大学实践报告。
俗话说，实践是获得真知的途径，当我们接近任务完成时，写报告是一种常见的做法。报告是在党、司法、军队等机关的公文处理规范中被要求的一种文体。那么，写报告需要考虑哪些因素呢？零思考方案网的编辑整理了一些与“大学寒实践报告”相关的资料供您了解和参考，但以下内容仅供参考，并不应作为最终决策的依据！
大学寒实践报告【篇1】
6月30日，下午四点。我们实践团以“地方教育发展状况”为主题，来到xxxxxxxx地区贡xxxx农村实验中学。为使接下来几天的计划能顺利进行，我们跟学校方面进行商讨了对计划的安排及调整，并定下了后三天的安排，包括参观学校、听课、晚自习的上课和辅导以及调查问卷的准备等，所有准备在队长的合理分配和校方的全力支持下圆满完成。
如今与过去
7月1日，按计划在学校相关领导的带领下参观学校。在参观校园前，我们一行十一人被分配了解学校有关教学管理不同方面的内容，我被分配到的领域是安全管理，我在参观途中对此有意观察：消火栓在每层显眼处安放，每一期墙报贴心地宣传各类安全防护知识，教室外墙不起眼的小电箱门上贴着手写的“请勿触摸”字样，从这些细节可以看出学校在安全管理方面做得十分仔细谨慎。
当天下午，我们参观了学校的办公楼，兴趣楼，综合楼等，兴趣楼内开办英语、藏文、音乐、美术等兴趣班，综合楼内设生物、化学、物理实验室与计算机房。虽然条件远不如内地的学校，但我们从未听到抱怨，更多的却是老师们不求回报的辛勤以及学生们对知识的渴求。听老师们讲述，刚办校时学校条件非常艰苦，连给孩子们烧水做饭的柴火也不够，老师们为解决孩子们的吃饭问题决定上山砍柴。当时学校几位老师每天都要上四节课，结束课程后老师带孩子们上山砍柴，孩子们捡柴，就是在如此艰难的环境里，老师们坚持了下来，这才有了如今设施较为完备、成绩傲人的贡xxxx农村实验中学。在参观过后，我们更坚定了要做好这次社会实践为学校为地区教育状况的改进尽一份力的意念。
途径你们的盛放
7月2日上午九点，我们已经以两人一组的形式安排进不同年级不同班听课。我们分别听了英语，政治，语文，藏文，数学等课。我被安排的是初一5班的英语课，课程内容汉语到英语的翻译，注重单词的拼写，知识点的通读。老师循循善诱，同学们也都十分积极认真。当天晚上的晚自习便是我们期待已久的上课和辅导时间。
上课前十分钟，怀着兴奋又忐忑的心情走进教室，便是一双双羞涩又有神的眼睛迎接着我们。在一番简单的介绍后，我开始跟他们进行学习生活问题上的交流，我了解到同学们普遍英语和数学较差，于是在第一节课我主要讲解了有关英语单词的各种变法和规律。同学们一个个把小手背在身后，丝毫不敢疏忽地念着黑板上的单词，接下来进行的英语对话也十分顺利。四十分钟的时间很快结束了，下课瞬间同学们就把我围了个水泄不通，各种关于学习和生活的问题迎面扑来，于是第二节，就变成了半节辅导课半节答疑课。我跟他们描述北京灰瓦红墙的胡同、讲学校里各种各样的社团活动等等。同学们听得津津有味，反应感受颇深，我们在这期间建起了良好的情谊。下课前几分钟，我们在各自班级分发了共一百张学生的调查问卷及二十张老师的调查问卷。这一晚结束的很快，却最让人难忘，下课后很多同学围绕着我们，很不舍得跟我们道别，气氛变得有些悲伤。
当我途径你们的盛开，想用我所有的阳光和雨露，使你们更加灿烂地绽放。
终点的总结
此后校方进行安排了总结大会，会上我们实践团全体成员报告了这几天实践活动的行程安排、实践情况、成果，以及我们实践团对校方提出的一些建议，我们对校方给予的帮助和支持表示了衷心的感谢，总结会后我们团在贡xxxx农村实验中学的实践也圆满落幕。从贡xxxx农村实验中学教育状况我们看到地方教育主要在积极向信息化教育发展，地方教育状况在发展好普通教育的基础上正不断提高多元职业专业教育的发展状况，教学设备也总体上有一定的发展，发展前景较乐观。
回望
这是一场短暂的旅行，但它在人生路上却是很长的一段；
它让我相信，
所有的美好都从无限困苦中升华而来；
所有的等待在一直坚信后会获得回答；
所有的希望因不尽编织才得以实现。
我们看到完善的教学设备下优良的成绩，
更看到曾经资源困乏下不放弃教学的精神；
我们看到不断飞跃的脚步，更看到还能改进的道路；
我们看到老师们的不抛弃，更看到学生们的不放弃。
大学寒实践报告【篇2】
大学生“下工厂”、“下农村（社区）”实践活动
心得体会
姓名学号：
摘要： “下工厂，下农村”活动对于我们大学生来说，是一个接触社会、积累工作经验不可多得的机会。学校教会了我们道德原则和专业理论，但还有许多知识和技能需要我们在实践中学习和理解，进而得到升华。
10月8号—14号在百脑汇数码广场做兼职的工作锻炼了自己的胆量，更进一步了解了待人处世的原则，我受益匪浅！
正文： 转眼间告别大一，这意味着我们又向社会靠近一步了，考研、就业等即将成为我们面临的头等大事。告别新生，告别过去的不成熟，告别那些不切实际的幻想，一步步变得更加成熟。
就拿找兼职这件事来说，自己的态度就端正了不少。不再单纯为了应付作业，眼界、姿态放
低，更贴近现实，不再像过去那样陶醉在优越的自我感觉中，高不低，浪费时间和精力。抱着这样的积极的态度，借此“下工厂，下农村”，我来到了位于临沂市区的百脑汇数码广场，展开了自己的实践活动。
