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中班家长开放日活动方案大全380字

2022-03-20
幼儿家长开放日活动方案 家长开放日活动总结 幼儿园家长开放日活动方案

幼儿家长开放日活动方案。

如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案。根据领导新分配的任务,我们必然需要编制一份完整的方案,方案是具有指导思想的作用,如何才能真正的写好方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“中班家长开放日活动方案大全380字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中班家长开放日活动方案【篇一】

一、活动目标:

1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。

2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。

3、加强教师和家长之间的交流,搭建家园沟通的桥梁,促进家园共育。

二、活动时间:本周五下午

三、活动地点:中一班活动室、户外草地

四、活动流程:

(1)2:00---2:20 幼儿喝水吃水果。

(2)2:20---2:50 教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)

(3)2:50---3:00幼儿入厕喝水

(4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。

(5)3:30—3:40幼儿小便洗手。

(6)3:40—4:00幼儿吃下午点。

(7)4:00幼儿离园。

展示成果:古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互动《洗澡操》《动物模仿操》

亲子游戏《揪尾巴》:家长背着幼儿,幼儿身后背一尾巴,全体幼儿分两组进行,一组围成一个大圈,另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴,是幼儿自己揪,看谁的位把最后没被揪掉,并且手里的尾巴最多为胜。

中班家长开放日活动方案(篇二)

活动名称:风筝飘呀飘(艺术游戏)

活动目标:

1、学习用对称的方法制作风筝。

2、愿意与他人一起做风筝,体验动手操作的乐趣。

3、体验和老师、爸爸、妈妈放风筝的乐趣。

活动准备:

1、不同造型的风筝,各种风筝图案。

2、绑紧的风筝骨架、剪刀、纸、彩笔、线等。

活动重难点:

重点:学习用对称的方法制作风筝,体验放风筝的乐趣。

难点:对称的方法难掌握。

活动过程:

1、请幼儿交流经验,回忆放风筝的快乐:

——“你放过风筝吗?喜欢放风筝吗?有什么地趣的事情可以告诉我们大家?”

2、组织幼儿讨论“怎样使风筝飞起来”:

出示不同造型的风筝,引导幼儿观察和讨论。

——“这些不同造型的风筝,为什么都能飞起来呢?”教师归纳小结。——“风筝要飞起来,要有骨架,还要左右对称。风筝的尾巴要能保持平衡。”

3、父母和幼儿一起制作风筝:

?请幼儿在父母协助下制作风筝。引导幼儿挑选喜欢的颜色和图案制作风筝面,在画纸上画出风筝的图案,剪下,然后涂上自己喜欢的颜色。最后在架子上贴上风筝面。

4、向幼儿讲解制作要点:

要根据骨架,剪出对称的大小适合的风筝面。将骨架与风筝面黏合紧密。请幼儿到室外放飞自己制作的风筝,试验一下能否飞起来。引发幼儿讨论:为什么有的风筝可以飞起来,有的不行?原因是什么?

5、放飞风筝,体验快乐

幼儿自由玩风筝,教师观察幼儿放飞风筝的方法。请个别幼儿和家长示范,教师讲解动作要领:要让风筝飞起来,一定要跑得快。幼儿再次放风筝,教师观察幼儿活动时间持续的长短及出汗情况,提醒幼儿及时脱去外衣。

中班家长开放日活动方案【篇三】

教学活动:

讲讲做做――小黑猫

目的:

1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。

2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。

准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

过程:

一、谜语导入――引发幼儿兴趣

1、猜谜。

2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

二、欣赏范例――激发创作兴趣

1、猜猜老师的猫是用什么做的。

2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

3、教师示范做法。

三、幼儿制作――发展动手能力

1、介绍材料和使用方法。

2、提醒幼儿使用工具注意安全

3、幼儿制作,教师巡视

4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。

四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗: 重点指导:点心后正确做标记 具体措施:

1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。

中班家长开放日活动方案(篇四)

活动内容:

家长开放日

活动目标:

让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,了解老师,了解幼儿园。

活动过程:

一、区域活动:

重点指导手工区幼儿折叠手绢。

二、语言活动 儿歌――《水花》

目标:认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。

准备:字卡、儿歌

过程:1、听读儿歌、注意红色字的发音。

2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。

3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。

4、看图理解儿歌内容。

5、齐读儿歌。

分析:这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的,是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的,活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”,还学会了下雨的声音“滴滴答”。

三、英语活动

内容:unit 4

目标:能够在教师的引导下,说出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相应的动作。

准备:卡片、人体图片

过程:1、热身 Good morning、I say hello you say hello!

2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。

3、游戏 Followme

4、游戏“打枪”利用英语卡片。

分析:通过活动了解老师是如何进行英语教学的,活动中孩子们注意力集中,各个活动充满趣味,是一节成功的英语活动。

四、综合复习课

内容:各科内容挑选的综合。

目标:帮幼儿做整体的整理和复习。

过程:1、向家长们问好。

分析(体现社会中的交往及礼貌用语的使用)

2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动

请看图《我想帮忙》(语言早期阅读:看图说话)

分析:知道如何进行看图说话,首先是看图,其次把你看到的说出来,如:图上有谁?有可能发生了什么事情?……注意动作表情的观察,孩子们看得详细,还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》(语言、儿歌)

分析:幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。

4、儿歌读得不错:《颠倒词》说的怎么样。(语言)

分析:此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣,及倾听能力、说话能力,体验其中乐趣。

5、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的?(艺术)《三原色》

6、谁穿着红色的衣服?你有好朋友吗?说说你和好朋友之间的故事。《我的好朋友》(社会)

分析:体现社会中的交往及与他人和谐相处

7、大家长大了,引出《长大笑哈哈》(健康)

分析:感受自己的长大,长大了会做好多的事情,说说自己都会干什么?培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。

8、互动游戏:《顺数、倒数》(数学)

9、《秋天里植物的外形特征》(科学)

分析幼儿能够按颜色、形状、位置归类,培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。

10、为了表示对大家的表扬,我们来做一个音乐游戏《毛毛虫与蝴蝶》

分析:通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。

五、餐前音乐活动

《蜜蜂做工》(艺术)

分析:幼儿通过音乐活动,感受到幼儿园生活的快乐,在音乐中边唱歌边做动作,愉快地结束本次活动。

中班家长开放日活动方案【篇五】

活动一:

生活活动

活动目标:

1、知道在炎热的天气中要在自己的水杯中凉一点开水。

2、能够主动做好上课前的各项准备工作。

活动二:

集体教学(一)

1、活动名称:

诗歌---没有家的大风

2、活动目标:

(1)在理解诗歌内容的基础上学习朗诵诗歌。

(2)学习用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。

(3)感受诗歌中幸福与忧伤情感的鲜明对比。

3、活动准备:

诗歌一首,儿歌内容相关的图片若干张。

4、活动过程:

(1)教师提问导入活动:“你们爱自己的家吗?家给我们的感觉是什么样的?”

(2)学习诗歌:教师通过引导幼儿观察诗歌内容图片引导幼儿理解诗歌内容并用多种方法引导幼儿学习有感情朗诵诗歌。

(3)创编诗歌:教师通过提问:“你们知道大自然中哪里还有家?是谁的家”引导幼儿用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。

儿歌内容:

没有家的大风

大树是小鸟的家,蜂箱是蜜蜂的家。

小河是鱼儿的家,蓝天是白云的家。

只有大风没有家,

没有家的孩子就没有妈妈,

没有妈妈的孩子就长不大!

