一个个生动搞笑的故事,吸引我不禁一口气读下去。同时,每一个故事都是一道道数学题,等着我来破解其中的.答案,提高了我的思维潜力。

奇妙的数王国读后感 篇4

读了《奇妙的数王国》这本书,我知道了很多数学知识。如:组成相亲数条件是甲数的所有真因数之和等于乙数,而乙数所有真因数之和又恰好等于甲数,这就是一组相亲数了;古埃及分数是包括2/3和所有分子是1的分数;6是最小的完全数;无限循环小数0。66767……可以简写成0。67;2=1。

在这本书里,我觉得最有趣的是有理数和无理数之战。故事中,因为无理数要求改名字,而有理数不答应,无理数一气之下就跟有理数打了起来。经过Л司令和1司令的同意,司令们来了一场决斗。后来经过两场决斗,Л司令自知不是1司令的对手就撤回了自己的疆土,再也不来侵犯了。

《奇妙的数王国》里的故事也很好看,这本书以讲故事的形式说了很多数学原理。比如:“大战野牛山”这个小故事让我明白了三角形具有稳定性;“孙悟空遇到难题”的故事让我知道0。9=1;“重建小数城”让我学会了宽除以长等于0。618的长方形是黄金长方形。

《奇妙的数王国》这本书让我学会了很多很多的数学知识,我推荐大家看这本书。

2024《童年》读后感(模板4篇)


你一定会惊喜地发现这本名为“《童年》读后感”的著作非常实用。许多读者在阅读完作者的作品后都受益匪浅。这时候撰写一篇读后感能够捕捉到那些瞬间即逝的灵感。近期您是否一直在寻找一些读后感范文呢?我们非常期待您持续关注,并欢迎您将我们的网站收藏起来!

《童年》读后感 篇1

“阅读和写作促进了个体的思考,强化了自我意识,而这种强化了的自我意识更是导致童年重新开花结果的种子。”尼尔告诉我们:印刷出现以后,大多数未成年人必须通过识字进入印刷世界,逐渐了解“秘密”才能变成成人,为了达到这个目的,儿童必须接受教育,学校开始重新被创造,童年的概念重新出现并最终成型。简言之,书籍是促进儿童成长的摇篮,这也是被大家广泛认可的。

记得我的童年时代是在那一箱子的“小画书”中泡大的,家里不知道从哪里得来了一箱子“小画书”,每本约64开纸张大小,一本讲一个故事,每页上半夜是黑白画面,画面下面是两行内容简介。在那个信息闭塞的年代,那箱小册子被我翻来覆去地翻过了无数遍,现在还清晰地记得有“武松打虎”“哪吒闹海”“白求恩大夫”等这些让我长见识的故事,故事中不少主人公成了我心中的英雄,模仿英雄的动作和语言,我乐此不疲。

现在生活条件优越了,书籍的品种繁多了,但调查表明,不少学生阅读现状特别是课外阅读令人担忧,主要问题是面窄、量少、不得法。多数学生偏重于那些流行的漫画、科幻小说等,而对文学、科技类等文章却很少涉猎;大部分学生阅读量远远不达标;绝大多数学生不能做到每日阅读一小时以上,不少学生做不到日日课外阅读;学生普遍存在匆匆浏览、不做摘录、缺少精读的问题,以致于过目即忘。而且,年级越高,程度越严重。由此可以看出:学生的课外阅读真正需要老师和家长的正确引领。

寒假第一天,微信朋友圈中有不少的同事、家长开始了亲子读书的21天打卡活动,每天坚持陪孩子读书一小时,以展示阅读内容、阅读相片、阅读笔记、阅读视频等形式,进行自我勉励和督促。都说21天能够养成一种习惯,我发现坚持这21天也不是一件容易的事情,大部分朋友在刚放假那几天坚持,之后就杳无音信,个别朋友断断续续地坚持下来了。培养孩子的阅读习惯,不放家长也来做做榜样,坚持下去才会见效果。

作为一名语文教师我,我知道我对学生阅读的引领至关重要。于是,我以身示范激发自主读书的热情,树立榜样营造良好的读书氛围,借助活动分享读书的快乐,创造时机为读书提供时间的保证。当学生静下心来手捧一本书投入地去读时,我就倍感欣慰,我希望阅读至于我的学生如同摇篮之于婴儿,能够给他们带来惬意和舒畅。

高尔基在《童年》中说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。尼尔发出了“童年的消逝”这样的批判和担忧。多么希望孩子们的童年充满了欢笑和积极成长的正能量,多么希望孩子们在真正成人时,不会为自己蹉跎了童年而后悔。虽然我的力量只是沧海一粟,可是我也要竭尽所能让我的孩子和我教过的孩子在童年中能够多一些值得留念的灿烂和美好,我会用心去引导,来点缀他们童年,让他们的童年熠熠闪光!

《童年》读后感 篇2

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的,通过自己在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方,揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,通过对本书的阅读,给我留下很深的印象。

这本著作记录了她在学前儿童方面所做的很多工作,阐述了她的儿童教育观。她指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人一生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的”。

《童年的秘密》一书主要从四个方面进行了论述:

(一)幼儿生理和心理发展

(二)幼儿教育的原则及环境

(三)幼儿心理岐变的分析

(四)成人与儿童冲突的克服

蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最轻松愉快的,而我们知道快乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教育者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动接受教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!所以,作为一名小学教师,学习对儿童进行心理分析是非常有必要的,这样我们教师对学生的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?我相信,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生,从而影响到一代人的一生。作为教师我们应该怎么做呢?我想首先教师应该把课设计好,充分吸引孩子的目光,调动孩子的积极性,激发他们的学习兴趣。其次是教师要学会沉静。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、少去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。往往我们做老师的,话比较多,但是我们也要考虑到学生的感受,从孩子的心理去考虑。这也是我需要改进学习的地方。

另外,让我感受最深刻的就是由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子喜欢做的事情他们认为孩子是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,他们是多么的喜欢,并从中得到了满足感。比如,孩子早上起床,自己努力地穿衣服,想给父母一个惊喜,父母看见了,非但没有表扬反而担心孩子穿衣服速度太慢会影响自己上班迟到,于是帮助孩子穿衣服。再比如,系鞋带这件小事,孩子们在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后完全由成人代劳,孩子没有了生活的技能,直到现在有的孩子都不会。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育和成长,主要是因为受到成人的'压抑。

确实是这样的,大人们常常把自己的想法强压给孩子,希望孩子们完成他们曾经没有完成的理想,根本不考虑孩子的想法和感受。比如:给孩子报一些孩子不喜欢的兴趣班,补课班等等。他们所想的就是不让孩子被其他孩子落下,但是他们想过孩子喜欢吗?孩子真正学进去了吗?可能现在孩子不会反对,但是长此以往,孩子和家长的矛盾冲突会慢慢扩大,甚至会带来不好的影响。

作为一名教师,“我们最紧迫的任务就是去了解这个尚未被认识的儿童,并把他从所有的障碍物中解放出来。”我们要学会尊重儿童,理解儿童,与儿童建立一种新的关系,引导儿童自己去进行活动。更重要的是我们要帮助那些家长,把我们的一些教育方法和新的教育理念传导给家长,和我们一起教育好祖国未来的花朵。

虽然,还有部分家长缺乏对儿童正确的认识,我想,只要将正确的方法加以推广,科学的理念得到普及,相信未来的认类将是更加智慧无比的!所以,作为教育者,我们更加感到了肩上任务的重要性。

《童年》读后感 篇3

与大多数人一样,刚刚冲破梦境闯入未知现实的阿廖沙也有着好奇、率真、渴望爱的孩子的天性,但他生来就不能用此种天性获得什么以铸成一段乏有遗憾的童年。

丧夫之于人来说是一件终身痛苦的事儿,但对于阿廖沙的悲惨童年来说,也只能算作是一个开始。起初的他未尝痛苦,也便不知何谓痛苦。

随后阿廖沙进入外祖父的家庭时,外祖父曾兴办的染坊业已开始衰落,两个自私自利、凶狠残暴的舅舅,首先打破了和谐的气氛,好似前一夜温馨和睦,后一天支离破碎,两个舅舅为争夺家产而不断争吵、斗殴,外祖父也因家境不景气而愈加专横暴躁,阿廖沙第一次感受到了人与人之间的仇恨的感觉;很快外祖父在阿廖沙心中虽严厉却慈爱的形象一件事而扭曲了,阿廖沙犯了一件换做是谁都能被父母原谅的错事,然而外祖父却发了疯般地打他,直到没有知觉,于是阿廖沙病了,

正所谓人生苦短,凡事都有对立面,在他卧床养病期间外祖母慈爱、善良的形象深深刻在他的心中,这让阿廖沙那颗刚入世便要经受折磨的心,受到很少且珍贵的温暖,但事情并非会向好的方向发展,外祖母相信善会战胜恶,这给了阿廖沙性格上很大的影响,这个家庭每天除了斗殴,仇恨和残酷以外只剩下外祖母以及阿廖沙两个人,阿廖沙的母亲因不能忍受这种生活而离家出走,于是阿廖沙开始踏入真正失去双亲、仅一个人疼爱的生活,从此适应了比其他人更专注于观察人的脸色已生活的日子,学会了尽可能的从哪怕只有一个地方吸取爱和支持以抗衡近乎覆盖他的世界的残酷无情、冷漠不公。

阿廖沙的童年相对于那个“悲惨”的标准,比现今更低的时代的其他困苦童年,还要多出一份值得深思的东西,人之所以能对周国平所言的“真性情”行事,是因为人衡量事物的标准中“利”重于“趣”,即富裕、功名重于舒心、愉快,可不必多说也知道阿廖沙对于自己人生撑过这一段困苦时期后的“利”根本一无所知,就好像不知道悲惨何时结束,幸福何时开始一样,也就是说,在阿廖沙有毅力撑过困苦时期的因素中,对未来的美好憧憬和向往的成分占极少数,那么阿廖沙衡量事物的标准中也就不存在“利”或“趣”两种现今较普遍的衡量标准,在他童年的坚强、不屈的背后起着重要的作用的就是“善”,此处的“善”并非观过生死后落泪的善,而是一种基本上只存于未经世事的孩子心灵中的衡量事物的底线,因为随着时间的变化这种“善”要么淡泊了,要么就是被“利”几乎完全代替了,

