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小班保育心得汇编

2023-12-22
小班保育心得 小班保育

小班保育心得。

什么样的心得体会才能引发共鸣呢?为了对阅读过的文字进行分析和研究,我们现在应该写一篇心得体会了。心得体会是我们某一阶段思想观点的浓缩,小编为大家整理的“小班保育心得”将会吸引您的兴趣,希望您能和朋友们分享这篇文章,一起进行思想交流!

小班保育心得 篇1

今年我带了两个中班,一个是我以前的班级中一班,还有一个是中二班。一开学,中二班孩子们看见我就会叫我阿姨早、阿姨好的,不知什么时候,我发觉他们跟中一班的孩子们一样,喜欢叫我小万阿姨早小万阿姨好了。这个称呼似乎有了一种亲切的感觉,也不知……

幼儿园保育员心得随笔今年我带了两个中班,一个是我以前的班级中一班,还有一个是中二班。一开学,中二班孩子们看见我就会叫我阿姨早、阿姨好的,不知什么时候,我发觉他们跟中一班的孩子们一样,喜欢叫我小万阿姨早小万阿姨好了。这个称呼似乎有了一种亲切的感觉,也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。

一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。平时,孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。

中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:好吃吗?他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师观察了他吃饭的情况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃,吃慢了,还要挨批评,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批评,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃,克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。

无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。

小班保育心得 篇2

小班保育员4月份工作心得

4月份是春天的季节,也是幼儿园小班保育员们忙碌而又充实的一个月。在这个月份里,我与孩子们度过了许多有意义的时光,收获了很多宝贵的经验和教训。

首先,我意识到了在教育工作中的沟通与配合的重要性。在小班中,孩子们个性各异,有的外向活泼,有的内向害羞。因此,我需要与其他保育员们充分沟通,互相协作,共同制定教育方案。每天的早会成为了我们分享工作心得与互动交流的平台。我们针对孩子们的性格和需求,制定了不同的活动计划和教育目标。这个月,我们特别关注孩子们的语言表达能力,通过拓展阅读、讲故事和角色扮演等活动来提高他们的口语表达能力。我们也加强了与家长的沟通,让他们更了解孩子在园里的表现和需要,促进了我们的共同成长。

其次,我发现了孩子们的天赋和兴趣的培养和发展的重要性。在小班中,孩子们充满了好奇心和探索欲望。他们对新事物和新知识充满了渴望,我们作为保育员要正确认识和创造条件来满足他们的需求。本月,我们鼓励孩子们参与一些感兴趣的活动,比如园内植物的养护和观察。我们为孩子们建立了一个小型的花园,让他们亲手插种并照顾所种植的花朵和蔬菜。孩子们在这个过程中学到了关于植物的基本知识,也锻炼了他们的观察能力和责任意识。

此外,我深刻理解到了耐心和爱心在教育中的重要性。每个孩子都有自己的特点和需要,我们要倾听和观察他们,尊重他们的发展节奏。有些孩子在学习和表达能力上进步缓慢,我们要耐心地给予帮助和鼓励,让他们建立起自信和兴趣。本月,我主动与特定学生的家长进行了密切配合,针对孩子的学习难点和兴趣爱好,制定了个性化的学习计划。通过与孩子们亲密接触,我不仅让他们感受到我的爱与关怀,同时也收获了他们的信任与回报。

最后,我还实践了综合素质教育的理念。在小班工作中,我们注重培养孩子们的多方面发展,包括认知、情感、审美、社交等各个方面。在这个月,我们组织了一次户外游览活动,带领孩子们参观了博物馆和动物园,让他们亲身体验到不同的文化和自然环境。在活动中,我们注重引导孩子们发现身边的美,培养他们的审美能力。孩子们在参观过程中,热情地提问、观察,表达出对世界的好奇心,也激发了他们学习和探索的动力。

总结来说,小班保育员的工作充满了挑战和乐趣,在四月份这个月份中,我通过与孩子们的交流和合作,不断提升了自己的教育能力和观察力。我相信,只有不断学习、适应和改进,我们才能更好地帮助孩子们成长。我期待着未来的工作,我将继续努力,为孩子们的健康成长和全面发展贡献我的力量。

小班保育心得 篇3

今年以来,本人在我们班张老师、董老师的指导下,认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。现就本学期工作作以下总结:

一、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。记得有位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:您在哪所大学学到您认为最重要的东西?那位老人平静地说:“是幼儿园。”可想而知今天的幼儿教育是多么的重要!回顾一年来与孩子们的交流中,一句句天真可爱的话语:“老师!我想带您去观看世博会!”“老师!你到我家里去做客好吗!”一份份小朋友用自己绘制的画做贺卡送给我,在这些至真至纯的工作环境里,让我也分享到孩子们的快乐。加深了我和孩子们的感情,更增强了工作责任心,同时也把他们像自己孩子一样对待,用诚心、耐心、热心关心着我们班每一个孩子。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

二、手脚勤快、经常反思

要做好保育工作,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的老师请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

三、密切联系,增进家长与幼儿园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的'身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力像别人学习,在今后的工作中,努力为我们贝乐双语幼儿园做出更多的贡献!

小班保育心得 篇4

当一个学期结束,我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经历。我很喜欢孩子,喜欢他们天正无邪的笑脸,喜欢他们一声声清脆的早上好和明天见。这份纯真,是独属于孩子的美好,也是我们作为幼儿园工作者们努力下去的动力。

回顾这一学期来,尽管这学期的情况比起上学期好了很多,但我们反而更加严格的在教育中努力的照顾和保护孩子们,保护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄!

一、接幼儿入园方面

每天早上,我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前,对每一个幼儿进行严格且仔细的温度测量和记录,保证每天有记录,并确保幼儿健康正常。这点从年初开始我们就一直在努力坚持,并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。

二、校园内的工作

在平时的活动和学习上,我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯,并做好监督任务,保证幼儿不会玩水,并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且,在天气寒冷后,学校还特地准备了热水,让幼儿们能在温水中洗手,不仅变的干净,更不会感到寒冷。

此外,在每天的活动中,我们都坚持组织学生在外进行一段时间的运动锻炼,保持每天合理的运动量,并趁此机会,我会为教室通风,保证教室内的空气流动。此后,还要对幼儿们的出汗情况进行检查管理,及时更换衣服或是擦汗,保证不会因出汗感冒。

一学期来,我和班级老师一起努力,细致入微的做好幼儿的管理和照顾,保证他们的健康和安全,更保障了幼儿园的安全!

三、离校准备

在离校时,我们会给每个幼儿做好检查,保证体温安全,并严格按照幼儿园规定,按卡认人的接送孩子,临时换人接送一定会打电话确认,并询问幼儿是否熟悉。在这样仔细的处理下,在工作中我一直都能保证准时准点准确送每位孩子回到家庭。

四、自我的改进

作为保育员,我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照顾能力。利用休息和假期,我阅读了很多幼儿相关的健康书籍,较好的掌握了许多幼儿常见疾病以及预防方法,我不仅在工作中努力的做好预防和检查,更在群中与家长和老师们一起分享,让打击一起来保护幼儿们的安全,也更好的提高了我们的团队能力。

一学期来,我努力的做好了自己的工作,保证了幼儿的健康和安全,在下个学期里,我更不会放松,我一定会永远坚守自己作为保育员的职责,让孩子们开开心心来学校,健健康康回家去!

小班保育心得 篇5

小班保育员4月份工作心得

4月份是一个充满希望和活力的春天季节,在这个美好的时刻,作为一名小班保育员,我感到非常幸运与荣幸能够陪伴孩子们一起成长。在这个月份里,我经历了许多挑战和成长,下面我将为大家详细介绍我的工作心得。

首先,细心观察与关注是我作为小班保育员的基本功。在这个月份里,我通过每日观察孩子们的表情、行为、语言等,深入了解他们的需求和特点。每个孩子都是独特的个体,只有通过细心观察,我才能够更好地帮助他们成长。我会记录每个孩子的兴趣爱好、特殊需求以及个性特点,以便更好地为他们提供个性化的照顾和教育。

其次,合理安排活动是保证工作质量的关键。在4月份,我每天按照既定的活动计划为孩子们设计了一系列丰富多样的活动。通过绘画、手工制作、游戏等,我培养孩子们的动手能力和想象力,培养他们的团队合作意识和社交能力。我会根据孩子们的年龄和能力水平进行活动的安排,确保每个孩子都能参与其中,并获得乐趣和收获。

