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和老师顶嘴的检讨书模板

2023-12-29
老师顶嘴检讨书 顶嘴检讨书

老师顶嘴检讨书。

为了不犯下重复的错误,有时候我们会被要求写检讨书。当我们的错误行为造成了严重的后果时,我们就需要认真反思并写下自己的检讨。希望本文能提供关于“和老师顶嘴的检讨书”的重要内容,帮助解决您的问题。栏目小编精心准备了这篇文章,希望您会喜欢。

和老师顶嘴的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

中华美德中常说尊敬师长,可是如今我却并没有做到这一点,不仅如此,我还当众和老师你顶嘴,事后我回想这件事情,感到很对不起你。

你每天那么辛苦的教我们,为的是我们以后能成为有用的人,可是我却没有好好的对待你的这一片苦心。为此我也感到十分的抱歉,而我经过这一次的事情,我也决定好好的改正我的错误,之后也不再犯这样的错误。

老师你的很多事情的出发点其实都是为我们好的,也是为我们着想的,而我的出发点却是以我自己的角度为出发点的,这也使我感到很是愧疚,愧疚我这样以怨报德,以小人之心度君子之腹。

做为一名学生,我的主要任务应该是好好的学习,而不是在教师里面,当众与老师顶嘴,我应该做好我身为学生的本分,不应该做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道这件事情,也一定会好好的说上我一顿,因为这件事情确实是不对的,现在我自己也是明白的,所以我也不准备为自己犯下这样的错误说什么理由,找什么借口。

我明白我错了,而老师你也常常教导我们,一个人做事情要光明磊落,做错了就应该好好的认错。我也是非常赞同这一点的,所以我今天就以最诚恳的态度来向老师你道歉。对不起,我再也不和你顶嘴了,你说的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因为你毕竟比我年长,你也带过很多的学生,你读的书也比我多一些,所以你的见识也是在我之上的。而我也不应该那么无知的去反驳,因为我现在是没有能力去判断有些事情的。

我们中国历史悠久,那是一代接一代的传承,历史的记忆才得以保存,人们说中国人有人味,也是因为美德一代接一代的传承。而我要是不好好的传承这些好的,去传承下去,这会使中国失去他的美好,他的进步,因为我们以后走出去代表的是祖国的未来,所以我们应该好好的走好每一步路,认真的对待每一个人。不论他是师长还是同龄人,因为我要尊重别人,别人也才会尊重我,尊重也是互相的。

总而言之,我这一次的做法是不对的,而我也认识到了自己的错误,并且我也决定改正这一点错误,所以之后也不会再发生这样的事情了。希望老师你能原谅我这一次的年少无知,做出这样的愚蠢的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

和老师顶嘴的检讨书 篇2

检讨书和老师顶嘴

在我们生活中,因为种种原因,我们会做出一些错误的决定或者言行不当。这时,被要求写检讨书的情形就显得十分常见。而当我们与老师顶嘴时,这也同样是不合适的行为。在今天的文章中,我将探讨检讨书和老师顶嘴两个话题,并理解这些行为背后的原因以及如何以更专业的方式处理它们。

检讨书

检讨书是一种以书面形式记录我们的错误和改正措施的行为。这种行为表明了我们对自己的过错和严重性的认知,并确定了今后的改进计划。

但是,许多人并不喜欢写检讨书。他们认为这只是规定而非真正的改变。他们还指出,写一份书面检讨告诉别人自己的错误,在他们眼中只会让自己看起来弱势。

然而,我们需要明确的是,在某些情况下写检讨书是非常必要的。这是因为它表明我们对自己的过失负责,并且证明了我们会为自己的错误负责。这种自我批评,往往也会促进我们成为更好的人,增强我们的责任感。

老师顶嘴

另一种不当行为是与老师顶嘴。老师在教育当中扮演着非常重要的角色。他们不仅会传授知识,还会培养学生应有的规范。与老师不和并不是明智而且往往会破坏良好的教育氛围。一个不听从老师指令、不尊重老师的学生,很难在教育上获得成功。如果学生有意见或不同的想法,应该用更恰当的方式来表达,而不是与老师争吵。