这种世界观的培养与他的祖母有着密不可分的关系,一边是非人的虐待、完全不依理的不公,另一边只是一位年长的慈爱祖母的关心和疼爱,为何在现今这个时代我们的“善”不能像阿廖沙一样不被一点点的代替?很显然我们所受到的爱要比阿廖沙多得多,

但这即使是问题所在,在一个很多事情都要经过自己百般的深思的孩子心中,所面对的不顺心和困苦和爱只有符合两个标准才能令孩子保证“善”的完整,第一,困苦首先要比爱多得多,让人首先适应今后如此这般思考问题的环境,即使形成一个初始状态的环境;第二,爱要真诚,真诚的爱并非无微不至的溺爱,也并非父母深沉的严爱,而是一种符合标准——有对”善”的正确认识的爱,如此在第一个初始的对事的态度的形成过程中,就会使人愈加适应此种形成形成态度的过程,愈加使“善”不受到侵蚀,阿廖沙与其祖母就是一个鲜明的例子。

在衡量事物的标准之中有了这种“善”,人们在想事情时才不会仅仅只想到顺心或利益,而是多出了一种孩子天性中的事物最基本的认识——符合“善”与否,简言之,也就是是否满足了良心的需求。阿廖沙正是因为有“善”的态度,才会在慢慢适应的过程中不因挫折的过多而屈服,因为阿廖沙对父母,以及所有关心和爱自己的人的姑辜负,就是对自己人生的不负责,就是对自己未来美好人生的抛弃,这绝对不会是一个有“善”的态度的人所能接受的。

所以我之所以佩服、崇敬和欣赏阿廖沙这样一个人物,是因为阿廖沙的人生态度,就是我所追求,所努力的,也将会是所有人所向往的目标。若能以此种态度行事,多出来的就是对自己的珍惜,对父母的感恩,进而就有了对自己所想要的能够满足自己,并报答父母的人生的规划,也就不会出现“不能做事于该做之时”的情况,人人也就都会确立一个正确的人生态度,不会因“善”的被侵蚀而从此摆错方向,脱离正轨,走向没有伟人问候的深渊,才能拥有一段完美的人生。

《童年》读后感 篇4

暑假里,我和儿子一起读了谭旭东的儿童散文《童年的月光光》,读后受益匪浅。

打开这本书,首先被优美、纯正的语言所吸引,一个个童年生活的场景写的是那么逼真、形象,仿佛把我又带进了自己的`童年,让我身临其境。这本书有两部分组成,一是童年的月光光,一是书的气息。

在第一部分童年的月光光里,所描写的童年的一个个生动形象的画面,真实、朴实。让我情不自禁地也想起了自己的童年。家乡的后面有一座山,山上最多的树就是柏树。山坡上是我们的乐园,在那里,我们捉蛐蛐,逮蚂蚱,山坡上的每一寸土地都留下了我们的脚印。

最有趣的是去山坡上摘酸枣。山坡上长了很多很大的酸枣树,从开始发芽,长叶,开花,结青枣,我就盼啊盼啊,什么时候枣子才能变红?有时候觉得时间过得真慢,终于等到枣子熟了。一粒粒的红枣子在太阳的照射下像一颗颗红宝石。我摘下一个尝了尝,啊!真甜!有时候,一棵酸枣树上的枣子有红的、青的、青里透红的,非常诱人。越是陡峭的山坡上,酸枣树结得枣子越大越甜,摘得时候就越费力。酸枣树上有刺,不怕被扎的危险,想要去摘,总会得逞。

如果运气好的话,一上午能摘一小塑料袋,算是自己以后不错的零食了。那时,我们姐妹三人摘了很多,把它放在玻璃瓶里,倒上一些酒,制成酒枣,留着冬天吃。现在想起来,嘴角里还会流出口水来。童年生活是那样的美好,是一首诗,是一幅画,是一首歌。

在第二部分书的气息,作者描写了自己读书的方法,字里行间流露出了对书的喜爱之情。在这纷繁嘈杂的时代,静下心来,让读书成为一种习惯,就像吃饭刷牙一样。

“读史使人明智,读诗使人灵秀”,阅读优秀的文学作品,不但能发现一个美丽的世界,还能教会人审美。让我们一起多读好书,享受书带给我们的快乐,开启一次文字之旅。

读后感参考:《繁星·春水》读后感(6篇)


平时做事无计划,急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作,我们需要不断得完善好自己的方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,有关方案你知道怎样去撰写吗?下面是小编帮大家编辑的《读后感参考:《繁星·春水》读后感(6篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《繁星·春水》读后感(篇一)

《繁星春水》分为《繁星》和春水连个部分。共计346首小诗。他们的作者冰心是一个以爱为主题的作家。《繁星》主要赞颂的是母爱,也描写了作者的三个小弟弟。《春水》里,作者歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然。但是。她却用了较多的篇幅来含蓄的表达她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用着忧愁又略带温柔的笔调述说了心对世界的感受,同时也探索者生命的意义,表达了她对认识新世界的渴望。

《繁星春水》这首诗集给我的感触很深。我在一年级时我妈妈就给我读过。当时盲懂的我尚且未知这首诗集的含义,觉得无比单调。可现在用心重读了一遍。觉得其中蕴含着许多高深的哲理。虽然对比起那些白话文小说读起来有一些不适应,很是吃力。但是却别有一番滋味。它的文字深深吸引着我。它的语句高昂激越时犹如风起云涌的大海,婉转优雅时又如水平如镜的湖泊。她的语言真是优美,是那么简朴,即使没有华丽的修饰,但却拥有一种令人捉摸不透的神秘,拥有着一丝忧愁字宇行间中流露出深深的情感,流露出对生活的向往。他的语言很精炼,这些看似是很短的一首小诗,稍加一些手术,就会变成一篇优美的散文。它朦胧的诗意,令人神往,令人着迷。从诗集中可以看出。这些诗看起来很生硬,其实它是很亲切的,因为冰心将大自然中的最纯最本色有十分普通的东西用清淡柔雅的诗句表现出来。

冰心对母亲是极爱的,例如“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”世上只有妈妈好,也便是如此吧,这短短数十字。去浓缩着他对母亲无尽的爱。她也很热爱儿童,还专门写过《寄小读者》来歌颂儿童,因为儿童的心是如美玉班纯洁无瑕的,孩子们的天真无知,朝气勃勃,处处吸引着作者,另作这人不着要去赞美他们,例如“童年呵,是梦中的真,是真中的梦”。大自然的美。冰心也刻画的很深动,栩栩如生,她的笔仿佛注满魔力,让那自然活了起来,例如“墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了”

读完这本诗集,我觉得整个人放轻松了很多,心中的污垢也洗净一清。她的诗给我了万千感慨,她的诗不含一点虚假,全是发自内心的感受,是至纯,至清的,感人至深。《繁星春水》深含着许多哲理,等待着我们去理解,却体会。那娓娓的诗句中,满含着作者对世界的热爱,是她冰清玉洁的心的展现。

《繁星·春水》读后感(篇二)

《繁星·春水》的作者是冰心,每首小诗的文字真挚自然,轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美深远。冰心的文笔清丽,意蕴隽永,满含着温柔。

《繁星》是冰心创作的第一部诗集,由164首小诗组成。小诗都是诗人平时记下的“随时随地的感想和回忆”,大多都是歌颂神秘宁静的大自然,博大无私的母爱和纯洁稚真的童心。母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。深深的令人感受到了冰心对于伟大母爱的赞颂,和自己对母亲深沉的爱,母爱则是时间最圣洁的爱呐!“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”这首小诗的描写,又体现出冰心十分爱孩子,孩子们天真的心,可爱的脸庞都散发着生命的光彩。“春天的灶早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”冰心笔下的春天,生机勃勃,如此可爱,令人心情愉悦。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成,冰心同样是歌颂母爱、亲情、童心和大自然,但是,她还用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。“信仰将青年人扶上服从的高塔以后,便把思想的梯儿撤去了。”冰心有着自己独特的思考和追求,这也是青年人的心中所想。

再看当下,现在我们的生活啊,早就不是冰心先生那时的动荡不安,知识青年充满苦闷,我们生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的条件我们好好把握了吗?应该,像冰心先生一样,热爱母亲、大自然,拥有一颗童心,更重要的是要好好学习,汲取知识,不将“思想的梯儿”撤去,拥有信仰,有远大的抱负,回报所有爱自己的人和这个社会啊!

冰心那温蕴着温柔,微带着忧愁的笔调,怎不令人心醉,那充斥着美的《繁星·春水》怎不令人流连?不仅是那文笔,冰心那思想也令人学习啊,冰心崇尚的“爱的哲学”也发挥的淋漓尽致。

《繁星·春水》读后感(篇三)

著名作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”书是瑰宝,是我们打开文学之门的一把金钥匙,读一本好书,会受益匪浅,你会明白世间万物的奥秘,会明白人间面貌的丑陋,更会达到成功的彼岸!

这几天,我读了冰心写的诗集《繁星·春水》。这本诗集,没有华丽的`文字,但那文字却是婉约、朴实。虽然是一本薄薄的诗集,但却凝聚了冰心无数的心血与汗水;虽然是一本薄薄的诗集,但却让我更加深入的明白、体会并感受到了母亲的爱,想起了童年的时光……

母亲是我们最应该感谢的人,她养育了我们,母亲对我们有爱。正如冰心在文中所写的:“母亲呵,我只归依你,心外的湖水!容我抛弃吧!”一段小小的文字中,却蕴含了冰心对自己的母亲的爱。现在想想,自己不是也应该感谢母亲吗?母亲把我们从小养大,有任何的要求她都会满足我们。我们生病是母亲在身旁陪伴;难过也是母亲在身旁陪伴。而我们呢,却一直不懂得感恩,有一颗知足的心。天下的所有母亲为自己孩子已经做了太多,多的像天上的星星,地上的细沙一样。她们不想我们贪图回报,而是在那里默默的付出,这种伟大的爱与关怀,不是我们应该赞颂的吗?

孩子是天真的,冰心也是非常的喜欢这些孩子。她在书中写道:“万千的天使要起来赞颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂!”是啊,小孩子是那么的天真烂漫,他们会唱,会笑,会爬树,就为了摘一个果实,这般的可爱!在小孩子的眼中,世界是美丽的,是丰富多彩的,他们却不知道这个世界的真实面目,是那样的肮脏、污秽,但是他们还是怀着美好的憧憬与希望。其实这样也是一种幸福,没有沉重的担子,只有每天的欢声笑语,是那样的开心!

