小学述职报告。
古人曾经说过，理论就像实践的眼睛一样，它在我们日常的学习和工作中起着非常重要的作用。我们经常需要用到报告，频繁地撰写报告，这能够使我们的头脑更加清晰。经过细致的筛选，“小学述职报告”成为了零思考方案网心目中的佳作，相信你一定能够在其中找到对自己最有用的内容！
小学述职报告(篇1)
小学班集体述职报告
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我们是小学XXX班的同学们，在过去的一年里，我们共同努力、积极进取，为我们班级的发展做出了远大的贡献。今天，我们很荣幸地向大家汇报我们班级的工作。在这次述职报告中，我们将围绕班级文化建设、学习成绩提升、艺术与体育活动以及社会实践等方面进行详细的总结和展示。
首先，让我们来谈谈班级文化建设。在过去的一年里，我们积极倡导着“友爱、诚信、合作、创新”的班训，通过举办班级活动增强了同学们之间的感情。例如，我们组织了一次班级野餐活动，同学们在活动中互相帮助、交流合作，极大地增强了集体凝聚力。我们还举办了一次演讲比赛，同学们表达了自己的心声，在激励中共同成长。这些活动不仅为班级增添了欢乐，也为我们树立了正确的价值观和健康的人际关系。班级文化建设不仅需要团结合作，更需要我们每一个同学的努力。
其次，让我们来看一看我们班级的学习成绩提升。过去的一年里，我们班背诵课文、做习题的积极性都很高，学困生在老师和同学们的帮助下，逐渐取得了进步。大家都会帮助那些困难的同学，上课专心听讲，积极回答问题。同时，老师也经常在课后补充知识，提供个别辅导，帮助同学们提高理解和掌握力。我们的期中期末考试成绩明显提高，很多同学取得了优异的成绩，这离不开同学们的努力和老师的指导。但我们也认识到还有很多不足之处，我们将继续努力，不断提高自己的学习水平和方法，追求更好的成绩。
在艺术和体育方面，我们班组织了一次班级交流展示活动，同学们展示了各自的才艺。有的同学表演了舞蹈，有的同学展示了自己的绘画作品，有的同学演奏了乐器，激发了我们的艺术潜能。此外，我们还定期组织体育竞赛和运动会，在比赛中培养了同学们的团队合作精神和健康的体魄。我们也参加了学校举办的文艺汇演和运动会，为学校争光，展现了我们班级的风采。
最后，我们班级还积极参与社会实践活动。我们一起参观了博物馆、图书馆等文化场所，了解了社会和文化的发展。我们还在清明节时，走进社区，参加义务清洁活动，为社会贡献一份力量。通过这些实践活动，我们将课堂上学习到的知识和实际经验相结合，培养了我们的社会责任感和实践能力。
尊敬的老师、亲爱的同学们，我们班级的发展依靠每一个同学的努力和参与。在过去的一年里，我们有了明显的进步，但我们也清楚地认识到，面临着新的挑战和机遇。未来的路程仍然充满荆棘和困难，但我们相信凭借着我们班级的团结和努力，我们一定能够克服困难，取得更大的成绩。谢谢大家！
小学述职报告(篇2)
刚过去的一年，对于清凉小学来说是非常重要的一年，是学校主动发展承上启下的一年。前几年，通过我们的努力，实现了预设的各项目标和任务，继创建为省级实验小学后，先后被确认为省级绿色学校、市教育科研基地、市课改先进单位、区十佳绿色学校。学校管理、办学质量、学校面貌等方面都有了十分明显的提高。2004年学校确立了“绿色清凉”办学理念，这为学校主动发展奠定了基础，学校发展处于转型时期，上级主管部门提出学校制定三年发展规划，要实现主动发展，这无疑给我校的发展注入了催化剂，这一年中，我们花了较大的功夫，通过家长座谈、教师问卷、行政讨论、专家认证等数次反复，认真回顾了学校的发展轨迹，分析了学校在发展中先进经验和存在的问题，整体规划了学校将来的发展。在总结出五大主要办学经验和五大主要存在问题的基础上，确立了学校总体发展目标和三年发展规划，在这一过程中“绿色清凉”办学理念的内涵得到更科学提炼和肯定，绿色教育思想将成为清凉小学主动发展的精神支柱。