活动三:

集体教学(二)

1、活动名称:

美术----大风的家

2、活动目标:

(1)能够结合生活经验充分想象为“大风”设计一个家。

(2)学习综合运用2—3种方法创作“大风”的家。

(3)感受帮助别人的快乐,体验成功的喜悦。

3、活动准备:

(1)物质准备:正方形、圆形彩色打印纸、剪刀、固体胶若干。水彩笔、画纸人手一份。

(2)经验准备:基本掌握将正方形、圆形变成其他图形的方法。

4、活动过程:

(1)教师用诗歌来引导幼儿感受有家的甜蜜和家的重要性,激发幼儿为“大风”找家的情感欲望。

(2)教师引导幼儿欣赏各种风格的建筑图片激发幼儿大胆想象出“大风”的家并进行总结与归纳帮助幼儿完成构图。

(3)教师分别出示各种材料激发并鼓励幼儿用2-3种方法进行表现。

(4)幼儿进行创作教师巡回观察并给予一定的辅导与帮助;

(5)教师请幼儿将作品一一展示到“大风笑了”的墙饰上,在互相介绍和欣赏中感受帮助他人的快乐和成功的自豪。

活动四:

户外活动—大风和树叶

1、活动目标:

(1)在四散奔跑中能够灵活控制方向、灵活躲闪与避让。

(2)体验追逐游戏活动的乐趣,喜欢参加户外锻炼活动。

(3)增进幼儿与父母之间的情感。

2、活动准备:

夹子和自制的树叶若干、小树叶的音乐一份、扩音器一台。

3、活动过程:

1、活动前的准备运动:律动---小树叶。

2、掌握新游戏的玩法:教师请家长扮演大树并将夹子夹在衣摆上,幼儿扮演大风。家长和幼儿一起跟着音乐做动作当听到音乐停止后,幼儿扮演的大风就开始追逐扮演小树叶的家长并在规定时间里将家长身上的夹子全部取下夹在自己的衣服上。

3、游戏互换角色反复玩两到三次。

4、放松运动:

歌表演—小树叶

活动五:

活动区活动

活动目标:

(1)充分发挥活动区的“个别关注”功能,重点辅导班级中在数学领域中发展较弱的幼儿,帮助他们感受数学活动的乐趣和成功的自豪。

(2)充分发挥活动区的“互动性”功能,促进幼儿同伴之间的学习、合作、协商及评价。

(3)充分发挥活动区的“自主性”功能,让幼儿感受到幼儿园生活、学习的快乐从而喜欢集体生活。

活动反思:

在美术原本课程《我绘我意》的科学教育理念的指导下,利用中班幼儿乐于助人的年龄特点设计了本次半日活动。整个半日活动组织下来我感觉到活动的每个层次是环环相扣、联系紧密的、承上启下的,充分激发孩子们主动学习和主动创造性让孩子们有感而发,让孩子们在感知过程中发现身边美的事物,让孩子们在情感使然下发表自己对美的认识,让孩子们在感兴趣的操作中发展表现美的能力!因此活动开展得紧凑、有序、生动、有趣。而且,活动目标的设计也是非常适合我班幼儿的年龄特点,所以孩子们表现起来非常生动和丰富。同时,我在活动前的准备也是相当充分的例如:在材料的投放这一块,我不仅投放了多种日常学习中我们所用到的材料而且还将它们进行了较好的分类摆放,在利于孩子们选择的同时也方便了他们的操作。还有就是在作品现场展示这一块,我都做了精心的准备、考虑得很细致:制作了《大风笑了》的展示墙,很巧妙的在中间给孩子们的作品预留了展示的位置等等。最后,本次活动的活动效果较好得到了家长们的一致肯定!

当然,课后我也发现了自己在组织中的许多不足例如:在创编诗歌的环节里,由于自己有点急躁再加上临场应变能力不足所以在引导中对孩子们的激发性和启发性显得还不够大。另外就是,在引导孩子们学习、积累新经验的环节中我的引导语有点罗嗦并且对孩子们的观察回应还要做到更准确,更灵活些!

最后,通过本次活动的组织我不仅积累了很多宝贵的教育教学经验而且还找出了自己在教学中的许多不足,那么在以后的工作中我将通过自己不懈的努力和不断地学习来提升自己的教育教学技能。

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端午节促销活动方案通用380字


端午节促销活动方案【篇一】

1)活动时间:x月x日—x日

2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,xx包粽赛》

1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

1)活动时间:x月x日—x日

2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为 “肉粽”,即获得该种粽子一个;

7) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

8) 负责人——由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司xx快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如xx店、xx店相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

七、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店xx元,费用约xx元;

2、吊旗费用:xx元

六月份促销总费用:约xx元

端午节促销活动方案【篇二】

【促销主题】

端午粽飘香,礼献 X 周年——热烈庆祝XX店X周年华诞。

【主题商品】

粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。

商品、陈列、价格策略:

粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等, 集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由门店自己包装堆头,用灯布围好堆头架。

粽子集中陈列处要有气氛布置。

关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商 品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用 的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位 地满足顾客的节日需求。

季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需 求。 惊爆价商品要有醒目的标识。 熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。

【活动内容】

活动一:买粽送砂糖

活动期间,凡在我店购买粽子一次性金额满 30 元,送砂糖 0.5 斤,满 60 元,送砂糖 1 斤,满 90 元以上送 2 斤,最多送 6 斤。凭当日收银小票到服务中心领取。 赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。

活动二:一“剪”双雕好省钱

活动期间,凡持剪下的我店 dm 封面优惠券,到我店购物有如下优惠: 购粽子 95 折优惠,购服装、鞋、家电、童玩、童车 9 折优惠,特价商品除外。单独收银之 专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。

活动三:西瓜猜“重”就归你

活动期间,凡在我店购物一次性金额满 20 元以上者(服装、鞋、家电 一次性购物满 40 元以上者) 凭当日收银小票到店头活动处可参与 , “西瓜猜重就归你” 活动。 如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 1 两(含 1 两) ,西瓜立即免费赠送。 如:西瓜实重 1 斤,顾客报重 1 斤 1 两或 9 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即 止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动四:逢 3 必奖乐翻天

活动期间,凡进店购物者,不论金额大小,只要收银小票单号的最后一位数 是 3,即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限,送完即止。单独收银之专柜不 参加。单张小票只能参加一次活动。

活动五:刮一刮,大奖拿

活动期间,凡进店购物一次性金额满18元以上者,在家电、服装 区购物一次性金额满38元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一 次,满36元可抽2次,满54元可抽3次,满72元可抽4次,满90元可抽5次, 最多只能抽5次(家电、服装区满 76 元抽 2 次,满 114 元抽 3 次,满 152 元抽 4 次,满 190 元抽 5 次) 。小票金额零头不计,小票不可累计。小票当日有效,盖章 作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。

奖项设置:

特等奖:1 名,29 寸彩电 1 台。

一等奖:2 名,冰箱 1 台。

二等奖:5 名,高档凉席 1 床。

三等奖:10 名,台式风扇 1 个。

四等奖:100 名,百事可乐 2 升装 1 支。

幸运奖:1000 名,奖精美礼品一份。

即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。

本次活动之最终解释权归XX购物广场。

端午节促销活动方案(篇三)

活动1、宝利来钻石粽香传千里免费品尝。

(一)活动时间:6月14日——23日。

活动期间在现场设免费试吃台,宝利来钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!活动细则:

(二)活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;

(三)注意现场整洁和卫生;

(四)现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:宝利来钻石粽香飘千里,情系千万家。

(一)活动时间:6月14日——23日。

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满500元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满1000元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

(二)活动细则:

1、活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;

2、员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:宝利来钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

(一)活动时间:端午节。

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于6月20日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时宝利来钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时宝利来钻石将把你包的粽子于端午节(6月20日)上午送给社区的`老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到宝利来钻石送出的精美礼品一份。

(二)活动细则:

1、门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;

2、门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;

3、现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;

4、在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;

5、店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;

6、由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;

7、店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

(三)活动宣传。

1、店企划于6月14日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好宝利来钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到宝利来钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节促销活动方案【篇四】

一、促销时间: 月 日至 日,共 天(端午节: 月 日、 日父亲节) 二、促销地点:中汇五彩城购物中心

三、促销主题:粽香庆端阳 五彩送吉祥

五月五,是端午; 门插艾,角黍香; 吃粽子,洒白糖; 道吉祥,送安康; 龙舟下水喜洋洋!

