学生检讨书。
人生的每个阶段，我们都或多或少会面临被要求反思的经历。不论犯错的严重程度如何，我们都会认真地撰写检讨书。也许你正为给检讨书起个合适的标题而烦恼。栏目小编特别为大家提供了关于“学生检讨书”的相关内容，请您仔细阅读以下内容！
学生检讨书 篇1
一、含义
检讨书(也称认识)是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书是一种常用的日常应用文，检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
二、检讨书的结构及写作方法
①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违犯财经纪律的检讨书》。
②称谓。写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“书记”等。
③正文。正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
④落款。写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。
如何写检讨书
从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。
一份好的检讨，应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误，并定性之。
这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因。
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人!瞧啊，这可怜的灵魂!
四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心。
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。
范文
尊敬的体育老师：
我在这次体育考试当中不认真，随便扔了一下实心球就不扔了，最后导致我的体育成绩不合格，而且也违反了体育课堂的相应纪律，搞得老师您很不开心。
这次错误充分暴露出我一个对待考试的态度松懈、为人处事不够懂事、不知道尊师重道、做事情不预计后果等诸多问题。
怎么说呢?体育也是一门日常的学习课程，不是能够轻易就忽视的。现如今的社会需要德智体美劳全面发展的人才，其中道德是首位的，需要拥有良好的思想品德。智商，就是学识、在学校学习到的一些科学文化知识。其次就是体育了，人要从事一切劳动的前提与基础是拥有一个健康身体，如果身体不行了，从事工作起来也比较困难了。
而体育考试恰恰是反映我们日常体育锻炼的成果，我不加以重视，也在一定程度上反映出我不注重体育。正所谓“能力不足是无奈，态度不好是扯淡”。我并非是没有足够的体育实力，恰恰是我的态度不行。
从今往后，我一定要开始注意以一个良好认真态度对待体育考试。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
学生检讨书 篇2
最最最尊敬的班主任老师：
您好!我是计算机系三年级二班的学生XXX。今天早上我上课迟到了近十分钟，我真悔恨自己的行为啊，我迟到了不是30秒，也不是一分钟，还不是五分钟，而是整整的将近十分钟呀!这是一个多么冗长的时间呀，在我的人生长河中记下了重重的一笔!
前天我就曾迟到过一次，在您语重心长的谆谆教导下，在您求全责备的讽刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的'罪孽深重不可饶恕。守时守信是中华民族的传统美德，17世纪法国著名的数学家马林·梅森说过：“不守时间就是没有道德。”我是一个生在红旗下，长在春风里的社会主义青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
然而，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕。在一个阳光明媚的早晨，不幸的我又一次在迟到铃声响过后又一次不幸地迟到了，更为不幸的是还是在您的课上迟到了。事又至此，独中两元，只差帽子戏法。虽然今天早上我的迟到是有原因的，但我也知道我难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝，如来佛祖网开一面，从轻发落。
