高三广播稿。
我们做任何事情都要有相对应的规划和格局安排。在我们想要尽快完成工作计划的时候我们要预先做好一份方案以备不时之需。方案要保证我们行动的可靠性，写方案的时候要注意什么呢？小编特意为大家收集整理了“给高三的广播稿”，不妨参考一下。希望你喜欢！
给高三的广播稿 篇1
自学校“教研月”活动开展以来，高三积极响应，在王厚宽主任的带领下，各教研组教研活动开展得如火如荼。
为了提高教学质量，研究教学方法，促进新老教师交流，不断完善具有我校特色的教学模式，依托学校开展的“教研活动月”活动，立足以学生发展为本，旨在突出有效教学理念，进一步研讨解决课堂问题的有效策略，充分发挥特级高级教师的示范作用，达到展现高效课堂，学习和交流展示教师的教学特色，打造弘文中学高三优秀教师团队之目的。
语文组是一个老中青结合的、极具活力的团队。在这次活动中，所有的老师都积极参与。
组长李神宝亲自上阵，积极参与“有效课堂精品课”展示活动。所有老师认真参与了集体备课，听取了李神宝老师对这节课内容的整体把握情况及教学设计的意图等，其它听课老师也确定了自己在听课活动的观察维度；然后我们都感受到了李生宝老师精心备课的效果。他充分的课前准备和精湛的课堂教学艺术，为我们带来了一堂精彩而有特色的研究型课程。
课后大家又一起参加了课后评议，大家对他的课进行了分角度、有针对性、有价值的评价，还对部分细节问题提出了一些修改建议，同时也丰富了教学实践，积累了教学经验。
蒋修煊老师也给我们带来了一堂有关“病句”高效的复习课，蒋老师宝刀未老，游刃有余，展现了名师风采。他轻松地把知识归类整理，清晰明了，通过典型的、有代表性的例句，使学生深受启发并对病句的类型有了一个清醒的认识，学有所得。年轻教师也受益匪浅。
集体活动虽然结束了，但我们的活动还没有结束，还需要根据上课、听课后的反馈，进行研究、修改，形成有特色的教学模式，搞出语文组的特色来。
数学组组集体备课“四定”、“五备”、“六统一”。 “四定”：定时间、定地点、定主讲人、定内容；“五备”：
准备好思想、教材、教学方法、学习方法和教学过程；“六统一”：统一进度、统一目标、统一重难点、统一一节课的共性内容、统一作业、统一检测题。其基本流程是：
确定主辅人员（形成初始案例）→集体讨论（形成联合方案）→个性化设计（形成案例）→教学实践→教学反思。
数学组的老师们热情高涨，思想新颖，体现了弘文中学优秀骨干教师的风采，起到了很好的示范作用。活动中，陈树成、王齐香、杨志海、王启发等有经验的老教师展示了大家风采，他们行如流水的讲课博得了大家的阵阵掌声；贾志强、张玉林和严振宇三位青年教师通过这一活动在教学理念、教学评价和评课方法等方面得到进一步长足进步。通过这次活动，新教师在教学方法上收获颇丰，并表示要向老教师学习，不断提高专业水平。
本学期英语组以“创高效课堂”为专题开展教研活动，人人参与。教师在辅导讲座、教师教研课展示、课后研讨反思、阶段总结交流系列活动中逐渐成长、成熟，在向希福组长的带领下也取得了一定的成效。
青年教师荣利锋、踊跃参加“赛课”活动；新进教师积极参加“三课达标”活动。所有参与的老师都有充分的准备和认真的对待，课堂质量很高。英语组的其他老师都参加了课堂，课后认真点评，实事求是，肯定优点，指出不足，提出建议。
英语小组的教学和科研活动质量高，受到学校领导的肯定和表扬。
学生在课堂中究竟学到了什么，课后得到了什么，这永远都是教学所必须追问和思考的，也永远是解决教学中出现的趣味性不足、有效性不高(效率问题)等诸多问题的出发点和归宿。