……

四、主题商品:粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒水饮料、保健品、休闲食品等。 五、商品、陈列、价格策略:

粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等,

集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由我们自己包装堆头,用灯布围好堆头架。前一个方案由商品部找供应商谈,粽子集中陈列处要有气氛布置。

关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商

品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需

求。

惊爆价商品要有醒目的标识。

熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售

卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。 六、活动内容:

活动一:您购物,我就送(此活动可叠加)

月 日至 日,凡在我店消费的顾客,就可以免费得到一束艾叶(非会员+ 元)。

活动二:买粽送砂糖,购物消费送粽子

月 日至 日,凡在我店购买粽子一次性金额满 元,送砂糖 斤,满 元以上送 斤。(可与供应商洽谈)(活动仅限超市)

购物消费满 元送粽子一斤,凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。

活动三:一“剪”双雕送礼品(活动叠加仅限会员余额消费)

月 日,凡持剪下的我店DM封面礼品角,到我店购物消费超市满 元以上、百货消费满 元以上凭小票到服务台领香包一个。

单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。

活动四:父爱如山,真情永恒——西瓜猜“重”就归你(此活动由防损人员负责)

月 日父亲节当日,凡在我店购物一次性金额满 元以上者(百货一次性购物满 元以上者),凭当日收银小票到店头活动处可参与“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 两(含 两),西瓜立即免费赠送。如:西瓜

实重 斤,顾客报重 斤 两或 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即止。

单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。 活动五:逢 必奖乐翻天(仅限会员余额消费)

月 日,凡在我店购物者,持会员卡余额消费购物 元以上,只要收银小票单号的最后一位数是 ,即可到服务中心领取“五彩城纪念水杯”一个。数量有限,送完即止。

单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动五:刮一刮,大奖拿( 日至 日每天下午 : 至 : ) 活动细则:

月 日- 日,凡在我店超市区购物一次性金额满 元以上者,百货( F、 F)

区购物一次性金额满 元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次。小票当日有效,盖章作废。单张小票只能参加一次活动。 单独收银之专柜不参加。 奖项设置:

特等奖: 名, 寸夜晶电视 台。 一等奖: 名,电磁炉 台。 二等奖: 名,高档茶具 套。

三等奖: 名,可乐(雪碧) . L装 支。 幸运奖: 名,奖精美礼品一份。

即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。 本次活动之最终解释权归五彩城购物广场

【必备】全民健身日活动方案范文420字


全民健身日活动方案【篇一】

为了认真贯彻落实《陕西省全民健身计划(20xx—20xx)》文件精神,进一步倡导“健身是民生之需,健康使人民幸福”的科学理念,崇尚健康文明的生活方式,增强广大群众的身体素质,提升群众生活质量和幸福指数,在第8个全国“全民健身日”到来之际,经研究决定,在全县范围内开展以人为本、科学文明、内容丰富、贴近群众的全民健身活动。为切实组织好我县20xx年x月x日“全民健身日”相关活动,结合市体育局文件通知精神,特制定本方案:

一、活动主题

全民健身促健康、同心共筑中国梦。

二、时间地点

本次活动时间初步确定为x月x日至x月xx日,具体时间地点根据各乡镇、各体育协会实际情况自行安排。各乡镇、体育协会要积极探索适合当地群众健身需要的体育活动和组织形式,根据自身特点,组织各具特色的全民健身活动,努力形成“一乡镇一特色”,“一协会一品牌。

三、活动内容

1、“全民健身日”展演活动,不仅是一次展演活动,更是一次全民健身成果展示汇报,要以这次活动为契机,加强对全民健身活动和健身理念的宣传,大力营造全民健身浓厚氛围,吸引和引导更多的群众参与到全民健身行列中来,让全民健身理念深入人心,让全民健身成为广大群众的健康生活方式,推动我县全民健身活动蓬勃发展。

2、要切实加强对举办“全民健身日”活动的安全防范工作。根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的安全防范预案,落实安全责任人,并对活动场地、设施等进行事故隐患排查,确保活动安全顺利举办。

四、活动要求

1、就近就便、因地制宜、简朴务实、公益惠民。采取有效措施,为广大群众参与“全民健身日”活动提供良好条件和服务。积极引导和鼓励各级、各类社会体育指导员为组织开展“全民健身日”活动提供科学健身指导和服务。引导人民群众积极参与,倡导健康文明生活方式,积极营造全社会关心全民健身事业发展的舆论氛围。

2、今年是全国第x个“全民健身日”年,也是我县创建全国文明城市、全国全民健身示范城市的关键年,广泛开展全民健身活动,对我县创建全国文明城市有着积极的推动作用。各乡镇文化站、体育协会对照任务,精心组织。

3、x月xx日晚,在中心广场进行集中展示,有太极拳、武术、广场舞、少儿拉丁舞等,各乡镇文化站、体育协会届时组织人员观看。

4、活动结束后,各乡镇文化站、体育协会及时收集和汇总活动情况,并将活动照片、总结(电子版)于20xx年x月xx日前报县文体旅游局,本次活动将纳入各乡镇文化站年终考核。

全民健身日活动方案(篇二)

一年一度的全民健身日已经到了,让我们大家一起运动起来吧。

一、主办单位:

xx市人民政府。

二、承办单位:

xx市体育局、济川街道办、体育总会。

三、活动主题、理念、宣传口号

以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题,倡导“每天锻炼一小时、天天都是健身日”理念,营造“全民健身,共享全运”的舆论氛围。宣传口号为“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”等。

四、活动时间:

20xx年8月8日上午8:00

五、活动地点:

xx市体育中心

六、活动内容:

举办“体育彩-票助学、助贫、助残”、“全民健身大舞台”、“体质监测”、“科学健身指导”、“全民健身志愿服务”、“体育场馆开放”等六大板块的活动。

七、具体活动安排:

(一)在体育馆举办“全民健身日健身展示暨体育彩-票助学、助贫、助残”活动。

1、承办单位:办公室、体彩中心、群体科、济川街道办、体育舞蹈协会;

2、参加人员:助学、助贫、助残对象30人、城区各社区健身点13个节目及体育舞蹈协会5个健身节目约300人参加全民健身展示活动。

3、活动程序:

(1)各表演队及引导员于8月7日15:30前到体育馆,按座位区域图就坐,先进行引导员的训练,各表演队再按节目单顺序进行走场,每个节目走场时间7分钟;

(2)礼仪小姐4人8月8日上午7:00前到体育馆训练,各表演队伍上午7:30前到体育馆主席台前引导牌后整队,

8:00举行助学、助贫、助残活动仪式,仪式后举行全民健身展示活动;

(3)体育彩-票助学、助贫、助残仪式、健身展示程序

音乐起(万宝路),节目主持人(一男一女)上场

请各位领导上台参加活动仪式;

有请xx市体育局局长恽志华先生主持捐助仪式;

xx市委常委、宣传部长张xx宣布:20xx年xx市全民健身日活动开幕;(放奥林匹克进行曲音乐)

音乐起(万宝路)节目主持人再次上场主持全民健身展示活动;

节目主持人宣布活动结束。(放运动员进行曲)

4、场地布置:

(二)在田径场举办足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活动。

1、承办单位:群众体育中心、足球协会、木球协会、射箭协会、老年人体育协会;

2、参加人数:足球、木球、射箭、抖空竹项目爱好者约200人左右。

3、场地布置:

(1)宣传形式:田径场跑道两侧插宣传全民健身的彩旗150面;

(2)足球、木球、射箭、抖空竹项目健身展示活动区域划分。

(三)在全民健身中心进行体能测试及健康咨询、动感单车和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械体验、健身舞蹈、游泳、羽毛球培训服务及编排指导等。

1、承办单位:

2、参加人数:参加体质测试、健身培训的人数约800人左右;

3、场地布置:宣传形式由金世堡健身会所承办,群众体育中心督办。

(四)在体操馆举办乒乓球技能展示。

1、承办单位:少儿业余体校、乒乓球协会;

2、参加人数:乒乓球协会会员约100人;

3、场地布置:

(1)宣传横幅:20xx年xx市全民健身日活动乒乓球技能展示;

(2)乒乓球桌6张、桌网6副;

(3)乒乓球挡板

(五)在体育中心环中心大道举办自行车竞骑活动。

1、承办单位:自行车协会;

2、参加人数:自行车爱好者约100人;

3、场地布置:在体育中心北大门设置跨度18米彩虹门1只(双面横幅:20xx年xx市全民健身日活动)。

(六)在体育中心广场举办体育彩-票宣传、体育健身宣传活动。

1、承办单位:体育彩-票管理中心、鹏翔体育产业公司

2、活动形式:健身日当天组织全民健身志愿者为活动服务,免费进行健身指导和健身咨询、发放健身读物和体育彩-票宣传读物约各1000册;

3、场地布置:

(1)体育中心环中心大道侧插宣传全民健身的彩旗150面;

(2)体育彩-票宣传、销售用桌椅等。

全民健身日活动方案(篇三)

为了全面提高我县广大人民群众健康水平,以健康的身体、饱满的热情投入到全面建成小康社会的热潮中,根据上级“全民健身日”活动要求,结合我县实际,拟定在今年8月8日举办XX体彩全民健身日群众体育系列活动,活动方案如下:

一、活动主题

全民健身,你我同行;身体健康,同奔小康

二、活动原则

健康、向上、安全、有序

三、主办单位

XX人民政府

四、承办单位

XX文体广新局

XX总工会

五、活动组织与策划单位

XX全民健身服务中心

六、媒体支持单位

七、活动时间

20xx年8月8日上午

八、活动地点

XX体育馆

九、活动内容

(一)、全民健身志愿服务队授旗仪式;(第一批授旗单位:全县18个体育运动协会、12个乡镇文体卫站)

乒羽协会、体育舞蹈协会、武术协会、门球协会、自行车协会、排球协会、篮球协会、广场舞俱乐部、钓鱼协会、信鸽协会、象棋协会、微马俱乐部、气排球协会、台球协会、陀螺协会、艺鸣体育舞蹈学校、飞扬青少年体育俱乐部、蓝宝童体育舞蹈俱乐部

(二)、二十年来全民健身成就展(用展版的形式)

(三)、健身体育表演

1、拉丁舞全名健身操。表演单位:艺鸣体育舞蹈学校

2、24式花样组合太极拳。表演单位:XX武术协会

3、广播体操表演。表演单位:XX五完小

4、华尔兹舞蹈。表演单位:XX体育舞蹈协会

5、千字文武术操。表演单位:XX群祥武馆

6、广场舞《春天的芭蕾》。表演单位:XX火箭社区

7、自行车骑行(100人)

8、微型马拉松跑(100人)

(四)、体育赛事活动

1、乒乓球比赛

2、篮球比赛

3、排球比赛

4、气排球比赛

5、门球比赛

6、羽毛球比赛

十、活动大体议程

1、主持人:县人民政府副县长黄瑛

2、为“全民健身志愿服务队”授旗

3、志愿者代表宣誓

4、领导讲话(县委宣传部部长周建新讲话并宣布活动开始)

5、体育竞赛(自行车、微跑从体育馆出发,然后其它体育项目表演)

全民健身日活动方案【篇四】

20xx年8月8日,20xx年四川省“全民健身日”主题活动将在遂宁市举办,为全面做好活动组织筹备工作,确保活动顺利举行,特制定本方案。

一、活动时间及地点

20xx年8月8日上午9:30—11:00,船山区体育馆内场。

二、活动内容

(一)升国旗仪式。

(二)市领导致欢迎辞。

(三)省体育局领导宣布活动开始。

(四)全民健身节目展演。

三、活动组织

(一)主办单位:省体育局、遂宁市人民政府。

(二)承办单位:市体育局、市公安局、市卫计委、市食药监局、市消防支队、市广播电视台、遂宁日报社,各县(区)人民政府、市直园区管委会。

(三)协办单位:遂宁市富安资产管理有限责任公司。

为确保本次活动安全有序、圆满成功,成立20xx年四川省“全民健身日”主题活动组委会,成员名单如下:

四、职责分工

(一)市体育局负责活动策划、筹备、组织、宣传、协调工作;负责活动流程制定、活动现场布置、展演节目审查等;负责莅遂嘉宾的后勤服务工作;负责统筹协调全市大型体育场馆在8月8日前后开展免费低收费开放工作,督促各场馆运营单位做好前期宣传工作;统筹、协调各单位做好其他相关工作。

(二)市公安局负责制定活动安全保卫工作总体方案和场馆安全检查、交通、突发事件处置等具体工作方案(预案);负责现场公共交通秩序的维护管理,现场观众安全检查,现场秩序维护和突发事件处置等。市公安消防局负责制定活动现场消防工作预案,活动当天落实消防车1辆。

(三)市卫计委负责制定活动医务救护工作方案;负责做好活动现场医疗救护工作,活动当天落实救护车1辆、设立医疗救护室1个、现场配备医务人员2名;负责准备常用的医疗救护药品。

(四)市食药监局负责督促指导有关酒店、餐馆做好食品安全卫生工作。

(五)市广播电视台负责落实活动主持人和节目录播;市广播电视台、遂宁日报报业集团负责活动的宣传报道工作和莅遂记者的管理服务工作。

(六)各县(区)人民政府、市直园区管委会负责组织展演人员,按要求排练展演节目;负责展演人员交通运输和现场组织管理;船山区负责组织现场观众1000人,遂宁开发区负责组织现场观众500人。

(七)遂宁市富安资产管理有限责任公司负责提供活动场地、候场间,保障活动期间用水、用电;负责参加活动的嘉宾、展演人员及观众的引导和疏散;配合做好安保、交通、消防、医疗等工作。

五、活动经费安排

各单位因活动筹备产生的费用自理。市体育局对展演节目组织单位予以适当经费补贴。

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无论刮风下雨,外婆总数风雨无阻地来接我放学,给我买好吃的,而我就像“一条小狗”似地跟在她后面。

有一天,我和同学约好放学后去买吃的,我心里想着最好外婆赶快来把我的书包拿走。外婆果然来了,她要带我去买大饼吃,我没答应。伸手到书包里去掏钱,掏出来攥在手心里和外婆说:“外婆,我出去玩会!”我迫不及待地向小卖部走去,忍不住又回头望了一眼,我看见外婆正看着我,眼里流露出担忧:“不要跑的太远,晚上早点回来!”边说边把书包的拉链拉上,一身花里胡哨的衣服盖住了外婆微胖的身材。她拉起书包的拉杆,转过身默默地走了。她穿过马路,来到了台阶前,她弯下腰弓着背,握住了书包的提手,慢慢的直起身,吃力的把书包提起来,像极了一只努力想伸直身子的“大虾”。突然,前面的同学在叫我:“嗨,快点儿跟上。”我只好跟着同学去小卖部了。

这么多年来,外婆的背影一直陪伴着我,我在慢慢长大,外婆也在慢慢变老。外婆的背影就像一只大虾,那么的“苍老”;但外婆的背影又像一棵挺拔的大树,在我心中无比的伟岸。

[方案范本] 幼儿园中班期末家长会方案怎么写


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活动主题:实施家园共育,促进幼儿更好的发展 。

活动目的:

1、让家长了解幼儿在幼儿园学到了什么?

2、让家长了解老师们付出了什么?

3、 让家长配合知道在家应做到哪些 工作?

4、让家长知道如何为孩子选择兴趣班课程?

活动准备:

1、做好家长接待工作

2、家长须知单(幼儿用药单、)

3、幼儿实践教材

4、做好黑板板书工作

活动过程:

各位家长:

你们好!

首先,我代表幸福幼儿园及各位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。今年是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为老师希望和家长们共同努力,为孩子们明年的入学做好充分准备。我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。

一 、首先自我介绍一下:我姓吴,很高兴担任果果一班的班主任,大专学前教育专业,现正就读教育管理本科专业,已在幼儿园从教5年之多,今年很荣幸被南昌市民办教育系统评为南昌市优秀老师。现主教:童趣拼音-·经典英语·-洪恩数学及硬笔课程。我班的实习老师符老师毕业于崇仁师范幼教专业,擅长美术舞蹈,主教幼小衔接及童趣阅读课程。(介绍教材特点及内容 及为什么不开设珠心算教学什么是珠心算?就是在孩子心里建立起个算盘,把抽象的计算转化为形象的算盘上的拨珠

利:1.有利于提高记忆能力、培养注意力,珠心算速度的快慢、正确率的高低,关键在于脑中算盘的保持时间的长短、痕迹的深浅等等。2.有利于提高计算技能

弊:1.课堂气氛较为沉闷,孩子很难静下心来,教具较少。2.孩子对量的概念以及量与数的结合的概念掌握不是很好。(比如让两个孩子用教具摆出20,没有学过的孩子是用教具摆出20,而学过珠心算的孩子就可能只摆出2个教具.)3.由于珠心算是在珠算纯熟的基础上在脑子里打算盘,而后形成条件反射,直接心算得出结果的一种速算法,因此,要学好珠心算,首先必须熟练掌握珠算。这就会使一些已经会简单加减心算的孩子由于无法熟练进行珠算,在脑中形成不了珠象图而导致无法进行珠心算。4. 学好珠心算的前提是形成珠像图,也就是说把珠算的形状印在心中,所以当快速加减的题目刚报完答案就能出来,因为他是在心中的珠像图上拨珠的,如果报完还没答案再等也不会有答案了!因此过早形成珠像图会让孩子在逻辑思维上形成定势,影响以后的学习!而且当进入小学以后孩子考试的要求不只是答案,要求孩子列竖式计算才得分.)