在这短短的文字中,包含了许多!冰心用这些巧妙的文字来教育了我们,让我们懂得了感谢生活,也让我们重新的重温了儿时的幸福,这些都是我从这本书中所学到。

读一本好书,就是交到一位好朋友。让我们一起,在书的海洋中尽情的遨游、畅想!让书本成为我们最知心的朋友!

《繁星·春水》读后感(篇四)

寒假期间我有幸阅读了现代诗——《繁星》、《春水》。我的心被深深地触动了……

《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面:母爱,童真,冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。她以细腻而不失优雅的语句,将诗句以浓浓的爱意包裹着,使人倍感温馨。

从《繁星》中:”童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。”不难看出冰心奶奶充满着奇幻的梦,童真的心永远保留。或许,我读不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充满着爱与美。在冰心看来,母爱是大爱无疆的,是伟大圣洁的。”

《繁星》《春水》中很大一部分都是描写母爱的,如”母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!”没有华丽的词饰,单是这满含真挚情感的诗句,就打动人心扉。在她眼里母爱的伟大无穷,甚至于可以为了母亲抛弃一切的身外之物。同时,冰冰心的许多作品都流露出对深沉的母爱的赞颂。冰心在一个雨天见到一张大荷叶为红莲遮风避雨而触景生情,在《荷叶·母亲》中赞颂道:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!”当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去感受爱的伟大;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着,鼓励着我们……母爱是琐碎的,细腻的,琐碎到一句问候,一声唠叨,一丝关怀,这点点滴滴,无不渗透着浓浓的爱意。正处于青春期的我,竟不懂得珍惜这种爱,甚至厌烦,殊不知者唠叨背后的大爱,又何曾珍惜,感激过这种爱。但冰心奶奶对母爱有着难以言表的感激,并热衷的赞美,使我深省。

爱是寂静的,或者正如冰心奶奶所说的——一春潺潺的细流。我们在爱中生活着,一直被爱簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?合上这本书,我的心潮澎湃。从书中,我更多地读出了诗人对爱的感悟,我的心,被这份爱,这份美,感动了,融化了……

《繁星·春水》读后感(篇五)

不久,就听见有人拿着大喇叭又是说话,又是放音乐;摘无数甜甜的荔枝分给朝夕相处的同学。他左手摸着脑门,右手握着笔,旁边的桌子上堆起了一层刚演算过的草稿纸。妈妈意味深长地对贝贝说:“我们不能只被一些东西的外表所吸引,还得看它内在的东西;在以后的生活中,我渐渐淡忘了许多事,但这个故事也许因为有趣,也许因为别的,一直深深地印在我的心中,从来没有忘却。

冰心对母爱的赞美在文中表现了很多,她眼中的母爱伟大无穷,广阔无边又柔细如水记得在冰心写的《繁星春水》中曾经有这样的两首小诗:

一.母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只能躲到你的怀里。

二.母亲呵!

撇开你的忧愁,

容我沉酣在你的怀里,

只有你是我灵魂的安顿。

虽然这两首小诗只有五十来字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,都会投入妈妈的怀抱中哭。妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是第一位老师,她教我们走路、说话,教我们如何去爱护别人;当妈妈帮我们缝衣服刺到手指时,我会想起一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗是孟郊写的,最后两句以寸草不能报答春晖比喻儿女报答不尽母亲的养育之恩。是的,妈妈为我们付出太多太多心血了,这恩情是我们永远报答不了的。正所谓“可怜天下父母心”,妈妈真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?可是,我们只要在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满意足!

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星春水》。

《繁星·春水》读后感(篇六)

冰心在我的心中是一个伟大的人,而她的诗歌也别有一番韵味,让人回味无穷。尤其这部《繁星•春水》,一看便入了迷,久久不能自拔。

《繁星•春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的作品《飞鸟集》的影响下写成的。她将伟大的母爱、质朴的童真、无穷的自然以及人生哲理记录于笔下,那样的诗情画意,那样的温柔婉转。

她叹"残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒的落花满地——人生个是这般的一瞥么?"时光易逝,二十年如弹指一挥间。我们应当珍惜的,应当紧紧抓住,不然它就会在你不经意间悄悄地溜走。

她讽"`什么时候来赏雪呢?`来日罢。`来日过去了。`什么时候来游湖呢?`来年罢。`来年过去了。`什么时候来工作呢!来生么?我微笑而又惊悚了!"是啊,今日事当今日毕,哪来那么多明日呢?哪来那么多来年呢?哪来那么多时间呢?若是今日推向明日,明日推向后日,试问,这件事情何时了呢?怕是这一生都不能完成!

她劝"我的朋友,不要让春风欺哄了你,花色原不如花香啊!"不错,人不可貌相,海不可斗量。如若只是看到眼前的美好,而放弃了真正的幸福,那可就得不偿失了。我们不能以貌取人,一个人的真正内心、一个东西的美好深处,才是我们值得留恋、值得珍藏的。

她吟"童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。"童年怕是每一个人一生中最纯真的时候了吧,是那样的美好,是那样的无邪!童年是一段每个人都无法抹去的记忆!是脆弱的,也是蓬勃的!

她哀"人从枝上折下花儿来,供在瓶里,到结果的时候,却对着空枝叹息。"有得就有失,你折花在手,就要想到会有凋零的一天原文。但转念一想,今日的结果,是为了明日的艳丽,也是美好的。所谓"有花堪折直须折,莫待无花空折枝"。

她颂"成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"成功,得付出努力,得浇灌心血。你付出的努力有多多,你浇灌的心血有多多,你的成功之花就有多么美丽,就有多么璀璨!

冰心的诗如同温暖的春风,吹散了我心头迷茫的乌云,给我带来了一缕又一缕的光明pFwN。她的诗是那样的纯粹,没有一丝虚伪的感觉,如山涧潺潺的溪水,缓缓抚过人们的心灵。短短几句,汇成的,是哲理。

此时的我,感触已无法用言语述说。

背读后感


没有书籍就好像没有阳光一样,作者的作品一旦被阅读,就会永远留在读者的内心深处。如何能够恰当地表达阅读作品后的感受呢?这里有一篇名为“背读后感”的文章,由编辑为您带来。

背读后感【篇1】

一天,我正在家里寻找我的玩具的时候,找着找着,发现了那本我一直想看的《花背小乌龟》。我从同学那里听说这本书很好看。因此,我兴奋极了,也不找玩具了,一下子就看了起来。

我刚看了一点,就想一下子把它都看完。

《花背小乌龟》这本书的作者是金波。第一章是关于小乌龟的妈妈不太喜欢彩虹。

一天,天上出现了彩虹。小乌龟妈妈想:我不想看到彩虹。

就这样,彩虹落在一个鸡蛋上。乌龟妈妈害怕了就走了。小乌龟一直想找到他的妈妈,最后他找到了她;第二章是关于鹿被飞机放在一个地方。他迷路了,一直想回家,几经周折终于回家了;第三章是关于两只恐龙带着孩子,他们想让孩子们保护自己,最终成功。

这本书中给我印象最深的情节有两个:第一个情节是在晚上小恐龙在睡觉时,恐龙妈妈要看今晚的电视,可是小恐龙不睡觉,就没法看。妈妈让爸爸讲故事哄小恐龙睡觉。过了一会儿,妈妈说电视来了。小恐龙睡着了吗?

可是小恐龙说爸爸睡着了;第二个情节是小恐龙要学武功,爸爸就不让妈妈知道自己在教它。有一次,爸爸用锤子砸冰箱。他告诉小恐龙这叫锤子功。小恐龙也撞到了桌子上。爸爸又把椅子拿起来一扔,再用力一切,切成了两半。

小恐龙也一样,被切成两半。 我父亲说这叫气功。妈妈听到声音传来,发现桌子、冰箱和椅子都坏了。见到爸爸正在看书,立即把他拉了起来,说:

“你别装了!”然后用手打爸爸的屁股,对小恐龙说这叫“打功”。又用鞋子拍爸爸的屁股,对小恐龙说这叫“拍功”。

《花背小乌龟》这本书的内容很有意思,它让我感受到:只要努力就一定会成功。

背读后感【篇2】

《背娘读后感》

《背娘》是一部讲述了中国妇女求学路程的经典小说,描写了一位女子通过背娘学习,奋发努力,不断往前迈进的故事。阅读该书,让我深深感受到了文化对人的重要性以及越来越多中国女性正在寻求教育的艰辛。

在小说中,背娘是一位为生计所迫卖艺为生的老妇人,她看到了未来这位年轻的女子的渴求和志向,开始教授她读书写字之道。在这位女子的不懈努力下,她不仅学会了文字,而且成为了一名才华横溢的作家。在读完这个故事后,我深深地感受到了教育的力量。教育可以帮助一个人获得未来,甚至是改变命运。

教育不仅仅只是为了获得更好的工作和更高的收入。教育可以帮助人们理解世界,提高他们的价值观和道德底线。通过学习历史、文学等,一个人可以了解不同文化之间的差异和交流。教育可以帮助人们有效地解决问题,发展创造力,使他们更加智慧,更加有文化底蕴。

在中国,特别是在农村地区,越来越多的女性正在寻求接受教育的机会。这一点在小说《背娘》中尤为突出。就像背娘教给这个年轻女子一样,教育可以为任何人打开大门,迈向更好的未来。

然而,在许多地区,由于贫穷、性别歧视等原因,很多女性仍然无法接受教育。因此,我们需要更加努力,确保教育机会能够在全国范围内平等地分配给每个人,为女性创造一个公平的发展机会。

在这本小说中,主人公通过自己的努力和勇气,成为了一个自强不息的女性,赢得了尊重和荣耀。我们应该以她为榜样,努力学习,探索并创造自己的道路。

总之,阅读《背娘》的体验是非常深刻和丰富的。这本小说帮助我深刻地认识到了教育的价值,以及每个人都应该有机会接受教育的重要性。

背读后感【篇3】

今天,我们看了一部电一影,名字叫做——《背起爸爸上学》。这部电一影像石子打进了水里一样,进入了我的心里,激起了阵阵涟漪。

《背起爸爸上学》讲了一家人,这家人有爸爸、女儿和儿子,孩子的母亲在他们很小的时候就去世了。

在姐姐小学毕业后,弟弟也该上学了。可家里只供得起一个人上学。通过转勺子的方法,决定了弟弟去上学。弟弟很高兴,在屋里蹦啊、跳啊。因为是穷苦人家的孩子,又贫穷又弱小,所以经常被人欺负。谁都说穷苦人家的孩子有出息,弟弟就是这样的,谁见了都夸:“石娃,好样的!”石娃就是弟弟的名字。小学的时候,考第一是经常的事了。中学的时候,在老师的资助、帮助下,石娃参加了全国的奥林匹克化学大赛,并取得了一等奖。他知道感恩,在获奖感言时,他感谢了老师、姐姐等。毕业后,他以优异的成绩考上了师范大学。学校离家很远,而此时的爸爸中了风,需要他来照顾。他为了养爸爸,放弃了学业,放弃了自己梦寐以求的师范大学,烧掉了录取通知书,爸爸很生气。为了不让爸爸生气,只好上学,又放心不下爸爸,毅然选择了背着爸爸上学,每天都是如此。