理综组老师提出高效课堂的构建，可以浓缩为：三高(高效率、高效益、高效果)，三动(身动、心动、神动)，三量(思维量、信息量、训练量)，三学(想学、肯学、会学)的融合。
教研组分别推荐向树萍和周新阳代表高三物理和化学。活动中，她向树萍提出了一个独特新颖的想法，并向其他老师展示了一堂非常出色的公开课。课后，许多老师对这门课发表了自己的看法。
研究气氛很热烈，取得了很好的效果。周新阳的课件相当有特色，展现了高三老师的风采。
同时文综组提出要把握好四个关键词即“教育”、“教师”、“学生”、“教室”，并对教师提出了多学习、多读书(读无字之书：学习经验，读有字之书：刊物和光盘等)的希望。
文综组的张仪老师用传统的教学法上了一节关于“洋务运动”的公开课。他脱稿讲课，对知识烂熟于心；遒劲有力的板书，条分缕析，线索清楚；作业当堂反馈，不留后患。课后，领导和老师给予了很高的评价。
他用知识吸引学生、征服学生、引领学生，代表了综合文学团体的风采，也代表了高三教师的水平。
因为有期望，所以才想改变；因为不满足，所以才需完善。我相信弘文高三全体教师一定会以此次活动为契机，在“创高效课堂”的引领、指导下，在高三教学阵地上绽放属于自己的芬芳！
高三年级办供稿
2012-10-11
给高三的广播稿 篇2
高三线上家长会的简报
随着科技的不断进步，线上家长会逐渐成为一种常见的教育形式，尤其在疫情期间更是变得普遍。高三线上家长会是十分重要的一次会议，它为家长提供了了解孩子学业情况与协助孩子规划未来的机会。下面将详细介绍一下高三线上家长会的简报。
首先，在家长会开始之前，学校在网上发布了通知，提醒家长在预定时间内登录指定平台参加线上家长会。同时，学校还提供了参会的链接和账号密码，以确保家长能顺利进入并参与会议。
一、简报内容
1. 学业表现
在会议开始之际，学校首先回顾了学生的学业表现。通过统计数据和个别介绍，家长得以了解孩子的学习成绩、参与度和教师评语等内容。这有助于家长全面了解孩子的学业状况，并能更好地协助他们进行学习。
2. 学习困难
接下来，学校详细地介绍了孩子们在学习过程中遇到的困难。通过调查问卷和教师观察，学校发现一些普遍存在的问题，比如缺乏自律性、注意力不集中、时间管理困难等。学校还针对这些问题提出了相应的解决方案，比如建议家长帮助孩子制定合理的学习计划和监督孩子的学习进度。
3. 心理健康
除了学业方面，学校还重点关注了孩子们的心理健康。高三是一个压力山大的阶段，学校认为家长的关心和支持对孩子的心理健康至关重要。因此，学校提供了一些心理辅导资源和建议，鼓励家长和孩子进行积极的沟通，以减轻孩子们的焦虑和压力感。
4. 升学指导
最后，学校着重提供了关于升学指导方面的信息。学校向家长介绍了各种升学路径和考试要求，并提供了参考资料和经验分享。学校还安排了专家讲座和学校校友的分享，以帮助家长更好地了解升学形势和规划孩子的未来。
二、会后反馈
家长对于这次高三线上家长会表示了满意和感谢。他们认为通过线上家长会，他们更深入地了解了孩子的学习情况以及学校的关注点，这为他们提供了更好地协助孩子学习的机会。家长还对学校提供的心理健康和升学指导方面的信息给予了积极评价。
同时，家长也提出了一些建议，比如希望学校能进一步提供一对一的家长咨询服务，以便更好地解答个别问题。家长还认为可以通过举办线上互动活动，加强学校和家长之间的沟通和交流。
三、总结