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二、班级现状:我班的小朋友大部分是由以前的大一班的直接升上来的,个别的小朋友是新来的,还有几个是去年我本班的幼儿。经过几周的常规的训练,全班幼儿已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃饭,睡觉,喝水等都自觉排队不插队,喝水用自己的杯子。上完厕所正确洗手等等,有许多家长都和老师提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。因为5··6岁幼儿的自理能力和劳动能力明显提高,在劳动中表现出一定的责任感。所以我班每周每组选一名值日生,负责本组工作。比如分放点心、学习用品、擦桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

三、存在的问题:

1、倾听习惯不好。

大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻不问就能让孩子有明显进步的。为什么孩子在园的作业和在家的相差那么多?(展示幼儿的作业本)还有______回家就是玩,第二天早上才写,写不完就不来,要不就来幼儿园写。其实他在幼儿园写的很认真,也能及时完成。为什么在家就不写?你们有想过吗?家长就说管不了,我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们是孩子的第一任老师也是永选的老师。你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个良好的学习习惯。 (家长对孩子重要性的小故事)

2、依赖性太强。

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。

这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自己拿。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得背好书包带好书本而不是你向老师解释今天忘记为孩子整理忘拿书啊本啊笔啊 。

3、座位问题

有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位,一般根据男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子有视力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,所以请家长不要担心。还有我们上课都是离开桌子统一坐在一起的。

4、争执问题

孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我有碰了他。我们的爷爷、奶奶总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,导致纠纷越闹越大。久而久之,孩子回形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决。我们想想这不是适得其反吗?其实孩子之间发生矛盾是一种正常现象。有了矛盾需要去解决,而且得放手让孩子自己学会解决。因为在解决问题的过程中,孩子需要思考、分析矛盾,并判断自己行为的对错,尝试与对方沟通的技巧。如果孩子自己能够解决,这不正表明这是他们能力的提高,我们为什么要剥夺孩子锻炼自己能力的机会。如果你能以正确的态度引导孩子正确解决矛盾,让大事化小,小事化了。孩子在你宽容的心态引导下,会懂得互相谦让,相互合作。这样的品德他们定会受益终生 请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象

四、接下来说说我班的一日流程:

1、7:30--8:00入园,家长应坚持将孩子亲自送到班上,不应有保安在,而有所松懈。孩子的安全是最最为重要的,记得有一次:某某家长晚上来接宝宝,老师说今天没来啊 。家长坚持说一大清早就送来了,老师问亲自送到班上老师的手上吗?她说就送到门口就走了,因为好忙没时间就没送上去。当时她就急的哭了,后面我们马上就在附近大范围找,真幸运孩子原来在菜市场呆了一天,看到孩子的那一刻真的别说家长。你想一下孩子一天没吃没喝,真的心里超难过,不过孩子找到了真的才是最重要的。如果没找到,试问家长该如何,就因为你的几分钟,就是那对你很重要的几分钟吗?)

2、8:00--8:30晨间活动 为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。 要不然就无法早起参与早上的晨间活动,早上的活动都是集体活动,显性的好处:

1、可以培养小朋友的交往能力。

2、可以提高小朋友的认知能力。

3、可以培养小朋友的自信心。

4、可以培养小朋友的伙伴化依恋。减轻分离焦虑。

5、可以塑造小朋友良好的性格。

隐性的好处:

培养小朋友的团队协作能力、领导能力、自我保护能力及对环境的适应能力。建立良好的情商基础。为小朋友的一生都有帮助。

天天在教室里待着,今天我们也到外面呼吸呼吸新鲜空气。户外活动对幼儿的生长发育很有益处。幼儿经常进行户外活动,能增进食欲,晚上睡眠也会很好;还可增进皮肤和鼻黏膜的功能,使身体愈来愈结实,可预防感冒的发生;幼儿接受适当的紫外线照射后,可使身体产生维生素D,有利于人体对钙磷的吸收,具有预防佝偻病的效果。参加户外活动可以使孩子多看远处事物,这有助于阻止近视的形成;此外,户外阳光可使孩子瞳孔收缩,加大眼睛的聚焦力,看到的事物更清晰,从而起到预防近视的效果希望家长们遵守时间让孩子融入集体养成遵守时间的好习惯 。

3、8:30--9:00早操 请家长带幼儿早点来园参与。养成锻炼身体的好习惯。(孩子们的每天练习)

4、9:00--9:20晨检。为安全起见:a、请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。(实例说明它的严重性)

幼儿安全案例分析——吞娃娃事件

现象:我们班的唐京艺突然哭了起来,对我们说:“老师,我把一个娃娃吃进肚子里了。”当时我们听完就蒙了,“娃娃?什么娃娃?多大?会不会有生命危险?”我跟老师都吓到了。当时我紧张得脸都绿了,孩子仍然一个劲地苦,她马上跑出去找到园长惠老师和保健老师郭老师。两位领导接到消息,赶紧来到我们班问孩子的情况,可孩子就会说把一个娃娃吃进肚了,保健老师问她哪里不舒服,她倒也没不舒服,问问她娃娃的形状,她说很小,听完后我以为是手机挂件的那种小娃娃,更担心起来,当时保育员阿姨在一边听见了,就出去了一会,原来她去苗苗班拿过来一张贴贴纸给孩子看,孩子一看到这种塑料贴贴纸,抽噎着说:“就是这种娃娃。”我们这才嘘了口气。不过惠老师还是不放心,一直观察孩子的精神状态,孩子到也没啥反应,可惠老师还是不放心,本着对孩子负责的态度,让周老师带孩子去医院检查了,直到医院当面说没事大家才松口气。这次“吞娃娃”事件给我们敲响了警钟——任何时候也不能忽视幼儿的人生安全,这无疑对教师以后的工作起到一个提醒和督促的作用。

分析:幼儿园中,除了孩子自己会带来贴纸与同伴分享,而且教师在日常生活中也会给幼儿发一些贴纸作为奖励,这时候要特别留意一些橡胶的贴纸,别让孩子在无聊时从口袋拿出后私自玩耍,从而导致吞食。孩子发生意外事故,这是作为家长、幼儿园、教师最不愿意看到的。然而,有时这也是无法避免的,因为孩子尚处在幼儿期,身体机能发展不完善,安全及自我保护意识不强,面对突发状况不知如何应对和防范,因而易受到伤害。同时,这一现象有时又是可以预防,甚至是可以避免的。

反思:一方面,教师要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的安全工作;请家长不要让孩子口袋揣有异物,离园时,教师要向家长告知相关情况,以便家长加强观察及提醒,家长接好幼儿要关注幼儿的活动安全。第二方面,教师在日常生活中,要加强幼儿的安全意识培养,例如,用一些事例、故事,让幼儿讨论,如何避免危险?让幼儿知道在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。第三方面,教师要掌握一些幼儿急症的方法,如遇到幼儿气道阻塞,可使用背部敲击法、腹部推压法,第一时间进行急救处理,减少对幼儿的伤害。b、幼儿如果需服药,请家长一定要填写药单(出示药单表,向家长讲述详细的写法)。像有时我们一天的忙碌可能会忘记,但每次一抬头就能看到药单就会马上知道什么时间什么时候谁该吃药了。像有时早上是符老师教你填的药单,可有时下午有事不在班上,可如果你填了药单我一看药单记录就知道谁要吃药了。其实有时候很多事只要耽误家长几分钟我们的工作就轻松的非常多。所以我们要家长的极力配合。c、每周六日定时给孩子剪指甲,为什么?我们班的孩子都知道。可有家长知道?(减轻老师负担如果每位家长都剪十个那我就轻松了。如果都不剪那星期一早上我就需要剪400多个手指头,为什么这么刻不容缓呢?1、你的孩子被抓到了你会怎样?孩子这个时候他还没有很好的自控能力。2、指甲长了很容易翻,我都不敢想我以前一朋友指甲很很漂亮舍不得剪,后面翻了连肉一起,真的好吓人。连我的指甲每周一上班前都得全部剪掉,因为有时你是不小心的可你弄到了孩子,孩子说老师打我了,有时真的越解释越。。事实就是你造成的,为了孩子你应该把你漂亮的指甲剪掉)3、卫生,孩子的指甲长了吃什么都不卫生。

5、9:20--9:30入厕、洗手、喝水(各位家长有谁知道自己宝宝的杯子和毛巾的号码?展示写字本 表扬李昱家长)

6、9:30--10:00第一节活动课(入厕、洗手、喝水)(向家长展示一节课。述说我们每星期需写两篇教案。)