我的心不能平静下来,我们和他一样,都是父母的孩子,都一样拥有一爱一,我们比他还幸福。然而,我们没有的他却拥有,他的那种对学一习一的热情,我们有吗?他认真学一习一的态度,我们有吗?他每次名列前茅的成绩我们有吗?他有一颗感恩的心,我们有吗?他为了父母可以放弃一切的孝心,我们有吗?我们有的很多物质上的东西他没有,但他拥有的很多一精一神上的东西,我们很多都没有。所以,或许我们能从他身上学到点儿什么……

背读后感【篇4】

《子路背米的故事读后感》

孔子的弟子中,最能体现自己孝心的人,恐怕是子路。他曾经有个行为,被历代传颂,那就是“背米”。故事详细如下:

一天,子路去外面游玩,然而突然下起了大雨。人都说,“路滑,难走。”于是他被困在了一个离城门十里的酒店。他关心家里,想要尽 快回去提供帮助。但雨一直下着,后来他等腻了,只好背着米走了。他慢慢的行着,一路照管了米,一路中又干了一件跟孝心相关的事情:发现一个老婆婆摔倒了,他就搀扶老婆婆起来,并问她按照平时的住址把她送回一。这样子路终于把米背到家里,但是他的衣服和鞋子都湿透了,他却没有一点怨言。孔子问他这怎么办?他回答说:“我背着米回到家中,是以敬于父母。在路途中遇到那位老太太,是于仁爱。虽然湿透了身体,但只要我活着回家了,我父母的欣慰的心情和我的体面相比是无法言表的。”

读了这个故事,我感到很感动,因为子路带给我们的感觉是一种诚实,一种好学勇敢的品质。从他行为中,我们能够看到他内心的亲切和正直,也知道他是一个乐于助人的人。一个人的品格,不仅仅是从言语和态度上显露出来,行动也是很重要的。对于他家乡的人,Sub-route 负有深深的爱和亲情,所以他能够舍弃自己的安逸,去背载米,并以自己的生命去保护它。这种专注于目标的品质,对于一名学生同样重要。我们可以学习他刻苦努力的精神,不怕困难,不因傻瓜使的打击而动摇信念。

另一方面,正如子路所说,我们必须秉承“仁爱”的态度。人应该关心我们周围的人。在 Sub-route 背米的过程中,他不仅帮助了老太太,而且在不知情的情况下,他成为了一个伟大的母亲,他没有一点犹豫地包容了自己的身体。从这个故事中,我们学会了要承担自己的社会责任和关心我们周围的人。前面的俗话,“人情暖暖心相稳;不如一个小动作,就如一个普通人,小小的关怀,你暖你人,你点亮了这个世界。”

我们可以从 Sub-path 身上学到很多东西,他的行动和言辞都是敬业的表现。我相信,只要我们在自己的品质上努力追求,像 Sub-path 一样,充满激情和勤奋的人生则一定会更美好。

背读后感【篇5】

陈炉镇双碑小学四年级高佳缘,导师:王艳萍

昨天下午,我怀着激动的心情看完了电影《背爸爸上学》。这部电影讲述了甘肃省一个贫困农村家庭朴素而伟大的情感。看了之后,我的心就像一片汹涌的大海,久久不能平静

影片中有姐弟二人,弟弟叫石娃。他们的妈妈很早就去世了,就靠爸爸一人来抚养着这两个孩子,他们家很穷。一天,爸爸对他们说:

“马上又要开学了,姐姐要上初中了,石娃也要上小学了。你知道我们家的情况。我负担不起两个孩子一起上学。不要怪我,还是老办法来决定你们的命运吧!

”于是,爸爸拿来出一个带把锅放在桌子上,用力地转运起来,等锅停下来后,锅把对着谁,谁就去上学。结果对锅把对着弟弟了,幸运的石娃就得到了上学的机会。

石娃每天走一条长长的土路、一条大河和几条山路去上学。一天,下着倾盆大雨。当他来到河边时,他看到了崎岖的河流。他害怕,不敢站在岸边。这时,他的一个同学带着一把小红伞来到河边。

石娃看了看他的同学,就勇敢走进河水中。他的同学看到他这样,也跟着下水了。走到河心,石娃突然发现同学们被洪水冲走了,只有小红伞漂浮在水面上。

石娃非常害怕,连续几天逃学。她父亲知道后打了他一顿。第二天,我父亲带他去上学。到了河边,石娃还不敢过河,父亲就抱着石娃去上学。

姐姐也给了石娃无私而伟大的爱。生活上,姐姐像一个妈妈那样照顾着石娃。后来,家里没钱了,妹妹宁愿嫁给比她大很多的丈夫,以换取石娃的一些学费。

好在功夫不比有心人差。石娃渴望进入师范学校,但不幸的是,她的父亲中风了。为了不给石娃添负担,爸爸想跳井自杀。幸运的是,石娃救了他。最后,石娃做了一个决定,背爸爸上学。

看完这部电影我心里很难受。石娃他们在那么艰苦的条件下,都能那么认真地学习,况且还有那么多孩子上不起学。在这样好的条件下,我们还有什么理由不努力学习呢?

从现在起,我要象石娃一样学习,学习他的自立精神,做一个坚强的孩子。我相信石娃能做什么,我能做!

背读后感【篇6】

今天,我从书架上看见了一本书,书名叫《背誓的乌鸦》。我津津有味地读了起来。

这本书讲的是森林里住着一只乌鸦,一天,他和往常一样,飞到村庄寻找食物,不料误碰了村民安装的捉鸟网子而被抓住了。它陷在网子里不管怎样挣扎,就是没挣脱出来,最后,它筋疲力尽只好悲哀地祈祷天神救它,并且发誓得救以后,一定在神坛前献上祭品。天神出现救了乌鸦,可是等乌鸦脱险以后他便忘了自己所曾许下的誓言,没有到天神的神坛供上祭品。过了十几天以后,乌鸦又和往常一样飞到村庄寻找食物,这次它又陷进捉鸟的网子里去了。它不停地祈祷,可是天神并没有出现来救它。它想起了自己未曾实现誓言,便后悔地低着头说:“我真是自作自受!上一次我忘了自己立下的誓言,这一次又怎能令天神相信我呢?”

《背誓的乌鸦》使我懂得了,做人不能像乌鸦那样言而无信,这种人最终会得不到别人的信任。

寂寞读后感


本编精心挑选了一篇有趣的文章名为“寂寞读后感”。坚持阅读这件事无需他人指导,关键在于个人的决心和毅力。作者的作品非常值得细细品读。我们可以将内心的感受记录下来,并用文字的方式来表达出来。建议您将本网页收藏在您的浏览器书签或收藏夹中!

寂寞读后感 篇1

《淡定的人生不寂寞》是一部风靡全国滋润亿万心灵的暖心之作!《淡定的人生不寂寞》的故事曾经激励和抚慰了全球亿万心灵,被誉为“华人世界第一心灵抚慰书”。下面要为大家分享的就是《淡定的人生不寂寞》的读后感,希望你会喜欢!

《淡定的人生不寂寞》的读后感1爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;爱是永不止息,但是爱情是什么呢,有人问过我你认为爱情真的存在吗?我的回答是信则有不信则无,在生活中,经常能听到“神鬼妖魔”的传说,说到神会崇敬,说到鬼怪会惧怕,或许有人见到过,但我没有,也不是很希望见到。爱不一样吗?说到爱,你会一直期待。也许有人有,但我没有。

读完这本书,我明白成熟的感情需要付出时间去等待它的果实,爱情是一样的,但我们一直缺乏耐心。不要束缚,不要纠缠,不要占有,不要想从彼此身上挖掘意义。这是注定要失败的。有谁会用十年的时间去等一个远行的人?

有些爱情因为太急于要得到它的功利,无法被证明,于是显得单薄。爱,要经的起平淡的流年。但人们的感情也有底线。放弃总比等待不可能的结果好。

放弃也是一种爱!因为爱他,所以离开他。很感人的一句话。

有些感情是如此直接,喝得残酷,容不下任何曲折的温暖。带着一颗温暖的心离开总比一个苍白的事实好。

没有具体的幸福模式,只有一个相对的概念。对公众来说,不会有事先安排好的道路,也不会有上天赐予的幸福。所有幸福的产生,皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现。

鼓起生命的风帆,勇敢地迎接命运的挑战。对我来说幸福很简单,早起时伸个懒腰,刷牙时看到洁白的牙齿,上班的路上能及时赶上公交,到公司时看到同事们,晚饭时吃到大块的肉,一个人时耳朵里能有**的声音,洗澡时能有足够多的热水,睡觉时有暖和的被子。

古龙曾说:真正的寂寞是一种深深地扎进骨髓的空虚,一种让你疯狂的空虚。即使在欢呼声中,你也会感受到内心的空虚、忧郁和压抑。

曾经有一段时间,手机只是当做钟表来用,走在大街上,会感觉过往的车辆人群都那么的让人烦躁,食堂的嘈杂更是难以忍受,**在耳边也显得刺耳,不想与任何人联系,常常会在噩梦中惊醒,动不了,黎明过后才慢慢睡去。这就是我感受到的寂寞。原来大可不必这样,如果在工作学***得志,不要悲观迷惘,静下心来好好审视和反思自己,积极乐观面对挑战;如果被爱情抛弃,不用悲伤更不要怨恨,守住一颗淡定而宁静的心,重新面对生活,珍惜身边的人,你会觉得生活依然还是那样美好。

如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也会错过星星。人生是一段学习的旅程。只有经历了失去的痛苦,才能珍惜,但过去永远不会再来,这是成长的代价。坚守自己心中的本真,不去过多地考量别人的错误,不要在乞求他人对自己的理解中消耗过多的时间和精力,要从被动地适应他人中解脱出来,否则你就是在用别人的错误来惩罚自己,最后被伤害的或者失去的是自己而不是别人。当一个手指指向别人,三个手指指向自己,这提醒我们:

我们应该冷静下来,多反省自己,看看内心,静下心来走远。

人的心理是非常复杂的,寂寞、悲伤、愤怒、失望、抑郁、痛苦等等心态时常会出现,我们可以尝试着慢慢地去接受它们,这些情感也都是自己的一部分,以旁观者的角度观察自己悲观时候的状态,平静淡然的去分析去反思。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云疏。

《淡定的人生不寂寞》的读后感2一直很喜欢一种淡定的人生,一直也在追求这种淡定的生活。

曾经看过这么一幅对联:宠辱不惊,看庭前花开花;去留无意,望天空云卷云舒。这是明朝陈继儒《小窗幽记》中的对联,意思是说:

为人做事能视宠辱如花开花落般平常,才能不惊;视职位去留如云卷云舒般变幻,才能不那么在意。一幅对联,寥寥数语,却深刻道出了人生对事对物、对名对利应有的态度:得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意,这样才可能心境平和、淡泊自然。

记不得是哪一年过年,爸爸送了我一份新年的礼物,一幅字,上书“淡泊以明志,宁静以致远”,爸爸告诉我要好好理解这幅字的深刻含义。那时年纪还小,心性好动,不能静心思考,参悟其中的含义,只是任由它挂在书房的墙上,年复一年,日复一日的被灰尘覆盖。这些年,我在人生的道路上跌跌撞撞,忙于工作,寻着所谓的梦想,奔向成功。

在多年的打拼和奋斗后,曾经稚气的理想和愿望渐渐被社会的现实所取代。年轻时,我高傲、傲慢、放肆,追求名利,想着实现人生价值;向往浮华,想着激情创造梦想。却不知我们需要的是先放下心灵的重担,看淡一切。

在经历了社会洗礼多年后的某一天,再次看到那副陌生而又熟悉的字,却突然颇有感触:看轻世俗的名利,才能明确自己的志向;身心安宁恬静,才能实现远大的理想。只有依靠内心的宁静集中精力来修身养性,让人生有限的年华趋于更加完美的状态,让朴素淡泊的态度充盈人生的过程,摒弃一切浮躁的理念,在淡定中升华人生的本真,让生命绽放其应有的光华。

在生活中,我们每个人都会遇到这样或那样的不快乐、孤独、挫折和痛苦。我们总是有太多的抱怨,太多的不平衡,太多的不满足,就像一个被宠坏的孩子,总是要求生活。越是拥有,越是担心失去。

我们追求平静的生活和平静的心态,但平静并不平庸。它是一种人生态度,一种人生境界,一种无可争辩的智慧,一种对简单生活的追求。

淡定的人会坦然地对待生活,在面对梦想与现实的差异时,不是抱怨老天对自己的不公平,不是找各种理由为自己开脱,寻求他人的怜悯,而是用平淡平和的心态看待周围的一切,“不以物喜,不以己悲”,其实人生最重要的不是得到和失去,而是珍惜现在所拥有的。

沉着的人会对工作充满热情,珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,不会因为工作的压力,不会因为职位的高低和才华,不会因为待遇的多少而牢骚满腹。他们努力学习,努力工作。他们热爱自己的工作,努力工作。他们在工作中寻找快乐,在工作中获得快乐。

平静是每个人都会说的,但有多少人能真正做到。在我看来,只要具备“大肚能容天下难容之事”的气量和气度,定位好自己的人生,平心静气,就能真正实现淡定。

我们必须学会面对生活中的所有困难和挑战。除了勇敢地接受命运,我们还必须努力改变现状,争取更好的生活。在这个过程中,我们会很痛苦,会有一个承担或奋斗的过程,在这个过程中,最重要的一点就是要有一颗平常心,看淡得失,只有这样才能在生活上、工作中处之泰然、荣辱不惊、不以物喜、不以己悲。

《淡定的人生不寂寞》的读后感3一本讲述爱和智慧的床头小书。这是一本讲述收获的书。因为它成熟、睿智、沉稳、平和。

全书共有七辑。分别叙述了生死之爱、平常之爱、琐事之爱、无望之爱、幸福之秘道、缘起、缘起、绝灭与平和之心。作者有一只流畅有优美的笔。

全书从头至尾没有刻意煽情,只是淡淡讲述着,却使读者情不自禁被深深打动,进而掩卷思索人生。我们到底想要什么?我们跌跌撞撞地走在人生的道路上,寻着生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现。

马斯洛的这个需求层次理论,花了大篇幅来说明,生存需要虽然是基础,但是只是很小的一部分,当实现了这个,那么就会上升到更高的需求。所谓的“安全需要”、“社会需要”、“尊重需要”和“自我实现”,都是爱的变种。有时阅世越久,却越丧失爱的能力,这便是可怕的看破红尘。

好在,佛经言,戒生定,定生慧。我们需要,先放下心灵的重担,看淡一切。淡定,让我们的心灵静下来,像那个思考者,什么也不做,只是思索人生。

《淡定的人生不寂寞》,就是这样一本恰到好处的读物,很平易,很浅显,然而很真实。静静读下去,说不好在什么时候,当你注目哪个故事时,你心底那根生锈的弦,就被悄悄拨动了。

《淡定的人生不寂寞》是一部风靡全国滋润亿万心灵的暖心之作!《淡定的人生不寂寞》的故事曾经激励和抚慰了全球亿万心灵,被誉为“华人世界第一心灵抚慰书”。《淡定的人生不寂寞》是身心灵修炼之作。

寂寞的心灵需要温暖!仁者乐山山如画,智者乐水水无涯。从从容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。

时间不经意地溜走,一天24小时,你有多少留给自己?停下来,品味寂寞,享受淡定!一盏灯,一片昏黄;一简书, 一杯淡茶。

守着那一份淡定,品读属于自己的寂寞。保持淡定,才能欣赏到最美丽的风景!保持淡定,人生从此不再寂寞。

寂寞读后感 篇2

《寂寞的十七岁》是一部令人难以忘怀的小说,通过主人公的经历,深刻地揭示了青春期的寂寞和迷茫。这是一部关于成长、友谊、爱情和孤独的故事,让人回忆起自己的少年时代。

小说的主人公是一个十七岁的少年,从小就生活在一个单亲家庭中,与母亲相依为命。他在学校里并没有太多的朋友,每天都是一个人独自度过的。他渴望交朋友,但是却总是在交往初期就被人遗忘,寂寥的感觉渐渐围绕着他。他常常感到自己跟别人格格不入,无法适应这个社会。

在一次偶然的机会下,他结识了一个同班的女孩。女孩看似开朗活泼,但内心也隐藏着一份寂寥。他们两人渐渐靠近,成为了彼此心灵的依赖。他们互相分享彼此的快乐与痛苦,一起面对成长中的挫折和无助。他们彼此成为了对方生命中最重要的存在,虽然孤独仍然存在,但是在这份友谊中少年们感到了被理解和温暖。

随着时间的推移,男孩逐渐对女孩产生了更深的感情。他们开始探索爱情的边界,享受着青春带来的喜悦和甜蜜。但是,随之而来的是更大的痛苦。男孩发现,女孩的内心深处隐藏着一个无法摆脱的孤独。她无法完全理解男孩的情感,也无法满足男孩对爱情的渴望。男孩开始感到沮丧和困惑,他意识到自己无法要求别人填补自己心灵深处的寂寞。

小说以生动细腻的笔触描绘了男孩的成长历程和内心的变化。在面对这种寂寞的时候,男孩开始追求自己内心的平静和独立。他学会了欣赏孤独的美,逐渐认识到每个人都有属于自己的孤独感。他学会了善待自己,接纳自己的孤独,并尝试从中找到力量和坚持。

通过这个故事,我深深地被主人公的坚韧和成长所感动。这个十七岁的少年在面对寂寞和孤独时并没有选择逃避,他选择了直面自己的内心,以一种相对成熟的态度去应对困境。他通过自己的努力和成长,逐渐克服了寂寞的困扰,学会了独立并找到了自我,这给了我很大的启发和勇气。

这本小说不仅仅是一个关于寂寞的故事,更是一个关于成长和坚持的故事。它告诉我们,每个人都会经历自己的孤独和迷茫,但是只有勇敢地面对自己的内心,才能找到真正属于自己的幸福。尽管青春有太多的寂寞,但我们必须相信,这些痛苦的经历都是让我们成长的机会,只有通过面对自己内心的孤独,我们才能找到真正的自我。

我相信每个人在读完《寂寞的十七岁》后都会有不同的感受,这个故事让人思考人生的意义和价值。它让我更加珍惜身边的人,学会关爱和理解。它让我明白,每个人都有属于自己的孤独和迷茫,但只有通过坚持和努力,我们才能战胜寂寞,迎接自己更美好的未来。

寂寞读后感 篇3

《可喜的寂寞》读后感600字!

记本书老舍幽默观和小说观,读书要读自己真感兴趣的部分,第四辑的内容我就比较喜欢。

《谈幽默》里说到,幽默的人既不呼号,也不顾影自怜,而是在事事里都看出那么一点可笑之处,人人都有可笑之处,自己也不例外。我觉得很对,我一直也觉得幽默是种高阶的智慧。

关于写小说那部分,写人要注重人格和心理发展,写事要注重故事的惊奇和趣味。以人物为主,须知人物之所思所作均由个人身世而决定;反之,以事实为主,须注意人心在事实下如何反应。前者使事实由人心辐射出,后者使事实压迫着个人。决定写一件事,是看出了这件事背后的一些深意,然后在这个意义下,让各种有感情的人在其中运作。也要巧用暗示,让读者和作者一同去联想。最重要的,写作者是要关心社会的,只有不把这个人和他所处的时代割裂开,才能看清,他的遭遇对我们生活的意义。

最后是读小说,‘化学不能代替心理学,物理学不能代替历史;同样的,别的任何书籍也都不能代替小说。小说是讲人生经验的。我们读了小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理。这一点好处不是别的书籍所能供给我们的’。

在老舍先生看来,小说是让我们通过生动的故事,以其他人的视角走一遍生活,懂得一些道理。而不是纯粹的消遣。所以小说好坏的判定标准里,不光是看这个故事够不够惊奇,还有它有没有给到你什么启发或者意义。