通过高三线上家长会，家长们更深入地了解了孩子的学习情况和学校的关注点，这有助于他们更全面地协助孩子学习和规划未来。此外，线上家长会也为学校和家长之间的沟通和交流提供了更多的机会。学校将继续改进线上家长会的方式，并不断提供更好的升学指导和心理健康支持。
以上是高三线上家长会的简报，内容详细具体且生动。通过这次家长会，家长们对孩子的学习情况和学校的关注点有了更深入的了解，并提出了一些建设性的建议。这次线上家长会为学校和家长之间的沟通和协作提供了良好的平台，进一步促进了孩子们的学业发展和心理健康。
给高三的广播稿 篇3
亲爱的听众们，大家好！
今天是我们学校的高三运动会，这是一场激烈的比赛，也是一场展现青春活力和团队精神的盛会。在这里，我们将见证一幕幕精彩的赛事，也将见证一批批勇敢、拼搏的运动员，更将见证我们学校的校园文化和精神风貌。
首先，让我们来到田径场上，看看这些身着校服的参赛选手们。他们在赛道上奔跑、跳跃、投掷，尽力挑战自我、赛出风格、争取荣誉。瞧，那个来自宿舍楼的高杠跳高选手，他一次次跃过了高杠，成功挑战了自己的极限；那个来自体育课的铅球选手，则用力投出一颗颗沉重的铅球，体现出了力量与技巧的完美结合。每个参赛选手都用自己的方式演绎着精彩的表演，他们不仅在平时的训练中付出了无数的汗水和努力，更在今天的比赛中展现了自己的实力和风采。
除了田径运动，我们的运动员们还在体育馆里进行了篮球、排球和乒乓球三项比赛。在场地上，双方队员都发扬着拼搏精神，互相竞争、给予挑战，让整个运动场顿时被激烈的气氛所包围。观众们也参与其中，为各自喜欢的队员助威呐喊、为他们加油打气。正是因为有了大家的激情，运动员们才能更加顽强地战斗下去。
除了个人项目，学生们还以班级为单位开展了接力赛、拔河比赛、趣味运动会等团体比赛。在这里，每个班级都拥有自己的独特特点，团队协作的默契与配合更是令人钦佩。甚至，有时候只是因为一声呼喊或一个眼神的交流，一支班级队伍就可以迸发出无穷的力量，战胜其他对手。
最后，我想对所有的运动员们、教练和工作人员表示衷心的感谢。是你们的付出和精神所支撑的今天，是你们的拼搏和努力让我们看到了成功的希望和梦想的奋斗。也谢谢各位观众们的到来和支持，是你们的欢呼和鼓励为运动员们带来了无限的动力和勇气。
今天的运动会虽然只是一年一度的校园盛事，但他所展现的却是运动精神、团队合作的重要性和奋斗精神。愿这场比赛不仅展现学生们旺盛的体力，更展现学生们旺盛的人生精神！让我们携起手来，为明天的世界注入更多的热情和力量！
给高三的广播稿 篇4
4月8日，重庆八中教科室主任张泽勇、成都市高中数学新课改专家文中华、重庆八中英语教研组长邹凌云应邀来到达川中学，分别指导高三语文、数学、英语教学工作。
在高三.13班，张泽勇老师为该班同学献上了一堂生动精彩的任务驱动型作文课。课堂上，他启发学生打开思路，深度思考，透过现象看本质，不断提升作文质量。同学们认真聆听，积极动笔写作，争先发言，课堂氛围十分活跃。在高三.14班，文中华为该班学生献上了一堂《三角函数》的复习课，文老师诙谐幽默、深入浅出，让同学们在轻松愉悦中收获了解三角形的知识。在高三.1班，邹凌云老师为该班学生献上了一堂英语阅读课，他耐心细致、循循善诱，启发学生思维，培养学生掌握良好的阅读技巧。
课后，张泽勇、文中华、邹凌云分别在视频监控室、备课室一、备课室二与该校高三语、数、外教师进行交流。张泽勇围绕当前新高考形势下语文考什么以及怎么考的困惑展开，给高三语文教师提供了二轮复习的应对对策和路径。文中华分析了全国卷与四川卷的异同，提出了二轮复习要抓住重点，以点串线，以线带面，形成更加完整的知识体系的备考建议。邹凌云分析了2016年与2017年高考英语考纲的不同，给高三英语教师提出了高考最后两个月要抓有效分，尤其是听力和写作的备考建议。