2005年是思变和实践的一年。这年中靠我们自己克服因多位教师产假而引起的师资紧张的困难；克服了生源不尽理想的困难；克服了连续的学校基建而起引起资金缺乏的困难，基本完成了一年中的十一个主要目标和五十四项重点工作。在主要目标中，环境教育、德育工作、课题研究等方面表现突出，学校先后承办了天宁区德育工作现场会，天宁区环境教育推进会，天宁区环境教育研讨活动，这些活动的承办，锤炼了我们的能力，展示学校的工作，得到了很多的启发，取得了良好的效应。星级少年的评定，作为我校德育特色工程参加区现场评定受到一致肯定。2005年市德育先进学校评先中我校作为天宁区唯一的一所免评学校而获得该项荣誉。在五十四个重点工作中，“走进海啸”系列活动、“让校园充满绿”栽花植树活动、绿色班级评选、绿色家庭创建、“六一”才艺展示活动、“校园点歌”栏目等项目目标明确，主题鲜明，内容丰富，形式新型，效果良好，受到学生的喜欢。教学反思研讨会，青年教师说课、上课、评课活动，质量分析会等项目，为教师的'专业发展搭建了良好的平台。（教师论坛项目下学期开始）。一年中我校师生共获区级以上奖项158人次。其中，国家级奖项5个，省级奖项11人次。《绿色学校》网站、《相信明天》专题片、《人与水》学习网页在第三届全国环境教育教学作品大赛中分别获一等奖、二等奖和优秀奖。蒋婷飞、宋妍参加全国课改实验区苏教版小学语文首届美文诵读大赛获优秀奖，张卫平《美丽的鞋》一课，获江苏省说课和课件展示比赛一等奖。王黎、陈静、华舒艳、陈敏华、谈丽萍、张群等老师的论文也在省级评比中获奖。我校教师自编自导的校歌《绿色光》童声合唱作品在江苏省第九届少儿艺术节文艺赛演中获一等奖。管业老师被评为常州市优秀艺术教育工作者。
在绿色教育思想的引领下，学校十分注重教师教育形象工程，全年家长投诉不到10起（包括电话投诉），学生的满意度达到80%以上。毕业考试成绩100%合格，在全市六年级质量调验中我校成绩名列全区前五名。今年在继校园道板工程、绿化工程后，在经费十分紧张的情况下，统筹安排，合理使用，在确保正常的办公经费外，又投资近20万元改造了电视演播室，建造了电子显示屏，添置了笔记本电脑，扩建了会议室等项目，在基础建设的同时不忘记教师办公条件的改善和福利待遇的提高，今年我们又对个别办公室添置了空调，改建了教工餐厅，提供了免费早餐，校长基金、班主任津贴、月考核等福利均有20%以上的提高。这些经费的来源主要靠学校声誉的提高，而招收的择校生，2005年是我校创收最多的一年，捐资助学费由去年的六十几万元升到八十余万元，同时，新开辟的店面房也开始产生效益。我相信只要我们有正确的办学理念和战略决策，有全体教职工的敬业和创新精神，有上级部门的大力支持，清凉小学一定会有美好的未来。总结一年的成绩，我认为主要做好了以下和件事：
一、信守办学理念，化抽象为具体。
办学理念不是一句空话和口号，而是全校应努力的方向，是学校所有工作的指导思想，也是衡量我们办学与教育行为方式的标准。绿色清凉----相拥清凉绿色，开启未来无限可能，这一办学理念，不是我一个人想起来的，也不是请专家编出来的，它是我校长期重视环境教育的一种文化积淀，是全体师生共同努力的结晶。这一年，着力点放在办学理念内涵的提炼和全校师生的宣传工作上，我们通过数次教师讨论、专家指点、行政提炼，绿色清凉的办学理念内涵得到了统一和清晰，绿色教育的办学思想也得到了教师们的认可，办学理念在我校师生中走过了一个从模糊到清晰的过程。有了正确的办学理念，学校各项工作就有了核心，找到自己发展的空间。一年中，《清凉小学家长委员会章程》、《“星级少年”评选方案》、《绿色家庭评选标准》、《学生权利保障公约》、《课题管理办法》、《班级常规管理30条》、《节电、节水措施》、等制度和方案相继出台，“绿色读书月活动”、“六一”学生才艺展示活动、“绿色班级评选”、“废旧电池”收集活动，学科渗透环境教育案例征集，撰写绿色故事、评选十佳绿化教师等活动有声有色，这些制度和活动有力地促进绿色教育思想的形成，办学理念已渗透到学校各项工作之中。
小学述职报告(篇3)
尊敬的领导：
本学年，我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、做到了认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，取长补短