校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的常识。这就形成了从实践中学习、在进一步学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速成长，国内外经济赓续变化，在机会越来越多的同时，也泛起了更多的问题，有了更多更艰难的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好教材里的常识，还要主动走进社会，积极在实践中进修其他的知识，赓续增加自己的经验，全方面武装自已，才干在这个社会有容身之地甚至拥有不败之地。
挂着实习生的牌子站在数码柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，赓续地提醒自己要勇敢地接近顾客，羁糜顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐教我在顾客少的时候怎么卖产品。我也慢慢地摊开胆去测验考试。
好象上台前我很紧张，但我只关心自己的演技，忘了紧张。害怕就是这样被战胜的。关键在于勇敢地迈出第一步。
虽然每天只上早班或下一天班，但一段时间下来，仍然背痛和脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。”
在学校，每天都有一个时间表来约束你。日程安排会告诉你今天做什么，明天做什么。在这里，你可以像木瓜一样坐着，老板不会对你的表现满意，扣你的工资，或者解雇你。
积极的是积极主动地接近顾客，拉近与顾客的距离，然后精心推销产品。事实上，它培养了我们的勇气、语言交际能力和心理洞察力。我们胆大了才敢冷静，冷静了才会很好地从顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。
我们必需主动起劲才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成就而起劲，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯挚，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。但在社会上，适者生存，你的成功是别人的失败，工作直接影响到别人的经济利益。
在社会上，与各种各样的客户、同事、上级等接触，关系复杂，都需要我们的经验来处理。尽管竞争激烈，我们还是要把别人的好地方修好，这需要我们有经验来调整自己的心态。而这些经验需要日以积夜的积累，而不是毕业后读速成教材。
这些工作很多同窗沉浸于进修与消遣还未来得及思虑，便忽略了社会实践的重要性。
众所周知，学生的实践能力与学校理论学习之间存在必然的差距。在这个实践中，我对此深有感触。在学校，进修的理论常识很多很多，几乎是面面俱到；但在实际工作中，很可能根本没有用到书本上的常识。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项义务。有时候我想，实际操作这么简单，但为什么要学这么深刻的常识呢？现在的教育真的有很多弊端，严重脱离了社会的实际应用？
其实不是。 在学习这些勤奋的常识的同时，我们的学习能力得到了提高，我们的理解能力和逻辑思维能力也得到了提高。更多的书在教我们如何做好自己，教我们树立自己的幻想，这将更好地为我们的社会实践打下基础。作为大学生，我们的岁数也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的工作，这就意味着我们必需得正视社会实践。
毕竟卒业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实其实在的能力走进社会，为社会服务。
但现在一个事实被很多人误读了，大学生越来越没有价值了。甚至有些人起初看不起大学生，并认为在大学学习毫无用处。 一些不读书的人在社会上会更好。如今的大学生没有分工，确实有很多大学生找不到好工作。
这是说清楚了，现在社会对大学生的素质和能力要求越来越高；当然也说清楚明了某些大学生切实其实不过关。大学生不是全值钱，但社会上值钱的照样大学生。这就为什么照样有很多人打工之后还想读书，甚至有部分人也确实再次进入校园进修。
我们在校园里学到的先进的科学知识可以为社会作出更大的贡献，给我们自己带来更多的利益。要成为一名有价值的大学生，需要我们掌握专业知识和社会实践能力与经验。
要擅于与社会上的其他人沟通，需要长期锻炼。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都邑融入社会这个整体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中加倍融洽，事半功倍。
别人给你的定见，你要听取、
细心、虚心地接管。
在工作上还要有自傲。骄傲不是麻木的吹嘘，而是肯定自己的能力。缺乏社会经验、缺乏教育等原因会使自己缺乏自豪感。