7、10:10--10:40第二节活动课(入厕、洗手、喝水)(为了一节课我们需要做到哪些准备。做什么道具,对于接受能力慢的,上课注意力不集中的每次都多提问题,多注意她们。)

8、10:50--11:20第三节活动课(入厕、洗手、喝水)(我们班好多孩子的握笔问题,例:乐静茹,邓欣月的握笔错误,为了能及早纠正,每次写字前都纠正她们的握笔方法)(a、 硬笔,是相对于毛笔而言的,是指笔尖是硬性的笔。我们现在用的钢笔,圆珠笔,粉笔,铅笔,签字笔等等,都是硬笔字.硬笔在长期的应用过程中,已充分显示出其优越性。

孩子从幼儿园到上学前班班起这段时间就能开始练习简单的书法了,4-7岁的时候可以让小孩熟悉一些基本的书写工具,怎么正确使用和爱护这些书写工具呢?这将是在孩子的一生起到决定性的作用。可以在孩子玩耍时候,和孩子做一些小游戏正确引导的过程中,掌握正确的握笔姿势,眼睛与座位保持多远的的距离。让孩子开心认字、开心写字;正确引导孩子记住一些字的形状,可以利用生活中的实物讲解给孩子听;比如有些字的结构复杂,我们就可以拆分这些字然后自己动手去写,写好之后让孩子评论自己写的哪里好,哪里写不叫拥挤和倒置了,这样我们潜移默化中让孩子记住一些生活用语的书写技巧和审美观,同时也培养了孩子爱写字、写好字的兴趣。

相对学校课程而言,写字教学主要是开发人的右脑,有利于人的左右脑的协调发展。通过对碑贴的临摹和对字的结构、章法的观察,可以培养学生从整体上把握事物的思维能力。写字与语文有密切联系。写字可以巩固识字,辨别字形,了解字义。写字是书法的基础、入门。中国的书法又以汉字为载体,涉及语言、文学、历史、美学等方面,又与音乐、美术相同。从趣味性、知识性的角度给予学生指导,能使学生增长很多知识,达到知识与技能共同提高的功效。

目前,中国的家庭多为独生子女,他们中的一部分生活自理能力差,性格较孤僻。调节心理素质、规范行为的好办法之一就是练习书法,可以使学生进入相对静止状态。现在的学生不是不聪明,而是太马虎,不认真,不专心。而练字要全身心的投入,久而久之就可养成严谨认真的好习惯。事实证明,要想写好字必须心静气和,端正姿势,持之以恒。学生最缺少的韧劲与耐力,恰好可通过一笔一画的书写练习来获得,纠正草草了事、粗枝大叶、马虎的毛病,从而养成锲而不舍,精力专注,耐心细致,不怕困难的好习惯。

我们的孩子通过书法练习无形中锻炼了自己的毅力和意志,正是因为有眼光的家长最早是出于磨练孩子的多动性和记不牢学过的字体的考虑,主张让孩子练习书法,结果是锻炼孩子意志力,提高了孩子的个人的品性。

你可以想一下当你或者你的孩子写一手漂亮的硬笔字,你会得到老师,同学的赞许,对他的学习是一种怎样的鼓励啊!)

9、11:20--11:30餐前准备(幼儿洗手、入厕)

10、11:30--12:00午餐(午休时间我们都是一人睡觉一人看守幼儿,有时需批改作业中午都没时间睡觉,写教案,反思 ,教研记录等等)

11、12:00--12:30餐后准备(孩子们自己吃饭·放碗·洗手·入厕·洗脸·摆书包·午检·摆凳子·上楼)

12、12:30--2:30午睡(像孩子们脖子上是不能带项链的。记得有一次午睡巡回给孩子们盖被子的时候,发现小孩子嘴巴里有东西,就问他在吃什么?他说在吃花生。当时一想不对午睡之前都进行了午检不可能还有漏网之物。后面让他把嘴巴张开。一看。不得了。是 金子,每天脖子上带的金子都已经被他咬成圆的了。这不禁让人马上想到了古代人不都是想死的话都吞金自杀吗?幸亏发现的早。要不然?)

13、2:30--3:20起床午检洗(帮孩子们梳头,发点心,喝水)

14、3:20--3:50第四节活动课()

15、4:00--4:20第五节活动课

16、4:20--4:40整理工作(帮每位孩子整理衣服,把衣服扎到裤子里,不要让孩子们的肚子露在外面以防感冒生病特别是冬天的时候。有时一个小朋友要上好多次厕所,就要给他理多少次,)

17、4:50--6:00离园 这也是一日生活中的重要环节,我们有时安排孩子们写字,玩积木,做游戏。有时也自由活动让他们自己看书。有时也复习一日所学的英语、拼音、字宝宝、歌曲及一些律动等等。4:50幼儿园正式开门,家长开始接人,家长请记好时间不要太早在幼儿园门口等,如有事不能来接,需请别人代接,请事先打园长电话:13970070316。因为我们的电话上班期间不可接任何电话,手机也是放包里,也听不到。如你有事与我联系请与每天早上7:30之前--6:00之后联系我。双休除外,任何时候都可以。但代接人选应在18岁以上,才可以接。

如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你们。

您应该参加每学期的家长会及大型的节日庆祝活动,为了和孩子一起成长,敬请您务必抽空参加。

五、家长配合工作

1、主题墙:我们班的主题墙在本班走廊处,每月需更换一次,根据不同的主题进行制作。为了使墙面具有教育价值,有效地促进幼儿学习和发展,我们创设了不断与幼儿相互作用的主题墙,让主题墙与幼儿互动“对话”将主题墙的创设与幼儿的学习和发展结合起来,并使幼儿真正成为环境的主人。

主题墙要根据孩子的需要而经常更新,增强幼儿对主题墙的亲近感,满足幼儿的心智体验,从而实现幼儿与墙饰之间的互动。这就要求主题墙的创设必须有弹性。像这次的主题我们就以“庆祝国庆节”为主题。同时我们经常根据幼儿的需要对墙饰进行修正,并允许幼儿在活动时根据自己的经验调整墙饰,使他们在主题墙的创设活动中构建自己的知识主角要使幼儿在与主题墙的相互作用中主动学习和发展,根据幼儿的兴趣和教育目标的需要设置环境材料是基本的前提,但真正的事项还必须有教师家长的支持和引导。经过与幼儿的讨论决定了墙饰内容后我们和幼儿一起设计,准备材料和制作,幼儿能想的让幼儿自己去想,幼儿能做的让幼儿自己去做,幼儿可以根据自己的需要,通过想象利用自己以有的经验和家长一起去合作一起去获得有关信息,我们应以幼儿发展的需要为目的,仅仅围绕教育目标和教育内容,发挥孩子的主体作用,充分调动孩子们学习参与的积极性,共同创设幼儿所喜欢与之互动的墙面环境。使他对幼儿在认知,情感等方面产生隐性的影响,像海绵吸水那样融入幼儿成长的过程中。

2、作业:每天的作业请家长认真辅导监督,(特别是拼音,硬笔和数学)请帮幼儿检查并签字。写完字看书复习每日所学知识跟碟片阅读。(特别是英语和字宝宝。一定早每天复习)学而时习之”,又或“温故而知新学的快忘得也快。最后整理书包。

五、向家长的承诺:

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。相信我们的共同努力,孩子们各方面都非差优异,我们的工作中有不足之处或平时有什么想法或意见,请您及时跟我们交流、沟通。 我们一定努力改正,为了孩子们我们努力,加油!

最后,非常感谢家长们参加这次活动,并认真聆听。谢谢!!!