今天早上，一阵恼人的闹钟铃声响起，我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完毕，冲出家门准备搭乘第一班公交车去学校，我一路上一边跑啊跑，一边想，今天我怎么也不能迟到了，因为今天早晨的第一节课便是最最最敬爱的班主任老师您的课呀，我脑海里浮现的是您的容貌，虽说您才三十五岁，可您的长发中已现白霜，岁月在您的脸上捏出了一条条皱纹，使您慈祥的脸孔显得狰狞，让您看上去好象五十三岁似的，那都是您为我们操心操的呀，所以我卯足了劲的一路飞奔，绝对不能再因为我的迟到而让您悲痛欲绝了。
一路上我超越了五辆自行车、两辆出租车，跑到3路车站时，第一辆班车还没有来。站牌下等车的人一个也没有，忽然，我发现站牌下静静地躺着一张崭新的一元人民币，噢，我马上捡了起来，当时我想到的第一个念头是，我还没吃早点!可随即我就为自己这个卑微龌龊的念头感到羞愧难当，我白受了党和人民这么多年的教育了吗?我差点辜负了祖国人民和家长老师对我的期望，差点滑入犯罪的深渊。我的脑海中随即浮现出了董存瑞舍身炸雕堡、黄继光舍身堵枪眼、邱少云在火海中咬牙坚持、雷锋叔叔好事做了千千万……这些革命先烈的英雄形象彻底压榨出衣服里包裹着的我的“小”来。我又想到丢失这一块钱的或许是位农民伯伯，他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能挣来这一块钱呀，丢掉了要多么的心疼啊!又或许是位工人叔叔，他也要用这一块钱去吃早点，才能更有力气为我们的“四个现代化”做贡献啊……
不论是谁，丢失了这一块钱都是多么着急呀!这时我耳边又响起了老师从小教我唱的那首歌：“我在马路边，捡到一分钱……”我知道丢这一块钱的失主肯定会心急如焚，一定会马上找回来的，于是我决定站在这里等失主。
我等啊等，第一辆班车过去了，才有一位中年男子行色匆匆地低着头走过来，他一付商人的打扮，眼神中流露出的是急切与焦虑，他一边走一边紧紧盯着脚下的一切。能看得出来，他一定是丢了什么东西了。我马上迎上前去，向他说：“同志，您是在找什么东西吗?”他抬起头焦急地看着我说：“是啊，我刚刚丢了一块钱!”说完这话，他又警惕地看了我一眼道：“小妹妹，你这么问，是你捡到钱了吗?”我忙说：“是啊，我刚刚捡到一块钱。”他忙急切地说：“那请你快点还给我吧，我去公司就要迟到了!”我正要把钱还他，突然又想到，老师经常教导我们，要提高警惕，如果这一块钱不是他丢的呢，那真正的失主怎么办，我于是问道：“您刚才丢的是什么样的一块钱啊?”他说：“我丢的是一块钱的硬币呀!”我忙说：“同志，对不起，我虽然捡到了一块钱，可这一块钱绝对不是您丢的那一块钱，我捡到的一块钱是一张崭新的纸币。”他的眼神中充满了失望，又低下头急匆匆地走了。
我站在站牌下面继续等啊等，第二辆班车过去了，又一位中年妇女低着头找了过来，她左顾右盼一脸的焦急，我走上前对她说：“阿姨，您在找什么啊?”她抬起头对我说：“我刚才丢了一块钱，小妹妹，你是不是捡到钱了?”我说：“是啊，您丢的是什么样的一块钱呢?”她说：“我丢的是一块钱的纸币。”我看这回差不多了，把我刚捡到的一块钱拿了出来问：“您好好看看，您丢的是这张钱吗?”她接过我递过来的钱端祥了一会儿，说：“谢谢你，好心的小妹妹，我虽然丢了一块钱，可我丢的是一张旧钱，不是这张，所以我不能要。”多伟大的阿姨呀，自己虽然也丢了一块钱，可看到不是自己的那一块钱就坚决不要，这种品质是多么的难能可贵啊，我情不自禁的给这位阿姨鞠了一躬，说：“谢谢您，您真是我们的好榜样!”她拍了拍我的头，对我说：“我们应该谢谢你，你是一个拾金不昧的好学生，小妹妹，你在这儿等了多长时间了?”我说：“您的品质才更应该
该让我们学习，我在这儿等了快一个小时了。”她说：“那你上学就要迟到了啊?”我这才想起我上学真得就要迟到了，我急得快哭了，说：“是啊，我不能迟到啊，迟到不是好孩子，我要是迟到老师和家长都会伤心失望的，可我又不能不等失主啊，那丢钱的人应该多着急呀!”那阿姨对我慈祥地说：“傻孩子，你可以把钱交给警察叔叔嘛!”我恍然大悟：“对呀，我怎么一着急就忘了呢?谢谢你，阿姨!我这就去把钱交给警察叔叔。”阿姨看着我伸出了大拇指，对我说：“快去吧，你真是个好孩子!”
我找到一位警察叔叔，把钱交到他手里，警察叔叔问我叫什么，我告诉他：“我叫雷锋。”警察叔叔看着我会心的笑了。
办完这件事，我一下轻松了许多，可我已误过了三辆公交车，来到学校已经迟到了十分钟了。
虽然我迟到是因为我为人民作了一件好事，可这也不能成为我迟到的理由。迟到不仅违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家、社会、学校、人民的正常运转，也辜负了伟大祖国十四万万衣食父母之殷切希望，还让班主任、各位老师、各关心我的慈祥的社会各界人士为此事殚精竭虑，寝食难安，操碎了心!