会后，该校高三语、数、外老师分别与张泽勇、文中华、邹凌云进行了深入交流，老师们一致认为，这几位专家的指导十分到位适用，明确了高三后期复习教学的方向及措施，纷纷感叹受益匪浅。
给高三的广播稿 篇5
尊敬的全体师生：
大家好！今天是我们学校的高三运动会，让我们共同见证我们青春中的最后一届运动会。
首先，我们来到了今天的比赛场地——学校操场。操场上聚集着整个高三年级的同学，大家都非常兴奋，目光中洋溢着激动和期待。裁判组、志愿者们早已入位，赛事的各个环节均经过了他们的缜密安排和精心准备。
接下来将要展开的是激烈的比赛，我们会看到各种精彩的表现和耐人寻味的时刻。
首先是百米短跑，我们看到同学们的热身运动之后，他们逐渐进入了状态。比赛开始了，每个人都尽情地发挥了自己的优势，最终我们看到的是他们愉快的笑容和发自内心的喜悦。这场比赛中，我们看到了勇气、激情、和决心。
之后是篮球比赛，在比赛开始之前，每个队伍都在战术上进行了精心的准备。比赛进行得激烈，双方同学在场上打出了火花，大家十分投入，场上上下一直保持着高强度的运动状态，观众们看到了无数次精彩的运球、传球和投篮。最终，只有一个队伍获胜，但是每个人都在比赛中成长，收获了不一样的 gains。
此外，我们还有其他项目如接力赛等，每个项目都有各自的焦点和看点。在比赛中，我们看到了同学们的拼搏，看到了他们的决心和毅力，更看到了青春的力量。这些值得我们珍惜的瞬间，不仅仅是战胜对手的喜悦，更是一份对于团队精神和个人奋斗的勉励。
在这个充满热情与激情的时刻，我要对所有参与比赛的同学和组织者表示感谢。你们的付出不仅让年级间增添了无穷的活力和生机，更锻造学生们的体魄和意志力。运动会之后，我们需要保持同样的精气神，用丰富多彩、积极向上的校园生活丰富我们的青春岁月。
给高三的广播稿 篇6
高三线上家长会的简报范文
尊敬的家长们：
大家好！首先，衷心感谢各位家长对学校工作的支持与合作。在这个特殊的时间里，我们迎来了年度的高三线上家长会。通过这次线上家长会，我们将向各位家长详细汇报班级学生的学习情况、成绩情况以及面临的困难与挑战。同时，也将和大家分享一些针对高三学生的学习方法和备考指导建议。希望通过这次互动交流，我们能够共同关注学生成长与发展，共同为学生的高考做好准备。
一、班级学生的学习情况与成绩情况
从本学期开始，我们针对高三学生的学习情况进行了全面的调查与分析。通过和各位任课教师的沟通交流，我们了解到学生们在各个学科上的优劣势。大多数学生在文科类科目上表现不错，而理科类科目存在一定的挑战。同时，我们也发现了一些学习障碍，比如学生们的时间管理能力与学习方法不当等。总体来说，班级学生们的学习成绩相对稳定，但仍有进步的空间。
二、面临的困难与挑战
高三学生面临着严峻的高考压力和备考挑战。线上学习和线下学习相比，缺乏互动与面对面的交流会给学生们带来一定的困惑和压力。再加上课业负担的加重以及时间管理上的困难，导致一些学生容易感到疲惫和焦虑。与此同时，我们也要面对一些突发事件，比如网络连接异常以及设备出现问题等，这些都对学生的学习产生了一定的影响。
三、学习方法和备考指导建议