处理这种情况的专业方式是,学生们需要发展一项重要的技能,即倾听和自我管理的能力。这种能力可以让我们在冲突时保持冷静,以更成熟的方式回应老师的指令。学生应该感谢老师为他们提供的教育机会,并尽力配合老师的教学方式。

结论

检讨书以及对老师的尊重和配合,是成长的重要组成部分。虽然这些行为可能不是享受的事情,但它们可以帮助我们成为更好的人。在这个发展快速的社会,总是有人比我们更聪明、更有能力,拥有更多的知识和经验。那么在这种情况下,敬重他们,学习从他们那里学到的东西,能够更快地帮助我们成为独立、成熟的人。

和老师顶嘴的检讨书 篇3

在现代社会中,道德和纪律的价值越来越强调。在这个背景下,检讨书成为了学生经常需要写的一种文书形式,尤其是在与老师发生争执或顶嘴的情况下。写一份检讨书可以让学生反思自己的行为,找到错误所在,并承认错误并提出改进方案。下面我将从几个方面来谈谈检讨书和老师顶嘴。

首先,写检讨书的目的是什么?检讨书不是一份表面的道歉书,它的意义在于帮助学生深刻认识到自己的错误,并对以后的行为有所警醒。检讨书如果是因为老师的批评而写的,那么学生需要体验到被批评的感受,这可以让他们更加理解老师的期望。同时,写检讨书也是学生表达自己态度的一种方式。学生可以通过检讨书表达对老师的尊重和感激之情,承认自己的问题,并提出改进意见。

其次,检讨书需要写什么?写检讨书应该真诚、详尽,并且需要回答以下几个问题:1.自己犯了什么错误?2.对他人造成了什么影响?3.自己需要做什么来弥补错误?4.将来如何规避同样的错误?通过回答这些问题,学生可以对自己的行为进行全面的反思,找到问题所在,并有意识地提出改进方案。

再次,如果和老师产生了争执,如何处理?老师是学生的学习指导者和引路人,如果学生和老师产生了争执,首先要考虑自己是否有偏差或错误,然后再和老师进行沟通。这时候,不应该顶嘴或对老师不礼貌,而是尊重老师的意见,听取老师的建议,同时也可以合理地表达自己的观点。如果还有争执的地方,可以向其他老师或领导寻求帮助。

最后,写好检讨书需要注意什么?检讨书是一种正式的文书,需要注意以下几点:1.语言要规范,不能出现语病或错别字。2.表达要准确、恰当,不能太模糊或太过冠冕堂皇。3.要感性、理性相结合,不能过于感性或冷淡。4.态度要诚恳而不卑躬屈膝。5.提出的改进措施要具体而不是空洞的。

总之,写一份检讨书需要学生认真思考和反思自己的行为,找到问题所在并提出改进方案。如果和老师产生了争执,学生需要转变态度,以尊重、理性、规范、真诚的方式与老师沟通交流。在写检讨书的过程中,学生可以不断地提高自己的道德素养和纪律意识,更好地适应现代社会的发展。

和老师顶嘴的检讨书 篇4

作为一位学生,与老师发生矛盾或者顶嘴是一件很常见的事情。然而,顶嘴并不能解决问题,会进一步加重矛盾。在这种情况下,撰写一份检讨书可能是解决问题的最好方法。下面将结合个人经验和心得,谈一谈检讨书和老师顶嘴的问题。

首先,让我们来看看什么是检讨书。简单来说,检讨书是一份书面反思,用于反思某种错误、过失或不当行为。检讨书可以被用于各种情况,包括学校、工作、家庭等。当我们在学校和老师产生矛盾或者顶嘴时,写一份检讨书可以帮助我们认识到自己的错误,表达出对错误的认识和道歉的态度,并且表达出改正错误的具体计划。因此,写检讨书应该是一件认真的事情。

那么,如何写一份好的检讨书呢?首先,需要认真理解老师在生气或者批评自己的原因,认清自己的过错。这个过程可能需要一段时间来思考,但是只有理解了原因和自己的过错,才能真正写出一份反思的检讨书。

其次,在撰写检讨书的过程中,不能简单地道歉,还需要表达出自己今后的改变和具体计划。这部分内容是最重要的。因为老师和家长想要看到的不仅仅是一个道歉,而是对自己错误行为的认识和改正的承诺。一个好的检讨书应该包括以下几点:

1. 首先需要道歉。在道歉的时候,需要表达出真诚而不是虚假的歉意。简单的一句“对不起”是不够的,需要表达出对老师的理解和尊重。

2. 接着表达出自己的错误。告诉老师你错在哪里,哪些做法是错的。这种表达要真实,而非表面上的客套话。

3. 然后表明自己的思考过程,包括认识到错误、反思和警醒自己的重要性。并且表现出对老师的感谢,因为他们的反馈可能是让你认识到自己错误的关键之处。

4. 最后,重点表现出自己今后的计划,并尽可能地具体和实际。这一点非常重要,因为这样可以证明自己对改正错误的决心。同时,也需要确保可以履行所承诺的内容,不要让老师和家长产生不信任的情绪。

当然,撰写一份好的检讨书并不能保证顶嘴的问题就一定会解决。但是,写出一份好的检讨书可以表现出自己的认知,并且对自己的不当行为进行反思。这些是关键,特别是当你在与老师产生冲突时。如果我们想要建立起良好的师生关系,检讨书是一个非常好的方法来表达我们的想法,表明我们悔过,并表示对老师的尊重和感谢。

最后,让我们回到顶嘴这个话题上来。顶嘴的行为可能会带来严重的后果,而且经常会让情况变得更加恶劣。当我们面对这样的情况时,最好的方法是要有耐心,避免过度情绪化,保持冷静,不要给事情更多升级的机会。如果我们不同意老师的指示或批评,应该在另一个场合或时间与他们讨论,开诚布公地沟通,以避免下次发生类似的情況。

总之,对自己的错误行为进行反思和撰写检讨书,可以帮助我们更好地与老师和家长交流,在他们面前建立起真实的形象,并最终解决问题。在顶嘴和矛盾产生时,我们需要保持冷静,理智地应对。只有这样,我们才能建立起尊重和理解的关系,而不是产生更多的冲突和矛盾。

和老师顶嘴的检讨书 篇5

近日,我不幸与老师发生了一些争执和口角,令我深感不安和内疚,于是我决定写一篇不低于1000字的检讨书,以表达我的歉意和反思。

首先,我深刻认识到自己在与老师的沟通和交流中存在的问题。作为学生,我应该尊重老师,遵守纪律,好好听课,认真完成作业。但是,我却因为个人情绪的影响,与老师顶嘴和争吵,这是完全不应该的行为。(笔稿范文网 WwW.BIJIAogao.COM)

其次,我认为这种行为不仅仅是对老师的不尊重,也是对自己的不负责任。我应该反思自己的言行,对自己的举动负责。我也应该认真理解老师关于纪律和规范的要求,并且按照规范和要求去做事情。

接着,我也认识到自己在沟通中的缺陷。我应该认真倾听老师的建议和指导,保持冷静和理性,不偏执,不固执。我应该尽量以客观的角度看待事情,不带个人感情和情绪,从而达到更有效的沟通效果。

最后,我向老师真诚道歉。我深感自己的不当行为给老师带来了不必要的麻烦和负担,这是我非常不应该的。我保证今后,我会严格遵守学校和老师的要求和纪律,好好学习,做好每一项任务。

总之,通过这次与老师的冲突,让我深刻认识到自己的不足和不当行为。我会认真反思、深刻反省,努力改正自己的错误,并且尽力以更负责任、成熟的态度来面对生活和学习中的挑战。

和老师顶嘴的检讨书 篇6

以下是范文网小编收藏的2019年上课睡觉顶撞老师的复习书(迟到顶撞老师的复习书)。欢迎参考。

尊敬的老师:

您好!