其实有谁一生下来句什么都邑的，只要有自傲，就能战胜心理障碍，那一切就变得简单解决了。
常识的积累也长短常重要的。常识如同人的血液。人缺血，身体就会虚弱，缺乏常识，大脑就会精疲力竭。
此次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必需了解这方面的常识，对其各方面都有深切的了解，才干更好地应用于工作中。
此次亲自体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，照样一次人生经历，是一生珍贵的财富。在往后我要列入更多的社会实践，考验自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体味社会更多方面。
经由此次工作我从中进修到了人际交往和待人处事的技巧。在人际交往中，我能看到自己的价值。人往往是很执着的。
但是如果你只问农业，不问收获，你就不会交到很多朋友。对待朋，是弗成能斤斤计较，弗成以强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更另人开心。无论做什么工作，都要有主动性和热情，对成功有信心，学会与周围人沟通，关心他人，支持他人。
在此次实践活动中，虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我往后的生活和进修都有很大的匡助，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也锻炼了我的坚持力！让我在未来的阀门上加倍坚强！
通过这段时间的勤工俭学，让我更加深刻地体会到付出与收获的关系，也让我知道钱不容易赚！在未来的大学生活和生活中，我要努力学习，遇到问题我会加倍坚强！
在数码卖场里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧.我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。虽然每天的工作时间长了点，但热情而年青的我并没有涓滴的感应过累,我觉得这是一种鼓励,知道了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在店里虽然我是以推销为主,但我不时还要做一些工作以外的工作，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不必然有人会告诉你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的起劲做到最好，一件工作的效率就会获得别人不同的评价。在学校里，只有进修的气氛。毕竟，学校是一个进修的地方。每个学生都在争取更高的成绩。而这里是工作的场所，每小时我都为了获得更多的待遇而起劲，无论是进修照样工作，都存在着竞争，在竞争中就要不拒却修别人先进的处所，也要不拒却修别人怎样做人，以提高自已的能力！
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯挚，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。进入企业，接触各种各样的客户、同事、上级等等，关系很复杂，但我必须面对我从未面对过的一切。我记得，我们学校举办的招聘会反映出的问题之一是，学生的实践能力与学校理论学习之间必然存在差距。
在此次实践中，这一点我感触传染很深。在学校里，有很多的理论学习，而且是多方面的，几乎是方方面面的；但在实际工作中，可能会遇到书没学过，也可能是常识中的书中都没有用到的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项义务。
有时候我会抱怨实际操作这么简单，但为什么书本上的常识这么难学呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是对的。大学生的生活虽然不像是步入社会，但终究是社会的一部分。这是弗成否认的事实。
然则有时也要感谢老师孜孜不倦地教训，有些问题有了有教室上地认真消化，有日常平凡功课作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的常识层面去应付各类工作难题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的工作，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必弗成少。毕竟，三年后，我不再是大学生，而是社会的一员。我想与社会沟通，为社会做贡献。只知道空话是远远不够的。未来的人生旅程是漫长的。为了把自己培养成一个合格的有用的社会人才。
大学寒实践报告【篇3】
国无梦想而不强，“实现中国伟大复兴”是每个中国人的“中国梦”。现在我是淮北师范大学的学生。年轻时，我充满活力、理想和抱负，想实现我的创业梦想。也正所谓“千里马常有而伯乐不常有”想要挖掘自己的潜力，发出属于自己的光芒，不如自己开始从点滴做起!