为了帮助学生们更好地应对困境，我们向各位家长推荐了一些学习方法和备考指导建议。首先，我们建议学生们要合理规划自己的时间，掌握良好的学习节奏，避免拖延和浪费。其次，我们鼓励学生们积极参与线上课堂互动，与老师和同学们多交流，解决自己的问题。同时，我们还提到了保持良好的身心健康的重要性，鼓励学生们适当参加体育锻炼和放松活动。最后，我们还介绍了一些备考技巧和应试策略，希望能够帮助学生们更好地应对高考。
总结：
通过这次线上家长会，我们希望能够与各位家长保持密切的联系和沟通，共同关注学生成长的全面发展。学校将继续加强与教师的配合与合作，为学生提供更好的学习环境和资源。同时，希望各位家长能够继续关注学生的学习情况，尽量为他们提供必要的支持与帮助。我们坚信，在共同的努力下，学生们一定能够克服困难，取得优异的高考成绩。
最后，再次感谢各位家长的支持与参与！祝愿学生们取得优秀的成绩，实现自己的梦想！
谢谢！
给高三的广播稿 篇7
是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，能够诠释运动员兴奋的脸庞。
你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线。
在枪声响起的一刹运动会通讯稿格式那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲！
坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
在今日的赛场上运动会，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的活力，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！
给高三的广播稿 篇8
毕业那天，我和大家一起疯，一起闹，一起在风里奔跑，只是，在风里，我似乎听到了你的笑声，那样温柔，那样美好。
毕业那天，世界很喧闹，可你住的那个地方，却很安静，因为那是在我的心里。
只是，毕业那天，你不在。
当一切纯真就此画上句号，当车的鸣笛声吹响离别的号角，我只是微笑，挥手说再见，想象着你的笑脸，紧握着那个毕业证书，以为你就坐在我的身边。
但我知道，很清楚的知道，毕业那天，你不在。
如果说，你的到来只是源于偶然，如果说，你只是意外的出现，如果说，你本来就无法陪在我的身边，如果说，你只是我生命里的一盏灯，如果说，你只是我仰望着的蓝天，如果说，我不曾勇敢的说喜欢，是不是你就会像流星一样走远，只留给我一个瞬间？如果说，毕业那天，你在我的面前，我们会不会牵着手走出那个校园。
你走的那天，天，不蓝，因为它在哭，黑黑的眼睛望不到边，门关上的那一瞬间，我转过头，泪水打湿了眼眶。
那个时候，没有高考，没有毕业，那个时候，都在奋斗，你走了，我的心，也不在了。
我终于还是没能等到最后的道别。
我毕业那天，你在你熟悉的地方，我看不到你，但我知道，你感受得到我的想念，可是啊，毕业那天，你终究还是不在。
毕业那天，我们疯狂的拍照片，我笑的很灿烂，可是总有那么一瞬间，脑海里会浮现你的笑脸，那张毕业照，密密麻麻的人，却看不到我最想看到的人。
你的笑脸只存在我的世界里。
看着那个小小的镜头，我以为，多看两眼，你就会出现。
可是，我忘了，毕业前夕，你就已经不再与我并肩。
我也是突然，想到毕业那天，我也只是突然，很想念那段时光，我也只是突然，很怀念那些从前，我也只是突然，很想在远走他乡之前再见你一面，我也只是突然，在毕业照里看着一片蓝天，我也只是突然，很眷恋你掌心的温暖，我也只是突然，意识到时光的残忍，我也只是突然，想到，你离开那天，我还没有毕业。