我知道我这次犯了一个不可原谅的错误,我也看到了自己的问题。这件事的性质在我们学校是极其恶劣的。现在,学校里的每个人可能都知道我们。班上有我这样的学生,举止不好,在课堂上顶撞老师,把老师弄哭,还以为我以后就是学校的人。现在每个人都认识我,我不知道我脑子里想的是什么我的肌腱错了。做这样的事,我为父母辛辛苦苦送我去学校读书而感到羞愧。我不仅没有好好学习,还在课堂上和老师对质,还跟老师顶嘴。我真的不是一个好学生。

我经历了很多困难才进入这所高中。我出生在农村。我的父母没有受过高等教育。他们只是想让我多读书,上好学校,上初中,那时我不负所望,考上了这所学校。我们的高中被认为是我们城市最好的高中,但我的家人负担不起我的高额学费。他们不知道那是什么学校。我不知道,但我只知道我的孩子已经考上了高中。他是我们村第一个被这所高中录取的人。如果他一定要让我去读书,他就借钱送我去学校。到了这里之后,我发现自己引以为豪的优异成绩什么都不是,抓到了很多比我更努力、比我优秀的人。我有点无法适应高中密集的学习任务。各种科目让我觉得时间太短了,心情也变得不耐烦了。最后,月底的模拟考试一团糟,我开始自卑。 ,我开始自暴自弃,上课不听了,想睡就睡,直到昨天上课。

在老师的印象中,我是一个很诚实的人。我在课堂上认真听,但我不知道为什么我做不到。昨天我上中文课的时候,我又开始睡着了。听说我也打呼噜,导致老师被老师发现了,老师突然把我吵醒了,开始骂我:“我这么大个子,不想上进,睡懒觉班,你怎么不回家睡觉,你在这里睡什么?你父母付钱让你来学校睡觉吗?”听完愤怒,我开始反驳老师:“你怎么了,又不是你花钱请我读书,你几岁了?我想睡可以睡,你管得着吗?”老师被我吓到了,没想到我会顶嘴,厉声道:“你!给我出去,以后不要来我的班!”我又说:“我就是不出去,我花钱,这是我的职位,我为什么要出去,你一个班拿十多块钱的工资,这笔钱应该出“我的学费。好吧,我不想听你的课,如果我不让你出去就好了。”事情就是这样发生的。

老师,我现在清楚地认识到我的错误了。 稍后我会向中文老师道歉。 在得到她的原谅之前,我不会放弃。 我承认我的心态非常有问题。 我很期待老师。 你能带领我走出困境,我也想努力学习,不想对不起父母,找不到办法,请帮我打开心扉。 我保证,在以后的学习中,我会加倍努力学习,不再犯错。 我会努力成为我们班最好的。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

xx, 20xx

和老师顶嘴的检讨书 篇7

在学生与老师的关系中,经常出现一些冲突。有时候,学生可能会在一些方面表现得不够好,而老师也可能会有不当的言行。在这种情况下,一些学生会选择写一封检讨书,来表示自己的错,也希望能够化解学校与老师之间的矛盾。然而,有时候学生与老师的矛盾不仅仅是学生的过错,老师也需要注意自己的言行。

当一个学生写一个检讨书的时候,他应该思考的是如何表达自己的言论。首先,学生需要明确自己的错误,并为此承认责任。一个好的检讨书需要诚实地承认自己的错误,而不是只提供些装饰性的解释。其次,学生必须通过对错误行为的分析找出根本原因。这可以帮助他们深刻理解自己所犯的错误,从而考虑如何在将来避免这种错误的发生。最后,学生应该表达出他们的歉意,并向老师保证,他们将尽力避免类似的错误再次发生。

然而,有时候,学生写检讨书的原因外在因素也很重要。如果一个老师在责怪学生时使用不当的措辞,这会对学生的心理健康和自尊心造成伤害。在这种情况下,老师需要认真思考自己的言行。如果一个老师看到自己说或做了什么可能会导致学生的负面情绪,并意识到这是不正确的,那么老师应该切实减轻学生的疑虑感。即使这并不意味着老师是错误的,他仍然可以用以措辞来消除人们的恐慌感。

学生和老师之间的关系十分复杂,因此,它需要双方保持沟通。在写一个检讨书中,学生的工作是诚实地表达自己的想法,并努力弥补自己的错误。而老师则需要观察自己的言行,以确保不会对学生的自尊心造成损害。当每个人都愿意做出努力来帮助对方时,学生和老师之间的关系将可以更加和谐。

和老师顶嘴的检讨书 篇8

标题:上课睡觉跟老师顶嘴检讨书

尊敬的校长:

我写这篇检讨书,想就最近自己的行为问题向您表示深深的歉意。题目“上课睡觉跟老师顶嘴”准确地描述了我在学校中的不良行为,我深感羞愧。在此,我想详细具体且生动地向您陈述我所犯的错误,同时也展示我的自省和改进。

首先,我意识到上课睡觉是对老师和课堂的不尊重。记得有一天,我们班级上数学课,老师用心备课,讲解到一半时,我被睡意所困,不知不觉地睡着了。醒来时,老师的黑板上已经布满了重要的数学知识点,我感到无地自容。这次事件让我深刻地明白到,上课睡觉不仅对自己学习成绩没有好处,还会让老师的辛勤付出白费。为了弥补我的错误,我决定改变自己,重视课堂学习,积极主动地参与课堂讨论和交流。

此外,在过去的一段时间里,我还经常因为对老师意见不合而与他们顶嘴,这是我更加后悔的行为。上个月,我在历史课上与老师发生了争论。当老师提到一份历史作业时,我对她的评分不满,并不断试图为自己辩护。然而,我理解到,老师的评分是公正的,而且她们有足够的经验来评估我们的表现。我对老师的不尊重不仅仅伤害了她的自尊心,也模糊了与老师和谐相处的基础。我决意向老师们道歉,并保证以后不再表现出这种不守纪律的行为。

为了确保我能够及时纠正这些错误,我提出了几个行动计划。

首先,我将制定一个有效的课堂学习计划,包括规定一个良好的作息时间表,以确保我能在上课时保持清醒。我将通过更积极地参与课堂讨论和交流来提高自己的学习效果,与老师共同营造一个良好的学习氛围。

其次,我会尽力改善我的态度,并且更加尊重老师。我将密切关注自己的言行举止,确保不再与老师争辩或对他们失去耐心。我将学会听取和接受老师的建议和意见,并尊重他们作为学识和经验的引导者。

最后,我会积极与朋友、家人和老师沟通,寻求他们对我的支持和鼓励。我相信,有亲近的人们的支持和引导,我将能够坚持下去,改变自己的行为,并为未来的学业和成就奠定坚实的基础。

对于我所犯的错误,我深感内疚和羞愧。我向您保证,今后我将更加努力地学习,认真对待课堂,尊重老师的努力和指导。我将遵守学校的规章制度,为学校树立良好的形象。同时,我也会时刻提醒自己,要对自己的言行负责,并向身边的同学传递正确的行为观念。

非常感谢校长抽出宝贵的时间阅读我的检讨书。我期待有机会向老师道歉,以展示我对自己过去行为的真诚后悔。我相信,通过自己的不断努力和改变,我将能够取得令自己和学校骄傲的成绩。

再次表示我对我的过错深感抱歉。

此致,

XXX

和老师顶嘴的检讨书 篇9

近年来,社会的进步和发展,初中生的自主意识逐渐增强。他们开始有自己的思考、观点和主张,并尝试表达出来。与此同时,初中生和老师之间的沟通也发生了一些变化。时常出现初中生与老师顶嘴的情况,这既让人担忧又引起了我们对这一现象的深思。

作为一名教育工作者,我有幸拥有多年的工作经验。通过与学生的互动和观察,我深知初中生与老师顶嘴的行为背后所蕴含的内心需求以及可能存在的问题。因此,在撰写这篇检讨书时,我将既站在教师的角度思考问题,也试图理解学生的立场。

首先,我们来从教师的角度来审视这一现象。教师是学生的引路人,他们应该怀着耐心和关怀来引导学生成长。然而,有时候初中生的顶嘴却让教师感到被挑战和不尊重。这种情况下,教师更应冷静对待,不要让情绪左右自己的行为。我们应该意识到,学生的顶嘴往往是一种表达自身观点和主张的方式,而并非对教师权威的完全否认。因此,我们应该倾听学生的声音,并适时与他们进行沟通,以达到更加有效的教育成果。

同时,我们也要从学生的角度来思考这一问题。初中生正处于个性和思想发展的关键时期,他们渴望被尊重和认同。顶嘴行为可能是他们试图寻找自我身份和探索自我边界的一种方式。对学生而言,根据自身的经验和观察,他们可能有不同的观点和看法,因此他们需要有机会表达出来。