在教学上，有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是：
1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。
语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
述职人：xxx
20xx年x月x日
小学述职报告(篇4)
各位领导：
转眼间，本学期的教学工作就要结束了。为了更好地做好下一学年的教育工作，我会总结经验，吸取教训。
1.把握学生的习惯，培养良好的习惯
新学期的开始是班主任最关键的工作 最重要的小学的事情就是培养学生的习惯。为了尽快形成积极的课堂作风，结合我对他们的初步了解，针对大多数学生的共同问题——从作业没有认真完成的现象开始，是班主任的首要任务。班主任在此期间的工作。我在班上约定：把x个寄宿生分成x个小组，每组指定一个组长，负责检查其他x个人的作业。第二天，班长将进行两次检查。为了了解详细的完成情况，我有一个专门的每日作业支票簿。每天早上下课后是我班检查作业的固定时间。组长检查完毕，登记各组情况。试用期后，我每天都改进为每个组注册，即使所有组都完成了，我也不得不写：“完成所有”。这个小举动不仅让我及时了解了每天不做作业的学生的情况，方便了我课后的辅导，还及时通过短信通知了家长。更方便小组对这项工作进行评估。经过一个多月的坚持，这个小举动自然而然成为了我班的作业检查系统，一段时间后，记录本里“完成”的多了，同学们也可以完成作业了。一个学期的时间里，我积累了三四本作业本，也成为我和家长在家长会中反馈孩子学习情况的有力证明。我会坚持这一做法，并在下学期加以改进。
二、做好教学工作
除了班主任的繁琐工作，作为老师，教学是我的中心工作。这个学期，我一直在教中文和英文。作为一名非专业的汉语教师，在积累以往经验的基础上，我在课前认真研读教学大纲，认真备课。每一篇课文我都充分利用了手头的资料，尽我所能把课文读透了。 ，我也从网上搜集优秀的教案，下载合适的课件，最后整合。每节课都力求找出贯穿全文的问题。完成这些任务后，在课前编写适当的教学计划。
三、坚持在课堂上做几件事
我班的每个学生都有几本特别的书：中文预习、听写和英文听写。这个学期，我们中文班从头到尾坚持每节课的预习，提高了课堂效率。中英文课前，我们坚持每天听写。两人小组审核通过后，纠正错误作为今天的课外作业。
以上是我教学中的一些实践。我想这里所有的老师都在做同样的事情。我不能谈经验。我正在学习中。也许你可以比我做得更好。
我的两个计划：
1.认真指导学生写作。
在这个教学期间，尤其是在复习的过程中，我发现很多学生对于单词的结构都比较乱，我意识到仅仅让学生多写是不够的。为了帮助学生，我必须自己做。想办法记住新单词，这样他们就能更快、更准确地记住它们。结合本期的问题，在下一期，我想收集更多新字的好的教学方法来教给学生。
2. 更扎实地进行小组评价。
本期群评一个学期后，我班有很多问题：学生年纪小，第一次接触群评，日常评价慢过程，而且总结不完整，以至于我的课不能每周都准时。总结总是每两到三周进行一次。经过一个学期的记录和参与，大部分组长已经能够熟练地进行日常的评价和总结。所以，下学期，我们班要提高小组评价，坚持下去。
此致，
致敬！
记者：xxx
2021年月日
小学述职报告(篇5)
各位领导：
一眨眼，这个学期就结束了。回首xx小学的每一天，对我来说，从茫然到适应、快乐、充实。我的孩子也适应了我和我的小学生活。经过一年多的磨合，我和孩子已经成为了一个真诚的家庭。 ，处处充满温暖和爱。而且无论是在班级管理上，还是在班级辅导上，我都受益匪浅。以下是对本学期班主任工作的回顾：
I.培养学生的良好习惯
众所周知，在小学，尤其是低年级，学生的习惯养成是重中之重。经过一年多的学习，我班大部分学生都养成了良好的习惯。无论是上课还是劳动，他们总让我觉得他们长大了。已经能够按照学校的规定和要求克制自己。但毕竟学生年纪小，自制力差，坚持力差。我从培养学生的良好习惯入手，根据学校的行为准则组织学生的行为准则。
二、培养班干部，打造有凝聚力的班集体