对于想写小说的人怎么去读小说,老舍先生是这么认为的,

‘我们读小说时,不应只注意它的内容,也须学习它的文字:看它怎么以最少的文字,形容出复杂的心态物态来;看它怎样用最恰当的文字,把人情物状一下子形容出来;活生生的立在我们的眼前’。最好能自己读罢一段,拟作一段,再来对比,就能看出别人的‘简洁有力或委婉多姿’,是‘有真正经验’得来的‘体贴入微’,而不是‘敷衍成章’。

老舍先生的这些分享,于我还是很有启发的。

寂寞读后感 篇4

张爱玲算得上文学界的绝代佳人。她的人生也堪称传奇。《她比烟花寂寞》一书,是一扇窗,读者可以通过它窥探张爱玲的世界。当然,这只是小菜。直接阅读张爱玲的作品,才是享用大餐。

她是一个善于将艺术生活化、生活艺术化的享乐主义者,又是一个对生活充满悲剧感的人;她是名门之后、贵府小姐,却骄傲地宣称自己是一个自食其力的小市民;她悲天悯人,时时洞见芸芸众生“可笑”背后的“可怜”,但实际生活中却显得冷漠寡情;她通达人情世故,但无论待人还是穿衣,均是我行我素,独标孤高;她在*里同读者拉家常,却又始终保持着距离,不让外人窥测她的内心;她在四十年代的上海大红大紫,一时无贰,几十年后,在美国却深居简出,过着与世隔绝的生活。她就是张爱玲。

《她比烟花寂寞》这本书介绍了张爱玲的寂寞一生,有三句诗词是对她一生的最好概括:“天生我材必有用”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“归去,也无风雨也无晴”。这将张爱玲过人的文学才华、名满天下的声誉和由绚烂而归平淡的传奇生涯表现得很贴切。

在一般人看来家是温馨的港湾,但是在张爱玲眼中,家里上演着永不停息的战争,充满了硝烟与战火,所以那时的张爱玲永远是那么落寞。张爱玲离开了父亲,逃到母亲那里。母亲给了她两条路:

“要么嫁人,用钱打扮自己;要么用钱来读书。”张爱玲毅然选择了后者。然而,母亲的经济状况一直不好,母女之间的矛盾逐渐激化,形式不易察觉。

张爱玲说:“这时候,母亲的家亦不复是柔和的了。”

长大以后,她在上海文坛火了起来。这一切都是由于她对文学的钟爱。

晚年,张爱玲过着孤独寂寞的生活。她的生活就像烟花。她的文字留给后人无尽的想象。她的死使她的名字在文学界复活了。

这位沉默多年的作家一夜之间浮出水面。闪耀着前所未有的美。那一刻的美丽是永恒的,因为张爱玲孤独的生命结束了,留下了凄凉而无尽的叹息,化作一个玻璃棺材,保护着她过去的辉煌。

透过时空的玻璃回望,成就越辉煌,越凄凉。

有一句评价说:“文坛寂寞得恐怖,只出一位这样的女子。她是滚滚红尘中的临水照花人。

只有她能同时忍受这灿烂的噪音和极度的孤独。”得知这样一个传奇女人背后的生活竟是那样普通,甚至比常人还要艰苦,让我感觉无比的悲伤。

希望大家来读《她比烟花寂寞》,来读张爱玲那比烟花寂寞的一生。

寂寞读后感 篇5

风吹雨过,烟消雾散,天地间原本是如此澄明,放下包袱,做自己想做的事、想做的人,坦然面对自己的不完美,追随内心,做回自己,让心灵自在飞翔,快乐、自在、轻松的生活。我们往往忽略了本性中的那种阴柔的力量淡定。如果我们能体会到淡泊与宁静的真谛,我们就不会再被生活所迫,不再为人情所累。

平静的心态使我们淡泊名利,知足使我们快乐,平静的心态使我们平静。平静是一种智慧,是一种人生态度,是一种从容的人生追求。简单的生活,用淡定品评人生的真谛,用淡定享受生活的乐趣,对名利得之不喜,失之不忧,拥有一颗平静如水的心,拥有淡定的生活的态度,守住一颗淡定而宁静的心,这不失为人生的一种幸福。

在我们的一生中,会遇到无数的人,有和你长相厮守的恋人,有和你擦肩而过的路人,有和你仅有一面之缘的朋友。无论你遇到什么人,友善或是不友善的,都是一种缘分。今天遇上了,今生可能再也不会遇到;今生遇见了,来世也不一定遇到。

佛教说四个都是空的。它只是告诉人们,他们应该学会放手,以平和的方式看待周围的一切。

不陷入过去,不迷失未来,你拥有的最真实的财富,就是现在。守住属于自己的一份平淡的生活,你就是一个幸福的人。从容不迫地盛一杯酒,平淡淡的一杯茶。

时间不经意地溜走,一天24小时,你有多少留给自己,停下来品味寂寞,享受淡定?一盏灯,一片昏黄,一本书,一杯茶,守住那一份淡定,品读属于自己的寂寞。保持冷静,可以欣赏到最美的风景;保持冷静,生活不再寂寞。

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望空中云卷云舒。平淡对待得失,冷眼看尽繁华;畅达时不张狂,挫折时不消沉。这样的淡,淡在荣辱之外,淡在名利之外,淡在**之外。

这样的光,可以让我们在物质流动的滚滚世界中,冲破纷扰,洞察世界,拒绝繁荣昌盛。

淡定的人生不寂寞读后感【三】

书上说:幸福不是金山银山。它不是一条大鱼或一块大肉。这不是呼吁支持。幸福是每一个微笑的人生愿望的实现。

当你想吃的时候,你必须吃。当你想被爱的时候,会有人爱你。幸福是家人的健康,孩子的成绩好,幸福是活在当下,用平和的心态看待周围的一切。

就我而言,我认为在纷扰复杂的社会中,要保持良好的心态和平和的心境有一个好方法活在当下!该工作时就工作,该休息时就休息,放下过去的烦恼,摒弃未来的忧思,全身心地投入眼前的每一分每一秒,并坦然地接受它、享受它。每个人的一生只有一次,过去不能改变,未来没有发生,只有现在才是最真实的。

试着问问自己:假如明天我的生命就要走到尽头,是否觉得没有遗憾?想做的事情我都做了吗?

想爱的人我都尽情爱了吗?有所亏欠的人我都尽力弥补了吗?对我有帮助的人我都报答了吗?

我一生中真的过过幸福吗

很多人认为有钱人一定很幸福,因为他们想要风吹雨打。但据调查,当人们达到一定的经济水平和社会地位时,恰恰相反,他们的幸福感和幸福指数却越来越低,这就是人们的反差。相反低消费水平人员,他们的快乐系数很高,整天笑声连篇,而高收入的人很难看到他们的笑容,偶尔一笑,也就是那种不自然的苦笑,不是发自内心中的笑。

这就是穷与富所得到真正不一样的东西。所以对于物资上的东西少追求,多找点快乐。在我们的一生中,会遇到无数的人,有和你长相厮守的恋人,有和你擦肩而过的路人,有和你仅有几面之缘的朋友

不管你遇到谁,友好还是不友好,都是一种缘分。今天遇上了,今生就可能再也碰不到;今生碰见了,来世也不一定能遇到。当你能安顿在当下,你将与你的心紧密相连,找到真正的平静。

这时的你已经不再抗拒某种环境,不再对某人存有偏执的爱或恨,因为你的心已经不用依附于外界生存,而安住于永恒的本体中。当然,你依然会享受外在的世界,只不过那已经是洞悉世情之后的自在逍遥。不陷入过去,不迷失未来,你拥有的最真实的财富,就是现在。

获得幸福的秘诀就是活在当下

淡定是一种从容。从容的人有所争有所不争,有所为有所不为。在生活和工作的双重压力下,我们需要冷静。只有这样,我们才能更好地工作,更好地锻炼自己,提高自己。

公正永远是相对的,理想与现实永远存在差距,用从容去面对就不会有所抱怨,方能感受行到水穷处,坐看云起时的意境。

淡定是一种豁达。豁达的人没有烦恼,遇事想得开,不计较;豁达的人心胸开阔,遇人宽容,友善。保持一颗豁达的心去对待工作,我们才能做到遇事冷静思考,对待同事真诚和善,我们整个监控中心就能做到团结一致,互帮互助,共同进步。

特别喜欢陈继儒《小窗幽记》中的一副对联: 荣辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。这是一种心境的平和,一种平静豁达的生活。

淡定是一种幸福。幸福就像手中的沙子。 害怕失去的越多,坚持的越多,沙子就会流失的越快。越是想拥有的东西越是害怕失去,于是紧紧的握在自己手中,可是发现自己生活的好累,想拥有的东西反而失去的更快。

平静地对待生活和工作,不在乎别人的眼睛,坚持自己的目标,这是一种幸福。

我们需要一个冷静的心来面对问题,只有这样我们才能在生活和工作中保持镇定,不为荣辱感到惊讶,对事物不满意,也不为自己感到悲伤。

教你写读后感:骄傲的公主童话故事读后感五篇


远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求,一份优秀的方案是非常有必要的,方案必须围绕着实施目标来写,如何写好一篇方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写读后感:骄傲的公主童话故事读后感五篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

骄傲的公主童话故事读后感【篇一】

在豪华的王宫里,有一位公主叫作贝蒂。她非常喜欢礼物,所以,她对礼物有极大的兴趣。

每年过节,贝蒂总会收到城市里的人们给贝蒂的礼物。可是,贝蒂对礼物的要求越来越高,人们送给她的很多礼物都被她不屑地扔掉了。很多人都不愿意给贝蒂礼物了。

圣诞节快要到了,国王说:“大家都不愿意给贝蒂送礼物了,不知道这回她会闹成什么样?”

