小学教师座右铭。
爱，这个美好的情感，是人类内心最真诚的表达。只有真正用心去关爱他人，才能使爱更加细心入微。耐心是爱的基石，它能帮助我们包容他人的不足，让爱更加持久。父母的放心和孩子的放心相互交织，是爱的最好证明。
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小学教师座右铭(篇1)
1、厚德载物，自强不息。
2、教师是创造奇迹的人，是教育神话的创造者。
3、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
4、做一个诚实的人，诚实地工作。
5、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
6、 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
7、满腔热情，承担学前教育任务；青春灿烂，谱写幼苗的新篇章。
8、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
9、不蹉跎岁月，不抱怨生活。
10、真心欣赏幼儿教育之美，爱浇灌每一株希望之苗。
11、学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。
12、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
13、让生命在激情中闪耀，让事业在职责中闪耀。
14、 教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
15、不听老师的话，知识是不全面的。
16、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
17、教师不应该只教书，她更应该是教人做人;学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
18、 我努力，我快乐。
19、用心做事，用爱育人。
20、以身正气为人师，克已奉公育桃李。
21、五-生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
小学教师座右铭(篇2)
22、意欲的培养是教育的关键。
23、爱，真诚，细心，耐心，父母放心，孩子放心。
24、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
25、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
26、用我所有的才华，为孩子们创造一片天空。
27、人之性，教也；人之情，育也。
28、能力有限，努力无限;生命有限，奉献无限。
29、 教书育人，快乐人生。
30、用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。
31、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
32、努力工作，就是提拔自己。
33、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。
34、教师是一名特殊的劳动者，培育是心灵，播种是理想的知识。
35、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
36、 师爱比天容万物，师德为地育群芳。
37、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
38、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
39、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
40、-视名利淡如水，看事业重如山。
41、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
42、挚爱无声蕴珠玉，洁行有梦植芝兰。
小学教师座右铭(篇3)
43、⊙、充满真诚，甘当风雨会苦心；奉献与奉献，爱的人才诞生。
44、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
45、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
46、做人要诚实，做事要踏实。
47、工作要严谨，生活要平静。
48、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
49、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
50、健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。
51、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是的教学技巧所在。
52、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
53、满腔赤诚，甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
54、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
55、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
56、智慧求知识，实践出人才。
57、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
58、只有当一个老师对他的学生充满了爱，你才能认为他们的一切都是可爱的，即使他们在各方面都很差。
59、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。03KKK.CoM
60、用心去呵护那稚嫩的童心，用心去倾慕那祈祷的心声，用心去呵护那飞扬的童心。
61、幼儿教师从事的工作是一项崇高而神圣的事业，我们为之自豪，因为我们选择了阳光下最崇高的职业。我们把我们的爱给孩子，孩子给我们一个微笑。
62、有爱在心中，有奉献给教育，有教育在春风中，有滋润成栋梁的幼苗。
63、一切为了孩子，为了孩子一切。
小学教师座右铭(篇4)
64、-守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
65、人以信立世，师以德育人。
66、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
67、用教育的心，用爱来书写未来。
68、师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
69、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
70、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
71、每个学生都是一本独一无二的书，用心去读，用爱去品味，就能找到精彩。
72、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
73、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
74、选择这个职业，无怨无悔。
75、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
76、三-行廉身自正，为洁心自清。
77、心无私欲，自然会止。
78、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
79、站在三尺讲台前，尽职尽责：奉献一生心血。没有遗憾。
80、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
81、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
82、民主、和谐、踏实、进步。
83、-打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
84、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
小学教师座右铭(篇5)
85、 蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
86、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
87、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
88、爱不分高低，平等对待每一个孩子。
89、 我愿与孩子们一起成长。
90、教书育人是一种享受。
91、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
92、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
93、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
94、好笋出好竹，好师出好徒。
95、学生尊敬老师的根源在于他们的德才兼备。
96、四-襟怀坦荡，守善求真身蕴美;两袖清风，讲台三尺育英才。
97、甘为阶梯，助一代又一代学生攀登；愿改变的是风和云，承载的只是翱翔长空的雄鹰。
98、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
99、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
100、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
101、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
102、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
103、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
104、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
105、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
小学教师座右铭(篇6)
106、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
107、爱是老师和孩子之间的桥梁。
108、师从教，用文教;求廉教，行身教。
109、用微笑问候，用微笑送，用微笑问候；真诚，真诚，真诚。
110、三-根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
111、以智慧教书，用情感育人。
112、以正为道，以廉为德。
113、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
114、让阳光照进心灵，你就能成为发光体；让它流入你的心，你将成为一个绝缘体。
115、我意是耳朵，让学生倾听世界。
116、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
117、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
118、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
119、铺路作石子，护花化春泥。
120、三-学习英语敢张口，成功便向你抬手。
121、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
122、心静道明，廉清德高。
123、做人德为先，执教生为先。
124、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
125、学生没有教师，就象生活没有阳光。
126、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
小学教师座右铭(篇7)
127、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
128、蹲下来倾听孩子，你会看到一个纯洁无暇的世界。
129、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
130、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
131、爱是彩笔，美化了孩子心灵的空白。爱是使孩子的生活有趣的调味品。
132、用爱谱写教育的乐章。
133、外国语是人生战斗的一件武器。
134、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
135、-爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
136、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
137、二-一个人只有依托集体，才能实现价值。
138、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
139、我每天微笑着走向幸福，因为我面前有需要我传播幸福的人。
140、在教育中展现个性，在真爱中诠释，在平凡中追求卓越。
141、用天赋打开孩子的智慧，用个性影响孩子的情感，用爱心呵护孩子的心灵。
142、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
143、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
144、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
145、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
146、 让教育自然无痕。
147、原谅别人，严格要求自己。
148、做平常人，授非常业;以平常心，传非常道;干平常事，育非常人。