[实用]幼儿园中班家长会方案(篇二)


有时,方案的制定比执行本身更为重要。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案是我们未来行动的指南,怎样写出一份优质的方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用]幼儿园中班家长会方案(篇二)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。

2、进一步增进家园间的联系和交流。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动流程:

1、接待家长。

2、家长签到。

3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

7、个别交流,结束会议。

范文推荐: 庆六一活动方案中班200字


庆六一活动方案中班【篇一】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下:

六一儿童节活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

六一儿童节绘画主题和宣传口号

1、本班主题:我们的家——曙光

2、宣传口号:

我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

六一绘画准备

1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的地方是粉红色的等)

2。请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。

3。抓好幼儿绘画技能的教育和学习。

庆六一活动方案中班(篇二)

xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题: 快乐六一体验成长。

二、活动目的:

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场

五、活动准备:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下: 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项:

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx

(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的'开展。组长:xxx。成员:各班班主任。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

庆六一活动方案中班【篇三】

一、指导思想

为让在同一片蓝天下生活的孩子能够健康、快乐的成长,都能够拥有一个丰富多彩的童年,集中社会力量和资源,切实为儿童做好事、做实事,从而形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

二、活动主题

为了让孩子们童年的世界多姿多彩,让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。号召全镇的干群,在自己的能力范围内,都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心,共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们自己管理的,用于丰富他们的课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富,同时,能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。

三、活动时间

待定

四、活动形式和内容

1).捐赠仪式。**年5月28日,镇政府三楼会议室。镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物,例如:一些寓言故事汇、儿童画册、《十万个为什么》等优秀、经典的儿童读物;没有捐书的其他人员,可以采取捐钱的形式,捐钱数量不限。捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。

2).赠书仪式。**年6月1日,**镇中心小学操场。镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里,并为孩子们送上节日的寄语。

3).创建爱心读书角。镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。这些读书角被设置在每个班级的墙角,而学生们将是这些读书角的管理人。

4).爱心接力赛。由于人力、财力有限,可能无法使每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。但是会经过这次活动,会发动身边的人一起参与这样的活动中来,将爱心接力,争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。

四、活动参与人员

**镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等

庆六一活动方案中班(篇四)

一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:

1、“庆六一”少代会(附方案)

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅

参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:

为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场

参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:

6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室

参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内 参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

[热搜范文]幼儿园中班家长会方案之四


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。由于需要展开一个项目,我们都需要对其进行策划并撰写方案,制定好方案对于自己也是一种成长,优秀的方案是什么样子的?小编特地为您收集整理“[热搜范文]幼儿园中班家长会方案之四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

时间:20xx年3月6日晚18:30

地点:中四班活动室

参加对象:中四班班主任及全体家长

目标:

1、了解孩子这两周的表现

2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

3、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

4、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

过程:

一、班级情况介绍(班级计划)

1、幼儿情况分析

二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析

以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

三、本学期主要工作

1、学期目标介绍(见班级计划)

2、本学期开展的主题活动:

1)每月主题安排

二月份:过新年

三月份:春天来了

四月份:动物总动员

五月份:周围的人

六月份:火辣辣的夏天

3、向家长介绍收集材料的方法,列举三月份开始开展中班角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,结实可能需要家长的帮助,进行材料收集。

4、介绍本学期亲子活动:4月份开展“快乐亲子游活动“、6月份向家长开放半日活动。

四、需家长配合工作

1、中班接送时间为:8:00--8:30,下午15:50。

天气开始转暖,希望家长能够带孩子准时的来园,让孩子更好地参与幼儿园一日活动。3月份开始,8:30我们将进行角色游戏,8:30~8:45将进行自主点心,如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。

2、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

4、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况,锻炼孩子口语表达能力。

6、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

7、如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话);缺勤一定向老师请假。

建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复。

8、喂药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健教师,药上写好班级、幼儿姓名,保健老师会按时给您的孩子服药。

9、鼓励孩子带玩具来园,教育幼儿愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、价格不要太贵);每位幼儿带一包抽的餐巾纸。

10、家长在园、在家都要以身作则,注意自己的言行(不乱扔垃圾),为孩子树立好的榜样。

五、教师与家长进行个别互动交流

学校百日慈善募捐活动的策划方案大全(6篇)


一转眼,即将迎来爱心公益活动,按照时间安排,应该要准备爱心公益活动方案了。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束,所以,我们不能丢下如此重要的活动方案!你觉得好的爱心公益活动方案应该具备哪些条件?为满足您的需求,零思考方案网小编特地编辑了“学校百日慈善募捐活动的策划方案”,希望能为您提供更多的参考。

学校百日慈善募捐活动的策划方案【篇一】

活动主题:

伸出一双手,表达一份爱

活动目的:

1. 通过这次活动让同学们了解孤儿们的生活,了解这个世界上还有许多人需要我们的关怀,也希望借此机会让大家更珍惜现在的幸福生活。

2. 培养大家的动手能力。

3. 增强全院的凝聚力。

活动时间:

10月30- 12月2日

活动对象:

国际教育学院全体同学及全校的热心同学

策划主办单位:

国际教育学院生活部

活动的前期准备:

1. 联系孤儿院----南京社会儿童福利院,确定围巾数目及大小----大概在80条左右。

2. 活动经费准备。外联部拉得的赞助主要来源,学院支持资助。

3. 宣传部分。全校范围内宣传此次活动,向全校同学目围巾及物品,到时代为转达。

4. 此次活动的围巾基本都由同学们亲手织成,根据所需围巾的多少再进行分配。

活动流程

1. 购买毛线后将全院愿意参与制围巾的同学集中起来,进行集体培训,争取在两个星期的时间里织完所有围巾。(鼓励所有女生全部参加)

2. 因为考虑到福利院孩子很多,所以在捐围巾的同时组织全院同学捐物捐款,大家可以把一些较新的东西捐出来,比如衣服、书籍、生活用品等,实用最好。

3. 学校里的其他同学有意捐赠的话,可以在指定时间内将东西送到指定地点。

4. 每个班派出一名同学作为代表,其他同学也可去生活部报名(只有9个名额)。这15名同学将作为代表于12月2日亲自把所有东西送至福利院。

学校百日慈善募捐活动的策划方案【篇二】

一、活动背景:

当我们坐在明亮的教室里,游弋在知识的海洋里时;当我们在餐桌上分享着美味佳肴,将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时;当我们和朋友们一起在商场购物,选择自己喜欢的衣服时。我们可知,还有一群孩子,他们缺衣少食,没有我们这样的物质条件,还在为了生活苦苦挣扎。孩子是祖国的未来,石拐区作为资源枯竭型地区,太多贫困的孩子需要我们的关心和帮助。为了让我区留守儿童有更多的机会了解外面的世界,让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。我们(具体单位)决定开展石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动。

二、活动目的:

关爱贫困留守儿童,通过参观内蒙古包头博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式,为留守儿童奉献出我们的一片爱心。

三、活动名称:

石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动

四、活动指导(支持)单位:包头市妇联、内蒙古包头博物馆

五、活动联合主办单位:石拐区妇女联合会、共青团石拐区委员会、石拐区总工会、石拐区精神文明建设办公室、石拐区教育局、石拐区关心下一代工作委员会

六、活动时间:20xx年6月1日上午9:00

七、活动内容:

1.参观包头博物馆;

2.游戏互动。制定互动小游戏,让大家共同参与进来,消除彼此隔阂;

3.组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶,帮助解决实际困难;

4.微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿,发动热心志愿者认领他们的微心愿。

八、参加范围:

石拐一中留守学生10名、教师1名;

石拐区蒙古族小学留守学生7名、教师1名;

新石拐小学留守学生11名、教师1名;

主办部门负责人各1名,共6名、志愿者6名;

校医1名。

九、活动地点:

内蒙古包头博物馆。

内蒙古包头博物馆,座落在包头市中心美丽的阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米,其中展厅7600平方米,是一座立足包头、涵盖内蒙古西部地区的综合性大型博物馆。博物馆分设地方史文物陈列、内蒙古敖汉辽墓壁画文物精品展、内蒙古古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览。其中内蒙古古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。

十、活动费用预算:(学生28人、老师4人、志愿者6人、各部门负责人6人)

1.包车费用:1辆大巴,一天约1000元;

2.包头市博物馆门票费用:特别感谢包头市博物馆的关心和支持,此次活动费用全免;

3.午餐费用:按照每份35元计算,合计1600元;

4.六一小礼品费用:每套80元,合计2240元;

5.其他(横幅、饮用水等):费用预算约300元;

6.本次活动总计5140元整。

十一、活动注意事项:

1.需要志愿者6名,要求具有耐心,爱心,责任心;

2.各位老师要认真负责,在各环节活动中安排好自己学校的学生;各单位之间要相互配合,确保学生安全,活动顺利;

3.按照孩子们的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,请老师和志愿者们按时组织孩子们在肯德基用餐;

4.6月1日上午9:00在喜桂图新区职工餐厅门口集合。

学校百日慈善募捐活动的策划方案【篇三】

一、活动主题:XX之家百万爱心献老区

关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销

活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团天津市委、天津市关心下一代工作委员会、天津市青少年发展基金会、天津市农业局、天津市文化局、天津市卫生局、天津晚报社、天津市广播电视局、天津晚报社、天津爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“XX之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季,推出与XX之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