暑期社会实践既是展示自我的平台，也是社会与校园之间的桥梁。“艰辛知人生，实践长才干”实践不仅能引导大学生从象牙塔中逐步迈向社会，同时也能让大学生增长见识，拓展视野并且丰富自己的阅历。每个学生都要努力做好自己的暑假实践，做到理论与实践相结合，为将来更好地为祖国的美丽建设投入资金。
即将迈入大三的我，今年暑假实践也可以说是圆了自己的两个梦想。一是创业梦想。我和两个朋友开了一个志愿辅导班。另一个梦是我老师的梦。暑假期间，我还担任了英语老师和化学老师在辅导班。
在这个渴望成功但内心浮躁的时代，我们需要一颗平静的心。非宁静无以致远!曾在五月份我开始在脑海里描绘暑期辅导班的蓝图，物质报酬并不是唯一的动力，只记得有一种向父母向朋友证明自己的渴望。
六月，我还在学校准备期末考试，我的一个朋友已经回家了。那时我的心情十分急切，想着快点回到家着手准备着。
真正开始着手此事的时候心中难免有很多负面的情绪，想着放弃的种种好!最切实的感受是在宣传前期。面对着电脑，我对传单进行了多次润色，然后印了400份。完成这项工作有着无比的期待和兴奋。
我本来打算第二天去相关中学宣传致远辅导班。外面在下雨。我开始在家里打架。后来想到辅导班的初衷，我去了学校，进了满是老师的办公室，又进了学生。要完成这项工作，首先要胆怯，逃避，然后勇敢地面对。
期间内心的转变经历的斗争，一直记在我的脑海时刻告诫自己“年轻人要迎难而上，你没有借口退缩!”。真正走到老师面前，走进学生堆你会发现并没有想象中的艰难，前期充足的准备，加上一颗从容的心让我很好完成了这项工作。
有幸又让我有了一段值得骄傲的回忆。
我到家后，我的朋友们已经租了房子。我们在家乡的一所幼儿园租了一间房子，那里的黑板、粉笔、桌子和凳子都很齐全。宣传工作结束后，学生们纷纷前来报名。
由于回家太晚了，我们招收了11名学生。但这不会让我们失望，我们认为，如果今年生员太少，我们灰继续努力打造志愿辅导班的声誉。接下来我们就开始分班。
这次，我们有三个班，是六年级
一、初一升初二和初二升初三。我担任过二、三年级的英语和化学老师，这使我充满了活力。
开课的前一个星期，每晚都是凌晨一点多才睡觉。我想着准备充分点，学生们听得就彻底些。英语每天听写单词和阅读课文。每节化学课后都有练习。
学生也能按时完成作业。每周六有一次定期测验。有时早上看到他们自觉地提前半小时在课堂上背诵单词，我很高兴。
只要他们想学，我就尽力教他们。在这个暑假我们一起成长!
辅导班上，我20岁的生日也迎来了，同学们给了我一个很大的惊喜。我进门之后看到黑板上写着“祝陆老师生日快乐”，那时我真正体会到作为一名老师的光荣。我们一起唱了生日歌，而我许的愿望就是“希望大家都能像今天这般开心!