这时,一位杂耍艺人来了。他说:“我有一样礼物,她只要有了这件礼物,就能再也不要其它礼物了。”

贝蒂公主拿到礼物一看,原来是一个魔法瓶。她向魔法瓶许了一个愿望:我想要一个冰雪做的王冠。她又许了很多愿望。突然魔法瓶剧烈地摇晃,喷出更多精美的礼物。这时,贝蒂公主发现礼物多了,也是一项负担。

贝蒂公主终于认识到了自己的错误。最后,她把礼物捐给了贫苦的孩子们……

骄傲的公主童话故事读后感【篇二】

从前,森林里有一只兔子,一身洁白的毛发,奔跑的速度极快。

漂亮的外表和奔跑的技能,让兔子十分骄傲。它大摇大摆的在林中走来走去,炫耀自己。当然,众兔子,只得投来赞许的目光和啧啧称赞声。

一日,一只小兔子问它:要是遇上凶猛的动物,该怎么办。它抬头看了看天空,万里无云,阳光普照着大地。而后,将手搭在小兔子肩膀上,轻声细语地说:嘘,俗话说,三十六计走为上计,那就跑吧。

小兔子搔了搔头,疑惑地盯着它。摇摇头说:不对,你应该有更好的办法。

它,拍了拍胸脯,得意地说:聪明的我,办法肯定多的是。说完,它甩起手臂,扬长而去。

没过多久,天空中飞来了一只老鹰,正在觊觎雪白的兔子。它抬头看了看,于是撒腿就跑。

说时迟那时快,它怎么也跑不过老鹰的速度。被老鹰抓走了。看着抓走兔子的洞穴,小兔,流泪了。

当你遇到风险时,家才是避险的最好地方。

骄傲的公主童话故事读后感【篇三】

骄傲的狐狸:童话故事

在森林里的一棵大树上,麻雀快乐地唱歌跳舞,一只狐狸路过看见了,不屑地说:“你这个小东西又没什么本事,有什么好高兴的?”麻雀不服气:“我会的本事你还不会呢,我会在树枝上跳舞,你会吗?”狐狸说当然可以,跳舞很简单,在哪里都能跳。

麻雀在树枝上边唱边跳,其他动物都忍不住拍手叫好,狐狸也学麻雀爬到树上跳舞,结果还没站稳就摔下来了。

其他动物都笑起来了,狐狸对大笑的兔子说:“你又小又丑的东西,有什么本领,还敢取笑我。”兔子决定和狐狸比赛看谁能穿过斑马群而不被发现,结果狐狸输了。

狐狸来到水塘边,看到了树懒,嘲笑他说:“你这个慢吞吞的小东西,走路都这么慢,还会什么呀。”树懒决定和狐狸比赛看谁能爬过这个水塘。

狐狸说这有什么难的,说完就朝水塘走去,树懒想阻止可已经来不及了。原来狐狸陷进了沼泽里,骄傲的狐狸越陷越深,越陷越深,狐狸垂死挣扎。

就在泥土快要淹没狐狸头的时候,小动物们纷纷来帮狐狸,它们割下一条粗壮的藤蔓,扔进沼泽里,狐狸拼命抓住藤蔓,狼狈的爬上了岸。它感到非常羞愧,小动物们不计前嫌帮助它,它感动极了。

骄傲的公主童话故事读后感【篇四】

骄傲的大象童话故事

大象自认为是森林里最大的动物,从来不把小动物们放在眼里,总是用恶毒的语言攻击小动物们,小动物们忍受不下去了,决定联手对付大象。

这天,大象正在草地上散步,蚂蚁悄悄的在他前面埋伏着,准备在大象过来的时候绊倒他。

谁知道大象不懈的看了一眼,说道:“就你个小矮子,还想绊倒我,开什么玩笑!”

大象直接从蚂蚁的头顶跨了过去。

躲在大树下的小鸡看不下去了,全身炸起了毛,卯足了劲,飞奔过去,对着大象的脚就是一通乱啄。本以为大象会疼的嗷嗷叫,可是大象的脚掌太厚实了,啄在他的脚上就像是挠痒痒一样,根本不起一点作用。

大象傲慢的看着众动物,“还有谁不服气的?”小动物们大气都不敢出。

一只小老鼠跳出来说:“大象,我和你比试比试。”

大象轻蔑的看了一眼,“不自量力的家伙。”

话音刚落,只见小老鼠瞅准机会,一跃而起,钻进了大象的鼻孔里。

大象使劲甩鼻子,想把小老鼠甩出来。

可是,小老鼠不但没出来,反而越钻越深,大象呼吸困难,连连求饶,“放过我吧,放过我吧,我知道错了,我以后再也不会看不起你们了”。

话音刚落,小老鼠就从大象鼻子里钻了出来。

大象又可以呼吸新鲜的空气了,连忙对小老鼠说:“谢谢你,谢谢你,我以后会和小动物们好好相处的。”

骄傲的大象童话故事点评:

这个故事告诉大家,对身边的伙伴们一定要善良一点,不要因为自己比别人厉害就看不起别人,要知道每个人都有自己的优点的!没有什么值得自己很骄傲,不把别人看在眼里,觉得自己很强大,就不会需要别人的帮助,其实不是这样的,再强大的人总会有弱点的,总会需要别人帮助的时候。

骄傲的公主童话故事读后感【篇五】

骄傲的公主童话故事

从前有一位非常漂亮的公主,但她也非常的骄傲。人们都知道她是一位骄傲的公主。很多王子来到她的皇宫向她求婚,可是她不答应嫁给他们之中的任何一位。

此后有一天,一个长得很俊的魔术师的儿子来到皇宫。他请求公主嫁给他,可是公主不答应他,并要他给她一些礼物。首先,她要他给她一个上面镶有三颗红宝石的金戒指。那位小伙子从他父亲那里学会了很多魔术,他便变了一个上面镶有三颗红宝石的金戒指给了公主。

骄傲的公主对这个金戒指并不满意,她要他给她一双银鞋。魔术师的儿子变了双银鞋给她“公主的心并没被打动,甚至没向他表示谢意。因此那位年轻人决定惩罚她的忘恩负义。

接着,公主义要他给她一座水晶宫,宫里还得有一个到处是珍奇动物的猎园。年轻的魔术师气得把她变成了一个牧鹅女,她不得不照料一群鹅。他把她的宫殿变成一个简陋的小屋。从此以后,再也没有王子来向她求婚,因为她再也不是一位公主了。她曾经太骄傲了,其下场是只得作为一位普通的牧鹅女度过她的余生。

骄傲的公主童话故事点评

太过任性的公主最后得到了惩罚,无理又任性也是一个存在的缺点,我们需要认识到自身的缺点。小朋友们,我们要做个懂事的孩子,偶尔任性是调皮,但是一直任性却是需要改正的。我们都要做个可爱的人,不要变成故事里被惩罚的公主噢!

[精华]《平凡的世界》读后感集合4篇


随着社会制度的不断完善,我们都会用到一些实用的方案,多写实用文能提高一个人的修养,方案该怎么写?小编为此仔细地整理了以下内容《[精华]《平凡的世界》读后感集合4篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

《平凡的世界》读后感(篇一)

《平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。是以朴实的语言与真实的感受来见证平凡生活中的平凡的信仰与人生。浮躁的年代,浑噩的社会像一杯沉垢的清水尽管澄清,但不平静。路遥笔下的人物却是那么个性鲜明,书中的少安、少平,还有其他人都是那个时代的象征也必受时代的局限,但也正因此才真实亲近,栩栩如生。

首先,我很喜欢路遥的出发点:平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。

他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。

平凡的人生,从平凡中而来地繁衍生息,你能看到的,就是苦难中的信心,不能夺走的盼望,永不止息的爱,平凡中的苦涩,以及今生的骄傲。

《平凡的世界》读后感【篇二】

春节前几天,妈妈买回来了一摞书,我一眼就看见了《平凡的世界》。

一本八十年代的书,现在读起来,却不觉得难懂,反而读起来觉得越来越有滋味。

故事读主人公是陕北双水村的两兄弟孙少安和孙少平展开的。上世纪70年代,自尊好强的农家子弟孙少平在原西县高中读书,与地主出身的郝红梅相互爱怜,后郝红梅与家境优越的班长顾养民谈恋爱。同村同班的好友金波为此抱不平狠揍顾养民一顿。倔强的少平不肯承认自己失恋,但开始与自己过于自尊的自卑斗争,积极参加赴地区会演的排练。好读课外书的少平敏感、自尊,吸引着县领导的女儿田晓霞。少平高考落榜回乡劳动,在经历了大旱、抢水、死人的事件后,远离故土,漂泊揽工。哥哥孙少安初中毕业就在家里劳动与村支书田福堂的女儿田润叶青梅竹马,遭到田的剧烈反对。最终少安娶了勤劳善良的山西姑娘贺秀莲,转型开办了烧砖窑,走上了致富路。

在这本书中,我最欣赏的是田晓霞,她是一个有自己思想的女孩,她不嫌弃农民,对他人都温柔相待,可惜最后却因为救人而牺牲。

这本书刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

所以在现实社会生活的我们,更应该珍惜当下,努力学习,让中国不再平凡!

《平凡的世界》读后感(篇三)

晓霞,谢谢你打开那盏心灯

在读罢《平凡的世界》一书后,我不否认,有许许多多的人物令我震撼。然而,现在,我只想追逐你——田晓霞。

你的出生,便已注定你的地位与身份——县领导家的大小姐啊!高贵,优越。从小受着那般良好教育的啊!修养,谈吐,一切都是那样的不凡。又因父母亲都是“官儿”,还不小的干部,从小,你便被众星拱月般地捧着,捧在手心。如此千金之躯,早有不可一世之傲气了吧,也有唯我独尊之霸气了吧!

玉琢便成器,经过有文化,有深度这一层次家庭的熏陶,你的智慧也逐渐显露出来,小小年纪便开始阅读中外名著。一本本感人的书,一个个暖人的故事,一场又一次激荡着你的思维;一碗碗心灵的鸡汤慢慢地灌溉着你需要滋润的心田。于是,一个拥有着最先进,最开放思维的新新女性诞生了,那就是你——田晓霞。

高中时代,哦,真为那个叫作孙少平的人感到幸运;因为,他遇到了你,是他人生的转折点,也是你为他打开了一盏心灯,引着他走向了那个广阔的世界,是你,开天辟地般地劈开了从那落后的小山村通往先进城市之路。因为你,所以铸出了孙少平---那个值得在路遥先生笔下游走的人物。

曾经,我恨过,恨你救的那个小女孩,是她,让你失去了生命,虽然,我也为你感到骄傲,从心底里油然而生的那种。但,我还是恨,恨并痛着。那几天,夜晚,我一夜一夜地睡不着觉,抱着枕头无息地哭。黑暗里,在心中一遍又一遍地勾勒你的模样,你的明眸,你的皓齿,你的口才。

再有,从小被人众星拱月般的你,早已阅人无数。也许正因如此吧,你练就了一番“阅人”的好本领,不挑那些“金玉其外,败絮其中”之人,却用独到的眼光挑了“败絮其外”却“金玉其中”的孙少平。不求地位,只求品味。于是,我钦佩你,晓霞!