一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。是啊，为了我的迟到，您在课堂上训了我足足有五分钟，对我一个人来说是五公钟，可我们班有六十多位学生啊，这加起来就是三百多分钟啊，俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!我这浪费了同学们多少的光阴啊!毛主席说过：浪费是极大的犯罪!我这简直就是在犯罪啊!我现在无比的痛心疾首，悔恨末及!
古训有曰，事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再迟到，不能待迟到之时再去反悔莫及，人世间最无聊的事莫过于此，如此诸位老师赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年!
最最最让您操心的学生：XXX
20XX年XX月XX日
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学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
这次课文抽背我没背出来，都是我没有在抽背前准备好，只是草草地看了几遍课文，等到要背时才发现有那么多的不会。
这件事情给我敲了一个大大的警钟。我辜负了老师的期望，我不光对不起英语老师，还对不起从幼儿园到现在教过我的每一位老师。老师，您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我的心也在流泪，我后悔为什么没有多看看单词，可是想到这些时已经为时已晚。
老师说过，学习要靠自觉的，只要功夫深铁棒磨成针，对于课文背不出来这件事，全是因为我不够努力的原因，虽然课文很长很难背，但是其他同学都能背出来，我却背不出来，那么如果不是因为我比其他同学笨，就是我不够努力了。我觉得我不比其他同学笨，所以归根结底还是我的准备不充分，平时的练习不够多。在电视上解放军叔叔经常说：“不打无准备之仗”，意思就是说凡事要想成功都是要经过精心准备的，我这次背课文不及格，不是因为我的能力不行，而是我的态度不够端正，做事不积极。
从今以后，我要认真去对待每一件事，不能让这个警钟白敲，我要对自己负责不能让我的美好年华白白浪费。以前我每次要练习的时候，都是想先玩一会儿，现在，我要克服掉这个毛病。我要多听、多写、多练、争取把英语成绩搞上去，其他科目也是一样。
老师您对我的栽培，这次课文的背诵结果令您失望，我很生气也很后悔，生气在我没有好好复习，后悔在没有去认真对待这件事，否则的话我就不会落到今天这个下场。
我今天被老师您批评了，我感到这是应该的，因为我没有怎么背课文，我要是背了的话，就会和其他同学一样。这完全是我自作自受，我以后一定不会再犯这个毛病，我以后一定要好好学习，天天向上！在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1、每天读英语课文，十次或五次。
2、每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3、每天听写课文，直到会默为止。
4、上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6、认真完成作业。
7、不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8、回到家里预习。
9、将家长买来的练习认真地完成。
10、请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11、睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！
尊敬的王老师，希望您看了我这份检讨书后，能够对我有一种重新的看法。我对你的请求，能够实现那是最好的，如果不能的话，那也没办法，因为，之前，就是我的错。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书 篇4
尊敬的班主任：
您好!
我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没跑早操这种不良行为的深刻认识以及再也不会不跑早操的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学都得早操。但是我还是多次没去。关于没跑早操的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去跑早操的，很多次没有请假又没有去跑早操，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。