活动意义:

1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;

2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为XX之家营销活动造势,增强大众对XX之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动企业业绩飞升。

4、符合企业的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在企业的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖(义拍)活动分析:

1.活动内容:

XX之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2.活动时间:20xx年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

3.义卖产品来源:

(1)由XX之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

(2)目前企业的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

4.活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。

5.活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

1.7-8月,高考后推出资助老区高考状元

2.9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

3.10月,为革命老区的福利机构献爱心

五、媒体支持

1.《天津晚报》扶助行动栏目

2.《天津晨报》

3.天津电视台《百姓连线》

4.湖北广播电台

六、本次拍卖活动操作细则:

1.本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

2.本次拍卖会拍品由XX之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4.本次拍卖会在XX之家建材家居门前广场举行。

5.本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(内容由商家提供)。

7.拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。

8.每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

8.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。

10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为XX之家爱心大使。

学校百日慈善募捐活动的策划方案【篇四】

一、活动主题:温暖夕阳红,我知老人心。

二、活动目的:

现在大多数老人的精神生活相对匮乏,缺少文化娱乐,我们可以利用课余时间,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。在精神和物质上尽我们的一份力。

随着老龄化的加剧,这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的很少会想到去关心老人们随着现代社会的发展。老人越来越多,而子女陪老人们时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但是也可起到给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时通过与老人的交流,在一定程度上,同学们的耐心和爱心也都可以得到提高。同时,展现了我们远东学子的精神风貌,提升我们的社会认知度。

三、活动宗旨:

借此活动增加同学们的爱心,提高社会实践能力。并通过这次活动深刻的理解雷锋精神的伟大意义,并坚持把雷锋精神继续传扬下去。

四、活动流程:

(一)前期准备:

1、由社会实践部联系敬老院并对敬老院的具体情况作

基本了解。

3、组织志愿者,并对其分组,确定小组长。

4、对志愿者进行培训(为活动当日的简单文艺表演做准备,以及最后为老人按摩做准备)。

(二)宣传准备: 1、社会实践部人员负责活动的组织工作。

2、海报,网络(通过各个班群)和广播的形式宣传这

次活动。 3、宣传部负责写新闻稿,现场照相。 4、办公室做活动资料的收集。

5、后期宣传:写新闻稿校网宣传,学校报社宣传,海报宣传等,都需要中心各个部门的协作。

(三)活动内容:

1、布置场地,全体志愿者给老人们问好。

2、全体志愿者为老人打扫房间,洗衣物,陪他们聊天。或者下棋。(这个部分大约需要1个小时)。

3、文艺节目表演(大约2个小时)

4、为老人做一次按摩(大约为15分钟)

5、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,

注意倾听。

6为老人送上我们精心准备的礼物。

7志愿者们与各自负责的老人话别,并合影留念,活动结束。

(四)具体节目安排由文艺部负责。

五、活动中应注意的问题:

1、活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹

嬉戏。

2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。

3、若因天气等原因改变计划,将张贴通告。

4、擦窗子要注意安全

5、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心

情愉快舒适,注意倾听,捶背要有经验。

6、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化.

7、活动反馈表,敬老院签字盖章。

六、最终目的:

发扬敬老,爱老的美德,提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,加强大学生精神文明建设,了解老人的同时带给他们快乐,也给我们自己带来快乐, 让我们的交流给老人带来喜悦,幸福和满足。

注意事项:

1、得先问清楚老人们的组成,什么地方来的,平时喜好是什么

2、服务意识要强...哪怕平时不太注意呢,那几个小时也得表现的很体面...最好参与的志愿者大都是能说会道的。

3、有什么问题的时候及时跟养老院的工作人员联系,最好各个志愿者在服务前能跟那些平时跟他们交流多的护工交流下...

4、打扫房间也得注意,灰尘不要弄得太大...老人们有时候怕吵,加上现在天气已经降温了,注意别弄出太多灰尘。

5、同时,还得会察言观色,有的老人好静,就别去打扰,有的就喜欢热闹,就陪着多聊聊。

学校百日慈善募捐活动的策划方案【篇五】

一、活动背景:

随着人民生活水平的不断提高,家长对孩子的口腔健康越来越重视,口腔保健意识越来越强烈,通过本次活动让儿童了解本身的口腔健康状况,并为以后强化牙齿保健意识作铺垫作用。6.1儿童节来临之际,为借助此重要节日,进一步提高**口腔诊所在附近居民中的的品牌形象,获得更大会的社会宣传效应,决定举办《我是护齿超人》的亲子活动。

二、活动方式:

口腔诊所实战营销——《儿童节活动策划》

(活动海报)

三:活动主题:

《我是护齿超人》亲子体验活动,教会小朋友如何正确刷牙,保护口腔健康!

活动时间:20xx.5.30日(周六) 上午9:30-11:00

活动地点:**口腔****店:诊所详细地址

联系电话:*********

【参与要求】限3周岁以上宝宝及家长,共计:30名

【报名方式】关注**口腔官方微信,回复:护齿超人+宝宝姓名+联系电话”或致电**口腔各门店电话,入选后将收到电话或短信通知。

本活动纯属公益,活动中不收取任何费用哦!

奖项设置:一等奖:1名 奖品:现金500元+精美牙科礼品套装

二等奖:2名 奖品:现金300元+精美牙科礼品套装

三等奖:3奖 奖品:现金200元+精美牙科礼品套装

优秀奖:10名 奖品:日本护牙素1支+精美牙科礼品套装

优等奖:10名 奖品:龋齿检测1次+精美牙科礼品套装

QQ 或微信活动分享奖:名额不限,正牙代金券1000元+精美牙刷架礼品套装

备注:奖品由各诊所自行设定,请在设定时不要让家长感觉你的商业目的太过于显露。

四、活动内容:

本次活动以口腔医生宣教小朋友如何正确保护口腔健康,小朋友如何正确刷牙相结合为活动亮点!

1:活动人员、设备、资料

口腔医生2-3名,护士3名,儿童口腔保健PPT,投影仪,以及礼品准备,宣传单1000份 抽奖箱,抽奖牌,儿童口腔检测表。

DM单(设计负责人: )

准备物品明细:口袋30份 宣传资料30份,诊所介绍,易拉宝1个 横幅一条 ,礼品30份

2:现场布置:

A:现场悬挂活动主题横幅2条:

横幅内容:

1:欢迎参加**口腔《我是护齿超人》亲子体验活动的各位嘉宾(门口)

2:**口腔《我是护齿超人》亲子活动 (方便家长拍相片发微信时宣传诊所)

B:制作X展架

活动宣传易拉宝(设计负责人: )

3:小朋友座位安排

场地安排以及凳子落实

4:活动进程:(主持人:)

备注:活动开始前,肯定会有部分小朋友以及家长来得早一些,请大家一定要照顾好各位朋友,客户来了之后直接让其扫描诊所二维码,然后告诉大家朋友圈分享

本次活动有礼品赠送。

1:护牙口腔介绍以及本次活动介绍,牙齿知识宣讲(9:30-9:50)

2:医护人员涂菌斑显示剂(9:50-10:10)

3:开始自主刷牙(10:10-10:20)

4:检查牙齿清洁程度及评分(10:20-10:40)

5:正确刷牙方式宣传以及口腔动画片放影(10:40-10:50)

6:颁奖+活动留影(10:50-11:00)

7:活动结束后,部份家长进行相关问题交流。

备注:由于诊所场地限制,医护人员有限,建议大家邀请人数不要过多,可分2-3天分开进行!

时间一定要控制在90分钟内结束,小朋友的耐心是很有限的。

学校百日慈善募捐活动的策划方案【篇六】

一、活动背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。

二、活动目的

为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

三、活动主题:

捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。

四、活动时间:

20__.10.25-20__.11.20

五、活动地点、对象:

实验小学全体学生

六、捐书种类:

1、各种辅导资料、练习册等

2、工具类书、词典、字典等

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、小说、散文书籍

七、活动流程。

第一阶段,筹备宣传工作

1、布置条幅,挂于操场领操台旁。

2、向学生发出倡议书。

3、课间操后举行捐书启动仪式

第二阶段,接受赠书

1、各班开展献爱心捐书主题活动。

2、学生以班为单位,学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。

3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。

4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。

第三阶段,总结

1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

2、整理会场,进行捐赠仪式。

3、总结

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