在去年班干部的基础上，选拔了很多小干部，从小对班长、各部门的小代表、卫生检查的小排长，全体干部各司其职，精干工作。我把权利交给工作战斗力强的班长，班长会进一步细化工作。让您的工作轻松。
我也一直注重对干部的思想教育和工作方法指导。提高他们的意识，并始终为他人和班级着想。当他们的工作有所改善时，我会及时表扬他们，并为他们指明正确的方向。听写完了，我马上去查，有没有人没交过。审核通过后交给我。 ，交给她，她会让做错的同学改正，再次通过考试；数学作业基本都是给张本良的，这孩子比较内向，但是他在工作上也不落后，总是把最后的作业本上来。齐亚南总是先把笔记本递给我，再让我用小写字母写，工作认真又整齐。
我下课的排长可以在每次下课后检查和清理自己的排，保证良好的上课环境。总之，在我班上，哪怕是一盆花，也有专门的负责人。小组活动是加强班级凝聚力的最佳时机。我记得我班每次运动会都能夺冠，但今年连败，但也是我教育孩子的好机会。在总结了失败的各种因素后，孩子们说出了自己想说的并写下来。我最想说的，在日记中写道：我们不甘心，我们一定会赢，我们不会放弃等等。让我看到他们不低头的决心。是的，人活着一定要努力奋斗，一定要有意义！正是因为有这样一群孩子，我们班的战斗力才得到了提升，孩子们也经常为自己的小错误感到后悔。班里处处洋溢着友好向上的气氛，我们班成了一个大家庭。
三、以身作则，关爱每一个学生
班主任是最年轻的老师，决定了班主任工作的繁琐度和责任感.班主任对学生的教育负有最重的责任。大概是窒息的结果吧！与学生相处时，我严格要求自己“学生想做，老师先做”。我要求学生数一数他们的话，并遵守他们的诺言。我保证每天中午给他们二十分钟的阅读时间。即使在学期末最忙碌的时候，我也从不放弃。我经常教导学生，读书应该像蜜蜂采蜜，有所收获，而不是学蝴蝶却一无所获。看书的时候，让学生先读一遍，再读一遍，画一些好词或者重要的东西。收入。相信这些一定会促进学生的发展。
作为班主任，我爱班里成绩最好的学生，我永远不会放弃班里成绩不佳的学生。没有学生掉队。上学期结束后，我把班上的关文涛和朱超义列为今年的目标学生，从开学第一天一直辅导到学期末。我经常想到的一句话是：教书是良心。
四个。卫生
X年级的孩子很小，所以注意卫生很重要。但是作为班主任的我们都知道，我们的许多父母要么忘记给孩子剪指甲，要么忘记剪头，有些根本不在乎。没办法，我总是准备几把指甲刀，除了教育孩子，每周一还要自己先检查，保证孩子卫生，养成良好的卫生习惯。但是还是有一些困难，尤其是我班的刘永琪。由于家里收废品，我给了他很多建议，他也没有什么好习惯。所以对他来说，除了教育和帮助，不能指望父母。
总之，班主任的工作是复杂的，但只要你细心耐心去发现孩子成长的点点滴滴，不断积累实践，相信每一天都是新的和充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半个学期的工作，我感到踏实、平静，对自己的工作有所了解。尤其要感谢学校领导的关心和指导，还要感谢同组的徐颖老师，每次都为我写董事会报告的题目；当我不懂电脑时，边锐总是帮助我，我们的组长热情地为大家服务。在各位老师的帮助和力量下，我一定会在班级管理上取得更大的进步。工作是我的主流，生活是我的一切，希望大家都能好好工作，快乐生活！最后，感谢大家对我工作的支持！提前祝大家新年快乐，天天有好心情。
此致，
致敬！
汇报人：xxx
2021.x.x.x
小学述职报告(篇6)
各位领导：
大家好，一年以来，在市局、乡党委政府的关怀支持下，在乡教办的直接领导下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。现将一年来的思想工作汇报如下：
一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习和实践科学发展观，坚持每天收看电视新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到"各就各位、各尽其责"。
１、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持"学校无小事，事事都育人"的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成，于鲜红的生活实践中。