这是青春，这是一场华丽的蜕变，这是一个转折点，这是我实现梦想的开端。
那天，我抛开了所有的不快乐，放下了所有的不甘心，只是想安安静静的看着那一群熟悉的人慢慢的'离开，可是，我还来不及说再见，你就离开了我的视线，幸好，你把心留在我的身边。
可是呀，曾幻想过无数次的离别里，你不在。
毕业那天，我没能说出那份爱，可我知道，你早已明了。
毕业那天，我对着教室门前的那个荷花池轻声说，我很想和你在一起。
毕业那天，我没有哭，我笑了，笑笑曾经的自己，笑笑过去的悲伤，笑笑对你的不舍。
毕业那天，天很蓝，云很白，风很轻，阳光很好，只可惜，你不在。
走的时候，拉着行李，看着校园里所剩无几的身影，心头越发的不舍，诺大的校园，空空荡荡，给我的却是满满的回忆，最美的，依旧满满的全是你。
或许，走了这么久，吃了那么多苦，流了那么多眼泪，只是为了遇见一个你，开始一个故事，踏上一段新的旅程，而，与你的相遇，我甚是感激。
给高三的广播稿 篇9
关于高三线上家长会简报
近年来，在互联网技术的飞速发展下，线上家长会逐渐成为学校与家长之间沟通的一种新方式。而对于高三学生来说，线上家长会更是一个重要的平台，能够让家长和教师进行实时交流和共同协作，更好地关注学生的学习和成长。下面将为您详细介绍高三线上家长会的形式和内容。
一、线上家长会的形式呈现
线上家长会通常采用视频会议、在线教育平台等方式进行。家长可以通过电子设备，在家中就能参与到会议当中，省去了长时间在校园里等待的不便。在线上家长会中，学校将会制定会议时间表，并提前向家长发送会议链接和相关资料，以便家长提前做好准备。
二、线上家长会的内容
1. 班主任汇报：首先，班主任会对整个班级的学习情况进行汇报。包括学生的出勤情况、学习积极性、学科成绩等等。这部分内容旨在让家长了解学生的学习状态和生活情况，通过与家长的沟通，共同关注学生成长。
2. 学科教师发言：接下来，各学科教师将分别发言，详细介绍学科的教学进度、重点知识以及学生的学习表现。这部分内容旨在让家长了解学生在各个学科上的学习情况，并与教师一起探讨如何帮助学生提高学习效果。
3. 学习方法和备考指导：线上家长会还将安排专家或老师为家长介绍一些学习方法和备考指导。这部分内容旨在提供一些学习策略和备考技巧，帮助学生更有效地学习和备考。
4. 互动问答环节：在线上家长会的最后，还将开设互动问答环节，家长可以针对自己关心的问题向班主任和教师进行提问，以便得到更具体的指导和解答。
三、高三线上家长会的意义
高三对学生来说是一个关键的学习阶段，高强度的学习任务和备考压力会对学生的身心健康造成影响。而线上家长会的举办，有利于及时了解学生的学习和生活情况，提供更精准的帮助和指导。同时，线上家长会也为家长提供了一个沟通和交流的平台，让双方共同关注学生的学业和成长，形成一种家校合作的良好氛围。
此外，线上家长会还能够帮助学生建立正确的学习观念和学习方法，引导学生形成良好的学习习惯。通过家长和教师的共同努力，可以形成一种积极向上的学习氛围，帮助学生更好地应对高考。
总之，高三线上家长会作为一种新的沟通方式和平台，为家长和教师搭建了一个共同关注学生学习和成长的桥梁，有利于有效解决高三学生学习中遇到的问题，为学生的高考备考提供更全面的支持和指导。通过在线上家长会的举办，家长和教师能够更好地协作，共同关注学生的发展，助力他们实现自身目标。
给高三的广播稿 篇10
最新高三线上家长会简报