所以，我选择了没跑早操这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我没跑早操也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时跑早操，不早退，是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生检讨书 篇5
尊敬的学校领导，班主任教师：
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。
我在家也待了一段时间了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己犯的错误付出代价，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在很小，我
还有去拼搏的能力。
在这一段时间里，我每天还是按时起床，想想我在学校也生活了几年了，对学校已有很深的感情。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的`转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
检讨人：xx
学生检讨书 篇6
尊敬班级老师：
你好！这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对班级老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，班级老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的班级老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，班级老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，班级老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信班级老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向班级老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望班级老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请班级老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望班级老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生检讨书 篇7
亲爱的简单阳光的自己：
近来我犯了一个错误，就是对基层工作的认识不当：在农村这片热土上，带领村民发家致富干出一番事业。这句话没有错，但这不应该是我对自己现阶段的定位。这句话从一个刚刚入职村官工作的新人嘴里说出，其中饱含的豪情壮志听起来甚是空洞。
理想与现实的差距着实给我泼了盆冷水：我的情绪患了重感冒，高烧反复，不稳定。8月1号入职以来，工作两月有余：做的尽是人人都能做的来的小事，看不出自己存在的价值。每天打扫卫生，接电话，复印文件，送文件。时间久了，烦闷的情绪日益增加：当初说好的干出一番事业呢？
“你准备好了吗？”工作前不止一个人问过我这个问题，现在想想我准备的并不充分。基层工作不仅仅是工作在基层，工作性质也比较“基层”。我们每天完成的是一些琐碎的小事和千篇一律的日常。仔细想想也对：我是个新人，没人会让我去指点江山；我是个大学生村官，就要以“耐得住清贫，守得住寂寞”来要求自己。况且我帮到了前来办事的村民，他们会向我说声谢谢；简单的工作有了成效，心里同样会有成就感的。
年轻人啊，仰望星空时，再脚踏实地一些吧！做好自己的本职工作，虚心学习，完善自己。把每项简单的事情都能做好就是不简单，一直干好平凡的事就会不平凡。更何况群众利益无小事，我们悉心的工作方便了群众，就已经实现了自己的价值。或许我们干不了什么造福一方的大事，但平凡的利民之举做好同样会温暖人心。
现在的我要“拥有大的理想，但满足于小的欢乐。”之前年轻气盛，因为工作认识上出现了错误而迷惘，惆怅，忧郁烦躁。“简单阳光的自己，你能原谅我吗？”我需要你变得强大，冲开迷茫，焕发活力与光芒。
检讨人：xxx
学生检讨书 篇8
今天上午第三节课的时候，我同桌在看《青春风》这篇课外读物，由于我也很喜欢看，所以我便和同桌说起话，问他什么时候可以把这本书借给我看，没想到，数学老师早已注意到我和同桌，给了好几次提醒，我和他就是没有注意到，过后程老师就下来翻同桌的抽屉，找到一部手机，说他上课玩手机，同桌说是在看书，所以他们僵持着……到了中午，我的同桌被班主任刘老师给说了一顿，我的同桌一气之下，就叫家人到校来接他，他不读啦！事情就是这个样子，程老师，对不起你，您上课认真讲课时，我竟然当着你面开小差，这是我的不对，我没有做好一个同桌，在同桌不对的时候，我没有制止他，而是和他一起开小差，其性质是恶劣的，