晓霞,你打开了孙少平的心灯,也打开了我的心灯。

《平凡的世界》读后感【篇四】

在生活的细雨中,我以为自己是孙少安,能够挑起一家的负担;我以为自己是孙少平,不为生活的不平而抱怨;我以为自己是田晓霞,能够为了自己的理想而放弃高贵……

可后来我发现,我不是孙少安,我不是孙少平,我更不是田晓霞。我向生活低过头,我曾抱怨过不平,我也失去过自己的理想…..

但我只是个平凡的人,生活在平凡的世界。因为我平凡,所以我更有重新开始的勇气。

我能扛的起高中三年的担子,破釜沉舟,背水一战;我能在社会的底层而不怨天尤人;我更能为自己心爱的人和事付出我的所有。

平凡的世界,所有人都会被经济制约,被家门限制,被生老病死而烦扰。最令我痛心的是孙少安失去了田润叶,可最令我开心的是田润叶接受了李向阳;最令我排斥的是肮脏的地下,可最令我敬佩的是孙少安在窑洞里点着微弱光夜读;最令我开怀的是田晓霞的大方开朗,最令我绝望的是为了救援而失去生命的田晓霞。

路遥先生的世界,家庭破碎,妻离兄去,他自己默默点根烟,在平凡的世界中,沉浸自己的悲痛。

别人的世界大多是鲜艳的,因为我们看不到别人的痛处。平凡的世界,呈现的就是每种人的烦恼,每种不同的生活方式,每种开心,每种悲痛,每种生活的意义和价值。

记得那些年,我站着路灯下,站着厕所里,躺着被窝里读完的平凡的世界,在潜移默化中给了我面对生活的勇气和信心,我承认自己的平凡,但我要让自己的平凡能被更多人钦佩与认可。我希望别人看到我的生活能淡淡一笑,说这人活的很平凡,但也够潇洒。

好了,平凡人读平凡的世界,平凡人的平凡感想,不值一提,何足挂齿?

记住:人的一生很漫长,但紧要的关头,往往只有几步,特别是人年轻的时候。

读后感收藏:《蓝鲸的眼睛》读后感范文优选七篇


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。当我们面临各种各样的项目建设,我们必须将方案给准备得当,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,什么样的方案比较高质量?下面是小编帮大家编辑的《读后感收藏:《蓝鲸的眼睛》读后感范文优选七篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇一】

这个星期我读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章。它是由冰波20xx年写的一本短片小说,这本小书分为四个小说,我最喜欢蓝鲸的眼睛这个章节,这让我很感动。

蓝鲸是大海中不可侵犯的神,他最爱惜自己的眼睛。可一个冒失的年轻人将他的左眼挖去,被一个眼睛衰退的女孩捡到。传说蓝鲸的眼睛可以让瞎眼变明亮,亮眼变更亮。那个女孩的眼睛瞬间明亮。但蓝鲸却开始了他的“复仇计划”。他再也不让渔民出海。渔民不出海,就会没吃的,所以,他们趁女孩在睡觉就把眼睛给埋了,因为,眼睛一死,蓝鲸也会死。可是,被女孩发现了。最后女孩把眼睛还给了蓝鲸。我觉得,那个年轻人,以身作则,他最后和蓝鲸“算清了帐”。这让我有点感动。

我知道了我们人类不能随随便便的盗取蓝鲸的眼睛使自己的眼睛很好,从见光明。我们人类要保护动物—人人有责。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇二】

蓝鲸的眼睛是灵魂的光,它可以帮助失明的人得到光明。一个勇敢的年轻人,竞把蓝鲸的眼睛取出来了,交给了一个失明的小女孩,小女孩的眼睛明亮了,而蓝鲸却失去了宝贵的眼睛。痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心,它选择了报复渔民。小女孩知道了,她决定放弃光明,把眼睛还给蓝鲸。年轻的少年以自己的鲜血和生命来抚慰了蓝鲸受伤的心灵,蓝鲸的灵魂得到了升华,它将眼睛留给了小女孩。

读完后我非常激动。一个年轻人给女孩光明的时候,同时也伤害了蓝鲸的心灵。谁都会犯大大小小的错误,但我们面对错误时很多人都选择了逃避,很少人会去承担。年轻人是勇敢的,他用生命补偿了自己的过错,很少人能做到这个。因此,年轻人很值得我们尊敬。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇三】

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事:第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述了一条蓝鲸——大海的神灵。它的一生,始终孜孜不倦地调理它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得那神秘、幽远、纯净的蓝光——正因蓝光是灵魂的光。每个渔民都知道,得到了蓝鲸的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能见光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的,它能使人的眼睛变得越来越美,永不衰老。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明,他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。

蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛,每一天在大海里哀鸣,并且心里充满了痛苦、愤怒,但最厉害的是绝望。于是,它开始疯狂的报复渔民们。盲女孩,很痛苦,正因她热爱生活但是看不到外面美丽的世界。然而有一天她得到了蓝鲸的眼睛,她从此恢复了光明。但是,她也正因自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选取了放下好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一向坐在海边,期望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。这时候蓝鲸很感动,于是就把自己的眼睛送给了女孩,而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,洗净一切污浊的鲸眼。

这个故事很感人同时也给了我二点启发:第一,在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛?是正因他想救治一名盲女孩;为什么蓝鲸会报复渔民?是正因它那比生命还珍重的眼睛被人类伤害了;为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地?是正因蓝鲸报复,不给渔民去捕鱼维持生活。第二,完美的生活来自于人与人之间的真诚和明白,来自于人与动物之间的友善相处,学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸,之后又为了平息蓝鲸的愤怒,使得渔民能够继续去捕鱼,当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了;盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活,冒着自己失明的风险,决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸;而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明,毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇四】

《蓝鲸的眼睛》这本书很好看,主要内容是年轻人为了让女孩重获光明。这本书的主人公有,年轻人、小女孩、蓝鲸。

我印象最深刻的就是这一块,题目是“蓝鲸的眼睛”讲的是年轻人为了帮助女孩重获光明,将钩矛刺向了蓝鲸的眼睛里,但是他并没有拿到,眼睛沉入了大海。他为了弥补错失,用钩矛刺到自己的胸膛,蓝鲸的眼睛又被一个盲人小女孩捡到了,小女孩拿到后眼睛慢慢的可以看见了。她的爷爷知道后,告诉村民们,村民们说蓝鲸已经愤怒了,不能再下海了。村民们就想把蓝鲸的眼睛埋在沙子里,只要眼睛死了,他也会死。他们就把眼睛埋在沙子里,小女孩知道后,求爷爷告诉她眼睛在哪,过了好一会儿爷爷才告诉她眼睛在哪,但是得她自己找,小女孩的眼睛慢慢的看不见了,但是最后找到了蓝鲸的眼睛了。

我觉得年轻人很勇敢,他用自己的生命换来小女孩的光明。小女孩也很勇敢,因为她知道蓝鲸的眼睛不见了后她自己的眼睛也会看不见,但没有着急慌忙,而她还是去找蓝鲸,准备把眼睛还给蓝鲸。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇五】

《蓝鲸的眼睛》是一本关于朋友之间的童话故事书,包括四个故事,里面有年轻的渔民、巨大的蓝鲸、善良的女孩、爱美的蛤蟆小姐、带来幸福的红蜻蜓、可爱的小花背……其中我最喜欢《花背小乌龟》这个故事。

小花背的背其实有很多作用,可以当旋转灯,可以做演奏琴,但是小花背最乐意的还是当浣熊的“颜料盘”。尽管它的背在一点一点的变薄,但它还是觉得很快乐,因为它认为帮助自己真正的朋友是一件幸福的事。浣熊也是这样的,它把积攒了好几年的钱都拿了出来,都是为了让小花背快乐。

可是波斯猫和金钱豹正好相反。波斯猫为了自己,让小花背当它的琴,演奏时把它当成鼓使劲地敲,敲得小花背的心都要跳出来了。到最后敲《火山爆发》那首曲子时,它居然还拿出两个铁锤,幸亏小花背逃掉了。金钱豹也是为了自己赚钱,把小花背当成旋转灯,热得小花背直出汗,最后还晕了过去。我真想问问他们:你们有没有为小花背想想呀?它该有多难受呀!

这个故事让我懂得了不能只想着自己,还要多想想别人。真正的友情也应该是这样的。

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇六】

这个暑假,我读了儿童文学作家冰波写的《蓝鲸的眼睛》,这是一本带有淡淡忧伤与诗意的散文集。其中我最感动的还是《九叶草》这个故事。

这个故事讲述的是一头身强力壮的公野牛遇到了一只“母牛”,渐渐地,他爱上了“母牛”,爱上了它身上的九叶草香。为了和母牛在一起,公牛跟随着母牛的主人一起来到了他们的居住地——斗牛场。

公野牛为了母牛打败了许多公牛,成了战场上的常胜将军,后来,公牛碰上了一头比自己还要强壮,还要年轻的公牛。这一次,公牛被它打败了。公野牛被牵到了远离母牛的围栏里,眼睛里充满了愤怒。

更让他忍受不了的是,“母牛”在那只赢了的公牛身边蹭着,虽然隔着很远,他还是感受到母牛那温柔的眼神。这件事就像一根导火索,引燃了他心中的愤怒……暴怒的它冲向那头公牛,巨大的角狠狠的扎进了公牛的肚子里,拉出了肠子。接着它又冲向了母牛的主人……

它赶着母牛上了山坡,却发现母牛的眼里满是悲伤,原来这所谓的母牛其实是一只机器牛,而它的主人死了,那么她的生命也走到了尽头……

从悲伤中走出,我也继而发现人类为了自己的娱乐和利益让牛去角斗场付出它们的生命,把牛的生命当成了娱乐和牟取取利益的工具。这是否太残忍了呢?

这篇故事是那么的感人,那么的耐人寻味……

《蓝鲸的眼睛》读后感【篇七】

读完《蓝鲸的眼睛》这个故事后,我的脑海中浮想联翩。

蓝鲸是神,蓝鲸的眼睛是灵魂的光。失明的人得到它,眼睛就可以重见光明。一个勇敢,善良的年轻人,为了让一个失明的女孩重见光明,驶着帆船,提着蓝色的灯,准备去取蓝鲸的一只眼睛,结果帆船被蓝鲸打成碎片,年轻人侥幸逃脱,蓝鲸的眼睛也到了女孩的手中。

每当有捕鱼的帆船出海时,都会被蓝鲸的尾巴打碎。那个年轻人出海时,用自己的生命平息了蓝鲸的怒火,蓝鲸从此不再在报复渔民,还把自己的眼睛给了小女孩。

相关推荐