尊敬的家长朋友们：
大家好！欢迎参加我们的最新高三线上家长会。在这个特殊的时期，我们非常感谢您能够出席这次会议，与我们共同关注学生们的学业和成长。今天，我们将向家长们汇报最新的高三阶段的教育情况，并为大家提供一些有益的建议和指导。
首先，让我们来回顾一下过去的一段时间，自疫情爆发以来，我们面临了许多困难和挑战。线下教学被迫停止，学生们只能通过线上教育来继续学习。这对于教师、学生和家长来说都是一次巨大的考验。学校积极做出了调整和准备，建立了线上教学平台，推动学生线上学习的同时，也加强与家长的沟通和合作。
接下来，我们要向家长们介绍一些关于高三学习的具体情况。目前，高三学生正处于高考冲刺阶段，压力和紧张感逐渐增加。我们鼓励家长们与孩子们保持良好的沟通，并提供必要的支持和鼓励。同时，我们也要重视学生的心理健康，帮助他们调整情绪，缓解压力。我们建议家长们多陪伴孩子，尽量创造一个放松和积极的学习氛围。
在学习方面，我们要提醒家长们与学生们保持良好的学习习惯。高三是一个紧张而关键的阶段，学生们需要合理规划自己的学习时间，保持专注和坚持。同时，我们也要鼓励学生们探索不同的学习方法和策略，培养良好的自主学习能力。我们建议家长们关注学生的学习进展，并提供必要的指导和支持，但同时也要给予他们一定的独立空间和自主权。
除了学习，我们还要关注学生们的身体健康。在疫情期间，线下锻炼的机会受到了限制，因此我们鼓励学生们在家里保持适量的运动和锻炼。身体的健康状况对于学生的学习和复习都至关重要，因此我们要提醒家长们从饮食、睡眠和运动等方面引导孩子们养成良好的生活习惯。
最后，我们要感谢家长们一直以来对学校工作的支持和配合。面对这场疫情，我们一直保持着紧密的联系和合作，共同努力帮助孩子们渡过难关。我们相信，在家长们的关心和教育的引导下，孩子们一定能够度过这个关键的阶段，迎接未来的挑战。
在接下来的日子里，我们将继续加强线上教学和家校合作，并积极研究创新的教学模式和方法。我们也期待与家长们保持密切的沟通，共同关注孩子们的学习和发展。
感谢大家的参与和支持！祝愿所有的高三学生们取得优异的成绩，实现理想的人生目标！
谢谢！
以上是“最新高三线上家长会简报”的内容，希望能够对家长们有所帮助。在这个特殊的时期，我们共同努力，相互支持，相信我们一定能够度过这个难关，迎接美好的未来。
给高三的广播稿 篇11
关于高三线上家长会的简报03KKK.COm
尊敬的家长们：
大家好！我是您的孩子所在学校的高三年级班主任。在此我将向大家汇报关于我们学校高三年级线上家长会的情况。
一、背景介绍
由于当前疫情的影响，学校决定采取线上形式举办家长会，以确保同学们和家长们的健康安全。这也是我们学校第一次线上举办家长会，希望能借此机会增进学校和家长们的沟通，共同关注学生的学习和发展。
二、家长会内容
1. 学习成绩分析
在家长会上，我们详细介绍了学生的学习成绩情况。通过分析考试成绩和平时表现，家长们对孩子的学习情况有了更全面和具体的了解。同时，我们还向家长们介绍了学校对于高考的要求和标准，以及各科目的重点内容和复习建议。这有助于家长们更好地配合学校和老师，为孩子制定有针对性的学习计划。
2. 心理健康指导
家长会上，我们邀请了学校的心理辅导老师为家长们进行心理健康指导。家长们了解了高三学生在备战高考阶段所面临的压力和心理困扰，了解了如何帮助孩子有效缓解压力，建立正确的学习态度和积极的心态。这对于孩子们的健康成长至关重要。
3. 高考政策解读和选专业建议