其影响之坏无法想象，我希望同学们不要学我，程老师，他确实没有玩手机，我没有维护他，他确实是带了手机到教室来，放在抽屉里，但是，那个时候他真的没玩，我和他在看《青春风》，程老师，我和我同桌影响了全班的正常上课秩序，我和他都该罚，程老师，我向您诚恳的说句对不起！现在同桌走了，我想请程老师和班主任刘老师能原谅他这一次，给他改过自新的机会，
他很倔强，但说实话，他的本质其实并不坏，就是调皮，还有一些毛病，学校是教育学生的地方，是教学生做人的地方，是让学生从新做人的地方，在此，我希望，程老师，和班主任刘老师能给他一次读书的机会，他现在也只有十几岁，可以说出了学校就是死路一条，我觉得，这些都是不懂事的表现，不懂得做人，做个学生的表现，所以我恳请程老师以及班主任刘老师能给他一次彻底改过自新的机会，
对于同桌来说，我对不起他，是我害了他，是我没有制止他，所以他现在没有读书的机会，是我影响了班级，由于我的不制止，所以他才会没有读书的机会，程老师，班主任刘老师，我对不起你们，辜负你们的期望，我深刻的认识到我的错误，我愿接受所有的处罚，要不是我，他也不会没有读书的机会的，在此，程老师，班主任刘老师，我恳请你能给他改过自新的机会，我和他定会好好学习，一门心思学习，学校的纪律，班级的规定，我和他一律都不会犯，如果犯啦，就严惩我和他，程老师，班主任刘老师，我恳请你们能给他机会，也给我可以做个好同桌的机会！！！我会努力学习，上课认真听讲！！！您们的学生，二九班，刘成森
学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！我要诚挚地向您致以我最深的歉意。我知道这次抄作业是我不对。通过这次错误，我深刻认识到了抄作业的严重性，并意识到了自己在学习上存在的问题。在此，我愿意以自己多年工作经验为借鉴，来写一篇关于小学生抄作业的检讨书，希望您能够给予我一个改正自己错误的机会。
抄作业是一种懒惰的表现。从我多年的工作经验来看，懒惰是无法取得成功的最大障碍之一。在生活中，需要付出努力和汗水才能够取得成功。所以，在学习上也是如此。通过抄作业，虽然可以轻松地完成任务，但在升学和工作中，所学到的知识和技能是无法应用的。这将对未来的发展产生严重不利的影响。
抄作业是对老师的不尊重。作为学生，应该对老师抱有敬意，并且要认识到老师对的教育和引导是为了的发展和成功。通过抄作业，不仅没有尊重老师的教导，也没有珍惜老师为付出的心血。这种行为无疑是对老师努力工作的不认可，更是对老师辛勤指导的一种亵渎。
再次，抄作业对自己的成长是一种阻碍。作为小学生，才刚刚开始学习，所做的每一道作业，每一个课堂上的知识点，都是为了的成长和进步。通过自己的努力完成作业，可以更加深入理解知识，并且培养自己的独立思考和解决问题能力。而抄作业只会让视而不见，错失了一个提高自己能力和素质的机会。
我要保证您，作为一个小学生，我会自觉地改正自己的错误。我会从根本上意识到学习的重要性，从每一次作业开始，用心地去完成每一个题目，真正理解和掌握所学的知识。我会珍惜老师的教育和引导，并努力将知识所带来的成果展现出来。我会不断提高自己的学习能力，通过自己的努力来取得好成绩。
再次向您诚挚地道歉，并请您给予我一个改正错误的机会。我真心希望您能看到我真诚的悔过之心，相信我能够改正自己的错误。我会用自己多年工作经验中所学到的经验来努力学习，并取得好成绩。谢谢您的指导！
您的学生
XXX
学生检讨书 篇10
旷课学生检讨书
尊敬的XXXX学校领导、班主任老师：
我是XXXXX班的一名学生，近期因为自己的粗心大意而频繁旷课，我深感愧疚和内疚。我写下这封检讨书，旨在向学校、老师和家长道歉，并对我的不良行为进行反思和改正。
我要向班主任老师和学校领导表示最诚挚的歉意。旷课是一种对学校和老师的不尊重行为，我没有珍惜这来之不易的学习机会，对得起自己和其他同学的期望。我从心底认识到自己的错误，也明白了旷课对个人和团队的不良影响。对于我的轻率和不负责任，我深感羞愧。
对于个人的错误行为，我已经进行了深刻的反思。我意识到自己缺乏对学习的热情和自律，对知识的重要性缺乏正确的认知。我经常被外界的干扰和诱惑引诱，选择放弃学校的正常课程。我没有正确对待自己的责任和义务，缺乏对自己人生目标的清晰规划，没有充分认识到学习得来不易，应该倍加珍惜。
在工作经验方面，我在某公司担任一名助理经理多年，这段经历让我深刻认识到了纪律和自律的重要性。在工作中，每天都会面临各种繁重的任务和压力，但只有通过自律和坚持，才能取得令人满意的成果。这段工作经验也提醒我，旷课不仅仅是对学校和老师的不负责行为，也是对自己不负责的表现。