然而,尽管我们理解学生的需求,我们也应该教育他们恰当的表达方式和尊重他人意见的重要性。我们应该告诉他们,通过合理的论证和沟通,他们可以更好地表达自己的观点,而不必通过直接的顶嘴方式去表达。

基于以上思考,我们需要建立更加开放和互动的教育环境。教师应该倾听学生的声音,使他们感到被尊重和被理解。同时,学生也需要学会在适当的场合和方式下,表达自己的观点和主张。

对于初中生跟老师顶嘴的行为,我们提出以下的检讨和行动计划:

首先,作为教育工作者,我将更加尊重学生的观点和主张。当学生顶嘴时,我会保持冷静,并试图从他们的角度去理解问题所在。

其次,我将努力提供更多的机会让学生发表自己的观点。通过组织小组讨论或辩论活动,我将鼓励学生充分发挥思考和表达能力。

另外,我们也需要教育学生适当表达自己的观点。我们应该告诉他们,正确的表达方式应包括合理的论证和尊重他人意见的基本原则。

最后,为了建立一个更加开放和互动的教育环境,我们需要加强家校沟通。家长和老师应该共同努力,让学生感受到来自家庭和学校的关爱和支持。

总而言之,初中生与老师顶嘴的行为在一定程度上反映了学生对自我意识和主张的追求。我们应该理解学生的需求,同时教育他们适当的表达方式。通过改善教育环境和加强家校合作,我们可以建立一个更加和谐和有益的教育氛围,促进学生的全面发展和成长。

和老师顶嘴的检讨书 篇10

犯错是人类不可避免的一部分。我们经常会犯错,但承认自己犯错并采取适当的行动是非常重要的。在学校生活中,一个犯错误的示例是与老师顶嘴。这种行为不仅会导致个人恶劣的结果,还会影响整个学校社区。因此,为解决问题和挽回自己的情况,写一封检讨书对于那些顶嘴或犯其他类似错误的学生来说是必要的。

首先,让我们了解顶嘴的影响。当你与老师顶嘴时,你极有可能会对自己造成伤害。因为现在你已经站在了教育体系的另一边,学习的目的,教师为课堂而努力的目的,以及学校共同为学生创造和谐环境的愿望,与你的期望和意愿产生了分歧。你的情绪将受到影响,你将失去最基本的尊重,学校内的所有人将会受到负面影响。这种行为是令人遗憾的,它让你的同学,学校和社区都无法感受到你的积极面,或者你的行为是否能够使他们更好。

其次,我们需要写一封检讨书以挽回自己的形象。检讨书是一种道歉的方式,同时也是表达你真诚悔过的方式。发布这样的声明意味着你认识到自己的错误,希望向那些受到你行为伤害的人表达歉意。你可能会指出一些特定的行为,但请记住,你不应该只道歉,也应该正确处理这种事情。检讨书应该明确表示出你已经意识到你自己的错误以及接下来的行动计划是什么。

最后,我们需要比较完整地处理这个问题。这意味着我们需要采取适当的行动,以确保同样的错误不会再次发生。在写检讨书之后,你应该通过直接面对老师来讨论问题并让他们知道你的真诚悔过。你应该向自己的同学和任何其他受影响的人道歉,因为你的现实问题让他们更难,而你的倾向决定了未来。

此外,你也应该寻求宽恕。可能需要一些时间才能弥补你犯下的错误,因为这需要信任的时间和恢复。相信即使这个过程是漫长的,但在这个过程中你会学习如何从错误中成长、如何倾听和尊重他人并如何一步步让自己变得更好。

在总结中,我们希望帮助你了解,与老师顶嘴这种行为是无法接受的。如果你因此而伤害了他人,你应该采取适当的行动,以确保同样的错误不会再次发生。写检讨书是一个好的开始,这样可以表明你的真诚悔过,同时帮助你收集自己的思路,明确自己的错误和下一步是什么。最终,持续的成长和反思将帮助你成为一个更好的人、更好的学生,并为社区做出你应该意识到自己的错误,因为这将帮助你更好地理解和避免类似错误的发生。