另外,团队协作是我非常重视的。作为一名小班保育员,从事保育工作是需要团队合作的。在4月份,我与我的同事们密切合作,共同制定活动计划并相互协调。我们分享彼此的经验和教育资源,互相支持和帮助。通过团队协作,我们提高了工作效率,为孩子们创造了更好的发展环境。

此外,在保育过程中,我注重与家长的沟通和合作。每周,我会与家长进行定期的面谈,了解孩子在家庭环境中的表现和需求,并与家长讨论如何共同帮助孩子成长。我也会向家长提供关于教育方法和养育经验的建议,以便他们更好地辅导孩子。通过与家长的紧密合作,我相信孩子们能够得到更全面的关爱和教育。

最后,我通过自我反思和学习不断提高自己的专业素养。作为一名小班保育员,我深知自己的责任和使命。我会不断学习新的教育理念和方法,提高自己的教育水平和职业能力。每天下班前,我都会回顾一天的工作,总结经验和教训,并制定改进计划。我相信,只有持续不断地对自己进行反思和学习,我才能够更好地服务于孩子们。

通过这个月份的工作,我对小班保育员这个职业有了更深入的了解和体会。我明白了小班保育员的工作并非只是简单的照顾孩子,而是需要综合运用多种技能和方法来促进孩子的全面发展。同时,我也意识到,作为保育员,我们需要不断地提高自己的专业素养和工作能力,以更好地为孩子们服务。

4月份的工作给我带来了许多快乐和满足感,同时也带给我许多挑战和机会。作为一名小班保育员,我将始终以热情和责任心对待我的工作,为孩子们创造一个温馨、安全和富有学习机会的环境。我相信,只要坚持不懈地努力,我将成为一名更出色的小班保育员,为孩子们的成长做出更大的贡献。

小班保育心得 篇6

小班新保育员心得体会

作为一名小班新保育员,我有幸能够投身于幼儿教育这个美妙而富有挑战的领域。尽管刚开始时有些迷茫和不安,但随着时间的推移,我逐渐掌握了一些保育技巧,并从中获得了许多宝贵的经验。

首先,我深切体会到在小班教育中,细心是非常重要的。这一点不仅仅体现在对幼儿的照顾上,还体现在对他们个别需求的理解上。每个幼儿都有自己独特的个性和发展阶段,因此,我们需要耐心倾听他们的需求并提供相应的支持。比如,有些幼儿可能对新环境感到紧张和害怕,他们需要我们的陪伴和安抚。有些幼儿可能喜欢亲近自然,我们可以带他们去户外探索,让他们了解大自然的奥秘。不断观察和了解幼儿,是提供个性化服务的关键。

另外,灵活性也是一种必备的技能。在小班教育中,事情往往不会按照我们的计划进行。有时候,幼儿可能会不按常规行事,或者遭遇突发状况。这时,我们需要迅速调整自己的思维和行动,以满足幼儿的需求。例如,有一次我们计划带幼儿们去户外游玩,但天气突然变坏,无法出行。面对失望的幼儿,我决定组织一场室内游戏,以减轻他们的失落感。虽然计划有所变动,但通过我的灵活安排,幼儿们度过了愉快的一天。

在与幼儿相处的过程中,我还发现耐心和关注的重要性。幼儿的注意力通常很短暂,他们很难长时间专注于一个事物。因此,我们需要提供足够的时间和关注,以便让他们保持兴趣和参与度。我经常与幼儿进行亲密互动和对话,鼓励他们表达自己的想法和感受。这不仅有助于他们语言和情感的发展,还有助于建立我们之间的亲近关系。

同时,教育的工作需要团队合作。在小班教育中,保育员之间的密切合作是至关重要的。我们需要共同商讨和制定教育目标,制定适合幼儿的教育计划,并相互支持和监督。团队合作可以提高工作效率,确保幼儿得到全面的照顾和教育。为了更好地与团队合作,我积极参加各种讨论会和培训班,提升自身的教育素养和沟通技巧。

最后,我想强调的是,关爱是我们工作的核心。在小班教育中,我们不仅要关注幼儿的学习和发展,还要关心他们的身心健康。每个幼儿都需要被理解、被接纳和被尊重。我们要每天给予他们充分的关注和爱护,使他们在成长中感受到安全和温暖。只有通过温情的陪伴和关怀,我们才能培养出健康快乐的小班幼儿。