面对自己的错误行为，我郑重承诺在今后会进行积极的改变和努力。我将坚定地制定学习计划和目标，培养自律和责任感。我会认真对待每一门课程和学习任务，不再被诱惑和干扰所左右，用心去学习和掌握知识。我也会提高自己的时间管理能力，合理安排时间，不再因为疏忽和拖延而影响学习进度。
同时，我也需要学校和班主任老师的帮助和监督。我希望能够与老师建立起良好的沟通联系，及时反馈学习中的困难和问题。我也请求老师进行适度的督促和监督，帮助我纠正旷课等不良行为，引导我形成正确的学习态度和价值观。我深知我需要改变的地方很多，但我决心积极面对问题，勇敢迎接挑战。
再次向学校、老师和家长道歉，并郑重承诺，我会以实际行动来弥补过去的错误。我相信只有通过自己的努力和坚持，才能赢得信任和改变自己的未来。
谨此检讨！
学生签名：________
日期：________
学生检讨书 篇11
尊敬的老师：
这是我第一次写检讨书，我不知道内容应该写什么，但我知道1000字都不可能全是道歉的内容，所以我想说说我的内心感受与检讨。
老师，在你让班干部集体开会时，我们都在班里看电影，我以为是让找各科课代表，我想我不是课代表了，可以不用去，没想到身为生活委员也有去的义务，所以我在班里看了电影，看得很安心，在班长回来的时候，班长看我们都在看电影，所以他没有说，他想让我们放松一会，所以班长没有错，是我们作为班干部没有提醒班长，也是我作为同学没有主动要求，所以老师这是我们每个人的错，班长在课堂上把所有的错都往他自己身上推的时候，我真的很想为班长辩解，但是我却没敢说，真不知道我的胆子什么时候变得这么小了。
老师在以前我的认知里，只要我自己不随便扔纸就好，因为我把垃圾攥在手里不敢扔时，别人说我作秀，我只能把我自己分内的做好，我说过我在意别人的目光，以至于在别人扔纸时，我只有看着，每当一片纸在我脚边时，我都没有敢捡，真不知道我要这样到什么时候。我不敢保证一定会改，信誓旦旦的说却不做，那样叫虚伪吧~~，我会尽量一点点的让自己不注意别人的目光的人。
老师，你总说我坐不住凳子，我想和我性格有关吧，我开学也说过会做住凳子，这把可好，崴脚了，还真作住凳子了，这点我也得慢慢改了，和字一起改，政治老师说我字也看起来像可着急干什么似地，就是乱，和我坐不住凳子一个毛病，我会在高三前改过的。03kkK.CoM
上初中时，老师总说上高中就没人管你了，真是，上高中之后只有自己管着自己，没有人能时时刻刻都能注意到你。我属于被官那类的，没人管我自觉性不高，所以我要检讨一下我自己，凡事要自觉。
我不知道检讨书是怎么写的，我只知道这是我所想的，我有许多的缺点和不足，我都知道，我也在努力的改掉我的不足，我也知道再多说都是废话了。只要我说的我能做到就好，向老师说的，把成绩努力提高就行。
学生检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
今天妈妈没有给我零花钱，想买零食买不到，看到学生们在教室里吃自己的零食，很羡慕。但我不打算借钱给我的同学，但当我看到一个同学的前排座位抽屉里有钱，只是我看到，心开始扭曲的想法。
当我的同学不在的时候，我偷偷地走到他的座位上偷钱。拿到钱后，我立刻跑去买零食。当我高兴地拿着零食在座位上吃饭时，同学们非常焦虑地在前面寻找。他不仅在寻找，还问你是否看到了。当时，我很内疚，我害怕被他发现，我不敢和他说话。最后，他把这件事告诉了老师，在你的检查下，很快就发现是我偷的钱。
教室里的监视器记录了我所有的行为，我被老师抓住了，一开始我害怕不敢承认，但当老师拿出证据我知道我暴露了，我知道我犯了错误，但不敢承担，这不是责任，做错了，也不符合实际做法，我的错误让老师很生气，我知道偷钱不好，但是因为一时的冲动，我犯了盗窃罪。
听老师说偷窃是犯罪，会进监狱，我害怕。事实上，偷钱只是因为他们想利用小便宜，所以偷，老师是对的，盗窃行为非常严重，也非常错误，我会改变，会发现问题，不会犯错误，确保及时改变他们的错误，积极反思。不要偷东西，这次偷东西被抓住了，下次再犯罪是一种罪，我不敢。
我会把偷来的钱全部还给我，让老师给我时间。我明天还，因为我现在没钱，偷同学的钱已经花光了，现在根本还不了。只要我回去，我就会把我的错误说清楚，让妈妈给我钱，然后我就把钱还给同学。我不会欺骗老师，更不敢这样做，请原谅老师，盗窃，让我被老师抓住，但也接受了严厉的批评教育，这对我来说是一个严厉的警告。
以后我会诚实，不偷不抢，不会继续小偷小摸。这个习惯不好。我不想因为贪便宜而养成偷窃的问题。老师不喜欢这样的人，我自己也不喜欢。更重要的是，这次盗窃，我在班上很有名。所有的学生都讨厌像我这样偷东西的人。这样的教训让我明白，盗窃的重大错误不仅伤害了我的同学，也伤害了我自己。我也反思过，以后再也不敢偷了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