和老师顶嘴的检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

怀着深深的愧疚向你们提交这份深度考试,我对自己穿高跟鞋上学和老师批评纠正我的错误行为进行了郑重深刻的反省。

此刻,我为自己的错误行为深感羞愧。我的过激行为深深地伤害了老师,对课堂气氛造成了非常不好的影响。

这个错误的发生,充分暴露了我缺乏主观纪律意识,思维方式松懈,基础修养不足。作为一名高中生,应该遵守学校的各项规章制度,尤其是《中学生日常行为守则》中规定的学生着装必须简单、整洁。而在我年轻的时候,穿高跟鞋是对这条规则的正面违反,严重的违反。老师批评的时候,我没有谦虚地接受,但我还是反驳了。这是一种缺乏修养和不认错的傲慢作风。性质也很严重。

如今,经过老师的严厉批评,我面壁思索,终于得出了一个痛苦的结论。我决心反省自己,采取坚决措施改正错误:

首先,从今以后,我不再穿便衣上学了。如果可能的话,我会尽量每天穿校服上学。

其次,我必须遵守《中学生日常行为守则》,以后不做任何违法的事情。

第三,遇到这种事,我要向老师道歉。今后,我一定会承认自己的错误,坚决改正。

审稿人:xx

xx,xx,2020

和老师顶嘴的检讨书 篇12

可爱漂亮并敬爱的老大:

您好!

在这我以中共党员的荣誉向您作出诚恳的检讨! 遵照你的圣旨,我在电脑前苦思冥想了近两个小时,终于写出了这份检讨书。并且非常迅速的对自己做出了深刻的检讨,以下是我对自己昨天言行的分析以及日后的悔改,请老大批阅!!!

检讨书若有不当之处,可以协商并且改正,您的生气,令我手足无措;您的生气,令我迷失自我。此时此刻唯有检讨自己的过失,才能理清内心的思绪,发现自己的不足之处,以便及时更正。不当之处,请给予指正。因为我深深的明白:您的任何观点和意图都将是正确的,任何理由都不能改变您在我心中神圣的地位。我唯有遵从和执行,不存在判断对错的过程,不存在任何讲理由的过程,不存在任何商量的余地,当然更不能反抗。

我知道我错了,感谢您的宽宏大量没有对进行我“斩立决”,而是给了我改过自新的机会!

感谢您一路过来对我的`孜孜教诲,这已经深深的影响到我了,这将使我在以后的生活中受益匪浅。201x年8月10日,我惹您生气了,我真的好后悔,我不应该像木头人一样,我应该多和您的母亲大人和你的父亲大人多多的交流,并且应该多多的孝敬他们老人家,我不应该坐在那里像老太爷一样,我应该表现出对老一辈恭恭敬敬的态度,做好晚辈所应该做的一切事情。但是您放心,在以后我会学着改掉这点坏习惯,而且一定改掉这个坏习惯,希望老大能够相信我。

通过这件事,提高了我的思想认识,强化了责任措施。为此我将在以后的日子里,我保证以您的的路线方针为政策,以您的开心快乐为中心,坚持您的多项基本原则绝不动摇,我只能做出接受或者执行,老大叫我向东走,我肯定不会向西走,老大说滚,我肯定不敢爬,以后您叫我怎么样,我就怎么样。因为我牢牢地记住要坚持老大的理论,坚持老大的思想,坚持老大的主义。

今后,我一定积极改正错误,加强学习,不断增强自己老大的忧患意识,并且按照八荣八耻准则做事:

以哄你开心为荣,以让你烦心为耻。

以主动认错为荣,以强调客观为耻。

以服务老大为荣,以懒着不动为耻。

以事事依你为荣,以想着自己为耻。

以细心照顾为荣,以疏忽大意为耻。

以聆听教诲为荣,以不服顶嘴为耻。

以检讨自己为荣,以挑你错误为耻。

以令行禁止为荣,以怀疑命令为耻。

以天天陪你为荣,以上班学习为耻。以说到做到为荣,以粗心忘记为耻。

以善解人意为荣,以反应迟钝为耻。

“检讨”到此完毕,请您检阅,不妥之处,请给予指正!

检讨人:陈潜

201x年8月11日

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