针对即将面临高考的高三学生，我们还为家长们解读了最新的高考政策。家长们了解到各地的录取政策差异和重要时间节点，并梳理高考报名和填报志愿的注意事项。此外，我们还给出了选专业建议，以帮助家长们更好地指导孩子选择适合自己的专业和未来发展方向。
三、家校合作
1. 家教互动
在家长会的过程中，我们非常重视家校互动。家长们可以提出对学校教育和孩子们学习的疑问或建议，以便我们作出及时的反馈和改进措施。我们还在家长会后建立了微信群，以便家长们与班主任和科任老师保持密切联系，及时沟通孩子的学习情况。
2. 家长会纪要和反馈
为了方便家长们了解家长会的内容和结果，我们撰写了家长会纪要并发送至家长们的邮箱。同时，我们还鼓励家长们提供家长会的反馈意见，以期进一步提升家长会的质量和效果。
四、家长会效果
通过线上家长会，我们取得了以下效果：
1. 增进了学校和家长们的交流和理解，使双方更加紧密地合作，共同关注孩子的学习和发展。
2. 提供了专业的学习和心理指导，帮助家长们更好地了解高考政策，为孩子提供更精准的引导和支持。
3. 建立了家校沟通的平台，使家长们能够及时了解孩子的学习情况，并与学校和老师保持密切互动。
4. 通过家长会纪要和反馈，我们获得了宝贵的意见和建议，为今后的家长会改进提供了参考。
亲爱的家长们，在接下来的高三学习过程中，我们将继续加强与家长们的沟通和合作。我们相信，只有学校和家长们的共同努力，孩子们才能取得更好的成绩和发展。谢谢大家！
各位家长，以上是关于我们学校高三年级线上家长会的简报，我希望通过这样的家校合作，我们能够共同为孩子们打造一个更好的学习环境，共同期盼孩子们取得优异的学业成绩。再次感谢大家的出席和支持！
祝愿您和您的孩子身体健康，学习进步！
班主任：XXX
给高三的广播稿 篇12
近日，信阳市教育局局长苏锡凌、副局长高君行一行来新县检查指导工作，在新县高中组织召开了2017年新县高考备考工作座谈会。新县县委常委、宣传部长李伟，新县教体局党组书记、局长黄本友，副局长夏长宗及业务股室负责人，全县4所高中校长，新县高中班子成员、中层干部、教师代表参加座谈会。
会上，新县委常委、宣传部长李伟首先致辞，对信阳市教育部门对新县教育事业的关注支持表示感谢。新县教体局党组书记、局长黄本友就全县各高中2017年高考备考等工作情况进行了介绍。
新县高中党总支书记、校长苏锡永对新县高中高三的.前三次大考进行了详细的分析，从不同层面汇报了学校高三备考工作和学校办学的困难状况。新县二高、县职高负责人汇报了学校高考备考工作情况，新县高中高三备考教师、年级主任代表分别发了言。
苏锡凌在座谈会上作了总结发言。他指出，新县教育近年来发展较快，高中教育特色鲜明。新县高中综合实力在全市靠前，近年来在培育优等生、冲刺一流名校上有了新突破。其他学校有针对性、有特色的备考做法让人很受启发，希望各高中要百尺竿头，更进一步。他强调，要肯定成绩，振奋精神，牢固树立办好人民满意教育的信心和决心;要认清形势，扎实工作，切实增强提升教育质量的责任感和紧迫感;要遵循规律，科学备考，突出重点，抓住关键;要加强领导，规范管理，营造环境，形成合力。
各级教育主管部门要以质量为核心，把工作重心放在高考备考上，有什么困难就解决好什么困难，给学校提供强有力的保障。各高中要积极探索办学新思路，积极应对高考改革新形势，要围绕综合创新型、学科特色型、普职融通型、国际化型等普通高中办学多样化思路，选好定位，积极应对，推动学校在新形势下可持续、有特色的发展。