”我们一起这个暑假的经历让我变得更加仔细和耐心，同时也被学生们的积极向上情绪所感染，成为一个充满正能量的女生。
昨天早上，我进行了期末考试，学生们非常认真地完成了考试。当我给他们发文件时，我真的舍不得离开。三十天的日日夜夜在一起，已经使彼此成为彼此生命中不可抹灭的角色。
下午，我给大家放了一部名为《叫我第一名》的电影，我想通过这部电影让他们知道没有什么是实现不了的，前提是不抛弃、不放弃。
一个月的辅导班生活结束了，这让我感觉像做梦一样。梦醒了，交到了一些好朋友。他们像太阳一样炎热，温暖而开朗，积极向上。
这个暑假将成为我一生美好的回忆，而致远辅导班也将成为我生活中美好的一部分。在短短一个月的时间里，我长大了很多，意识到赚钱并不容易。人生短暂，梦想着的事儿想做就去做吧，别管别人如何看待你。
前几天读到三毛的一段话：“我们一步步走下去，踏踏实实走下去，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又恢复到山和水，而人生已经走过，多么美好的一个秋天。
”是啊!当我们作为孤儿面对这个时代的重压时，只有踏踏实实地走好每一步我们的人生才能更精彩，更与众不同!
大学寒实践报告【篇4】
宽广超市大学实践报告
一、引言
近年来，大学生的实践能力越来越受到社会的重视。作为大学生活的重要组成部分，实践能力的培养对于学生的综合素质提升具有重要作用。本次实践报告将对我在宽广超市的实践经历进行详细记录和分析，以期总结经验，为今后的实践活动提供参考。
二、实践背景
宽广超市作为一家知名的连锁超市，在当地有着广泛的影响力和良好的口碑。超市拥有大量的顾客和商家资源，提供各类商品和服务。在这样一个充满商业气息的环境中，我有幸参与了一次为期两个月的实践活动。
三、实践目标
本次实践活动的目标主要有两个方面。一方面，是通过与超市员工的深入交流，了解超市运营的各个环节，包括商品采购、货架陈列、促销活动等，以及与顾客之间的沟通合作。另一方面，是锻炼自己的团队合作能力和问题解决能力，适应超市这个特殊的工作环境，提高工作效率和服务质量。
四、实践过程
在实践期间，我与几名志同道合的同学组成了一个小组，每天按照超市的工作安排进入超市工作。我们的主要任务是跟随超市员工，学习超市各个岗位的工作流程，并积极参与实践。在商品采购方面，我们了解到了超市采购的渠道和流程，学习如何根据市场需求和商品质量进行选购。在货架陈列方面，我们了解到了按照商品的不同特点和销售情况进行陈列的技巧和要点。在促销活动方面，我们学习了如何制定促销策略，如何吸引顾客的注意力和购买欲望。同时，我们还学习了与顾客进行有效的沟通和解决问题的技巧。
在实践的过程中，我们也遇到了很多困难和挑战。由于工作量大、工作时间紧，我们需要时刻保持高度的工作效率和责任心。在与顾客沟通和服务中，我们面对各种不同的情况和人群，需要我们耐心、细心地处理，并及时解决问题。但是，每一次的困难和挑战都让我们更加成熟，并且深刻体会到了在现实生活中的重要性。
五、实践成果
通过这次实践活动，我们收获了很多宝贵的经验和成果。首先，在实践中，我们学会了团队合作的重要性，并且锻炼了自己的团队合作能力。通过与每个同学的密切配合和紧密合作，我们更加深入地了解了每个人的优势和特长，并且利用合理的分工将每个人的潜力最大化。其次，我们通过与超市员工和顾客的沟通交流，提高了自己的人际交往能力和解决问题的能力。在与顾客的沟通交流中，我们学会了如何聆听顾客的需求和诉求，并根据实际情况提供相应的解决方案。最后，通过与超市员工的合作，我们深刻认识到了团队合作的重要性，并且学会了如何克服困难，最大化地发挥每个人的潜力。
六、实践心得
本次实践活动不仅帮助我们更好地了解了宽广超市的运营环境和商业模式，也促使我们不断提升自己的实践能力和综合素质。通过与超市员工的深入交流和学习，我们了解到了超市行业的发展趋势和进一步提高顾客满意度的重要性。同时，积极参与实践活动，我们也锻炼了自己的独立思考和问题解决能力，在实践中不断成长和进步。
七、结语
通过这次宽广超市的实践活动，我们获得了丰富的实践经验并提高了自己的实践能力。实践活动使我们更好地融入社会，贴近实际，为我们今后的成长和发展打下了坚实的基础。在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的实践能力，为社会做出更多的贡献。
大学寒实践报告【篇5】
实践时间： X月X日———X月2X日
实践地点： 揭阳市惠来县商业局幼儿园
实践内容： 响应学校三下乡号召，在家乡幼儿园进行义务助教