2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
为了使法制教育取得实效，我校利用班会德育课讲述有关的事例，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作"责任重于泰山，落实至关重要"。学校成立了组织机构，加强了制度建设，每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书；学校与学生和学生家长签定责任书。制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育。校长每月进行一次安全知识讲座，并组织全校学生，分年级分班轮流观看交通安全教育牒片，并要求学生联系实际写出观后感，对同学真正起到了安全警示。确保校园安全，创建平安校园。
3、运用科学理念，锻造教师队伍。
本学年,我校坚持每周一次的政治学习制度,认真组织教师学习"三个代表"的重要思想，科学发展观，狠抓师德教育，开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反"教师行为十不准"规定的现象，全面落实了《教师职业道德规范》，
4、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。
1）认真落实两个常规，加强教学管理．
在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，以《乡教办实施细则》为准则，完善常规管理办法。教师采取通案变个案备课，学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向45分钟要质量、要效益。
2）抓校本教研，提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的.高度，认识校本教研工作，并把它作为学校兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教，教研兴校之路。深入推进课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓励、支持和组织教师参与教育教研，以学生主动参与为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。
5、取得的成绩
（1）教师获奖：在教师们的潜心钻研和精心总结下，功夫不负有心人，教师陈召现、苗美英、李瑞平、郭楠楠、李晓晓等在教育教学乡升级统考中荣获二、三等奖。
（2）环境建设建
为了更适应形势的发展，我校在资金紧张的情况下，曙假中，将各教学12个教室进行了全面吊顶。安装上两个吊扇、两个电子灯棍、修理了门窗、更换了教室里外的电路。使电路更合理，更正规，更理顺。教师的办公室，更换了新的门窗、电棍、重新吊顶、粉刷了墙壁。校园内的圆门年久裂缝，为了安全，我亲自出马又从村上找了两个小工进行修建。我自己设计，将圆门两边的墙壁上，修建成两个经济实惠的橱窗，内容丰富，展示了我校的风彩和学校的校务公开等。总投资四万余元。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。
3、本人坚持严于律己，以身作则。自己带重病坚持上班，要求教师做到的，自己要首先做到。我一直坚持提前到校，坚持按时签到，坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固树立"责任重于泰山，落实至关重要"的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，任职以来，我力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把西寨子小学办成人民满意的学校而不懈努力。