总结起来,作为一名小班新保育员,我深刻领悟到细心、灵活、耐心、关注和团队合作的重要性。这些都是我在日常工作中所学到的宝贵经验。我会继续不断学习和成长,为幼儿的健康成长和幸福而努力。愿每个幼儿都能在我们的爱护下茁壮成长。wWw.03Kkk.COm

小班保育心得 篇7

时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。

一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

1、虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。

2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活

每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合

虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助陈教师和林教师的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。

对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。

小班保育心得 篇8

小班新保育员心得体会

作为一名新保育员,我有幸加入了一所幼儿园的小班级。这个经历对我来说是全新的挑战,但也给了我很多宝贵的学习机会和人生启示。在这篇文章中,我将与读者分享一些我在小班工作中的心得体会。

首先,作为一名小班新保育员,我必须充分了解和尊重每个幼儿的个体差异。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的性格、兴趣和发展阶段。在和他们相处的过程中,我学会了怀着耐心和关爱的心态,去倾听他们的需求,理解他们的情感表达,并根据他们的特点为他们提供适当的关怀和引导。有时候,我会陪伴一个内向的孩子一起探索新的世界,给予他们自信和勇气;有时候,我会和一个活泼好动的孩子一起进行有趣的活动,帮助他们释放过剩的能量。通过与每个幼儿建立积极的关系,我发现他们的进步和成长是如此有意义,也是我工作的最大动力。

其次,我深刻体会到小班工作的重要性。在小班中,我们不仅仅是幼儿的看护者,更是他们的启蒙老师和引路人。我们为幼儿提供各种有益于他们全面发展的教育活动和资源,如绘本阅读、艺术创作、科学实验等。通过这些活动,幼儿可以探索世界、发展想象力、培养创造力,并逐渐建立起对学习的兴趣和主动性。在教育过程中,我学到了解决问题和协调的能力,也懂得了如何在幼儿园和家庭之间建立良好的沟通和协作关系。

另外,我在小班工作中领悟到,家庭与学校是相互合作的。孩子的成长不能只依靠学校的教育,家庭的陪伴和指导同样重要。作为保育员,我努力与家长建立密切的联系,通过家园互动活动、家访等方式与家长沟通。我尊重家长的意见和期望,也乐于与他们分享幼儿在学校的表现和进步。家庭与学校的合作对于孩子的发展具有积极的影响,因为只有教师和家长携手合作,形成良好的教育合力,才能更好地满足孩子的成长和学习需求。

最后,小班工作给了我很多的快乐和满足感。看着幼儿在我的陪伴和指导下渐渐成长,我感受到了成就感和幸福感。和他们一起玩耍、学习和互动,我不仅可以观察到他们的进步,还可以感受到他们的纯真与喜悦。和孩子们在一起,我学会了放下成人的束缚,保持童心,从幼儿身上学习到新鲜的观点和独特的见解。每天和孩子们在一起的时光让我拥有了美好的回忆,也让我更加坚定了从事保育工作的决心。

总结起来,小班新保育员的工作体验是一次难得的成长之旅,它让我更加了解幼儿的需求,学会与他们相处和引导他们的成长。通过与幼儿、家长和同事的交流与合作,我发现保育工作的重要性和价值所在。这份工作给予了我许多快乐和满足,也让我更加珍惜每一天与幼儿度过的时光。我相信,只要我坚持努力,不断学习和成长,我将成为一名更出色的保育员,为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。

小班保育心得 篇9

时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有欢乐.辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“教师,我要回家”“我要妈妈”……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不会穿衣到学着自我穿,从不敢参加活动到争着要在团体面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让教师不欣慰吗能让教师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗当然也离不开家长的支持、配合.小班教师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:“教师你们真辛苦”听到家长暖人心的话,我们教师再苦再累都值!

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自我的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的教师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位教师闹的束手无策,但我们应对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情景下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在团体中学习基本的生活自理本事,如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯.经过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮忙和鼓励下,也都乐于学习和尝试自我的事情自我做,到学期末,这群孩子在生活本事,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的提高:他们已能正确使用自我的小毛巾、小杯子,会自我用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位

幼儿在教师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在团体的教育下,幼儿也明白了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分.

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了很多的工作,同时也得到了一些收获,可是,我们明白还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要教师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.

小班保育心得 篇10

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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