今年的暑假实践，开始了和往年不一样的历练。每一次放假前，学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。前几次虽然想参加，可却苦于没有能够一起参与的同伴，并且也对自己的毫无经验有些惧怕。庆幸的是，这一次，有不少同学对三下乡有了兴趣，有了共同的目标，有了可以一起努力的同伴，心里的恐惧也就少了许多。
经过一系列的讨论，终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博，传播激情亚运。我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号，开始了。
（一）
幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子，还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。看到我们几个生人，不免瞪大了眼睛，想看个清楚。
我们先找到了园长，了解了一下情况。
暑假期间，学生并不多。学前班和大班的孩子分在一个班，另外下去的小孩子在另外一个班。为了能够保证和孩子们的沟通，我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。
这一天下午，我们参观了幼儿园，也和两个班的老师打了招呼。老师们问起了我们的学习的情况，并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。她们也表示很支持我们的活动，还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排，并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。当然，我们也依计划进行了发传单的活动，宣传了我们的主题。
而早在上午，我们便约好去了商场，购买需要的奖品等。上午的太阳升得老高，也许正如我们高昂的激情。
（二）
第二天，天气不像预料中那样好。滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼儿园里本该到来的孩子们，只剩几个懒懒散散地在教室里坐着。其他的孩子，该是被家长留在了家里吧。雨下得太大，家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来。
同伴们还没到，看着空空荡荡的教室。我拨通了电话。
结果是，上午，我们的计划泡汤。
下午的我们，精神出乎意料的好。或许是因为雨过天晴后的好心情，也或许是因为不甘心就那样浪费了一个上午，觉得该更努力吧。
这个下午，过得很惊喜，过得很震撼。
人人都说，孩子的创造力是最不该被无知扼杀的。以前是听听就算了，可就在这一天，我们是领略得淋漓尽致。
为了迎合我们的主题，下午，结合最近孩子们看得火热的动画片，关于世博吉祥物海宝的故事，我们让大家发挥想象力，在美术课上，设计一所房子，给他们心爱的海宝住。
教室并没有炸开了锅，而是静悄悄的没有动作。我们有些慌了手脚，再一次地向他们讲了讲内容，这样，大家才有了反应。老师告诉我们，他们毕竟还小，只说一遍他们可能并不能全部理解，解释两遍是必要的。
画画是在静静的情况下进行的。他们并不怎么讨论，反而只是个画个的。可是交上来的画作在同桌之间却很相似，虽然没有讨论，还是互相“借鉴”了一下呢！
不论如何，我们还是为他们那丰富的想象力而折服。有的在房子外观上花了心思，有的则考虑到了房子的外部环境。这一些，都被我们收录在了相片里。通过这一个下午，孩子们也有了兴趣来好好了解海宝，了解世博，这对于我们明天的讲授工作好好地做了基础，也恐怕是给我们这些想象力早已无比缺乏的学生好好上了一堂想象课吧？
（三）
根据计划，我们的第三第四天是围绕着讲授世博和亚运小知识进行的分工好后，大家便各自准备了要讲述的材料。我和同班的一个同学准备的是与世博有关的知识。在这之前，我们已经预备了世博各馆的一些资料，并找了相关的馆园的图片，计划着能把电脑带过去给孩子们进行展示。除此之外，我们更自己画了海宝的宣传画，摘录了孩子们喜欢的海宝的故事，准备工作进行得十分顺利。
遗憾的是，电脑在幼儿园里并不能起到我们理想中的作用。我们手上只有手提的14寸电脑，屏幕太小，图片展示起来很困难。孩子们对那些图片和文字不感兴趣，讲解十分吃力。最后大家一致通过，不用电脑了。
虽然少了电脑的帮助，但是，我们的故事却受到了孩子们的欢迎。大家听的津津有味。不仅如此，在其他两位同学讲述亚运吉祥物五羊的故事时，孩子们在我们的知道下还玩起了角色扮演。事后再问起来孩子们都记忆深刻，正所谓寓教于乐，正是如此吧？
